首页>实用文档 > 活动总结 >

表现团队团结的节目

2012-08-30 | 活动总结 |

【www.guakaob.com--活动总结】

表现团队团结的节目篇一
《公司的团体活动节目》

公司的团体活动

一、活动主题：手牵手，心连心

二、活动目的：1、加强学生会成员间的交流，使其相互有所了解。

2、增进各部门间的友好关系，促进学生会工作更好的开展。

3、增强各成员的团结协作意识，更好的运用于工作与学习中。

4、丰富成员的课余生活，使学习与娱乐协调发展。

三、主办单位：动物医学院团总支

承办单位：动物医学院学生会养殖服务部

动物医学院学生会纪检部

四、活动时间：2009年11月1日上午9：30

五、活动地点：老校区操场

六、活动形式：趣味游戏

七、活动对象：养殖服务部与纪检部成员

八、活动安排：

1、前期准备：（1）与纪检部负责人协商，共同筹划活动内容。

（2）准备活动所需器具（报纸、篮球、气球等）。

（3）与宣传部联系，制作纸质横幅、海报。

（4）邀请团总支老师参与。

（5）准备活动奖品。

2、前期宣传：（1）在新区张贴海报。

（2）部门人员同朋友宣传，有兴趣同学亦可参与。

3、活动流程：（1）两部门人员准时到达通知场地。

（2）负责人介绍活动规则。

（3）活动内容：

1）趣味篮球：在篮球场中间设置障碍物，活动人员需从篮球场的一边用扫帚运球到另一边，并绕过障碍物，运到篮框后投篮，记录活动所需时间。

2）三人救护：三个同学一组，用绳子将三人的脚绑在一起，最先到达终点者为胜。

3）团结一心：五人一组，每组六张报纸，活动开始前每人踩到一张报纸上，最后一个人拿一张报纸。活动开始后最后一个人将报纸传给前面一个人，依次传递到第一个人，第一个人将报纸铺在地上，踩着报纸前进，活动过程中每人都不得脱离报纸前进，最后一人先到达终点者为赢家。

4）瞎子摸鱼：每组派两名成员，在每组活动区域内零乱放置一些器具，活动人员其中一人需用布蒙住双眼。活动开始后另一位同学引导蒙住眼睛的同学在规定区域内找寻器具，另一位同学只得在制定区域内指导，不得到同学身旁进行引导。拾得最多器具的队为胜者。

5)纸币游戏：将人员分为两类：男生一组，女生一组。男生充当一元钱，女生充当五角钱。组织人员说一个数字（例如：五元），活动人员则自由组合成规定钱数，没达到要求者则推出游戏。最后留下着为胜者。

6）背靠背：两个同学一组，背靠背站立，中间夹一气球，两同学需配合好将气球夹破，在规定时间内气球破的最多者取得胜利。

7）游戏完后计算每组总成绩，评出最佳优秀团队，分发奖品。

8）活动完后交流心得，合影留恋。

九：活动要求：

（1）活动人员需严格遵守游戏规则，不得投机取巧。

（2）活动人员需听从组织人员安排，使活动有序进行。

（3）活动仅为趣味游戏，不应在活动过程中发生争执。

（4）组织人员需凭着公平公正原则开展每一项活动。

（5）组织人员需事先讲清楚活动规则，避免由于没明白规则而导致活动混乱，扰乱活动正常进行。

十：奖项设置：一等奖：笔记本

二等奖：签字笔

三等奖：棒棒糖

十一：经费预算：活动奖品：20元海报、横幅：10元

共计：30元

十二：预计困难：

（1）活动人员不足。（部门内部协调，与纪检部商量，紧可能找大家都有空的时间进行）

（2）由于天气原因（如：下雨）导致活动无法正常进行。（关注天气预报后再安排活动时间，或另外选择活动时间。

（3）活动器具借用问题。（提早做好准备，借好相关器具）

（4）活动人员在活动过程中由于某些原因发生争执。（事先表明活动目的，讲好活动规则，避免不必要的冲突）

动物医学院学生会纪检部

2009年10月29日

莲山课件原文地址：

1.终极密码

玩法1:先由主持人设定1个数(1-100),然后参加的人轮流报数,不断减小范围,最后答中的人要接受惩罚. 玩法2.先由主持人设定1个数(1-100),然后参加的人从1开始依次报数,从小到大,一次最多报3个数,最少报一个数,直到有人报出终极密码为止,整个游戏中每人可用一次”反转”一次”PASS”.

2.抢板凳

规则再熟悉不过了,不多解释了,最后赢的人奖励.

3.哼歌猜歌名

选用一些经典歌曲,写在纸条上,然后参加的人最好是三人一组,一人哼,两人猜,哼歌的人只能用”啦啦啦”来唱.赢的组奖励.

（到九天音乐网上去找，很多）

4.猜成语

规则不用介绍了呢,一人比画一人猜,不能说话.（找一些和动物有关的成语，成语网站上挺多的）

5.猜电影名

一人表演,大家猜,不能说话.

（例如：《色戒》《大红灯笼高高挂》《美女与野兽》《集结号》《长江7号》《泰坦尼克号》《功夫》《苹果》《命运呼叫转移》《爱情麻辣烫》《我的父亲母亲》《变形金刚》等）

6.击鼓传花

音乐开始开始传花,音乐停拿到花的人表演节目,或玩真心话大冒险.

7.小学常识题

分组回答,有音乐题,美术题,语文题,数学题等

8.动作接龙（规则：由两人上场比试，由一方先做一个动作，对手跟着做，再加上自己的一个新动作，以次类推！接不上，忘记者出局！

9.脑筋急转弯

还有一些益智游戏很不错，也推荐给你，都是我们原来活动的时候准备的。

1. 极限过杆

两组成员各派一个代表出来扶杆，然后后下腰轮流过杆，碰倒则淘汰

2.五毛一块

所有人一起参加，女生是一块，男生是5毛，有主持人喊出一个数，然后大家抱成团，没有找到团队的人就算输

3. 呼啦圈

道具：两个绳圈

两个小组同时进行，让每个小组都手拉手、面向圆心围成一圈。等每个小组都站好圆圈、拉好手之后，任意选一个小组，让其中两个队员松开拉在一起的手，把两个呼啦圈套在其中一个队员的胳膊上，让这两个队员重新拉起手。对其他小组做同样处理。现在，让各个小组沿相反方向传递两个呼啦圈。为了把呼啦圈传过去，每个队员都需要从呼啦圈中钻过去，如主图所示。两个呼啦圈重新回到起点后，本轮游戏结束。

4. 流星雨

道具：10件可以扔的东西(比如钉在一起的旧报纸)。

先是一队派三名队员背对背，站成一个紧密的小圆圈。

另一个队所有人面向圆心站成一个大圈。

数到3后，大家要把手中的东西一齐高高抛给这3个站在中间的人。中间的人接的数多的组（两拨人加在一起）获胜

5. 顶针传递

道具：6双筷子，一个顶针

一组一组进行。两组人分别围坐成一个圈，一人咬一只筷子，然后用筷子传递顶针，不能用手，不能掉，掉的话需要只能用筷子把顶针拣起来，而且不能把筷子从嘴里拿出来。传递一圈结束，时间短的队赢，全队每人加10分。一队在进行的时候，另一队可以进行噪音干扰。

6. 气球排球赛

道具：1个大点的气球，一根绳子

两边各派一个做志愿者，拉绳为线，玩三局，只能用嘴吹，落地就算输。

7. 原地转圈+金鸡独立10秒钟

道具：在两个地方分别定点一个树枝

原地左手拉右耳，转10圈，再跑到指定地点，金鸡独立，站10秒，用时的总合最短的队赢

8.踩气球

道具：10只气球，一团线

两组人每人脚上绑上气球，互踩

9.发挥想象

道具：一卷胶带。一个气球(多准备几个备用)。二张报纸。

1．选二位志愿者，让他利用现有的道具取回气球。

2．在气球里放一些硬糖块，作为志愿者取回气球的奖品(还能防止气球被风吹走)。

3．把报纸放在地上(贴胶带那面朝上)，让所有队员都能看到。

4．让志愿者站在“十”字中间，发给他报纸。把气球放在地上，距木板边缘4米远。

5．要求志愿者30秒之内取回气球，但不能离开“十”字。其余队员只能观看——不能提议志愿者该如何取回气球。

6．30秒之后，如果那个志愿者还没完成任务，询问其它队员该如何取回气球。

7．然后引导大家就解决问题，协同工作和团队合作等问题展开讨论。

10. 推手游戏

两队分别派人出来，面对面站，只能碰到对方的手，谁先离开原来的地方谁输。

11. 福尔摩斯

道具：20张实时帖，上面写着“恭喜你”，放在20个地方

12. 折报纸

道具：两张报纸

每队人都分别站上去，然后依次对折，想办法站在上面，定住5秒就算，最后还能站住的人就胜。

13.西瓜蹲

道具：胶带十张便签

准备：大家每人给自己取一个名字，水果的名字，贴在胸前。

所有人围成一个圈，说到谁的名字就谁蹲，说错做错的人表演成语。

14.地雷阵

道具：报纸，两条绳子，石头，头巾

准备：用绳子设定区域，里面铺上报纸，用石头压住作为地雷。每组派一个蒙上眼睛进入地雷阵，由队友指挥，通过的多的队赢

打绳结

道具：一根绳子

两个组，一个组发一条绳子

开场白：很久以前，有一个著名的魔术师，她非常善于解决各种难题。一个好事者颇不服气，便想出了一个古怪的问题来考她。他给魔术师一根绳子，问魔术师能否在两手抓住绳子的两端。不许松开的前提下，打出一个绳结。请你们以小组为单位，帮助魔术师打出这个绳结。

先想出答案的队赢。

答案：一名队员折迭双臂，使之交叉于胸前，另一名队员将绳子穿过其双臂形成的环，然后将绳子的两端放在她的手上。这样，她打开双臂后会自动形成一个绳结。

表现团队团结的节目篇二
《团结篇》

团结篇

对任何一个集体而言，团结的重要性是不言而喻的。团结是一个集体生存的基础，是班级之所以成为整体的保障；团结是一种力量，是我们不断前进的动力。两年来，班级注重团结工作，做了大量工作。

团结最最要的是班委内部的团结，班委只有形成一个统一体，树立榜样，才能更好地为班级服务。班委内部分工明确，责任到人，有利于充分发挥个人长处，同时强调互相配合，积极推动通力合作。班委通过内部团结工作，坦诚交流意见和建议，发现了自身的缺点和不足，促进了班级工作的有效展开。

在班级这个大集体中，团结工作从大局着眼，从小处作起。团结是一个长期积累的过程，不是一朝一夕之功，不能一蹴而就，只有在日常生活学习中促进相互交流和沟通才是根本。课堂上的分工协作，班级活动中的分组配合是促进有效交流的好方法。着眼于此，班级在每学期都要举行形式多样的活动给同学们提供交流的机会，促进了班级团结工作的展开。在强调个性的时代，班级团结采取了特殊问题特殊解决的方法。班级的许多活动证明，个性要强的同学也十分渴望交流和沟通，他们的班级概念并不弱，并渴望融入班级中来。但是，正如前面所说，团结是一个长期积累的过程，班级仍然存在一些问题，突出表现为个别同学有心理障碍，不愿意和同学交往。这是一个很大的问题需要，同学们的积极配合，但团结的02级汉语班集体有信心在老师的指导下把工作做好，向更高目标迈进。思想篇

从入学至今，班级同学都在奋发进取，积极向党组织靠拢，在提高自身修养方面从来没有半刻懈怠。全班48名同学，有3名正式党员，3名预备党员，26位递交了入党申请书，并且先后参加了党校学习。班级的党员数量和比例在学院02和03两个年级中都是最高的，身边有了榜样，在思想学习上就有了动力，班级思想素质和理论水平在全班同学的推动下不断提高。思想上的积极向上，整体水平的不断提高，使班级体入党人数一直高居学院前列。良好的精神风貌不仅为党组织壮大了队伍力量，也为整个班集体带来了荣耀。

同学间的友谊桥梁需要不断沟通才会更加稳固，为了加强了解，多份信任，团组织生活为同学们搭建了这样的平台。两年中每次的团组织活动都变换着不同的花样，避免平淡的宗旨唤起了他们对参加团组织活动的兴趣。入学的第一次大家在露天地席地而坐，参与有奖问答，击鼓传球，畅所欲言，这为同学之间距离接近迈开了第一步。此后多次开展的有奖征文活动，也极大激发了同学的写作热情。字里行间都流露出他们内心世界的种种感悟。2003年，活动开展地点离开了校园，在塔子山体味了一次难忘的烧烤活动。在全体班委齐心协力出谋策划后，活动举办地非常成功。大家笑语不断，合理分工让每个人都得到了锻炼相互协作动手自创，给大家留下了难忘的记忆。

“诚信”宣传期间，团总支充分发挥了思想核心作用，在进行了精心策划的基础上，充分调动同学们的积极性，活动取得了良好的效果。同学纷纷采用问卷调查，抒写文章，绘画书法等多种形式表达心声。团支部也通过组织各种“诚信”活动宣传做诚信人的思想，受到了同学们的好评。通过多种多样的活动，大家切身感受到“诚信”的重要性，纷纷表示今后一定要加强

个人修养，做诚信人，诚信做事。

在“纪念邓小平诞辰100周年”的活动中，团支部作了一次针对班级同学的详尽调查。通过发放知识问卷调查大家对世纪伟人的了解程度，同学们都表现出很高的各级性，独立思考，自主完成。调查结果显示，85%的同学对小平的生平大事掌握的比较透彻，足见同学们在此类知识方面的积累程度。

通过两年的团支部工作，同学们的思想认识水平得到了普遍提高，个人理论修养水平正在向

系统化迈进。我们一致认为，在以后的学习和生活中，班级的思想水平会达到一个新的高度。

学习篇

入学两年来，班级同学在保障其他方面得到发展的同时，一直不忘把更多的心血关注在学习上，毕竟学习始终是我们的第一要务。经过全体同学的共同努力，班级在学习方面取得了优异的成绩。在第一学期，全班48人无一人重修，第二学期只有少数重修现象。第二学年从考试成绩上十分容易地看出，同学们的学习质量有了明显提高，在许多课程上的优异表现甚至令老师惊讶不已，约75%的同学成绩平均分达到八十分，有的同学平均成绩甚至达到九十多分。

班级同学参加全国大学生四六级考试也取得了好成绩，作为非英语专业的学生，很多同学取得优异成绩。有四五人四级考试超过八十分，六级考试超过七十五分，同学四级一次通过率接近80%，六级一次性通过率达60%左右。作为学习委员，我深知这成绩多么来之不易。课堂上，我们积极配合老师，受到老师的广泛好评。川大新闻学院新闻史副教授郭亚夫老师对班级同学的印象十分深刻，连连称赞财大的学生素质真是高。课堂外，同学们积极学习，自习室里经常有我班同学的身影。更重要的是，我们并没有以为所取得好成绩就开始放松和骄傲，我们依然积极，依然努力。

在学好专业课和公共课的同时，我们没有忘记去开阔视野，扩展学习领域。上期的辅修班，我们有1/3多的同学报名参加学习。本学期，学校开设双学位，我班有十四人报名。当然，这十四人的成绩均很优秀，平均成绩在八十分以上。而今，我班同学已积极投入到双学位和辅修的学习当中。没有参加辅修的和双学位学习的同学也各有目标。上一学年，我们主动要求开设数学课，本学期没开，许多同学就找空闲时间去其他班听课，还有《西方经济学》等一些精品课程，我班都有许多同学去听其他班的课。作为班上的一员，我也对我们同学的精神感到钦佩，并深深地为他们骄傲！不论同学们的目标如何，他们都在努力，积极的学习——学专业、学经验，也学习作为社会人应掌握的一些技能。

因此，不论从哪个角度讲，我们02级汉语班都堪称学习模范。

文艺篇

文化艺术使多姿多彩的大学生活更加具有吸引力，文艺活动的展开不仅丰富了同学们的大学生活，而且增强了自信心，为学习创造了良好的文化艺术氛围。我班同学多才多艺，在歌舞书画方面人才济济，在两年多的大学生活中，不论是参加校级等团队表演还是个人才艺展示都取得了优秀成绩,为班级和学院争得了很多荣誉。

在2002年和2003年两年的学院迎新晚会上，班级同学积极行动，从前期策划到舞台设计再到文艺表演，各种工作的出色表现为晚会的成功增添了一道道靓丽的风采线。

2003年10月，为迎接学校“金秋艺术节”，我班同学陈阳牵头，格桑卓玛、黄琳琳等多名班级同学参与的舞蹈队经过数周的精心编排，在艺术节晚会上表演了群舞《青春的旋律》，受到师生的欢迎和好评，取得了优秀的成绩。还是2003年10月，在光华会堂前举行的西南财经大学第二届英语节英文歌曲大赛中，我班选手陈妍妍与吉攀攀联袂参赛，以优异的表现荣获优秀奖。

2003年11月14日，在西南财经大学第二届英语节中的英语话剧比赛中，我班同学区永茵、陈妍妍等参与了本学院的英语短剧《屋顶上的提琴手》的排演。在英语文艺节目局中取得好成绩是我班的一贯特色，最终，她们不负众望，取得了第一名的好成绩。

今年5月，为迎接校艺术节“五月之歌”，我班陈阳同学组织编排了大型音乐剧《海的女儿》，在28日进行的决赛中以强大的阵容，精心的安排，浓厚的艺术品位和优秀的表现征服了广大同学，荣获小品戏剧类一等奖。这是班级同学才艺的充分展现，共有12名同学参与演出工作。

张怡同学为校书法协会会员，在校级院级比赛中多次获奖。黄琳琳、邓雨芹等同学在绘画比赛中也有很多收获，陈阳是艺术体操业余二级运动员，现为校艺术团成员，学院文艺部部长，

曾多次参加各种舞蹈、舞剧的演出。2004年元旦，参加了艺术团专场演出“冬之韵”的表演。

充满活力的班级必然有多采多艺的同学，而让人高兴的是班级有这么多采艺出众的同学。班级的文艺活动的展开是卓有成效的，这一点是无庸质疑的，因为事实早已证明了这一点。生活篇

我们每个人都是世界上独一无二的花，在02级汉语这个大家庭中尽情地绽放。那生活中的点点滴滴，喜怒哀乐，在我们的记忆中始终散发着芬芳。

班级同学大多是独生子女，且来自全国21个省市自治区，生活方式与习惯难免有些差异。大学本身就是一种生活，同学们从没有恶言相向，大打出手的情况，反而互相学习地方方言，调整自己适应他人的生活习惯，同学之间的关系也变得融洽起来。

进入班级这个大家庭的环境里，首先大家学会了包容、关心别人。入学初期，每当班级中有同学过生日，大家都在班委的组织下积聚一处，送上代表集体祝福的贺卡。千里送鹅毛，礼轻情义重，同学们把温暖和欢乐融入了整个集体。曾有同学的父母生病在成都住院，同学们就像关心自己父母般的为他们送去祝福的花朵。这样的关爱氛围无时无刻不让我们在集体里感受到家的温暖。

面对生活上需要的独立自主，我们经受住了考验。学会了没有父母庇护的环境下如何照顾自己。为了维护寝室卫生，班级每个寝室都制定了相应的卫生值日表，大家相互监督，自觉执行，一直保持着良好的生活习惯作风。正是有了这份执着，两年来部分寝室多次被评为校、院级“寝室之星”、荣获“优秀文明寝室”等荣誉称号。这大大地提高了同学们维护寝室环境卫生的积极性。在大学里，正是有了这种体验，我们学会了如何成长，如何去调整自己。

全班同学不会忘记去年“非典”期间，学校禁严，人人活在SARS的阴影之中。面对这种情况，同学们并没有消极对待，而是积极地去面对，以健康向上的精神风貌和良好的生活习惯勇敢地去和SARS顽强地做斗争。大家相互关心，相互鼓励，一旦有同学在出现头痛发烧等类似症状后，同学们就会立刻行动起来，全力照顾。在班级这个团结的大家庭里，我们学会了如何去珍惜这份情。

大二放寒假时，女生寝室换家具，我班男生不辞辛苦地为女生们搬运东西，却没有听到他们一句怨言。他们让我们还学会了互助。

情，贯穿着整个集体；青春，如夏日流水般洗涤着我们的岁月。未来如一棵神秘树，静静地等待者，等待着我们如夏花般绚烂……

体育篇

在光华园两年多来对体育课程学习过程中，同学们通过老师的言传身教和生活中的切身体会，充分认识到了体育在人的长过程中的重要性。在主动地配合老师作好课堂教学的同时，并在课余时间积极参加多种体育健身活动，因此同学们身体素质得到了普遍提高，为安心学习和生活打下了坚实的基础。

在体育课堂教学中，同学们积极行动，取得了很好的课堂成绩。体育课程无一人重修，几乎每位同学都有短跑、长跑、跳高、跳远等国家业余锻炼证书4项中的1-4个。班级同学不但体育基本技能扎实全面，而且兴趣广泛，参加各种活动积极性高。两年来，同学们在校内外各种体育活动中表现踊跃，并有不少突破。男生参加“光华杯”足球赛取得不俗战绩；王燕同学巾帼不让须眉，2003年代表学校参加成都市女子排球赛取得第三名的好成绩，今年在“光华杯”女子篮球赛中勇夺亚军；朱伟同学参加2003年成都市元旦万米越野长跑进入小组前列……这些个人成绩的取得，是他们良好生活习惯和有素锻炼的结果，在班集体这个大家庭里不断努力进取，良好的体育氛围是他们良好个人表现的强有力后盾。

在学习和生活中，同学们重视体育锻炼，还经常参加体育知识学习活动，提高自己的体育理论修养。在班级内部经常有小规模的体育健身竞赛活动，同学在一起锻炼，切磋技艺，一试高下。在平时的活动中，班委想方设法为同学提供便利，体育小组积极带动了全班同学身体素质的整体上的提高。在体育馆的羽毛球馆，在第二运动场的足球场地，在网球场，在篮球场都有同学们活跃的身影。同学们还积极参加学院组织的各种体育活动，并且数次都取得了很好的成绩。

平时良好的锻炼和全面的体育理论知识给同学们带来了巨大财富。在去年的非典时期，除个别因素外，全班同学学习生活有条不紊，在一定程度上，日常锻炼在起了保障作用。从此以后，体育锻炼更是长抓不懈。从身体强壮可以预防疾病这一常识中，通过在非典时期的体会，同学们对体育锻炼的兴趣更加浓烈，热情也更加高涨，自觉性也更加强了。

年轻不怕失败，年轻需要挥洒汗水。我们对体育的热爱是简单而真诚的，那充满体育馆，运动场上的笑声和哭声足够证明了。

班级主页篇

财大中文站作为班级主页，从酝酿到孕育到诞生再到不断发展壮大，其间所走过的每一步都倾注了全班同学的心血。我作为主页的创建人，虽然工作十分辛苦，但是为班级的建设和发展作出了自己的努力，和同学们一起分享了成长的喜悦。

班级主页的国际域名：

随着主页不断升级和美化，其影响力与日俱增。首先在学院里得到了老师和同学们的一致认同。在我们的积极推动下，班级主页已经在学院的主页上建立了“汉语文学网”连接。班级主页作为学校唯一的文学网站，必然要走出去和广大老师和同学交流，为提高学校的人文氛围作出应有的贡献。在同学们的宣传下，有很多校内外的文学爱好者登陆浏览，而且不少人成为注册网站会员。校内外文学爱好者的加入，为班级主页提供了新鲜血液，在一定程度上开阔了同学们的视野，找到了自己的差距所在，成为我们自身前进的又一动力。

目前，班级网站的注册会员达到136人，其中管理维护人员19人。在不到290天的日子里，站内成员的原创作品达到百余篇，网站交流论坛文章主题数竟达到3300余篇，发帖总数也令人吃惊地达到了41034篇。取得这样的成绩是我们当初想象不到的，这给了我们莫大的前进动力，既然同学们有这么大的热情和需要，班级主页就有一万个理由办得更好。

在主页建设上，我们还注重结合班级实际，提倡创新。主页上很快就会有与天穹工作室合作完成的《天穹》杂志网络版，还有学校第一份文学类电子刊物《天穹电子版》，为同学们提供了更多的交流和展示空间。我坚信，在班级同学的共同努力下，班级主页一定会做出特色突出，服务功能强大，影响力大的综合性文学网站。

班级杂志篇

2003年10月18日，2002级汉语专业的专业期刊工作室终于成立了。在经过从期刊命名，定位，工作计划的逐一落实进程之后，天穹才标志着正式的形成。前期宣传，策划，均融入了广大同学的辛劳与智慧。在听取各方建议后我们才着手工作，终于于同年12月中旬发行了《天穹》创刊号。期刊的初始定位以文学为重点，专业特色的财经小文章为辅，分为了文苑，心泉，风云人物，经济聚焦，大大观园等几个板块，其中涉及了人文，经济，地理，哲学等众多方面。

04年伊始，《天穹》杂志本着志在超越，突破自我的指导的思想，把全部的精力放在了改版上，并对投稿，定稿，修稿都采取了严格的程序化。为了添加更多精彩内容，经工作室全体成员商议决定把页码由原来的40增加至48页。并利用拉赞助所取得的资金将原来的300册发行量扩大为1000册。封面也力求展示鲜明个性，真正让读者有耳目一新之感。分工的明确化使我们又充足的时间对文章的排版，选图，编辑进行思考，真正把最好的一面与《天穹》的读者分享。也正是这股众志成城的力量，把《天穹》提高到一个崭新的台阶上来。 03-04学年我们的工作成果显著，先是《天穹》创刊号，校内热卖会成功，加大了编者与读

表现团队团结的节目篇三
《我们是团结奋进的团队》

我们是团结奋进的团队

大家好：

我的演讲题目是：我们是团结奋进的团队。常言说：细流归入大海才能永恒，个人融入集体才能彰显价值。团结产生力量，只有成为一支坚强的团队，才能攻坚克难，一往直前。文化科就是文化局这个大集体中的一个这样的团队。

文化科是市文化局重要的业务科室，承载着推动全市社会文化事业繁荣发展的重任，肩负着引领社会文化、活跃群众精神文化生活的使命，责任大，任务重。在重大的责任和繁忙的工作面前，我们没有畏惧，没有退缩，始终心往一处想，劲往一处使，坚持团结协作，充分发挥团队的集体力量，集中心智，精心谋划，推陈出新，不断丰富着社会文化活动的内容和形式，带动着全市社会文化迈向新的更高的台阶。

我们是一支年轻的团队。年轻是活力与朝气的象征，是新鲜动力的代表。我们全科共有4人，两人是70后、两人是80后，全科的平均年龄只有33岁。因为年轻，我们勇于创新，敢于创新。在局党委的正确领导下，在过去几任文化科同志们的共同努力下，我市的社会文化事业取得了迅猛的发展，文化基础设施建设有序推进，基层文化建设不断完善，公共文化服务体系日益健全，精心打造了群众文化的“双十”品牌和文化惠民的“五进”活动，形成了浓厚的群众文化氛

围。昨日的辉煌，为我们今日的创新奠定了坚实的社会文化基础。我们以年轻敢为人先的精神，借势而上，努力地学习，认真的总结，深入地提炼，不断引进群众文化新的理念、新的做法、新的内容，为我市的群众文化打开一扇又一扇新的窗口。从元宵文化节到鹿城文化艺术节、从前期筹划到组织安排，我们都融入了求新求变的思想，把好的东西引进来，把我们优秀的东西送出去，用创新不断丰富各项群众文化生活的形式和内容，为全市的群众文化活动注入新鲜的活力，提升了全市群众文化的层次和品味，使广大群众投入群众文化的热情日益高涨，不断推动了我市的社会文化事业繁荣发展。

我们是一支爱岗敬业的团队。文化科职能涉及范围广，其中，包含着全市文化馆、图书馆的建设，包含着博物馆、美术馆、纪念馆的免费开放，包含着全市大型的群众文化活动，等等，等等。全年里工作一个紧跟一个，经常是这项工作还没有全部完成，下一项任务就会接踵而至。加班加点对于全科人来说，是再平常不过的事情了。尤其是举办元宵文化节和鹿城文化艺术节这两大节期间。一个是在寒冬，一个在是酷暑，但无论是冰天雪地，还是烈日当头，都不能阻滞我们忙碌的脚步。今年的第26届鹿城文化艺术节，是历年来活动内容最丰富、参与人数最多的一次，整个文化艺术节历时42天，举办各类文化活动670场次，成为了我市人民

夏日里一场文化盛宴。为了办好这一重大节庆活动，我们时刻奔波在第一线，联络活动场地，请领活动经费，部署供电、消防、保卫等保障工作，协调人员，安排节目，不分巨细，亲临亲问，台前幕后，都留下了我们忙碌的身影。在局党委的领导下，在全系统的帮助支持下，第26届鹿城文化艺术节成功地举办了。虽然忙碌，但我们从无怨言，一心一意地扑在工作上，因为我们有着一个共同的信念，那就是文化的“双为”方向，这是我们的责任。创先争优活动，更为我们高质量高效率地做好工作增添了新的强大的动力。在努力创造佳绩的同时，繁忙的工作也赋予了我们很多，增长了阅历，积累了经验，掌握了方法，快速成长、日趋成熟，这都是我们人生道路上的宝贵财富。

金秋十月，党的十七届六中全会胜利召开，通过了《中共中央关于深化文化体制改革，推动社会主义文化大繁荣大发展若干重大问题的决定》，为我们今后更好地开展文化工作指明了方向。

十七届六中全会从中国特色社会主义事业总体布局的高度，全面总结了党领导文化建设的成就和经验，深刻分析了文化建设面临的形势和任务，研究部署了深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣等重大问题。这是我们进一步兴起文化建设新高潮、开创中国特色社会主义事业新局面、实现中华民族伟大复兴的纲领。深刻理解推进文化改

革发展的重要意义，是我们做好文化工作的思想基础，贯彻落实全会精神，是我们做好文化工作的根本方针。

社会主义文化建设大繁荣大发展的号角已经吹响，我们将鼓起满腔的热情和昂扬的士气，充分体现出高度的文化自觉和文化自信，以党的十七届六中全会精神为指导，锐意进取，不断创新，深入研究分析解决我市社会文化建设所面临的难题，严格执行十二五文化事业发展规划，不断深入推进文化惠民工程建设，引领开展丰富多彩的群众文化活动，努力推动全市的群众文化向深向广发展，进一步加快我市文化大市建设的步伐。

表现团队团结的节目篇四
《团体游戏节目》

穿越生死线

规则

1、主持人请3名选手上台，助手在4米外拉起一根离地1米的绳子

2、主持人讲解游戏规则，告知选手可以以任何姿势穿过绳子（即“生死线”），不碰而且姿势最有创意者即为第一

3、各选手全部被用红布蒙上双眼。

4、助手撤掉绳子

5、主持人拉着第一个选手原地转两圈，使其面向4米外的绳子站定。

6、选手开始在主持人的夸张、紧张的大声提示下“穿越生死线”（根本不存在）

7、第一个选手“穿过”后取下红布，第二个选手开始，依次进行

8、主持人请大家评议姿势最搞笑、最独特、过程最辛苦者为第一

9、主持人请领导颁奖

绘画高手大赛

规则

1、主持人请每区派一名选手上台。

2、主持人讲解游戏规则：选手蒙上眼睛，在白板上画自己的脸谱，限时两分钟；本区观众可以提示，其他区观众可以扰乱

3、助手给选手眼睛蒙上布条，领到白板前；主持人下达开始的口令，并计时。时间一到，停止绘画，解除布条

4、主持人请观众评议“最佳脸谱”

5、主持人宣布获胜者，请课长颁奖。

6、注意事项：预先备好干净的布条

拷贝不走样

规则

1.主持人挑选8名擅长表演的选手上台（最好是4男4女）

2.主持人讲解游戏规则：先由助手表演一套动作（有特定寓意，比如背老人过小河）给第一位选手看；第一位选手根据自己的理解，把动作表演给第二位选手看；第二位选手再表演给第三位看，„„最后是第七位选手表演给第八位选手看。

3.主持人先问第八位选手：你看到的动作寓意什么？再问第七位、第六位、„„第一位

4.主持人讲解此游戏的寓意，接着指出在日常交往中，沟通不足经常会导致错误理解对方的意思。所以，要加强沟通技能的学习

5.注意事项：在助手表演动作给第一位选手看时，其他选手须面墙站立；第一位表演给第二位看时，其他选手仍须面墙站立；直到最后一位。另外，动作每人只准表演一次

趣味游戏---电波的速度

时间：10分钟

人数：不限，越多越好。

道具：秒表。

概述：这个一个快速而且简单的小游戏。它可以使整个小组协同工作，并给他们带来欢笑。

目的： 1．增强小组凝聚力。

2．激励小组挑战自我、超越自我。

准备：

步骤： 1．让所有队员手拉手站成一圈。

2．随意在圈中选出一个人，让他用自己的左手

捏一下相邻同伴的右手。问第二个人是否感受到了队

友传递过来的捏手信号，这里我们把它称为“电波”。

告诉大家收到“电波”后要迅速把电波传递给下一个

队友，也就是要快速地捏一下下一位队友的手。这样一直继续下去，直到“电波”返回起点。

3．告诉大家你将用秒表记录“电波”跑一圈所需要的时间。然后大喊：“游戏开始!”，并开始计时。

4．告诉大家“电波”传递一圈所用的时间，鼓励一下大家，然后让大家重新再做一次电波传递，希望这次传递能更快一些。

5．让队员们重复做几次电波传递，记录下每次传递所用的时间。

6．等大家都熟练起来之后，变更“电波”的传递方向，使电波由原来的沿顺时针方向传递变为沿逆时针方向传递。

7．“电波”沿着新方向被传递几次之后，再一次让队员们逆转“电波”的方向，同时让队员们闭上眼睛或是背向圆心站立。

8．在游戏快要结束的时候，为了使游戏更加有趣，悄悄告诉第一个人同时向两个方向传递“电波”，而且不要声张，看看这样会带来什么有趣的效果。

讨论问题示例：

·为什么“电波”传递方向突然改变后，“电波”传递速度会变慢?

·为什么闭上眼睛后，“电波”传递速度会变慢?

·在“电波”沿两个方向同时传递的情况下。“电波源”对面的队员们感受如何? 14鸡对鸭讲--讲让你笑破肚皮的团体游戏

配备：两个大碗，一本便条簿，一群人。

玩法：最少要有四到五个人玩，人越多越好。每个人发一张纸。每个人在纸上针对另外某个人写下问题例：小王的头发为什么那么短？）。写完后丢在一个大碗里面。每个人轮流抽，如果抽到自己写的就丢回重抽。随意想一个答案，写在另外一张纸上。答案丢在另一个碗里，问题自己留着。问题抽光、答案写光后，开始玩：每个人轮流，先念出自己手上拿的问题，再从碗里抽一张答案，念出来（抽到自己原来写的答案就丢回重抽）。这种玩法可以一直重复下去，不会玩腻的。

效果：“命中率”大约百分之七十五，搭对时很爆笑，自己去试试看。

建议：要问“为什么”型的问题，以“因为”回答。可不要问“是不是”型的问题哦。准备

形式：20人左右最为合适

24超级大头贴

用不同的是非问题猜出头顶上的答案

人数：最少十人，需要一名主持人即帮手

场地：室内

适合熟悉团体中人物的朋友们（看题目而定！）

游戏方法：

1. 分组，每组人数不限

2. 每组派出一人面对面坐在中央（中间可放一张椅子）

3. 主持人在宣布题目后，分别把二张答案放在出来的两人头上。

这两人只能看到对方头上的答案，但不能看到自已头上的。

4. 当主持人说开始时，二人可以开始问问题猜自已头上的答案，但必须

先拍打放在中央的椅子或地板来做抢"问"。问的问题也只能问是非题。

5. 队员可在旁边帮忙回答，但不能问问题或讲答案出来。

6. 每队有三十秒到一分钟的时间来问问题（看题目难度而订），有三

次（看题目难度而订）的机会猜答案。

7. 每一轮派不同的人上来猜不同的题目，直到所有的题目被猜完。

8. 可看每组猜对的数目来算分数，输的队必须接受处罚。

25超级比一比

把看到的题目用动作做出来传给下面的人

人数：最少十人，需要一到二名主持人

场地：不限

适合刚认识或不认识的朋友们

游戏方法：

1. 分组，每组差不多五到七人

2. 一组排开。除了第一人，其余的人皆面向相反的一边

（只会看到下一人的后脑瓜子！）

3. 主持人把写着题目的纸条秀给第一人看，然后再秀给观看者和别组的人。

4. 当第一人准备好后，计时每人十到十五秒的时间传动作给下一人看。要传

前先拍打下一人的背好让那人转身面向自已。做动作的人不可用写或出声来表达题目。

5. 比到最后一人时，主持人向前寻问答案，如果多于半数的人答错，可叫第一个比的人再比一次。

27团体活动—积极的反馈

交流信息需要反馈，这样交流者才可以确认他们发出的信息是否被对方接受，并作出适当的反应。那么作为人际交往的一个技巧，积极的反馈对帮助建立人际交往是很有效的。这个团体活动就是让学员体会什么是积极的反馈，并鼓励他们用于课堂外的交流中。团体活动规则和程序

1.向大家暗示，我们每个人都希望赢得别人的尊重。将团队分成若干个小组，每两个人

一组。

2.让每个组写出4～5个他们所注意到的自己搭档身上的特点，诸如：

*一个身体上的良好特征，如甜美的笑容、悦耳的嗓音等。

*一种极其讨人喜欢的个性，如，体贴他人、有耐心、整洁细心。

*一种引人注目的才能或技巧，如，良好的演讲技巧、打字异常准确。

3.所列出的各项都必须是积极的、正面的。

4.当他们写完后，每两个人之间展开自由的讨论，其中每个人都要告诉对方自己所观察到的东西。

5.建议每个人把他的搭档所作出的这些积极的反馈信息记录下来，在自己很沮丧的时候读。

相关讨论

1.你能仅靠一个人的力量就完成起立的动作吗？

2.如果参加游戏的队员能够保持动作协调一致，这个任务是不是更容易完成？为什么？

3.你们是否想过一些办法来保证队员之间动作协调一致？

总结

1.别看这个游戏简单，但是依靠一个人或几个人的力量是不可能完成的。因为在这个游戏中，大家组成了一个整体，需要全力配合才可能达到目标。它可以帮助学员体会团队相互激励的含义，帮助他们培养团队精神。

2.另外，这个游戏还考验每个小组的领导者，看他怎么指挥和调动队员。因为这个游戏不但需要大家通力合作，还需要每个参与者的密切配合。如果步调不一致，大家的力气再大也不可能顺利完成。这种情况下，作为小组的领导者，应该想一些办法来解决这个问题。比如可以让大家以他马首是瞻，跟随他的动作；更有效的就是想出一个口号，既可以鼓舞士气又能统一大家的节奏。

3.无论队员还是领导者都应该明白，任何一个人的不配合都会对小组的行动产生负面效果。因此，培训者应注意，在游戏结束后，要帮助完成效果不好的小组找出原因。帮助他们树立团队意识，引导他们总结自己的失误。这对学员的素质提高有很大帮助。参与人数：5人以上一组为佳

时间：5～10分钟

表现团队团结的节目篇五
《团队合作.完整版》

表现团队团结的节目篇六
《欢乐同庆迎新春团结力量造辉煌》

欢乐同庆迎新春团结力量造辉煌

——记2012年百嘉信集团迎春晚会暨员工表彰大会之台前幕后

2012年元月19日下午，百嘉信集团2012年迎春晚会暨员工表彰大会在广州亚洲国际大酒店拉开帷幕，百嘉信集团全体员工和嘉宾汇聚一堂。会上杨总作了2010年度业绩报告，和全体员工分享了2010年业绩的成果，并指出了下一年度的努力目标，新年新起点，新希望。“欣欣向荣，海纳百川”始终是我们欣海人企业理念，为下一年度的目标继续加油，我们信心十足的迎接新的挑战。晚宴上，在温馨活跃的氛围中，员工们的才艺展示，精彩纷呈，赢得满堂喝彩。欢快的歌声和喝彩声声声不断，欣欣向荣，积极向上的欣海人会不断的努力创造出更加辉煌的明天！2011年1月26日下午，拉开帷幕。鲜花、礼炮、掌声、荣誉、喝彩、欢笑满堂，整个盛会盛大而隆重。舞台上绚烂的背后，是大会台前幕后工作人员辛勤的付出。他们同心协力、兢兢业业、力求完美、追求创新，为大会的圆满成功付出了汗水。

策划篇

此次晚会由叶艳、杨军艇、列娜以及刘莉四位领导组成强大的策划团队，他们根据梁董事长对本届迎春晚会的指示精神，秉承着百嘉信认真执着、精益求精的精神，把晚会每个环节、每个细节都考虑周详。总指挥叶总更是亲力亲为，身先士卒，但凡与晚会有关的事情，她都事无巨细，亲自过问，亲自指导。

总策划组的杨总、列总和刘总在整个大会筹备中，他们每天都深入到个节目的排演过程，对节目排练质量及表现形式等方面，及时提出改善建议，确保节目出品质量符合晚会主题的要求。正是这些幕后英雄的努力，使得这场晚会蕴含着深刻厚重的思想主题，体现了百嘉信人激情澎湃团结协作的精神风采。一系列的精品节目成为迎春晚会文艺舞台上的一道道亮丽风景。

表演篇

公司高层领导们通过对公司发展历程的解读，拟定了吻合公司现阶段定位的具有感染力的晚会主题——“昨天、今天、明天”。将百嘉信集团十六年的发展历程，不断进取发展的2010年，以及充满希望

晚会主题作为主线，贯穿整个年会的始末，给每一位员工传递着：在新的一年里固本培

元、协力同心、奋力拼搏，传承百嘉信人的精神气质，学习贯彻百嘉信“三讲三爱”的精神，以昂扬的斗志迎接新挑战，使 “地产”“科技”“商业”三辆马车齐头并进。

晚会节目经过精心编排，风格新颖创新，无时无刻都在张扬着百嘉信人独特的企业文化。《鼓舞飞扬》

丰收的锣鼓，敲醒崭新的岁月。鼓声阵阵此起彼伏，来自百嘉和物业的《鼓舞飞扬》敲响了年会的序曲。他们有力而整齐地挥舞着槌子，激情的汗水纷飞，激昂的士气传遍人间天上。这段振奋人心的鼓舞，凝聚了演员们辛勤的汗水，他们充分利用业余时间积极地参与到排练中，为了能够让整体造型整齐划一，动作到位，他们不愿其烦地一次又一次地挥舞排练，有时候一个动作甚至需要重复上百遍。

《自豪的建设者》

来自百嘉信集团的《自豪的建设者》，用舞蹈表现建设者们热火朝天的干劲，用行动自豪地向我们展示了一幅幅百嘉信辉煌的建筑成就——建筑经典，信达天下。

舞蹈演员们为了保证节目的质量，推掉了朋友应酬，甚至牺牲宝贵的午休时间，定期排练，刻苦认真，对着镜子反复演练，力求每个动作、表情到位。

《梁老板的话儿记心上》由杨总倾情打造，亲自上台演奏吉他。娴熟的演奏技巧，引来现场阵阵掌声。通过弹、唱、舞的演绎，歌颂百嘉信一位睿智的智者——梁老板，16年来他带领百嘉人克服重重困难，让百嘉信从无到有，从小到大，从默默无名到中国房地产百强企业。我们将《梁老板的话儿记心上》，在他的带领下，再次创造辉煌成就。

《凝聚的力量》创意非凡，在幕布上利用光影的效果将百嘉信的历史呈现在幕布上，以生动形象的手法，娓娓诉说着百嘉信的昨天、今天、明天。特制道具在幕布上展现出各种别致造型，仿佛一光起，千山万水；一光灭，沧海桑田。这个节目是此次年会参演人数最多的、表演难度最高的节目，节目的表演形式体现了人、光、影、声的和谐。这种演出形式也是对演员们相互间的默契配合、团队协作、团结友爱等方面的一次的考验。台上短短几分钟的表演，是演员们在台下每天无数个下班后认真努力的练习。

《贺新年》三句半

来自百嘉信集团管理层刘爱平、李剑峰、张立平、张永红四位同仁的“三句半”，以其独特的幽默诙谐的表演风格，很好的带动了现场气氛。如此出色的表演，任谁也想象不到，他们竟然仅用了短短1天的时间排练。

《红歌连唱》

《红歌连唱》一曲曲朗朗上口的歌谣飘扬在晚宴的上空，余音绕梁三日不绝。演员们在排练中深刻地认识到合唱是没有“我”，只有“我们”。演员们排练中及时的沟通以及调整，

适当地听取建议，形成良好的排练氛围，团结一心形成共同的和谐声部是本次节目成功的关键。

《时尚千姿潮流万象》

《时尚千姿潮流万象》的千手观音与劲舞美女，将晚会的气氛带动起来了。千手观音表演是个难点。整个表演过程，手一直处于动态变化状态。她们在符合音乐节拍下，要保证整齐、统一，多人合一地展示一人千手的神韵。为了达到整齐划一的目的，演员必须细致到一点一滴。在排练时对每一个动作、每一个手势、甚至每一个表情都认真研磨确保准确无误。

《科技雄风》

时尚的街舞与传统的舞狮两者融合，配合得天衣无缝。演员们朝气蓬勃、意气风发，尽情地挥洒着青春的汗水。俗话说“台上一分钟，台下十年功”，两头狮子舞得是生龙活虎，殊不知狮子头底下的演员们的辛苦。每天练习基本功，扎马步、狮头手的握法、摆动和脚的移动步法。狮头有一定的重量，高难动作舞动起来需要大量的体力，演员们都咬紧牙关挺住，坚持参加排练。

《七仙传说》

这是全场互动性最强的节目，来自海南七仙岭的七位黎族仙女为大家歌舞助兴，并将美丽的花环献给她们心中最亮的明月。这支带着异域风情独具特色的舞蹈博得了满堂喝彩。掌声、欢笑、喝彩声就是对演员们最大的回报。她们为了让舞蹈能够更加完美，为了达到节目中人员表情、手势、气势的高度协调，他们利用下班时间一遍一遍的刻苦排练，坚持不懈，最终换来了成功的硕果。

幕后篇

在年底整体工作量大的情况下，行政部全体员工全身心投入到晚会的筹办工作中，善于挤出时间，设法确保各项工作顺利开展。酒店洽谈、场地预定、物资准备、PPT及抽奖系统的制作、与会人员的设置及通知、车辆安排、音响设备的调试、会场布置、安排彩排等各项筹备工作都制定了严格的工作计划和日程安排，确保每一项的工作都能够及时跟进，按照时间节点完成。晚会的筹办工作得到了总策划团队的领导们很多具有建设性的意见和帮助。期间还得到了很多部门的配合与支持。背景板的制作与搭建以及2010年历程回顾片得到了公共资源管理部的大力支持，在节目准备方面也得到了集团各个部门以及来自太阳新天地、百嘉和物业、盈创、九华嘉富以及海南新创设公司等单位的密切配合，在这些筹备的过程中及时传达信息和有效的沟通为晚会的顺利开展提供了充分的保障。

结尾篇

海南新创设公司带来的助兴节目《爱劳动》将晚会的气氛带到了最高潮。几乎所有的员工都参与到节目中来，组成了一圈长长的人龙，整个会场成了欢乐的海洋。在这片欢声笑语中，百嘉信集团2011年迎春晚会暨员工表彰大会顺利落下帷幕。

“今天的戏演完了，我们还在舞台上，只因明天的戏还将继续。”夜已深了，工作人员都还在晚会现场忙碌善后，他们的工作尚未停止，年会的举办只是行政工作部分的缩影。他们正以昂扬的斗志，勇往直前的步伐，朝着来年奋进，接受新的工作挑战。

表现团队团结的节目篇七
《团结协作增强集体凝聚力》

“团结协作增强集体凝聚力”

-----主题班会策划书

一、设计理念

1、活动课必须立足于每一个学生的个体的整体性，立足于学生的健全发展。

2、活动课应以活动为主要开展形式，强调学生的亲身经历，要求学生积极参与一系列的活动中去，在活动中发现和解决问题，体验和感受生活，发展实践能力和创新能力。

活动目标：使学生明白团结力量大，在生活中、学习中发扬团结合作的精神，才能促进个人的健康成长，增强自身的服务意识和责任感；才能更好地维护集体的荣誉，办好事情。

二、活动准备

多媒体教室、西红柿若干、一次性杯子、盘子和筷子若干、饮料若干。

三、活动过程：

（一）引言激趣

同学们，我们今天班会的主题是：“团结协作增强集体凝聚力”。今天的班会课老师想换个开法，不能总是让老师来“唱高调”，想请同学们来“唱主角”，怎么样，大家感兴趣吗？

（二）分组

分组将更利于发挥大家团队配合的积极性，在一个小组里共同去完成某项任务，是每个学生都应该经历和感受的。

1、下面，先请同学们来玩一个游戏-----《紧急脱险》

⑴讲解游戏规则：每一个小组前面都有一个空酒瓶，这个酒瓶代表着一座即将塌陷的城楼，里面放了四个用线拴着的粉笔头，它们代表着四个“陷入危险境地的人”。现在请每小组选派四名代表参加，在老师喊“开始”后，赶紧将代表你自己的“粉笔头”从瓶子里提起来，只有在老师规定的时间内提出来的人才算安全脱险了，不然，就只得算你壮烈“献身”了。而且这一过程的时间很短，只有四秒。 ⑵推选出小组代表，进行比赛。

⑶请各代表队谈谈体会。（输的原因，成功的做法和原因，你比赛的体会）

2、揭题：

对，从刚才参加游戏的同学的体会中，让我们明白：在很多时候，需要大家团结起来，心中不仅仅在想着自己，也要想着他人，想着大家团结一致，只有这样才能把事情办好，才能让自己“脱离危险”。好，今天的班会主题就是《团结协作》。

三、开展活动，体验情感，回顾生活片断，升华思想。

师语：通过一个游戏，就引起了我们很多的思考和探索，可能有些同学感到玩得还不“够”，想不想再去探索探索？看看自己能否找到人多时做事的“秘诀”？

1、开展活动------语言接力赛

⑴ 讲解规则：老师把你们分成四组，每组人数一样多。从每组第一个同学开始，一人说一句，一直接下去，中间不能说错，如果错了，

就得从头开始，比一比，看哪一组说得最好，时间花的最少，这一组就成为优胜小组了。接力的语言是：一只青蛙，一张嘴，两只眼睛，四条腿；两只青蛙，两张嘴，四只眼睛，八条腿；三只青蛙…… ⑵进行比赛，教师计时。

⑶谈谈各自的体会。

2、结合活动，回顾亲身经历的诸如此类的生活片断，升华思想情感。师语：在现实生活中，我们有没有亲身经历过大家一起发扬团结协作精神的事例呢？能否跟大家讲一讲？或者因为没有注意这一点而造成失败的事情呢？就现在的认识，再回头谈谈当时错在哪儿？相信大家都有很多话想一吐为快。好，下面仍然以小组为单位，先集体交流，再推选代表发言。这一轮还会再决胜负的。（可以推选几名学生评委，也可以让老师一人担任评委，要做到：发言流利，声音响亮，语句通顺，讲真话，说真事。）

⑴各小组分头讨论、交流。

⑵每组推选一至两名代表发言。

⑶评比总结。

3、再一展雄姿，决一胜负。（思想升华，行动验证）

师语：三轮一定输赢，下面我们再来一次评比，看到底“鹿死谁手”。这可是决定性的一场比赛，请大家一定要充分发扬团结协作的精神了，不光要想到自己，还应该为后来者多多考虑哟。

⑴师出示图画。请同学们认真看图，用一个字或一个词表达出图画的意思，当然这个字或词必须别人也看得懂，而且小组里每个人只得写

一笔，看看哪个小组用的时间最少，表达也很清楚，它就是这一轮的优胜者了。同时，如果接的中间出现笔顺不规范，是谁就要为大家表演一个节目，好不好？大家在写时，其它人不得出声，否则也算犯规了，那就整个小组为大家表演一个节目。

⑵活动开始，教师计时。（放音乐）

⑶评定。

⑷请犯规的个人或小组表演。

四、班会总结。

学生自由发言，谈谈体会。

五、活动在歌声中结束。

表现团队团结的节目篇八
《第五团结与友爱》

郑州轻工业学院易斯顿美术学院

“拥抱友谊”主题班会

策

划

书

13级专科环艺一班 2013年11月5日

团结与友爱主题班会一、活动背景：

良好和谐的班级集体氛围不仅能加强学生学习动力，而且能够提高学习效率，一个班级集体良好氛围和营造需要全体同学同心协力，而最基本的体现就是同学们能够共同遵守纪律，团结友爱，互帮互助。然而初到大学的我们正处青春期，身体正值发育的同时，思想也日益独立，然而很多时候他们的想法并未成熟；时常和身边的同学发生矛盾，出现人际交流沟通的问题，我们必须加强对学生团结精神的教育，而事实证明；学生都深刻理解如何做才是团结一致，互助友爱的表现，缺乏与人协商交流合作的技巧，本次班会筹备以别开生面的形式来举办本期主题班会，以期能够通过让学生参与活动，亲手去做，亲身感受团结与合作的魅力。

二、活动目的：

1．使我班级成员在活动中紧跟时代步伐，发挥青春激情活力，并积极敢于创造；努力探索树立，典型同时为建设团结班级；树立我班级新形象而作不懈奋斗。

2．增强我班级的凝聚力，齐心协力为班级作贡献；同时，在班级成员间广泛开成一种积极向上，团结奋进的氛围，争取在系、院树立团结先锋模范作用。

三、活动意义：

1．有利于增强班集体成员之间的团结知识；加强对班集体的热爱。

2．有利于加强班集体成员的集体责任感，集体荣誉感和集体观念，有利于班委会开展各项工作；提高工作效率。

3．有利于加深班集体成员之间的感情和对班集体的热爱；从思想上实现“大统一”

，使班集体在“团结”上步伐一致；行动一致，

实现“1+1>2”的效果。

四、活动时间：2013年11月10日

五、活动地点：教二楼4209教室

六、活动形式：班会

七、活动流程：

1．开场白：俗话说：一个好的班集体是全班同学一起造就的，没有大家的共同努力，想成为好的班集体只是痴心妄想。

曾有人问哲学家：“一滴水怎样才不会干？” 哲学家回答说：“把它放到大海里。”这句简短的话揭示出一个深刻的道理：个人离不开集体，

只有团结互助的集体才会有无穷的力量，反之如果没有团结，即使有再大的力量也会枯竭。

人们都羡慕球星，球星在一个球队里的作用可谓大矣！但是如果离开团结的球队，他们又将怎样呢？美国大名鼎鼎的“篮球巨人”率“公牛队”四夺总决赛冠军。人们都说是“飞人”乔丹创造了公牛队，乔丹却说：

“是公牛队队员的团造就了我。

纵观古今中外，任何一个人的成功都离不开集体团结的力量。智勇双全的张良，若不是投靠了刘邦，单靠单枪匹马的行刺，能实现宏图大志吗？

离开了笛卡尔的启示和普里斯特等人的共同研究的科技成果，牛顿能提出“牛顿第一定律”吗？

单靠一朵美丽的鲜花，打扮不出美丽的春天，个人只有融入团结的集体才能实现宏伟目标。

艾思奇曾经说过“一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的；但是丢在路上，挡人走路是要被人一脚踢开的。”

2.活动游戏:

(1)五毛和一块

游戏规则:

由十人开始游戏，男生为一块，女生为五毛，由主持人宣布钱数的大小；同学自行组合，错误或落单者淘汰。

（2）你型我秀

游戏规划：两人为一组，一个比画一个猜。

（3）小节目：

歌曲《朋友》周永康

《双簧表演》赵耀韩冰

八、活动准备：

1．组织收集活动方案，游戏方案，故事等资料

2．组织准备班会活动中需要用到的音乐，视频、PPT等多媒体资源

3．准备班会活动需要用到物资

4．策划班会现场学生分组方法，教室布置以及各物资的安放

九、活动分工：

通过学生自愿报名参与形式组成建本次班会的主力团队；初定以下三个小组（一组一个组长）和各小组的职责范围

1．主办小组4人：主要负责班会策划，前期准备，组织班会活

表现团队团结的节目篇九
《体现团队合作能力的小游戏》

一、体现团队合作能力 1、探险游戏：

需要裁判1人，解说1人。

说明：如有20人，分为4组，每组5人，每组选一人做探险者，另4人做援助者。探险者站成一排，剩下的援助者正对各自的探险者5米（距离不定）站成一列。

游戏开始，解说人说：“4位探险开始了他们艰辛的旅程，他们走到沙漠了，天气非常炎热，需要水！”各组援助者必须以最快速度跑过去将水送到探险者手中，由裁判统计分数，最快送到的记4分，往下依次记3、2、1分，最后分数高的组获胜。

游戏继续，解说人可以临场发挥探险者去到的地方和需要的东西。意义：考核成员的反应能力和速度，也考团队合作！

2、可以玩班级排球赛．

游戏方法：两个同学各自手拿长绳的一端，高举于头的上端，也可以根据实际情况确定高度，绳子的两侧隔开两组同学，每组同学的数目可多可少，但两组同学的数目要相同，从而体现比赛的公平合理．比赛时不许用人体的其它部位，只能用肩和肩以上的部位，比如，用头顶，也可以用肩顶，如果汽球落到了地上，那就得认输了．但是汽球在一方顶时，不必限制次数，只要汽球能飞过绳去，到达对方场地即可．

意义：锻炼团队合作能力和统筹规划能力，激发每位成员的潜能。

3、集体抛绣球游戏

游戏规则：一局六名选手，两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住来自投手的球，最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力，看谁最后满载而归。两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多的一组获胜。

意义：考察个人应变能力和团队合作精神。

4、杀人游戏：

游戏流程（以12人游戏为例）：

1）法官将洗好的12张牌（其中有各3个警察牌、3个杀手牌及6个平民牌）交大家抽取。自己看自己的牌，不要让其他人知道你抽到的是什么牌。

2）法官开始主持游戏，众人要听从法官的口令。

3）法官说：天黑了，请大家闭眼（法官也可以说“低头闭眼靠后坐，请大家注意坐姿”等等，主要是维持公平合理的秩序，有经验的法官在新手多的场合要多提示，把规矩提前讲透）。

4）等大家都戴好面具后，法官说：杀手请睁眼。

5）抽到杀手牌的3个杀手轻轻将面具摘下，辨认自己的同伴。

6）确认完同伴后由任意一位杀手或众杀手统一意见后示意杀掉某人，如果意见无法完全统一，则由法官取其中多数人的意见（不给任何意见者被法官视为同意其他人的意见）。注意不要发出声音让别人察觉。

7）法官在示意确定死亡的人是谁了之后说：杀手请闭眼。

8）（稍后）法官说：警察请睁眼。

9）抽到警察牌的3个警察以相同的方式睁开眼睛，相互确认自己的同伴。

10）确认完同伴后由某一个警察或警察们统一意见后指出一个其认为是杀手的人，并由法官给出相应的手势来告知警察被指认人的准确身份。

11）（指认完成后）法官说：警察请闭眼。

12）（稍后）法官说：天亮了，请大家睁眼。

13）待大家都睁眼后，法官宣布这一轮谁被杀，同时，法官指示被杀者留遗言。

14）被杀者可以指认自己认为是杀手的人，并陈述理由。遗言毕，被杀者退出本局游戏，不得继续参与游戏进程。但如果其仍留在包房内，则在其他活人闭眼时亦必须闭眼，以防止影响活人正常继续游戏。

15）法官主持由被杀者右手边第一人开始逐一陈述自己的观点，发言必须说“过”以表示发言结束。每个人每轮只有一次发言机会，且除自己发言时间以外不得发表任何意见。

16）发言完毕，由法官主持投票。从本轮被杀者右手边第一个人开始进行投票，裁判叫到谁，想投票给他的人可以投票。每个人只有一次投票机会，也可弃权不投，投票时要尽量严格要求手要过头顶，避免跟票现象泛滥，在场外PK时，所有人必须投票。在只有1警1匪情况下，警察也有跳出来要求未知身份轮P的，4P的话，如果结果是3P，那进3P的需要再进行一次发言再投票。

17）投票完毕后，得票最多者视为被公决出局，可留遗言，然后退出本局游戏，此时，本局游戏第一轮结束。

18）按照上述顺序进入本局第二轮游戏，同样由裁判宣布天黑闭眼，然后重复以上过程。

19）留遗言人数与警匪人数相同。即如果是3警3匪配置，则前面3个死人（包括被杀者和被公决者）可留遗言。其后死的人没有遗言。 20）直到某一种身份者全部出局，本局游戏结束。此时依照游戏胜负判定方法由法官判定本局结果。

意义：锻炼团队成员的推理能力和协作能力，有利于增强团队成员之间的了解。

5、“心有千千结”（亦叫解开千千结）：

操作方式：团体所有人手拉手围成圈，记住你的左侧和右侧人员，听到“松开手”的指令后，人员自行乱走，这时主持人说“停”，大家停止行走，并按原来的顺序牵手并想办法恢复圆圈，其中可以钻、转身等，但手不能松开。最终恢复成原先的圆圈或者两个小圆圈，也有可能无法恢复，但几率很小。活动完毕后可以引导参与者分享自己的感受，是否打开并不重要，重要的是如何分享，如何去引导组员去谈出自己的感受。

意义：这个游戏就和我们的心结一样，生活在一个大团体中，产生一些摩擦、隔阂、心结是很正常的，关键看我们如何去认识、如何去解开。

6、猜猜我是谁

操作方式：请大家每个人拿出一张纸，在上面写上自己的特点，但是不能写比较明了的信息，比如班长、课代表等等，要求写得简洁，并在最后写上自己的姓名。然后大家写的纸条来读，然后让大家猜所读内容是谁写的。

意义：考察团队成员之间的默契程度，增强成员之间的沟通与了解。

7、牵引

两人一组（如A与B），A先闭上眼睛，将手交给B，B可以虚构任何地形或路线，口述注意事项指引A行进。如：“向前走„„迈台阶„„跨过一道小沟„„向左手拐„„”然后交换角色，B闭眼，A指引B走路。

意义：让人们体会信任与被信任的感觉。作为被牵引的一方，应全身心信赖对方，大胆遵照对方的指引行事；而作为牵引者，应对伙伴的安全负起全部的责任，对一举一动的指令均应保证准确、清楚。同时也可以锻炼两个人之间对彼此的理解，对彼此的信任和鼓励。

8、运篮球

分2排背篮球，拿两个篮球，两个人背靠背．手抓手，顶着篮球，走到一个地方回来，掉了就重新，最后看哪排的人赢咯，

意义：考察团队成员之间的默契，增强团队凝聚力。

9、寻宝大行动

游戏方式：先准备好“宝物”（即字条上可以写“表演节目、获得奖品等），然后把宝物分布在各各隐蔽的地方，接着，各寻宝者开始找寻“宝物”，找到“宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”，由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比如：宝物里写着“学猫叫三声，奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做，然后，主持人给予相应的奖励。

意义：可以增进成员之间的了解，在寻宝的过程中加强各个成员的分析能力。

10、顶气球比赛

游戏规则：游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开（像网球网一样），然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球。（注意只能用头，不能用身体的其它部位）

意义：体现配合能力和竞争能力。

11、明星秀

道具：电影或录像、歌舞表演

参加人员：自定

游戏规则：先由主持人播放一段电影或录像、歌舞表演让参加者来模仿，然后由观众评出最佳模仿者。

意义：锻炼团队成员的观察能力和模仿能力。 12、脑筋急转弯

用椰子和西瓜打头哪个比较痛? 头

制造日期和有效日期是同一天的产品是什么? 报纸

为什么有家医院从不给人看病? 兽医院

有一头头朝北的牛，它向右转原地转三圈，然后向后转原地转三圈，接着再往右转，这时候它的尾巴朝哪？朝地

人在什么情况下会七窍生烟? 火葬

有一块天然的黑色的大理石，在九月七号这一天，把它扔到钱塘江里会有什么现象发生？沉到江底

冰变成水最快的方法是什么? 去掉冰的两点

小王是一名优秀士兵，一天他在站岗值勤时，明明看到有敌人悄悄向他摸过来，为什么他却睁一只眼闭一只眼？他正在瞄准

有一个人，他是你父母生的，但他却不是你的兄弟姐妹，他是谁？你自己请你把九匹马平均放到十个马圈里，并让每个马圈里的马的数目都相同，怎么分？

把九匹马放到一个马圈里，然后在这个马圈外再套九个马圈！

什么东西天气越热，它爬的越高？温度计

意义：观察团队成员的反应能力，易发现团队中的“聪明人”。

13、衔纸杯传水

游戏方式：人员选八名一组，男女交替配合。共选十六名员工，分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内，最后在限定的五分钟内，看谁的缸内的水最多，谁就获胜。

意义：增进亲近感，考验成员配合、协作能力。

14、“带高帽”

游戏方式：每个人真心说出别人的优点。

意义：很好的加强团体协作精神。 15、串名字游戏

游戏方法：小组成员围成一圈，任意提名一位学员自我介绍单位、姓名，第二名学员轮流介绍，但是要说：我是***后面的***，第三名学员说：我是***后面的***的后面的***，依次下去„„，最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。

意义：活跃气氛，打破僵局，加速学员之间的了解

16、开火车

游戏方法：在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一起问：“往哪开？”你说：“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开？”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。

意义：可以增进人与人的感情，锻炼团队默契。

17、瞎子背瘸子

游戏规则：当场选六名员工，三男三女，男生背女生，男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。其中路障设置可摆放椅子，须绕行；汽球，须踩破；鲜花，须拾起，递给女生。

意义：沟通配合能力，活跃气氛

18、拥挤的公交车

概要：用胶带把三张报纸连成圆纸筒，比赛人员进入圆纸筒内跑到目标再折回的接力赛。

方法：

1、全员分成数队。

2、根据号令几个队员跑进纸筒内（人数不限）

3、跑到目标再折回，把纸筒交给下一组。

4、如果报纸破裂，纸箱内的人要当场用胶带修理好。

5、全员最快完成的一组获胜。

意义：锻炼个人反应灵敏度和团队指挥协作能力。

19、瞎子穿拖鞋

概要：蒙眼前进5步或6步穿拖鞋的游戏

表现团队团结的节目篇十
《团结协作力量》

本文来源：http://www.guakaob.com/shiyongwendang/167658.html

上一篇：活动小结怎么写

下一篇：晚会演出总结

表现团队团结的节目

【表现团队团结的节目】相关推荐

热门标签

热门推荐

最新推荐