游戏名称女生花开头

【www.guakaob.com--策划】

篇一:《谁的爱情恰逢花开》

“谁的爱情，恰逢花开”爱情主题活动策划书

一、 活动介绍

⒈活动名称：谁的爱情恰逢花开

⒉主办方：学生工作部：

⒊活动时间：2014年4月

⒋活动地点：30407

⒌活动主题：爱情

⒍人员安排：李杰 主持 制作ppt；

张仲思 活动材料 礼品 选择活动地点

刘鑫 拍摄 选择音乐

⒎活动背景及活动目的：

⑴在大学生中有一部分人已有了爱情的经历，而另一部分人正在前往爱情的途中。无论是现在还是将来，爱情都是永恒的主题，也是大学生需要掌握的必修课。爱情涵盖着很多因素，在不同的阶段有不同的心理表现。这次以“爱情”为主题的活动最主要的目的是让大学生学会正确的看待爱情，学会用健康的心理看待爱情。

⑵这次主题活动以学院为单位，这样可以加强学院间的凝聚力，使得各学院间的同学有更多的交流。

⑶这个学期，各个专业的课程都有所增多，同学们的课余时间也相应的减少了，在同学们努力学习的同时，协会借此机会给同学们提供一个娱乐与放松的机会，希望同学们在快乐中学习，在愉悦的环境中成长。

准备材料：抢答问题、情歌伴奏、眼罩、小奖品、纸质红心。

二、 活动内容及流程

⒈活动对象：自动化1302班全体同学

⒉活动形式：

⑴以本班主体举办以“爱情”为主题的心理沙龙，

选派3名女生、6名男生作为游戏的参与者。

⑵以有趣的集体活动为主要形式

⒊活动流程：

（1）开始：主持人在背景音乐中宣布活动开始

（2）打动公主的心游戏名称女生花开头。游戏名称女生花开头。

①共有3名女生、6名男生参与此环节，2名男生和1名女生为一组，进行游戏。

②大屏幕上有7种表白方式，女生从中任选3种自己喜欢的表白方式，选好后，两名男生按照要求进行告白。女生选择自己喜欢的表白方式，并把手中的红心送给那个男生。

③3种表白方式演绎完，获得红心多的男生与该女生配对成功，成为情侣并参与下一环节的游戏，被淘汰掉的男生下场休息。

⑷默契大考验

①在上一环节中配对成功的6对情侣参与此环节活动，分两组进行。 ②在此环节开始前，6对情侣要进行抽签选取默契大考验的题目，分别是“情歌大对唱”和“我是你的眼”。

情歌大对唱的规则：选中该题的三对情侣要根据伴奏唱出歌曲，只要唱出一句即可，在两分钟内唱出最多且正确的一对获胜。

我是你的眼的规则：选中该题的三对情侣，要从指定的地点出发，男生的眼睛将会被蒙上，背着公主到达指定地点，并把已准备好的面包准确放入公主的嘴中，在最短时间内吃完面包并跑回原点的为获胜的一对

③获胜的一组将会获得奖品。

⑸失恋——爱情保卫战

①将上一环节中的3对情侣请上台，并将在第一环节中被公主淘汰掉的3名男生请上台，作为此环节中的“野兽”，与王子进行公主争夺战，进行智商、情商大考验（每组5道题目），公主静静等待王子的到来；

②舞台两边各设三个格子，王子与野兽站在两边的起点，题目给出后，两名男生要以最快的速度跑到指定地点回答问题，先回答正确的可获得向前走一格的机会。

③五题答完后，最先到达公主面前的将获得把玫瑰送给公主的机会，成为今晚真正的王子。

④若两人五分钟内无一人能够到达公主的面前，则该名公主最后为单身。

三、主题班会

1.由心委李杰讲一下当代大学生的爱情观；

2.让同学们谈谈自己的感情经历、问题、困惑；

3.由心委展示一下大学生恋爱问题矛盾的原因并通过ppt引导同学们该如何正确的解决；

4.当爱情真的无法挽回时该怎么做。

篇二:《凤凰宝宝益智游戏美丽的花》

美丽的花

主题由来：

在春夏季节，很多花儿都陆续开放，小朋友们对各种花儿都充满了兴趣，不管是花的形态和花的气味，都非常感兴趣。自然界有很多种花，这些花和我们的生活都有着密切的联系，对我们的生活有着重要的影响。各种节日要送花，有喜事要送花，花代表着美好，幸福。因此，认识各种各样的花和了解花的作用能够丰富幼儿的生活，幼儿能积累更多的经验，学习这些花，能使幼儿的身心愉悦。

主题目标:

1、了解不同种类的花及其特征

2、知道母亲节是那一天，并送上祝福

3、会数10以上的数

4、能用不同材料做出不同的花

5、通过乐器或故事表达自己，增加自信

6、懂得爱护花草的重要性

美丽的花主题生长树

区角环境布置：

美工活动区投放材料：画笔、水彩笔、铅笔、图画纸、剪刀、撕纸、蜡笔、卡纸、 表演活动区投放材料：各种花朵头饰、各种背景（树木、房子、草）、打击乐、录音、话筒

教案一：集体教学教案

中班自然活动《认识各种花》

一、活动来源：自然界中有很多种花，在春天到来时，很多种花都陆续开放，很多幼儿都热烈地讨论着花儿，认识这些花便成为了幼儿的兴趣，针对这种自然现象，我设计了这次以自然为主题的活动。

二、活动目标:

1.知道春天到来的时候有很多花儿都会开放， 花有很多种类

2.通过认识各种花能给幼儿带来愉快的情绪，使幼儿进一步萌发爱花、护花的意识

3.能通过观察各种花的特征，闻花的香味，认识不同的花，发现共同点，掌握花的基本特征

三、活动准备：

1.有关花的视频

2.菊花、桃花、玫瑰花

四、活动重难点：

重点：了解各种花的共同点，能通过花的香味辨别不同的花

难点：通过花的香味辨别不同的花

五、活动过程：

1.谈话导入：通过提问“小朋友们喜欢花吗？”，说说你们喜欢的花，引起幼儿的兴趣

2.展开：

①让幼儿观察菊花、桃花、玫瑰花，闻花的香味

②让幼儿讲述花的特征，各种花不同的香味

③通过观察，请小朋友讲述不同花的共同点，包括花的结构、味道及形态

④请小朋友做游戏，请小朋友将眼睛闭上，再让他闻花的味道，通过回忆辨认不同的花

3.结束：

①请小朋友做总结，回忆这次活动的内容

②老师做总结，提醒幼儿在今后的生活中注意观察各种花的特征，注意闻花的味道，要有主动探索自然的兴趣

六、活动延伸：回家观察自己家里或社区的花，观察花的形态，闻花的味道，区分不同花的区别游戏名称女生花开头。

七、活动建议：可以将菊花、桃花、玫瑰花换成其他的花，在活动过程的导入环节中也可以以儿歌的形式导入

教案二：区域活动教案

中班社会活动《母亲节快乐》

一、活动来源： 母亲节到了，为了表达自己对母亲的感恩之心，通常在这一天，我们会送给母亲节日贺卡或者一束康乃馨作为礼物，感谢母亲的辛勤劳动和对家庭无私的付出，通过自己做的贺卡和花，能表达出自己的感恩之情。

二、活动目标：

1.知道康乃馨的寓意

2.幼儿能够理解母亲的辛劳，通过送礼物给妈妈，表达出对妈妈的祝贺和自己的感恩之心

3.幼儿能自己做花，学会制作卡片，将自己的作品送给母亲游戏名称女生花开头。

三、活动准备：

1.折纸、卡片、图画纸、蜡笔、铅笔

2.做好的贺卡、画好的康乃馨、折好的康乃馨

3.活动室、区域活动情境

四、活动重难点：

重点：知道康乃馨的寓意，通过送母亲礼物表达自己的感恩之情

难点：体会母亲对自己的付出，表达自己的感恩之心

五、活动过程：

1.导入：

①和幼儿一起唱《世上只有妈妈好》

②向幼儿展示做好的康乃馨和卡片，解释康乃馨的寓意

③告诉幼儿在母亲节的时候应该向妈妈表达自己的祝福

2.展开：

①让幼儿自由选择是画花、做花还是制作卡片

②将事先画好的康乃馨放在画花的一组，让幼儿以画好的花为参考，用蜡笔和图画纸进

行自由地创作

③将折好的康乃馨放在折花的一组，让幼儿自由探索怎样折花，老师在适当的时候给予指导

④将做好的卡片放在制作卡片的一组，让幼儿用卡片和铅笔自由地创作

⑤老师在活动过程中进行巡回观察，注意观察幼儿的行为，在适当的时候给予指导 结束：

①收拾好桌子，将活动用品放回相应的区域

②教师评价幼儿的作品，以鼓励为主，增强幼儿的自信心

③展示幼儿的作品，提醒幼儿将作品送给妈妈

六、活动延伸：将做好的礼物在母亲节那天送给妈妈

七、活动建议：可以将制作卡片的一组换为剪花，形成一个有关花的系列制作过程。在活动时，充分发挥幼儿的主体性，发挥幼儿的想象力，教师起指导作用，创作出新颖的作品送给母亲。

篇三:《可爱伤感女生游戏名字_碎花洋裙的妩媚》



客官不可以︶ㄣ

回忆、很是伤感

舍不得说爱你╮

其實，還愛著ni

丶都是寂寞惹的祸

如果爱成了依赖ζ

-听、雨下的声音

低眉含笑伴媚生。

记忆枕中的幸福

心口隐隐作痛。

ヾ只想安安静静

心碎，谁在意。

空人空心空世界·

是梦境与我为邻

原谅但不要忘记

~是夢不是命，

漫步风霜雨雪、

你，我愛不起﹌

▼要嫁就嫁金太狼

爱你是我的生活＼

@硪討厭、譃僞

碎花洋裙的妩媚

︶▔心碎時光。可爱伤感女生游戏名字_碎花洋裙的妩媚。

@生活丿很無奈丶

╰。习惯被依赖

眼泪奏起恋爱乐*

寂寞陪伴著我ン

╰︸╯小情绪"

这个夏天失去你

◆◇ヽ蓝颜知己

@╭⌒落花飞絮

用笑掩饰一切丶

篇四:《女生唯美5个字的游戏名字 女生五个字名字大全》



孤独的吟唱

演最美的伤

未知的未来

飞萤落薰草

浅唱忆往昔

洒一地阳光

寂，因莫而生

夕颜为谁舞

雨幕丅の邂逅

花落式爱恋

放肆后挥泪

泪花飘漂落

安静的幸福

刺眼的斜阳

没有忘记他

累并快乐着

过期的旋律

烟雨任平生

暧昧与忧伤

我试着遗忘

风寒月雪蓝

逆流的思念

落下的瞬间

梦お肆意い挥霍つ

情感的落寞

容颜碎流年

聆听，他的鑀

等不到不忘

本文来源：http://www.guakaob.com/shiyongwendang/357073.html