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毛概课社会实践报告篇一
《毛概课社会实践调查报告》
南通大学思想政治理论课
社会实践报告
学 生 姓 名：高晓君，朱明勋，冯圣，朱满满，刘滔,胡亚东
所 在 院 系：电子信息学院
专 业 ：电子信息工程
学 号：1011002256
指 导 教 师：吴日明
南通大学政治学院
2012年 5 月 13 日
关于思想政治理论课社会实践的要求与说明
一、活动目的与意义
思想政治理论课实践教学环节是思想政治理论课教学的重要组成部分，其根本目的和任务是引导大学生理论联系实际，提高大学生关注社会、关注现实的热情和能力，使学生在社会实践活动中受教育、长才干、作贡献，增强社会责任感，帮助学生通过社会实践加深对课堂教学中所学理论知识的理解，在实践考察和调研中培养和巩固科学的世界观、正确的人生观、价值观和道德观、法制观，增强培养良好思想品德的自觉性，锻炼和提高分析问题、解决问题的能力。
二、活动任务与要求
1、参加对象：大一、大二学生。
2、活动时间：根据各课程授课计划，结合学生实际情况确定。
3、活动内容：活动要结合课程教学内容，突出课程教学重点，体现课程教学的目的、要求，注意结合同学自身的思想、学习、生活实际。
4、活动形式：可参加各课程所在教研室集体组织或指导教师自行组织开展的社会实践活动；经指导教师同意后，也可以个人或小组为单位，自行组织社会调查，或参与由校团委、学工处组织开展的假期社会实践活动。在实践活动中要严格遵守相关的法律、法规和纪律。
5、报告要求：实践活动结束后，每个学生都必须独立完成一份不少于3000字的实践报告，报告内容观点正确，逻辑严密，能运用相关理论知识对某些社会现实问题进行剖析，有一定的独立见解和现实意义。报告必须在规定时间内交给指导教师，严禁抄袭或剽窃，否则实践活动成绩为零。
三、指导教师职责与工作
1、各课程所在教研室负责确定学生实践活动的指导教师，原则上由任课教师担任，也可以根据实际情况聘请团委、学工处的教师或校外辅导员担任指导教师。
2、指导教师负责对实践活动的选题、活动过程和报告撰写给予必要的组织和指导，并对学生实践报告进行认真批改，评定成绩，并计入课程学习总分。
一、社会实践选题与方案设计
二、社会实践报告鉴定
南通高校学生精神风貌调查报告总结
当代大学生是青年中知识层次较高的特殊群体，是当代青年中的佼佼者。党和国家对他们寄予了厚望，社会也在关注着他们的成长，他们的思想状况和精神风貌为社会所持续关注,为此我们小组就此做了相关调查。
一：调查概况：
我们的调查主要针对于南通地区大学生的思想精神风貌，我们以问卷调查的形式展开调查，调查对象覆盖不同高校，专业的大学生，以确保本次调查尽量反应出广大学生的真实想法。共计发放246件问卷样本，其中南通技校76份，南通纺织学院85份，南通大学85份，实际回收有效问卷225份，有效率达到91.4%。从有效问卷看来，其中男生有135人，女生有111人，比例相对平衡。其中24.6%为文史类学生，17.8%为理工医类学生，24.9%为经管类学生，9.64%为艺术类学生，23.06%为其他类别的学生。党员9人，共青团员207人，其他30人。问卷内容涉及大学生的学习、生活、就业、人际交往、思想见解等方面的相关问题。所以问卷调查具有一定的代表性和广泛性。对于收回的问卷进行整理与分析，得出下列结果。
二：调查结果分析：
毛概课社会实践报告篇二
《毛概课程论文、社会实践调查报告格式》
相关要求：
一、内容
1、调查报告的内容应属于《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程范畴之内，并遵循任课教师的具体要求。
2、调查报告的结构可以包括五个部分：前言（介绍社会调查的基本情况，包括社会调查的时间、地点、方式、内容、过程等）、调查对象与方法、调查结果分析、建议、结尾等，最后可以有附录（问卷调查表及问卷结果统计或访谈提纲及访谈过程记录等）；
3、应对调查报告的主题运用某一种或几种社会调查方法进行实地调查，对调查结果要有自己的分析，不能没有调查泛泛而谈，也不能只有调查而没有自己的分析；
4、字数要求3000字以上。
二、格式
1、每个专业的小班合订成1本，按学号从小到大的顺序依次排列，做一个统一的封面和目录，封面与目录的格式和内容可参考下例（目录请自动生成）；装订时请在中缝处体现：学年学期、学院、专业年级班级、指导教师等信息；目录后开始编页码；每一份调查报告均双面打印，每一份调查报告最后都要附上“评价与评分”页。
2、正文内题目用黑体小二字，居中；下一行写姓名、学号，宋体小四号字加粗，居中。
3、正文内各大要点用黑体四号字型，缩进2字符，要点后不要标点符号。
4、正文内容用宋体小四字型（文中英文字用Times New Roman小四字体），行间距用固定值22磅，段落开始时缩进2字符，段落与段落间不要空行。
5、页面设置值：上：2.5厘米、下：2.5厘米、左：2.5厘米、右：2.5厘米，其他默认，A4纸打印。
6、从正文开始插入页码，页码居中。
7、需要引用相关参考文献的格式如下：
[1]王利民．济南轻骑摩托车股份有限公司[EB/OL] .(2002-04-29)[2007-02-25]
[2]韩明．论企业如何留住知识型员工—对济南轻骑知识型员工的调查分析[D]．济南：山东大学，2006：49～52.
[3]王贞.开发农村人力资源探讨[J].广西社会科学，2004，(1)：39～41.
[4]李澜.潜藏的力量-西部地区农村女性人力资源开发[M].北京：中国经济出版社，2006.29.
8、具体格式可参考下例。
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》
社会实践调查报告
（2011～2012学年下学期）
学 院： 艺术园林学院
专业年级班级： 园林2011级1班
指导教师： 江书陆
目录
1、陈文.关于农村女子受教育情况的调查报告 ............................ 错误！未定义书签。
关于农村环保问题的调查报告
——来自龙岩市连城县庙前镇的实地调查
吴小芳 091150080
前言
环境是人类生存和发展的基本前提。环境为我们生存和发展提供了必需的资源和条件。保护环境，减轻环境污染，遏制生态恶化趋势，成为政府社会管理的重要任务。
随着社会主义现代化、社会主义新农村的建设进程，我市农村的建设规模迅速扩大，人民生活也因此发生了翻天覆地的变化，农民人均收入翻了几番，好多户农民已经过上了小康生活。但在人们感受和谐社会建设带来的喜悦的时候，农村环境问题也应运而生，由于长期受到忽视，农村环境问题越发明显，令人堪忧。有些环境问题甚至已经危及到农民的生存问题，因环境污染而引发的疾病是最严重的问题之一，这些问题种种有悖建设社会主义新农村和社会主义和谐社会的根本目的。因此，在建设社会主义和谐社会和社会主义新农村这一惠及广大农民群众的民心工程的时候，千万不能忽视农村的环境问题。为了进一步宣传党中央关于建设社会主义新农村的有关政策，实践“可持续发展”的重要思想，了解农村环境现状，发现农村环境问题，更好的改善农村环境，构建社会主义和谐社会。我所参加的福建农林大学计算机与信息学院 “新农村建设”暑假实践队对此在八月份展开了以“农村环保问题”为主题，针对龙岩市连城县庙前镇农村环保问题的问卷调查。
一、调查对象与方法
（一）调查对象
2011年8月6日、7日、8日，深入连城县庙前镇，对部分村民进行了问卷调查活动。
（二）调查方法
本次调查通过电子邮件和书面问卷的方式开展。其中，深入农户30家，随机调查60份，以较客观的方式收集到一定数量真实可靠的原始数据。
二、 调查结果与分析
（一）调查结果 经过3天的不懈努力，此次活动终于结出了丰硕的果实。调查的结果如下：本次调查共发出问卷60份，回收问卷60份，其中有效问卷60份，回收率100%，问卷容量为
60。主要从一些常识和意识方面的问题进行问卷。
我省在农村经济发展、农民收入大幅度提高的同时,由于农村生活污水、垃圾排放量增大,种植养殖业废弃物逐年递增,化肥农药施用量居高不下,城市工业污染逐渐向农村转移等原因,导致农村地区环境状况日益恶化,环境质量明显下降,不仅影响广大农民群众的生存环境与身体健康,也制约着农村经济的可持续发展。虽然在2011年5月25日，福建省龙岩市人民政府颁布了《关于印发龙岩市农村环境连片整治示范项目管理暂行办法的通知》，但农民们的环保意识还是比较薄弱，比如问卷中第6题所问的是否知道长期使用农药等化学杀虫剂的后果，只有7%的农民知道并且清楚，而且还有21%对此表示无所谓的态度，可见，农民的生活水平上去了，环保意识却没有得到提高。发展固然重要，但在一个良好的环境下生活才是我们最希望的。我们决不能走西方国家“先污染，后治理”的老路，而应该提前把环境保护放到一个重要的位置。这既是历史的教训，也是我们面临的必然选择，在环境危机日益深化的情况下一种被动选择。
（二）调查问题分析
1、农民的环境保护意识薄弱
从调查问卷中可以发现，对环境保护知识的了解程度：有10%的人非常了解，有30%的人表示了解一些环境保护知识，60%的人表示不太了解；对环境保护重视程度：在看报纸和杂志时，如果遇到有关环保方面的报到时，有14%的人会很认真的看、听，有65%的人只看标题和结果，还有17%的人选择跳过去，甚至有3%的人没有看过和听过；对保护环境的认识程度：23%的人认为是每一个人的事，自己也有一份责任，48%的人表示是政府的事，19%认为是环保人员，还有10%的人不知道。农民的环境保护意识非常薄弱，但也是可以理解的。一方面，由于受传统观念影响，温饱即足，只顾眼前利益，没有长远打算；另一方面，农民的文化水平低，农民的环境意识和维权意识普遍不高，对环境污染和破坏的危害性认识不足，即使认识到环境的危害性，也不知自己拥有何种权利、如何维护自己的权益。
2、环保机构不健全，管理力量薄弱
加强乡镇环保机构建设意义重大，尤其是在履行环境保护的行政管理和执法、专攻整治、环境投诉调处、环境宣传等工作中，乡镇环保机构将发挥不可替代的作用。主要体现在：一是设立乡镇环保机构，是健全环保监管组织体系，是环境保护工作重心下移、向农村延伸的有效途径。二是设立乡镇环保机构，将强化乡镇环境保护监控和对环境违法行为的查处力度。实施了面对面监管，增加了监管频次，弥补了监管空白，有效打击了环境违法行为。三是设立乡镇环保机构，能有效地提升对基层环境事故和环保纠纷的调处能力。一些因环境问题引起的社会矛盾在基层得到了及时调解，群众环境信访处理
毛概课社会实践报告篇三
《毛概课社会实践报告》
毛概课社会实践报告
社会好政策，惠及中华四方 201313020205应化202班张永伟 就在1949年10月1日那一阵雷鸣般狂烈的掌声过后，伟大的新中国从此盎然屹立于世界民族之林，并以她海纳百川的胸怀和勇于创新、敢于革新的精神让世界都为之惊叹。可谓，自中华人民共和国成立之日起，中国人民真的站得起来了，从此人民能够当家作主，并在改革开放的指引下，稳步地向小康生活奔进，人民安居乐业，社会经济发展、社会主义精神文明建设事业蒸蒸日上。
高举社会主义伟大旗帜，亿万中国人民从此过上幸福安康的生活。在具有有深远前瞻性和无比优越性的社会主义带领下，中华子民积极响应党的号召，干起活来热火朝天，为推进中国伟大复兴事业而一直在不懈地努力，这正是中
国这一大国崛起的标志。改革开放以来，在
邓小平等英明领导的指示下，我党社会主义
事业日益进步，现已取得举世瞩目的成就。
其中，对三农政策加大扶持力度越来越深入
人心，一定程度上来说，还是农民富，则国
富；农民强，则国强。目前阶段，新农村建
设事业正如火如荼的的展开，并已呈现大好
局面。我党和我政府连年推出利农惠农政策，
加强农村经济收入。尤其，减免粮食税和种
粮补贴项目的推行极大地维护了广大农民家
庭的切身利
益，亿万百
姓受到国家
的补助后，
对生活生产
拥有更大的
积极性，从
而社会主义
事业层层递
进，更上一城楼。我党计划实行的“三步
走”战略得到切实的执行，国民生产总值
翻几番的目标已近在眼前。另外，我党加强义务教育的扶持力度，各中小学免费发放鸡蛋和牛奶，切实保障了低龄儿童的营养问题，认真落实了“少年强，则国强”的指导方针。此外，按照上级指示各学校对贫困学生发放贫困助学金，促进贫困学生更好地学习和生活，从而，他们对社会主义产生积极的支持和拥护。现阶段，城乡差距虽然依然存在，但在经济发展到一定阶段时，农业政策则以“补偿性”政策为主，即通过在价格和市场等方面对农业采取保护主义政策，以增加农民的收入和社会福利，缩小工农差别和城乡差别。生活在社会主
义日益繁盛的今天，我感到无比的幸运，我会认真积极配合党的号召，努力学
习，为社会主义事业的发展贡献自己的一份力
量。
访及历
史古迹，深
感我国在社
会主义精神
文明建设上
取得了突出
的成就。加
强精神文明
建设，是关乎一个民族、一个
国家的重大事项，在此方面，
我们社会主义社会展现出无
比深远的优越性。那天，我和
一位老乡去了圆明园参观历
史遗迹，虽然人山人海，但那
丝毫阻挡不了我们迫切的心
情。圆明最初建于1708年（康
熙46年），最初是康熙皇帝赐
给他的四子胤禛的。1723年雍
正即位后，拓展原赐园，并在
园南增建了正大光明殿和勤
政殿以及内阁、六部、军机处诸值房，御以“避喧听政”。1860年英法联军洗劫圆明园，文物被劫掠，同治帝时欲修复圆明园，后因财政困难，被迫停止，改
建其他建筑。八国联军之后，又遭到官
僚、军阀巧取豪夺的毁灭打击，终变成
一片废墟。 圆明园继承了中国3000多
年的优秀造园传统，既有宫廷建筑的雍
容华贵，又有江南园林的委婉多姿，同
时也汲取了欧式园林的精华，把不同风
格的园林建筑融为一体，被法国作家雨
果誉为“理想与艺术的典范”。加强社会
主义精神文明建设，更加促进每个国民
对国家的热爱和拥护，有时候，历史是
耻辱的、不光彩的，但我们也需要记住
它，因为它指导我们更好地建设社会主
义，建设新中国。收藏历史古迹最为丰富的恐怕要数国家博物馆啦，中国国家博物馆已经走过百年的光辉历程。百年来中国国家博物馆积淀了深厚的历史文化底蕴，已发展成为中国博物馆事业的旗舰。这里记载着中华民族五千年文明足迹，展示着伟大祖国的历史文化艺术和社会发展的光辉成就，是中华儿女传承历史、开拓未来的精神家园。同时，这里也是中华文明与世界文明对话的重要窗口，是展示整个人类文明的宏伟殿堂。“中国国家博物馆是中国收藏本国古代、近代文物资料及研究历史科学和有关学术问题的机构，拥有一支专业的文
物保护、修复队伍和国际一流的仪器设备。国家博物馆的考古研究力量拥有水
下考古、田野考古和航空遥感摄影考古的
专门机构。馆属水下考古研究中心是中国
唯一的水下考古专业机构，具备一支专业
的水下考古队伍和先进水平的技术设备，
所属“中国水下考古培训基地”2003年
在广东省阳江市海陵岛”。
------------------------引自独立发
行刊物：《中国国家博物馆馆刊》
社会主义发展的同时，时刻坚守着可
持续发展的理念，秉承着建设绿色家园的
宗旨，展现出了无与伦比的优越性。前不久，在我国首都北京丰台区举行乐园博园展览。园博会本是以“园林城市，美丽家园”为口号，落实“人文北京，科技北京，绿色北京”发展理念，以“绿色生态、历史文化、水岸特色、互动参与、永续利用、产业促进”为特色，实现“以园办会、以会兴业、以业富民”的目标，坚持弘扬园林文化、引领产业发展、全面服务群众的方针，高标准规划，高起点设计，高品质建设，秉承世界眼光、国际标准、国内一流、首都特色的理念程”。北京园博园是在建筑垃圾填埋场上建设的园林，位于永定河绿色生态发展带的核心区域，是北京市城南行动计划和推进城市西部地区转型升级
的重点项目。它的建设和举办是推进丰台
永定河绿色生态发展带建设的重要抓手，
它对改善生态和投资环境，带动沿岸开发
建设和产业升级具有深远意义。
经过多次社会实践，自己亲眼目睹
了现代社会主义的宏伟建设，切身体会到
社会主义事业在社会经济、人民生活、学
生教育等方方面面的飞跃发展。中国的一
次次腾飞，都诠释出马克思主义中国化的
科学本质，也是对毛泽东思想的进一步践
行。我相信，在中国特色社会主义理论体系的指引下，我国将建设出更具特色的社会主义国家、进一步登上更高的台阶、实现中华民族伟大复兴的雄伟目标，这也是我们青年一代不可推卸的重大责任。
毛概课社会实践报告篇四
《毛概论课程社会实践报告》
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系》
实践调查总结
题目：关于五塘村老人生活状况及老年服务体系建设的调查
学院名称： 材料科学与工程学院
专业班级： 无机非金属材料0901班
姓名学号： 童晓峰 3090703007
2011 年 4月
2
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5
毛概课社会实践报告篇五
《毛概课社会调查报告总结》
调查目的：通过对大学生就业与心理情况进行调查，分析影响大学生毕业就业心理的主要因素，并深入研究产生这些因素的主要原因，从而找到缓解这些心理压力的方法
调查结果：
（一）调查对象：目前在校大学生，特别是即将毕业的在校大学生。调查他们的学业水平、择业要求及其它考虑因素。
（二）调查数据分析：
1. 接受调查的大学生男女比例：男同学占46.2%，女同学占53.8%。说明调查的学生当中女同学比较多，但男女比例相差不大。
2. 接受调查的大学生所读专业：文法类占6.2%，经济类占9.2%，理工类占6.2%，艺术类占7.7%，，其它专业占50.8%，。。。 。。。
3.接受调查的大学生的生源地：本省农村的占xxx，本省城市的占xxx，外省农村的占xxx，外省城市的占xxx。
4. 接受调查的大学生所在的年级：大一占10.8%，大二占33.8%，大三占41.3%，大四占12.3%，其中大三的学生较多，其观点比较接近我们大部分人目前的观点。
5.接受调查的大学生对其专业的满意度：很满意的占xxx，满意的占xxx，一般的占xxx，不满意的占xxx，很不满意的占xxx。
6.接受调查的大学生对期望就业的公司类型：民营企业的占xxx，国营企业的占xxx，自主创业的占xxx，政府部门的占xxx，其它xxx。
7.接受调查的大学生选择工作的首要因素：薪水占xxx，地理因素占xxx，行业前景占xxx，个人喜好占xxx，办公环境占xxx，其它占xxx。
8.接受调查的大学生对专业是否对口问题的看法： 专业一定要对口占xxx，既来之则安之占xxx，根据自己喜好选择占xxx，其它占xxx。
9.接受调查的大学生对第一份工作的薪酬期望：1500以下占xxx，1500-2500占xxx，2500-3500占xxx，3500以上占xxx。
10.接受调查的学生对工作地点的想法：经济文化中心占xxx，西部地区占xxx，一般的城市占xxx，出国占xxx，其它占xxx。
11．接受调查的大学生认为毕业生应具有的素质：专业水平占xxx，心理素质占xxx，公关能力占xxx，道德素质占xxx，其它占xxx。
12.接受调查的大学生认为当前就业难的原因：缺乏实际技能与经验占xxx，就业期望过高占xxx，就业人数过多占xxx，其他占xxx。
13.接受调查的大学生对就业难的态度：先就业再择业占xxx，先就业再择业占xxx，考研占xxx，待业xxx。
14.接受调查的大学生对现工作的原因：家庭贫困占xxx，对考研没把握占xxx，实现自我价值占xxx，其它占xxx。
15.接受调查的大学生对周围同学平均就业率的了解：50%以下占xxx，50%-70%占xxx，70%-90%占xxx，90%以上占xxx，不清楚占xxx。 总结及建议：
在调查的过程当中以及根据问卷调查问卷所显示的内容来看，可以总结出以下几点：
1. 就业难。就业难，究竟难在哪里？其实根据调查，大学扩招是一个方面。越来越多的大学生走进了高等学府进行深造，必然带来的是众多的高校毕业生。根据数据显示，2006年全国高校毕业生人数达413万人,与2005年相比增幅达到22%，2007年，全国普通高校毕业生将达到495万人，而2010年更是创纪录的突破了600万大关。在这样严峻的社会背景下，自然造成了就业难的问题；但是，这只是唯一的因素吗?答案是否定的。其实，在大学生找不到工作的同时，仍有无数家企业招不到适合的人才，大学生就业难的根本原因在于大学生自身的能力与价值与企业期望的差距。对于大多数的学生来说，大家太过于重视理论知识的学习，而忽略了实践，导致我们的动手能力太差。而我国高等教育的人才培养在结构上也存在很多问题，同时企业认为“培养人是学校的事，我要的是能用的人才”、“企业不是学校，没有培养人的社
会义务”。针对这样的问题，我们首先要从自身做起。努力学习好自己本专业的知识，扩展自己的知识面，同时应加强自己的实践能力和动手能力。同时，学校应该结合企业需求设置专业与课程，而企业应该给大学生提供系统的就业前培训以及尽可能多的实习机会。只有各个群体承担起自己的社会责任，这个问题才有可能真正解决。
2. 对专业的不满意。很多的同学都对所学的专业并不满意。究其原因，许多的同学选专业时并不是根据自己的兴趣爱好来选择的，有的是被父母逼的选择，有的只是为了将来好找工作，这样必然决定了专业的不对口。还有的同学是根据自己的兴趣选择的，但是，经过一段时间的学习，也渐渐的不喜欢自己的专业了，这又是为什么?有两点原因，其一，学生本人对自己兴趣的把握可能不准确。高中学生对大学某专业的兴趣往往来自于自己对中学相关学科的成功体验，或者是受到这些专业未来发展前景的吸引，等等，严格地说，这些都不是对专业的直接兴趣。其二，影响专业学习的因素，除了专业兴趣外，还与从事某一专业或职业的生涯动机、个人学习某一专业或从事某一职业所应具备的能力，以及个人的个性特点等有关，这些都是专业选择和职业选择中应该重要考虑的方面。所以，对于已经无法改变自己专业的同学来说，培养自己对专业的兴趣才是最重要的，多去发现自己专业中的乐趣。或者利用自己的课余时间去学一些自己喜欢的学科，毕竟大学的自学时间还是比价充裕的，所以多多利用闲暇时间去学习自己想学的课程。总之，不能因为专业的不喜欢就大把大把的浪费自己的时间，毕竟浪费的时间都是自己的，并且是在大学这么宝贵的时间，所以，珍惜现在的一分一秒，去学习更多的知识，掌握更多的技能。
3. 就业公司的单一化，缺乏创业精神。大部分学生在就业选择的部门之中，国营企业与外资企业这样的大型企业则更受大学生的青睐。究其原因，主要是这些部门的待遇普遍偏高，就业稳定性更高。而私营企业选择的人数较少。这样的选择其实无可厚非，在当今这样的社会背景下，社会生活压力极大，有一份能够比较好养活自己的工作，对于大多说人来说，已经是不错的。但这样，必然造成了热门职位的紧俏，只有极个别的学生能够获得这样的“香饽饽”，大部分的学生还是无法获得这样的机会。所以与其这样，还不如先在一些私营企业，甚至是小企业来锻炼自己，虽说这样的企业薪酬以及福利方面会不及大型国营企业，但在这里你一样有施展自己才华的机会。刚毕业的学生之所以不太好获得较好的工作，主要原因还是经验的缺失。所以，在这样的小公司先进可能多的获得锻炼的机会，填补自己的经验。这样当过了几年之后，伴随着自己经验的日益增多，在找到一份好工作就不再是梦想了。而对于大家不愿意选择创业，我想还是可以理解的。毕竟创业不只是嘴上随便便说而已，真正的创业并不是我们在学校参加的那种模拟创业活动那么简单。踏雪要考虑的因素实在太多了，对于我们刚毕业的大学生来说，这实在是太难了。但人生只有多经历一些事情，才可以变得丰富多彩。我们并经还年轻，有可以挥霍的资本。在我们这个年纪，多经历一些事情，对于我们将
来的发展是有很多益处的。即使撞得头破血流，只能证明我们当时选择的路是错误的，那再重新来过就好了，没有什么丢人的。当我们获得成功的时候，那种内心的喜悦与成就感是外人无法感觉到的，在那一刻，才会觉得原来所付出伤于痛是值得的。另外，国家最近几年对大学生的创业扶持力度还是很大的，在这样的背景下，我相信正是我们发挥自己的青春与才智的机会。
4. 薪资期望过高，缺乏理性认识。工资是一个很现实的问题。大学生都有一种骄傲心理，认为自己是“天之骄子”。并且我们生活在这样一个饭来张口，衣食无忧的年代，当然希望自己的工资很高来满足自己较高的消费水平。但企业所能提供的的工资却不能满足当今大学生的期望值。这种现象一方面导致刚毕业的大学生为企业创造不了价值，致使企业不愿意为此付出高薪，另一方面却是家长花高价打造的天之骄子挣的工资仅仅刚能满足自己最基本的生活需要。希望高工资是好的，但自己首先要有这样的水平才行。刚刚毕业的大学生，没有任何可值得炫耀的资本：比技术，你不一定有专业技术工技术好；比专业知识，没有科研工作者所掌握的知识丰富；而工作经验更是几乎为零。这样的条件，又凭借什么样的条件来获得较高的工资呢？其实，这是一种择业功利心理。所以，大家应该清醒的认识，刚毕业的我们不可能得到过高的工资的，只有凭借我们辛勤的工作，不断提升自己的技术水平，才可以得到相应的高工资。记住，自己的收获是与自己的付出成正比的。只有付出的努力达到一定的程度，才可以收到与之相对应的薪资。因此，大家在刚毕业找工作的时候，不要仅仅将工资水平的高低作为唯一的选择标准。如果这样，会使我们失去很多的机会，对我们人生的发展是很不利的。好的工作不一定是工资最高的，但一定要是最适应自己的，适合自己发展的。我们应该在就业前就对自己有全面的认识，根据自己的情况合理定位，确立适合自己的就业目标。我们只有改变以前的“精英就业”观念，树立人职匹配的“大众化”就业观，才有可能找到一份自己满意的工作。
5. 就业地点过于集中于发达城市。好的环境对于人的发展是十分重要的，在发达城市，我们会有更好的发展机会，同时可以扩大自己的视野，增长自己的坚实，这是毋庸置疑的。但这只是提高我们自己的一个条件而已。最重要的还是看我们自身的能力。没有过硬的自身能力，在竞争激烈的大城市，迟早是会被淘汰的。并且，由于大家都普遍认为大城市对就业有好处，所以必然造成求职竞争的激烈。而实际上这些地方的人才供需已相对饱和，这就使就业成了过“独木桥”。刚毕业的大学生由于没有丰富的工作经验，只靠一股冲劲和猛劲在这些地方很难立足的。这种就业观念使不少大学生失去了就业和发展的机会。我们在这时应该改变一下就业观念，面对现实，就能较快的找到能够发挥自己特长的工作。有些人在发达城市找到了一份工作，但并不是自己喜欢的。这样时间久了，还是会因为工作不适合自己而放弃这样的工作。所以，无论是在哪里找工作，最重要的找一份适合自己的，有兴趣爱好的，愿意为这件事情投入自己全部的精力。这样找到的工作对于自己来说才是最好的，不要仅仅因为就业地点而选择了一份自己不喜欢的，这样就得不
偿失了。毕竟，找工作是对于我们来说，是十分重要的。若干年之后，要让自己对当年的选择不后悔。这样，就就算自己成功了。
6. 大学生对专业水平重视度较高，而忽略了自身的修养。在当今这个社会中，社会上许多的事情会使我们形成了一些不良的观念，比如，拜金主义，铺张浪费等。这其实是一件很悲哀的事情，因为，这意味着我们人格的一种缺失。我们在学校，只知道一味的学习自己的专业知识，因为觉得只有将自己的学习搞好，才能将来在社会上出人头地，过上自己想要的生活。但是，在平时生活中，你所拥有的知识量并不是最重要的，最关键的一点是一个人的道德修养。一个人即使没有出众的专业知识，没有渊博的学识，但只要他骨子里够正直，为人谦和友善，谈吐不凡。这样的人一样会受到招聘公司的青睐。这也就是为什么最近几年，许多用人单位渐渐的淡化专业知识，而是将道德修养考察更多的原因了。所以，我们应当在平时多花一些时间来培养我们自身的修养，而不是盲目的去学习课本上生硬的知识。只有这样才能更好的提升我们的综合素质，而不是一个只会读死书的“机器”。
7. 考研人数与就业人数基本持平。伴随社会经济的快速发展，社会上需求的高端人才也越来越多，这是考研人数越来越多的一个原因。同时，考研可以使自身的专业水平达到一个新的高度，与此挂钩的是研究生的平均工资高于应届毕业大学生，这也是考研人数众多的一个原因。但最近几年，却出现了一类人。他们考研的原因并不是为了比别人多学习许多专业知识，而只是单纯的逃避就业。他们觉得现在的就业人数太多了，怕自己找不到一份满意的工作，与其这样还不如再在学校呆上3年时间，等这几年就业高峰期过后，自己再去找一份满意的工作。其实，这样的想法并没有什么错误，在就业人数多的时候，继续深造，使自己的综合素质有一个提升，等自己的能力能够达到单位要求的时候，再去找一份好工作，获得较高的收入，何乐而不为。但是，这些人却丢失了一种奋发向上的精神，在面对困难的时候，他们并没有选择接受挑战，而是选择了逃避。如果抱着这种心态，即使考上了研究生，也只不过是白白浪费了自己几年美好时光，到头来同样不会获得你想要的结果。也许是我们从小优越的生活环境，使得我们没有了吃苦耐劳的精神。就业不仅仅是实现我们人生价值的舞台，同时也是我们人生当中的一次不可多得挑战机会。选择舒适安逸的生活固然没错，但更高的挑战同样会使我们的生活丰富多彩。所以不要让眼前的困难难倒，挑战它会获得更多的乐趣。所以，真正想提高自己而考研的同学，应该努力把握好现在的每时每刻，好好掌握基本知识，为考研做好准备;而为了逃避就业而考研的同学，应该摆正心态，积极地面对就业所带给你的挑战。当你真正面对它的时候，才会发现它并没有你想象的困难。
总之，经过这次关于大学生就业与心理的调查，我觉的大家对于就业方面的知识掌握的并不是十分全面，甚至存在一定的误区。就业是人生中的一件大
毛概课社会实践报告篇六
《毛概课社会实践调查报告》
社会实践调查报告
说明：
关于本次的调查，从选题到制作问卷，发放问卷，数据分析，到制作演示的PPT，再到论文及报告的写作，都是在小组成员的共同努力及老师的悉心指导下完成的。
分工:
张XX 胡XX同学负责了PPT的制作和演示讲解；
朱XX同学负责调查论文及报告的写作；
张XX 李XX 向X 杨X 段XX同学负责了论文及PPT制作过程中的素材搜集；
全体小组成员均积极参与了问卷的发放。
问卷：
我们在对热点问题进行了整理分析之后，结合现今飞速发展的网络工具，将问题通过问卷网的编写，结合其优异的可扩散及整理分析的功能，我们将我们的问卷以链接的形式分发给我们所认识的本校同学，并请求他们帮忙扩散给本校的同学。
经过我们的宣传及小组成员的同学的扩散，截止目前，我们一共收到了234份问卷。问卷共设置了16个问题，问题的设置都是有关近期的热点问题以及我国外交局势及现状的，而且问题中的热点也大多是同学们都关心且持续关注的，以下是我们问卷的问题及分析展示：
1.受访者的性别：
分析：接受调查的人中，男生占多数，女生数稍逊一些。
2.受访者对我国外交现状的关注度：
分析：关心、偶尔关心、很关心几乎近似均分三部分，不过，居中间的人更多，从不关心的仅仅有0.85%，说明同学们还是比较关心国际局势及我国的外交的。
3.受访者对我国外交的关注途径：
分析：随着手、互联网等网络信息工具的普及，同学们获取新闻的方式也绝大多数偏向于上网浏览，其次才是广播电视。
4.受访者对我国外交形势的判断：
分析：超过百分之六十的受访同学觉得我国的外交形势只是紧张，23.08的受访同学觉得十分紧张。与同学们平时关注的实时信息还是相符的。
5.受访者对我国与周边国家关系的判断：
分析：关于我国与周边国家的关系中，经常关注和偶尔关注的几乎持平。
6.关于受访者对此类问题关注的原因：
毛概课社会实践报告篇七
《毛概实践课程—社会实践调研报告》
编号：
201301121102040509
中山大学南方学院
Nanfang College of Sun Yat-sen University
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程
社会实践调研报告
关于广告对大学生消费行为的影响调查
学 系： 会计学系 专业年级： 12级财务管理专业 指导教师： 杨晓敏
团队名称： 第九组 梦之翼 小组成员：曾彬彬 曾冰冰 麦锦春 冯家豪 杨城昆
文水平 文芷琪 李海燕 梁若娜 吴小宇
陈雪慧 叶燕莹 洪小苑 成绩评定：
2013年12月6日
内容摘要
大学生所受的教育、校园的环境以及该年龄的特殊心理特征，使他们有自己特有的消费心理和消费行为。当代广告文化对大学生的消费有着深刻影响，主要表现在三个方面：其一，广告刺激了当代大学生的消费心理；其二，广告影响了大学生的消费观念；其三，广告引导了当代大学生的消费方式。当代大学生必须理性认识广告，形成良好的消费风气。
关键词：广告;大学生;消费行为;影响
引 言 ............................................................................................................................................. 4
一、大学生的消费观念 ................................................................................................................... 4
（一）学生的消费来源和消费方式 ....................................................................................... 4
（二）大学生的消费心理 ....................................................................................................... 5
1.消费自主心理 ............................................................................................................... 5
2.消费的模仿趋向 ........................................................................................................... 5
3.消费的攀比行为 ........................................................................................................... 5
二、广告对大学生消费观的转变 ................................................................................................... 6
（一）电视广告的特点和影响 ............................................................................................... 6
（二）大学生对广告的看法 ................................................................................................... 6
（三）广告催生大学生的消费观念 ....................................................................................... 7
结束语............................................................................................................................................... 8
（一）树立合理的消费观 ....................................................................................................... 8
（二）形成大学生的消费风气 ............................................................................................... 8
参考文献 ........................................................................................................................................... 9
附录................................................................................................................................................. 10
引 言
随着经济社会的纵深发展，我们大学生作为社会特殊的消费群体正受到越来越大的关注，由于大学生年龄较轻，群体较特别，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。他们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响他们世界观的形成与发展，大学生消费具有多样化，复杂性等特点。处于引导大学生树立正确的消费观念的目的，我们进行了以下针对大学生广告消费的调查报告。
一、大学生的消费观念
（一）学生的消费来源和消费方式
消费来源：多数来源于父母，有些是自己兼职，勤工助学
消费结构：即大学生消费的具体内容，反映大学生需求满足的状况，受文化传统，社会因素，生活环境等因素的影响。除了正常的学费，住宿费之外，大学生的生活消费主要集中在以下几个方面。生活消费，如吃饭、购置一些日常生活必需品；学习消费，如购买与专业相关的工具或书籍等；休闲消费，如娱乐、购物及其他；其他消费
消费方式：即大学生消费商品的方式。校园卡，交通卡，银行卡，上网卡，健身卡等在大学校园处处可见。进入网络时代，网上购物初见端倪。信贷消费也出现在大学。
（二）大学生的消费心理
大学生已成为引导消费潮流的一股重要力量，关注大学生消费状况，把握大学生消费的心理特征和行为导向显得尤为重要。当代大学生的消费心理主要有以下几个方面：
1.消费自主心理
但当代大学生大多在该买什么与不该买什么上没有主见，看到别人买啥自己也“随波逐流”，结果是钱花了于己用处却不大，造成了不小的浪费。针对这种盲目性消费的内在分析：由个性觉醒而引起的消费自主心理。对学生来讲，大学时期是一个独立性与依赖性并存的阶段。伴随着自我意识觉醒而来的，他们在物质生活和精神生活中强烈的自我支配要求。当代大学生大都是改革开放后才成长的，环境的塑造，使他们无论在思想上、生活上、学习上，还是在人际交往上，都有自己特有的看法、想法和情感。
2.消费的模仿趋向
许多学生在努力适应社会过程中最明显的表征就是消费选择的模仿化趋势。男生为装出男子汉的气质与风度，随波逐流地学抽烟，勉强地训练喝酒，刻意用白酒增强“内功”，女生则对时装、化妆品、各类首饰是情有独钟。再者是模仿港台影视歌坛上的俊男靓女的包装打扮生活方式，追逐此消彼长的xx衫、xx服、xx鞋，看通宵电影，上高档次的舞厅去感受罗曼蒂克氛围。校园中掀起的“生日热”“旅游热”、“追星热”„„无不与这种消费中的模仿心态有关。消费的模仿趋向，在一定程度上也由消费的攀比产生，也就是下面将谈到的。特别是所说的从众心理，“人有我亦应有”的从众心理。消费流行与消费心理相互的影响关系也促成列模仿趋势的出现。消费心理直接决定了消费流行的形成；在消费流行的冲击下，消费心理发生了许多微妙的变化。
3.消费的攀比行为
同学们在推崇世俗化的物质享受时，在群体模仿式消费行为中自然会滋生压倒对方而求独领风骚的畸形心理。这样，相互攀比现象就有了产生的土壤。我们往往可以看到某寝室某女生穿了件时髦服装，不久，同寝室的其他女生也会悄悄地穿上与之媲美的时装。某女生家本清贫，可为了跟上步伐，穿上一件流行时装，节衣缩食地节俭了一个多月才如愿以偿，某男生买了一件名牌产品暂时领了校园新潮流，其他同学也不甘落后，聚“财”力争。这
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