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工程测量实习报告3000字篇一
《工程测量实习报告》
南昌工程学院 《 工程测量 》实习
（实训）报告
题 目 工程测量实习 课 程 名 称 工程测量学 系 院 水利与生态学院
专 业 水文与水资源工程
班 级 11水文与水资源工程 学 生 姓 名 罗晓军 学 号 2011102385 实 习 地 点 校园学生宿舍 指 导 教 师 汤斌纺
实习起止时间： 2013 年 4月 22日 至 2013 年5月 3日
目 录
一、实习时间 ...................................................... * 二、实习地点 ...................................................... * 三、实习目的 ...................................................... * 四、实习情况简介 .................................................. 五、实习内容 ...................................................... 六、实习小结或体会 ................................................ 七、组长评议 ...................................................... 八、参考文献 ...................................................... 九、指导教师评阅 ..................................................
* * * * * *
一、测量实习时间：2013年4月22至2013年5月3
二、测量地点：南昌工程学院宿舍楼 三、实习目的：
a.巩固课堂教学知识，加深对控制测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。b.通过实习，熟悉并掌握三、四等控制测量的作业程序及施测方法。
.掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。d.通过完成控制测量实际任务的锻炼，提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力，培养良好的咱也品质和职业道德。e.熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。
测量实习任务：完成控制测量任务；测绘1:500比例尺地形图一幅；一座建筑物的放样。
实习要求：
1．掌握水准仪、经纬仪等一些基本性能和如何操作使用； 2．掌握四等水准测量和水平角度计算和处理方法； 3．掌握水准仪,经纬仪测设的基本方法。
四、实习情况简介
经学校安排（经自行联系），本人从2013年4月22日至2013年5月3日上岗实习，严格要求自己做好这实习工作，积极的配合，参与。大致情况如以下时间安排：
实习期间每天工作安排：
4月22日：测量实习动员会议、测量准备工作（测量道具的领取、测量场地的选定、测量任务、时间及人员的安排）
4月23日——4月25日：控制测量（含布点、观测及计算） 4月26日----4月28日：四等水准测量及计算
4月29日----5月3日：地形图测绘（测图前的准备工作、碎部测量、地形图的检查与整饰等）碎步测量（测设数据的量算、实地放样、放样后的检核）；实习成果资料的整理和装订；撰写实习报告、实习考核、返还仪器工具、交实习成果。 （测绘图为40cm*50cm比例尺为1:500的地形图一张）
五、小组成员：
组长：乐群敏 成员：罗晓军 曹涛 杨旭焕
实习内容
控制测量
一、控制点的布设
首先踏勘测区，熟悉测区情况，拟定布设方案。具体布设时应注意以下几点： 1、相邻导线点之间应通视良好，便于测角和量距。
2、控制点应选布在道路交叉口等位置，使其最大程度的发挥作用，即在控制点上尽可能多的看到碎步点。
3、点位应土质坚硬（或在水泥路面上），便于保存和寻找，不可将点选布在窨井盖等活动物体上。
4、导线边应长短适宜，并尽可能避免由长边突然转到短边，以减小因望远镜调焦而产生的误差。
5、点位选定后建立标志和标记，水泥路面用油漆画标志，在附近地面或墙角或电线杆上标记点号，便于找点。
二、高程控制测量 方法：四等水准测量 技术要求
测量的方法：
（1）水准仪架在两个控制点的中间，距离两点大致相等。在前后两点各立水准尺一把。 （2）望远镜对准水准尺并推动，再将水准仪调平，调节三个脚螺旋，使得圆水准器旗袍居中，然后微调倾螺旋，从左边的窗口看到水准管的气泡闭合。
（3）调水平微动螺旋，使得十子丝在水准尺上测得后视读数和前视读数并记录下来。 （4）三脚架架腿抬高或降低，重新测量后视读数和前视读数并记录下来，测得高差不得超过5mm，否则重测。 三、起始方位角的测定
选一通视良好、便于量距的边作为起始边，用罗盘仪测定此边的方位角。
四、水平角测量 方法：测回法
注意点：观测时尽量照准目标点测钎的底部，以减弱目标偏斜对水平角的影响。
测绘地形图
工程测量实习报告3000字篇二
《工程测量实习报告范文》
一．实习目的：
1．联系水准仪的安置、整平、瞄准与读书和怎样测定地面两点间的高程；
2．掌握经纬仪对中，整平，瞄准与读书等基本操作要领；
3．掌握钢尺量距的一般方法；
4．练习用经纬仪和水准仪测绘地形图；
5．培养学生综合应用测量理论知识分析解决土建施工放样中一般问题的能力。
二．实习要求：
1．掌握水准仪、经纬仪等一些主要仪器的性能和如何操作使用；
2．掌握数据的计算和处理方法；
3．掌握地形图测绘的基本方法，具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力；
4．掌握测设的基本方法。
三．实习任务：
1．控制点高程测量；
2．导线长度测量；
3．水平角度测量；
4．闭合导线内业计算；
5．测绘地形图；
6．建筑物放样，道路中线测量和管线测量。
四．实习项目与程序：
1．外业测量：
（1）测量控制点高程；
（2）测量控制点间距离；
（3）测量闭合导线内角。
2．内业计算：
（1）计算控制点间高差，推算各点间高程；
（2）计算个控制点间距离及相对误差；
（3）计算个内角闭合差及内角；
（4）根据以上计算数据推算个点坐标。
3．测绘地形图：
（1）将坐标范围内的控制点标定到图纸上；
（2）根据控制点周围的地物地貌测量某些点的高程，再标在图纸上。
4．施工测量：圆曲线，缓和曲线测量。
五．实习方法：水准仪、经纬仪的使用。
1．测量的方法：
（1） 水准仪架在两个控制点的中间，距离两点大致相等。在前后两点各立水准尺一把。
（2） 望远镜对准水准尺并推动，再将水准仪调平，调节三个脚螺旋，使得圆水准器旗袍居中，然后微调倾螺旋，从左边的窗口看到水准管的气泡闭合。
（3） 调水平微动螺旋，使得十子丝在水准尺上测得后视读数和前视读数并记录下来。
（4） 三脚架架腿抬高或降低，重新测量后视读数和前视读数并记录下来，测得高差不得超过5mm，否则重测。
2．角度测量的方法：
（1） 经纬仪架在控制点上，用脚螺旋进行对中，再伸缩架腿调节圆水准气泡居中，然后调节脚螺旋使得水准管气泡也居中。通过对中器观察是否对中，否则反复调平。
（2） 望远镜调成盘左，对准左面的目标并制动，调节微倾和微动螺旋，使得十字丝瞄准目标，把配置度盘的按钮拔出，记下读数。顺时针转动照准部，对准右面的目标并制动，读出右面的读数，记录读数。
（3） 望远镜调成盘右，对准右面的目标并制动，调节调节微倾和微动螺旋，是的十字丝瞄准目标，把配置度盘的按钮拔出，记下读数。逆时针转动照准部，对准左面的目标并制动，读出左边的读数，记录读数。
（4） 两次测量角之差不能超过40秒，否则重测。
3．距离测量的方法：
（1） 用前面的方法将经纬仪对中整平，再进行定线。
（2） 然后用钢尺沿着路线测出导线长度。
（3） 往返各测一次，两次距离的相对误差不能超过三千分之一，否则重测。
（4） 将所有坐标范围内的地物地貌全都画在图上，并用规定符号表示。
六．测量精度：
1．距离往返测量相对误差不超过1/3000；
2．水准仪高差测量中高差闭合差在容许值±12n mm或±40L mm范围内；
3．测内角时一测回中上、下半测回角值之差不得超过±40``。
七．计算成果和示意图见测设数据计算表。
八. 测量实习心得
为期一个月的工程测量实习已经结束了，通过这次实习，让我深刻明白了理论联系实际的重要性。虽然测区比较大，基本上只是两座山而已，不过，让我们值得庆幸的是，，在我们测量时间里，天气晴朗，并没有我们担心的大雨，也就让我们安安心心的测量，为了能尽快地完成任务，我们小组中午加班进行测量，我们在测量的过程中也并不感到累，也没有感到辛苦，反而还能自得其乐。
测量学首先是一项非常精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来，这就是工科的特点。
测量学是用来研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在现在这个信息的社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠，最准确的手段。
测量学的分类也有很多种，比如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为水利工程系的学生，我们要学习测量的各个方面。我们所学的测绘学基础就是这些专业知识的基础。
通过这次实习，不仅学到了测量的实际能力，更有面对困难的忍耐力；也学到了小组之间的团结、默契，更锻炼了自己很多测绘的能力。首先，我们是熟悉了水准仪、光学经纬仪的用
途，熟练了水准仪、光学经纬仪的各种使用方法，掌握了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差（仪器本身所决定，属客观误差来源）、观测误差（由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源）、外界影响误差（受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制，属于可变动误差来源）。知道了如何避免测量的数据错误，最大限度的减少测量误差的方法，要作到：（1）要选择精度高的测量仪器。
（2）提高自己的测量水平。
（3）多次测量取平均值。
最后，除了熟悉仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施之外，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原则，如：“从整体到局部、先控制后碎部”的工作原则，并做到“前一步工作未做检核，不进行下一步工作”。这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。通过工程实习的实践，真正学到了很多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平更加熟练，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力。
我们在这次的实习中，也了解到了要想很好地进行测量，首先必须要掌握过硬的基本理论知识，要有实干精神，每个组员都必须亲自实践，而且要分工明确，工作也可以交换来做，还需要知道失败乃成功之母，在实习测量的过程中，不可能完全的没有错误，我们应该不气馁，继续一次又一次的重测，重计算，一次次地练习，一次次得提高测量水平，我们不断在经验中获得教训。而且也多亏了老师的指导，我们实习之初，遇到了各种各样的困难，多亏的其他同学的耐心讲解，才使我们解决了不少测量中的难题。
我们在实习过程中，不可避免的遇到了一些困难，在我们实习之初，我还有点担心自己不会测，测不好，担心只有一个星期的测量时间，自己不能按时的完成任务，但是，经过我们小组的反复测量，我们的团结、默契，克服了测量中的种种问题，终于按时完成了任务。在测量实习的过程中，我们也遇到了各种各样的困难。比如：
（1）立标尺时，标尺除立直外，还应选在重要的地方。因此，选点就非常重要，点一定要选在有代表性的地方，同时要注意并非点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量，计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。
（2）在用水准仪和经纬仪测量的过程当中，有的过程出现了大的误差，经过我们的重新测量计算，误差范围也减小到了可以允许的范围里。
（3）由于我们以前没有接触过经纬仪，所以当我们拿到它的时候完全不知道怎么使用，而且我们班四个小组只有两个小组借到了经纬仪，这给我们的测量带来了一定程度上的困难，在老师的指导下，我们从学会怎么使用经纬仪到能够熟练地运用它，我们感到蛮高兴的。
（4）还有就是计算问题，计算必须由两个人完成，一个初步的计算，一个检验，不过，在此过程当中，也还是出现了计算错误的问题，我们在不断的重复检验之中算出了正确的数值，尽量让误差减少到了最少。比较难的还是检验校核，不过，我之所以认为它难，也是因为在此之前不是很会计算它，在这次实习中，我又重新了解它的计算方法，现在也能自己把它计算检验出来了，顿时觉得校核也并不如自己想像中的那么难。（5）最后的困难就是画图的部分了，虽然画图是交给一个同学完成的，但是我们整个组也不能掉以轻心，因为只要一个环节出了错，图就不可能画出来。我们画图之初，最先是把八个控制点的坐标画出来，然后我就画的经管楼和理学院，当我还在沾沾自喜的时候，却被告之需要重画，而且有的坐标也有一定的误差，我就不断的在檫了画、画了檫的过程中如此往复，不断精益求精，测绘图的一点一滴也慢慢浮出了水面。
通过这次学习，让我知道了团队精神是如此的重要，无论是少了中间的哪一环都无法完成任务，任何一个步骤、环节，都少不了，也出不得错，一步错步步错，因此，测量学才是“从
整体到局部、先控制后碎部”的工作原则，并做到“步步有检核”。因此，测量离不开我们每个人的努力，团队的合作。
就整个实习测量来说，我们从中学到了不少知识，不过这其中也体现了我们还有许多的不足，希望在以后的学习中记得这次的经验教训，精益求精，力求能最到更这一周进行了我入大学以来的第一次实习。这次实习是土木工程的测量学实习。实习第一天老师布置了任务我都有点不知所措，不知道如何去完成任务了。原来觉得很轻松的实习一下子变得不是那么简单了。
第一天我们就体会到了实习不是那么的轻松。对我们的任务我们不知道怎么开始，不明白今天该干什么明天该干什么，实习没有了好的计划。组员九人分工也没有明确，所以导致了做起事来没有效率。一系列的问题一下子摆到了我们的面前，我感受到了这次是我来说是一次有力的挑战。我们花了很多时间来熟悉实习操作，我们一起吃饭的时候好好总结了这一天实习中出现的问题，确定了每个人以后实习的具体分工。同时我们还一起规划了每天要做的内容。这样一来我们做事就更具高效性更有目的性。果不其然，我们第二天做起来相比第一天就好多了。
通过这周的测量实习，我学到了很多实实在在的东西，对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会，控制测量和地形图测绘过程有了一个良好的了解。学会了地形图的绘制等在课堂上无法做到的东西以及更熟练的使用水准仪，经纬仪等测量仪器与工具。这次的测量实习说真的还是比较辛苦的，点点错误那数据就全部报废要返工了，那就很麻烦了。
我们在测量的过程中也遇到了很多的问题，每次遇到困难问题时我们组总是会进行激烈的讨论，最后不能得出结论的就问问其他组的同学。通过这次实习我不仅对课本的知识有了更加深刻的认知和理解，我更从这次实习中懂得了什么是团队合作的重要性，懂得了团结的力量。有快乐一起分享，有困难一起担当，我们有个很团结很优秀的小组，我们在一起做事很快乐也很难忘。我为本组而骄傲，我会珍惜这段美好的经历的。
工程测量实习报告3000字篇三
《工程测量实习报告》
大比例尺（1:500）地形图的测绘
实 习 报 告 书
专业班级
姓名 学号 实习地点 河南城建学院校区 6,7号楼
实习小组
起止日期
目录
第一章 概述...................................................................................... 2
1.1 前言 ..................................................... 错误！未定义书签。
1.2 实习目的 ............................................. 错误！未定义书签。
1.3 实习任务 ............................................................................... 3
1.4 实习时间与地点 ................................................................... 4
1.5 实习测区概况 ....................................................................... 4
1.6 实习任务的计划................................................................... 4
1.7 完成情况 ............................................................................... 5
第二章 外业工作情况...................................................................... 6
2.1 控制点的选定与观测 ........................................................... 6
2.2 测图的方法 ........................................................................... 7
2.3 仪器的使用情况 ................................................................... 7
第三章 内业数据处理.................................................................... 11
3.1 导线点坐标计算 ................................................................. 11
3.2 评价 ..................................................................................... 12
第四章 实习体会............................................................................ 12
第一章 概述
1.1 前言
实习在大学生活中是非常重要的。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和发展。大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论知识与实践相结合一起，在实践中继续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力。
1.2实习目的：
测量实习是测量教学的组成部分，除验证课堂理论外，也是巩固和深化课堂所学知识的重要环节，更是培养学生动手能力和训练严格的实践科学态度和工作作风的手段。通过实际的地物测绘，可增强测定的概念，提高应用地形图的能力，为今后解决实际工程中有关测量工作的问题打下基础。
通过本项实习使学生掌握水准仪、经纬仪的实用技术，掌握钢尺量距的一般方法，熟悉土木工程施工控制网的布网原则，掌握高程控制测量及平差方法，掌握导线网的测量程序和坐标推算方法，了解测绘大比例尺地形图的程序，为学生在实践中综合运用测量手段解决工程问题提供基本训练。
1.3实习任务：
1、 在校园内选定至少8个控制点组成闭合导线，这8个点作为导
线的控制点。
2、 以水准测量的精度要求测定个控制高程，作为测区内的高程控
制。
3、 以导线测量的要求测定并计算控制点的坐标，作为侧去的平面
控制。
4、 每小组完成1:500比例尺、图幅30cm x 30cm的地形图一张。
将位于图幅内所有的建筑物、构筑物、道路等测绘与地图上（超出图幅范围的结构物不测绘）。
5、
所有的地物和地貌都应严格按照用地形图图式规定的符号来
表示。
1.4 实习时间与地点
按照实习指导书的要求与安排，我们需要进行为期两周的实习任务，实习起止日期2011年11月28日至2011年12月09日。 我们实习的地点是老师为我们分配的我们的校区6，7号教学楼以及附近建筑物，道路等等。
1.5 实习测区概况
我们组的测区是六号、七号教学楼及其周围地区，这个测区地面比较平缓，坡度不大，两栋教学楼大致的形状是相同的，它们之间存在着很多差别，其中六号教学楼没七号教学楼那样的独立个性，不过它们周围的物体有相同的，都是一片比较大的草坪，在草坪的外边缘很规矩的中这些树木，还有柏树的外面是一条南高北低的马路，在七号和六号教学楼之间是一条小路，小路的两边有草坪，在小路的两边还有一些广告牌，在他们的南面是一条坡度很小的东西方向的马路，西高东低的花坛是我们学校挺有美感的地方。
1.6 实习任务的计划
1、实习动员，领仪器工具，落实计划——0.5天；
2、测区实地踏勘，选点（导线点、水准点、图根点）——0.5天；
长江工程职业技术学院
工程测量实习报告书
专业：测量与监理
班级：1101
姓名：袁衎
学号：1112137
实习时间：2012
实习地点：学校
指导教师：刘飞
目录
1.前言………………………………………………3
2.实习目的…………………………………………3
3.实习要求…………………………………………3
4.实习仪器与工具…………………………………4
5.具体任务及过程…………………………………4
6.实习内容…………………………………………4
7.实习步骤…………………………………………4
①DS3水准仪和DJ6经纬仪的使用方法………4
②水准测量………………………………………6 ③导线测量………………………………………7 ④碎步测量………………………………………9 ⑤绘图……………………………………………10
8.实习数据…………………………………………11
9.误差分析及解决办法……………………………13
10.实习心得与体会…………………………………13
成员：陈原东 胡善明 袁衎 阮剑 卫俊 张文刚
前言：
这次实习是对工程测量知识的实践化，实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本程度的掌握。这次实习与以前的课堂实习相比，时间更集中、内容更加广泛、程序更加系统，完全从控制测量生产实际出发，加深对书本知识的理解、掌握与综合应用，是培养我们理论联系实际、独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力，组织管理能力等方面素质，也是一次具体的，生动的，全面的技术生产活动。
（一）实习目的：
1、巩固和深化学生对测量学课程的理解，熟悉并掌握地形测量内外业的技术设
计、作业程序施测方法。
2、通过控制网的建立、地形点的测绘、手绘成图等，可以增强测绘地面点的概
念，提高解决工程中实际测量问题的能力，为今后参加工作打下坚实的基础。
3、培养学生苦练基本功的良好风气，在测、记、算、绘等方面得到全面的训练，
加强学生动手能力的锻炼和提高。
4、培养学生在地形测量工作的设计、组织、安排、总结等管理方面的意识和能
力。
5、使每个学生具有严谨、细致、准确、快速的工作作风和科学态度。
6、认识地形测量的科学性、艰苦性、重要性、培养良好的专业品质和职业道德，
增强个人工作的责任感和测绘工作所必须的团结协作精神。
7、培养学生在实践中灵活运用所学知识独立解决地形测量实际问题的能力。
（二）实习要求：
1、在野外测量实习时注意人身和仪器安全
2、当天任务必须当天完成，不能推到明天，保持实习进度
3、实习以班级的小组为单位进行，班长、组长应认真负责，组员之间应密切配合，保持团结
4、不许无故迟到早退、旷课，保证实习的时间
5、如遇到特殊情况或因天气原因，实习顺延或另行通知。
（三）实习仪器和工具：
水准仪，经纬仪，塔尺，三脚架，半圆仪，铅笔，橡皮，皮尺，画板，，直尺，50*50图纸，表格（水准测量手簿，闭合水准路线计算表，测回法水平角观测手簿，闭合导线平差计算表）。
（四）具体任务及过程
任务：测量长江工程职业技术学校内部以及校外的区域，完成小地区大比例地形
图的绘制，并完成测量实习报告书。
过程:完成对测量区内四个控制点的控制测量
完成对测量区内各种地物的碎步测量
绘制小地区大比例地形图并完成测量实习报告书
（五）实习内容：
1、控制测量 ①导线测量（平面控制测量）：通过测角和量距，求出各导线点的
坐标；②水准测量（高程控制测量）：根据已知水准点的高程，测量其他水准点的高程；
2、碎步测量（经纬仪测绘法）：根据控制点，测定碎步点的平面位置和高程；
3、绘图:根据已知数据展绘成地形图。
（六）实习步骤：
1、水准仪和经纬仪的使用方法
水准仪的使用方法
(1) 安置仪器，熟悉水准仪基本构造、各部件名称和作用
1) 选择坚固、平坦、空阔的地方打开三角架，使三角架的三条腿近似等距，架设高度应该适中，架头应该大致水平，架腿制动螺旋应该固紧；
2) 打开仪器箱，双手取出水准仪，将仪器小心地安置到三角架顶面上，用一只手握住仪器，另一只手松开三脚架中心连接螺旋，将仪器固定在三脚架上；
3) 对照教材，观察仪器的各个部件的构造，熟悉各螺旋的名称和作用，试着旋拧各个螺旋以了解其功能。
(2) 学习水准仪粗略整平、瞄准水准尺、精平与读数的操作流程
1) 粗略整平： 粗略整平是借助圆水准器的气泡居中，使仪器竖轴大致铅直，从而视准轴粗略水平。
2) 瞄准水准尺
① 将望远镜对着明亮的背景，转动目镜螺旋，使十字丝清晰；
② 松开制动螺旋，转动望远镜，采用望远镜镜筒上面的照门和准星瞄准水准尺，然后拧紧制动螺旋；
③ 从望远镜中观察，转动物镜螺旋进行对光，使目标清晰，再转动微动螺旋，使竖丝对准水准尺；
④ 眼睛在目镜端上下微微移动，若十字丝与目标影响有相对移动，则应重新仔细地进行物镜对光，直到读数不变为止。
3) 精平：眼睛通过位于目镜左方的符合气泡观察窗看水准管气泡，右手转动微倾螺旋，使气泡两端的像吻合，即表示水准仪的视准轴已精确水平。
4) 读数：观察十字丝的中丝在水准尺上的分划位置，读取读数。
注意事项
(1) 立尺时应站在水准尺后面，双手扶尺，使尺身保持竖直；
(2) 前后视距可先由步数概量，使前、后视距大致相等；
(3) 读取读数前，应仔细对光以消除视差；
(4) 观测过程中不应进行粗平，若圆水准器气泡发生偏离，应整平仪器后重新观测；每次读数时都应进行精平；
(5) 测量完毕后，应立刻检核，一旦误差超限，应立即重测；
经纬仪的使用方法
(1)架设仪器： 将经纬仪放置在架头上，使架头大致水平，旋紧连接螺旋。
(2)对中： 目的是使仪器中心与测站点位于同一铅垂线上。可以移动脚架、旋转脚螺旋使对中标志准确对准测站点的中心。
(3)整平： 目的是使仪器竖轴铅垂，水平度盘水平。根据水平角的定义，是两条方向线的夹角在水平面上的投影，所以水平度盘一定要水平。
工程测量实习报告3000字篇五
《工程测量技术报告_实习报告》
工程测量技术报告
（工程测量实习报告）
系、专业： 班 组： 姓 名： 学 号： 指导教师：
2010年 月 日
西南交通大学峨眉校区
·四川 峨眉·
目 录
第一章 工程概况
实习任务介绍，已知点坐标及高程等。 第二章 施工测量方案 1、平面控制测量
导线形式，等级，限差要求，布点方法，仪器选用，仪器检校等。
2、高程控制测量
路线形式，等级，限差要求，布点方法，仪器选用，仪器检校等。
3、桥墩施工放样
主点、桥墩放样方法，精度要求，仪器选用，放样成果检核等。 4、施工管理
施工测量时间计划表，人员安排，仪器管理，施工安全管理等。 第三章 施工测量成果 1、平面控制测量成果 导线坐标计算表，导线布点图。 2、高程控制测量成果 高程控制测量计算表。 3、桥墩施工放样成果
曲线计算成果，桥墩放样计算成果。 第四章 施工测量技术总结 1、项目技术总结 2、个人实习总结
第一章 工程概况
实习任务介绍:
以小组为单位,每小组由7-8个同学组成。各个实习小组根据工程项目建设任务的要求，完成工程项目实施过程中需要进行的工程测量工作。实习内容包括，编制工程项目的工程测量方案，按工程测量方案展开各项测量工作，提交测量各阶段测量成果报告。这次测量的具体任务有：从学校的南门到西门进行平面控制测量，高程控制测量和桥墩施工放样。首先需要大家定出一些控制点出来，再根据这些控制点进行平面控制测量和高程控制测量。
已知点坐标及高程等：
H02: X=3272568.719 Y=470906.456; H06: X=3272703.949, Y=470896.370; H36: X=3272749.835, Y=470797.514; H20: X=3273485.054, Y=470353.717; H22: X=3273505.923, Y=470283.643; 高程：
H02=500.0000, H22=506.7061
第二章 施工测量方案 1、平面控制测量
导线形式，等级，限差要求，布点方法，仪器选用，仪器检校等 导线的形式:符合导线,闭合导线,支导线.
导线及导线网按精度等级划分,依次为三、四、等和一、二、三级，导线测量的主要技术要求：
为了尽量满足实验要求，并且控制误差在容许误差范围内，我们尽量使点与点之间的间隔距离大与于50米，。尽量使点与点之间的视线比较清晰，这样更加有利于测量工作的开展。 对于经纬仪的检校： (1)照准部水准管轴的检校
检验：用任意两脚螺旋使水准管气泡居中，然后将照准部旋转180度，若气泡偏离一格，则需要校正。
校正：用脚螺旋使气泡向中央移动一半以后，再拨动水准管校正螺丝，使气泡居中。此时若圆水准管器气泡不居中，则拨动圆水准器校正螺丝。 (2)|十字丝竖丝的检校
检验：用十字丝交点对准一目标点，再转动望远镜微动螺旋，看目标是否始终在竖丝上移动。
校正：微松十字丝的四个压环螺丝，转动十字丝环，使目标点始终在竖丝上移动。 (3)视准轴的检校
检验：在平坦的地面上选择一直线AB，约60m—100m在AB中的0架仪，并在B点垂直横置一小尺。盘左瞄准A，倒镜在B点小尺上读取B1；再用盘右瞄准A，倒镜在B点小尺上读取B2 校正：拨动十字丝在左右两个校正螺丝，使十字丝交点由B2点移至BB2中点B3。 指标差的检校
检验：用盘左、盘右先后照准同一个目标，计算指标差。 校正：用指标水准管微动螺旋，使中丝对准一个位置，再有拨指针使指标气泡居中。 光学对中器的检校
检验：精密安置仪器后，将刻画中心在地面上投下一点，在旋转照准部，每隔120度投下一点，若三点不重合，则需要校正。 校正：用拨针使刻画中心向三点的外接圆心移动一半。 圆水准器的检校
检验：精平后，若水准气泡不居中，则需要校正】 校正：用圆水准气泡校正螺丝使其居中。
2、高程控制测量
工程测量实习报告3000字篇六
《工程测量测量实习报告》
长江工程职业技术学院
测
量
实
习
报
告
姓 名：朱孟帅
学 号：1011762
班 级：1001
同组成员：童俊松 朱孟帅 张祥霖 景平
金仕平 刘顺 熊博文
完成时间：2011年 7月
指导老师：刘飞
目 录
第一章
第二章
第三章
第四章
第五章
第五章
第六章
第七章
实习的目的 测区概况 平面控制测量 高程控制测量 数据处理 地形图测绘 实习存在的问题 实习感想
前言
为时四周的测量实习即将结束了,虽然开始时大家都感到好累,但看到我们的收获我们大家还是很高兴的。我觉得自己学到了很多的东西。对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会。控制测量和地形图测绘过程的整体概念有了一个良好的了解，我学会了更熟练的使用水准仪、经纬仪等测量仪器与工具，并且全站仪有了一些基本的认识，对较好的掌握图根控制测量、地形图测绘的基本理论与方法，很好的巩固了理论教学知识，提高了实际操作的技能。原先老师在课堂上讲解的测量知识也都在实践中得到应用,并发挥了重要的作用,从而相互对照将我的测量知识和水平提高了不少,现在想来这场痛苦的实习是必要的.
同时在这场实习中让我再次认识到实习的团队精神的重要性：每个人的一个粗心，一个大意，都可能直接影响工程的进度，甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成.这次测量实习培养了我们小组的分工协作的 能力,增进了同学之间的感情。虽然有时间我们会因为一些实习中的自己的想法和大家吵的耳红面赤，但大家都想着这样把要完成的这次实习完成的更加完美。
在这次的实习中我们对以前的学习又有了更深刻的认识
1. 水准测量。我们第一次做这么长的水准路线，这个主要是为了给以后的做导线测量做一个奠基的作用。在完成这第一次的任务中我们就遇到了很多的问题。比如在出学校的时候遇到的问题主要是过往的车辆和人都直接影响了我们测量的正常进行，但在进行测量的过程中我们保持那种平静的心态来寻找合适的机会，来完成精细的工程测量。在检验所测数据的时候，做到发现错误立即解决对读数超线的时候立即返工，同时还发现第三测量工作一般都在规定的记录表格上如实地反映出测、算过程和结果，表格中有计算校核，∑a一∑b＝∑h，这只说明计算无误，但不能反映测量成果的优劣。外业结束后，进行高差闭合差的计算，在限差允许的范围内，即按水准路线长度或测站数进行调整，若超过限差，必须重测。只到合格为止。最后在我们测的时候也遇到了一些麻烦，只要是高程在短
距离就相差的很大，后来我们就把那些侧过的位置用油漆标记，第二次测得时候就非常快了。
2. 角度测量。在角度测量对于我们专业科的学生来说要求非常高，用的是J-2的仪器。这就要求我们一直都秉着做事严谨的作风，对于每一个细节都不能马虎。在每一个间歇点上，检验如果超限则立即返工重测。在实习中为了避免大的误差我们也都总结了不少经验，例如我们采用盘左和盘右观测取平均数的方法，可消除照准部偏心误差、视准轴不垂直于横轴、横轴不垂直于竖轴的残余误差。但竖轴倾斜误差不能采用此法消除。竖直角观测时采用此法可消除指标差的影响。又如在短边上的端点观测角度时要特别注意对中，照准目标时要尽量瞄准目标的底部，因为它们对测角的影响与距离成正比。为了消除度盘的刻划误差，需要配置度盘的位置，每测回变换进行配置。在角度测量时我们遇到的主要问题是主要是仪器下沉和路边行人带来的影响。由于做导线的时候选点都较远，过往的车辆行人都是很大干扰，所以有时候必须在人少的时候抓紧时间干。角度测量过程中，让我们都看到了严谨作风在干活中的重要性，经过角度测量后我们更好的团结到一块。
3. 做导线的最后一步是测距。在完成了角度测量之后，郭老师又让我们用全站仪测距，对于全站仪的快速对中整平，在仪器上的一些测距等一些操作，对于这种仪器我们都有了更深的认识。我们迅速熟悉了全站仪的 基本操作。
4 我们将测得结果进行内业处理后将各个控制点的坐标展会到聚酯薄膜上，开始最后也是最麻烦的碎步测量，在碎步点的测量中我们遇到了很多问题但是通过我们的努力最终完成了测图任务。
最后经过每个组员的和谐工作我们也完成了图的工作,看到我们花好的图大家也都兴奋不已.如今的测量也算接近尾声了,感觉收获真的不少,当然其中不乏老师的教诲和同学的帮助.今天还于我们组的同学交流测量中的经验大家感觉收获都很多,有的说仪器的展点很重要关系到误差的大小,对于架仪器及测量的速度可以说是一次飞跃，在我们面临各种问题的同时我们也学会了解决问题的方法。对于以后踏入社会有了一个很好的的接轨。感谢学校给我们的这次机会，让我们能更好的迎合社会需求
控制测量学是研究精确测定和描绘地面控制点空间位置及其变化的学科。它
的服务对象主要是各种工程建设、城镇建设和土地规划与管理等工作。它是各种测量学的基础。所以控制测量的实习非常重要。
控制测量学集中学习是在课堂结束之后在实习地集中的实践性教学，是各项课间的综合应用，是巩固和深化课堂所学知识的必要环节。通过实习，不仅了解到了控制测量的全过程，系统地掌握测量仪器的操作和检校、待定点计算的基本技能，而且为今后解决实际工程中的有关问题打下基础，还能在业务组织能力和实际工作能力方面的锻炼。在实习中培养了我们严格认真的科学态度、塌实求实的工作作风、吃苦耐劳的献身精神和团结协作的集体观念。
工程测量实习报告3000字篇七
《现代工程测量实习报告》
工程测量实习报告
班级学号：
组 别：
姓 名：
起讫日期: 5月14日至18日
地 点：河南城建学院
指导教师：
河南城建学院
建筑工程管理系
2012.5.18
目录
前言²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²2
第一篇 检验篇
第一节 DJ6经纬仪检验²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²3
1.1.1 经纬仪构造²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²² 3
1.1.2 经纬仪检验结果²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²4
第二节 水准仪检验²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²4
1.2.1水准仪构造²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²² 4
1.2.2水准仪检验结果²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²6
第二篇 测量篇
第一节 选点²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²7
第二节 平面控制测量²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²8
2.2.1 外业²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²8
2.2.2 内业²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²9
第三节 高程控制测量²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²² 11
2.3.1 外业²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²² 11
2.3.2 内业²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²² 12
第三篇 总结篇
结束语²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²² 13 附表²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²15
前言
一、实习目的
工程测量实习是测量教学的重要组成部分，除验证课堂理论外，也是巩固和深化课堂所学知识的重要环节，更是培养学生动手能力和训练严格的实践科学态度和工作作风的手段。通过小地区控制测量这一综合性实习，可以强化测定地面点位的概念，增强理论与实践的结合，从而能够熟练使用各种常规测量仪器，为今后解决实际工程中有关测量工作的问题打下基础。
二、任务和要求
1.能独立组织和实施小地区控制测量，包括图根导线测量、图根水准测量及内业成果整理，测量成果均应符合精度要求。
2.熟练使用常规测量仪器和工具。
3.通过实习，熟悉并掌握三、四等控制测量的作业程序及施测方法
4.巩固课堂教学知识，加深对控制测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固深化。
5.通过完成控制测量实际任务的锻炼，提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力，培养良好的职业道德。
第一篇 检验篇
【导言】
测量工作前，明确经纬仪和水准仪主要部分构造，深入细化了解各部分组成部分构件，为仪器检验，开展测量工作奠定基础。
第一节 DJ6经纬仪检验
1.1.1 经纬仪构造
（一） 基座
经纬仪基座由轴座，脚螺旋，底板，三角压板等。中心连接螺旋将经纬仪与脚架连接起来。同时基座上固连一个竖轴轴套和轴座固定螺旋用于控制照准部和基座之间的衔接。
（二） 度盘
光学经纬仪度盘有水平度盘和竖直度盘，水平度盘装在仪器竖轴上，竖直度盘装在横轴一端。
（三）照准部
照准部是经纬仪上部可转动部分，主要有以下部分：
① 望远镜 ：
⑪目镜---将物镜所成的实像与十字丝一起放大成虚像 ⑫目镜调焦螺旋---使十字丝清晰
⑬物镜调焦螺旋---使目标影像清晰
⑭物镜---将远处的目标在十字丝分化板上形成缩小的实像
② 读数目镜---读取竖盘和水平盘上的度数
③ 旋转轴---照准部左右旋转
④ 竖直制动---防止望远镜上下移动
⑤ 水平微动螺旋---使十字丝竖丝夹准或平分目标
⑥ 水平制动螺旋---防止照准部左右旋转
⑦ 望远镜微动螺旋---使十字丝中丝瞄准目标底部
⑧ 竖直度盘---竖直角度数
⑨ 管水准器---仪器精确整平
⑩ 圆水准器---仪器粗略水平
⑪ 光学对中器---对中地面标识点
1.1.2 经纬仪检验结果
将经纬仪固定在支架上，将望远镜对准远处目标查看，成像清晰。然后转动水平制动和微动螺旋，望远镜制动与微动螺旋以及脚螺旋，螺旋有效。转动照准部和望远镜，可灵活转动。
工程测量实习报告3000字篇八
《土木工程测量实习报告》
实习名称：《土木工程测量》
地点：河北大学南院
班级：09级土木工程
组别：第六组
姓名：王晶宇
起迄日期：
目录
1、实习动员
2、借领仪器工具
3、仪器检校
4、踏勘测区
5、控制测量外业工作
6、控制测量内业计算与展点
7、地形图测绘
8、地形图应用
9、测 设
10、实习心得
前言
土木工程测量实习是工程测量教学的一部分，土木工程测量实习可以验证我们对课堂理论的理解程度，同时也是巩固和深化我们对课堂内容的记忆，通过亲身实践，培养我们动手能力和训练严格的实践科学态度和工作作风，通过对地形图的测绘和建筑物的测设，增强测设和测绘地面点位的概念，提高了应用地形图的能力，为以后解决实际工程中有关测量工作的问题打下基础。
土木工程测量要求同学的严谨细致，容不得有一点马虎，建筑工程是我国的民生工程，关乎人民的安全利益，作为工程方面的学生，无论在学习还是在工作中，必须严谨细致，我们的严谨才能保障人民的安全，工程测量实习不仅在实践上验证我们的理论知识，同时在行动中也验证了我们的严谨态度，每一个数据都必须满足要求，上一个过程没有校核不允许进行下一步工作，严谨的求学态度，才能培养我们的严谨的工作态度，不忽略细节，不忽略小节，工程问题没有小问题，如果每个问题都看作小问题那么许多个小问题将导致不可挽回的大问题，工程实践要求严谨、细致，为以后工作打下坚实的基础。
实习项目：实习动员、借领仪器工具、仪器检校、踏勘测
程序：
1、实习动员
1）分组（）
2）讲解实习注意事项和实习工作要求
3）回答并解决学生问题
2、借领仪器工具
各组组长带领到实验室借领仪器并分配组员工作内容
3、仪器检校
水准仪：
一、圆水准器轴的检验与校正
1）、检验目的：圆水准器轴平行于竖轴,竖轴铅垂,视准轴粗平。
2）、检验方法：安置仪器后,转动脚螺旋粗平仪器,使圆水准器气泡居中，
然后旋转仪器180度，若气泡仍然居中，表明条件满足。如
果气泡偏离零点则应进行校正。
3）、校正方法：转动脚螺旋使气泡退回偏离值的一半；然后用校正针稍
松圆水准器背面中心固紧螺丝，拨动三个校正螺丝，使气
泡居中，按上述检验、校正反复检校，直至望远镜处于任
意位置气泡均居中。最后将中心固紧螺丝拧紧。
二、十字丝中横丝的检验与校正
1）、检验目的：满足十字丝横丝⊥VV的条件，当VV铅垂时，横丝处于
水平，用横丝任何位置读数均相同。
2）、检验方法：粗平仪器后，用十字丝的一端瞄准一点状目标P，制动
仪器，然后转动微动螺旋，从望远镜中观察P点。若P点始
终在横丝上移动，则条件满足，若P 点离开横丝，则须校
正。
3）、校正方法：用螺丝刀松开物镜筒上目镜筒固定螺钉，有的仪器有十
字丝座护罩，应先旋下)，转动目镜筒，使横丝向P 点移动偏
离值的一半。然后拧紧固定螺钉(旋上护罩)。
三、水准管轴的检验与校正
1）、检验目的：满足 LL∥CC，当水准管气泡居中时，CC处于精密水平
位置。
2)、检验方法：设水准管轴不平行于视准轴，二者在竖直面内投影的夹
角i。选择一段80m～100m 的平坦场地，两端钉木桩或放
尺垫A、B，并立上标尺。按中间法变更仪器高两次测定A、
B 间的高差h1和h2，若较差Δh=h1－h2≤3mm，取其平均
值hAB=(h1+h2)/2作为两点间的正确高差。将仪器搬至前视
尺B附近(约3m)，精平仪器后在A、B 尺上读数a3、b3，若
h3=a3－b3=hAB，则表明LL∥CC；若h3 ≠ hAB，表明LL
与CC之间存在夹角i， 当 i＞20"时，则应进行校正。
校正方法：仪器在近 B 点不动，计算出消除i 角影响后A尺(远尺)的正
读数a3 ，ab hAB ，若 a3＜a3 ，说明视线向
上倾斜；反之向下倾斜。转动微倾螺旋，使横丝对准a'3，
此时，CC处于水平，而水准管气泡必不居中。用校正
针松动符合水准器左、右两校正螺丝，拨动上、下两校
正螺丝使气泡严密居中。而后拧紧左右校正螺丝。LL
∥CC 是水准仪的重要条件，因而必须反复检校，直至
达到要求为止。最后指出，检验与校正时，由于校正螺
丝均为对抗螺丝，应遵循“先松后紧，边松边紧，最后
固紧”的原则，以防损坏仪器。
经纬仪:
一、照准部水准管轴的检验校正
1)、 检验目的
满足 LL⊥VV 条件。当水准管气泡居中时，竖轴铅垂，水平度盘大致水平。
2)、 检验方法
基本整平仪器。转动照准部使水准管平行于任意两个脚螺旋，相向旋转这两个脚螺旋，使水准管气泡居中；然后将照准部旋转60°，
使水准管平行于两脚螺旋，旋转脚螺旋一个，使水准管气泡居中，校正螺丝端朝向脚螺旋。此时先悬的两个螺旋等高。再转动照准部60 度，使水准管平行于先转的脚螺旋，如气泡仍居中，表明条件满足。否则应校正。
3)、 校正方法
用校正针拨动水准管一端的校正螺丝，使水准管校正螺丝端升高或降低，将气泡调至居中。而后转动照准部180 _使水准管调头，仍然平行于两个脚螺旋，但校正螺丝端朝向一个脚螺旋。若气泡仍居中或偏离零点小于1/2 格，则校正合格。否则再校正，直至满足要求为止。
二、 十字丝的检验校正
1）、检验目的
满足十字丝竖丝垂直于横轴的条件。仪器整平后，十字丝纵丝在竖直面内，保证精确瞄准目标。
2）、检验方法
同水准仪，所不同的是用纵丝。
3）、校正方法
旋下十字丝护罩，用螺丝刀拧松4 个十字座压环螺丝2，转动目镜筒(十字丝环一起转动)，使P点向纵丝移动偏离值的一半。然后拧紧压环螺钉，旋上护罩。
三、 视准轴的检验校正
1）、检验目的
满足 CC⊥HH 条件，使望远镜旋转时视准轴的轨迹为一平面而不是圆锥面。
2)、检验方法
CC不垂直于HH 是由于十字丝交点的位置改变，导致视准轴与横轴的相交不为90 _，而偏差一个角度c，称为视准轴误差。c 使得在观测同一铅垂面
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