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师生联谊晚会总结篇一
《师生联谊会活动总结》
2011年师生联谊会
活
动
总
结
学生会 2011年11月15
日
2011年师生联谊会活动总结
为促进师生情感交流，增强师生友谊，丰富大学生的校园生活，学生会11月15日在阶梯教室举行了师生联谊会。这不仅给广大师生提供了展示自我的平台，丰富了大学生的大学生活，还拓展了同学们的视野，提升了校园文化的水平。
参加这次活动的人员为全体老师和学生，经过了节目筛选和会场布置以及活动流程等环节。通过这次活动，总结如下：
第一， 师生联谊会提高了师生的友谊，达到了师生皆朋友的效果。
现场气氛活跃，师生同台演出，气氛融洽。节目精彩，丰富。 第二， 各部原件配合较好，工作比较努力认真。会场布置温馨，
符合活动主题。活动前准备较充足，效果较好。但也存在着一些不足，例如，老师用水准备不够等，值得以后注意更多这方面的细节。
第三， 整个活动丰富而精彩，游戏环节现场师生积极互动，但也
出现不分过场空白的现象，值得以后引起注意。
第四， 此次活动达到了各民族师生互动的效果。加强了汉族师生
与少数民族时尚的友谊。为此次活动增添了不少色彩。
第五， 此次活动出现了一些问题，如摄像机的磁带没有检查是否
导出和倒带。剧务的配合不够默契。会场布置得道具没有及时收拾保存好。
通过此次活动我们得出的经验如下：
加强各部员的团结，调动积极性和协调性。注意分工明确，任务分配给个人。严格要求主持人与节目质量。注意会前安排，不要出现漏洞。
以上便是此次活动的总结。
日 学生会 2011年11月15
师生联谊晚会总结篇二
《新年联欢会活动总结》
新年联欢会活动总结
2013年1月1日下午1时30分，为了丰富校园文化生活，贯彻落实党的十八大精神，创建和谐人文的校园环境，促进教育教学改革，让全体师生过一个快乐温馨的元旦，在保障教学工作正常有序进行的情况下，茨榆山小学在新年之际（1月1日下午1.30后），举行了联欢活动。
一、活动得以顺利开展。
整场庆祝活动安排欢快、热烈、有序，节目表演精彩纷呈，台下掌声不断。全场演出和游戏环节近一个半小时，伴随着《明天会更好》美妙的乐曲，文艺演出渐渐落下帷幕。进而转入下一个更为刺激的游戏环节，因为大家知道，游戏完成的越好，得到的奖票也就越多，那么换取的圣诞礼物的机会也就越大啦！所有的游戏，都是体育老师为学生们精心设计的喜欢的游戏，为了能在游戏环节上玩得更尽兴，表彰会开始前的一个晚上，教师们都用心布置着游戏教室的每一个角落；校领导们们也忙碌着为孩子们准备精美的礼品。游戏过程中，班主任老师就是游艺场所的服务员，孩子们则穿梭于各个游戏之间，沉浸在收获的喜悦之中。要知道，这每一个鲜红的奖票，可都是孩子们十二分的努力争取来的。
经过我校师生的共同努力，本次活动比较顺利地完成了各项任务，收到了良好的效果，得到了领导及家长的一致好评。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌，进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展，进一步推进了和谐校园建设，激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖的情感。
二、文艺活动的成功举办，凝聚了集体的智慧和汗水。
本次活动我校全体师生的共同参与，群策群力，做了大量的准备工作，每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动，凝聚了许多人的心血和汗水。
1、得到了校领导的全力支持，为确保活动成功，校长多次召开领导班子会议，审核活动方案，提出了很多指导性意见，并从人力、物力、财力等方面统筹计划，全力支持，为本次活动提供了有力的保证。
2、教师认真配合，学生积极参与
本次活动得到了广大师生的大力支持，在前期宣传动员阶段，班主任积极宣传，精心安排学生涌跃报名参加。节目选定后，班主任又主动让出部分时间为学生排练节目，花费了不少心血。
总之，这次文艺汇演的成功举办，凝聚了我校全体人员的心血和汗水，是大家团结奋斗，共同努力的结果。
三、收获与反思。
“一分耕耘，一份收获”。经过我校师生的一致努力，庆元旦文艺汇演活动已顺利结束了，这次活动给我们带来很大收获。
1、促进了学生全面发展。这次活动，为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台，学生不仅展示了自己的表演才能，更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力，适应能力和创造能力，有力地促进了学生的全面发展，大大提高了学生的综合素质。
2、发现并培养了许多人才。通过这次活动，我们发现了一批具有表演能力，可塑性很强的学生。
3、丰富了校园文化生活。
通过开展活动，大大丰富了校园文化生活，增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。
4、收集了大量的图片资料，积累了宝贵的活动经验，为今后开展活动提供了参考的依据。
5、在工作的分配上没有做到考虑周全，有时候自己在台上唱“独角戏”，不是教师不想帮助，而是不知道从哪里下手，所以以后的工作还要再打提前量，有充分的时间把所有的涉及到的事情安排妥当。
师生联谊晚会总结篇三
《师生联谊晚会策划书》
学生会情系师生主题晚会策划书
活动目的:感谢老师,加强师生情谊.展示本班同学的才艺和个性,加
强同学们的交流与协作,增强班级凝聚力. 通过举办社团巡礼节，进一步发挥
学生社团在校园活动中重要作用，丰富同学们的校园生活，提高同学们的创新思维能力，使
同学们在活动参与中掌握更多知识，提高能力，同时，扩大我校社团在各高校的影响。
活动时间:12月14日 下午6:30
活动地点:行政楼103
活动概况:通过大家自由组合原则准备10个以上的节目,其中穿插一
些有意义的大家积极参与的互动游戏.没有参与的同学观看并可以吃
零食.
前期准备:动员大家积极参与,分配节目任务.加强同学们的安全意识
和责任意识,保证不出意外.申请103活动室
后期工作:整理本次活动文字材料,班委负责收集同学多本次活动的
意见,晚会结束后全班同学清理会场.检查所用设备是否有所损坏.
安全问题:加强同学的安全意识,及时发现安全问题并排除安全隐患,
班委要注意监督同学们的行为.自身原因所造成的安全事故自己负责.
如果所用设备出现损坏,个人损坏由他自己负责,没有发现损坏人,全
班集体负责.
人员安排:
文娱委员及文艺部干事:负责节目的收集和游戏的准备.
宣传委员及宣传部干事:负责会场设计与布置
学习委员及学习部干事,宿管委员及宿管部干事协助会场布置
生活委员及生活部干事,女工委员及女工部干事:负责购买食品,水杯,
饮用水等
组织委员及组织部干事:负责人员签到
纪检部干事,班长,支书:负责维持会场秩序
通联部干事:负责拍照和写通讯稿
班长:负责财物支出记录
支书:写活动总结
活动主持人:邓文菲 明聪
活动经费预算:调音师30元
会场布置120元
食品及饮用水150元
其他支出100元
合计400元
活动经费作为班费支出 附节目单：
1.《魅》—开场舞
2.《朋友》—合唱
3.《爱因为在心中》
4.《菊花台》
5.《想起》 2007-12-11
6.《那片海》—英语老师
7.《take me to your heart》
8.互动游戏
9.《梁山伯与祝英台》——话剧
10《我们的纪念》
11.《流年》
12《檫身而过》
13.互动游戏
14.《其实你不懂我的心》——音乐系
15.《七里香》——琴歌
16.《祝福》——国贸班
17.《好心分手》
18．《讲不出再见》
七、 活动前期准备及分工：
（一）外联组负责拉赞助
（二）活动组负责租用场地、道具乐器及场地打扫
（三）挑选主持人，排演准备节目
（四）采编组负责采购活动中所需物品及主持人文稿
（五）排版组负责准备活动中所需的背景音乐ppt拍照及后期活动等
（六）与计算机协会负责人商谈有关事宜
二、 活动目的：促进两社及新社员间交流了解，互相熟识，增进感情，加强社团凝聚力及团结合作
三、 活动地点：大学生第二活动中心
四、 活动时间：十一月中下旬
五、 活动对象：文学社与计算机协会全体成员
六、 活动宗旨：交流娱乐，团结合作
七、 活动前期准备及分工：
（一）外联组负责拉赞助
（二）活动组负责租用场地、道具乐器及场地打扫
（三）挑选主持人，排演准备节目
（四）采编组负责采购活动中所需物品及主持人文稿
（五）排版组负责准备活动中所需的背景音乐ppt拍照及后期活动等
（六）与计算机协会负责人商谈有关事宜
八、 活动具体流程
（一）主持人开场白，介绍活动目的，嘉宾
（二）文艺活动开始，主持人按节目单主持
（三）节目中间穿插小游戏，成员间互动
（四）社团负责人总结发言
（五）主持人宣布联谊结束
九、 经费预算
（一）场地布置：横幅，彩球，彩带
（二）道具，奖品
（三）零食，水果，矿泉水
总：200元左右
十、 注意事项
（一）表演过程中所需道具、乐器有相关人员负责，避免损坏丢失，活动完毕后归还至原来地方
（二）活动开始前清点人数，以便了解会员情况，为游戏环节做好准备
（三）活动开始前和结束后做好场地布置及打扫工作
（四）活动结束后可倡议大家写本次活动的体验感受
十一、后续工作
排版组负责整理活动资料，发布照片写通讯稿，宣传此次联谊活动
十二、活动总结
通过这次联谊活动的成功举办，增进了部门间交流，形成互相促进共同发展的和谐局面，推动了新旧成员间联系交流，形成融洽团结的内部环境，方便以后开展工作，也推动了校园和谐气氛的发展。
师生联谊晚会总结篇四
《联谊活动工作总结》
联谊活动工作总结
为整体提升教育发展水平，积极推进城乡一体化进程，完成人才横向交流。认真贯彻并落实安达市教育局有关“双联”工作的指示精神，本学期，我校，充分开发、利用、共享教育资源，通过互动交流、相互切磋、优势互补、全面提高学校管理水平和教育质量，促进义务教育均衡协调发展，使工作有计划、有步骤地顺利开展，以科研为先导，素质教育为核心，不断提升我校办学理念和办学水平，促进三校联谊教研工作。
一、更新教育观念 学习与交流相结合
通过开展“三校”联谊教研活动，使教师们领悟教育思想，更新教育观念，树立科学的教育价值观、课程观、教学观、人才观、质量观和学生观，解决教师在教学中遇到的问题或困惑，提升教师驾驭课堂的能力，促进教师向专业化方向发展，达到学习与交流相结合，教研与科研相结合，教育理论与教学实践相结合，点上突破与面上推进相结合。
以学科教研活动为有效载体，进一步深化课堂教学改革，全面提高教师的教学能力，推进新课程改革，着力培养中青年骨干教师，学科带头人。通过示范观摩、校本教研、教材分析、举办讲座等形式，对全校教师进行全方位培训。
二、对口联谊 锤炼教师队伍
为加强校际间的交流，我校本学期组织送教下乡，选派青年骨干
教师刘丽到对老虎岗中心学校上课改示范课。在联谊活动中，刘老师的观摩课为三校教师在“自主、合作、探索”学习能力培养和教学方法上，提供很好的案例，通过联谊互动，三校不断交流课改信息，探索课改新途径，促进了新课程改革实验的发展。
我们还加强三校间的办学理念、管理经验、教育教学信息等沟通，教辅资料做到共享。通过组织示范课，典型课、公开课等活动来锤炼教师队伍，加大培训力度，增强全体教师的媒体操作水平和现代信息素养。相互邀请对方学校师生参加本校组织的教研、科研等活动，共同组织开展集中备课、质量分析、讲座等教学研讨活动。
三校联谊教研活动的开展，增进了学校之间的相互交流，教师在互动中加深了相互了解，通过教研交流的平台促进了各学校教师教育教学水平的整体提升，为课堂教学的发展探索出更为广阔的途径。
师生联谊晚会总结篇五
《班级元旦联谊晚会 总结书》
班级元旦联谊晚会
总结书
小教XX班 班委会
2011年12月31日
班级联谊元旦晚会总结书
“新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，2012年元旦如约而至,新年拉近了我们成长的距离,新年染红了我们快乐的生活,新年让我们截取下了四季的片段,新年给了我们人生的禅想。”主持人带着祝愿，带着嘱托，在这个诗与画的节日里开始了以“风雨同舟，追逐梦想”为主题联谊庆元旦晚会。师生们沉浸在一片欢乐的海洋里，共同期盼着新的一年的到来。
教师教育学院小教102班班主任XX老师，小教101班班主任XX老师，以及个班班长莅临此次晚会。
晚会伊始，同学们热情洋溢，活力四射的舞蹈《青春SHOW》将大家带入了欢乐热闹闹的晚会气氛。同学们热情高涨的积极参与晚会，有同学们的自编自演的搞笑版舞蹈《快乐大本营》，更是让晚会沉浸在一种和谐快乐的氛围中，将大家带入快乐的天地。由两个班同学共同表演《Dream five》健美操，体现了两个班同学间的友谊，增进了两个班的感情。吉他弹唱《心愿》，独舞《敦煌梦》，展示了同学风采，呈现不同魅力。为自己搭建展示自己的舞台。同学们自编的儿童舞《茉莉花》和《踏浪》，体现了专业素质，突出了小教专业的特色。由男生宿舍表演的《冰火三重天》，为大家带来不一样的风采，带来暖暖的感动，大家为之浓浓的兄弟情而感动而欢呼。还有话剧《小
红帽》带领穿越儿童时期，怀念美好的儿童时光。各种各样的节目形式，形色多样的游戏，带动了晚会气氛，随之在《一千零一个愿望》手语表演中晚会落下了帷幕。 小小的舞台上演绎的是艺术、是生活、更是人生。歌声动人，舞姿优美，相声、舞台剧精彩纷呈，场上气氛热烈火爆，整台晚会充满了浓郁的文化气息与青春气息，充分展现了同学们的文化素养与精神风貌，同时也为新年献上了一份精美的文化大餐。
本次活动精彩倍至，高潮迭起，不但为我们师生们提前带来了新年的喜庆，而且还活跃了校园气氛，丰富了学生们的课余生活，为老师和同学们提供了一个展现自己文艺的舞台，也为进一步促进两个班同学的学习生活奠定坚实基础，增进了同学们之间的友谊，为互相了解搭建一个宽松自由的平台。
但美中不足的是，在活动过程中与音乐，灯光没有配合的很好，游戏环节也没有充分调动大家的积极性，在整个的时间组织上还有些欠缺，显得有些仓促。这些都会在以后的活动中多加注意，进行改善，为办好下一次活动积累经验，争取下次会有更大的进步。
小教XX班 班委会
2011年12月31日
师生联谊晚会总结篇六
《联欢会总结》
联欢会总结
12月25日下午,本着庆圣诞,迎元旦为原则的11信管与11会计的班级联欢会在博学楼C座圆满的落下帷幕,现将联欢会总结如下:
一. 联欢会策划
此次联谊会由会计班向我们班发出邀请,而且我们辅导员和会计班辅导员私下交情很深,所以本次策划主要由对方完成,我们只是在一起讨论了关于联谊会的一些细节问题,除此之外,此次联谊会所举办的教室也是辅导员一手解决的.
二. 联谊会的节目表以及主持人的选拔
进入12月份后,本学期也即将走向尾声,随之而来的就是大大小小让我们头痛的各类考试,也许大家是要准备考试,又或是最近心情比较压抑,大家对此次联谊会都不太感冒,还有人说此次联谊会毫无意义,总之很少有人报名参加,此次联谊会的主持人依旧是我们阳光,帅气,幽默,搞笑的康哥.
三. 联谊会的现场
联谊会开始之前,会计班辅导员邱老师简单的表达了自己对在座各位同学的一些祝福以及所取得一些成就的表扬,随之,两位主持人进入联谊会现场宣布联谊会正式开始,联谊会在一曲甜蜜,温馨的<<小酒窝>>渐渐拉开了帷幕,开场时同学们的热情并不高,但这不影响,因为在晚会的举行过程中,同学们渐渐融入到这样的气氛中去了,举个例子来说,原本我们积极报了3个节目,但是我们班却上演了8个节目,这多出的都是好多同学后来强烈要求我们临时加上去的,最后结
束的时候,还有同学向我抱怨说他们还想去演,此次联谊会最精彩的部分要属辅导员倾情演唱,他们的歌曲引得台下观众喝彩连连,极大的调起了同学们的积极性,同时也增起了师生间的友谊.
四. 联谊会总结
此次联谊会本着庆圣诞迎元旦,增进两班友谊,加强两班间的合作为目的,在两班同学的共同努力下,联谊会顺利拉下帷幕,这次联谊会是我们班本学期的第二次联谊会,与第一次相比,感觉进步很大,无论是从联谊会的准备工作还是同学们参演节目的积极性,本次联谊会可以说是达到完美,同时老师们和同学们的一起演出也极大的拉近了师生间的友谊.
师生联谊晚会总结篇七
《联谊会活动总结》
２０１０林学院学生会内部联谊活动总结
学生会是大学生自我管理、自我服务、自我教育的主要阵地，是联系老师和同学们的重要纽带。为了加强学生干部队伍建设，增加学生会各部门的交流和沟通，我院特举办２０１０林学院学生会内部联谊活动，力促学院学生工作再上一层楼。
一 活动概况
经过为期一个月的策划、宣传与准备，学院于１２月２６日晚，在图信楼第四学术报告厅举办内部联谊晚会，学生会十大部门精心准备了精彩纷呈的文艺表演节目。晚会在幽默搞笑的《雷人舞》中拉开帷幕。家乡话诗朗诵《相信未来》在优美的葫芦丝伴奏下，以其诙谐幽默的表现方式和另类创新的组合编排将全场气氛推向高潮；歌曲《爱，因为在心中》《狮子座》《自由飞翔》表达浓浓情谊，展现青春风采，扎实的唱功，饱满的情怀赢得观众阵阵掌声；话剧《共筑新闻梦》《明朝那些事之圣诞选妃》创新形式，取材生活，以夸张的表演，灵活的转变，捧腹大笑的经典对白将师生带入欢乐的海洋；时尚走秀一枝独秀，利用身边物品制作精美服装，展现异域风情，舞动青春，炫出自信昂扬；情景剧《林学院新闻联播》奏响晚会最强音，融入学院新闻热点，真实有趣地展现大学生活，为大家奉献了一场唯美搞笑的听觉盛宴。晚会现场欢乐融融，温情洋溢其中，老师与全场学子手拉手，心连心，用真挚的声音、饱满的情怀衷心表达对学院新年的祝福与美好期待。
二 活动经验
1.做好策划，统领全局
活动之初，我们多次开会商讨、筹划此次活动。团队每位成员上交一份“活动细节”并最终整理形成一份完整的策划书。从活动的前期宣传、活动流程到后期整理，我们做出了详尽的流程安排和人员分配。力求详尽规划，统领全局。
2.纵横出击，沟通到位
活动中，我们及时做好与老师、部门及成员之间的沟通工作，及时了解老师的建议及其他同学的反馈信息，及时修正活动方案，将不足减小到最低，力求将活动做到最好。
3.重视细节，力求全面
从活动安排，到游戏细节；从分组分布，到分人分工；从信息收集，到活动
反馈，我们力求把握好每个细节，事事谨慎，我们相信细节决定成败，我们也认同无缺的细节可以让活动更完美。所以，我们游刃有余的完成了由小到大、由细节到整体、由局部到全局的完美过渡。
4. 严密执行，周到服务
在各项工作安排好后，我们本着负责任的态度，严密执行，按时到位。时间有冲突时，大家相互协调，并确保有人负责。同时，对待工作，我们真诚细致，用爱心换回笑容，取得良好效果。
５．广泛发动，积极性高
此次联谊会，各部门表现活跃，在节目的参加与游戏等各方面都表现得较为热情。话剧、歌曲串烧、热舞、相声、哑剧、反串等，层出不穷，极大的丰富了节目内容。
三 活动不足
1. 游戏波及面窄
由于时间问题，游戏只能在老师和常委间开展，没有令广大同学充分参与进来，特别是没有调动１０级新生的积极性。
2. 没有完备的应急措施
活动中偶有突发事件，例如，因大学生事务服务中心失职，导致教室借用发生冲突，没有及时确认与处理；现场过于混乱，没有秩序维护小组，导致音响中途停用等。
３．节目筛选不严谨
由于活动性质和时间问题，没有进行系统的节目筛选，导致节目质量不尽完美，各部门因节目问题发生不必要的争执等。
四 活动建议
1.精心策划，及时行动
对于整个活动的展开，必须认真而细致地好活动策划，并就活动的各个环节制定具体的实施方案，策划工作一旦完成，就必须及时行动，保证活动进度。
2.确定主次，分配人员
人员安排决定着整个活动的进度，人员安排要确定主次，各个环节分配到某个负责人，再分配到个人。活动负责人要对活动了如指掌。
3. 准备充分，力求完美
在活动举行之前，要对各项工作做充分的准备，包括物质上和宣传上的。比如此次活动需要的展板海报等。力求打造完美的效果。
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