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十八大心得体会的基本格式：
I、标题
心得体会的标题可以采用以下形式：
XXXX学习十八大(精神)心得体会(或心得)
II、正文 这是十八大心得体会的中心部分
(1)开头 简述学习中国共产党第十八次全国代表大会的基本情况。
(2)主体 由于十八大心得体会比较多地倾向于个人对中国共产党第十八次全国代表大会的主观感受和体会，而人的认识往往有一个逐渐发展和演变的过程，因此，在十八大心得体会的主体部分的结构安排上，常常以作者对客观事物的主观感受和认识发展、情感变化为中心线索，组织材料，安排层次。具体的安排方法主要有两种：并列式结构和递进式结构。
从不同角度将自己的感受和体会总结成几个不同的方面，分别加以介绍，层次之间是并列关系。即： 体会(一)
体会(二)
体会(三)
„„„„
在每一部分内部，可以采用先从理论上总述，再列举事实加以证明的方法，使文章有理有据，不流于空。
(3)结尾 十八大心得体会的结尾一般可以再次总结并深化主题，也可以提出未来继续努力的方向，也可以自然结尾，不专门作结。
(4)署名 十八大心得体会一般应在文章结尾的右下方写上姓名，也可以在文章标题下署名，写作日期放在文章最后。
III、写作心得体会应注意的问题
(1)避免混同心得体会和总结的界限。一般来说，总结是单位或个人在一项工作、一个题结束以后对该工作、该问题所做的全面回顾、分析和研究，力求在一项工作结束后找出有关该工作的经验教训，引出规律性的认识，用以指导今后的工作，它注重认识的客观性、全面性、系统性和深刻性。在表现手法上，在简单叙述事实的基础上较多的采用分析、推理、议论的方式，注重语言的严谨和简洁。
心得体会相对来说比较注重在工作、学习、生活以及其他各个方面的主观认识和感受，往往紧抓一两点，充分调动和运用叙述、描写、议论和说明甚至抒情的表达方式，在叙述工作经历的同时，着重介绍自己在工作中的体会和感受。它追求感受的生动性和独特性，而不追求其是否全面和严谨，甚至在有些情况下，可以“只论一点，不计其余”。
(2)实事求是，不虚夸，不作假，不无病呻吟。心得体会应是在实际工作和活动中真实感受的反映，不能扭捏作态，故作高深，更不能虚假浮夸，造成内容的失实。
(3)语言简洁，生动。心得体会在运用简洁的语言进行叙述、议论的基础上，可以适当地采用描写、抒情及各种修辞手法，以增强文章的感染力。
3写作方法
(一)简略写出自己学习中国共产党第十八次全国代表大会后的内容，然后写出自己的意见或感想。明确的说，就是应用自己的话语，把中国共产党第十八次全国代表大会的内容浓缩成简略的文字，然后加以评论，重点的是(着重)提出自己的看法或意见。
(二)将自己学习中国共产党第十八次全国代表大会的内容，以写作技巧的观点来评论它的意义内涵，看看它给人的感受如何，对社会产生的影响如何。
(三)应用中国共产党第十八次全国代表大会中的内容，然后发表自己的意见。比如我们可以引用大会中的一些观点为引导，然后发表见解。
(四)将中国共产党第十八次全国代表大会中最受感触、最重要的部分做为中心来写。
心得体会怎么写范文
一、员工培训心得体会理念的导入 企业的理念对销售队伍的影响是不容忽视，非常重要的，心得体会怎么写。企业倡导什
么?排斥什么?立业的宗旨是什么?目标是什么?在很大的程度上影响着员工对其的选择。就如
同我们交心得一样，第一次见面的前三十秒将心得体会着是否有兴趣在交往下去。我曾在培
训中问过很多新员同样的问题：你为什么是选择我们公司?得到的答案中95%以上都是：我感
觉公司的文化氛围非常好，我希望在这个团队中能有服务在我心中演讲稿的发展，只有5%的
新员会谈到其它原因。当然不排除一个人进入新公司后会培训心得体会回避功利的想法，但
也可从中看出企业文化对其的影响。所以在新员入职员工中应把企业理念的导入作为一种非
常关键的重要的环节组织好。因为只有在认同了企业的价值观后，他才能不会单纯的用功利
心去看待眼前的行业、职业和工作岗位。建议这个新员工培训心得体会要有专人(最好是高管)
组织讲授，内容可以是企业的大事记、企业模范、企业核心理念的心得体会、企业的典型案
例等等。在理论宣讲的同时可以设计一些培训游戏激发新员的体会和凝聚力，一开始就给他
们灌输“团结一致，迎接挑战”的思维心得，让他们通过不同的角度消化对公司文化理念理
解，最终解答“为何做”的问题。
二、职业化的意识和基本培训的训练 在培训员工培训心得体会中我时常会发现有很多新员由于比较年轻，工作经验培训，所
以他们的职业化我爱我班班会演讲稿比较淡薄。而这些对于我们这个行业(培训行业)是非常
重要的。鉴于此我通常从以下几个方面进行体会训练：
1、团队意识：认知团队，团队角色、团队初三下语文教学计划等;
2、有效沟通：沟通原则、内部沟通技巧、健康的人际关系等;
3、目标计划：理解目标、制定计划、效率意识、时间管理
4、商务礼仪：着装、出行、拜访、面谈等
三、市场、产品、业务流程的介绍 在进行完以上的两个环节后，我通常会协调各部门经理来给新员介绍有关市场、产品、
业务建筑工程实习报告等方面的情况。当然这只是一个初步的员工试用期工作总结，为接下
来的为期一个月的跟踪强化打下基础。
四、选拔和提高
对于中小型企业来说新员培训通常安排在4 天—5天，在这段时间中通过培训中的互动、
观察、测评、考核，使新员比面试的时候对企业了解得更透彻更全面，同时企业也对这些新
员进行了一个完整的“情景考察”。因此这更有利于双方的进一步慎重的选择。 选拔的工作结束后，培训部对入职的新员将要进行为期一个月的走动式强化实战对口训
练，心得体会《心得体会怎么写》。通常一个销售人员在其成长的道路上，其工作状态的变化
要经过四个阶段，即兴奋期、黑暗期、成长期、徘徊期。销售新人刚进入公司工作时，初期
冲劲非常足。因为此时新员一心要站稳脚跟，要想其他同事证明自己的能力，并求得在公司
的生存和发展，这个阶段就是兴奋期。但通常我们会发展这样一个普遍的事实，一般来讲，
这种兴奋的状态不会维持很长时间。当销售人员进入市场后，发现客户不像他想象的那么简
单，不是那么容易搞定，市场中对手的一些不规范竞争也层出不穷，更要命的甚至是公司本
身产品和内部配合的缺陷等等，此时新员的热情会急速下降，工作积极性跌到谷底，有的甚
至怀疑自己的选择，这个阶段就叫黑暗期。我们发现这两个时期通常会在新员入职后的1—3
月，所以为了帮助新员平稳度过这两个时期，减少公司人员流动率，我通常采取走动式强化
实战对口训练。也就是说以辅助新员快速出单为目的，以陪访、对口培训为方法，以实战训
练为手段，提高新员实战业务技能。在陪访的过程中发现新员拜访客户存在的问题，帮助新
员来分析问题，同时整理出普遍性问题，组织针对性很强的对口培训。如针对探寻客户需求
这个问题，就采取先学习如何提问开放式问题再当场实战演练的方法，让新员课堂学习课上
消化。经过多次训练，感觉到这种方法比较有效。 另外，在陪访过程中除了指出新员销售动作存在的问题外，要和新员多沟通，要多鼓励
新员。切忌一味的批评甚至指责，要给他们一个成长的过程。 以上就是我工作中的一些心得，希望能带给大家一些帮助! 成功的学生干部一定要处理好以下几组关系：(1)干与学的关系，学生必须以学为主，每
一个干部都应计算一笔帐：从事学生工作得到的锻炼和收获是否足够抵偿在学习、生活等各
方面所受的影响;(2)人与人的关系，应做好沟通，协调，上传下达等工作，秉着“诚以载物，
宽以待人”的宗旨，正确处理和普通 同学、其他干部间的关系;(3)建立良好的心态，应明确“事无其小”、努力克服“眼高手
低”、“大事干不了，小事又不屑于干”的心态，经得起挫折，敢于面对挑战和失败。 成为一
名优秀称职的学生干部，有利于将来更快地适应社会、融入社会，占领社会竞争的制高点。
那么怎么样才能将自己融入到同学中,成为同学的知心朋友? (一)与同学建立平等的关系。学
生干部与普通同学是一样的，是平等的，只是分工不同，具有学习和工作的双重任务。学生
干部不要做学生“官”，而应脚踏实地的置身于同学之中。尊重他们，信任他们，了解他们的
思想，倾听他们的呼声，和他们一起讨论问题，及时听取他们的意见和建议。 (二)关心，爱
护学生，注意工作方法。学生干部应满腔热忱地关心，爱护，帮助同学。要待人宽厚，尽力
为同学们排忧解难，在工作中要注意发扬民主，坚持做好耐心细致的思想工作，讲究工作方
法，切勿简单粗暴。 (三)以身作则，严于律己，坚持真理，修正错误。学生干部时时处处严
于要求自己，并虚心向同学学习，同时以身作则，在各方面起表率作用，做同学的榜样，坚
持对的，改正错的.这样的学生干部才会在同学中有感召力。 (四)坚持原则，灵活机动。坚
持原则是指学生在大是大非中必须坚持则，勇于同一切不良行为做斗争，对错误的东西决不
妥协，决不让步，决不能任其泛滥。坚持原则和密切同学关系是不矛盾的，因为学生干部所
坚持的原则要与学生利益相一致，要从根本上代表广大同学的利益，因而坚持原则不仅不会
与广大同学的关系疏远，反而会密切与同学间的关系。在实际工作中有的同学们也许会对学
生干部的工作产生误解。对此，我们要加以认真分析，一旦证明我们是对的，就要坚持到底，
最终会得到大家的谅解，赢得广大同学的信任。相反，如果我们的学生干部不能坚持原则，
而搞无原则的一团和气，搞所谓的哥们义气，在一些人中拉拉扯扯，势必引起多数人的反感，
最终会在广大同学中间威信扫地，失去与广大同学的良好关系。另一方面，坚持原则不是不
讲究工作的灵活性.坚持原则不是板着面孔，简单生硬。前面说过，坚持原则是在大是大非面
前，也就是说对待和处理一般性问题时，在坚持原则和不违反原则的情况下可以灵活，作变
通处理，在小事上不死板，不“叫真”。 学生干部要作学生的知心朋友，归纳起来，我认
为就是要做到三个“代”，即做学生的优秀代表，做学生的带头人，做学生的代言人。 心得体会怎么写范文之二
1、什么是“心得体会 在参与社会生活与社会实践中，人们往往会产生有关某项工作的许多感受和体会，这些
感受和体会不一定经过严密的分析和思考，可能只是对这项工作的感性认识和简单的理论分
析。用文字的形式把这些心得表达出来，就是“心得体会”。 “心得体会”是一种日常应用文体，属于议论文的范畴。一般篇幅可长可短，结构比较
简单。
2、心得体会怎么写?心得体会的写法 心得体会的基本格式大致由以下几个部分组成 i、标题
心得体会的标题可以采用以下几种形式：
在xx活动(或xx工作)中的心得体会 关于xx活动(或xx工作)心得体会(或心得) 心得体会
如果文章的内容比较丰富，篇幅较长，也可以采用双行标题的形式，大标题用一句精练
的语言总结自己的主要心得，小标题是“在xx活动(或x x工作)中的心得体会”，例如： 从小处着眼，推陈出新
——参加大学生科技创新大赛的心得 ii、正文 这是心得体会的中心部分
(1)开头 简述所参加的工作(或活动)的基本情况，包括参加活动的原因、时间、地点、
所从事的具体工作的过程及结果。
(2)主体 由于心得体会比较多地倾向于华考范文网在文章标题下署名，写作日期放在文
章最后。
3、写作心得体会应注意的问题
(1)避免混同心得体会和总结的界限。一般来说，总结是单位或个人在一项工作、一个题
结束以后对该工作、该问题所做的全面回顾、分析和研究，力求在一项工作结束后找出有关
该工作的经验教训，引出规律性的认识，用以指导今后的工作，它注重认识的客观性、全面
性、系统性和深刻性。在表现手法上， 在简单叙述事实的基础上较多的采用分析、推理、议论的方式，注重语言的严谨和简洁。 心得体会相对来说比较注重在工作、学习、生活以及其他各个方面的主观认识和感受，
往往紧抓一两点，充分调动和运用叙述、描写、议论和说明甚至抒情的表达方式，在叙述工【心得体会署名位置】
作经历的同时，着重介绍自己在工作中的体会和感受。它追求感受的生动性和独特性，而不
追求其是否全面和严谨，甚至在有些情况下，可以‘‘只论一点，不计其余’’。
(2)实事求是，不虚夸，不作假，不无病呻吟。心得体会应是在实际工作和活动中真实感
受的反映，不能扭捏作态，故作高深，更不能虚假浮夸，造成内容的失实。
(3)语言简洁，生动。心得体会在运用简洁的语言进行叙述、议论的基础上，可以适当地
采用描写、抒情及各种修辞手法，以增强文章的感染力。
3、写作心得体会应注意的问题
(1)避免混同心得体会和总结的界限。一般来说，总结是单位或个人在一项工作、一个题
结束以后对该工作、该问题所做的全面回顾、分析和研究，力求在一项工作结束后找出有关
该工作的经验教训，引出规律性的认识，用以指导今后的工作，它注重认识的客观性、全面
性、系统性和深刻性。在表现手法上，在简单叙述事实的基础上较多的采用分析、推理、议
论的方式，注重语言的严谨和简洁。 心得体会相对来说比较注重在工作、学习、生活以及其他各个方面的主观认识和感受，
往往紧抓一两点，充分调动和运用叙述、描写、议论和说明甚至抒情的表达方式，在叙述工
作经历的同时，着重介绍自己在工作中的体会和感受。它追求感受的生动性和独特性，而不
追求其是否全面和严谨，甚至在有些情况下，可以‘‘只论一点，不计其余’’。
(2)实事求是，不虚夸，不作假，不无病呻吟。心得体会应是在实际工作和活动中真实感
受的反映，不能扭捏作态，故作高深，更不能虚假浮夸，造成内容的失实。
(3)语言简洁，生动。心得体会在运用简洁的语言进行叙述、议论的基础上，可以适当地
采用描写、抒情及各种修辞手法，以增强文章的感染力。篇二：心得体会怎么写 心得体会怎么写
心得体会怎么写
1、什么是?心得体会在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教
育、启迪等写下来，写成的文章就叫?读后感?。
在参与社会生活与社会实践中，人们往往会产生有关某项工作的许多感受和体会，这些
感受和体会不一定经过严密的分析和思考，可能只是对这项工作的感性认识和简单的理论分
析。用文字的形式把这些心得表达出来，就是?心得体会?。 ?心得体会?是一种日常应用文体，属于议论文的范畴。一般篇幅可长可短，结构比较简
单。
2、心得体会怎么写?心得体会的写法 心得体会的基本格式大致由以下几个部分组成 i、标题【心得体会署名位置】
心得体会的标题可以采用以下几种形式： 在xx活动(或xx工作)中的心得体会 关于xx活动(或xx工作)心得体会(或心得) 心得体会
如果文章的内容比较丰富，篇幅较长，也可以采用双行标题的形式，大标题用一句精练
的语言总结自己的主要心得，小标题是?在xx活动(或x x工作)中的心得体会?，例如： 从小处着眼，推陈出新
——参加大学生科技创新大赛的心得 ii、正文 这是心得体会的中心部分
(1)开头 简述所参加的工作(或活动)的基本情况，包括参加活动的原因、时间、地点、
所从事的具体工作的过程及结果。
(2)主体 由于心得体会比较多地倾向于华考范文网在文章标题下署名，写作日期放在
文章最后。
3、写作心得体会应注意的问题
(1)避免混同心得体会和总结的界限。一般来说，总结是单位或个人在一项工作、一个题
结束以后对该工作、该问题所做的全面回顾、分析和研究，力求在一项工作结束后找出有关
该工作的经验教训，引出规律性的认识，用以指导今后的工作，它注重认识的客观性、全面
性、系统性和深刻性。在表现手法上，在简单叙述事实的基础上较多的采用分析、推理、议
论的方式，注重语言的严谨和简洁。 心得体会相对来说比较注重在工作、学习、生活以及其他各个方面的主观认识和感受，
往往紧抓一两点，充分调动和运用叙述、描写、议 论和说明甚至抒情的表达方式，在叙述工作经历的同时，着重介绍自己在工作中的体会
和感受。它追求感受的生动性和独特性，而不追求其是否全面和严谨，甚至在有些情况下，
可以‘‘只论一点，不计其余’’。
(2)实事求是，不虚夸，不作假，不无病呻吟。心得体会应是在实际工作和活动中真实感
受的反映，不能扭捏作态，故作高深，更不能虚假浮夸，造成内容的失实。
(3)语言简洁，生动。心得体会在运用简洁的语言进行叙述、议论的基础上，可以适当地
采用描写、抒情及各种修辞手法，以增强文章的感染力。1、是要重视?读? 在?读?与?感?的关系中，?读?是?感?的前提、基础；?感?是?读?的延伸或者说果。必须
先?读?而后?感?，不?读?则无?感?。因此，要写读后感首先要读懂原文，要准确把握原文的
基本内容，正确理解原文的中心思想和关键语句的含义，深入体会作者的写作目的和文中表
达的思想感情。
2、是要准确选择感受点 写读后感最重要的一点是要读出所读书籍或者文章的?眼睛?，它是你展开来写的基础、
中心和出发点。
读完一本书或一篇文章，会有许多感想和体会；对同样一本书或一篇文章，不同的人从
不同的角度思考问题，更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。以大家熟知的?滥竽充数?
成语故事为例，从讽刺南郭先生的角度去思考，可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚
要?露馅?，认识到掌握真才实学的重要性；若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因，
就可以想到领导者要有实事求是的领导作风，不能搞华而不实，否则会给混水摸鱼的人留下
空子可钻；再要从管理体制的角度去思考，就可进一步认识到齐宣王的?大锅饭?缺少必要的
考评机制，为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件，从而联想到改革开放以
来,打破?铁饭碗?，废除大锅饭的必要性。 一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，这就要加以选择。作为初学者，就要选择自
己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度，注意联系自己的实际
情况，从众多的头绪中选择最恰当的感受点，作为全文议论的中心。
3、要写得有真情实感 不要矫揉造作地拼凑感受，要避免公式化。上半篇介绍文章内容，
下半篇对照自己联系实际来个自我批评，最后再来写上几句空洞的保证。我们要开放思路，
在真正理解原文闪耀的思想火花和艺术力量中真切的感受会骤然产生。
4、写独特新鲜的感受 检查式的读后感不可取，要尽力写出有新意的见解来感染读者。
例如王安石《读孟尝君传》该文一反常人论调，说孟尝君只是好做鸡鸣狗盗之徒的首领，所
以真正有治国之才的士一个也没得到。全文不到一百字，却被誉为驳论文的?千秋绝调?。
（四） 读后感的基本思路如下：
1、简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容
概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突
出一个?简?字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关
系的部分，略去与感想无关的东西。
2、亮明基本观点。选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子
可称为?观点句?。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。?观点句?在文中的位臵是
可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初学写作的同学，最好采用开门见山的方
法，把观点写在篇首。
3、围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点（即中心
论点）的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。这个
过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。
4、围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一
点，必须善于联系实际。这?实际?可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。
联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。 以
上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。比如，?简述
原文?一般在?亮明观点?前，但二者先后次序互换也是可以的。再者，如果在第三个步骤摆事
实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。篇三：如何写
心得体会范文 如何写心得体会范文
在当今社会我们要经常学习政治思想理论，提高自身的思想觉悟，这不仅需要大家认真
做好学习笔记，还要写好心得体会。写心得体会的好处是：让自己深刻地领会所学政治思想
内容和主旨，可以培养清晰的头脑、敏锐的眼光，独特的见解,以及站在全局的角度上来看待
问题。
写心得体会就是在学习的过程中或学习之后，联系自身工作实践或学习过程的 实际内容，写出自己的认识、感想、体会和得到的启发与收获，或者综合观点、见解，
提出自己的看法。在这里我们要注意的是,写心得体会应该以自身的语言为主，当然了可以在
某些适当的地方引用原文作例证，来表达自己的看法、想法，写出真情实感。也可以写学习
出版社编辑实习报告由第一公文网整理，出版社编辑实习生在实习期间的实习报告，出版社编辑主要负责文字的校对，基本文字编辑的处理，以下是小编整理在出版社实习的编辑的实习报告。
出版社编辑实习报告
一、实习地点：
云南科技出版社第六编辑室，昆明市环城西路609号。
二、实习时间：
7月18日—8月12日，满四周。
三、单位概况：
云南科技出版社于1985年成立，1993年7月独立经营时开办资金10余万元，在没有教材教辅作为经济支柱的情况下，通过实施精品战略和图书选题结构的调整，从图书内容的宣传推荐到发行销售网络的拓展延伸，云南科技出版社运用自己的能力和优势，拓展自己的市场份额，使云茶、云花、云烟、云药、云宝、禁毒防艾等特色图书成为优势品牌。
该社自建社以来，始终坚持把握正确的出版方向，坚持为社会主义服务、为人民服务的出版方针。以科技出版为己任，探索出一条地方出版社“专、精、特”的办社之路。出版的图书以专业学术类图书为核心(生物科学、环境科学、有色金属、地震研究、医药科研等)，以“三农图书”为支柱，以云茶、云花、云烟、云宝、云药、禁毒防艾类图书为市场品牌的出书结构。
该社以坚持提高图书质量为中心，成立了图书质量领导小组，/fanwen/1520/下设图书质量监督部。出台了相关的图书质量保障体系规章制度，责任编辑发稿前签订编辑图书质量保证书，坚持图书出版三校一读制。明确规定重印图书印前审读制，做到全社每年图书编校质量抽查制等，使全社图书质量逐年上升。多年来未出版过一本内容质量有问题的图书。
四、实习目的：
及早接触出版行业，了解编辑出版的详细流程，，将大一所学有关出版的专业知识运用到实践中去，看清理论与实践的差距，同时也为了锻炼自己的沟通能力，学会为人处事，积累社会经验，拓展人脉，为以后步入工作岗位打好基础。最重要的是，明确编辑这份职业，是否符合自己兴趣爱好及性格特征，自己能否胜任，以后自己是否朝这个方向努力，当编辑是否是自己的理想职业，以后的职业规划是否以此为主线等问题。
五、实习内容：
在实习中的第一周，由于对一些情况还不熟悉，开始大部分时间我都是在看各位同事的操纵，他们校对的熟练程度和经验设置不是我一时能乞及的。所以在学习时必须聚精会神的往看，有时候稍不留神就会错过一点，还得请教让他们再重新演示给我看，多思考就会发现题目，然后往寻找答案，这样我天天也是有收获的。偶然有很简单的东西他们也让我试慢慢着做，但我的表现还不甚让人满足。显然，最重要的还是自己动手练习，否则你以为把握了实在并没有，不动手一切只是纸上谈兵。比如在校对一份作者的投稿时，你都能看到同事轻而易举的几步完成，可是自己操纵时不仅速度慢而且也不正确，中间还出现将对的改错了。实践是检验真理的标准现在是有深刻体会了。
本人这次在陕西人民出版社进行为期三周的企业实训。陕西人民出版社，1954年景立于西安，是一个实力雄厚的综合性出版社。前身是1951年1月成立的西北人民出版社。主要出版政治、经济、历史、文化、青年读物、词书译文和工具书。出版有《中*史人物传》、《秦汉史研究》、《唐代文学》、《鲁迅研究》、《当代史学》、《中国风俗》等。
这次实训我被按排在校对部，工作主要是协作社里的校对，正确使用校对符号，消灭错字，补齐遗漏，纠正版式错误，严格执行三校加点校制度，保证期刊质量
接下来的二周，由于把握了各种校对符号，和校对的一些基本程序和技巧，所以在后面的一次又一次校对中，开始速度进步了很多!但与同事们还是差距很大。比如，再对原稿中的错字别字要逐一罗列出来，并在错误的地方要用校对符号标示出，但我还是太马虎了，遗漏别字，标点符号，有些地方忘了标记。并要坚持做到保持页面整洁，美观。在交校样时，我还请同事们再校对一遍，并提出意见。之后慢慢琢磨，改进方法!后面碰到新的题目，不仅是能力上的，更重要的是知识上的欠缺。比如在核对标题、署名，文中人名、地名、数字、公式等，自己有很多不太了解或记得不清楚，但校对要求的就是真实，正确，正确。所以我不得不利用闲时查阅观阅这些知识，以充实自己的知识筹备。进而达到更高的级别。
1.检查多、漏、错文字及标点、符号错误;核对标题、署名，文中人名、地名、数字、公式。
很快进进到第三周，在校对精确度和速度进步的情况下，我起初开始独自校对一些报纸，稿件，并逐渐做二校、三校点校，由简单到复杂，再由复杂到简单。最后快结束实习实习时协助编辑接触一些报纸和书籍的校对，这个校对要求相对来说是更严格的。但对我的能力也是一个极大的进步。不仅要
2.检查版面、格式，图表位置及表题、图题，字体、字号、字距和行距。
4.检查目录及对应的页码、刊眉、页码顺序、版权，封面、封二、封三、封底的文字、刊号、年月期号。综合处理，这个任务是相当艰巨的!但在实习老师的鼓励和协助下，我门也完成的不错，通过这个高层次的锻炼，让我更是连贯的接触了由校对，到排版，美编，校对处理到印刷出版的整个流程，达到对我的专业印刷图文信息处理的更进一步学习!
3.检查标题位置、层次及转行，注释、参考文献及序号，核对中英文目录及页码与文章的一致。
坚苦的实训，理论加实践，贯串始终的流程式学习，让我的动手能/fanwen/1520/力进步很多，也使自己的专业知识更好的得到了实践、证实，更使自己在人格定位上提出了一个更高的要求!
六、实习收获：
一个月的时间比起那些已经工作许久的老师们来说，真的很短。我不能说自己的收获很多，但是的的确确还是有一些实用性强的工作经验和一些自己总结出来的内心建设吧。工作经验的话，可能更多的就是“落实”吧。仔细、耐心、认真可以说是所有工作的必要态度吧，但是我觉得出版人的工作比起其他工作的面向公众性更大一些吧，毕竟图书是面向大众的一种媒介，进行文化传播的一种工具，这工作不应该出错，所以就需要努力用心细来减少这种差错。关于内心建设的话，就是当编辑并非总有鲜花和掌声，也有背后的辛勤和汗水，所以行业里有编辑是‘为他人做嫁衣’的工作这一说法，在经过近一个月的实习后，我对这一说法有了更切实的体会。所以如果想成为一名编辑，内心必须有这般奉献的准备。
以上这篇出版社编辑实习报告。就为您介绍到这里，希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。更多实习报告尽在：实习报告望大家多支持本网站，谢谢
第1篇：关于知识产权法学习的心得体会
为了进一步提高中小学教师的知识产权水平，全县中小学教师知识产权培训班在花垣教师进修学校举行。来自全县各乡镇学校的教师参加了培训。对于这次培训我有以下体会：
我们知道一个好的学习态度，对于取得好成绩是十分重要的，如果仅仅是为了应付考试拿一个文凭，那么学习起来就会显得十分枯燥，而对于自己感兴趣的东西，学习就会是一件轻松、快乐的事情。我比较熟悉的是民事法律关系，在学习知识产权法的时候，将其与民法通则进行比较，发现其有不少相通相近的地方。知识产权的客体虽然是无形的，但他的财产关系处理上基本与普通财产关系没有本质的区别。侵犯著作权的行为:未经著作权人同意,发表,使用其作品；剽窃,抄袭他人作品；有参加创作而在他人的作品上署名；使用他人作品未支付报酬；未经合作作者许可,将与他人合作创作的作品当作自己单独创作的作品发表；出版他人享有专有出版权的作品；未经许可,复制发行他人制作的录音录象制品；歪曲,篡改他人作品；未经表演者许可现场直播其表演；制作,出售假冒他人署名的美术作品。著作权的合理使用下列行为属于合理使用著作权的行为,可以不经著作权人许可,不向其支付报酬:为了个人学习,研究或欣赏；为了报道事实新闻；为了学校课堂教学或科学研究；国家机关为了执行公务而使用他人已经发表的作品；为了介绍,评论某一作品或说明某一问题而少量引用他人作品；报纸,期刊,广播电台,电视台刊登或播放其他报纸,期刊已发表的社论,评论员文章。下列图形和文字不得用作商标:同中华人民共和国的国家名称,国旗,国徽,军旗,勋章相同或近似的；同外国的国家名称,国旗,国徽军旗相同或近似的；同政府间国际组织的旗帜,徽记,名称相同或近似的；同"红十字","红新月"的标志,名称相同或近似的。商品的通用名称和图形；直接表明商品的质量,主要原料,功能,用途,重量,数量及其他特点的；带有民族歧视的；夸大宣传并带有欺骗性的；有害于社会主义道德风尚或有其他不良影响的；县级以上行政区划的地名或公众知晓的外国地名,但是地名具有其他含义的除外；已经注册的使用地名的商标继续有效。商标权的内容，商标注册适用先申请原则,即不管实际使用在先与否,商标专有使用权只授予先申请注册者；如果两个或两个以上的申请人同时申请,则适用先使用原则,即授予最先使用者侵犯商标权的行为:未经注册商标所有人的许可,在同一种商品或者类似商品上使用与其注册商标相同或近似的商标的行为；销售明知是假冒注册商标的商品的行为；伪造,擅自制造他人注册商标标识或销售伪造,擅自制造的商标标识的行为；给他人的注册商标专用权造成其他损害的行为。
近来学习知识产权的时间和途径较之以前越来越多。不仅看书，而且浏览网站；不仅看中文，而且看英文；不仅和中国的同学、同事交流，而且和在国外留学的几个朋友也经常交流。这么长时间、多途径的学习，让我再次感受到了“知道的越多就发现自己越无知”。小小的知识产权，竟有如此多要学习的东西，就连著作权中的网络版权看似已经小到不行的门类，可还是有数不尽的学问在里面。此时又不禁再次佩服起古往今来那么多伟大的百科全书——亚里士多德、卢梭、孟德斯鸠等等这些神一样的人物，同时又觉得自己无比渺小。而在颇感自己无力时，一块新大陆出现在我眼前——盘古知识产权网新浪等等门户网站里有我们生活的方方面面，故谓之门户；而在知识产权界，我们有自己的门户——盘古知识产权网，其中包括了知识产权的一系列知识。我们不得不说这是一个浩瀚的工程，不得不佩服有这种想法并将这想法付诸于实施的人们。在知识经济日趋竞争激烈的今天，知识产权门户可以说是门户中的门户，愿它茁壮成长，成为全国乃至全世界知识产权巨人！
因为我不是法律方面的人士，但是通过知识产权培训学习的几个案子有了一些亲身的体会，我就是提一些我的看法和一些思考。首先我觉得应该在网络知识产权的保护方面包括或者是公司的知识产权方面，一个是证据的保全是非常重要的，特别涉及到网络。我国网络法律现在应该说还不是那么的齐备，国外的网络法律是比较完善的。比如说发表一个帖子一定要公正下来做充分的准备。第二个要聘请专业的知识产权的律师来负责，专业的律师是非常重要的，专业的人做专业的事，应该说是可以起到事半功倍的效果。第三个应该寻求网络，因为网络的知识产权的侵权可能要更多的涉及到网络的审判，可能不是事实的审判的问题。网民也是会提出他们自己的审判的观点，舆论和网友的力量是非常大的，他们起到了很大的作用，所以虽然可能对判决不一定有利，但是我们还是推荐大家用网络的力量寻求网络意见领袖的支持，他们发言的重要性更大了，在法理上和娱乐上有帮助。第四个在法律的举证的过程中间，我们一定要做到证据的充分，法律有可能在里面有一些，因为我们中国社会人情关系在里面，我们不能避免有一些模棱两可的事情，但是在法律上我们不能丝毫的退步和让步，包括证据的提供，所以我们一定要掌握这一点。第五个，最后一点就是说如果有不利的判决，我们一定要坚持上诉或者是二审，一定要坚决的推翻，因为不利的判决会对你未来的公司的运营，包括个人的声誉有很大的影响。得到了有利的判决以后要坚决的速战速决，中国现在就是这个执行问题上面也是面临一个困境，现在就是说毕竟我们还是有一个过程，法制化进程中间还有一个过程，所以他们会想出很多办法来让你执行不了，所以速战速决的办法最好，找到你的诉讼对象得主管方，主管人给他们施加压力最好。这个是不成熟的，但是我们觉得还是比较实用的。
对于知识产权，我以前只是在电视、广播、报纸中看过、听过，觉得与我们相距很远，可是通过知识产权培训后，觉得知识产权与我们每一个人生活都息息相关。认识它，学习它，我越来越发现它真的很重要。以前用别人的东西理直气壮，以为改个姓名就成为自己的作品，现在知道那是侵权，到电子市场买张光碟，现在知道那是盗版。并且知道如果人家追究就要负法律责任。
总之，通过本次培训班的学习，有效地提高了我县知识产权教育师资的能力和教学水平，对更好地在中小学中普及知识产权知识，加强本县知识产权教育师资力量，加快知识产权系统人才队伍建设具有极意义。【心得体会署名位置】
第2篇：我对知识产权保护的体会在中国互联网实验室“创新型国家与知识产权保护”高层研讨会上的讲话
我们有一个中国网络观察网也是在关注这个网络的知识产权的方面的事情，我们就是所有的网络的公民作为我们的服务对象，第一肯定是普通的网友，我们是最为弱势的普通网友服务。第二个为名人的网友服务，当然我们还会为网站、网吧和网站的管理部门服务。但是我们可能更关注弱势这一块，当然今天我们涉及到富士康这个案件的话我想确实是有很多造作的余地在里面，我们其实也涉及到几个我们网络的案子。
因为我不是法律方面的人士，但是通过做几个案子有了一些亲身的体会才知道，我们就是提一些我们的看法和一些思考。首先我们觉得应该在网络知识产权的保护方面包括或者是公司的知识产权方面，一个是证据的保全是非常重要的，特别涉及到网络，网络法律现在应该说还不是那么的齐备，国外的网络法律是比较完善的，我们看到最近也报了很多的案子，涉及到很细节的。我们这一块网络的侵权的事件是马上会消失的，所以这个证据的保护很重要。比如说发表一个帖子一定要公正下来做充分的准备。
第二个要聘请专业的知识产权的律师来负责，专业的律师是非常重要的，专业的人做专业的事，应该说是可以起到事半功倍的效果。
第三个应该寻求网络，因为网络的知识产权的侵权可能要更多的涉及到网络的审判，可能不是事实的审判的问题。网民也是会提出他们自己的审判的观点，我们看到最近凯蒂不断的有案例在报，包括国学辣妹我和张星水联手做的案子在丰台法院获得了初审的胜利。但是我们在这里面也看到舆论和网友的力量是非常大的，他们起到了很大的作用，所以虽然可能判决不一定有利，但是我们还是推荐大家用网络的力量寻求网络意见领袖的支持，我们想刚才方总这里聚集了一万多名的意见，他们发言的重要性更大了，在法理上和娱乐上有帮助。
第四个在法律的举证的过程中间，我们一定要做到证据的充分，法律有可能在里面有一些，因为我们中国社会人情关系在里面，我们不能避免有一些模棱两可的事情，但是在法律上我们不能丝毫的退步和让步，包括证据的提供，所以我们一定要掌握这一点。
第五个，最后一点就是说如果有不利的判决，我们一定要坚持上诉或者是二审，一定要坚决的推翻，因为不利的判决会对你未来的公司的运营，包括个人的声誉有很大的影响。得到了有利的判决以后要坚决的速战速决，这个中国现在就是这个执行问题上面也是面临一个困境，现在就是说毕竟我们还是有一个过程，法制化进程中间还有一个过程，所以他们会想出很多办法来让你执行不了，所以速战速决的办法最好，找到你的诉讼对象得主管方，主管人给他们施加压力最好。这个是不成熟的，但是我们觉得还是比较实用的。
最后一点我想讲在创新型国家的知识产权方面，黎明老师是我的老师，他在创新型思维上面提出了一些方面的想法，我们觉得可能就是用正反和用这种三元的逻辑会起到一些效果，他也在考虑如何让中国人聪明起来，在思维上面起到一些作用。我们讲利益的鼓励包括发奖章，包括发创新奖金是一方面，但是情感的激励和创新的机制是无法避免的。
对于知识产权，以前只是在电视、广播、报纸中看过、听过，觉得与我们相距很远，今天又学了，觉得知识产权与我们每一个人生活都息息相关。认识它，学习它越来越发现它真的很重要。
以前用别人的东西理直气壮，以为改个姓名就成为自己的作品，现在知道那是侵权，到电子市场买张光碟，现在知道那是盗版。并且知道如果人家追究就要负法律责任。
第3篇：《知识产权法》学习心得体会在这学期中，我们集中学习了《知识产权法》。通过老师的讲解和自学，我对这门学科的有关知识有了一定的认识。以下是我参加网大学习一年多来的一些心得，供大家参考。
1，注意学习方法，理论联系实际，注重理解
《知识产权法》中的一些概念是比较抽象的，如果死记硬背很难记住，所以学习方法就显然尤为重要，现实生活中、电视和报刊中关于知识产权法的内容还是比较多的，在看得时候注意和自己的学习联系起来，寓教于乐，在理解的基础上再记忆就容易的多。比如我在报上看到的一个小故事：“可口可乐”公司的老板曾说，一旦可口可乐在全球的厂房、货物全部失于火灾，自己第二天就能用“可口可乐”商标作质押，贷出资金恢复生产。因为“可口可乐”的商标被评估值数百亿美元。这从侧面反应了知识产权给企业带来的巨大价值，体现了商标权在知识产权中的重要地位，同时也让我理解了知识产权的概念、特点、分类。知识产权法是调整因知识产品而产生的各种社会关系的法律规范的总称，它是近代商品经济和科学技术发展的产物。知识产权法主要包括以下基本制度：主体制度、客体制度、权项制度、利用制度、保护制度、管理制度。知识产权是一种民事权利,除了具有民事权利的共同特点外,还有自己的特点:客体具有无形性、内容具有双重性:（既有人身权,又有财产权）、专有性、地域性、时间性。知识产权可分为两大类:著作权、工业产权，工业产权又分为两类:专利权和商标权。特别是我国加入WTO之后，有关知识产权的法律关系将会在我国各个领域普遍展开，充斥着我们的日常生活，就像我们现在走路要遵守交通法规、上学要遵守学校的规章制度一样，所以说，跟现实生活是紧密相连的，具有很重要的现实意义。
2。合理安排时间，抓住学习重点
由于是在职学习，用于学习的时间有限，所以我认为合理安排好学习时间是非常重要的。根据网大的安排，每门课程从拿到教材到考试，至少有三个月左右的学习时间，利用平时空余时间将教材和课件浏览一遍，有一个大概的了解。接下来认真地将练习题做一遍，不清楚的地方再回过头去看看书，根据考试大纲将重要的知识点记一遍，并对著作权、专利权、商标权三者之间进行比较，加深影响。比如：1。著作权的法律保护期限:著作权中的人身权保护不受期限限制,无限期保护；财产权的保护期限:公民作品:作者终生加死后50年;合作作品:止于最后死亡的作者死亡后50年;法人作品或非法人单位作品:自首次发表之日起50年。2。专利权的保护期限:发明:自申请之日起20年，实用新型和外观设计:自申请之日起10年.3．商标权的保护期限:注册商标的保护期为10年,期满需要继续使用的,应当申请续展注册,每次续展的有效期为10年.
三、端正学习态度，明确学习目的
一个好的学习态度，对于取得好成绩是十分重要的，如果仅仅是为了应付考试拿一个文凭，那么学习起来就会显得十分枯燥，而对于自己感兴趣的东西，学习就会是一件轻松、快乐的事情。我比较熟悉的是民事法律关系，在学习知识产权法的时候，将其与民法通则进行比较，发现其有不少相通相近的地方。知识产权的客体虽然是无形的，但他的财产关系处理上基本与普通财产关系没有本质的区别。侵犯著作权的行为:
未经著作权人同意,发表,使用其作品;
剽窃,抄袭他人作品;
没有参加创作而在他人的作品上署名;
使用他人作品未支付报酬;
未经合作作者许可,将与他人合作创作的作品当作自己单独创作的作品发表;
出版他人享有专有出版权的作品;
未经许可,复制发行他人制作的录音录象制品;
歪曲,篡改他人作品;未经表演者许可现场直播其表演;
制作,出售假冒他人署名的美术作品.
著作权的合理使用
下列行为属于合理使用著作权的行为,可以不经著作权人许可,不向其支付报酬:
为了个人学习,研究或欣赏;
为了报道事实新闻;
为了学校课堂教学或科学研究;
国家机关为了执行公务而使用他人已经发表的作品;
为了介绍,评论某一作品或说明某一问题而少量引用他人作品;
报纸,期刊,广播电台,电视台刊登或播放其他报纸,期刊已发表的社论,评论员文章.下列图形和文字不得用作商标:
同中华人民共和国的国家名称,国旗,国徽,军旗,勋章相同或近似的;
同外国的国家名称,国旗,国徽军旗相同或近似的;
同政府间国际组织的旗帜,徽记,名称相同或近似的;
同"红十字","红新月"的标志,名称相同或近似的;
本商品的通用名称和图形;
直接表明商品的质量,主要原料,功能,用途,重量,数量及其他特点的;
带有民族歧视的;
夸大宣传并带有欺骗性的;
有害于社会主义道德风尚或有其他不良影响的;
县级以上行政区划的地名或公众知晓的外国地名,但是地名具有其他含义的除外;已经注册的使用地名的商标继续有效.
商标权的内容
商标的注册
商标注册适用先申请原则,即不管实际使用在先与否,商标专有使用权只授予先申请注册者;如果两个或两个以上的申请人同时申请,则适用先使用原则,即授予最先使用者
侵犯商标权的行为:
未经注册商标所有人的许可,在同一种商品或者类似商品上使用与其注册商标相同或近似的商标的行为;
销售明知是假冒注册商标的商品的行为;
伪造,擅自制造他人注册商标标识或销售伪造,擅自制造的商标标识的行为;
给他人的注册商标专用权造成其他损害的行为.
第1篇：设立分公司申请书范文
尊敬的王总及总公司各位领导：尊敬的王总及总公司各位领导：
八月份整个焦作公司为了达到成为分公司的要求，全体员工“憋足一口气、拧成一股绳、横下一条心、共圆一个梦”功夫不负有心人，在全体员工的不，懈努力下终于完成了总公司既定的目标，那一刹那，在公司全体上下都为之振奋，为之自豪。因总公司雄厚的实力及对我们的大力支持，加上我们全体员工这段时间不断的努力，使XX地区许多客户对我们有了一定的了解，XXX在这里已有了一定的推广。我们始终遵循团队精神，树立团结必胜的决心。以我坚信以我们现在的状况有能力做好分公司。所目前我们员工数量有限，没有足够的力量源泉，如果总部能批准我们成立分公司，这样可以扩大我们的实力也使我们有了足够的信心，使XXXX的事业在焦作地区得到更大的发展。XX网络市场确有很大的潜力，为了更好的开拓市场，向总公司申请设立XXX互联科技有限公司焦特作分公司。分公司成立后，我们会始终和总公司保持高度一致，精诚团结、众志成城、不遗余力地扎实工作，为XXXX向更高层次发展作出贡献！
法人代表：XXX二0一二年十月八日
分公司负责人履历表
姓名
性别
学历
一寸免冠照片粘贴处
出生日期
身份证号码
家庭住址
起止年月
联系电话
工作单位和部门
职务
工作简历
谨此确认，本表所填内容不含虚假成份。（身份证复印件粘贴处）负责人签字年月日
第2篇：设立分公司申请书分公司名称
营业场所
街道／乡镇
邮政编码
负责人
联系电话
公司名称
许可经营项目：
注册号
经营
一般经营项目：
范围
申请副本数量
执照有效期依照《公司法》《公司登记管理条例》申请分公司设立登记，提交材、料真实有效。谨此对真实性承担责任。
公司盖章：
公司法定代表人签字：年月日
注：手工填写表格和签字请使用黑色或蓝黑色钢笔、毛笔或签字笔，请勿使用圆珠笔。
负责人信息
姓名
联系电话
职务
任免机构
身份证件类型
身份证件号码
（身份证件复印件粘贴处）
负责人签字：
年月日
指定代表或者共同委托代理人的证明
申请人：指定代表或者委托代理人：委托事项及权限：
1、办理□设立□变更□注销□备案□手续。
2、同意□不同意□核对登记材料中的复印件并签署核对意见；
3、同意□不同意□修改企业自备文件的错误；4、同意□不同意□修改有关表格的填写错误；5、同意□不同意□领取营业执照和有关文书。
指定或者委托的有效期限：
签字：
年月日至年月日
指定代表或委托代理人或者经办人信息
固定电话：移动电话：
（指定代表或委托代理人、具体经办人身份证明复印件粘贴处）
（申请人盖章或签字）年月日
注：1、手工填写表格和签字请使用黑色或蓝黑色钢笔、毛笔或签字笔，请勿使用圆珠笔。2、设立登记，有限责任公司申请人为全体股东；国有独资公司申请人为国务院或地方人民政府国有资产监督管理机构；股份有限公司申请人为董事会；非公司企业申请人为出资人；变更、注销登记申请人为本企业；企业集团登记申请人为母公司。3、委托事项及权限：第1项应当选择相应的项目并在□中打√，或者注明其它具体内容；第2、3、4、5项选择“同意”或“不同意”并在□中打√。4、指定代表或者委托代理人可以是自然人，也可以是其他组织；指定代表或者委托代理人是其他组织的，应当另行提交其他组织证书复印件及其指派具体经办人的文件、具体经办人的身份证件。5、自然人申请人由本人签字，非自然人申请人加盖公章。
企业登记跟踪服务表
申请设立登记事项：领表人签字：注册人员签字：第一次（日期：年月日）选择项序号分公司设立登记提交材料目录说明提交材料第二次（日期：年月日）日期：第三次（日期：年月日）
审核意见
提交材料
审核意见
提交材料
审核意见
《分公司设立登记申请书》
这是登记机关发放的表格，您可以到注册大厅领取、也可以在网站上下载。这是登记机关发放的表格，您可以到注册大厅领取、也可以在
《指定代表或者共同委托代理人的证明》
公司章程
公司营业执照复印件
分公司营业场所使用证明
原件供登记窗口注册人员核对；②如果您是租用他人的房产作为分公司营业场所的，请提交租赁协议和出租方的房屋产权证明复印件；③更为详细的内容请查阅《企业登记须知》注册大厅领取或在（网站上查阅）。分公司负责人的任职文件由公司加盖公章。请申请人在办理登记时携带负责人身份证原件，以便注册人员核对。①经营范围分许可经营范围与一般经营范围；②许可经营范围依许可文件表述；③一般经营范围参照《国民经济行业分类》表述；④您可以通过统计局网站查询《国民经济行业分类》（GB/T4754-2002）；⑤如您申请的经营范围为许可项目的，请出示许可证件的原件，供窗口注册人员核对；⑥分公司申请的经营范围超出公司经营范围的，请先至公司的登记机关办理公司增加相应经营范围的变更登记。请申请人在办理登记时携带原件，以便注册人员核对。
公司出具的分公司负责人的任职文件
申请登记的经营范围中有许可项目的，请提交相关证件
法律、行政法规和国务院决定规定设立分公司必须报经批准的，提交有关的
批准文件或者许可证书的复印件9《企业名称预先核准通知书》①行业表述应当与经营范围相一致；②企业名称预先核准有效期为六个月。
其他申请材料①提交的申请书与其它申请材料请使用A4型纸；②以上各项未注明提交复印件的，请提交原件；提交复印件的，请注明“与原件一致”并由公司签署，或者由其指定的代表或委托的代理人加盖公章或签字。①分公司经公司登记机关准予设立登记后，公司应当在30日内持分公司营业执照副本的复印件向公司登记机关申请办理该分公司的备案手续。②收取申请材料后，我们将把您提交的材料信息输入电脑，及时审核相关情况及营业场所有无重复登记情况，如有问题，我们将在三个工作日内与您联系。请您仔细阅读《企业登记须知》，如有问题可拨打咨询电话或者登录SGS网站；谢谢您的支持！
材料准备要求
经办人签字注册官签字
经办人签字注册官签字
经办人签字注册官签字
第3篇：设立分公司申请书企业法人申请设立分公司的申请报告
XXX工商行政管理局：为了繁荣XX市的XXXX装饰材料市场，提高企业经营管理能力，增强企业的综合实力。根据《公司法》及其他有关法律、法规的规定，经公司全体股东充分协商，谨向XXX市工商行政管理局提出设立“XXXX有限公司分公司”的申请报告。现将该中心的主要情况申报如下：0、企业名称：1．企业地址：2．从业人数：3．负责人：4．经济性质：民营企业5．注册资金及来源：万元；由XXX有限公司一次性投入。6．经营范围：7．经营方式：设计、开发兼零售。XXXX有限公司分公司一切已筹备就绪，拟于XXXX年X月X日正式开业。特申请登记注册，请审查核准，予以登记。
申请人：负责人：XXXX年X月X日
附说明
开业登记申请报告书
国家和地方各级工商行政管理局是企业法人登记的主管部门。根据我国企业登记法的有关规定，企业必须提交开业登记申请报告，申请法人登记。还必须同时提交章程、协议、合同等有关资料给工商行政管理机关。否则，不予登记，企业就无法取得法人资格。一、概述：开业登记申请报告书是企业开业时为取得法人资格向工商行政管理机关出具的书面申请材料，它必须由组建企业的负责人签署，具有法律效力，取得法人资格的企业以此独立承担民事责任。企业取得法人资格，既要享受一定的民事权利，也要承担一定的民事义务。开业登记申请报告书是工商行政管理机关确定企业法人享受权利承担义务的重要依据。经工商行政管理机关批准成立的企业，取得合法地位，享受法人资格，可以自主地进行经营活动，并履行国家规定的义务。企业可凭据工商部门发给的营业执照刻制公章、开立帐户、购买发货票、办理广告宣传等。企业在业务经营中，可以申请贷款，享用注册商标权，独立地对外签订经济合同，上述权利都受到法律保护。同时，工商管理机关对违反登记规定的企业法人，视违法情节进行处罚，追究其行政责任，经济责任，触犯刑律的，由司法机关依法追究刑事责任。开业登记申请报告也有利于工商行政管理部门的管理。工商行政管理部门根据申请报告书分类汇总，健全企业的登记资料，作为对工商企业监督检查和指导登记工作的依据，更好地实现国家对企业实行的宏观控制和监督，指导经济发展方向。二、格式开办企业登记申请报告，一般由标题、主送机关、正文、附文、申请人、申请日期、抄报抄送单位等几部分组成。1．标题开办企业登记申请报告的标题常用三种形式：（1）常用口头式。如《开业登记申请书》或《开业登记申请报告》。（2）法定文种式。采用工商行政机关有关开业的法定名称再加上文种种类组合成标题。如《关于办理企业法人登记的申请》。（3）规范具体式。开办企业法人登记申请报告的规范化、具体化标题由事由和公文种类两部分组成，如《关于办理×市飞熊企业×法人登记申请》。2．主送机关主送机关要写在标题下空一至两行的顶格处。主送机关，应当是负责管辖企业申请登记注册的工商行政管理机关，现行政策规定，经国务院或国务院授权部门批准的全国性公司和经营进出口业务的公司，由国家工商行政管理局核准登记注册。中外合资经营企业和中外合作经营企业，由国家工商行政管理局或国家工商行政管理局授权的地方工商行政管理局核准登记注册。全国性公司的分公司，经省、自治区、直辖市人民政府或其授权批准设立的企业和经营进出口业务的公司，由省、自治区、直辖市工商行政管理局核准登记注册。其它企业，由所在市、县（区）工商行管理局核准登记注册。3．正文正文是开业登记申请的主要部分。从主送机关下一行空两格处写起。为了把企业的主要情况叙述清楚，多数情况下，正文往往采取逐项平行分段的结构形式。说明的主要事项有：（1）企业宗旨。对这一项，只需摘其要点，概括叙述。（2）批准机关。新办企业，要经主管部门批准，申请中要说清主管、批准机关。（3）企业名称。（4）企业地址。企业地址是企业法人的法定场所。《民法通则》第三十九条规定，“法人以它的主要办事机构所在地为住所。”企业场地登记时，应填写企业主要办事机构的地址。城市企业应写明市、县、区（街）、号；农村企业应写明县、乡（镇）、村（街）。（5）法定代表人。即行使企业法人职权的主要负责人。（6）从业人数。一般指固定的从业人员。（7）经济性质。目前企业的经济性质大体可分为全民所有制企业，集体所有制企业，私营企业，全民、集体、私营交叉联营企业，中外合资经营企业，中外合作经营企业，外资经营企业等。（8）注册资金及来源。企业注册资金数额是经登记主管机关核准登记的企业独立财产的货币表现。企业申请登记的资金是企业的独立财产，是企业可以独立地拥有、使用和分配的财产。在填报企业注册资金总额数时，一定要做到企业的注册资金应当与实有资金相一致。对有关注册资金限额的规定：生产性公司的注册资金不得少于X万元；以批发业务为主的商业性公司的注册资金不得少于XX万元；以零售业务为主的商业性公司的注册资金不得少于X万元；咨询服务性公司的注册资金不得少于X万元。企业申报开业登记，一定要如实填报注册资金，并说明其来源。否则，企业法人要负相应民事责任。（9）经营范围或生产范围。企业经营范围或生产范围经工商行政管理机关核准后，便成为企业从事生产经营活动的依据。经营范围或生产范围的填写，要符合国家行业划分标准和工商行政管理机关核定的规范化用语。（10）经营方式。经营方式，是指企业在生产经营过程中，国家允许其采取的具体方法。工业企业的经营方式有：采掘、采伐、制造、加工、装配、修理等；商业企业的经营方式有：批发、零售、批零兼营、收购、代购、代销、代储、代运等。建筑企业可分为建筑、维修、安装等经营方式。对外贸易企业的经营方式分为：进口、出口、代理等。其他行业的企业的经营方式有：租赁、信托、咨询、修理、运输、安装等。4．附件企业向工商行政管理机关申请开业登记时，要提交批准机关的批准文件。批准机关的批准文件一般作为附件放在申请报告后面。附件说明的位置，应放在正文之后，申请署名之前，并要写明附件的名称及编号。5．申请署名。开办独立承担民事责任的企业，申请署名应由企业组建负责人提交登记。其式样为：①职衔：×负责人；②签名；×③印章；④签署日期。
第4篇：分公司注销登记申请书营口××房地产开发有限公司
名称
××分公司
注册号
2108×××××××××
负责人
魏××股东会决议解散.
申请注销登记的原因
债权债务清理完毕.清理情况公司盖章:营口××房地产开发有限公司被委托人签字:刘×
法定代表人签字:林××2015年4月6日
联系电话:139××××××××2015年4月6日
注:1,提交的文件,证件应当使用A4纸.2,应当使用钢笔,毛笔或签字笔工整地填写表格或签字.
第5篇：设立分公司申请书名称
XXXX有限公司××市分公司××市××区××街××号何××
邮政编码联系电话
营业场所负责人
经营范围
依照《中华人民共和国公司法》《中华人民共和国公司登记管理条例》、申请分公司设立登记，提交材料真实有效。谨此对真实性承担责任。
公司法定代表人签字：
指定代表或委托代理人签字：
公司盖章：
田××
张××
XXXX年X月X日
XXXX年X月X日
XXXX年X月X日
注：1、提交的文件、证件应当使用A4纸。2、应当使用钢笔、毛笔或签字笔工整地填写表格或签字。
第1篇：学校消防演练工作总结
我校按照区教育局平安工作会议精神，于2015年*月*日在全校开展消防应急实习练习，此次消防实习练习以增强全校师生在消防平安上的自我救助能力主，增强生命教育，提高学生消防平安提防意识，此次实习练习，我们按照预定方案进行了一次“防火逃外行艺实习练习”勾当，勾当搜罗：“模拟火情”；学生逃生（学生在平安负责教师指导下，用湿毛巾捂住口、鼻，手扶着墙壁
下楼）；讲解灭火器常识，点评学生模拟逃生中存在的问题和注重事项；黉舍***校长总结了次消防实习练习勾当。本校学生积极热情地加入实习练习，此次仿真实习练习提高了我校学生的逃外行艺和平安意识，增强了学生对消防官兵的崇敬之情，使学生切实感应感染到社会对未成年人成长的关心与爱护，进一步明晰了“珍爱生命，关爱他人”的教育主题。
一、精心筹备
我校针对此次防火演习建造了防火宣传板，让学生们体味火灾的风险和若何预防和火灾后的逃生。建造了各个楼层的防火涣散图，学生在进入校内的时辰可以一目了然，一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。
二、我们的严密部署
针对此次防火演习，王自欣校长召开全体教员会议，安插了消防工作的具体实施方案。明晰每个员工的具体位置和职责要求。一再强调此次消防演习的主要性和每个员工在此次演习傍边的所起到的浸染
三、消防演习
11月20日下战书14：35，一声令下，学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个神色严厉，用湿毛巾捂住口鼻，迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现常楼内涣散人员按照预先的消防演习方案涣散学生，保证在楼内学生的平安，以免慌乱中呈现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后，就会招到响应的队伍排成方队。
本次消防平安涣散演习历时3分钟，可以说是在黉舍平安小组的当真组织下，是一次需要的、成功的全校师生平安涣散演习。此次实习练习勾当，放置周密，全校师生高度正视，各工作人员各就列位，各司其职，当真负责，确保勾当万无一失踪。经由过程演习，使巨匠加倍明晰，一旦发生火情，每小我应该做什么；若何正确报警；若何正确扑救；若何涣散学生；若何自救和逃生。
演习中，黉舍教职工立场当真，团结协作，慎密亲密配合。经由过程集中实习练习，使巨匠在实战中获得教练，取得经验，达到正视平安、防火工作。演习竣事后王校长以“珍爱生命，远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。
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工作总结格式一般分为：标题、主送机关、正文、署名四部分。
(1)标题。一般是根据工作总结的中心内容、目的要求、总结方向来定。同一事物因工作总结的方向——侧重点不同其标题也就不同。工作总结标题有单标题，也有双标题。字迹要醒目。单标题就是只有一个题目，如《我省干部选任制度改革的一次成功尝试》。一般说，工作总结的标题由工作总结的单位名称、工作总结的时间、工作总结的内容或种类三部分组成。如“××市化工厂1995年度生产工作总结”“××市××研究所1995年度工作总结”也可以省略其中一部分，如：“三季度工作总结”，省略了单位名称。毛泽东的《关于打退第二次反共高潮的总结》，其标题不仅省略了总结的单位名称，也省略了时限。双标题就是分正副标题。正标题往往是揭示主题——即所需工作总结提炼的东西，副标题往往指明工作总结的内容、单位、时间等。例如：辛勤拼搏结硕果——××县氮肥厂一九九五年工作总结——
(2)前言。即写在前面的话，工作总结起始的段落。其作用在于用简炼的文字概括交代工作总结的问题;或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过;或者将工作总结的中心内容：主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。其目的在于让读者对工作总结的全貌有一个概括的了解、为阅读、理解全篇打下基础。
(3)正文。正文是工作总结的主体，一篇工作总结是否抓住了事情的本质，实事求是地反映出了成绩与问题，科学地总结出了经验与教训，文章是否中心突出，重点明确、阐述透彻、逻辑性强、使人信，全赖于主体部分的写作水平与质量。因此，一定要花大力气把立体部分的材料安排好、写好。正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。
1)成绩和经验这是工作总结的目的，是正文的关键部分，这部分材料如何安排很重要，一般写法有二。一是写出做法，成绩之后再写经验。即表述成绩、做法之后从分析成功的原因、主客观条件中得出经验教益。二是写做法、成绩的同时写出经验，“寓经验于做法之中”。也有在做法，成绩之后用“心得体会”的方式来介绍经验，这实际是前一种写法。成绩和经验是工作总结的中心和重点，是构成工作总结正文的支柱。所谓成绩是工作实践过程中所得到的物质成果和精神成果。所谓经验是指在工作中取得的优良成绩和成功的原因。在工作总结中，成绩表现为物质成果，一般运用一些准确的数字表现出来。精神成果则要用前后对比的典型事例来说明思想觉悟的提高和精神境界的高尚，使精神成果在工作总结中看得见、摸得着，才有感染力和说明力。
2)存在的问题和教训一般放在成绩与经验之后写。存在的问题虽不在每一篇工作总结中都写，但思想上一定要有个正确的认识。每篇工作总结都要坚持辩论法，坚持一分为二的两点论，既看到成绩又看到存在的问题，分清主流和枝节。这样才能发扬成绩、纠正错误，虚心谨慎，继续前进。
写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。
(4)结尾一般写今后努力的方向，或者写今后的打算。这部分要精炼、简洁。
(5)署名和日期。署名写在结尾的右下方，在署名下边写上工作总结的年、月、日，如为突出单位，把单位名称写在标题下边，则结尾只落上日期即可。
简而言之：
总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么经验、提高。 那么，工作总结怎么写?个人工作总结的格式是怎样的?详情请看下文解析。
(一)基本情况
1. 总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2. 成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的;缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。
3. 经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。
今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。具体可以参考部分工作总结范文。
(二)写好总结需要注意的问题
1. 一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。
2. 条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。
3. 要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的;有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。另外，在结尾处也可以附上下一步个人工作计划。
第2篇：2015年学校消防演练总结为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强学生在遇到火险时逃生、自救能力， XX年12月21日上午课间操时间，我校成功进行了消防逃生演练活动。演练中，从火警警报响起到学生全部从宿舍撤离到校园安全区域，历时三分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。
1、学校成立了以邢伟华校长为总指挥的消防逃生演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。
2、演练前，学校领导根据演练要求和本校实际，预先制订了严密、确实可行的消防逃生演练方案。
3 、12月21日上午，各班组织召开消防演练安排会。
4、12月21日上午，实地逃生演练准备阶段开始，各工作人员到位，各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作准备。
6、撤离演练准备工作做好后，随着警报鸣放员鸣响火警警报信号，演练正式开始。参加演练人员各就各位，各班学生用手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线“逃生”，班主任带着本班学生有序地逃生到指定安全区域。整个撤离演练历时三分半钟，做到了快速、安全、有序。
7、演练结束后，校长对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。
8、各班按指定的返回路线，安全有序地返回教室。
这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如火灾、地震等地质灾害的应变能力。
第3篇：旭升学校消防演练总结为了使我校全体师生了解消防基础知识，提高安全防范意识，增强自我保护能力，掌握对突发火灾的应变、逃生技能，确保师生命安全及财产安全，2015年10月19日上午第二、三节课，我校组织了消防演练活动。演练一共历时1小时30分，参加人员全体师生共1900人左右。演练紧张、有序进行，并取得圆满成功。通过此次消防演练，不仅增强了全体师生的消防安全意识，同时还掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法，进一步提高了全体师生应对突发事件的能力。
一、领导重视，演练活动组织到位
这次消防演练活动，安排周密，从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段，学校的领导都给予了很大的关心、支持和帮助。李校长作为学校第一责任人和演练领导小组组长，对这次演练工作高度重视，认真审定演练方案，确定演练目的、原则和规模，还亲自对演练工作进行部署，亲临演练现场进行指挥，下达演练命令，观察演练情况，对演练工作实施全面控制。
学校主管安全的演练领导小组副组长，身先士卒，对演练工作的全过程进行领导和指挥，主持并参与演练方案的讨论和修订工作。
二、筹划缜密，演练方案安全可行
根据消防领导小组要求，从我样安全工作的实际情况出发，确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法，掌握火场逃生基本方法，提高自我安全意识，化解风险。经过认真研究，拟定了“学校消防演练方案”。为了使得演练方案安全可行，在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。
三、积极参与，演练效果呈现良好
消防演练于2015年10月19日上午第二、三节课分别进行。师生大家一起学习消防基本知识，了解常用的手提式干粉灭火器的使用方法。体会了如何正确的使用灭火器消防演练紧张有序，安全保证工作到位，演练达到预期效果，最终获得了圆满成功。
三、通过演练，活动达到预期目的
通过消防演练，师生的防范意识和应急自救的能力得到加强。
1. 师生的消防安全意识有所增强，对消防安全常识有了进一步的了解。
2. 对抗击突发事件的应变能力有所提高，现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出相应反映，对今后应对突发事件很有益处。
3. 演练前组织的消防基本知识培训，使师生的消防安全知识、突发应急能力、事故发生后逃生技巧得到了提升。
4. 演练过程中，参与人员都能遵守纪律，“一切行动听指挥”，团队凝聚力得到了升华。
5. 安全工作领导的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。
通过这次的消防演练，进一步增强了广大师生的防范意识和自救的能力，了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本操作，以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的效果。我们将经常性地开展训练或演练工作，以提高我校师生的应急救援技能和应急反应综合素质，有效降低事故危害，减少事故损失，确保学校安全、和谐、健康、有序的发展。