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登账的实验目的篇一
《会计登记账簿实验报告》
经 济 与 管 理 学 院
实 验 报 告
姓 名： 555555 学 号：专 业： 111111111 班 级： 11111111111111 课 程： 会计学概论
111111学院 经济与管理学院
《 会计概论 》课程实验报告
指导老师： 日期： 2013.10.28 成绩：
登账的实验目的篇二
《实验项目07 总分类账的登记》
实验项目七 总分类账的登记
实验内容：根据所编制的“记账凭证汇总表（科目汇总表）”，登记有关总分类账。编制“总分类与所属明细账和日记账金额核对表”，将有关账户的发生额和余额核对相符，月末，根据总分类账的记录，编制“总分类科目发生额及余额试算平衡表”。
实验性质：综合性
实验学时：1课时
实验目的与要求：掌握总分类账的登记方法
实验条件：总分类账
总分类账是按照总分类账户分类登记以提供总括会计信息的账簿。总账中的账页是按总账科目(一级科目)开设的总分类账户。应用总分类账，可以全面、系统、综合地反映企业所有的经济活动情况和财务收支情况，可以为编制会计报表提供所需的资料。因此，每一企业都应设置总分类账。
一、总分类账的格式
总分类账最常用的格式为三栏式，设置借方、贷方和余额三个基本金额栏目。表1为设对方科目的三栏式总分类账，表2为一般三栏式总分类账。也有采用多栏式设置总分类账的。多栏式总账一般是将一个企业使用的全部总账账户合设在一张账页上。很显然，如果企业总账账户较多则会造成账页过长，不便保管和记账，因此现在一般很少采用。
表
1：设对方科目的三栏式总账
表2：一般三栏式总账
二、总分类账的登记方法
总分类账的记账依据和登记方法取决于企业采用的账务处理程序。主要的登记方法有：
1. 根据记账凭证逐笔登记总账。
2. 根据汇总记账凭证登记总账。
3. 根据经过汇总的科目汇总表登记总账。本实验采用此种账务处理程序。
登账的实验目的篇三
《财务会计实验报告》
实 验 报 告
（工商管理学院适用）
课 程 名 称: 财务会计（2）
课 程 代 码:
学院(直属系):
年级/专业/班:
学 生 姓 名:
学 号:
实 验 成 绩:
任 课 教 师: 斯 烨
开 课 学 院: 工商管理学院
实验中心名称: 管理信息实验中心
一、实验目的
《财务会计》是一门实践性很强的课程，需在理论课教学后，开展配套的实验课教学。本实验以模拟企业的实际会计工作为基础，按照《企业会计准则》的要求，进行实务操作训练，有目的地检验和复习学生所学的会计理论、方法、技能和技巧。通过实际操作，使学生掌握工业企业常见经济业务的会计处理，加强学生对会计基本理论的理解和会计基本技能的把握，把枯燥、抽象的书本知识 转化为实际、具体的操作，为学习后续课程以及为以后从事会计工作打下扎实的专业基础。
二、使用工具、材料
1.用品：钢笔（红、黑各一）、直尺、计算器或算盘、练习本等；
2.收、付、转凭证；各类明细账和总账；报表。
3.自编实验资料一套。
三、实验过程
1.首先复习有关财务会计知识，熟悉模拟企业基本情况。
2.根据实验资料建立总分类账和明细分类账。
3.填制并审核有关原始凭证，把原始凭证裁减下来。
4.根据原始凭证，在合适的记账凭证上编制会计分录，将原始凭证粘贴在记账凭证后，并在相应位置签章。
5.审核记账凭证，在稽核处签章。
6.根据审核后的记账凭证登记有关明细分类账。
7.按照模拟企业的会计处理程序登记总账
8.试算平衡并结账。
9.编制财务报表
10归纳总结，撰写实验报告。
四、总结
（一）实验小结
在刚开始接到实验时，我们先认真的对手中的资料进行了分析，然后对我们组的四个人进行了工作的安排，我和熊孝容填制记账凭证和财务报表，夏菁菁登记总账，苏丽登记明细账。我们按照会计准则进行实验，以下是具体的步骤：
（1）账簿的启用
菁菁和苏丽分别启用总账和明细账并在在账页上将年初数或上期期末数，填写入账。
(2)编写会计分录
天空化工的每一笔业务分录如下：
1.
借：材料采购-TPP 12000
应交税费-应交增值税（进项税额） 2040
贷：银行存款 14040
借：原材料-TPP 12000
贷：材料采购-TPP 12000
2.
借：材料采购-苯胺 59400
应交税费-应交增值税（进项税额）10098
贷：应付票据 69498
3.
借：管理费用-办公费 195
贷：库存现金 195
4.
借：银行存款 100000
贷：预收账款-昌盛公司 100000
5.
借：销售费用-广告费 2000
贷：银行存款 2000
6.
借：原材料-苯胺 60000
材料成本差异-苯胺 120.72
贷：材料采购-苯胺 60120.72
借：材料采购-苯胺 720.72
应交税费-应交增值税（进项税额） 79.28
贷：库存现金 800
7.
（1）发放职工工资
借：应付职工薪酬-工资 179350
贷：银行存款 179350
（2）结转代扣款
借：应付职工薪酬-工资 20650
贷：其他应付款-失业保险 1810
-医疗保险 3620
-养老保险 14480
应交税费-应交个人所得税 740
8.
借：其他应收款-（朱卫）预借差旅费 1000
贷：库存现金 1000
9.
借：生产成本-基本生产成本 -PDC（直接材料） 37650
贷：原材料-苯胺 30000
原材料-TPP 7200
周转材料-包装物-编织袋 450
10.
借：应交税费-应交增值税 20000 -应交营业税 100 -应交城建税 1407 -应交企业所得税 11640 -应交个人所得税 740
-教育费附加 603
贷：银行存款 34490 11.
借：银行存款 70200
贷：主营业务收入（PDC） 60000
12.
借：银行存款 59628
贷：应收票据 59628 借：财务费用 372 应交税费-应交增值税（销项税额） 10200
贷：短期借款 372 13.
借：银行存款 2000
贷：其他业务收入-租金收入 2000
14.。
借：应付账款-中天公司 31000
贷：银行存款 31000 15.
（1）向社保部门支付社保费
借：应付职工薪酬-社保 54662
其他应付款-失业保险 1810
-医疗保险 3620
-养老保险 14480
贷：银行存款 74572
（2）社保费用分配
借：生产成本 24764
制造费用 906
管理费用 19328
销售费用 9664
贷：应付职工薪酬-社保 54662
16.
借：管理费用-差旅费 948
贷：其他应收款-朱卫 948
登账的实验目的篇四
《会计实验报告》
中南民族大学管理学院
学生实验报告
实验课名称： 会计学原理实训
姓 名：
学 号：
年 级：
专 业：
指导教师：
实验地点：
学年至学期
目 录
实验一
实验二
实验三
实验四
实验五
实验六
实验七
实验八
实验九
实验十
填制和审核原始凭证 （上机） 填制和审核记账凭证 （上机） 开设账簿、登记账簿 （上机） 手工会计核算
实验（一） 填制和审核原始凭证 （上机）
实验时间： 2012.5.3 同组人员： 实验目的：本实训要求了解原始凭证基本知识，通过实训加深对不同种类原始凭证的认识，并熟悉各种不同原始凭证的填制，以及填制过程中的角色变换。
实验内容：与货币资金收支有关的原始单据填制；与销售有关的原始单据填制；与购货有关的原始单据填制；与其他方面经济活动有关的原始单据填制；原始凭证的审核。
实验步骤：先了解有关经济业务，根据提供的资料填制原始凭证并加以审核
实验结果分析：经过这次练习，把课堂上学习的理论知识很好的结合实践，更好的掌握了原始凭证的要素和填制要求。能规范的填制原始凭证，不过有时还是会有一些小错误，比如忘填时间、总计金额前忘记加上“￥”的符号。但经过一次又一次的训练，得到很大的提升。在原始凭证的审核上，也能很快的发现问题，并避免自己犯这种错误。总之，加强了我的动手能力以及对原始凭证的了解。
指导教师批阅：
实验（二） 填制和审核记账凭证 （上机）
实验时间： 2012.5.10 同组人员： 实验目的：本实训要求对记账凭证基本知识，通过实训加深对不同种类记账凭证的认识，并熟悉各种不同记账凭证的填制。
实验内容：收款凭证的填制；付款凭证的填制；转账凭证的填制；通用记账凭证的填制；记账凭证的审核。 实验步骤：先根据有关经济业务填制收款凭证、付款凭证、转账凭证，审核各种记账凭证。
实验结果分析：在这次实训中，我更加明确了记账凭证的基本要素和填制的基本要求。在填制记账凭证时，明确了对收款凭证，付款凭证，转账凭证的填法。明确知道那种经济业务填入什么账户，在做题中，最常出现的错误是忘填“附单据X张”，忘划斜线。经过改正。已经掌握填制要求。在审核记账凭证时。按照课本要求去做。实践是检验真理的唯一标准。对于记账凭证的相关知识
已经基本掌握。
指导教师批阅：
实验（三） 开设账簿、登记账簿 （上机）
实验时间： 2012.5.17 同组人员： 实验目的：通过实训，加深对会计账簿有关知识的理解。 实验内容：账簿的设置；会计账簿的启用；总分类账的登记；明细账的登记；日记账的登记。对账，结账和错账更正。
实验步骤：先启用账簿，开设有关明细账、总分类账，登记期初余额；根据有关业务的记账凭证登记各有关明细账、日记账；根据科目汇总表登记总分类账。总账 与日记账、明细账核对，更正错账，并进行期末结账。 实验结果分析：登记账簿的实训让我更加清楚会计工作，登记账簿以审核无误的会计凭证为依据，更加要求细心。在做题中要防止漏账，重复登记，金额错误等易于粗心地方。并让我更加了解总分类账、明细账、日记账各自
登账的实验目的篇五
《会计综合实验报告》
1
2
注：1、实验报告栏不够可以加页，写完后交纸质打印版。
2、打印时用A4纸，1.5倍行间距，首行缩进2字符，小四号宋体打印。
3
登账的实验目的篇六
《会计学实验报告》
编号：
2010-2011学年第二学期
实 验 报 告
实验课程名称 会计学
专 业 班 级 经济管理
学号 31005441
学 生 姓 名 许馨予
实验指导教师 楼建伟
实验名称 手工账操作 指导老师 楼建伟 成绩
专业 经济管理 班级 经管1013 姓名 许馨予 学号 31005441
一、
内容1：记账凭证的填制与审核
1、实验目的
记账凭证是由会计人员对审核无误的原始凭证或汇总原始凭证，按其经济业务的内容加以归类整理，作为登记账簿依据的会计凭证。记账凭证按其反映的经济业务内容或者按其反映的内容是否与货币资金有关可分为收款凭证、付款凭证和转账凭证。为了帮助学生掌握根据原始凭证编制记账凭证的方法，熟悉记账凭证格式及每一种记账凭证的编制方法，提高实验操作者对经济业务的会计处理能力开设了编制记账凭证的单项实验。
2. 实验要求
1．实验操作者应严格按有关规定编制记账凭证，做到内容完整、项目齐全、书写清楚。
2．正确选用记账凭证
3．编制的记账凭证项目要齐全手续要完备
4．书写要规范
内容2：账簿的登记
1、实验目的
通过设置登记三栏式现金日记账和银行存款日记账；原材料、库存商品、应收账款、应付账款明细账；各账户总分类账；帮助学生掌握日记账、明细账和总分类账的登记方法。
2、实验要求
（一）日记账的登记
要正确登记日记账：应根据审核无误的有关现金、银行存款的收款凭证和付款凭证，或结合收、付款记账凭证所附原始凭证，序时、逐笔地登记日记账中各栏；要逐日结算余额，并与库存现金实有数核对；定期与银行送来的对账单进行核对。 实验目的和要求
（二）明细账和总账的登记
登记明细账的基本要求同前面登记日记账的要求大体一致。
内容3：会计报表的编制
（1）实验目的
通过设置编制资产负债表和利润表的单项实验，帮助学生掌握编制会计报表的一般程序，掌握这二章报表编制和报送的基本操作技能。
（2）实验要求
搜集、整理和审核有关资料
资产负债表编制方法
利润表编制方法
会计报表报送方法
二、实验内容
在实验中我们从会计的基本理论入手，以掌握会计核算的基本方法和基本操作技能为主要目标，以会计核算为主线来进行实训，这是通过理论联系实际的实训，以增强知识的实用性，培养我们扎实的会计理论基础和实际操作能力，达到培养职业技能的要求。在实训中我总结步骤如下：1、熟悉资料，设置各种帐簿，登记起初余额。 2、根据经济业务，填制记帐凭证。 3、根据凭证登记帐簿。 4、结帐、对帐、编制会计报表。 5、装订、整理实训资料，上交实训作业。
三、实验的操作方法和实验步骤
a)建帐：
建帐时所填写的内容应使用蓝黑或碳素墨水笔，建帐时书写的内 容应按照会计法规规定的方法进行更正；日记帐其外在形式应采用订本式其帐页格式一般采用三栏式；分类帐各单位据其实际需要设置。
b)审核与填制原始凭证：
原始凭证是根据经济业务活动的执行和完成情况来填制并具有法律效力的书面证明。必须严格按要进行①真实可靠、手续完备②内容完整，书写清楚③连续编号，及时填制。原始凭证的审核应包括合法、合理性的审核；合规性的审核。
c)填制和审核记帐凭证：
①准确填写会计分录②各种记帐凭证的使用格式应相对稳定③摘要应采用简明扼要的语言，正确表达出经济业务的主要内容④记帐凭证应附有原始凭证并注明张数。审核时对所附原始凭证复核，凭证中会计科目使用是否准确，项目是否齐全。
d)帐簿登记与错帐更正：
编制汇总记帐凭证及科目汇总表。帐簿登记的要求与方法，错帐更正方法一般有划线更正法、红字更正法、补充更正法。
e)对帐、结帐与试算平衡：
对帐主要包括帐证核对，帐帐核对，帐实核对，帐表核对。结帐时本期发生的经济业务需全部登记入帐；试算平衡应遵循的要求与方法，期初、本期发生额及期末余额都应借贷相等。
f)会计报表的编制：
资产负债表的编制应注意问题及其报送利润表的编制，结转利润计算交纳所得税。
四、讨论、心得
在这次实验当中我明白了很多，做为一个会计人员要懂得细心与谨慎。在实训过程中，通过做分录，填制凭证到制作账本来巩固我的技能。加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作，不仅使每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论，会计实践相结合的目的。
我在这次实验当中知道了要注意很多的细节，因为所给出的原始凭证部分需填制，所以原始凭证填制时要注意的问题不能忽略，主要有：填制真实可靠。即如实填列经济业务内容，不弄虚作假，不涂改、挖补。内容完整。即应该填写的项目要逐项填写，不可缺漏，尤其需要注意的是，年、月、日要按照填制原始凭证的实际日期填写；名称要写全，不能简化；品名或用途要填写明确，不许含糊不清。填制及时。书写清楚。即字迹端正、易于辨认，做到数字书写符合会计上的技术要求，文字工整，不草、不乱、不“造”；复写的凭证，要不串格、不串行、不模糊。顺序使用。即收付款项或实物的凭证要顺序或分类编号，在填制时按照编号的次序使用，跳号的凭证应加盖“作废”戳记，不得撕毁。
这次实验内容具有一定的实践性、启发性、综合性和应用性。会计工作要求认真，务实，细心，负责多看书, 多与别人交流,技巧是靠经验累积出来的。通过学习已经初步掌握会计基
本技能，把理论应用的实践当中，坚持了理论联系实际，从而加深对会计专业的认识，提高对所学专业的兴趣，巩固所学的会计理论和方法。使我学的会计知识在这次实训过程中得到了验证，并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多不足：比如自己不够细心，经常看错数字，将数额抄错行或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦；在学习中几乎每一笔业务的分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着一定的不足，今后还得加强练习。深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自己的一些不足之处，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实验，我们对会计核算的感性认识进一步加强。
登账的实验目的篇七
《实验报告模板》
编号：
2014-2015学年第二学期
实 验 报 告
实验课程名称 会计学
专 业 班 级
学号
学 生 姓 名
实验指导教师
实验名称 指导老师 成绩 专业 班级 姓名 学号
一．实验目的和要求
通过本实验，能够掌握各种会计核算方法，真正领会各种方法在反映经济业务至报出会计信息这一过程中的内在联系，实现由感性认识到理性认识的升华。以某个模拟单位在一定时期内发生的实际经济业务资料作为模拟实验对象，采用直观的、逼真的实验材料和道具，包括原始凭证、记账凭证、会计账簿、报表及其他会计实验用具等，让我们在仿真的环境中增强实际操作能力和动手能力，将来走上工作岗位后能够更迅速、更轻松地进入角色，工作起来得心应手。通过系统地练习该厂会计核算的基本程序和具体方法，加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作，不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论，会计实践相结合的目的，巩固学习内容，掌握会计核算操作的基本技能加深对会计专业的理解和认识，提高对所学专业的兴趣理论联系实际。
二．实验内容和原理
1.能够按照企业的业务内容编制正确的会计分录，区分各种凭证，熟悉掌握各种专用凭证，得审核与填制的要求与方法，熟悉运用借代计帐法。
2.熟悉各类帐簿的格式、内容以及编制方法，能够正确运用会计更正法更改错帐。 3.熟悉资产负债表和利润表的格式、内容以及编制方法。
三．实验数据记录和处理
实验一：填制记账凭证
会计模拟实验的第一步是根据公司的原始凭证填制记账凭证（包括收、付、转账凭证)。编制凭证不是随便照着原始凭证照抄，编制凭证也是有规则的。
1.收款凭证的编制要求：收款凭证左上角的“借方科目”按收款的性质填写“库存现金”或“银行存款”；日期准确填写编制本凭证的日期；右上角填写编制收款凭证的先后顺序号；“摘要”填写对所记录的经济业务的说明，要求简明扼要；“贷方科目”填写与库存现金或银行存款相对应的会计科目；“金额”是指该项经济业务事项的发生额；“过账”是指该凭证已登记账簿的标记，防止经济业务事项重记或漏记；最下边分别由有关人员盖章签字，以明确经济责任。
2.付款凭证的编制要求：付款凭证的编制方法与收款凭证基本相同，只是左上角由“借方科目”换为“贷方科目”，凭证中间的“贷方科目”换为“借方科目”。对于涉及“库存现金”和“银行存款”之间的经济业务。
3.转账凭证的编制要求：转账凭证将经济业务事项中所涉及全部会计科目，按照先借后贷的顺序记入“总账科目”和“明细科目”，并按应借、应贷方向分别记入“借方金额”或“贷方金额”栏。其他项目如日期，编号的填列与收、付款凭证相同。
实验二：登记账簿
记账凭证审核无误后方可填制账簿。
明细账可采用订本式、活页式、三栏式、多栏式、数量金额式。
（1）三栏式明细分类账的适用性:三栏式明细分类账主要是用于只反映价值量，不反映实物量的明细分类账。主要是结算类账户和实收资本账户（如：应收账款、应收票据等）。
（2）数量金额式明细分类账的适用性。数量金额式明细分类账主要适用于既核算价值量又合算实物量的明细分类账。存货类、固定资产明细账都采用数量金额式明细分类账。
（3）多栏式明细分类账的适用性。多栏式明细分类账主要适用于收入、费用、成本、利润等类的明细分类核算。（生产成本、制造费用、管理费用等明细分类账采用多栏式。）
本月合计是在每个月结束后，（例如：原材料）把当月的入库、出库数量、金额合计在每月的最后一笔业务后面，在合计栏上下均用红笔划一条红线。在12月份的本月合计后面写本年累计，累计表示把年初至当前的入库、出库的金额、数量累加起来。
总分类账根据明细账填制。总分类账账页中各栏目的登记方法如下：
1、日期栏：在逐日逐笔登记总账的方式下，填写业务发生的具体日期，即记账凭证的日期。
2、凭证字、号栏：填写登记总账所依据的凭证的字和号。 3、摘要栏：填写所依据的凭证的简要内容。
4、借、贷方金额栏：填写所依据的凭证上记载的各总账账户的借方或贷方发生额。 5、借或贷栏：登记余额的方向，如余额在借方，则写“借”字；如余额在贷方，则写“贷”字。如果期末余额为零，则在“借或贷”栏写“平”字。
实验三：填制会计报表
填列好以上的账页就转入财务报表的编制。 （一）资产负债表的编制。
会计报表的编制，主要是通过对日常会计核算记录的数据加以归集、整理，使之成为有用的财务信息。我编制资产负债表各项目数据的来源，主要从下几个方面取得：
1.根据总账科目余额直接填列。如“应收票据”项目，根据“应收票据”总账科目的期末余额直接填列；“短期借款”项目，根据“短期借款”总账科目的期末余额直接填列。
2.根据总账科目余额计算填列。如“货币资金”项目，根据“库存现金”、“银行存款”、“其他货币资金”科目的期末余额合计数计算填列。
3.根据明细科目余额计算填列。如“应付账款”项目，根据“应付账款”、“预付账款”科目所属相关明细科目的期末贷方余额计算填列。
4.根据总账科目和明细科目余额分析计算填列。如“长期借款”项目，根据“长期借款”总账科目期末余额，扣除“长期借款”科目所属明细科目中反映的、将于一年内到期的长期借款部分，分析计算填列。
5.根据科目余额减去其备抵项目后的净额填列。如“应收账款”项目，根据“应收账款（借方余额合计）”科目的期末余额，减去“坏账准备—应收账款”备抵科目余额后的净额填列；又如，“无形资产”项目，根据“无形资产”科目的期末余额，减去“无形资产减值准备”备抵科目余
登账的实验目的篇八
《财务管理学实验总结》
实验总结
姓名：000 班级：000 学号：0001
实验时间：2010年09月——2011年01月
实验地点：田家炳教学楼会计模拟实验室、实验楼
一、实验目的
本次实验分为两个部分组成，第一部分实验是由尊敬的000老师指导的《手工会计实习操作》，这个实验使学生掌握会计核算的基本技能，提高核算能力，包括审核原始凭证的能力，编制记账凭证和汇总记账凭证的能力，登记账簿的能力，编制会计报表的能力，查账、对账的能力。同时，还要培养学生严谨、细致、一丝不苟的工作作风。通过这次实训的机会，以检验自己的财务管理和会计知识掌握程度、锻炼自己的操作能力，为踏入社会工作岗位做好准备。第二部分是由夏雪花老师指导的《财务管理学实验》，实验目的在于使学生熟练计算机的财务管理应用，提高对财务管理基本知识的运用能力，对财务管理和会计学知识的综合运用能力，培养创新能力。
二、实验内容
第一部分的会计实验是采用以EXCEL为技术平台开发的实验软件《财务管理学实验》，由000老师指导。实验使用的实验软件分四个部分：基础实验，单项实验，综合实验，研究设计性实验。
第一为基础实验，设有四个实验项目，实验的主要内容是创建财务管理工作薄与工作表，熟练运用财务管理中的常用函数，对数据进行管理与分析应用——存货的日常管理和控制。
第二为单项实验，设有十六个实验项目，主要内容有对资金需要量进行预测，分析公司资本成本和资本结构来分析公司的财务风险，风险投资决策对各项投资项目的风险评估，选择最优投资项目。
第三为综合实验，设有三个实验项目，把财务管理和会计学的知识融合在一起。
第四为研究设计实验，设有一个实验项目。
第二部分的会计实验是由江新泉老师指导的《手工会计实习操作》，在实训中以中山工厂为模拟单位，模拟资料为其十二月份完整的会计资料，包括企业基本情况、产品生产工艺流程、成本计算方法、各账户的期初全额、原始经济业务、财务分析指标、相关财务制度和政策规定等。按照实验的总体要求，从建账、填制原始凭证、记账凭证、登记账簿、编制报表，到完成实验报告进行全面系统的综合模拟实验。具体步骤如下：
1、根据中山工厂相关会计资料建账，并登记期初余额;
2、根据原始凭证和汇总原始凭证，编制收款凭证、付款凭证和转账凭证;
3、根据收款凭证和付款凭证，逐笔登记现金日记账和银行存款日记账；
4、根据原始凭证、汇总原始凭证和记账凭证，登记各种明细账；
5、根据一定时期内的全部记账凭证，汇总编制记账凭证汇总表；
6、根据定期编制的记账凭证汇总表，登记总分类账；
月终，将现金日记账、很行存款日记账的全额，以及各种明细账的全额合计数，分别与总类账中有关账户的全额核对相符。
月终，根据核对无误的总分类账和各种明细账的纪录编制会计报表。
三、实验体会
经过这次自身的自身实践，我深切地理会到了“走出课堂，投身实践”的必要性。平时，我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵，思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内，这就导致我们对会计知识认识的片面性，使得我们只知所以然，而不知其之所以然！这些都极大地限制了我们会计知识水平的提高。财务管理实验，使我们了解了计算机的财务管理应用，会计模拟实验，使我们了解了业务处理程序与方法，在实训的过程中，我们遇到了很多问题,经过同学之间的交流与老师的辅导后，都顺利的解决了。也更深刻的知道学好会计并不是件容易的事情，那需要耐心，毅力和决心，所以经过这次会计的实训,我会在以后的学习中更加努力。这是第一次实训，非常难忘！
（一）取得的效果
通过第一部分的实验学习，在财务管理理论的基础上进行全面的实践，对财务管理有了更深的认识和应用。基础实验使我熟悉财务管理在计算机中的应用，单项实验使我通过计算对财务管理的指标分析有了更深的印象，而综合实验把财
务管理和会计知识融汇在一起，使我对财务管理有了全面的认识。通过第二部分会计模拟实习操作，懂得从填制凭证、登记会计账薄（登记日记账，现金日记账，银行存款日记账；登记明细账，按不同账户要求，分别采用三栏式、数量金额式、多栏式明细账页进行登记；登记总账）、进行有关的核算（货币资金核算、材料核算、固定资金核算、工资核算、成本核算）、财务报告的编制（资产负债表、利润表、现金流量表）等会计流程。熟练掌握了会计操作的基本技能，将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。
（二）存在的不足
在取得成绩的同时，我也在实习过程中发现了自身的一些不足。总结了以下几点：
1 计算机的基本操作技能还不够熟练。
2 专业知识和专业思维能力不足。
3 缺乏实际动手操作能力。
4 不够细心和耐心。
这一次的实习虽然时间短暂，虽然接触到的工作很浅，但是依然让我学到了许多，不仅弥补了我专业知识上的不足还提高了实际操作能力，这些都是书本上无法得来的。
（三）努力的方向
通过这次实验实训学习后，我更清楚地认识了自己所存在的不足之处，虽然在这次的实验学习提高中我的专业技能有了一定的提高，但我不会就此满足，正所谓：学无止境。在实验结束后，我还存在着专业知识和专业思维能力不足，不够细心和耐心等方面的不足，但我相信，在以后的工作中，我会努力充实自己，重点改正和弥补自己的不足点，以期在自己的工作岗位上取得更好的成就。
登账的实验目的篇九
《初级财务会计实训实验报告 2014》
实 验 报 告
课程名称： 初级财务会计学实训 实验项目： 项目1：填制和审核凭证、编制科目汇总表 实验类型：综合性√□ 设计性□ 验证性□ 专业班别： 12本会计学 * 班 姓 名： *** 学 号： *** 实验课室： *** 指导教师： 张小云 实验日期： （第一周开始上课的时间）
广东商学院华商学院教务处 制
一、实验项目训练方案
实 验 报 告
课程名称： 初级财务会计学实训 实验项目： 项目2：登记账簿，对账、结账 实验类型：综合性√□ 设计性□ 验证性□ 专业班别： 12本会计学*班 姓 名： *** 学 号： *** 实验课室： *** 指导教师： 张小云 实验日期： （从第六周开始的时间）
广东商学院华商学院教务处 制
一、实验项目训练方案
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