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七年级地理第六章第一节<<我国四大地理区域的划分>>课堂练习资料
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任务一：请用彩笔标出秦岭淮河的位置。
任务二：请用彩笔画出四大地理区域并标出名称。
请按老师要求参照地图填写下表：
表一
表二
四大地理区域的自然差异
1. 秦岭—淮河线的地理意义。（重点、难点） 2. 掌握秦岭—淮河线南北两侧的差异。（重点） 学习过程：
一、复习上堂课重点知识。
1.选择旅游线路的基本出发点：用________的时间、花________的费用、获取的________旅游信息，获得满意的旅游效果。
2.旅游方案的设计中，旅游线路要尽量设计成________线路，尽量避免线路的________。 二、学习“秦岭—淮河线”。
1.在下图标出秦岭、大兴安岭、祁连山脉、贺兰山、阴山山脉、冈底斯山山脉；用蓝笔绘出淮河。
2.讨论：秦岭—淮河线有什么重要意义？（从重要的地理分界线进行分析讨论）
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三、小结本节重点知识。
1.下列地方全都属于秦岭—淮河以北的是（ ）
A.安徽，上海 B.北京，江苏 C.天津，山东 D.湖北，河南 2.下列地区一月份平均气温低于0°C的是（ ） A.湖南 B.浙江 C.河北 D.贵州【七年级中国版地理第六章第一节我国四大地理区域的划分的课件】
3.下列河流，冬季没有结冰现象的是（ ） A.辽河 B.黄河 C.赣江 D.松花江
4.下列地区，属于半湿润区的是（ ） A.青海 B.北京 C.云南 D.广西
5.下列地区，属于亚热带季风气候类型的是（ ） A.北京 B.辽宁 C.山西 D.湖南
6.下列地形区，耕地类型以旱地为主的是（ ）
A.华北平原 B.四川盆地 C.长江中下游平原 D.云贵高原 7.读下图：（1）标出黄河、长江，画出淮河；（2）标出渤海、黄海、东海；（3）标出济南、郑州、西安、太原、上海、南京、合肥、武汉、重庆、成都；（4）标出秦岭。
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封开县江口中学七年级地理下册 导学案
第六章 第一节 我国四大地理区域的划分 导学案 班级： 姓名： 小组：
编写者： 覃新锋 审核者：姚立福 上课时间： 2015年4月8 课时：1
学习目标
1、掌握秦岭—淮河线南北两侧自然环境的差异。
2、在地图上找出秦岭、淮河，并说明秦岭—淮河一线的地理意义。 3、 阅读“我国四大地理区域图”，能够在图上指出四大地理区域的位置和范围。 4、 初步了解四大区域的自然地理差异。
重点难点：
重点1、 在地图上找出秦岭、淮河，并说明秦岭—淮河一线的地理意义。
2、 四大地理区域的划分。
难点：四大地理区域的自然环境差异。
学习过程
一、认知目标，师生共同认知学习目标。 知识回顾：
1、秦岭的走向 。
2、我国的温度带可划分为、亚热带、带、中温带和寒温带。 3、干湿地区：降水量mm是湿润、半湿润的分界线，而半湿润与半干旱
的分界线是 mm.。
二、自主学习【七年级中国版地理第六章第一节我国四大地理区域的划分的课件】
1、我国北方和南方的自然环境有着明显的差异，其分界线是 ___ （山脉）— _____ （河流）。
2、秦岭—淮河线南北两侧的自然差异
三大自然区。
4、我国疆域辽阔，不同地区的地理环境差异很大。根据各地的 、______和_____ 的不同，可以将我国划分为四大地理区域，即 ______ 、______ 、 ______ 和 ______ 。
三、合作探究 各小组讨论总结
1、四大地理区域的自然特征及其分界线确定的主导因素。 2、秦岭—淮河线的地理意义
1组：北方地区与南方地区的分解线及其主导因素。 2组：西北地区与北方地区的分界线及其主导因素。 3组：青藏地区与其它三大地区的分解及其主导因素。4组：北方地区的自然特征。 5组：南方地区的自然特征。 6组：西北地区的自然特征。 7组：青藏地区的自然特征。【七年级中国版地理第六章第一节我国四大地理区域的划分的课件】
8组：总结秦岭—淮河线的地理意义。
四、课堂小结，完成书本52页的比较（表格）
五．课堂训练 一、选择题
1、北方地区和南方地区的界线明显的因素
是： （ ）
A、气候因素 C、行政因素 2、我国四大区域中，平均海拔最高的
是： （ A、北方地区 C、南方地区 3、不属于秦岭-淮河的意义的
是： A、湿润地区和干旱地区的分界线 B、亚热带与温带地区的分界限
B、地形因素 D、经济因素
B、西北地区 D、青藏地区 ） ） （
C、800毫米等降水量线通过的地方 D、我国北方地区和南方地区的分界线
4、“早穿棉袄午穿纱”描述的地区位
于： （ ）
A、北方地区 B、南方地区 C、西北地区 D、青藏地区 5、北京市位于我国
的： （ ）
A、北方地区 B、南方地区 C、西北地区 D、青藏地区 6、“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”描述的景观位于：（ A、内蒙古自治区 B、西藏自治区 C、南方地区 D、东北地区 二、综合题
1、 读“中国四大地理区域图”，完成下列要求
）
(1)写出图中数字代表的区域名称：Ⅰ___________、Ⅱ___________、Ⅲ___________、Ⅳ___________；Ⅰ和Ⅱ之间的界线大致沿着___________山脉和___________河。
(2)在我国四大理区域中，位于季风区内的是___________和___________；位于非季风区内的是___________和___________（全部填序号）。
(3)Ⅰ和Ⅲ之间的界线大致与___________和___________界线吻合；Ⅰ和Ⅱ之间的界线是我国___________等温线和___________等降水量线；Ⅱ和Ⅳ之间的界线是__________山脉；Ⅲ和Ⅳ之间的界线是___________和___________。
(4)请把四大地理区域之间的界线与其相应的划分主导因素用直线连接起来：
A ①季风因素 B ②地形因素 C ③气候因素
六、课后作业
练习册35—37页
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