综合能力自我鉴定

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综合能力自我鉴定篇一
《综合素质自我鉴定》

综合素质自我鉴定

在2010年9月1日,我怀着满腔热情来到了位于湖南岳阳的湖南民族职业学院初等教育系学习,成为了初语1003班的一份子。时光飞逝,转眼间三年的大专生活转瞬即逝。太多回忆积压于内心,有喜有怒,有得亦有失。但总的来说不论是知识的积累,还是为人处事、思想觉悟上,我都有很大的提高。

首先在学习上,我一直坚持兴趣是最好的老师。所以,平常除了每天专业课的学习之外我还因兴趣驱使,积极投身于大学特有的学校社团活动中,进入且只进了一个社团(如果不算后来社团更加专业化,改了名字),一呆就是两年半(我读的是三年制大专,最后半年,自己实习找工作)。记得刚进大一时,,我并不像其他大一新生一样,一下子报七八个社团,在开学之初就因为各个社团竞选忙得焦头烂额。而是先静下心来思考,我的兴趣是什么,喜欢干什么,可以坚持多久。在正式上课的第一周星期四的下午,社团招新活动后,决定加入当时在学院比较有影响力的一个社团—立诚国学社。

也可能也是巧合吧,那时候社团招新我因下午临时要上课,去迟了。最后只有两个社团少数社员在了,一个是体育健美方面的,另一个则是文化类的—即立诚国学社。当时与两个社长交流了社团具体干什么后,我决定加入立诚国学社。那时候入社还要经过层层考核的。

进入社团后,我虽然没有担任任何官职,但每次社团的活动都可以看到我的身影。大概因为如此吧,在大一下学期我被评为了“优秀社员“”。

大一下学期,国学社下面产生了一个分支—青草诗词兴趣小组—一个专门研究并学习古体诗词写作的的兴趣小组。在孩提时代,我读过不少大诗人、词人、文学家等的诗词作品,也颇爱自由创作,闻此消息我二话不说立马加入了这个组织。

有句古话说得好:“师傅领进门,修行靠个人”。经过大半个学期的摸爬滚打,无数次的尝试与实践,终于功夫不负有心人,我终有收获:在《中华诗词》组织的“诗词进校园”活动中,我的处女作—《小路(其一)》(我目前共写了三首关于小路的诗)—一首五言绝句被发表了。这无疑给我诗词写作提供了动力。

大二时,学校为了让我们这群“诗词发烧友”更好的学习诗词,专门在学院内成立了诗社,取名为青草诗社。在社团里,我还首次自告奋勇担任了学习部的部长,这在以往任何时候我都不会抢这个头的。

当然,干部并不是只行使权利,没有义务的。正如初中政治课中老师讲的:没有无权利的义务,也没有无义务的权利。我的主要职责是协助社长做好每次上课到课人数的统计。并定期短信通知社员具体上课时间地点。

当时,社团正计划9月份左右出一本社刊,全社的社员名单都在我这,我还得负责收集并整理同学们的初稿。此工作很是繁杂和辛苦。但当我看到我们的社长、副社长以及社团的指导老师的工作是比我更繁杂更辛苦的审稿、修改、定稿、排版、送去印刷时,我顿觉得其实我的工作并不难,但如果做得好的话,的确也可以省去他们很多事儿,让他们将更多的精力放在改诗和定稿上。

在身体状况方面,大概因为我爷爷是一名教师,十分注重为人师表,每天都有早起晨练的习惯。加之我从小与爷爷在一起生活,每天与爷爷一起晨跑。

前人有云:“少成若天性,习惯成自然”,到了大学,我依然是早上6点起床,出去晨练。7点左右回来,吃过早餐后稍做休息,便去教室或寝室楼前的小树林晨读,《教师口语》。或者英语。

先是在在去年6月初的普通话水平测试中,我成功地获得了二级甲等的好成绩;在随后的英语三级考试中我也成功取得了合格证书。

在2012年3月的全国计算机等级考试中,我也取得了一级的合格证书。

在大学三年间,我先后被评为立诚国学社的“优秀社员”、初等教育系的“学习标兵”、外语系青志协的“优秀志愿者”、学院的“优秀青年志愿者”等称号。

回顾前两年的大学时光,更多的是整日泡在安静的图书馆的阅览室里,如饥似渴、心无杂念地从书本中汲取营养。在此期间,我还利用闲暇时间将自己的兴趣爱好统统拾回来:对经典的歌曲、戏剧、电影、电视剧、小说等进行了一番大恶补。

有人说:“大学如同一个小社会。”对此,我深表赞同。

刚进入大学,我便开始接触社会。

大二时,与诗社另外四人同社团的指导老师一同到泰和大酒店,参加岳阳市诗协一届四次理事扩大会议。

除了平时每天上课和周四的社团活动外,我还利用周末和节假日做做兼职:促销员、派单员、餐厅服务员均有所涉及。

但真正与我所学的专业相关的社会实践要算这三次了。

首先是大一下学期,在岳阳市区的五里小学参加的为期一周的教育见习活动。主要是观察所在学校的任课老师是如何组织课堂教学,班主任如何处理班上学生的各类问题。在此期间,我们帮老师批改了几次学生的作业。

见习回来后,我又参加了由外语系的青年志愿者协会组织的“爱心家教”活动—免费为家庭经济有困难的学生进行为期一个月的周末作业辅导。因为在活动中表现突出还被评为“优秀志愿者”。

真正到了大三上学期—去年10月,才迎来与我们以后工作息息相关的群体—真正的小学儿童。

我和班上另外19人被分到同一个实习点—岳阳县筻口镇的熊市中心完小。

虽然我们的住宿和伙食都不怎么好,但是指导老师都很负责,第一周统一没让我们下到课堂,而是先见习:熟悉教学流程,并通过批改学生的课堂作业,初步了解学生,开始接手他们的早自习、午自习和晚自习以及午休。

真正下到课堂组织教学是从第二周开始的。我和我的搭档被安排教五年级。学生们虽然听话但很调皮。尤其是班里有几个学生上课时很不安分,总是动来动去的。我便安排他管理班级学生的纪律,总之不让他觉得无事可干;每天的午休值日生在讲台上记讲小话的同学的名字,凡榜上有名的我便叫他下课后到办公室谈心„„

总之每天的生活过得很充实。

当我们最后从熊市完小离开时,学生们个个满眼泪花舍不得我们。我们的最后一个午自习和晚自习,学生们写完作业后,纷纷拿出自己精心准备的礼物,有的是一幅画儿、有的是一袋子幸运星儿、还有的是一张卡片儿、一张纸片儿„„当时我差点儿哭了。

现在的我,真正走进过教学课堂,体验过当教师的幸苦。但是我依然热爱教师这一行。 成长的道路总是那样精彩,而我也因此有了极大的收获。我的大学生活给我的不仅是知识的增广,更多的是做人的原则,我们懂得的东西更多,我们拥有的经历更多,我们的梦想都在孕育之中。从湖南民族职业学院毕业后,前方新开辟的道路正等着我们,我必定把满腔热情积极投入到自己以后的工作中去。

本人签名:刘雪彤

2013年3月8日

综合能力自我鉴定篇二
《自我鉴定》

阴似箭,转眼间华师学生生涯即将结束,如今站在临毕业的门槛上,回首四年以来在学校学习和社会实践的点点滴滴(几乎无),一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中(电影及连续剧中),虽然有成功的泪水(追完一集又一集),也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的四年,以下做个简短自我鉴定

在思想上,积极上进,热爱祖国,遵守国家的法律法规及各项规章制度,较全面地学习了马克思哲学、邓小平理论和“xxxx”重要思想等课程(必修),积极向党组织靠拢(依然系团员一名)。

在学习上,勤奋好学,态度端正,基本上牢固的掌握了一些金融数学专业知识和技能(做题),课余参加了社团模拟炒股比赛(实际是有现金炒股),做到了将所学用于实践中(赚钱);除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展(不学无术),广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

在工作上,认真负责,在担任班生活委员的两年间,工作踏实(其实无乜野做),责任心强(唔到你唔做好噶,做唔好比人话噶),得到老师和同学们的一致好评。(无人话唔好喔) 二是在工作中有时处理问题还不够成熟,这主要表现为工作中魄力不够,做事情不够果断。主要原因是在处理工作方面缺乏经验,在过去的学习生活中,没有注意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法,同时,自己的办事方式、方法又存在不足之处。

本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。

在专业课程的学习上,根据自身学习能力的要求,有针对性的认真了解和学习对有关计算机应用核心课程,为自己的在现职位的工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对计算机的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。学习成绩也比较理想。在计算机应用方面,我个人觉的这阶段我看重加强了学习有关于计算机应用的所有知识和经常练习不断提高自身的水平,争取取得了一定效果和进步。

在计算机应用的学习上,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合暑期社会实践,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题能力。“学而知不足”是我学习、工作的动力,除了必修课外,还自学Office、Flash、FrontPage2000、Photoshop、Dreamweaver MX等软件.根据导师的指导,研读了大量关于计算机应用的知识,逐步明确了这方面的知识的重要性,通过自身不断的努力,以及与同学间的探讨交流,取得了一些比较满意的成果。

在这期间,查阅资料,综合分析等基本素质不断提高,书面表达的能力也得到了锤炼,尤其是独立思考判断和研究的能力,有了很大进步,这些对于未来的工作也都是大有裨益的。

平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽。根据自身爱好和能力,业余参与了一些社会活动,为个人综合素质的全面发展打下基础。

毕业在即,在工作实践中,除了提升适应工作要求的具体业务能力,还提高了和同事沟通交流的能力,团队协作的素质也得以培养,为走出校园融入社会做好了准备。

本人在学习计算机应用的阶段所获颇丰,从学业、在工作中,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的两年多。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。

我评价范例一:

责任心强,对工作耐心细致,善于发现,对事物具备良好的洞察力;

善于与人沟通,虚心接受他人意见并进行改正,人际关系良好,能做好一个协作者也能做好一个领导者;

行动力、时间观念强,对自我要求较高。

自我评价例子二:

性格热情随和,活泼开朗;

具有很强的进取精神和团队精神,具有良好的协调沟通能力;

适应能力强,反应快、积极、灵活,爱创新,有独特的想法;

并且具有一定的社会交往能力,具有优秀的组织和协调能力;

自我评价例子三:

在大学期间能很好的和同学相处,具有良好的语言表达能力。

做事认真,为人随和,可以很好的处理人际关系,有团队合作精神。

性格开朗,亲和力强,很容易和别人相处。

容易接受新鲜事物,有很强的学习能力,有较强的适应能力。

自我鉴定例子四:

本人性格开朗、自信热情,勤于学习与钻研,敢于挑战未知领域,乐于在自身及周围世界寻求突破。富于团队合作精神和集体荣誉感及企业忠诚度。善于沟通交际,具有良好的人际关系。坚信“工作让人生更美丽”。具有扎实的营销技能与丰富的管理经验于一身的综合型人材;具有3年以上在大型企业从事店铺督导、销售管理的实战经验;具有多年从事销售的经验,在销售技巧这一块做得非常得心应手,熟悉销售流程8部曲,能精确了解客户需求;擅长与各类客户沟通交流、协调合作关系;擅长团队组建与营销管理体系的建立与完善

自我鉴定例子五:

学校是一个孕育梦想的天堂,在那里我思考这自己的人生,辛勤积累我的技能,学习最新的知识。我没有留下任何遗憾,对于我希望争取的每一次机会,我并没有放过。而作为一个应届毕业生,我显得缺乏经验,面对社会,微弱的我没有失去信心,我立志要在一个繁华的城市中站立起来,成为一个

事业突出的敬业的人!责任心强、服从安排、观察入微、为人性格开朗、有上进心,工作认真负责,有很强的责任感,善于团队合作。

点评:上述五个自我评价看起来有些相似?其实他们分别来自不同的地区不同学校的同学,我想即使看到,这些同学也未必会一眼看出这是自己的自我评价,但是很多同学也会觉得这些自我评价似曾相识吧!这些自我评价看起来似乎没什么问题,但是如果让你当着你的同学和老师自己说出这段自我评价,你会不会有些害羞呢?我想,会的。一方面是咱中国人的传统——含蓄,谦虚,不好意思当着众人面夸自己;另一方面是这种评价不够客观,有些特质是自己具备的,有些是不完全符合自己的实际情况的,但是又认为某个职位应该具备的,所以,就写了。那这样的内容会不会吸引HR也就可想而知了。

1、思想成熟、精明能干、为人诚实。

2、有极强的系统管理能力。

3、能够独立工作、思想成熟、应变能力强。

4、需要有能力及适应力强的人。

5、个性稳重、具高度责任感。

6、能够在不同文化和工作人员的背景下出色地工作。

7、反应快、有进取心的应聘者.

8、积极主动、独立工作能力强,并有良好的交际技能.

9、愿意在压力下工作,并具领导素质。

10、应聘者须勇于挑重担。

11、思想成熟、上进心强,并具极丰富的人际关系技巧。

12、精力旺盛、思想新潮。

13、有获得成功的坚定决心.

14、有极强的领导艺术。

15、能够同他人一道很好地工作。

16、上进心强又可靠者,并且身体健康、性格开朗。

17、有创业能力,并能独立地从业。

18、有很高的领导艺术和很强的集体精神。

19、工作很有条理,办事效率高。

20、肯学习进取。

21、善于同各种人员打交道。 22、年轻、聪明、精力充沛,并有很强的事业心。

23、有良好的人员管理和交际能力。能在集体中发挥带头作用。

24、能够在高压力下和时间限制下进行工作。

25、有良好的管理艺术和组织能力。

26、具有良好而广泛的社会关系。

27、思想活跃、有首创和革新精神尤佳。

昙花一现,弹指一挥间,当我用一颗不满足的心来到我的大学,当我还在苦苦寻觅知识时,大学生活转眼而过。我的收获很多,用一篇具体的文字叙述,我大学的自我鉴定是这样的:

回顾大学一年,由于高考的失利考上了广东石油化工学院高州师范学院,大一的我并没有因为失利而消极,我是对生活依然充满热情激情与豪情,努力学习专业知识,积极参加学校举办的各种活动和社会组织的有益活动,哪里有需要就工作到哪里,锻炼了自己的沟通协调能力,增强了先人后己的服务意识,提高了心往一处想,劲儿往一处使的团队意识。为以后的大学生活打下了坚实的基础,开辟了一条专属于我自己的成长之路。

大二,专业知识和技能就成为了我大学生活中的重中之重,在专业技能上,为适应社会发展的需求和企业用人标准,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年寒暑假的机会参加社会实践活动,从而逐步提高自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。在社会实践上,我利用课余时间经常阅览各类的书籍,比如人际交往、心理学、销售、管理学、名人传记等方面的书籍,学习固然是学生的本分,但这本分同样需要积累、坚持和毅力。在当今这个只是大爆炸的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍,才可能不断挑战并战胜自己。在参与各种社团活动的过程中,我结交了许多各个专业的朋友,学到了为人处事待人接物的方式方法,锻炼了自己的人际交往与沟通办事能力。这些经历使我明白有些事情只有勇于尝试了,才有成功的希望和突破的可能。

大三即将毕业,

三年的大学生活里,我严格遵守学校的各项规章制度,追求上进,无论在思想、政治、学习或个人生活方面始终以高标准要求自己,在以后的工作中更会以严格的态度要求自己。时刻以道德的标准对照自己,要求自己,认识自己。把所学的知识回报给社会。爱岗敬业,诚实守信,服务群众,奉献社会是我求职的出发点也是将来工作的核心,不断发展和提高自己的综合素质。

作为一名大专学生,一个有理想,有抱负的我,在此炼就了一颗“平常心、遇事沉着、冷静”的态度。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。

我是一个性格开朗、工作认真负责的人,勇于挑战自我,有良好的团队合作精神。认为良好的人际关系正是建立在坦诚、互助、理解与沟通的基础之上。勤奋好学、尊敬师长、团结同学、维护集体利益、良好的自律、待人热情真诚、乐于助人是我学习的标准。努力学好各门课程,凭着自己的兴趣与三年的学习和实践,课外还积极阅读了其他方面或有关专业的书籍来增加自己的知识量,在今年的专插本考试中,我也幸运地考入湛江师范,即将进入本科院校继续充电。即将进入湛江师范学院继续充电的我,觉得自己除了理论知识之处,经验与阅历还很不足,更多的还需要我在以后的工作中不断提高和完善自我。

我在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视,于是我想利用暑假时间参加一些社实践,为以后步入社会积累一些经验。

成年人了,自己的每一次选择,都要考虑到选择过后可能承担得后果和影响。每个人的支撑点不一样,自己的想法,意念和信念需要你去坚持。 人还是要让自己的每一次选择都是值得的~在我大学生活完美结束圆满落幕后,一个华丽的转身之后迎接我的便是千变万化的职场生活,我知道我唯一该做的就是拥抱变化。三年的大学生活是我人生中抹不去也忘不掉的记忆,我大步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。谢谢我的大学铸造了成长的我!

在大学即将毕业之际,对自已大学几年来的学习和生活做一个总结和鉴定,希望能通过回忆总结对自己有个提高,更能认识自己。

一、思想情况

在思想上我积极求进,树立了正确的人生观,价值观和世界观,具备良好的社会责任感和个人道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,生活中真诚的热心去关心和帮助他人!

二、工作情况

身为班级班干部的我,使我对集体的责任感意识加强了许多。在工作期间,我始终以“奉献学院,服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务,代表同学们行使合法权益,为校园建设尽心尽力,锐意进取,虚心向别人学习。同时坚持自己的原则,在遇到利益冲突的问题时,我坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。积极参加学校的活动,在2010年参加“华侨大学境内外生羽毛球赛”中荣获第二名。

三、学习情况

“为明天做准备,不要为今天后悔”这是我学习的座右铭,学习是学生的天职,在 学习上遇到了什么困难,我先是自己独立思考,如果自己解决不了我便会向同学和老师请教。大学期间,我学习用功刻苦,成绩优异,三年连获华侨大学优秀学生奖学金。多次参加绘画作品、摄影作品等展览并获奖,如:在2010年作品《临鹊华秋色图》荣获“华侨大学美术学院第九届艺术节”铜奖。自我鉴定 平时利用课余时间学习Photoshop、CorelDRAW、llustrator、Office等软件来充实自己,并在学校得到了肯定,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步和提高。

四、生活情况

生活中,朴素节俭﹑性格开朗,以宽容为本。在生活中建立了良好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。我们宿舍四人为一家,心心相连,在2009年5月份华侨大学第九届学生社区文化节“我的小家我做主——宿舍装饰大赛”中我们宿舍荣获全校的惟一奖项——创意奖。在生活中,当然我也有自己的缺点,就是对待事情过于认真,以至于一些事情复杂化,需要适度才好。

现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力、分析处理问题能力和管理能力去完成今后的美丽人生!

综合能力自我鉴定篇三
《自我鉴定》

自我鉴定

自我鉴定是对自己某一阶段内的政治思想、工作业务、学习生活等方面情况进行评价而形成的书面文字,具有个人总结的性质。

一、自我鉴定的种类

根据内容来分,自我鉴定可分为综合性自我鉴定和专门性自我鉴定两类。综合性自我鉴定是对自己各方面情况的综合评价,如毕业自我鉴定、职称评审表中的个人总结等;专门性自我鉴定是对自己某一方面的情况进行评价,如实习鉴定、思想汇报等。

二、自我鉴定的作用

1.自我鉴定要总结过去一个阶段的思想、工作、学习,肯定成绩,发现不足,有利于今后的工作、学习和生活。

2.自我鉴定作为入党、入团、申报职称等的依据材料,有助于领导、组织、评委了解自己。

3.重要的自我鉴定是个人历史生活中一个阶段的小结,要收入个人档案,具有史料价值。

三、自我鉴定的写作格式

自我鉴定一般由标题、正文和落款三部分构成。

1.标题。一般用文中名“自我鉴定”作为标题,也可以在标题中说明鉴定的时间和内容,如“见习期自我鉴定”等。如果是填写自我鉴定表格,则不必再写标题。

2.正文。正文由前言、优点(或成绩)、缺点(或不足)和今后

打算四部分构成。

(1)前言。一般说明自我鉴定的背景,常用“本学年个人的成绩和不足如下”“本期××培训刚刚结束,为发扬成绩,克服不足,以利今后工作和学习,特做自我鉴定如下”等习惯用语引出正文内容。

(2)优点或成绩。一般有三种写法:第一种是把整个过程按时间顺序划分成几个阶段来写,每一部分写一个阶段(适用专门性的自我鉴定);第二种是根据思想表现、业务工作、学习等方面的内容逐一写出自己的进步、成绩或经验(适用综合性的自我鉴定);第三种是对工作实践进行分析,分条列项,概括出几点带规律性的东西(都适用)。

(3)缺点或不足。一般从主要问题写到次要问题;有的只写主要问题,次要问题则一笔带过,或者不写。

(4)今后打算。用简洁明了的语言表明态度,概括今后努力的方向。如:“今后我一定×××,争取进步”等。

3.落款。在正文的右下方写上鉴定人姓名,并注明年、月、日。

四、写自我鉴定的注意事项

1.一分为二,实事求是。写自我鉴定,必须从实际出发,如实地反映情况,恰当地分析过去。有什么写什么,杜绝一切虚假现象,不能故意拔高。

2.全面评价,抓住重点。自我鉴定具有评语和结论的性质。如果是综合评价,则要对过去进行全面分析,做出恰如其分的评价;同时要根据工作或学习的实际,内容有所侧重,分清主次详略。

3.条理清晰,用语准确。自我鉴定不只是写给自己看的,有的要向上级汇报,有的要存档,应做到层次清晰、一目了然,语言要准确、简明、生动。

【例文一】

自我鉴定

职校三年是我一生的重要阶段。三年来,我不断挑战自我、充实自我,专业技能和综合素质得到显著提高。

三年中我最显著的变化是学会了独立生活。我从小在父母的呵护下成长,无忧无虑。考入职业技术学校后,住宿在学校,父母不在身边,什么都要自己动手;而且心里有些委屈,碰到一些困难,也必须自己面对。起初我很不适应,曾经为之烦恼过。但人终究要依靠自己,不能在父母的荫庇下生活一辈子。我下决心克服依赖思想,逐步改变自己,学会了自理生活,学会了有计划地安排时间,学会了与人相处。住宿的经历锻炼了我独立生活和主动适应的能力。

三年中我较系统地学习了计算机专业的课程,专业技能得到很大的提高。还记得刚入职业技术学校时,我曾因没能考上自己向往的高中而叹息过,但一件事改变了我的态度,那就是学校组织新生去听李斌的事迹报告会。李斌立足岗位、自学成才的故事,深深地打动了我。有志者,事竟成。我开始重新审视自己,以积极的心态对待学习。课上认真听讲,积极思考;课后独立钻研,及时总结。在学好课堂知识的同时,我密切关注专业的发展,自学了计算机网络方面的几门课程。三年来,我不仅掌握了计算机硬件的组装、测试与维护技能,而且能

熟练使用多种应用软件,具备网页开发的能力。实习期间,我为公司机房排除了大量硬件故障,协助网络工程师维护局域网络,并为该公司网页的改版更新提供了技术支撑。我的成绩得到公司员工的一致赞誉,也因此被公司聘任留用。

在校期间,我一直以“一专多能,全面发展”来要求自己,注重全方位锻炼自己。三年来,我先后担任班级团支部委员、班长、学生会副主席等职务。任职期间,对待工作一丝不苟,注重创新。我曾多次组织同学参加课外公益活动和社会实践活动,还发起成立了××市职校学生联谊会。这些活动使我积累了许多宝贵的办事经验,也锻炼了我的组织协调能力。

当然,三年职校生活,我也留下了一些遗憾,如文化课的成绩不够理想,艺术才能长进不大。我将继续努力,全面提升自身素质。

职校三年塑造了一个健康、充满自信的我。如今,我就要踏上工作岗位,这是我人生中崭新的一页,我有信心接受任何挑战和考验。但同时我也认识到,社会在不断发展,对人才的要求越来越高,IT人士所承受的社会压力将比其他行业更加沉重,我将一如既往,开拓创新,相信自己一定会创造灿烂的未来!

××

×年×月×日

点评

这是一名职校毕业生的自我鉴定。作者全面回顾了自己三年来再生活、学习和社会实践等方面的进步,并做出恰如其分的评价。文章

层次清晰,叙议结合,写得有声有色。

【例文二】

个人鉴定

自××年参加工作以来,在领导的培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,我都取得了长足的进步。现做如下自我鉴定:

一、思想表现

我积极参加政治学习,拥护党的各项方针政策,自觉遵守国家的法律法规和行里的各项规章制度,具有较强的政治思想素质。

二、工作表现

工作以来,我先后在××科、××科、××科工作过,不管在哪一个部门,我都严格要求自己,刻苦钻研业务。就是凭着这样一种信念,我已熟练掌握储蓄、会计、计划、信用卡、个人信贷等业务,成为业务上的行家里手。

我一直坚信“业精于勤”的名言。记得刚进单位不久,碰到一位客户来存大额现金,当时没有点钞机,全凭手工清点。客户等得不耐烦了,就说:“点得这么慢,还在这里上班?”我的脸一下子发烫。从那时起,我发誓要练好点钞技术。我每天都提前一个多小时到岗,风雨无阻,到岗后就开始练习点钞。晚上回家练,双休日还是练,练得手指头磨破了一层皮,用胶布包住照样练。就这样,我掌握了点钞的技巧,成为行里的业务尖子。就是从那时起,我养成了早到单位的习惯。每天在做好一天的工作准备后,就开始钻研业务。这几年我五

综合能力自我鉴定篇四
《自我鉴定》

自 我 鉴 定

光阴似箭,大学三年的美丽时光已近结束;这也是我人生的一个大转折点。我于2011年9月以优异的成绩考入湖南交通职业技术学院。三年的校园生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃。 思想政治方面,我具有优秀道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党领导和社会主义制度,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,不断提高自己的政治觉悟和道德修养,严格遵守国家宪法及其它各项法律规定。同时我遵守社会公德,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

专业学习方面,我学习的是工程造价(公路方向)。本专业培养好品德、好技能、好使用、好形象的工程造价专业人才。通过三年学习,我学习了道路工程制图、工程测量、工程力学、道路建筑材料、公路施工组织设计、工程成本会计、公路设计技术、结构设计原理、土质与土力学、工程项目审计、公路工程招投标和合同管理、公路工程监理施工基础、公路工程经济分析、公路工程造价管理、公路工程造价编制等专业课程以及商务沟通与礼仪、现代应用文写作等公共课程。在学习中,我充分结合老师的讲解与自身学习的体会刻苦专研,成绩不断爬升,获得学院的三等奖学金,继而获得学院一等奖学金。在三年里,我还通过了普通话考试(二乙)和英语三级以及学院的材料员。

综合能力方面,在大学三年里一直担任寝室长一职,麻雀虽小五脏俱全,在这期间我提升了自己的各方面能力,包括思考问题解决问题的能力,理论和实际结合的能力,做人与处世的能力等等。我的爱好比较广泛,体育方面喜爱羽毛球,但阴差阳错我体育选修了乒乓球,通过一年的学习,有很大的进步,在班级比赛中获得第三名。同时我也喜欢唱歌跳舞,课余时间经常在宿舍吼几句。在学院文化节、科技节时,参加了行者无疆百科知识竞赛以及测量实践操作比赛,分别获得一等奖和二等奖。在大二时参加了湖南百里毅行,磨练自身的意志,凭借自身意志力最终走到了终点。

操行品德方面,各方面表现也很出色。生活上,我崇尚简单质朴的生活,不铺张不浪费,并养成良好的生活习惯和正派的作风。我热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识。

社会实践方面,我在寒署假期间积极投入社会实践,做过服务员、电子厂零时工,明白了吃苦耐劳是让老板认同自己的关键,磨练了自己的为人处事能力及社会交际能力。

而今我年轻有知识还有一颗永远求真求实的心,能够去创造我的价值并认真实现自我的价值,我相信未来的天空将会属于我们。

求 职 信

尊敬的主考官:

您好!

面临择业之际,很荣幸有机会向您呈上我的个人资料,也感谢您在百忙之中抽空阅读我的求职信。

我叫阎明霞,是湖南交通职业技术学院工程经济系(公路方向)工程造价专业2014届应届毕业生,求职意向是找一个与自己专业相关的工作,资料员、造价员、实验员、施工员、工程审计、工程招投标、工程计量与支付、工程监理等岗位。恳请您给我加入贵公司的机会,我相信我有能力成为贵单位中一名出色的员工。

学校本着“好品德、好技能、好使用、好形象”的思想,积极促进我们德智体美劳全面发展。为了解决就业困难的问题,专业上,我们开通了多个方面可独立就业的科目,知识面达到了一定的广度,可适应多个岗位,只是缺乏一些经验与社会的磨练,但我有一颗充满活力和斗志的心,相信我会在磨练中快速成长。在两年的学习中,我也刻苦学习各个科目,成绩良好,经过不断努力,获得学院的三等、一等奖学金,并且通过了英语A级考试、全国计算机一级考试和普通话二乙。在课外我也积极投身实践,参加学校的各个活动,并做过兼职和暑假工,还参加了湖南百公里毅行活动,虽然跟专业不对口,但我明白了吃苦耐劳是获的上司认同必不可少的条件。

而今我年轻有知识还有一颗永远求真求实的心,能够去创造自我价值,并认真实现。期望我能适合您的要求,也期望您选择我,给我一个锻炼自己的机会。期待你的回复!

此致

敬礼!

xxx 2014年6月

综合能力自我鉴定篇五
《大学生自我鉴定(综合整理大全)》

大学生自我鉴定1

四年的大学生活即将结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤,有成功,当然也有失败,但我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力.

在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识.并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!

在学习上,由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己,并在学校得到了肯定,连获三年学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高.

在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好.我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定.

现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!

大学生自我鉴定2

我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的最大特点是:勇于拚搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。

四年的大学生活似弹指一挥间,从刚跨入该校时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大学四年的学习积累和技能的培养。

我自认为无愧于大学四年,刚入学时,我曾为身为一名普通本科院校的学子而沮丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,普通本科生的前途也会有光明、辉煌的一天。

通过这四年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,四年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验.。 只要我不断学习,不断努力,付出总会有回报的。

大学生自我鉴定3

回顾大学三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.

在学习上,我圆满地完成本专业课程.并具备了较强的英语听读写能力.对OFFICE办公和其它流行能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间.平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识.相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战.

在工作上,我通过加入院学通社与合唱团,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力.更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!

作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我石我未来目标.且我相信:用心一定能赢得精彩!

良禽择木而栖,士为伯乐而荣,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会.愿借您的慧眼,开拓我人生旅程!

大学生自我鉴定4

回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础.

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有可更为深刻的认识.参加了"市直和中央,省属驻梅单位2004年度入党积极分子培训班"的培训.本人遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动.

在学习上,我热爱自己的专业还,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件.曾获过三等奖学金,在书法和体育运动都获得好 面的等级考试已达标.除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量网络编程,网络管理与维护,网页设计等知识.并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高.

在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续担任了分院的乒协的秘书长一职.

在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评.

有广泛爱好的我特别擅长于网页设计和网站管理与维护方面.于2004年十月份开始完成第一个中型网站的设计,2004年十二月底完成了大型综合网站的策划与修改工作,2005年三月份开始了第三个网站的设计工作.(全部都是我一个人独立完成)身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践.本着学以致用,实践结合理论发挥.2003年,2004年暑假期间我均到广东XX市自然网吧等大型网吧里工作,管理经验与软硬件维护得到了极大的积累.

三年的大学生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶.在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰.

大学生自我鉴定5

四年的大学生活即将结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤,有成功,当然也有失败,但我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力.

在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识.并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!

在学习上,由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己,并在学校得到了肯定,连获三年学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高.

在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好.我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定.

现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!

大学生自我鉴定6

我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的最大特点是:勇于拚搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。

四年的大学生活似弹指一挥间,从刚跨入该校时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大学四年的学习积累和技能的培养。

我自认为无愧于大学四年,刚入学时,我曾为身为一名普通本科院校的学子而沮丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,普通本科生的前途也会有光明、辉煌的一天。

通过这四年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,四年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验.。 只要我不断学习,不断努力,付出总会有回报的。

大学生自我鉴定7

回顾大学三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.

在学习上,我圆满地完成本专业课程.并具备了较强的英语听读写能力.对OFFICE办公和其它流行能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间.平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识.相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战.

在工作上,我通过加入院学通社与合唱团,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力.更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!

作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我石我未来目标.且我相信:用心一定能赢得精彩!

良禽择木而栖,士为伯乐而荣,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会.愿借您的慧眼,开拓我人生旅程!

大学生自我鉴定8

回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础.

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有可更为深刻的认识.参加了"市直和中央,省属驻梅单位2004年度入党积极分子培训班"的培训.本人遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动.

在学习上,我热爱自己的专业还,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件.曾获过三等奖学金,在书法和体育运动都获得好 面的等级考试已达标.除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量网络编程,网络管理与维护,网页设计等知识.并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高.

在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续担任了分院的乒协的秘书长一职.

在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评.

有广泛爱好的我特别擅长于网页设计和网站管理与维护方面.于2004年十月份开始完成第一个中型网站的设计,2004年十二月底完成了大型综合网站的策划与修改工作,2005年三月份

开始了第三个网站的设计工作.(全部都是我一个人独立完成)身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践.本着学以致用,实践结合理论发挥.2003年,2004年暑假期间我均到广东XX市自然网吧等大型网吧里工作,管理经验与软硬件维护得到了极大的积累.

三年的大学生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶.在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰.

大学生自我鉴定9

四年的大学生活即将结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤,有成功,当然也有失败,但我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力.

在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识.并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!

在学习上,由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的专业,还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己,并在学校得到了肯定,连获三年学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高.

在生活和工作中,当然我也有自己的缺点,就是性情太直率了,需要处事冷静稳重才好.我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,得到了大家的一致肯定.

现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!

大学生自我鉴定10

我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的最大特点是:勇于拚搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。

四年的大学生活似弹指一挥间,从刚跨入该校时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大学四年的学习积累和技能的培养。

我自认为无愧于大学四年,刚入学时,我曾为身为一名普通本科院校的学子而沮丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,普通本科生的前途也会有光明、辉煌的一天。

通过这四年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,四年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验.。 只要我不断学习,不断努力,付出总会有回报的。

大学生自我鉴定11

回顾大学三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.

在学习上,我圆满地完成本专业课程.并具备了较强的英语听读写能力.对OFFICE办公和其它流行能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间.平时我还涉猎了大量文学、心理、

营销等课外知识.相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战.

在工作上,我通过加入院学通社与合唱团,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力.更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!

作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我石我未来目标.且我相信:用心一定能赢得精彩!

良禽择木而栖,士为伯乐而荣,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会.愿借您的慧眼,开拓我人生旅程!

大学生自我鉴定12

回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础.

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有可更为深刻的认识.参加了"市直和中央,省属驻梅单位2004年度入党积极分子培训班"的培训.本人遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动.

在学习上,我热爱自己的专业还,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件.曾获过三等奖学金,在书法和体育运动都获得好 面的等级考试已达标.除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量网络编程,网络管理与维护,网页设计等知识.并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高.

在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续担任了分院的乒协的秘书长一职.

在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评.

有广泛爱好的我特别擅长于网页设计和网站管理与维护方面.于2004年十月份开始完成第一个中型网站的设计,2004年十二月底完成了大型综合网站的策划与修改工作,2005年三月份开始了第三个网站的设计工作.(全部都是我一个人独立完成)身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践.本着学以致用,实践结合理论发挥.2003年,2004年暑假期间我均到广东XX市自然网吧等大型网吧里工作,管理经验与软硬件维护得到了极大的积累.

三年的大学生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶.在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰.

大学生自我鉴定13

四年的大学生活充实而紧张,我努力把自己培养成为一名社会所需要的人才。四年里,我始终坚持"天道酬勤"的原则,一日三省,自信品格的日趋完善;勇于行事,务实求新,自信工作有所成绩;三更灯火,寒窗苦读,相信学有所成。

在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观,光荣地加入了中国共产党。在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护 各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了 正确的人生观和价值观。

社会实践方面:本着学以致用,实践结合理论的思想,在2007年暑假,我在河南省辉县市百泉国际大酒店实习,通过做服务生的工作使我更加深刻认识到,一定要投入到社会这所大学校自己才会真正地长大:对世事的人情冷暖不再一味愤愤,而是多了一份接受与面对,用感恩的心来面对周围的世界,其实生活很美好!回顾过去,自己仍然有不少缺点,如创新

综合能力自我鉴定篇六
《自我鉴定》

评价1 热情、性格活泼开朗的我,心理素质好,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,善于人际关系,能吃苦耐劳,有较强的适应能力和自学能力,不易受外界环境的干扰。 在学习上,我成绩良好,多次获得奖励。在学习专业课知识的同时,更注重理论与实践的结合工作。利用课余时间学习食品行业相关的其他内容,使所学知识能够与社会发展相适应。 在校期间,我一直担任学生干部,工作责任心强,有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神。 我的兴趣广泛,喜欢读书、听音乐、体育运动,多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。 评价2 本人在此学期,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀,有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求是的原则。 在学习上,本人学习态度端正,善于借鉴和运用科学的学习方法,同时注重独立思考,勇于探究。 在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神,热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。 在课余时间,本人积极参加体育锻炼,尽心为班级建设服务,并认真履行学生会干部职责,为学校生活丰富多彩出力,注重个人全面发展。 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,能使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩和综合素质迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。 评价3 新学期伊始的我二、我的发展目标示例: ★ 高一下学期的生活已经正式拉开了帷幕。我要结合近期的情况制定一个在学习方面发展目标:首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。„„其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,„„认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。 2.家长的期望示例: ★ 初次离开父母,离开生养熟悉的环境,开始了一个全新的生活,„„步入自我调节、约束阶段,对任何事物都有一个新鲜和适应的过程,从收到的学习、思想情况报告单来看,这孩子有良好的变化,学会了很多做人的道理,处事的方法,学习上也有了很大的进步,但同时存在很多不足之处,„„建议学校及辅导员加强对学生的管理,教他们踏踏实实做人,认认真真做事,并教给他们过硬的生存本领。 ——摘自房山区一高中学生的电子平台 ★ 你是高中生了,老妈看着你一天一天长大,心里也是无比欣慰,因为我的女儿十分懂事,拿妈妈当朋友,无论有什么想法,都愿意与我交流。„„愿你在今后的学习中继续努力,能结识更好的伙伴,健康成长,能有一个理想的大学。 ——摘自房山区一高中学生的电子平台第二部分 学期结束时的我示例: ★ 经过一个学期的学习,我学到了许多知识,基本适应了高中的生活。并且在上学其中参加了校合唱队,帮助美术老师作了公开课,被评为了校级三好学生了; ——摘自房山区一高中学生的电子平台 ★ 转眼间,高中的第一个学期已经过去。在这段时间里„„首先,我能够做到上课专心听讲,认真完成作业;同时作为语文科代表,我也能及时完成老师布置的任务;本学期我还组织过班会,进行过演说,„„在不知不觉中令我各方面的能力得到提高。我也认识到自己的不足,如对学习内容缺乏系统的整理,复习起来不知从那里下手;体育锻炼不够积极等。 ——摘自朝阳区北京工业大学附中一名学生的电子平台 ★ 我本学期的学习进步了,特别是数学成绩比较突出。但是,还没有完全达到我制定的目标,主要原因是自己没有养成良好的学习习惯,懒惰思想比较严重,存在侥幸心理,而且努力程度也不够。 ——摘自东城区东直门中学一名学生的电子平台 ★三、家长评语和期望示例: ★ 这孩子自信心很强,他没有实现的,他觉得以后会实现,总会有一天他会满意。而正因为这样,它会显得浮躁,不太沉稳,可能是总向上天祈祷,他的生活还算胜利,他希望他能有更强的动力,以争取最后的成功。 ——摘自房山区一高中学生的电子平台 ★ 经过一个学期高中生活,孩子的变化让我很兴奋。她在家里能够主动帮助父母做家务,收拾自己

的房间。她变得开朗许多,对待学习中的一些困难,她能够以积极的心态面对。希望她能够多和父母交流,爸爸妈妈的建议有时候能够帮助她顺利渡过难关的。 ——摘自东城区东直门中学一学生的电子平台 ★四、我的发展目标示例: ★ 我在本学期努力适应高中新生活,过多时间和精力投入到了学习中,而忽略了其他的事情。所以,我希望自己能够在新学期里有机会参与更多的社会实践活动,结交更多的朋友,提高自己的合作和交流能力。同时,我要在新学期里坚持锻炼身体,提高自己的身体素质。身体是革命的本钱! ——摘自东城区东直门中学一学生的电子平台 ★ 我喜欢唱歌,高中学习紧张,我几乎快遗忘了我的特长。我下学期一定要抽出时间练声,在班级活动中展示我的特长,希望能够在学校活动中用我的特长为班级争光。这是我的努力目标! ————摘自东城区东直门中学一学生的电子平台 第三部分 思想道德 ★一、思想道德自我评价(至少一次)自我评价 例1:101中学有它严格的校规校纪,目的就是要让我们成为品德兼优的好学生。我在初中时期一直很散漫,但到了101中以后我才明白作为一名学生应具有的品德,从开学到现在,我一直严格自律,遵守校规校纪,积极主动为学校、班级做好事,争做一名遵纪守法的101人。签名: 时间:自我评价 例2:本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。 当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。 本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。签名: 时间:自我评价 例3:不知不觉,帮汤沁打饭已有近五周时间了。每次将打好的饭放在她面前,看到她满脸的开心,便觉得能帮助自己身边的人做一件事哪怕是微乎其微的小事自己也是愉快的。汤沁,腿动过五次手术,每次上下四层楼,对她而言都是一件困难的事。所以,每次打饭时也会想,如果有可能,直到高三毕业,我都可以帮她做好这件事。回想初中时曾经做过的,一些小的不能再小的事情,一直都觉得很快乐。签名: 时间: ★二、思想道德他人评价 ★1.同学评价(至少3人)他人评价 例1:上高一以来,周围的同学都很友善,因为我上下楼不方便,打饭的事就都由他们代劳了,然而在所有帮我打饭的同学中,尤其令我感动的就是杨许祥同学。自从五周前的一天下午,他开始帮助我打饭以来,至今从未间断过。也许对他人而言,打饭是举手之劳的事,但对我而言,长久地、真诚地帮助是一种莫大的、远远胜于言语的鼓励。评价人:同学签名: 时间:他人评价 例2:每当我看见杨许祥热心地帮助同学打饭时,心里便对他这样小小行为感动着:他不计较个人得失,并长期坚持下去——露珠虽小,却能反射太阳的光辉。从他的身上,我看到了助人为乐的美好品德,也看到了自己的不足。我想:身边有了这样一个榜样,我知道应该怎样去做了。评价人:同学签名: 时间:他人评价 例3:那一幕幕动人的情景,深深烙印在我的心里:原来,他们是那么的可爱,困难时给予帮助,忧伤时给予安慰。大家会着急,忙着扶着去看医生;遇到难题时,给予最及时的解答;他们并不会因为如此而觉得失去,相反,他们拥有的,将会越来越多,因为,他们懂得共同的扶持,知道如何将心与心结合在一起!评价人:同学签名: 时间: 3.家长评价他人评价 例:作为母亲,我从来都这样认为:一个人的优秀不是以分数来衡量的,名次也无法决定一个人的成败,所以我告诉儿子,和做人相比分数永远只能是第二位的,个人要成就大事,必须从自己做起,从身边的小事做起。儿子的谦逊、礼让、豁达一直是我为之骄傲的资本。回收餐具也是一种人生体验,在这个过程中,你经历了、投入了它带给你的另一种境界,就足够了。妈妈永远支持你!评价人:母亲签名: 时间: ★三、思想道德事迹记录袋思想道德事迹记录袋每学期至少要记录1次。 第四部分 学业成就评价手册 ★一、学科学习过程记录学科学习作品展示案例:小论文:《关于勾股定理的证明》,作者XX。勾股定理的证明

和学习是数学学习中讨论的热点,这篇论文中总结几种独特而且巧妙的证明方法,并探讨几种证法之间的联系。附:作品文本。 ——选自北京市五中学生综合素质评价案例 ★二、学业情感评价记录自我评价每学期最少进行1次。同学之间的互评每学期最少进行3人次。学业情感自评案例1:我的学习成绩不是很理想,但这并不代表我没有一颗对知识无限好奇,渴求的心。我能够自觉主动地学习,还与同学们进行积极的探究,讨论,在此过程中享受知识带来的快乐。 ——选自《在总结中提升 在实践中创新——房山区07~08学年度第一学期高中学生综合素质评价工作总结》 学业情感自评案例2: 我的学业成就还令我比较满意,各方面的知识掌握到位,可以做到学以致用。面对我每天的作业,我都是独立思考并通过工具书,参考书对知识进行扩展加深。课余时间,与同学们交流学习方法,对自己的学习方法进行修改。例如,在下午下课后,与有特殊经验与方法的同学进行沟通,查漏补缺,并且对新的方法不断适应,反思不足,并将成果与同学们分享。 ——选自《在总结中提升 在实践中创新——房山区07~08学年度第一学期高中学生综合素质评价工作总结》 学业情感他评案例1: 他热爱科学,崇尚科学,对于任何一个问题,都非常严谨认真。如果在他面前发生不公平的事,他会去制止,因为一个正直的人是无法去接受这种事情发生。他的学习,不用家长操心,自己有有效的学习方法,加上他严谨认真的学习态度,取到了很优秀的成绩。他有超强的学习能力,所以尽管我们看不到他怎样努力学习,但他一样能用效率超过他人。 ——选自《在总结中提升 在实践中创新——房山区07~08学年度第一学期高中学生综合素质评价工作总结》 学业情感他评案例2: 她学习踏实刻苦,上课认真听讲,课下仔细复习。对于不懂的问题,她总是积极找老师求解,从不拖延,有“今日事今日毕”的良好品质。对于同学的困难,她总是主动帮忙,为同学们排忧解难。学业上,她总是不断努力,力求上进,遇到困难,也从不气馁,是我们学习的好榜样。 ——选自房山中学学生综合素质评价案例第五部分 合作与交流 ★一、合作与交流自我评价(至少一次)高一年级第1学期合作与交流学生自评自我评价 例1:在高中生活的第一个学期中,我交了很多很好的朋友,在研究性学习中,我深刻地了解到了合作的必要性。社会中,没有人能够远离他人,所以我在这个学期中,努力开放自己,把自己的经验和教学和他人交流、分享。并且努力和他人合作完成一些作业和任务。签名: 时间:自我评价 例2:在高中生活的第一个学期中,我交了很多很好的朋友,在研究性学习中,我深刻地了解到了合作的必要性。社会中,没有人能够远离他人,所以我在这个学期中,努力开放自己,把自己的经验和教学和他人交流、分享。并且努力和他人合作完成一些作业和任务。签名: 时间:自我评价 例3:这学期的一些科目给我们提供了广阔的交流与合作空间。另外,通过开展研究性学习等一系列自主学习活动,培养了自己的合作意识,增强了与他人交流的能力。签名: 时间:自我评价 例4:课改更加强调了“合作与交流”,所以我应该学会如何与他人更好的交流、合作。我相信,只要通过科学的方法和坚持不懈的努力,我一定能取得好成绩。签名: 时间:二、合作与交流他人评价★1.同学评价(至少3人) 3.家长评价他人评价 例:我的女儿是个开朗的女生。在家里,她很愿和我谈心,我们经常像朋友一样侃侃而谈。她在学校一直是寄宿,在家的时间很少,回家尽可能的帮我做家务,但她最爱的还是看电视。和吃我做的饭,可以说是个贴心的好女儿!评价人:母亲签名: 时间: ★三、合作与交流行为记录袋第六部分 综合实践活动例1:×××学生参加研究性学习的基本情况(房山实验中学)题目 大石窝汉白玉的开发利用内容摘要 本次研究性学习活动充分体现了我们高中生融入到社会中去体验生活的过程。该活动的主要研究内容是大石窝汉白玉的地质条件研究和开发利用,研究的手段主要是实地考察、调查分析,研究的过程主要是开题——分工协作——实地考察、资料收集——资料分析——撰写论文——论文修改——定稿。在这个过程中,我们充分了解了大石窝汉白玉的开发历史,利用方式和重点工程,从地理的角度对其自然地质状况和经济区位要素进行初步分析,最后,对大石窝汉白玉的今后开发和利用,以后的环境保护和可持续发展,提出我

们的意见和建议。实施途径 与地理学科整合合作人 邢姗姗、宋晓盟、张爽、苏雯、张聪会、丁兴龙、石超、金丽实施时间 2004.09-2004.12 学时总数 54 学分 3 成绩 87 ★2. 研究性学习过程 ★3. 研究性学习成果 ★4. 研究性学习自我评价例1:×××学生参加研究性学习的自我评价(房山实验中学)在这次研究性学习中,我们小组在老师的指导下,通过全体成员的协作分工、研究探讨,集全体之智慧,个人之所学,充分将课本中的理论知识与生活实践相结合,用理论指导实践,用实践印证理论,使我们从感性认识升华到理性认识,去总结大自然的客观规律,体会大自然的美妙和谐。我们进一步体会到地理知识对实际生活的指导意义,认识了地理学习的重要性,更增强了我们学好地理的信心和决心。我们相信地理学科的知识必将成为人们生活中不可或缺的重要组成部分,必将指导人们的生产生活实践,让我们一起在地理知识的海洋中遨游吧!二、社区服务评价 ★1. 社区服务基本情况例1:×××学生参加社区服务的基本情况(东直门中学)次数 第一次 学分 1 服务内容 整理打包捐赠物资服务时间 2008.02.19-2008.02.23 服务社区名称 ××区芳园里社区居委会服务社区联系电话 具体电话号码服务时数 五个工作日 ★2. 社区服务过程例1:×××学生参加社区服务的照片(东直门中学) 3. 社区服务获得的奖励 ★4. 社区服务自我评价例1:×××学生参加社区服务的自我评价(东直门中学)五天的劳动,既漫长又短暂,但当服务结束的时候,我的心里却有一丝的不舍。我生活在这个小区里,小区为我提供多彩舒适的居住环境,而在这之前我几乎从未想过为我的小区做点什么。是这次社区服务的作业提醒了我,身为小区中的一分子,我有义务为小区服务。身为社会的一分子,我更有义务为社会服务!社区服务使我更好的融入社会,更加热爱生活,我想我不会停止自己的服务的!例2:×××学生参加社区服务的自我评价(东直门中学)时间转瞬即逝,在这五天的社区服务已经结束了,在与老人打交道的这五天里,没有发生任何不愉快的事情,这让我们很高兴。除了这些,在显得空荡荡的老年家园里,可以感受到老人们的孤独与寂寞。过年了,不能和自己家人团聚在一起,不能和自己最亲最爱的人在一起过年,确实是一件令人遗憾的事。三、社会实践评价例1:×××学生参加社会实践的基本情况(良乡北师大附中)活动种类 社会实践活动 完成学时 1周时间 2007.08.10-2007.08.16 地点 房山主题 军训 学分 2 成果形式 个人体会 ★2. 社会实践过程例1:×××学生参加军训的过程照片(良乡北师大附中) ★

3. 社会实践成果例1:×××学生参加军训后撰写的个人体会(良乡北师大附中) ★4. 社会实践自我评价例1:×××学生参加军训的自我评价(良乡北师大附中)教官拼搏的精神使我学会了坚持,老师给予的爱使我懂得奉献,同学热情的帮助使我体会到了温暖。这就是我高中入学的第一课中所得到的。它们交织成似锦的画卷,让我感到未来生活的美好,它们结晶成明亮的启明星,为我指引前进的方向,它们熔炼为强大的推动器,让我在人生道路上不断前进。 例2:×××学生参加社会实践的自我评价(东直门中学)就像生动的课堂,就像走入社会的生活体验,社会实践给了我这样一个锻炼自己的机会,享受帮助他人、服务他人的快乐,这一切都让我获益匪浅。在实践过程中虽然很辛苦,但我想,这就是我们迈进社会的第一步,开始认识了社会,开始学会计划自己的人生,我心里感到十分的充实与满足,无比快乐与幸福。我相信,这些都是我最灿烂的回忆„„我也将继续为社会贡献自己的一份力量。 第七部分 运动与健康 ★一、“运动与健康”自我评价案例1 自我评价(高一年级第1学期) 自我评价 今年的体育与往年不大一样。它不单是“体育”。而是“体育与健康”,以增进学生健康为主要目的。所以除了常规的技能训练外,还增加了体能训练,在此过程中,我认为我的表现还可以吧。课上能积极配合老师,按要求认真地完成老师布置的各项任务。虽然身体有些胖,但我从来不偷懒,尽我最大的努力完成任务。也是由于体重比较大,所以耐久跑不是很好,但也能达到老师的最低要求。爆发力还是不错的。所以今后会多增加体育锻炼,一是可以减肥,二是可以提高体能素质。 签名: *** 时间: 2008年01月05日案例2 自我评价(高一年级第1学期) 自我评价 生命在于运动。我的体育虽然一般,但对待每次的

体育课、课间操还有汇操比赛,我都以积极的心态和良好的态度对待。通过一个学期的锻炼,我的体育成绩有了很大提高,身体也越来越健康,感冒发烧等病也都不再缠身。适当的体育锻炼对我们的身体有着很大的好处,它会让我们受益匪浅。下个学期,我依旧会以认真的态度对待运动。 签名: *** 时间: 2008年01月22日第七部分 审美与表现 ★一、审美与表现自我评价(每学期至少1次)高一年级第1学期审美与表现学生自我评价自我评价 我喜欢绘画,并通过动漫人物表现对美的感受。喜欢音乐,和大多数学生一样喜欢听、唱周杰伦、潘玮柏的歌曲;喜欢交响乐,喜欢钢琴曲等等。喜欢街舞,并不怕苦与累,参加排练获得金奖。希望在高考后完成对音乐的梦想,学一门乐器,更好的表现音乐。 签名: 张** 2007 年 10 月 15 日 自我评价 我参加了一些美术比赛,在比赛的过程中,我一步一步地在提高自己对美的理解。经过植树活动,我体会到了人与自然完全融为一体的纯天然的美丽,让我感动,让我慨叹,冲击着我的心灵。 签名: 白*** 2008 年 1 月 4 日 ★二、审美与表现他人评价(每学期至少1次)每学期至少3个同学为1个同学进行他人评价。高一年级第1学期审美与表现他人评价他人评价 写得一手好字,班里的板报,年级走廊上的展板,都是尽情挥洒才情的舞台,甚至送给土耳其访问团的礼物中,也有她的书法作品“腾飞”。简短两字,刚劲遒美,古语说:“字如其人!”我说:“字不足以盖人。” 评价人( 教师 ) 签名: 刘** 2007年 9 月 27 日 他人评价 孩子,你对周围美好的事物越来越敏锐了。你开始喜欢雕塑、喜欢歌剧,喜欢那些蕴含艺术气息的东西。你那么善于发现美,让我们感觉到你是那么的阳光,那么的富有朝气! 评价人( 家长 ) 签名: 白** 2008年 11 月 11 日 ★三、审美与表现行为记录袋审美与表现记录袋每学期至少记录两次。高一年级第1学期审美与表现行为记录袋(照片)第九部分 个性发展 ★一、个性发展基本情况个性发展基本情况(高一年级第1学期)特长 学科特长体育运动特长艺术特长 文字记录、描述: 第4届《紫荆花杯》中华青少儿书法绘画艺术展竞赛四星奖已通过剑桥少儿英语考试3级、全国英语等级考试第二级 第16届双龙杯全国少儿书画大赛优秀作品奖 第6届《曙光杯》全国少年儿童书法绘画三等奖 ★二、个性发展自我评价自我评价每学期最少进行二次。高一年级第1学期个性发展学生自我评价自我评价 参照评价要素,记录自己在个性发展方面的进步。我——总是默默无闻,勤勤恳恳地学习、生活,善解人意,宽容大度,有着一颗善良的心;朴实无华,毫不矫揉造作,是老师心目中的好学生,工作上的好帮手。 从小对英语就是狂热的喜爱,所以在初中时,通过了全国英语等级考试的第二级的考核。游泳也是我的一大爱好,多次参加游泳比赛,相继获得几个奖项。我坚信学习的道路是坎坷,艰难但却永无止境的,勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰。“岂能尽如人意,但求不愧我心。” 签名:xx 2008年 1 月5 日 *本案例来自北京市丰台区丰台第二中学 ★三、个性发展他人评价(每学期至少一人次) 每学期至少3个同学为1个同学进行他人评价。高一年级第1学期个性发展他人评价他人评价 喜欢你的开心大笑和痛苦流涕,因为你注定不是一座死气沉沉的火车;喜欢你的孜孜求学和细心钻研,因为你注定不会平凡;喜欢您田径场上狂奔的身影,因为你注定不是垂头丧气的认输者;喜欢你口中唱哼的甜美的歌,因为你与音乐的结合注定变得更强! 评价人( 同学 ) 签名:王* 2008年 1 月 10 日 *本案例来自北京师范大学良乡附中 他人评价 他是一个稳重的同学,学习踏实,成绩良好。擅长体育,多才多艺,为班级做出了很大贡献,是个很有抱负的人,他自比亚历山大大帝,我们相信他将来一定非常出色。 评价人( 同学 ) 签名:李** 2007年 12 月 11 日 *本案例来自北京师范大学良乡附中 ★四、个性发展过程个性发展过程(高一年级第1学期)照片、录音、影像等多媒体资料。 ★五、特长与成果展示(有即填写) 评价4 本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。 初中三年我学到了很多知识,思想比以前有

综合能力自我鉴定篇七
《自我鉴定》

自我评价范文

本人从入学第一天起,一直坚持遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德素质和思想文化素质,各个方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得优秀团员、三好学生等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。 我的自我评价可能还不完善,希望老师加以点评。

大学生自我评价范例作者:[标签:作者] 来源:[标签:出处] 发布时间:2010-1-30 17:25:03

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我是一名在校大学生:曾担任校学生会会长长、院学生会办公室主任、网络部部长、跆拳道协会副主席等 富有责任感,曾多次荣获“军训优秀学员”、“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀团员”、“社会活动积极分子”等称号。今天我主要从以下几个方面进行自我评价:

思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。

学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。对于我们计算机相关专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍,并参加了一些计算机水平的资格考试,取得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落 学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选,院里组织的演讲比赛,文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。在参与这些活动的过

程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。

所谓人无完人,目前我发现自己有时候地确很难控制自己地情绪,很多时候处理事情有点感情用事,不够理性。经过仔细分析,我发现这是由于自制能力不够造成地,我决定在以后地学习,生活中克服这个毛病。做一名优秀地大学生。

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计算机大学生自我鉴定作者:[标签:作者] 来源:[标签:出处] 发布时间:2010-2-7 15:40:14

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大学生活,是人生中一个重要阶段,在这个阶段,我经历了身心成熟和知识的积累,生活过得充实而有意义。我抱着“全力以赴,做到最好”的宗旨,在思想品质,知识水平、工作能力方面都有了很大的提高。

光阴荏荏,短短两年的大学生活已过去。在菁菁校园中,老师的教诲,同学的友爱以及各方面的熏陶,使我获得了许多知识,懂得了许多道理。在校期间,我态度严谨,成绩优秀,基础知识扎实,一次性通过全国英语四级考试,在专转本考试中,取得了282分班级第一名的好成绩。我善于和同学们相处,在班级得到了老师和同学的一致好评。

在大学宝贵的时间里,我始终坚持着自强不息,立志成材的信念。在过去的两年里,我一直努力配合班干的工作,积极参加班级和学校的活动,在课外时间,从事家教工作,并且利用寒暑假办了一个家教中心,加强了自己的社会实践能力,积累了一定的社会工作经验,为以后的工作打下了坚实的基础。我深知:在当今科学技术飞速发展的时代里,每一个人都必须树立终身学习的观念。我已经培养了较强的学习能力,相信能够对新的工作和新的知识进行快速的学习和掌握,从而较快的胜任新的工作。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,珍贵的三年过去了,但我会珍惜过去,把握现在,以饱满的精神锐意进取,为实现自己的理想而不懈努力!

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自我鉴定

大学是人生的向往殿堂,是人生积累知识的宝库。而我通过三年的大学生活和学习,提高了自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人.

智,即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度,大学三年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。

德,即思想道德。大学三年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。用先进的理论武装自己的头脑,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则;遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信等错(本文来自第一范文网

体,包括身体和心理两个方面。大学四年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

四年时间里,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。作为一名it人士,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。

您正浏览的文章《大学生自我鉴定标准范文-大学生自我鉴定-第一范文网》由第一范文网(class="txt">在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

从思想上来说,我从一个懵懂的小女孩到一个为人民服务的共产党员,思想觉悟有了很

大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。

学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。对于我们计算机相关专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍,并参加了一些计算机水平的资格考试,取得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在(本文来自第一范文网

学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选,院里组织的演讲比赛,文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。在参与这些活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。

大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。

作为一名xx年大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

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从踏入大学门槛的那天起,经过良师的精心指导以及自己的奋力拼搏、自强不息,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合暑期社会实践,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题能力。“学而知不足”是我学习、工作的动力,除了必修(本文来自第一范文网pageXX、

photoshop、dreamweaver mx等软件。学习之余,我坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

作为一名XX届计算机网络专业毕业的大学生,我所拥有的是年青和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识克服各种困难实现自我的人生价值。

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光阴似箭,转眼间四年的大学生活即将结束,如今站在临毕业的门槛上,回首四年以来在福州大学校园学习和社会实践的点点滴滴,感触颇多。

在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。下面,我就对大学四年我的表现作一个总结和自我鉴定

在学习方面,我努力认真地学好每一门功课,基本掌握了从事行政管理,特别是信息管理方面的理论知识及与此相关工作的能力,在校期间,我非常注重英语和计算机方面能力的培养,通过了国家非计算机专业二级和英语四级;同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,并自主学习吸收一些国内外现代企事业的管理知识理念,以进一步完善与本专业相关的知识体系。通过四年的努力学习,我的学习成绩整体上了一个台阶,从大一在班上排名靠后一直进步到如今的前十,获得了院三等奖学金。虽然成绩还不是很优秀,但这一切却都是我四年来通过不断改变学习态度、方法,经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。四年的大学学习生活虽然即将结束,但这并不意味着我的学习从此终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而达到学习与实践融为一体。

在工作方面,自入校以来,我一直担任寝室的寝室长,在担任宿舍舍长期间,积极主动地为同学服务,有意识地协调好舍友之间的关系,通过舍友的协作,搞好宿舍内务工作,为同学营造了良好的休息、娱乐、学习氛围,在舍友的共同努力下,曾在学校的宿舍评比中取得优异成绩,这也为所在班荣获“校优秀班级” 和“福州大学五四红旗团支部”的光荣称号做出了有力的后勤保证,本人也因此获得了“福州大学(本文来自第一范文网

在思想方面,通过大学四年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、

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