大学生暑期三下乡总结

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大学生暑期三下乡心得体会
大学生暑期三下乡总结 第一篇

暑期三下乡个人总结

学 院:计算机科学与工程学院

班级:20121431

学号:2012143119

姓名:王登巍

日期:2013年8月25日

今年的夏天酷热如旧,今年的雷雨急骤如夕。然而今年的夏天我们却肩负着不同的使命,拥有不同的感动。三下乡为的是更好的让大学生了解当今社会,更好的适应以后的社会,为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去,才能够领略到当中的道理。在活动中每一位同学都互助、互爱。我们每个人都记日记,记录着当天的生活点滴。

在下乡期间,我们相处融洽,发挥了互助互爱的精神,虽然也有意见不一的时候,但是作为一个团队,我们还是很紧密地团结在一起的。在相互相处磨合的过程中,我们更加意识到了团队合作以及在发生分歧的时候寻找合适方式解决问题的重要性,也让我体会到了团队 协作一致的重要性。

美好的时光总是过得很快,短短几天的“三下乡”社会实践活动画上了圆满的句号,虽然天气炎热,虽然遇到一些困难,虽然大家都付出了辛劳的汗水,但是我的内心却充满了幸福的感受, 我在这次三下乡中明显提高了以下几点:

1.不论是做什么工作,总会有要分配的时候。我是队长,但是合作能力我也与同学们差不多,通过这一次的社会实践,让我知道了合作的重要性。在我队出发前,我们的一些活动材料还没有全部到位,留了二名同学在学校,团队的活动日程才得正常开展,要是不分配下去而是全部留下来的话,那我们的团队活动肯定是不完满的。

2.要关心他人。以前都是有活动了大家在,开展结束了就自走自的了,从来没有说还要在一起那么多天的,通过这一次,我知道了原来关心他人也是交朋友的一种方式。

3.我们还要不断的学习新知识。在现在的社会知识时代,不能够快速的学习新事物就会落后,这次活动让我是亲历了一回,没有新的信息就不能够更好的开展活动。只有不断的学习才行,这一点是主点,能够在活动中得出这来,是我最大的收获了!

对于我来说,活动是下次的成功的道路,没有活动就没有机会,在活动中可以会有许多的机会,而这机会也是自己日后成功道路的石子,因此,我个人还想提出以下倡议:

1.三下乡为的是更好的让大学生了解当今社会,更好的适应以后的社会,为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去,才能够领略到当中的道理,不要为了三下乡而三下乡。

2.在活动中每一位同学都要注意自身安全,同时也要互助、互爱。在一个和谐的气氛中开展活动,对人对已都有好处。不论是活动的前后,有一颗善良的心,一个良好的心态,一个开心的心情,对突发的事件能够保持冷静,以平常心来对待!不要为了个人的小目的而浪费了许多学习的时间,现在拿到的奖项在多,但若你什么社会实践经验都没学到,等出了校门,进入社会,同样还是会比其他同学慢一拍。 在总结的最后,我也同样希望下一次的三下乡活动能够更加的丰富多彩,同学们都能够以一种主人翁的心态加入到活动中去。

活动顺利地开展让我们回味,队员之间的感情让我们珍惜,我们收获了喜悦,留下的是无尽的思考,思考着我们所遇到的问题。

作为一名大学生,应当发扬与传承吃苦耐劳的精神。我们将保持一颗积极向上的心态,展现大学生良好的精神风貌;我们也会尽自己

最大的努力在即将开展的社会实践中做出最好的成绩,这次的三下乡活动,不仅仅是个好的学习平台,更是我们锻炼自己、接触社会的一个很好的机会。

大学生的“三下乡”社会实践活动涉及面广,内容丰富,与农村实际相结合,认真对待,不流于形式。在大学生“三下乡”社会实践活动中,大学生可以也应该将自己在校所学的先进科学的生活观念在广大农村传播,他们应该紧密结合所学专业技术知识,在农村开展多种形式的先进科技文化知识和生活观念的宣讲活动。大学生参与新农村建设的进程,为大学生了解中国国情开启了一扇窗口,密切了高等教育与新农村建设的关系,这有益于高教体系建立针对性和切合实际的促进新农村建设的策略和途径。

说起我们这些大学生,仅仅有点书本知识,到基层锻炼的机会是非常少的,但是基层的确可以锻炼人,能将人的优秀品质充分展现。基层是苦,条件是差,可谁都知道"梅花香自苦寒来"的道理,况且基层是那么需要那些有知识,有能力的大学生去贡献力量。能参加这次暑假"三下乡"社会实践活动,我深感荣幸。通过这次活动,我认识到:基层需要大学生,大学生也需要到基层去,基层的锻炼,可以不断地增强我们的实践能力,这样才能成为一名合格的大学生。

此次的“三下乡”社会实践活动,让我得到了很多的锻炼,获得了很多的快乐,也拉近了我们队员之间的关系,更让我深刻的理解到了责任与团队;这些收获让我明白只有自己去亲身体验,经历就是成长,我们要在实践中收获成长,在实践中发挥自己的才能,在实践

【大学生暑期三下乡总结】

中锻炼自己,在实践中肯定自身的价值,在实践中认识自身的的不足。我坚信此次的“三下乡”活动留给我的永远是最珍贵的财富。

大学生暑期三下乡总结报告
大学生暑期三下乡总结 第二篇

成都信息工程学院控制工程学院 2011年大学生暑期“三下乡”社会实践总结报告

关注农村医疗,构建和谐社会

控制工程学院暑期“三下乡”社会实践团 2011年7月10日——16日 ·前言

·精心准备,高度重视

·关注农村医疗,构建和谐社会

·永远跟党走,青春献祖国

·走进美好新家园,地震灾后重建调查

·走进李白故里,感受诗仙文化

·参观红色陈列馆,缅怀革命先烈

·体验农家生活,重拾儿时乐趣

·队员感悟

·三下乡,我们继续前进

一、前言

大学生开展“三下乡“社会实践活动,对于引导青年学生学习贯彻“三个代表”重要思想,大力弘扬和培育民族精神,树立和落实科学发展观,促进构建社会主义和谐社会,积极拓展大学生思想政治教育,引导大学生在实践中熏陶感情,充实精神生活,提高道德境界,增长知识才干具有重要意义。同学应该把自己价值实现同祖国兴衰联系起来,以“关注农村医疗,构建和谐社会”为主题,全面宣传落实党的各项政策为主要活动内容。为实现全面建设民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人和自然和谐相处的社会主义和谐社会的宏伟目标而作充分准备。

我们年轻,我们斗志昂扬,我们充满激情,我们目的明确,我们高举着海西精神的旗帜------平凡之中追求伟大,平静之中满腔热血,平常之中保持极强烈责任感。志愿者精神不仅是我们此次三下乡的源源不断的动力,更让建设新农村的信念在我们的心中深深扎根,带领我们吹响嘹亮的青春号角,点亮无私奉献的灯火,一如既往地朝着目的地进发,去建设那一片承载着太多历史和梦想的红色土地。

谁的青春没有梦想,年轻的我们拥有绚丽的青春年华,身为学生的我们早在入学的那一刻就坚定了自己的信念,无论路途中遍布多少荆棘,无论未来的路途是平凡还是辉煌,我们都要全心全意脚踏实地地为人民事业奋斗终身。我们是未来的接班人,我们是肩负着传承与创新的新一代大学生,我们需要站在一个新的立足点上展现新的风貌,为新农村的建设推开一扇光明之门。

青春的激情将在今年热情似火的七月燃烧,我们将走出温室一般的校园象牙塔,踏上农村这片充满梦想与希望的红色土地,调查当地的基础医疗情况,为当地群众宣传医疗知识。现在的农村经济建设日新月异,文化建设与时俱进,城市建设光彩夺目,但是在农村,医疗基础设施建设情况并不乐观,需要更多像我们一样的大学生深入农村,肩负起时代赋予的重任,推进农村医疗改革的进步。

通过"三下乡"实践活动促进先进生产力的发展,帮助和引导大学生按先进生产力发展要求成长成才;为农村人民传播先进文化,帮助和引导大学生接受先进文化的哺育;服务人民群众的根本利益,服务大学生的全面发展;引导广大青年学生在全面建设小康社会的实践中深入学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观,学习实践社会主义荣辱观服务新农村建设,我系组织开展暑期文化、科技、卫生“三下乡”活动。

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。 “艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们自己对自己有一个正确的定位,增强了我们努力学习的信心和毅

力。作为一名大学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。

【大学生暑期三下乡总结】

作为大学生,我们要了解社会,深入基层,深刻地学习党和国家的方针政策,学习三个代表,实践三个代表,为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。我们作为国家的后继力量,只有懂得全面的发展自己,把理论与实际相结合,才能更好地投入到祖国的建设中去,才能对得起养育我们教育我们影响我们的祖国。

由此,我团志愿者11人来到江油,共同打造了六个“精品活动”:“关注农村医疗,构建和谐社会”;“永远跟党走,青春献祖国”; “走进美好新家园,灾后重建调查”;“参观李白故里,感受诗歌文化”;“参观红色陈列馆,缅怀革命先烈”;“体验农家生活”。同时,我们也开展电器维修、政策宣讲、社会调研等各种服务项目,向当地农民展现了成信学子的风貌。

二、精心准备,高度重视

1. 队员组成

本次三下乡社会实践团由11名志愿者组成,他们来自各个部门,都有着一技之长,有精通账务管理的,有擅长文学创作的,有擅长对外交流的,他们来自五湖四海,兴趣广泛。唱歌,画画,十字绣„„样样在行。这是一群热血奋进的青年,他们有责任感,有使命感。带着我校“成语大气,信达天下”的校训,秉着“爱心、责任、行动”的校风,他们决心到最需要他们的农村去,为他们带去新的知识,新的文化!

2、前期准备

活动前期,我们做好了策划,对三下乡的任务及日程安排做了详细的可行性分析。

1. 日程安排

活动前期我们与大家分析讨论,结合我们的任务及时间,做了详细的日程安排,具体到每天各个时间段得任务安排。并针对可能出现的突发情况设计了几条补救方案,争取三下乡能顺利进行。

2. 前期沟通【大学生暑期三下乡总结】

我们在活动前已于我们居住的农民家取得联系,根据实际情况安排我们的食宿问题。并与当地政府,村委会,卫生院,媒体等取得联系,与他们讲明我们三下乡的意义与目的,并初步交流了我们活动的方案及流程。为接下来的三下乡活动做好充分准备。

3. 实物准备

在活动开始前,我们定制好了统一的服装,做好了宣传单与调查问卷,以及所

2015暑假大学生三下乡活动策书
大学生暑期三下乡总结 第三篇

第一篇:2015年暑假大学生三下乡活动策书

一 活动背景:党的十六届三中全会方针政策的出台,结合偏远农村学校的教育硬件设施十分简陋,师资力量短缺,“重男轻女”观念依旧严重。知道这样的现状,作为当代有志青年都想尽自己一份微薄的力量,为那些儿童做力所能及的事情。这就要求我们在学习理论知识的同时还要积极深入到农村中去实践,“三下乡”暑期社会实践活动为我们提供了这样一个认识、锻炼、提升的机会。

二 活动主题:展现黄淮学院大学生志愿者自强奉献、友爱、互助、进步的服务精神

三 活动目的:三下乡”是贯彻党方针路线的实践活动,也是我校共青团的一个品牌,通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高我校学生的综合素质,为农村的改革与谋求发展提供好的建议,让“三下乡”真正把先进的科技、知识和文化新颖的形式带下乡。同时也是我院“第二课堂”的延伸,我院领导大力支持“第二课堂”,在学习理论的基础上,进一步锻炼学生的社会实践能力。也将黄淮学院大学生志愿者良好的精神面貌展现出来。

四 活动时间和地点:驻马店市--村 2015年7月- 日——7月 -日

五 活动大致流程:

1、活动前期准备。(1)每队按照每位队员的特长适当分组,新闻发布组,支教组,后勤组,家电维修组,宣传组等。分工到个人,每位队员按职责准备相应素材。

(2)查阅当地资料,了解当地民风、民俗。

2、活动内容 (1)举办画展。

(2)对当地中小学生进行义务支教。

(3)有关科技、环保、医疗等当前热门话题举办知识讲座。

(4)举办联欢晚会。

(5)义务家电维修。

(6)趣味知识竞答,辩论赛等。

具体开展:

(1)举办画展

一、活动时间:“三下乡”活动后期。

二、活动地点:当地小学或村委会。

三、活动开展:

<1>活动前期准备,a在当地寻找是否有通俗的艺术家,如果是有就邀请参加画展。b三下乡各成员中有美术、书法和手工艺技术的成员担任美术老师教学生,如:绘画,书法。收藏学生的优秀作品。b带领学生制作手绘宣传招生海报并对其宣传。c邀请学生,家长,朋友及当地教师观赏。e主动联系天中晚报,驻马店电视台等有关新闻媒体宣传黄淮学院“三下乡”活动。f做出回答记者各种问题的准备。

<2>布置画展现场,a统计画展作品,规划画展现场布局。b带领学生裱装自己的作品,并将作品展出在会展现场。c民间通俗艺术家和队员作品由“三下乡”队员统一装裱展出。d带领学生及队员布置会场。

<3>画展开幕和评选优秀作品,a第一阶段:由参展学生依次阐述自己的作品,表述作品所传达的意义。b观众自由欣赏作品。c当地老师、民间艺术家及村委干部做评委,评选出一等奖1名,二等将2名,三等将3名,优秀作品若干(民间艺术家及三下乡队员不参与评选)。d有各领导为获奖者颁奖。e所有参与者合影留念。

<4>活动结束a整理参展者作品,归还作者。b组织退场,清理会场垃圾等。c各成员进行活动电子档整理并及时公布在网上。

(2)对当地中小学生进行义务支教。

<1>前期准备,a三下乡各成员中美术和书法功底的成员制作手绘宣传招生海报。b由队员中语言表达能力强的在全村范围内进行张贴、宣传。c对招来的中小学生进行合理分班

<2>支教活动开展,a根据分班情况编排合理的课程表。b根据每位队员的特长分担不同的科目,队员进行准备。c队员制作作息表。d进行正常的支教活动。

<3>活动结束各成员进行总结。

(3)有关科技、环保、医疗等当前热门话题举办知识讲座。

<1>前期准备,a三下乡各成员中美术和书法功底的成员制作手绘宣传招生海报。b由队员中语言表达能力强的在全村范围内进行张贴、宣传。c各成员分工准备活动内容。

<2>讲座开展,a各成员分工布置会场,组织参加人员安全进出,维持现场秩序。b讲座开始,由语言表达能力强的成员演讲。

<3>活动结束a组织退场,清理会场。b各成员进行总结。

(4)举办联欢晚会。

<1>前期准备,a三下乡各成员中美术和书法功底的成员制作手绘宣传招生海报。b由队员中语言表达能力强的在全村范围内进行张贴、宣传。c各成员分工准备活动节目。d活动开展前教小朋友有意义的节目。d晚会策划,节目表等e邀请学生及村民观看,参加。

<2>活动开始a各成员分工布置会场,组织参加人员安全进出,维持现场秩序。b节目进行。

<3>活动结束a组织退场,清理会场。b各成员进行总结。

六 活动注意事项:

1、活动正是暑假,天气炎热,我们备有常用药(阿莫西宁等),到达后了解当地的情况,并与相关部门取得联系。在途中出现感冒、发烧、上吐下泻、中暑等症状时,使用备用药品解决。如发生重大意外事故,马上到附近医院诊治,并由两名队员陪同前往。

2、整个行程中各人员须结伴而行(特别是女生不能单独出去),不到危险地带游玩,听从指导老师和领队的安排。各负责人要密切留意各组人员状况,如发现有队员走散丢失,须马上上报指导老师和队长,并向当地有关部门寻求帮助。另外,各人员务必将通讯录随身携带,以备不时之需,注意手机充电。外出时不乘坐非正式长途客运车辆,上下车前后一定及时清点人数。

3、入乡随俗,做好有出现不配合情况的心理准备。我们要跟当地市民互相尊重,保持和睦关系。当与外人发生矛盾时,以安全为前提,以礼让为原则,不与其发生正面冲突;矛盾激化时,寻求有关部门的帮助。4、对于财务安全,以预防为主,提高警惕。一旦出现财务丢失时,要保持冷静。

5、整个活动中,队员应互相帮助,互相关心。当队伍内部发生意见分歧时,先由其他队员进行协调和解;情况严重时,由指导老师出面以解决问题。

6、一切行动听指挥,不能因个人原因擅自离开,玩忽职守,外出须得到负责人批准。

7、注重团队合作精神,做好各自分内之事。

8、遵守纪律,一言一行体现大学生的素质修养。

9、尽职尽责,深入沟通,融入下乡活动中,克服困难,坚持到底。

10、成员各自准备上课材料,积极寻找适合自身的教学方法

七 所需物品:

横幅、旗帜、统一服装、宣传所需材料等。

八 经费预算:【大学生暑期三下乡总结】

第二篇:大学生暑假三下乡活动方案

大学生暑假三下乡活动方案

一、活动目的:

认识自己肩负的对国家和人民的责任,认识成长的正确道路;<莲山 课件 >在理论和实践相结合的道路上,提高思想境界,巩固理论知识,经受锻炼,增长才干,培养实际工作的能力:

1、通过开展暑期的三下乡活动,增加队员们对于当前党中央及国务院提出的关于“构建社会主义和谐社会”和“建设社会主义新农村”的时代工程建设必要性的认识,从而树立努力学习先进文化知识,投身社会主义现代化建设的目标。

2、通过对民生、民情、民风的了解,特别是一些贫困地区的经济、文化、法律以及教育了解,从而能够帮助大学生对加强科学文化教育以及理想教育等方面的认识。

3、通过大力宣传“三个代表”重要思想和“八荣八耻”的时代精神,为“新农村,新风貌”的农村精神文明建设贡献力量,提高我们的思想道德修养。

5、通过宣传国家关于社会主义新农村建设的相关政策,结合当地农村生活情况、经济状况、科教文卫事业现状,为当地农民的脱贫致富,以及农村建设进言献策。

6、落实国家五五普法规划,巩固我们的专业知识。通过普法教育活动,宣传法治精神和依法治国方略,提高当地群众的法律意识,让人们群众学会自觉学法、懂法、用法、守法!构建和谐农村、平安农村,让群众学会用法律的武器维护自身合法的权利。

7、通过自由组队自主筹备联系开展各项工作,培养参与队员们的组织协调应急,与人交流等各方面能力;投身基层参与实践,锻炼队员们的知识运用能力及综合解决问题的能力;通过一起的共同努力,培养队员的团队合作精神;在艰苦的生活环境里参与到各种义务活动当中,磨练队员们的意志,唤起艰苦奋斗的意识,从而更加深刻理解艰苦奋斗这一中华民族的美德。

8、我们希望通过我们短短三天的活动,能发扬我们历久弥新的“三下乡”活动的优良传统,展示科大莘莘学子的道德风范和悠悠风情,扩大广外大的影响力和知名度,并在一定程度上通过活动的成果展示科大文法系学生的特色风采。

总的来说,我们的根本目的是:在“构建社会主义和谐社会”和“建设社会主义新农村”的伟大工程中奉献自己应有的力量,在服务群众,奉献社会的实践中提高思想道德修养和自身修为。

二、活动的意义:

大学生参与“三下乡”活动,是当年五四青年开创的“走向社会,深入民众”光荣传统的延续,是我们知识分子同工农群众相结合、教育同生产实践相结合的一贯方针在新时期的集中体现,是贯彻落实江泽民总书记提出的“四个统一”的具体行动,也是构建社会主义和谐社会和建设社会主义新农村的题中之义。

三、社会实践活动主题

走进农村,走进农民生活;

关注党政,关心农村建设。

四、活动主办单位:

xx科技大学xx系

四、活动时间:

7月24日——7月26日

五、活动的任务

1、宣讲中央一号文件及近期国家有关“新农村建设“的政策、决定,帮助基层群众对国家有关政策的了解;

2、了解党在农村的政策,了解新农村建设过程中农民的生活情况,积极把社会实践与服务社会相结合,巩固以往社会实践的成果,促进实践基地建设

3、进行法律宣讲,结合农村存在的法律问题和纠纷进行法律调查、法律援助和法律咨询

六、活动日程、安排

7月24日:早晨八点出发,到达xx镇,安排小组成员住宿,初步了解活动所在地的情况。与当地检察院联系,讲述我们本次活动的内容与意义,希望获得其支持;初步与当地媒体联系,希望其给予关注。

7月24日(下午):向当地村民了解党中央在村子里实施的建设新农村政策,如:最低生活保障、养老保险等,以及人民的生活情况,如:向村里困难家庭咨询其生活情况,对党在农村实施的扶贫救助政策有何感触。同时在村委会的支持与配合下开展初步的法律宣讲和调查工作。

7月25:结合农村犯罪、土地问题以及劳动合同(农民工)的情况,宣传法律知识,进行法律咨询和援助,并进一步向当地村民宣传一些由国家规定的,如:涉及婚姻、财产继承、义务教育等方面的法律基本知识,并告诉其可以通过一定的法律手段来维护自己的合法权益,增强当地村民的法律意识和法制观念,推进农村的民主法制建设。

7月26日:在当地村委的配合下,由老师带领深入农户家庭具体了解今年粮食收成情况、物价上涨对生活的影响、子女教育费用支出等一系列农民朋友切实关心的问题。

七、活动准备

活动旗帜一面,宣传条幅(六米)一条,法律小常识宣传单若干份,一些学习用品,带一些必要的生活必需品和急救药品

八、活动要求:

1、小组成员在活动中要服从小组指挥,要牢固树立当代大学生形象。

2、活动中小组成员都要发扬吃苦耐劳和团结奉献的精神,共同作好调研工作。

3、小组成员要有高度的组织纪律性,不得单独行动。

4、活动开展前各队应做好充分的理论知识准备,认真阅读相关材料,掌握与三农相关基本的知识、理论,并适当学习涉农的法律政策知识;

5、必须保证充分的调研时间及调研方法的灵活性

【大学生暑期三下乡总结】

九、活动安全预案

1、调研过程中要高度注意安全问题,小组成员要高度服从组长的分配和调遣,不能自行其是。

2、注意饮食饮水卫生。携带常用药品以防突发疾病。

3、发生突发事件时,及时与带队老师联系,冷静处理,保证实践活动的有序进行。<莲山 课件 >

十、活动人员:

指导老师:

学生:

十一、预期效果

这是一次心与心的交流,这是一次爱与爱的碰撞,这是一次理论与实践的相互结合,这是一次收获和奉献的相互并存。我们用爱之名去描绘爱的故事,我们用爱之手去点燃爱的火花,所以我们坚信我们这次的“三下乡”暑期活动一定会取得预期的效果,一定会有最迷人的关于“爱”的故事,最灿烂的关于“爱”的火花。

这一次“三下乡”活动对我们来说是充满了期待和挑战的。我们希望通过这次活动为当地村民和孩子做出实实在在的贡献,同时深刻体会基层百姓生活的酸甜苦辣,深入学习国家的 “新农村建设”政策、法律知识和环保的有关知识。“三下乡”是我们一次很好的走出校园学习的锻炼机会。我们将全力以赴,积极参与到各项的活动当中去,以“受教育、长才干、作贡献”为口号,提高我们的社会实践能力,培养团体合作精神,增强各方面的心理素质。我们将在“三下乡”的活动中针对当地的经济、卫生、教育的情况,通过协商制定出科学、合理、系统和行之有效的调研方案,并以案例展示、实例分析、问卷调查等人们可以接受的形式,向当地村民介绍各项国家关于“三农”问题的政策措施,提出合理可行的建议,帮助当地人民了解关于经济、教育、环保卫生事业发展的情况以及农村地方普遍所存在的不足和缺陷。

发展农村事业离不开国家的政策支持。我们会把国家的“新农村建设”,“三农”政策,“普法”作为主题宣传的重点。通过派发小册子、现场宣讲、开办咨询会并结合农村情况向当地人们介绍国家对农村发展的各项优惠政策,与他们一起讨论如何合理利用国家的政策,因地制宜地发展当地的经济,教育事业。

励志成材,奋发有为是历代青年永恒的主题。我们深知此行的确充满了挑战,但是一颗颗炽热的心正支持着我们去克服一切的困难。通过这次活动,我们会进一步认识我国的国情,了解国家对农村的方针政策以及进一步坚定我们能在中共的领导下建设中国特色社会主义的决心和信心。

同时,我们每一位的队员正在为此行默默地努力,我们已经在不自觉地期待着这次活动落幕那一刻的满足和自豪。我们会在这次“三下乡”活动中积极锻炼个人能力,实现自我的价值,增强社会责任感和集体荣誉感,改造自我的人生观、价值观,积累个人的工作经验,把广外大莘莘学子的风采,尤其是把法学院学生的特质展现给更多更远更广大的人们。

第三篇:大学生暑假三下乡活动事迹材料

大专学生暑假三下乡

活动事迹材料

“光有知识是不够的,还应当运用;光有愿望是不够的,还应当行动。”已完成大一学业的我们,在不久的两年之后终会走入社会这个大熔炉。为了响应党中央和校团委的号召,促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作;为了培养和提高我们实践、创新能力,培养我们回报社会、奉献社会的意识,增强我们理论联系实际的能力,结合自身专业知识,怀着“我与祖国共奋进,推动和谐社会建设”的美好愿望,我院三下乡实践活动队在带队刘霞老师的带领下,到毕节市团结乡安山村委会农村基层开展为期五天培训班助学、走访农户等温情服务,将自身所学的专业知识,为当地农民,百姓进行义务工作,展现自我特长所在。现将本次“三下乡”服务实践的实施与收到的效果情况小结如下:

一、肯定自我,热情服务

自从到村委会基层服务那一天开始,自己就清楚意识到我们“三下乡”服务带来的不仅仅只是为农民做这小小甚至说微不足道的事情,不但但只是自我的锻炼经历收获,而是我们本身就示意着我们带来的是:新文化、新信息、新希望,当天共有200多人前来咨询,我们共为100多人解决了一些实质性的问题。因此,在深入农村基层服务,我们没有太多的感慨,有的只是一心一意为当地人们多做点实事的热情,把自己全面剖析,不遗余力地奉献自我。

二、身体力行,亲自感受

“三下乡”割禾这一实践活动的确新鲜、新奇,对于我们这班来自城里的学子们来说是一次挑战体能的劲技。从陌生到熟悉,再由熟悉到感悟的成长过程,在课堂,在书本都是无法体现所能得到的。正所谓“读万卷书不如行万里路”,书本所言所述只不过去时一个理论理解的过程,要亲身感受还得身体力行去实践体验。思想上、记忆中的“盘中餐,皆辛苦”的诗句,描写得如何贴切,如何真实,倘若不到田地亲自割禾,相信自己也尚未能深刻体会,因为那种感受并非可象想得出。那种记忆也并非像过眼云烟那样转瞬即逝。

三、全力以赴,齐心合力将晚会准时开幕

自己在整趟“三下乡”实践活动中扮演一个“小记者”的角色,因此,整台晚会的节目编排与演出都是由我们队员一手包办了台前幕后的工作,望着队员们忙碌的身影,看着他们身心投入的热情,感受着他们全力以赴的奉献之精神。我真的感动不已,我感受到队员们融洽的快乐。虽然很忙碌;感受到团队合作的默契,尽管辛苦依旧;感受到我们全体“下乡”队员的无穷力量……

晚会按时按量在人民中心广场“开幕”,又在难舍难分中闭幕,我们激动兴奋的情绪已再难用语言表达,唯有感动的泪水才能充分展示我们辛勤服务为连南人民的情谊。

虽然这次三下乡实践活动已经圆满结束划上了句号,但这份经历这份记忆将永远存在脑海中,成为鞭策自己不断进取的永恒动力。让自己时刻记住生活中的一切都是来之不易的,都应该珍惜现在,爱惜拥有。

“三下乡”之行,我体会到山区基层的艰辛生活,加深了对农村的了解,增强了社会的责任感,驱使自己争取做一名有理想,有文化的优秀学生,日后为社会多作点贡献,把自己的人生价值服务社会,为社会发展进步,尽自己那一份微薄之力!下面是我的一些事迹简介:【大学生暑期三下乡总结】

三下乡队员:胡文骁

第四篇:2015年暑假大学生三下乡实践活动心得

2015年暑假大学生三下乡实践活动心得

第三天了,也许是刚开始的干劲都有些消逝了,早上起床时每个人的脸上都是带点茫然的。

今天的主要工作是参观炎汝告诉炎陵段第十标段,从而对调研课题进行更为深刻的感性认识。同时,在参观的过程中,调查农民工的工作现状,深入了解农民工生活状况。

上午,我们参观了炎汝高速公路炎陵十标段,该标段共三座大桥水口山大桥、南山龙大桥、新家洞大桥,我们主要参观的是水口山大桥。水口山大桥多采用抗压力空心桥墩,墩高70--80米、壁厚50--55公分、重达142吨、桥长1.2公里,桥墩由系梁、沉台、桩基组成在路上,抬头向山上看,在云雾间,隐隐约约看到许多施工设施和桥墩,远看只觉的有些微的壮观,但是当我们真真正正的带上安全帽上到了山上的工地上时,一下就被那高耸的桥墩震撼了。70多米高的桥墩上,工人们系带安全绳、安全带在桥墩上的模板上施工,我们到达桥墩下时,工人们刚好拆除钢筋护栏模板准备继续向上搭建施工,“砰”的一声,把桥墩下的我们都吓到了,但是带我们来的工地监理却是习以为常,他高速我们说这就是工人们的工作,习惯就好。据工作人员介绍由于山体主要由石英和石灰组成,所以炎汝高速是湖南省高速修建难度最高之一,山区见山打洞,见谷架桥,最高地为1000多米,为了能保质保量的完成工程,工人每天工作近11小时。

接着我们与农民工一起进餐,在进餐时,工人胡大哥与我们一起进餐,他对我们说了很多关于农民工的生活和工作上的事情,胡大哥是去年5月份来到的工地,一直都在工地上奋斗,连过年都没有时间回家。因为工作忙碌,直到今天,胡大哥去的最远的地方就是离工地10公里远的中村。

稍事休息后,我们开展了有关“十二五”规划的讲座,在工人中普及我国相关政策,“十二五”作为我国建设小康社会的最重要的阶段之一,对我国的发展具有十分深远的意义。接着我们开始了对农民工发放调查问卷,队员们都认真做好问卷填写指导及回收工作,调查问卷主要是对农民工生存状况的调查研究。

接着我们、为农民工进行了慰问演出与派发了礼物。在慰问演出时,工人们不时发出喝彩声。

工人胡大哥为我们介绍说,他们平时没什么娱乐活动,因为是在深山施工,所以很少有生人过来,我们过去后为工人们带来了快乐与笑声,节目虽然不是非常的精彩,工人们却看的津津有味。最后我们向工人们发放了一点心意——一条毛巾。在离开时,队友们的心情都是比较沉重的,毕竟,我们这些孩子都是没有经历过如此事情的,虽然只相处了一天,我们却也与胡大哥结下了深厚的友谊。

晚上,在回到驻地后,队友们都显得十分的疲累,一个个的脸上都写着“疲惫”两个字,但是,作为队长的我却又不得不将他们召集起来开会。今天的工作中,我们多次出现了身为大学生不应该发生的错误——在早上出发时,我们把要送给工人们的礼物,半箱藿香正气水放在了驻地,没有带去工地,在回来时,又发生了将物品遗忘在工地等事情。比较生气的我很罕见的对队友们发火了,我急了,当时队友们都不是很开心,我也很难受,但是这次是我不得已而为之。作为一名团长,在队友们都渐渐的放松时,我必须上好这根发条,这些错误说起来有我的责任,我没有分好工,但是大家那满不在乎的样子让我很愤怒,大家出来说到底还是来进行暑期实践工作的,而不是出来旅游的。哎!在沉重的心情中,我们结束了第三天的工作。

第五篇:2015年暑假大学生三下乡活动实习报告

现在国家一直在不断的提倡科学发展观,实现农村经济的腾飞。作为在城市长大的孩子,我还没有到过农村居住时间长过,仅有的几次也是白天去,下午就回家了,没有什么深刻体会。知道学校要组织学生到农村中去,实现三下乡活动时,我很兴奋,我要参加,这对我是一次很好的磨练。

2015年7月11日至7月17日,我们华南师范大学经济与管理学院暑期“三下乡”志愿者活动队一行35人来到云浮市新兴县共成镇,开展大学生暑期“三下乡”社会实践活动。本着“关注社会,关注生活,关注健康”的主题,我们在共成镇的七天时间中,开展了许多活动,为当地的学生进行义务支教,和当地学生联谊,深入农民中调研,关注贫困生情况调查,在当地宣传邓小平思想,宣传农民脱贫致富事例、宣传禽流感防治知识与进城农民工权益维护等。在当地农村,我们学到了不少课本上学不到的东西,也看到了一些问题。这是我们这些大学生第一次如此热衷地、深入地思考农村问题,当然其中大家关心最多讨论最多的是当地农村的经济发展问题和教育发展问题。

一、发展的经济---加快改革

进入二十一世纪,我国将开始实施第三步战略部署,全面建设小康社会,对农业提出更高的要求。只有加强农业基础,开拓农村市场,才能支持国民经济的快速增长。农业效益和农民收入问题不仅关系到农村的改革、发展和稳定,更是关系到国民经济和整个社会发展的全局。因此,农村经济的发展显得尤其重要。在共成镇,我们欣喜的看到,近几年来因为当地从实际出发,制定了比较好的政策,引导农民大力发展种植养殖业,支持乡镇企业的发展壮大,当地的农村经济发展呈现出良好的势头,部分乡镇企业迅速发展,农民收入较之前有较大的提高。目前,单共成镇就有凉果加工厂三、四十间,虽然规模不是很大,但较好地解决了当地大量种植的青梅的销售,而且也解决了部分农民的收入问题。

虽然近几年来取得了不小的成绩,但是共成镇仍然是一个经济较落后、物质较匮乏、农民收入较低的小镇,部分农民仍然过着十分艰苦的生活。在我们此次三下乡活动中,有一项活动是到各个支教学生家里进行访问,在那次访问中我们了解到不少农民靠种点薄田,打点短工过日子,生活贫困,有的连孩子读书都成问题。在共成,我们也切实感受到了共成的贫穷落后。从共成中学出去不一会儿便到了共成镇中心——全镇最繁荣的地方!但,就是那全镇最繁荣的地方,也就那么两三条大街再加上几条小巷,不用多久便能逛完,能够买到的东西极其有限。而在广州,是多么的繁华,购物不用上一天的时间哪能逛得完,真可谓是天渊之别呀!难怪在来共成开展三下乡活动之前,老师一再强调我们要带齐自己及开展活动的必需品。

落后、贫穷面前只有一条路可走,那便是——大力发展经济,我觉得当地要拓宽农业增效农民增收的领域,还要从以下几点想办法找方法:

1、大力发展个体、私营经济和乡镇企业,鼓励和组织农民劳务输出,积极有序地转移农民富余劳动力。

2、政府加强经济指导

当地政府要从实际出发,合理调整经济政策,加强对农民的经济指导,确保农民的利益。例如针对当地众多凉果厂之间沟通不足,无序竞争的局面,可尝试建立一个凉果加工厂协会,协调各厂之间的利益,加强沟通,避免各厂间无序恶性竞争而压低价格损害农民利益。

3、发展农业社会化服务

鼓励农民服务组织创新,加强农业质量标准体系、农产品质量检测和市场信息体系建设,创建一些农产品(水果)批发市场,大力推广优良品种,搞好对农民的科技教育和培训,及时为农民提供技术和服务。

4、大力推进农业产业化经营

鼓励采取公司加农户,订单农业等多种农业生产模式,采取财政、税收、信贷等方面的优惠政策,形成与农民利益共享、风险共担的经营机制,推进农业机械化,降低农产品生产成本。

提高农产品加工水平和效益,通过运用高新技术,实行对初级产品的深加工这样可以为农产品的增长提供极为广阔的市场空间。比如当地水果产量大,大力发展水果加工业。

二、落后的教育-----更需关注

共成的落后,我觉得不仅在于它的经济,而且在于共成教育的落后!共成教育水平比较低下,部分农村孩子失去教育的机会,小小年纪就外出打工。共成中学作为全镇唯一的一所中学,占地面积狭小,设施也很简陋,因为没有跑道共成中学至今没有举办过一次校运动会,当时听到我所带的学生给我如此介绍时我简直不敢相信,运动会对于任何一间中学来说都是一个十分重要的文体活动,但在共成却是一个可望不可及的梦想。在这里进行义务支教活动,我们面对的是简陋的教室,缺乏的教具,文化层次急需提高的学生。在活动中我们曾与许多学生交谈过,有些学生告诉我们,初中毕业后将不再读书,或外出打工或学点手艺自谋生活去了。听着他们不再读书的打算,我们颇感痛心,物质的匮乏不可悲,精神上的落后、无知才让人悲哀。但是,也许这些都不是他们的本意,我知道,对于大学生活他们也和年少时的我们一样是充满向往的,不然他们不会那么乐意与我们在一起,无论是在课上还是在课下都愿意与我们呆在一起,也不会那么饶有兴致询问我们大学生活的点滴。我们能做的,就是更多的与他们交流,劝说他们不要放弃学业,告诉他们象牙塔里也有许许多多虽然贫困却积极进取的农家子弟。

在此次的支教活动中,兰欢欢同学为当地的学生上了一节关于人生目标的课,这种课对于我们来说也许听过不少,道理也懂得些,但对于当地的学生来说这样的课不失为一场及时雨。兰欢欢同学通过生动的例子和讲解,告诉大家要确定好自己的人生目标,告诉他们如何面对人生中的挫折和失败,不论遇到什么困难也不要轻言放弃。在学业上也要如此,经济困难不算什么,只要坚持,一样可以读大学,一样可以实现自己的理想。课虽然结束了,但它给学生的思索才刚开始,我想没有人愿意在初中就结束自己的学生生涯吧。

在共成,时间不留人,一周的时间如白驹过隙,转眼即逝。但三下乡活动的结束并不意味着我们与当地学生之间真情的结束,即使时光流逝岁月变迁,我深信那份真情都将长存于彼此的心灵深处。此次三下乡活动,给予了我们许多的感触与思索!

以后我还要学习的东西还有很多,这一次实习使我感觉我们要实现全面建设社会主义小康社会的难度,因为很多农民的生活状况远没有我想象的好,建设有中国特色的社会主义小康社会任务任重而道远,我们必须要意识到任务的艰巨性,不能盲目乐观!

2016社会实践总结:暑期“三下乡”社会实践总结
大学生暑期三下乡总结 第四篇

近年来,全国各大专院校都积极开展大学生“三下乡”社会实践活动,今年暑期,我院院积极响应团中央、团省委关于开展大学生暑假“三下乡”社会实践活动的有关文件精神,由山西医科大学汾阳学院、天津医科大学检验系和吕梁高等专科学校共同组织了一支大学生暑期社会实践服务队到方山偏远山区开展暑期文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动。在这次活动中,我们始终坚持以宣传卫生疾病防治知识为重点,以服务群众,锻炼自我,提高素质为目标。通过义务就诊和散发传单的形式,使山区农民得到实实在在的服务,使学生在实践中提高综合素质,为促进山区的发展贡献自己的一份力量。现将本次活动总结如下:

一、宣传防病治病的知识,提高疾病的防护意识

我们志愿服务队作为我院社会实践服务团一个集中组队,一行36人充分发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,于7月16日远赴方山县圪洞镇斑庄村、石站头村、圪洞村送文化、送科技、送卫生下乡,我们对每户村民发放疾病发生和防治宣传资料3000多份,以通俗易懂的知识解决老百姓的卫生知识问题。

二、义务就诊,为民服务落实处

“义务就诊,提高疾病防范意识”,为山区人民进行送医送药是此次我们“三下乡”的重要工作。早在6月份,我们青年志愿服务队成员就开始积极准备,查阅并记录了大量农村常见疾病的防治资料,到达方山县后,我们马不停蹄地开展了义务就诊和卫生知识宣传活动等。我们选择当地学校和卫生所作为活动地,设立内科、妇科、儿科、五官科、中医科、针灸科、心电诊断、血型化验、尿液普查等九个科室进行就诊,并设立咨询台方便服务,义诊在紧张地进行,由于当地老百姓饱受缺医少药的苦处,好不容易盼到来家里看病的医生怎么能不瞧一瞧病呢,在就诊台还没有摆好老百姓就迫不及待开始看玻汾阳学院内科医生邢主任就诊台前已经自发地排起一条长龙,天津医科大学检验系刘运德主任更是滔滔不决给病人讲解处置办法,而化验检查基本上为当地老百姓进行了普查,有病而不能医的还真不少,在义务治疗活动中,我们免费为当地群众发放药品,并且指导他们学习常见病的防治知,受到当地群众的热烈欢迎。

三、文艺演出,丰富农村文艺生活

社会实践服务队文艺组以吕梁高专为主,山西医科大学汾阳学院与天津医科大学积极配合,共同筹备文艺演出,共举办文艺演出两场,一个个精彩的文艺节目给方山县广大人民送去了温暖,带去了欢乐。文艺组的精英们克服没有舞台、没有灯光、没有音响设备等困难,在圪洞镇圪洞村委院内和石站头村卫生院内给当地农民带去了一顿丰盛的文艺大餐。既丰富了农村文艺生活,也进一步增强了大学生“服务社会,回报人民”的责任感。

四、宣传报道,营造良好舆论氛围

我们为了扩大影响,作好宣传报导工作,营造良好的舆论氛围,将实践服务的进程和具体活动内容及时汇报和反馈给团省委、团市委、当地吕梁电视台记者跟踪采访,吕梁电视台、方山电视台于7月23日晚已做专题报道,我们坚持每天一期工作简报。主要内容包括课题调研、实践日记、培训专题、简报快讯、图片展览等。

五、红色旅游,激发爱国热情和斗志

在方山县的社会实践活动告一段落后,我们于7月23—25日到文水县刘胡兰烈士纪念馆、汾阳烈士陵园开展红色旅游活动。我们此次红色之旅最主要的目的就在学习“坚定信念,艰苦奋斗;实事求是,敢闯新路;敢于拼博,正视困难”的革命烈士精神。我们通过缅怀革命先烈,重温革命历史,祭奠为革命英勇牺牲的英雄,感受先辈的光辉历程,培养爱国爱人民的高尚情操,激励自己要全心全意为人民服务,勇挑建设社会主义现代化的重担。

总之,我院今年“三下乡”社会实践活动在以往基础之上与时俱进,开拓创新,不断扩大实践范围和受教育范围,不断提高服务质量,扩大了实践成果。这次活动不仅能更大程度地为老百姓做点贡献,而且增进了校际间的关系,取长补短,团结合作,这种活动形式确实值得推广。我们深深体会到各级领导的高度支持是活动取得成功的前提,群众的热情支持与拥护是活动开展的重要因素,队员们的积极投入是活动卓有成效的关键,而工作机制的健全则是活动取得成功的有力保障。我们相信,在各级领导的大力支持与关怀下,我院的“三下”社会实践活动必将朝着“实践范围广,服务对象多,受益程度深”的方向迈进。

2016医学院学生暑期三下乡心得
大学生暑期三下乡总结 第五篇

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医学院学生暑期三下乡心得

2016年7月15日—18日,我第一次参加三下乡活动。四天的医疗下乡实践活动时间虽然很短,但留给我们的却是一辈子难以忘怀的回忆。通过参加这次活动,我感慨良多,获益匪浅。

15号下午,我们临床三院的20多个同学们怀着愉悦的心情乘坐校车来到了广州市从化市太平镇秋枫村——一个偏僻,被小山包围的山村。我们住的地方还不错,是一个09级师姐提供的,只是下雨天潮湿一点,虫蚊多一点,总的来说,吃住条件比军训好多啦!我们大家都应该感谢这位师姐。

整理好床铺后,我们第一项活动是慰问孤寡老人。我们大队分三组,共慰问6户老人。我在医疗组,当天晚上,我们带着一袋大米、一罐油、一包洗衣粉和一颗关怀的心去看望2户老人。在探访中我们问候老人的日常生活,倾听她们的诉说并且带上简单的医疗器材为她们检查身体,而且教她们一些基本的医学知识。在活动中,老人们感受到社会人士的关怀,看到她们的笑脸,我感动了,觉得我们的活动很有意义。

16号,我们在秋枫村村委会进行义诊。大队分五组行动:一、按摩组;检查组(主要是测血压);三、健康咨询组(由06级师兄师姐组成)四、派药组;五、宣传组。活动中,上午,我负责协助测血压和给老人按摩;下午,我继续做按摩工作,还有协助派传单。那天,雨很大,而且不停地下,但是丝毫没有减弱村民来参加活动的热情。我也走了很长的路途冒着雨挨家挨户地派传单宣传我们的活动。虽然辛苦点,但意义深远,乐趣无穷。

17号,因为天气不好,我们的计划临时有变。上午,在村长的带领下,我们三组同学共慰问了6户老人;下午,天气转好,我们大伙一起下田干农活。住在城市的孩子们很少机会下田,所以,今天大家都尝试到农民生产的艰辛过程。特别值得一提是骆小华、何韬和我,凭借多年的下田经验,收割稻谷的速度非常快,不用很久,把一大块稻田“解决”了。我也挺给力,汗滴禾下土,全身都湿透了,那天下午出的汗比我打两个钟的篮球还要多。虽然付出的是汗水,但收获的却是快乐,非常值得。

时间飞逝,一下子就到了我们实践活动的最后一天,最后一个活动是心理交流会。今天上午,天公作美,加上我们的我们的宣传到位,一大早就有小朋友来参加活动了。我们医疗组把剩下的一户孤儿和一户孤寡老人慰问完后也加入活动的队伍中。今天小孩子的热情高涨,积极参与交流会。我们和他们玩游戏,教他们唱歌和表演节目。在活动中,我教小学生唱歌,还简单表演了在大学学会第一个舞蹈——《Weareallinthistogether》。.在活动的同时,我们还教育小孩子要认真学习,将来努力争取成为一名有用的人才。最后,我们给每个小朋友送上一个笔记本,里面都写下了我们广医学子对他们的寄语。将要离开时,一种依依惜别之情油然而生,如果有机会的话,大哥哥我还会来看你们这群可爱的小朋友和住在这里淳朴的人民。

综上所述,这次从化三下乡活动收到预期的效果,到今天也圆满成功。在活动中,我获益良多,有这么好的一个舞台给我展示所学的医学知识,并且在并肩作战的队友中建立了深厚的友谊。这次三下乡实践活动将在我的脑海留下深刻的回忆。

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2015大学生三下乡总结
大学生暑期三下乡总结 第六篇

第1篇:大学生三下乡总结

在整个三下乡过程中,调研组从准备到实施都是比较坎坷的。调研的各种资料搜集也不尽如人意。整个调研只能说是勉强完成任务。我个人对此次的调研表示不满意。所以以下的总结更多是对这次三下乡调研组活动的失误与不足进行反省和分析。

其实,调研组在三下乡的工作中无论是准备还是实施,所做工作并不比任何队里其他组少,也不会比其他队的调研组少。但结果却不理想,各种各样的原因可以归结为一条:事倍功半。

首先是选题。选题是整个调研的定位和方向,但这次的选题一开始是有队长选的“留守儿童”。但到后来才发现这个选题当地刚做完,而且得到一个较好的结果。但这时我们已经用了大量的时间和精力准备这个“留守儿童”的调研。这个选题失去了意义,一切努力付诸东流。接着改变了选题,改为“建国六十周年的教育变迁”,改后我们又必须重新准备。这就意味着在调研的准备工作中,我们用了双倍的时间与精力但却没得到必被人更多的成果。选题的失误一方面是因为我不是实践地的人,对当地情况不够了解,没有充分了解该选题在当地是研究情况。另一方面是我们的准备工作与实践地联系人严重脱节,我与学校在到时间地之前没与当地联系人有任何联系,更没真正到当地了解情况。

其次是准备工作,准备工作在这个调研过程相对而言是做得比较好的。采取分工合作与总结统一相结合的方法。放暑假前,分工合作的同时也适时开会,所以组员的意见收集的也比较齐全。另外,由于组员都是当地人,放暑假后的个案调查的进行也相当顺利。总而言之,在准备阶段,调研组所有成员同心协力、团结一致得到了很好的效果。在另一方面,这个过程也存在很多问题。组员们由于对调研不了解,积极性不够高。很多时候要监督催促。虽是当地人,但对当地教育情况不够了解。

再次是到实践地的实地调研。在这过程中调研组做得相对不足。首先是问卷问题。发放的问卷因为临时的变故数量不足。下午用相机收集资料时又因相机没电而不得不暂停搁置。这在一定程度上影响的调研工作的进程。而在街头采访方面也存在各种小问题。第一是本计划于宣传组合作的街头采访与宣传组沟通不足导致合作失败。同时,也因为依赖宣传组,采访前没有先踩点,影响了采访的质量。第二是我这个组长不够果断,浪费了一定的时间,这也影响采访质量。第三是选择采访对象是存在失误。最后是采访教师,采访教师是我们总结了街头采访的经验教训后做了充分准备的一大重要部分,但最后因为采访对象临时有事而三下乡又突然缩短,采用了由留下来的队长采访的补救措施。

除此之外,实地调研还存在以下的几个问题。组员不够积极,组长与组员、组长与队长、组长与学校联系人的沟通不足,到实践地后对临时变故反应不够灵活。

第2篇:大学生三下乡总结

不知不觉,大学首个“三下乡”便这样结束了,想起这八天,心里美滋滋的。有句话说得好,怀念一个地方,与其说是怀念那个地方的山水景物,不如说是怀念那里的人。这句话可是说到我心坎上来了,那里的人的确很好,我的确深深地感动了。

好吧,说到人得先谈谈我们的团队---2015广金财传系赴阳江实践队。这支团队由十人组成,虽说是属财传系,但它却“杂牌”得很,有财传,有工管,有会计,共六女四男。女的有悦蓉、广兰、泳敏、值慧、禧淳、泳琪,男的有俊涛、后升、志荣和我。大家分居各地,遍布广东全省,方言各异,但都身为广东人,粤语就成为了共同交际语,有时国语也会搬上“银幕”。队伍杂虽杂,但我们十个人都心往一处想,力往一处使,使得这次实践活动圆满拉下帷幕。

xx,为队长,刚柔并济,有雷力风行的一面,也有柔情似水的时候,朴实善良体贴;xx,为副队长,温柔善良的长相里包含着一个童心,平时最爱发我们的“官方”微博;泳敏,人格魅力颇受我尊敬,大方得体,善良,率真可爱,歌唱得超拉风,特别是《帝女芳魂》;值慧,温柔美丽,有种高贵端庄的气质,说话办事井然有序,不愧是经秘的;禧淳,专业摄影师,粤语一般,但敢讲敢说,这点我甚是佩服,喜欢对你“冷冷地”笑着说:哎哟,不错哦!泳琪,其身上亦有一种高贵的气质,说话、思考快慢有序,亦喜欢率真地大笑,怎么看都是会计的;俊涛,说话磁性十足,为人真诚大方,历史文化方面不逊财传,不次于文科生,里里外外都是读理科的;志荣,2-213舍友,胖乎乎的(只是说中断身段),细心体贴,善于与人交往说话,特别是女性朋友;后升,2-213舍友,真真正正宗宗为文艺青年,朴实大众的那种,歌唱得特好,身体结实,勤快朴实,稍微打扮,可以很帅;我,笔名子耕,座右铭为大胆泼辣,想到就做。用屈原的一句名言可以形容现阶段我的状态:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。子耕,干巴爹!

这八天当中,与我们的队友一起下田、探访敬老院、收稻谷、玩杀人游戏、吃早午晚餐、调研、汇演、玩笑……感觉自己爽朗了好几度,年轻了好几岁,不亦乐乎!谢谢这八天,谢谢各位亲。

我们下乡假如是个故事的话,那么,其他角色一个也不能少。阿公阿婆,勤劳热情;阿姨阿妹,自信热心;村民们朴实善良。这是一群值得回味与怀念的人。

此番三下乡,让我收益匪浅。此次活动,我收获了快乐,收获了友谊,收获了一次体验,收获了一份好心情。Good!原来,生活可以更美的!此外,这次阳东塘寮村之旅,让我深刻感受到了社会主义新农村的美好,起码其硬件设备不差,亦不乏精神文化之享受。我想,自己的家乡也可以更美的!

周恩来,为中华之崛起而读书,我,要为家乡之繁荣昌盛而奋斗!努力吧,青年!

第3篇:大学生三下乡总结

骄阳似火的七月,“三下乡”的钟声在我院已经敲响,大学生三下乡心得体会。为了帮助、引导广大青年学生进一步认真学习和践行科学发展观,使我院广大同学积极投身暑期“三下乡”社会实践活动,发挥专业优势和特长,在实践中受教育、长才干、做贡献,以实际行动为“构建和谐社会”奉献力量。经团省委和学校的统一安排,并根据校团委和院团委有关文件精神指示,我队立足实际,切入社会热点,组织了为期九日的“梦?飞扬”赴惠州市增光中学暑期社会实践服务队,我十分荣幸地成为为该队的一员,并担任宣传组负责人。这次09暑期三下乡活动使我有了一个验证自我的机会,使我无论在能力上或是在心灵上有了一次大的飞跃,也发现自身存在的不足。

为顺利完成此次暑期社会实践活动的任务,我们做了精心的准备。在课程的准备和活动的开展方面,我们与学校取得较好的沟通,了解到当地学生的迫切需要,并针对他们的特点开展特色的课程和活动,以此丰富他们的课余生活。

作为一名宣传组的负责人,我所担当的任务是总领此次三下乡活动的宣传工作。宣传,作为一项宣扬党和国家精神,以及华南师范大学学生风貌的途径,有着至关重要的作用。在本次暑期社会实践活动中,宣传组的工作紧紧围绕“庆贺共和国建立60周年”的主题,在增光中学及附近地区开展“深入践行科学发展观,共贺祖国60华诞”的宣传活动。宣扬科学发展观精神,社会主义新农村精神,新中国精神,通过一系列宣传活动,使精神深入人心,激发学生和当地村民的爱国主义精神和民族自豪感。在本次暑期社会实践活动中,我们深入当地农户,派发传单,宣传本次暑期社会实践活动,宣扬华师人的精神。在增光中学开展“深入践行科学发展观,共贺祖国60华诞”的游园活动,使学生能够从活动中了解相关知识,从活动中领悟新中国的精神,同时,也丰富了学生的课外活动。整个游园活动现场气氛活跃,学生乐此不彼。

在此次社会实践活动中,我积极参加了各种活动,精心为学生准备了历史课,手工课,并担任文艺汇演的主持,在各项活动中不断锻炼自我,提升自我。在本次暑期社会实践活动中,我得到以下一些认识:

l、提高了认识,明确了责任。通过参加社会实践活动,同学们的思想认识水平有了相当程度的提高,深化了我们对新农村的思想。经济落后,一切都免谈。社会应该给予不发达地区以更多的关注,让雨露惠及农村。我们大学生应该加倍努力,为祖国的强大多出力,多流汗,多动脑。实践活动还促进了我们对国情、民情的认识,增强了适应现代化建设的历史使命感和责任感。

2、增长了才干,发现了不足,激发了热情。社会实践活动给广大同学提供了一个学习社会知识和展示自我才华的舞台,通过参加社会实践活动,锻炼了广大同学的才干。同学们一起努力做了很多事情,我们一起做问卷调查,一起上街进行宣传,一起表演节目……在合作中锻炼了我们分工协作的能力,交际能力,组织能力等等。在这次下乡实践活动中我们充分发挥了专业知识在经济活动中的作用,既为地方教育的发展带来了新的思维、新的活力,又培养了我们的吃苦耐劳精神,使书本知识在实践中得到了进一步消化,让大家在实践中学到了很多宝贵的、在书本中无法学到的社会经验。而社会实践,作为一种把理论知识运用于实际的重要形式,又能够很顺利的让我们做到了校外实践与校内实践相结合,达到两方面平衡的发展的理想目标。

3、展示了形象,发扬了学校作风,体现了专业特色。通过参加大学生社会实践活动,充分展示了青年大学生的风采。我们都展现出了良好的精神风貌,不怕苦、不怕累。

三下乡与其带给我不少的锻炼不如说带给我不少的思考的角度,这次三下乡让我真真正正的从管理者的角度在思考着问题,即使很幼稚,很懵懂,但却是让我思维的方式有了重大的转变的。

随着时间的流逝,我们三下乡活动在大家共同努力下圆满结束,大家带着一份感动与思考起程,想想我们分别的那一幕。

第4篇:大学生三下乡总结

20xx年我们迎来了祖国xx华诞, 华夏儿女于天地间引吭高歌,欢庆祖国母亲xx岁生日,以共和国儿女的名义,向祖国致意!为母亲祝福!随着信息大篷车不断驶进基层,宣传新科学新技术,农民自身的科技文化素质得以普遍提高,农村小康社会建设的步伐得以明显加快。在老师的指导下,我们学以致用,秉承 “奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,贯彻“勤学奋进,服务社会”的宗旨,发挥专业优势,以信息唱响建国曲,以服务彰显爱国心,以信息技术促农村教育发展, 以信息技术促农村农业的发展,实现教育和农业携手前进。2015年7月,勤学服务社26位学子满怀志愿服务热忱,高唱“信息唱响建国曲,服务彰显爱国心”的主题,赴清远浛洸镇开展一系列社会志愿服务活动,为建设和谐社会贡献我们的力量,为祖国六十华诞献上至诚之礼!

此次社会实践紧扣主题,立足专业,内容丰富,服务对象广泛,成效显著,取得了良好的社会效益和广泛的社会影响。参与的大学生在此过程中得到了锻炼,增长了才干,作出了贡献,激发了大学生成长成才的主动性,增强了大学生“奉献、友爱、互助、进步”的社会志愿服务精神。

一、筹备篇 工欲善其事,必先利其器

工欲善其事,必先利其器。为确保此次暑期社会实践活动顺利开展,我们精心部署,成立了筹备小组,从4月份开始策划本次暑期下乡活动,并开展了一系列前期准备工作,为本次社会实践做了充分准备。

(一) 精心筹备,深入踩点,撰写方案,坚强后盾

活动的主题和方案是整个三下乡活动的灵魂,为充分准备本次社会实践活动,突出我院专业特色和勤学服务社的宗旨,从4月份开始撰写方案,我们共三次到浛洸一中进行深入调查工作,受到学校热烈欢迎配合,并得到了广东省信息产业厅及英德市科技局的支持,与我们携手开出信息大篷车,确定了本次下乡“信息大篷车驶近家,服务社会主义新农村”特色活动。我们精益求精,经过数次的修改和讨论,最终于7月份制定出一份具体的、大胆创新的、可操作性强的方案,为此次活动作出强有力的保证和坚强后盾。

(二) “书海藏爱,点滴关怀”——爱心图书收集

六月下旬,我们面向华师学子宣传图书捐赠活动,呼吁大家奉献爱心,用实际行动支援山区教育事业发展,为校园精神文明建设和构建和谐社会贡献大学生的一份力量。我们共进行了三次“书海藏爱,点滴关怀”图书收集活动,收集图书达两百多册,并整理分类,于7月15日下乡动员大会仪式上,捐赠给当地学校,为浛洸镇的学生搭建进步的阶梯。

(三) 分工合作,多方宣传,多方支持,爱心满满

我们队伍具体工作落实到人,责任到位。队员合作团结,为保证活动顺利进行,我们进行了医疗事故培训,礼仪培训等。并于下乡前向当地村民进行海报宣传工作,宣传期间社会效应明显,得到了当地商家(具体包括:大力支持,并志愿为我们活动提供物资支持,以示他们为浛洸奉献服务之心!也使得我们活动开展得轰轰烈烈,爱心满满!

二、活动篇 信息领航 服务扬帆

勤学服务社常在校内外开展各项志愿服务活动。秉承“勤学奋进,服务社会”宗旨,今年七月,我们的服务热情堪比天高,锐意创新,结合学院专业特色,策划了一系列阳光社会志愿服务,七彩阳光服务让千年古镇浛洸在这个七月里焕发出别样的风采!

(一)阳光服务 激情豪迈

1、特色活动——信息大篷车驶近家,服务社会主义新农村

7月21日,我们携手英德市信息大篷车在浛洸镇中心广场开展特色“信息大篷车驶进家,服务社会主义新农村”大型农业信息宣传活动,借信息之光,照耀社会主义新农村发展之路,实现农业信息化和我院专业特色的完美结合。这次活动得到镇上两千多名农民的热情参与,在本次活动过程中,我们向当地农民免费派发惠民小册子,让农民接触到信息技术,对农业信息化有进一步的了解。当天,三十多名当地农村干部在信息大篷车上参加了的信息技术技能培训,让村干部率先掌握信息技能,然后带动农民奔向信息化,加快农村信息化的步伐,共同迈向小康社会。

1)信息大篷车是信息产业部实施农村信息化知识培训和普及而精心打造的集“科技兴农”、“信息助农”、“应用培训”于一身的农村计算机知识培训专用车辆。每辆大篷车价值约50万元,车上配备有16台电脑,并配有司机、维修人员及专职教师,可以同时培训15人。信息大篷车可以说是“流动的信息技术培训教室”和“流动的信息服务站”。英德市“信息大篷车”正式启动时,首站驶向浛洸,惠及浛洸镇两万多农民,极大地支持和促进浛洸镇的农业信息化发展。

2)“信息大篷车驶进家,服务社会主义新农村”是本队伍创新的重头戏,也是我们服务队献给祖国六十华诞的寿礼:用专业特长响应国家所提倡的“科技兴农”策略。为了达到更好的宣传效果,我们团结一致,全力以赴,多次鼓起勇气联系广东省信息产业厅。最后,我们以诚恳的态度和出色的方案获得广东省信息产业厅和英德市科技局大力支持,在活动当日派出信息大篷车和农业专家配合本次宣传活动。另外,英德市科技局还赠送我们一批农业信息报纸资料,连同惠民手册一起免费赠送给当地农民。

3)我们把从“金农网”和“英德信息网”等权威农业网上摘录的关于当地桑蚕养殖和沙糖桔种植的常见问题及相关知识整理成惠民小手册,并免费赠送给当地农民,我们的口号是“手册在手,知识我有!”,队员们耐心地向他们讲解册子上的内容都是网上最新最权威的农业资讯,让他们感受网络的便捷,加深他们对信息化的理解,推动农村信息化进程。

4)调整宣传攻略,转战两大市场。这次活动的宣传地点设在浛洸镇的中心广场,但是活动开展后的四十多分钟,来现场参与活动的农民很少,后来了解到今天是当地的一个赶集日,大部分的农民都忙着赶集。在出现这样的突发情况后,我们当机立断,决定把定点宣传改为流动式宣传,即由队员拿着惠民小册子到当地人流比较集中的两个市场上,进行面对面式的宣传。队员在经过培训后,我们兵分两路,带上手册到市场区进行我们的农业信息化宣传。我们的宣传对象转变为桑蚕养殖和沙糖桔种植农户,这种一对一的宣传方式比之前的更有针对性。而且,我们还发现了一种高效的宣传方式——“连带式”宣传,让现场受惠的农户把我们的宣传资料带回去,实现以一传十,十传百,让更多的农户受惠,从而推动农村信息化的进程,真正实现“科技兴农,信息助农”。

2、书海藏爱 点滴关怀 爱心图书赠一中

7月15日下午,我们队伍在浛洸一中举行了“勤学服务社赴清远浛洸暑期社会实践活动”启动仪式暨爱心图书捐赠活动。作为当代大学生,我们深刻地体会到知识对于一个国家,一个民族的发展所起到的巨大作用。这次活动中,我们一共捐赠了两百多册图书,学校领导赞扬了我们对学校教育建设所贡献的力量。爱心图书的捐赠,真正实现了“知识下乡”,为深在边远地区的孩子们建起了一座知识之桥。

3、“迎祖国六十华诞,忆浛洸成长变化”之历史图展

7月17日,“迎祖国六十华诞,忆浛洸成长变化”之历史图展在浛洸镇的中心市场内举行。当地居民对我们的活动表现出了极大的热情,踊跃地参加各项活动,如参加“万人签名”活动,“对祖国母亲说句悄悄话”之留言活动,活动现场气氛高昂,游戏区人头攒 动,队员们耐心讲解,群众专注听讲。这次活动得到了浛洸镇当地政府的大力支持,并给我们提供了大量珍贵的文献资料。这次活动得到当地居民的欢迎和一致好评,通过这次活动,使全体队员以及当地居民一同经历了一场别样的爱国主义教育,并增进了下乡队伍和当地群众的交流。

4、激扬七月 点燃爱国情 爱国电影进农村

7月16、18、20日晚上,我们在浛洸镇新英佳超市旁举办了三场爱国电影欣赏活动。这一系列活动吸引了一大批居民前来观看,现场气氛十分热烈。由此看来,我们的活动得到了当地群众的支持与肯定,并达到了一个双赢的局面,当地居民得到了视角上的享受和思想上的陶冶,而队员们也在活动过程中得到了锻炼。

5、朝阳暖人心 最美夕阳红 敬老院献爱心

7月16日早上,我们组织队员到浛洸敬老院慰问老人。我们分成五个小组,和老人家聊天、谈心;给老人家读报纸,讲当前的时事热点;帮老人家打扫房间, 打热水。其中,我们重点采访了出生在建国前后的老人,在交谈过程中,我们了解到很多关于浛洸镇建国六十年以来的一些变化。活动得到了浛洸敬老院的鼎力支持,活动也响应了国家所提倡的建设和谐社会的口号,关心老人,尊重老人!

6、红色之旅 魅力浛洸 感受历史

7月19日,我们进行了 “魅力浛洸行”阳光拉练活动。在本次活动中,队员们热情高涨,学生们积极参与,沿途为队员们

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