学校文艺汇演游戏环节的串词

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2013年学校元旦文艺汇演节目主持词串词
学校文艺汇演游戏环节的串词 第一篇

2013年十里堡小学元旦文艺汇演节目主持词 元旦文艺汇演节目串词

开幕词

甲:尊敬的各位老师

乙:亲爱的同学们

(合)大家下午好!

甲:2013的钟声即将敲响,金鼓朗朗,那是新年涌动的旋律。

乙:2013的艳阳即将升起,春潮澎湃,那是新年绚丽的色彩。

甲:过去的一年,我们同心同德,开创佳绩。

乙:过去的一年,我们挥洒汗水,放飞希望。

甲:新的一年,我们昂首阔步,点燃激越。

乙:新的一年,我们温馨和谐,收获喜悦。

甲:当日历又翻开新的一页;

乙:当小树又增加一个年轮;

甲:让我们共同许一个美好的心愿:祝老师们新年快乐。

乙:让我们共同送一份精心的礼物:祝同学们学习进步。

(合)在这辞旧迎新的时刻,十里堡小学元旦文艺汇演现在开始!

甲:下面有请我们湛校长致开幕词,大家鼓掌欢迎。

节目串词

《1》甲:学校生活既紧张又活泼,

乙:学校生活既辛苦又快乐,

甲:有老师的关怀,同学们的帮助,辛苦又算什么?

乙:看,一年级的小朋友为我们带来《春晓》。

甲:二年级请准备。

《2》乙:小学生活是快乐的,不是吗?

甲:追逐梦想,勇敢飞翔,新世纪的我们青春靓丽,新世纪的我们激-情昂扬

乙:困难面前,我们不悲不弃,挫折时候,我们依然坚强。

甲:为青春,为理想,我们奋力追逐,只因我们都有双隐形的翅膀!下面请欣赏。。。《隐形的翅膀》。

乙:四年级请准备。

【学校文艺汇演游戏环节的串词】

《3》甲:当我们还处在童年的时候总盼望着长大,当我们长大了又想着回到童年,下面请欣赏舞蹈《我不想长大》。【学校文艺汇演游戏环节的串词】

乙:六年级请准备。

《4》甲:你把所有的风雨都挡在身后

乙:让整个星空为你伴奏

甲:下面我们就听一首来自六年级的同学《让我为你唱一首歌》掌声有请。

乙:二年级请准备。

《5》 甲:在闲暇之余,他们也会扭动着脚步,火热地舞一回,请欣赏由二年级同学带 来的舞蹈《狐狸叫》。

乙:四年级准备。

《6》甲:二年级的小朋友表演的很精彩,我们每个人都有快乐的时光,那就是童年

【学校文艺汇演游戏环节的串词】

乙:那口中的零食,那手中的漫画正是我们的童年

甲:下面请四年级为大家带来歌曲《童年》大家欢迎。

乙:一年级请准备。

《7》甲:轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线。追逐的是心中多彩的梦,渴望的是健康的舞动。请欣赏舞蹈《兔子舞》。

乙:六年级做准备

《8》甲:青春的岁月 梦想的追寻 小小的自己 大大的世界

乙:太多回忆的歌声 伴随着旋律萦绕耳边的播放着。让我们向青春的歌声发出举

杯 诉说着我的歌声 我的梦。

甲:请欣赏《父亲》 五年级请准备。

《9》甲:清晨下了一场小雨,之后,雨过天晴,暮然抬头,看见了天边的那道彩虹 乙:那彩虹露出微笑向每个人招手,传递那一份快乐、一份激情、一份感恩。 甲:请欣赏《彩虹的微笑》 三年级请准备

《10》甲:我们都有一份感恩的心,感恩父母,感恩长辈,感恩老师。下面我们就怀揣着这份感恩的心来共同欣赏三一班带来的——《感恩的心》。

《11》最后请校长、徐小庆老师、徐豆豆老师给大家带来《明天会更好》

闭幕词

甲:难忘昨日,难忘我们共同经历的青春和梦想。

乙:难忘今日,难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。

甲:我们耕耘,我们播种。

乙:我们收获、我们憧憬。

甲:让我们怀着美好的祝愿送出幸福。

乙:让我们带着昂扬的激情再次相拥。

甲:今天,我们载歌载舞。

乙:明天,我们畅想未来!

(合)最后,衷心祝福我们的老师身体健康、工作愉快,祝福我们的同学百尺竿头、更进一步,祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌!老师们,同学们,十里堡小学2013年元旦文艺汇演到此结束,让我们明年再相会!

校长发言稿

大家好!新年的钟声即将敲响,我们送走了硕果累累的2012,即将迎来充满希望的2013年.在这里,我代表学校向老师们、同学们说一声:新年好!

回顾2012年,这一年可以说是硕果累累的一年!……2012年对于我们十里堡小学的每一个人都有着特殊的意义!校园里有老师们忙碌而充实的身影!老师们努力更新教育教学观念、牢固树立教学质量意识,用自己的言传身教引领每个学生相信,学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任!我们每一位同学呢?也都长大,比以前更加成熟.你们在课堂上留下了刻苦学习的身影,在田径场上挥洒着汗水、在校园活动中洋溢着欢乐的笑声......

就说这个学期吧,在十里堡小学校园里,老师们展现出的责任心和同学们展现出的积极向上、遵纪守法的精神面貌,都让我感动!大家都在饯行八个字!那就是——“读书启智、厚德做人”!虽然只有简单的八个字,但说起来容易,做起来,坚持做下去,非常难!可是,我觉得我们十里堡小学的老师和同学们已经把这沉甸甸的八个字装在了心里,它已经贯穿在我们学校教育理念中、贯穿在我们校园管理的每一个环节、贯穿在我们校园生活的每一天!正因为这样,我们学校在即将过去的一年里,在全体师生团结奋斗、求实创新下,各项工作都取得了长足的进步!作别2012,拥抱2013!我们还应该做些什么呢?新年有新的展望!我希望我们每一个人都能明确自己的新年目标!试着给自己一个响亮的口号,从身边小事做起,用实际行动和崭新的姿态拥抱2013年!

新年岁首,又是一个美好的开始,祝老师们身体健康,阖家幸福!祝同学们学习进步、快乐成长!谢谢大家!

游戏串词
学校文艺汇演游戏环节的串词 第二篇

游戏开始:

A:你看我们的烧烤晚会进行了一半,(问台下的同事)台下的同事吃的开心吗?

B:嗯,看来大家吃的都挺嗨的哈,既然吃的嗨,那我们必须也要玩的嗨,你们说是不是呀?(问台下同事)

A:好,那现在我们进入我们晚会的游戏环节。想必大家都有看过快乐大本营的游戏“一二三看这边”吧,这是一个非常考验反应能力的游戏,你对自己的反应能力十分有信心吗,你会不会像和。。。一样有死穴?那就来挑战自己吧!!!!现在让我们B来介绍下游戏规则。 B:游戏规则是:。。。。。。。。。。。。。。。。。。大家都明白了吧?

A:嗯,那现在大家踊跃报名参加,游戏获胜方有神秘大礼哦,机不可失,失不再来哈。

B:好,我们的出题人和挑战者都已经准备就绪,那我们先进行第一轮试玩,游戏正式开始!!!

B:1.呵呵,看来我们有同事太过于紧张了呀,一上场就败阵了呀

2.看,我们的某某真厉害,他两还在互相较量,加油 3.

B:我们的试玩结束了,那我们的游戏正式开始开始!!! B:1.看来有些地方还真是某些同事的死穴呀,

B:我们的第一个互动游戏结束,我们的挑战冠军是。。。。。,现在我们颁发我们的奖品。首先是我们的参与奖,接下来是我们的获胜奖。 第二个游戏开始:

A:听说我们公司有很多同事都特别喜欢唱歌,唱歌也特别的好听,接下来我们这个互动游戏的名字叫“歌曲接龙”,爱唱歌的同事们来挑战自己吧。下面让我们的主持人B介绍游戏规则。

B:“歌曲接龙”。。。。。。。

A:现在大家可以开始报名了,也可以推荐身边的同事参与,组成一个小团队,赢大奖!!!!

B:大家准备好了吗?遵循自愿原则,哪队先出题?(既然大家都这么谦虚,那我们石头剪刀布吧,输的一方先出题),好,现在某某队先出题。

(A(B):游戏只有10秒的思考时间哟,帮着计时,属于自己队胜出的支持人宣布比赛结果。)

B:1.看来我们两队势均力敌呀,那我们接下来进行我们第三局的比拼,谁是最终的胜利者,让我们拭目以待!!!

2.下面进行我们第三局游戏,虽然我们。。。对落后了,但是坚持到最后的才是最棒的。

下面第三局的题目由我们现场同事出题。哪位同事愿意给我们来一句?

A:好,看来我们。。。。。也是歌神呀,唱的果然不错, 谁来先接呢???(只有一个队接就直接选择-那我们的。。。对开始,两个队都要接就石头剪刀布决定-呀,大家都已经有答案了,为了公平起见我们石头剪刀布,赢的一方先接)【学校文艺汇演游戏环节的串词】

B:经过三轮的“歌曲接龙”大比拼我们评出了我们的“歌神”队,【学校文艺汇演游戏环节的串词】

虽然。。。队稍微落后,但是他们都是最棒的,让我们以最热烈的掌声献给这些爱唱歌的歌神们。

A:下面我们为我们获胜的团队和参与的同事颁发奖品。 第三个游戏

B:听完同事们动听的歌声,接下来让我们来活动活动筋骨,我们的第三个互动游戏需要大家动嘴、动手团体去完成,相信大家在这个环节会玩的很尽心,最重要的是还没拿奖品的亲们你们还在等什么?????下面请我们的A主持人介绍我们的游戏规则。 A:我们“吹牛皮大赛”的规则是:

B:台下的亲们踊跃报名呀!!!

A;下面我们进行自由组合分组,6人一组

B:看来大家都已各就各位了,那我们的游戏正式开始!!! 。。。。。。。。。

A:这轮游戏已经分出胜负了,现在我们为获胜组颁发获胜奖,嗯,获胜的团队可以先下去就坐,现在我们为我们的参与奖颁发奖品。当然有奖也有罚,我们这轮的规则是落后的一方需要参与我们劲爆的超级大挑战!!!

B.是的,我们的超级大挑战等待各位的加入,各位应该看到了我们后面五彩的气球了吧,从中选择一个气球将它挤破,气球内有你们要完成的任务。大家明白了吗?

A:好的,现在我们从左到右依次开始~~~,。。。。的任务是。。。。。 B:现在是。。。。选择,。。。的任务是。。。。。。。。。

A:我们的游戏环节到此结束!!!!!

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