中职学生毕业鉴定

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篇一:中职学生毕业鉴定
中职毕业生班主任评语 (1)

1、该生能自觉遵守学校的各项规章制度,有较强的集体荣誉感。学习态度认真,学习目的性较明确,精于技术,善于动手。

2、该生能遵守学校的各种规章制度,尊敬师长,团结同学,集体观念强,积极参加各种健康有益的课外活动。

3、该生性格内向,平时沉默寡言,但能虚心接受老师的教导。能意识到自己的责任和义务,树立起积极的人生目标,并朝此目标奋起直追。

4、该生尊敬师长,团结同学,热爱集体,朴实大方。能认真负责地完成老师安排的各项任务,专业技术过硬,成绩优秀。在同学中有较高的威信。

5、该生有较强的自理能力,学习也较自觉,动手能力强,勤于钻研专业技术。平时尊敬师长,团结同学,乐意帮助别人,是个热心肠。

6、该生性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,能虚心接受老师的教导,自觉遵守校规校纪。善于动手,勤于钻研专业技术,成绩优秀。

7、该生在校关心同学,待人随和,遵守班级纪律,积极参加各项有益活动,上课认真听讲,动手能力强,专业技术过硬,作业及时完成。

8、该生尊敬老师、团结同学、关心班集体,待人有礼,学习勤奋,工作积极。动手能力强,勤于钻研专业技术,成绩优秀。

9、该生性格温顺,待人谦让,工作认真尽责,学习讲究效率,认真刻苦,勤学好问,生活俭朴,为人诚实,是一位德、智、体全面发展的好学生。

10、该生严格要求自己,文化、专业学习成绩一直都在不断上升,是一名能让老师省心的好学生。

11、该生待人随和、同学关系好,热爱集体。作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,学习上善于动手,精于技术。

12、该生能自觉遵守学校的各项规章制度,同学关系好,热爱集体,有较强的集体荣誉感。课堂上,勤于钻研专业技术。

13、该生待人随和,与同学关系良好,热爱集体积极参与组织各种活动,学习态度认真,勤于钻研专业技术,成绩优秀,思想觉悟高。

14、该生遵守纪律,认真学习,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事。勤奋学习,能吃苦,动手能力强,专业技术过硬,成绩优秀。

15、该生为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。

16、该生政治思想上热爱祖国,热爱人民,拥护党的各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟高。学习态度端正,认真学习文化、专业技术,成绩优秀。

17、该生尊敬师长,团结同学,能很好地履行中学生行为规范,能始终严守校纪校规。认真学习文化,勤于钻研专业技术,成绩优秀。

18、该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学,热爱集体,劳动肯干。学风和工作作风都较为踏实,文化和专业技术过硬,并能积极参加社会实践。

19、该生作为班干,能完成安班主任排的任务,严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关心同学,善解人意。做事认真,责任心强,任劳任怨。认真学习文化、专业技术,勤于钻研,善于动手。

20、该生对班级工作认真负责,一丝不苟,自觉性很强,勤奋学习,能吃苦耐劳,成绩有进步。有一个聪明的头脑,是个全面发展的好学生。

21、该生能以校纪校规严格要求自己,尊敬师长,团结同学,待人接物热情大方,学习方面动手能力强,文化和专业技术过硬,多才多艺。

22、该生的学习和工作成绩都不错。在工作方面,做事情认真负责,能很好完成班主任安排的工作;在学习方面,认真学习文化,勤于钻研专业技术,成绩优秀。

23、该生工作能力强,学习的潜力也很大,在学习上有钻劲,文化和专业技术过硬,学习成绩不断稳步提高。

24、该生学习态度端正,思维灵活,勤于思考,大胆质疑。上课积极发言,见解独

到认真学习文化,勤于钻研专业技术,赢得了师生对他的好评。

25、该生尊敬师长,团结同学,能自觉参加公益劳动,有较强的主人翁意识。在学习中,能严格要求自己,勤奋刻苦,动手能力强,文化和专业技术过硬。

26、该生严格遵守班级和宿舍纪律,起表率作用。热爱集体,关爱同学,善解人意。课堂很认真,认真学习文化、专业技术,作业也及时完成,成绩良好。做事认真,责任心强。

27、该生对待同学热情大方,能自觉遵守学校的各项规章制度。对待学习态度端正,课下能够认真完成作业。思维灵活,勤于思考,大胆质疑,善于动手,精于技术。

28、该生遵守纪律,积极进取,不断进步,能积极帮助同学,积极参加其他集体活动,认真学习文化、专业技术,是个全面发展的好学生。

29、该生尊敬师长,团结同学,待人随和、诚恳,热爱集体。对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,文化和专业技术过硬,成绩优秀。

30、该生积极上进,勤奋学习的,意志坚强,上课时用心听讲,能及时调整学习方法,并取得可喜的成绩。关心班集体,热爱公物,尊敬师长,团结同学。

31、该生能够遵守学校的规章制度,有较强的集体荣誉感,诚实质朴、令人信任,学习积极性高,勤于钻研文化和专业技术,成绩优秀.

32、该生尊敬老师,关心班集体,组织纪律性强,为人正直诚恳,待人有礼,能认真听从老师的教导,认真学习文化知识,勤于钻研专业技术,成绩优秀自觉遵守学校的各项规章制度。

33、该生能遵守社会公德和学校纪律。文明礼貌,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,热爱集体。认真学习文化、专业技术,成绩优秀,是个优秀的学生。

34、该生严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。严格要求自己。踏实肯干,动手能力强,文化和专业技术过硬,是个全面发展的好学生。

35、该生能遵守国家法律、法规,遵守社会公德和学校纪律。关心集体,有责任心

尊重他人,团结友爱。文明礼貌,尊敬师长,孝敬父母。认真学习文化,勤于钻研专业技术,成绩优秀。

36、该生尊敬师长,团结同学,能严格遵守学校的各项规章制度。学习上,思维灵活,求知欲强,精于技术,善于动手,富于质疑精神,是一个全面发展的好学生。

【中职学生毕业鉴定】

37、该生对待学习态度端正,上课能够专心听讲,认真学习文化、专业技术,课下能够认真完成作业,默默无闻地出色完成任务。

38、该生对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。动手能力强,文化和专业技术过硬,各科都有一定的进步。踏实肯干,每次劳动都任劳任怨,积极完成任务。

39、该生尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,认真学习文化、专业技术,成绩优秀。自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼。

40、该生遵纪守法,活泼懂事,集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学,严于律己。学习目的明确,学习自觉,思维活跃,创造力强,勤于钻研专业技术。

41、该生上课时能集中注意力,改进学习方法,加强基础知识学习,认真学习文化、专业技术,克服各种困难,将各科成绩提高了一个档次。若能珍惜已有的一切,在学习上再多一些勤奋,奋发拼搏,成绩会进一步得到提高。

42、该生能履行中学生行为规范,严守校纪校规,是一位诚实守信,尊敬老师,遵守纪律,团结同学,乐于助人的好学生。学习上动手能力强,文化和专业技术过硬,成绩优秀。

43、该生尊敬老师,遵守纪律,团结同学,为人大方,热情,乐于助人;学习上学习认真刻苦,孜孜不倦,努力进取,精于技术,善于动手。

44、该生待人随和,和同学关系不错,严格遵守学校的各项纪律。思维活跃,创造力强,认真学习文化,勤于钻研专业技术,遇到挑战能主动出击,把握住每一次机

会。

45、该生尊敬师长,团结同学,有理想,有抱负,有创新精神。思维灵活,接受能力较强,勤于思考,文化和专业技术过硬。

46、该生尊敬师长,团结同学,热爱集体,朴实大方。能认真负责地完成老师安排的各项任务。生活中,能以更高的标准要求自己,是个出色的学生。学习上认真学习文化、专业技术,成绩优秀。

47、该生有较强的自理能力,学习也较自觉,平时尊敬师长,团结同学,乐意帮助别人。在学习工作中,能以更高的标准要求自己,克服困难,锲而不舍。学习上动手能力强,文化和专业技术过硬。

48、该生为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能尊敬师长,孝敬父母,自觉遵守学校的各项规章制度。学习上勤于钻研,认真学习文化、专业技术知识。

49、该生能遵守学校的各种规章制度,尊敬师长,团结同学,集体观念强,积极参加各种健康有益的课外活动。学习上积极主动,勤于动手,文化和专业技术过硬,严谨认真。【中职学生毕业鉴定】

50、该生性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,能虚心接受老师的教导,自觉遵守校规校纪。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习上动手能力强,文化和专业技术过硬。

51、该生朴实忠厚,关心集体,团结同学,工作认真负责,学习上较为自觉,认真学习文化、专业技术,能按时完成作业。

52、该生能虚心接受老师的教导,认真学习文化知识,勤于钻研专业技术。能意识到自己的责任和义务,树立起积极的人生目标,并朝此目标奋起直追。

53、该生待人随和,遵守班级纪律,积极参加各项有益活动,上课认真听讲,学习目的明确,认真学习文化知识、专业技术,成绩优秀。

篇二:中职学生毕业鉴定
中职学生毕业鉴定评语

1、该生能自觉遵守学校的各项规章制度,有较强的集体荣誉感。学习态度认真,学习目的性

较明确,精于技术,善于动手。

2、该生能遵守学校的各种规章制度,尊敬师长,团结同学,集体观念强,积极参加各种

健康有益的课外活动。

3、该生性格内向,平时沉默寡言,但能虚心接受老师的教导。能意识到自己的责任和义

务,树立起积极的人生目标,并朝此目标奋起直追。【中职学生毕业鉴定】

4、该生尊敬师长,团结同学,热爱集体,朴实大方。能认真负责地完成老师安排的各项

任务,专业技术过硬,成绩优秀。在同学中有较高的威信。

5、该生有较强的自理能力,学习也较自觉,动手能力强,勤于钻研专业技术。平时尊敬

师长,团结同学,乐意帮助别人,是个热心肠。

6、该生性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,能虚心接受老师的教导,自觉

遵守校规校纪。善于动手,勤于钻研专业技术,成绩优秀。

7、该生在校关心同学,待人随和,遵守班级纪律,积极参加各项有益活动,上课认真听

讲,动手能力强,专业技术过硬,作业及时完成。

8、该生尊敬老师、团结同学、关心班集体,待人有礼,学习勤奋,工作积极。动手能力

强,勤于钻研专业技术,成绩优秀。

9、该生性格温顺,待人谦让,工作认真尽责,学习讲究效率,认真刻苦,勤学好问,生

活俭朴,为人诚实,是一位德、智、体全面发展的好学生。

10、该生严格要求自己,文化、专业学习成绩一直都在不断上升,是一名能让老师省心

的好学生。

11、该生待人随和、同学关系好,热爱集体。作为一名班干部,能以身作则,严格遵守

学校的各项纪律,学习上善于动手,精于技术。

12、该生能自觉遵守学校的各项规章制度,同学关系好,热爱集体,有较强的集体荣誉

感。课堂上,勤于钻研专业技术。

13、该生待人随和,与同学关系良好,热爱集体积极参与组织各种活动,学习态度认真,

勤于钻研专业技术,成绩优秀,思想觉悟高。

14、该生遵守纪律,认真学习,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事。勤奋学习,

能吃苦,动手能力强,专业技术过硬,成绩优秀。

15、该生为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老

师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。

16、该生政治思想上热爱祖国,热爱人民,拥护党的各项方针政策,积极要求进步,思

想觉悟高。学习态度端正,认真学习文化、专业技术,成绩优秀。

17、该生尊敬师长,团结同学,能很好地履行中学生行为规范,能始终严守校纪校规。

认真学习文化,勤于钻研专业技术,成绩优秀。

18、该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学,热爱集体,劳动肯干。学

风和工作作风都较为踏实,文化和专业技术过硬,并能积极参加社会实践。

19、该生作为班干,能完成安班主任排的任务,严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,

关心同学,善解人意。做事认真,责任心强,任劳任怨。认真学习文化、专业技术,勤于钻

研,善于动手。

20、该生对班级工作认真负责,一丝不苟,自觉性很强,勤奋学习,能吃苦耐劳,成绩

有进步。有一个聪明的头脑,是个全面发展的好学生。

21、该生能以校纪校规严格要求自己,尊敬师长,团结同学,待人接物热情大方,学习

方面动手能力强,文化和专业技术过硬,多才多艺。

22、该生的学习和工作成绩都不错。在工作方面,做事情认真负责,能很好完成班主任

安排的工作;在学习方面,认真学习文化,勤于钻研专业技术,成绩优秀。

23、该生工作能力强,学习的潜力也很大,在学习上有钻劲,文化和专业技术过硬,学

习成绩不断稳步提高。

24、该生学习态度端正,思维灵活,勤于思考,大胆质疑。上课积极发言,见解独 到认真学习文化,勤于钻研专业技术,赢得了师生对他的好评。

25、该生尊敬师长,团结同学,能自觉参加公益劳动,有较强的主人翁意识。在学习中,

能严格要求自己,勤奋刻苦,动手能力强,文化和专业技术过硬。

26、该生严格遵守班级和宿舍纪律,起表率作用。热爱集体,关爱同学,善解人意。课

堂很认真,认真学习文化、专业技术,作业也及时完成,成绩良好。做事认真,责任心强。

27、该生对待同学热情大方,能自觉遵守学校的各项规章制度。对待学习态度端正,课

下能够认真完成作业。思维灵活,勤于思考,大胆质疑,善于动手,精于技术。

28、该生遵守纪律,积极进取,不断进步,能积极帮助同学,积极参加其他集体活动,认

真学习文化、专业技术,是个全面发展的好学生。

29、该生尊敬师长,团结同学,待人随和、诚恳,热爱集体。对待同学总是谦虚友好,

对待学习总是毫不怠慢,文化和专业技术过硬,成绩优秀。

30、该生积极上进,勤奋学习的,意志坚强,上课时用心听讲,能及时调整学习方法,

并取得可喜的成绩。关心班集体,热爱公物,尊敬师长,团结同学。

31、该生能够遵守学校的规章制度,有较强的集体荣誉感,诚实质朴、令人信任,学习

积极性高,勤于钻研文化和专业技术,成绩优秀.

32、该生尊敬老师,关心班集体,组织纪律性强,为人正直诚恳,待人有礼,能认真听

从老师的教导,认真学习文化知识,勤于钻研专业技术,成绩优秀自觉遵守学校的各项规章

制度。

33、该生能遵守社会公德和学校纪律。文明礼貌,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,热

爱集体。认真学习文化、专业技术,成绩优秀,是个优秀的学生。

34、该生严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。严格要求自己。踏实肯干,

动手能力强,文化和专业技术过硬,是个全面发展的好学生。

35、该生能遵守国家法律、法规,遵守社会公德和学校纪律。关心集体,有责任心 尊重他人,团结友爱。文明礼貌,尊敬师长,孝敬父母。认真学习文化,勤于钻研专业

技术,成绩优秀。

36、该生尊敬师长,团结同学,能严格遵守学校的各项规章制度。学习上,思维灵活,

求知欲强,精于技术,善于动手,富于质疑精神,是一个全面发展的好学生。

37、该生对待学习态度端正,上课能够专心听讲,认真学习文化、专业技术,课下能够

认真完成作业,默默无闻地出色完成任务。

38、该生对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。动手能力强,

文化和专业技术过硬,各科都有一定的进步。踏实肯干,每次劳动都任劳任怨,积极完成任

务。

39、该生尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,认真

学习文化、专业技术,成绩优秀。自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,关

心班集体,待人有礼。

40、该生遵纪守法,活泼懂事,集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学,严

于律己。学习目的明确,学习自觉,思维活跃,创造力强,勤于钻研专业技术。

41、该生上课时能集中注意力,改进学习方法,加强基础知识学习,认真学习文化、专

业技术,克服各种困难,将各科成绩提高了一个档次。若能珍惜已有的一切,在学习上再多

一些勤奋,奋发拼搏,成绩会进一步得到提高。

42、该生能履行中学生行为规范,严守校纪校规,是一位诚实守信,尊敬老师,遵守纪

律,团结同学,乐于助人的好学生。学习上动手能力强,文化和专业技术过硬,成绩优秀。

43、该生尊敬老师,遵守纪律,团结同学,为人大方,热情,乐于助人;学习上学习认【中职学生毕业鉴定】

真刻苦,孜孜不倦,努力进取,精于技术,善于动手。

44、该生待人随和,和同学关系不错,严格遵守学校的各项纪律。思维活跃,创造力强,

认真学习文化,勤于钻研专业技术,遇到挑战能主动出击,把握住每一次机 会。

45、该生尊敬师长,团结同学,有理想,有抱负,有创新精神。思维灵活,接受能力较

强,勤于思考,文化和专业技术过硬。

46、该生尊敬师长,团结同学,热爱集体,朴实大方。能认真负责地完成老师安排的各

项任务。生活中,能以更高的标准要求自己,是个出色的学生。学习上认真学习文化、专业

技术,成绩优秀。

47、该生有较强的自理能力,学习也较自觉,平时尊敬师长,团结同学,乐意帮助别人。

在学习工作中,能以更高的标准要求自己,克服困难,锲而不舍。学习上动手能力强,文化

【中职学生毕业鉴定】

和专业技术过硬。

48、该生为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能尊敬师长,

孝敬父母,自觉遵守学校的各项规章制度。学习上勤于钻研,认真学习文化、专业技术知识。

49、该生能遵守学校的各种规章制度,尊敬师长,团结同学,集体观念强,积极参加各

种健康有益的课外活动。学习上积极主动,勤于动手,文化和专业技术过硬,严谨认真。

50、该生性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,能虚心接受老师的教导,自

觉遵守校规校纪。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习上动手能力强,文化和

专业技术过硬。

51、该生朴实忠厚,关心集体,团结同学,工作认真负责,学习上较为自觉,认真学习

文化、专业技术,能按时完成作业。

52、该生能虚心接受老师的教导,认真学习文化知识,勤于钻研专业技术。能意识到自

己的责任和义务,树立起积极的人生目标,并朝此目标奋起直追。

53、该生待人随和,遵守班级纪律,积极参加各项有益活动,上课认真听讲,学习目的

明确,认真学习文化知识、专业技术,成绩优秀。篇二:中专生毕业评语 中专生毕业评语 该生积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组

织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。 该生为人诚恳,

乐于助人,平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;能掌握计算机办公操作系统和

电子商务的知识;不怕挫折,勇于创新,有一定的适应能力和团队合作精神。 该生开朗自信,学习认真,团结同学,能经常参加校内外的各项活动和暑期实践;能熟

练掌握计算机办公系统和进出口的操作流程;有良好的心理素质和应变能力,勇于进去,不

怕挫折,是个开拓的国贸人才。 该生为人谦虚,随和,乐观向上,有进取心,在校内外的舞蹈比赛中表现突出。有一定

的组织和协调能力,尤其擅长策划大型活动,有较强的公共和创新意识;能 熟练掌握计算机

办公系统的操作和制作网页,熟知进出口业务和金融知识,是一个极具发展潜力、复合型的

优秀人才。

该生为人诚恳,谦虚,随和,乐观向上,有进取心,乐于助人,平时积极参加校内外的

各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变能力,勇于进取,不怕挫折;在平时专

业学习上,该同学能刻苦学习钻研。 该同学学习认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格

开朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,帮助行走不

便的同学,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。 该生思想积极要求上进,向党组织靠拢,学习认真刻苦勤奋,与同学友爱团结,诚信待

人。在担任班团干部期间,工作积极负责,有较强的团队精神,尊敬老师,遵守各项制度,

动手能力和应用能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。 该生思想进步,学习认真,友爱同学,待人真诚。性格开朗,适应能力强,知识面广,

有团队精神。在担任班干部期间,工作认真负责,有较强的组织、协调活动能力,尊敬老师,

遵守各项规章制度,动手能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。 该生思想积极要求上进,向党组织靠拢,学习勤奋努力,成绩优良,喜欢体育活动,有

较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体,关心帮助同学,待人诚恳,相处融洽,积极参

加集体活动,有较强的组织活动能力,思维活跃,动手能力、应用能力较强。 该生思想要求上进,学习态度端正,视野开阔,工作认真负责,有一定的工作能力,善

于与同学沟通,乐于助人,待人真诚,团队意识及协作精神强,是名全面发展的高素质合格

大学生。

该生政治上积极要求上进,热爱集体,学习刻苦认真,工作积极主动,能吃苦耐劳,能

出色的完成交给的各项任务,勤奋诚实,为人踏实,乐于助人,富有团队协作精神及创新能

力,是一名合格的大学生。 该生思想上积极要求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人

诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及

创新能力,是一名品学兼优的合格大学生。 该生思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,富有挑战

竞争意识及创新能力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,

心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。 该生学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师

布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好宿舍清洁卫生工作,尊敬老师,遵守

各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。 该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋,

刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,参加过太湖学院 第一届计算机

兴趣小组,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,热心公益事业,曾参加无锡市青年志愿

者并获奖励。

该生学习态度端正,学习认真,已通过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力。

吃苦耐劳、朴实大方,认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社

会实践经验丰富。

该生思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、

与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新

能力。

该生积极要求进步,遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实

为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较

强、积极参加社会活动和社会实践。 该生在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱

祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。

积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。 该生在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创新思维能力,尊敬师长,热爱集体,

为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大

学生。

该生在校期间学习态度端正,成绩优良,善于创新,严于律己,宽于待人,做事认真谨

慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质强的合格中专生。篇三:中职

毕业生班主任评语 (2) 该生能自觉遵守学校的各项规章制度,有较强的集体荣誉感。性格活泼开朗,尊敬老师,

团结同学,待人有礼,学习态度认真,学习目的性较明确,精于技术,善于动手,能虚心接

受老师的教导,勤于钻研专业技术,成绩优秀。 该生能遵守学校的各种规章制度,尊敬师长,团结同学,集体观念强,积极参加各种健

康有益的课外活动。上课认真听讲,动手能力强,专业技术过硬,作业及时完成。 该生性格内向,平时沉默寡言,但能虚心接受老师的教导,严格要求自己,文化、专业学

习成绩一直都在不断上升,能意识到自己的责任和义务,树立起积极的人生目标,并朝此目

标奋起直追,是一位德、智、体全面发展的好该生尊敬师长,团结同学,热爱集体,朴实大方。

有较强的自理能力,学习也较自觉,动手能力强,勤于钻研专业技术。能认真负责地完成老

师安排的各项任务,专业技术过硬,成绩优秀。在同学中有较高的威信。 该生尊敬老师、团结同学、关心班集体,待人有礼,学习勤奋,工作积极。动手能力强,

勤于钻研专业技术,成绩优秀。自觉遵守校规校纪, 遵守班级纪律,积极参加各项有益活动。 该生尊敬师长,团结同学,乐意帮助别人,是个热心肠。善于动手,在校关心同学,待

人随和,性格温顺,待人谦让,工作认真尽责,学习讲究效率,认真刻苦,勤学好问,生活

俭朴,为人诚实,是一名能让老师省心的好学生。 该生待人随和、同学关系好,热爱集体。作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校

的各项纪律,热爱集体,有较强的集体荣誉感。学习上善于动手,精于技术,将所学技术应

用于社会实践中,为人民服务。 该生待人随和,与同学关系良好,热爱集体积极参与组织各种活动,学习态度认真,勤

于钻研专业技术,成绩优秀,思想觉悟高,自觉遵守学校的各项规章制度,课堂上,勤于钻

研专业技术。

该生遵守纪律,认真学习,为人正直诚恳,尊敬老师,和同学相处时宽容大度,热心班

上的人和事,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。勤奋学习,能吃苦,

动手能力强,专业技术过硬,成绩优秀。 该生政治思想上热爱祖国,热爱人民,拥护党的

各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟高。学习态度端正,认真学习文化、专业技术,成

绩优秀。积极参加各种集体活动,在活动中发挥自己的才能为集体争光。 该生尊敬师长,团结同学,履行学生行为规范,严守校纪校规。认真学习文化,勤于钻

研专业技术,成绩优秀,热爱集体积极参与各种活动,踏实肯干,动手能力强,是个全面发

展的好学生。

该生严格遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学,热爱集体,劳动肯干。作为班干,

能完成班主任安排的任务,严格遵守各项纪律,学风和工作作风都较为踏实,文化和专业技

术过硬,并能积极参加社会实践。 该生热爱集体,关心同学,善解人意。做事认真,责任心强,任劳任怨。认真学习文化、

专业技术,上课积极发言,勤于钻研,善于动手。课外积极参加各种社会实践活动,在实践

中锻炼自己的能力。

该生对班级工作认真负责,一丝不苟,自觉性很强,勤奋学习,能吃苦耐劳,成绩有进

步。尊敬师长,遵守学校纪律,自觉参加公益劳动,有较强的主人翁意识。有一个聪明的头

脑,是个全面发展的好学生。 该生能以校纪校规严格要求自己,尊敬师长,团结同学,待人接物热情大方,学习方面

动手能力强,文化和专业技术过硬,多才多艺。在工作方面,做事情认真负责,能很好完成

篇三:中职学生毕业鉴定
2014中职生毕业自我鉴定

鉴定一:中职生毕业自我鉴定

中职二年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段.从跨入中职的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭.

中职二年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德,智,体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义建设者和接-班人.

中职二年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化,发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点.

鉴定二:中职生毕业自我鉴定

在中职学校三年是我一生的重要阶段,以下是我对自己学习的自我鉴定:

德,即思想道德。在中职学校三年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。用先进的理论武装自己的头脑,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则;遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系,当个人与集体、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、集体的利益放在第一位;认真参加学校及系上组织的各项政治活动,在思想上和行动上与党中央保持一致,我曾参加党校系统学习并取得结业证书,积极主动地向党组织靠拢。

智,即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度,在中职学校三年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。

体,包括身体和心理两个方面。在中职学校三年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

在中职学校三年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。

鉴定三:中职生毕业自我鉴定

三年的中职生活似弹指一挥间,从刚跨入中职时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。在箐箐校园中,老师的教诲,同学们的友爱以及各方面的熏陶。使我获得许多知识。懂得许多道理。收获很多,本人勤奋好学。勤学苦练。努力学习文化知识,专业技能。遵守《中职生行为规范》。

在学习方面,以优异的成绩完成了全部课程,并利用业余时间学习了专业之后的知识,拓展了知识面,开扩了视野,为以后进入工作岗位打下了坚实的基础。

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动

在校期间,本人注重提高自身文化素质。并通过语。数。英。计算机会考。成绩优秀,我积极参加各类文体活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

我作为一名即将毕业的中职生。我深知三年的中职生活,所奠定的只是技能和知识的基础。在未来我将面对许多的挑战。但我会以实力和热诚的心理去克服挑战。从中获得经验,丰富自我,从而更好的实现人生的价值。我会继续努力,把自己培养成一有用之才!

鉴定四:中职生毕业自我鉴定

三年的中职生涯似弹指一挥间,从刚跨入中职时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然,我知道这又是我们人生中的一大挑衅、角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生涯态度外,更主要的是得益于中职三年的学习积聚和技巧的培育。

我自以为无愧于中职三年,刚入学时,我曾为身为中职生而烦恼过,但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何处所都会发光。所以我确信,中专生的前程也会有光亮、光辉的一天。

通过这三年的学习使我理解了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、慎重的我。使我清楚了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己英勇面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺点。但我检查了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的,中职生的我们应当擅长扬长避短的方式来增进自己,进步自己的综合程度才能。

作为一名即将毕业的中职生,我深知三年的中职生涯,所奠定的只是技巧和知识的基本,在未来我将面对许多的挑衅,但我会以实力和真诚的心理去战胜挑衅。从中获得经验,丰盛自我,从而更好的实现人生的价值。

这三年的锤炼,给我仅是初步的经验积聚,对于迈向社会远远不够的,因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我尽力拼搏;面对将来,我等待更多的挑衅。克服艰苦,抓住每一个机会,信任自己必定会演绎出出色的一幕!

篇四:中职学生毕业鉴定
2016年最新职高自我鉴定毕业生登记表范文3篇

职高自我鉴定毕业生登记表范文【1】

我叫xxx,是xx职业学院的应届毕业生。三年的职高生活,从刚进入职高时的低落和茫然,到现在即将走上工作岗位的从容和坦然。我知道,这必将我人生中的新挑战,转换了角色。这除了要有较强的适应力和乐观的心态之外,更重要的是得益于职高三年的学习积累和技能的培养。纵观我三年高职生活,我的学习能力有了进一步的提高,自我约束能力也有明显的增强,生活的自主能力也有了进一步提高,并且对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。以下是我对职高的自我鉴定。

我自认为无愧于职高三年,在刚进入学校时,因为即将要成为职高生而苦恼。然而我选择了坦然面对,因为我深信,只要经过自己努力,不管学什么都会有成就。所以我坚信,职高生的前途也会有发光发亮一天。在这三年的学习当中,使我懂得了很多,那时稚嫩的我,经过学习当中遇到的挫折和坎坷,以至有了现在成熟稳重的我。更让我明白了一个道理,路是自己走出来的,只有通过自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,才能体会到当中的酸甜苦辣。

自我入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。我思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,具有良好的生活作风,乐于助人,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

生活方面,自从来到xx学院,我的生活充满了爱,充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,环院事我都很是关心,就这样我爱上了环院的每个人,每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。

学习方面,自我进环院的第一天起,我就没有忘记我来环院的目的——学好知识,学会做人。在环院,我以拿到奖学金为短期目标连获学院丙等奖学金两次;我以学习更多知识为目标参加了全国长线自考并已过多门。虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想。

思想方面,我经过班级的初选,到系审核,再到院的批准,我成了长沙环境保护职业技术学院第九期入积极分子党培训中的一员,并经过学习与考核,成绩合格成为了入党积极分子。我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。

工作方面,工作在学生会的日子里,我学到了从事。在协会的实践中我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。

三年里,我在各方面都取得了不错的成绩,我拥有年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识,在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。有百分之百的付出,就一定能得到百分之一的回报,相信自己一定会演绎出精彩的一幕! 握着拳头,对自己说“加油,加油,再加油!

职高自我鉴定毕业生登记表范文【2】

时光匆匆,让人来不急感慨,三年的职高生活已经结束了。从刚进入职高时的低落和茫然,到现在即将走上工作岗位的从容和坦然。我知道,这必将我人生中的新挑战,转换了角色。这除了要有较强的适应力和乐观的心态之外,更重要的是得益于职高三年的学习积累和技能的培养。下面就是本人的学习生活的自我鉴定:

我自认为无愧于职高三年,在刚进入学校时,因为即将要成为职高生而苦恼。然而我选择了坦然面对,因为我深信,只要经过自己努力,不管学什么都会有成就。所以我坚信,职高生的前途也会有发光发亮一天。在这三年的学习当中,使我懂得了很多,那时稚嫩的我,经过学习当中遇到的挫折和坎坷,以至有了现在成熟稳重的我。更让我明白了一个道理,路是自己走出来的,只有通过自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,才能体会到当中的酸甜苦辣。

自我入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。我思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,具有良好的生活作风,乐于助人,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

在校期间,我一直勤奋学习,刻苦钻研,通过认真地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。我确信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我的力量。

作为一名XX的职高生,我拥有年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识,在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

职高自我鉴定毕业生登记表范文【3】

三年的职高生活,从刚进入职高时的低落和茫然,到现在即将走上工作岗位的从容和坦然。我知道,这必将我人生中的新挑战,转换了角色。这除了要有较强的适应力和乐观的心态之外,更重要的是得益于职高三年的学习积累和技能的培养。

我自认为无愧于职高三年,在刚进入学校时,因为即将要成为职高生而苦恼。然而我选择了坦然面对,因为我深信,只要经过自己努力,不管学什么都会有成就。所以我坚信,职高生的前途也会有发光发亮一天。在这三年的学习当中,使我懂得了很多,那时稚嫩的我,经过学习当中遇到的挫折和坎坷,以至有了现在成熟稳重的我。更让我明白了一个道理,路是自己走出来的,只有通过自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,才能体会到当中的酸甜苦辣.

自我入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。我思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,具有良好的生活作风,乐于助人,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

在校期间,我一直勤奋学习,刻苦钻研,通过认真地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生" 等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。我确信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我的力量。

作为一名2016的职高生,我拥有年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识,在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。有百分之百的付出,就一定能得到百分之一的回报,相信自己一定会演绎出精彩的一幕! 握着拳头,对自己说“加油,加油,再加油!

篇五:中职学生毕业鉴定
2016优秀中专毕业生个人自我鉴定范文

本人于20XX年X月来到XX电力学院水利水电学院学习计算机应用专业。在学校领导老师们的悉心栽培下,通过自己艰辛的努力,我从一个无忧无虑的农家孩子成长为一名有理想有抱负的社会青年。在这四年当中,我干过许多许多的事情,取得了一定的成绩,同时又存在着大大小小的缺陷,主要情况表现如下:

(1)专业与自学

周恩来同志曾经说过:“学习是学生们的天职。”为此,入学四年来,我一直都很重视自己的专业学习。在学好理论的同时,注重与实践相结合,尽可能不浪费任何一堂上机课程。为了更好地掌握所学知识,在第三个学期,我自己购买了电脑,以获得更多的实践机会。经过一番努力,我对计算机科学有了更深刻的理解,取得了多门课程“优秀”或者“良好”的成绩,并获得奖学金。现在,我已能够熟练运用《Windows7》操作系统、《Office2016》、《Vfp6.0》、《Authorware5.0》等应用软件,独立组建小型局域网。此外,我还在Internet互联网上建立了自己的个人主页,在“高校网页设计师联盟”网站里担任栏目斑竹。现在,我越来越深刻地感觉到中国IT界的神奇,并立志向网络技术方面发展。

为了扩大自己的知识面,我先后参加了第32、33次全国自学统一考试,报考湘潭大学文秘专业,通过四门,获得单科合格证书。为了提高自己的英语成绩,我在二级优秀的基础上报考了大学英语四级考试,并顺利通过,已能够正常地用英语与朋友们进行书信交流,轻松读懂英语材料。在英语听力方面,自20XX年以来,我一直坚持收听XX电台新闻频道的英语讲座,促使听力、口语水平都有所提高。

存在的不足:偏科现象严重。对自己不感兴趣的科目,我很少在上面花时间,导致某些单科成绩偏差。

(2)爱好与特长

我的爱好非常广泛,尤其是对于文学和写作。来校的第一个学期,在学校团委的指导下,我建立了奔马文学社。被推举为首届社长。第二个学期自行出版了社刊《草原》,发行数一千份,在校内外产生了深远的影响。后来加入了到校记者站,成为一名光荣的校园记者。在进行校园采访和发布新闻的同时,我开始自学《新闻采访和写作》等课程,有了很大的收获。由于成绩突出,我被聘为《XX水校报》责任编辑,同时被哈尔滨《中专天地》杂志社聘为特约记者,XX电台经济频道校园特派联络员。作品也开始在省市级报刊杂志上发表。到现在累计达40余件。其中20XX年X月,在“榕树下”网站上发表作品19篇。

(3)思想与能力

“学问未必全在书本上。”学好书本上的东西是远远不够的。在我的思维中,学历与能力并重。所以,我很注重在全方位锻炼自己。入学四年来,我先后担任了共青团XX水利水电学校委员会东院团总支宣传委员,四校广播联站副站长、校团委委员、计算机学生会宣传部长、班级团支部书记等学生干部职务。在任职期间,对待工作,一丝不苟;对待同学,尽力帮助。做到公廉明,积极发挥桥梁作用。每周星期二下午的政治学习,班会,大都是由我主持。此外,我曾多次组织同学们进行课外公益活动。如在20XX年X月份开展的学雷峰倡议活动,打扫七里庙、黄土岭居委会街道卫生等。这些活动的实施,使我积累了许多宝贵的办事经验,从而大大提高了我的组织能力、协调能力、交际能力和处事应变能力。

在这些过程中,我的思想发生了大的改变,这一点是不言而喻的。我开始学会正确地评估自己,学会一分为二看待问题,学会定义自己的人生目标。XX年X月,我参加了学校团委举行的第四期团干培训班,在班上我阐明了自己的观点(怎样才能当好一个班干部?)获得了学员们的认可。20XX年X月,我参加了学校业余党校第四期培训班,系统地学习了中国共产党的章程。20XX年X月,我参加了校团委举办的首届学生干部培训营。团委举行了全校性质的整风运动,在这项活动中,我开展了批评和自我批评,接受了来自同学们对我的教育。

为了提高自己的综合素质,我阅读了许多名人传记,从伟人的经历中获取养分,更进一步地充实自己。我阅读了大量的文学作品,提高了自己鉴赏水平。我又学习了为人处世伦理哲学,以提高自己的道德修养。所有这些,使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义。

我的中专生涯就要结束了,感觉到自己做得还不够,在以后的日子中,我一定得更加严格要求自己,改正缺点,不断努力,不断进步。

篇六:中职学生毕业鉴定
2016中专毕业生就业推荐表自我鉴定

篇1:

在中专期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。

为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

“学而知不足”是我中专期间学习和工作的动力,除了必修课之外,我还坚持自学了office、flash、frontpage、photoshop、 dreamweavermx等多种专业软件。在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。珍贵的两年中专生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下中专两年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路,我整装待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

篇2:

在中专三年里,我一直使自己保持着积极向上的心态,这使我能在快乐中学习,我相信付出总有回报,对新环境的适应能力较强 ,中专的学习生活奠定了我扎实的专业理论,良好的组织能力,团队协作精神,务实的工作作风, 回顾已经过去的的三年多,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实,除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践活动,在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来中专的时候有了很大的提高。

在刚进入中专的时候,我并没有被陌生的学习环境和生活环境所吓倒,很快地克服了种种不适应,成功地完成一个由初中生到中技生的转型期的过渡。

在学习上,不断的改进自己的学习方法,在学习方面,除了认真学习理论知识外,我还很重视理论与实践的结合,从中一开始我就积极地参与各种社会实践活动,中二暑假自己也找了份兼职,终于也感受到了步入社会的艰难,通过这些社会实践,我不但巩固了课堂上所学的专业知识,还提高了我的实际动手能,(并通过了全国计算机二级和省计算机二级考试,)

在生活方面,也许是受家人的影响,我向来崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,虽然家里经济条件很拮据,但是学校的奖励以及老师的帮助和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖,使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思,同时我还积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,以提高自己的身体素质.

对于一名中专即将毕业的学生,踏入社会就是人生的一个新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这三年多的总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。

篇3:

三年的中专生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。

我自认为无愧于中专三年,刚入学时,我曾为身为中专生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。

通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。三年的中专生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。

我自认为无愧于中专三年,刚入学时,我曾为身为中专生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。

通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

篇4:

短暂而难忘的三年中专生活即将告一段落了,总结一下这三年中专的生活是很必要的。

回顾一下这三年的历程,三年的生活学习中,和同学的和睦相处,老师们的谆谆教诲,我学会了如何在学习中得到乐趣。几年的集体生活,更使我懂得了怎样去建立良好的关系,克服难关。

这三年中,我在认真学习专业知识外,还阅读了很多名著,古典书籍,中华几千年积累下的深厚底蕴让我认识到了品行是多么的重要。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们无私地传授给了我们知识,犹如蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人,多么崇高。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

三年中专学习,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。感谢老师信任,同学们的支持,我担任xxx委员,力所能及地为班上多做一些工作。

我喜爱音乐,我喜欢运动,曾在运动会上获得奖项,荣誉,而且增强了团队精神和集体荣誉感。

三年的中专生活似弹指一挥间,像流星划过天空,转瞬即逝,马上就要各奔前程了,即将踏入社会的我们,又要经历一次洗礼,又要开始新的征程了。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。

通过这三年的学习使让我从一个懵懂的孩子成长为一个成熟的人,从一个纯真幼稚的孩子,经历了无数个人生的挫折和坎坷,到成熟、稳重的我。一个个的挫折和坎坷让我明白了,人生就是一个充满荆棘的道路,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

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