被考核人自我评价

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篇一:《年终绩效考核及自我评价--工作总结》

KPI (keep performance indication)

影响员工绩效表现的关键绩效指标。员工个人KPI的来源是部门年度工作目标。对部门年度目标进行分解时,可采用计分卡作为分解工具。从财务,顾客,内部流程层面,学习与成长四个层面对部门年度目标进行分解。根据各个指标和部门职责的相关性进行提取,形成部门的绩效指标库。员工个人KPI根据部门KPI拆解得来,尽量可能量化,不便量化之项目可采定性描述。

以电极设计为例,年终KPI量化指标如下:

年度自我评价总结被考核人自我评价

自评(以电极设计为例)

这一年,在各级主管及同仁的指导与帮助下,我感觉自己成长很快。自身技能不断提高的同时,也自知电极设计需要学习的还很多。

现将年终总结归纳如下:

1. 积极主动完成主管排配的工作任务,并且每天的有效工时达98.8%以上。

2. 本年度工作细致,365天无异常。

3. 参与组内品检工作,帮助本组同仁解决设计中的问题,品检NG电极比例仅为0.1%。

4. 培训并指导新人工作,帮助新人了解电极设计规范,掌握电极设计流程,使新人更快投入工作状态。

5. 多次排除重大安全隐患,有效避免异常发生。

6. 积极与现场沟通,优化设计及加工方案,减少不必要的工时,有效地提高了设计及加工效率。

7. 年度考勤零异常,零迟到,零早退,零请假。

8. 更新/制作电极设计文案教材,便于信息及时共享

9. 制作视频课件便于信息直观传播。

10. 撰写技术通报,服务团队,共同提高。

END

篇二:《干部年终考核自我评价》

干部年终考核自我评价

政治思想方面:思想积极进步,政治觉悟高。解放思想,实事求是,与时俱进,能够辩证、理性地看待工作和问题。 学习方面:坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,学以致用,既积极学习,又挤出时间来进行调研,提高自身的工作能力。 工作作风和成绩方面:该同志能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真学习党的路线、方针、政策、法规,深刻领会其精神实质,并且在工作中融会贯通,具有较强的政治敏锐性和政治责任感。能时时处处严格要求自己,服从党委、政府的统一指挥,树立大局观念,对工作不叫苦、不嫌累、不推诿、不扯皮,兢兢业业、脚踏实地;工作思路清晰,重大局,讲团结,严于律已,宽以待人,能正确地定位,处理好同志间的关系,充分调动工作人员的积极性;对于重点工作能创新工作思路和方法,善于抓住主要矛盾和关键环节;求真务实,能以服务群众作为工作的出发点和落脚点,强化工作措施,狠抓干部队伍建设,和全体干部职工较好的实现了以党建促经济,以稳定保经济。 较好地完成了各项工作目标,促进了各项事业协调发展。 廉洁自率方面:能认真履行党风廉政建设第一责任人职责,自身廉洁自率,并能和其他同志共同做好本单位的党风廉政建设工作,促进了本单位党员干部队伍清正廉洁。 不足之处:系统理论学习有待加强。

篇三:《个人考核评语》

个人考核评语

该生在校表现良好,学习自主,能按时完成老师布置的各种任务。遵守学校各种规章制度,尊敬师长。身为班长。能管理好班级各项事务,处理好同学间关系。积极参加学校组织的各种活动。虽成绩起起伏伏,但有理想,有抱负,是一位进取心强的综合素质较高的中学生。

该生待人真挚,热情活泼,在学习上能静静地独立思考。思想见解颇为独到,认真完成作业,勤勉努力并且有较强的上进心。但与此同时,还缺乏自信心。希望她在以后日子里,能够坚定自己的步伐,勇往直前。

该生学习认真,作业也能及时完成,态度端正,学习成绩好,比较稳重,学习积极性比较高。能认真完成教师布置的任务能遵守校规校纪、尊敬师长、团结同学、劳动积极性高。但情绪波动较大,要改变这种局面就必须改变自己的性格,要让自己坚强起来,当然时间较长还要有信心,不过只要你肯去做就一定会成功的。

你是一个活泼开朗的学生,与身边的人交往融洽,有较强的进取心,对待学习上的难题愿意深究,因而取得了一定的进步。值得一提的是,在班级活动的组织中,总是能够看到你忙碌的身影,为班级付出了很多。期待你今后的人生绽放出与众不同的光彩!被考核人自我评价被考核人自我评价

该生在这高中三年里一直在不断成长,不断进步。她性格活泼开朗,尊敬师长,团结同学,积极参加各种有益活动。她拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,生活独立性较强。学习上,她严格要求自己,知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,有较强的自学能力,勤于钻研,理解能力强,对问题有独到的见解。希望她在大学生活中加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进娶热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。

两年的相处,感觉你是一个自律的学生,你严格遵守学校的规章制度,言行举止文明,不迟到不早退,尊敬师长,你认真对待每位老师交付你的任务。虽然你在班级里担任的职务不多,但能看得出你有很强的班级荣誉感。课间及

晚自修,都能看到你埋头苦读的身影,。你唯一缺乏的是一种不怕丢脸的精神,遇到困难要主动去解决,大胆质疑。被考核人自我评价

你是一个极具感染力的女孩。在你的身上有一种特殊的魅力,让周围的人不自觉地被你吸引。自然洒脱,乐观幽默,待人热心,是你最大的优点。在学生上,你的领悟力很强,学习成绩优异,思维严密,做事有主见。高中三年,你总是面带着微笑,即使面对困境也时刻保持坦然的心态。老师相信你会是笑到最后的胜利者!

该生经高中三年的学习已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。她拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学。在学习上,她天资聪颖,学习认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑,是老师心目中的优秀学生。希望她面对过去,展望未来,用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。

“笑一笑,没什么过不了”,持有这种心态的你,乐观向上,对生活、对未来充满信心,遇到困难,挫折,敢于面对,敢于拼搏。善于言谈的你,懂得如何与老师、同学和睦相处,积极参与学校、班级组织的各项活动,并可以出色的完成。只是有时,你缺乏一些毅力,但老师相信:在以后的道路,你可以做得更好。

在高三一年中思想日臻成熟,心理趋于稳定,为人处世有了自己的主见。你性格活泼开朗,能说能干,有独立处事能力。不随声附和。逢山开路,遇水搭桥。豁达洒脱的性格,自信而果断。你具体农家孩子朴素勤奋的品质。集体中,你像老黄牛一样毫不怨言,困难面前,你像雄鹰一样搏击。你是一位优秀的毕业生。

该学生从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人。她平时勤俭朴素,谦虚谨慎,尊敬师长,团结同学,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良,行为文明。作为一名生活委员,她的劳动积极性强,不怕脏,不怕苦,在劳动中有突出表现。学习上,她脚踏实地,循序渐进,精益求精,学

篇四:《年度考核自我鉴定》

[篇一:年度考核自我鉴定]

一年来,本人在思想上严于律己,时时以一个人民教师的身份来约束自己,鞭策自己,热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。在工作中面向全体学生,教书育人,为人师表,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我还积极参加各种业务培训学习,努力提高自己的综合素质。服从领导安排,积极配合学校各种工作,

篇五:《个人总结与自我评价》

第一篇:个人总结与自我评价

一路走来,步履匆匆,不觉间年已悄然向我们挥手作别。回首一年来的工作和生活,感悟良多。平时忙忙碌碌,没有太多时间和机会坐下来好好总结自己做过的工作,年底了,静下心来总结一年工作中的得失、查找自己的不足,为来年的工作做好安排和计划,是很有必要的本人就这一年的工作小结如下

一、思想方面

工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。思想上,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,

二、工作方面

能吃苦耐劳、认真、负责、在同事的热心指导下提高对加油站工作的重要性的理解。加油站运行的正常和加油站各位同志工作是紧密联系在一起的。不管遇到什么问题,不管出现了什么问题,我都需要虚心诚恳的请教随时总结随时反省,绝对不允许出现自欺欺人,让别人以为你是一个很聪明的人, 加油站是不需要这样的聪明,在这个工种对自己不认真就是对生命不负责、对国家财产不负责。工作在不同的时间段要有不同的侧重点,这是必然的也是必需的。我不但要了解而且要积极的配合。我要抛弃个人的利益,把我的聪明运用到学习技术上,把我的能力以团队的形式发挥出来,不搞个人的表现主义,这样既损害公司,也伤害了自己。为了工作的顺利进行,我们的分工也明确了,不是意味着埋头苦干,恰是因为这样我们更加要互相帮助互相检查。个人总结与自我评价。公司需要有干劲的人,但一个人的力量永远是不够的。只要有能力,大家是有目共睹的,不但要发挥自己的特长,还要知道别人的特长。用行动证明自己,用成绩征服大家。

俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质为能保质保量地完成工作任务。

总之,一年来取得了一定的成绩,但与上级的要求相比,仍存在一定的差距,我将在今后的工作中不断努力克服和改进。
 

第二篇:个人总结与自我评价
 

大学三年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后安身立命的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。珍贵的三年大学生活已接近尾声,此时回顾自己走过的路,也更是为了看清将来要走的路。个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。下面,我就对大学三年我的表现作一个总结和自我鉴定:

一、在学习方面

我觉得大学生的首要任务还是学好基础知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松自己。通过大学的学习我的能力明显的得到了提高。懂得了运用正确的学习方法,同时还要注重独立思考。在今后的工作中我将更加重视自己的学习,把在大学学习到的理论知识积极地与实际工作相结合,从而使学习和实践融为一体。在今后的工作当中我也要进一步充实自己的专业知识,为自己更好的适应工作打下良好基础。对于我们现代大学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。

二、在思想方面

进入大学以后,我认识到仅仅学习好是不够的。要追求上进,思想上的进步也是必不可少的。作为当代青年,我们要为祖国建设贡献自己的力量。

三、工作方面

在与同学们相处的三年期间,我积极主动地为同学们服务,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,促进了团队沟通与合作,得到了大家的一致好评。

四、生活方面

大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。三年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁。忙碌的大学生活就在悄然中过去了,但她已成为我人生美好记忆的一大部分。这些日子有成功的喜悦,有失败的彷徨。但却把我培养成了一个现代大学生,使我在各方面的综合素质都得到了提高,为以后的人生打下了坚实的基础。开辟了而一条属于我自己的道路。

总结三年的大学生活,我收获很多。感谢老师和同学给我的关怀与帮助,这将是我人生中最宝贵的财富。在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。21世纪的曙光已经初露,崭新的年代展现在我们面前。作为毕业在新世纪的大学生,我们有理由对祖国的未来充满憧憬,对将来的工作满怀期盼!难忘而多姿的大学生活即将逝去,但我不会沉浸于过去的光辉岁月,我将用全新的心态去拥抱新世纪的挑战!
 

第三篇:个人总结与自我评价
 

在过去的五个月中,在工程服务部领导的带领下,经过了和同事的共同奋斗,经过了自己的积极努力,做了以下工作。

一。工作态度,思想工作。

工作态度,我非常热爱本职工作,能够严以律己,遵守工程部的各项制度,保持对工作负责的工作态度,谦逊学习,积极进取,不断提高自己的技术水平,力争把领导分配的每一项任务做的最好。指导安装工作。

二。指导安装工作。

在金立永磁安装实战的工作中,通过对设备各管路接口、整流柜和控制柜接线放线的安装,加深了我对设备工艺流程和线路供配电的理解。也培养了我看懂电器接线原理图、管路连接安装图纸的能力。同时也学习到了设备零配件认知的技巧。安装过程的每个环节都做到了仔细认真。发现碱液过滤器安装错误及时提出并正确安装。虽然指导工作顺利的完成,但是通过工作发现了在控制柜里plc型号配置和配件详细名称、功能作用的理解不够深刻。今后重点看些技术图纸,工作时间之余到物资保障部认知配件。不懂的问题及时向同事和领导请教。设备试验调试工作。

三、设备试验调试工作。

在车间对沙特设备试验调试时,对电厂dq-10制氢设备的开机顺序,pid参数设定,都有了一定的了解。同时也对整流的工作原理由浅入深的理解。试车之前确定直通气缸是90度,三通180度。直通球阀调制关闭状态。乔丹的气动薄膜调节阀应对其做初始化调整,调试过程中像设备达不到系统压力,实际液位与上位机不符,电泵损坏故障时有发生,应根据实际情况正确地排查。

四、今后的工作方向。

下月重点放在调试阶段的学习。培养自己查找故障的能力。将现场发现的问题反馈给领导,多请教。在以后的工作中弥补不足,发奋把工作做的更好。

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