电工电路排线实训报告

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电工电路排线实训报告篇一
《电工实训----户内电路实训报告》

户内多路电源控制箱的设计

姓 名: 学号 班 级:

课程名称:电工电子基本技能实训I 提交日期:2011年09月21日

目录

概 要................................................................................................. 3 前 言..................................................................................................... 4 第一章 安全用电常识....................................................................... 5 1.1 人身安全................................................................................... 5 1.2 用电安全................................................................................. 8 第二章 电工工具使用..................................................................... 12 2.1 常用电工工具的使用............................................................. 13 2.2 内线电工基本操作技术....................................................... 19 第三章 户内多路配电控制箱......................................................... 23 3.1 控制要求和技术参数............................................................. 23 3.2 器件选型................................................................................. 23 3.3 户内多路配电控制箱的组装............................................... 28 3.4 户内多路配电控制箱的调试............................................... 28

3.4.1静态调试........................................................................... 29 3.4.2 动态调试.......................................................................... 29 结 论................................................................................................... 30 致 谢................................................................................................... 34 参考文献............................................................................................. 35 附录1.................................................................................................. 36

概 要

根据电工实训的任务要求、户内负载性质及控制要求,设计多路能独立控制的配电线路及安装电路图。控制箱具有漏电、短路、过载保护功能,每路配电线路具有独立开、停功能,整个控制箱具有总的开、停功能。功率大的负载通过三孔插座相连,功率小的照明线路分为普通单控照明及双连控制照明。同时选择合适的低压电器。

前 言

本实训项目通过户内多路配电控制箱总体方案设计、绘制

户内多路配电控制箱原理图、安装电路板图、绘制流程图、调试户内多路配电控制箱等环节设计并制作一个户内多路配电控制箱,使之具有漏电、短路、过载保护功能,每路配电线路具有独立开、停功能,整个控制箱具有总的开、停功能。功率大的负载通过三孔插座相连,功率小的照明线路分为普通单控照明及双连控制照明。本报告正是以实训项目为载体,对实训项目中用到的软硬件主要技术进行阐述。

第一章 安全用电常识

1.1 人身安全

经常与电打交道的人员,必须掌握安全用电知识,才能主动灵活地驾驭电力,避免发生触电事故,确保人身及设备的安全。 1、安全电压

安全电压是为了防止触电事故而采用的特定电源的电压系列。根据场所特点,我国安全电压标准规定:

⑴42V(空载上限≤50V)。此标准适用于在有触电危险的场所使用手持式电动工具等场合下选用。

⑵36V(空载上限≤43V)。此标准适用于在矿井、多导电粉尘等场所使用行灯等场合下使用。

⑶24V、12V、6V(空载上限分别≤29V、15V、8V)三档。在大型锅炉内、金属容器内或其他容器内工作,为确保人身安全一定要使用12V或6V低压行灯。档电气设备采用24V以上安全电压时,必须采用防止直接接触带电体的措施,其电路必须与大地绝缘。

安全电压是以人体允许电流与人体电阻的乘积为依据而确定的。

2、安全电流

安全电流是指人体触电后的最大摆脱电流。我国一般采用50mA(50HZ)为安全电流值,其触电时间按不超过1s计算,因

电工电路排线实训报告篇二
《电工实训报告 照明电路》

目录

摘要 …………………………………………………………………………………2 1 引言 …………………………………………………………………………3 2 正文部分 ……………………………………………………………………4

2.1 实验准备 ………………………………………………………………4

2.1.1实验仪器 …………………………………………………………4

2.1.2实验原理 ……………………………………………………………4

2.2 实验具体过程 ………………………………………………………………4

2.2.1 日光灯实训步骤及电路图………………………………………………4

2.2.2 异地照明控制系统………………………………………………………5

2.2.3 三地照明控制系统 …………………………………………………5

2.3 实验结果 …………………………………………………………………6 3 结论与体会 …………………………………………………………………6 4 参考文献 …………………………………………………………………………7

摘要:

在实际日常生活中,经常会遇到需要两个开关异地控制同一盏灯的场合,例如在客厅和卧室设置灯控开关,控制客厅内的同一盏灯,进门时打开客厅的灯,进卧室后可以关闭客厅的灯。还有在楼梯、通道间的照明电灯设计时,也常会用到此控制电路。

在工厂现场或实际生活中,会遇到要求多个开关异地控制同一盏灯或其他执行机构的情况,如三开关异地控制、四开关异地控制等,其功能的实现大同小异。假设在大型的会议厅,若需要嘉宾、听众、工作人员等都能独立操作灯的亮灭,就用到了该功能。所以,学会设计各种符合要求,方便生活的照明电路是至关重要的。

此次实验主要是要求实现照明电路的连接,以及设计异地电路图,三地电路图,并且连接电路元件,使控制电路实现要求,加深对照明电路相关知识的了解。通过电工实训,掌握常用照明电路的控制系统和设计电路图,熟悉操作过程。 实验主要用到隔离变压器、日光灯(15W)、启辉器、镇流器、灯座、多路开关、空气开关、导线等。

关键词:异地控制 三地控制

1 引言

(1)、实验设计目的及意义

本次实验目的是实现照明电路的连接,以及设计异地电路图,三地电路图,并且连接电路元件,使控制电路实现要求,加深对照明电路相关知识的了解。通过电工实训,掌握常用照明电路的控制系统和设计电路图,熟悉操作过程。 在实际日常生活中,经常会遇到需要两个开关异地控制同一盏灯的场合,例如在客厅和卧室设置灯控开关,控制客厅内的同一盏灯,进门时打开客厅的灯,进卧室后可以关闭客厅的灯。还有在楼梯、通道间的照明电灯设计时,也常会用到此控制电路,所以此次实验至关重要。

(2)设计内容

1、日光灯的连接

2、异地控制照明电路的设计

3、三地控制照明电路的设计

(3)设计任务与要求

1、熟悉日光灯的工作原理,掌握日光灯线路的安装

2、设计并安装异地和三地的照明控制系统

2 正文部分

2.1 实验准备

2.1.1实验仪器

实验中用到的仪器设备有隔离变压器、日光灯(15W)、启辉器、镇流器、灯座、多路开关、空气开关、导线等。

2.1.2实验原理

1、日光灯的组成

日光灯主要由灯管、镇流器、启辉器组成。镇流器是一个带铁心的线圈,自感系数很大。启辉器主要是一个充有氖气的玻璃泡,里面

装有两个电极,一个是静触片,一个是由两个膨胀系数不同的金属构成的U型动触片。

2、日光灯的工作原理

1)、荧光灯的点燃过程:

a、闭合开关,电压加在启辉器两级间,氖气放电发出辉光,产生的热量使U型动触片膨胀伸长,跟静触片接触使电路接通。灯丝和镇流器 中有电流通过。

b、电路接通后,启辉器中的氖气停止放电,U型动触片冷却收缩,两个触片分离,电路自动断开。

c、在电路突然断开的瞬间,由于镇流器的电流急剧减小,会产生很高的自感电动势,方向与电源电动势相同,这个自感电动势与电源 加在一起,形成一个瞬时高压,加在灯管中的气体开始放电,于是日光灯成为电流的通路,开始发光。

2)日光灯的正常发光

日光灯开始发光后,由于交变电流通过镇流器线圈,线圈中会产生自感电动势,它总是障碍电流变化的,这时的镇流器起着降压限流的 作用,以保证日光灯正常发光。正常工作时,灯管可以看作电阻R,镇流器可以看作电感L,但都不是理想的线性元件。

2.2 实验具体过程

2.2.1 日光灯实训步骤及电路图

熟悉了日光灯的工作原理的前提下,不带电操作,依次将日光灯、启辉器、镇流器连接成如图所示电路,检验电路无误后,闭合单刀开关,日光灯正常工作。

2.2.2 异地照明控制系统

如图正确连接电路,此状态处于初始状态,电灯未亮,合上J1,电灯亮。保持J1闭合,断开J2,电灯灭。

2.2.3 三地照明控制系统

以三开关异地控制一盏灯为例,设计相应的控制电路。电源采用单相交流电压220V,频率为50Hz,J1、J2表示单刀双控开关,J3、J4表示双刀双控开关。设定J1处于第一控制点,J3、J4处于第二控制点,J2处于第三控制点,控制电路初始状态如图所示。

此时电路开路,电灯未亮。依照上述设定可设计三开关异地动作逻辑,实现

电工电路排线实训报告篇三
《电工电子实训报告》

北京联合大学

课程设计报告

课程名称: 电工电子技术课程设计 学 院: 自动化 专 业: 自动化自动控制 班 级: 自控1203B班 学 号: 2012100329048 姓 名: 赵来元 成 绩:

2015年 1 月 14 日

前言

EDA(Electronic Design Automation)技术是指以计算机为工作平台,从计算机辅助设计(CAD)、计算机辅助制造(CAM)、计算机辅助测试(CAT)和计算机辅助工程(CAE)的概念发展而来的,融合应用电子技术、计算机技术、信息处理及智能化技术,进行电子产品自动化设计的一门新技术。在电子技术设计领域,可编程逻辑器件(如CPLD、FPGA)的应用,已得到广泛的普及,这些器件为数字系统的设计带来了极大的灵活性。这些器件可以通过软件编程而对其硬件结构和工作方式进行重构,从而使得硬件的设计可以如同软件设计那样方便快捷。 EDA技术就是以计算机为工具,设计者在EDA软件平台上,用硬件描述语言VHDL完成设计文件,然后由计算机自动地完成逻辑编译、化简、分割、综合、优化、布局、布线和仿真,直至对于特定目标芯片的适配编译、逻辑映射和编程下载等工作。

Verilog HDL是一种硬件描述语言(HDL:Hardware Description Language),以文本形式来描述数字系统硬件的结构和行为的语言,用它可以表示逻辑电路图、逻辑表达式,还可以表示数字逻辑系统所完成的逻辑功能。 Verilog HDL和VHDL是世界上最流行的两种硬件描述语言,都是在20世纪80年代中期开发出来的。前者由Gateway Design Automation公司(该公司于1989年被Cadence公司收购)开发,两种HDL均为IEEE标准。

目录

前言 ................................................... - 2 - 目录 ...................................... 错误!未定义书签。

一、设计目的 ........................................... - 4 -

二、思路及技巧 ......................................... - 4 -

2.1 彩灯花样变化控制 ................................ - 4 -

2.2 倒计时数码管控制 ................................ - 5 -

三、程序语句及注释 ..................................... - 5 -

3.1 彩灯花样变化控制模块 ............................ - 5 -

3.2 倒计时数码管控制模块 ............................ - 6 -

3.3 PIN引脚设置 .................................... - 8 -

四、仿真结果说明 ....................................... - 8 -

4.1 彩灯花样变化控制模块波形仿真 .................... - 8 -

4.2 倒计时数码管控制模块波形仿真 .................... - 9 -

4.3 彩灯控制系统波形仿真 ............................ - 9 -

五、设计中遇到的问题 .................................. - 10 -

六、解决措施 .......................................... - 10 -

七、最终结果 .......................................... - 10 - 附则 .................................................. - 12 -

基于VHDL语言的彩灯控制系统设计

一、设计目的

8只彩灯以设计的程序一次有序点亮,并按照设定的花样变化,此外,彩灯点亮要具有较强的动感性、节奏型、规律性。同时,在彩灯花型变化时配有同步的倒计时数码管显示,在彩灯花样变化完全结束进入下一轮变化时,倒计时数码管也要同时倒计时结束,从初始设定值开始重新倒计时,即彩灯花样变化周期即为倒计时周期。

二、思路及技巧

彩灯控制系统主要分为两大模块:彩灯花样变化控制和倒计时数码管控制,分步设计出彩灯花样控制模块和倒计时数码管模块后,通过顶层电路设计将两个模块连接在一起,实现整个系统的功能设计。顶层电路设计如图1所示:

图 1

2.1 彩灯花样变化控制

彩灯控制系统的核心设计部分是彩灯花样变化控制,外接clk为时钟输入基准信号,cr为清零复位信号,en为系统的使能控制信号,另外,输出端q[7..0]的八个输出信号控制彩灯的点亮情况。

在源程序代码设计中,可以通过使用时钟输入基准信号进行计数,然后通过计数值寻找彩灯的点亮情况,然后在下一个时钟输入基准信号进入时,变化彩灯花

样。在整个程序代码运行过程中要检测cr清零复位信号和en使能控制信号的变化情况,随时进行系统的清零复位和停止运行。

2.2 倒计时数码管控制

倒计时数码管控制与彩灯花样变化控制使用同一个外接clk时钟输入基准信号,同一个cr清零复位信号,同一个en系统的使能控制信号,另外,输出端qh[3..0]和pl[3..0]为倒计时数码管的高位和低位输出,可以显示倒计时的高位数字和低位数字。

在源程序代码设计是根据十进制程序改编的,总倒计时间是32秒,也就是倒计时是从32开始倒计时,且当倒计时至0秒时使高位数字qh 和低位数字pl恢复为32秒。其中还要涉及到当低位数字为0而高位数字不为0时,低位数字要从9开始减,即低位数字要在0时有两种变化,需要判断高位数字。同时,在整个程序代码运行过程中要检测cr清零复位信号和en使能控制信号的变化情况,随时进行系统的清零复位和停止运行。

三、程序语句及注释

3.1 彩灯花样变化控制模块

library ieee;

use ieee.std_logic_1164.all;

use ieee.std_logic_unsigned.all;

entity caideng is

port(clk,cr,en:in std_logic; //设置了三个输入clk:时钟信号,cr:清零信号,en:使能信号

q:out std_logic_vector(7 downto 0)); //设置了q[0]-q[7]8个端口对发光二极管进行控制

end;

architecture a of caideng is

signal s:std_logic_vector(4 downto 0);

begin

process(s,clk)

begin

if cr='1' then s<="00000";//设置当按清零键时,清零

elsif clk'event and clk='1' then

if en='1' then

if s="11111" then

电工电路排线实训报告篇四
《电工考证实训报告》

广州xx职业技术学院

电工考证实训报告

系别:机电工程系

班级:10机电1班

学号:100806201

姓名:xxx

指导老师:xx

实训地点:电工基本工实训室

实训时间:第14—17周

电工考证实训报告

一.目的与要求

1.使学生对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识,了解各种电工考证的器件及线路图的原理

2.熟悉电工操作所需的基本工具、仪器仪表

3.能熟练的连接有关线路及电路图,且能自主的排除故障

二.工具和使用设备

螺丝刀(十字、一字)、剥线钳、剪线钳、万用表、钳形电流表、摇表等

三.实训过程

第14—17周:

1. 导线的连线与配线:熟练掌握基本导线的连接及布线排线的要求,和连接 基本灯泡灯管的电路板

2. 动力保护装置:正确在电路板上连接三相电动机的点、长动,正反转,降 压启动等电路,和各种器件、开关相配的工作电路等

如:用磁力起动器控制三相电动机正反向运转(如下图)

原理:合上电源开关QS,按下SB2,接触器KM1通电吸合,电动机正转;此时若按下SB3,则其常闭触点先断开KM1线圈回路,KM1常闭触点恢复闭合,接着SB3常开触点后闭合,接触器KM2通电吸合,电动机反转。

3. 电气仪表安全使用:能正确熟练的运用钳形电流表、摇表、万用表和接地电阻测量仪等检测电压电流电阻

4. 防火防暴装置:认识防火防爆装置的安装要求、场所,准确连接防暴白织灯及日光灯,能根据电气起火的不同来正确选择相应的灭火设备及操作方法

5. 电气安全及工具:掌握梯子的正确使用,绝缘手套、绝缘靴、拉杆的保管

检验及使用,安全带、登高板,脚扣的检验和使用,喷灯的正确使用方法,带电更换熔断器,正确操作跌落式熔断器,验电器的使用

6. 触电急救:正确熟练的掌握人工胸外心脏挤压急救方法、人工呼吸急救方法、触电者呼吸与心跳均停止的急救

第17周:根据第14—16周所学的内容进行辅导、考核及评分等

四.收获和体会

实训让我们对电工技术方面的专业知识做初步的理解:培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,做到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实际操作能力,能分析问题和解决问题。以前我们学的都是一些理论知识,比较注重理论性,而较少注重我们的动手锻炼,而这次的实训有不少的东西要我们去想,同时有更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,但没有亲自去做,就不会懂得理论与实践是有很大区别的,很多简单的东西在实际操作中就是有许多要注意的地方,也与我们的想像不一样,只有应用与实际中,我们才能了解到两者之间的巨大差别。

在这四周的实训时间里,使我认识到电路的连接并不只像书本上的理论那么简单,只有动手操作、亲自连接电路板及操作仪器仪表才发现理论与现实操作的距离。电路板的连接不仅要正确的按原理图连接,还需要根据板上的元器件的摆放位置合理的布线,使电路板整体布局合理,简单明了,电线也要有选择有要求的排列连接。仪器仪表的使用测量也要亲自实践才会更加的理解怎么使用、操作等。

电工电路排线实训报告篇五
《电工电子实训报告》

电工电子实训报告 ——组装收音机

一、实训目的

1、学习焊接电路板的有关知识,熟练焊接的具体操作。

2、看懂收音机的原理电路图,了解收音机的基本原理,学会动手组装和焊接收音机。

3、学会调试收音机,能够清晰的收到电台。

二、实验器材

电烙铁、斜口钳、镊子、螺丝刀、焊锡丝、组装收音机各元件(下图为元件清单

)

三、收音机工作原理

(1)输入调谐电路:输入调谐电路由双连可变电容器的CA和T 1的初级线圈组成,是一并联谐振电路,T l是磁性天线线圈,从天线

接收进来的高频信号,通过输入调谐电路的谐振选出需要的电台信号,当改变CA,就能收到不同频率的电台信号。

(2)变频电路:本机振荡和混频合起来称为变频电路。变频电路是以VT1为中心,它的作用是把通过输入调谐电路收到的不同频率电台信号变换成固定的465KHz的中频信号。VT l、T2、CB等元件组成本机振荡电路,它是产生一个比输入信号频率高465 KHz的等幅高频振荡信号。混频电路由VT l、T3的初级线圈等组成,其结果是产生各种频率的信号

(3)中频放大电路:主要由VT2、VT3组成的两级中频放大器。

(4)检波和AGC电路:中频信号经一级中频放大器充分放大后由T4耦合到检波管VT3,VT3既起放大作用,又是检波管,VT3构成的三极管检波电路,检波效率高,有较强的自动增益控制(AGC)作用。检波级的主要任务是把中频调幅信号还原成音频信号,C4、C5起滤去残余的中频成分的作用。

(5)前置低放电路:检波滤波后的音频信号由电位器RP送到前置低放管VT4,经过低放可将音频信号电压放大几十到几百倍,但是音频信号经过放大后带负载能力还很差,不能直接推动扬声器工作,还需进行功率放大。旋转电位器RP可以改变VT4的基极对地的信号电压的大小,可达到控制音量的目的。

(6)功率放大器:主要是输出较大的电压和较大的电流。由VT5、VT6组成同类型晶体管的推挽电路,R7、R8和R9、R10分别是VT5、VT6的偏量电阻。变压器 T5做倒相耦合,C9是隔直电容,也是耦合电容。为了减少低频失真,电容C9选得越大越好。该电路能在较低的工作电压下输出较大的功率,最后到达扬声器发出声音。

四、实习内容

1.焊接

(1)烙铁的使用 ,焊烙铁是焊接的主要工具之一,焊接收音机应选用30W~50W电烙铁。焊烙铁接通电源,在温度渐渐上升的过程中,给烙铁头部上锡,使烙铁头上粘附一层光亮的锡,烙铁就可以使用了。

(2)烙铁温度和焊接时间要适当 ,焊接时应让烙铁加热到温度高于焊锡熔点,并掌握好正确的焊接时间。一般不超过3秒钟,时间过长会使印刷电路板铜铂中跷起,损坏电路板及电子元器件。

(3)焊接基本步骤(五步焊接法):

(a) 准备施焊:焊接前的准备包括焊接部位的清洁处理,元器件安装及焊料、焊剂和工具的准备。左手焊锡丝,右手握电烙铁(烙铁头要保持清洁,并使焊接头随时保持施焊状态)。 (b) 加热焊件:应注意加热整个焊件整体,要均匀受热。 (c)送入焊丝:加热焊件达到一定温度后,焊丝烙铁从对面接触焊件。 (d) 移开焊丝:当焊丝融化一定量后,立即移开焊丝。 (e) 移开焊铁:焊锡渡润焊盘或焊件的施焊部位后,移开烙铁。

2.组装

收音机的组装

(1) 元器件的检测:装机之前,对所使用的个元器件一一进行检查,看看有没有遗漏或损坏的元件,并查看器件是否齐全.

(2) 按照印刷电路板和电原理图把各个元件焊在模板上,注意焊接时的顺序,最好分块处理,要充分考虑下面焊接的容易程度,要留空间,锡不能焊太多也不能太少,多了占地方,很容易和别的连在一起,少了易虚焊。焊接是要注意安全,别烧了头发,烫了手。

(3) 将模板焊好之后,把电源线,放大器线焊好,检查焊接是否正确,焊接完毕后,仔细对照电路图和电路板图核对每个元器件位置和引线极性,另外还要注意有无搭锡的地方。

(4) 再把天线,螺丝之类的全装上,最后把外壳弄好。

3.收音机的调试

(1)检查电路,将安装好的收音机和电路原理图对照检查下列内容: a.检查各级晶体管的型号,安装位置和管脚是否正确; b.检查各级中周的安装顺序,初次级的引出线是否正

确; c.检查二极管、三极管、电解电容的引线正、负接法是否正确; d.分段绕制的磁性天线线圈的初次级安装位置是否正确; e.作一些基本的调试,如有无虚焊、错焊、漏焊、多焊等;

(2)把应该固定的地方牢固的封住;

(3)把焊接好的电路板与外壳组装;

(4)调节电位器,把音量开到最大,调节双联拔盘即可收到电台。在安装电路板时注意把喇叭及电池引线埋在比较隐蔽的地方,并且不影响调谐拔盘的旋转,同时避开螺丝桩子,电路板挪位后再上螺丝固定。

(5) 调试结束后,多次检查并尝试调出尽量多的电台。

五、实训注意事项

1、焊接元件要快时间要短,用锡量要适当,烙铁用30W以下,小心焊接防止虚焊、错焊,避免托锡而造成短路。

2、焊接完成后,剪去过长的引脚,检查所有焊点。磁性天线线圈参照图焊接。将扬声器放入面壳喇叭座内,然后用黄胶水或热熔胶来固定,喇叭的正负极焊上线,对应焊到线路板上。

3、安装四联时,注意该元件的两个扁脚的宽度大小,对应线路板的方孔大小安装,切勿装反。

4、耳机插座和DC插座焊接时间不能过长,以免插座变形导致故障,集成电路不要装反,安装功放集成电路要特别注意。

六、实习体会

经过为期一周的电工实训,感触颇深。

首先自己对焊接技术有了更深一步的了解,对收音机的工作原理和元器件的基本作用有了系统的认识。

其次自己的动手能力也有所提高,在实训第一天时,老师给我们一个组装好的收音机,让我们拆开,我并不是拿到就开始拆,而是对里面的结构进行了初步了解后,才开始拆除一个个元器件,对比后两天的焊接来看,发现拆除比焊接更难,更考验耐心和技术。实训第二天老师给我们材料,我本着前一天老师的教诲,首先把工作原理图和元件清单看了一篇,然后是认识并整理元器件,将他们分门别类并与图一一对应后,最后我才开始了收音机的焊接,焊接时是最体验耐心和细心的时候,我按着原理图将元器件一 一焊好,周三早晨才算基本完成所有焊接,但放上电池却收不到台,我并没有慌,因为急并不能解决问题,我耐住性子,将每个器件一 一检查一遍,最后终于找出原因,是某个器件接触不行。

最后,我体会到耐心、细心、冷静、沉着是做好实验的关键所在,同样这些在日常生活中也有很重要的意义。体会到做事不能图快,越想快往往就越快不了,只有做好前期工作,了解并准备好自己接下来该做的事,才能更好、更快的完成工作,正所谓磨刀不误砍柴工。还有出现问题不能心急,越急则越难成,保持心平气和找出问题所在才能做好一件事。也体会到电子的神奇和魅力所在,自己对电子的世界更加充满了兴趣。也体验到了成功的喜悦,努力就会有收获。

电工电路排线实训报告篇六
《电工综合技能实训实习报告》

电工综合技能实训实习报告

(一) 实习的总体叙述

转眼间,为期一周的电工实训结束了。说真的,在这短短的一周里,我们学习了以前从未接触到的好多知识。 比如调光和双控开关的接线电路,家庭用电电路的布局,安全用电和照明的一些基本知识,电机的正反转接线电路,三相异步电动机自锁控制电路,双联开关接法 双联开关接线图 楼梯开关的接法 双控开关的接法,三相电机正反转控制回路的原理及如何进行自锁和互锁功能等。

(二) 实习日记

第一天,李老师向我们讲解了安全用电和照明的一些基本知识并要求我们着手做家庭电路中的调光和双控电路的接线。我们的首要任务是画出这个电路的整体布局图,用实物图表示。其中双联开关如下 图示上面分别有L、

L1、L2三个接线柱,其中L1,L2要并联在一起,两个L接线一个

是火线的进线,一个是出线,即连个L端与用电器是串联的关系。 对于调光开关,就是一个可控电阻,他对直流和交流同样使用的,这 个就不说了。 有关安全用电,我们了解了很多,如下:

(一) 安全用电常识

1.1 人身安全

避免发生触电事故,确保人身及设备的安全。必须知道以下几点:

1、安全电压

人体与电接触时,对人体各部位组织(如皮肤、心脏、呼吸器官和神

经系统)不会造成任何损害的电压叫做安全电压。 安全电压值的规

定,各国有所不同。如荷兰和瑞典为24伏;美国为40伏;法国交流

为24伏;直流为50伏;波兰、捷克斯洛伐克为50伏。 我国根据具

体环境条件的不同,安全电压值规定为:在无高度触电危险的建筑物

中为65伏;在有高触电危险的建筑物中为36伏;在有特别触电危险

的建筑物中为12伏。

2、安全电流

安全电流是指人体触电后的最大摆脱电流。我国一般采用50mA

(50HZ)为安全电流值,其触电时间按不超过1s计算,因此这个安

全电流也称为50mAs。通过人体的电流越大,人体的生理反应越明显,

感觉越强烈,从而引起心室颤动所需的时间越短,致命的危险性越大。

对工频交流电,按照通过人体的电流大小和人体呈现的不同状态,可

将其划分为三种:

⑴感知电流 用手握住电源时,手心感觉发热的直流电流,或因神经受刺激而感觉轻微刺痛的交流电流,称为感知电流。受试者双手放在小铜丝上面,直流电流的平均感知电流男性是 5.2 毫安,女性是 3.5 毫安。 ⑵摆脱电流触电后能自行摆脱的电流,称为摆脱电流。由测定结果得知,男性的工频摆脱电流是 9 毫安,女性是 6 毫安。当 18-22 毫安(摆脱电流的上限)的工频电流通过人体的胸部时,所引起的肌肉反应将使触电者在通电时间内停止电流,呼吸即可恢复,而且不会因短暂的呼吸停止而造成不良后果。

⑶致命电流

在较短的时间内危及生命的最小电流称为致命电流,在电流不超过百毫安的情况下,电击致命的主要原因是电流引起心室颤动或窒息造成的。因此,可以认为引起心室颤动的电流即为致命电流。

3、人体电阻

发生触电时,流经人体的电流决定于触电电压与人体电阻的比值。人体电阻并不是一个固定数值。人体各部分的电阻除去角质层外,以皮肤的电阻最大。当人体在皮肤干燥和无损伤的情况下,人体的电阻可高达 4-40 万欧。如果除去皮肤,则人体电阻可下降至 600-800 欧。但人体的皮肤电阻也并不是固定不变的,当皮肤出汗潮湿或是受到损伤时,电阻就会下降到 1000 欧左右。

4、电流对人体的伤害作用

电流对人体的伤害是电气事故中最主要的事故之一。它的伤害是多方面的,其热效应会造成电灼伤、化学效应,可造成电烙印和皮肤金属

化,它产生的磁场对人的辐射会导致头晕、乏力和神经衰弱等。电流对人体的伤害程度与通过人体电流的大小、种类、频率、持续时间、通过人体的路径及人体电阻的大小等因数有关。

⑴电流大小、持续时间对人体的影响

通过人体的电流越大,致命的危险性就越大。电流对人体的伤害与电流通过人体时间的长短有关。通电时间越长,因人体发热出汗和电流对人体组织的电解作用,人体电阻逐渐降低,导致通过人体的电流增大,触电的危险性随之增加。

⑵电源频率对人体的影响

50HZ~60HZ的工频交流电对人体的伤害程度最为严重。当电源的频率与工频偏离越远,对人体的伤害程度越小。在直流和高频情况下,人体可以承受更大的电流,但高压高频电流对人体依然是十分危险的。

⑶电压大小的影响

当人体电阻一定时,作用于人体的电压越高,通过人体的电流越大。实际上通过人体的电流与作用于人体的电压并不成正比,这是因为随着作用于人体电压的升高,人体电阻急剧下降,导致电流迅速增加而对人体的伤害更为严重。

⑷电流路径的影响

电流通过头部会使人昏迷而死亡;通过脊髓会导致截瘫及严重损伤;通过中枢神经或有关部位,会引起中枢神经习题强烈失调而导致残废;通过心脏会造成心跳停止而死亡;通过呼吸系统会造成窒息。实

践证明,从左手至脚是最危险的电流路径;从右手到脚、从手到手也是很危险的路径;从脚到脚是危险较小的路径。

5 、 接触电势、接触电压、跨步电势和跨步电压当接地短路电流流过接地装置时,大地表面形成分布电位,在地表面上离设备水平距离为 0.8 米处与沿设备外壳、构架或墙壁垂直距离 1.8 米处两点间的电位差,称为接触电势。人体接触该两点时所承受的电压,称为接触电压;接地网网孔中心对接地网接地体的最大电位差,称为最大接触电势,人体接触该两点时所承受的电压,称为最大接触电压。地面上水平距离为 0.8 米的两点间的电位差,称为跨步电势。人体两脚接触该两点时所承受的电压,称为跨步电压;接地网外的地面上水平距离 0.8 米处对接地网边缘接地体的电位差,称为最大跨步电势,人体两脚接触该两点时所承受的电压,称为最大跨步电压。

1.2 用电安全

1 触电的种类

人体触电有四种不同的情况,分别为单相触电、两相触电、跨步电压触电和悬浮电路上的触电。

(1)单相触电

人体的一部分在接触一根带电相线的同时,另一部分又与大地或零线接触,电流从相线流经人体到地或零线形成回路,称为单相触电。单相触电的电压为220V。在触电事故中发生单相触电的情况最多。

(2)两相触电

两相触电指人体的不同部位同时接触两根相线时的触电。这时不管电

电工电路排线实训报告篇七
《电工电子实习报告

目 录

一、实验室安全常识...............................2

二、常用仪表和工具...............................3

1、电烙铁....................................3

2、拆装工具..................................3

3、万用表....................................4

三、常用元器件...................................5

1、电阻器....................................5

2、二极管....................................6

3、三极管....................................7

4、发光二极管LED ............................7

5、电容器....................................8

6、蜂鸣器....................................9

7、印制电路板................................9

四、焊接与装配...................................9

1、焊接原理..................................9

2、焊接工具..................................10

3、焊接方法..................................10

4、焊接中常见错误与解决方案..................11

5、焊接后的检查..............................12

6、焊接注意事项..............................12

7、焊点质量标准..............................12

8、拆除焊点的方法............................13

9、电子元件焊接装配..........................13

五、555声光报警器的制作..........................14

1、实习目的..................................14

2、电路原理..................................14

3、设计思路..................................15

4、制作流程..................................15

5、故障修理..................................16

六、流水彩灯音乐盒的制作.........................17

1、实习目的..................................17

2、电路原理..................................17

3、设计思路..................................18

4、制作流程..................................18

5、成品展示..................................20

七、居家电路的设计与安装.........................21

1、实习目的..................................21

2、实习内容..................................21

3、居家常用电工元器件........................21

4、原理图....................................22

5、家居电路设计..............................23

6、电工实习中的实物展示......................24

八、三相电机常用控制电路.........................24

九、实习心得.....................................25

电工电子实习报告

一、实验室安全常识

安全用电知识是关于如何预防用电事故及保障人身、设备安全的知识。在电子装焊调试中,要使用各种工具、电子仪器等设备,同时还要接触危险的高电压,如果不掌握必要的安全知识,操作中缺乏足够的警惕,就可能发生人身、设备事故。触电甚至可直接导致人员伤残、死亡。所以必须在了解触电对人体的危害和造成触电原因的基础上,掌握一些安全用电知识,做到防患未然。

1、36V为人体安全电压;交流电10mA和直流电50mA为人体安全电流。

2、用电安全的基本要素有:电气绝缘良好、保证安全距离、线路和插座容量与设备功率相适宜、不使用三无产品。

3、实验室内电气设备及线路设施必须严格按照安全用电规程和设备的要求实施,不许乱接、乱拉电线,墙上电源未经允许不得拆装、改线。

4、在实验室同时使用多种电气设备时,其总用电量和分线用电量均应小于设计容量;连接在接线板上的用电总负荷不得超过接线板的最大容量。

5、实验室应使用空气开关并配备必要的漏电保护器;电气设备和大型仪器需接地良好,对线路老化等隐患要定期检查并及时排除。

6、不得使用闸刀开关、木质配电板和画线。

7、接线板不能直接放在地上,不得多个接线板串联。

8、电源插座需固定;不使用损坏的电源插座;空调应有专门的插座。

9、实验前先检查用电设备,再接通电源;试验结束后,先关仪器

设备,再关闭电源。

10、工作人员离开实验室或遇突然断电,应关闭电源,尤其要关闭加热电器的电源开关。

11、 不得将供电线任意放在通道上,以免因绝缘破损造成短路。

二、常用仪表和工具

1、电烙铁

电烙铁,如图1,是电子制作和电器维修必工具,主要用途是焊机元件及导线,按结构可分为内热式电烙铁和外热式电烙铁,按功能可分为焊接用电烙铁和吸锡用电烙铁,根据用途不同又分为大功率电烙铁和小功率电烙铁。本实习选用的是20W内热式斜面型的电烙铁,内阻大约1.5 K。使用前要将烙铁头上的镀铬层锉掉并涂上锡。焊锡丝,如图2,是由一定比例的铅锡合金包裹松香辛丝而成,为是以不同的焊接要求有不同的直径,应根据焊点的大小选用。

图1 电烙铁 图2 焊锡丝

2、拆装工具

斜口钳、剪刀、十字起、一字起、镊子等用于紧固和拆卸各种螺钉,安装或拆卸原件。如图3,从左到右依次排列。

图3 拆装工具

3、万用表

万用表,如图4,由表头、测量电路及转换开关等三个主要部分组成。

图4 万用表

万用表使用注意事项:

1、万用表使用应水平放置,测量前应注意调零(尤其是测电阻时每次换挡都应该重新调零)。

2、在测电流、电压时,不能带电换量程

3、选择量程时,要先选大的,后选小的,尽量使被测值接近于量程

4、测量时尽量单手操作。

5、测电阻时,不能带电测量。因为测量电阻时,万用表由内部电池供电,如果带电测量则相当于接入一个额外的电源,可能损坏表头。指针式万用表黑表笔为+,红表笔为- 。

电工电路排线实训报告篇八
《维修电工高级实训报告

广东机电职业技术学院

维修电工高级实训报告

(2011-2012学年 第一学期)

专业: 机电一体化技术 班级: 机电1005班 姓名: 蔡 永 杰 学号: 指导教师: 祝胜光、王益考

时间:第3、4 周(2012年9月17日——2012年9月28日)

电工电路排线实训报告篇九
《电工实习报告》

湘潭大学

电工实习报告

学 院:专 业:学 号:姓 名:指导教师:完成日期: 2014年11月7日星期五

目录

一.电工实习的目的 ............................................................................................................... 3 二.

1.

2.

3.

4.

三.

四.

电工实习的内容 ........................................................................................................ 3 安全用电知识: ........................................................................................................ 3 三相异步电动机的拆装: ........................................................................................ 4 配电屏的接线: ........................................................................................................ 7 继电接触器控制系统: ............................................................................................ 9 总结:心得体会及建议 .......................................................................................... 14 参考文献: .............................................................................................................. 14

一.电工实习的目的

对照实物,认识了解元器件。理解各低压电器的工作原理。理解三相异步电动机正反转控制的电气原理图。通过电工实习,学会画简单的电路图,并且根据电路原理,连接电路,了解刀开关、按钮、交流接触器、继电器、热继电器和熔断器的结构及工作原理。培养学生理论联系实际的能力,提高分析问题解决问题的能力,增强独立思考及动手操作的能力,培养团结合作共同探索的精神。

二. 电工实习的内容

1. 安全用电知识:

 触电:按照人体触及带电体的方式,触电一般分为单相触电和两相触电。单相触电是指人体某一部位触及一相带电体的触电方式。 两相触电时由于人体同时与两根相线接触,此时人体处于线电压下,触电所造成的后果比单相要严重得多。

 急救: 发生触电事故时应首先帮助触电者迅速脱离电源(断开附近的电源开关或用绝缘物体帮助触电者和带电体分离)。若触电者昏迷,则应进行急救,例如实行人工呼吸或请医生(送医院)抢救。

 安全措施:将电气设备在正常情况下不带电的金属外壳埋入地下并与其周围土壤良好接触的金属接地体相连接,称为保护接地。保护接零就是将电气设备在正常情况下不带电的金属外壳接到三相四线制电源的零线(中性线)上 。当电气设备某一相的绝缘损坏而与外壳相碰时,就形成单相短路,该相保护装置就动作(例如熔断器的熔丝熔断),因而外壳不再带电,达到安全的目的。保护接零导线中不允许安装熔断器。但在三相四线制不平衡负载系统中,由于零线上的电流不为零,因而使零线对地电位不为零。为了使保护更为安全可靠,有时专门从电源中性点引出一条零线用于保护接零。此时应将设备外壳接在这条保护零线上。这种供电系统有3条相线、1条工作零线和1条保护零线,称为三相五线制。

 百度知识:如何预防不安全的用电情况。首先,要考虑电能表

和低压线路的承受能力。其次,要考虑一个插座允许插接几件电器。另外,安装的刀闸必须使用相应标准的保险丝。不得用其他金属丝替代,否则容易造成火灾,毁坏电器。如因家用电器着火引起火灾,必须先切断电源,然后再进行救火,以免触电伤人。

2. 三相异步电动机的拆装:

图1电机拆卸步骤

1) 拆卸前的准备

(a)切断电源,拆开电机与电源连接线,并做好与电源线相对应的标记,以免恢复时搞错相序,并把电源线的线头做绝缘处理。

(b)备齐拆卸工具,特别是拉具、套筒等专用工具。

(c)熟悉被拆电机的结构特点及拆装要领。

(d)测量并记录联轴器或皮带轮与轴台间的距离。

(e)标记电源线在接线盒中的相序、电机的出轴方向及引出线在机座上的出口方向。

2) 拆卸步骤

借助图1所示,简述拆卸步骤:

(a)卸皮带轮或联轴器,拆电机尾部风扇罩。

(b)卸下定位键或螺丝,并拆下风扇。

(c)旋下前后端盖紧固螺钉,并拆下前轴承外盖。

(d)用木板垫在转轴前端,将转子连同后端盖一起用锤子从止口中敲出。 (e)抽出转子。

(f)将木方伸进定子铁心顶住前端盖,再用锤子敲击木方卸下前端盖,最后拆卸前后轴承及轴承内盖。

3) 主要部件的拆卸方法

(a)皮带轮(或联轴器)的拆卸:先在皮带轮(或联轴器)的轴伸端(联轴端)做好尺寸标记,然后旋松皮带轮上的固定螺丝或敲去定位销,给皮带轮(或联轴器)的内孔和转轴结合处加入煤油,稍等渗透后,使锈蚀的

部分松动,再用拉具将皮带轮(或联轴器)缓慢拉出,如图2所示。若拉不出,可用喷灯急火在皮带轮外侧轴套四周加热,加热时需用石棉或湿布把轴包好,并向轴上不断浇冷水,以免使其随同外套膨胀,影响皮带轮的拉出。

注意:加热温度不能过高,时间不能过长,以防变形。

图2 拆卸皮带轮

(b)轴承的拆卸:轴承的拆卸可采取以下三种方法。

用拉具进行拆卸 拆卸时拉具钩爪一定要抓牢轴承内圈,以免损坏轴承,如图3所示。

图3用拉具拆卸轴承 图4敲打拆卸轴承

用铜棒拆卸 将铜棒对准轴承内圈,用锤子敲打铜棒,如图1-1-4所示。用此方法时要注意轮流敲打轴承内圈的相对两侧,不可敲打一边,用力也不要过猛,直到把轴承敲

出为止。

在拆卸端盖内孔轴承时,可采用如图5 所示的方法,将端盖止口面向上平稳放置,在轴承外圈的下面垫上木板,但不能顶住轴承,然后用一根直径略小于轴承外沿的铜棒或其他金属管抵住轴承外圈,从上往下用锤子敲打,使轴承从下方脱出。

电工电路排线实训报告篇十
《电子电工实习报告》

目录

一. 实习的目的及意义………………………………………………2

二.实习内容

2.1音乐盒的原理 ………………………………………………………… 2 2.2 元件的测量 ……………………………………………………………2

2.3焊接和调试………………………………………………………………4

2.4电子元件焊接装配………………………………………………………5

2.5电路制作…………………………………………………………………5

2.6音乐盒所需器材…………………………………………………………6

2.7接线图与装配图…………………………………………………………6

2.8作品展示…………………………………………………………………7

三.总结及体会 ………………………………………………………… 9 附录一 原理图……………………………………………………………10 附录二 接线图………………………………………………………… 11 附录三 装配图………………………………………………………… 12 附录四 电子电工实习考核试题 ………………………………13

一. 实习目的及意义

电子电工技术在现代生活中应用越来越广泛,日常生活中的家用电器和工业生产中的很多自动化半自动化控制微处理系统都是以电子元件为基本单元,通过集成电路来实现的。

《电工电子实习》是机电类等工科类学生工程实践课程,是实践教学的重要环节之一。 在学习电类有关理论知识之后,通过一个电子产品的装配和调试过程,建立起对电子产品的感性认识是非常必要的。同时对基本操作技能进行必要的训练,为以后整个电类及其他相关学科知识的学习以及相关实践和学习打下良好的工程素养基础。

通过对居家电气设计与安装的练习,增强对生活用电及安全用电的进一步认识;通过555流水音乐盒的规化、装配和调试,了解电子产品商品化生产过程,对未来工程师素质的提高,思维方式的培养,特别是在实际动手能力、团队合作能力的锻炼方面,都将起着积极的作用。

二. 实习内容

2.1音乐盒的原理

图1 原理图

2.2 元件的测量

1.电阻测量

(1)首先将万用表放置合适的Ω挡;

(2)红、黑表笔短接调零;

(3)两只表笔分别接被测电阻的两端。测量时注意不要双手同时触及电阻的引线的两端,以免将人体电阻并联至被测电阻,影响测量的准确性;

2.色环标注

色标法是用颜色表示电阻的各种参数值,直接标志在电阻体上。它主要适用于小功率电阻,特别是0.5W以下的碳膜电阻和金属膜电阻。色标电阻的色带通常采用四色带、五色带表示。色带不同,所表示的电阻参数也不相同。四色带表示电阻的标称阻值(两位有效数字)和允许偏差,如图2(a)和所示。五色带表示电阻的标称阻值(3位有效数字)和允许偏差,如图2(b)所示。

(a)四色环标注法(b)五色环标注法

图2 色环电阻色标

3.测电容

用电阻档,根据电容容量选择适当的量程,并注意测量时对于电解电容黑表笔要接电容正极。①、估测微波法级电容容量的大小:可凭经验或参照相同容量的标准电容,根据指针摆动的最大幅度来判定。所参照的电容不必耐压值也一样,只要容量相同即可,例如估测一个100μF/250V的电容可用一个100μF/25V的电容来参照,只要它们指针摆动最大幅度一样,即可断定容量一样。②、估测皮法级电容容量大小:要用R×10kΩ档,但只能测到1000pF以上的电容。对1000pF或稍大一点的电容,只要表针稍有摆动,即可认为容量够了。③、测电容是否漏电:对一千微法以上的电容,可先用R×10Ω档将其快速充电,并初步估测电容容量,然后改到R×1kΩ档继续测一会儿,这时指针不应回返,而应停在或十分接近∞处,否则就是有漏电现象。对一些几十微法以下的定时或振荡电容(比如彩电开关电源的振荡电容),对其漏电特性要求非常高,只要稍有漏电就不能用,这时可在R×1kΩ档充完电后再改用R×10kΩ档继续测量,同样表针应停在∞处而不应回返。

测三极管

4.三极管管型判别

(1)红定黑动法:红表笔接三极管的任一脚,黑表笔分别接三极管的另外两脚。当测得阻值小时(几十Ω~十几KΩ)为PNP型;当测得阻值大时(几百KΩ以上)为NPN型。且红表笔接的是三极管的基极

(2)黑动红定法:与红定黑动法相反。

5.三极管集电极与发射极的判别

(1)PNP型管:基极与红表笔之间用手捏,阻值小的一次红表笔对应的是PNP管的集电极,黑表笔对应的是发射极。

(2)NPN型管:基极与黑表笔之间用手捏,阻值小的一次黑表笔对应的是NPN管的集电极,红表笔对应的是发射极。

2.3焊接和调试

1.焊接原理

锡焊技术采用以锡为主的锡合金材料作焊料,在一定温度下焊锡熔化,金属焊件与锡原子之间相互吸引、扩散、结合,形成浸润的结合层。外表看来印刷板铜铂及元器件引线都是很光滑的,实际上它们的表面都有很多微小的凹凸间隙,熔流态的锡焊料借助于毛细管吸力沿焊件表面扩散,形成焊料与焊件的浸润,把元器件与印刷板牢固地粘合在一起,而且具有良好的导电性能。

2.焊接操作方法

(1)操作姿势:手工操作时,应注意保持正确的姿势,:挺胸端正直坐,切勿弯腰;由于距烙铁头20—30cm处的有害化学气体、烟尘的浓度较高,所以鼻尖至烙铁头尖端至少应保持20cm以上的距离,通常以40cm时为宜,以有利于健康和安全。

(2)电烙铁拿法 :根据电烙铁大小的不同和焊接操作时的方向和工件不同,可将手持电烙铁的方法分为反握法、正握法和握笔法三种。

图3 电烙铁的握法

3.焊接注意事项

(1)焊接时间不能过长(必要时可以用镊子夹住被焊元器件,起到散热作用。

(2)焊接时不能出现假焊或虚焊。

(3)注意不要将烙铁碰到导线等物品,将电烙铁电源线放在试验台右方。

(4)烙铁必须插在烙铁架中。

图4 几种不同的焊点

2.4电子元件焊接装配

(1)元件插装时标记和色码朝上,易于辨认。

(2)有极性由极性标记方向决定插装方向。

(3)插装顺序应先轻后重、先里后外、先低后高。

图5 焊接电子元件插装方式

2.5电路制作

①清理元件,对元件进行误差测量

②绘制实物的原理图

③绘制实物的装配图

④将元件装配至万能板上,对电路进行焊接。

⑤用万用表对电路进行测量,调试,调试完毕后装入木盒中,进行最后包装。

本文来源:http://www.guakaob.com/shiyongwendang/158179.html

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