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第二介绍人 发言稿
刘尊美（工会主席）
陈春梅同志能够自觉用党员的标准要求自己，能够认
真学习党的基本知识，积极参加党的各项活动。在2012年8月份参加了区党委组织的入党积极分子的培训，成绩突出、政治立场坚定，有为共产主义而奋斗的坚定信念。
陈春梅同志在工作中，吃苦耐劳，甘于奉献，做出了
许多感人的事迹。下乡支教给滨北中心小学组建了口风琴兴趣小组，看到乡下贫困家庭的孩子较多又有音乐天赋，她自费赠送给孩子们一批价值6000余元口风琴，在教学视导中多次指教了音乐公开课，并赢的了领导和老师们的好评，她指教的音乐优质课《秋》一课分别获的了区级、市级一等奖的好成绩！【第二介绍人发言稿】
在班主任管理期间，多次为班内的同学奉献爱心，而
且与学生一起天天坚持干值日，风雨无阻，不辞辛苦，先后被评为区级少先队优秀辅导员、学校优秀班主任、“雷锋”教师等称号，所在班级多次被评为优秀班集体，建议：工作中不要掺杂个人情感。愿陈春梅同志在今后的工作中更加明确自己努力的方向，争取为教育事业做出更大贡献。我认为她已具备了共产党员的条件，我愿意介绍陈春梅同志加入中国共产党。【第二介绍人发言稿】
2012年10月16日
第一介绍人：作为XX同志的培养联系人，我认为该同志在政治思想上能时刻与党中央保持一致，坚决拥护和贯彻党的基本路线、方针、政策，认真学习科学发展观和核心价值观。平时能够用共产党员标准严格要求自己，在科室工作中能顾全大局，始终把集体利益放在个人利益之上，努力克服个人困难，服从组织安排，认真完成组织交给的每一项任务。在工作中不计较工作时间，经常早上班，晚下班，确实帮助病人解决困难和病痛，为病人提供优质服务，多次得到病人及家属提名表扬。XX同志热爱护理事业，努力学习专科理论，能熟练掌握专科护理技能，多次配合危重患者的救治。团结同志，爱岗敬业，有良好的主人翁意识，敢于负责，勇挑重担，起到了良好的业务骨干的模范带头作用。缺点是工作中有时有些粗心。但通过认真考察和全面衡量，我认为孙洁同志已具备了共产党员的条件，我愿意介绍XX同志加入中国共产党。
第二介绍人：同意第一介绍人意见。
培养考察情况：
XX同志自确立为 以来，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、 ，坚决拥护和贯彻党的基本路线、方针、政策。在工作中一直努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，踏实肯干、认真负责，积极参加远客组织的各项活动，生活中，团结同志，乐于助人，有较好的群总基础，但是还需要进一步加强党的理论知识和相关业务知识的学习，理论水平和管理水平有待进一步提高。经常回报自己的思想和学习，严于律己，学习成绩稳步提高，主动帮助同学，积极参加，，
热爱党、热爱社会主义，拥护党和国家的各项方针、政策，团结同学，关心集体，在在赈灾济困的活动中主动捐赠，奉献爱心。经培养考察，该同志有正确的人生观、价值观、信仰共产主义，有坚定的理想信念，有广泛的群总基础，能起到良好的带头作用。【第二介绍人发言稿】
第一介绍人：作为XX同志的培养联系人，我先把XX同志的基本情况给大家介绍一下，XX同志是XX，逐渐有一位新同志成长为我们病区的护理骨干，工作以来在政治上积极要求进步，积极向党组织靠拢，平时能够用共产党员标准严格要求自己，在科室工作中能顾全大局，服从安排，在工作中从不计较工作时间，经常早上班，晚下班，确实帮助病人解决困难，为病人提供优质服务，多次得到病人及家属提名表扬。平时工作认真严谨，严格执行主干护理制度，工作以来未发生任何差错事故。在业务能力上，能努力学习专科理论，熟练掌握专科护理技能，作为一名责任护士，常常主动接管病区内病情最重的病人，观察病情认真仔细，多次及时发现病人的病情变化，积极配合抢救。平时团结同志，乐于助人，工作以来连续两年，获得我们病区大家共同投票评选的最佳协作奖，工作得到了大家的一致认可，通过认真考察和全面衡量，我认为XX 同志已具备了共产党员的条件，我愿意介绍XX同志加入中国共产党。
第二介绍人：同意第一介绍人意见。
第1篇：入党介绍人发言稿
XXX同志在政治思想上自觉地同以HJT同志为核心的党中央保持一致，坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识，对党的认识正确，入党动机端正。平时能够严格要求自己，努力克服缺点，在工作中发挥了骨干带头作用。思想品德端正，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：工作中计划性和细致性不够。用党章规定的标准全面衡量XXX同志，我认为他已具备了共产党员的条件，我愿介绍XXX同志加入中国共产党。
XXX同志对党有正确认识，坚信共产主义一定能够实现，并决心为之奋斗终身（
XXX同志已具备了共产党员的条件，我愿意作他的入党介绍人。
第2篇：警察入党宣誓发言稿警察入党宣誓发言稿如下：
尊敬的各位评委、领导、同志们，大家好!评：称谓不错。
首先，非常感谢组织给了我一个“推销自已”的机会，我为能参加荔湾公安分局的首次竞争上岗而感到自豪。我今天演讲的内容分为三个部分：
一、是我的工作经历；二、是我的有利条件；三、是我的工作设想。评：开场白不全面，但也可行，写出了感谢和主要内容。
一、我的工作经历。评：这些就是最重要论据，要突出成绩。
我叫***，是派出所教导员，今年XXX岁。84年市警校毕业参加公安工作；88年市公安学院管理班大专毕业，99年就读于广东省社科院在职法律研究生班。
在公安工作的十六个春秋里，我怀着对公安事业的满腔热情、抱着维护法律、服务人民的愿望，从专区、治安、内勤民警干起，努力向业务精通、经验丰富的领导和同志们学习，政治思想觉悟和业务水平有了较快提高。93年担任了分局团委副书记、95年调任金花街派出所副教导员，97年后，历任光扬街、南源街、华林街派出所教导员。先后八次受到市公安局的嘉奖；被评为97—99年度荔湾区精神文明建设先进工作者和99年度分局优秀党务工作者等。
二、我的有利条件。
十六年来，组织给了我很多锻炼的机会。我从基层到机关再到基层，积累了较丰富的基层工作经验和一定的机关工作经验。
多年来，我坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，努力提高自己运用党的基本理论、基本路线、基本方针分析问题、解决问题的能力，养成了以身作则、保证政令警令畅通的工作作风和组织纪律观念。
长期的基层工作实践，使我掌握了队伍管理的技巧，熟悉了业务工作的内容，特别是面对“上面千条线，下面一根针”的基层工作实际，我学会了运用十个手指“弹钢琴”的领导方法，注意轻、重、缓、急，既抓住中心环节、又兼顾其他各项工作。这几年主要的工作成绩有以下四个方面：评：不能写成成绩，而应总结概括成几条道理如有开拓精神等优点。
一是主持分局团委工作时，结合青年人的特点，开展形式多样的活动，加强了团组织的凝聚力，鼓动起广大团员青年的工作干劲，促进了我局各项工作的开展。
二是在金花所任职时，与所领导一起，在原来的基础上，一手抓队伍建设、一手抓业务建设，使金花所迅速改变了面貌，跨入了“一流派出所”的行列；
三是在光扬所工作期间，与班子成员深入实际、调查研究，率先创建了下岗工人护街队，并实行了定点辐射防范机制，取得了良好的效果，受到中央、省、市领导的肯定。还便群众办事，自觉接受群众监督；
四是调任华林所后，将政治思想工作与业务工作有机地结合，在做好干警的思想稳定工作，落实岗位责任制的同时，根据步行街“双抢”案的发案规律，采取了派保安“守巷口”的办法，使步行街的“双抢”发案率明显下降。
十六年的工作历程，我体会最深的有二点：一是个人的进步离不开组织的培养和同志们的支持。二是要做好公安工作必须有强烈的工作责任心和献身精神。
三、我的工作设想评：这是全文重点。
假如组织信任，同志们支持，让我当选副jú长，我将摆正位置，协调好关系；按照区委、区政府、市局和分局党委的工作布署，围绕“抓班子、带队伍、促工作、保平安”的工作思路，以“发案少、秩序好、群众满意”为目标，结合我局的实际情况，做好以下五个方面的工作：
一是适应形势的需要，加强理论和业务学习，虚心向熊jú长、黄政委等局领导请教，不断提高管理水平和业务水平。同时深入调查研究，掌握真实、大量的第一手材料，为开展工作打下良好基础。
二是依法从严治警，抓好队伍建设。通过有效的政治思想工作使其“不为”；通过落实日常管理制度使其“不能”；通过严格执法执纪使其“不敢”。当然还要爱护干警，关心他们的生活、工作和学习，增强队伍的凝聚力。
三是要下大力气调整警力结构、合理配置警力资源，在人、财、物等方面向基层倾斜，充实一线警力，改善技术装备，提高基层战斗力。
四是向科技要警力，进一步加强机关和基层的现代化建设，加强公安信息的利用和开发，使信息化与基层基础工作有机地结合起来，提高警务效率。
五是人民群众是我们公安工作的力量源泉和根本所在。要认真研究与市场经济相适应的群众参与维护社会治安的组织形式和制度，依靠
群众维护稳定，缓解警力不足的现状。
最后，这次竞争无论结果如何，我都会正确对待，接受组织的考验，胜不骄、败不馁。我相信，有领导和同志们的支持，再凭自己的信心、能力和努力是能够胜任副jú长这个岗位的。评：态度。
我的演讲完了。谢谢大家！评：感谢。
第3篇：入党积极分子发言稿尊敬的各位领导、同志们：
大家好！今天是建党83周年纪念日。在这里，我怀着无比激动的心情，倾吐我对党的热爱、对党的向往……
83载的风雨历程，83年的光辉业绩。-----她领导中国新民主主义革命，推翻了“三座大山”，让中国人民真正当家做了主人；她是社会主义现代化建设的中流砥柱，构筑了和平与发展的宏伟蓝图。我们的党在漫漫征途中，不断求索，不断完善，从马列主义到毛泽东思想，从邓小平理论到“三个代表”重要思想，不断丰富的革命理论指引我们取得了一个又一个辉煌的成就：在“一穷二白”的基础上，从一个农业国走向工业化、信息化国度，国民生产总值跃居世界第七位；人民群众生活基本上达到小康水平，为在本世纪中叶达到中等发达国家水平奠定了雄厚的物质基础……中国共产党在革命战争、经济建设的各个历史时期，总是代表着中国先进生产力的发展要求，代表着中国先进文化的前进方向，代表着中国最广大人民的根本利益。正是因为中国共产党的先进性，强大的创造力、凝聚力和战斗力，始终顺应时代发展的需要，反映人民的意志，才能够带领全国各族人民奔向共同富裕的道路。
作为一名入党积极分子，党组织是熔炉，我就是需要锤炼的铁。我愿意积极投身于改革开放和社会主义建设的伟大实践之中，经受洗礼，接受锻炼，在党的哺育下茁壮成长。我要用实际行动，爱岗敬业、诚实守信、艰苦朴素、埋头苦干、自强不息。以一个共产党员的标准来严格要求自己，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江总书记“三个代表”重要思想，切实提高自身的政治素质。坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，坚持党和人民的利益高于一切，开展批评与自我批评，自觉纠正工作中的缺点和错误，业务上精益求精。
作为一名入党积极分子，我要认清形势，立足于企业维护生产实际，创新思想、创新观念，树立“追求卓越绩效，前台至上，零障服务”的企业经营服务理念，把创新意识具体到本职岗位，把用心工作细化到待人接物。在工作中专心致志，为企业出谋献策，当企业的主人。以“以人为本，与时俱进，用心工作，确保畅通”新的企业精神，突出“创新、效率、效益”，用最高值的工作业绩回报企业对我的关爱。
作为一名入党积极分子，我要保持蓬勃向上、意气风发的精神，紧密团结在党的周围，积极向党组织靠拢。我坚信：党的思想，党的信念就是我的思想明灯；党的原则，党的纪律就是我的行为准则。在党的关怀下，在同志们的帮助下，我要以先进模范为榜样，用心工作，为长线企业的兴旺发达，贡献自己的力量。
请党组织考验我，党的需要就是我的志愿！
第4篇：大学生入党发言稿尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好!我是2015级通信技术2班的响学习的前提下，我还长期在外做兼职，不但锻炼了自己，也减轻了家里的负担。我坚信：敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战!
在党组织的关怀与培养下，我认真学习、努力工作，政治思想觉悟和个人综合素质都有了很大的提高（
毕业之际，我将一如继往地、再接再励，把学习和工作抓好，以饱满的精神面貌进入社会、踏上工作岗位，进一步加强党员先锋模范的带头作用，努力向先入党员同志看齐，不断完善自己，注重日常生活作风的养成，自觉做到在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致，使自己成为一名坚持不懈、实事求是、自信乐观、意志坚强的共产主义战士!请党组织考虑我的入党申请。如果因为我自身的原因不能如期入党，我也绝不气馁，而是更加坚定信念，努力提高自己的综合素质，真正从思想上，行动上入党，请党组织不断考验我，并用高标准严格要求我!我将欣然接受批评和指导，使自己成为一名合格的、能经受得起任何考验的真正的共产党员。
我的发言到此结束，谢谢大家!
入党介绍人发言稿精品由第一公文网整理，入党介绍人对入党对象表现的总结及评价，作为预备党员的入党举荐人，以下由小编整理入党介绍人发言稿精品
入党介绍人发言稿精品
高鹏同志在党员预备期期间，积极主动的向党组织靠拢，经常汇报自己的思想情况，广泛听取党内外群众的意见，入党动机进一步端正，做好本职工作的能力有了进一步的提高。
一是政治思想上进步。高鹏同志在预备党员期间，自觉认真地学习政治理论，提高了自己政治理论修养。品德是决定一个人价值的先决条件，高鹏没忘记“学为人师，行为世范”，并以品格至上来要求自己。他秉承“恪勤日新”的校训，以大局为重，不计较个人得失，在工作中肯于吃苦，甘于奉献，责任心强，出色地完成了学校交给的各项工作任务。他尊重领导，团结同志，严以律己，宽以待人，他能够尽自己的力量帮助别人。在年级组办公室，能主动为他人服务，因此，我拥有良好的人际关系。
二是业务素质提升。他注重教学业务的理论学习和实践，取得了优异的成绩。他把学习落实科学发展观有机的融入到教学业务中，忘我工作，严肃认真，严格要求，认真完成。一直以来他刻苦钻研教材，虚心向经验丰富的老教师求教，经常和同仁交流，努力夯实自己的教学基本功;积极参加教研组活动和各项学习、培训活动，切实提高自身的文化修养和知识底蕴。语文学科教学成绩都位于同类班级的前列。为做好班主任工作，积极参加有关培训教育，德育建设水平不断提高，教学生做人成效显著，是学生心目中可亲又可敬的满意教师。
综上所述，我作为高鹏同志的入党介绍人，/fanwen/1574/同意如期转为中国共-产-党正式党员同时也希望高鹏同志，转为中国共-产-党正式党员后，在处理一些很棘手问题上，要进一步提高艺术性，不满足于从组织上入党，而且要从思想上入党，虽然取得了一些成绩，但还存在许多不足的地方，对于教育教学管理方面，还缺乏科学系统地学习，工作的创新还不够。希望今后要好好借鉴别人的经验，向他人学习。教学研究还欠深入，教育科研能力有待加强。要进一步加强理论学习，不断提高政治业务素质、努力工作、团结同志，取得更加突出的成绩。
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演讲稿一：介绍学习方法演讲稿
亲爱的同学们：
不知不觉第二次月考至今已有三个星期了，距离下一次期末考和生物地理结业考的时间也不剩一个月。接下来我要跟大家分享的是一些学习心得。
我认为要有好的学习成绩应要具备三点：1.适合自己的学习方法；2.好的学习心态；3.勤奋。
第一：
每个学生都应去寻找合适自己的学习方法，这样会有利于提高你的学习效率和发现你学习上的缺点。我也有一个习惯——复习时用列提纲的方式去复习，起码这样会更有条理更明确自己的缺漏在哪。预习、听课、复习这是一个最简单的学习流程，说起来容易可是真正坚持下来的又有多少，而我也会时不时偷懒一下。别轻视这样的流程，它会给你的学习上带来很多帮助：预习能辅助你上课时更容易去理解；老师上课传授的内容还是占重点的大部分，认真听课起码可以给你打下好的基础；复习能更巩固上课的内容，梳理好笔记更有利于复习。举单科来说：英语最基层的就是背单词了，尽管背单词很枯燥，还有老师所讲的重要词汇和难背的词汇可以把它抄来有空就看看。数学就要把公式背好理解好，理科需要的是灵活运用，所以理解很重要。寻找自己的学习方式，这样会给学习带来很多的方便。
第二：
面对学习的不顺就像面对人生的困境一样，需要有恒心、有信心去迎接。有些同学因为一次考试失误了就放弃学习了；有些同学因为好成绩而过分自负，不屑于他人，不愿意去帮助学习有困难的人；有些同学会把考试的失误迁就于老师，没有先想过自己有哪些的不足。就比如说这次考试有些同学认为换了物理老师和历史老师的学习改革而导致这两科的失误，也许这也是很小的原因，但主要还是出自于自己的问题，自己到底有没有去努力适应过、找寻适应的方法或讨教老师问题等等。这都是学习心态上的问题。乐观面对学习成绩、积极提问、乐于辅助他人等等这些就是好的学习心态。有好的学习心态会让你学得开心学得更有意义。
第三：
学习需要的是持之以恒，所以我们需要勤奋地去学习。很多同学嫌做题目太麻烦很复杂，就去抄作业，可是抄作业又给你带来什么好处呢？谁不曾这样烦恼过，可大多数人都是靠后天的努力去获得好成绩。比方说我，我没有像重点班同学的优秀天赋，所以我需要靠后天的努力去弥补，促进自己变得优秀。俗话说天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。老师们也常说只有懒学生没有笨学生。我相信只要你有努力去付出了你就会有好的收获。
好好学习是现在最实际的事情，千万不要让网络游戏、小说等等荒废了学业。
祝大家在下次考试考到满意的成绩。
谢谢！
演讲稿二：介绍学习方法演讲稿
亲爱的同学们：
今天我向大家介绍一下我的各门功课的学习方法：
我觉得学习语文在于认真，上课认真听讲，除了牢牢地掌握基础知识，还应当多读一些课外书，多观察身边的事物，有空的时候出去走走，浏览浏览名胜古迹，练练笔，写一些文章。我建立了一个属于自己博客，把文章发上去，让网友提提意见，然后自己再修改一下。我想，好文章是修改出来的。
学习数学上课一定要认真听讲，及时巩固已学的知识，千万不可以落掉一点点。数学是一环套一环的，现在学的知识落下了，以后的缺陷就会越来越大，与别人的差距也就越来越大了。学习数学还要仔细。比如说这样一道判断题：5.8和5.80完全一样。很多同学会打勾，其实是错的。这两个数的计数单位是完全不同的，意义也不一样。所以只能说：5.8和5.80大小一样，意义不同。
我认为我做的最好的就是英语。英语最重要的是听、说、读、写，跟其他的学科完全不一样。过去人们学的都是哑巴英语，哑巴英语只注重读和写，学了好几年英语以后，在与外国人交谈的时候，还是听不懂别人在说什么。每天早上，我都抽出15分钟来读英语，听磁带。现在我发现自己的听力越来越好，口语交际能力到了可以放心大胆地跟外国人进行简单交流的地步了。英语考试我可以从容地应对，并且取得好成绩。
我学习的时候并不死记硬背，因为死记硬背的知识会马上遗忘，效率也不高。在学习累了的时候，可以通过自己的兴趣爱好来调节身体。我最喜欢做的就是写毛笔字。我每天都抽点时间来练习，这样既调节了大脑，陶冶了情操，又培养了一种技能。
总而言之，平时上课应该专心听讲，认真完成作业。考试前有条理地复习一下重点就行了。不要平时只知道拼命玩，到考试了这才匆匆忙忙地看书，临时抱佛脚，那是不行的。
演讲稿三：介绍学习方法演讲稿
尊敬的家长们：
你们好！
我叫XXX。在期中考试中，我经过努力，获得了不错的成绩。接下来我给各位介绍一下我的学习经验。
首先我觉得要想学习好先得对学习感兴趣。俗话说：“兴趣就是最好的老师。”有了兴趣才会对学习有动力，自然会越学越好。
其次，要想搞好学习，必须掌握好正确的学习方法，学会融会贯通，举一反三，这才是最重要的。比如上课要认真听课，注意要多独立思考，不懂就要问，要锻炼自己的思维能力。要认真细致地做好老师布置的作业，决不能马虎。还有的是，要做好笔记，课前最好预习，先对课文有初步的了解，这对于接下来的课能更容易地吸收。课后也要进行复习，巩固好老师所讲的知识，打下坚实的基础。古人曾曰：“温故而知新，可以为师矣。”不也是这道理吗？
最好要注意劳逸结合。只顾着死读书是没有用的，要让脑子适当地放松一下才行，比如打打球，听听音乐，看看电视新闻等。
以上几点只是我的个人体会。毕竟学习是因人而异的。但我相信一分耕耘自有一分收获，付出汗水才会收获硕果的！其实，这次考试我也不是很满意，有几科还是考差了。但我会加倍努力，争取在下一次考试中成绩更上一层楼。
我的话讲完了，谢谢大家！
演讲稿四：介绍学习方法演讲稿
尊敬的老师，同学们：
大家好！我叫xx，是xx年级xx班的学生，今天能在这里和大家一起交流学习方法，我感到非常的荣幸与自豪。借此机会，我感谢学校对我们的教育与培养，也衷心感谢各位老师辛勤的劳动与无悔的付出。
同学们，学习方法并没有统一的规定，要因人而异，因学科而异，我的学习方法是这样的。
一、学习状态比学习方法更重要
决定学习状态的有以下四个因素：
1、要有充分的自信心。信心是力量的源泉，信心是学习状态的保障。最为一名中学生，我们要对自己充满信心。我们要充分相信自己，相信没有自己干不好的事情。始终相信自己是最好的。这种自信心应该伴随我们一生。
2、要有敢于拼搏的精神。学习就像赛跑，我们要有勇于冲刺的决心和精神。相信成绩总是属于敢于拼搏的人。
3、要有阳光的心情。我们十四五岁，正值人生的花季，我们要始终保持快乐，阳光的心情，和同学、和家人、和睦相处，保证轻松、愉悦的学习、生活。
4、要有强健的体魄。我们要坚持体育锻炼，保证身体健康，才能有更多的精力投入学习。
二、学习要有目标、有计划进行
1、要正确认识自己，结合实际，制定出长期和近期目标。每次考试后，根据自己的名次和成绩，给自己制定出名次目标和成绩目标。有了奋斗目标，自己才会向着目标去努力，去拼搏。这就好像爬山，望见山顶就觉得脚下每一步路都是向着胜利冲刺，心里才会有无穷的力量。
2、长计划、短安排，突出重点，不平均使用精力和时间。平时计算一下自己的学习任务，把这些任务一一列出来，做一个计划表格，按表格安排好学习。把计划的任务可以分配到每一月，每一周，每一天。计划制定好之后，一定按计划内容严格执行，并持之以恒。
3、准备一个纠错本，及时把错题记录下来，为复习做好准备。学习中容易出错的地方就是知识掌握的漏洞，及时将这些错误记录下来，并分析出错的原因，这样就能总结自己存在的问题，并保证自己在以后的学习中不出现类似的错误。
4、最好课前预习，善于提出问题，上课才能有的放矢。预习时要全面阅读教材内容，在大脑中形成一个“知识轮廓’,并很快了解教材的重点和难点，
5 研讨课后经验介绍发言稿“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。成长需要磨砺，那么作为一名年轻的老师，要怎样磨砺才能成长呢？本学期，迎接“区素质督导评估”活动在我校如火如荼地开展着。赵校长的评估报告，使我对井小的办学理念，办学特色和成绩有了更加深刻的认识。作为井小这个大家庭的一分子，我想大家都经受住了一次身心两方面的磨练。我参加教师工作11年以来，也曾参加过区级数学研讨课、讲课比赛，但在得知督导评估课是抽签随堂听课后仍感到很紧张，心情从一开始的兴奋，到备课时的无从下手，再到经过教研组长、丁校长、教研员杨老师指引之后的豁然开朗，到观摩教研组其他教师讲课时的复杂心情，到即将试讲时的紧张心理，到讲课结束后的一身轻松。可能整个过程是很多参加过类似活动的老师们都经历过的，我为自己经受住其中的磨练快乐，也为磨练后的提升而幸福，虽然最终抽签听课没抽到我，但是我通过参加“督导评估”活动得到了、收获了一份属于自己的东西，这也许在我今后的工作和生活中会起到积极的作用。本次我参加研讨的是《口算乘法》一课， 回顾备课历程真可谓是 “命运多舛”。由于本课是比较难出彩的计算教学，网上可参考的资源也很少，于是在备课初期，我便陷入了一个怪圈：总是想着怎么让课堂出彩，怎么能让听课领导眼前一亮。为了达到这一目的，我的教学设计多数是围绕着教师而展开的，怎样牵着学生为我服务，在课堂的哪个环节让学生为我添彩…每个环节要有不同的方式展现，要“多彩”。白天工作之余挤出时间来构思设计，晚上经常是挑灯夜战创作自己的 “得意之作”，我无时无刻不在思考着“推陈出新”，但是几次试讲之后就弄得我筋疲力尽了，因为这样的课堂倒像是背台词，自己很紧张不说，还唯恐遗漏了哪句话造成下面的“彩”无法展现出来，明明自我感觉很好，为什么实际课堂效果却那么的差强人意呢？正当我一头雾水之时，教研组长陈老师、丁校长的精心指导给我指点了迷津。陈老师要求我将每一个环节中的目标设计好，想好怎样完成这些目标，一步步引导学生达成目标，这就顺理成章地完成了整节课的教学目标。我开始静下心来重新审视自己的教学设计，最初的备课脱离了教学目标的指引，一切都显得那么浮躁、华而不实，自己所谓的精彩其实就是取悦于人，剥夺了学生真实的感受，这样的课堂也就没有了灵魂，真是欲速则不达。在陈老师帮助下，我们对课例进行了细致的分析，共同出谋划策修改教学中的预设，从整节课的思路框架，一直研讨到每一个问题的提问方式，真是字字珠玑。一有空闲，我们就凑在一起，各抒己见，许多真知灼见就这样在思维的碰撞中产生。闲暇时我就一遍遍在脑海中模拟上课，使教案烂熟于心。正所谓“厚积薄发”，磨课的经历是痛苦的，但正是这样一个不断否定、反思、不断超越自我的过程，自己的教学能力也在这样的历练中得到提升。经过数次打磨，我的课堂日趋成熟，许多教学技巧运用起来也能得心应手。有了清晰的教学环节，我把全部的注意力拿来倾听学生，捕捉亮点，引导生成，让每一位学生参与其中，建构开放而充满活力的课堂。纵观整节课的教学，我觉得有以下几点成功之处：一、 在生活情景中发现数学问题，解决数学问题。去游乐场玩是孩子们熟悉和喜欢的生活情景，进游乐场之前会遇到买票的问题。我设计了这样的谈话“：你喜欢玩什么？玩一次需要多少钱呢？”然后给学生提出要求，“看着这张价格表，你能提出用乘法解决的问题吗？”这样的谈话可以帮助学生沟通生活实际和数学问题的联系。在买票的过程中，由学生自己提出数学问题使孩子们感觉到数学知识能为生活服务，并且很乐意解决这些问题。二、 乘法意义的拓展。这节课的教学内容，是学生在学习表内乘法的基础上进行的，在两个层次上进行了乘法意义的拓展。一个层次是在列算式解决问题上的：原来的乘法算式因数都是一位数，现在拓展到了两位数。学生根据乘法的意义得出：求10个2是多少也可以用乘法来计算。这让学生体会到无论是几个几相加都可以用乘法计算来解决。第二个拓展是乘法计算方法上的拓展。学生在9乘几的基础上计算出10乘几，再由10乘几推出几十、几百的数乘一位数的计算规律，在这个过程中，学生意识到了，乘法口诀表里没有的乘法算式，有的可以运用乘法的意义推算出得数，如3×10、5×10、9×10；有的算式通过转化也可以运用乘法口诀来进行计算，如：3×20、3×200、3×2000。三、 运用位置值的知识明确算理。有的学生在生活实践中已经接触了整十数整百数乘一位数的的口算题，已经会用“先用乘法口诀计算再在积的末尾添0的方法”来进行计算了，但是却并不明白这样算的道理。那么，这节课的目的就在于：通过学生的独立思考和小组交流探索出整十、整百、整千数乘一位数的算理。在沟通算理时是运用了位置值的意义来使学生明确算理的，教学时教师始终指明：20的2在十位上，表示2个十，2个十乘3得6个十，6个十就是60。明白了算理就可以把这类题目转化成表内乘法，计算出积后，再看因数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0的方法来进行计算。上课时学生会说出各种各样的算法，老师就可以问问同学们：“你们是怎么想的，你这样算的道理是什么？”让学生充分运用已有的知识基础，先自己思考再通过老师的提问明确算理，激发学生以积极的心态，调动原有的知识和经验尝试解决新问题，运用知识的迁移和再创造建构数学知识。这次的督导评估活动使我受益非浅，在磨课过程中，得到了众多老师和教研员无私的帮助和智慧引领，让自己慢慢地地清楚了自己在教学中的不足，使自己的教学技能有了提升，上课也变得灵活起来。对我来说，这是一次难忘的教研经历，是一次有意义的教研经历！因为有了它，我有了收获，有了困惑，明确了今后努力的方向。以上这些就是我的一些拙见，希望能够跟各位老师产生共鸣。它将激励着我：在今后的教育教学中如何去提高、发展自己；它将永远鼓舞着我：向更新、更高的方向去努力……
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