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篇一:《我爱我的祖国心得体会》
“我爱我的祖国”团活动日心得体会 12级制药班 陈李进 124110302
我欣赏我的祖国，是因为中国曾经经历了多少沧桑、经历了多少风风雨雨啊；我热爱我的祖国，是因为它在习近平、毛泽东、邓小平、江泽民总书记的领导下，发生了翻天覆地的变化；我敬佩我的祖国，是因为在孙中山这位大总统的领导下，打响了“武昌起义”，发动了“辛亥革命”使中国从半殖民、半封建的社会中走了出来；我喜欢我的祖国，是因为祖国的壮丽风景使人心旷神怡……
中国在公元前221年嬴政统一中国史称秦始皇开始，逐渐成为一个富饶、美丽的国度；张骞出使西域，创建丝绸之路；唐太宗李渊建立了大唐；明太祖朱元璋以一个农民的身份创建了明朝；大金大汗皇太极攻克了北京，创立清朝后……从“玄武门之变” 到“康乾盛世”……从圆周率，四大发明，地动仪，浑天仪……从孔子，孟子……从王羲之，柳公权，颜真清……从李白、杜甫、陆游、叶绍翁、苏轼、辛弃疾…… 中国每个方面都在逐步的昌盛，成为当时世界上发达国家之一。 然而，好景不长，从乾隆皇帝后，一个个腐败无能的皇帝依次出现，从嘉庆皇帝到溥仪皇帝；从中国近代第一个不平等条约——《马关条约》；从中日黄海大战……都体现了后清的腐败。作为一个中国人，清政府的腐败无能，固然令人不堪回首、深恶痛绝；但更令人欣慰的是在孙中山大总统
的领导下，中国人民一举推翻了清政府的腐朽统治，建立了中华民国。又在以毛主席、周总理的领导下，带领中国人民，建立了一个崭新的中国，巍然屹立在世界的东方。雄伟壮观的长城，奔腾不息的黄河，温文尔雅的长江，是我们心中的龙。龙的故土，民族的摇篮，锦绣山川，我们的家园，五千年的文化植根在我们的心田。优雅不凡的瓷器令人爱慕，芬芳清香的茶叶令人喜爱。北国的雪花是我们纯洁的心灵，南国的红棉是我们热烈的情怀。到刚劲端庄的方块字里，感受“水浒”“三国”的英雄豪气；到如歌如画的唐诗宋词中，领略枫桥的钟声，大漠的孤烟；坐上神舟飞船遨游太空，我们可以看到祖国的富饶与辽阔，可以看到祖国千里马般日夜兼程的超越，可以看到祖国的崇高与巍峨，可以看到祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁，灿若银河……然而祖国的历史又是坎坷不平的，在历史的长河中，她拥有的不只是灿烂和辉煌，也有一些不可磨灭的阴影。怎能忘记，火中那金碧辉煌的圆明园？那些残余的石头，直立的，斜依的，横躺的，构成了一幅幅令人惋惜而又气愤的图景。他们烧毁了我们的圆明园，掠走我们中华艺术的结晶。怎能忘记，南京那段凄惨的历史阴影？30万人的灵魂，在哭诉着他们的死于非命，劫难后的南京，满目疮痍。那一个个触目惊心的数字，欢呼声与惨叫声划过天空。怎样才能安慰，那一颗颗受伤的心灵？怎能忘记…… 当侵略者的铁蹄践踏我们美丽山河的时候,每一个有良知的中国人脸上流着泪,心中淌着血。为了心中神圣不可侵犯的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中
抗争。今天，中国，这位钢铁般的巨人终于在黑暗的压迫下重新站了起来！当萨马兰奇老人缓缓地说出第29届奥运会举办城市是“Beijin”时，全国一片沸腾，“中国从此站起来了！”2008年8月8日，奥运会开幕了，世界给了我们16天，我们用这16天，向世界述说了我们五千年灿烂的历史文化。你说，我们怎能不自豪，怎能不激动？“神七”点火飞天的那一瞬间，一阵热烈的掌声，为三位航天员加油。继“神五”和“神六”，现在是“神七”大展身手之时，2008年9月27日16时34分，当我们看到航天员出舱活动挥动着的国旗，让我们又一次领略了中国人的智慧与勇敢！中国已经成为世界航天领域举足轻重的一员。
一个又一个的事例，我们再也不是“东亚病夫”，再也不是那个闭关锁国的腐败无能的国家了。我们创造了一个又一个奇迹，刷新了一项又一项世界记录，我们不再懦弱，我们在变强！作为炎黄子孙，我们不能忘记中华民族曾经的耻辱，更要用我们的双手，创新的思维去营造一个更强的国家。我们坚信：我们能建设中华繁荣昌盛的明天，因为，我们对祖国的爱永存心中！祖国在我心中，我心属于祖国！
篇二:《我爱我们的祖国》
国庆节演讲稿-我最爱我们的祖国
尊敬的领导，亲爱的同学：
大家好！如果您问我:“你最爱什么?”我会毫不犹豫地告诉你:“我最爱我们的祖国”。
历史的长河记载了中华民族的曲曲折折。回首新中国五十五年的艰难历程,中国人民是在困境中追寻着黎明的曙光。反右斗争,“大跃进”,三年自然灾害,中苏关系恶化,“文化大革命”„„这些困难和挫折丝毫没有使中国人民停止对强国之路的苦苦追寻,相反,他们在贫弱中勤奋探索,艰苦跋涉,奋力拼搏,终于在荆棘丛中踏出一条光辉灿烂的希望之路,建设有中国特色的社会主义的强国之路。我爱我们的祖国感悟。
面对五十五年的风雨沧桑,作为华夏子孙,我们骄傲,我们自豪!我们可以挺直腰杆,拍着胸脯,字正腔圆地向全世界庄严宣告:“我们中华民族是一个坚强不屈的民族,一个伟大的民族,一个大有发展前途的民族!”
一位伟人说过:“忘记过去就意味着背叛!”让我们沿着时间隧道逆向而行,重新感受一下这段不平凡的历史吧。
新中国成立初期,进业凋敝,百孔千疮,工农业生产及国防科技等方面极为落后,国民经济萧条至极。对此,中国人民没有退却屈服,而是在中国共产党的领导下,信心百倍地投身于建设祖国的洪流之中。为了支援国家建设,远居海外的华侨积极捐款捐物,许多科学家放弃国外的优越条件毅然回国,为祖国科技事业的发展做出了卓越的贡献。北京申奥成功,使2008年的中国令世人瞩目;神舟的升天,使中国的国际地位日趋提高;杂交水稻新品种的实验成功,填补了世界农业科技研究领域的空白,为世界农业的发展做出了不可磨灭的贡献„„
党的十一届三中全会以后,我们伟大的祖国犹如一条巨龙开始腾飞。邓小平以马克思主义者的远见卓识和非凡勇气,领导全党和全国各族人民,沿着建设有中国特色的社会主义道路大胆改革,锐意进取,实现了中国人民近一个世纪以来的富民强国之梦。西部大开发的实施,中国顺利加入WTO,沿海经济特区的迅猛发展,长江三峡水电站的顺利启动,奥运健儿勇夺金牌的奋力拼搏„„使外国人不得不向我们伸出大拇指。今天,经济业已腾飞、国力日渐强盛的中国,已巍然屹立于世界的东方。
一九九七的七月一日是一个令人难忘的日子——香港回到了祖国的怀抱;一九九九年十二月二十日,又是一个令人难忘的日子——澳门回归祖国;宝岛台湾与祖国大陆的统一也只是时间问题。邓小平的“一国两制”方针的顺利实施,使大一统的中国更加稳定,更加繁荣。如今刚闭幕的十六届四中全会,使我们的党将强国之路看得更加清晰!
我们是社会中最富有活力的部分,是复兴中华民族伟大事业的希望,二十一世纪是我们的世纪,社会主义现代化建设的重担历史地落在了我们的肩上,让我们勤奋学习,掌握本领,携手并肩,将具有中国特色的社会主义现代化建设推向新的高潮,共同创造中华民族辉煌灿烂的明天!
. 谢谢大家！
我国旗下演讲的题目是《母爱》
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
迎着艳丽的朝阳，披着五彩的云霞，沐着和煦的秋风，奏响雄浑高亢的《义勇军进行曲》，庄严地升起我们神圣的国旗。
我禁不住对祖国母亲产生了无比的敬意。此时此刻我思绪万千------
这是发生在灾区的一个真实的故事。
一个村庄遭遇洪灾，肆虐的洪水横冲直撞，把无数农家冲毁，许多人在洪水中挣扎。人们在离岸20多米的一棵大树和岸边的树之间拉了一根绳子，形成一道绳坝，拦截从上游冲下来的人和物。这时，只见上游一对母女相拥着被洪水冲下，母亲50多岁，白发在浑黄的洪水中时隐时现，十分醒目。女儿20多岁，两人在洪水中奋力挣扎着。岸边的许多人见状不停地举手呼喊，叫洪水中的母女俩往绳坝这边靠。她们听到岸上的叫喊，挣扎着向绳坝靠近。但洪水湍急，母女俩努力了半天离绳坝却还有一段距离，眼看就要擦过拴着绳坝的大树。就在一刹那间，母亲奋力把女儿往绳坝边一推，女儿顺势抱住大树，得救了。而在洪水中的母亲却被推时反冲的惯力冲到河心，在洪水中挣扎了几下，消失在奔腾的河水中。被救上岸的女儿失声痛哭，岸边的居民也流下了感动的泪水。
这一幕前后仅维持了一两分钟时间，却在人们的脑海中牢牢定格。面对生与死的选择，母亲毫不犹豫地把生的希望留给了女儿，把死的威胁留给了自己，这一瞬间折射出的不正是人世间最博大无私、最崇高的母爱吗？
同学们，我们生活在如花一般的世界里，也许没有体会过故事中那生死间迸发的母爱，可是，母亲的爱却同样如涓涓细流，汇入我们的心田。早上，当我们匆忙从被窝中爬起，是谁已经为我们做好了可口的早餐？大雨滂沱的雨天，是谁撑着伞在校门口焦急地等待？当我们处于病痛之中，又是谁不分昼夜地照顾我们？究竟是谁为我们奉献如此之多却不求回报？是母亲无时无刻不牵挂着我们，无微不至地关心、照顾我们。
我们能为母亲做些什么呢？一张亲手制作的贺卡，一杯暖意浓浓的热茶，一盆热气腾腾的洗脚水，一个灿烂甜美的微笑……都会让母亲倍感幸福。“母亲节”作为一个节日，一年只有一天，但是作为一份情意，“母亲节”应该是每一天。让我们用一个个细小的进步，一天天的长大懂事，一次次优异的成绩来回报母亲，因为，母亲永远都有是我们的支柱，我们永远都是母亲的牵挂……
叮铃铃-----上课铃响了，打断了我的思绪。
看，五星红旗，在我们心中图腾，她热烈鲜艳，迎风飘扬。她飘扬在我们美丽的校园，飘扬在九百六十万广沃大地的上空，飘扬在我们每个炎黄子孙的心中。她沐着硝烟战火，染着烈士的鲜血，飘尽沧桑，飘越历史，飘出辉煌。
谢谢大家！
1. D(2分）2. B(2分）3. C(2分）
4. (1)此先汉所以兴隆也（2）落红不是无情物（3)但愿人长久 千里共婵娟 (4）今日听君歌一曲 暂凭杯酒长精神 莫笑农家腊酒浑 丰年留客足鸡豚（每空1分，若出现错字、别字、添字、漏字，该空）
5．示例：施耐庵的《水浒》滋养了我：从吴用身上我看到了足智多谋，从晁盖身上我看到了义薄云天，从李逵身上我体悟到了率直的可贵。（作家与作品相符,1分；所写内容与作品内容相符，3分。
6. (1)首届中华轩辕龙舟大赛将在郑州举行（“首届”“中华轩辕龙舟大赛”“郑州”一点1分，共3分）(2）示例一：删去“上”。示例二：把“以”改成“在”，把 “为”删去或改成“的”。示例三：把“以”改成“由”或“从”，删去“为基础上”。 (2分）（共5分）
7．示例一：我推荐第一幅画，因为它构思巧妙，寓意深刻。从祖辈的井到父辈的井再到子孙的井，井绳越来越长，意味着井越来越深，地下水越来越少，提醒人们要节约用水。
示例二：我推荐第二幅画，因为它构思巧妙，寓意深刻。利用 “家”和“冢”两字“点”的位置不同，把“点”变形为水滴，提醒人们如果不节约用水“家”就会变成“冢”。（从寓意、构思等角度，结合画面内容与节水主题，言之成理即可。表明观点，1分；具体阐述，3分；语句通顺，I分。共5分）
二、现代文阅读（共28分）
（一）（共16分）
8．两个孩子给桥上乞讨的男子送早餐，和他拥抱、玩耍；孩子的行为让男子有了活下去的信心。（意思对即可。孩子的行为，2分；孩子行为产生的影响，1分。共3分）
9.①指架在水面上的桥，点明故事发生的地点。②指架在善良的人们与落难者之间的桥，点明主题。③引起读者的阅读兴趣。④富有诗意，为全文营造美好的氛围。（答出任意三点，意思对即可。一点1
10．示例一：“绕住”“扑”等词语具体细致地展现了两个孩子拥抱男子的感人情景，突出了孩子的纯真善良。示例二：“犹豫”“紧紧”等词语细腻地表现了男子内心的波动，写出了孩子的纯真善良带给男子的感动。（言之成理即可。写出体现细节的词语，1分；具体分析，2分。共3分）
11.①教子有方：在具体行动中培养孩子关爱他人、尊重他人的美德。②善良有爱心：同情乞讨男子，让孩子给他送早餐、送钱；当孩子拥抱男子时，不阻拦。（意思对即可。一个方面2分，其中形象1分，
12．示例：桥下，水静静地流着，在阳光下泛着片片金光，远处飘来悠扬的乐声，好听极了。 （二）（共12分） 13.①照应题目，引出说明对象―岳桦。②生动形象，引起读者的阅读兴趣。③简要介绍岳桦的生长环境，强调其生命力的顽强。④引起下文。（答出任意两点，意思对即可。一点1分，共2分）
14．第③段：岳桦生长地的气候和土壤条件。第④段：岳桦在不同海拔地区的分布状态。第⑤段：岳桦的外观及木质特点。（意思对即可。一空1分，共3分）
15.①作比较。把岳桦与云杉、冷杉等进行比较，说明在低海拔地区岳桦生长不占优势。②列数字。用“1700米～2100米”具体、准确地说明适合岳桦生长的海拔高度。③摹状貌。用“斑块状”形象地说明岳桦在高山苔原带的分布状态。（答出任意两种，言之成理即可。一种2分，其中说明方法1分，分析作用1分。共4分）
16．示例一：“一年之内只有两个多月的生长期”一句中的“只”表限制，强调岳桦生长期很短，体现了语言的准确严密。示例二：“成龄的岳桦木坚如磐石，入水即沉”一句中的“坚如磐石”“人水即沉”生动形象地说明岳桦木质异常的细密坚硬。三、古诗文阅读（共14分）
17. (1)土地方圆（土地纵横）(2)受蒙蔽 18．所有的大臣、官吏、百姓能够当面指责我的过错的，受到上等奖赏。 19．从生活小事推至治国大事。（意思对即可。2分） 20.①有善于进谏的谋臣。②齐威王虚心纳谏。③齐威王不偏听，重实情。④齐威王对“饰诈”者惩治有力。） 21．抒发了诗人愿为国捐躯的思想感情。（意思对即可。1分）
22．示例一：运用比喻的修辞方法，把危亡的国势比作风中柳絮，把坎坷的身世比作雨中浮萍，生动形象地抒写了国破家亡的悲哀。示例二：运用对偶的修辞方法，“山河破碎”对“身世浮沉”，“风飘絮”对“雨打萍”，句式整齐，增强了诗歌的韵律美。（意思对即可。修辞方法，1分；分析，1分；作用，1分。共3分）
篇三:《我爱我的祖国心得体会》
“我爱我的祖国，我爱我的学校”师德师风教育活动
心得体会
在2009年9月祖国即将迎来六十华诞之际，我积极参加了龙陵县教育局在教育系统进行的以“我爱我的祖国，我爱我的学校”为主题的师德师风教育活动。通过此次学习活动我对开展师德师风教育活动的重要意义有了较明确的认识，更加明确了教师应教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为示范。对此次学习内容，我认为教师应注意从下面四个方面加强学习和修养，才能更好地担负起培养“有理想、有道德、有文化、守纪律”的中国特色社会注意事业接班人和建设者的重任。
一、爱祖国就要热爱教师这一职业。
教师职业也是社会的必要组成部分，我们不应该只把教师作为一种职业，更应该把教书育人作为终生奋斗的事业。每一个人都是平凡的，在平凡的岗位上能发挥应有的作用就是伟大的。教育工作也不仅是一个光荣重要的岗位，而且是一种崇高而愉快的事业，它对国家人材的培养、文化科学教育事业的发展，以及后一代的成长，起着重要作用。当好一名教师，不仅要认清自己的社会作用、职责、劳动特点和应具备的职业素养，还要具有高度的责任感，更要努力学习、刻苦锻炼，才可能完成祖国与人民赋予的重任，才能为祖国贡献自己的光和热。
教师是传道、授业、解惑的使者，要想使学生能在未来全方位适应新世纪的要求，教师必须热爱自己的本职工作，热爱“教师”这一职业。只有自己深怀着对教师这一行业的喜爱，对教育有着理性的认识，才能真正做好自己的本职工作，才能更好地实现自我的人生价值，才能在教育行业
上，表现出教师在热爱祖国中应尽的那一份责任和义务，才能无愧于有着“太阳底下最光辉的职业”、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”等诸多赞誉的教师称号。
二、树立“校兴我荣、校衰我耻”的爱校热情。
教师从进学校从事教育教学工作的那一刻起，就注定要共享学校的苦乐，共创学校的辉煌。热爱学校不是一件可以一蹴而就的事，而是要在点点滴滴、每一分每一秒都在做的事。当然“一万年太久，我们只争朝夕”，因此我们必须从自己做起，从小事做起，从细节做起，做好每一件事，做一个热爱学校的人。从思想上树立起“校兴我荣、校衰我耻”的观念，用行动践行诺言，善于学习、善于思考、勤于观察、勤于动脑，把调动学生学习的积极性、自觉性和主动性，培养学生成为国之良材作为教学研究的出发点；把“培养创新型人才”作为教学工作的着重点。积极开展教研活动，提高自身素质和业务能力，以德从教，以精执教，真正从思想上和行动上做到“爱校如家”。
三、热爱学生、以生为本。
热爱学生是教师最基本的品质。因为教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冷的感情也会消融！“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神”这是教师爱学生得到的最高赞誉。
“百年大计，教育为本”道出了我们教师的职责何等重大！而我们的爱心就应该集中体现在热爱学生上。因为这种师爱具有崇高的目的性、高度的科学性、真正的全体性和严格的持久性。高尔基曾这样说：“爱孩子，这是母鸡也会的，但是，要善于教育他们，这却是需要广博知识和才能的
伟大事业。”他深刻地阐述了教师热爱学生的职责和意义。作为一名人民教师，面对祖国的花朵，民族的未来，人民的希望，师爱就是责任的内涵，师爱就是师德的验证，师爱就是奉献的源泉！师爱，就是开启教育成功的金钥匙！
作为一名小学教师，就应当不负重托，不辱使命！既然是人民教师，就要有永不衰竭的师爱，就要义无返顾的去爱每一个学生。关心学生、热爱学生、平等对待学生是新时期教育工作者必须具备的学生观。现代教育提倡教育工作者与学生是平等的师生关系，这已成为全社会都普遍认同的观点，爱和责任是师德之魂。青少年学生都是尚未成年的孩子，在教育教学活动中难免有缺点和错误，作为教师不能一味批评指责他们，而要从关心爱护的角度指出他们存在的问题，和他们谈心，谈感受，让他们从内心认识到自己的错误，只有热爱学生、尊重学生的人格，才会关心学生，了解学生，公正对待每一位学生，才能杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生。
四、立师德，强师能。
“师德、师风、师能”是教师素质的内涵，也是教师爱国爱校爱生的最好途径。要树立爱国爱校爱生思想，就要“立师德”。因为师德是教师人格特征的直接体现。在教育中一切师德要求都基于教师的人格，只有我们在师德上“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等，才能在学生中成为社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身；才能真正做到热爱教育事业，热爱自己的学生。
师者，既要“育人”，当然也要“教书”。给学生们“立德”的同时，也要给其传授知识，如何更好地做好“授业”，当然只有“强师能”。学高
为师，学是师之骨，21世纪的教师应该是高师能的人。教师要终身学习，做学生终身学习的楷模。只有精通业务，才能将科学文化知识准确地传授给学生，而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答，教师在学生心中的威信就会逐步丧失，学生对教师也没有信心可言，对教师任教的学科也不可能有学习兴趣，当然也不可能学好这门课程，提高教育教学质量也将成为一句空话，教师要提高教学业务水平，就必须自觉坚持学习和参加业务培训，并在教学实践中锻炼和提高。我爱我们的祖国感悟。
总之，教师是教育活动的组织者、领导者，在教育活动中起主导作用。教师要想有效的从事教育活动，就必须具备一定的职业素养；要立足师能与时俱进，广博群书，强闻博记，树立终身学习的理念，不断充实自己，提高自身业务素质，成为业务能手。才能在教学工作中提高教学艺术，做教学能人，成为教学的多面手，使自己成为人民服务的教师，做让人民满意的教师。
篇四:《我爱我的祖国演讲稿》
我爱我的祖国演讲稿
[篇一]我爱我们的祖国感悟。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们: 大家好!
假如你问我，我的祖国在何方，我会自豪的告诉你，世界的东方有一条巨龙，那条巨龙就是我的祖国;假如你问我，我的祖国在地图的何方，我会骄傲的告诉你，世界的地图上有一只雄鸡，那只雄鸡就是我的祖国。我的祖国地大物博，美丽富饶;我的祖国气壮山河，日新月异;我的祖国国富民强，气象万千„„我为它而骄傲，为它而自豪，为它感到无限荣耀，
我爱我的祖国。她如一座美丽宽阔的大花园，而我是其中的一朵小花儿，无忧无虑的生长着，她如一位慈祥的母亲，哺育、呵护着我，让我茁壮成长。我爱我的祖国演讲稿。
我爱我的祖国，爱他悠久的历史和坚强不屈。我们铭记着中华母亲的功德，更不忘她承受的千灾百难。我们永远不能忘记，八国联军侵略中国，占领我们的土地，破坏我们的文物，祖国母亲饱受煎熬，饱受痛苦，尽管这样，我们的祖国母亲也熬过来了! 她坚持下来了!一九四九年十月一日，在毛主席英明的领导下，新中国成立了!是七月的星火，南湖的航船，让东方雄狮从噩梦中奋起，中华啊!展开了崭新的画卷。
我爱我的祖国。记得二零零八年八月八日，第二十九届奥林匹克运动会首次在中国北京的鸟巢举行，那时，我们看到了中国的雄伟、美丽、壮观，看到了一个自强不息的中国。中国的运动健儿在自己的努力拼搏，努力奋斗下，夺得一枚又一枚金牌，这是中国人民的骄傲!我多么自豪，我是中国人!
我爱我的祖国，爱它的一年四季，爱它的大好河山。春天，他用水彩描绘出如梦如幻的江南美景;夏天，它用油彩刻画了夏山如碧的南海风光;秋天，它用水粉描摹了丰收在望的华北田野;冬天，它用国画描述出白雪皑皑的北国风光。我爱我的祖国演讲稿。
我爱我的祖国。每当星期一来到学校，看到冉冉升起的五星红旗，听到响亮的<义勇军进行曲>，我心中那份爱国之心不由自主的流了出来。胸前鲜艳的红领巾，是多少英雄和战士们的血渲染的呀!我们这些祖国的花朵怎能忘记祖国母亲受过的屈辱?直至现在，二零一二年，日本帝国主义国家还要强行购买我国的岛屿——“钓鱼岛”，这引起了我国人民的愤愤不平，日本人太可恶了，我国是绝对不会把“钓鱼岛”卖给日本帝国主义国家的。而对于我们小学生来讲，最重要的，对国家最有帮助的，就是好好学习，天天向上，把祖国建设得更加美好!
啊!祖国，我爱你的灿烂文化，爱你的日益繁荣富强，但我更爱你辉煌的明天!祖国，是你给了我幸福的雨露、给了我金色的童年、给了我明媚的阳光、给了我美好的理想、给了我无比的自信，激励我迈开大步向前冲。我要感谢你，你令我骄傲，令我自豪，我爱你——我的祖国母亲!
[篇二]
敬爱的老师，亲爱的同学们;大家好!
我今天所要演讲的题目是<我爱我的祖国—献给祖国>。
在遥远的东方，有一个非常美丽的国度，那有一片广阔的土地，她神奇又辽阔。巍峨的泰山，是她的脊梁。在地图上她是一只昂首挺胸的雄鸡，她美丽而又繁荣。她就是我们的祖国—中国。
千百年来，我们的祖国以前被不平等条约任人宰割。而今天的中国，和以前不一样了，现在的祖国，有光辉灿烂的历史文化和那发达的科技。
圆明园的断桥残壁，仿佛在哭诉他们的不幸。诉说着当年的繁华，又仿佛在控诉英法联军犯下的滔天罪行。圆明园让我们记住了过去的耻辱，记住了民族的仇恨，更加的将祖国发扬广大。
让我们大家对以前软弱的中国说再见，不让历史再重演。
今天我们作为一个中国人，能不自豪吗?我们要努力学习来报答我们伟大的祖国。我们要为发展而奋斗，她将飞得更高，飞得更远。期待它将是最灿烂的一颗东方明珠。要向前辈们一样团结。正所谓“只要能培一朵花，就不妨做一做会朽的腐草!”
谢谢大家，我的演讲到此结束。
[篇三]
敬爱的老师，亲爱的同学:
大家好，我今天演讲的题目是<我爱我的祖国>。
清晨，五星红旗伴着朝阳在校园里冉冉升起，我心里偷偷地问自己，为什么我们要在国旗下，穿着整洁的校服，系着鲜艳的红领巾庄严的敬礼。我带着这个问题去问老师，老师说，五星红旗是国旗，它是我们祖国的象征，你是在向祖国表达你的敬意。
“老师，祖国又是谁?”
老师笑了，轻轻地抚摸着我的头说:“祖国是妈妈呀，是我们所有人的妈妈。”
“妈妈?妈妈不是生我们的人嘛”，我不解地问“怎么会是所有人的妈妈?”
老师拍拍我的小脑袋，微笑着说:“大地是小草的妈妈，大地是树木的妈妈，大地是河流的妈妈，大地是山川的妈妈，大地是万物生灵的妈妈，当然，也是我们的妈妈啦。”
“哦
篇五:《我爱祖国演讲稿》
我爱祖国演讲稿
[篇一]
亲爱的老师、同学们:
你们好!今天我演讲的题目是“我爱祖国”。
“五十六个星座五十六枝花，五十六组兄弟姐妹是一家，五十六种语言汇成一句话，爱我中华，爱我中华，爱我中华„„”是啊!我们离不开祖国。
为什么人们总是把祖国比作母亲?有人说:“祖国用她那江河的乳汁喂养了我们。”有人说:“祖国用她那宽广的胸怀抱大了我们。我爱祖国演讲稿。”这当然都是对的。因为无论其他的什么词汇，都表达不出我们对祖国的深厚感情，而只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情。
是啊，祖国——母亲，母亲——祖国，就是这样紧密相连，连成了一体。
当祖国贫穷的时候，她的人民就挨饿受冻；当祖国弱小的时候，她的人民就受辱被欺；
当祖国富裕的时候，她的人民就快乐幸福；当祖国强大的时候，
历史上，多少中华儿女为了祖国献出自己的热血和生命；屈原抱石投江，为的是祖国；文天祥慷慨悲歌，为的是祖国；陆游作诗示儿，为的是祖国。谭嗣同面对屠刀，脸不变色，他念念不忘的也是祖国。
鲁迅先生说过:“惟有民族魂是值得宝贵的，惟有它发扬起来，中国才有真进步。”我们是祖国母亲的儿女，在党的关心和教育下，我们正在茁壮成长，我们要牢记党的教导，提高自身素质，学好科学技术，为祖国母亲明天的辉煌增光添彩!
谢谢大家!
[篇二]
亲爱的同学们:你们好!
我今天要演讲的内容是:热爱祖国，尽自己的一切力量为国争光!让祖国富强!
当你看到上面的话时，可能会产生疑问。我爱祖国演讲稿。我们这么小，怎么为祖国争光增彩?怎么让祖国富强?又能为祖国做什么?是啊!我们是中华儿女，是祖国的孩子。是祖国哺育了我们，让我们在和平快乐的环境里生活。那么现在我们要用自己平凡的力量热爱祖国，为祖国奉献，来回报祖国母亲对我们哺育之恩。也正如詹天佑所说:“各出所学，各尽所知，使国家富强，不受外辱，足以自立于地球之上。”
我们自己的一点点力量体现在生活中。认真学习，努力进取就是我们小学生所能做的，也是对祖国最好的奉献。学习为的是将来成为祖国的栋梁，为祖国将来的富强之路贡献自己的才华与能力。祖国现在呈现出前所未有的兴旺与发达，靠的是什么?就是那些才华横溢的人们造就了祖国美好的今天。
仰望五星红旗，祖国值得我们骄傲，祖国母亲背后有多少故事让我们去回味。把前辈们的努力拼搏深深的刻在我们的心里。我们还能向世人宣传中国小学生的爱国主义精神。把前辈的故事传遍五湖四海。“我们爱中国”将是我们的主题。中国人民团结一心没有克服不了的困难。尽自己的力量去热爱祖国。我们能做的还有许多，只要你去做。俗话说得好:众人拾柴火焰高。一个人的力量是有限的，众人的力量是无限的。向世人展现中华民族的风采!
富是富裕，强是强盛。祖国的明天由我们续写。祖国的未来要靠我们的才华。我一直把著名的瑞典博物学家林耐的话记在耳边， “假如我有一些能力的话，我就有义务把它献给祖国。”祖国不会再受外辱，我们会让祖国更加富强。请相信自己的实力，为祖国争光吧!为祖国的将来贡献自己的力量!
谢谢大家!
[篇三]
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们，我叫张炎明，今天我演讲的题目是:我爱祖国我爱校园。
我爱我的祖国，因为这里不仅是生我养我的土地，而且有着伟大的人民。我时常被祖国感动着。因为，我看到了祖国的发展，看到了时代的前进，看到了老师的辛劳，看到了同学们的努力，看到了一个温暖的家庭，看到了一个团结的集体。我回忆着自己的感动，缅怀祖国前进的步伐，感到自豪雄壮。在过去的日子里，我们的祖国经历了风风雨雨，我们战胜了雨雪灾害、顶住了地震的考验，书写了奥运会的篇章，承受了世界金融危机的严寒。
我印象最深的，是这几年的地震。大地在震撼，人们在挣扎，电视中的每一个画面，播音员的每一句话语，牵动着亿万人民的心，我们看到:震后的一片废墟；我们看到:人民军队风驰电掣的身影；我们看到:有人被救后的第一句话是“谢谢你们”；有人为了救人，强忍着失去亲人的悲哀；有人在绝望中获得了新生……我们也看到:共和国总理疲惫的身影，沙哑的声音，动情的泪水。这些由中华民族血肉之情演绎的故事，这场既揪心又感人，既让人泪流满面又让人众志成城的“灾难”，让我的心灵感到震撼!我爱我的祖国。
今天，我们在这美丽的校园过着愉快的学习生活。我爱校园里清晨的风，风送来的是浓浓绿意化作的清香。我甚至已无意于匆忙奔走，因为我们都渴望春天，渴望新鲜空气，渴望欢歌笑语，我爱绿色的校园，它震撼了我的视野，也灌醉了我的心田。校园里，
同学们像幼小的枝芽，绽放着绿色的美丽。绿色的校园，使我感到心情舒畅、心旷神怡，让我感到生命的活力和积极向上的激情。绿色点缀了校园，也点缀了我们的生活，它使我们眼前的色彩变得清净明朗。我们要发扬学校的光荣传统，发奋学习，增长知识，用我们积极向上的学习态度、孜孜以求的学习精神，书写我们青春的篇章，以更加优异的成绩，展示我们林源学校的精神风貌。
我们要努力做到:励志、厚德、自信、成才，明智、博学、笃行、尊师。我的演讲完毕，谢谢大家。
[篇四]
敬爱的老师，亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是——祖国在我心中。
我爱祖国，爱祖国的秀丽风光。万里长城像一条巨龙在群山上蜿蜒盘旋:颐和园、圆明园这两座古老的博物馆，珍藏着举世闻名的艺术瑰宝；故宫，这个巨大的皇宫花园，曾经住过多少皇帝。巍峨峻拔的青藏高原是世界最高的高原:头顶上有着千年积雪的珠穆朗玛峰，成为世界最高峰；唐朝建筑布达拉宫，是世界海拔最高的宫殿；青藏铁路，在劳动人民的修筑下，成为了世界海拔最高的铁路；海南岛的宋井，是世界离海最近的古淡水井„„碧波环抱的宝岛，苍苍茫茫的草原，七沟八梁的黄土坡，神州大地的锦绣山川哟，我爱你!
我爱祖国，爱祖国刚劲端庄的文字。作为最古老的文字之一，祖国的汉字不断的更新、改进。从最古老的甲骨文到了形象的金文，从金文到了小篆，从小篆赚到了秀气的隶书，又到了如今端正的楷体、宋体。在这些方块字中，我们感受到“水浒”“三国”的英雄豪气:在如歌如画的唐诗宋词中，我们领略到枫桥的钟声、大漠的孤烟。中华的汉字啊，我爱你!
我爱祖国，爱祖国聪明勤劳的人民。爱国诗人屈原，精忠报国的岳飞、杨家将，他们的事迹千古流传，至今还家喻户晓。近代著名的数学家苏步青，早年留学日本，1931年就获得了博士学位。日本不少名牌大学高薪聘请他，但他一一辞谢，毅然回国。抗日战争时，日本帝国大学又请他前去任教，被他一口回绝。如今的祖国还在人们的经营下日新月异的发展着。杨利伟、王亚萍、刘翔、姚明、叶诗文、吴斌„„这些动人的名字还有许多许多。祖国聪慧的劳动人民，我爱你们!
我爱祖国，爱祖国广大的土地。狂风曾扫荡过它，冰雹曾击打过它，霜雪曾封锁过它，大火曾烧灼过它，异族奴隶主铁骑曾践踏过它，帝国主义的炮火曾轰击过它，许多不平等条约曾分割过它„„但她还是默默的存在着，在许多人的努力下，曾被称为“东亚病夫”的亚洲雄狮——祖国再次发扬光大。顽强的祖国，我爱你!
今天，历史和未来将有我们焊接，时代的接力棒要靠我们相传。同学们，让我们站在新的起跑线上响亮回答:“少年要谱写中华更璀璨的诗篇!祖国永远在我心中!”
谢谢大家
[篇五]
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是“我爱祖国”。
小时候，妈妈一手牵着我，一手指着中国地图说:“孩子，你知道吗?这就是祖国妈妈。长大了，老师指着地球仪，教我认黄河、西藏、长城、北京……才使我知道了黄河就是祖国的摇篮，青藏高原就是您的脊梁，长城是您的动脉，北京是您的心脏。而我们都是母亲的孩子，大家同是华夏子孙。在这个世界上，我最亲的是妈妈，最爱的是中华。
为什么人们总是把祖国比作母亲?有人说:“祖国用她那江河的乳汁喂养了我们。”有人说:“祖国用她那宽广的胸怀抱大了我们。”这当然都是对的。因为无论其他的什么词汇，都表达不出我们对祖国的深厚感情，而只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情。
是啊，祖国——母亲，母亲——祖国，就是这样紧密相连，连成了一体。
朋友，当你聆听孩子歌唱<世上只有妈妈好>时，你可能感觉到母亲对孩子的重要；当你欣赏潘美辰的<我想有个家>时，你可能体会到家庭在你心目中的位置。可是朋友，当你听到殷秀梅的<祖国啊，我永远热爱您>的时候你可曾掂量过祖国在你心中的分量?又可曾想过如何去热爱祖国，建设祖国?
孩子热爱母亲，是因为母亲给了他伟大的母爱；我们热爱家庭，是因为家庭给了我们暴风雨后的宁静。我们要热爱祖国，则是因为祖国给了我们更为珍贵的东西——没有祖国，就没有我们的安栖之所；没有祖国，就没有我们做人的尊严；没有祖国，就没有我们孩子的活泼和家庭的安宁——没有祖国，就没有我们所拥有的一切!