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我在团校学习中要达到的目标篇一
《2015团校学习心得》
2015团校学习心得
第1篇：团校学习心得
我有幸参加团校的学习，在争取加入光荣的中国共产党组织之前，通过短期的团校理论知识的学习和实践活动的参与，使我收获很大。中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的后备军，作为一名光荣的共青团员，就应该要不断学习，时刻保持团员的先进性。我聆听了三个老师为我们做的关于学习，工作和生活的一系列讲座，令我获益匪浅。首先，陈校长就四川汶川大地震讲了2点。一是总书记和总理关心人民，二是武警官兵战斗力强，能吃苦。所以，只有国家强大，人民才有保障。同时，陈校长还说要加强学习，磨练成才，要加强文化课的学习，加强社会实践，要发挥作用，带动同学，自立自强。之后，黄段就如何做好班干部发表讲话。一)与同学建立平等的关系。学生干部与普通同学是一样的，是平等的，只是分工不同，具有学习和工作的双重任务。学生干部不要做学生"官"，而应脚踏实地的置身于同学之中。尊重他们，信任他们，了解他们的思想，倾听他们的呼声，和他们一起讨论问题，及时听取他们的意见和建议。
(二)关心，爱护学生，注意工作方法。学生干部应满腔热忱地关心，爱护，帮助同学。要待人宽厚，尽力为同学们排忧解难，在工作中要注意发扬民主，坚持做好耐心细致的思想工作，讲究工作方法，切勿简单粗暴。(三)以身作则，严于律己，坚持真理，修正错误。学生干部时时处处严于要求自己，并虚心向同学学习，同时以身作则，在各方面起表率作用，做同学的榜样，坚持对的，改正错的。这样的学生干部才会在同学中有感召力。(四)坚持原则，灵活机动。坚持原则是指学生在大是大非中必须坚持则，勇于同一切不良行为做斗争，对错误的东西决不妥协，决不让步，决不能任其泛滥。在以后的生活中，我会时时铭记自己是一名共青团员，处处严格要求自己，认真的学习，努力的做好本职工作，为同学们树立良好的榜样以上就是我上团校的一些感受，真的感谢团委的安排，让我又一次有了思考自己的机会，相信对自己的工作和生活也会有不少促进。 第2篇：团校学习心得
在生机盎然的春季，我很荣幸的成为第八期团校的学员并参加了团校的学习。通过团校的学习使我对团的工作有了更加深刻的认识和理解，更让我从许多老师和学长们精彩有演讲与授课过程的中受益匪浅。因此使得我自身素质在整个学习的过程中得到了提升，思想得到了进一步升华。
首先经过了团校生活，学习中国共青团的团章是很重要的一部分。通过对于团章的学习。使我对我们共青团有了更深层次上的理解和认识，从团的性质，奋斗目标，基本任务，和他与中国共产党的关系。身为团支书，我在认真的学习过之后我更加清楚如何做一名优秀的、合格的团员、一名团干部。我认为要想在思想上做到"先进"仅仅做到团员的义务是不够的，作为一名大学生，对于学习上，我们应该起到正面的模范作用，对于学习我们应该秉着严谨、勤奋、认真的态度和精神，努力学习科学文化知识。然而仅在学习上先过是不够的，我也在工作中起到模范带头做用，虚心向他人学习，团结同学，要热心帮助他人进步，并且一定要做到严以律已，宽以待人。要勤学习，勤思考，在学习和生活方面，做到切实为同学、为班级服务。在班级中中起到表率作用。
在团校学习的过程中，老师告诉我们，中国共产主义青年团的一个作用就是努力为党组织提供新鲜血液，并为祖国提供建设型青年人才。我一直向往着能够加入中国共产党，因为那是我们中国最光荣的组织，在那里我可以更好的，更直接的，更近距离的为人民服务。因此在争取加入光荣的中国共产党组织之前，作为一名团员我必须以一名党员的标准来严格要求自已，作为一名光荣的共青团员，就应该要不断学习，时刻保持团员的
先进性。在以后的生活中，我会时时刻刻铭记自己是一名共青团员，处处严格要求自己，认真的学习，努力的做好本职工作，为同学们树立良好的榜样
通过团校，并经过老师们的讲解，我重新思考了一下我作为一名学生干部身上的责任和义务，我想对于大学时期的同学工作，只是按照上级要求的去做的话，对于自已的锻炼是没有多大意义的。应该在本职工作做好的基础上有所创新，要研究同学的需求，想他们所想，做他们所需，真正的为同学的切身利益着想。作为团支书，作为班级的心理信息员我应该时刻把握同学们的思想的变化和个体意识显著增强的状况和实际，通过实际的观察、认真分析，全心投入，更加务实地开展班级工作和组织团的生活。因为共青团的活动本就应该成为青年体验和释放青春激情的舞台，成为青年感悟和树立人生信念的平台。所有为大家开展好团的生活是团支书的重要工作之一。
在此次团校的学习中向天夫学长的演讲中，我感受最深，也是收获的最多的。他教会我们沟通的重要性，教会我们如何珍惜大学生活，如何在大学生活中给自已一个合理的定位。当听着他诙谐，幽默的话语和他自已创业的经历时，我的心中激动久久。我特别喜欢向学长教给我们的与人沟通交往的方法，这让我受用终身，虽然作为一名学生干部每天都在与不同的人沟通，但是如果方法掌握的不好的话，是很容易引起大家的反感的，因此掌握了沟通的技巧，对于一个学生干部以及进入社会后的任何一个工作岗位的人都是非常重要的。如何在不伤害对方情况下提出反对意见，如何赞扬别人而不引起反感，及各种手势，表情，及语气，语速给人所带来的不同的感受。正确运用这些技巧可以使以后的工作开展的更顺利。向学长还教会我们应该为自已的生涯有一个总的规划，要清醒的认识自己，认清所拥有的资源。给自已一个未来的定位。
虽然在团校的学习的时间是短暂的，但是学习是内容是丰富的，在团校的学习中不断的充实丰富自己，提高自己的工作能力，更好的服务于同学。同时我深深的体会到，生在一个机会与竞争并存的时代，我们应该时刻学习，必须要坚持学习，这样才能在不断充实自已。在此次团校中我不仅认识到自已还有待提高之处，同时还收获了许多经验 与知识，接受了人生旅程中重要的一次洗礼。我想我也必将会将起次团校学习的精髓运用到今后的学习、工作和生活中。
第3篇：大学团校心得体会
很荣幸在大二学习当中就得到如此珍稀的一次参加团校培训的机会。尽管这只是一段时间的学习，但这段时间对于我自己的提升却是一个大幅度的转变。下面，就将我在团校学习中的心得阐述如下，作为一名学生干部，我们必须具备的素养。
一、务实、高效、创新的工作新模式
自从参加业余团校的学习以来，每一堂讲座都能引起我良久的思索，给我以启迪。从做人、做事、做学问的道理到领导艺术的技巧，从正确思维方式的重要性到网络化创新的特点，团校在方方面面为我们留下了无尽的思考触点。作为一个学生干部，我想将团校所学的知识结合自己的工作经验，谈一谈日常工作中需要注意的一些问题和作为学生干部的几点体会。这些归根到底就是六个字--务实、高效、创新。团学工作有轰轰烈烈的时候，但更多是平凡琐碎的小事，需要学生干部付出耐心而细致的努力。因此，踏实成为第一要素。那么怎样才能使工作在踏实有序中进行呢？首先，活动前先要调查活动的可实施性和同学们的参与热情及基本需要，这样有利于将上级的政策精神跟工作的实际相结合，在活动策划中可以有效避免失误。活动的开展过程中，要着眼于全局，重视整体设计和布局，不拘泥于局部细节。在一些关键问题上要深入透彻承担任务，承认错误。 责任心是每一个人，每一件事都不可或缺的。《超人》里有一句话非常经典：能力有多大，责任就有多大。学生干部，相对于普通的学生而言，工作、任务更多，犯错误的机会理所当然也更多。有一个故事说，一个小和尚向老和尚告状："师傅，大师兄把碗打
破了！"老和尚回答说"我知道你是不会打破的。"言外之意是小和尚不洗碗，当然就不会打破碗。同理，我们多做事，就必然会多犯错。如同误差一样，这些错误是不可避免的，但可减小。犯错误之后，如果一味地遮掩覆盖，就是对自己的怀疑和放纵。每一个错误背后就是一种成功，你聪明与否就看你能否把它翻过来。当然也不能为了避免犯错而推脱工作，如此，你永远只能在原地打转。作为一名学生干部，首先要明确自身的能力，接受力所能及的事，可以有所提升，但不能对上级下达的命令包揽无余，这不仅增添了自身的压力，也降低了工作效率，我们要做到合理分配资源，让每一位学生干部都得到锻炼的机会。在以后的工作中，我们更要注重培养责任心，敢于承担任务，承认错误。将每一件事都能恰到好处地落实到实处。
一、自身素养，人格魅力
一名学生干部，想要得到其他同学的期许与信任，首先必须有较高的素养和人格魅力。这其中，政治素养就是必备的一种。在团校的第一个讲座，我们很荣幸地请到了法学院的罗维老师为我们指点了这方面的迷津。罗老师从两个大方面阐述了这个问题：1、人和政治的关系，2、如何提高政治理论素养。罗老师引用了许多闻名世界的大哲学家的观点说明人天生是一个政治动物，习惯于群居生活，这决定了我们必须对政治知识有所了解，将自己熔融于政治。让我们认识到政治的重要性：即使你不关心政治，但政治关心你。在第二块内容中，罗老师又从实际出发，介绍了一些提高政治素养的方法，例如学习政治理论，辨证唯物主义；阅读大量经典文献，时政著作；浏览一些政治新闻评论等等，让我们受益匪浅，明白认识政治的途径其实有很多，只是需要我们发挥主观能动性去主动接受政治信息。提高政治素养有利于学生工作与时俱进，在国家宏观政策下开展活动，同时也是对国家政策的有效落实。
二、团队精神，领导风范分团委学生会都是一个庞大的机构团体，一切工作的运转不是一个人所能肩负的，需要每一个人去承担，所以合理分工，团队精神极其重要。在素质拓展的齐头并进和基地训练两项活动中，团队精神都得到了非常好的验证。在80后逐渐登上历史舞台的这个时代，团队更是作为一项重要精神宣传。多数出生独生家庭的80后，缺失了许多团队合作的机会，所以在校园这个珍稀的舞台上，我们更要注重团队意识。当然，一个团队只有合作是远远不够的，他同样需要一个精明的领导。在素质拓展基地训练的罐头鞋活动中，有些队友便将失败归咎于队长领导无方。作为领导，他就必然要吸收各方面意见，并在短时间里做出最正确的决策。罗老师在她的讲座里也提到了一个"精英意识"。作为一名学生干部，我们不能只以普通学生的水平要求自己，潜意识里就应该存在精英的标准。
三、经验办事，创新机制
在素质拓展基地活动中，一开始，大家都不愿意总结活动的经验，急于进行下一个项目，但在教练的强制执行下，我们对各个活动都进行了探讨交流，从中不仅得到了活动的经验，也感悟了许多生活的内涵。我们要学会用经验办事。经验是一支加速剂，有时你付出了比别人多许多倍的努力，但成绩却不尽如人意，因为他比你有经验，比你少了一个探索的过程。古语道：他山之石，可以攻玉。不仅他人的经验，自己在办事过程中获得的教训也应该及时记录，便于以后工作更顺利地进行。但决不能按图索骥地走，继承的同时应该也有创新的元素。新事物总会代替旧事物，"逆水行舟，不进则退"，停滞不前就是后退。无论是在制度还是具体的办事方法，我们都要不断创新，提高工作效率和工作质量。
以上便是我在团校学习过程中获得的几点心得体会。这是一次非常好的学习并提升自我的机会。这段时间的经验将会让我无论在哪个岗位工作都受益匪浅。在以后的工作学习中，我也会不断地总结，积累经验，提高工作效率和工作质量。
第4篇：参加团校培训学习心得体会
"xx医学院2015年团校培训"于12月11日同时在两个校区的三个会场隆重召开。首先，由校团委陈凯书记进行团校培训开班仪式，表明了目前团干部素质、能力参差不齐的现象，以及表示此次团校培训的必要性和重要性。接着，由东莞理工学院李先锋教授进行了团校培训第一讲：《"特别官员"——你应该知道的做大学生干部的心理动力和行动智慧》，李教授从特别官员的特别之处、心理动力和行动智慧三大方面展开讲课，精密地剖析了大学生干部的心理意愿、心理品质、自我形象，提出了八大点行动的指南，并结合实际的案例解答团干部存在普遍性的疑难。下午，由广东青年干部学院谭利老师进行了第二讲：《团活动的策划与创新》，谭老师根据《团章》和《共青团工作五年纲要》（2015-2015），为我们阐述了团干部的基本任务、如何打造高效的团队、团活动的策划步骤和创新，用生动有趣的真实例子给我们作参考，并引导和鼓励我们团干部要勇于创新。
经过一天的团校培训，我虽然不能说将老师们的培训内容完全吸收，但还是能在培训的过程中结合自己一年以来的实际工作情况，理解并读懂老师们指出的不足和传授的经验。体会如下：
1。自身作风是前提。一个人只有良好的作风，才能够不辜负同学和老师们的信任，才能够顺利的开展工作，才能够拥有崭新的面貌主动积极的完成各项任务。如若团干部带头违反纪律：迟到、早退、旷课、晚归等，那么他在同学中的威信度和在老师面前的可信度都将大打折扣。作风不严谨的人是没有资格谈实力的，应该学会严于律己，宽以待人。
2。克服心魔是关键。成为团干部，有大部分人是因为自我实现的需要和权力动机。当需要已经实现和权利在握以后，心理上就会明显松懈，没有了竞选时的激情澎湃，没有了上任前的积极主动，没有了为同学们和团组织服务的实际行动，只剩下完成任务式的被动、盛气凌人的命令和厌烦工作的抱怨。每个人心中都会住着个心魔，只是团干部更需要学会如何控制自己的心魔。不要只因一时的兴起或者微不足道的学分而争着当团干部，不要被权力冲昏了头，不要被心魔遮盖住了身为团干部的初衷，不要遗忘了身为团干部的责任和义务。当迷惑的时候，请回头看看走过的路，便能找回迷失的自我。
3。阳光大道上前行。普通同学和团干部的区别就是，团干部得暴露在阳光平台下。团干部的一言一行，一举一动都时刻暴露在各同学所建立起的阳光平台下，没得掩饰，工作、学习和生活都受到同学们的监督。团干部应该高兴自己能够走在这条阳光大道上，因为只有同学们的监督和批评，才能够让自己的缺点和不足完全性的暴露出来，这样才会有更大的进步，才会有更长远的发展，才更有助于自我批评的反思。想要成为公众人物，就得接受大家的检视。
4。齐心团队共辉煌。失败的团队，没有成功的个人。只有良好沟通、目标一致、关系融洽、互相信任、齐心协力、分工明确的团队，才能创造出团组织的辉煌。团干部的作用虽然重要但却不是唯一，团的活动依赖于每个团员的参与。只有每个团员都积极乐于参与，才能说团活动是成功的。即使团干部的能力很强大，但也抵不上众团员拧成的大绳的力量。其实团干部最重要的工作是引导团员们对团活动的兴趣、认识和有想法，而不是单打独斗，盲目地进行个人英雄主义。
5。敢于犯错，勇于承担。虽说团工作是严谨的，但也不表示在开展工作时得畏首畏脚，团干部要有敢于犯错的胆量，只有犯过错，才能得到更好的成长。当然，犯错以后得勇于承认错误，主动承担犯错后所受到的惩罚风险，谦虚的进行请教，及时的改正和总结。犯错并不可怕，可怕的是不知道自己犯了错。
6。对的时间做对的事。身为团干部，不能只一味的工作，而是要处理好工作和学习、
生活的关系。一个优秀的人，工作不是他的全部，优异的学业和有条理的生活才是自信的关键。该工作的时候认真工作，不要担心着学习；该学习的时候静心学习，不要烦心想休闲；该休闲的时候放心休闲，不要分心为工作。只有安排好个人问题，才有能力处理组织上的问题。
7。传承中求创新。前人的活动方案和总结是最宝贵最可靠的资源，取其精华，去其糟粕，继承传统的同时不乏与时俱进的新观念。活动的创新并不难，只要根据组织的实际，改进拙劣不切实际的，改进的这部分就叫做创新。如若团干部想着自己能够完全创新的开展一次前无古人、后无来者的活动，想要给老师、同学们眼前完全一亮的效果，要么是实力超级强悍，要么就是狭隘的自我表现。
团校培训后，回头认真想想一年以来所做的工作，发现自己存在有许多的不足，并没有做好本职工作，没有做到在其位谋其政。团校培训是一个很好的洗涤疲惫心灵的平台，让我又重新认识了一次自己，重新寻回最初的动力。
第5篇：团校学习心得体会
2015年5月4日至5月13日，我很荣幸的参加了由院团委组织的第十四期团校培训班。首先感谢校领导给我的这样的一个机会，让我可以到团校参加学习以及培训。到团校学习是一种特殊的高水准的学习，突出的是更多的政治理论学习和现实形势教育，包括对近几年来团的创新理论的讲解和世界经济与国内形势介绍以及比较分析，并且在第一堂课上校党委书记——李新国详细的讲叙了他自己在美国的亲眼所见、所闻、所感，以及他自己对美国的认识。强调并着重指出了作为一名新时期中共共青团团员青年的一些历史使命与责任，如何充分发挥中共共青团团员的先进性，以及讲叙了当代大学生如何就业与创业等相关方面的知识，这与我们平时的学习大有所不同。虽然这次团校培训只有短暂的四堂课，但在这短暂四堂课上让我学到了许多平时学不到的东西，也把我带到了以往所未涉及的思考领域。使我大致了解了中共共青团的历史、性质和作用，探索到了高校共青团工作的几点思路，明白了班团组织在大学生发展中不可取代的作用，并且通过老师们的深入引导，让我可以从自身出发去理解如何做好一名具新时代气息的合格的党的接班人。
在团校这个"大熔炉"里，全体学员都饱尝了一顿"理论大餐"，接受了一次"精神洗礼"，在思想上"充"了一次"电"，在行动上"加"了一次"油"。团校培训学习虽然只有短暂的四堂课时间，但这同样是每个学员人生的"加油站"，也是新的岗位的"起跑线"，这也必将对个人今后的工作产生积极而深远的影响。以下是我这次参加湖南城市学院院第十四次团校培训的几点心得与体会：
一、学习的感受
经过系统学习，我学到了很多平时很难学到的东西，团校帮助我进一步认清了团组织的概念，增强了团的意识，同时也让我懂得如何依靠团队协作，如何积极与人相处等等。此次团校过后，我以全新的姿态投入到学习和工作中去，好好运用团课所学的知识，将它进一步地运用到各项工作和学习中。
二、主要收获
1、通过学习，丰富和增长了知识，把握了学习的方向。
通过学习，我知道了什么是"先进性"以及什么是"共青团员的先进性"——"代表人民的根本利益的都是先进的"，以及怎样去发挥共青团员的先进性——"增强意识，不忘历史使命；认真学习马列主义，把握方向：学习好专业知识"。在第三堂课上杨大可副校长从大学生面临的就业形势、大学生如何就业、大学生如何创业三个方面给我们讲叙了大学生如何就业与创业相关方面的知识，教会了我们大学生如何用理性的头脑去分析和看待每一个问题。同时通过学习我也充分的认识到团的工作，要有创新精神，要研究青年
我在团校学习中要达到的目标篇二
《团校学习心得》
通过团课的学习，让我更加明确了作为一名当代大学生的政治使命和责任，让我对党和团有了进一步的认识。在学习的期间，我们观看了电影《太行山上》，使我了解了中国共产党的光荣历史和不怕牺牲的精神，并坚定了我加入中国共产党的决心。
青年时期是一个可塑性很强的时期，往往有许多潜能，被自己以各种理由忽略或否定。比如在为人处世方面缺乏自信心等等。但通过团校的学习后，让我们知道作为当代大学生，当代的共青团员，应有充分的自信心去完成领导分配下来的任务和使命，团课的学习让我们明白了应该如何使自己充满自信心，去迎接和挑战一切困难。
团课的学习注重培养学生的综合素质.这可以使我们成为德才俱备的.毛主席曾经说过：“世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的，你们年轻人朝气蓬勃，好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”未来将是知识青年充分发挥创造力和聪明才智的时代，于是我们应在课前留下我们报效祖国，报效党和人民的期望刻苦学习的身影，留下“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的无私奉献精神。
通过学习使我进一步的明确了团组织和党组织的关系，是我对党的认识渐渐从朦胧走向清晰，明白了不仅要在学习中开创，还要进一步了解党的条件，更要在实践中不断总结，不断进步，理论联系实际 ，才能成为一名合格的团员及一名合格的党员发展对象.只有树立了正确的入党动机，才能具有持久不衰的动力，去刻苦学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，并将其作为自己的行动指南，更加自觉的贯彻执行党的基本路线，把对共产党事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来，在改革开放和现代化建设中积极作出贡献，只有这样才能在学习和生活各个方面，更加的严格要求自己，甘愿吃苦，不怕吃苦。
在团课的学习过程中，让我们全面的认识了共青团，全方位了解了共青团的社会职能，深刻理解共青团现实和长远的工作任务，从而找准了自我位置，认清责任，积极努力的做一个合格的共青团员,在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的先进性。共青团是中国共产党的助手和后备军，所以共青团扮演着重要的角色。在这其中必须努力学习一切团和党的章程，贯彻和执行党的基本路线和各项方针、政策。带领我们实现共产主义的远大理想和祖国的统一，为振兴中华的远大理想而奋斗。
通过在团校的学习，使我明白了团组织是团的工作和活动的基本单位，中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进性与群众性相结合的青年组织。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
青年大学生正处在世界观‘人生观和价值观形成和发展的重要时期。大学生加强政治理论武装自己的头脑，就能提高对各种形象的认识和鉴别能力，从而树立正确的世界观、人生观和价值观
通过学习感觉到在大学生活里要正确的认识自我，了解自我，发现自我的差距，并用方法去缩小差距。有人怕别人知道自己的缺点而去隐瞒，这是自卑的表现，其实在大学里衡量学生的好坏不只是成绩而是全方位的评价，通过差距找到自己的闪光点。人不可能是十全十美的，我们要敢于面对自己的缺点.找出自己的缺点来努力的克服,把自己营造的更加完美.把自己更加光彩的展现在他人面前。
“ 读万卷书，不如行万里路。”讲的就是实践的重要性。进入工作你就开始用“脚”走路，用“眼”阅人了，开始历练人生的洗礼。如果你能从更高的层次上看学习的价值，相信你一定能从思想到行为来珍惜这样的实践学习的机会，更好的适应社会。“人无远虑，必有近忧”我们做任何事都要有深远的考虑，只有这样，当困难到来的时候我们才不会措手不及。
如果这段岁月不能让我们得到什么，我也甘愿，因为麦熟的季节，可以收获一地黄金，在那无籽的麦穗上，仍反射着快乐的阳光。
进入大学以后,我有幸被班级推荐进入团校学习，团校学习期间，我担任了团校一班C组组长。通过团校的学习,我全面认识了共青团的性质:中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进性与群众性相结合的青年组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国公产党的助手和后备军.清楚的了解到了共青团的职能:团结、教育和引导青年在建设中国特色的社会主义实践中建功成才、建功立业；代表和组织青年参与社会主义民主政治建设作为党联系青年的桥梁和纽带；代表和维护青年的具体利益。
作为团校的一名组长，我严格按照先进团员的标准去规范自己的行为，积极参与团校的学习和管理。自己在认真学习的同时，积极带领组员学习相关知识并做好笔记，认真开展小组讨论，做好讨论记录。在学习和讨论的同时，我找准了位置，认清了责任，意识到自己不仅是一名当代的大学生，而且是一名新时期的共青团员，那么我们自己应该在学习上更加勤奋更加努力，以身作则，带头学习科学文化知识的同时，不断地加强思想道德修养，在思想上积极进取，在实践中积极履行共青团员应该履行的义务，克服一切困难，在搞好学习的同时，圆满完成组织上交给我们的各项任务。把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化的合格接班人。
完成了团校的学习，我以优异的成绩和出色的表现获得了团校“优秀学员”的荣誉称号，但我觉得获得荣誉不是自己进入团校学习的目的，更为重要的是通过团校的学习，使我的思想觉悟性有了进一步提高。我会在以后的学习和生活中，不断的学习，不断的进步。
前期我校开展了团校学习活动，通过这次学习，我对团有了一个新的认识，特别是对团员的自身意识有了一个升华。作为分团委的一员对团员意识的更新意识的认尤为重要，，我们是学生中的领头人，就应该具备积极进取，自我完善的心态。在实践“三个代表”，保持团员的先进性的背景下，我们青年团员顺应社会发展，有一种责任感，有一种动力源泉，激励我们应该保持与时俱进的精神状态，弘扬与时俱进的学习风气，开拓与时俱进的局面。
共青团作为党的助手和后备军，是联系青年的桥梁和纽带。开展团校学习活动是入党先进性教育活动的延伸，也是加强团的自身建设，永保团的先进性的一项基础性的工作，教育引导广大团员青年坚定“永远跟党走”的信念，是共青团的神圣职责。
由于种种原因，少数团员青年理想信念模糊，组织观念欠缺，模范用不空出，团员先进性不明显等问题依然存在，。本次团校学习，团委老师，教我们如何做一名优秀团员，在生活中注意个人文明祖父礼仪，提高培养思想素质，学会适应各种不同的生活环境，用平静的心态来面对自身所遇困难，处理好各种人际关系，怎么与他人沟通，增加信心，为自己的前途做一个有目标有计划的职业生涯设计。团校学习就是指南针，引导我们泰然面对生活，树立远大理想，增强荣誉感，责任感，归属感。
通过这次团校的学习我更加体会到增强团员意识的重要性，要增强团员意识，首先必须明白什么是团员意识。团员意识是团员在观念上自觉形成的区别于一般青年的意识，是团员在团内生活和社会活动中发挥先锋模范作用的思想基础和行为准则。就我个人而言，我觉得主要是从政治意识、组织意识和模范意识三个方面上入手。
（一）政治意识方面。政治意识是共青团员对党的性质、宗旨、历史使命，以及党的纲领和任务的自觉性认识，是团员政治觉悟的集中体现。要坚持不懈地用“三个代表”重要思想构筑广大团员的精神支柱，帮助团员树立正确的世界观、人生观和价值观，教育引导团员牢固树立共产主义的远大理想，进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念，在政治上、思想上和行动上与党中央保持高度一致，自觉成为“三个代表”重要思想的忠实实践者。
（二）组织意识方面。组织意识是共青团员独特的政治身份和社会作用在观念上的反映，是团的先进性的一种体现。要坚持和完善团内组织生活制度，不断强化团员的组织观念和纪律观念，培养团员的民主参与意识，教育团员履行团员义务，按时缴纳团费，执行团的决议，完成团组织交给的任务，增强团员对团组织的认同感和归属感。
（三）模范意识方面。共青团员是青年中的先进分子。每一名共青团员必须时刻注意用共青团员的标准严格要求自己，不断增强做一名共青团员的光荣感和责任感，在学习、工作和社会生活的各个方面起带头作用，努力成为执行党的路线、方针、政策的模范，勤奋工作的模范，刻苦学习的模范，遵纪守法的模范和开拓创新的模范。
另外在具体的实施过程中，主要应采取有实效的主题实践活动，发挥团的战斗力，使广大团员在教育活动中受教育、起作用、做贡献、长才干，这是增强团员意识的主要要途径。具体说来，团的活动的重要作用表现在以下三个方面： 为期两周团校学习，我院团委领导给予足够的重视，并提供强有力的理论支持，带动团组织建设，增强团组织的生机和活力。共青团员是青年中的先进分子。每一名共青团员必须时刻注意用共青团校员的标准来严格要求自己，不断增强做一名共青团员的光荣感和责任感，在学习和工作的各各方面起带头作用，努力成为执行党的路线、方针政策模范，勤奋工作模范，刻苦学习，遵纪守法和开拓创新的模范。作为一名平凡的当代大学生的我，更要时刻提醒自己，以团员的标准规范自己，端正团员态度，认真学习和工作。加强课文理论基础知识的学习和积极参加社会实践，努力把自己培养为社会的所需人才。
我在团校学习中要达到的目标篇三
《团校学习心得体会》
团校培训心得体会
很荣幸在大二学习当中就得到如此珍稀的一次参加团校培训的机会。尽管这只是一段时间的学习，但这段时间对于我自己的提升却是一个大幅度的转变。
我一直都认为自己是一位实干者，也一直认为理论的学习不光只是枯燥乏味，而且理论往往与实际存在着一定的差距，理论的学习往往即费精力又费时间，没什么实际作用，但这一次的学习，不光只是让我感受到了几位领导和老师言语的生动与风趣，更重要的是让我改变了以往的不成熟的想法，让我对学习和工作又有了重新的认识。
我从李鸿雁老师、华旦扎西老师、李森老师、马卓亚老师等老师的研讨和报告中学到了很多曾未接触过的东西，心得颇多。这些对我以后的学习、工作、生活都能起到非常大的帮助作用。通过这次培训，我对一名当代大学生和共青团又有了一个全新的认识和定位。通过几次短期的讲话、报告和研讨，使我收获良多。结合学习内容和自身实际情况，现将我个人的体会向校团委做如下汇报：
16次的团校学习生活，使我更加明确了人生的意义和奋斗的方向，坚定了为广大同学服务的决心。在团课学习过程中，我更好的完成了大学人生的转折，我得到了适应和规划大学生活的更好的方法。同时，我也知道了如何分配大学里的空余时间，如何规划自己的大学生涯，以及如何更好的面对和解决大学生所面对的心理问题。在今后的学习中，应该注意交际能力、策划能力和表达能力，这是一个人进入社会最起码的素质，坚定了自己不断学习的决心。通过陈柯洁老师对高校团学干部职业规划的讲解，我找到了我的
在校期间的短期目标，得到了难以获取的人生格言，获得了空前的对母校和祖国的荣誉感和归属感。重要的是作为一名学生干部的我，应该具有和还应该培养什么样的素质以及何如在今后的工作中做出特色、如何分配学习和工作的时间和精力。
经过学习并反思总结，我认为作为一名学生干部，尤其是一名新上任的学生干部，我需要以下的素质，争取做一名“真好”型学生干部。作为普通学生干部的一员，我一直认为学生干部不是官，学生不民，学生干部的本质是学生，因此，学生干部与学生们之间不是上下级之间而是平等主体之间的关系。但是当学生干部这一特殊名词被冠于某位学生时，则意味着一种责任，意味着他将有不同于其他同学的使命。这里的使命就是学生干部应具备的素质和能力。
一、学生干部应具备的素质
1．较高的思想觉悟水平
“思想是行动的先导”，因此，具备良好的思想道德素质是一名学生干部应具备的首要素质。我认为良好的思想道德素质包括以下几个方面：第一，尊敬师长，关心同学。作为学生，尊敬师长是我们应自小养成的良好素质；而对同学而言，作为学生干部，不能只停留在"团结"这个阶段。第二，诚信待人接物。对待老师、同学应真诚、热情，而非一脸勉强的“笑容”，对待各项职责范围内的事务应当诚实，不得弄虚作假。
2．加强自身修养
作为学生干部，更应将此列入自己的必修课程。修养的涵义极广，但主要有以下两点：第一，思想道德修养。思想道德素质不是静止的东西，而是随时代的变化而被赋予新的内容。因此，作为学生干部应在学习的过程中不断的领会、体验。第二，文化修养。我把它称为"文化沉淀"。知识经济时代的管理者，应当时具备一定"文化沉淀"的学者型人才，而非"嘴尖皮厚腹中空"而自以为有一定管理组织能力的"跳梁小丑"。
3．培养二种意识
（1）大局观。"顾大局，识大体"，而非只顾自己的索取。这种观念应当成为每个学生干部的具备观念。每个学生干部在组织活动，执行任务时，都不能以牺牲大我来换取小我。在某些情况下，还应舍弃小我来成就大我。作为学生干部，应随时准备作出"牺牲"（比如时间、休息等），比其他同学多一份责任感。
（2）自尊、自爱、自信、自强、自律。
4．处理好以下几组关系
（1）干与学的关系，学生必须以学为主，每一个干部都应计算一笔帐：从事学生工作得到的锻炼和收获是否足够抵偿在学习、生活等各方面所受的影响；
（2）人与人的关系，应做好沟通，协调，上传下达等工作，秉着“诚以载物，宽以待人”的宗旨，正确处理和普通同学、其他干部间的关系；
（3）建立良好的心态，应明确“事无其小”、努力克服“眼高手低”、“大事干不了，小事又不屑于干”的心态，经得起挫折，敢于面对挑战和失败。
二、学生干部应具备的能力
1．学习能力
我们始终都是一名学生，这是不变的本质，也是学生的天职。包括学习先进管理经验、学习先进的组织方式、学习科学文化知识等。学生干部不能因为自己时学生干部便蛮横至极，应当及时给自己的头脑充电，保持自己的先进性。
2．行动能力。行动能力是几种能力的根本，是学生干部应具备的基本能力。
（1）策划组织能力。学生干部在其本职工作内因地制宜的开展活动。该活动首先应进行策划，该策划应周密、细致。
（2）积极能动性。学生干部应是一个行为主体，而非"石磨"，推一下则动一下。除了执行任务，什么事也不做，只能是一种工具，而优秀的学生干部应当具有积极能动的品质，积极荐言，为各项活动发展献策，发挥主观能动作用。
（3）合作能力。团队精神是现代团体"作战"的保证。因此，对于一个团体，队员合作的能力对团队的影响深远。每一次活动的组织完成，不能靠单个学生干部的力量，而是由部门的成员和院级学生会同学的鼎力相助，积极合作。
然而，学生干部的素质和能力并不见得明显的界线，学生干部应当从努力提升自我能力的角度出发，不断完善自己。
以上便是我在团校学习过程中获得的几点心得体会，感谢校团委的老师为我们安排了这次意义非凡的团校学习机会，坚信这次学习将为包括我在内的所有学员提供正确的导向作用。
我们已经跨入了一个崭新的时代，展望未来，我们应该紧密的团结在一起，共同努力，以饱满的热情、认真的态度不断的完善自己，努力提高自己的综合素质，争做一名合格的大学生。为国家、母校争光，为人民大众服务。
学员：酒店管理系09级9班 郭清方
2010年11月6日
当我写这篇心得的时候，我的心里很是激动。我为我自己有机会参加这次团课而感到庆幸。庆幸的是通过
这些次团课我学到也了解了很多东西，尤其是关于学院建设，大学的文化;关于大学生的日常行为;关于班团干部的工作等等。学到很多有用的东西。
在这次学习的过程中间。敬枫蓉教授首先给我们授课。她主要围绕着迎接教学工作水平评估来讲。给学风进行了定义，学风要从内而外的对学风进行阐释，其本质就是相对一致的思想想法。在学院建设中间学风建设是永恒发展的主题，是全面推进素质教育，为社会培养高素质人才的核心。这也是学院的宝贵财富，是关系着学生今天和未来。但是在这个建设中间还存在很多问题。部分学生缺乏明确的学习目的，学习动机乏力，学习态度不端正，学习精力投入不足。还有的就是部分学生学习松懈，作风疲沓。
针对这个情况，针对老师所讲的，我也在反省和检验自己的行为，生活作风方面的东西。就我身边的人和事来说，学风总体来说比较好。从图书馆以及我们寝室的同学来说，是这样的。我们寝室总共4个同学，也拥有电脑，但是我发觉大多数的时候，他们都有事情可做，而不是一味的玩游戏，聊天听歌什么的。电脑，这个被很多家长所担忧的双刃剑，在我们寝室中间发挥着积极的作用。通过电脑，我们在工作上面，比如我们同寝室同学是学生会宣传部的，以此他的工作联系更加方便，还有就是我们专业进行网页设计，处理文档材料，网上搜索有用的资料，还有就是我们的自主学习中心。原来我还担心我的英语听力课太少了，现在就有现成的听力资料库，随时都可以去听。非常的方便省事。所以综合起来说，学风在我身边，以及我的身上我自信能做到教授所讲授的东西。
作为团校的团课，其核心内容就是提高班团干部的素质，让他们能够带动班级，为学校的管理，建设作出贡献。在大学，班级没有班主任，只有辅导员，但是辅导员不能取代班主任的作用。所以一个良好的班团委是建设一个优秀班集体的必要条件。所以在这次团课的授课过程中间，我们的到了来自学生处一个老师的教育。
在那次讲授中。他以比较新的思想来给我们讲述了关于大学文化，首先给我的一个标题就是新视觉。并以管理是一种文化，要以文化立校。如果离开了文化，大学就不再具有庄重、尊严、神圣、憧憬、崇敬、向往的大学。大学中间的文化包括大学环境，大学的秩序和大学的风气，这个风气又从两个方面来体现出来，一个是风气是集中表现，另个是人心的精神是最高表现。这里面老师用了一个比较形象的泡菜理论来说明，即是，染于苍则苍，染于黄则黄。通过阐述了大学风气的重要性，从而过渡到，管理能形成良好的大学文化。他举出学生伙管会，科技活动，贫困助学，同辈心理咨询等等的例子。后面他又进行了对学生
干部的阐释。老师讲，学生干部，首先是学生，是要自我成才，其次才是干部，干部就要在锻炼自我的同时又要引导学生成长。我们要管理人，首先就要别人要服你，所以你不得不提高自身的素质。他给出了4个词：厚德，博学，责任，学习。厚德：天行健，君子以自强不息。博学：仁，要以心换心。责任：一定将捷足没有途骥，哪有闲情逐水鸥。学习：天道酬勤。
对于以上老师所讲的我深表赞同。可以说，说的非常的好。我所期待的大学，也就是应该是老师所描述的那样有着浓郁的文化氛围的大学。我们不需要非常现代化楼房设计。我们需要的是一种文化的沉淀，历史的厚重感。就像其他著名的重点大学。都是有着非常浓郁的历史，人文的文化氛围。学习，生活在那种氛围中间。不自觉地就会深深爱慕上这个大学。为什么那些高中生都向往着北大，清华，因为一定程度上，他们的文化已经成为了一种精神，圣地。如果没有文化的大学，就如同造大学生的流水线。空有躯壳，没有灵魂。我是这么认为的。其他的，关于老师给我们学生干部的讲述也非常的精彩。但是重点我放在了关于大学文化的建设上面来了。
这些就是我关于这些次团课一些东西的体会。也是比较深刻的体会。相信经过这样的团课的讲授，我们学生干部，我们学校。也会因此而形成某种联系。共同为着怎样建设好我们学校，怎样在学校的关怀下，不断地锻炼自己。充实自己，为自己将来在人生旅途上，能够更加精彩的活而增添砝码。
团校学习汇报
——团校学习汇报
我很感谢学校给我们这次机会，让我们接触到这么多优秀的人，接受他们的亲身教导，通过团课的学习我感受到自己不仅在知识上受到了教育更在精神上得到了升华，就像一棵小苗沐浴着春风而迅速成长。
10月26日，冯书记为我们系统深入地讲解了十七大报告的主要内容，重申了大会的主题：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。通过冯书记的深入分析，我们更加深刻和全面的领会了十七大的精神，更加全面的认识了中国国情和我们的鲜明旗帜，明确了“建设社会主义新农村”的重要任务，冯老师精辟的分析使我敬佩不已，更使我深受教育。
我校请来中国知名作家、原建业队懂事长张宇老师和河南人民广播电台首席播音员肖洒做报告，让我们享受了一次精神与文化的盛宴。
张宇老师谈古论今，立场鲜明，令人敬佩，他从古代的“北胡南蛮”讲到现代中国的飞速发展，幽默的谈吐深入浅出的分析让我们感受到了大家的风范，令我折服。张老师从中原文化引出河南的重要地位，中原自古为中国的政治、经济、文化中心，也是地理中心，而且是现在的人力资源中心和交通中心，中原人自古就抱着北胡南蛮的心态以自我为中心看待眼中的世界，所以他们说“中”的时候是自信的、自豪的，
我在团校学习中要达到的目标篇四
《团校学习总结》
团校学习总结
有幸参加本年度的团校学习，我从老师和同学的讲话、
研讨和报告中学到了很多曾未接触过的东西，心得颇多。这些对我以后的学习、工作、生活都能起到非
常大的帮助作用。通过这次培训，我对一名当代大学生和共青团又有了一个全新的认识和定位。通过几
次短期的讲话、报告和研讨，使我收获良多。结合学习内容和自身实际情况，现将我个人的体会向校团
委做如下汇报：
四次的团校学习生活，使我更加明确了人生的意义和奋斗的方向，坚定了为广大同学服务的决心。在团
课学习过程中，我更好的完成了大学人生的转折，我得到了适应和规划大学生活的更好的方法。同时，
我也知道了如何分配大学里的空余时间，如何规划自己的大学生涯，以及如何更好的面对和解决大学生
所面对的心理问题。在今后的学习中，应该注意英语能力和表达能力，这是一个人进入社会最起码的素
质，坚定了自己不断学习的决心。通过两位优秀的学生报告，我找到了我的在校期间的短期目标，得到
了难以获取的人生格言，获得了空前的对母校和祖国的荣誉感和归属感。重要的是作为一名学生干部的
我，应该具有和还应该培养什么样的素质以及何如在今后的工作中做出特色、如何分配学习和工作的时
间和精力。
经过学习并反思总结，我认为作为一名学生干部，尤其是一名新上任的学生干部，我需要以下的素质
，争取做一名“真好”型学生干部。作为普通学生干部的一员，我一直认为学生干部不是官，学生不民
，学生干部的本质是学生，因此，学生干部与学生们之间不是上下级之间而是平等主体之间的关系。但
是当学生干部这一特殊名词被冠于某位学生时，则意味着一种责任，意味着他将有不同于其他同学的使
命。这里的使命就是学生干部应具备的素质和能力。
一、学生干部应具备的素质
1．较高的思想觉悟水平——“思想是行动的先导”，因此，具备良好的思想道德素质是一名学生干部应具
备的首要素质。我认为良好的思想道德素质包括以下几个方面：第一，尊敬师长，关心同学。作为学生，
尊敬师长是我们应自小养成的良好素质；而对同学而言，作为学生干部，不能只
停留在"团结"这个阶段
。第二，诚信待人接物。对待老师、同学应真诚、热情，而非一脸勉强的“笑容”，对待各项职责范围
内的事务应当诚实，不得弄虚作假。
2．加强自身修养——作为学生干部，更应将此列入自己的必修课程。修养的涵义极广，但主要有以下两点：第一，思想道德修养。思想道德素质不是静止的东西，而是随时代的变化而被赋予新的内容。因此，作为学生干部应在学习的过程中不断的领会、体验。第二，文化修养。我把它称为"文化沉淀"。知识经济时代的管理者，应当时具备一定"文化沉淀"的学者型人才，而非"嘴尖皮厚腹中空"而自以为有一定管理组织能力的"跳梁小丑"。
3．培养二种意识
（1）大局观。"顾大局，识大体"，而非只顾自己的索取。这种观念应当成为每个学生干部的具备观念。每个学生干部在组织活动，执行任务时，都不能以牺牲大我来换取小我。在某些情况下，还应舍弃小我来成就大我。作为学生干部，应随时准备作出"牺牲"（比如时间、休息等），比其他同学多一份责任感。
（2）自尊、自爱、自信、自强、自律。
二、学生干部应具备的能力
1．学习能力。我们始终都是一名学生，这是不变的本质，也是学生的天职。包括学习先进管理经验、学习先进的组织方式、学习科学文化知识等。学生干部不能因为自己时学生干部便蛮横至极，应当及时给自己的头脑充电，保持自己的先进性。
2．行动能力。行动能力是几种能力的根本，是学生干部应具备的基本能力。 ①策划组织能力。学生干部在其本职工作内因地制宜的开展活动。该活动首先应进行策划，该策划应周密、细致。
②积极能动性。学生干部应是一个行为主体，而非"石磨"，推一下则动一下。除了执行任务，什么事也不做，只能是一种工具，而优秀的学生干部应当具有积极能动的品质，积极荐言，为各项活动发展献策，发挥主观能动作用。
③合作能力。团队精神是现代团体"作战"的保证。因此，对于一个团体，队员合作的能力对团队的影响深远。每一次活动的组织完成，不能靠单个学生干部的力量，而是由部门的成员和院级学生会同学的鼎力相助，积极合作。
然而，学生干部的素质和能力并不见得明显的界线，学生干部应当从努力提升自我能力的角度出发，不断完善自己。
通过素质拓展练习我深刻认识到
一、面对困难时要勇于迈出前进的脚步。
二、作为一个团队，团结是必不可少的。以前的我颇有个人英雄主义意识，认同
美国大选中流行的一句话：不怕狼一样的对手，只怕猪一样的队友，所以我喜欢“单打独斗”。现在的我认识到团结就是力量，一人计短，俩人计长。
感谢校团委的老师为我们安排了这次意义非凡的团校学习机会，坚信这次学习将为包括我在内的所有学员提供正确的导向作用。
我们已经跨入了一个崭新的时代，展望未来，我们应该紧密的团结在一起，共同努力，以饱满的热情、认真的态度不断的完善自己，努力提高自己的综合素质，争做一名合格的大学生。为国家、母校争光，为人民大众服务。
团校学习心得
这次我很荣幸成为团校的学生。经过了团校生活，学习了共青团章程后，我对“共青团”有了真正意义上的理解和认识，了解了团的性质，奋斗目标，基本任务，还了解了她的先进性和影响力，那么如何成为一名合格的共青团员，我想应该具备几个方面。
1、要具有先进政治思想，努力学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自强精神，树立正确的理想，信念和世界观，人生观，价值观，抵御腐朽思想的侵蚀，提高思想道德素质和科学文化素质。
2、 要具有刻苦学习的精神和勤奋工作的态度，要努力学习科学文化知识，要勤学习，勤思考，勇于创新，认真工作，关心同学的工作，学习和生活，切实为同学，为班级服务。
3、要具有“严以律己，宽以待人”的作风，要在学习，生活，工作中起到模范带头作用，虚心向他人学习，团结同学，助人为乐，热心帮助他人进步，开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结，顾全大局，诚实谦虚，在青年中起到表率作用。
在学习中，我深刻认识到，中国共青团是以工人阶级为基础的，由工人阶级的先进分子组成。中国共青团同时是中国人民和中华民族的先锋队，团在增强先进性的同时，必须不断扩大团的群众基础。十六大团章“团员”一章的第一条规定凡“年满十八岁的工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认团的纲领和章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共青团。”十六大团章的这一修改，有利于增强团的阶级基础和扩大团的群众把其他社会阶层中具备团员条件的先进分子吸收入团，符合团的实事求是的思想路线，有利于调动这些先进分子的积极性和创造性，有利于把全社会各个方面忠诚于祖国和社会主义的优秀分子团结和吸引在团的周围，提高我团在全社会的影响力和凝聚力。充分说明了中国共青团在增强自身先进性和不断扩大群众方面不仅予以重视，而且还大胆突破，体现了实事求是，与时俱进的思想路线/
十六大团章规定全团要用邓小平理论、“三个代表”和团的基本路线统一思想，统一行动。对于新世纪阶段加强和改进团的思想理论建设具有重大意义。跨入新世纪，我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段领导人民继续发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，在建设物质文明、政治文明的同时，努力建设社会主义精神文明，实行依法治国与以德治国的结合，是中国共青团在新世纪的任务之一。坚持“三个代表”作为中国共青团的指导思想，为推进改革开放和现代化建设事业奠定了坚实的思想基础和提供了可靠的政治保证。有了“三个代表”，中国共青团就会始终充满创造力、凝聚力和战斗力，团结和带领全国人民满怀信心的完成历史和时代赋予的庄严使命。
总之，做为一名合格的团员，一定要有理想，有抱负，遵纪守法，实事求是，与时俱进，做到能帮助别人，团结别人，从而能影响别人，为建设中国特色的社会主义贡献自己的力量。
我在团校学习中要达到的目标篇五
《团校学习小结》
团校学习小结
经过几天的团校学习，我初步的学习了团的基础知识，对共产主义精神有了更明确的理解，更坚决地树立了目标。虽然我不是怎么内行，但是我在自己的基础上来总结一下团校的学习。
首先，我了解了中国共青团的光荣历史。共青团自从“五四运动”起培养了许多优秀的青年领袖，他们提出“外争国权，内除国贼”的口号，开始一步步聚集了中国的青年，就像从一盘散沙聚集成一个沙堡，思想先进性得到了提高。但是人无完人，团无完团，对于这个新创建的团，自然是需要完善的。于是就有了团的“一大”、“二大”、“三大”等等。在共青团的历史进程中，也遭遇了巨大的浩劫，四人帮污蔑共青团，这段历史是耻辱的，我就一笔带过吧。一直到现在，团的规模越来越大。在团的光荣历史中也流传了光荣的传统。我们共青团要始终站在社会变革的前列，做革命和建设事业的突击队，在代表和维护青年利益，为青年的成长提供切实有效的服务的同时，也要自觉接受党的领导，积极引导青年前进。要把马克思列宁主义作为自己的指导思想，坚定不移的沿着共产主义道路走下去，坚持改革开放，以中国特色社会主义核心价值体系为指导，坚持毛泽东思想，邓小平理论和三个代表重要思想，沿着更加光明的道路走下去。虽然未来的路肯定不是一帆风顺，但是未来是光明的。
其次，我对中国共青团的性质更加清楚了。“中国共青团是中国共产党领导下的先进青年的群众组织，使广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。”这是团章在总则的第一段指出的。在以前，我还以为共青团很好玩，随随便便就能进，现在明白了这完全是十分错误的。要加入共青团，首先就要态度端正，不能抱着随随便便的思想，因为这是很严肃的事情。而且思想不能保守，不能墨守成规。而且在共青团中是要学习的，我们需要学习的还很多，对于许多共产主义方面的东西还不是很熟悉，这就需要在共青团中好好学习共产主义方面的各项事务，为自己以后在中国共产党做铺垫。要入党就得入团，从某种意义上来讲，入团是入党的必要条件，但不是充分条件。根据必要条件的定义，从入党能推出入团，也就是说党员就是由团员发展出去的，所以这也很容易理解中国共青团是中国共产党的后备军和助手了。
另外，说中国共青团是先进青年的群众组织，关键是“先进”和“群众”四字。一个组织失去了群众的力量，群众的帮助，自然无法长时间生存，无法抵抗变动；而对于中国共青团来说，青年自然是必要的，但是青年有很多种，所以先进这个关键词是必须需要的。这也就是中国共青团组织的先进性和群众性。在我看来，没有群众的帮助就不会先进，然而如果不先进，群众也就没必要跟着你。这两者应该是相辅而成的，缺一不可。必须要在群众性的基础上坚持先进性，又必须在坚持先进性的同时不能脱离群众性。以此为自己在团里面工作的基础，才能避免不犯错误，这当然是后话了。其实共青团真正发挥的是党与青年之间的桥梁和纽带作用，这就和我上文所述的团与党的的关系应该是一致的。
接第三节的内容，共青团的奋斗目标是和共产党的奋斗目标是一样的，“中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领，以马克思列宁主义、毛泽东思想为行动指南，用建设由中国特色社会主义理论武装全团，解放思想，实事求是，团结全国各族青年，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家、为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。”这么长的一段话，重点是“解放思想，实事求是”，对于“解放思想”，就是把传统的老旧思想给该抛弃的抛弃，改保留的保留；关于“实事求是”，毛泽东主席说过：“‘实事’就是指客观存在的一切事物，‘是’就是客观事物之间的联系，即规律性，‘求’就是我们去研究。”这句话全面地解释了“实事求是”的意思，就是利用客观存在的一切事物去研究它们之间的规律性，应该是这样吧，有错误我接受批评。这句话还包含了两层意思：第一，明确规定了共青团的奋斗目标是最终实现共产主义的社会制度；第二，阐明了共青团应该怎样为实现共产主义而奋斗。
跟上面一起的还有共青团的任务。我认为，共青团的任务应该和它的奋斗目标有很大的关系，应该在某种意义上是相同的。再一学习，我就明白了，共青团的基本任务是指共青团作为共产的
主义的群众团体为实现共产主义的奋斗目标所应承担的责任。果真与奋斗目标有关系啊，我理解的应该是在实现共产主义的奋斗目标的过程中对团员的要求。作为共青团，最主要的还是需要用共产主义精神教育青年，灌输青年共产主义精神，帮助青年用马列主义、毛泽东思想和现代科学文化知识武装自己，在社会主义现代化建设和改革开放的实践中培养一代“四有”新人。什么是“四有”？就是有理想、有道德、有文化、有纪律。这“四有”在我认为，要培养“四有”的原因分开叙述。
首先有理想。理想是一个人的动力，没有了理想就没有了动力，也就无法成为新时代的新青年。接下去是有道德。道德是一个人的行为品质，如果一个人没有道德，就是品质败坏，自然也无法成为新时代的新青年。然后是有文化。如果有一个人，他没有文化，在这信息社会，说真的，没文化，真可怕，什么都不懂，怎么会成为新时代的新青年呢？最后是有纪律。纪律，就是遵守一个行为准则，无组织无纪律的话，在以前不行，有可能会损失战友的生命，现在更不行，因为会破坏团的和谐，继而威胁到党。
然后就是团的组织原则，组织制度。我认为这两点应该没什么区别。因为原则就是要遵守的规章制度。我认为，在这其中的重点应该是民主集中制。一开始，我不知道民主集中制是什么东西，通过学习，我有了更充分地理解。民主集中制的重点就是“民主”和“集中”这四个字。这两点一定是需要正确理解的。毛泽东主席说：“在内部，不可以没有自由，也不可以没有纪律，不可以没有民主，也不可以没有集中。这种民主和集中的统一，自由和纪律的统一，就是我们的民主集中制。”这句话很好地阐述了民主集中制，而“民主”与“集中”是有一个辩证的关系，就像团的先进性与群众性是一样的。没有民主就不可能有正确的集中，只有实行必要的集中，才能正确的实行民主，离开了必要的集中，群众中的分散意见与建议就得不到汇集和统一，就不可能形成体现大家共同意志和根本利益的正确的方针政策，人民的各项民主权利也就得不到可靠的保证。所以说，民主集中制，就是把民主和集中有机地结合起来。而实行民主集中制的目的在于，不仅能调动广大团员的积极性，而且能汇聚大家的力量，大家的智慧，聚小河于大海，在大家统一的基础上开展工作，处理团内事务，才是有利的。
团的组织设置我也是有理解的。它设置的基本原则是要有利于正常地开展团的各项活动 要有利于加强对团员的教育管理，有利于团员在社会主义两个文明建设中发挥作用，有利于团员发展工作。每有三个人就可以成立团支部。在入团以后，要积极参加团的工作，要交纳团费，连续六个月没有参加的话，就是自行脱团。这点我认为是很有益的。因为如果连续六个月没有过团的组织生活，就说明在心中已经不怎么心向团了，所以就会自行脱团。
团员还有团员证，其实这点我没有想到。团员证一开始我以为是只有证明团员身份这一个作用，可是没想到还有许多作用：第一，也就是我的猜想，团员证是团员政治身份的公开的法定的证明；第二，团员证是团员管理的有形媒介；第三，团员证是团员荣誉的象征，并记载团员在团内获得的奖励；第四，团员证体现团员利益。
当然，我要入团自然就需要知道入团的条件。入团是要年龄在14到28之间的青年，这个范围，我认为是有一定的基础的，因为这个阶段青年的成长最重要，要在这时让他们学习共产主义。第二个是要承认团章。我一直以为团章是团的徽章，学习之后才发现是团的章程。
当然，入团动机也是必须正确的，否则就会被坏人利用。这就像上梁山一样，要提一个贪官的人头才可上山，这有一点夸张，但是却是很对的。正确的入团动机首先是要树立为共产主义而奋斗的理想，要具备为团的事业发展做出自己应有贡献的思想认识，要有全心全意为青年服务的思想品质，要有发挥团员模范先锋作用的思想基础。看似很难，其实很容易，在不知不觉中就做到了。
我的小结到此结束，谢谢。
我在团校学习中要达到的目标篇六
《团校学习心得》
土木工程系团校学习第九小组学习汇报
团校学习心得
讨论单位：土木工程系团校学习第九小组
组长：郭 越 副组长：冯 杰 督导：刘 虎 组员：熊 亮、徐 勇、乐 超、朱忠访（先锋一组）；
刘 州、潘志明、宋孔成、郭 越（开拓二组）；
吕 奇、王 钦、周振楠、郭 越（三人行）；
罗 威、洪 钟、谌亚威、冯 杰（前进四号）；
陈璟璟、吴昌青、戴海娅、李玥琦（创新五号）；
注：每行第一位同学为该组小组长，每行最后括号内为该组组名。 讨论时间：2010年5月20日 讨论地点：工1B606
为了对团员进行系统的团的基础知识教育和思想教育，提高团员素质，加强团的基础建设、增强团组织的凝聚力，搞好团组织与党组织衔接，我们特开办团校来真正的让更多的同学得到锻炼，让更多的同学通过培训增强自信心，提高为组织工作的责任心，并对广大团员青年产生一种激励效应，以充分发挥团员的先进模范作用，增加团组织的吸引力和战斗力，使我们团员队伍建设更上一层楼。
本次团校学习的主要内容有《中国共产主义青年团章程》、中国共青团的光荣历程和使命、青年在当今时代下应具备的素质、团圆的权利和义务、学院关于鼓励大学生科技创新和社会实践的相关文件等五个板块。本组内同学被科学的分为五个小组，并分别命名为先锋一组、开拓二组、三人行、前进四号、创新五号。每组选定一个主题，在小组长的带领下进行研讨、学习，
在组长及副组长的参与或监督下，
经过一段时间充分的准备，每位团员都对自己所研究的主题有了相当的认识，全组范围内的交流与学习已是迫切的需要。5月20日晚，全组成员积极准备、蓄势待发，终于以极大的热情迎来了土木工程系团校学习第九小组学习讨论会。在同学们殷切的盼望中，会议在7:00准时召开。
首先，在副组长介绍本组学习的督导并让大家了解此次团校学习的背景之后，组长向大家宣扬
了团校学习的意义、重要性以
及其他方面相关内容，对本次
会议的质量与所要达到的目
标提出要求，然后，在同学们
期待的眼神中宣布会议正式
开始。
先锋一组组长熊亮用凝练的语言向大家介绍了中国共产主义青年团总则的内容，包括中国共青团的性质、纲领、现阶段基本任务、工作和团的建设的基本要求等等，紧接着组员徐勇对团员的基本要求、团的组织制度等作了详尽的讲解，而组员乐超为我们细致介绍了团的中央组织、地方和军队组织及基层组织体系，组员朱忠访则对团旗、团徽、团歌和团员证等内容向我们展示。先锋一组细致入微全面深入
的讲述让给我们对中国共产主义青年团章程各项内容了然于心。
在学习完中国青团章程后，为了检验大家的学习效果，组长提了两个简单的问题，由于同学积极性很高，都踊跃答题，为公平起见因而按学号随机点人来答。回答团徽构成的第一位被点到的同学非常熟练说出了答案，第二个问题为团旗的组成及意义，不想组长无意中点到自己的学号，在众人惊喜的欢笑中，组长滴水不漏的给出了答案，会场氛围又开始的紧张而变得轻松，活跃但不失严肃，同学们的学习氛围也被极大地调动起来。
接下来，开拓二组组长刘州对中
国共青团由诞生至成长再到不断壮
大直至取得今天的成绩整个过程中
的每一件大事为我们做出深入的解
读，还铿锵有力到处了我们共青团在
新时期的光荣使命，其他两位组员也对共青团的历程与使命分别做了补充讲述。开拓二组对共青团光辉历程的透析让我们每位同学对革命先驱们的点点滴滴先进事迹历历在目，敬畏之心油然而生，而更多的是感受到肩头责任与紧迫的使命感，让我们立志奋斗，奋勇前行。
我在团校学习中要达到的目标篇七
《团校学习心得》
第一天的课程主要由开学典礼和讲座专题组成的。主要在于全面提高学生干部的工作责任感，充分发挥学生干部在学生管理中的作用，提高工作能力和工作水平，增强其各方面的综合素质，更好服务于我们广大团员青年的成长成才教育。 开学仪式是由院团委陈程老师主持，她认真的为同学们介绍本次团校的培养培训方式，使大家明确了培养目标，争做新时期的青年马克思主义者。接着，大家一起观看了学院的宣传片，重温了学校发展史，更好的认识了学校，明确了学院的方针政策，为学院取得的成绩感到骄傲。在简短而隆重的开学典礼中，我们懂得开办"锦城英才"团校的良苦用心，这是一件多么有意义的学习经历。 团校的第一讲是由院党组成员、学工部长冯正广副教授为我们讲的有关我们锦城学院办学及教育理念及与之共成长的人生经历。冯部长的演讲很受欢迎，很入人心，我们听的十分认真。冯部长不仅教会如何做好学生干部，还旁征博引，让我们明白如何做人，提高能力，做优秀的人才。就如何做好学生干部，他提出了"三个观念"：第一是，学校主导，学生自主。当我们做到自主、自觉、自律，才能做好学校与同学之间的连接者，在学生自主方面取得表率作用.。第二是，锦城就是我们，我们就是锦城。我认为这个观念很好，作为锦城的一份子，在提高自我修养，学好扎实理论基础和专业知识的同时，我们有义务为我们提供平台的学校添光异彩。运用知识，重于实践，发扬"三讲三心"和吃苦耐劳、诚信负责的精神，做名合格的锦城人。第三是，大学即人生、社会、生活。这个观念，我认为富有很强的生活哲理。作为长辈有丰富人生经验的冯部长，他要我们明白的不仅是大学所包含的意义，还有更深层次人生道理。他引用了幼羚羊的故事，让我们明白我们必须在大学完成从学校人到社会人、职业人的转变，在适应社会竞争时才能赢得先机、新的起点。因此，这个观念十分重要，也是冯部长对我们的谆谆教诲。接着，冯部长结合眼前学校开展的"三风建设"，认真负责的教我们如何做好一件事，因为学生干部的职责就是做事，与人服务。最后，他深切表达了对我们的期望。 听了冯部长的结合自身工作经验和人生体验的演讲，对大道理小事情如何去做，我受益匪浅，再一次明白自己作为学生干部的责任与老师们的希望。我一定要严格要求自己，以身作则，更好的为老师同学服务。同时不断提高自己的沟通表达能力及处事待人的能力。 接下来第二讲是分享了大四学姐田力平的大学成长经历，她也结合自身的经
历热情的为我们讲如何塑造个人品质，在大学里锻炼自己。在轻松的气氛，大家相互交流，更进一步明确自己的人生目标，也受到极大鼓励，积极奋斗。 第三讲是由第一校园网董事长张静涛为我们开讲。他丰富的个人经历及对成功学的透彻的研究给我们极大的启发，很大程度上的帮助我们成功和个人成长。当我们一看到张总的个人荣誉及取得的成就，以及他积极向上的人生态度，十分震撼佩服这位白手起家的成功人士。同学们不仅积极的听，还边听边思考。整个会场，气氛十分热烈。时不时就爆发热烈的掌声。作为大学生成长成功学创始人，他丰富的生活经历，传授大家许多道理。他告诉我们："学过与做过不一样，做过与做到不样。"接着，他讲了他刚开始创业时的经历，如何鼓励自己，如何过日子，如何推销产品等。通过讲推销员的故事，我们明白要化自身缺点为优点，不懈取得成功。当讲到他最终取得成功，赚的第一笔钱，买了一直给自己动力的宝马车，他分享了他成功的喜悦。同时也告诉我们成功是快乐的，过程是痛苦的。到后来他事业的进一步发展，他说每个人都应该体面的生活在世上，为之奋斗。物质是我们奋斗的原动力，并让我们要不断提高自己的非专业能力。说到他如今的成就及生活体会，他说能帮助多少人就帮助多少，会一直从事自己鼓励激励大学生，办好第一校园网，为更多大学生答疑解惑。让我们体会到"责任的承担意味成长的开始""珍惜才会拥有，感恩才会长久"等道理。然后他给我们讲了"领导人四大法则"，从中，我学到"身先足以率人，量大足以容人，严己足以服人，疏财足以聚人。"明白了当我们做别人做不到的事，才能享别人享不到的福；吃别人吃不到的苦，才能赚别人赚不到的钱。最好，他回答了我们提到问题。我很幸运，能够得到他的解答。我想这也是给我的一个锻炼平台，一个前进的动力。我一定要好好想优秀的人学习，不断成长，走向成功。 ? 2010年几月几日我校举行了第多少期几节团课培训，作为班级干部和学生会的一员也参加了这次团校学校通过团校学习我更深刻的明确了一名学生干部的工作职责，作为学生干部所要具备的各方面的素质以及管理组织能力，人际交流和沟通的方法等，从中受益匪浅。下面我就简单谈谈听了本次报告会的心得体会和我在今后工作当中的打算。 首先，有起码的政治素质，即要有坚定的政治立场，坚持政治为经济服务；要有高度的政治敏感性，能主动积极地学习各项方针政策，关心国家大事，了解世界格局，提高自己的政策水平。对于我自己来
说，由于诸多原因，消息比较闭塞，对国家的实事政策了解不够，对世界格局没有深入了解，我将在以后的工作学习中，在课余生活中不断加强自身的政治素质培养，拓宽知识面。我们作为当代大学生，是我们党和社会主义各项事业的接班人和生力军。我们必须树立科学的发展观，全面提高综合素质。我们素质的高低，直接关系到21世纪中国的面貌，关系到能否坚持党的基本路线不动摇，关系到我国社会主义现代化建设能否顺利进行。 第二，加强思想素质培养。做到诚实、正直、公正、无私，能吃苦耐劳，保持勤俭、朴素的作风；做到言行一致，敢于对自己所说的话所做的事负责，遵章守纪，争做表率，树立好学生干部的形象。老师的讲座，让我们了解到一个学生干部应当担任三种角色分别是助手、领头羊和自我。这三者的关系是并列的、不可偏废的、有所交叉的、应当同时具备的。作为助手，我们是党的助手，老师的助手，必须具有正确的政治观和大局观；作为领头羊，我们要有宽容的素质，能够容人之言、容人之过、容人之长，要有大气的素质，要有远见、有胆识、有见地、有内涵，要有务实的素质，能够踏踏实实的做事，要有奉献的素质，要有以身作则的素质；作为自我，我们要有明确的自我意识，从自身素质开始思考，能够以学习为主、诚信、有进取心、有毅力和谦虚的态度。老师也教导我院的学生干部应该具有开放性、创新性和自信的素质，做到视野开阔、思维活跃、不自卑。 第三，注重自身能力素质的培养。老师在“学生干部工作艺术”讲座上，从多个方面阐述了学生干部应有的工作方法和艺术，并号召大家在工作中发挥“主动性、积极性和创造性”，“高标准、高要求、高效率”的开展工作，对自己的岗位忠心、对工作细心、对同学耐心，做到“腿勤、嘴勤、手勤、脑勤”，做出出色的成绩。要在学习、生活、工作各个方面发挥模范带头作用。要有潇洒大度的心态，自信坦然的信念，积极向上的人生观、价值观。包括分析问题的能力、调研能力、组织领导能力、语言表达能力、自制能力以及创新能力，要学会主动分析，迅速反应，工作严密，大胆创新。对于各项工作，我会尽量的安排好时间，有计划的完成，避免忙乱中出错，并在务实的基础上勇于创新，开拓思路，放开手脚，敢想敢做。 第四，要具备良好的心理素质，要有坚定的信念，顽强的意志，稳定的情绪，健康的身心，遇事冷静，做事要自信。都说 “ 好事多磨 ” ，要做好一件事，必须具备个方面的心理素质，我会有良好的心理准备，
坚持不屈不挠的面对困难的作风。锤炼自己的意志和品质，不断提高工作的能力，不断提高在各种压力、困难和考验面前自我调适的能力。宽容即宽恕，能容人。这是一种对人的关怀、爱护与体谅的高尚品质，也是学生干部应该具有的良好品格。学生干部对能力比自己强的人,不要嫉妒、不要怕“功高盖主”，而要为人作嫁，给人机会，让人发展。要善于团结不同意见的人合作共事,善听逆耳之言,胸怀开朗，豁达大度。 第五，加强自身的专业素质建设。不仅要学好自身的专业知识，还要多读书以拓宽知识面，提高科学人文素质和人文修养，才不会 “ 有知识没文化，有学识没修养 ” 。学习是学生的天职，学生会干部在工作之余仍不能放松学习，要合理配置时间，学会学习、工作和休息，学会协调自身的时间和精力，调整状态，以促进自身综合素质的全面提高。 最后，学生干部在工作中要有团队精神和协作意识。团队精神是一个集体是否有吸引力的标志，而个人主义是这个时代年轻人需要克服的障碍。在工作中，团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在能力，更加高效的完成任务。 总结下来优秀学生干部需要有的几个条件： （ 1 ）具有坚定正确的政治方向，德才兼备，品学兼优。 （ 2 ）素质拓展，服务热情，有很强的工作能力，在同学中有很大的威信，能主动承担社会工作，积极组织开展各项工作，有突出的工作成绩，能起到骨干和带头作用。 （ 3 ）要有集体主义观念，不我行我素。 （ 4 ）明确学生干部的职责，不是“管你”，而是“管理”，广泛听取各方面的意见和建议，不搞一刀断和个人主义。 通过这次的学习培训，我也深刻的体会、反省，认识到了自己的缺点，不断反省自己，以十分的热情和饱满的情绪去对待工作学习，我会牢记自己是一个学生干部，培养朴实的工作作风，真诚的对待每一个人、每一件事，保持良好的精神风貌。，做一名合格的共青团员