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幼儿园班年末家长会篇一
《幼儿园小班期末家长会》
2014——2015学年上学期期末家长会发言稿
一、 致欢迎词 ：各位家长，你们好！
非常感谢大家冒着寒冷来参加今天的期末家长会，时间过的真快，新年的钟声即将敲响，您的孩子入园已有一个学期了，留下许多孩子们成长的足迹，这里记载了他们无数的歌声、哭闹声和欢笑声，过去的一点一滴，酸、甜、苦、辣尽在其中。在此，我代表我们小(3)班的教师衷心地感谢各位家长对我们工作的大力支持与积极的配合，让我们这学期的工作画上圆满的句号。
二、班级幼儿情况总结
孩子们经过一个学期的集体的生活和学习，在各方面都有了明显的进步。大多数的幼儿已消除了入园的焦虑感，都能高高兴兴地来幼儿园参加学习活动，愉快地参与到幼儿园的各项活动中，生活自理能力有了明显的提高，大多数幼儿在园基本上能做到自己的事情自己做，会自己独立地吃完自己的一份饭菜、会自己穿脱衣裤和鞋袜、安静的午睡；在活动后会养成了自觉洗手喝水的习惯。孩子们经过幼儿园第一个学期的学习、活动，在生活自理能力、社会交往、想象力、创造能力等各方面都有了明显的进步。(具体举例)
健康领域方面：大多数幼儿都能情绪愉快地来幼儿园，能独立地吃完点心和午餐，饭后会使用毛巾擦脸、使用护肤品，能自己穿脱衣服和鞋袜，会正确地洗手、入厕、进餐和安静地就寝。但饭后漱口的习惯还有待继续培养。在动作发展方面，我们展开了幼儿双脚并拢向前跳、向指定方向膝着地向前爬、抛接球等活动，由于个别幼儿年龄小，自跑自接球和双脚并拢向前跳时动作不够协调。
社会领域方面：本班幼儿基本上能主动使用“老师好、再见、请”等礼貌用语，都愿意与老师、同伴一起游戏。有些幼儿还会主动地帮助同伴脱衣服，帮助老师收拾玩具。但个别幼儿在参与集体活动的时候，不够积极主动，仍然缺乏自信心，不敢大胆地表现自己。
语言领域方面：小朋友都非常喜欢听故事，能有表情地朗诵儿歌。他们爱看图书，每天午餐后、离园前看图书已经成了一种习惯，但许多孩子不懂得爱惜图书，有时会争抢图书，图书掉在地上不能及时捡起，因此破损的较多。在语言活动中，有些幼儿还是较内向，老师提问时不愿主动地表达自己的想法，声音较小。
科学领域方面：在认知方面，我们引导孩子认识了叶子、秋天的水果、菊花、冬天、马路上的车、警察等。在学数方面，我们开展了感知物体数量的多少、一样多、1和许多、按物体颜色、大小、名称分类等。我们发现本班幼儿有较强的好奇心，对于任何新鲜的事物都
愿意用各种的感官去感知。喜欢动手操作活动，能按要求根据物体的特征分类；能区别上下、前后有初步的空间概念；但按要求排序的操作活动掌握还不够好。
艺术领域方面：多数幼儿都对音乐和表演活动感兴趣，能随着优美的音乐唱歌、跳舞，本学期幼儿会运用涂色、粘贴、团纸、撕贴、等多种方法创作出了一幅幅美丽的作品。但有些幼儿缺乏耐心和自信心，不能够有始有终地画完一幅画，有些幼儿还经常说“我不会”；有些幼儿的画面不够整洁，美工活动时还没形成良好的操作常规。这些不足，我们将在下学期重点加强指导，也希望家长在寒假针对自己孩子的不足加以指导。
三、期末汇报安排
本周六上午是咱们班的期末汇报展示，为保证演出能准时开始，对您提出如下要求：
1. 请您带着孩子8:20之前入园，我们的演出是八点半开始。
2. 请您给孩子穿浅色的上衣，深色的裤子。为幼儿打理干净，可以在家给幼儿化妆。
3. 周六早上幼儿园不提供早餐，请您在家为幼儿准备早餐。
4. 每个孩子尽量来一位家长，因班级场地和椅子数量有限。另外，请尽量不要带其他幼儿入园，如您携带了其他幼儿，那么该幼儿的安全由您自己负责，本班级和本园不负责管理。
5. 请保管好自己的随身物品，园内禁止吸烟、禁止乱扔垃圾。
6. 在观看幼儿演出之时，请您不要随意走动，手机请调为震动或静音状态，不要随意在班级接听电话，以免影响幼儿园演出和其他家长观看表演。
7. 本次的期末汇报，可以说是咱们班级幼儿第一次展示自我，来了这么多的家长和观众，有的孩子可能会怯场、或者出现上场不表演、甚至哭闹现象，这些都是很正常的，请您不要看到以后大声呵斥孩子、或者打骂孩子，表演当天的表现，可能和平时略有偏差、不能作为幼儿的评价标准。
四、致家长一封信
寒假定于2月7日至3月8日，3月9日幼儿正式开园上课。幼儿在假期的注意事项和安排都写在我们的《致家长一封信》中，请家长和我们一起仔细阅读并且签署上您和孩子的姓名。本次的这个《致家长一封信》我们班级要求每个幼儿都要上交。感谢您的配合！(重点再说幼儿寒假作业如何制作)
五、幼儿假期安排
1、在园在家教育目标要保持一致，在园我们要求幼儿做到自己的事情自己做，希望寒假里家长们也一样相信幼儿一定能做得好，避免包办代替。
2、请您配合幼儿园继续对幼儿进行礼貌教育，见到客人、长辈、老师能主动大声的问好。
3、寒假在家时注意有意识地培养幼儿讲述的完整性，在别人讲话时能安静地倾听。
4、下学期希望家长能鼓励幼儿坚持天天上幼儿园，多鼓励幼儿积极参与户外的体育锻炼，增强体质。
5、在寒假里家长能根据孩子们的不足进行鼓励和培养，如开展一些涂色、绘画、折纸等活动，让孩子们在新学年里有更大的进步。
6、假期安全
7、幼儿园为幼儿布置的寒假作业，希望家长帮助幼儿积极完成孩子的假期作业：亲子绘本制作故事和寒假手抄报。
六、总结
总之，我们希望每个孩子在幼儿园健康快乐地成长，但由于孩子比较多，有时可能照顾不周，还请大家谅解，并及时与老师交流，孩子交给我们，我们就会对孩子负责，我们会像照顾自己的孩子一样，照顾好孩子的每一天。感谢家长们一直对我们宽容的支持、豁达的帮助以及尽心的呵护，希望家长们一如既往的帮助、理解、支持我们的工作。
幼儿园班年末家长会篇二
《幼儿园大班班级期末家长会内容》
幼儿园大班期末班级家长会内容
一．幼儿表演。
幼儿表演《毕业歌》和《写给老师的一封信》，表达离别之情。
二．介绍本班这学期的教学情况。
主要从各个主题出发结合幼小衔接的语文和数学入手介绍，最后在让家长了解我们班在本学期里的获奖情况，以及小朋友的表现情况。
三．介绍本学期我班课题实验情况。
让家长观看幼儿作品，从作品中感受幼儿的进步；再介绍本学期剪纸教学情况以及幼儿的发展情况（主要从创作方面介绍）。
四．谈谈幼小衔接的问题。
和家长一起探讨如何让幼小衔接做的更好：
1．心理方面入手。
2．学习能力。
3．自理能力。
4．交往能力。
五．本班的不足之处。
幼儿依赖性强、懒惰，自理能力较不足；口语表达能力还需要加强。和家长一起探讨如何改进。
六．暑假安全要求。
不带幼儿到人多密集的地方玩耍，注意卫生和安全方面的要求；特别要教育幼儿不玩危险性的游戏，提高幼儿的自我保护意识。加强对“手足口病”的预防工作等等。
七．致感谢信。
感谢家长多年来对我们的关心、帮助、理解和支持，希望毕业后还能常联系，成为永久的朋友。
大（X）班
XX年X月X日星期X
幼儿园班年末家长会篇三
《幼儿园中班期末家长会发言稿》
灵源街道语馨幼儿园中二班期末家长会发言稿 2014年1月3日 执笔者：洪婷婷 首先要感谢家长们能抽出宝贵的时间来参加本次期末家长会，这次召开家长会的主要目的有两个：第一是向各位家长汇报一下我们在本学期的教育工作，同时通过本次家长会进一步增强家园联系.经过一年的中班生活，我们班小朋友的各方面都有了不少的进步：
一、教学情况
本学期的各科授课内容都已经授完，个及综合活动的五大领域内容，孩子们对这些所教的内容大部分都能掌握。
在这学期，我们班的孩子在常规上进步最多，无论是入厕、喝水，还是吃饭、活动，都形成的一定的规范。他们对老师的要求不但能遵守，而且还能随着老师们要求的提高而不断提高。其次，孩子们的自理能力增强，有很多事情都可以自己去处理，象自已整理各区域的材料，自己整理衣服等。本学期，应该说是孩子们成长最快的一个阶段，这个年龄段处于多个敏感期发展的阶段。所以我们老师上上下下认真对待孩子每一天生活、学习的点点滴滴小事,努力地让孩子们顺利、愉快地度过幼儿园的生活、学习。
这学期发现的需要注意的问题：
1、希望家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。孩子天性活泼好动，他们之间有了矛盾动手打人或磕磕碰碰是难免的。孩子矛盾来去都很快，请家长给孩子做个好的表率，正确引导，学会与小伙伴友好的交流和相处。在此感谢大部分家长的理解和支持。（我们班打架行为还是相对较少的，无非也就是那几个男孩子整天爱打打闹闹的，相信家长们对自己孩子们的性格也是比较清楚的，这就要家长们在家也多多辅导，教育孩子。）
2、为让幼儿能参加晨间活动和不误正常教学活动，希望各位家长能尽量让幼儿在8：30之前到园。若有其它特殊原因迟入园，请和老师交流不要影响其他孩子的正常活动。如果生病或有事不能来园，请家长最好在9点前打电话向老师请假，坐车的孩子请家长务必跟司机知会一声。
（坐车幼儿早餐问题。）
3、如果您的孩子在家中出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注您的孩子。
4、特别要提的是周末作业，无论您的工作有多忙，请您留20分钟的时间给孩子，检查一下孩子的书包，陪陪孩子写写字，讲讲故事或做一些其它，不要吝啬这十几二十分钟，它可能是以后您和孩子之间鸿沟距离的决定因素，相信没有哪个父母是想自己的孩子和自己有距离的。还有的就是对一部分爸爸说的，多点赏识您的孩子，没有人是没有优点的，也没有人完全只有缺点的，如果您站在孩子的角度去看孩子，你会发现您的孩子是多么的优秀，更重要的是不要拿自己的孩子和别人的孩子比， “田忌赛马”的教育方式用在这里是不可取的，反而会破坏您和孩子间的感情，十根手指都有长短，更何况是小孩子?
寒假家长在家需要辅导孩子的几个事项：
1、首先最重要的当然还是温习巩固本学期的教学内容，尤其是让孩子透彻了解数字1-9之间的含义。（这点强烈要求，我们的课程进度都是一样的，但是孩子接收的能力不一样，有的孩子这方面接收快，有的孩子那方面接收快，所以孩子们相对薄弱的领域，就希望家长能在家里多指导，起到互补作用„„）
2、而像课外内容，三字经、古诗之类的，下学期我们会继续跟进教学。
3、学习包未完成内容。
二、各项通知
1、幼儿园放假时间为1月15日（星期三）。下学期2月7开始报名，2月10号
（正月十一）开学。
2、请家长把孩子的被子、枕头拿回家清洗，暴晒，周一交过来。
当孩子在家有了一些特殊的表现时，家长应及时与老师交流，因为孩子在家里的表现不一定会在幼儿园表现出来。孩子的不良习惯有待于家园配合纠正。说到这里相信家长们听到我提起最多的应该就是你们在家里多指导之类的话，也希望家长多多配合。另外，家长对我们有什么意见或建议，也希望与我们正面交流，我们很乐意接受大家的意见的。
幼儿园班年末家长会篇四
《幼儿园小班期末家长会发言稿》
幼儿园小班期末家长会发言稿
尊敬的各位家长朋友:
大家上午好!承载着爸爸妈妈们的期望,我们即将结束小小班的生活。首先,让我代表全体小朋及老师们衷心地说一句:“谢谢你们!爸爸妈妈、爷爷奶奶!有了你 们的积极配合和帮助,我们又圆满地结束了一个学期的保教工作。幼儿园日常工作涉及孩子的衣食住行,家长放心地把孩子交给幼儿园、老师,那么幼儿园就是孩子 们的另一个家,老师们是孩子的另一个妈妈。因此,对于我们来说,班上每件事都是小事,但每件事都是要紧事。所以我们老师上上下下认真对待孩子每一天生活、 学习的点点滴滴小事,努力地让孩子们顺利、愉快地度过幼儿园小小班的生活、学习。本学期我们尽自己的努力做做好班级工作,在取得成绩的后面,我们也不断总 结自己的工作,不断反思。在此,我们将本学期所取得的点滴成绩及不足地方向您汇报,请你们验收并给予宝贵的意见和建议。
现在,我相信家长们最想知道的是孩子各方面能力的发展情况,在这里我就简单的说一下每个孩子各方面的发展情况,通过和孩子们一个学期的共同生活和观察及学 期幼儿能力综合测查,发现语言表达能力较好的有:龚思乐、周涛、赵钰萌、郭南茜、林彦含、杨炯宁、吴贵林。自理能力较强的有:崔馨月、黄振谦、管昭仪、郭 南茜、杨效沣。较喜欢唱歌跳舞的孩子有马莹珊、谢毓茹、管昭仪、周涛、杨号天、赵钰萌、叶月、徐岳凝、刘钰灵。美术方面发展得教好的有;黄振谦、黄钰、林 彦含、马莹珊、谢毓茹、赵钰萌、叶月、徐岳凝。喜欢运动的孩子有;周涛、杨号天、黄振谦、刘钰灵、黄彦翔。各方面都发展得较好的孩子有:黄振谦、管昭仪、 马莹珊、谢毓茹、周涛、杨号天、赵钰萌、叶月、徐岳凝、杨炯宁。在识字方面有待加强的孩子有:郭南茜、吴贵林、龚思乐、胡玎林。孩子的现状分析我就说道这 里,详细情况家长可以根据自己平时在家的观察和老师的分析,根据孩子的兴趣和欠缺的地方对孩子进行培养和辅导。在英语、识字和智星工程、音乐方面,我们除 了极力配合英语专业教师进行活动外,还充分利用双语游戏时间、晨锻时间和饭后散步时间见缝插针的进行复习。在本学期幼儿在这几方面的知识掌握得较好,认字 量和语言(包括口语)表达能力方面都有了很大的提高。智星工程教了50个成语,还有9首古诗,幼儿成语、古诗都掌握得较好,只是在动作上有点难度,还需要 在以后的学期不断加强。在计算方面,我们初步让幼儿学习了按物体的一个规律进行分类、排序。(举例说明:颜色、形状、大小)等。并从左到右进行点数 1~10,这些都为我们下学期的蒙氏数学有了一个良好的基础。在体能方面,幼儿通过晨锻时间、日常体能活动的训练,幼儿在平衡、钻、爬、跑、跳等动作方面 的能力都提高了不少,幼儿动作的灵敏性、协调性都上了一个台阶。同时,这些活动的开展培养了幼儿活泼开朗的性格、
与同伴友好合作游戏的能力。在对幼儿进行 教育教学的培养的同时,我们还不忘对孩子进行常规、自理能力培养。
相比上学期,幼儿在集体意识方面有了一个很大的提高,不管做任何事情他们的集体荣誉感都非常强,每周升旗时孩子们都会问老师“我们有没有流动红旗”,为了 维护班级的集体荣誉孩子会尽自己所能做到更好。记得有几次周一的早上,周梓涛小朋友来到幼儿园门口就不肯进来了,后来奶奶说是因为孩子没穿园服,他说升国 旗的时候会因为自己没有穿园服而影响班级服装的整齐,会扣分。其实在有些家长的心里觉得,穿不穿园服有什么关系呢?可往往就是从生活中的每一件小事培养了 幼儿的集体荣誉感和责任感。平时即使有的幼儿自控能力较差,坚持的时间不是很长,但看得出来,他们已经是表现得很好了。在中午孩子大部分能安静入睡,在起 床后也会和小朋友一起进行简单整理床铺。特别在进餐方面,比上学期时的进餐速度快并能保持桌面上的干净。在活动后大部分
幼儿都能主动去喝水,而且还是一大杯,不再像以前那样老师要老师提醒了。
总之,幼儿在各方面的主动性都增强了,自我控制能力也有所提高,在日常生活当中大部分幼儿都能按照老师的要求去约束自己,主动学习的积极性也相比上学期有 了较大的进步。并且很多幼儿的自我表现力也比上学期增强了不少。崔馨月、黄振谦、管昭仪、郭南茜、杨效沣、马莹珊、谢毓茹、周涛、杨号天、赵钰萌、叶月、 徐岳凝、刘钰灵、黄彦翔、吴贵林、黄钰等这些小朋友就有很明显的进步。
舒适的环境是孩子健康生活的前提,我们每天都会把教室打扫得干干净净、让孩子在整洁的环境中学习、生活。每天都保证让幼儿干净、整洁的回家。在随时随地的 对幼儿进行细致入微的生活照顾的同时,也让幼儿学习自己照顾好自己,比如幼儿都会在进行户外活动前相互帮忙垫上毛巾,户外活动后会把毛巾取下来晒在走廊的 栏杆上。同时在本学期我们积极开展了各种各样的户外活动。明显的幼儿的体质相对上学期而言增强了不少,幼儿的出勤率也大大提高。
做为我们是孩子在幼儿园的衣食父母,也很了解家长的心情,孩子都是父母的心头肉,都是希望自己的孩子在幼儿园能开开心心、安安全全度过每一天。为了家长能 放心地把孩子交给老师。我们从家长把孩子教到老师的手上开始,就让孩子没有离开老师,不管什么活动孩子们始终在老师的视线内。除了这些老师还经常对幼儿进 行安全教育,然而让掌握一定的自我安全保护的方法是幼儿安全教育的重点。因此,我们在安全教育周同课程相结合。开展了多种形式的安全教育活动。加强幼儿的 安全教育,认识各种简单的安全标志。让幼儿知道出现危险时不慌乱、不害怕,会用正确的方法自我救护或帮助他人。通过各种活动,提高幼儿的各种安全意识和自 我保护能力。还通过环境布置渲染、安全教育活动设计等活动,加强幼儿
的安全教育,引导幼儿学习保护自身安全,增强安全根据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇 到的安全问题,对幼儿进行教育以提高自我保护意识。
我班对安全教育有目的、有计划的渗透到日常生活之中。根据幼儿生活需要和社会他人的素质要求,还在生理和心理上确立了幼儿自我保护能力的培养目标。随时对 进行幼儿进行安全教育:如上下楼梯、户外活动安全、不把异物塞入耳、鼻、口中避免发生危险等。我班还参加了幼儿园组织的消防逃生演习。通过形式多样的安全 教育活动,幼儿的安全意识明显地提高了。如;上下楼梯幼儿会互相提醒。在每天的工作中,我们时时把安全工作放在第一位,随机地对
幼儿进行安全教育,确保了每个幼儿的安全在过去的一个学期里,我们的工作都离不开家长们的支持与配合,《家园联系手册》为老师与家长之间的沟通提供了一座桥梁,在这学期,大部分家长都能认真填写孩子在家的一些表现,帮孩子记录童言趣语。不管是幼儿园还是每次班上搞活动,家长们总能从百忙之中抽出时间来参加我们的活动,在搞主题教学的时候,很多家长都能配合老师,为小朋友们的学习提供了丰富的操作材料,还有在开学初,大部分的家长都为幼儿制作识字卡片和英语单词卡片。
在此,我们再次对家长们的帮助表示感谢,希望在今后的日子里,我们能继续得到各位支持。有了你们的支持,我们在工作中会更有信心的。在这里我也要肯定个别家长的失职,不管是《家园联系手册》和
幼儿园的通知,都还不够重视,记得六一表演的那一天,有个孩子很迟才来园,我问家长为什么那么迟来,哪个家长是这样回答我的:“小小班不用那么麻烦啦,再说班上那么多孩子,老师帮其他孩子化妆要很长时间,我们来早了也没那么快轮到我们的,所以我们就晚来了。”当时我真的有点生气,但我忍回来了,后来我心平气和地对家长说:“你想一想,如果班上20个家长都像您这样想,个个都迟来那么班上每个孩子不是都不用化妆了,”那个家长听了以后也觉得也是有道理,不好意思的对我说:“以后我一定会认真看通知,准时来园,不要因为我们而影响大家。”其实老师、家长的每一句话、每一个动作都是孩子的学习榜样。在平时经常都可以听到一些家长对老师说:“老师你们真累,每天要带那么多的孩子,我们带一个都觉得烦,而你们在孩子走后还要搞卫生、写教案。”说实话,有时确实觉得有点烦,可是每当看到孩子们一张张可爱的笑脸,听到孩子们说:“我喜欢老师因为老师为我做很多事情,又和我玩游戏”下课的时候,想起孩子张开双手要老师抱一抱时,烦恼很快就没有了。为了更好的做好班级工作,我们三位老师始终团结合作,发现问题大家及时讨论、一切以班上利益为主,大家互让互助、分工合作,共同创造愉快的工作氛围,以便把工作完成得更好。
除了以上几点工作小体验外,本学期园内开展的各类活动对我帮助极大,在学期中期,我园进行了一次教师与教师间的互相听课学习活动,在活动中,我们看到每位教师都有自己独特的教学方法,让我大开眼界以外,也让我看到自身教学方面的不足之处,通过这次交流活动,每位教师都提高了自身的教学素质,为今后的教学起了较大的帮助作用说到这,我想与家长沟通一下对孩子的学习教育观点 。现代正确的幼儿教育观是让幼儿在幼儿时期学会构建终身学习的方法和兴趣,也就是幼儿用已掌握的最简单、最基础、最容易的已知知识和技能通过自己的发现,经过自身不断体验,尝试和努力,构建得到新的知识,这种学习知识的方法可以让幼儿在今后的生活学习中会动脑思考,能想办法解决问题,使孩子受益终身。幼儿园教育是基础教育,学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能,通过各种方法,游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握,并产生兴趣,激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生,并影响他的一生。本着这样的教育理念,我们三位老师能在充分研究儿童身心特点的同时,精心备课,开展形式多样的游戏活动以及丰富多彩的实践活动,注重培养幼儿的学习兴趣,切实提高孩子的各项能力。所以恳请家长在假期的教育中也要坚持习惯养成。 虽然幼儿园没有暑假作业,但希望家长在假期能定时给孩子复习学过的知识,让孩子多看书、讲故事,培养幼儿的阅读兴趣,鼓励孩子用完整的一句话表达自己意思。在培养幼儿良好学习习惯的同时,我们老师还要求家长在假期要重视孩子良好生活习惯的养成。比如:良好的个人卫生习惯、有规律的作息习惯、文明礼貌习惯、与人相处习惯、生活节俭习惯等。家长既要注重身教对孩子的影响,同时也要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度。要多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点。我们中华民族的传统,人们往往喜欢说客气话。孩子带出去玩,别人问你,你孩子学习怎么样?我们家长总会谦虚地说:“不怎么样,一般吧。”其实,这样是很伤孩子心的。家长也不能老是把“你真笨”“真糟糕”等斥责的词语挂在嘴边,这样容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、生活的积极性。虽然大家工作压力和生活压力都很大,但是希望家长每天能抽出时间陪孩子玩一玩,真正从孩子的角度看看世界,保持一点童心对自己其实也是个放松。 幼儿是祖国的花朵,更是各位家长和老师心中的至宝,最后忠心的祝愿孩子们在家人的关心和呵
护下健康快乐度过每一天,为孩子们铺设一条走向成功的道路。并请您于2006年9月4日带孩子返园报到,当天正式开学!在这里我代表小小一班的全体师生衷心祝愿:生活美满,事业发达!
幼儿园班年末家长会篇五
《幼儿园小一班家长会稿》
小一班家长会发言稿
各位家长:
大家好!感谢你们在百忙中抽空前来参加我们的家长会!从开学到现在转眼一个月快过去
了,在这里我们要感谢所有支持我们工作,配合我们工作的家长.我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活情况怎么样 在幼儿园表现怎么样 我们召开这个家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,加强老师和家长之间的联系,互相交流一下孩子在园及在家的情况,以便老师及时调整工作,促使家长也能够积极参与到孩子的教育管理中来.总之一句话,就是"一切为了孩子".这是我们教育的一个根本出发点.
一、班级情况分析
现在,我就先把我们小班的特点和目前的一些学习和生活的状况作一个简单的介绍.本班有两个老师一个保育员,学生中男生１８个,女生１６个，共３４名幼儿。幼儿从父母身边离开家庭，到一个完全陌生的环境和人群中长时间的生活，很自然的会产生不安全感及不适应的反映，也会有很大的变化，从不认识老师到喜欢老师及喜欢幼儿园是要有一个过程的。这一个多月以来，我们把工作重点都放在安抚孩子情绪上，用各种各样的方法和形式，帮助幼儿熟悉环境，尽力降低孩子们的焦虑程度。如唱歌、讲故事、做游戏、看图书、玩玩具等，让幼儿喜欢幼儿园的生活，喜欢来幼儿园，喜欢与老师、小朋友一起玩儿，现在孩子们适应的很快，情绪基本稳定了。幼儿已认识了自己的毛巾、杯子、床，大部分幼儿能正确找到，少数幼儿还需要老师的提醒。有些家长提起孩子早上不愿入园，这主要是幼儿入园的焦虑情绪，这是非常正常的，家长佯装不必为此担心，应该多鼓励他，关心他，多给孩子讲入园的好处。通过开学这段时间观察，我们发现我班的孩子聪明、好学、接受能力强，动手操作能力强。如：大部分孩子会自己主动去喝水,上厕所；会自己吃饭等等。特别是在动手操作方面，比我想象的要强的多，穿珠珠，涂色等都非常有耐心，认真仔细。
本学期我们将在孩子们的能力和习惯方面进行重点培养。
二、教育教学内容
（1）常规方面：本学期我们要教会幼儿饭前便后正确洗手，并用自己的毛巾擦手，能愉快地自己午睡，自己愉快的进餐，正确使用小勺、收拾碗勺，让幼儿知道自己的事情自己做，让幼儿知道主动喝水，并用自己的杯子等。增强孩子们的上课意识，规范坐姿，学习认真听讲和回答问题，练习站队，知道外出时要一个跟着一个走等等。通过各种教学活动,使孩子们学习有秩序的按规则做各种活动。
（2）交往合作方面：现在部分孩子能友好交往，分享食物、物品，有事能主动请老师帮助解
决，个别孩子做不到。本学期我们利用游戏和区域活动等,让幼儿通过微笑、请求、邀请等交往行为，尝试、练习社会交往技能和策略，使幼儿保持活泼愉快的情绪，在日常生活中逐渐学会使用礼貌用语，见到老师要问好，走时要说再见，不打人，不骂人，学会说对不起、没关系等礼貌用语。能分清自己和别人的东西，逐步克服以自我为中心，提高孩子交往合作方面的能力。在活动发现个别幼儿有抓人、打人等攻击性行为，这需要我们正确对待，耐心地在实际生活中多教孩子一些正确的交往方式，多鼓励。不要采取简单的方法去制止和责备。我希望家长能摆好一个心态，就是孩子本身并不是有意识的去“打架”，所以希望家长谅解，也多配合我们的工作，在活动中向幼儿灌输团结友爱的思想。比如多多向幼儿讲述一些团结友爱的故事，激发幼儿的团结意识，和我们一起指导幼儿正确与人交往的技巧，减少幼儿攻击性行为的产生。
（3）语言表达：个别幼儿发音不清楚，我们会单独纠正。许多家长曾经给我们说孩子性格内向，希望锻炼孩子敢于在集体面前表现自己。针对这个问题我们将采取了一系列的活动让孩子开口说话，如：早餐后、午餐和晚餐前跟同伴讲讲喜欢的话题，鼓励胆小的幼儿在小朋友面前大胆表演，鼓励全班小朋友在大家面前讲故事，表演等。个别幼儿对于老师的问话不回答，也不作出反应，我觉得这是个习惯问题，我们应该告诉他学会尊重别人。
（4）自我服务方面：小班的孩子自理能力差，孩子吃饭、入厕、穿鞋等还需要老师的帮助。本学期我们教育幼儿学会做一些力所能及的事情(如:洗手,吃饭,上厕所,安静的入睡，自己穿脱鞋子等),让幼儿知道自己的事情自己做，在这些方面我们也希望家长朋友能够密切配合，在家中的时候，也让孩子自己的事情自己做，自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。
（5）动手操作方面：俗话说“心灵手巧”，幼儿的认识和能力都是在动手操作过程中建构的，孩子们的动手能力有待逐步提高，我们通过开展区域活动,角色游戏，进一步提高孩子们的动手操作能力。请家长在家中陪幼儿画画、折纸、做手工，多玩拼装玩具，例如拼图等，锻炼幼儿的动手操作能力。
三、保育方面
幼儿健康，老师才会快乐。所以我们组织好幼儿的一切活动，我们向自己的工作要成绩。如何能保证幼儿健康地成长呢？我们是从以下几个方面来开展保育工作的：
1、做好班级的各项消毒，以防病毒感染。妈妈老师按消毒制度来开展工作，保证饭前用消毒水擦桌子，保证幼儿饭前便后洗手，并按时间用消毒灯来消毒幼儿的午睡房和活动室，不能有丝毫的松懈。
2、搞好班级的卫生工作。要求活动室和午睡房的地板要干净、无尘；物品要摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿在干净、舒适的环境中健康地成长。
3、培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人的卫生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把脏东西放进嘴里，不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。
4、开展多样的户外活动。
1）积极开展体能训练活动，要求活动中要保持动静结合，让幼儿有足够的活动量，每天必须坚持两小时以上户外活动，使幼儿能充分接收阳光的照射，促进幼儿体格的生长。
2）在活动中注意幼儿的安全，根据活动内容来进行分组或集体活动，并注意活动场地的选择。
3）做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前注意提醒幼儿喝水，活动时注意给幼儿使用垫背毛巾、擦汗等等。
四、安全方面
安全工作，警钟长鸣，因此我想把安全工作特别强调一下。活动时教师要先讲规则，并教幼儿一些自我保护技能。如：跑步时，眼睛要看前面，不要跑的太快。假如不小心摔倒了，要先保护好自己的头和脸等，然后才能让幼儿活动。
幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件，以防丢失或不小心被孩子吞食，引起不必
要的麻烦。家长要教育好孩子不玩尖锐的东西或其他有危险的物品（如：豆类、硬币、小棒、小刀等等），每天出门前检查幼儿口袋、书包是否有危险物品，发现应及时制止。
注意上学、回家路上的安全，要求孩子离园时一定要拉着大人的手，特别是在穿马路的
时候。这样一个是为了交通安全，还有一个是为了避免在一不留神的情况下孩子走丢。
在幼儿园阶段，在外面玩的时候都要有一个大人跟着，看好幼儿。
家长要教育幼儿在幼儿园里要遵守规则，不能打人、抓人、不能在教室里乱跑，很容易
受伤。
五、需要家长配合的工作
我们的工作离不开家长的支持和配合，为了孩子能健康成长，希望家长们对孩子出现的问题及时与我们联系沟通，使家园教育一致，本学期需家长协助的工作有：
１、严格执行接送卡制度，按时接送孩子早8：00之前入园，最晚８：１０，下午4:00离园，家长一定要亲自接送孩子，将孩子交到老师手中，如果让别人代接请打电话通知老师，没有通知，我们不能让孩子离园。 幼儿生病或请假，请家长发短信通知老师。我们有时在上课或者带孩子出去玩，有可能接不到电话。
２、不要偷偷来看孩子，影响孩子的情绪；家长尽量把幼儿送进教室就离开，这也有利于我们孩子能够更好、更快的适应幼儿园。
３、每周为孩子把指甲剪掉，以防止孩子无意中伤人；
４、如果幼儿有特殊病史或生病（手术），可以发短信告知班上老师。
５、现在正是秋季传染病流行季节，是手足口病、红眼病等传染病的高发季节，为了孩子的健康，请家长带孩子少去公共场合，培养幼儿大小便后洗手的习惯，幼儿的被子经常带回家洗晒。请家长多关注天气预报，给孩子穿适当的衣服。
６、请为幼儿准备两条裤子（衣服），并写好名字带来幼儿园，以防尿湿；
７、不给孩子带危险物品和贵重物品入园，以免弄丢；
８、老师会在宝宝直通车上不定时的传一些孩子在园的照片，还有一些在园学习的课程。电子卡使用后，我们会发一些通知、或者育儿的好文章给大家，请各位家长及时关注这些信息。如果你有好的育儿文章、有教育意义的动画片，你也可以发给我，由我来发给大家。
９、幼儿园里每周都会安排玩大型玩具，所以放学以后要求孩子及时回家，不在幼儿园内逗留玩大型玩具，避免事故的发生。
１０、及时疏导孩子的不良情绪。家长的评价标准应该从“今天吃的什么”到“今天学了什么”最后转变为“你今天在园高兴吗？你为什么事情高兴？”等。 请您多与您的孩子进行交流,向孩子表示祝贺,让他们知道上学是一件值得高兴的,光荣的,骄傲的事,你们可以用赞叹,喜悦,欣赏的语气和孩子谈上学的话题.当他做了一件让你们满意的事时,可以这样夸奖他:"上了幼儿园就是不一样,懂事多了!"
１１、家长要主动与老师进行良好的沟通，了解孩子在学校的表现，共同商榷孩子成长过程中可能出现的问题与解决办法。对老师的提醒，不要总认为是告状，心理难受，而应该觉得是好的机会，早发现问题比晚发现要好。大家共同帮助孩子解决问题。家长对老师提建议，我们也很开心，这会让我们的工作做得更好、更细致。
六、教育孩子过程中需要注意的几点
１、培养良好的作息习惯和自理能力。
(1)要给孩子养成一个良好的作息习惯。一般晚上8点半左右要睡觉，早上7点起床。如果孩子没有充足的睡眠，会感到疲劳，注意力不能集中，影响孩子的上课和身体健康。
(2)培养孩子的自理能力。
幼儿生活自理能力的形成，有助于培养幼儿的责任感，自信心，以及自己处理问题的能
力，对幼儿今后的生活也产生深远的意义，但现在大部分的幼儿依赖性强，生活自理能力差，以致不能很好的适应新环境，所以培养幼儿的生活自理能力至关重要。3岁左右的幼儿随着心理、生理的发展，他们对周围的一切跃跃欲试，有着强烈的自己动手的欲望和一定的操作能力，他们渴望参与成人的各种劳动。家长在家中要教会幼儿盥洗、进餐、睡眠、入厕、穿衣以及良好的生活卫生习惯。让孩子养成把自己的东西固定放在一个地方的习惯，书放在什么地方，玩具、书包、鞋子、衣服等都要有固定的地方，不能随便扔。孩子还小，有许多事
情还不会做，比如：您要求孩子整理好书包，不如手把手的教给他怎样收拾书和本子、怎样将书放在一起、本子落在一起，来整理书包；要他叠衣服，就要先示范叠衣服给他看，然后手把手的教他怎样一步一步地叠好衣服。这样您只要耐心的教一次，以后你就可以不费心了，孩子完全可以自己去做好。家长要有足够的耐心指导和监督幼儿养成良好的习惯。
２、培养良好的阅读习惯。
每天给孩子讲故事，有助预防多动症。家长每天给孩子读书、讲故事，不仅有助于提高
孩子的阅读能力，还能预防儿童出现多动症等行为毛病。凡从小有大量课外阅读的孩子，他的智力状态和学习能力就会更好；凡缺少阅读的孩子，学习能力一般都表现出平淡；哪怕是写作业速度，一般来说他们也比那些阅读多的同学要慢得多。那些每天花三四个小时看电视的孩子在各种测试中的成绩都相对偏低。
为什么有些学生在童年时期聪明伶俐、理解力强、勤奋好问，而到了少年时期，却变得
智力下降，对知识的态度冷淡，头脑不灵活了呢？就是因为他们不会阅读！
为了培养幼儿的阅读习惯，请家长每人准备３本书带到幼儿园，写上小孩的名字。
3.勤俭 惜物 惜福
我们要教会孩子勤俭，谁也不能保证一辈子富有。养成吃好的、穿名牌的习惯，孩子们就成了物质的奴隶，难以自拔。在家里每个孩子都是宝，地位很高，而在外面，大家看待你的孩子就是一般的孩子，这样孩子们就感觉很没面子。我们最重要的是教会孩子节俭惜物惜福的习惯，提供温饱温暖的生活条件就可以了，再有钱在家里也不能奢侈。平常买点心，跟幼儿讲好了一次只买一个。
4 ．家庭气氛和谐
家庭气氛和谐是最好的教育背景，我们的家庭民主、尊重、忍让、各司其职、家人之间沟通顺畅。小孩最难过的就是父母吵架，他的性格会很冷漠、无助、无耐，不能过正常人的生活。上一界有个小朋友很聪明，但爸爸妈妈经常吵架，导致孩子很脆弱，一点小事就会哭，上课注意力不集中。为了孩子家长要保持家庭气氛的和谐，谦虚礼让，尽心尽力做好平凡的工作及家事。特别是妈妈，要做好家务，为一家人准备好可口的饭菜，把主要的心思放在教育和照顾孩子身上。
七、幼儿家长谈育儿体会。
俗话说：话千言、道万言，不如做个好样子。父母的言行对孩子人格的形成起着潜移默化的作用。儿童是从观察中学习，而不是从说教中学习，因此家长要求孩子做到的自己首先要努力做到。小班幼儿大部分不会迷恋电视，到了中大班，就变成了电视迷，很多家长都很头疼，我们现在就要控制孩子看电视的时间，上学期间不看电视，大人自己首先要控制住自
幼儿园班年末家长会篇六
《幼儿园班家长会演讲稿》
2008——2009学年度下学期家长会方案
武昌实验寄宿幼儿园中D班
2009、2、18
一、活动目标：
让家长了解幼儿在幼儿园的生活和学习内容，以便更好的家园配合，共同促进幼儿健康和谐地发展。
向家长宣传正确的教育思想和科学的育儿知识，帮助家长提高家教水平，改进和优化家庭教育，有助于在教育孩子的问题上家园取得共识，达到教育上的协调一致。
二、活动准备：
环境准备：张贴指示牌，布置音乐厅，照相机
材料准备：家长会邀请函，家长签到表，家长会发言稿，园服尺码表，幼儿园本学期主要活动安排表，教师会议记录本
三、活动过程：
1、迎接家长入会场，签到后入座
2、老师作家长会发言
3、裴禹锋的家长作发言：关于小朋友的兴趣培养以及家庭学习习惯的培养
4、家长交流时间，向新生家长介绍园服，网络等信息
5、幼儿表演节目，向家长送礼物
家长会发言稿
尊敬的各位家长：
为了我们中D班全体幼儿得到更好的发展，今天我们又坐到了一起，探讨一个多学期在教育方面的成功、不足和今后的发展目标。
首先，我代表我们班级的三位老师对各位家长能在百忙之中抽时间，来参加今天的家长会，表示衷心的感谢！
这次家长会我们班共有X名家长来参加（其中有X名幼儿是爸爸妈妈一起参加），有X名幼儿的家长事先请假。从家长的出勤数我们可以感受到家长对孩子的教育是非常重视的。
一、介绍班级情况
本学期,我们班又新增了5名新生,现共有31人,其中男孩17人,女孩14人,孩子们个方面的发展与上学期相比进步很大,能力都有提高。当然今年的新生由于年龄偏小，在生活自理方面和老生还是存在很大差别，还有个别老生，过了一个长假，又是过年，受到家长的过分宠爱，就和其他小朋友产生了差距。下面介绍我们今天会议的主要内容：
二|、卫生保健知识培训
1入园
请不要在小朋友的衣带内、书包里装有不安全的玩具或物品。小朋友如有身体不适请对老师说明，如过需要服药，请在药品上些上幼儿姓名，服药时间和计量。小朋友要勤剪指甲，我们会在每周一中午午饭后检查幼儿的指甲。
2生活活动
我们要求小朋友用肥皂、流动水清洗双手，洗后用幼儿专用毛巾擦净手。进餐时正确使用餐具，不挑食，不浪费粮食，保持桌面整洁，养成餐后漱口擦嘴的习惯。请家长在家中也能如此要求小朋友。
3日常消毒
我们的餐具，口杯，毛巾每天都消毒，玩具每周五用消毒药水彻底消毒。幼儿的床单现在是每月月底请家长带回家清洗，天气转热以后就是两周清洗一次。
4各项卫生保健指标
本学期我们班级的各项指标：1安全事故率为零。２体检率达98﹪。３计划免疫率100﹪。４体格发育标准、贫血患病率5﹪、体格发育中上等级占95﹪。5各项缺点矫治回执单回收100﹪。６出勤率95﹪
三、关于收、退费的相关精神。
四、兴趣活动的报名。
五、幼儿园家长意见箱
在保健医处设立家长意见箱，由保健医每周收集整理家长意见，幼儿园会及时采纳家长合理的意见，调整工作。
六、本学期重点工作
1出勤率达到95﹪
一直以来我们班的出勤率都不高，可以说是全园最低，比小班还低，部分小朋友的家长随意给小朋友请假，“天气太冷了，起床晚了干脆就不去上幼儿园了，”有的居然说“我在家太无聊了，让他在家陪陪我。”我觉得这样的家长简直就是对小朋友极其不负责任，小朋友一天不上幼儿园漏掉了几节课，就比其他小朋友掉了一点，一天一天加在一起，就是很大的一段距离，大家都知道小朋友出生相差几天都有很大的差距，少上几天幼儿园是一样的道理。小朋友太娇惯让他如何适应以后的社会竞争。我希望我们班的家长以后不要随意给小朋友请假，也为他以后上小学养成良好的学习习惯打好基础。培养他一种学习的责任，“爸爸妈妈要上班，你的任务就是要上幼儿园”。
介绍本学期家长需要填写的表格：药品登记表，缺勤表。
2本学期我们会对小朋友的学习习惯和生活习惯的培养为重点
比如上课时的坐姿，举手，以及自己拿放书本，工具等。部分小朋友连装书本，自己拿放东西都不会。本学期进餐时我们要求用两个碗，大班的小朋友已经开始用筷子，我想现在也可以试着让我们班的小朋友在家学习用筷子。我们班小朋友大部分会穿脱衣服，部分小朋友不会穿开衫请家长在家着重练习。还有本学期幼儿园会举办生活自理能力比赛：中班是比系鞋带。
因为幼儿时期是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯的最佳时期。 说到这，就希望与家长沟通一下对孩子的教育观点 。现代正确的幼儿教育观是让幼儿在幼儿时期学会构建终身学习的方法和兴趣，也就是让幼儿用已掌握的最简单、最基础、最容易的已知知识和技能通过自己的发现，经过自身不断体验，尝试和努力，构建得到新的知识，这种学习知识的
方法可以让幼儿在今后的生活学习中会动脑思考，能想办法解决问题，使孩子受益终身。
幼儿园教育是基础教育，学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能，通过各种方法，游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握，并产生兴趣，激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生，并影响他的一生。本着这样的教育理念，我们老师以主题形式的知识教学和形式多样的游戏活动以及丰富多彩的实践活动，注重培养幼儿的学习兴趣，切实提高孩子的各项能力。所以恳请家长在日常的教育中也要“强化习惯养成，弱化知识点的追求”。
写多少字、算多少题、背多少诗我们不是做不到，但我们希望在玩中学，和孩子的生活接近的事物孩子才会有兴趣，有兴趣的事孩子才会乐于深入探索。
有些家长对此观点可能还是比较担心，有这样的疑虑：别的孩子在入小学前都学会了不少汉字，会简单的加减运算，如果我的孩子这方面不如他们，那能跟得上去吗？这种担心实践证明是多余的，我们的孩子在动手、动脑等方面已远远超过了其他同学，难道这不值得庆贺吗？他们不象有些孩子对学习、算题是机械的记忆，只要孩子有学习兴趣，善于动脑筋研究问题，很快就能超越上去的。所以作为家长要适当地转变一下教育观念，了解一点正确的教育理念是很有必要的。平时，要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯，兴趣和习惯将影响人的一生。孩子一旦有了兴趣，根本就用不着机械、死板地教他知识了。这样，对孩子的一生来说，将是一个良性的循环，他将会学得很轻松。
我们还有注重孩子良好的个人卫生习惯、有规律的作息习惯、文明礼貌习惯、与人相处习惯、生活节俭习惯等。家长既要注重身教对孩子的影响，同时也要注意教育的分寸，正确把握严与爱的尺度。要多给孩子鼓励，让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点。我们中华民族的传统，人们往往喜欢说客气话。孩子带出去玩，别人问你，你孩子学习怎么样？我们家长总会谦虚地说：“不怎么样，一般吧。”其实，这样是很伤孩子心的。这里有一个真实的故事：江苏南京的周弘女士用独特的赏识教育让失聪的女儿周婷婷4岁开始说话，8岁背出圆周率小数点后1000位数字，打破吉尼斯世界记录，10岁被评为全国优秀十佳少年，16岁成为中国第一位聋人少年大学生，现在在美国攻读博士学位。针对家长们反映现在的孩子越来越不好管的问题，她认为，家长的最大误区就是注意的只是在白纸上的一个黑点，没有注意到大片的白色，大片的光明。她说：“哪怕天下所有的人都看不起你的孩子，做父母的也应眼含热泪地欣赏他，拥抱他，赞美他，为他自豪。”
3本学期的评选活动
每月开展一次“班级小能人”的评选活动。本学期将评选出两名班级故事大王，两名园级每周一星。他们将在本班升旗时在全园小朋友面前作展示。这都是难得的展示机会，不论孩子是否评上，重在锻炼。希望各位家长把握机会，密切关注，我们将在网站上发布评选方案，及时公布评选过程、结果。选出的小朋友不仅代表班级，更代表幼儿园的水平和形象。
如果家长上网的话可以看到我园今年的园务工作计划，有评选卫生保健先进集体、家长工作先进集体、优秀班级、优秀网站等，这些都是我们班努力的目标。“只有班级优秀了，班级里的小朋友才可能有更多锻炼机会和发展空间”。希望各位家长多多支持。
4家长配合工作
我们的工作要做好，更重要的是得到各位的支持，因此希望各位能配合我们做好一些工作：
1、 为让幼儿能吃到新鲜温暖的早餐和不耽误正常的教学活动，希望各位家长能尽量让孩子在8：20前到园。如果因为一些特殊原因迟入园，请您轻声的和孩子道别、和老师交谈，不要影响其他孩子的正常活动。
2、 如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉我们,以便我们能多关注孩子,避免以外事故的发生,生病的孩子需喂药的,请家长一定要将药亲自交
到老师的手中,在药品登记表上签字，注明姓名、药量和时间。
3、 孩子生病不能入园，要向老师请假，比如发短讯，上网写悄悄话。
4、 孩子都是家里的宝贝,在家里饭来张口,衣来伸手,但是孩子马上就要步入大班,要有一定的独立能力和生活自理能力,这样才能有助于孩子更好地适应集体生活,在家时早晚睡觉穿脱衣服可让孩子自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼,尽量要求孩子做到“自己的事情自己做”，比如整理书包，系鞋带。
5、 如果您的联系电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事联系不上。
6、 我们每周可能不定期的有一些亲子作业，需要家长和小朋友共同完成，请家长注意网站上的通知，以及门前的小白板。
7、 我们发放给小朋友书本家长一定要及时让小朋友带来。
8、 我们班的网站请家长多多上网看看，并且写上您的感受和想法或者建议，特别是我们每月写的“宝宝表现”和“每月小结”，看后写出想对老师说的话。
9、 还没有购买油画棒的家长尽快给小朋友买一盒油画棒。
10、 为了家园互相了解孩子在行为习惯方面的进步和家园的表现，我们在家长园地设立投稿栏，“爸爸妈妈的好方法”——请家长及时将一些培养孩子习惯的好的经验，事例，“我的闪光点”——就是将孩子的闪光点以表扬信的形式投递到栏目上来，可以是文字和照片，形式不限。我们也会就孩子在园的情况及时反馈信息。希望各位家长踊跃投稿，也希望通过我们共同的努力，早日让我们孩子养成良好的习惯！
11、 为促进我们的工作，我们在家长园地设立意见栏，您发现我们工作中的不足，您有好的创意，都已发表在这栏里。我们真诚的希望您能对我们的工作多提意见，为了孩子的教育而努力做到更好！
12、开设种植园地，请每位家长在和孩子商量的基础上，为孩子准备好种植需要的土、器皿、种子带到幼儿园里来，我们会在种植课上讲解完后让孩子自己种植，以后也自己照顾自己种植的植物。培养幼儿的责任感和任务意识。并对做得好的孩子给予奖励。
11、没有将“家园联系本”的请尽快带来，新生需交一张醒目的生活照，用于运动会展板上。
本学期主要活动安排表
3月份：
家长开放日、春游
4月份：
幼儿春季运动会 5月份：
第二届艺术节 6月份：
幼儿生活自理能力竞赛
幼儿园班年末家长会篇七
《2013幼儿园年终总结家长会》
尊敬的各位家长：
你们好！
你们好，感谢你们在百忙之中来参加我们的家长会，说明你们对我们工作的支持和理解，这里我代表我们芽芽班的三位老师感谢各位家长的光临，并祝大家圣诞节快乐。
首先请家长配合一下，在会议期间不要随便走动，把手机调为震动或静音，下面我代表芽芽班向各位家长介绍一下班里的情况：今年我们芽芽班共31位小朋友，其中男孩15人，女孩16人。班中由我和陈老师，司老师共同负责孩子们的生活和学习。
上学期里，在各位家长的支持下，经过大家的共同努力，孩子们喜欢上幼儿园了，孩子在我们教育活动中，自由的创造、大胆的想象，他们自信、自立，渐渐变得懂事、讲礼貌，与同伴之间能相处融洽，会互相帮助，互相分享，自理能力也有明显提高„„孩子们都活泼、热情。回想这一学期，教室里充满了孩子们的欢歌笑语，幼儿园的每个角落留足了孩子们的活泼身影。这些都离不开家长们的大力支持，在这里，我对你们表示深深的感谢! 为了我们能更好地开展教育工作，今天我们聚在了一起，无论谈什么都离不开一个主题：那就是我们的孩子。幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到充分的功效。所以今年我们家长会的主题就是：家园共育。我首先从生活上总结一下今年孩子们的表现，孩子们在各个方面都有很大的提高，能自己穿脱衣服，叠衣服，穿鞋子，能够自己独立进餐。
用餐完后，能够按照老师的要求摆好小凳子。有次序的排队上卫生间。这些都是过集体生活锻炼出来的，同时我们也需要家长们在家配合，有些事孩子自己能做到的，家长们就锻炼孩子们自己动手，动脑的能力，好比穿衣服，孩子自己吃饭等。还有，我们园里每周都举行的分享水果和小食品这个活动，希望家长们不要忽视这个活动，这是锻炼孩子们学会和他人共同分享的一个主题活动。试想一下，当孩子们拿着他最爱吃的东西，在家给爸爸妈妈，爷爷奶奶吃，我们做家长的心里是多么高兴啊。
下面我再从学习方面给各位家长介绍一下孩子们的情况。今年随着孩子们的年龄增长，孩子们的注意力也有所提升，能够专心听讲，知道去好好学习，这些都是很大的进步。在这里我们幼儿园也要家长给配合一下，就是孩子在家时，家长也要根据我们的教材和作业对孩子进行辅导，这样在园里和家里的双重教育之下，孩子的学习能力会提高的更快，同时建议家长经常叫孩子看看她们这个年龄段的课外书籍，培养孩子爱看书，爱学习的习惯。同时带孩子经常参加一些健康有意义的课外活动，提高孩子的集体活动的能力，锻炼孩子们的胆量，做到勇敢发言，敢于表现。
第三，从健康和安全方面说一下，健康方面每个孩子的身体素质不一样，天气热冷，家长们要随时给孩子们增减衣服，现在是冬季，外面比较冷，班里有暖气，家长要根据班里的情况给孩子里面穿的衣服不要太厚。还有冬季容易引起各种疾病，家长们在家一定要培养好孩子们多喝水的习惯，我们园里也是定时喝水，有益孩子的健康。安
全方面我们园里有固定的安全教育课程，但是真正应用到实践上还要家长们结合实际进行教育，好比家长们带孩子坐电梯，一定要按照要求教孩子怎么乘坐，再有就是过马路，红绿灯，家长们要以身作则，告诉孩子们怎么通行。
现在，将本学期的学习内容和教学目的给家长汇报一下：
1、《全脑阅读》主要分四大主题，一起玩，多彩的季节，我来告诉你和趣事多又多。列如：《去郊游》，《小树叶》，通过儿歌把孩子带进大自然，感受秋天的气息，从而开拓幼儿视野，增长知识，亲近大自然，并培养幼儿的想象力和动手动脑的能力。
2、《蒙氏数学》包括有（1）10以内的形成，（2）粗细排序，（3）10以内的数物结合，（4）认识几何图形，列如“粗细排序”这节课，引导幼儿比较量的不同，并初步感知粗于细的关系，培养幼儿观察和比较能力，目的是，培养孩子的好奇心和求知欲，从而喜欢上学习数学。
3、英语主要以单词为主，有动物，人物，日常生活用品和大型玩具等，并学会早中晚问候语的英文说法，让孩子了解世界，认识事物，从而做到表达情感，并轻松地感受和学习英语。
下学期的学习计划是：
1、学会照顾自己，照顾他人，守纪律，懂礼貌等
2、增强幼儿阅读能力，培养幼儿阅读兴趣
3、10以内的描红
下个环节是圣诞联欢：
1、下面请欣赏芽芽班小朋友带来的英文歌曲《铃儿响当当》
2、把所学的儿歌展示给大家《动物谣》、《所见》。
3、健美操
4、猜谜语
A一个黑孩，从不开口，要是开口，掉出舌头（瓜子）
B两个小口袋，天天随身带，要是少一个，就把人笑坏（袜子） C身穿大皮袄，野草吃个饱，过来严冬天，现出一身毛（绵阳） D白嫩小宝宝，洗澡吹泡泡，洗洗身体小，再洗不见了（香皂） E上不怕水，下不怕火，家家厨房，都有一个（锅）
F一个老头，不跑不走，请他睡觉，他就摇头（不倒翁）
G头戴大红花，身穿什锦衣，好像当家人，一早叫人气（公鸡）
5、英语卡片抢答（送礼物）
6亲子游戏（踩气球）
7击鼓传花
8送贺卡，并给妈妈说一句感恩的话
最后，感谢各位家长对我们的工作的支持和理解，以后有问题也希望您能及时与我们沟通和交流。再次感谢您对我们工作的配合与支持，让我们共同携手、精心照顾好每一位孩子，让每个孩子都健健康康、平平安安、快快乐乐地成长!谢谢大家!
结束曲《蜗牛与黄鹂鸟》