【www.guakaob.com--述职报告】
观看有关历史的电影有感500第一篇
《电影观后感500字》
电影观后感500字
篇一：电影>观后感500字
《英雄儿女》这部电影记述了抗美援朝时期志愿者们的英雄事迹 。
抗美援朝时期，中国人民志愿军某军政治部主任王文清，意外地遇到了老朋友王复标的儿子王成，从而获悉与自己失散了18年的女儿王芳的消息。王成在一次战斗中负伤，正在医院养伤时听说部队要打大仗，伤未痊愈便跑回连队请战。战斗打响了，为了坚守无名高地，部队伤亡惨重，增援部队一时又无法赶到，没过多长时间，阵地上只剩下王成一个人。王成一人坚守阵地，消灭了无数进攻的敌人，为了消灭更多的敌人，他对着报话机向首长喊道：“为了胜利，向我开炮！”最后，在弹药用尽，敌人再次进攻时，王成抱着爆破筒跳进敌阵，壮烈牺牲。 王芳知道后，十分悲痛。后来在一次演出中，王芳为了掩护一名炊事员，不幸身负重伤，被送回国内治疗。不久，王芳返回朝鲜，知道了王文清是自己的亲生父亲。王文清鼓励王芳要做工人阶级的好女儿，革命事业的接班人。
王成叔叔负伤请战，始终冲在队伍的最前面，不放过一丝机会。好一个“为了胜利，向我开炮！”王成叔叔英勇地倒下了，为了任务，为了使命，更是为了和平。他是我们民族的英雄！王芳也是好样的，她为了他人而身负重伤，回国内治疗痊愈后仍然不忘抗美援朝。他们愿意牺牲自己，换取胜利。这种无私的精神，这种无畏的精神，这种视死如归的精神是我们中华人民的骄傲！王成和王芳的精神永远激励着我们！这部电影中不仅体现了这一种革命精神，也表现出了骨肉亲情的感人。
今后我们一定以这些英雄为榜样，学习他们的精神，刻苦学习，勇攀高峰。我们还要懂得维护和平，发扬和平精神。祖国的未来需要靠我们来发展，我们一定要以实际行动来报效祖国！让我们从小做起，从现在做起，好好学习，做跨世纪的接班人！
篇二：电影观后感500字
今天上午，我们学校组织同学去人民电影院观看【愤怒的小孩】这部电影。这是一部关注留守儿童生活的影片。影片讲述了：孙小傲因为父母在国外打工，他跟爷爷一块生活，他的父母答应暑假的时候一块回来给小傲过生日，可是因为工作忙，没回来，小傲一气之下就离家出走了。
每每看到那些留守儿童期盼父母的眼神，内心中都为之震颤。同样的童年，却有着截然相反的生活。城里的孩子能有父母陪在一起欢乐地过新年，而农村的孩子却不能跟父母团聚显得是那么的令人心疼。同一片天空下不同孩子的命运，这个命运从一出生就开始注定。出身不同人生际遇就大不相同，本片便是物质极其丰富但却缺乏亲子之情的逆反孩子选择逃跑的>故事，影片的主创却让孩子在广阔的世界里，找到了同伴，寻回了父母，也接受了诚信考验，更不要说挫败坏人那种成就感和满足感，绝对对得起孩子们的期盼。
对于新时代的父母来说，工作的压力越来越大，而儿童虽然在物质上是丰裕的，然而却离父母越来越远。成长需要的并不只是物质，在很大程度上关爱在一起比物质更重要。因此，哪怕父母已不在，可兰兰却任仍然执着地想要回到当初的家。那张埋在匣子里的照片，这不仅是一种思念，而是一份很久以前就被抛弃的亲情。有些成年人以为孩子只需要一定的物质条件，便会开心，这样的想法往往错的离谱。
看完【愤怒的小孩】这部电影，我想对天下所有父母说：“爸爸妈妈，希望你们能抽出时间多陪陪我们，我知道你们工作很忙，但也一定不要忽略我们。”我还要对孙小傲说：“即使爸爸妈妈不能陪你，你也要体谅父母，不能私自离家出走哦！”
篇三：电影观后感500字
当我看完《小兵张嘎》这部爱国主义电影时，我被主人公嘎了哥那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动。
一提起小兵张嘎，想必大家都很熟悉吧！他不屈不挠的精神倍受人们敬仰。嘎子小时生活很苦，但是为了改变人们艰苦的生活，他少年时就参加了红军，他给红军战士带来了快乐。嘎子多次完成艰巨的任务，有一次，他屁股上中了敌人一枪，但他仍不顾伤痛毅然追击。他聪明的脑袋瓜用一只假枪就把敌人首领捉了回去，为红军立了大功。嘎子的爱国热情、幽默、滑稽、可爱、坚强不屈，不达到目的绝对不罢休的精神感动了我。
看完电影，我思绪万千和嘎子对比，我显得是那么渺小。嘎子为完成艰巨的任务而奋不顾身，即使失败也会坚持不懈地去完成而我失败就放弃。记得那次学校开展一次“科技小发明”的活动，我当时就迫不及待地向老师报了名。正当我满怀信心地开始制作我自己设计的“动力小船”时，却发现了一个个让我绞尽脑汁也想不出来的问题。如接上电线了电池却不通电。等我解决了电池的问题后却发现螺旋桨转不了了，当我解决螺旋桨的问题却发现„„这一个个问题把我搞得头晕眼花，头上金星乱飞，我一气之下把“动力小船”摔了个稀巴烂。结果认真制作，能持之以恒的同学获奖了。望着他们胜利的神情我后悔莫及。是啊，有句古话说得好“天下无难事，只要肯攀登。”为何说无难事呢？因为做了，“难”事则转为“易”事不做则反之。联系我们小学生一定要从一点一滴做起。我们只有踏踏实实地走下去，不懂的东西一定要挖根刨底地搞清楚，才能够为我国的将来出一份力量。
片中嘎子上县城找一位亲戚时，却发现那位亲戚帮鬼子拍照，脸气得由绿到红由红到紫。嘎子刚正不阿而我却因胆小冤枉他人。记得那是我上四年级时。我刚到家门口，却发现一个人在开我家的门锁。我仔细一看，原来他把我家的锁弄坏了，怎么也打不开了。他见我回来了，便立即恶狠狠地说：“你要敢把这件事说出去，我便揍死你！”我吓得连忙点点头。等我妈回来时却撒了谎说是楼上小妹妹弄的，为此我还经常为此事感到不安呢。
篇四：电影观后感500字
六个活生生的民兵，都被按倒在敌人的铡刀下，顿时人头落地，热血喷涌，这是一种何等惨烈悲壮的场面，一种何等血腥恐怖的场面。
这样的情景，是常人很难承受得了的，胆小一点的可能吓瘫在地，意志薄弱的就可能乞哀告怜，而刘胡兰，这个年仅15岁的共产党员，怒视敌人的残暴行经，两眼几乎要冒出火来，然后望着父老乡亲，望着养育了自己 15年的云周西村，默默地告别。刘胡兰迈着大步走向铡刀，从容地躺到铡刀上。雪亮的大刀悬在脖颈上方，她视而不见，那双美丽 的大眼睛 望着蓝天 ，似乎看到了自己用青春 和生命 换取的美好 未来。
虽然我早已熟知刘胡兰的故事 ，可看了这部影片还是心潮起伏。这个年仅15岁的女孩 身上究竟拥有 什么力量，使她面对死亡 ，面对屠刀那样坦然，那样从容？
此时我的思绪飞扬，李大钊面对绞刑架进行了最后一次演讲 ，江姐整好衣服 和头发从容就义，狼牙山五壮士英勇跳崖„„一幕幕壮举浮现在眼前，耳边萦绕着一曲曲壮丽的凯歌：“丹心已共河山碎，大义长争日月光。不作寻常麻箦死，英雄含笑上刑场”“„„对着死亡我放声歌唱，魔鬼的宫殿在笑声中动摇„„”烈士的铮铮铁骨，烈士的执着 追求 ，深深的震撼人心。为了理想 ，为了事业 ，他们虽死无撼，用生命和鲜血筑就了共和国坚实的基石。
观后感 想
看完电影《刘胡兰》，我擦干眼泪 走出影院，不管是走在车水马龙的大街上，还是回到温馨 的家，都忘不了刘胡兰从容就义的情景。而今，正处在和平 年代，不需要我们去流血，去与敌人拼杀，需要的是发扬刘胡兰那种为了理想，为了事业而执着追求的精神，努力 学习 ，全面发展。
观看有关历史的电影有感500第二篇
《看电影有感》
中国电影为何成为这样
电影是一种把故事中的情节通过人物表演然后录制成片，反映给更多的人群。标准的定义是：电影，也称映画。是由活动照相术和幻灯放映术结合发展起来的一种现代艺术。是一门可以容纳文学戏剧、摄影、绘画、音乐、舞蹈、文字、雕塑、建筑等多种艺术的综合艺术，但它又具有独自的艺术特征。 电视剧是剧情较长，故事中人物情节刻画详细，标准定义是：一种专为在电视机荧屏上播映的演剧形式。它兼容电影、戏剧、 文学、音乐、舞蹈、绘画、造型艺术等诸因素，是一门综合性很强的艺术。电视剧是一种适应电视广播特点、融合舞台和电影艺术的表现方法而形成的艺术样式。 但是在一定程度上电影和电视剧很相似，都是供人们闲暇时起娱乐作用，且都是在诉说一段故事，只不过电影没有固定的模式，并且和电视剧比起来，电影则更趋向于短小，简略，长则几个小时，短了几十分钟，也基本是电视剧的缩写。
近几年高新科技行云流水般的发展，电影事业也进行的如火如荼；比如有爱情剧，恐怖剧，科幻剧，宫廷剧，最近还出现了穿越剧等类。全世界的电影都发生了翻天覆地的变化，美国电影则尤为突出，为什么近几年中国人出现了“好莱坞热”，美国的好莱坞想必大家都众所周知吧？名气更不
用说，而中国却没有一家能和好莱坞匹敌的电影公司。并且国民喜爱的电影程度更趋向于美国；好莱坞大片只要一上映，为什么首选地是中国呢？我国电影则是平平淡淡，没有什么重大的突破，这是什么因素导致了我国电影事业发展迟缓呢？等等的为什么，值得我们深思熟虑！
我总结出有这几点方面。
我从小就看电影，根据我的看法，中国电影所选取的材料都过于陈腐，粗俗，大多数的电影所选取的材料要么是根据历史改编，要么就是一个人的恋爱史或者成长史；近几年还多出了一个穿越剧，不过还挺受观众的热捧，为什么我国的电影都是就地选材呢，则没有更广阔的天地呢？我个人觉得吧，这些都与我国的历史封建思想和官僚主义有关，以这些题材拍出来的电影，刚出来的时候，还能为观众所喜好，可是这样一直发展下去，几十年都不变，一直停滞不前，相信观众也会厌倦的，自然国内的电影公司不用人家的美国的公司压迫，也会破产的。
美国电影则在这一方面却不同与中国，首先人家没有被思想所禁锢，没有经历封建王朝，因此他们的电影就不会只是围绕于历史或者局限于爱情观，而是题材更新颖，更好能被观众所接受。以科幻电影为例，美国的科幻片的确给了观众一个全新的思维模式，他们的科幻电影大多数都是与宇宙，外星人或者以地理信息有关，不是星际大战，外星人入
侵，就是行星撞地球，这些电影为什么一上市，就受到观众的好评，给人们一种无形中的振奋，这就是选材，选材是一部电影成功好坏的基础，选材在一部电影中起到的作用至关重要，而美国电影就是利用到了这一点，他们所选取的材料大多数都是虚幻中的东西，也就是说根本不存在，或者还有待发现和证明，往往是利用观众的好奇心编制而成，很明显，像这样的电影不用说，就会为观众所喜好。
另一方面就是剧中的人为刻画，故事情节的描写。 中国的电影往往是利用人人都有一个怜悯的心，讲述一个感人肺腑的或者轰轰烈烈的爱情故事，剧情发展缓慢程度，就好比一个人的成长史，从呱呱坠地到开始讲话，再到不平凡的童年，然后饱经沧桑了中年，最后大器晚成，终于成就了一位世事的大英雄。还有在某些情节方面，中国的电影可谓做到了“无微不至”，但是如果每个剧情都做得那么细腻，你是否会感觉繁琐，无聊。也许等观众看完了前面的剧情，后面的剧情也猜出了个所以然，所以说有些剧情方面有时没有必要做那么多的过程，该简就简，该繁就繁，过于细腻的话，就会涵盖了主题，说不出个张三李四，到头来观众都不知道影片到底在诉说什么，那样会背道而驰，起不了积极作用，更谈不上好，结果就是票房上不去，影片卖不到好价钱。
再就是，美国人相对来说比较“大方”，那就是在拍摄
一部影片的时候，为说明某段情节，只要能造就出观众所喜爱的哪种氛围，能起到前所未有的奇特效果，那他们就会舍得花钱，电影成本比中国大得多，而中国电影呢！不是舍不得投资，再就是钱也花了，人也用了，却没起到作用，到最终还是人家美国电影公司赚翻了。
一个电影的好坏，观众的眼神会告诉我们，一部成功的影片，会使得观众心旷神怡，久久不能忘怀，甚至是留下一生的记忆。
不过中国的电影也不一定都是那么的粗俗与陈旧，在某些影片中，也会打破传统的模式，超越了人们正常的思想和思维，也起到了甚至超过了那些美国电影的效果，例如：穿越剧，这就是一个创新，是另一种思维，完全颠覆了正常人的想法。这就是一个大胆创新的例子。但是，中国整体的影片还是落后美国，还需进一步提高和创新。
我个人认为，要使中国电影赶上美国，首先就要解放那些固有的思想，不要以为拿个“全明星阵容”，就会使观众所喜好，或者提高票房率，即使提高票房率了，观众也有很高的热情，那也是观众喜欢剧中明星，而不是剧情。
最后想说的就是，电影科技也要变革了，常说科技兴国，电影也不例外，美国的电影慢慢都趋向于3D了，而中国却很少很少，、；再就是我们的影片题材，也需要更新了，我们国内很多的都和历史有一定关系，站在观众的角度去想，如
果我们每个人都了解历史了，都知道历史上发生了哪些重要大事，而作为一个电影制片人，还要再把这个故事制作成电影，再告诉观众历史发生什么事了，那能拿到好的收入吗？社会不断在进步，人们的思想也在不断的前进，现在人已经不再是以前的自给自足，小农思想了，那些爱情，历史剧慢慢的不能够满足人们的需求，因此题材也需要更新了，选好题材后，在制造合情合理的氛围，加上合理的投资和科技，相信这肯定能成为一部好片子。
我们只要突破了以上几方面，相信中国的影片也会赶上美国的，甚至超过美国的，更能拿到好的票房和高收入，并能得到观众一致好评。———以上仅是我个人观点，仅作参考。
观看有关历史的电影有感500第三篇
《观看电影有感》
观看电影《长江7号》和《当幸福来
敲门》有感
家庭教育指的是在家庭互动过程中父母对子女的成长发展所产生的教育影响，也是全社会各个教育环节中最重要的一环。中美两国由于在文化传统、观念意识、生活方式以及社会习俗等方面存在诸多不同之处，导致了两国在家庭教育目的、教育方式和教育内容上也存在着很多差异。家庭教育对于人的教育具有不可置换的意义，因为家庭是人降生以后第一个归属的集团，在那里形成这基本的人格。正确认识和了解两国之间的这种差异，对于促进我国当代家庭教育的良性发展有着十分重要的指导作用和现实意义。
相信大家《长江7 号》这部电影一定都很熟悉了，看完《当幸福来敲门》之后对它也有了一定的了解。这两部电影是典型的中美教育比较中家庭教育的例子，它们有共同点，也有不同之处。 共同之处是两部影片中的家长都很爱他们的孩子，不论生活多么的艰苦都会让孩子上学，都不想让孩子也像他们一样，都想孩子有一个比他们更好的未来；不管生活多么的不好，也不忘教育孩子要做一个正直的人“我们不去偷，不去抢，要努力读书，长大了做一个对社会有用的人。“片中有这样两个场景很是让我们感触：与儿子一同沦落到住在地铁的厕所时，仍和儿子一同幻想着回到了侏罗纪，玩了一场追逐恐龙的游戏…… ；空余时间会与孩子以踩蟑螂比赛的形式作为娱乐……。艰苦的生活中要有一定的娱乐来调剂一下，使孩子对生活充满乐趣，不会放弃。
同时，不同之处也是很明显的。
美国家庭教育的目的，是要把孩子培养成具有适应各种环境和独立生存能力的“社会人”，这个目的的期望值不高。“社会人”不是一种
飘渺的理想，而是一个平实、易操作而又宽泛的要求。所以美国父母能较为轻松地对待子女的教育，把子女个性中积极的成分最大限度地挖掘出来，让子女实现自我价值，就算达到目的，也并不追求一些功利性的目标如高学历、好职业，但事实上，这样的教育却产生许多“无心插柳柳成荫”的效应，天才产生在不经意中。另外，在这个目的的指引下，确实能培养子女的自主意识和独立生存的能力。看看各个阶段的美国孩子：他们从小就独立睡；当会行走时，就自己玩耍，很少父母抱着玩；再大些时，就有自己的空间，房间内的摆设、布置和清理全由小孩负责；他们从小就做些力所能及的有偿服务，如做清洁、帮人看小孩、送报纸等，到了高中或大学后就勒工俭学，换取生活费。
中国的家庭教育目的，是把孩子培养成“才”，将来有出息，有个好职业，一生能在顺境中度过。首先，这个目的的期望值高，而且功利性强，因为“有出息”、“好职业”、“顺境”不是一个一般的目的，较难实现。出于这个目的，中国父母特别关心孩子的学业成绩，对孩子的唯一要求就是专心、安静地坐下来读书、学艺，却忽视孩子的天分，限制他们的创造力，结果为了培养所谓的“人才”反而扼杀了天才，产生许多“有心栽花花不开”的效应。而且由于很少考虑孩子的性格、社会适应能力、公民意识等问题，即使学业成绩好，将来也未必能顺利地立足社会，有时候，还会使父母的期望完全落空。
中国家庭教育方式是中国父母多是封闭式教育，中国孩子几乎没有发言权。家长认为家务事是大人的事，孩子应该做的就是遵从家规，顺从父母的意愿。正如美国前总统尼克松说：“中国的教育制度从小把他们训练得十分驯服，从小灌输要听大人的话的思想，不允许有独立见解，更不允许像爱因斯坦自称的‘离经叛道’，这种教育方式只能培养出守业型人才”，“但却失去了中国的达尔文和爱因斯坦”。 家长似乎是家庭的权威，于是代沟也容易产生。
美国家庭教育方式主张开放式教育，孩子们有权发表自己的意见，参与家庭事务。父母鼓励孩子坚持自己的意见，允许他们不接受父母说的东西而保持自己的理解。父母是孩子的朋友，能和孩子平等
交流，不仅会向孩子学习一些东西，而且还对此感到自豪。孩子的隐私得到完全的保护、不经允许家长不会进入孩子的房间，也没有权利干涉孩子的社交活动。
从中美家庭教育的不同我们可以看出中国在教育方面的一些不足与缺陷，这些不足与缺陷有着一定的历史原因与文化原因，要想改变这些不足与缺陷中国还有很长的一段路要走。因此我们应该在弘扬中华民族几千年灿烂文明的辉煌结晶的同时，弄清中美两国文化背景上的差异，冷静地分析、思考两国家庭教育中的长处和短处，吸收中美家庭教育的精华并融会贯通，努力寻找其中的最佳结合点，自觉转变家庭教育中的落后观念，扩展家庭教育的领域，丰富家庭教育的内容，改善教育的手段、途径和方法，不断推进教育的改革和发展,我们才能造就出非凡的下一代。
2013年12月20日
11级英语教育
邓子贤
观看有关历史的电影有感500第四篇
《观看电影有感》
观看电影《焦裕禄》有感
习总书记在河南考察调研时明确提出，要学习和弘扬焦裕禄同志的公仆精神、奋斗精神、求实精神、大无畏精神和奉献精神。我园组织在业余时间观看电影《焦裕禄》，观后我发现：焦裕禄是值得所有人学习的，特别是他的精神——为民、务实、清廉，更值得我们学习！
焦裕禄的务实精神，可以从他的一句话里体现出来：感谢党把我派到最困难的地方，越是困难的地方越能锻炼人，请组织上放心，不改变兰考面貌，我绝不离开这里。他是这样说的，也是这样做的。他到了兰考县，也没有和上级提出任何要求，没有提出任何抱怨，默默无闻地投入到工作中，很快与当地群众融成一家人。为了尽快让兰考人民脱掉贫穷的帽子，他以身作则，始终坚持工作在第一线，积极带领兰考人民与恶略的环境拼搏，风里来雨里去，晚上还要工作到深夜；由于过度劳累让他身绝症，但他在工作中总是保持乐观主意精神，从不把自己的病放在心上，每次当他疼痛难忍时，用钢笔杆顶着腹部坚持工作，朋友们劝他去住院治疗，他总是说，不用，没事，大夫看不了，焦裕禄同志靠那种忘我工作精神，坚持到了生命的最后一刻。可以说，焦裕禄同志用自身的实际行动践行了“鞠躬尽瘁，死而后已”看到这里自己感到惭愧，自己与焦裕禄同志永远奉献的精神对照一下，在工作中拈轻怕重，吃不了苦也受不了累，更谈不上，一分耕耘，一分收获。焦裕禄勤劳务实的精神是我学习的榜样。
除了勤劳务实，我们还应该学习焦裕禄同志的全心为民的精神，即全心全意为人民群众谋利益的崇高精神。作为一名共产党员，焦裕
禄同志对人民群众怀有非常深厚的感情，他心里时刻装着群众，在工作中认真履行职责，想群众之所想，急群众之所急，以自己的实际行动，努力为老百姓办实事、办好事。例如，影片中表现了一个细节，有一对孤寡老人，无依无靠，生活非常艰难。在冬天天气严寒、大雪将至时，他首先想到了这一对孤寡老人，一大早就赶到老人家里，问寒问暖，给老人家送去了防寒用品等，并说“我是你们的儿子，是毛主席派我来看望你们的”。多么感人的细节描写：焦裕禄同志真正做到了牢记党的宗旨，立足本职岗位，扎扎实实工作，为群众搞好服务。看着焦裕禄的事迹，对照我们自己，我们教师不但要有过硬的业务，更要有一颗爱心和负有责任心，毕竟现在的幼儿园老师就是小宝宝们的社会启蒙老师呀，“人之初，性本善”，在有爱心和责任心的老师教育下的孩子，才能够健康（身体和思想）、快乐成长。作为一名教师，我们把耐心、爱心奉献给孩子，交给家长！
“心里装着全体人民，唯独没有他自己”，这是崇高的忘我精神，这种精神会感染每一位观众给每一位观众留下最深刻的印象，作为一名教育工作者，我更应该学习他这种精神：忠诚人民教育事业，关心爱护学生，树立科学的态度，提高科学发展水平，敬业、实干、无私奉献，为教育事业而奋斗终身！
焦裕禄用光辉的一生铸就了忠诚、爱民、科学、创造、实干、奉献的精神，成为中国共产党和中华民族的宝贵财富。我们肩负着祖国的重任，我们更应该学习焦裕禄精神，并大力弘扬焦裕禄精神，忠诚党的事业，关心爱护群众，树立科学的态度，提高科学发展水平。敬
业、实干、无私奉献，为实现跨越式发展和长治久安奉献终生。
观看有关历史的电影有感500第五篇
《历史题材电影观后感》
忠心报国矢志不渝
——《辛亥革命》电影观后感
(辛亥革命百年纪念)
“前线赴死易，唤醒生者难”两句台词顿时将观众拉入那个风雨飘摇、危机四伏的清朝末年。在众人视线下，江南才女秋瑾大义凛然地走向刑场，她为唤醒麻木不仁的国人，不惜抛家弃子，投奔革命，最终舍生取义，其革命气节惊天地、泣鬼神，一批批革命志士前仆后继，勇往直前。他们有的才华横溢、前途似锦，有的家境优越、衣食无忧，但为救亡图存宁可置生死安危于不顾，置功名利禄于度外，甘死如饴，用满腔热血谱写出可歌可泣的历史篇章。革命之跋涉，必达革命之目的。新军义士在武昌城工程营打响第一枪，革命战火蜂拥而起，席卷整个中华大地，苟延残喘半个多世纪的清王朝轰然倒下，中华民族终于迎来国家复兴的曙光。
影片中战火硝烟的磅礴气势震撼着在场的每位观众，革命志士的奉献精神感化着大家的心灵，本人生于武昌城、长于工程营，此时感受尤为强烈。座落蛇山脚下的辛亥革命烈士纪念碑、屹立紫阳街头的烈士祠以及红砖青石的辛亥革命纪念馆、庄严肃穆的起义城门等革命景点在脑海中一一掠过，加之影片中的声效渲染，似乎起义者在城门上摇旗呐喊，激励着其他起事将士在攻占总督府的战斗中浴血奋战，英勇杀敌，直至夺取革命的最后胜利。起义将士们抛却个人的幸福，为救国图强的革命事业敢于抛头颅、洒热血，用血肉之躯建筑起来自不易的共和宪制，推动了华夏文明历史前进的轮毂。这正是一种为振兴中华而矢志不渝、革故鼎新而奋发图强的爱国情怀。
爱国最初体现在救国存亡。鸦片战争爆发后，矗立东方数千年的中国迅速从威震四海的天朝上国沦落内忧外患的半殖民地，国家几乎濒临灭亡。国家地位的衰微及民族尊严的沦丧促使广大爱国人士置身于救国兴国道路。他们曾借助“中学为体、西学为用”，展开洋务运动，但固步自封、腐朽僵化的封建体制严重阻碍了中华文明迈入近代工业化，王朝官宦眼中的“蕞尔岛国”日本却通过明治维新，政经改革并举，搭上世界工业化浪潮的便车，并厚积薄发，成为后起之秀。中日甲午之战让更多的爱国人士认识到体制革新的紧迫感和重要性，这些革命先驱们选择一条困苦艰险、荆棘丛生的救国道路，他们秉持着爱国情怀与革命信念，即使是赤手空拳，也要披荆斩棘、开天辟地，他们矢志所向，一往无前，最终在百折不挠的长期斗争中推翻王朝，建立民国，开启了中华文明历史新篇章。
爱国的实质是为人民谋福祉。在革命志士心目中，国家是四万万中华儿女为实体的具体存在。步入20世纪之际的大清王朝已是千疮百孔，纲纪废弛，腐朽不堪，加之连年割地赔款，经济凋敝，民不聊生。随着国力日渐式微，中华民族惨遭列强蹂躏践踏。国内外国租界悬挂有“华人与狗不得入内”字样的告示牌，劳苦大众为西方列强当牛做马；海外华人华侨即使家境富裕，但社会地位却是卑微，常被他人欺凌。为挽回中华民族的尊严，为改变国贫民瘠的现状，爱国人士有的劫家纾难，资助革命，有的贞以图国，从事革命。他们主张建立宪政，开创“民国之主权属于国民全体”的思想，试图先从法理上确立民主、民权和民生地位，进而大力革除封建陋习，提倡社会新风，促进教育，竭力推动思想大解放，再而丕兴实业，发展资本工业，力图通过走经济强国之道挽回民族自尊。
百年来，一代代爱国志士无私奉献，忠心报国，矢志不渝。期间，中华民族从沉沦苦难中逐步林立于世界民族之列，实现孙中山先生有关“民国卓立于世界，为外邦公认”的建国梦想；辛亥革命开启了民主主义革命道路，在随后30多年里，中华大地在战火纷飞、风雨飘摇中坚定地拥护共和，走向统一，建立起人民当家作主的新中国；最近30余年，中国人民一改穷苦不堪的困境，总体上过上幸福美满的小康生活。与百年前辛亥革命时期相比，如今的中国发生了翻天覆地的历史性巨变，堪称东方奇迹。
回顾影片，爱国青年志士用抛头颅、洒热血的方式回答为何革命的道理；追昔抚今，我
们当代青年更应该以舍小家、为大家的奉献精神来实现民族复兴的伟大梦想！
观看有关历史的电影有感500第六篇
《抗战电影观后感500字》
抗战电影观后感500字
抗战电影>观后感500字（一）
我一直分厂喜欢看抗战题材的影视作品。抗战时怎么回事呢？抗战是中华名着被逼到亡国灭种边缘与比自己强大的多的残暴之敌的一场殊死之战。
最近，我看了一部反映抗日题材的>戏剧片，由潘长江和郭达主演的。讲了两名铁道游击队从日本鬼子手中抢回一件国宝，藏在一个小山村里，阴阳差错有牵连进来了一，名女大学生，他带这有关371部队的秘密。日本鬼子进村乡想夺国宝，但最终还是被一头驴，两个小孩，一名女大学生，一名农民和几名游击队员打得个一塌糊涂，并且胜利的保护了国宝。
看着这这部电影，我就能大体感受当年的抗战是多么的惨烈，气氛是多么的悲壮，形势是多么的危急，那些无辜者是多么的凄凉。
六十年过去了，以前中国军民的不畏强暴、不甘屈辱的自强精神，万众一心、和衷共济的团结精神和不屈不挠、同敌人血战到底的英雄精神依然存在着。当时的军民更具有宁死不当亡国奴，坚决抗战不投降的民族气节。这才使我们民族最宝贵的精神和财富。 通过这部电影，使我懂得了纪念抗战，我们不仅需要鼓舞民族精神，更需要能启发全民族的思考。这部电影的态度是严肃的，思想是深刻的。他告诉我们战争的残酷，人民的苦难，胜利的艰难。
让我们更加珍惜现在来之不易的和平，更加热爱我们历尽劫难的祖国吧！ 抗战电影观后感500字（二）
今天，老师带领我们全班同学去看电影，片名叫《南京大屠杀》，看完后，我的心里久久不能平静。
浓烈的尸臭与血腥迷漫了南京城，黑暗与死亡笼罩着惊慌失措的人们。难民们不知所措的狂奔逃命，哭喊声，惊叫声，和那一双双失神的眼睛，饱受摧残的憔悴的面容，更给这城市増添了几分恐慌。此刻，明朝的墙，清朝的庙，还有那五千年的繁荣与辉煌，都在这混浊不清的分不清天和地的世界中晃动，消失。只有那血红的太阳旗在污浊的空气中耀武扬威的飘舞。令人触目惊心的杀戮在街头巷尾进行着。我身临其境般地目睹这场残无人道的大屠杀，心几乎走向崩裂的边缘，心中热血沸腾，掀起阵阵的愤怒。那是一场中华民族遭受的浩劫。30万呀！尸积如山，血流成河。若大的南京城被死亡的阴云重重笼罩。遭受洗劫的又岂止是一个南京？日本侵略者的兽蹄践踏着东北三省，华北平原，甚至大半个中国。这真是中国的耻辱！一个曾经拔萃与世界民族之林的泱泱大国，居然遭到小小日本的百般蹂躏！为什么？原因只有一个：落后就要挨打！日本人曾狂妄地认为屠杀可以征服一切，但中华民族的血能够白流吗？华夏大地掀起了革命狂潮！在那短短的8年中，中华儿女献出了无数不屈的灵魂和钢强的躯体，拯救着这古老的民族。 半个世纪弹指一挥间，日本侵略者早以被英勇的中国人赶出了神州大地，今天，我们不可能向日本发动一场报复性的战争。我们现在只能做的就是从国力上超过日本，赶上世界。这样，才能告慰那残遭劫难的30万英灵。
但令人心痛的是，在某些方面与西方及日本比较，我们还多有不及！当年落后就要挨打，如今落后就必遭淘汰。这不得不令我们深思。我们应该吸取教训，为历史谱写新的辉煌，像我们的祖辈那样，把青春和生命融入这场风起云涌，翻天覆地的改革之中！ 抗战电影观后感500字（三）
我看了《成成烽火》这部电影后有许多感想。
太原城，晋祠旁，有我成成读书郎，明德明理耀长夜„„每当我听到着首《青春热
血铸辉煌》我就想起来我看过的系列电影《成成烽火》。
作为中国共产党建党90周年的献礼影片，电影《成成烽火》真实反映了游击第四支队坚持敌后抗战八年这一历史>故事。该剧共十部，讲述了成成中学师生投笔从戎、共赴国难的全过程。
山西太原成成中学成立于1924年，是一所具有光荣革命传统的名校，全校师生以“明德明理、成己成人”为校训。
抗日战争爆发后，中国共产党中央北方局、八路军驻晋办事处、中国共产党山西省工委三大机关进驻成成中学，周恩来、刘少奇、邓小平、朱德、彭真、杨尚昆等老一辈无产阶级革命家都曾在这里留下了战斗的足迹，成成中学成为中国共产党领导北方抗日战争的前线指挥部。
在民族危亡的关键时刻，成成中学的四百余名师生在中国共产党领导下，投笔从戎，共赴国难。整建制地组成抗日游击队，转战晋西北，进军大青山，用鲜血和生命谱写了气吞山河的爱国主义华章。
《成成烽火》告诉我们，在任何时候之下，我们不应该放弃理想，而是应该争取实现理想的机会，最重要的，我们要极力保护好自己的祖国，信仰共产主义，并且誓死不做亡国奴！
观看有关历史的电影有感500第七篇
《观红色电影有感》
观看红色电影有感
学校为培养我们学生的爱国思想，激发我们的爱国激情，于3月28 日下午，组织全体师生一起观看红色电影。
影片以抗日战争为背景，讲述八路军东渡黄河、挺8进抗日前线建立太行山更具地的光辉历史。看后，我的心情极为沉重，在战争年代的孩子，没有童年，他们有一颗爱国心，都成为了伟大的战士。重温这段历史，我深刻感受到自己有很多的不足：学习上懒惰，生活中懒散……知不足而改之，相信看过红片，我们学生都受益匪浅。
回想自己的家乡鄂州，虽是一小城市，但也出过不少英雄。在对越自卫反击战中，如李双河、刘新丹等都是我家乡的英雄。还有赵怡忠被中央军委授予“战斗英雄”称号。还有大家都知道的彭楚藩烈士。我为自己出在英雄的家乡自豪！ 学红色精神，传爱国思想，可以让我们学生对祖国、家乡的热爱。希望学校多组织这样的活动，老师们也多讲讲革命烈士为中国的和平解放的有关故事，这样我们新生代的学生才不会忘记那段腥风血雨的岁月，才会更珍惜今天的和平！
《闪闪的红星》观后感 今天，学校组织我们去看一部经典红色电影一一闪闪的红星。这部伴随两代人成长的老片子，给我留下深刻的印象。
电影中的主人公一一潘冬子生活在地主胡汉三的压迫中，天天都盼着红军打到这里，解放这里。红军解放那里后，冬子的爸爸负了伤，可他拒绝使用最后一支麻药，多么舍己为人啊，这种精神不仅感动了冬子，也感动了我们在座的所有人。不料，这幸福是短暂的，反围剿失败了，红军被迫长征，地主胡汉三又回来了，此时，潘冬子的妈妈已加入了共产党，为保护人民牺牲了自己，潘冬子牢记妈妈是共产党了人，作为共产党的儿子，他帮助红军做了很多事，历经种种磨难，终于把那颗他向往已久，闪闪发光的红五星带在了自己的帽檐上。
比起潘冬子，我们自愧不如，我们有明亮的教室，爱我们的老师同学，可我们却不好好珍惜。潘冬子相信冬天是暂时的，春天是永恒的！我们对待学习不也要这种精神吗？学习了一段时间，觉得苦就放弃了，殊不知自己离成功只有一步之遥了。我们也要学习他那种不屈不挠的精神。
我会牢记《闪闪的红星》带给我的启示。
《雷锋》电影观后感
今天我们看了一部老电影，你道吗？那可是大名鼎鼎的《雷锋》呀！
雷锋这个人特别爱帮助人，走到哪帮到哪，这不电影中演到他来到盖楼工地，看到一位老大爷挺辛苦，便主动帮忙，看到身穿军装的他，工友们猜他是好事做了一火车的雷锋时，他却默默的干完活走了。
一个下大雨的傍晚，一位乡下老婆婆抱着外孙到城里找女儿迷失了方向，雷锋帮助她抱孩子并帮她找到了女儿家，尽管他全身湿透，当主人邀请他避避雨时，不爱张扬的他却又一次选择了离开。
我为我们国家出了个雷锋而感到骄傲，更要学习他的这种品德！
读《小英雄雨来》有感
吸引住了。 今天，我读了一篇文章：《小英雄雨来》。我刚读，就被它
这篇文章主要写了：机灵的小雨来巧妙地同敌人周旋，把敌人骗进真地雷区，又故意跌入河中，让敌人放松了警惕，最后被民兵一举歼灭！
瞧，小雨来是多么机智、勇敢、临危不惧呀！想想我自己，实在是太惭愧了：我睡觉的时候，无论看见什么，我都会想像成鬼，使我睡觉经常失眠;不说这个，我看见什么小虫子我都害怕，看见小虫子就会大声尖叫！而小雨来呢？他和我差不多大小，就同敌人作战，这勇敢的精神十分值得我学习。而且，他们当时学习多不容易呀！我们现在坐在干净又明亮的教室里，用着漂亮又实用的文具，和当时的学习条件比起来，我们比他们幸福多啦！
同学们，让我们珍惜这一切，好好学习，长大一起报效祖国吧！
读《雷锋》有感
为了生计，妈妈去给地主唐四滚子家做女工，受尽了欺辱却无处申诉。一连串的折磨使母亲的精神彻底崩溃了。走投无路的母亲只得在小雷锋不在家的时候悬梁自尽了。
雷锋，是一个家喻户晓的名字，他的大名在现在可是如雷贯耳。雷锋，原名雷正兴。雷锋小时候可谓是尝尽了世间的苦难啊！雷锋，才4岁的他已经失去了父爱；雷锋，才6岁的时候自己的哥哥也不幸逝世了。就在妈妈悲痛欲绝的时候，连病带饿的弟弟又死在了妈妈的怀抱中。两年中连续失去三位亲人，对母亲无疑是一个巨大的打击。为了生计，妈妈去给地主唐四滚子家做女工，受尽了欺辱却无处申诉。一连串的折磨使母亲的精神彻底崩溃了。走投无路的母亲只得在小雷锋不在家的时候悬梁自尽了。
无奈之下，雷锋只得去捡柴来维持生计。没想到一个地主婆硬说雷锋捡的是她家的柴，硬是拿柴刀在雷锋的手背上砍了三刀。这三刀就像是砍在了雷锋的心上。直到解放军来了，雷锋才走进了学校的大门。当他学会写字时，他写的第一句话就是“毛主席万岁！”„„ 当读完《雷锋》后，我的第一个想法就是：我要学习雷锋的钉子精神。以前，黑板报上也有过“雷锋的钉子精神”，那时不懂什么是钉子精神，现在懂了，终于知道了。
雷锋，现在社会，到底还有你这样的人多少个呢？全都是一群自私自利的人群（大部分），像你这样有无私奉献精神的人还有吗？几
上一篇：伤感唯美长句子
下一篇：一个人花八元买只鸡。