关于礼仪与道德的诗歌

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篇一:《文明礼仪小诗歌》

文明礼仪小诗歌

新世纪 好少年 讲文明 懂

礼貌 见老师 老师好 一句话 不离口

谢谢你 对不起 常用语 成习惯

红领巾 佩带好 仪表正 人人爱

胸挺直 腿站好 手放平 收起腹

站如松 坐如钟 卧如弓 行如风

不追逐 不打闹 讲团结 会合作

勤学习 爱动脑 虚心问 不骄傲

诚实好 不撒谎 不贪心 说真话

早睡觉 早起床 好习惯 早养成

读书好 好读书 读好书 爱读书

文明礼仪好习惯,

人人都当好少年。

孔融让梨 孔融小时候聪明好学,才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。4岁

时,他已能背诵许多诗赋,并且懂得礼节,父母亲非常喜爱他。一日,父亲买了一些梨

子,特地拣了一个最大的梨子给孔融,孔融摇摇头,却另拣了一个最小的梨

子说:“我年纪最小,应该吃小的梨,你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十

分惊喜。孔融让梨的故事,这个故事告诉人们,凡事应该懂得谦让的礼仪。这些都

是年幼时就应该知道的道德常识。

文明礼貌诗朗诵

爸爸常说,中华是文明古国。

妈妈常讲,我国是礼仪之邦。

( 合)老师教导我们,知书达礼儿时起。

我告诉自己,文明礼貌要发扬。

( 男)学习礼仪善交往,团结同学敬师长。

( 女)主动帮助老弱残,孝顺长辈问暖寒。

( 合)礼仪知识认真学,从小养成好习惯。

大方热情懂礼貌,言行处

文明礼仪倡议书

尊敬的老师,亲爱的同学们:

我国自古以来就是“礼仪之邦”,讲文明、重礼貌、和善待人是我们中

华民族世代相传的传统美德。作为小学生我们应该认真学习《小学生日常行

为规范》,树立现代文明意识,争做文明人;从身边小事做起,养成良好的

文明行为习惯;我四年级全体学生围绕礼仪教育主题郑重向全体同学倡议:

一、在校园里,我们是文明的学生。

我们能做到:

师生见面点头问好,师长见面鞠躬行礼。

课间不追撵,不打闹,上下楼道靠右行。

不说脏话,不喧哗,轻声细语讲文明。

二、在家庭中,我们是文明的孩子。

我们能做到:

尊老爱幼,勤俭节约。

三、在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。我

们能做到:

遵守公共秩序,爱护公共财物。

同学们,我们是祖国的花朵和希望,让我们从自身做起,从现在做起,

关于礼仪与道德的诗歌

抵制不良信息、告别不文明行为,好好学习,天天向上,为将来能肩负起建

设祖国的重任,时刻准备着! 四年级全体学生 2011、5、15

小小公民

小小学生讲公德,爱家爱当爱祖国 尊敬老师由礼貌,团结合作争第一

社会是个大家庭,人人都要多关心 花草树木有感情,请你别上他的心关于礼仪与道德的诗歌

随地吐痰不文明,果皮纸学不乱扔 过马路走人行道,这条千万别忘掉

红灯亮时请等候,绿灯闪烁方才行 我们都要讲公德,人人才能夸你棒

夸你棒

刘备仰慕诸葛亮的才干,想请他出山帮助自己统一国家大业。第一次,三人

来到隆中,得知孔明不在,失望而归。第二次,刘备听说诸葛亮回来了,立即叫

人备马,到了草屋,诸葛亮还是不在,三人又怏怏而回。春天来了,刘备打算三

访孔明,张飞和关羽都不耐烦了。三人第三次到隆中,来到草屋,知道诸葛亮在

睡觉,刘备便等他。孔明醒了,,两人礼让一番,便谈论起国家大事,刘备一再

邀请,诸葛亮见刘备三顾茅庐,又诚心诚意,便答应刘备了!

汉末,黄巾事起,天下大乱,曹操坐据朝廷,孙权拥兵东吴,汉宗室豫州

牧刘备听徐庶和司马徽说诸葛亮很有学识,又有才能,就和关羽、张飞带着礼

物到隆中卧龙岗去请诸葛亮出来帮助他替国家做事。恰巧诸葛亮这天出去了,

刘备只得失望地转回去 不久,刘备又和关羽、张飞冒看大风雪第二次去请。不

料诸葛亮又出外闲游去了。张飞本不愿意再来,见诸葛亮不在家,就催着要回

去。刘备只得留下一封信,表达自己对诸葛亮的敬佩和请他出来帮助自己挽救

国家危险局面的意思。 过了一些时候,刘备吃了三天素,准备再去请诸葛亮。

关羽说诸葛亮也许是徒有一个虚名,未必有真此才实学,不用去了。张飞却主

张由他一个人去叫,如他不来,就用绳子把地捆来。刘备把张飞责备了一顿,

又和他俩第三次访诸葛亮。到时,诸葛亮正在睡觉。刘备不敢惊动他,一直站

到诸葛亮自己醒来,才彼此坐下谈话。

诸葛亮见到刘备有志替国家做事,而且诚恳地请他帮助,就出来全力

帮助刘备建立蜀汉皇朝。

亲爱的妈妈:

您好

你从小把我养到大,您就像一阵阵春雨,滋润着我,一点一滴流入我幼小的心

田.妈妈的爱如同温暖的阳光,照耀着我,走出寒冷.总而言之,妈妈的爱数也数不胜

数.既像天上的星星,又像地上的花.

记得有一次,那天有体育课,早上起床,发现运动鞋坏了.我就穿着姐姐的运动

鞋去上学.姐姐找不到鞋子,就穿普通鞋子去上学,晨跑的时候,姐姐把脚扭了.这事

让妈妈知道了,罚站了我一会儿.又让我写检讨书.后来,姐姐的体育老师来了.他

说:"鞋子大了,就容易掉,鞋子太紧了,就容易脚起泡.跟穿什么鞋子无关."有时,由

于姐姐经常没锻炼身体经常扭伤的.妈妈知道误会我了,立即把我抱入她的怀中.

还有一次,我放学正要回家,突然下起了大雨,我在门口站了很久,才见到妈妈

那着雨伞过来.她全身湿透了,身体微微颤抖着,我连忙那过伞来,挡住她身上的雨

点.我们到家了,我和妈妈换了身衣服,我叫妈妈躺在床上,我给她盖被子."三八"妇

女节那天,我决定给她一个惊喜.

爱,好像一座桥梁,妈妈的养育之恩,我永远都不会忘记的.

祝你身体健康! 您的女儿 陈 2011年3月8日

篇二:《文明礼仪诗朗诵》

文明礼仪诗朗诵

有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求

这是一种可以吸引目光的美,它--------光彩夺目

有一种美,飘逸在浮之上,深埋在古垒之下,

这是一种可以吸引灵魂的美,它--------深藏不漏

这就是文明礼仪之美

中华民族素有文明礼仪之邦的美称,她拥有五千年悠久的历史 五千年的历史沉淀,造就了不朽的中华文明

文明礼仪是一个国家、一个民族进步程度、社会风尚和道德水准的重要标志 文明礼仪是一个人的思想觉悟、文化修养、精神风貌的外在体现 我们是文明礼仪的传播者

雨露下,我们播撒文明的种子、当文明的使者、

用自信的微笑,端庄的举止、文雅的谈吐和高尚的人格展示我们青年的良好形象

阳光下,我们是新时代文明礼仪的代言人

一声亲切的问好

一个美丽的微笑

文明礼貌的举动

高尚精神的行为

展现了我们青年的崭新风貌

顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神

有意擦去的是一块污渍,净化的是自己的灵魂

手边留情花似锦,脚下留情草如茵

文明礼仪的芬芳弥漫在家乡的每一个角落

而这芳香来源于你来源于我

来源于家乡的每一个成员

我们将挑起传承礼仪的使命,

无负于未来,无负于我们的美丽家乡。 为着同一个目标,

为着同一个愿望,

迎着和煦的春风,共同为家乡增添一道亮丽的色彩。 我们昂首阔步,去追赶文明的春潮;关于礼仪与道德的诗歌

我们解放思想,去沐浴礼仪的阳光!

篇三:《文明礼仪诗歌朗诵》

告别陋习、文明礼仪

礼仪是歌,一首焕发向上的歌;

礼仪是诗, 一首没有结尾的诗;

礼仪是泉,一股清澈透亮的泉;

遵守礼仪,是你生活中的亮点;

学会礼仪,说明你正走向成熟。

如果礼仪已经在你心中成长,那么用真诚去浇灌,用热情去哺育,用理解去 培养!

中国礼仪代代传

孔融让梨敬父母

黄香暖被教育关于礼仪与道德的诗歌

中国礼仪不能忘

文明礼仪伴我行

文明是一朵花,

一朵永久芳香的花。

我们用真诚去浇灌,用热情来哺育,

让文明之花尽情绽放在你我的心中。

礼仪是一首诗,一首清新淡雅的诗。

我们用理解去融化,用关爱来抚慰,

让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。

我们是新世纪的青年,我们要做新时代文明的代言。

雨露下,我们播撒文明的种子;

阳光里,我们装扮心中的春天。

带给别人一个微笑,别人给你快乐无限。关于礼仪与道德的诗歌

送给别人一丝温暖,别人给你灿烂心情。

带给别人一片真诚,别人给你深深思念。

送给别人一份谦让,别人给你敬重万千。

让我们把春雷藏进队鼓,

敲响时代的鼓点。

告诉祖国,告诉社会, 文明礼仪伴我长大。

让我们插上文明的翅膀,

飞向蓝天,飞向未来。

告诉太阳,告诉月亮, 我们是新世纪即将展翅的雄鹰。

做文明的使者,

让我们用微笑铺设文明路;

做礼仪的少年,让我们用真心搭建礼仪桥。

文明礼仪伴我行,中华美德放光芒。

文明礼仪伴我行,到处盛开文明花!

文明礼仪、告别陋习诗朗诵

有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求

这是一种可以吸引目光的美,它

光彩夺目

有一种美,飘逸在浮之上,深埋在古垒之下,

这是一种可以吸引灵魂的美,它

深藏不漏

这就是文明礼仪之美

中华民族素有文明礼仪之邦的美称,她拥有五千年悠久的历史 五千年的历史沉淀,造就了不朽的中华文明

文明礼仪是一个国家、一个民族进步程度、社会风尚和道德水准的重要标志 文明礼仪是一个人的思想觉悟、文化修养、精神风貌的外在体现 我们是文明礼仪的传播者

雨露下,我们播撒文明的种子、当文明的使者、

用自信的微笑,

端庄的举止、

文雅的谈吐和高尚的人格展示我们青年的良好形象

阳光下,我们是新时代文明礼仪的代言人

一声亲切的问好

一个美丽的微笑

文明礼貌的举动

高尚精神的行为

展现了我们青年的崭新风貌

顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神

有意擦去的是一块污渍,净化的是自己的灵魂

手边留情花似锦,脚下留情草如茵

文明礼仪的芬芳弥漫在家乡的每一个角落

而这芳香来源于你来源于我

来源于家乡的每一个成员

我们将挑起传承礼仪的使命,

无负于未来,无负于我们的美丽家乡。

为着同一个目标,

为着同一个愿望,

迎着和煦的春风,共同为家乡增添一道亮丽的色彩。

我们昂首阔步,去追赶文明的春潮;

我们解放思想,去沐浴礼仪的阳光!

篇四:《关于道德修养的名言警句》

1、德行的实现是由行为,不是由文字。——夸美纽斯

2、道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯基

3、道德和才艺是远胜于富贵的资产。堕落的子孙可以把贵显的门第败坏,把巨富的财产荡毁,而道德和才艺却可以使一个凡人成为不朽的神明。关于道德修养的名言警句。——莎士比亚

4、不是不能见义,怕的是见义而不勇为。——谢觉哉

5、不论你是一个男子还是一个女人,待人温和宽大才配得上人的名称。一个人的真正的英勇果断,决不等于用拳头制止别人发言。——萨迪

6、把“德性”教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。——贝多芬

7、啊,有修养的人多快乐!甚至别人觉得是牺牲和痛苦的事他也会感到满意、快乐;他的心随时都在欢跃,他有说不尽的欢乐!——车尔尼雪夫斯基

8、君子之守,修其身而天下平。关于道德修养的名言警句。——孟子

9、君子不可以不修身。——子思

10、精神上的道德力量发挥了它的潜能,举起了它的旗帜,11、骄谄,是一个人。遇胜我者则谄,遇不知我者则骄。——申居郧

12、讲话气势汹汹,未必就是言之有理。——萨迪

13、好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。——都德

14、国家用人,当以德为本,才艺为末。——康熙

15、古之欲明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心,欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知;致知在格物。——礼记

16、高行微言,所以修身。——黄石公

17、感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提。——凯洛夫

18、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

19、历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。——李商隐

20、礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺,使人们的气质变温和,使他尊重别人,和别人合得来。——约翰·洛克

21、礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。——冈察尔

22、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克

23、礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠

24、礼貌经常可以替代最高贵的感情。——梅里美

25、兰芳不厌谷幽,君子不为名修。——<养正遗规>

26、君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

27、凡是有良好教养的人有一禁诫:勿发脾气。——爱默生

28、凡建立功业,以立品为始基。从来有学问而能担当大事业者,无不先从品行上立定脚跟。——徐世昌

29、对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。——夸美纽斯

30、德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。——孔丘

31、历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根

32、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克思

33、人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。——但丁

34、去谗贱货,所以修身。——康有为

35、青年人应当不伤人,应当把个人所得的给予各人,应当避免虚伪与欺骗,应当显得恳挚悦人,这样学着去行正直。——夸美纽斯

36、谦虚使人进步,骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。——毛泽东

37、蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。——泰戈尔

38、美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。——培根

39、美德大都包含在良好的习惯之内。——帕利克

40、没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。——罗曼·罗兰

41、人们宣扬的一切道德家庭的道德,社会的道德,只有失掉了利己主义才是美好的,只有在为了过分人道的亲爱者——好儿女或好配偶——而牺牲了自己神圣的思想时才是美好的!——罗曼·罗兰

42、人人可以注意到,过着不道德生活的人比旁人更缺少不了使自己昏迷的药物;强盗或小偷,赌徒与妓-女没有麻醉品是不能生活的。——托尔斯泰

43、人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。——契诃夫

44、日省其身,有则改之,无则加勉。——朱熹

45、如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。——狄德罗

46、辱,莫大于不知耻。——王通

47、善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。——管仲

48、奢则妄取苟取,志气卑辱;一从俭约,则于人无求,于己无愧,是可以养气也。——罗大经

49、身不修则德不立,德不立而能化成于家者盖寡矣,而况于天下乎。——武则天

50、守法和有良心的人,即使有迫切的需要也不会偷窃,可是,即使把百万金元给了盗贼,也没法儿指望他从此不偷不盗。——克雷洛夫

51、修身以不护短为第一长进。人能不护短,则长进者至矣。——吕坤

52、修身洁行,言必由绳墨。——王安石

53、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——刘备

54、无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。——布莱希特

55、我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。——贝多芬

56、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭

57、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。——罗素

58、我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。——刘少奇

59、一个人如能在心中充满对人类的博爱,行为遵循崇高的道德律,永远围绕着真理的枢轴而转动,那么他虽在人间也就等于生活在天堂中了。——培根

60、一个人必须把他的全部力量用于努力改善自身,而不能把他的力量浪费在任何别的事情上。——列夫?托尔斯泰

61、要留心,即使当你独自一人时,也不要说坏话或做坏事,而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。——德谟克利特

62、养成他们有耐劳作的体力,纯洁高尚的道德,广博自由能容纳新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹没的力量。——鲁迅

63、虚伪永远不能凭借它生长在权利中而变成真实。——泰戈尔

64、虚荣心很难说是一种恶行,然而一切恶行都围绕虚荣心而生,都不过是满足虚荣心的手段。——柏格森

65、修身以敬,勿托以尊。——晋书

66、我们称呼的英雄人物不是那些以思想或力量得胜的人。我所称呼的英雄人物仅仅是那些有高尚德行的人。——罗曼·罗兰

67、我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个“以身作则”来教育人的平常人。——吴玉章

68、闻人之谤当自修,闻人之誉当自惧。——胡居仁

69、说谎话的人所得到的,就只是即使说了真话也没有人相信。——伊索

70、谁在平日节衣缩食,在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈,在穷困时就会死于饥寒。——萨迪

71、一个最高尚的人也可以因习惯而变得愚昧无知和粗野无礼,甚至粗野到惨无人道的程度。——陀思妥耶夫斯基

72、一种美德的幼芽、蓓蕾,这是最宝贵的美德,是一切道德之母,这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。——加尔多斯

73、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。——德谟克利特

74、有德行的人之所以有德行,只不过受到的诱惑不足而已;这不是因为他们生活单调刻板,就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。——邓肯

75、有真道德,必生真胆量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人,必是心中有鬼,必是品行不端。——宣永光

76、欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意。——礼记

77、在我们的社会中,劳动不仅是经济的范畴,而且是道德的范畴。劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。——马卡连柯

78、在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。——孟德斯鸠

79、真诚才是人生最高的美德。——乔叟

80、真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。——柏格森

81、芝兰生于幽林,不以无人而不芳;君子修道立德,不为穷困而改节。——孔子

82、装饰对于德行也同样是格格不入的,因为德行是灵魂的力量和生气。——卢梭

83、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。——邹韬奋

84、作为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。——罗素

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