读书活动征文1000字

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读书活动征文1000字(一)
《读书征文1000字》

书籍是人类最好的朋友,当生活中遇到任何困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背弃你。它教你快乐,教你高尚,教你渊博。

“我” 是怎样来的?女娲真的能造人吗?在水中看东西为什么要戴潜水镜?扬声器为什么要装在箱子里?玩橡皮圈射“纸弹”的游戏,为什么“纸弹”用橡皮圈发射比徒手投掷更有威力?饺子熟了为什么会浮起来?清洁剂是怎样除掉污渍的?警察叔叔是怎样测试驾驶员呼吸中的酒精含量呢?这些问题都能在书中找到答案。《中国青少年百科全书》能将人类的起源解释得清清楚楚,橡皮筋的弹动是力学,饺子等的浮起是热学,清洁剂的原理是有机化学……

有段时间,我很烦恼,为电视屏幕的重影发愁。这是怎么一回事呢?真的是鬼影吗?查找资料时,我发现有一篇解释这种现象的文章,便迫不及待地读起来。原来,这是一种简单的电磁现象。电视天线不但接收到发射台直接传来的电波,更可能接收到从附近楼宇反射过来的电波。电视画面是从左向右扫描的,直接波的画面先出现,而反射波的图像就在正像的右方出现,这就是重影。只要调整好电视天线,重影就会消失。我恍然大悟,讲给妈妈听,妈妈也如释重负地笑了。

我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。我发现,日常生活中,包括学习、生活、游戏,有许许多多的事是有趣的实验: 以指甲钳剪指甲是杠杆实验;用橡皮圈扎物是弹性实验;踏单车是平衡实验;推铅球是斜抛实验;电冰箱制冷是

热学实验;在干燥天气脱羊毛衫产生静电反应……我觉得每次读书都是一次轻松愉快的旅行,阅读的喜悦,给我的生活带来了无穷的乐趣。

牛顿曾将手电的白光通过三棱镜分解成赤橙黄绿青蓝紫七色,如果没有三棱镜,能不能用反光的物体来代替呢?在一个阳光灿烂的中午,我和小伙伴忙得满头大汗,终于用装水的平底锅和镜子完成了这个光学实验。我校正镜子,不停地变换夹角,突然,对面洁白的墙面上出现了七色光,从紫到红依次排列。“我造出彩虹喽——!”从此以后,小伙伴们对我更加佩服了,我心里的那个美劲儿就甭提了!我还造出了一个“柠檬电池”呢。如果你想向我讨教,我可要好好摆摆哦——只会告诉你参考资料,自己体会去!

一本好书就像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。借着书,我和文学家们一起漫步在优美迷人的意境中;借着书,我和先哲们讨论劳动的功用人类的起源;借着书,我和音乐家们一起欣赏月光下的凤尾竹;借着书,我参观了霍元甲的“精武体育会”;借着书,我和刘翔、田亮、刘亚男一起冲刺奥运会;借着书,我和费俊龙、聂海胜叔叔一起乘着“神舟6号” 遨游太空……由于阅读面宽,兴趣广泛,在2005年第二届全国少年儿童《科普之星》知识竞赛中,我荣获湖北赛区小学高段三等奖。

在几千年的发展中,中华民族形成积累了光辉灿烂的民族文化,我在书中徜徉流连,乐不思蜀。可是,假如封建社会历程更短一点,假如郑和下西洋以后,先祖们抓住机会搞一次海洋革命,假如工业革

命在中国来得再早一点,也许我们国家发展得更加强大,也许圆明园不会被毁灭,也许成吉思汗的“日出之地到日落之地”的愿望真能够实现,也许“两弹一星”上天得更早……我感慨万千,整天整天地在《兵器知识》、《万物大观园》、《军事大观》等书籍里探宝,希望能找到知识的宝藏、快速增加国力的方法、威力无比的震慑武器。“飞鱼”舰载导弹厉害么?“宙斯盾”是一种什么装备?美国“挑战者”航天飞机为什么会失事?什么叫滑膛炮?太阳能电池帆板是怎样工作、运行的?核弹是利用核裂变还是核聚变?等等问题搅得我寝食不安,可是我快乐,我开心。查找答案的过程也是学习的过程,现在我是一个小“书虫”、小“武器辞典”。

读书也为我赢得了友谊。因为我的能言善辩、我的丰富知识,赢得了同学们的信任和尊重,我的自信心也大增。因为同看一本《霍元甲》,我和夏雨成为无话不谈的好朋友;因为抢看《数学迷宫》,我和筱萌成为不打不相识的忘年交;因为《少儿电脑世界》,我和华华都成为了小书迷。

历史使人聪明,诗歌使人富于想象,数学使人精确,自然哲学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑学和修辞学使人善辩。书籍使我变成了一个幸福的人,使我的生活变成轻快而舒适,使我的心灵变成空灵而智慧。

读书活动征文1000字(二)
《阅读伴我成长作文1000字》

阅读伴我成长作文1000字 读书伴我成长

人的成长离不开书,读书让我领悟到了人生的真谛,每当我迷惑、彷徨时,书犹如一支明亮的火炬,指引我前进的方向,为我排忧解难,增强我的勇气和自信心;当我悲伤痛苦时,书告诉我说,悲伤只是暂时的,只要勇于去开拓,便会发现快乐就在眼前;当我被别人误解时,书告诉我说,勇敢地去走你的路,他们会看到真实的你。

高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”英国作家尤安•艾肯也在《走遍天下书有侣》中写到“如果你坐船周游世界,一趟下来,你可以将它读上百遍,最终你能背诵下来”一个人的一生离不开很多很多,离不开空气,离不开休息,离不开健康,同时也离不开书籍。

“读好书,读书好,好读书。”好的书籍对一个人的一生影响很大,而书籍的海洋又是那么那么的辽阔,无边无际,应从小开始读书。

记得小时候,一个人在家的时候,就喜欢读书,沉浸在书的世界,仿佛整个世界上只有呼吸声。忘怀了世界,也忘怀了自己。仿佛自己和他们身处同境。仿佛看到了可怜的羊脂球,孤独的鲁宾孙,年幼的阿廖沙,机智过人的诸葛亮……看到了好多好多……

《童年》中,我读懂了一个倔强、富有同情心和不断追求的青少年形象和他在成长期所遇到的种种问题和所经受的各种心理考验。揭示了那些“铅样沉重的丑事”,在欢乐中,在悲伤中,在爱与恨的交织中,他的童年就这样匆匆而过。在阅读中,我发现他的爱,寻思他的恨,品味着冥冥之中黑暗的光明;在《羊脂球》中,我读懂了这就是贵族的价值观,他们自私贪婪的本性只允许他们用金钱去衡量一切。现实中赤裸裸的金钱交易、残酷的争名夺利冲刷了一切形而上的终极关怀。这在后文中显露无疑。而我们从一个普普通通的法国妓女身上却看到了真正闪光的地方,那就是一颗真挚纯朴的爱国之心;在《钢铁是怎样炼成的》中,我读懂了一个小小年纪就投身于革命事业中去,在一次战争中不幸失明。但依旧以巨大的热情工作着,用顽强的意志支撑着自己满是病痛的身体。即使最后瘫痪在床,仍拿起笔做武器,开始了自己一片新的生活的保尔•柯察金 。

在书中,我读到了悲欢离合,喜怒哀乐;读懂了旧社会的痛苦,旧中国的饥荒,

俗话说:“开卷有益。”读书,对于每一个人来说都是很重要的。读一本好书,不仅可以让我们增长知识,开阔视野;还能丰富阅历,让我们受益终生。巴罗曾说过:“一个爱书的人,他必定不至于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。”我相信大家都是伴着书香长大的,我亦是如此。 小时候,在我还不大认字的时候,书就成了我每日的必需品。爸爸妈妈都去上班

了,没人陪我玩,看书就成了我的一大乐趣。但那时的我年幼无知,看的书也多是图画书,虽然对书中的内容稀里糊涂的,但我是越不懂越要看……后来我才发现,有好多本书我看的时候都拿倒了!

渐渐的,小时候傻傻的我长大了,一般的故事书我都能看懂了。《安徒生童话》《365夜故事》都是我的最爱。它们不仅培养了我的想象力,还让我领悟到了许多人生的道理。年龄再稍大些,《作文大王》《儿童时代》《优秀作文选》《故事大王》等书就像一个个良师益友,把我领进了写作的殿堂。我就像一只小蜜蜂,从书中多采蜜,勤笔耕,每天进步一点点。就这样,读书成了我的生活习惯,如果哪天不看一会儿书,我就会寝食不安。

书给了我想象的翅膀,让我感到幸福和满足,让我陶醉其中。《长胡子的小女生》让我认识了一个有爱心、乐于助人的小女生多米儿;《爱丽丝漫游奇境》让我明白了幻想可以给人带来美妙的感觉,让人变得快乐起来;《斑羚飞渡》中的斑羚们面对死亡,毫不恐惧,齐心协力谱写了一曲生命的赞歌,让我懂得了保护动物,人人有责,人和动物和平共处,才能共创和谐家园;《80天环游地球》使我懂得了:如果能像福克先生一样,拥有自信、毅力和勇气,再困难的事也能迎刃而解;《绿山墙的安妮》让我看到了一个纯洁正直、性格倔强、充满幻想的安妮,她身处逆境,却仍然对生活充满美好的幻想……杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》《笑猫日记》系列丛书让我爱不释手,书中那丰富多彩的校园生活令我向往,那诙谐幽默的语言让我百读不厌;《感恩阅读》让我懂得了从小就要学会感恩。在阅读中,我收获

了快乐,也积累了语言,提高了阅读能力。 自从我们班建立了博客圈,我也有了自己的一个小天地。我经常把自己读书的感悟写下来,发到博客中与大家分享。我也从别的同龄人的博客中看到了许多优秀的博文,它们让我受益匪浅。我明白了,自己不能因为取得了一点成绩就沾沾自喜,与优秀的博友们的写作水平相比,自己还相差甚远,这更坚定了我阅读的信心,激励我将写博进行到底。阅读和写博文给我带来了小小的收获,我连续三次被校讯通评为“阅读天使”,曾获得过第67期博腕的光荣称号。这些无疑是对我阅读的肯定和鼓励。我知道,这些成绩的取得,离不开老师们的辛勤培育,离不开广大博友和校信通老师的热情鼓励,更离不开校信通这个交流写作的平台,在此,我衷心地向他们表示感谢! 校讯通第八届书香班级活动的号角已经吹响,来吧,朋友们,让我们一起手捧心爱的图书,沉醉在浓浓的书香之中,体验阅读的乐趣,同时记录下我们成长的足迹,为了更美好的明天,奋斗吧!

读书活动征文1000字(三)
《读书活动征文》

读书活动征文 我长大了 时间飞逝,转眼间,我已从一个牙牙学语的小屁孩儿,成了一个五年级小学生。五年的小学生活,除了爷爷、奶奶,和我相伴最长的莫过于我胸前的这条红领巾了。读了《历史的选择》这本书,我更珍爱我的红领巾了。她如朝阳,给我指引方向;如严师,教我成长;如伙伴,和我一起放飞梦想。还记得第一次戴上红领巾,我如欢乐的小鸟一路飞回家,人还没到家,声音早已穿透大门,直射向有些耳背、在院子里看报的爷爷“爷爷、爷爷,我今天真的长大了!”“这孩子,什么事?这么喳喳哄哄的?”爷爷说着站了起来。“大事!”我疾停在爷爷面前,挺起胸脯,“我今天参加了学校的少先队入队仪式,我已经是一名少先队员了,带上红领巾了。爷爷可是说过‘带上红领巾可就长大喽。’是吧爷爷?”“是是是,爷爷记得说过。来,让爷爷看看我的宝贝孙子是不是真的长大了。”爷爷笑眯眯抚摸着我的头说。忽然,爷爷脸上的笑消失了,他紧紧地盯着我。“怎么了,有什么不对?”我不由自己打量着自己,是衣服脏了,还是……正当我迷惑不解的时候,爷爷蹲下了身,他轻轻地解开我的红领巾,又边重新给我系红领巾,边说“左角压右角,右角绕一圈,这样系才对。”我不满的嘟囔着:“不就是系红领巾吗?有什么大不了的?”“这你可错了。入队的时候,老师应该告诉你了吧,红领巾是红旗的一角,它同样也代表着国家的光荣历史。你把它系错了,不就是不尊重它,不尊重我们的祖国吗?甚至,还告诉人们我们的国家出错了呢?”爷爷接着严肃地说,“你们是祖国的未来,你们怎么能错呢?”六岁的我只是崇拜地点着头,尽管我没真正明白爷爷话里的全部含义,但能让爷爷这个老共产党员如此严肃的事一定有他的道理。那一刻,我清清楚楚地记住了爷爷的表情和他语重心长的话语。直到现在,爷爷那严肃的表情和语重心长的话语,我也记得清清楚楚。整整四年了,我每天认真的系红领巾,也捎带着教给小同学们,同时学着爷爷的样子把爷爷的话重述着,看着同学们如我当年一样的表情,我一次又一次的感受到了红领巾的魅力。随着知识的增长,见识的增加,我似乎明白了爷爷话里的含义。于是,红领巾成了我的监督员。遇到困难,低头看到她,我就有了信心和力量;要做错事,看到她鲜红的颜色,我的脸会变红;取得成绩,我觉得红领巾也笑开了花……今年,我参加了《历史的选择》读书活动。一本薄薄的书

,承载了中国共产党拯救母亲九十年的风雨历程。刘胡兰、向警予、钱学森、孔繁森、杨利伟……一个个鲜活的人物,给我讲述着他们对母亲的忠诚…… “你们是祖国的未来,你们怎能错呢?”每每捧起这本书,爷爷那语重心长的话语就会出现在我耳边。这不是严厉的斥责,这是凝重的嘱托,这是殷切的希望,更是对信仰的无比忠诚。于是,我画了一幅画《我长大了》,挂在我的小屋里—一轮旭日下,一个佩戴红领巾的小男生向着太阳庄重地举起了右手。评语:本文是一篇叙事散文,小作者从独特的视角出发,写出了自己对党的认识的变化,按着时间顺序介绍了自己的成长过程。灵动的语言,真诚的诉说,让文章充满了浓浓的、感人的真情。而最后一自然段则是整篇文章的亮点,巧妙象征,匠心独运,既照应开头、点明文题,又给人耳目一新的感觉,让人感觉画就在眼前,成长就在今朝,耐人寻味,含意不言而喻。

读书活动征文1000字(四)
《读书征文演讲稿1000字》

读书征文演讲稿1000字

依我的理解,同学们读书的目的不外乎下面四种:

一是为读书而读书,没有明显的目的。

二是为了考上一所好大学。

三是为了古人所说的“修身养性”。

四是为了中华民族的伟大复兴,立志成为社会的栋梁之材。

在四种人中,第一种人是最可怜的,因为他(她)没有理想,没有奋斗目标,“不是我想读书,是父母硬要我来读书的”,没有理想的人就如无源之水,无本之木,她的生命之泉将提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罢了。做一天和尚撞一天钟,得过且过,你想这样的人会有怎样的出息,在青少年时代就没有人生理想,这是最可怕的。

我们要坚信:明天的失败都是由于今天不努力。

我们要坚信:今天的努力明天一天会有大收成。

第二种人目标明确,父母花了大价钱把我送进一中,就是为了考个好大学,将来混个好前程,这种人个人的算盘打得好,挺现实的,古人说的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”应该是这类人的追求目标,作为短期奋斗目标,应该无可厚非。

第三种人读书是为了“修身养性”。

培根说过:历史使人聪明,诗歌使人富于想象,数学使人精确,自然哲学使人深刻,总之,读书能陶冶个性。

高尔基说过:人的知识愈广,人的本身也就愈接近完美。

莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像天空中没有阳光一样。

我国的儒家曾把人生奋斗的目标定为三个层面七个字“修身、齐家、平天下”,所谓修[来源]身就是陶冶个人的品质,做社会的一个优秀分子,“齐家”就是说管理好家庭,甚至家族,“平天下”就是说如果你能“修好身、齐好家”的话,那么就把你的才华用来治理社会,为社会作贡献。“修身”是儒家人为自己定的最基本的人生标准。

这种境界也是相当不错的。只是我们的同学可能还未想到这一层面。相反,很多中老年人读书的目的倒是为了修身养性。

第四种人:为了中华民族的伟大复兴,立志成为社会的栋梁之材。

有一首歌这样唱道“1976年,有一位老人,在中国的南海边画了一个圈„„”小平同志用他那睿智的手为我国描绘了一幅社会主义建设的新蓝图。经小平时代、江泽民时代,我国的社会主义建设已取得了举世瞩目的成绩,中国的综合国力和国际地位得到了明显的提高。可是,我们要看到,我们国家底子薄,我国目前还处在社会主义初级阶段,我国的经济实力还只是美国的1/20,日本的1/3,我们要看到,美国人还敢用导弹打我国的大使馆。民族的振兴,国家的富强,还是一个非常艰巨的事业。

同学们:我们中华民族的发展在历史上曾有两次是处于世界先进水平,一次是大唐贞观之治,一次是清代乾隆王朝,但是现在我们落后了,而落后是要挨打、受气的。同学们,请把以下三个为什么放在一起思考,看你们能得出什么结论:为什么我国的领导人一再说“稳定压倒一切”,“发展是硬道理”?为什么我国的对外政策一直采取“和为贵”的方针?这次美伊战争,为什么中国也只是嘴上说一说而已?江泽民同志在清华和北大的校庆发言稿,两次都提到了“要实现中华民族的伟大复兴”?结论只有一个,我国执行的是“韬光养晦”的政策,积蓄力量,以待来日中华民族的伟大复兴。

怎么去复兴我们的民族呢?在这个伟大事业中学生应怎样做呢?现在同学们已进入科技信息时代,国家与国家实力的竞争,实际上就是科技实力的竞争,而科技之争实际上就是民族之间青年学子比学习的竞争。布什打败萨达姆不是“正义”打败“邪恶”,而是“高科技”打败“低科技”,“先进生产力”打败“落后生产力”。事实证明,知识就是力量。在今天这个,能在不到1秒钟的时间里将《大不列颠百科全书》二十九卷全部内容从地球的一端传到另一端的信息时代,一个发育的大脑,一份学习的热情以及把知识融合到工作中去的能力是通向未来知识时代的关键。

亲爱的同学们,约一个世纪以前,有一位单瘦的学生在回答老师为什么而读书的时候,充满自信地说出了“为中华之崛起而读书”的誓言,并用毕生的心智实现了他的诺言,赢得了全中国乃至世界人民的敬重,他就是我们敬爱的周恩来总理。

亲爱的同学,如果你热爱你的祖国的话,那么,认真读书吧!书籍是全人类的

智慧,它可以帮助你跟上时代的步伐,你的祖国母亲正等着你去为她增加力量。 亲爱的同学,如果你热爱生命的话,那么,认真读书吧!因为个人的前途只有和民族、国家的利益紧紧相联的时候,生命之花才能开得灿烂。

让我们心中永远记住这句话:为中华民族的伟大复兴而读书!

读书活动征文1000字(五)
《读书活动征文》

2012年读书征文

读书给了我第二次教学的生命

姓名 张和灵

单位 延津县司寨乡前新乡屯小学

电话 13938707028

读书给了我第二次教学的生命

延津县司寨乡前新乡屯小学 张和灵

刚参加工作之时,我对自己的教学工作充满了热情,课堂上兴奋之时我能做到和同学们一起唱歌、一起欢跳;在同学们疲倦之时给同学们讲故事;为了做好一个学生的思想转变,我和学生们写接龙日记;偶尔还用口琴吹首歌给他们听„„。那时的努力,给我的学生们的生活带来了改变,在他们的成长中留下了深深的记忆。直到现在我教的第一届学生还都记得我,时不时找我聊天,谈起上学的时光他们的眼神里充满了快乐、幸福。

不知何时,我面对学生的激情溜走了。初登讲台时那颗充满新奇和激情的心不翼而飞了,面对学生不再期待、不想改变、不愿尝试,课堂上伴随着的歌声消失了;时而作为课堂调剂的口琴声没了;还有那娓娓道来的故事也消失了。甚至有时看到学生捣乱了课堂记录还想发火„„

不知何时,我面对教学的激情溜走了,不愿讲公开课、不愿写论文、不愿搞教研、不愿辅导学生写小文章„„

为什么我这么不积极、不自信了呢?我的激情怎么沉睡了? 当我看到了《老鹰的重生》这则小故事,我那沉睡已久的教学激情被唤醒了。我的内心为之一振,他给了我新的启示。

老鹰是世界上寿命最长的鸟类。 它一生的年龄可达70岁。要活那么长的寿命,它在40岁的时候必须做出困难却重要的决定。这主要是因为当它的生命到了第40个年头的时候,鹰的爪子开始老化,

无法有力地捕捉猎物;它的喙变得又长又弯,会垂到胸脯的位置;它的翅膀会长出又密又厚的羽毛,让它的双翅变得沉重,难以飞翔。 此时的鹰只有两种选择:要么等死,要么经过一个十分痛苦的重生过程。如果想重生,鹰得独自飞到山顶,在山的高处准备重生。这是一个漫长而可怕的过程,重生的鹰要忍受莫大的痛苦和剧烈的身体创伤。重生的第一步是除去老化的喙,鹰用头抵着粗糙的岩石,在石壁上一下下地磨擦,把老化的喙皮一层层磨掉,直到完全被剥离。这时的鹰已经无法吞食食物,它不吃不喝,凭借体内不多的能量来支撑自己的生命,在痛苦的煎熬中静静等待。

几个月后,新的喙慢慢生长出来,鹰开始了重生的第二步。当新的喙长出来后,鹰使用喙把爪子上老化的趾甲一根根拔掉,鲜血一滴滴洒落„„然后又是痛苦而漫长的等待。奄奄一息的鹰在痛苦中长出了新的趾甲,而此时它还得熬过最后一关:用新长出来的趾甲把身上又长又重的羽毛一根根拔掉„„当新的羽毛长出来后,鹰完成了涅盘般的重生!

新的喙、新的爪子,新的羽毛,鹰又能重新捕食了,重生后的鹰能够再活30年!

读完《鹰的重生》 ,我的心情开始沉重,我感悟生命只有时时充满激情才能绽放出美丽而灿烂的花朵。 没有激情的生命也只能称之为“生存”,而不能算是真正严格的意义上的“生活”,激情是生命的本色。我终于明白会“当凌绝顶,一览众山小。”的广博;我终于领悟“老骥伏枥志在千里。”的豪情。

在这则小故事的激励下,我开始重整旗鼓,看教育书籍、写论文、参加课改绿卡的申报、辅导学生写文章„„积极面对每一次工作的挑战。我开始重新爱上我的学生,我的学生开始爱上我的课。课堂上学生有了灿烂的笑容,回答问题积极踊跃。

也许, 在我们的生命中,有时候我们必须做出困难的决定。开始一个更新的过程:我们必须把旧的习惯、旧的传统抛弃,使我们可以重新飞翔。只要我们愿意放下旧的包袱,愿意学习新的教学理念,我们就能发挥我们的潜能,创造新的课堂。我们需要的是自我改革的勇气与再生的决心„„

现在我爱上读书了,因为我深深知道要成为一名优秀的老师,最有效的方法就是——多读书,读好书!因为好书可以慧人!教育书籍在我工作中能帮上我的大忙。它不仅向我传授教育教学的理念,还丰富我的生活。其中一个又一个成功的案例,一个又一个生动的故事,一个又一个精彩的工作艺术点滴,一片又一篇朴实的工作笔谈,一次又一次的鼓励着我,使我的工作更加精彩。读书赐给了我教育的大智慧;读书给我第二次教学的生命。

读书活动征文1000字(六)
《读 书 活 动 征 文》

读 书 活 动 征 文

致我最亲爱的朋友的一封信

指导教师:刘威 作者:静边初级中学八年级一班 刘娜

您好﹗谢谢您十五个春秋的真心陪伴,愿我对您的感谢能接受。

“你爱玩穿越吗?”你笑着问我。我想了一会儿笑着回答:“当然﹗可是你能有那本事吗?”,“你也太小瞧我了吧”。“这一次我让你绝对的心服口服﹗” 你一脸傲气的回答。说着你带着我来到了唐朝笑着对我说“看吧,这是李隆基所统治的朝代的前期,所谓的‘开元盛世’就是如此﹗”唐朝的街道甚是繁华,熙熙攘攘的人群,一位位体态丰腴的贵妇从我们面前走过,乌黑亮丽的长发由珠钗盘在脑后„„。咦,“那不是李太白吗?”你惊诧的叫着我。我看着这位气质非凡的男子,他那豪情崩发的样子让我想起了“山随平野尽,江入大荒流的豪迈,我亲眼目睹了“贵妃研磨,御手调羹,装饰脱靴”的生活,那是何等的风光。我本想提醒他不可太过弘扬,却无能为力。所以我也见证了他被“诵经劝返”的悲哀。“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”我听见他的吟诵,不禁悲从中来,有为他有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的博大胸怀。为自己的抱负而奋斗不懈的精神儿感到欣慰„„

你不忍让我看见“开元盛世”的末途,你说想带我去宋代看看,不过在我执意坚持下,你无奈带我去了南唐后期。我看见李煜被捕,被囚禁在那小院里,我看见他形单影只的走上小楼的高台,望着这战火纷飞的国土轻咛到“无言独上西楼,月如钩,寂寞的梧桐深院锁着秋;剪不断„„”其实李煜并无心做皇帝,可叔伯,弟兄的暴力让他不得不登上这个位置,,他也只能看着国家被毁,却有无能为力„„我仿佛能理解李煜的心情„„

你没告诉我下一站去哪,只是带我来到一个月夜,我听见一个古人语他的好友细谈还道“何夜无日,何处无竹柏?但少闲人如吾两人尓”“那是苏轼﹗”我激动地说。你稍带忧伤地告诉我“苏轼因反对王安石的变法,被政敌仇视,弹劾。就是著名的“乌台诗案”苏轼的一生坎坎坷坷,却以他惊人的胸襟去包容世事对他的不公,本着笑对人生„„我似懂非懂地感受你说的话。你笑了,说“我希望你也如此”

接着你带我去知悉范仲淹“先天下而忧,后天下而乐”“不以物喜,不以己悲”那种古贤士的博大胸襟和伟大抱负;带我去领悟欧阳修“醉翁之意不在酒”的乐趣,真正让我见识到了“与民同乐”的场景;带我去体会文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”那视死如归的精神,你带我去„„

谢谢你,用实际告诉我做人的准则,告诉我不是所有的人都有美满,奇幻,都有小说的唯美,都有“琼瑶剧”先悲后喜的美好结局,心不会拿么脆弱,总还会有指着,人生不会只有收获,总难免有伤口。不要害怕生命中那些不完整的缺口,阳光会在每个裂缝中撒落,只有黑夜翻篇之后,才会是新的白昼;海啸褪去过后会有潮起潮落„„

感谢一路上有你的陪伴,我最忠实的最友好的朋友 书

您最忠实的朋友:刘娜

2014 -6 -1

读书活动征文1000字(七)
《读书活动征文》

读书活动征文

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