六字朋友祝福

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六字朋友祝福篇一
《佛家祝福文档》

1、由积广大施福资,出离凡俗而成佛,往昔诸佛所未度,诸有情众我当度,我以所有救生业,及施所生诸福善,愿证佛位度世间,从烦恼中得解脱,新春佳节吉祥。

梁,性空为瓦,方便为门,六度为梯,菩提为顶,让她承载着我的祝福到您身边,敬祝新春佳节快乐。 3、真心祝愿您身体安康,违缘消灭,顺缘增长,广闻深思,勤修佛法,六时吉祥!

戒定慧增添你无限的清净,愿幽雅的佛乐为您祈祷,愿观自在菩萨永恒在你心间转到,保你身体健康,法喜充满,新春佳节快乐。

5、有一座七宝楼阁,舒畅为地,福慧为基,悲智为梁,方便为门,六度为梯,菩提为顶。让她承载着我的祝福到您身边。

6、祈万佛之祥光,龙天之赞颂;集旃檀之凝香,曼陀之雅华,智慧无量,身心自在。

7、一粒沙里是一个大千世界,一朵花蕊就是一方净土。把无限放在你的手心上,将永恒在刹那间收藏。

8、声声佛号传祝福,句句咒音达情意;朵朵莲花缀莲台,首首梵呗除烦恼;盏盏心灯照暗夜,把把红炬遣无明;愿你福慧双增!

9、愿我三世累积的一切善根都回向与您,惟愿您速疾成就无上菩提!愿我生生世世都能作您菩提路上的助伴!

10、太平盛世自在年,梵音鼓乐舞翩跹,梵香一柱向佛前,普愿福慧增无边!

舞的风马,六字真言的祝福,佛菩萨的保佑,阿弥陀佛,新春佳节快乐!

静无染;送你一尊红文殊,愿你照彻法界;送你一尊黄财神,愿你妙手金银;送你一尊黑护法,愿你金刚摧魔。

13、 道生于平和安静,

德生于谦和大度, 慈生于博爱真诚, 善生于感恩包容, 福生于快乐满足, 喜生于健康成就,

愿道德慈善福喜集您一生!新春佳节快乐!

14、

年复一年无量寿 月又一月琉璃光

日日夜夜观自在 时时刻刻妙吉祥

祝新春佳节快乐

15、

随忙随闲不离弥陀名号 顺境逆境不忘往生西方 末学合十 向同参道友恭祝新春佳节日日精进!

16、 凛冽的清风和温暖的阳光同在!愿慈悲的法流滋润您的未来,原智慧的光明照耀您的身心!愿六时吉祥!

17、 愿佛光普照,法喜充满! 愿三宝加持,福慧双收! 更上一层楼,早登无上觉! 时时心清净,日日事吉祥!

18、 把世间最珍贵、最美好、最吉祥的祝福送给您: 送您一尊黄财神,愿您因布施得福报! 送您一尊持国天,愿您护国土报祖恩!

送您一尊增长天,愿您增善根恒吉祥! 送您一尊广目天,愿您以净眼常拥护! 送您一尊多闻天,愿您闻妙法养福德! 送您一尊伽蓝尊,愿您护佛法永不退! 送您一尊韦陀天,愿您降魔怨道流芳! 送您一尊绿度母,愿您除灾障享安宁! 送您一尊白观音,愿您用慈悲得自在! 送您一尊地藏王,愿您发大愿度众生! 送您一尊妙吉祥,愿您得智慧解烦恼! 送您一尊普贤王,愿您以六度修万行! 送您一尊笑弥勒,愿您以大慈得欢喜! 送您一尊阿弥陀,愿您寿无量光无量! 送您一尊药师佛,愿您心清净无病苦! 送您一尊释迦佛,愿您发大心护圣教!

祝您:新春佳节吉星高照 百福并臻 千祥云集 万事亨通 !

更祈祝您: 佛光庇佑 有求皆应 所愿速成 早成佛道!

19、新的一年祝福您烦恼少,福慧多,法喜充满,六时吉祥! 愿大家共同护持佛教正法永住,佛日生辉。

20、值春节来临之际,为您和大家致以最诚挚的祝福;愿佛法光辉笼罩着

六字朋友祝福篇二
《龙蛇飞舞》

龙蛇飞舞

笔底龙蛇

笔走龙蛇

灵蛇之珠

龙屈蛇伸

龙蛇飞动

岁在龙蛇

握蛇骑虎

膝语蛇行

一龙一蛇

六字祝福语(双联):

升平岁辞戊辰

盛世春迎已巳

七字祝福语(双联):

八法龙蛇寻奥妙

万方翰墨出精微

笔走龙蛇资雅韵

诗题福寿贺新春

辰龙回宫欣报捷

巳蛇出洞喜迎新

辰岁腾飞惊广宇

巳年奋搏震寰球

城乡改革龙蛇舞

梅柳争春世纪新

出常山而雄岁月

腾大泽以壮神州

春风送暖蛇年好

瑞气盈门鹊语香

八字祝福语(双联):

海滟河清龟蛇献寿

风和日丽桃李争春

龙凤呈祥招财进宝

龟蛇献瑞纳福迎春

龙腾碧海人间改岁

蛇舞青山大地皆春

龙舞庚辰功勋卓著

蛇荣辛巳岁月光辉

世纪图新金蛇曼舞

神州大治玉宇澄清

岁序更新龙蛇竞舞

春风初度莺燕争鸣

九字祝福语(双联):

刚过龙年走上康庄道

新逢蛇岁迎来改革潮

佳节舞龙蛇千家致富

东风荣草木万户迎春

龙去雄风在江山不老

蛇来灵气生岁月常新

桃李迎春北国江山丽

龟蛇献瑞南疆岁月新

喜气闹新年千家报喜

春风暖蛇岁万户迎春

10字祝福语(双联):

龙蛇同体角有角无当辨

已巳异头尾长尾短当分

日丽风和喜奏金蛇曼舞

民强国富远瞻骏马腾飞

天马行空日丽风和雨顺

灵蛇在世政通国泰民安

11字祝福语(双联):

大地春回千里金涛香万户

小龙蛰起九州紫气贯长虹

大地迎春柳伴梅香招蝶舞

高天降雨犂掀黄土应蛇行

凤起蛟腾四海英才齐报国

龟动蛇出九州风物笑迎春

凤舞龙飞锦绣河山添锦绣

蛇祥龟瑞富强中国更富强

龙归大海滚滚春潮逐浪起

蛇舞青云浓浓喜气盈门来

12字祝福语(双联):

德政布寰中四海翻腾掀巨浪

春雷鸣广宇长空跃动舞银蛇

改革呼声高老凤争鸣雏凤唱

腾飞接力快大龙引导小龙来

恭祝小龙年锦簇花团呈万象

宏开新玉宇雄伟火箭腾九霄

盛世挹春风芝草灵蛇迎瑞气

丰年歌善政奇山秀水沐朝阳

岁庆小龙年反腐倡廉昌国运

史开新世纪爱岗敬业振民魂

掀改革浪潮神龙载誉回天宇

伴长征号角金蟒迎春降人间

中华大气魄党政同心昌特色

辛巳小龙年军民协力振雄风

送上个长的,祝大家蛇年快乐:

巳岁不寻常欣瞻祖国繁荣处处管弦歌盛世 蛇年真雅化喜见城乡活跃家家诗酒贺新年

六字朋友祝福篇三
《2014年情人节祝福大全》

2014年情人节祝福大全

1、编辑我的祝福万语千言,发送我的问候到你心田,删除你的痛苦到天边,回收我的回忆保存到永远,爱你不用甜言蜜语。节日快乐

2、满天星光,最爱你许过愿望的一颗;鲜花绽放,最爱你摘下微笑的一朵;曼妙旋律,最爱你感动落泪的一段。情人节快乐!爱你。

3、2.14情人节:我把爱写在字里,我把情留在行间,我把玫瑰送给圣洁,我把真爱表达给真情。我爱你,祝你情人节快乐!

4、一心一意爱着你,永不离弃伴随你,幸福甜蜜拥有你,真心实意呵护你,爱你到老我愿意,句句真言表心意。214情人节快乐!

5、新月代表我热情,上玄月代表我忠诚,下玄月代表我思念,满月代表我决心。无论月圆月缺,月亮始终代表我的心。情人节快乐!

6.经过上帝的审核,王母的同意,嫦娥的批示,月老的旨意,全球的公认,特令丘比特在情人节演练,让你幸运中上爱情箭,保你情人追着跑,幸福快乐把你找!

7.经济危机有多惨?富翁开始“割肉”了,发誓要减少情人的开支了;阔佬决心减肥了,一日三餐只吃素了;俺也开始缩水了,决定只跟你一个人发短信了。

8.究竟是哪一秒,让我浑然不顾周遭,只想你和天荒地老。情人节的你,是否会比平时更美?不用回答我,因为答案我早就知道,你总是不可描述的美妙!

9.究竟要过开心的情人节?或是难过的情人劫?甚至是伤身的禽人节?那就要看你如何对待感情。爱情是一个神圣的字眼,只有懂得尊重感情,情人节才有意义。

10.酒肉穿肠过,佛祖心中坐。美女对面走,一眼心中留。这是一见钟情吗?我不知道!我只知道,这辈子我是彻底被你俘虏了!亲爱的,我爱你!

11.据说最早的爱情诗是这样写的:你来自云南元谋,我来自北京周口,牵着你毛茸茸的小手,轻轻地咬上一小口,啊!是爱情让我们直立行走。

12.距离因拥抱而拉近,天气因拥抱而温暖,呼吸而拥抱而急促,心跳因拥抱而猛烈,空气因拥抱而凝固,时间因拥抱而停止。情人节,你欠我一个拥抱哦!

13.距离越远我的爱越多,距离越远我的爱越浓。盼我们的情人节永远属于我们,愿我们的情人节永远快乐,愿我们情有所属。

14.看不到你的容颜,才明白什么叫思念,听不到你的声音,才知道什么叫期盼,没有你在我身边,才深深体会到孤单,收不到你的短信,觉得好无聊,真的好想你。

15.看到的是幸福;迎来的是希望;往下按都是开心;愿你每一天都快乐;每个月都顺利;每一年都吉祥;祝您情人节快乐!有情人一生幸福!

16.看到你,我怕触电;看不到你,我需要充电;如果没有你,我会断电。爱你是我的职业,想你是我的事业;抱你是我的特长,吻你是我的专业!情人节快乐!

17.看到你的名字我很是激动;听到你的声音我的心砰砰乱动;三番五次请你出动;害怕自己轻举妄动;咦!看到你时一动不动。哦,忘了!祝你情人节快乐!

18.看到你我怕触电;看不到你我需要充电;没有你我想我会断电。爱你是我的职业,想你是我的事业,抱你是我的特长吻你是我的专业,情人节是为我们的庆典!

看到你幸福的笑脸,想起我去年今天在你家楼下拿着玫瑰苦苦的等待,那晚寒风刺骨却没有冷却我爱你的心,希望今后每年情人节都有我陪在你身边。

19.看短信后,到我这里来一下好吗?让你来你就来嘛,好不好嘛,求你了,我有心里话想对你说:我好想好想好想对你说:情人节后见!

20.看了神雕侠侣知道年龄不是问题;看了断臂山知道性别不是问题;看了金刚发现原来物种也不是问题;想起人鬼情未了才真正懂得,死活都不是问题!!祝大家情人节快乐!

21.看着满街的玫瑰我想起了你;含着微苦的巧克力我想起了你;翻开署名不是你的情人卡我想起了你;很想轻轻的问你,这个情人节,过得还好吗?

22.看着夜幕的星空,让我想起面带微笑的你。翻开甜蜜的日记本,手里拿着红色的玫瑰,天使也感动得落泪。远方的你,在没有我的日子里,祝你情人节快乐!

23.考考你智慧,何水无鱼?何山无石?何树无枝?何子无父?何女无夫?何城无市?按序每句打一字,六字拼成一句很浪漫的话,请送给你最心爱的人。

24.克隆一个快乐给你,将快乐分你一份;克隆一份祝福给你,愿你幸福一生;克隆一个平安给你,愿你健康一辈子;克隆一个我给你,让那个我永久陪着你!祝情人节快乐!

六字朋友祝福篇四
《兔年佛教祝福短信》

1、祈万佛之祥光,龙天之赞颂;集旃檀之凝香,曼陀之雅华,智慧无量,身心自在。祝兔 年吉祥,福寿安康! 2、一粒沙里是一个大千世界,一朵花蕊就是一方净土。把无限放在你的手心上,将永恒在 刹那间收藏。新春万福! 3、愿三宝保佑您及家人吉祥如意,快乐多多,福慧双增。 4、声声佛号传祝福,句句咒音达情意;朵朵莲花缀莲台,首首梵呗除烦恼;盏盏心灯照暗 夜,把把红炬遣无明;愿你福慧双增!愿在新的一年里:身体安康,违缘消灭,顺缘增长, 广闻深思,勤修佛法,六时吉祥! 5、愿我三世累积的一切善根都回向与您,惟愿您速疾成就无上菩提!愿我生生世世都能作 您菩提路上的助伴!恭祝新春吉祥如意! 6、由积广大施福资,出离凡俗而成佛,往昔诸佛所未度,诸有情众我当度,我以所有救生 业,及施所生诸福善,愿证佛位度世间,从烦恼中得解脱,新春吉祥。 7、飘动的经幡,转动的经轮,祥和的颂经声,飞舞的风马,六字真言的祝福,佛菩萨的保 佑。 8、真心祝愿您增长福寿,如意吉祥,愿三宝加持和护佑。 9、送你一尊白观音,愿你清静无染;送你一尊红文殊,愿你照彻法界;送你一尊黄财神, 愿你妙手金银;送你一尊黑护法,愿你金刚摧魔。 10、有一座七宝楼阁,舒畅为地,福慧为基,悲智为梁,性空为瓦,方便为门,六度为梯, 菩提为顶。让她承载着我的祝福到您身边。祝愿新春快乐! 11、新春吉祥,吉星高照,百福并臻,千祥云集,万事亨通! 更祈祝您:佛光庇佑,有求 皆应,所愿速成,早成佛道! 12、大海承载着佛陀的慈悲,苍穹闪烁着菩萨的智慧,愿佛前的缕缕香烟伴随幽幽的梵音, 给你送去无限的祝福与祈愿:吉祥、平安、顺意、安康!佛光普照、春节快乐! 13、愿清香的檀香味带走你一天的疲倦,愿清晰的戒定慧增添你无限的清净,愿幽雅的佛 乐为您祈祷,愿观世音菩萨永恒在你心间转到,保你身体健康,法喜充满,兔年吉祥。 14、送你一尊白观音,愿用慈悲见欢喜音!送你一尊红文珠,愿的智慧解烦恼!送你一尊 黄财神,愿因布施得富报!祝新年健康吉祥如意。 15、年复一年无量寿,月又一月琉璃光,日日夜夜观自在,时时刻刻妙吉祥,祝新年快乐 ! 16、随忙随闲不离弥陀名号,顺境逆境不忘往生西方,末学合十,向同参佛友恭祝新年快 乐日日精进! 17、凛冽的清风和温暖的阳光同在!愿慈悲的法流滋润您的未来,原智慧的光明照耀您的 身心!愿六时吉祥! 18、愿佛光普照,法喜充满!愿三宝加持,福慧双收!更上一层楼,早登无上觉!时时心 清净,日日事吉祥! 19、送你一

件般若衣,前襟菩提心,后襟出离心,多闻是领子,善巧是袖子,戒律是扣子, 禅定是里慧是面,口袋装方便,穿上吧。祝你新春吉祥! 20、一念身不求无病,二处世不求无难,三究心不求无障,四立行不求无魔,五谋事不求 易成,六交情不求益我,七于人不求顺适,人施德不求望报,九见利不求沾分,十被抑不求 申明。 21、太平盛世自在年,梵音鼓乐舞翩跹,梵香一柱向佛前,普愿福慧增无边!祝您新年快 乐,吉祥如意! 22、佛佛佛佛佛佛佛佛。把这八个吉祥佛送给佛友,兔年佛光普照!新年快乐! 23、送福祝福全是福享福见福处处福,大福小福半大福金福银福今年福,接福纳福年年福 守福祈福岁岁福。 24、新春福兔送吉祥,瑞兔送善缘,肥兔祝你寿延长,奶兔为你送健康,耕兔愿你粮满仓, 红兔祝你事业旺! 25、清晨曙光初现,幸福在你身边; 中午艳阳高照,微笑在你心间; 傍晚日落西山,快 乐随你一天; 关心你的朋友,从早晨到晚上。 念一声阿弥陀佛!祝你新春快乐! 26、愿昼吉祥夜吉祥,昼夜六时恒吉祥,愿三宝护念你!愿上师摄受你!愿护法拥护你! 自利又利他,快乐幸福的度过暇满人生!新春吉祥! 27祝你东行吉祥;南走顺利;西出平安;北去无虑;中有健康;左逢缘;右逢达;前有福 星;后有菩萨;上可升官;下可发财;内积千金;外行好运;常行布施;兼济天下;内外法 财;悉皆盈满;业障尽除;早证菩提。 28、高官不如高知,高知不如高薪,高薪不如高寿,高寿不如高兴,只求高兴就好!希望 你多念一声佛,少一分烦恼!新春快乐! 29、祝福是一束清净纯美的青莲,飘着一股淡淡的花香,愿戒定的熏香去除您所有忧伤烦 恼,带给你幸福清新的一天。阿弥陀佛!新春万福! 30、愿你的法喜如雨,带来智慧甘露;愿你菩提心似火,焚烧一切烦恼;愿你的道歌清凉, 唱出慈悲心语!愿你我生生世世长相逢,同行同愿同圆种智功德海。兔年吉祥! 31、 把世间最珍贵、最美好、最吉祥的祝福送给您: 送您一尊黄财神,愿您因布施得福报! 送您一尊持国天,愿您护国土报祖恩! 送您一尊增长天,愿您增善根恒吉祥! 送您一尊广目天,愿您以净眼常拥护! 送您一尊多闻天,愿您闻妙法养福德! 送您一尊伽蓝尊,愿您护佛法永不退! 送您一尊韦陀天,愿您降魔怨道流芳! 送您一尊绿度母,愿您除灾障享安宁! 送您一尊白观音,愿您用慈悲得自在! 送您一尊地藏王,愿您发大愿度众生! 送您一尊妙吉祥,愿您得智慧解烦恼! 送您一尊普贤王,愿您以六度修万行! 送您一尊笑弥勒,愿您以大慈得欢喜! 送您

一尊阿弥陀,愿您寿无量光无量! 送您一尊药师佛,愿您心清净无病苦! 送您一尊释迦佛,愿您发大心护圣教! 32、 为您念声黄财神,愿您福报转增盛! 为您念声持国天,愿您国土安太平! 为您念声增长天,愿您善根增吉祥! 为您念声广目天,愿您慧眼常清净! 为您念声多闻天,愿您法理尽通达! 为您念声伽蓝尊,愿您护法恒随行! 为您念声韦陀天,愿您魔障尽消除! 为您念声绿度母,愿您离怨享安宁! 为您念声白观音,愿您慈悲成自在! 为您念声地藏王,愿您大愿度众生! 为您念声妙吉祥,愿您智慧超迷惑! 为您念声普贤王,愿您六度圆万行! 为您念声笑弥勒,愿您大慈常欢喜! 为您念声阿弥陀,愿您安乐广无边! 为您念声药师佛,愿您净心无病苦!

六字朋友祝福篇五
《2013新年佛教祝福语大全》

1、有一座七宝楼阁,舒畅为地,福慧为基,悲智为梁,性空为瓦,方便为门,六度为梯,菩提为顶,让她承载着我的祝福到您身边,敬祝中秋节快乐。

2、大海承载着佛陀的慈悲,苍穹闪烁着菩萨的智慧,愿佛前的缕缕香烟伴随幽幽的梵音,给你送去无限的祝福与祈愿:吉祥、平安、顺意、安康!佛光普照、中秋节快乐!

3、愿清香的檀香味带走你一天的疲倦,愿清晰的戒定慧增添你无限的清净,愿幽雅的佛乐为您祈祷,愿观自在菩萨永恒在你心间转到,保你身体健康,法喜充满,中秋节快乐。

4、飘动的经幡,转动的经轮,祥和的颂经声,飞舞的风马,六字宏名的祝福,佛菩萨的保佑,阿弥陀佛,中秋佳节快乐!

5、中秋佳节即将来临,送你一尊白观音,愿你清静无染;送你一尊红文殊,愿你照彻法界;送你一尊黄财神,愿你妙手金银;送你一尊黑护法,愿你金刚摧魔。

6、声声的“阿弥陀佛”,是我真诚的祝福,愿你永远快乐和健康;句句的“南无文殊师利菩萨”,是我对你无限的祝愿,愿你具有文殊菩萨的智慧;念念的“观世音菩萨”,

是我对你最诚挚祈祷,我最爱的佛友,愿你中秋节平安快乐,吉祥如意!

7、色由心生,相自念起,欢节佳期你也不必在意。 甘从苦来,乐蕴悲里,皎月朗星我都收藏于心。

8、八月十五月儿圆,祝君菩提愿早圆!六时吉祥庆双节,国强民富佛佑圆!阿弥陀佛!!!

9、阿弥陀佛!我觉得佛门中简单的东西是最好的,所以只送您一句佛号,祝您早日开悟。最简单的就是最好的

10、送您一尊黄财神,愿您因布施得福报! 送您一尊持国天,愿您护国土报祖恩!

送您一尊增长天,愿您增善根恒吉祥!

送您一尊广目天,愿您以净眼常拥护!

送您一尊多闻天,愿您闻妙法养福德!

送您一尊伽蓝尊,愿您护佛法永不退!

送您一尊韦陀天,愿您降魔怨道流芳!

送您一尊绿度母,愿您除灾障享安宁!

送您一尊白观音,愿您用慈悲得自在!

送您一尊地藏王,愿您发大愿度众生!

送您一尊妙吉祥,愿您得智慧解烦恼!

送您一尊普贤王,愿您以六度修万行!

送您一尊笑弥勒,愿您以大慈得欢喜!

送您一尊阿弥陀,愿您寿无量光无量!

送您一尊药师佛,愿您心清净无病苦!

送您一尊释迦佛,愿您发大心护圣教!

11. 说柔软语,作慈悲事;行忍辱法,修大乘道。

12. 爱欲之人,犹如执炬;逆风而行,必烧手患。

13. 道人见欲,必当远离,如被干草,火来须避。

14. 一念之正,百邪隐退;一念之差,万劫俱来。

15. 真修道人,当净其心;能净心者,可以超群。

16. 勿贵人知,勿希天应;恒一其心,必坚必正。

17.我生已尽,梵行已立;所作已办,不受后有。

18. 命由我作,福自己求;一切福田,不离方寸;从心而觅,感无不通。

19. 万缘皆假,一性惟真;圣人假借以修真,愚夫丧真而逐假。

20. 知足第一富,无病第一利,善友第一亲,涅盘第一乐。

21.凡夫积善法,恭敬于三宝,身坏命终时,资神心安乐。

22. 瞋是心中火,能烧功德林;欲行菩萨道,忍辱护真心。

23. 若不观自己,则道心无所出;若不观众生,则悲心无所出。

24. 人还为畜畜为人,人畜轮回古到今;不要披毛与带角,劝君休使畜生心。

25. 眼不睹非法之色,耳不听非法之声,口不道非法之语,心不缘非法之事。

26. 一派青山景色优,前人田地后人收;后人收得休欢喜,还有收人在后头。

27. 有情轮回生六道,犹如车轮无始终;或为父母为男女,生生世世互有恩。

28. 守口摄意身莫犯,莫恼一切诸有情;无益之苦当远离,如是行者得度世。

29. 常乐柔和忍辱法,安住慈悲喜舍中。

30. 一片白云横谷口,几多归鸟尽迷巢。

31. 对上以敬,对下以慈;对人以和,对事以真。

32. 万事如戏,外像宛然,内心坦然。

33. 修道人,心要空,劳劳碌碌苦无穷;成聚坏,万象空,世态无常若梦中;利薮名场埋后杰,爱河苦海丧英雄。

34. 为僧:外不温柔,则不能处世化人;内不严明,则又被尘世所转。

35.“强顺人情,勉就世故”八字,误却人生大事。

36. 平日深涵养临时见工夫

37. 现境虽有善恶转变在乎自己

38. 业力由心转变善根在人栽培

六字朋友祝福篇六
《2015光棍节搞笑祝福语短信》

2015光棍节搞笑祝福语短信

2015光棍节搞笑祝福语短信

既然这样,只好由神圣的法官来下判决了,证据确凿,不容抵赖,最终判决:你,被可爱的光棍节,爱上了,从此将伴随你一生一世!呵呵,光棍节快乐啦!

江湖多可笑,光棍最无聊,成天相亲也好,四处勾搭也好,逍遥自在没烦恼。不过今天是百年一遇的超级光棍节,赶紧找个人来脱"光",祝你幸福如意!

今光棍节,愿你光棍的日子:滚去你的烦恼,滚来你的开心。滚来滚去,滚来了光棍独有的优势也滚来了我给你带来了祝愿。祝愿你财源滚滚将会来。光棍节幽默短信 今年的光棍节又如期而至了,希望光棍们务必保持谦虚谨慎,不骄不躁的作风,找对象要做到有的找就找,找不到就不找的务实作风,开创光棍工作的新局面。光棍节快乐!

今年光棍节,怎么过?—瞎过。今年光棍节,怎么混?—瞎混。今年光棍节,怎么扯?—瞎扯。今年光棍节,怎么看?—瞎看。今年光棍节,怎么掰?瞎掰。

今年光棍节不收礼呀,不收礼...收礼就收女朋友呀,女朋友...保质期一生一世,品质:健康,信誉:一级,祝单身的朋友们光棍节愉快,早日收大礼。

今年光棍年,今天光棍节,大小光棍注意,脱光秘诀就是"光":相亲把资源用光,情书把字词用光,追求把力气耗光,恋爱把工资花光,微博把消息曝光!

今年过节不收礼,收礼只收女朋友。十个八个不嫌多,留在身边常常有;一个两个我也收,女友在精不在多.呵呵,光棍节快乐,女人以后再补上啊!

今日光棍节,体验无的富有吧,愿你拥有无拘无束的生活,无忧无虑的快乐,无穷无尽的幸福,无了无休的财源,体会我无声无息的祝愿,感受我无形无影的思念。快乐光棍节!

今天,不管你是双节棍还是单节棍,能够出奇制胜的都是好棍;不管是你有人爱还是没人爱,过得快乐就是朋友爱的.祝你玩得开心,过得舒心!光棍节快乐!

今天11.11,代表你一生必然有一个知己,一生必然有一个爱人,一生必然成就一番事业,一生必然实现一个宏愿。光棍节快乐!

今天的祝福里带着任务,二十几载天涯路,谁与你同甘共苦,谁与你秉烛夜读,谁与你相忘江湖?十日为限,希望十一月十一不再是你的节日!

今天非常很特别,众人非说光棍节,明明一心一意日,何必牵强附会解。一言一行皆因爱你,一举一动满含爱意,一生一世提醒自己,生生世世一心一意!

今天光棍节,祝福普天下之光棍,出门满面红光,形象闪闪发光,生活七彩流光,尽享人生风光,好运天天开光,烦恼一扫而光,日子永远风风光光!

今天国际青年节,要约光棍朋友共度;明天光棍节,要请青年朋友同享。不同的节日,不同的含义,将绚丽多彩的记忆嵌入单身的青春岁月,别有滋味。

今天是11.11光棍节,我要送给你一句祝福,愿你拥有一个好身体,找到一个好知己,把握一份好运气,经营一份好事业,实现一个好梦想。光棍节快乐!

今天是11.11日,代表你一生必然有一个知己,一生必然有一个爱人,一生必然成就一番事业,一生必然实现一个宏愿。光棍节快乐!

今天是11月11日传说中的光棍节,我要对你实行三光政策:抢光你的烦恼,烧光你的霉运,杀光你的悲伤。只留下健康、幸福陪着你一辈子。光棍节祝福短信

今天是光棍节,请手持红线,等待月老的出现。过了今天,对你而言或许是一种美丽的转变,真爱其实近在咫尺,希望你天亮就看得见。

今天是光棍节,愿你光棍的日子:滚去你的烦恼,滚来你的开心。滚来滚去,滚来

了光棍独有的优势也滚来了我给你带来了祝愿。祝愿你财源滚滚将会来。

光棍光棍,五棍合一:一棍开心快乐,二棍幸福美满,三棍万事顺利,四棍一帆风顺,五棍吉祥如意,朋友,扛回家,好好保存。

光棍节祝福语:上联:男光棍,女光棍,自由自在每一分;下联:过一分,少一分,珍惜自由在每分;横批:祝你11月11日光棍节快乐!

光棍节的短信到了:池塘的鱼儿总是在冒泡,树上的鸟儿老是在乱叫,路上的人儿总是朝我怪笑,啊!原来有件大事差点漏掉:兄弟,祝你11.11光棍节快乐!

辣萝卜说:我是外红内白的光棍。擀面杖说:我是"吻揉多勤"的光棍。你说:我不要做光棍,我要做双截棍!光棍节到了,祝你梦想早日实现!

追求,要以结合为终极目标,以情感为命脉,以人为基础,以坦诚为关键,以行动为重点的一项调研,分析,创新,思考,执行的智慧工程,光棍节问候:祝你早日告别单身,光棍节快乐!

一个人走,一个人醉,一个人把大觉睡,风吹不醒你的眼,看不到其实我很有型,雨浇不出你的美,其实我也很累,光棍节,别再审美疲劳了。

朋友牵挂在心中,若能细品情意浓;叮叮聆聆是问候,牵牵挂挂祝福浓。11月11光棍节将至,深深问候谱新篇。回复11可免费获取更多光棍节问候短信!

光棍节到传祝福,朋友请你要记牢。一定要吃的喷香,一定要睡得甜美,一定要开心快乐,一定要平安健康。提前祝节日愉快!

找份属于自己的快乐,拥抱美丽无限的明天。一个人是上帝对你的考验,幸福是最后完结篇!光棍节祝福语:光棍节快乐,相信爱情就在未来的某天。

光棍节到了,我祝愿天下男光棍、女光棍、大光棍、小光棍、以前是光棍现在还是光棍、以前是光棍现在是双截棍、曾经双截棍现在依旧光棍的同胞们节日快乐

今年光棍节不收礼呀。。。收礼只收女朋友呀。。。保质期一生一世呀,年轻貌美温柔娴淑呀,礼多人不怪呀。。。祝单身朋友们:光棍节愉快!

有情就不会被孤单围绕,有爱就不会光棍到老。朋友,光棍节,赶走烦恼,快乐微笑,愿你早日与爱情拥抱,幸福美好!

又是一年光棍节,棍协特发来贺电,叮嘱你饿了记得吃饭,寂寞了记得放电,钞票别只花不赚,出门多抛媚眼,美女投怀别说我不干。光棍节,请你一定照办!

光棍节之际,我谨代表光棍中央、光棍地方、局部地区的光棍桩桩,向战斗在光棍前线的男光光、女光光们表示诚挚慰问,请千万不要心慌,愿早日脱"光"!

2014年11月11日不是光棍节,而是百年一遇的超级光棍节,在此谨祝"世纪光棍"们:光得可爱、光得洒脱、光得坚定、光得彻底、光得不亦乐乎!

今天很是不一般,六个光棍站一边(20141111),老大祝你事事如愿,老二盼你广进财源,老三愿你工作清闲,老四望你天天开颜,老五想你好运连连,老六送你六字真言"脱光就在来年"。祝:光棍节快乐!

一杯酒,一只烟,吞云吐雾般。一颗心,一个人,流浪在红尘中。一支歌,一份情,多少人懂得。这般情节只有在酒中买醉,抽刀断愁!

火柴没头我光棍,大街小巷我消化食,看到个美女我没了魂,就想和她约个会,谁知美女挺领会,笑着问我有个火没。

哥们,今天又是光棍节了,去年我答应给你介绍个对象,今天我做主给你个浪漫约会,这妞长的可爱吧,大大的耳朵长长的鼻子,名叫小猪猪,喜欢吧!

一个人,自由自在,不必关注另一份存在。一个人,随意安排,生活因你而精彩。一个人,珍惜自由的现在,爱在不久的将来!光棍节快乐哦!

最酷光棍:光着膀子、拿着棍;开着车子,到处晃;泡着吧,不说困;侃大山,真学

问!祝光棍们节日快乐,早日失身,抱得美人归!

光棍有好也有坏,就看个人各所爱。爱者坚持诚可贵,不爱赶快去恋爱。时光悠悠岁月过,红颜白发变得快。祝君早日脱光棍,进入围城被女菜。光棍节快乐。

任何事物的存在,都有两面性,天下的光棍虽然孤单,但也有一个完美的时刻:11月11日11时11分11秒,光棍万岁。

今天是光棍节,祝你烦恼光光,失望光光,郁闷光光,无奈光光,霉运光光,遗憾光光。趁机出去逛逛,换来满面春光!

一个人,也要盛装起舞,只为自己庆祝!一个人,也要精彩每秒,为人生付出。一个人,更要记得,幸福在拐角处。祝好朋友光棍节快乐。

诚挚祝福来自简单,真诚直白源于自然。我们是朋友,祝福可简单,你是光棍,直白不自然。光阴如流水,我们望眼欲穿,啥时请喝喜酒?抓紧时间!祝快乐!

天冷,季节性情绪失控了吗?无聊,暂时性快乐短路了吗?寂寞,偶然性心情抑郁了吗?光棍节,被动性感觉孤单了吗?不要紧,有我想着你呢!祝你快乐!

自己获得的成功是最大的骄傲,自己拥有的快乐是最真实的幸福,自己心底的温暖是最美丽的玫瑰。光棍节快乐,愿你度过浪漫的一天!

你是鱼儿水中游,是否能到岸上走?光凭鳍鳞定不够,棍棒取来做扶手。你说很爱这深秋,最美风光看不休。牛气冲天鱼一头,首字连诵开笑口。

光棍节来四个一,四一代表四颗心,学习刻苦要用心,工作努力要顺心,生活快乐要诚心,爱情甜蜜要真心,光棍快乐要开心,自在逍遥好闹心!

孤身一人没有牵绊,光棍一条来去方便。节省开支,节约空间。结婚之人无比慕羡,有家之徒哪得空闲?单身人你可别抱怨,趁此机会快乐天天。

六字朋友祝福篇七
《给初一新生寄语》

给初一新生寄语

亲爱的同学们:

热烈祝贺你们顺利地从六年级毕业,告别童年,步入花季,

成为一名中学生,你们的加入将使各中学充满朝气与活力!

新入初一,意味着你们将要隐去昨日头顶的各种荣耀光环,

在中学的殿堂中重新学习行走。荣耀属于过去,在这里,大家又

一次站在了同一条起跑线上,你们要面对新的竞争对手重新赛

跑,谁抓住了先机,谁就将在中考这场马拉松中占据优势!

匆匆三年,也是人生中最关键的三年,其实只是弹指一挥。

希望你们能尽快融入这"短短的三年",从砥砺中学会坚强,从时

间中寻找效率,从平凡中找出她的不平凡,找到属于自己的真我

生活,希望你们不断要求自己,让优秀成为一种习惯;希望你们

学会冷静的思考,不使自己的心灵在粉坛中迷失;你们要始终记

得,未来掌握在自己手中,时间是永不能再来的驿站。

有一个故事,讲的是一只鹰从小混在了鸡群里,农场主一直

喂它鸡饲料,把它训练成了一只鸡,所以它一直都不想飞,它的

一举一动根本就是鸡,早已忘记自己是一只鹰了。一个生物学家

发现这个事情之后,轻轻把老鹰托在手臂上,然后说:"你属于

蓝天而不是大地,张开翅膀飞翔吧。"可是老鹰根本不知道自己

是谁,疑惑之后又在鸡群里啄食了。生物学家不死心,又把它放

到屋顶上,然后是高山的悬崖边,并把它举起来向着太阳,而且

反复鼓励它:"你是一只老鹰,属于辽阔的蓝天,快张开翅膀飞

翔吧!"终于奇迹发生了:老鹰的身体开始颤抖起来,然后慢慢

张开翅膀。最后发出了胜利的叫声,冲向天际!

听完这个故事,你们会有怎样的感悟呢?其实你们每个人都

是一只可以冲上云霄、划破长空的雄鹰!每个人都有一双老鹰一

般的隐形翅膀,这个隐形的翅膀就是你无限的潜能,可是由于种

种原因,它被埋没了,你看不见它,也忘记了自己是一只属于辽

阔蓝天的老鹰,还以为自己就是一只普普通通的鸡呢。你愿意找

出并发挥你的潜能翱翔蓝天呢,还是继续做一只浑浑噩噩庸庸碌

碌在地上啄食的鸡?这完全取决于你自己的选择和持之以恒的

努力。

在我们眼中,每一位同学现在都在同一个起点,你考90分或

者60分都只是代表过去,西关中学愿意成为故事中的生物学家,

我们的使命就是鼓励并帮助你们找回自己潜在的特质,而你们要

做的就是相信自己,持之以恒地发掘并表现自己的特质,最后翱

翔蓝天!

我们坚信,站在精华的肩膀上,必将超越前人!让我们携手

帮你找到那双属于自己的翅膀,助你飞得更高!

亲爱的同学们:

你们好!祝贺你们顺利完成小学六年的学习生活步入初中

的大门。我是你们的班主任,即将和同学们共同度过三年的初中

学习生活。初中阶段是人一生中的一个重要转折点,是人的第二

次蒙醒,在这一时期,你们会第一次清楚地认识自我,初步树立

理想。从进入这个校门那天起你们就不再是幼稚的儿童了,已经

成为懂事情,守纪律,有理想的青年人了。不管小学时期你的经

历如何,获得多少奖励和犯过多少错误,这都已经成为历史。现

在,你们每一个人都站在同一零起跑线上,都是一张崭新的“空

白页”。至于在这张白纸上如何描绘,我想大家心里已经有了答

案。初中学习和小学不一样,不仅知识程度加深加宽,而且学习

方式也更趋向自主和自觉化。变从前的“要我学”为“我要学”。

同时,同学们不要有任何担心害怕,只要记住“听话、学习、创

新”六字要诀,那么,你会在初中时期过得非常充实而愉快,从

而成为一生中最值得回忆的日子。

下面我总结一下初中的一些学习方法供大家参考。在军训过后希

望同学们马上进入学习状态。

一、 关于学习时间:

1.通常情况晚上睡觉时间:初一,9:30; 初二, 10:00; 初三, 10:30.

记住:“宁可早起也别熬夜”。

2.平日不要看电视,周末可选择性地看新闻、青少年节目和体

育节目。

3.利用好平时浪费的时间:例如早上起床、穿衣、叠被、洗漱

的十五分钟可以背诵课文、法则、定理或单词等。

4.主副科时间分配为:7:3。

5.每天有固定时间读外语。

班级文化特点--我爱我家------初一(5)班“温馨教室”主题班会

作者:211 添加时间:2009-12-17 18:00:08

我爱我家

------初一(5)班“温馨教室”主题班会

地点:初一(5)教室

班主任:鲁文梅

参与人:初一(5)全体同学、班主任及观摩指导仇老师

活动目的:

班级是一个大家庭,它有师长的关心慈爱,也有兄弟姐妹一般的同学友爱;教室是我们共有的家,是“传道、授业、解惑”的地方,在一个充满温暖、温馨,令人心怡的学习环境学

习,是我们共同追求的目标。

为了让同学用心的去维护教室环境,让我们的教室增添温暖温馨;为了让同学尽力地去营造人文环境,让同学之间师生之间关系更和谐更融洽,初一(5)班特举行以温馨教室为主题的班会。

活动说明:

学生置身于教室,能快乐的接受新知识、新理念,这就需要有一个如同家一般温馨的环境,有一个浓厚学习氛围。因此,计划从教室环境的美化,健康人际关系的塑造两方面入手营建温馨教室。

活动形式:

朗读欣赏文、集体讨论(教室环境如何布置)、设计温馨感言、诗歌朗诵、小品表演、爱心拍卖等多种形式

活动流程:

此次班会分为三个乐章:

第一乐章:布置一个美美的教室:这是温馨的基础。(通过看PPT,欣赏我们教室的布置,群策群力,讨论,如何让我们的教室环境更美观温馨)

第二乐章:建立一个酷酷的中队:这是温馨的保障。(集体朗读班级理念;中队委员宣读温馨感言;小队长带领组员宣读温馨口号,诗朗诵)

第三乐章:培养一个爽爽的氛围:这是温馨的根本。(班级因我而精彩------我为班级添砖加瓦,我为班级所做的事;欣赏他人------我看到他人为班级所做的事,学习一些良好的为人处事方式;观看小品------强化平时良好的行为习惯,处事方式,形成良好的人际关系;

六字朋友祝福篇八
《现代文阅读冲刺资料》

2015年高考专题复习散文阅读

来随性抒发情感的文体,散文终极目标:抒情或阐述哲理

二 散文的特点

1 形散(取材广泛,可大可小,可虚可实 /表现手法多样/语言灵活)

2 神聚 (内容及情感集中,主旨深刻 )

三 散文分类(根据主要内容划分——人 事 景 物 情 理) A 写人记事散文(以记叙为主《记念刘和珍君》《背影》) 《背影》描述了在家庭遭变故的情况下,父亲送别远行儿子的经过。通过朴素真切的语言,表现了父亲的一片爱子之心和儿子对父亲的思念之情, 是写人记事散文。

B 写景状物散文(以描写为主《荷塘月色》 《白杨礼赞》) 《荷塘月色》借对“荷塘月色”的细腻描绘,含蓄而又委婉地抒发了作者不满现实,渴望自由,想超脱现实而又不能的复杂的思想感情,为我们留下了正直知识分子在苦难中徘徊前进的足迹。

C 抒情哲理散文(以抒情和议论为主)《人是一根能思想的芦苇》 《人是一根能思想的苇草》是帕斯卡尔所做的一篇哲理性文章。核心思想: 思想造就人的伟大,即为人之伟大源于他有思想。

四 散文阅读方法

1 读题判断散文类别。

2 以“人,事,景,物,情,理”六字,“记叙,议论,抒 情,描写,说明”五种表达方式标注段落,大体划分段落层次

3 抓线索 (线索即体现作者行文思路的关键字词句,若无线索,一在一起。)

线索分类:《 荷塘月色》中的线索:行踪线索(出家门——煤屑小路——荷塘——回家)热闹是他们的我什么也没有的失落——想念江南的思乡——回到家中;《从百草园到三味书屋》中的空间顺序线索:百草园——三中最喜欢双线结构即“花开两朵各表一枝”。

4散文常见的主题:

A 凡夫俗子的喜怒哀乐。(生活)

B 关注民族,文化的兴衰,社会的发展 C 时间与历史,传统与现代的矛盾冲突 D 生命,价值与自然,宇宙等宏大主题

1 归纳段落要点(段落中心句)

3 提炼中心主旨 (全文中心句,明确抒情议论的对象) 注意:主题意识;文章整体意识; 文脉线索意识;艺术技巧意识

A 概括文章主旨。(2013年江西卷)或全文表达了作者怎样的思想情感?

B 请评价作者观点或谈启发

C 梳理文章的写作思路或全文的线索

D 内容要点归纳(作者认可宋人的看法:天不生仲尼,万古如长夜。在文中,长夜指的的哪些具体内容?(12月月测) 变式题型:

1作者认为“大雅寓于大俗之中,不俗也就不雅”,请结合全文分析评价作者的观点。(09年全国卷:炼句题与主旨结合)

2 请简析文中云南的“云”的主要特点及象征意义(09年湖南卷 形象鉴赏和主旨结合) 3 作者以日历为题,后半部分为什么着重写“记忆”?根据文章分析。(内容布局与主旨结合)

4

引发作者对屈原相感的因素有哪些?(要点列举归纳)

1概括人物的性格特点并揭示其意义或内涵. 2

塑造人物形象的方法。 B事物形象类题型(《白杨礼赞》托物言志,结合作者思想来谈) 分析事物形象的特点及揭示其精神内涵。 C景物描写类题型

【附】环境描写分为自然环境和社会环境描写。

自然环境一般用来交待故事发生的时间、地点,推动故事情节的发展,体现人物的性格、情感,渲染气氛,烘托主题等(《林冲风雪山神庙》雪景的描写)

社会环境的描写包括人物活动、事件发生发展的社会背景、时代特征、社会风貌等,对分析人物的命运、性格有很大

1

1 衬托人物形象(如表现身份,人物的内心,暗示性格等) 时,瓦楞上已经雪白,房里也映得较光明,极分明的显出壁上挂着的朱拓的大“寿”字,陈抟老祖写的;一边的对联已经脱落,松送的卷了放在长桌上,一边的还在,道是“事理通达心气和平”。我又无聊赖的到窗下的案头去一翻,只见一堆似乎未必完全的《康熙字典》,一部《近思录集注》和一部《四书衬》。 从对联和书籍的内容可以看出,鲁四老爷是自觉维护封建制度和封建礼教的卫道士,他尊崇理学和孔孟之道,是造成祥林嫂悲剧的一个重要人物。

2 对情节的作用(为某个情节作铺垫或作暗示,为人物的出 “正是严冬天气,彤云密布,朔风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来”。林冲去市井沽酒时,写雪势正大 “雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行。那雪正下得紧” 。

3对环境的作用(营造意境或者氛围,烘托气氛,交代故事发4对主旨的作用(升华主旨,借景抒情来表现作者情感) 例举:以《祝福》为例雪景的描写作用

第一次是作者初到鲁镇时写的“天色愈阴暗了...雪花大的有梅花那么大,满天飞舞...将鲁镇乱成一团糟。”此处作者着力写雪的大而乱,有意描写祝福前夕鲁镇忙乱的景象。紧扣题目,渲染出鲁镇阴森惨淡的气氛。——祥林嫂当天死去积得厚厚的雪褥上面,听去似乎瑟瑟有声,使人更加觉得沉寂。”

这一段对“雪”的描写意在衬托当时“我”孤寂悲愤的心情。 点点的下来了”一句,这其实是暗示着柳妈的话即将带给祥林联绵不断...夹着团团飞舞的雪花,拥抱了全市镇。”文末再次

a 体现作者立场观点或情感倾向的词句 b 表现主题思想的词句

c反映具体语言环境,具有临时附加义(隐喻义,象征义) d运用特殊手法的词句(比喻 通感 拟人等)

e 对文章结构起照应连接作用的词语 f 对人物形象起点睛作用的词语

2 理解原则:不能脱离特定的语境(词不离句,句不离段,段不离篇) 语境:

内部语境——对语义影响最直接的现实语境(上下词,上下句,上下段)

外部语境——在一定时代,社会条件下书面语交际的时间场合对象和话题的社会语境以及由作者读者的文化修养,知识水平,生活经验,语言风格和方言基础等构成的个人语境。

3分析思路:

近语境随文解义——找出词句所在的具体的段落,联系上下文,解释其特定含义。

远语境理解词句——分析全文主旨,紧扣作者的思想情感 还原修辞理解词句——比喻义(分清本体和喻体),双关义(谐音双关,语意双关)象征义(象征的对象),色彩义(贬词褒用,褒词贬用)

“几个女人失望,也有些伤心,各人在心里骂看自己的狠心贼。“(孙犁《荷花淀》)

4 重要词句的作用归纳:

a 内容表达上的作用(特别注意特殊手法的运用) 1分析词句属于哪种表达方式,确定表达对象。(记叙,议论,抒情,描写)

2 写出了人物的什么性格,描写了景物的什么特点,抒发了什么情感,阐述了什么哲理或观点,表达了什么样的主旨 b 结构上的作用:

开头:总领全文,引出下文,开门见山,开篇设疑 ,发人深省。 中间:承上启下,为后文做铺垫

结尾:总结全文,点明主旨(卒章显志),首尾呼应,使全文结构浑圆一体;言有尽而意无穷

语言特色包括语言风格,句式特点,修辞手法和词语运用

语言风格:主要是指作者行文措辞风格。术语:平实自然 ,华丽精致,直白,含蓄,富有哲理, 句式特点:【长短句结合,整散结合,句式富有变化等;多用比喻,句指字数多少不等,参差错落的句式。长句是指结构复杂、修饰语较多的句子;短句是指结构简单、修饰语较少的句子)

长句与短句:长句字数多,容量大,结构比较复杂,故表意严密、内容丰富、富有气势;短句字数少,结构简单,表意灵活,简洁明快,节奏感强;

整散句:整句是指结构相同或相近,形式整齐的句子。 散句是指结构不一致,形式参差的句子。

整句有整齐之美,结构非常严整,形成和谐的韵律,给人以一种美感享受。

散句则有错落之美。句式灵活多变,表达生动 【整句示范】 虚心使人进步,骄傲使人落后

【散句示范】 天空布满了乌云,到处都是灰蒙蒙的一片,一时大雨倾盆。

以湖北卷为例 例题:1本文语言典雅,请以第二段为例,从词语运用,句式选择,修辞手法三个方面加以简要赏析。(2009年湖北卷《书房的窗子》)

参考答案: ①选用了诸如“山阴水曲”“隐翳”“枝叶扶疏”“清虚”“清晖”等有文言色彩的词语,格调典雅。(或:在用词上使用了对比手法,如“强烈”与“清淡”“敞开”与“隐约”“中午的骄阳”与“落日的古红”等成对的词语并举,使语言繁富而典雅。) ②句式上长短相间,以长句为主,且整散结合,错落有致,具有典雅之美。

③使用排比,如接连使用了三个“不喜欢„„喜欢„„”,显得整齐、工整、典雅。 (或:多处直接引用了古典诗文名句,如“晨光之熹微”“残夜水明楼”“明月照积雪”,使语言具有古典韵味。)

例题2 作者在描述扬州景物时切入的角度及语言的运用很独特,请结合第四段和第五段加以赏析。(2010年《烟花三月下扬州》) 参考答案:①作者从“小秦淮”与“瘦西湖”的命名方式切入,揭示了扬州景物“尺水玲珑”、“小家碧玉”的诗化意味。②多用古诗和四字词语,整句和散句的交错使用,言辞清丽,格调典雅。

例题3本文语言很有特色,请结合文中画线的①②两处加以赏析。(2011年《才子赵树理》)

参考答案:第①处:句子结构简单,紧凑,句式短小,(句式选择)用“高”“长”“细长”分别形容个子,脸型,眉眼,(词语运用)

寥寥几笔,(风格特征)形象地勾勒出了赵树理的外貌特征。 第②处:语言简洁,不用修饰语(风格特征),用“唱”“念”“拉”“走”等一连串生动传神的动词(词语运用)表现了赵树理的艺术才能。

5种)针对全诗的写作内容而言的,主要有记叙、议

①叙述人称和叙述方式的作用

②描写的技巧 (正/侧,虚/实, 动/静,工笔/白描, 感官/ 观察视角变化)

2

③抒情方式(直接抒情/借景抒情, 托物言志,借典抒情,借古讽今) ④议论的技巧(引用论证,比喻论证, 对比论证, 事例论证)

,排比、反复、反问、设问、互文)

点面结合

布局——开门见山,悬念 ,铺垫与照应 ,抑扬结合 象征,对比,衬托,渲染,联想想象

2015年高考专题复习小说阅读

小说三位一体:人物,情节,环境均为主题服务。 (在怎样的情况下,因什么原因,什么人怎样做及做了怎样的事,做得如何,分清开端,发展,高潮,结局) 2 情节的作用(要充分考虑对小说其他要素特别是对主题的影响及对读者的影响)

⑵刻画人物性格;

⑶为后面的情节发展作铺垫或埋下伏笔;

⑷照应前文或映衬某一情节; ⑸线索或推动情节发展; ⑹表现主旨或深化主题。

⑺设置悬念,引起读者阅读的兴趣

(8)给读者留下想象空间,言有尽而意无穷。 【附】小说结尾的特点

1意料之外,情理之中:因小说篇幅有限,作者往往在结尾追求一种突变的效果。所以要抓住前文铺垫,如《项链》的结尾 2戛然而止,回味无穷:故事留下很多让读者想象的空间,就像余音不绝。如《第9车厢》的结尾令人忍俊不禁,如果拿掉最后讲述人的交代,本故事的戏剧性及荒诞性就大大减弱。

3以景结尾,融情于景:如《祝福》中的结尾,鲁镇沉浸在祝福热闹的气氛中,准备迎接新年,天空下起了漫天大雪,祥林嫂凄然地死去,升华了主旨,突出了祥林嫂的悲剧性,批判了愚昧的封建礼教,读完全文,至此让人倍感沉重。

练习《十九练·面包》16 题:请概括小说的主要情节。(4分) 概括情节的方法:在怎样的情况下,因什么原因,什么人怎样答案:1 深夜妻子发现丈夫偷拿面包 2丈夫撒谎掩饰

3 妻子替丈夫圆谎 4第二天晚餐,妻子多分面包给丈夫

练习:《二十七练 ·第9车厢》小说开篇写了我的一次乘车经历,有什么作用?(3分)

情节的作用及评价(见笔记)

答案:激发读者的兴趣,为后文基辅发生的荒唐故事做铺垫,突出这类现象的普遍性。

练习: 梳理《核按钮》P135 《报复》一文的主要故事情节

答案:《报复》主要故事情节为1彭恩打电话言辞激烈地点评《蛙女》2文亚明的父亲来替死去的儿子报仇 3 彭恩争辩无果,请求留遗言4 枪响过后,彭恩先生被吓得脸色蜡黄,陌生老人露出本来面目,原来是文亚明自己装扮成父亲来复仇的,却早已被彭恩识破。

小说开头彭恩打电话的情节,有何作用? 答案:1交代故事发生的时间,地点和彭恩的身份

2通过彭恩激烈的言辞,表现他措辞尖刻不留情面的剧评风格和直来直去的性格。

3为下文文亚明的复仇做铺垫。

简析本文结尾的特点和艺术效果。

答案:小说结尾意料之外,但又在情理之中,颇具喜剧色彩,也丰富了小说的人物形象,令人回味 。文亚明本以为自己装扮成自己的父亲,应该天衣无缝,然而却早已被彭恩先生识破,结尾处令读者不得不佩服彭恩敏锐的眼力,也不得不对文亚明来复仇的这一幕拙劣的“演出”忍俊不禁;结尾很好地表现了彭恩高超的鉴赏能力,也确实表现了文亚明缺乏表演才华。

情节类出题还有以下考点

3、细节赏析(不举例)

4、叙事策略(人称的使用,情节的摇摆与延迟,情节中人物的冲突与矛盾,故事的完整与留白艺术等等) 例如:1、故事的主体部分采用第几人称叙述?有什么效果?(《第九车厢》)

2、作品是怎样叙述渡夫的故事的,这样写有什么好处?请简要分析。(《古渡头》)

①以“我”的视角来叙事,使事件显得真实可信;

②以“钱’’为话题,引入渡夫的故事,唤起读者的阅读兴趣;

③多用对话形式,以渡夫之口自述他的经历,使叙事更加集中; ④情景描写与渡夫讲述相结合,赋予渡夫的故事哀而不伤的诗意美。

A人物形象:

(1) 人物形象的塑造方法(参见诗歌鉴赏和散文阅读中人物描写方法)

(2) 人物形象特点的概括及评价:

①人物的身份、地位、经历、教养、气质

②人物的外貌、语言、行动、心理描写、以及间接描写 ③放在一定的社会现实或历史背景 ④结合主旨和作者对人物的态度及倾向

B事物形象:包括以物为主角的物象,托物言志类文章或者寓言故事中的主角,具有象征意味,如《塞甘先生的山羊》中的山羊;也包括以物为陪衬的物象,在文中只是一个道具,如《核按钮》P142《孕妇和牛》中的牛,资料二十三练《遗璞》中的凉鞋。

【附】《塞甘先生的山羊》情节简介:塞甘先生先后养过六只山羊,但它们向往山野中的自由,一只只都逃走被狼吃掉了。塞甘先生又养了第七只小山羊,希望它能从小习惯豢养的生活。小山羊长大了,它对塞甘先生说,它要到山上去。塞甘先生惊呆了,他答应改善它的生活条件,还讲了母山羊老雷诺德与狼搏斗的教训。但山野和自由呼唤着小山羊,它还是逃走了。在大自然的怀抱里,小山羊沉醉了。在黄昏降临的时候,小山羊听到了狼的嚎叫,也听到塞甘先生的呼唤声。经过思想斗争,它还是选择了大山。狼来了,小山羊和狼双方搏斗了一夜,当星星消失,公鸡啼声响起的时候,小山羊被狼吃掉了。)

《塞甘先生的山羊》 中小山羊的有哪些性格特点?(寓言故答案: 文中的小山羊非常勇敢但也莽撞幼稚。在选择安逸的生活和自由的生活时,小山羊大胆而坚定地选择后者,勇气可嘉,在面对大狼时,英勇无畏;但柔弱的小山羊显然并未为追求自由生活做好充足的准备,显得莽撞,和大狼进行搏斗时,并未意识到这是一场你死我活的斗争,只等天明就死去,对狼并未顽抗到底,显得幼稚。

以物为陪衬物象的作用:

2 对情节的作用(作为线索,为下文埋下伏笔或照应上文,前后内容对比或类比,对情节起到预示,暗示作用)

3 对主旨的作用(象征作用,表现作者的态度情感等)

练习:《遗璞》一文中两次出现凉鞋有何作用?(6分)

答 :①第一次出现,表达了遗璞村人对省城老贾的感激,省城老贾在县里当了书记之后并没有忘记他们;②第二次出现,说明遗璞村人的生活仍然没有发生根本改变,和几年前一样,孩子有凉鞋穿仍然是他们的一种期待。(只答对一点给3分,意思答对即可。 )

3

C环境鉴赏: (参见诗歌鉴赏和散文阅读中环境描写笔记) (1) 环境的描写方法 (2) 环境的作用

1、提供背景 ,2、烘托气氛 ,3、刻画人物 4、暗示情节 练习《遗璞》:(1)从小说看,遗璞村人有哪些性格特点?请作简要概括分析。(6分)

答:①纯朴善良,省城老贾“犯了错误”,村人还是处处照顾他;②有盲目的自豪感,因为有一块孕璜遗璞便祖祖辈辈引为骄傲,山外人不能喝当地的野茶就笑话他们胃嫩;③自主意识薄弱,常常希望老贾这样的大人物给他们拨救济。(意思对即可)

(2)文中两次出现凉鞋有何作用?(6分)

答 :①第一次出现,表达了遗璞村人对省城老贾的感激,省城老贾在县里当了书记之后并没有忘记他们;②第二次出现,说明遗璞村人的生活仍然没有发生根本改变,和几年前一样,孩子有凉鞋穿仍然是他们的一种期待。(只答对一点给3分,意思答对即可。 )

(3)文中的遗璞有何含义?

答:文中的遗璞本义是指遗璞村的一块巨石,是传说中遗落人间的孕璜璞玉,在村民眼里,巨石颇具传奇色彩。然而巨石最终被年轻人炸开并抬到工地上,象征了青年村民们思想的觉醒。

文中的遗璞又隐喻了老贾等拥有才能却遭流放的“人物”,这些大人物最终被起用,表现了当时中国社会拨乱反正,纠正历史错误的举措,也表现了贤才得以重用,中国呈现新变化的全新气象。

练习《乌米》:(1)指出第5自然段中景物描写所采用的手法,并简析该段景物描写的作用。(5分)

参考答案:手法:①衬托(以动写静,以景衬人)②分层写景,远近高低结合。

作用:①烘托出肃穆静谧的气氛;②突出乌米孤独无助的处境;③暗示人物的命运。

(2)a请用一句概括乌米歌声的情感内涵。(不超过10个字)(2分)b文中反复写她的歌声有何目的?(3分) 答:歌声中充满忧怨和希望

目的①更充分地表现乌米复杂的内心世界,有利于揭示乌米的性格;②唤起读者对她的深切同情;

③渲染气氛,使全篇笼罩在明亮与灰暗交织的基调中,增强了文章的感染力。

(3)鲁迅《祝福》中的“我”既是不可或缺的人物形象,又是主人公祥林嫂命运的见证,其重要性与本篇中的“我”相似。请赏析《乌米》中“我”的形象与作用。(6分)

答:形象:①对不幸者富有同情心;②对人性之美满怀敬意;③对现实有清醒的认识。

作用:①使文中的人和事更具真实感;②“我”是贯串全文的线索;③借“我”的感触揭示全文主旨;④通过“我”对乌米的情感态度突出乌米的形象。

题型3: 小说的主要内容及作者的情感态度价值观 主旨的分析方法, 以《祝福》为例

1概括主要情节和人物形象的特点——丈夫死后,狠心的婆婆要虐待。很快她又被婆婆家抢走,卖到贺家成亲。贺老六是个纯朴忠厚的农民,很快又有了儿子阿毛,祥林嫂终于过上了安稳日子。然而命运多舛,贺老六因伤寒病复发而死,不久,阿毛又被狼吃掉。经受双重打击的祥林嫂,丧魂落魄,犹如白痴,可是人们还说她改嫁“有罪”,要她捐门槛“赎罪”,不然到了“阴间”还要受苦。她千辛万苦积钱捐了门槛后,依然摆脱不了人们的歧视。最后,她沿街乞讨,在鲁镇一年一度的“祝福”的鞭炮声中,惨死在街头。综合来看,祥林嫂是一个受尽封建礼教压榨的穷苦农家妇女。

2 结合小说情境和大小背景,设身处地分析人物做某事的目的或婆婆掳去卖掉?成亲的时候她为何要撞香案?贺老六死后,祥林嫂为何还是不能安稳过日子,被大伯赶出贺家坳?众人远远地寻来听她讲阿毛的故事并嘲笑她是什么目的?鲁四老爷为何不允许她参与祝福?这对祥林嫂意味着什么?为何要去捐门槛?又是什么意味?即使捐了门槛,为何她还是不能被允许参与祭祀?综其一生,这个悲剧人物的罪魁祸首是什么? 所有的一切都要结合故事发生的大背景和小情景来思考:鲁镇是个小环境,当时的中国是个大背景。环境封闭,封建礼教盛行 ,生活在这个环境中的人都不免受到环境的影响——思想愚昧落后。所以祥林嫂是个悲剧人物,悲剧的原因除了即自身思想的愚昧还有外部原因即封建礼教吃人的本质。

3 结合作者对人物的情感,态度来分析

提炼文章的主旨:表达了作者对祥林嫂这个悲剧人物的深切同情,及表现了对封建礼教制度吃人本质的鞭挞。

主旨概括的格式:本文通过……. 情节塑造了…….形象,表现《祝福》主旨概括示范:小说通过祥林嫂悲剧的一生,塑造了一个深受封建思想迫害的中国底层劳动妇女形象,表达了作者对祥林嫂的深切同情和对吃人封建礼教的鞭挞。

练习《面包》:请概括本文的主旨

a 深夜丈夫起来偷面包—为什么?二战后饥荒严重,丈夫无力供养

b 被发现之后撒谎——为什么?不诚实吗?努力用谎言来掩饰自己,维护自己的尊严

c 妻子帮其圆谎——为什么?用爱与宽容维护丈夫的尊严 d 第二天妻子多分一片面包给丈夫——为什么?深爱丈夫

主旨概括:小说通过二战后一对夫妻相濡以沫共度难关的故事,表现了夫妻在患难中的相互理解,宽容与爱,讴歌了人性之美;表现了战争给人们带来的灾难,表达了对人民的同情和对战争的控诉。

练习《第9车厢》:本文的故事带给你哪些思考?请结合作品谈谈你的看法。(6分)

参考答案:①疏于管理、不负责任的工作作风会给他人带来麻烦和伤害。乘务员、列车长、摘车厢的人似乎都在纠正差错,可差错却越变越大,个中原因正是工作作风问题。

②判断问题勿机械武断,解决问题勿依赖惯性思维。错挂两节车厢造成的差错之所以迟迟未能得到解决,和列车长、摘车厢的人思维僵化、缺乏独立思考精神分不开的。

③ 凡事要以事实为依据。列车长在纠错的过程中没有调查就贸然发出指令,只会越错越远。

练习《审丑》:审丑作为小说的标题,意蕴丰富。请结合全文谈谈你的理解。(考点分析:标题的含义)

答: (1)审丑本是一种绘画理论,外表丑陋的老人恰是合乎“审丑”理论最好的人体模特,但丑陋外表之下却是老人一心为孙子全力付出的淳朴善良的心灵。(2)小臭子受尽爷爷的恩惠,却忘恩负义,这才是真正的丑。审丑为题表现了作者对小臭子的厌恶和批判,一语双关,增强了讽刺意味。

1 (如比喻义,象征义,双关义,反语义,色彩义)

2 作用从内容和结构上分析 标题作用列举:

a 《林黛玉进贾府》《严冬海猎》《边城》《老人与海》 b 含有暗示,比喻,象征,双关含义。《药》《变色龙》 c 寄托情感,揭示小说主旨,深化主题。《审丑》 d 标题设疑,引起读者的好奇。《幸福的病人》 e 作为线索或组织全文;《背影》《半张纸》

练习:《半张纸》标题‘半张纸’有什么作用 答:(1)半张纸是小说贯穿始终的结构线索:先以半张纸引出主人公对往事的回忆, 接着又以半张纸连缀起回忆中一个个生活片段;(2)半张纸是主人公对爱妻思念之情的载体;半张纸与“两分钟”“两年”一起深化了小说主题。

4

练习:《药》为标题的作用

答:a以药为题,深刻地表现了小说的主旨,引人深思。小说中群众理解的治病救人的药是人血馒头,既体现了群众的愚昧又体现了革命者的悲哀。人血馒头当然不能治病,所以以药为题又可引起读者思考,治疗华夏民族贫弱愚昧的良药又在哪里呢?

b药是小说的线索。小说以华老栓家买药为明线,以革命者夏瑜的牺牲为暗线,人血馒头就是治病良药,将明暗两线交织在一起,所以药是本文的行文线索。

练习:小说的题目是“血的故事”,但主要内容是围绕血型而展开的,如果以“血型的故事”为题,你认为是否合适?请谈谈你的观点和具体理由。(8分)

【题目分析:本题考点有三:1 小说的主旨 2 标题的作用 3 探究类题型的辩证思维】

参考答案一:以“血型的故事”为题不合适。

①“血”这个词可让人联想到“血脉”、“血缘”、“血性”等多种含义,如果以“血型的故事”为题,题意就显得单一了; ②外省人和台湾人血脉同源,这是“血的故事”

③彭先生的恋爱故事,实质上折射了外省人与台湾人之间的冲突与融合问题,小说表达了中华民族血浓于水,应该“一家亲”的主题。 观点二:以“血型的故事”为题合适。

①“血”有类型之别,而语言有“南腔北调”之分,以“血型的故事”为题,可彰显作者的精巧构思;

②小说的主要内容是围绕血型而展开的,以“血型的故事”为题,可与内容更吻合;

③可显示“验血型”在文中的重要性,也与中华民族血浓于水,与外省,台湾“一家亲”的主题并不相冲突。

所具有的比喻义,象征义,双关义,反语义,色彩义等含义。

+剖析引申义。

1分析词句属于哪种表达方式,确定表达对象。(记叙,议论,抒情,描写)

2 写出了人物的什么性格,描写了景物的什么特点,抒发了什么情感,阐述了什么哲理或观点,表达了什么样的主旨 b 结构上的作用

开头:总领全文,引出下文,开门见山,开篇设疑 ,发人深省。 中间:承上启下,为后文做铺垫

结尾:总结全文,点明主旨(卒章显志),首尾呼应,使全文结构浑圆一体;言有尽而意无穷

B 作品中人物的语言和行文的风格 1 人物语言风格:

(话是说给别人听的,说了什么话,是何动机? )

b 语言具有地域特点,如京味儿人物语言,天津地域特色等 c通俗,口语化平民化,富有生活气息/语言幽默 /丰富的潜台词

以《日月行色》 2007年湖北卷为例。

女:“村里那么多赢人、出众的女子,你咋就……” 男: “村里人说你聪敏、灵性。” 女: “谁说的?”

男:“老人都这样说。老人经的事稠,我信老人的话。” 我反问了一声:“你……你对我的印象呢?”

女: “你一定要我说,不说不行吗?”我郑重地点点头。 “你是个鳖熊!”

男: “谁说的?这是谁说的?” 女: “也是村里老人说的!”

男 : “这么说,你……你信那些老不死的嚼舌头了?!” “有话早说,回头还来得及。往后后悔就迟啦。” 女: “唉!老人还说来:灵性人是鳖熊的奴!

本文的人物语言有哪些特色?请分别举例分析(6分)

答:A 符合山村情侣的身份与心理。比如,“村里那么多赢人、出众的女子,你咋就.......”这一问话体现了山村初恋女子欣喜、羞涩的微妙心理。

B 地方色彩鲜明。比如:“老人经的事稠”一句中的“稠”在山西的方言中是“多、丰富”的意思。用这一方言词,使语言生动,富有地方生活气息。

C 富有生活情趣。比如,“灵性人是鳖熊的奴”,含蓄俏皮,富有情趣。

2 小说行文的风格(参见散文语言风格)

华丽精致/直白,含蓄,富有哲理/ 幽默风趣,辛辣讽刺/愤激 恬淡 句式特点:【长短句结合,整散结合,句式富有变化等;多用比喻,排比等修辞手法或引用诗词名句,文辞优美典雅】

【补充】:语言生动,形象,画面感强,叠字使节奏明朗,韵律协调

同 诗歌散文笔记

《考试大纲》

1.从不同角度和层面发掘作品的丰富意蕴以及内涵的民族心理和人文精神。(要求从时代背景、人物形象、环境氛围、细节描写、

语言表达等方面切入)

2.探讨作者的创作背景和创作意图(要求从作者经历、所处时代、创作动机及作品影响进行分析)

3.探究文本中的某些问题,提出自己的见解。(要求立足自我,感悟和体验文本,独立思考,发表看法) 文本形式等)

分析核心思路:从作者创作最优化的角度分析文本的各个角度找准答题角度(保证答案的方向不偏) 运用专业术语结合文本分点作答(保证答案言之有物和层次清晰)

例1 作品为什么以渡夫的任情高歌为结尾?结合全文,谈谈你的看法。(8分)(《古 渡 头》)

参考答案:①情节安排上,通过突转产生戏剧性效果,最后以歌5分,答出三点给8分;给满8分为止)

例2 请探究作品结尾画线句的意蕴 (6 分)(《安娜之死》)

“一支蜡烛,她曾借着它的烛光浏览过充满了苦难、虚伪、悲哀和罪恶的书籍,比以往更加明亮地闪烁起来,为她照亮了以前笼罩在黑暗中的一切,哔剥响起来,开始昏暗下去,永远熄灭了。” 答:“蜡烛”的比喻,写出了安娜死亡前意识从异常清醒到渐趋模糊、直到消失的过程。

这句话表现了安娜临终前的内心感受,又可以理解为作者对安娜之死的总结。画龙点睛,暗含着作者的喟叹同情。

例3.请根据文本,探析“她也经常思念过去”这句话的含意。(6分) (《祖屋》)

答:①祖屋具有灵性,也经常思念过去的人和事②祖屋的主人,对祖屋与故乡、亲人与亲情充满思念与不舍③人与祖屋息息相通,对逝去的岁月与事物都充满思念。

例4:文章为什么不以“白鹭”为标题,而以“鹤”为标题?(6分)(《鹤》)

参考答题思路:以“鹤”为标题,能点明故事内容、深化主题; 在结构上,“鹤”贯穿全文,起着线索作用,使故事情节起到出人意料的作用;激发读者阅读兴趣。

5

例5:文中写了陈皮匠和其他古城人面对无限商机的不同态度,请予评价;作者这样写的意图是什么,请予探讨。(7分)(《东坛井的陈皮匠》) 参考答案:(1)评价:①作品表现了陈皮匠面对商机冲击时恬静淡泊的人生态度和对传统文化的守护,他在商业化大潮冲击下的无奈,显示了守护者的孤独;②其他古城人更多关注的是开发历史文化资源带来的商业价值,这种对待古文化遗产的态度有失偏颇。 (2)探讨:肯定守护传统文化的行为,批判将传统文化遗产过度商品化的社会现象,表达对时下强烈功利化的社会现象的忧虑。

例6:分析作者描写多种声音的意图。(5分)(《宁静》)

作者描写了多种不同的声音:①自然界的声音增加了宁静感,也是宁静的一部分,作者写这类声音是为了表现宁静之美;②工业文明的喧闹破坏了宁静,作者描写这类声音来表达批评和担忧。 ③作者通过描写这两大类声音,表达了宁静无价的主旨,和作者对宁静的赞美与向往。

例7:文末“后记”是独立于小说外的写作说明,还是属于小说的有机组成部分?请结合全文,谈谈你的观点和理由。(8分)(课标卷《鞋》)

观点一:“后记“是独立于小说外的写作说明。①既然题为“后记”,当然不能算作小说的一部分;②小说写的男主角是“那个人”而“后记”则是写作者自己,二者不是同一人;③小说中并没写“那个人”和守明后来的情况,不能断定他们后来就—定会如“后记”中“我”的遭遇。

观点二:“后记”属于小说的有机组成部分。①小说的情节和“后记”有相似之处;②小说中的“那个人”和“后记”中的“我”情况很相似;③小说中的不少地方暗示女主人公守明的遭遇和“后记”中“那个姑娘”的情况很相像;④小说流露出的感悟和“后记”中我的感情一致。

例8:这篇微型小说的段落都很短小,甚至大量使用一句一段的形式。作者为什么要采用这种写法?请结合全文,谈谈你的看法。(8分(湖北卷《六 指 猴》)

参考答案:①便于密集且清晰地组织、传达信息,适合本文丰富、复杂的叙事内容的表现需要。

②便于加快叙事节奏,适合本文迅速推进小说情节发展的需要。 ③便于叙事场景的灵活切换,适合本文于多场景中叙事、写人的需要,产生电影分镜头的效果。

④本段段落虽然短小,但内容的表达简洁而准确,富有“提示”性,能够有效调动读者的想象。

把握及对外延的阐述)

文本与现实社会——请结合现实探究(强调文本的现实意义,文中所讲到的内容在现实社会中一定有所反映)

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