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大学生月消费篇一
《关于大学生月消费情况的调查报告(1)》
毛概大事件调查课程论文
题 目:
姓 名:
学 院:
专 业:
2013年11月29日
南京农业大学教务处制 关于大学生月消费情况调查报告 赵肖飞（2组组长） 动物科技学院 动物科学 动科124班 15112413 班 级: 学 号:
关于大学生月消费状况报告
目
绪论
一、 调查背景
二、 调查结果与分析
三、 结论与讨论
四、 对策与建议
五、 结束语 录
绪论
如今的大学生不再仅仅把学习看做生活的全部，他们追求的是全面发展、各方面素质的培养，他们有思想、有主见、有梦想、独立，他们会对自己负责，这就是——新时代的大学生。应此消费的观念，和消费方式也随着发生了翻天覆地的变化。
大学生的消费行为和心理，直接影响他们的人生观和价值观，对他们的学习、生活乃至日后的工作成才都有着重要的影响。当代大学生消费状况存在着若干问题：
1. 过分追求时尚和名牌，存在攀比心理。
2. 人际交往消费过度，主要体现为通讯支出和恋爱支出。
3. 经济独立意识较弱，理财观念淡薄。
大学是一个学校向社会转型的过渡阶段，处于这个阶段的大学生应该学会如何拥有一个正确的消费观念，故我们小组以《大学生月消费状况》进行调查研究。使大学生树立一个正确的消费观。促进大学生健康成长。
小组成员：
赵肖飞（组长，论文审阅）15112413 曹培亮（制作调查表） 15112410 高力（收集数据） 15112412 文心刚（论文）15112411 刘磊（论文） 15112416
关于大学生月消费情况的调查报告
摘要： 大学生的消费现状、消费特点在一定程度上折射出当前大学生的生活状态和价值取向。作为当代莘莘学子中的一员，作为深切关注中国经济发展的一群朝气蓬勃的大学生，本着对中国经济的深切关注，通过我们小组的深入调查和收集数据，我们完成了这份《调查报告》，并力图从消费意向、消费意识和消费心理上解读目前南京农业大学大学生们的消费现状和消费趋势。也许我们的数据不够权威，也许我们的分析不够准确，但我们有自己的角度，自己的眼光，自己的方法。它代表我们自己的声音。希望广大读者和所有关心大学生消费的人们，能够通过这份调查报告去把握当前大学生的消费趋向，解读大学生消费的新理念。 之所以开展此项调查，主要基于以下两个目的：一是为了了解当代大学生群族的消费状况，二是通过对南京农业大学的抽样调查，力图解读当前全国高校大学生们的消费理念、消费意识以及消费心理等。
关键字：大学生 背景 分析 结论
调查背景
大学生作为特殊的消费群，本调查旨在分析大学生的消费行为，了解大学生目前的消费情况，挖掘出潜在的问题，并提出相应有效的改善措施。使之成更好的消费氛围，指导大学生合理规划自身消费构成，增强理财意识，注重精神消费，树立科学合理的消费观。此次调查采取的方式为网上制作问卷调查并发布超链接，制定收集问卷为
100份，利用了一个星期的时间收集到有效问卷81份，男女比例为60.49:39.51。户籍类型农村比城镇为56.79:43.21。调查对象为在校本科生。本次问卷主要从在校本科生的衣食，恋爱，消费理念等一系列问题着手。
调查表网址：
账号 1076380121@qq.com (问卷网）
密码 ying19910902/
调查结果与分析
男女比例 60.49:39.51
农城比例 56.79:43.21
平均月消费金额 500元以下占9.88%，500-1000元占60.49%，1000-1500元占23.46%，1500元以上占6.17%。
现实中消费来源 父母给予占67.90%，勤工助学占3.70%，奖学金占1.23%，三者皆有的占27.16%。
主要消费项目 伙食占主导位置，占消费总额的82.74%，交际方面占4.94%，购物（服饰，饰品等）占11.11%。
平均每月伙食费费用 300元以下占7.41%,300-500元占40.74%主要以女生居多，500-800元占40.74%主要以男生居多，800元以上占11.11%。
平均每月电话费 50元以下占27.16%，50-100元占54.32%，100-150元占12.35%，150元以上6.17%。
恋爱消费方面 50元以下所占比例较重占64.20%，200以上占
9.88%。
商品品牌忠诚度 绝大部分人能够合理选择消费对象，服装方面
大学生月消费篇二
《大学生月消费情况调研报告》
市场营销调研报告
学 号：报告时间：2013年11月22号
授权书
目录
一．开始部分
概要…………………………………………………….5 二. 主体部分
1.引言……………………………………………………6 2.调查背景………………………………………………6 3.调研目的………………………………………………7 4.调查过程………………………………………………7 4.1焦点小组访谈…………………………………….7
4.2问卷调查………………………………………….7
三. 数据分析……………………………………………….8 四. 结论与建议……………………………………………16 五. 限制……………………………………………............18 六. 附录
针对信院学生消费情况调查问卷………………...18
图目录
1.调查男女比例图表…………………………………………………...8 2.调查经济来源图表…………………………………………………...8 2-1经济来源于父母………………………………………………..8 2-2经济来源于助学………………………………………………..9 3.调查月生活费图表…………………………………………………...9 4. 调查您认为最重要的消费支出图表……………………………....10 5.调查您认为最不重要的消费支出图表……………………………..10 6. 根据男生与女生消费支出不同，认为更重要的是………………11 6-1买衣服和买鞋的比较………………………………………….11 6-2化妆品和食品的对比………………………………………….11 6-3学习用品和聚会的对比……………………………………….12 7. 对于男女生的消费，您主要的消费支出图表................12 8.消费支出的花销状况图表.................................13 8-1饮食支出图表…………………………………………………..13 8-2娱乐支出图表…………………………………………………..14 8-3服装支出图表…………………………………………………..14 8-4学习用品支出图表……………………………………………..15 9.请您对您消费支出进行分析，为何以此为主图表…………………15 10.您是大几的学生…………………………………………………….16
一．开始部分
概要
现如今当代的大学生生活在一个经济快速发展的社会，其消费问题显得越来越重要。了解大学生消费结构，引导大学生树立正确的消费观念在当前十分重要。通过调查发现大学生消费中存在的不合理现象，针对这些问题提出合理的意见及建议，以利于构建节约型社会的需要。
大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。 由于大学生年纪较轻，群体较特别，有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。 一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。 消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。 因此，关注大学生消费状况，把握大学生消费的心理特征、行为和结构，培养和提高他们的消费观念和理财能很重要。调查发现目前大学生消费情况呈现出这样两个主要特征：一是人民生活水平的提高带动了大学生消费水平的提高，表现为数量和结构两方面的变化;二是大学生群体内部的消费情况存在明显差异。
大学生月消费篇三
《大学生月消费调查报告》
大学生月消费情况
的调查报告
目录
一、概要
（一）调查背景„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 （二）调查目的„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 （三）调查方式„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 （四）调查对象„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 （五）调查进度安排„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 （六）问卷情况„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3二、数据的统计和分析
（一）被调查者的性别分布情况„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4 （二）平均每月消费统计„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4 （三）人际交往方面的消费„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4 （四）期望月消费水平统计„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5 （五）消费结构统计„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5 （六）大学生的生活费来源„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7 （七）对生活费的安排及习惯„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„8 （八）消费理念„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„9 三、调查结论„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„9 （一）大学生消费有其不理性的一面„„„„„„„„„„„„„„„„„„9 （二）大学生消费理念„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„10 （三）大学生经济独立意识较差„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„10 （四）大学生消费状况原因与分析„„„„„„„„„„„„„„„„„„„10 四、调查建议„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„10 （一）引导大学生树立科学的消费观„„„„„„„„„„„„„„„„„„10 （二）增强独立意识、培养和加强自身理财能„„„„„„„„„„„„„„11 （三）学校加强学生对消费观念的培养，形成大学生良好消费风气„„„„„11 （四）家庭熏陶„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„11 五、调查感想„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„11 附录1:大学生日常消费情况调查纸质问卷„„„„„„„„„„„„„„„12 附录2：调查结果分析表„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„12
一、概要
（一）调查背景
伴随着我国经济的发展，特别是近些年来，我国人民的生活水平已得到极大提高。国人的消费观念在发生着巨大的转变，贷款买车、买房，早已不是什么新鲜事了，而“月光”一族也已经深入人心，像提前消费——透支消费也屡见不鲜。而大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年纪较轻，群体较特别，有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。因此，关注大学生消费状况，把握大学生消费的心理特征、行为和结构，培养和提高他们的消费观念和理财能力，引导在校大学生最终走向健康消费成为一个重要
2
的课题。
（二）调查目的
大学生消费问题正逐年为高校及国人所重视，作为收入很少的学生群体其购买力却在逐年增加，奢靡攀比之风日益增长，其消费结构和消费能力是否合理发人深省，为此特做此项调查。旨在发现当代大学生的消费问题，并提出合理化的建议。
（三）调查方式
采用纸质问卷和网上问卷的形式调查，以纸质问卷为主，网上问卷为辅。 （四）调查对象
郑州轻工业学院和省内其他高校大二学生。 （五）调查进度安排
本次调查从2012年5月18日开始，历时一周，分三阶段进行： 第一、准备阶段。5月18日设计调查问卷，打印等。 第二、调查、数据处理阶段。5月19日—5月20日，主要任务是调查问卷发放，调查问卷收回，数据处理，数据质量评估，得出调查结果。
第三、资料整理和总结阶段。5月20日—5月27日，主要是整理调查问卷，进行分析研究，编印调查资料，制作word，全面总结调查工作，完成调查报告。 （六）问卷情况
发放纸质问卷60份，收回56份，回收率达93.3% ；其中有效问卷53份，有效率达88.3%
发放网上问卷20份，收回19份，回收率达95% ；其中有效问卷19份，有效率达95% 计总：
发放调查问卷80份，收回75份，回收率达93.5% ；其中有效问卷72份，有效率达90.0%（调查问卷详见附录）
二、数据的统计和分析
（一）被调查者的性别分布情况
图表 1 被调查人数性别分布图
被调查的人中，有46个男生，占总人数的57.5%；34个女生，占总人数的42.5%；男生比女生稍多，但男女比率趋向平衡，因而能总体上反应消费水平。 （二 ）平均每月消费统计
3
50403020100
400以下
400-600
600-800800以上
图表 2平均月消费
从上图可以看出，大学生平均月消费水平总体处于400-800元之间，该档次人数占了总体的85%；大学生平均月消费水平差别不大。部分的差可能是由各自家庭经济条件所致。
（三）人际交往方面的消费
随着社会的发展，大学生也越来越关注人际交往，用于人际交往方面的费用也不容忽视。而近半数的同学在这一方面的费用几乎占生活费总支出的25%。考虑到大学生的身份本不应在这方面投入很多的资金，所以这样的比例很不合理。 （四）期望月消费水平统计
4
50
4540
35
30
25
2015
10
50
400以下400-800800-10001000以上
图表3月消费期望
从上图可以很容易看出，62.5%的大学生希望月消费水平低于600元，说明大学生的还是渴望低消费的；但是，结合实际情况，大部分大学生的月消费水平达到600元以上，理想与现实的冲突，这就更加需要大学生树立正确的消费观念，采取合理的消费行为，尽量避免给家庭带来过多经济负担。 （五）消费结构统计
500以上
人数, 9
400-500300-400
人数, 18
人数, 46
人数, 7
300以下
20
40
60
图表 4-1 月平均伙食费
5
大学生月消费篇四
《大学生月消费调查表》
大学生月消费支出调查
一、调查背景：
随着经济社会的纵深发展，我们大学生作为社会特殊的消费群体，我们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响我们世界观的形成与发展，进而对我们产生重要的影响。因此，关注大学生消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，在当前就成为我们当代大学生共同关注的课题。关注大学生消费状况，在大学生的消费理念超前或没有计划的前提下，培养和提高大学生的“财商”。帮助大学生做好理财规划，是一个有利于帮助大学生健康成长的重要课题。
此次调查旨在了解我校大学生的月消费情况，在对调查数据汇总分析研究的基础上，有针对性地提出一系列整改意见和建议，为改善大学生部分不合理的消费支出情况提供参考依据。
二、调查方法：
结合调查目的，综合考虑下来，确定以在校大一和大二学生为调查对象，调查单位是构成调查对象的所有在校大一和大二学生，实际操作时，按照随机原则从调查对象中抽取部分调查单位进行问卷调查。
在此次调查活动中，我们采用调查统计表与调查问卷相结合的形式，以随机抽样的方法来获取在我校就读的来自各地的大学生的日常消费信息。采取这样的方式，可以加强我们对样本结构和总体结构在量和质两方面的控制，能够保证样本具有较高的代表性。然后，我们将所收集的信息运用统计的方法重点分析和研究大学生的日常开支情况，探究大学生日常开支的来源渠道以及消费结构和消费倾向，并分析比较不同区域，不同性别，不同专业的大学生的消费差异。
大学生月消费支出调查问卷
亲爱的同学，你好！现在就高校大学生的月消费情况做一个调查，占用你几分钟时间，我们将对你回答和资料保密，希望你能配合我们如实填写完成这份问卷调查。得到你的支持，谢谢您的合作！
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ 1 您的性别（ ）
A 男 B 女
2您来自（ ）
A 农村 B 城镇
3您今年是（ ）
A 大一 B 大二 C大三
4您的家庭月收入是多少（ ）
A 1000元以下 B 1000-3000元 C 3000-5000元 D 5000元以上
5 您生活费的来源是（ ）
A 父母给予 B 勤工俭学(兼职) C 奖学金 D 三者皆有
6 您平均一个月用去多少生活费（ ）
A 500元以下 B 500-700元 C 700- 900元 D 900-1100元 E 1100元以上
7 您住( )
A 宿舍 B 在外租房
8 您每月消费的主要项目是（ ）
A 伙食 B 购物（服装，饰品）C 学习费用（书籍） D交际 F 其他
9 您每月学习方面的花费（文具、书籍、复印、打印）是多少（ ）？
A 20元以下 B 20-50元 C 50-80元 D 80元以上
10 您平均每月的伙食费(包括零食、饮料)是多少（ ）
A 300元以下 B 300-500元 C 500-700元 D 700元以上
11 您平均每月电话费是多少（ ）
A 20元以下 B 20-60元 C60-100元 D 100元以上
12 您平均每月购买日常用品的花费大约是多少( )
A 20元以下 B 20-40元 C40-60元 D 60元以上
13 您是否有定期出去聚餐的习惯或请朋友吃饭的行为？如有平均每月用于这方面的支出大约为多少( )
A 50元以下 B 50-100元 C 100-200元 D 200元以上
14 您想买东西钱不够时怎么办（ ）
A 先向别人借了再说 B 向父母要钱 C 用平时存得钱 D 其他（放弃）
15 您认为目前大学生消费情况如何（ ）
A 很好，完全符合同学的要求 B 较好，对同学的消费有积极影响 C 一般，不太符合同学的要求 D 很差 ,缺乏学校的有序性等 E 较差，文化消费市场比较混乱
16. 你的个人消费理念是（ ）
A.能省则省 B.事先做好消费计划再花钱 C.看到喜欢的就会买
D.毫不在乎肆意挥霍 E.其他
17. 您对自己找兼职工作赚钱有何看法？（ ）
A.不考虑，浪费时间 B.看机会 C.很感兴趣，锻炼自己的能力
D.生活所迫无可奈何
18. 如果您做兼职，您每月的收入基本是
A100元以下 B100-200元 C200-300元 D300-400元 E400元以上
你对当前大学生消费有什么看法？并提出您的建议？
※※※※※※※我们的访问到此全部结束，非常感谢您！※※※※※※
三、调查对象的基本情况：
本次调查我们共发放10份调查问卷，有效回收10份，并作为统计对象。参与调查的学生分布在管理系各个专业，年级基本上也是以消费比较稳定的大二为主，问卷采取匿名调查方式。
四、调查结果分析：
通过此次调查，我们发现我们学校的学生消费现状还是比较令人满意 的，大部分同学消费观念比较理性，消费水平也比较适中。主要归纳为以下几个方面：
4.1大部分同学消费水平比较适中，符合大学生特点。
在月平均消费的调查中，生活费低于500元的占30%。500元到800元之间的占 60%，超过半数。800元到1200元之间的占10%。数据中我们可以看到近90%的同学月消费不超过800元，接近60%的同学月消费在500-800间。在我们学校生活得花费，500到800元还是被大家所认可的一般水平。所以大部分的同学消费水平还是比较适中的。
表一 学生平均月消费情况
由表中数据可看出，饮食方面支出居300——500的人数最多，“吃饭消费”占总消费的比例较高。因此，大学生这一群体的恩格尔系数较高，这可能是这一群体的特点。虽然考虑到，这一数据受限于我们学校的物价水平，并且与个人饭量的关系较大，但还是可以反映本地区大学生消费支出的大概情况。
表二 大学生月伙食费支出情况
4.3通讯开支比较合理。
随机问卷得到的结果，大学生几乎人人一部手机，可见大学校园手机的普及率之高。他们通信月支出在20 ——50元和20元以下的分别达到43.9%、36.6%，接近八成的同学每月都很少打电话，或每个电话时间较短。即使考虑到目前的手机普及率，大家这方面的消费还是比较的合理，这可能与在校生平时时间紧张有关。
4.4对于兼职工作的认识比较正确。
调查显示有近90%的同学有过或计划做兼职。有过兼职经历的同学中，以增长社会经验为目的的超过了一半，为59.7%。为了补贴日用的有占19.7%，为了经济独立的有17.4%。闲着没事打发时间的有 11.1%。由此可见，大部分同学对于兼职的认识还是比较正确的。
4.5生活资金来源多依靠父母。
大学生的消费资金主要从哪里来？通过调查发现，在生活费来源方面,有近95%的同学要依靠父母，还有近29.3%同学的资金来源于各方面的困难补助，奖学金、助学金等，24.4%的同学还通过勤工俭学或兼职补贴日常开销，另有10%的同学是靠银行贷款。由此可见,同学们主要的经济来源是父母，但来源趋向于多元化。但生活费不包括学杂费和住宿费等，要是这个“大头”加上去，来自父母的比例将更高，可以这么说，大学生基本上还是以一个纯消费者的身份出现在社会的舞台上。
4.6储蓄观念弱，消费无计划性，几乎不会理财。
调查显示，我们同学对于消费几乎是随性的，没有什么计划性，也不知道储蓄。在消费方式记账习惯和消费安排的调查中，我们发现大部分都有消费计划的想法，但是实际消费时却没有把想法实施。有 70.3%的同学选择了能省则省或是事先做好消费计划在花钱，但是仅有24.4%同学会在拿到生活费后进行消费预算。仅有19.5%同学有储蓄的习惯，有记账习惯的同学也仅有22%，这也印证了在大学生流传的一句话：“不知道怎么花的，钱却没有了。”由此可见大学生的理财能力是多么的缺乏。作 为即踏入社会大学生，理财能力还亟待提高。
五、调查结论探讨：
5.1大学生的消费构成跟上社会发展的潮流，与社会接轨。
从调查中可以看出，大学生外出聚餐、请朋友吃饭、外出旅游、通讯网络方面的费用较多，俨然大学生圈子也成了一个小社会，大学生更多地意识到了要提早接触社会上的一些新的生活消费方式，进而提早融入社会。而银行卡、信用卡等消费方式也受到大学生们欢迎，可见，大学生作为社会上一个活跃的群体，虽然在经济实力上未能跟上社会，但消费意识上却早已和社会发展同步。
5.2理性消费仍为消费主流。
大学生的绝大部分支出是用于饮食方面，而玩乐方面的支出不算多。由此可见，大学生还是清楚知道自身的使命还是以学习知识为主，而不会沉迷于玩乐。
5.3消费呈现向多元化发展。
大学生在实现温饱的同时，也在服饰装扮这一方面明显消费。而作为饱读圣贤书的天之骄子们，学习之余也会不忘逛逛学习用品店和书店，为取得各类证书的补课充电也成了大学生的一个消费热点。部分手头宽余的学生还手头上还会拥有一些如照相机、MP3等数码产品。可见，大学生的消费取向逐渐向多元化发展。
5.4合理理财和储蓄观念仍十分淡薄。
调查中，大部分的大学生都清楚地认识到自己的消费组成不很合理，但极少数的大学生会有规划自己的消费组成的意识。他们大多会在不知不觉中盲目地追随了流行于校园中的消费大潮，而缺乏了自我判断和自主意识。调查中发现，大多数大学生每月的生活费用都超出了预计，只有极少数的学生能够在银行帐号上拥有自己的一笔积蓄。
六、调查讨论结果：
6.1大学生的消费构成跟上社会发展的潮流，与社会接轨。
从调查中可以看出，大学生外出聚餐、请朋友吃饭、外出旅游、通讯网络方面的费用较多，俨然大学生圈子也成了一个小社会，大学生更多地意识到了要提早接触社会上的一些新的生活消费方式，进而提早融入社会。而银行卡、信用卡等消费方式也受到大学生们欢迎，可见，大学生作为社会上一个活跃的群体，虽然在经济实力上未能跟上社会，但消费意识上却早已和社会发展同步。
6.2理性消费仍为消费主流。
大学生的绝大部分支出是用于饮食方面，而玩乐方面的支出不算多。由此可见，大学生还是清楚知道自身的使命还是以学习知识为主，而不会沉迷于玩乐。
6.3消费呈现向多元化发展。
大学生在实现温饱的同时，也在服饰装扮这一方面明显消费。而作为饱读圣贤书的天之骄子们，学习之余也会不忘逛逛学习用品店和书店，为取得各类证书的补课充电也成了大学生的一个消费热点。部分手头宽余的学生还手头上还会拥有一些如照相机、MP3等数码产品。可见，大学生的消费取向逐渐向多元化发展。
6.4合理理财和储蓄观念仍十分淡薄。
调查中，大部分的大学生都清楚地认识到自己的消费组成不很合理，但极少数的大学生会有规划自己的消费组成的意识。他们大多会在不知不觉中盲目地追随了流行于校园中的消费大潮，而缺乏了自我判断和自主意识。调查中发现，大多数大学生每月的生活费用都超出了预计，只有极少数的学生能够在银行帐号上拥有自己的一笔积蓄。
七、调查结论：
综合以上分析，我们可以看出大学生的消费心理总体上处于成长健全期。那么对于大学生在消费中产生的问题，我们能提出什么建议呢。大学生消费不仅仅关系到自己、学校，而且还是关系到整个社会的问题。现从个人、学校、社会三方面对大学生消费提出几点建议。
7.1对于大学生而言，要树立自己合理的消费观念，要理智地对待自己的消费。
作为一个纯消费者，大学生经济来源大多靠家庭，所以自己的消费要考虑到家庭的经济状况，父母的承受能力，还要有自制能力，不能盲目地陷入感性消费的误区。如今有的学生消费上大手大脚，还有沉迷于盲目消费中，比如最近许多大学生沉迷于网络游戏，这将大大增加自己的消费负担，更重要的是大学生也会在盲目的消费中迷失自己，以至影响到自己的学业。另外，大学生也要具有消费者的维权意识，进入大学，已经开始慢慢地融入社会，社会中欺骗消费者的各种不法行为屡禁不止，面对纷繁复杂的社会，大学生要学会维护自己的合法权利。
7.2学校应加强对学生消费观念培养。
大学生月消费篇五
《大学生月平均消费情况调查》
大学生月平均消费情况调查——以江西中医药大学为例
摘要：在倡导“勤俭节约，反对铺张浪费”的背景下，当代大学生的消费情况是很重要的一方面。在构建节约型社会的大环境下，要求我们反对奢侈浪费、盲目浪费、盲目攀比，培养合理消费理念和能力，量入为出，为引领社会合理健康的消费风气做出我们的努力。在此以江西中医药大学为例来调查大学生月平均消费情况，反映问题的同时以警醒大众培养健康消费观念和能力的重要性，更好地促进大学生的全面发展。
关键字：大学生、消费、节约
一、 对象与方法
1、 对象
对江西中医药大学在校的大一、大二、大三的学生共118人进行问卷调查，有效问卷116份，其中男女43:73，大一38人；大二40人；大三38人。
2、 方法
采用分层抽样从各年级随机抽人进行问卷调查，涉及多个专业。问卷内容根据大学生消费的相关问题反复斟酌设计，以选择题的形式进行提问。
二、 调查结果及分析
1、 基本生活费用占总消费比例大部分。月平均生活费集中在
600—800元和800—1000元两个水平，低于600元以下占17.2%，高于1000元以上的10.3%。数据显示对于大多数学
生并不存在过度消费现象，消费水平略偏低。基本伙食和生活用品消费占总消费绝大部分，符合健康合理消费。
2、 资金来源较单一，消费途径多样化。多选题2、3显示生活
费来源于家庭供养的占89.7%，课余打工23%。由于我校离市中心远，出校不方便，选择做兼职成本高，这是学生做兼职人偏少的一个重要因素。多样化的消费体现在除基本生活费外的购物，话费、交际、旅游等。众所周知，在当社会做人比做学问更重要，不少鲜活的例子告诉我们人脉关系对步入社会后的大学生发展具有很重要的影响。在大学里，正是积蓄人脉的一个途径，于是手机成了重要工具，月平均话费集中在30—50元和50—70元之间。用于交际行为的聚餐消费控制在100元以内的占84.5%。其中的无聚餐习惯的以大一占70%。刚适应大学生活的他们正在成长，人际关系在逐步拓展。
3、 重娱乐轻学习消费。有一说法：大学是放松玩的地方，高中
压抑太久，难得解脱。在学习方面的月平均消费：
月平均娱乐方面（电影、KTV、打球等）的花费：
对比以上两表可见，在同一消费水平40元以内，有90.5%的学生用于学习，63.8%用于娱乐。可40元以上只有9.5%用于学习，36.2%用于娱乐。本无可厚非，娱乐是一种减压方式。一定程度上，可以体现我们对生活的热爱。但大学生的主要任务仍是学习，以提升能力、积累技能，增长才干。少在学习方面的花费更应多花时间借阅图书馆的藏书，这是一笔大财富。充实大脑，增长见识，增加内涵才更具竞争力。旅游作为娱乐的一方面，更具魅力、诱惑力。在资金允许的前提下，可多出去增长见识。数据显示，31.9%的学生一学期用于旅游的费用仅50元以下，这显示约三分之一的学生倾向在市内游玩或说是比较宅学校。这现象一定程度上与消费水平和消费观有关联。但有机会在节假日多出去开拓眼界还是有益。
4、 做兼职的问题。由于我校地处偏僻，校内提供的兼职工作少，
工资待遇又低。所以，对于找兼职工作的看法：50%看机会，41.4%表示很感兴趣，可以锻炼自己的能力。平日里做兼职出校坐车成本高又累，同时中介公司垄断，更多时候是观望等待好机会。
5、 恋爱花费问题。
单身人群占大多数，恋爱人群中月平均消费100元以下的有一半情况还好。针对过于花费的学生要就自身情况适度消费，避免不必要的奢侈浪费。
6、 消费现状和理念问题。
由此可见，大学生的消费理念比较节省，注重理性消费。对于消费现状，54.3%的学生感觉自身消费刚好，37.1%觉得偏高，后则的主观认为可能对自身的消费要求高，同时存在非理性的消费因素。至于理财习惯，仅有12.7%的人群坚持每天记账，46.6%偶尔记，41.4%从不记账。养成良好的记账习惯能在一定程度上控制非理性消费行为。
三、 总结
1、 理性消费仍为消费主流。大学生的绝大部分支出是用于饮食
方面，而玩乐方面的支出不算多。由此可见，大学生还是清楚知道自身的使命是以学习知识为主，而不是沉迷于玩乐无
法自拔。由于消费能力有限，大学生消费时都会较为谨慎，尽量精挑细选，能省则省，不会一味求贵。所以较为理性的消费是大学生消费的主流。
2、 消费呈现多元化发展。在满足基本饮食之外，大学生还注重
娱乐游玩，增长见识、开拓视野，同时也会花钱考些证书、参加培训之类的。部分手头宽余的学生还会拥有一些电脑、照相机、MP4等数码产品。可见大学生的消费取向逐渐多元发展。
3、 加强学习，控制恋爱消费。学习支出偏低，虽然并不意味着
学习阅读的时间少，但要适度加大对学习的投入费用，以增加自身技能。至于恋爱费用，男女要双方加以控制支出，不要造成浪费。
4、 树立理性消费观念，培养健康消费能力。大学生本身的心理
素质还不成熟，人生观、价值观尚未成熟。容易被一些错误的价值观如拜金主义、享乐主义等迷惑。社会上的不良消费风气造成的攀比风，同龄人之间的竞相效仿，家庭消费教育的误导大学的不合理消费。
5、 培养理性消费的能力和习惯。约三分之一的学生清楚认识到
自身的消费不合理，消费偏高，缺乏自我判断和控制意识。近一半学生从不记账，这样不利于清楚话费的资金走向，很容易导致非理性消费。所以，大学生要注重培养记账这个良好的理财习惯。
大学生月消费篇六
《大学生月消费水平的估计与检验》
大学生月消费篇七
《大学生月消费状况调查报告分析》
大学生月消费状况调查报告分析
14级体育教育1班
周晓磊 2013121217
调查背景：随着经济社会的纵深发展，我们大学生作为社会特殊的消费群体，我们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响我们世界观的形成与发展，进而对我们一生的品德行为产生重要的影响。因此，关注大学生消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，培养和提高我们的“财商”，在当前就成为我们当代大学生共同关注的课题。
调查方法：结合调查目的，综合考虑下来，确定以在校大一和大二学生为调查对象，调查单位是构成调查对象的所有在校大一和大二学生，实际操作时，按照随机原则从调查对象中抽取部分调查单位进行问卷调查。
（一）当代大学生消费新概念
1.理性消费是主流
价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素。从调查结果来看，讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。据了解，在购买商品时，大学生们首先考虑的因素是价格和质量。这是因为中国的大学生与国外的不同，经济来源主要是父母的资助，自己兼职挣钱的不多，这使我们每月可支配的钱是固定的，大约在300-800元之间，家境较好的一般也不超过2000元，而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活用品开销的。由于消费能力有限，大学生们在花钱时往往十分谨慎，力求“花得值”，我们会尽量搜索那些价廉物美的商品。无论是在校内还是在校外，当今大学生的各种社会活动都较以前增多，加上城市生活氛围、开始谈恋爱等诸多因素的影响，我们不会考虑那些尽管价廉但不美的商品，相反，我们比较注重自己的形象，追求品位和档次，虽然不一定买名牌，但质量显然是我们非常关注的内容。
2大学生恩格尔系偏高
由表中数据可看出，饮食方面支出居300——500的人数最多，“吃饭消费”占总消费的比例较高，因此，大学生这一群体的恩格尔系数较高，这可能是这一群体的特点。虽然考虑到，这一数据受限于我们学校的物价水平，并且与个人饭量的关系较大，但还是可以反映本地区大学生消费支出的大概情况。
3通讯开支比较合理
随机问卷得到的结果，大学生几乎人人一部手机，可见大学校园手机的普及率之高。他们通信月支出在20 ——50元和20元以下的分别达到43.9%、36.6%，接近八成的同学的月都很少打电话，或每个电话时间较短。即使考虑到目的手机普及率，大家这方面的消费还是比较的合理，这可能与在校生平时时间紧张有关。
（二）当代大学生消费状况存在的问题
1储蓄观念淡薄，财商需培养和加强
“财商”一词的提出者罗伯特·清崎曾经说过：“财商与你挣了多少钱没关系，它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的能力。”在调查中，当问及对“财商”概念的认识时，很多同学表示陌生。当问
及一学期结束后经济情况如何时，大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围，甚至有些同学还需要向别人借回家的路费，略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完，只有极个别同学有储蓄的意识。可见，当前大学生的财商需要培养和加强。
2消费差距拉大，出现两极分化
在关于月平均消费一栏的调查中，有15.2%的同学在400元以下“有点痛苦”的生活线上坚持学业；有28.3%的同学在400-550元之间“勉强过得去”，有34.4%的同学在550-900元之间“稍为有点爽”，有14.6%的同学在900-1400元之间“比较自由”；有7.5%的同学月消费1400元以上可以说是“跟着感觉走”——无忧无虑。可见，大学生的消费差距增大，两极分化也比较分明，这在我国当前剧烈转型的社会大背景下有一定的必然性，但我们相信，随着社会的发展和人民生活水平的进一步提高，这些问题必将在一定程度上得到改善。 3消费结构存在不合理因素，女生更为突出
大学生的生活消费从20世纪70年代至今，至少有一个方面是共同的，即消费的主要组成部分以生活费用和购买学习资料、用品为主。在生活费用中，饮食费用又是重中之重，按照青岛地区的物价水平，以学生在校每天消费十元左右用于基本饮食需要来估计，学生每月净饮食费需300元左右。
消费水平是反映生活资料消费数量的主要标志，大学生消费属于依赖性消费，因此其消费水平在一定程度上反映社会经济发展水平及消费水平。大学生消费水平是指除去开学时缴费以外开支，本文选取哈市某大学的200名大学生在校期间每月平均消费衡量其消费水平。
大学生这种消费状况体现出大学生总体消费水平随着我国市场经济的发展而提高，这便在很大程度上为大学生学习及生活创造良好物质条件。但大学生群体个体消费差异大的现状应引起社会、学校及家庭的重视，引导其正确的消费观。
（三）大学生的消费来源分析
大学生作为特殊的消费群体，绝大多数人主要是依靠父母、亲友资助完成学业的。王洪礼教授认为大学生消费经济来源主要可以分为名义收入与实际收入两类，其中名义收入指的是由经济负担者按月固定给予生活费用，有些家长一旦知道自己子女在学校的生活费出现短缺的情况时，便会不断的加经济援助，加上生活补贴、学校奖学金这些收入总和便构成了他们的实际收入。由于大学生在校期间首要任务是学习，没有足够时间为赚取生活费，所以其消费属于依赖性消费。
（四）调查对象的基本情况：
本次调查我们共发放100份调查问卷，有效回收100份，并作为统计对象。参与调查的学生分布在管理系各个专业，年级基本上都是以消费比较稳定的大二为主，问卷采取匿名调查方式。
（五）调查结果分析：
通过此次调查，我们发现我们学校的学生消费现状还是比较令人满意的，大部分同学消费观念比较理性，消费水平也比较适中。主要归纳为以下几个方面：4.大部分同学消费水平比较适中，符合大学生特点。在月平均消费的调查中，生活费低于500元的占30%。500元到800元之间的占 60%，超过半数。800元到1200元之间的占10%。数据中我们可以看到近90%的同学月消费不超过800元，接近60%的同学月消费在500-800间。在我们学校生活得花费，500到800元还是被大家所认可的一般水平。所以大部分的同学消费水平还是比较适中的。
表1 大学生每月消费状况
选项 小计 比例
表2 大学生每月伙食费支出状况
（六）调查讨论结果
1大学生的消费构成跟上社会发展的潮流，与社会接轨。
2理性消费仍为消费主流。
3消费呈现向多元化发展。
4合理理财和储蓄观念仍十分淡薄。
（七）调查结论
综合以上分析，我们可以看出大学生的消费心理总体上处于成长健全期。那么对于大学生在消费中产生的问题，我们能提出什么建议呢。大学生消费不仅关系到自己、学校，而且还是关系到整个社会的问题。
问卷调查： 您好！为了了解在校大学生月消费的状况，为这一消费状况的发展提供帮助。谢谢您的支持！ 你的家乡（省份）是＿＿＿＿
性别 : A.男 B.女
年级： A.大一 B.大二 C大三 D大四
是否独子: A.是 B.否
您的家庭户址所在: A.城市 B.城镇 C.农村
1您平均一个月用去多少生活费？
A.500 元以下 B.500—800 元 C.800—1200 元 D.1200-1500 元
2.您现实中的消费来源？
A.父母给予 B.勤工助学 C.奖学金 D.三者兼有 E.其他
3.您每月消费的主要项目是什么？
A.伙食 B.购物（服装、饰品） C.学习费用（书籍） D.交际E.其他
4. 您平时购物最注重什么方面？
A外观 B.品牌 C.价格 D.质量E.其他
5您平均每月的伙食费（包括零食饮料）为多少？
A.300 元以下 B.300-500 元 C.500-750 D.750 以上
6.您平均每月的电话费（电话卡、手机费）大约为多少？
A.25 元以下 B.25-40 元 C.40-60 元 D.60 以上
7.您平均每月购买日常用品的花费大约为多少？
A.20 元以下 B.20--40 元 C.40-60 元 D.100 元以上
8.您是否有定期出去聚餐的习惯或请朋友吃饭的行为？如果有，平均每月用于这方面的支出大约为多少？
A.50 以下 B.50-100 C.100-200 D.200 以上 E.没有
9.你每月与恋爱相关的开支约为
A.50以下 B.50-100元 C.100-200元 D.200元以上 E.没有恋爱
10. 如果你获奖学金会怎样花？
A.请客送礼 B.给父母 C.存起来备用 D.其他
11. 您认为目前大学中的消费氛围如何？
A 很好，完全符合同学的要求
B 较好，对同学的消费有积极影响
C 一般，不太符合同学的要
D 较差，缺乏学校的有序引导E 极差，文化消费市场比较混乱
12.你的个人消费理念是
A.能省则省
B.事先做好消费计划再花钱
C.看到喜欢的就会买
D毫不在乎肆意挥霍
E. 其他
13.您是否有记账的习惯？
A.有 B.没有 C.偶尔不大坚持
14.您对自己找兼职工作赚钱有何看法？
A.不考虑，浪费时间
B.看机会
C.很感兴趣，锻炼自己的能力
D.生活所迫无可奈何甄别部分
15.当今大学生存在攀比的心理，过分的追求时尚和名牌
A. 同意 B.不同意 C.说不清
大学生月消费篇八
《大学生月消费调查报告》
大学生月消费调查报告
前言
消费是推动经济发展的重要因素，随着经济的发展，人们的消费水平越来越高。当然大学生的学费水平也随之提高，当代大学生这个特殊的消费群体受到了更多的关注，把握大学生的心理和方向，提高大学生的理财能力成为大学生共同关注的话题。因此我们需要了解，当代大学生的个体消费有哪些？主要消费在哪些方面？各占支出占多少？是否理性消费？感觉不合理的又在哪些方面？为此，我们于2012年4月23日对川师成都学院的大学生进行了一次深入调查，采用的主要调查方法是简单随机抽样问卷调查。
一、 大学生月消费状况调查以及分析
我们一共发放了210张调查问卷，收回200张，回收率95%。其中女生133，男生67。通过我们小组认真仔细的调查，我们发现了这些现象。
(一) 经济来源
大学生的的生活费主要还是来自父母，占消费的87%，兼职也占一部分，占消费的10%，还有的其他一部分学生的生活费可能是奖学金等等。这个现象一方面是因为在大学里，大多数学生还是主要以学习为主，很少出校兼职，来赚取生活费，所以生活费的主要来源还是父母，另一方面是因为父母的观念，大多数的家长认为，学生的主要任务就是学习，就应该在学校里安分的学习，工作是毕业以后的事情，现在不应该考虑太多。还有一个原因就是一些学生做过兼职，但受到了欺骗，导致一些学生不敢外出做兼职。以上几点都反应了学生兼职比较少的原因，所以兼职的费用占学生生活费的比例不大。
(二) 月花费 现在的大学生，仍是纯粹的消费者，目前大学生的消费水平居高不下，节约意识越来越淡薄。女生每月生活费主要在500—800这个范围，男生主要在800—1200这个范围。每月用于聚餐和买衣服的钱大约在300左右，根据我们这一组的调查，70%以上的学生每月父母给的钱是花完，20%的学生钱是不够花，而只有10%的学生还有部分剩余的钱。
出现这种现象的原因我认为主要有以下几个原因：
1．各个家庭的经济状况不同，给的钱的数量也不一样，导致有的同学不够用或者是有剩余的情况。
2．学生没有一个合理的计划，在月初时，刚领到生活费时，很多学生是想买什么就买什么，没有任何考虑，到月末时就出现经济紧张的现象。
3．有时候在学校出现意外情况，有可能那个月的学费情况就比较高，比如不小心受伤了，需要住院，或者遇到生日，有的学生要邀请朋友吃饭，也需要一
笔不小的花费，也会导致学生消费的变化。
（图2 大学生月花费）
(三) 大学生消费影响因素以及消费用途
1．质量、价格以及外形美观是目前影响消费者的主要因素，从问卷调查结果来看，讲求实际，追求流行仍然是大学生消费的主要观念。据我们这一组的统计，50%的学生会考虑商品的质量，40%的学生会考虑商品的价格，10%的学生会受到周围环境的影响，受流行趋势的影响。这样不同的比例是因为现在的学生金钱主要来源父母，每个月的钱是固定，所以要受到父母给的钱但是的影响，在购买商品时，他们会衡量是否在自己的承受范围之内，为了能够实惠，大多数的学生还是购买物美价廉的占多数，但同时，一些学生也会受到自己周围学生的影响，喜欢当前流行的东西，比如衣服的款式以及颜色等等。
2. 从我们的调查问卷来看，现在的大学生用于学习方面的花费占非常少的一部分。据统计来看，用于学习方面的花费只有50元以下。这方面来看，学生的学习意识越来越淡薄了，他们每天可以把钱花在买衣服，聚餐或者去其他娱乐方面，也不愿把钱用在学习上。造成这种现象的原因主要是因为在大学里，学习气氛不浓，买学习工具就少了，还有就是在大学里，对学生的分数要求不高，只要及格就行，导致学习心理下降，还有一个方面就是在大学里各方面的诱惑太多，很多学生都经不住诱惑，不再专注于学习。
（图3 大学生月消费支出情况（除伙食外））
3. 当代大学生除了物质消费外，不合理的精神消费也占了很大的比例。据我们的调查，大学生的费用除了用于伙食方面之外，很多学生的费用还用于交通，服装，娱乐等等，在大学里，学生们的攀比状况现象越来越严重，很多人追求名牌，时尚，导致很多学生透支消费，这种虚荣心理在大学里很常见。比如买手机，在以前只要是以诺基亚为主，但在苹果出来以后，为了展示自己的不同，一些学生就要求家长为自己买几千的苹果手机，来突显自己的与众不同，体现自己的地位。还有服饰方面，也很明显。有些男同学为了一双名牌运动鞋，有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服，不惜向别人借钱甚至偷钱以满足自己的欲望等，都可以反映出一些学生不懂得量入而出，而虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理。
二、 我们对大学生月消费的看法与建议
当前，我国社会正处于激烈的社会转型过程中，虽然社会经济与以往比较已经取得卓越的成就，但是放眼世界，我们离工业化发达国家的距离还很遥远。当代大学生是未来社会建设的栋梁，引导大学生继续保持艰苦朴素、勤俭节约的消费观念，反对奢侈浪费、盲目攀比、过高消费等不良消费风气，加强大学生健康的消费观念的培养与塑造，在当前国情下具有非常重要的意义。要正确引导大学生养成健康消费心理和行为，可以从以四个下个方面着手。针对以上出现的问题，经过我们小组的讨论，提出一些有关建议，建议如下：
从社会来说，文化消费需要引导，需要一个良好的社会环境。社会各界要进一步重视青少年学生精神文化消费问题。整个社会应该通过积极扩大文化消费需求以推动文化产业加快发展，通过科学培育和合理引导文化消费大学生这一最大的文化消费群体形成健康的娱乐追求，从而不断形成文化消费热点，实现物质消费与精神文化消费的同步发展。
从学校来说，要加强思想教育，学校应该开设一些课程，主要宣传学生应该树立正确的消费观，合理消费，理智消费，反对超前消费，过度消费，高消费，要根据自己的实际情况消费。要在校园内形成良好的风气。学校还可以组织校园活动，提倡中国的传统美德，勤俭节约，同时可以在班上组织一起观看勤俭节约的电影，这样可以起到更大的效果。老师也起了一定的作用，通过这次的调查研
究，我们希望老师在思想理论教学中，使用调查研究与理论教学相结合的科学方法，使理论教学真正摆脱空洞无物的说教。我们认为今后老师应当重视和加强对大学生消费状况的关注，注重研究大学生的消费心理与行为，从中发现问题和解决问题，帮助大学生养成健康消费心理，形成正确的消费观
从家庭来说，父母应该对自己的孩子的生活费的消费情况有一个明确的了解，应该根据他们的实际情况，给相应的生活费，如果给得太多，很容易造成学生的浪费，不能够形成节约意识，如果太少，会影响他们平时的生活。所以必须正确估量。同时父母正确的教育也是必不可少的，父母是孩子的第一任教师，说明了父母教育的重要性，在家里，父母需要经常提醒孩子节约的主要性，不要攀比，要根据自己的实际情况做事。盲目的效仿是不对的，这样可以对学生起到一定的效果。
从学生自己来说，学生进行文化消费之前，应该根据自身的实际需要，从个人职业发展及素质的提高出发，制定好消费计划。克服从众的思想，不应存在攀比的心理。要注意利用好闲暇时间，相对于中学阶段来说，大学生拥有较多的闲暇时间。如何利用这些闲暇时间，直接关系着大学生的精神文化消费，在文化消费中，有的学生碍于面子，怕他人说自己“不合群”，于是随波逐流，把精力消耗在无休止的消遣娱乐之中。克服盲从心理，应重点强化自律能力。通过学生自我教育、自我管理和自我服务等方面的活动，如演讲辩论、座谈讨论、读书汇报、思想自省等等，自觉培养思想观点能自辨、行为情绪能自控、工作学习能自主、生活服务能自理的“四自”能力，真正提高自身独立分析问题和解决问题的能力，自觉走出文化消费的误区。
编后语
通过这次我们小组的调查，我们基本了解大学生目前的消费状况，以及消费趋势，使我们自己也获得很大的收获，也更进一步了解了我们自己，使我们认识到我们存在的问题在哪里，应该如何去改正。同时这次也培养了我们团结合作精神，和人际交往能力，对我们以后的发展有很大的促进作用。
作为一名当代大学生，应该树立正确的消费观，消费要有计划，要培养勤俭节约的意识，不要盲目攀比，要根据自己的实际情况合理的消费。树立正确的人生观，价值观和世界观。
大学生月消费篇九
《大学生月消费情况的调查报告》
大学生月消费情况的调查报告
一、前言
（一）调查背景
随着社会经济的飞跃发展，大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年纪较轻，群体较特别，有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。因此，关注大学生消费状况，把握大学生消费的心理特征、行为和结构，培养和提高他们的消费观念和理财能力，引导在校大学生最终走向健康消费成为一个重要的课题。那么我校的消费情况、消费理念又是怎样的呢？带着这样的问题，我们选取了新生的消费情况进行了调查。
（二）调查目的
大学生消费问题正逐年为高校及国人所重视，作为收入很少的学生群体其购买力却在逐年增加，奢靡攀比之风日益增长，其消费结构和消费能力是否合理发人深省，通过对部分新生的实地调研及调查、研究、分析：调查当代大学生的实际消费与自身条件之间的联系及冲突；调查当代大学生消费的合理规划性、理性成熟性；调查当代大学生消费结构和主要消费项目及消费心态及各人心目中理想的消费状况。这对形成我们正确的人生观价值观起到重要作用，合理理财更对整个社会消费有不可忽视的影响力。
（三）调查方式
按我校全体新生总体抽取样本容量为100的样本，再对其进行分层，在每层中进行系统抽样，根据每层样本量占总体的比重，在5层中分别抽取容量相应的样本。在各专业随机发放问卷得到样本。
（四）调查对象
广州城市职业学院新生
（五）、调查结论
（一）大学生消费有其不理性的一面
大学生没有经济来源，经济独立性差，消费没有基础，经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少，不能理性地对消费价值与成本进行衡量。提前安排计划生活费的同学仅占少数，生活费中伙食费占比重最大，购买衣物与娱乐方面的消费明显大于日常用品和学习用品的开销，学习是大学生的主业，而学习支出仅占生活费的6%，这绝对不是一个正常的数值。由此可见大学生应该养成一个健康、合理的消费观念。学校要引导大学生科学消费、合理消费、文明消费。
（二）大学生消费理念
现在的大学生刚从“牢笼”般的高中生活中解脱出来，进入了“没有围墙”的校园里，几乎全方位地与社会接触而大学已不再是宿舍、教室两点一线的单调生活。当某些大学生受到享乐主义、拜金主义、奢侈浪费等不良社会风气的侵袭时，如果没有及时得到学校老师和父母的正确引导，容易形成心理趋同的倾向。另外有些大学生进入大学后就开始完全放纵自己，聊天、上网、玩游戏，而把学习抛之脑后。
（六）.调查建议
（一）引导大学生树立科学的消费观（二）社会要积极开拓大学生消费市场,确立公正的市场环境（三）学校加强学生对消费观念的培养，形成大学生良好消费风气
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