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励志的顺口溜词语篇一
《成功口诀--徐海东自我激励确认句》
和我聊天 给我写信 问候一声 加为好友 上一篇：先做人再选人再选碗 下一篇：爱心口诀---徐海东激励冠军团队自我确认句 更多文章>>我的文章 亚洲说服力演说家 2010-05-03作者： 东东 联系作者 我首先是一个演说家，是一个顶级的说服力演说家；然后是一个教育家，是象孔子一样伟大的教育家；而实现这两个家，我必须创办自己成功的企业，所以我要做中国著名企业家；而现在的商人也都是儒商是哲商，所以我必须是一个哲学家，当然也就是一个思想家。所有这些的实现，我要立德立功立言，所以我也必须是一个作家，是一个社会活动家，是一个慈善家。这些就是我今生的方向，我不要一，再虚度一秒钟了，任重而道远啊。
让我们一起实现梦想
2010-05-03作者： 东东 联系作者
帮助别人，成就自己，让我们一起实现梦想 ，
这就是我的人生使命！世界第一名激励大师金克拉说“只要帮助别人实现梦想，自己就能心想事成。”
当我的梦想总是差那么一步,无法实现时，我渴望得到别人的帮助。当看到别人的梦想差那么一步,无法实现时，我渴望帮助别人。
每一个人都会在自己梦想的道路上碰到困难，可是为什么却总是有那么多人可以实现梦想呢？因为他们可以找到帮助自己的人！这就是他们生命中的“贵人”！其实每一个人都有自己生命中的贵人，可是很多人总是错失自己生命中的“贵人”，让自己在梦想的道路上更加的艰难！
为什么会错失？因为每一个人都把自己的梦想埋藏在心底。没有人知道你想什么，你需要什么样的帮助，那么别人怎么来帮助你？
实现梦想五步曲:我的梦想是什么?
有谁可以帮我?
他为什么要帮我?
我能为他做什么?
让我们一起实现梦想.
让我们一起实现梦想.让我们一起实现梦想.让我们一起实现梦想.曹孟德与刘玄德煮酒论英雄时，曹孟德说：“天下英雄唯有吾与玄德也！”
可是刘备却半生坎坷，没有自己的一份基业。但是刘备从来都没有忘记自己的梦想---兴复汉室。于是刘备无论走到哪里，无论投靠何人，都会将自己的梦想说出来，终于越来越多的人被他的梦想所感动，这些人都变成他生命中的贵人：关羽，张飞，赵云，徐庶，诸葛亮等。
因为他们几个人可以帮助刘备，帮助他实现梦想，终于,刘备成为了当之无愧的英雄。
俗话说乱世出英雄。但是在当今太平盛世的社会更需要有梦想的英雄。在平凡的世界，大多人都被一件件平凡而繁琐的事情弄得焦头烂额，梦想渐渐的迷失在自己的生活中。虽然也有依然坚持自己梦想的人，却也被生活磨的不敢言出自己的梦想。每一个人都把梦想埋藏在心中，不愿说出去。于是本来是志同道合的人，不断的擦肩而过。每一个人都在哀叹为什么我不能实现梦想，却不知道自己离梦想很近很近的时候,自己却跟它擦肩而过！
我再也不愿看到我的学生们把梦想埋藏在心中，我希望他找一个地方说出来----就象我每次演讲都要讲自己的伟大的梦想一样，可是在网络上却总也找不到一个
专业的只谈梦想的空间。于是我心头闪过一个想法，我要做一个这样的“让我们一起实现梦想”贵人互助平台，让大家互相锻造自己的梦想,说出自己的梦想,互相帮助实现彼此的梦想，让大家通过这个平台寻找到自己生命中的可以帮助自己实现梦想的贵人。 这样的平台要能够让所有的人畅言自己的梦想，要能够在这里搜索到具有共同梦想的朋友，要能够分享自己的梦想，要使每一个人都有机会实现自己的梦想!而打造这样的“让我们一起实现梦想”贵人互助平台，就是我自己的梦想，我今天把这个梦想写出来，希望有共同梦想的人跟我一起打造这样的平台，创造利用互联网实现梦想的奇迹！ 有梦想的地方才有奇迹！有梦想的地方就有奇迹!有梦想的地方会有奇迹! 我们要用奇迹实现梦想，我们要用梦想打造奇迹！
成功口诀--徐海东自我激励确认句
2009-12-26作者： 东东 联系作者 成功口诀--徐海东自我激励确认句
我是开发新顾客的专家；
我是产品解说高手；
我可以解除顾客任何的抗拒点；
所有的顾客都主动大量而且疯狂地为我转介绍。
我可以销售任何产品给任何人在任何时间任何地点；
所有的公司都主动邀请我去说明产品；
所有的顾客都主动向我购买产品；
我是全世界最顶尖的销售员（推广讲师，说服力演说家）。
我是全世界最棒的人；
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全世界所有的人都非常喜欢我！
我的朋友都是世界一流人物！
我是全世界最自信的人；
我是全世界最有行动力的人；
我是全世界最有说服力的人；
我是全世界最有决断力的人； 我每天神采飞扬； 我拥有成功的习惯； 我的时间管理真是好得没话说； 我的收入每年以10倍以上的速度快速增长； 以上所有自我确认的词句，都马上输入我的潜意识，而且立刻凑效。每当我复述这些词句的时候，这些词句的能量在我的脑海中，立刻倍增100万倍以上，而且永久不忘！Oh,Yes!我们是最棒的，We are the best!
励志的顺口溜词语篇二
《诗歌意象 顺口溜》
一、草木类
1、柳：
⊙惜别，留恋，祝愿。
古代诗歌中离情常常与柳相关合，以折柳表惜别，其原因首先是由于二者之间具有一种“同构”的关系，柔弱的柳枝那摇摆不定的形体，能够传达出亲友离
别时那种“依依不舍”之情；由于“柳”、“留”谐音，古人在送别之时，往往折柳相送，以表达依依惜别的深情；更由于柳之易活，寄托了送别人对离人的美好祝愿。
例1：李白的《春夜洛城闻笛》：“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情？”该诗系化用乐府《横吹曲词·折杨柳歌辞》“上马不捉鞭，反折杨柳枝。蹀座吹长笛，愁杀行客儿”的诗意。“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情？”说的是今夜听到《折杨柳》的曲子，又有何人不引起思念故乡的感情呢？”
例2：李白《忆秦娥》：“箫声咽，秦蛾梦断秦楼月。秦楼月，年年柳色，灞陵伤别。”折柳赠别的习俗在唐时最盛，唐代西安的灞陵桥，是当时人们到全国各地去时离别长安的必经之地，而灞陵桥两边又是杨柳掩映，这儿就成了古人折柳送别的著名的地方。后世就把“灞桥折柳”作为送别典故的出处。故温庭筠有“绿杨陌上多别离”的诗句。柳永在《雨霖铃》中以“今宵酒
醒何处，杨柳岸，晓风残月”来表达别离的伤感之情。自灞桥折柳的故事产生以后，柳和离别已似乎有了某种必然的联系。
例3：王维《送元二使安西》：“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。”
例4：周邦彦《兰陵王·柳》：“柳阴直，烟里丝丝弄碧。隋堤上，曾见几番，拂水飘绵送行色。登临望故国，谁识，京华倦客。长
亭路，年去岁来，应折柔条过千尺。
例5：《送别》诗：“杨柳青青着地垂，杨花漫漫搅天飞。柳条折尽花飞尽，借问行人归不归？” 柳这一特殊意象的形成，是历史文化积淀的产物，受到民族文化与民族心理的规定与制约，具有一定的约定俗成性。
★像“柳”这样的意象，中国古典诗歌中还有许多。这些事物是在漫长的历史进程中中国文化赋予了某种特定内涵的事物。如岁寒三友中的“松”，中国文化赋予它“坚韧挺拔”的性格，“竹”则赋予“刚正有节”的节操，“梅”则赋予它“傲霜斗雪”的风骨，“水仙”则是“冰清玉洁”的象征，“杜鹃”则代表一种悲剧氛围。鉴赏古代诗歌需要了解这些事物特有的文化内涵。众所周知，诗歌的创作十分讲究含蓄、凝练。诗人的抒情往往不是情感的直接流露，也不是思想的直接灌输，而是言在此意在彼，写景则借景抒情，咏物则托物言志。这里的所写之“景”、所咏之“物”，即为客观之“象”；借景所抒之“情”，咏物所言之“志”，即为主观之“意”：“象”与“意”的完美结合，就是“意象”。它既是现实生活的写照，又是诗人审美创造的结晶和情感意念的载体。诗人的聪明往往就在于他能创造一个或一群新奇的“意象”，来含蓄地抒发自己的情感。 反之，读者只有在领悟意象寓意的过程中，才能把握诗歌的内容，领会诗歌的主旨，进入诗歌的意境，感知诗人的情感。所以，诗歌的阅读鉴赏，必须以解读诗歌的意象为突破口，以熟知诗歌意象为突破点。
附：“杨柳”：伤别情怀
堤柳堆烟：能触发往事如烟，常被用来抒发兴亡之感。（冷清清的落照，剩一树柳弯腰。）
2、梅花
梅花在严寒中最先开放，然后引出烂漫百花散出的芳香，因此梅花与菊花一样，受到了诗人的敬仰与赞颂。到了唐宋时期，梅花已成为一种高洁人格的象征。历览前代诗词，“梅花”
意象中所表达之意主要有：
（1）引领众芳，敢为天下先的勇气。
例1：宋人陈亮《梅花》：“一朵忽先变，百花皆后香。”诗人抓住梅花最先开放的特点，写出了不怕打击挫折、敢为天下先的品质，既是咏梅，也是咏自己。
例2：毛泽东《卜算子咏梅》“风雨送春归，飞雪迎春到„„”
（2）凌寒不屈的顽强
例1：卢梅坡《雪梅》：“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”可见，梅之傲骨，同时它还担当了春的使者。
例2：张谓《早梅》诗云：“一树寒梅白玉条，迥临春路傍溪桥。不知近水花先发，疑是经冬雪未销。”许浑《早梅》亦云：“素艳雪凝树。”寒梅花发，似玉如雪，“遥知不是雪，为有暗香来。”
例3：李商隐《十一月中旬至扶风界见梅花》：“匝路亭亭艳，非时袅袅香。素娥惟与月，青女不饶霜。赠远虚盈手，伤离适断肠。为谁成早秀，不待作年芳。”纵然青女要下霜来摧折梅花，但过早开放的梅花依然是亭亭玉立，花容清丽，足见其傲骨。
例4：杨亿《少年游》的上片“江南节物，水昏云淡，飞雪满前村。千寻翠岭，一枝芳艳，迢递寄归人。”在雪里寻梅，从梅花处得到春的讯息。诗人以广阔的江南为背景，把梅的傲雪精神表现得淋漓尽致。开放在雪中的梅花，不仅色白如雪，清峻高雅，还是春的使者，传递温情的驿使！
（3）高洁脱俗的风骨、不同流合污的心志
鲁迅先生曾精辟地用梅花作比：“中国真同梅树一样，看它衰老腐朽到不成一个样子，一忽儿挺生一两条新梢，又回复到繁花密缀，绿叶葱茏的景象了。”他还请人为他篆刻“只有梅花是知己”的石印，抒发自己的高洁情操。可见，梅花在中国文人眼中是不同于其它花卉的，它的高洁更是与众不同。
例1：南朝鲍照的《梅花落》：“庭中有杂树，偏为梅咨嗟。‘问君何独然？’‘念其霜中能作花，露中能作实。摇落春风媚春日，念尔零落逐寒风，徒有霜华无霜质’。”这里诗人笔下的梅是节操高尚的旷达贤士。通过对耐寒梅花与软弱动摇杂树的对比，表达了对节操低下的士大夫的蔑视和对旷达贤士的赞扬。
例2：元代贯云石的《双调.清江引 咏梅（其一）》：“南枝夜来先破蕊，泄漏春消息。偏宜雪月交，不惹蜂蝶戏。有时节暗香来梦里。”他笔下的梅花不招蜂惹蝶，孤高纯洁。
例3：隋朝宫女侯夫人《春日看梅花（其二）》：“香清寒艳好，谁惜是天真。玉梅谢后阳和至，散与群芳自在春。”这“天真”二字既是诗人对梅花的高度评价，亦是诗人的自评。作者是孤芳自赏的佳人，同是天真，诗人与玉梅便是化而为一成高洁形象了。
例4：宋代女词人李清照《满庭芳》的结句：“难言处，良宵淡月，疏影尚风流。”赞美了一种饱经苦难折磨之后，仍孤高自傲，岁人生存在信心的高尚的精神品格。
例5：陆游的著名词作《咏梅》：“零落成泥碾作尘，只有香如故。”借梅花来比喻自己备受摧残的不幸遭遇和不愿同流合污的高尚情操。
例6：元人王冕《墨梅》：“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。”也是以冰清玉洁的梅花反映自己不愿同流合污的品质，言浅而意深。
从以上例子中，我们可以看出历代文人墨客对于梅花的高洁、孤芳自赏是肯定的，也是有其作为人生追求的价值所在的。
（4）隐者高士的象征
诗人在受挫时感到尘世的不如意，并受道家逍遥哲学的影响，于是寄情于山林风物，渴望清净无争的生活，梅花也便有了隐者高士的意象。
例1：张可久《越调.天净沙 鲁卿庵中》：“青苔古木萧萧，苍云秋水迢迢。红叶山斋小小，
有谁曾到？探梅人过溪桥。”诗人将我们带入渺无人迹的深幽境地，但秋高气爽，何来“探梅”之说，其实这“梅”便是如梅之高洁隐士——鲁卿。以梅比隐者，隐者亦是梅。
例2：萧德藻《古梅（其二）》：“百千年藓著枯树，三两点春供老枝。绝壁笛声那得到，只愁斜日冻蜂知。”作者笔下的古梅树花极少，但还是怕被冬日黄昏的蜜蜂知道，淡泊宁静的生活被破坏，借梅自咏，以明终隐着志。
例3：方岳《梦寻梅》：“野经深藏隐者家，岸沙分路带溪斜。马蹄残雪六千里，山嘴有梅三四花。黄叶拥篱埋药草，青灯煨芋话桑麻。一生烟雨蓬茅底，不梦金貂侍玉华。”诗一开始就推出一个幽雅僻静的背景，曲径通阴者之家，这是诗人理想的生活。所谓“寻梅”，亦莫不是寻隐逸。
例4：周密《疏影梅影》中词句：“记梦回，纸帐残灯，瘦倚数枝清绝。”宋人制造梅花纸帐，隐士好用，灯已烧残，正照纸帐上的几枝梅花瘦影上。这样的清幽生活也只堪隐者所享。
（5）清冷淡雅的美人
梅花自古便有“霜雪美人”的意象，柳宗元《龙城录》中记载梅花传说，隋开皇中赵师雄于寒冬时节在罗浮山中见一淡妆素服的美人，此女便是梅花所化。于是，后世常以梅花比美人，不仅因为它本身具有美人姿态，还因为它有清冷淡雅的美。
例1：张雨《中吕.喜春来》：“泰定三年丙寅岁除夜玉山舟中赋： 江梅的的依茅舍，石濑溅溅漱玉沙，瓦瓯蓬底送年华。问暮鸦，何处阿戎家。”诗中“的的”二字形容梅花在暮色中仍显得鲜明耀眼，把灰黄的茅舍也辉映得富有了神气。“的”在古代亦指女子脸上装饰的红点，《释名.释首饰》云：“以丹注面曰的。”傅成《镜赋》亦云：“点双的以发姿。”可见，梅花如美人颊上的艳艳红点，益发增添了梅花的美艳。
例2：张可久《黄钟.人月圆 雪中游虎丘》中云：“梅花浑似真真面，留我倚阑干。”诗中“真真”指美女的容貌，见于《太平广记.画工》所载一张神画上的美女，名叫真真。
例3：武元衡《赠道者》：“麻衣如雪一枝梅，笑掩微妆入梦来。若到越溪逢越女，红莲池里白莲开。”诗中“麻衣如雪”化用了《诗经.曹风.蜉蝣》中的句子，这里借用来描画女子所穿的一身雪白衣裳。在形容了女子的衣着后，诗人又以高雅素洁的白梅来比拟女子的体态、风韵，可谓传神。
例4：苏轼《定风波 红梅》：“好睡慵开莫厌迟，自怜冰脸不时宜。偶作小红桃杏色，闲雅，尚余孤瘦雪霜姿。”这是词的上片，开始便以拟人手法，花似美人，美人似花，饶有情致。因“迟”开而与桃杏同放。梅花生就冰清玉洁之姿，怎合姹紫嫣红之群？所以“乔装改扮”，尽显美姿丰神。
例5：姜夔《疏影》：“想佩环，月夜归来，化作此花幽独。”写王昭君的月夜归魂，给梅花形象增添了血肉。“客里相逢，篱角黄昏，无言自倚修竹。”化杜甫《佳人》诗：“绝代有佳人，幽居在空谷。„„天寒翠袖薄，日暮倚修竹。”这位佳人，正是诗人理想中的艺术形象。（其实，本词共五个典故，五位女性，此处仅以二者为例）
（6）传递情感与祝福的媒介
梅花在成为春之使的同时，也成了传递友情的工具。
例1：南朝陆凯《赠范晔》：“折花逢驿使，寄与陇头人。江南无所有，聊寄一枝春。”折梅花寄赠友人，正是借以表达自己以梅花自许，亦一梅花许人，对于友人具有梅花一样品格的赞赏；同时也含有对友人的慰藉之情，预示不久的将来春天也将到北方。自己对友人的感情也像梅花，虽遭严寒而不凋谢。颇有一种友情坚贞，与友为善的意味在其中。折梅代书亦是诗人高雅情操的表现。
例2：南朝民歌《西洲曲》：“忆梅下西洲，者梅寄江北。”
从此，“梅花使”便成了驿使的美称，而“梅驿”成了驿所的雅称；“梅花约”是指与好友的约会。
例3：王安石《梅花》：“驿使何时发，凭君寄一枝。”《和史诚这谢送张明叔梅台三种梅花》：“殷勤手折遥相赠，不欲花前独举觞。”继承了这一意象，梅花成为传达友情的信物。折梅寄友后又逐渐代表一种情绪，诗人看到梅花就不由得想起远方的朋友。
例4：苏轼《次韵杨公济奉议梅花》：“岭北霜枝最多忍，忍寒留待使君来。”张舜民：“为岭北客飘流远，偷报东君信息回。香气轻于新酿熟，襟怀重似故人来。舟中莫问无兼有，急急呼儿觅酒杯。”
也有抒发对友人情人的相思之情。
例5：朱松《饮梅花下赠客》：“且当醉倒此花前，犹胜相似寄愁绝。”
例6：朱熹《清江道中见梅》：“他年千里梦，谁与寄相思。”
例7：苏轼《西江月》：“玉骨那愁瘴雾，冰肌自有仙风。海仙时遣探芳丛，倒挂绿毛么凤。素面长嫌粉涴，洗妆不褪唇红。高情已逐晓云空，不与梨花同梦。”都透露出悠悠相思的情操。
当然，梅花还是人与人之间传达祝福的媒介。
例8：《诗经.召南.摽有梅》：“摽有梅，其实七兮。求我庶士，迨其吉兮。摽有梅，其实三兮。求我庶士，迨其今兮。摽有梅，顷筐塈之。求我庶士，迨其谓之。”这里讲的是“抛梅求婚”的故事。在古代，梅常被视为“媒合之果”。《传疏》：“梅媒声同，故诗人见梅以起兴。”例9：传说李清照丧夫后有一上联：“独梅隆冬遗孀户”，后有一丧妻读书人对曰：“杏林春暖第一家。”二人情投意合，成为终身伴侣。
梅子的成熟又比喻少女的怀春。
例10：如“倚门回首，却把青梅嗅”（李清照《点绛唇》）
五瓣梅花形状代表“梅开五福”，即“快乐、幸运、长寿、顺利、太平。”又有“梅具四德”之说：“初生为元，开花为亨，结子为利，成熟为贞。”喜鹊在梅花枝头欢跃鸣叫的图案，常被冠以“喜报早春”、“喜报春光”、“眉样添喜”、“喜上眉梢”，取谐音或寓意。“和和美美”、“十全十美”亦取其谐音。“竹梅双喜”常用作新人的祝福语。
★梅花的地理习性与文化内涵
（1）梅花传说在江西大庾岭上甚多，于是称此岭为梅岭。古人认为此岭是南北的分界线，因有十月北雁南归至此，不再过岭的传说。宋之问《题大庾岭北驿》：“阳月南飞雁，传闻至此回。”
（2）杨亿《少年游》：“千寻翠岭，一枝芳艳，迢递寄归人。”此处“翠岭”亦是指位于粤、赣交界处的梅岭，据传张九龄为相，令人开凿新路，沿途植梅，故有是称。
（3）于是，梅岭人远在异乡时若见到梅花便会勾起无限乡愁、乡思。朱松在《答林康民见和梅花诗》中便是如此。
（4）由于梅树原产地广泛，在西藏自治区、西南及长江中下游直至台湾省均有野生梅花。因此便有了“民族融合”的象征。在辛亥革命时期，梅花的五福也象征了汉、满、蒙、回、藏等五大民族的大团结。
（5）梅花的耐旱力相当强，畏涝，喜日晒，忘荫蔽。所以梅花永远站在高处，面向太阳，迎接光明。《红梅赞》便是因之而来。
（6）梅性耐瘠薄，对各种土壤有较强的适应性，又特耐整形、修剪、抗根癌，不遭根线虫的危害，喊少发生其他毁灭性的病虫害，而花芽分化甚易。故梅成为长寿树种，使人有鹤发童颜、枯木逢春之感。
3、菊花
⊙高尚、纯洁、高洁、坚贞、坚强、顽强
菊花虽不能与国色天香的牡丹相媲美，也不能与身价百倍的兰花并论，但作为傲霜之花，它
一直得到文人墨客的亲睐，有人称赞它坚强的品格，有人欣赏它清高的气质，都借菊花来寄寓诗人的精神品质，这里的菊花无疑成为诗人一种人格的写照。
例1：屈原《离骚》：“朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英。”诗人以饮露餐花象征自己品行的高尚和纯洁。
例2：唐人元稹《菊花》：“秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”表达了诗人对坚贞、高洁品格的追求。
例3：宋人郑思肖《寒菊》 “宁可枝头抱香死，何曾吹落百花中”
例4：宋人范成大《重阳后菊花二首》“寂寞东篱湿露华，依前金靥照泥沙”
例5：毛泽东《采桑子·重阳》里有“战地黄花分外香”句，把菊花置于一个战争环境，“分外香”三个字凸现了毛泽东的革命乐观主义精神。
4松柏
⊙孤直、顽强、高洁
《论语·子罕》中说：“岁寒，然后知松柏后凋也。”后世诗歌常用松柏象征孤直耐寒的品格。 例1：刘禹锡：“后来富贵已凋落，岁寒松柏犹依然。”
例2：李山浦：“孤标百尺雪中现，长啸一声风里闻。桃李谤她真是佞，藤萝攀尔亦非群。” 例3：李白《赠书侍御黄裳》：“愿君学长松，慎勿作桃李。”韦黄裳一向谄媚权贵，李白写诗规劝他，希望他做一个正直的人。
例4：三国人刘桢《赠从弟》：“岂不罹凝寒，松柏有本性。”诗人以此句勉励堂弟要像送松柏那样坚贞，在任何情况下保持高洁的品质。
例5：陈毅：大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。
5莲
⊙爱情
由于“莲”与“怜”音同，所以古诗中有不少写莲的诗句，借以表达爱情。
例1：南朝乐府《西洲曲》：“采莲南塘秋，莲花过人头；低头弄莲子，莲子青如水。“莲子”即“怜子”，“青”即：“情”。这里是实写也是虚写，语意双关，采用谐音双关的修辞，表达了一个女子对所爱的男子的深长思念和爱情的纯洁。
例2：晋《子夜歌四十二首》之三十五：“雾露隐芙蓉，见莲不分明。”雾气露珠隐去了荷花的真面目，莲叶可见但不甚分明，这也是利用谐音双关的方法，写出一个女子隐约地感到男方爱恋着自己。
6梧桐
⊙凄凉、悲伤
梧桐是凄凉悲伤的象征。中国古代文人有“悲秋”的情结，四季之中，秋天万物凋零，最易触发人的悲凉情绪，而梧桐树是典型的落叶乔木，“望秋先殒”，所谓“一叶落而知天下秋”。所以，用梧桐来写悲秋，就成为古人常用的手法。
例1：如王昌龄《长信秋词》：“金井梧桐秋叶黄，珠帘不卷夜来霜。熏笼玉枕无颜色，卧听南宫清漏长。”写的是被剥夺了青春、自由和幸福的少女，在凄凉寂寞的深宫里，形孤影单、卧听宫漏的情景。诗歌起首句以井边叶黄的梧桐破题，烘托了一个萧瑟冷寂的氛围。
例2：白居易《长恨歌》：“春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。”秋日冰冷的雨打在梧桐叶上，好不令人凄苦。
例3：李煜《相见欢》：“寂寞梧桐，深院锁清秋。”
例4：温庭筠《更漏子》：“梧桐树，三更雨，不道离情正苦，一叶叶，一声声，空阶滴到明。”
励志的顺口溜词语篇三
《地理趣联、幽默、谜语、诗词、谚语、顺口溜一网打尽》
地理趣联、幽默、谜语、诗词、谚语、顺口溜一网打尽
一、地理趣联
1、宇宙星系地月系太阳系银河系河外星系系系相吸，
大气分层对流层平流层中间层电离层散逸层层层难分；
2、地质年代太古代元古代古生代中生代新生代代代相连，
古生时代寒武纪奥陶纪纪留纪泥盆纪石炭纪纪纪相传；
3、上下四方曰宇空间无限，古往今来为宙时间无终；
4、太阳外部光球色球日冕由亮转热，地球内层地壳地幔地核从轻变重；
5、太阳活动黑子耀斑太阳风，地球内能地热火山地震波；
6、水金地火木土天海冥此乃九大行星，春夏秋冬东西南北中是为四时五方；
7、类地远日巨行星此行星结构，共面同向近圆乃运动特点；
8、黄道赤道交汇名为黄赤交角，背斜向斜同存称之褶皱构造；
9、地球公转近日点快远日点慢，太阳辐射低纬度多高纬度少；
10、地球自转才有昼夜变化，地球公转方具四季更迭；
11、近日点寒远日点暖只因光线直斜射，类地星轻巨行星重却缘质密反相成；
12、冷热不均引起大气运动，地球公转造成四季变更；
13、大陆真会漂移叹魏格纳出师未捷身先死，问苍茫大地谁主沉浮； 海岭确在扩张惊马修斯苍海横流而后生，观浩瀚海底洋壳暗动； 地壳板块构造赞勒皮顺有缘悟得佳论成，到中流击水还须后生
14、山地多平地少依国策保护有限的土地资源，中国大人口众用方针控制剧增的人口数量；
15、传统工业耗能多、投资大、周期长、收效慢，确属“厚重长大”发展理应缓，
新兴工业省能源、省资源、省劳力、省空间实乃“轻薄短小”成长真不慢
16、工业太集中必然争地争水争动力常叹公共设施焉够用，
生产要分散才能节人节款节能源齐唤卫星城市可发展；
17、蒸汽机内燃机微电子普及牢记时势造科技大英雄，
临海型临空型煤铁复合体莫忘科技是第一生产力。
二、地理幽默集锦
地理考试 地理考试时, 老师要学生简略描述下列各地：阿拉伯、新加坡、好望角、罗马、名古屋、澳门。其中小明这样写：从前有个老公公, 大家叫他阿拉伯,有一天他出去爬山, 当他爬到新加坡的时候突然看见一只头上长著好望角的罗马直冲过来,吓的他拔腿跑进名古屋, 赶紧关上澳门。
校长与地球仪 地理老师带着地球仪走进教室，校长来听课。为了让同学们进入课题，地理老师说：“同学们，今天教室里多了样什么东西？
“校长！”同学们异口同声。地理老师只能再引导纠正:“同学们想一想，校长是不是东西啊?”“不是东西！”同学们答到。 教委主任的感慨 某教委主任下乡考察。走进教室看到教桌上的地球仪，心里直犯嘀咕：这地球仪怎么斜着放？他转身问学生这是怎么回事，那学生如实回答：不是我弄的。主任又去找地理老师，地理老师答：的确不是学生弄坏的，我从仪器站买来时就这样。主任还不相信又去问校长，校长难为情地说：没办法，学校资金短缺，只好买台残次品凑合着用。教委主任听了大发感慨：全社会重教育，可学校连台正品的地球仪都买不起，这该贻误多少人啊；教具厂也不象话，象这种残品怎么能出厂呢？这不是坑人吗？朱校长，你给我看看是哪家教具的产品，回去我非撤他们厂长的职不可！
“海拉尔”名字之过 北京某大学一位毕业生张某被分配到海拉尔工作。他从末学过地理，不知海拉尔在什么地方，又因虚荣心太强，不愿请教别人。于是便以名会意，心想：上海在海边，海口在海边，那海拉尔也一定在海边，一定是海边某一大城市。想到在那里工作，一定十分舒服，甚至还想到了去海里游泳，海边消夏。
想到此，他乐滋滋地打点行装，登上了去海拉尔的列车去报到了。经过一天一夜折腾，终于到达了海拉尔，车末停稳，便抓起行李准备下车。
张某兴奋地走出车站，往四周一看，他“洋鬼子看戏---傻眼”了，海拉尔哪里是什么海边大城市呀，往东看是茫茫的林海雪原，往西看是苍茫的呼伦贝尔大草原。张某腿一软，眼前发黑，就瘫倒在地。
后来，张某在给他的同学写信时说到，学校千不该万不该轻视地理课，我也千不该万不该连海拉尔在什么地方都不知道，更可恨的是人们为什么要把与海相隔十万八千里的地方叫海拉尔！
吹毛求疵看《三国》 八十四集电视连续剧《三国演义》在中央电视台播出后，在社会上引起了很大的反响。茶余饭后，街头巷尾，人人都在畅谈其情节，议论其长短。笔者无奉迎之嗜好，却有求疵之毛病。今又求疵一回，请诸公莫笑。该巨片之第九集中，有孙策等太史慈“日中”归降的情节。但见主人公插剑于地，以观日影，至“日中“那宝剑日影竞缩为一点——真真笑死人也。安徽泾县地处北纬30°40′,“日中”时那宝剑日影不知如何会缩为一点？
笔者原以为原著即如此，此疵乃罗贯中之过。但细细想来，又觉凭罗贯中盖世之才绝不至有此之疵，无奈找来原著一看，方知确实错怪罗贯中了。罗才人书中只有“次日，立竿于营门以候日影。恰将日中，太史慈引一千余众到寨。”既无插剑之说，亦无日影缩为一点之过，电视剧中的问题全是改编者及导演弄巧成拙而已。
笔者善于联想。想那改编者及导演定是“大家”，必深通天文地理，不然如何敢问津这部“军事地理教科书”？但“大家”都免不了露此破绽，今日之不学天文地理，考大学不考天文地理的未来的改编者及导演们将会怎样便可想而知了。由此及彼，想那高考科目改革是否也还需要再行论证然后再推而广之？
天安门（赵本山牵着高秀敏的手，来到开原莲花乡政府办公大楼前的广场上，看到足有三丈高的办公大楼）高秀敏（眼睛发亮，惊呼）：
哎吆妈呀！这就是天安门啊？！
赵本山（急扯高秀敏衣角，尴尬地）：穷咋呼啥呢，怕别人不知道你是土老帽啊？天安门不是在铁岭嘛。
（范伟在一边偷笑：真他×的一对文盲！连天安门在沈阳都不知道！） 一个老教师向年轻教师传授经验:一次,课上学生向我问了一个问题,一下子把我难住了.你说我怎么处理的?把学生很很训了一顿，“这样简单的问题你都不会,真是笨到家了!”然后口气一转，“以后遇到问题要好好想想再问老师。”然后嘛，我就从容走出教室，回到办公室，虚心向其他老师请教，弄明白后，回到教室，走到那个问问题的学生跟前，“怎么样，想出来了吗？”“没有。”“这个题是这样。。。。”学生对老师肃然起敬。最重要的是，从此这个学生再也不问问题了。
哈哈，多省劲！
地理教过中国产 煤 最 多 的 地 方 是辽宁 省抚顺 ， 产铁最多是辽宁省鞍山。 所以抚顺被称为中国的『 煤都』，鞍山称为『铁都』。
某次月考试题 .....
中国的煤都是 （ ） ； 中国的铁都是 （ ）
结果某张试卷上 ......
中国的煤都是 （ 黑 的 ） ； 中国的铁都是（ 硬 的 ） 二郎山最高 地理课考试时。在试卷中有一道填空题写着：“我国最高的山峰是()。小
励志的顺口溜词语篇四
《励志故事、幽默故事、记忆口诀》
励志故事十则
1、断箭----不相信自己的意志，永远也做不成将军。
春秋战国时代，一位父亲和他的儿子出征打战。父亲已做了将军，儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响，战鼓雷鸣了，父亲庄严地托起一个箭囊，其中插着一只箭。父亲郑重对儿子说：“这是家袭宝箭，配带身边，力量无穷，但千万不可抽出来。”那是一个极其精美的箭囊，厚牛皮打制，镶着幽幽泛光的铜边儿，再看露出的箭尾。一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。儿子喜上眉梢，贪婪地推想箭杆、箭头的模样，耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过，敌方的主帅应声折马而毙.果然，配带宝箭的儿子英勇非凡，所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时，儿子再也禁不住得胜的豪气，完全背弃了父亲的叮嘱，强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭，试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一只断箭，箭囊里装着一只折断的箭。 我一直刳着只断箭打仗呢！儿子吓出了一身冷汗，仿佛顷刻间失去支柱的房子，轰然意志坍塌了。 结果不言自明，儿子惨死于乱军之中。
拂开蒙蒙的硝烟，父亲拣起那柄断箭，沉重地啐一口道：“不相信自己的意志，永远也做不成将军。” 把胜败寄托在一只宝箭上，多么愚蠢，而当一个人把生命的核心与把柄交给别人，又多么危险！比如把希望寄托在儿女身上；把幸福寄托在丈夫身上；把生活保障寄托在单位身上„„
【自己才是一只箭，若要它坚韧，若要它锋利，若要它百步穿杨，百发百中，磨砺它，拯救它的都只能是自己。】
2、生命的价值----不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色！
在一次讨论会上，一位著名的演说家没讲一句开场白，手里却高举着一张20美元的钞票。
面对会议室里的200个人，他问：“谁要这20美元？”一只只手举了起来。他接着说：“我打算把这20美元送给你们中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团，然后问：“谁还要？”仍有人举起手来。他又说：“那么，假如我这样做又会怎么样呢？”他把钞票扔到地上，又踏上一只脚，并且用脚碾它。尔后他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。“现在谁还要？”还是有人举起手来。
“朋友们，你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票，你们还是想要它，因为它并没贬值，它依旧值20美元。人生路上，我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么，或将要发生什么，在上帝的眼中，你们永远不会丧失价值。在他看来，肮脏或洁净，衣着齐整或不齐整，你们依然是无价之宝。”
【生命的价值不依赖我们的所作所为，也不仰仗我们结交的人物，而是取决于我们本身！我们是独特的——永远不要忘记这一点！】
3、昂起头来真美----别看它是一条黑母牛，牛奶一样是白的。
珍妮是个总爱低着头的小女孩，她一直觉得自己长得不够漂亮。有一天，她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结，店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮，珍妮虽不信，但是挺高兴，不由昂起了头，急于让大家看看，出门与人撞了一下都没在意。珍妮走进教室，迎面碰上了她的老师，“珍妮，你昂起头来真美！”老师爱抚地拍拍她的肩说。
那一天，她得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结的功劳，可往镜前一照，头上根本就没有蝴蝶结，一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。自信原本就是一种美丽，而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。
【无论是贫穷还是富有，无论是貌若天仙，还是相貌平平，只要你昂起头来，快乐会使你变得可爱——人人都喜欢的那种可爱。】
4、为生命画一片树叶----只要心存相信，总有奇迹发生，希望虽然渺茫，但它永存人世。
美国作家欧亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事：病房里，一个生命垂危的病人从房间
里看见窗外的一棵树，在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶，身体也随之每况愈下，一天不如一天。她说：“当树叶全部掉光时，我也就要死了。”一位老画家得知后，用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。最后一片叶子始终没掉下来。只因为生命中的这片绿，病人竟奇迹般地活了下来。
【人生可以没有很多东西，却唯独不能没有希望。希望是人类生活的一项重要的价值。有希望之处，生命就生生不息！】
5、飞翔的蜘蛛----信念是一种无坚不催的力量，当你坚信自己能成功时，你必能成功。
一天，我发现，一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间有一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？后来，我发现蜘蛛走了许多弯路 从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翘起尾部，不让丝沾到地面的沙石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，再把丝收紧，以后也是如此。
【蜘蛛不会飞翔，但它能够把网凌结在半空中。它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫，它的网制得精巧而规矩，八卦形地张开，仿佛得到神助。这样的成绩，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我记住了蜘蛛不会飞翔，但它照样把网结在空中。奇迹是执着者造成的。】
6、阴影是条纸龙----人生中，经常有无数来自外部的打击，但这些打击究竟会对你产生怎样的影响，最终决定权在你手中。
祖父用纸给我做过一条长龙。长龙腹腔的空隙仅仅只能容纳几只蝗虫，投放进去，它们都在里面死了，无一幸免！祖父说：“蝗虫性子太躁，除了挣扎，它们没想过用嘴巴去咬破长龙，也不知道一直向前可以从另一端爬出来。因而，尽管它有铁钳般的嘴壳和锯齿一般的大腿，也无济于事。”当祖父把几只同样大小的青虫从龙头放进去，然后关上龙头，奇迹出现了：仅仅几分钟，小青虫们就一一地从龙尾爬了出来。
【命运一直藏匿在我们的思想里。许多人走不出人生各个不同阶段或大或小的阴影，并非因为他们天生的个人条件比别人要差多远，而是因为他们没有思想要将阴影纸龙咬破，也没有耐心慢慢地找准一个方向，一步步地向前，直到眼前出现新的洞天。】
7、成功并不像你想像的那么难----并不是因为事情难我们不敢做，而是因为我们不敢做事情才难的。
1965年，一位韩国学生到剑桥大学主修心理学。在喝下午茶的时候，他常到学校的咖啡厅或茶座听一些成功人士聊天。这些成功人士包括诺贝尔奖获得者，某一些领域的学术权威和一些创造了经济神话的人，这些人幽默风趣，举重若轻，把自己的成功都看得非常自然和顺理成章。时间长了，他发现，在国内时，他被一些成功人士欺骗了。那些人为了让正在创业的人知难而退，普遍把自己的创业艰辛夸大了，也就是说，他们在用自己的成功经历吓唬那些还没有取得成功的人。作为心理系的学生，他认为很有必要对韩国成功人士的心态加以研究。
1970年，他把《成功并不像你想像的那么难》作为毕业论文，提交给现代经济心理学的创始人威尔布雷登教授。布雷登教授读后，大为惊喜，他认为这是个新发现，这种现象虽然在东方甚至在世界各地普遍存在，但此前还没有一个人大胆地提出来并加以研究。惊喜之余，他写信给他的剑桥校友 当时正坐在韩国政坛第一把交椅上的人 朴正熙。他在信中说，“我不敢说这部著作对你有多大的帮助，但我敢肯定它比你的任何一个政令都能产生震动。”
后来这本书果然伴随着韩国的经济起飞了。这本书鼓舞了许多人，因为他们从一个新的角度告诉人们，成功与“劳其筋骨，饿其体肤”、“三更灯火五更鸡”、“头悬梁，锥刺股”没有必然的联系。只要你对某一事业感兴趣，长久地坚持下去就会成功，因为上帝赋予你的时间和智慧够你圆满做完一件事情。后来，这位青年也获得了成功，他成了韩国泛业汽车公司的总裁。
【人世中的许多事，只要想做，都能做到，该克服的困难，也都能克服，用不着什么钢铁般的意志，
更用不着什么技巧或谋略。只要一个人还在朴实而饶有兴趣地生活着，他终究会发现，造物主对世事的安排，都是水到渠成的。】
8、永远的坐票----生活真是有趣：如果你只接受最好的，你经常会得到最好的。
有一个人经常出差，经常买不到对号入坐的车票。可是无论长途短途，无论车上多挤，他总能找到座位。
他的办法其实很简单，就是耐心地一节车厢一节车厢找过去。这个办法听上去似乎并不高明，但却很管用。每次，他都做好了从第一节车厢走到最后一节车厢的准备，可是每次他都用不着走到最后就会发现空位。他说，这是因为像他这样锲而不舍找座位的乘客实在不多。经常是在他落座的车厢里尚余若干座位，而在其他车厢的过道和车厢接头处，居然人满为患。他说，大多数乘客轻易就被一两节车厢拥挤的表面现象迷惑了，不大细想在数十次停靠之中，从火车十几个车门上上下下的流动中蕴藏着不少提供座位的机遇；即使想到了，他们也没有那一份寻找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易让大多数人满足，为了一两个座位背负着行囊挤来挤去有些人也觉得不值。他们还担心万一找不到座位，回头连个好好站着的地方也没有了。与生活中一些安于现状不思进取害怕失败的人，永远只能滞留在没有成功的起点上一样，这些不愿主动找座位的乘客大多只能在上车时最初的落脚之处一直站到下车。
【自信、执着、富有远见、勤于实践，会让你握有一张人生之旅永远的坐票。】
9、心中的顽石----阻碍我们去发现、去创造的，仅仅是我们心理上的障碍和思想中的顽石。
从前有一户人家的菜园摆着一颗大石头，宽度大约有四十公分，高度有十公分。到菜园的人，不小心就会踢到那一颗大石头，不是跌倒就是擦伤。儿子问：“爸爸，那颗讨厌的石头，为什么不把它挖走？”
爸爸这么回答：“你说那颗石头喔？从你爷爷时代，就一直放到现在了，它的体积那么大，不知道要挖到到什么时候，没事无聊挖石头，不如走路小心一点，还可以训练你的反应能力。”过了几年，这颗大石头留到下一代，当时的儿子娶了媳妇，当了爸爸。
有一天媳妇气愤地说：“爸爸，菜园那颗大石头，我越看越不顺眼，改天请人搬走好了。”
爸爸回答说：“算了吧！那颗大石头很重的，可以搬走的话在我小时候就搬走了，哪会让它留到现在啊？”
媳妇心底非常不是滋味，那颗大石头不知道让她跌倒多少次了。
有一天早上，媳妇带着锄头和一桶水，将整桶水倒在大石头的四周。
十几分钟以后，媳妇用锄头把大石头四周的泥土搅松。
妇早有心理准备，可能要挖一天吧，谁都没想到几分钟就把石头挖起来，看看大小，这颗石头没有想像的那么大，都是被那个巨大的外表蒙骗了。
【你抱着下坡的想法爬山，便无从爬上山去。如果你的世界沉闷而无望，那是因为你自己沉闷无望。改变你的世界，必先改变你自己的心态。】
10、追求忘我----不要把自己当做鼠，否则肯定被猫吃。
1858年，瑞典的一个富豪人家生下了一个女儿。然而不久，孩子染患了一种无法解释的瘫痪症，丧失了走路的能力。
一次，女孩和家人一起乘船旅行。船长的太太给孩子讲船长有一只天堂鸟，她被这只鸟的描述迷住了，极想亲自看一看。于是保姆把孩子留在甲板上，自己去找船长。孩子耐不住性子等待，她要求船上的服务生立即带她去看天堂鸟。那服务生并不知道她的腿不能走路，而只顾带着她一道去看那只美丽的小鸟。奇迹发生了，孩子因为过度地渴望，竟忘我地拉住服务生的手，慢慢地走了起来。从此，孩子的病便痊愈了。女孩子长大后，又忘我地投入到文学创作中，最后成为第一位荣获诺贝尔文学奖的女性，也就是茜尔玛拉格萝芙。
【忘我是走向成功的一条捷径，只有在这种环境中，人才会超越自身的束缚，释放出最大的能量。】
数学幽默故事十则
1、记者采访一老板：“社会上传言您不识数，对此您有什么看法？”老板不屑一顾，伸出三个手指说：“送他们五个字—— 一派胡言！”
2、数学家同女朋友在公园漫步。女朋友问他：“我满脸雀斑，你真的不介意？” 数学家温柔地回答：“绝对不！我生来最爱跟小数点打交道。”
3、郭文是个大妙人，但他酸酒如命，每次喝酒，非整瓶不欢。一天，他又喝得半醉了。他太太埋怨他已足足喝掉整瓶酒。 郭文闻言，微睁醉眼，一手拿起空瓶，一面摇头摆脑地说：「半瓶美酒，悲观者视之为空了一半，但乐观者却视为满了一半。无论悲观也好，乐观亦好，总是-----1/2瓶满的酒=1/2瓶空的酒。然而，代数法则有云，用同一常数乘以等式两边，其值不变。那麽，以2乘上式便得----1瓶满的酒=1瓶空的酒。由此而得，刚才你说我喝足一瓶满的酒岂不是说我根本没有喝酒吗？」
4、上午第四节课，A生肚子饿，无心听课，坐在位置上呆呆地想着牛肉，面包。 数学老师发现他走神，便提问他：“1.130小数向右移动一位，将会怎么样？” A生毫不犹豫地回答：“将会开午饭！”
5、一名统计学家遇到一位数学家，统计学家调侃数学家说道： 你们不是说若Ｘ＝Ｙ且Ｙ＝Ｚ，则Ｘ＝Ｚ吗！那么想必你若是喜欢一个女孩，那么那个女孩喜欢的男生你也会喜欢罗！？” 数学家想了一下反问道： 那么你把左手放到一锅一百度的开水中，右手放到一锅零度的冰水里想来也没事吧！因为它们平均不过是五十度而已！”
6、某生上数学课时睡觉，被老师发现。
数学老师：你为什么在上课时睡觉？
某生：我没睡觉哇！
数学老师：那你为什么闭上眼睛？
某生：我在闭目沉思！
数学老师：那你为什么直点头？
某生：您刚才讲得很有道理！
数学老师：那你为什么直流口水？
某生：老师您说得津津有味！
7、最佳答案
数学老师：“一座楼房的楼梯共分五段，每段有20级台阶，若要登上顶楼，一共要跨多少台阶一学生：“当然是所有的台阶！”
8、验算
一日期中考,所有题目都是选择题，所以甲生就带了一个骰子去,乙生坐在他旁边以下是考试情形:甲生丢骰子甲:3.1.1.3.4.2.4.2.1然後甲生就写完了,开始睡觉不久甲生起来了,又开始丢骰子。 乙:你在干嘛? 甲:验算啊!
9、减法
数学课上，教师对一位学生说：“你怎么连减法都不会？例如，你家里有十个苹果，被你吃了四个，结果是多少呢？” 这个学生沮丧地说道：“结果是挨了十下屁股！”
10、十一点半
上午第四节课，A生肚子饿，无心听课，坐在位置上呆呆地想着牛肉，面包。 数学老师发现他走神，便提问他：“1.130小数向右移动一位，将会怎么样？” A生毫不犹豫地回答：“将会开午饭！”
小学数学记忆歌谣十则
1. 量角的方法：量角器放角上，中心对准顶点，零线对着一边，另一边看度数。
2. 识记分数乘、除法法则：分数相乘很分明，分子分母各相乘，分数除法不一样，除数颠
倒再相乘。
3. 大于号、小于号的用法：大于号、小于号，开口朝着大数笑。
4. 多位数写法：写数要从高位起，哪位是几就写几，哪一位上没单位，用0占位要牢记。
5. 求最大公因数和最小公倍数： 两数互质要记牢最大公因就是1，最小公倍是乘积； 两
数倍数关系时，最大公因取较小，最小公倍取较大； 两数关系不明显，就用短除来试商，最大公因乘半边，最小公倍乘一圈。
6. 100以内质数表：二、三、五、七和十一，十三后面是十七，十九、二三、二十九，三
一、三七、四十一，四三、四七、五十三，五九、六十一、六十七，七一、七三、七十九，八三、八九、九十七。
7. 字母表示数：字母表示数，关键要记住，省略乘号时，数要写在前，字母写在后。相同
的因数变底数，因数的个数变指数。乘号可以简写成点，加、减、除号不能丢。
8. 两、三步应用题分析歌谣：小小问号锁住题，抓住关键去分析。已知条件换成数，相关
条件全找齐。术语连数读一读，正确列式没问题。
9. 混合运算顺序歌：混合运算有顺序，同级计算左边起。加、减、乘、除混算题，先算乘、
除要牢记。如果要是有括号，先算括号里面题。
10. 列方程解应用题：列方程解应用题，抓住关键去分析。已知条件换成数，未知条件换字
母，找齐相关代数式，连接起来读一读。
励志的顺口溜词语篇五
《词语辨析口诀》
常见易混词辨析口诀 2008年4月25日 本领能耐用功夫，时间时候用工夫；无序改变用变幻，由此变彼用变换；陈述意愿用反映，引起评论用反应；总括一切用凡是，所有事情用凡事；同意提议用附议，再次讨论用复议；客观情况用现实，目前现在用现时；由此造成用以致，延伸扩大用以至；校对改正用校正，指教改正用教正；具体条文用制订，大政方针用制定；原来意图用本意，本来意义用本义；开始使用用启用，重新任用用起用；具体财物用物资，客观事物用物质；支配管辖用权力，享受权益用权利；总加数量用总和，综合起来用总合；衡量检查用考查，实地观察用考察；彼此响应用相应，互相衬托用相映；超过限度用过度，转入下段用过渡；付诸执行用施行，尝试办理用试行；边线分界用界线，事物性质用界限；独到见解用创见，创立建造用创建；和平条约用和约，简单合同用合约；非常急速用急遽，变化迅速用急剧；查实证明用认证，证人证据用人证；全军首领用统帅，统辖率领用统率；欢乐兴奋用欢欣，喜爱心情用欢心；马上立即用及时，到预定时用届时；部下属下用部属，安排布置用部署；启发有悟用启示，公开声明用启事；已得利润用赢利，谋求利润用营利；推卸摆脱用推脱，借故拒绝用推托；违背触犯用违犯，不遵纪律用违反；节约剩余用节余，结余存额用结余；不再进行用停止，受阻不前用停滞；报告来到用报到，新闻宣传用报道；爱护培养用抚育，精心喂养用哺育；含混不清用隐晦，顾忌不说用隐讳；恭敬送上用呈献，显露出来用呈现；简明扼要用简洁，直接了当用简捷；某时形势用时势，一个时代用时世；一定要做用须要，一定要有用需要；到期为止用截止，到何时候用截至；学习经历用学历，学习水平用学力；精神智慧用神智，知觉理智用神志；配合适当用协调，和谐统一用谐调；法律条文用法制，依法治国用法治；精微语言用微言；隐晦批评用微词想念思念用眷念；留恋不走用眷恋。反复强调用申明；公开表态用声明。同一比较用越发；不同比较用更加专门技术用技能；技巧手艺用技艺。改变看法用刮目；畏惧害怕用侧目；考虑决定用裁决；法律判决用裁定。调查案情用查访；观察了解用察访。流行习惯用风气；高尚风气用风尚。人地相同用一起；时间相同用一齐；提出主张用建议；提出批评用意见。说人坏话用毁谤；无中生有用诽谤。有利作用用效力；速度成效用效率。主观忍耐用坚苦；客观环境用艰苦。内
部含有用包含；请人原谅用包涵。互相衔接用联接；结在一起用联结。不公待遇用委屈；事情底细用委曲。不当谋取用牟取；设法取得用谋取。让其认识用引见；推荐别人用引荐。各方聚集用会聚；由少到多用汇聚。法令条例用颁布；公开发布用公布。无发言权用列席；参加会议用出席。一人一事用专集；某一内容用专辑。超出一般用突出；高于周围用凸出。移交嘱咐用交待；坦白罪行用交代。抽象事物用树立；具体事物用竖立。人事联系用结合； 器具物品用接合。容纳不气用接受； 收下接纳用接收。毫不动摇用坚忍；毫不间断用坚韧。由此及彼用启发；独立领悟用启示。零碎不整用片断；截取一段用片段。现实世界用尘世；世俗之事用尘事。审阅决定用审定；审阅修订用审订。不以为耻用不耻；不愿提及用不齿。小孩晚辈用抚养；平辈之间用扶养。 接受教育用受业； 传授知识用授业； 头部手部用化妆； 衣着伪装用化装。劝戒之语用箴言； 实话实说用真言。 事物不见用消失； 时间飞走用消逝。 穿过连通用贯穿； 从头到尾用贯串； 军事调查用侦察； 公安调查用侦查。 申诉理由用申辩； 公开辩解用声辩： 发怒瞪眼用瞋目； 受窘惊呆用瞠目。 言谈举止用优雅； 环境建筑用幽雅。 精神振作用发奋； 辱后努力用发愤。 事业而言用终生； 切身大事用终身。客居他乡用作客；朋友串门用做客。 工作技能用本领；活动能力用本事根本属性用本质；实际属性用实质独占独揽用把持；幕后控制用操纵。区分开来用辨别；真假伪劣用鉴别。进攻反扑用猖狂；报复诬陷用疯狂。作伪改动用篡改；据实改动用串改。生产下来用出生；家庭背景用出身。时间推移用度过；水道难关用渡过。重大事件用遏止，心情情绪用遏制。毫有踏实用浮躁；没有耐心用急躁。认识不深用肤浅；作风飘浮用浮浅。横加阻挠用干涉；过问他事用干预。言辞欺诈用诡辩；强词夺理用狡辩。宽容冒犯用涵养；道德情操用修养。从无到有用开辟；从小到大用开拓。毫无限制用滥用；毫无道理用乱用。利益损害用利害；剧烈凶猛用厉害。相对比较用年轻；绝对年段用年青。不是经常用偶尔；意外发生用偶然。品尝欣赏用品味；含量档次用品位。数量足数用实足；十分充足用十足；实地验证用实验；试探观察用试验。掌握熟练用熟习；了解深透用熟悉。一如既往用一向；始终如一用一贯；程度延伸用以至；由因得果用以致。学问深广用渊博；知识宽广用广博。用于否定用捉摸；反复思
索用琢磨。毫不勉强用自愿；个人决心用志愿；中途停止用中止；最后结束用终止；出现迹象用征候；出现病状用症候。精神集中用贯注；倾注注入用灌注。提出疑问用质疑；用于否定用置疑。情绪低落用黯然；光线不足用暗然。同义词辨析归类（290个）A01、黯然、暗然、岸然：“黯然”，指“阴暗的样子”，也用来指“心里不舒服，情绪低落的样子”。 “暗然”的“暗”有“光线不足、黑暗”的意思。“岸然”指“严肃的样子”。02、爱护、爱戴：适应对象不同，前者上（长辈）对下辈，后者下（幼）辈对上（长辈）。03、安详、慈祥、祥和：“安详“指神态平静、从容稳重。“祥”指吉利，如“祥云、祥端、发祥”。“慈祥”形容老年人的态度神色和蔼安详。“祥和”指气氛而言。注意“安详、慈祥、祥和”的写法。04、安静、宁静：都指没有声音，没有吵闹和喧哗。“安静”重在稳定，有使安稳平静下来的意思，它有一个由喧闹到安静下来的过程。而“宁静”重在平和，一般多指环境或心情平和安静，它描述的是一种很安静的状态或气氛。“宁静”是高于“安静”的一种情境，除了指环境外，更多的时候是指一种心情上的安宁，是人们追求的不受外界干扰的有质量的生活境界。而“安静”多指环境没有声音或吵闹。“安静”的使用范围要比“宁静”大一些。 05、安置、安排：前者指使人或事物有着落，安放。后者指有条理，有先后的处理。B01、必须、必需：都含有“必要”的意思。“必须”是副词，有强调语气作用，多作状语。（1）表示一定要，强调事实或情理上的必要性。后面带动词或带形容词，有时还可以用在分句前面；（2）加强命令语气；（3）“必须“的否定形式是“无须、不须、不必”。“必需”是动词，表示一定得有、不可缺少的，作定语或作谓语。凡是“不可不”的行为就用“必须”。02、表率、表帅： “表率”是名词，指“好榜样”。其中“表”为“榜样、模范”，“率”为“表率、楷模”。“表率”是由“表”和“率”两个同义语素构成的并列式合成词。在古代汉语中，“表率”也可用作动词，有“督促率领”的意思。“表帅”，在古代汉语和近代汉语中，用同“表率”的动词意义，表示“督促率领”。现在一般不用这个词。因“表帅、表率”同音，“帅”又有“军队中最高的指挥员”的意思，故人们常将“表率”误写为“表帅”。 03、报道、报导：这是一对等义词。都指：1、通过报纸、杂志、广播电视或其他形式把新闻告诉群众。2、用书面或广播、电视形式发表的新闻稿
。现在人们倾向于用“报道”。“报道”读bàodào，“报导”读bàodǎo。04、暴发、爆发：都是动词，都含有“突然发作”的意思，但前者强调突然性，后者强调爆炸性，“爆发”的使用范围比“暴发”宽。暴发：（1）指突然发财或得势，多含有贬义。（2）指突然发作，多用于山洪、大水或疾病等具体事物。爆发：（1）指因爆炸而迅猛发生，多用于具体事物。（2）指像爆炸那样突然地发生，多用于抽象事物，如革命、起义、运动等重大事变，再如力量、情绪等等。05、辩驳、辩论、辩（辨）白、辩解：“辩驳”指提出理由或根据来否定对方的意见；“辩论”指彼此用一定的理由来说明自己的见解，揭露对方的矛盾，以便达成共识；“辩白”指说明事实真相，用来消除误会或受到的指责；“辩解”指对受人指责的某种见解或行为加以解释。06、辨别、辨认、辨析：“辨别”指根据不同事物的特点，在认识上加以区别；“辨认”指根据特点辨别，做出判断，以便找出或认定某一对象；“辨析”指辨别分析。 07、表示、显示、显露：“表示”（1）事物本身或凭借其他事物显露出某种意义（2）用言语行为显出某种思想、感情、态度等；“显示”明显地表现；“显露”原来看不见的变成看得见。08、边疆、边境：前者指靠近国界的领土，范围较大；后者指靠近边界的地方，范围较小。（边界：地区与地区的界线，多指国界）09、不详、不祥：前者指（1）不详细、不清楚；（2）不细说。后者指不吉利。10、不止、不只：前者是副词，不停止或超出某个数目或范围，句中一般带有表数量的词。后者用于表递进关系的关联词，相当于“不但、不仅”。 11、报复、抱负：前者指对别人反击。后者指远大的志向。12、不齿、不耻：前者指不愿提到。后者指不以之为耻。13、不肖、不孝：前者指品行不好（多指子弟）。后者指对父母不敬。14、编辑、编撰、编纂：“编辑”主要指对资料或现成的作品进行整理加工。“编撰”指编纂、编写。“编纂”指编写（多指资料、篇幅较大的著作）15、变换、变幻：前者指事物的一种形式和内容转换成另一种。后者指不规则的改变（多指抽象、概括性事物）。16、把戏、伎俩：前者指花招，蒙蔽人的手法。后者指不正当的手段（贬义重）。 17、颁布、公布：前者指公布（法令条例、大的正规性文件）。后者指（法令、文告、团体的通知）公开发布。18、抱怨、报怨：前者指自己不满情绪很大；后者指向别人报仇。19、辨（辩）正、辨（辩）证：“辨正”指辨明是非，改正错误；“辨证”指辨析考证
。20、摈弃、摒弃：二者都是动词，都含有“排除”的意思，多用于书面语。“摈弃”表示抛弃，多用于人和具体事物。“摒弃”表示舍弃、除去，多用于较抽象的事物，较少用于人或具体事物。C01、沉重、繁重：都有分量重的意思，但“沉重”指精神或思想负担重，而“繁重”则指工作、任务的数量重。 02、刹那、霎那：前者形容极短的时间，后者指瞬间。03、斥责、叱责：都含“用严厉的语言指责别人的错误或罪行”的意思。“斥责”偏重于严辞指责。“叱责”偏重于大声喝叱，强调声音大。04、驰马、马驰：从前，有个人骑马到乡下去。路下，马受到惊吓，突然狂奔起来，把行人撞成了重伤。于是伤者的家属向县衙告状。县官要骑马人写答辩状。骑马人在答辩状上写了自己“驰马伤人”。他写完后向一位朋友请教。朋友问清了情况，提笔将“驰马伤人”改为“马驰伤人”。他说：“‘驰马伤人’的主要责任在你，而“马驰伤人”的主要责任却在马不在人。”结果，本应重判的骑马人，却因一处妙改而得到了轻判。“驰马”和“马驰”，只颠倒了一下词序，意思却大不一样。 05、呈现、浮现：都是表示动作的词，指具体的事物在眼前显现出来。“呈现”较清楚，持续的时间长，多是直接看到的（不是想象的）；呈现多在事物本身，有时在人的眼前；对象多是现实的事物，如颜色、景色、神情、气氛等。“浮现”往往是影影绰绰的，持续的时间较短，多是想象的，有时是直接看到的；浮现多在脑中、眼前、脸上等。对象多是人的形象、印象、往事、表情等。有时可换用，如“脸上呈现（浮现）出喜悦的神情”。06、嘲笑、讥笑：都含有“看不起人，取笑人”的意思，只是语意轻重程度不同。“嘲笑”是一般的取笑，语意比较轻；“讥笑”指带有讽刺、挖苦意味的取笑，语意较重。 07、查看、察看：前者指检查、观察事物存在的情况；后者指为了解情况而细看。08、处罚、惩罚：前者词义轻，后者词义重。09、沉思、深思、寻思、神思：“沉思”重在思考的精神贯注；“深思”重在思考的深入；“寻思”重在思考的反复；“神思”指精神、心绪。10、才能、才华：前者侧重于做事的能力，后者侧重于在文学艺术方面显露出来的智慧和特长。11、篡改、窜改：前者指用作伪的手段对历史、理论、政策等故意改动或曲解；后者是一般意义上的改动。 12、处世、处事：前者指泛指在社会上的活动、人际交往；后者指指处理事务。13、查核、察核：前者指检查核对（帐目）；后者指对某事物特性加以利用。14、查访、察
励志的顺口溜词语篇六
《初中英语教学顺口溜集锦》
初中英语教学顺口溜集锦
前 言
中小学英语新教材，内容多、任务重、系统性差、知识点繁杂，再加上课时少、语境缺、师生素质差异大。对以汉语为母语的我们来说，掌握起来就更加困难。许多学生常抱怨说：学英语真是一件枯燥乏味的差事。不可否认，如不按照科学规律而一味去死记硬背单词、短语、句子、段落等，确实令人乏味，且很难掌握牢固，可是，如果我们注重教学策略的研究，对这些难记忆的知识编成口诀，就有利于记忆了。在英语教学中，笔者针对中小学生思想活跃，好奇心强，注意力不易集中等特点，在实践中注意收集，整理繁琐的英语知识为琅琅上口的顺口溜，为枯燥乏味英语课堂教学过程掺上点“调味品”，情况则有较大改观。
英语教学顺口溜，是把英语课堂教学中的一些重难点和技巧性的东西，用几句话概括成节奏宣明、生动有趣、琅琅上口的句子，让学生在学中乐，乐中学，从喜中取，趣中获，让学生说说唱唱、轻轻松松、快快乐乐学英语。顺口溜既顺口又好玩，一般还会加上动作表演，使教学过程更形象、生动，也便于学生记忆、理解和运用，学生很喜欢这种教学方式。
英语教学顺口溜，做到了知识性和趣味性的有机结合，是乐学和巧学的一种大胆尝试。这不仅会使学生真正喜欢上英语课，而且学习的效果会事半功倍。
英语教学顺口溜是中、小学英语教师的好帮手，顺口溜教学是英语课堂教学行之有效的一种教学手段。
英语教学顺口溜在中、小学英语课堂教学中有以下几种妙用：
1、英语教学顺口溜有励志、打气的妙用；
2、英语教学顺口溜有帮助形成方法策略的妙用；
3、英语教学顺口溜有帮助学好字母的妙用；
4、英语教学顺口溜有巧记音标的妙用；
5、英语教学顺口溜有巧记单词的妙用；
6、英语教学顺口溜有牢记句型的妙用；
7、英语教学顺口溜有分清语法的妙用 。
为实现交流互动、经验共享和整体提高。 下面我们分七个方面整理于下，献给老师们，供大家教学中参考，
因时间仓促，水平有限，望老师们在运用中，不断充实和完善。
PART 1 励志顺口溜
一、励志歌：
我有两件宝，双手和大脑，双手能劳动，大脑会思考；
我有两件宝，越用越灵巧，动手又动脑，长大能创造。
二、自信歌：
我能行
只有相信行，才会我能行； 别人说我行，努力才能行；
你在这点行，我在那点行； 今天不能行，明天准能行；
看到别人行，争取更能行； 不但自己行，帮助别人行；
相互支持行，合作才能行；这也行那也行，全面发展才真行。
三、英语打气歌：
My Pledge/ Oath 我的誓言
It’s lucky for you to come into the English world. 非常幸运你能进入英语世界。 The flowers are in front of you. 鲜花在你面前。
Learn English well, travel around the world. 学好英语走遍世界。
What’s your story? 你的过去怎么样？
You can’t speak! You can’t understand! 你不会讲！你不明白！
You feel bad! You feel hopeless! 你感到悲伤！你感到失望！
That’s crazy! Cheer up! 那是发傻！振作起来！
It’s not the end of the world. 那不是世界末日。
It’s interesting to study English. 学习英语很有趣。
You must achieve everything by yourself. 通过自己的努力你一定能完成任何事。 The great achievements come from a lot of failure. 巨大的成功来自许多的失败。 Study hard, reach the top of your life.努力学习，才能达到你人生的顶峰。 The best way of studying is working hard. 学习最好的方法就是勤奋。
Enjoy losing face， Just forget about your face. 不怕丢脸，忘记面子。
Speaking English is a piece of cake. 说英语就像一块蛋糕。
Don’t look back. 不要只看背面。
The more mistakes your make, The more progress you make. 犯的错误越多，取得的进步就越大。
Don’t give up. Just try your best. 不要放弃。只需尽你最大努力。
Relax! Don’t worry! 放松！不要紧张！
Take it easy! 学会也容易！
Be patient and enjoy yourself. 要有耐心，体验快乐。
Learning English should be fun. 学英语很有趣。
Speaking good English is not difficult. 说好英语并不难。
It’s worth your time and effort. 它值得你耗费时间和努力。
It’s an excited job. 这是一项激动人心的工作。
Do something about it.！ 为之而行动吧！
You have no more choice. 你没有太多的机会。
No more excuses! Get moving. 不要有太多的藉口！赶快行动。
Let’s get started! 让我们开始吧！
Let’s talk in English.让我们用英语来交谈。
You’d better do it now. 最好从现在做起。
I have every confidence in you. 我对你充满信心。
You can do it, believe yourself. 相信自己，你一定能学好。
You will be the best. 而且学得最好。
I want to be proud of you. 我希望为你而骄傲。
It’s my pleasure to help you anytime. 我很乐意随时帮助你。
You can count on me! Don’t worry about it！ 你可以依靠我！不要为此而担心！ I’m serious. I’ll try my best. 我是认真的。我将尽我最大努力。
We will make it together. 我们将一起进步，共同提高。
We wish you the best of luck! 我们祝愿你最幸运！
Rely on yourself, the world will be more wonderful！相信自己，世界就会变得更精
彩！
四、自编激励英汉歌曲：
用熟悉的曲填词，自编激励歌曲。如：仿英语字母歌曲，教唱：
英语是学习知识的工具，祖国建设需要你，
为了增强国际交流，我们更加努力学习。
学好本领振兴中华，民族复兴靠大家。
PART 2 学习方法顺口溜
一、英语学习方法：
动词为纲滚雪球，英语时态句中有；构词方法不可忘，同类归纳要加强。
单词记忆是关键，每日一记莫拖欠；难易编组抓循环，同类归纳意相连。
反义词语成对念，图示介词最直观；混淆多因形音义，习惯用语对比记。
构词方法不可忘，词不离句记得详；口脑手眼齐并用, 重点特殊用心诵。
要想英语学得棒，别怕平时出洋相；学习英语并不难, 首先过好语音关。
词为砖语法为线，能把英语大厦建；听说训练多仿效，标准口语令人羡。
自主探究多合作，课外阅读勤实践；日积月累量质变，持之以恒是关键。
二、单词记忆十方法：
(1)记单词，要―五到‖，眼嘴手脑齐开炮；读写背默各几遍，印象清晰记得牢。 (―五到‖记忆法)
(2)记过单词莫靠边，几天之后再看看；似忘非忘又温习，反反复复印心间。 (循环
记忆法)
(3)单词多了别心烦，分片分组来攻占；五个一组先吃掉，几组连成一大片。 (分组记忆法)
(4)结合词组句子记，有情有景有意义；重点段落须背诵，理解深刻有乐趣。 (理解记忆法)
(5)要想单词不写错，语音一关还得过；读音规律掌握好，拼写自然少差错。 (语音记忆法)
(6)分类归纳便于记，同类词汇放一起；bike，plane和jeep，归到交通工具里。 (归纳记忆法)
(7)同义近义反义词，辨析对比来记忆，比较对照才开窍，印象深刻记得牢。 (对比记忆法)
(8)单词长了容易忘，卡片纸条来帮忙；mathematics不好记，纸条贴到《数学》上。(卡片记忆法)
(9)构词法，要学习，前缀后缀有规律；转换常把词类变，合成本是二合一。 (构词记忆法)
(10)课外读物有情趣，单词复现便于记；只要坚持常阅读，一举几得大有益。 (阅读记忆法)
三、记忆口决：
记忆的根本在于背诵，记忆的基础在于理解，记忆的窍门在于重复，
记忆的措施在于整理，记忆的助手在于联想，记忆的动力在于应用。
四、英语应试歌：
坚定信心入考场，心里千万别多想；先把试题看一遍，缺页少题赶紧换；
快把听力试题看，题目意思心中现；此时精神要集中，同时心理要放松；
关键词语要速记，简单符号替长句；做完听力细审题，须按要求心莫急；
做题当然要认真，多方考虑要细心；做题先拣会做的，务求全对有把握；
易题做完心放宽，充满信心攻难关；做完之后细复查，漏网之鱼要擒拿；
英语选择比较多，不会千万别空着；书写一定要规范，卷面整洁才好看；
百战将军喜迎考，方寸之间展才华；按照上面所说做，相信成绩不会错。
五、完形填空方法歌：
通读全文知大意，特别注意开头句。逐题逐空细推敲，较难空格先放弃。
注意个别和整体，不要单个搞孤立。固定搭配直接选，习惯用法别忘记。
同义近义细区分，用法不同细辨异。再要注意细推理，前后一定合逻辑。
做完易题攻难关，最后检验别忘记。答案代入原句中，是否通顺看仔细。
再看是否合语法，合乎语法看句意。遇到不会的生词，前后连接猜大意。
英美习俗要遵守，注意中西之差异。解题技巧要掌握，关键要靠多练习。
熟能生巧增能力，才能降低失分率。努力学习在平时，做好完形填空题。
六、听力测试歌：
略读各题，熟悉试卷；巧查细比，确定重点；神思不停，领悟关键；
千方百计，节约时间；查漏补缺，调整规范；经常训练，做题不难。
七、巧做根据句意及首字母写单词题：
审句意，理关系，推敲词义；
依常识，选短语，必符实际；
语法清，结构明，确定词形。
八、英语背诵歌：
学英语要不怕难，困难挫折莫等闲，充满信心攻难关，背诵课文是关键， 很多东西要背诵，这个方法挺管用，单词短语需要背，句型课文也要会，
刻苦学习七年级，信心百倍创佳绩。
九、英语作文打气顺口溜：
记得旧句子便是新文章。
（初中）英语作文不用怕，全文不过十一、二句话。
PART 3 字母教学顺口溜
一、巧记大、小写字母书写格次顺口溜：
大写字母占两格，上格中格不顶格。
小写字母占满格，书写注意看清格。（t,f除外）
二、小写字母书写顺口溜：
（小写字母）字母书写有规律，右倾5度不要错。
冲天辫，上两格；小尾巴，下两格；无辫无尾中间卧。
i t上中一格半，j p（上）中下两格多，惟独f占三格。
（注：冲天辫：b d h k l；小尾巴：g q y；无辫无尾：a c e m n o r s u v w z）
PART 4 语音教学顺口溜
一、音标：
1、国际音标
国际音标四十八，个个都要记清它；元音单双二十整，辅音清浊二十八； 有气无声清辅音，有声有气浊辅音；辅音虽多也别慌，清浊成对有十双； 辅音轻读元音重，两音相读猛一碰；二中四前六后元，记住单元音是本钱； 三集中、五合口，背得双元音才准走；爆六摩十破擦六，用得辅音才算熟； 一舌侧、二半元，读准音位较困难；还知道，三鼻音，学习英语最时兴。
励志的顺口溜词语篇七
《背口诀记单词》
猫和老鼠 1.背口诀记单词 有一个rat(老鼠) 非常地fat(肥胖) 跳进了vat(缸)* 偷吃了salt(盐) 变成了bat(蝙蝠) 气坏了cat(猫) 咬破了hat(帽子) 当成了mat(垫子) 2.识音标，记单词 rat n.老鼠，不忠实的人(like a rat in a hole像洞中之鼠，喻陷于绝境); vi.背叛,背信(常与on连用)，捕鼠(The dog went ratting狗去捉老鼠)；[习语]smell a rat觉得可疑。
fat n.脂肪，油脂；adj.肥大的，费用巨大的a fat price(很大的代价); vi长肥(fatted,,fatting)；get fat发胖;[习语] The fat is in the fire(事情弄得不可收拾了)。
vat n..大桶大缸(rotting vat发酵瓮)；vt.把...装入大桶(vatted,vatting)；VAT(大写)增值税,附加价值税Price includes VAT(价格包括税额)[商业用语]。 salt n.食盐,俏皮话,刺激:a talk full of talk富有风趣的谈话; adj.咸的salt beef (咸牛肉),尖刻的,费用过高的;vt.给...加盐；给...调味; [习语] That 's rather too salt!(太贵了! )。
bat n.蝙蝠,球拍vt.用棒球击打,用球拍打球(batted; batting),眨眼(He heard the bad news without batting an eyelid.他听到这个坏的消息丝毫没动声色)。
cat n .猫；vt.(catted; catting)起锚,嘲弄(catting around with every lady in sight跟见到的每个女人勾搭)；cat-sleep打盹，cat's-paw被人利用的人，Dog my cats!见鬼！他妈的;我可以赌咒！a cat with nine lives(有九条命的猫;富有生命力的人); [习语]That cat won't jump(这一手行不通)。
hat n.有边的帽子，职权地(wears two hats one as parent and one as corporate executive双重身份--既是父母又是法人代表)；vt.给...戴上帽子(hatted,hatting);[习语] I'll eat my hat ..(假若..我情愿受罚)，get /into/ the hat(进退两难)，My hat!(哎呀!好家伙!)。 mat n.垫子，草席，蹭脚垫；vt., vi.(matted; matting)在...上铺席，缠结；[习语]leave someone on the mat(拒绝接待某人)。 3.邻里邻外
rat---在rat后面加e就变为：rate n.比率；vt.估
1
价,斥责
salt---在salt后加y变为：salty adj.咸的,尖锐的 bat---在bat加e后变为：bate vt.减弱,减少,抑制 hat---在hat前加sun变为：sunhat遮阳帽
mat---在mat后加h变为：math n.数学, mathematics数学 4.佳句背诵
Rats desert a sinking ship. 船沉鼠先逃，家败亲友输。 Laugh and be fat. 心宽体胖。
You cannot draw white cloth from a dying vat. 染缸里找不到白布。
Giving advice to a stupid man is like giving salt to a squirrel
给傻瓜忠告就像给松鼠喂盐。(喻跟愚蠢的人讲道理是没用的)
You're really as blind as a bat. 你的眼力真是糟透了。
Don't let the cat out of the bag! 不要泄露秘密！
A cat in gloves catches no mice.
带手套的猫捉不到耗子;四肢不勤,一事无成。 All cats are grey in the dark.
猫在暗中都是灰色;黑暗中难分丑俊。 The cat did it.
是猫打破的;不是我搞的。(推托责任的话) The scalded cat fears cold water.
被烫过的猫,连冷水也怕(一朝被蛇咬,三年怕井绳)
When the cat's away, the mice will play. 猫儿不在,老鼠成精(大王外出,小鬼跳粱)。 Take off your hat to your yesterdays. 向昨日挥手告别。
Laziness spreads a mat for hungry.
懒惰是饥饿的温床。
谁要杀死鹅？ 1.背口诀记单词 后院一群goose (鹅) 一个一个choose (挑选) 把头塞进noose (绳套)* 结果绳索loose (松弛的) 2.识音标，记单词
goose n.鹅,雌鹅,鹅肉；vt.突然加大油门,嘘骂；[习语]cooked goose (不可救药的人,无希望的事)。
choose v.(chose, chosen)选择,选定；[习
语]pick and choose(挑挑拣拣,挑剔)。
noose n.套索,束缚,陷阱;vt.用套索捉。
loose n.解放,放纵;adj.宽松的,不牢固的,散漫的,自由的; vt.(loosed,loosed)释放,放枪,开船; vi.变松,开火; adv.松散地; [习语]hold loose(表示冷淡,漠然置之)。
3.邻里邻外
goose---在goose后加pen变为：goosepen鹅圈,鹅棚
choose---在choose后加y变为：choosey adj.慎重选择的,好挑剔的
noose---去掉noose里的一个o变为：nose n.鼻
loose---在loose后加n变为：loosen v.解开,放松,松开
4.佳句背诵
Kill not the goose that lays the golden eggs . 杀鸡取蛋，愚蠢荒唐。
A fox should not be of the jury at a goose's trial.
审鹅不应狐陪审。
The old goose plays not with foxes. 老鹅不跟狐狸耍。
What is sauce for the goose is sauce for the gander.
适用于甲的也适用于乙。
Choose a wife by your ear rather than by your eye
择妻靠耳，不靠眼。
Choose an author as you choose a friend. 择书如择友。
Beggars can't be choosers.
乞丐没法挑肥拣瘦；有求与人者不能讲条件。
To choose time is to save time. 选择时间就是节省时间。
You are putting a noose around your neck. 你在自找麻烦。
She's a loose woman. 她是一个放荡的女人。
七个小松鼠 1.背口诀记单词 天气非常fine (好的) 松鼠爬上pine (松树) 站成一条line (直线)
把松果油refine (提炼)* 发动汽车engine (发动机)
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事迹搬上magazine (杂志) 2.识音标，记单词
fine adj.美好的,优良的,杰出的,精美的,纤细,纯粹；n.罚款,罚金,晴天；vt.罚款,精炼,澄清；vi.变清,变细;adv.<口>很好,妙；[习语]in fine(最后，总之)。
pine n.松树,树木;v.消瘦,憔悴,渴望,渴慕；[习语]pine away(因忧伤而憔悴)。
line n.绳,索,线路,航线,诗句vt.排成一行,顺...排列,划线于; vi.排队。
refine vt.精炼,精制,使文雅高尚。 engine n.发动机,机车,火车头，引擎,蒸汽机，机械。
magazine n.杂志,期刊,军火库,弹药库,弹仓，胶卷盒。
3.邻里邻外
pine---在pine后加apple变为：pineapple n.凤梨,菠萝
line---在line前加air变为：airline n.定期航线
refine---在refine后加ment变为：refinement n.精致,言谈、举止等文雅,精巧
engine---在engine后加er变为：engineer n.工程师,技师
4.佳句背诵
Everything new is fine. 凡物崭新皆好看。
Fine feathers make fine birds. 鸟看羽毛，人看衣。
She was pining for her mother. 她思念母亲。
Lawyers' gowns are lined with the willfulness of their clients.
律师总是偏向当事人。 It's not in my line. 这不是我所擅长期的
Gold refines in the fire and man in trouble. 金凭火炼，人凭苦练。
对虾的苦难 1.背口诀记单词 某一天dawn(黎明) 在河边lawn(草坪) * 来几只prawn(对虾) * 在那里spawn(产卵) * 累了正yawn(呵欠) *
被人捉去pawn(典当出去) * 2.识音标，记单词
dawn n.黎明,曙光，开始，破晓；vi.破晓,开始现生,逐渐被了解。
lawn n.草地,草坪,草场，菌苔。
prawn n.[动]对虾,明虾,大虾；vi.捕虾。 spawn n.卵,菌丝,根源，产物；v.产卵，产生,引起。
yawn v.打呵欠,张开,裂开，间隙；n.呵欠，张开，乏味的东西；[习语] make sb. yawn(使人厌倦，使人打呵欠)。
pawn n.典当pawn-shop(当铺),抵押物,人质, (象棋)兵、卒,爪牙，无足轻重的人；vt.当掉,以...担保，抵押；[习语] be in pawn(当掉,抵押出去)。
3.邻里邻外
lawn---在lawn后加mower变为：lawnmower n.剪草机
prawn---把prawn里的p换为b变为：brawn /brC:n/ n.强壮的肌肉
4.佳句背诵
It is darkest before the dawn. 黎明前最黑暗。
We look forward to the dawn of better days. 我们期待较好的日子的来临。 The neighbour's lawn is green. 邻家的草坪绿(太太别人的好)。 You young devil's spawn! 你这小鬼!
The movie was nothing more than one big yawn.
这部电影只能令人哈欠连天。
We are mere pawns in the struggle for power. 在权力斗争中我们只是一批小卒。 向往自由的猿猴 1.背口诀记单词 有个聪明ape(猿) *
从动物园escape(逃跑) 这天披着cape(披肩) *
在湖边看landscape(风景) * 夜晚开始gape(打呵欠) * 被人捉住nape(后颈) * 送回园吃grape(葡萄) 被录制成tape(磁带) 2.识音标，记单词
ape n.猿，模仿者，笨拙的人；vt.模仿；[习语] play the ape(模仿，效颦，逗笑，装傻)，go ape(发疯)。
escape n. 漏出，解闷，出口, 逃跑, [植]野生；vi.逃脱, 漏出，疏忽，溜走；vt.逃避, 避免, 被
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忘掉；[习语] narrow escape(九死一生, 幸免于
难)，escape from(从...漏出，从...逃脱, 幸免于)。
cape n.海角, 岬，披风，披肩，斗篷。 landscape n.风景a landscape of snow(雪景), 山水，风景画, 地形, 前景；v.美化；[习语] natural landscape(天然景观)，civic landscape(城市风景)。
gape v.打呵欠，目瞪口呆地凝视，裂开；n.呵欠，裂口；[习语] gape after(渴望得到)，gape at(张口结舌地看)。
nape n.项, 颈背，后颈。
grape n.葡萄a bunch of grapes(一串葡萄), 葡萄树；[习语] sour grapes(酸葡萄，指把得不到的东西说成是不好的, 聊以自慰)。
tape n.带子, 纸带，终点线，卷尺，录音带, 磁带tape recorder(磁带录音机)；vt.录音；[习语] have sb. taped(将某人的底摸透，彻底了解某人)。
3.邻里邻外
escape---同义词avoid vt. 避免， 回避 cape---把cape里的c换为sh变为：shape n. 形状, 形态, 外形
landscape---把landscape里的scape换为owner变为：landowner n.地主, 土地所有者
gape---在gape后加seed变为：gapeseed n.引人注目的事物
nape---去掉nape里的e变为：nap n.小睡，打盹，瞌睡
grape---在grape后加fruit变为：grapefruit n.柚子, 柚子树
4.佳句背诵
An ape is an ape, though decked with gold. 尽管穿金戴银，仍然是猿猴。
Work has made an ape a man, but it can also make a man anape.
工作使猿猴变人，也使人变猿猴。 If you chase two rabbits, both will escape 同时追逐两只兔子，一只也追不到。
Do not seek to escape from a flood by clinging to a tiger'stail.
不要想抓老虎尾巴来逃过洪水。
Little thieves are hanged but great ones escape.
很少的贼被吊死，更多的跑了。
If you are patient in one moment of anger, you will escape a hundred days of sorrow.
假如你生气时忍住一分钟，就不会有一百天的忧愁。
He that gapes till he be fed will gape till he be dead.
张嘴等喂，张嘴等死。
A grape changes color in seeing another grape.
葡萄看到另一个葡萄时改变颜色。
Eat the grape and don't ask which vineyard it came from.
吃葡萄不要问它来自哪个葡萄园。
无腿先生与魔鼠 1.背口诀记单词
坐在一个armchair(扶手椅) 被抬上楼upstairs(楼上地) 被抬下楼downstairs(楼下地) 魔鼠窜出lair(兽穴) *
赠送一把wheelchair(轮椅) * 不是你的affair(事情) (好意被无腿先生拒绝) 2.识音标，记单词
armchair n.扶手椅子；adj.舒适的, 安逸的，不切实际的an armchair strategist(纸上谈兵者)， 空想的。
upstairs adv.向楼上, 在楼上, 上楼；adj.楼上的；n楼上，楼上房间。
downstairs adv.在楼下, 往楼下, 下楼；adj.楼下的，底楼的；n 楼下。
lair n.窝，巢穴，兽穴，躲藏处；vi.进巢穴；vt.给...设巢穴, 置于巢穴中。
wheelchair n.轮椅。
affair n.事务Ministry of Foreign Affairs(外交部), 事件current affairs(时事), 私事, 私通，恋爱事件,风流韵事；[习语] mind one's own affairs(少管闲事)，put-up affair (诡计，圈套)。
3.邻里邻外
upstairs---去掉upstairs里的up变为：stairs n.楼梯
downstairs---把downstairs里的stairs换为ward变为：downward adj. 下方的, 向下的
armchair---把armchair里的chair换为band变为：armband n.臂章
lair---在lair后加d变为：laird n. 地主 affair----近义词：event n.事件, 大事, 事情 4.佳句背诵
Readers can travel by armchair and witness danger from asafe distance.
读者能在一只轮椅上旅游，目击危险，自己
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却很安全。
Make an armchair; build a house. 制造一把轮椅，建造一座房子。
A wounded wolf lay recovering in his lair. 受伤的狼躺在自己的巢穴里养伤。
Without entering the tiger's lair, how can one catch the tiger's cub?
不入虎穴，焉得虎子？ Mind your own affairs. 少管闲事
Gardening is a cooperative affair. 园艺是一个协力的事务。 猴子发邮件 1.背口诀记单词 名字叫snail(蜗牛) * 要去发mail(邮件) 正翻过rail(栏杆) 没想到fail(失败) 脚绊上nail(钉子) 被警察tail(跟踪) 捉进了jail(监狱) * 交许多bail(保释金) * 放出后hail(欢呼) * 2.识音标，记单词
snail n.蜗牛, 迟钝的人；v.捉蜗牛, 缓慢移动; [习语] as slow as a snail(慢如蜗牛)。
mail n.邮件electronic mail(电子邮件), registered mail(挂号信), 邮政， 盔甲；vt.邮寄, 给...穿盔甲；adj.邮政的a mail train(铁路邮车)，书信的。
rail n.横杆, 围栏, 扶手, 铁轨；vt.以横木围栏, 铺铁轨；vi.责骂, 抱怨；[习语] as thin as a rail(骨瘦如柴)by rail(乘火车，由铁路)。
fail vi.失败, 不及格, 忘记；vt.使失望, 舍弃, 辜负, 不及格；n.不及格, 不及格者； [习语] without fail(必定, 务必)，fail to(没有做某事，疏忽，忘记)。
nail n.指甲toe-nail (脚指甲), 钉, 钉子；vt.钉, 将...钉牢； [习语] on the nail(立即，当场)，hit the nail on the head(做得对，正中要害)。
tail n.尾部,尾状物, 辫子wear one's hair in a tail(留辫子)，后部, 踪迹, 排的长队, 限定继承权a tail estate.(一份限嗣继承产业)；adj.在后面的, 从后面而来的a tail wind(顺风), vt.为...装尾,尾随；vi. 跟踪, 船尾搁浅；[习语] turn tail(退走, 逃走)。
jail n.监狱go to jail (入狱)，jailbreak(越狱)，监禁, 关押；vt.监禁。
bail n.保释, 保证金, 保证人;v.保释, 舀水；[习语] be bail for(为...做保释人)，accept bail(允许保释)。
hail n.冰雹, 致敬, 招呼, 一阵a hail of bullets (弹雨)；vt.向...欢呼, 致敬, 招呼, 使象下雹样落下hail blows down on sb.(给某人一顿痛打), 猛发；vi.招呼, 下雹；int.万岁, 欢迎；[习语] hail from(来自, 在某地生长)。
3.邻里邻外
mail---在mail后加box变为：mailbox n.邮筒, 邮箱
rail---在 rail后加way变为：railway n.铁道 tail---在tail后加or变为：tailor n.裁缝, 成衣匠
hail---在hail后加stone变为：hailstone n.冰雹
4.佳句背诵
Opportunity comes like a snail. 机遇的光临就像蜗牛一样缓慢。
Imitate the snail in deliberation, the bird in execution.
像蜗牛一样谨慎，像鸟儿一样敏捷。
Voting by mail was conceived to encourage election fraud.
通过邮件来投票注定要助长选举的欺诈性。 It is better to fight for good than to rail at the ill.
宁可和正义来战斗，也不去给邪恶围栏杆。 No one plans to fail but people can fail to plan.
没人计划着要去失败，但人们往往失败于计划。
If you never fail, you're not trying hard enough.
假如你从未失败过，那么你的努力还不够。 Everything starts looking like a nail. 万事开头难。
If you stand up like a nail you will get hammered down.
个性太强易受人攻击。
There is nothing as eloquent as a rattlesnake's tail.
没有比响尾蛇的尾巴更敏捷的东西了。 Better be the head of a dog than the tail of a
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lion.
宁为狗头，勿为狮尾。
Who steals a handkerchief goes to jail, who steals a countrybecomes a duke.
窃帕者是贼，窃国者是公爵。 Ideas won't go to jail.
思想永远不会被禁锢的。
All workers, hail 1st of May as long as you can！
全世界的工人们，五月一日尽情欢呼吧！ 我如何被蛇咬了？ 1.背口诀记单词 在一个site(地点) * 正举办rite(典礼) * 天上放kite(风筝)
颜色是white(白色的) 很多人excite(兴奋) 手拉手unite(团结) 记者在write(写着) 脚被蛇bite(咬了) 感到痛 quite (非常地) 2.识音标，记单词
site n.地点, 站点，场所, 地基，现场job site(施工现场)，遗址historic sites(历史遗址)；vt.定...的地点。
rite n.仪式，典礼the marriage rites(婚礼), 礼节the rites of hospitality(招待客人的礼节)，习俗, 惯例, 礼拜式, 教派。
kite n.风筝, (微风时使用的)高而轻的帆；vi.象风筝一样飞, 轻快地移动, 使用空头支票；vt.使上升, 骗钱；[习语]higher than a kite(极高，大醉)，fly one's own kite(图谋私利)。
white n.白色dressed in white (穿一身白衣服), 蛋白, 白种人；adj.白(色)的white wine (白葡萄酒), 白种人的，灰白色的 white hair(白头发)，纯洁的a white spirit(纯洁的心灵)；adv.公平地；[习语] as white as a sheet(面色惨白)。
excite vt.刺激, 使兴奋, 使激动，引起excite attention(引起注意)；vi.兴奋, 激动；[习语] become excited at (因...而激动)。
unite v.联合unite two families by marriage(两家联姻), 团结。
write vt.( wrote, written)书写write well(善于书写), 著述, 开写write a check(开支票), 写满, 写信给；vi.写, 写字, 写信, 写作write for a living(靠写作维持生活), 作曲；[习语] write down(写下来，记下来)，write over(改写, 重写，