离别时送给老师的话

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《离别时对老师的赠言集锦》
离别时送给老师的话 第一篇

[老师离别赠言]老师离别赠言 柳荫下握别百般惆怅――同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!今天的欢声笑语,今夜的清风明月,美好却并非永恒,还没来得及分享最后一杯酒,却要各奔东西,珍重,朋友!

风筝远去如你我的离别.当线尚在掌心时,是我牵引风筝,当风筝线随风筝远去时,是它在牵引我!摊开掌心,只有那道细线的印痕尚在,却又渐渐地消失,是如你我的别离,

我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起幻想过美丽的季节。同学啊,同学,分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。我们有过如水的平静,有过激烈的辩论,也有过无声的竞争。我们紧靠肩头,紧握双手,拥有一个共同的理想,发出一个共同的心声。无论是得到的,还是失去的,一切都将存留在我记忆的最深处。

但愿相忆莫相忘,幽怀几许终难忘,好友,好久不见,山高路远,隔不断万里信笺,止不住由衷思念,始终不变的是对你的情感。忘不了啊,在你来后的那些日子里,我们沐浴在同学情谊的海洋中,彼此的心里都涌着爱,涌着情,涌着生活的甜蜜与芳醇„„

和风吹来,它把我的肺腑之言吹向你的耳边:“祝你成功!”往事总是很淡很淡,如缕如烟,却又令人难以忘情;感激总是很深很深,如海如山,却又叫人哑口无言。

拥有一个好朋友 比拥有一段感情要平实得多

在人的一生中 每一次用心的投入都是一种伤害

而朋友则不同 你可以在拥有朋友的同时

体味到人性的纯美 真情的可贵

友情同样是一种爱 一种更高尚 更至诚的爱

这世上树叶有千万片 这世上人有千万种

不一定都要相爱

不一定都要相守

只要学会欣赏

我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师,在这特别的日子里,我要把一份崇高的敬意献给您! 加减乘除,算不出您作出的奉献!诗词歌赋颂不完对您的崇敬!您用知识的甘露,浇开我们理想的花朵,在这不寻常的时刻,请接受我深深的祝福!

【离别时送给老师的话】

园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。

江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您------老师的爱,天下最伟大,最高洁。

老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。

一句轻柔的的表扬,心里是那么的甘甜;一句亲切的鼓励,浑身充满了力量„„至今铭记也许不仅仅是老师无意间说的话,没有您的话语不会有我今天的收获。谢谢您,老师!我会带着这些话踏入中学的大门。

一股流水,不分昼夜滋润一方土地,流过后也不怨辛劳。永远都是那么流啊流,浇灌着一批批花草。今年流到了我们这批花草。谢谢您,亲爱的水!

临别时刻即将来临,忘不了:在教室里总能看见您那一丝不苟讲课的情景;在办公室里总能看见您那认认真真必改作业的身影„„粉笔染白了您的头发,从未听到您叫一声苦,一声累。老师,感谢您!

六年的光阴如云船漂过,时间老人严肃地将时针拨向离别。曾记得,刚进校园,我是多么幼稚,可爱。经过六年的洗礼。我似乎上知天文,下知地理,满腹经纶。那是因为有了老师辛勤的哺育。老师,谢谢您。

幽默风趣的老师,生动活泼的课堂。老师,是您用智慧的钥匙为我们打开知识宝库的大门;是您用辛勤的劳动,让我们遨游在文学世界。临别时,让我对您说一声:谢谢您,老师。

《中学生文明礼仪评价细则》
离别时送给老师的话 第二篇

茨营中学学生文明礼仪规范

个 人 礼 仪

一、仪表

1、讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯,衣服鞋袜要常换洗,按时理发和洗澡。

2、衣着整洁、朴素大方、协调得体,不穿奇装异服,进校一律按规定穿服饰。不许烫发、染发,女同学不准戴首饰、染指甲。

二、言谈

1、态度要诚恳、和蔼、语气要亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳。

2、进校要讲普通话。坚持使用礼貌用语:“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“请原谅”、“再见”等。

3、向别人问话时,要和气大方,吐字清楚,意思明白;回答别人时,应谦和、朴实、含笑、耐心。

4、与别人交谈时要注意站相和坐相,不做任何损害个人形象的小动作。要自始至终聚精会神地倾听对方的谈话,并做出必要的表情或语言呼应。不要轻易打断别人的谈话或突然强行转换话题。

三、仪态举止

1、姿势:交谈时双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报。使用好体态语言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立等。

2、站姿:站立时,身体应与地面垂直,重心放在两个前脚掌上,挺胸、收腹、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉,眼睛平视,面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等。

3、坐姿:腰背挺直,肩放松。在正式场合,入座时要轻柔和缓,起座要端庄稳重。

4、走姿:轻而稳,胸要挺,头要抬,肩放松,两眼平视,面带微笑,自然摆臂。

学 校 礼 仪

一、课堂礼仪

1、上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速起立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若上课迟到,应喊"报告",经教师同意后方可进教室,走进教室后,应迅速坐好,保持安静。

2、听讲:上课时坐姿要端正。课堂上,认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到名字时可起来回答;发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且使用普通话。

3、下课:下课时,全体同学需起立,与老师互道“再见”。待老师离开教室后,学生方可离开。有领导或教师听课时,要让师长先走,全体学生起立迎送。

二、集会礼仪

1、参加集会,要准时、有序。要按指定地方整齐列队,不早退,不随便进出,会议结束后要有序退场。

【离别时送给老师的话】

2、会议期间,要认真倾听,不得看书、谈话、吃东西、扔杂物、打瞌睡,讲话或报告结束后要鼓掌,以示感谢。

3、每周一升国旗仪式,准时参加,列队整齐,面向国旗,肃立致敬。升国旗、奏国歌时,要立正,脱帽,行注目礼,直至升旗完毕。认真聆听国旗下讲话,不得说话、搞笑。升降国旗时,凡经过现场的同学都应面对国旗,自觉肃立,待国旗升降完毕,方可自由活动。

三、 尊师礼仪

1、在校园内或上下楼梯与老师相遇时,要让老师先行,并主动向老师行礼问好。买饭、打水或乘车时对教师应主动礼让。

2、对师长或来宾要主动问好致意,主动让座,让路,答问时彬彬有礼,不围观嘲笑,指指点点。家长或亲友来校遇到老师时,应主动在家长和老师间作介绍。

3、与老师谈话时应立正,在教室座位上与老师谈话应起立,得到老师允许后,再坐下听讲。领奖或向师长交物品时,双手接交,表示尊敬。

4、有事进老师的办公室或宿舍,先喊“报告”或先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。

5、在校外遇到老师时,应主动和老师打招呼,不得故意回避。

6、尊重老师的劳动,听从老师的指挥。对老师的提醒和批评,不得顶撞,如有意见,可在课后与老师交换。要尊重老师的习惯和人格,对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足。

四、 同学间礼仪

1、同学间要团结互助,相互尊重。不说脏话、粗话,不骂人,不说伤害同学的话,不做对同学无理的事。

2、借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后及时归还,并要致谢。

3、对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,不能嘲笑同学的生理缺陷。

4、严禁对同学人身攻击,打架斗殴,聚众闹事等违纪违法行为。

5、诚实守信,说做一致,有错就改。答应别人的事要按时做到,借他人钱物及时归还。外出时要礼貌待人、谦虚好学,展现当代学子的风采,维护学校声誉。

五、校内公共场所礼仪

(一)校园

1、自觉保持校园整洁,不乱扔纸屑、粉笔头、果皮、包装袋。不随地吐痰、不乱丢垃圾,校园严禁吃泡泡糖、瓜子类食品。

2、爱护标语牌、警示牌、格言牌和花草树木。不跳摸班牌、格言牌、警示牌和电器设施;不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻;不践踏草地,不攀枝摘花;节约用水用电,白天看见教室或走廊等灯亮时要主动关闭。

3、严禁吸烟、喝酒、赌博、看黄色影视书刊、不进“网吧”,不参与迷信、邪教活动。

4、严格遵守交通法规。

5、上下楼梯要靠右行,应做到“三轻”,即走路轻,说话轻,关门轻。

(二)图书室和阅览室

1、室内须保持安静和卫生,不要高谈阔论或东跑西走。

2、爱护书刊,不得偷撕资料,不作记号,阅读开架报刊后应按原序摆放。

(三)餐厅

1、进入餐厅要讲秩序,不跑、不挤,自觉排队、不插队,不大声喧哗,不敲击碗筷,做到心中有他人。

2、打饭(菜)文明有序,不争,不抢,不夺,不拿别人碗筷;就餐时自觉按指定位臵就餐。

3、要尊重食堂工作人员的劳动,爱惜粮食,注重节俭,不乱倒剩菜剩饭。吃不完的食物应倒入指定的容器中。

3、不偏食挑食,不当面抱怨饭菜不好。如果有必要的话,要通过班主任反映给学校。

4、就餐时不大声喧哗,注意个人形象,尊重他人,遇到骨、刺之类无法吞咽的东西,要放在餐具盖或自己准备的其它盛具里,待饭后收拾干净,倒入指定水桶内,不得随地乱吐或扔在桌上走人。

5、注意食堂卫生,就餐后把桌子上的杂物随盘带走,不乱扔餐巾纸或者食物残渣,各班值日生能认真做好卫生工作。

6、和师长、同学以及熟悉的人一起吃饭,先离别时应有礼貌说声:各位慢用,我先走啦。

(四)厕所

1、文明用厕,大便入坑小便入池,自觉维护地面、墙壁卫生。

2、讲究公德,不乱画和乱扔杂物,特别不能把卫生纸扔在坑外。

3、注重形象,不欺小,不塞、挤,不说脏话,不大声喧哗,不做其他有失文明的事情。【离别时送给老师的话】

家 庭 礼 仪

1、孝敬长辈,尊重兄长,爱护弟妹。吃饭时请长辈先就座,离家或归家主动与家长打招呼。

2、经常与父母交流生活、学习、思想等情况,尊重父母的意见和教导。对家长有意见要有礼貌的提出,不任性、不耍脾气、不顶撞。

3、体贴帮助父母,主动承担一些力所能及的家务劳动,不与他人攀比吃穿,不乱花钱。

4、尊重邻居的生活习惯,不影响邻里正常生活,邻里有困难时主动关心帮助。

5、放学后及时回家,不在小摊点上购物,不在马路边玩耍。

6、待客热情,起立迎送。

小学生礼仪规范》
离别时送给老师的话 第三篇

小学部学生文明礼仪规范

一、仪容仪表规范

1.总体原则:合体、适时、整洁、大方、讲究场合、符合身份。【离别时送给老师的话】

2.发式规范:以整洁简单、朴素大方、便于梳洗为原则。

男生:不留长发,做到“前不遮眉,后不过颈,侧不过耳”,不染发、不留鬓角,不留中分。

女生:前端不过眉,不烫发,不染发,不化妆,不戴首饰,不披头散发,提倡留适中短发。

3.服装规范:以整洁大方、富有朝气、便于运动为原则。衣着得体,不穿奇装异服,在校期间周一,周五穿校服,艺体课按照老师的要求着装,其他时间按照自己的爱好,穿着得体的衣服。

升旗仪式要穿礼服,其它重大集会按应按要求穿着。

4.鞋子要求:以干净、无味、便于运动为原则。提倡穿旅游鞋、球鞋,不准穿高跟鞋。

二、仪态规范

5.站姿:站立时,身体应与地面垂直,重心放在两个前脚掌上,挺胸、收腹、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉,眼睛平视,面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等。

6.坐姿:腰背挺直,肩放松。在正式场合,入座时要轻柔和缓,起座要端庄稳重。

7.走姿:轻而稳,胸要挺,头要抬,肩放松,两眼平视,面带微笑,自然摆臂。

三、言谈举止礼仪

8.言谈举止文明是仪表的综合要求。与人交谈时,要正视对方,认真倾听,语气要亲切,声音大小要适宜,语调要平和沉稳,态度诚恳,语言文明,在校要讲普通话。待人接物中,表情自然,动作大方。

9.尊称(敬称):长辈、友人或初识者称“您”。对师长、社会工作人员要称呼职务或“老师”、“师傅”、“叔叔”、“阿姨”“爷爷”“奶奶”等,不直呼其姓名。

10.对他人提出要求时说“请”;与人打招呼时说“您好”;与人分手时说“再见”;给人添麻烦时说“对不起”;别人向自己致谢时回答说“没关系”;得到别人帮助表示感谢说“谢谢”。

四、体态语言礼仪

11.微笑:是对他人表示友好的表情,不露牙齿、嘴角微上翘。

12.鞠躬:是下级对上级、晚辈对长辈、个人对群体的礼节。行鞠躬礼时,脱帽、立正、双目注视对方,面带微笑,然后身体上部向前倾斜自然弯下,低头眼向下看,停顿2秒,直立身体。有时为深表谢意,上体前倾可再深些。

13.握手:是与人见面或离别时最常用的礼节,也是向人表示感谢、慰问、祝贺或鼓励的礼节。握手前起身站立,脱下手套,用右手与对方右手相握。握手时双目注视对方,面带微笑。

14.招手或挥手:在公共场合3到5米的距离看到相识的人或送别离去的客人,举手打招呼或挥手告别,并点头致意。

15.鼓掌:是表示喜悦、欢迎、感激的礼节。双手要有节奏地相击,鼓掌要适时适度。

16.右行礼让:在校园、上下楼梯、楼道或街道上行走时,靠右侧行进。遇到他人进出房门时,主动开门侧立,让他人先行。

五、课堂礼仪

17.遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

18.课前准备:课前将下一节课需要的书和文具按照统一要求摆放整齐规范。

19.上课:上课的预备铃声响后(每节课前2分钟预备铃),学生应立即进教室,回到自己的座位,准备好本节课的书籍和学习用品,端坐在座位上,静候老师,当教师宣布上课时,班长喊“起立”。全班应肃立,学生统一整体地问候老师“老师,您好!”老师“同学们好,请坐下!”。(学生答礼,禁止拉长声,有气无力。)上课迟到,在门口站定喊“报告”,经教师同意后方可进教室,进教室后,应迅速坐好,保持安静。

20.听讲:上课时坐姿要端正。课堂上,认真听老师或同学讲解,积极参与课堂讨论、交流,注意力集中,积极思考,重要的内容应做好笔记。回答问题时,身体要立正,要落落大方,要使用普通话,声音要清晰响亮。

课上准备提问或回答问题先举手。正确动作是:端坐座位上,右肘放在桌面上,上臂上举,右手五指并拢,指尖向上,征得老师允许再起立发言。

21.下课:老师宣布“下课”,全体同学须整齐统一地起立,学生“老师,您辛苦了!”,老师“同学们,再见!”,老师离开教室后,学生在迅速做好下一节课课前准备后,方可离开教室。有老师听课时,要让老师先走,全体学生起立欢送。(教师禁止占用学生课间时间进行额外的讲解。)

六、集会礼仪

22.参加集会,要准时、有序,安静地进入集会地点。要按指定地方整齐就座,不早退,不随便进出,会议结束后要有序安静地退场。

23.会议期间,要认真倾听,保持安静,按照会议要求,做会议相关的事情,讲话或报告结束后要起立鼓掌,以示感谢。

24.升国旗仪式,统一着礼服,准时参加,列队整齐并保持安静,面向国旗,肃立致敬。升国旗、奏唱国歌时,要立正,脱帽,教师行标准右手抚胸礼,学生行队礼,直至升旗完毕。认真聆听国旗下讲话,保持安静,适时给以掌声感谢。升降国旗时,凡经过现场的同学都应面对国旗,自觉肃立,待国旗升降完毕,方可自由活动。

(国旗是一个国家的象征。升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静。行礼就是要立正、脱帽,神态庄严,抬头注视着五星红旗冉冉升起,直到国旗升到旗杆顶端。)

七、赛场礼仪

25.文明观看:有秩序地进场和退场,比赛精彩处要热烈鼓掌,不喝倒彩,不向赛场内投掷物品,离场时主动清理自己使用过的物品,不乱扔垃圾。

26.文明参赛:遵守比赛规则,不弄虚作假,骗取荣誉。尊重竞争对手,不故意伤害对方,对对方的冒犯要克制。如果认为裁判有问题,要按照程序向有关人员提出。

27.文明裁判:要公开、公平、公正。

八、尊师礼仪

28.在校园内或上下楼梯与老师相遇时,要主动站定后,礼让老师先行,并主动向老师问好“老师,您好!”或者“老师们好!”。

29.对师长或来宾要主动问好致意“叔叔,阿姨好!”“爷爷,奶奶好!”或者“客人们好!”,主动让座,让路,答问时彬彬有礼,遇到不懂的问题“对不起,我不太清楚,我带您到我们老师处,请他给您解答”。家长或亲友来校遇到老师时,应主动在家长和老师间作介绍“老师,这是我的爸爸妈妈,爷爷奶奶”。

30.与老师谈话时应立正,在教室座位上与老师谈话应起立,得到老师允许后,再坐下听讲。领奖或向师长交物品时,双手递接,鞠躬致谢,表示尊敬。

31.有事进老师的办公室,先喊“报告”或先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。

32.在校外遇到老师时,应主动和老师打招呼,不得故意回避。

33.尊重老师的劳动,听从老师的指挥。对老师的提醒和批评,不得顶撞,如有意见,可选适当时间与老师交换。要尊重老师的习惯和人格,对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足。

九、同学间礼仪

34.同学间要文明交往。不说脏话、粗话,不骂人,不说伤害同学的话,不做对同学无理的事。

35.同学间要互相问候“你早”、“你好”,可点头、招手。

36.同学间的交往应使用礼貌用语。问同学问题,问前要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”“我能和你们一起玩吗?”等,问后要说“谢谢”;同学回答不上来“不要紧,这个问题比较难,耽误了你的时间,谢谢”等。

37.与同学说话态度诚恳、谦虚,语调要平和,听同学说话要专心,不轻易打断别人的话。

38.尊重同学,对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,不能嘲笑同学的生理缺陷,不说使别人感到伤心羞愧的话。

39.同学之间互助互爱,对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,应该给予热情的帮助。【离别时送给老师的话】

40.同学间要相互包容,不斤斤计较,对同学的过失或冒犯要宽宏大量。

41.诚实守信,言行一致,讲究信用,答应别人的事要按时做到,借他人钱物及时归还。

十、就餐礼仪

42.不抢跑、抢饭,不插队,就餐保持安静,餐后自己带走餐具。

43.坐在指定的座位上,坐姿自然。就餐时要保持安静,如果同学之间需要交流,声音音量要尽量小,以不影响周围同学就餐为原则。

44.饭、菜、汤要吃净;不偏食、不挑食、不节食。

45.餐具要轻拿轻放,摆放整齐。

46.尊重食堂工作人员的劳动,爱惜粮食,吃多少打多少,不乱倒剩菜剩饭。食物的残渣倒入指定的容器中。

十一、宿舍礼仪

47.宿舍内要保持整洁。箱子、衣服、鞋帽、日用品等应放在指定位置,不往窗外或楼下倒水,扔东西、吐口水。

48.按时起床、就寝。熄灯铃后不谈话、不打闹,不得妨碍他人。

49.讲究文明,不说脏话粗话。

50.到他人宿舍,应先敲门,得到允许后方可进入。男、女生不准互串宿舍。

51.文明用厕,保持厕所冲凉房的清洁卫生,爱护卫生设施。

十二、校内公共场所礼仪

52.自觉保持校园整洁,产生的垃圾放入垃圾桶。爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。

53.见到师长,要止步、立正、鞠躬、问好:“老师,您好!”人多时,;见到同学,可点头致意,招手问好。

54.在校内见到客人来访,要止步、立正、鞠躬、问好:“叔叔阿姨好!”或“叔叔阿姨们好!”。立定回答客人们的问题,遇到不能解答的问题,指引客人去相关老师和学校领导处咨询。

十三、家庭礼仪

《毕业写给老师的话》
离别时送给老师的话 第四篇

1、一个个动听的音符,一颗颗跳荡的心灵,是您让我们的世界变得如此美妙!??给音乐老师

2、毕业,是一个沉重的动词;毕业,是一个让人一生难忘的名词;毕业,是感动流泪时的形容词;毕业,是当我们以后孤寂,带着微笑和隐隐的遗憾去回想当年时的副词;毕业,是我们半夜梦醒,触碰不到而感伤无限的虚词。若干年后,假如我们还能够想起那段时光,也许这不属于难忘,也不属于永远,是一段记录了成长经历的回忆。

3、五线谱是我们快乐的跑道!??给音乐老师

4、张老师,我跟你虽说只有两年的相遇,5、如果我能够高高飞翔,感谢您给了我一双有力的翅膀。毕业写给老师的话。在您的目光中,我如沐春风。

6、我们不知道前方有怎样未知的路途,但我们仍感激你们陪我们走过的风风雨雨,感谢你们陪我们一同回味初春,品位盛夏,咀嚼金秋,聆听隆冬,同舟共济,风雨无阻。你说,我们都只是孩子,也许我们无法用更好的方式来表达我们的谢意,也许我们无法用我们贫瘠的文字来表达的感恩,但是,请相信我们,我们每个人的心里,真的知道你们对我们有多好。

7、小学六年,您让我从一颗小豆芽,变成一只展翅欲飞的雄鹰??给体育老师

8、我虔诚得不敢寻觅词汇,因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。

9、彼时,我们正年少,带些懵懂,带些无知。

10、同样的欢乐给了我们同样的感受;同样的感受汇成同一首歌:?老师,我们爱您!???给音乐老师

11、曾经,我们带着一脸稚气撷着一份单纯而来。

12、您用人类最崇高的感情??爱,播种春天,播种理想,播种力量??用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。毕业写给老师的话

13、我愿将我的祝愿和感激,浓缩了我对你的祝愿,愿你的每一年,每一天都充满了幸福和喜悦!

14、您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范??我感谢您,感谢您对我的精心培育。

15、琴瑟合鸣,风华无端,如花怒放的手势,孤独激烈的声音,红艳似木棉的青春华丽地泻了一地。世界对我们太善良,让我们在人生最美好的时光里遇见了你们,生命变得如此美好,如此美妙。

16、我若是ceo,您就是ceo的老师。我若是总统,您就是总统的老师。不管我将来人生的路将是怎样,我都会永远爱您,老师!

17、请相信我们。我们不会让您们失望的!

18、七月的日子,我们离别在即。也许我们仍然不够成熟懂事,也许我们还是一路欢歌笑语没心没肺,也许,我们会哭着不肯说再见,一个个拥抱之后还久久比肯离去。

19、我会用您给的画笔,不断给自己添上一道亮丽的色彩!??给美术老师

20、我尊敬的老师,我的成功是您给予的支持,千言万语一声"谢谢"--您是我永远的老师,永远的朋友!

21、认识了您,我们就时常在课堂上走进奇妙的大自然!

22、上下五千年,纵横十万里;不朽的历史,不灭的回忆!??给社会课老师

23、我说老师啊,您说我们考上大学的时候就是您找女朋友的时候,可现在呢,()你还是光棍一条,好汉一个,不要耽误自己的终身大事呦。

24、有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师!

25、彼时的少年,可以穿着拖鞋来报名,一定要每天中午啃一个大苹果才能安然入睡,一定要为非作歹一番,被斥责了之后才能乖乖上课。

26、我们在这里相遇,相识,相知,谁说这不是一种缘分呢

27、我们走了,带着你们的祝福和希望继续前行。你们还会迎来一批又一批学生,继续辛苦,继续操劳,但不知相逢又何年。

28、我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生;我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里,我要把一份崇高的敬意送给您。

29、忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!

30、是您教给了我打开知识宝库的金钥匙!是您为我扬起了理想的风帆!亲爱的老师!谢谢你!

31、因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。

32、我们在这里相遇,相识,相知,谁说这不是一种缘分呢?

33、有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。我怎能不感谢您?

34、三尺讲台三寸舌三寸笔三千桃李,十年树木十载风十载雨十万栋梁??给班主任老师。

35、我们从幼稚走向成熟,从无知走向文明,是您?亲爱的老师,您用生命的火炬照亮了我前进的道路。

36、此时,我们要告别那段青涩的日子,因为,老师,是你们让我们懂得生活需要感念,人生需要感恩。在你们身上,我们看到了一种真诚的爱,无关名,无关利,那是用你们的青春来让我们的青春绽放地更美好,那是用你们的辛勤耕耘来为我们的人生保驾护航。

《赞美老师的一段话》
离别时送给老师的话 第五篇

1、天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师!

2、您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

3、天蓝蓝,云渺渺;风习习,月皎皎;雨绵绵,叶萧萧;思切切,情袅袅;问候遥遥,祝福悄悄。金黄的季节迎来您的节日,祝教师节快乐,桃李满天下。赞美老师的一段话

4、即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声――老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!

5、老师,6、亲情是血浓于水;友情是彼此安慰;爱情是相依相偎;师生情如同亲朋,关爱教诲;教师节到了,虽不能探望老师,但挂念之心常在。愿您生活美满,身体康泰!

7、没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分地感谢您,敬爱的老师。

8、一条小小短信送祝福,每一个字都带有我深深的关怀,绵绵的问候,款款的相思,殷殷的惦念。愿月夜与快乐结伴,点缀你绚丽多彩的人生,祝你教师节快乐!

9、一切过去了的都会变成亲切的怀念――老师,我怀念中学时代,怀念母校,怀念您……

10、服饰依旧,容光依旧。赞美老师的一段话。您那熟悉的板书、熟悉的声音,将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦,老师……

11、您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!

12、今天9。10教师节,短信祝福送给你:愿你生活美满,幸福天长地“9”;平安快乐,健康“1”生一世;忘记忧愁,烦恼总是为“0”。节日快乐哦!

13、您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

14、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

15、如果您是那春蚕,那我愿意变成桑叶,用自己来报答您的教导;如果您是那蜡烛,我愿意变成那灯罩,不让那风把您骚扰;快到教师节了,祝您节日愉快!

16、讲台上,粉笔染白发;书桌边,责任压两肩;浇花朵育桃李,桃李遍天下;绞脑汁洒心血,学生青胜于蓝;像蜡烛像春蚕,奉献赤诚一片。祝老师节日快乐!

17、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

18、您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

19、您不是明星,但我心中您是明星中的明星,三尺讲台焕发您的风采;您不是伟人,但我心中您是伟人中的伟人,方寸课堂塑造您的伟大。教师节快乐!

20、老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。

21、您给了我灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明。您用辛勤汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。谢谢你,老师!

22、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

23、您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

24、有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。我怎能不感谢您

25、高擎智慧的火炬,带领我们走过无知的黑暗;启动知识的巨轮,带领我们驶向人生的彼岸;摊开青春的画纸,带领我们描绘人生的壮美。教师节快乐!

26、您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。

27、如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

28、您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的心里……

29、假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

30、一年一度教师节到了,每年的这个时候,我都会记着为您送上一份真挚的祝福,哪怕它恰似一缕微风,从您的眼前轻轻掠过,我也要留给您一句发自肺腑的话:师恩难忘,教师节快乐!

31、老师,离别虽然久长,而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点,一直在我的心中闪烁。

32、老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……

33、老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

34、假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

35、多年前,讲台上的粉笔是您挥洒的激情;作业本上的红字是您书写的箴育。可如今,粉笔染上了您的双鬓,红色也成了您双眼中的血丝。老师,您辛苦了!

36、您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。

37、您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。

38、饮其流者怀其源,学其成时念吾师。

39、讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点。在这个特别的日子里,我想对您说声:恩师,节日快乐!愿您在今后的日子里更加健康快乐!

40、忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,()鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!

41、您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执着的信念,铸成了我性格的不屈……老师,我生命的火花里闪耀着一个您!

42、老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!

43、一腔热情,三尺讲台育英才,满身正气,一只粉笔谱华章,千言万语道不尽,师恩深厚重如山,教师节到了,祝愿天下教师节日快乐!

44、海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。

45、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

46、一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四海桃李。今天教师节,最是师恩难忘时,向所有教师送上诚挚的祝福!秋风拂面,凉意渐浓,秋日保健多喝蜂蜜少吃姜,秋燥远离您!

47、鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!

48、萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

49、每年,我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!

50、往日,您在我的心田播下了知识的种子,今天,才有我在科研中结出的硕果――老师,这是您的丰收!

51、一切过去了的都会变成亲切的怀念,一切逝去了的方知可贵。我怀念您带我们走过的时光。

52、听,您的嗓子近似沙哑;看,您的发间又添白发;想:勾起了学生对您的回忆。又是一年9月10日教师节,祝你幸福、开心、交好运。

53、我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里,我要把一份崇高的敬意献给您。

54、您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯――老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘。

55、每当收获的时刻,我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者――老师。

56、对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!

57、没有鲜花的妖艳,没有铃声的悦耳,虽然只有寥寥几语,但我的祝福永恒,我的问候依旧。亲爱的老师,祝您身体健康,永远快乐!感谢您!

58、有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

59、您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

60、一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。恩师,经历了风雨,才知道您的可贵;走上了成功,才知道您的伟大!

61、在这个特别的日子里,我想对教员您说声:老师节日快乐!愿您在此后的日子里安康欢愉!

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