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我的学校我的学生演讲比赛主持词 篇一:《学校演讲比赛主持词》
“爱在文明，美在礼仪”演讲比赛主持词
(女)：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
(合)：大家下午好!
(男)：为传承中华民族“讲文明、重礼仪”的传统美德，全面提高我校学生的道德素质和文明礼仪修养，推动“十好”学生建设，特举办本次“爱在文明，美在礼仪”演讲比赛。
(女)：今天到场的学校领导有：
(男)：评委老师有：
(合)：演讲比赛正式开始!
1、(男)：文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情相助，是见到师长、同学、朋友时的问好，是与人相处的和谐。
掌声欢迎1号选手。
2、(女)：有一种美，令人惊艳、令人回味，这是一种可以吸引目光的美;飘逸在浮云上、深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美;有一种美，给生命带来激-情、带来温馨，这就是和谐之美。
有请2号选手上台演讲。
（男）：感谢2号选手的精彩演讲， 1号选手的最后得分是__________。
3、(男)：文明是人生的向导，拥有文明，是你我一生的幸运。文明用朴实的话语，诠释着认知的真谛，铺设着进步的阶梯。
掌声欢迎3号选手。
（女）：感谢3号选手的精彩演讲， 2号选手的最后得分是__________。
4、(女)：学校如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包含物质的校园，更包括精神的校园，精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
有请4号选手上台演讲。
（男）：感谢4号选手的精彩演讲，3号选手的最后得分是__________。
5、(男)：和-谐校园是构建和-谐社会的基础，没有和-谐的校园，就不会有和-谐的社会，没有和-谐的社会，就没有和-谐的生活。
有请5号选手。
（女）：感谢5号选手的精彩演讲， 4号选手的最后得分是__________。
6、(女)：文明是什么?文明是蓝蓝的天、绿绿的草，文明是绽放在你唇边一朵微笑，文明是相遇时的一声问好...
掌声欢迎6号选手上台演讲。
（男）：感谢6号选手的精彩演讲，5号选手的最后得分是__________。
7、(男)：礼仪是一种修养，一种气质，一种亲和力，它是人际交往中的通行证。谈吐文雅，举止大方，彬彬有礼，良好的自我形象是构建人生大厦的基石。
有请7号选手。
（女）：感谢7号选手的精彩演讲，6号选手的最后得分是__________。
8 、(女)：荀子云：“不学礼无一立，人无礼则不生。”然而现实生活中，我们也不无遗憾地发现，做为一个古老文明的中国，一些国民的行为却为我们所不齿。亲爱的同学们，让我们一起来呼唤，呼唤礼仪，呼唤文明吧!
有请8号选手。
（男）：感谢8号选手的精彩演讲，7号选手的最后得分是__________。(我的学校我的学生演讲比赛主持词)
9、(男)：如果说我们很幸福，那是因为我们拥有一个文明、和谐的大家庭;如果说我们感觉到很温暖，那是因为我们生活在一个团结友爱的美丽校园中。
有请9号选手。
（女）：感谢9号选手的精彩演讲，8号选手的最后得分是__________。
10、(女)：你喜欢“明月松间照，清泉石上流”的清幽吗?你愿意感受“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮丽吗?“春水碧如天，画船听雨眠”的悠闲，你会更加向往吧?让我们携起手来，共同努力建设这样一个美好的家园吧!
掌声欢迎10号选手。
（男）：感谢10号选手的精彩演讲，9号选手的最后得分__________。
（女）现在我们的评委团正在做最后的成绩核算，让我们静心等待。好，成绩已经出来了,10号选手的最后得分是__________。
（男）让我来宣布一下最后的成绩：
获得三等奖的同学是_____________________________________，请获奖选手上台领奖，有请 为获奖选手颁奖。
获得二等奖的同学是____________________________________，请获奖选手上台领奖，有请 为获奖选手颁奖。
获得一等奖的同学是_____________________________________，请获奖选手上台领奖，有请 为获奖选手颁奖。
女：文明是一颗明亮的星星，照亮了你我前行的路；
男：礼仪是一股甘冽的清泉，滋润你我干涸的心田。
女：文明是一朵花，一朵永久芳香的花。它需要我们用真诚去浇灌，用热情来哺育。
男：礼仪是一首诗，一首淡雅清晰的诗。它需要我们用理解去融化，用关爱来抚慰，
女：让我们行动起来，从走好路开始，做一个讲文明懂礼貌的金中人！
男：让我们行动起来，从扫好地开始，做一个胸怀世界的中国人！
女：最后感谢评委团以及工作人员的辛勤努力，也感谢到场的各位同学的热情支持.本次比赛至此结束，再次谢谢大家。再见!
我的学校我的学生演讲比赛主持词 篇二:《我的大学我做主演讲比赛主持稿》
开场白
一 开始
男1：尊敬的各位来宾 女：各位老师 男2：亲爱的同学们 全：大家下午好
男1：初入大学，我们有新奇，有兴奋，有着不尽的激，情
女：初入大学，我们有迷茫，有失落，有着无所适从的慌乱
男2：我的大学到底该怎么走，怎么过，我的大学能否成就更好的我，我想大家都有不同的看法。现在下面让我们来聆听下他们的声音
男1：下面请允许我宣布 武汉理工大学自动化学院自强杯“我的大学 我做主” 演讲比赛
全：正式开始 二介绍评委
男1 首先请允许我介绍今天的评委，他们是
三介绍评分标准
女 （1）演讲材料(35分) （2）语言表达(35分) （3）形体语言(10分) （4）主体形象(10分) （5）会场效果(10分)
（6）亲友团 （5分） 四：致词
男2在比赛开始之前呢，让我们有请12级的辅导员李明波老师为我们的演讲比赛致词，大家掌声欢迎。
五比赛开始
男1 感谢李明波老师的致词，梦想是没有终点的，那般梦落，这般梦起，刚刚结束高考梦的我们，现在有着怎样梦想，俞洪敏说梦想的实现需要行动，我们又将如何再次起航？下面让我们听听一号选手侯宇凝同学的演讲《梦想的天空分外蓝》，看看他的想法，同时请二号选手刘美玲同学做好准备
女 感谢侯宇凝同学的精彩演讲，下面有请***********进行点评
感谢******的点评，当梦想被付诸行动，就会变得神圣，年轻的我们需要梦想，需要挑战，勇于挑战吧，让青春绚烂，下面有请二号选手刘美玲同学上台演讲，她演讲的题目是《勇于挑战》，同时请三号选手卢哲做好准备
男1 感谢刘美玲同学的精彩演讲，下面有请********进行点评
感谢*****的点评，下面请允许我宣布一号选手侯宇凝同学最后得分是********,我们正值青春，风华正茂，需书生意气，挥斥方遒，下面有请三号选手卢哲同学带来他的演
讲《做主大学；做主青春，做主未来》，同
时请四号选手郭磊做好准备
女 感谢卢哲同学的精彩演讲，下面有请******进行点评
感谢*****的点评，下面请允许我宣布二号选手刘美玲同学最后得分是******，我的路怎么走，我的梦怎么实现，是得过且过还是做好计划，是被领者还是做领跑者？下面请听四号选手郭磊同学的演讲《做自己大学的主人》，同时请五号选手王旭阳同学做好
准备
男2感谢郭磊同学的精彩演讲，下面请********进行点评
感谢******的点评，下面请允许我宣布三号选手卢哲同学最后得分是*******，做自己人生的领跑者，认识自己的缺点和优点，取长补短，让自己的路更好走，下面有请五号选手王旭阳上台演讲，他的题目是《大学，我为自己做主》，同时请六号同学孙传远做好准备
男1 感谢王旭阳同学的精彩演讲，下面请
********进行点评
感谢******的点评，下面请允许我宣布四号选手郭磊的最后得分是******，对自己认识，对未来认识，对朋友认识，坚持不懈，未来必定灿烂，请六号选手孙传远上台演讲，他演讲的题目是《大学生活，由我掌舵》
女 感谢孙传远的演讲，下面请。。。。
评委对孙传远同学的表现做下点评 。感谢。。。的点评。下面我宣布5号选手的得分是
六中场游戏(三个人一起)
男2 现在比赛已经进行了一半，咱们做一个游戏放松一下怎么样？大家还想不想玩一次中国移动没信号啊？开个玩笑，我们今天的游戏名称是《看图猜成语》(我的学校我的学生演讲比赛主持词)
男1 我来宣布一下游戏规则，我们需要6个人，分成两组，组长就是我们两位主持人。最终猜对最多的那一队会获得我们自强社准备的精美礼物一份。机不可失，大家快点报名吧。。。。。 七 比赛继续
女 广告之后欢迎回来，这里是武汉理工大学自强杯我的大学我做主演讲比赛的现场，从小到大我们都要面临很多很多的选择做很多的决定。那么，作出决定的到底是谁呢？我们要去怎么做？接下来，请七号选手孟晓梅同学为大家带来她的演讲《我的大学不迷茫》
男1 谢谢孟晓梅同学的精彩演讲。下面请。。。评委为他做下点评。
感谢评委老师。我来宣布6号选手的得分是
下面有请八号选手丁梦麟同学。她的题目是《如诗的岁月，五彩的梦》 同时请9号选手王庆岩同学准备 。
女 感谢八号选手的演讲，有请。。。。评委点评
感谢。。。。评委的点评。下面我宣布七号选手的得分是。。。度过所有的苦难，我们终将会迎来希望看到花开。下面有请9号选手王庆岩，他的演讲题目是《我的青春我做主》 同时请10号选手李游做好准备。(我的学校我的学生演讲比赛主持词)
男2 感谢9号选手的演讲，下面请 评委点评。感谢 评委的点评，下面我来宣布丁梦麟的得分是。。。大学伊始，我们是否有梦想，又该如何去追逐，有请10号李游他的演讲题目是《在大学起飞》 请11号选手沈家坤做好准备。
男1 感谢李游同学的精彩演讲，有请 评委点评。
感谢 评委的点评。下面我来宣布9号选手的分数是 你是否觉得你的生活是被别人支配，无法自主。理想和现实总有误
差，不辨方向。请听听沈家坤的演讲。《别
让大学充满遗憾》(我的学校我的学生演讲比赛主持词)
女 坚持就有希望，有梦就有明天。感谢11号的演讲，有请。。。评委点评。 感谢评委的点评。下面我宣布10号选手的得分是
八老师总结
男2 比赛进行到这里，我们所有的选手都已经演讲完毕了，大家觉得他们的表现怎么样啊？在比赛的最后让我们有14级的辅导员王建建老师为我们今天的表现做一个总结。
男1 非常感谢王建建老师的总结，让我们的冯蓓老师也说两句怎么样，大家欢迎。
九颁奖（一起让他们上来，颁奖，合影） 女 非常感谢冯蓓老师的讲话。下面我来宣布11号选手的分数是
同学们激动人心的时刻到了，我们的颁奖典礼正式开始。
我宣布，获得三等奖的是 获得二等奖的是 获得今天的冠军的是 恭喜他们
下面有请我们的评委老师们为我们的获奖选手颁奖 十学长表演
看完了我们的精彩变现，大家想不想请我们
的学长也即兴给大家演讲一段啊？大家掌声欢迎 十一结束
男1 时间似流水，转眼间我们的比赛就要结束了
女 在这里我们有激情，有欢欣，也有失落和感伤
男2 大我们的生活有我们做主，新的征程已经开始
男1握紧双拳，坚定信念，露出微笑，展望未来
女 路上春光正好，天上太阳正晴 男2 请允许我们宣布武汉理工大学自动化学院自强社我的大学我坐主演讲比赛 全 现在结束
女 再一次向为这次比赛倾注心血的老师和同学们表示感谢。
我的学校我的学生演讲比赛主持词 篇三:《我爱读书演讲比赛 主持词》
我爱读书演讲朗诵比赛
主 持 词
为了丰富同学们的校园文化生活，让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量，在比赛中学习，在比赛中锻炼，增进各班之间的交流。我校“我爱校园”主题演讲比赛现在开始。
男：今天我们大家欢聚一堂，谈的是书海畅游，说的是文墨飘香。 女：接下来，就让我们和每位参赛选手一起来分享读书的心得和感悟，
伴着这阵阵书香，进行一次心灵的旅行！
女：书，是人类文明的果实；书，是贮存知识的宝库。是书让我的童
年变得五彩缤纷，是书让我的生活变得更加精彩。请一号选手上场，他的题目是： 二号选手做准备。
请评委亮分 ：一号选手得分分别是： 去掉一个最高分:去掉一
个最低分：，一号选手的最后得分是：
男：读一本好书就像结识了一位好朋友，如果一路有书相伴，我们的
每一天将会丰富多彩，我们的人生将会变得更加绚丽。
女：以书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！请三号选手上场 男：书为我们讲述了一个个动人的故事，书为我们打开了一扇扇神奇
的大门。请四号选手上场，他的题目是：
女：书就象浩瀚的海洋，每当我走进它的世界，我总会被其中的奥秘
所吸引，也总会从中获取知识和快乐。请五号选手上场，
男：书是我们一生的伙伴；一生的老师；只有诚心地向“书先生”请
教，才是最聪明快乐的人。请六号选手上场，他的题目是： 女：站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。请七号选手上场，他的题目 八号选手做准备。
男：世纪老人冰心说 “读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。
读书能让我们享受到无限的“乐趣”。
女：人生一乐是读书，有书相伴心甘甜。
男：读书是其乐无穷的，读书犹如乘着小舟在知识的海洋中遨游，读
书犹如坚持不懈地攀登着知识的高峰，读书犹如蜡烛，点燃知识的火种。请听
女：书，是人类进步的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断充实。 男：书是收获希望的土地，我要辛勤耕耘，以获得更多的精神食粮。 女：我们爱读书，读书让我们成熟，让我成长。
男：我们爱读书，读书就是一种快乐；一种感悟。
女：我们爱读书，读书可以让我们穿越时空，遥望历史、眺望未来， 男：我们爱读书，读书可以让我们增长知识，明辨是非，感悟生命。 接下来举行“我爱读书”朗诵演讲比赛颁奖仪式。
女：请大队辅导员单小雪宣布“我爱读书”朗诵演讲比赛获奖名单。 女：请陈海平副校长为获得二等奖的同学颁奖。
男：请陈英校长为获得一等奖和特等奖的同学颁奖。
女：让我们以热烈的掌声为以上获奖同学表示祝贺。
男：书籍是人类文明的果实，更是我们的良师益友，它陪伴着我们成
长。
女：从一本本的书中，我们能够学习到不同的知识，体会到不同的情感，更能从中领悟到不同的人生境界。
合：亲爱的同学们，让我们一起行动起来吧！以书为友，以书为鉴，让一缕书香陪伴你我同行！
漫步校园，楼群错落有致；人造草坪，浓翠欲滴；塑胶跑道，赏心悦目。游泳馆、天文台、文化城、电视台、多媒体教室、多功能演播厅------处处展示着现代化教育的迷人风采。学校领导班子团结进取，精神振奋，开拓创新；教师乐于奉献，工作勤恳；学生勤奋学习，成绩优秀，深得市区人民的信赖。这就是先后荣获省文明单位、省模范学校、全国德育工作、艺术教育、体卫工作先进集体等荣誉称号的星子县第三小学学校。
班级是我们组成一个学校的小单元，是我们生活学习的主阵地，我们一定要维护他的荣誉。有请３号选手，来自六①班的周韦，他演讲的题目是，《我为班级争光彩》。
我们是祖国的未来，是祖国的希望，热爱我们的祖国，努力学习，为将来报效祖国出力。有请5号选手来自五①班的孙桦，他演讲的题目是《祖国在我心中》。
校园是我们共同的家，保持环境的美丽整洁是我们共同的责任。下面有请7号选手廖文静，他演讲的题目是《美丽的校园是我家》。
校园是我们学习的地方，我们应该爱护它，让它变得更美丽，更整洁。有请9号选手，来自三①班的李雯文，他演讲的题目是《我爱我的校园》。
我们小家的幸福，有爸爸妈妈和我们子自己的共同努力，校园是我们共同的家园，校园的美丽需要在座的各位的共同努力。下面有请14号选手吴颖越，他演讲的题目是《校园是我家、爱护靠大家》。
可谁能想到，十多年前这仅是一所镇办小学，低矮的房屋,灰暗的教室，陈旧的课桌，与今天有着天壤之别。如今的奇迹是谁用什么方法创造的呢?熟知内情的人都知道：这一切凝聚着学校的领头雁----刚刚获得全国劳动模范光荣称号的盐城市亭湖区教育局副局长兼盐城市解放路实验学校校长、党总支书记殷广平同志的辛劳。 “问渠哪得清如许，为有源头活水来”。殷校长站得高、看得远，果断决策，在校园建设廉政文化，将其作为全校的净化剂、推进器，同时在学生幼小的心灵上种下廉洁的种子。一时间，学校走廊里挂的是廉政宣传的图片，校广播站播放的是廉政的歌曲，校电视台播放的是一代清官的故事，校童星文化团演出的是“以廉为荣”的课本剧，各班教室黑板报上说的是贪婪者可耻的下场，大家歌唱的是廉政之歌。廉政文化进校园，净化了大家的思想，统一了全体师生的认识，“以廉为荣，以贪为耻”深入人心，“让社会满意、让家长放心、让学生安心”成为了解放路实验学校每一位领导和老师的自觉行为。找范文 每当走过文化氛围浓郁的长廊，殷校长总要不时地跟其他老师说，“廉洁勤政，只有心地无私和视事业如生命,才能心无旁骛,撑起事业的天空。”
（二） 和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古
往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。 构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。 构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。 构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。 用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。 花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习； 花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操； 花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。 未来不是梦，今天，在我们手中。 老师是我们人生道路的引领者，要将老师对我们的教诲牢记在心。下面让我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手，来自六③班的宋