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大学生兼职情况调查报告篇一
《大学生兼职情况调查报告[1]》
大学生兼职情况调查报告
一、 引言
走进各高校校园，触目皆是的各种招聘广告无疑会给你留下深刻的印象，在“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的观点已成明日黄花之际，当代大学生不再囿于象牙塔内狭小的空间，总想探出头去，看看外面精彩的世界。打工无疑是达到这一目的的很好的途径，甚至在校园内形成潮流。调查显示，十之八九的大学生有过打工的经历或计划。这反映出当代大学生在经济大潮冲击下的观念变化。观念的变化带来的各种现象则值得我们关注。
大学生打工，是其参加社会实践活动的形式之一，也是勤工俭学的有效途径。找份兼职工作，利用课余时间打打工，对于即将踏入社会的大学生来说，无疑是有积极意义的，在获得利益的同时，他们之中更多是为了从实践中学习经验，得到锻炼，增加毕业时求职简历的厚度和“含金量”。
许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会，将书本知识与社会实践结合起来。况且，现在不少用人单位动辄以“需相关专业工作经验N年以上”为条件，令许多优秀毕业生望而却步。于是，越来越多的大学生的打工观念逐渐地在改变，他们认为：在求学阶段就积累工作经验对日后的就业大有裨益，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力；另一方面可以在将来的求职简历中填上闪亮的几笔。
随着经济的发展，竞争的激烈，就业形式日趋严峻，为了在毕业后能够更好地适应社会，很多在校大学生选择了从事兼职工作，一方面缓解了家庭的经济压力，更重要的是在一定程度上接触了社会，获取了一些工作经验，提高了自己的综合实力。大学生兼职已是大学校园里的一种普遍现象，其存在很久，已经成为大学生生活的有机组成部分，是一种不可忽视的现象。兼职是大学生交际圈的突破，是大学生生活的润滑剂，也是大学教育在地域上的延伸。无论同学们有没有做过兼职，眼下都存在着一条漫漫兼职路。在这条路上，我们该怎么走，走向何方呢？在兼职工作中碰到的困难和挫折可能对部分大学生今后的发展带来一些负面影响。如何更好的做好兼职工作，为以后的生活打好基础，日益成为我们大学生关注的问题。因此，我们试图了解高校大学生的兼职状况，以期掌握大学生兼职的一些特征，从而为高校加强对大学生兼职工作的管理提供一定的参考。 为了实证性研究在校大学生兼职的问题，笔者于2010年12月在武汉工业学院对本校大一、大二、大三、大四的学生做了关于大学生兼职情况的调查问卷。
二、 研究方法
本次调查以武汉工业学院大一至大四的在校大学生为调查对象，采用多阶段随机抽样的方法选取样本。具体做法伟: 以各院系名单为抽样框，随机抽取7个院系，院系中若有多个专业则随机各抽取1个专业；最后以抽中的各班以确定工作单位的毕业生为抽样框，再各随机抽取1。这样共抽取了7个院系，2009届已确定工作单位的200名在校大学生构成了本次调查的样本。调查中采用留置调查的方法，实际发放问卷200份，回收有效问卷160份，有效回收率为78.84%；取置信度为95%，忽略前几个阶段的抽样误差，最后阶段的实际抽样误差为
6.84%。
本次调查数据的分析采用Spss12.0 For Windows 软件完成。
三、调查结果及分析
下面我们举出几个比较有代表性的问题来做分析
1 有无必要兼职
从性别来看，分别有46.9%的男生，52.9%的女生认为大学生兼职非常有必要，而认为大学生没必要兼职的均占0%，其余的则认为可有可无。
从年级来看，一年级，二年级，三年级分别有30.9%，35.2%，60.8%的同学认为大学生兼职非常有必要，其余同学均认为可有可无。
2 是否从事过兼职
A经常做B偶尔做C从不做
这个问题可以从图表中清晰的看到，分别有25.3%的男生，26.8%的女生经常兼职，62.5%的男生，64.4%的女生偶尔兼职，10.2%的男生，9.8%的女生从未兼职。与此同时，各年级差异性不大，即绝大多数同学偶尔兼职，少数同学经常兼职或从未兼职。
总的来看，由于社会对女性就业的歧视，女生认为非常有必要兼职的比例明显高于男生；随着年级的增长，同学们意识到就业形势愈来愈紧迫，认为非常有必要兼职的同学比例显著增长。
3 寻找兼职的途径
从性别来看，分别有69.4%的男生，45.2%的女生自己寻找兼职，38.8%的男生，25.5%的女生通过熟人寻找兼职，22.9%的男生，27.5%的女生通过中介机构寻找兼职，还有部分同学通过广告寻找兼职。与此同时，各年级差异性不大，基本与总体情况相符。
调查还发现，80%以上的同学认为学校非常有必要成立专门的兼职指导机构，以丰富同学们的课余生活并确保兼职的安全。
4 从事兼职的类型及范围
从表中可以看到，分别有13%的男生，18%的女生做过家教，分别有51%的男生，374%的女生做过促销，分别有23%的男生，20%的女生发过传单，同时，还有少数同学从事过礼仪、家政、餐饮等兼职工作。
从年级来看，一年级，二年级，三年级分别有65%，75.5% ，98%的同学做过家教，分别有5%，7.5%，26%的同学做过促销，分别有20%，30%，16%的同学发过传单。
总的来看，同学们兼职的种类比较单一，而且性别差异较大。经分析，原因有二：一方面，时间有限，同学们只能选择耗时少，收入较高的工作；另一方面，社会经验较少，工作能力有限，诸多用人单位不予考虑。
5 从事兼职与学习之间的关系
不论从性别还是从年级来看，均有90%以上的同学认为兼职对学习的影响因人
而异，
影响。 ABC
6
从图表中可以看到，分别有45.2%的男生，37.3%的女生认为兼职可以赚到一笔完全属于自己的钱，颇有成就感(A)；分别有43.6%的男生，60.8%的女生认为兼职可以积累社会经验(B)，(C)。
7 兼职过程中遇到的困难及应对方式
超过66%的同学偶尔遇到过困难，22%左右的同学多次遇到过困难，只有极少数同学从未遇到过困难。
所遇到的困难当中，基本不包括性别歧视，而有部分同学认为引起兼职困难的原因是自身能力不佳，也有不少同学认为是由于用人单位过于刁钻。
遇到困难时，80%左右的同学积极想方设法解决，10%左右的同学忍气吞声，自认倒霉；还有极少数同学不知所措。
8 家长对子女从事兼职的态度
总体来看，50%左右的家长基本同意子女从事兼职，主要是出于安全方面的顾虑；25%左右的家长完全同意子女从事兼职，并予以鼓励；20%左右的家长不同意子女从事兼职，他们认为学生应该以学习为主；还有极少数家长完全不同意子女从事兼职。
9 兼职所得收入的用途
48%的同学将兼职收入作为生活费，以减轻家里经济负担；41%的同学将其作为额外的零花钱；6%的同学将其作为恋爱开支；其余5%的同学将其积累，作为长久投资（例如旅游等）。
90后的大学生与80前的大学生大相径庭，不论是生活环境还是经济条件，
还是自身的价值观，他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越，也没有经过必要的挫折教育，因此，他们意志往往比较脆弱，克服困难的能力也较差，常常是对社会的要求较高，对自我的要求较低。因此，没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习，大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打基础。对于当代大学生来说，应当刻苦学习专业知识，不断提高综合素质和运用知识的技能。不能否认有过打工经历的同学，看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强，但对于学生，社会适应力只是一方面的衡量指标，大学期间主要的任务是学业结构的搭建，即知识结构、专业结构的搭建，为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习，结果是得不偿失的。
如果不能确保自己的学习不受到影响就不要考虑兼职。其中有的大学生表示他们曾在兼职期间，由于学习时间大量减少，最终在期末考试中挂科了，用他自己的话说就是得不偿失．而且免不了有居心叵测的人用兼职的幌子来欺骗涉世未深的大学生，这样一来，大学生的财产人身安全便得不到保障了．现代社会急需综合型的人才，它需要你具备专业知识之外，更需要你有良好的实践动手的能力。毕竟，给我们一本书我们可以记很多知识，可过不了多久我们便会忘记；然而给我们一份工作，我们做好它，留下便是不可磨灭的经验。毕竟大学生毕业之后，只能做一些与专业知识相关的职业了，而现在选择兼职打工可为大学生提供一个展示自我的平台，更能丰富大学生的人生经历！他们需要在打工中磨练自己，锻炼自己！
从调查中可以看出，现在大学校园里兼职的许多学生，他们兼职的目的并非完全是因为高额的学杂费和生活费，或者是贫困家境。由于国家助学贷款和学校各类奖学金在某种程度上减轻了学生的经济负担，所以兼职的主要目的还是通过这个过程使自己对社会的了解加深了许多，为今后的工作奠定基础。
同时大学生的从事兼职的类型是有限的，很少能与自己的专业相关，多数还是廉价的体力劳动。这原因有多方面的，但我认为主要原因有二：一方面，时间有限，一般都是利用课余时间，所以同学们只能选择耗时少，收入较高的工作；另一方面，社会经验较少，工作能力有限，诸多用人单位不予考虑。况且在校园里的学生了解兼职的途径还是不很广。很多都是同学介绍才走上兼职的岗位的。那是否可以通过中介来了解呢？答案是否定的。很多大学生对中介机构表示怀疑，而学生在通过中介寻找工作的过程中上当受骗也很多。中介机构本身的信誉
大学生兼职情况调查报告篇二
《大学生兼职情况调查报告(完整版)》
某大学大学生课外兼职情况调查报告
一、 调查背景
随着社会经济的迅速发展，社会竞争日益激烈，大学毕业生的就业形势更加显得严峻。在校的大学生从大一刚入学就开始了自己的计划，开始体验社会生活，走出封闭式的象牙塔。兼职，这个名词在如今的大学炙手可热，然而，任何事物都是有两面性的，在给我们带来利益的时候，不可避免会出现问题，我们又如何面对这些存在的问题。其目的，通常是以此增加工作经验，锻炼社会实践能力，更多的则是为了通过实践，了解社会，积累经验，增强竞争实力，为将来就业做出铺垫。总体上看，从事兼职活动对大学生的成长成才有积极的作用，但同时也对大学生产生了很多负面影响与冲击。
如何对目前大学生兼职的状况做出全面、正确的评估？如何给大学生兼职以正确的指导及引导？如何对大学生兼职存在的问题及其有效解决措施是本次调查的目的所在。为此，我们在这个被称为“最难就业年”的时期进行了一次关于在校大学生在社会参加兼职活动的情况问卷调查，形成以下调查报告。 调查时间：2013年5月19日至2013年6月2日；
调查目的：了解大学生在校期间的兼职情况，分析所得数据并得到调查报告； 调查人员：„„
调查对象：某大学经济与管理学院、旅游学院、机电学院、外国语学院、农学院等；
调查形式：本次采用组员分工合作进行纸质问卷和网络无纸化问卷进行调查，考虑到专业不同和男女比例以及年级等问题，此次调查采取抽样调查的方式； 调查内容：在校大学生参加兼职的时期、数量、途径、种类、收入情况以及对学习和生活的影响等。
二、 调查结果分析
本次调查总共发放问卷200份，收回183份，有效率达84.6%。从问卷结构出炉、问卷分发、问卷回收到数据整理和分析，届时两周。网络问卷的浏览量多达121次，在此基础上我们做了如下分析：
1. 兼职现状
全国上千万大学生已经成为一个庞大的劳动力市场，同时有些不法公司、中
介利用大学生的社会经验不足，骗取中介费用。大学校园里，随处可见墙壁、校园宣传栏、宿舍橱窗内张贴着形形色色的广告，甚至在厕所门上都写着“急聘公关人员，非诚勿扰”、“招募促销员”、“家教转让”等信息。据不完全统计，大学生中约有65%都有过兼职经历，其中城市户口的大学生占17%，城镇占48%，农村占35%。
1) 根据调查数据可知，在调查者中，28%为大一学生，37%为大二学生所占比
例，大三学生占27%，大四及研究生相对较少，所占比例为8%。其中男生人数占57%女生人数占43%。
2) 兼职状况及对兼职的态度：大学生中约有65%都有过兼职经历，有46.9%的
大学生仍在参加兼职，42%的学生表示赞成在不影响学业的基础上兼职，同时有37%的学生持中立态度。
3) 调查结果显示，大学生课外兼职的途径中，通过自己查找信息的占27%，通
过朋友介绍占43%，通过他人推荐占17%，其他占13%。
4) 兼职种类中，做家教占39%，促销、发放广告宣传单的占了28%，各种课余
学校招生占15%，服务员占9.8%，博鳌亚洲论坛志愿者占1.2，其他为7%。兼职目的：为了缓解经济压力、保持经济独立的占37.8%；为了锻炼自己获得工作经验、提高社会交际的占51%；被动进行或无所谓的占8.7%。
5) 综合调查结果看，绝大多数学生对参与兼职的积极性较高。72%的学生对兼
职持比较积极的态度，他们认为兼职可以帮助学生解决许多现实的问题。而16.4%的学生则认为兼职会影响学习，可能会在兼职中受到很多歧视，从而影响自我的心理健康状况。此外，还有7.7%的学生认为兼职会对自己的学习造成一定的影响。
6) 有32%大学生认为兼职取得的效果较差，27%的认为效果一般，认为效果较
好的兼职者有24%，持满意效果认为兼职双方共赢的占 17%。结果显示，兼职收入的用途主要有生活来源、学费及补贴家用的占24%，买自己所喜爱的物品的占10%，用于与同学交往应酬的占2%，为了取得丰富工作经验的占47%，将专业知识学以致用到相关行业中的占11%，其他占6%。
2. 在校大学生兼职期间所出现的问题
目前出现的最严重的一个问题就是大学生在做兼职时个人人身安全得不到
保障。在《劳动合同法》中指出单位在雇佣个人工作时在工作中出现很多意外事故，那么这些应该有用人单位来承担和负责，但是在现实的兼职活动中，学生的安全却得不到保障，用人单位不可能愿意承担相应的安全责任。那么，学生在兼职工作的过程中，安全责任只能由自己负责。
除此之外，从在校大学生课外所从事的职业来看，大学生兼职的技术含量较低，家教的辅导对象多为小学或初中的学生，所从事的工作只是单纯地重复以往学过的知识，对大学自身专业提高帮助不大。从总体看来，目前大学生兼职目的越来越趋于多元化，不再仅限于某一种形式。当然，由于目前就业压力的增加，更多学生希望通过兼职认识自我，锻炼自身社会素质，深入了解社会和探究社会，为将来走向工作岗位做好准备。
1) 获取兼职信息渠道有限，诚信成顾虑。
根据调查结果发现，由于大学生接触外界的渠道有限，所以他们寻找兼职的途径80%是通过校园兼职网和学校论坛等途径获取兼职信息。其中绝大多数的学生获取兼职信息的主要途径是通过校园网代理中介。
那么，通过中介方式去参加的兼职，通常情况下中介公司都是要向兼职者收取一定的中介费，这样收取费后，导致一部分大学生本是为了缓解自己的经济压力为目的的兼职，反而还要先掏出一笔中介费，令他们望而生畏。另一部分大学生则有怀疑提供信息是骗局的顾虑。因此，实际上是由于大学生获取兼职信息渠道有限且大多数兼职是通过第三方中介公司介绍的，心理上认为成功的可能性也较低。
调查中也发现，不少学生在兼职过程中发生过安全、薪水得不到保障，或者诸如延长工作时间等有损自身权益的情况。当被问及如何处理这些问题时，不少学生选择“忍气吞声”，因为他们担心过分计较会失去工作。据了解，我国尚未出台与大学生兼职相关的法律规章。由于缺乏相关法规的约束和保护，使得兼职大学生的工资没有统一标准，甚至过低，或者出现其他一些损害大学生权益的情况。归根结底，在校大学生课外兼职各方面得不到保障的原因就在于大学生对法律知识的掌握不够和自我保护能力、维权能力较弱以及国家给予的社会保障机制不健全。
2) 跟风兼职现象严重。
虽然调查中显示出在校大学生对兼职有极高的参与性，然而通过进一步深度访谈发现，绝大多数学生对于从事兼职的目的有些迷茫，很多人看到周围的人都在兼职才去兼职，而对于兼职的具体要求和目的，自己是否适合兼职等都没有明确的想法。产生这种问题的原因是很多学生没有为兼职确立明确的动机。就像大学期间某些大学生盲目跟风加入中国共产党的现象一样，因而容易出现半途而废的现象。大学生在兼职过程中应该将既定的目标与自己选择的兼职职业结合起来，使兼职达到理想效果。
3. 解决措施
由于兼职时间与上课时间的冲突，或者兼职数量过多，常会出现影响学业的情况。而这些现状都可能对学生的心理产生负面影响，甚至对今后的学习或者是职场发展埋下隐患。课外兼职的大学生大部分得到了社会经验方面的锻炼，增强了处理实际问题及人际关系方面的能力，并为今后的就业做了铺垫。在兼职中，兼职学生自觉地意识到了社会与自己只是结构、能力结构方面的差距，从那以后在学习中更有针对性、目的性、自觉性、主动性。大学生广泛参加兼职，也必然引起传统的教育体制及教育观念方面的不同，其意义无疑是非常巨大而深远的。
为了使大学生的兼职工作得到理性、有序、健康的发展，在对调查资料充分分析的基础上，我们认为以下三个方面尤为重要：
1) 加强高校对大学生兼职的引导与管理策略
目前，高校对大学生从事兼职的态度并不明确，保持着既不宣扬也不反对的态度。由于大学生兼职多为校外行为，不会直接汇报到学院，比较隐秘，学生的兼职情况学校大多难以得知，并且学校的管理范围有限，这就形成了学校对学生管理的一个盲区。此外，从学生的角度来看，虽然其选择兼职的出发点是好的，但是由于对兼职没有明确的目标，使得绝大多数的兼职与自身学业没有很强的相关性。总而言之，就是高校管理制度不完善与自我管理的缺失。 由于大学生缺乏社会经验，在兼职过程中，比较容易受到不良风气的侵蚀，导致价值观的改变。因此，高校必须重视对学生的思想政治教育和教导，引导其树立正确的价值观，积极发挥高校先进校园文化的教育功能。
2) 加强兼职教育，提高学生的辨别能力 许多大学生由于缺乏社会经验和常识，所以在兼职中出现受骗、受挫等情况。这就使得高校需要对大学生进行各类相关的教育。对于兼职影响学业的情况，学校必须帮助学生理清两者的关系，树立正确的学习观念，明确学好专业知识才是大学生在校期间的主要任务。同时，必须教育学生正确看待兼职，使其能够根据社会需要、个人的兴趣和所学专业等因素确立自己兼职的目标。
3) 开拓校内外资源，提供更多勤工助学岗位
高校一方面应大力增加校内的勤工助学岗位，增加用于勤工助学的资金，使困难学生能够通过勤工助学补贴学习和生活开支。另一方面，学校要加强同各用人单位的联系与长期合作关系，为学生提供更多的兼职机会，开拓校外的兼职市场。
附录：
大学生兼职调查问卷
您好，我们是管理专业的学生，我们正在进行一项关于大学生兼职状况的调查研究，耽搁您宝贵的时间询问一些问题，愿您协助我们搞好这项调查工作，谢谢！我们向您承诺,本次调查供研究所用无任何商业目的，涉及到的个人信息我们将绝对保密。望您放心与我们合作，来做好这份问卷！
1.您的性别: ( )
A男 B 女
2.您所在学院与专业: 学院 ______________ 专业 ________________
3.您所在年级: ( )
A 大一 B 大二 C 大三 D 大四或研究生
4.您来自 ( )
A 城市 B 城镇 C 农村
5.请问您在过去有否兼职经历? ( )
A 是(请您回答6-16 ) B否 (请您回答17-19)
6.如果是,您有过几次兼职? ( )
A 1-2 B 3-5 C 6-10 D 更多
7.您是如何找到兼职工作的? ( )
A 自己 B 朋友介绍 C 他人推荐 D 其他
8.您兼职工作主要从事什么? ( )
A 家教 B 促销 C 招生 D 其他
9.您对目前的兼职工作是否满意? ( )
A 很满意 B 比较满意 C 一般 D 不太满意
大学生兼职情况调查报告篇三
《大学生兼职情况调查报告》
大学生兼职情况的调查分析报告
XXXX大学
XXXX学院
XX级XX班
XXX
指导教师:XXX
2011/6/25
现今大学里面，学生自我支配的时间越来越多,而如何支配好这些空闲时间也变得越来越重要。在众多的备选活动里，既能获得一点小收入又能锻炼自己能力的兼职便为众多大学生所青睐。因此，我们针对大学生的兼职情况做一个专题调查与研究。
针对大学生兼职现状，我组编写了一份调查问卷（见附件1），并随机发放到200左右个在读大学生手中进行调查。通过调查结果（见附件2），我组进行了较为系统全面的结果分析以及较深入的研究：
调查结果分析：
从调查中可以看出，大学生兼职是普遍存在的现象，而其中的原因是多方面的。从学习方面上看，大学的课堂授课时间要大大少于中学阶段，以自学为主的大学生们有更多的空闲时间可以自由支配；从生活方面看，进入大学后，衣食住行等个人生活往往都由自己安排，自主、自立、自律是大学生活的主旋律；大学生活节奏快，活动空间大，接触面广，朋友同学来自全国各地，语言、个性、习惯、价值观念各不相同的差异，在共同生活相互接触中，易逐渐融合；从校园环境上看，大学生活丰富多彩，各种启事，各式传单随处可见，各种组织的活动，各式性质的社团比比皆是。这为大学生们兼职提供了丰富的舞台。
现在大学校园里兼职的许多学生，他们兼职的目的并非完全是因为高额的学杂费和生活费，或者是贫困家境。毕竟国家助学贷款和学校各类奖学金在某种程度上减轻了学生的经济负担。大学生们认为，在校期间从事兼职工作是他们了解社会、贴近现实的最好方式，兼职经历能让他们更多地发现社会需求，明确自身的不足，通过兼职能让他们将来更好的适应瞬息万变的社会。于是他们纷纷迈出了走向社会的第一步——兼职。所以大学生普遍选择兼职的主要目的还是通过这个过程使自己对社会的了解加深了许多，为今后的工作奠定基础
同时大学生的从事兼职的类型是有限的，很少能与自己的专业相关，多数还是廉价的体力劳动。这原因有多方面的，但我认为主要原因有二：一方面，时间有限，一般都是利用课余时间，所以同学们只能选择耗时少，收入较高的工作；另一方面，社会经验较少，工作能力有限，诸多用人单位不予考虑。况且在校园里的学生了解兼职的途径还是不很广。很多都是同学介绍才走上兼职的岗位的。
那是否可以通过中介来了解呢？答案是否定的。很多大学生对中介机构表示怀疑，而学生在通过中介寻找工作的过程中上当受骗也很多。中介机构本身的信誉就是一个关键，再加上中介机构还要收取中介费，少则三五十元，多则一二百元。这对于收入又不高的大学生来说，要付上这笔中介费相当于要他们无偿打工三五天，甚至一个星期。但通过学校海报了解且能获得工作的同学也不是很多，相对而言，大学生自己的勤工俭学部门是在信誉和权益方面有较好的保障，但由于其发布的信息量远远不能满足同学们的需要，且有时同学之间还会通过某种内在关系先取得工作的机会。所以这在两方面上也影响了同学们的兼职“前景”。
面对同学们在兼职中面对各种问题，总的来说还是因为社会经验不足所引起的。有的时候面对下一些问题，没有利用法律武器来维护自己合法的权益，如工资拖欠问题，工作开始前的合同签定问题。同学们总是觉得这是兼职，非正式工作，一般也不会去仔细考虑一些问题。遇到困难不是私下解决，就是忍气吞声。
在兼职工作中同学们也遇到了不同的问题，主要有交通问题、交际问题、
做事达不到标准、缺乏一定的社会经验，当工作中遇到的问题不能及时解决、有时工作时也会考虑到面子问题，体力劳动消耗大，对社会上的一些做法一些问题不能理解也不能接受，不太适应社会的风气，有时也会出现与学习冲突的时候。
总的来说，兼职的大学生现在已经是一群不可忽视的弱势群体，他们的合
法权益已经在受到侵害，无论是学校，社会还是政府都应该引起重视。大学生是知识分子，是一笔在现代中国相对稀缺的资源，但大学生比较单纯，涉世不深。目前社会上中介机构的情况特别复杂，也有一些中介机构存在着不同程度的欺骗性。他们没有合格的营业执照，信誉度也比较低，很多求职的大学生一不留神就会上当受骗。一些黑中介抓住大学生缺少社会经验同时找工作挣钱心切的心理，收取高额中介费后，却不履行承诺，不及时为大学生找到合适工作。他们往往不停地拖，让学生耐心等待，直到不了了之。更有一些中介打一枪换一个地方，骗取一定中介费后，就消失得无影无踪。所以大学生应该谨慎加谨慎，提高维权意识，一定要注意在工作中维护自己的权益，如果遇到欺诈，清理课余劳动维权机构联系举报。
通过调查结果的分析，我组进一步对大学生兼职的利弊做深入探讨：
大学生兼职益处：
对于大学生来说，最开心的莫过于独自掌握“财政大权”了，但要支出首先就要有收入，已经长大成人的大学生显然不愿意仅仅依靠父母的“资助”。 课外时间，很多学生都会选择做兼职工作，这一方面是捞点“外快”，另一方面也为了更好地锻炼自己的能力。我们十年寒窗苦读才考上一个大学，本就应当对大学四年有一个正确的认识和规划 。随着我国市场经济的建立和逐步深入，大学生的经济意识在增强。他们不再自命清高和孤芳自赏，而是更为积极、主动地着眼于现实，不再“等”(等分配)和“靠”(靠父母)，而是主动出击。因此，走出大学校园传统的学习观念，步入社会，在学校与社会的二元结构中实现自我价值是大学兼职生的追求，也是当前大学生活的新趋势。
目前在校的大学生中，80%以上有兼职的需求。兼职已不再是贫困同学的专利，而成为了很多大学生课余锻炼自己能力挣点外快的主要方法。由此引发出一个关于大学生课外兼职究竟利大还是弊大的问题，众说风云。
大部分人认为，大学生兼职利大于弊。目前来说，兼职打工的现象已经不再仅仅只是出现在经济情况比较困难的学生身上，学生兼职也不再是赚取生活费那么简单。现在的大学生之所以如此热衷于兼职，主要出于两方面考虑：一方面是目前的社会环境，大学生就业压力太大，很多人希望通过兼职取得工作经验，以此来培养自己的能力并为将来更好地走上工作岗位做准备；另一方面是由于现代大学生的心态已经跟以前的大学生有了很大的区别，他们自立的意识很强，希望用自己的劳动来赚取酬劳，以取得一定的“经济独立”。从某种意义上说，这种现象也是社会的需求造成的，现在的单位在招聘时往往会要求应聘者有相关的工作经验，甚至以此作为招聘毕业生的一个门槛，这就导致许多学生在读书的时候，努力使自己从学生的角色向社会人的角色转换。因为这些都和未来的就业前途挂钩，所以学生对于兼职的热情自然就空前高涨，哪怕报酬并不是非常丰厚，他们有些人也会不惜耽误学业而选择去兼职。
许多大学生兼职是有道理的。抛开赚钱不说，兼职时，可以培养交际、处事等方面的能力。人是锻炼出来的，兼职可以让人早得到锻炼。早出炉，早得到真
金。以后找工作，关键是个人能力起到决定作用。虽说大学生时间少，但时间如海绵中的水，去挤总会有。兼职能较早的接触社会，更清楚的认识社会，这样就可以更好的适应社会。兼职可以认识到社会的复杂性，同时也可以体味生活的艰辛。现在招聘首先问你是否有工作经验，文凭只是敲门砖而已。兼职可以利用课余时间锻炼自己的能力，兼职的人比没有兼职的人更成熟，更能适应社会。竞争是残酷的，只有不断地充实、锻炼自己，才能在竞争中立于不败之地。
也有部分企业表示，虽然在校大学生在经验和能力上还有一定的不足，但是这些能力通过一定时间的培养都是可以逐步建立起来的，企业更看中的是学生对于企业的忠诚度，而刚毕业的学生无疑比跳槽过的职员稳定度更高，所以企业非常乐于接受有过社会实践的大学生加入他们的团队。
大学生兼职弊端：
学习与打工之间就像鱼和熊掌难已兼得。大学阶段是用来学习而非打工。大学生3-4年的求学时期正是最可宝贵的时间段。作为人生的分水岭，它将预示着你以后所要走的道路。有些大学生因打工经常逃课，或在课堂上想着如何赚钱，严重影响了学习。无论时光如何转变，我们必须要明确学习始终都是大学生的第一要务。兼职占用了大量的课余时间，拿4年正规的学习时间去换社会经验，是不值得的。至于经济上有些困难，就更应该努力学习，争取学校的奖学金、国家奖学金等等，到了大四将有大量时间用来提高实践能力。现在在低年级就过早过多地做兼职，影响了学习，就不免会本末倒置。兼职做得过多，还可能成为以后就业的障碍，一些用人单位认为兼职经历过多的同学可能专业知识不精，而不予录用。大多数同学做兼职的最初目的都是为了提高自己的实践能力，将自己的专业知识应用于实践。可是我们再来看看，实际中大学生做的都是些什么。服务员、送外卖、网吧工作人员，甚至是送大米、煤气罐，学计算机的去送外卖、读新闻专业的上街发传单。这都是一些企业平日积攒下的一些员工不愿从事的脏活、累活，待假期一到，找一些学生突击完成，然后给一点钱打发了事。把大学生当成一个一个临时苦工。这些活动除了让自己感觉很累，根本就学不到什么东西。公司企业愿意接受大学生兼职打工,实质是对学生的一种剥削而一些正规企业，他们招聘的专业技术人员是要经过严格筛选和培训才能上岗，所以他们是不会招聘
大学生兼职情况调查报告篇四
《关于大学生兼职情况的调查报告》
重庆邮电大学实践调查活动
关于大学生兼职情况的调查与研究
学 院：经济管理学院
班 级：工商管理大类0320601班
指导老师：郑 洁
组 长：高婷婷
组 员：童国萍、许爱丽、赖晓凤、钱彦余、李丹青
2008年5月
关于大学生兼职情况的调查与研究 高婷婷 童国萍 许爱丽 赖晓凤 钱彦余 李丹青
（重庆邮电大学 经济管理学院0320601班 400065）
内容摘要：通过对重庆市一些高校兼职情况进行问卷调查，发现大学生在兼职中存在一些不容忽视的问题，对这些问题进行分析和思考，并提出了具体的建议及构想；深入研究大学生兼职与学校教育、兼职与专业技能的关系，并针对大学生在兼职过程中所遇到的困难提供相关的建议及解决的方法。 关键词：大学生；兼职情况；调查
目前，越来越多的大学生在学习的空余加入到兼职的队伍中，大学生兼职已经成为一种日益普遍的现象。不论是在假期还是在平时，都有不少大学生利用自己的业余时间来做兼职工作。因此，为了深入了解重庆市大学生兼职的情况，本次调查选取了重庆邮电大学、重庆工商大学、重庆教育学院三所高校为样本学校，采用分层随机抽样法，抽取300名本科生为调查对象，进行自填问卷式调查。本次调查回收有效问卷269份，回收率为89.7%；其中男生136人(50.56 %)，女生133人(49.44 %)；大一53人（19.60％），大二165人（61.34％），大三51人（19.06％）。从数据上显示，做过兼职的学生二年级的占较大的比率，兼职中男女比率均衡。
一、大学生兼职情况现状分析
兼职是当代大学生的一种新的生活方式。当代大学生随着年龄的增长和思想的成熟以及由于学习，生活的种种原因，越来越多的大学生走上了“学习—兼职”这样的生活道路。兼职既可以挣些生活费，同时又能积累一些经验，锻炼能力，似乎是一种两全其美的选择。然而，大学生兼职过程中所遇到的辛酸苦闷，却又同样成为他们在校四年无法抹去的人生一笔。
（一）大学生出于什么目的去做兼职现状分析
经数据统计，出于“补贴生活费用的”占23.3%，其中男生占46%，女生占54%；为了“积累社会经验，锻炼能力，为以后工作做准备”占52.3%，选择此选项的男生有52%，女生有48%；选择“体验生活，开拓眼界”的同学占17.3%，其中男生占39%，女生占61%；另有8.1%的同学出于其他目的去做兼职。如表， [作者简介] 高婷婷(1987-)，女，汉族，安徽安庆人；童国萍（1985-），女，汉族，四川泸州人；许爱丽（1986-），女，汉族，内蒙古巴盟市人；赖晓凤（1987-），女，汉族，福建龙岩人；钱彦余（1987-），女，汉族，海南海口人；李丹青（1988-），女，汉族，天津人；均就读于重庆邮电大学经济管理学院06级会计专业。
可见，做兼职不仅仅为了赚钱，更多的同学是为了接触社会，可以拓宽交际面，积累社会经验，为锻炼能力，为今后的工作奠定基础。当然有些比较贫困的同学考虑更多的是增加自己的生活补助，为了缓解经济压力，减少家庭压力。总而言之，绝大部分同学从事兼职的目的比较明确，认为兼职的收获主要是赚钱和积累社会经验，少数同学认为可以广交朋友，拓宽交际面。兼职作为大学生接触社会，了解社会，适应社会最直接、最有效的手段，大大缩短了学校与社会的磨合期。 但是，需要引起注意的是要找好学习与兼职的平衡点，敢于尝试有一定知识含量的兼职。这才是我们学习知识和实践知识是兼职的过程和目的。
（二）对于大学生获取兼职工作的方式的满意程度分析
中介——兼职无奈的选择。随着教育体制改革和经济体制的改革，1997年全国高校普遍实行教育收费制度，上大学已不再是“免费的午餐”，加之社会对于毕业大学生经验能力的高要求，使得当代大学生更多地选择了兼职。然而大学的年年扩招使得大学生这一群体的数量不断膨胀，找兼职也不再是一件容易的事。完全凭借自己的力量，或者只寄希望于学校勤工助学管理中心，已经不能够满足同学们的需要了。于是更多的同学不得不把希望寄托在形形色色的中介机构身上。中介机构已成了大学生找兼职的重要渠道。中介服务机构林立，不诚信的
在我们的调查中，如表显示，有21.17%的同学认为“中介机构信用度低”，其中男生占46%,女生占54%； 有22.15%的同学在“中介收费高”这一方面提出异议，而多半数的同学（57%）指出社会和学校提供兼职的途径太少。由此看来，一般的中介机构已经不能为我们的同学所信服，而同学们需要的是能够真正为服务的中介机构。
（三）在兼职过程中遇到的困难状况分析
根据调查表的统计分析，选择“路途遥远，交通不便”选项的同学占32.93%，这一选项占的比重最大，可见客观因素不容小视，这其中男女生各占50%，基本无性别差异；在“工作时间与工资反差太大”这一选项中，总的人数占32.04%，其中男生占38%，女生占62%。如下表：
很多做兼职的大学生反映其工作时间长，工作量大，有时甚至超出了正式职工的工作时间和工作量，却往往得不到和他们相当的待遇。做家教的同学每小时得到的报酬是十元到十五元不等，很难有高于这个数字的。而在学校周围饭店里做服务员的同学，每天要工作七八个小时却只能得到十四、十五元的报酬！做推销的同学每次领到的也只是个死工资，即使他们出色地超额完成任务，创造出的其它利润也永远只是老板的，员工根本得不到相应的提成。但是，大学生是出来找工作的，而不是让社会把他们当廉价劳动力使用的。虽然他们还只是在校的学生，但是他们的劳动也是有价值的。认为“公司要求苛刻，不体贴学生”的同学占18.86%，男生占60%，女生占40%；剩余占16.17%的为“工作环境恶劣，如天气炎热”，有52%的男生和48%的女生。透过数字，我们发现大学生参加周末或假期的兼职，有84.4%的同学认为合理安排兼职时间和上课时间是很重要的；有4.5%的同学认为可以直接逃课，其中男生占多数，有77%，女生占23%。可见大学生在兼职过程中遇到困难很多，但其愿望还是很高的，而且多数对自身要求较高，周围环境因素的影响并不是非常显著。
（四）从事兼职和学习之间的关系
在被调查同学中，“跟老师请假”这一方式占了较少的比率，只有2.42%，其中男生占43%，女生占57%，大多数的同学（84.43%）是“尽量把兼职时间安排在周末”，为了兼职而去旷课的情况还是存在的。看来如何合理安排兼职和上课时间的关系不容忽视。另外8.65%的同学选择放弃。大学生找到一份兼职工作，尤其是一份适合自己的兼职工作，无疑是件好事，但那些做兼职的同学，一定要处理好兼职与学习的关系，明确自己的主要任务和方向，切不可因小失大。学校也应该加强对学生兼职的管理和指导，并通过增加勤工助学岗位等措施来完善服务，拓宽兼职渠道，引导大学生以一种积极科学的心态对待兼职，使大学生处理好兼职和学习的关系，一定要在不影响学习的前提下做兼职。做兼职一定要
有合理的时间安排，赚钱不是兼职的最终目的，能力锻炼才是真正的意义所在。一个人的能力什么时候都可以锻炼，但真正有充裕学习时间的机会只有在学校内，所以一定要珍惜在校的学习机会。
通过数据分析，选择“公司与学校建立直接联系”的同学占35.29%，男生占43%，女生占57%；选择“政府建立一个专门的中介机构”的占26.05%，男生占55%，女生占45%；选择“学生组织多提供一些机会”的同学占26.33%，其中男生占48%，女生占52%；选择“学校多开展兼职培训讲座”的同学占12.32%，其中男生占64%，女生占36%。众所周知，随着教育成本渐行渐高，物资逐渐多元化，大学严进宽出政策，客观上“诱惑”了不少人兼职，而多数学生从事家教、促销、发传单等对学业并无太大促进的兼职工作，不仅是一种人才浪费，也是一种对大学生的不信任。如果政府机关、企事业单位对大学生实习敞开道路，让他们在更适合自己的岗位上实习和兼职，对提高他们的自信心和能力，对帮助他们完成从学校到社会的过渡是很有必要的，同时也能使资源得到优化配置。
二、针对大学生在兼职中所遇到的困难采取的措施
在以上的统计数据中，可以得知，大学生在兼职中或多或少的遇到了一些问题和困难。例如：学习与兼职时间上的冲突、学生工资太低、所在的公司不体贴学生等等。针对大学生在兼职中所遇到的困难，我们认为可以采取以下措施。
（一）解决大学生获得兼职工作方式太过狭窄的措施
通过上述数据的分析，我们可以看出为了“积累社会经验，锻炼能力，为以后工作做准备”的同学，通过中介机构找到兼职所占的比例是最多的，而现在正规的、信用度比较高的中介机构除了学校的勤工助学之外，少之又少，造成想找工作却没有办法找到的困境，这就必然要求社会上要有更多的信用度比较高的中介机构来解决这一困境。而我们也知道大学生找兼职的主要方法便是通过中介机构。针对这一现象，我们提出以下几个解决此困境的方法。
1．当代大学生应该加强一定的识别能力。对于社会上所出现的一些不正规的信用度较低的中介机构，要有一定的识别能力。在课外，尽量多学习一些法律知识，增强自己的法律意识。学校在为大学生找兼职中也应该提供一些帮助。因为学校本身便是以学生为主体的，学生是学校赖以生存的基础。学校可以定期开展一些
大学生兼职情况调查报告篇五
《My大学生兼职情况调查报告》
河南理工大学
2012年暑期“思想政治理论课”社会实践
调
查
报
告
专业 ： 机械设计制造及其自动化
年级 ： 2010级
班级 ： 机电10-01班
姓名 ： 高明远
学号 ： 311004000506
2012年8月20日
对大学生兼职情况的调查报告
学院 机械与动力工程学院
专业 机械设计制造及其自动化
班级 机电10-01班
姓名 高明远
调查时间： 2012年8月20日——2012年8月29日
调查地点： 焦作市河南理工大学，焦作大学，焦作师专3所高校
调查方式： 问卷调查法
指导老师： 杨晓军
综述：
随着大学的普及教育，大学生就业形势变得更加困难，很多学生都意识到这个问题。所以走出象牙塔，去接触社会，来增长社会经验也会成为一个必然趋势。而大学生兼职既可以接触社会锻炼自己，又可以是自己的的经济条件得到一定的改善，因而成为很多大学生的不二之选，渐渐形成一种普遍现象。但是在兼职过程中大学生也会碰到各种各样的挫折，甚至很多人逐渐把重心转移到高收益上，远离了锻炼自己的初衷，同时由于法律意识的缺失，大学生在兼职过程中有可能上当受骗，甚至误入歧途，怎样解决这些存在的问题成了兼职现象中不得忽视的一个重要问题。而大学生从兼职中实际的得到了哪些收获，更是最根本的问题。带着这些问题，我们进行了本次调查，以了解大学生兼职的情况，从而为大学生兼职提供一些建议和帮助。
调查目的：
了解在校大学生的兼职情况，学生及家长对兼职的态度，以及学生在兼职过程遇到的问题及其处理方式，大学生在兼职过程中的收获等，并根据调查结果分析问题产生的原因并提出相关建议。
大学生兼职情况调查报告
【摘要】社会是一所更能锻炼人的综合性大学，而大学是我们进入社会的准备，当代大学生只有更加深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件。因而大学生兼职成为很多人的不二选择，逐渐成为一种普遍现象，为了大学生能更好的认识兼职的意义，从兼职中获得更多的收获，对社会有一个更加真实理性的认识，也为了大学生以后工作的顺利，我特意进行了这次关于大学生兼职情况的调查与分析，给出一些建议，希望可以对同学以后的兼职有所帮助。
【关键词】大学生 兼职 问题 调查与分析
【正文】
大学生是一个特殊的群体，有着自身的优越性，便于兼职工作，在学习方面，大学生的课堂远远少于中学生的课程，空闲时间也就相对增多，从而有利于自身支配的时间就增多；由于兼职不仅可以触社会,获得锻炼,提升综合素质，而且还伴随着一定的经济收入，大部分人选择了兼职这一途径去度过课余时间。本次调查采取问卷法调查法收集资料，采用随机抽样的方法选取调查对象，对焦作市3所高校(河南理工大学，焦作大学，焦作师专)的大学生进行问卷调查。实际发放问卷200份，回收有效问卷150份 ，有效回收率为75％。就兼职的类型、途径、目的、与学习的关系等方面，对河南理工大学，焦作大学，焦作师专等大学生的兼职状况进行了分析与研究。
一、大学生兼职比例随年级的分布
由于相对来说，河南理工大学的学生校多，所以一共发放100份调查问卷，而焦作大学和焦作师专各发放50份。从性别来看，其中男生120人中98人做过兼职，概率为81.6%。而80名女生中有52人做过兼职，概率为65.0%。在这里可以看出男生做兼职的比率相对较高。同时就问卷中的各年级人数分布来看，其
根据表中数据可得出：从大一到大四依次递增,比例依次为：52.3%、72.3%、75.0%、94.5%。大一学生虽然课程较少，课余时间比较充裕，参加兼职的可能性比较大，但由于一些同学还未适应大学生活、找兼职的意识不太强而没有去兼职。相对而言，大二、大三学生已基本适应大学生活，同时出于赚取生活费、打发空闲时间等原因而去参加兼职，所以比例较大一有所提高。另据我们调查得知，大学生各专业大三学生专业课较多，学习压力较大，空闲时间较少，所以大三学生兼职的比例与大二的基本持平。大四主要是校外实习阶段，同时因为基础课专业课已经基本修完，大学生会利用更多的时间参加兼职工作以积累工作经验，为以后的就业打基础，因而兼职的数量较大三的高出许多。
二、大学生兼职的途径和种类
调查结果显示：59.3%的学生自己寻找兼职，其中男生占60.7%，女生占39.3% ；
24.7%的学生通过中介机构寻找兼职，其中男生占40.5%，女生占到了59.5%；26.0%的同学通过学校的勤工俭学进行兼职工作；另外，16.7%同学通过电视或网上媒体信息寻找兼职；校园广告，海报等也占了22%；还有10.7%的同学则是经过熟人介绍找到兼职工作；当然，还有一定的同学经过其他渠道来寻找兼职，比如人才
许多的大学生喜欢通过自己的努力去寻找兼职信息，通过这种方式获取的兼职信息有很大的安全性，自己寻找兼职的同时也是一种不错的实践。通过一些中介媒体。如：报纸、中介、各式传单、海报等，这是大学生很喜欢的一种形式，它既可以节约很多时间又能保证求职率，但又存在着一定的宣传性，现实与宣传存在着一定的差距，使大学生在心理上产生一种落差。学校提供的勤工俭学也是一种不错的途径。首先学校的兼职工作有很大的安全保障，当发生纠纷时，可以很好进行处理。
大学生做兼职，主要是从事在校勤工俭学、校园代理、做家教、发传单、促销员、业务员、餐饮服务员等服务性工作。当然，也有部分同学做其他相关自己专业领域的工作。 从性别来看，分别有17.3%的男生，24.7%的女生做过勤工俭学；分别有48.6%的男生，62.6%的女生做过家教；分别有25.3%的男生，58.6%的女生做过促销；分别有30.6%的男生，32.7%的女生发过传单；同时，还有少数同学从事过礼仪、餐饮、校园代理等兼职工作。从年级来看，一年级，二年级，三年级分别有26.1%，63.8%，55.4%的同学做过家教，分别有38.1%，63.8%，73.2%的同学发过传单，分别有21.4%，31.9%，35.7%的同学做过促销；当然，大四的同学主要的重心都放到实习上去啦，这些他们也都曾经做过。值得一提的是，焦作师专的95%的同学都做过家教，毕竟她们以后的主要工作是做教师，主要是想先锻炼一下自己。
由数据可以看出，从事家教是大学生们的首选。一方面是因为当前市场上对大学生做家教的需求比较大，另一方面大学生也是学生，从中学上来不久，比较熟悉中小学所学的知识，与中小学生年龄差距不大，很容易同他们有共同语言，再加上家教工作时间机动性比较大，工作相对而言比较轻松，报酬尚可。此外诸如促销发单类工作，工作具有临时性，社会对这方面的需求也较大，专业性 、技术性含量低，一般来说各专业、年级的大学生都容易胜任，对那些以谋生为主要目的的大学生来说，更是以容易找到的兼职工作为主要选择。但是，从这些兼职岗位来看，真正能够体现大学生身价值、需要大学生运用科技知识技能的兼职工作并不多，而更多的是看重了大学生的廉价，且大多数工作单位不为大学生交纳保险等，所以从现状看，多数大学生的兼职工作稳定性差、随意性大、科技含量低。
大部分的学生都是选择在周末从事兼职工作，因为大学里的周末都几乎没
有课程，全都是自由时间。有一部分学生在假日，比如五一、十一等进行兼职，比如到一些景区从事服务型的工作。还有一部分学生在寒暑假外出打工，利用长时间的假期来赚取一些资金供自己的生活费等生活所需。工作的时间与所从事的工作有关，但平均每周的兼职时间大都是5-10小时。而每月所获得工资则与工作类型息息相关，大都在300元以下，例如家教20元/时，发传单40元/天，而勤工俭学300元/月，都有不同的标准，不好计算。
三、大学生兼职的原因
大学生从事兼职都有各自的原因，而且有的原因可能不止一个，可能是几方面的情况促使大学生进行兼职工作。所以调查问卷上本题是多选题，调查表详细数据如下所示
由调查所得的数据可知，38.0%的同学想通过兼职来提供基本生活所需，减轻家庭负担，大部分的同学都想到了锻炼自己，有74.7%的同学选择了B、培养个人能力，提升实践水平，另外有18.7%的同学想通过兼职来购买一些其他用品，如手机，电脑等，还有30.6%的同学选择了 D、打发个人闲暇时间或其他情况 当时我很纳闷，怎么会有这么多的同学选这个呢，原来是其它的方面，比如有些同学想接触更多的人，拓宽交际面，或者通过兼职使自己的消费水平得到提高等。这些都表明同学的兼职目的多样化，赚钱不是唯一目的。
四、大学生兼职过程中遇到问题与解决方法
经过调查，73.3%的同学偶尔遇到困难，20%的同学经常遇到困难，只有很少一部分同学从未遇到困难。所遇到的困难当中，基本不包括性别歧视，而有部分同学认为引起兼职困难的原因是自身能力不佳，也有不少同学认为是由于用人单位过于刁钻。当遇到这些困难时，66.7%的同学会积极想办法解决，而且在他们的努力下，大部分的同学的问题都得到解决。有15.3%的同学忍气吞声，自认倒霉；还有10%的同学一气之下 不干了；最后还有8%的同学选择了
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