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播音主持年度个人工作总结
一年的时间很快过去了，在一年里，我在领导及同事们的关心与帮助下圆满的完
成了各项工作，或许对于很多人来说远去的日子都将成为尘封的历史，随时间的远去而模糊。然而过去的一
年的时间对于我而言却历历在目，还记得我第一次踏进江源广电的大门时，没有想到我能做新闻节目的主播，因为之前一直做娱乐休闲类的节目。我不仅从领导的教诲中和同事们身上学到很多东西和他们成为朋友，更重要的是我在工作过程中得到了以前做专题没有得到的经验。也是这段时间才知道做民生类的主播不是一个简单的事情。
在这一年中思想觉悟方面有了更进一步的提高，本年度的工作总结主要有以下几项：
1、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。能够认真贯彻党的基本路线方针政策，通过报纸、杂志、书籍
积极学习政治理论；遵纪守法，认真学习法律知识；爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。
2、专业知识、工作能力和具体工作。为一个主持人，想驾御好一档“说”新闻的节目，并不是容易的事情，
需要对社会现象进行深入了解和对老百姓的心理进行分析，从而在节目中做到市场化同时起到舆论导向的作用。另外，在表达中，也需要加强理解和深入，以及基本功的练习，多实践，多深入，多思考，多学习。
一年来，我始终把学习放在第一位，坚持“以学习促进工作，以工作带动学习”，一年来，在各位同事帮助
下，我也自己不断揣摩，思索，钻研。但是我知道自己还有很多不足之处，还需要在今后的工作生活中不断
的完善，不断的提高。
总的来说在江源广电我学到了很多以前没有学到的东西，也明白了新闻和专题的区别。我热爱新闻，我崇尚
激情，我也渴望着奉献。在以后的工作中，我要尽快更多更广地结交朋友，开阔视野，拓宽思路，丰富自己，融汇贯通，努力适应新形势、新任务对本职工作的要求，全方位的学习，了解各个岗位的工作方法。在2010年里，每一天都在收获，每一天都很快乐。这快乐源自刻苦学习后收获的愉悦，源自用心工作后观众的反馈，源自用心吐字，用爱归音，源自当好口舌，服务群众。在2010年，我不仅仅要快乐的工作，更要兴奋的工作，让播音成为我的细胞，让吐字做为我的血液，调整好每一次状态，完成好每一次播出，“每一天，美一点”。相信明年我们节目会更加好看我们大家一起努力吧！
播 音 主 持
教
学
工
作
总【播音主持工作总结】
结
青少年活动中心
2015年1月29日【播音主持工作总结】
时光荏苒，忙碌中2014年的脚步已经悄然走远。最近一段时间无论是看电视还是浏览网页抑或是听广播我们都能发现几乎所有的媒体都在进行年终盘点。的确，我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新年即将到来，我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把 2014 年度的工作做简要的汇报总结。
一、师德表现
自从加入青少年活动中心这个大集体，我一直响应中心号召，积极参加中心组织的各项活动。配合中心搞好各项教研活动，认真负责教学工作、备课活动记录一丝不苟，抓住每一个学习的机会提高自己的教学水平。每周按时参加例会，从不因为太原灵石工作两头跑而缺勤。服从中心安排，与同事们之间关系融洽。本学年度全勤。平时关心、热爱学生，做孩子们的好朋友。记得安主任曾经对我们说过：“虽然你面对的是五、六十个学生，他们的能力水平高低不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完美的，我们不要在心里就给孩子划分出等级，那样做对孩子是不公平的。我们教师这个职业之所以神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有办法去准确地衡量!”我认同安主任的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一学期的努力换来的是孩子们开心的笑脸，我经常听孩子们说：“小王老师，如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到孩子这样的话我所有的付出都值得!
二、教育、教学工作
如何在课堂上，纠正学生固有的语音问题，是我一直在思考的。我认为使学生充分吸收普通话语音当中涉及的理论并加以理解和运用主要依靠四点，即鼓励式教学的有效性；上课形式的多样性；教师示范的重要性；课外实践的必要性。
（一）鼓励式教学的有效性
老师的鼓励常常可以给播音专业的学生继续前进不怕困难的动力。当然，一味地赞扬也不行，这会让学生对自己的问题不重视，止步不前，因此，适度地否定也很关键。这就需要老师在授课时，用自己的真诚和对学生负责的态度去对待每一个学生。我在平时授课时，专业上不断发现学生的问题，帮助学生改正、改进，提出学生的不足，使我的学生认清自己的专业水平并且不断学习。同时，我还主动去发现学生的闪光点，并且及时有效地将学生的优势巩固、稳定，再进行进一步的拓展和引导。我在第一次上课时把王轶江同学的尖音问题全部指出，他产生了些许自卑情绪，并且对自己产生怀疑，对专业学习产生困惑，我用正确的方式引导他进行纠正和训练，通过几个月的练习，王轶江的尖音问题明显改善许
多，读新闻的语感也提升很大。看到成效后，他说他有更大的兴趣和信心去攻克其他的难题。在教学中我善于鼓励学生，使学生保持愉快的心情和学习的信心去学习相对枯燥的普通话语音，帮助我的学生在后期的进一步学习打下坚实的基础。
（二）上课形式的多样性
如何通过多种上课形式达到辅助教学的目的呢？我认为，上课形式的多样可以调动学生的积极性，激发学生对语言创作的动力。例如：在学习经典散文《背影》的朗诵过程中，除了和学生一起分析作品的背景、作者的写作意图等外，我还加入了视频――《背影》电视散文的观看，让学生对作品有直观的认识，然后引导学生对作品产生感性的印象，增加自己对父母的印象，并展开联想，帮助学生深刻理解文章的意境。课前我都会带领学生隔山喊话、变化花样地去练声。多样化的教学方式可以使学生在枯燥的专业学习过程中始终具有饱满的热情，这一点我做的很好。
（三）教师示范的重要性
由于有的学生来自村里，在进入中心学习之前一直处在当地的语言环境当中，形成了固有的语音习惯，比如“化肥会挥发”的绕口令，我的一些孩子们会读成“hua hui hui hui hua ”或者“fa fei hui fei fa”等等笑料百出的读音。因此在纠正语音时常常显得比较吃力。此时，仅仅强调理论上发音的舌位、口腔的开合度及共鸣的位置等在教学中就显得力不从心。因为学生无法直接地看到、听到，甚至是摸到正确的发音位置，以及正确发音后的语音状态。于是我的示范作用在此时尤为重要，示范正确的发音，引导学生进行模仿，帮助学生对理性的理论知识有感性的认识。同时，模仿学生错误的发音，与正确发音进行对比，让学生进行听辨的练习，帮助学生在独自练习时分辨正确与否。我的示范不仅仅是机械地重复正确的发音，而是结合不同的语境不断变化新的词汇，帮助学生记忆，使学生适应不同文字和环境的要求。同时，我的示范本身也是树立自己专业权威的过程，我带的播音大班几乎都是六年级、初一初二的孩子，记得刚教他们时，有个别同学会骄傲并且自负，觉得自己很了不起，不把播音教师放在眼里，当时我随便在他们面前展示了几个作品，跟他们pk绕口令，都完败他们，后来这几个孩子对我心服口服，很快得到了他们的认可，因此教师的自身实力非常重要。从这件事我就认识到我不能仅仅停留在理论的程度，还要对自己的实践水平进行训练，不断提高，以适应不断变化中的学生的需要。
（四）课外实践的必要性
从现阶段的教学工作来看，单纯依靠课堂的教学培养优秀的小播音员和小主持人是不现实的。因此，课外实践就显得非常必要，是对课堂教学最好的补充。课外实践的方式多种多样，例如；播音主持班的学员多多参与学校的大型活动，锻炼自己的主持能力、演讲能力；中心两个月前组织的“雏鹰展翅、亮出自我”器乐大比拼，主持人全部由我们播音班出，但是孩子们平时上学没有时间也不会写主持词，我利用下班后的好几个晚上为我们班的孩子写了七八场主持词，并且给他们家长打电话，组织他们带着孩子周五晚上去青少年活动中心，我亲自指导学生主持词。那段时间很累很辛苦，但当我看到我的学生在台上大方自信的亮相主持时，我很欣慰，很幸福。我一直尽力为学生提供实践机会，我认为，这些是播音主持专业的指导教师应该积极努力的方向。用情吐字、用爱归音、用心教学是我本人教学生涯追求的目标。
我是一个对集体充满了热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风，助人为乐是我的快乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把它完成好。本年度我认真备课、上好每一节常规课。在准备公开课的过程中虚心向别的教师请教，查阅了大量的资料，最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课，为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。站在课堂上我无愧于自己也无愧于孩子，孩子们在我的课堂上学到的专业知识不会是过时的，我也不是在吃自己的老底儿，而是把新鲜的果实摘给孩子们，让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。
2014年是幸福的一年，因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着，正在进行着的2015乙未羊年我同样会用心面对，用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。
播音主持面对的受众群体具有复杂性以及多样性,并且播音主持还肩负着把信息传播给广播听众以及电视观众的重要责任,所以播音主持过程并不是单向传播的过程,事实上播音主持是一种语言交际以及情感表达的双向交流活动,这对播音主持工作人员也提出了更大的挑战以及更高的要求。本文是学习啦小编为大家整理的播音主持的面试自我介绍，仅供参考。
播音主持面试自我介绍##第1篇：自从厌倦于追寻，我已学会一觅即中;自从一股逆风袭来，我已能抗御八面来风，驾舟而行。各位老师好，我叫XXX，今年XX岁，一个不断追寻梦想渴望飞行的女孩儿，来自尊崇孝道仁义文化的XX市!
我从XX岁开始接触到广播电视，主持人机智的谈吐和优雅的身姿便把我深深打动。当我XX岁，我开始对播音主持有了更多的了解：知道它是一个传递快乐、分享知识的平台，从此我便执着地爱上了播音主持，爱生活，爱播音主持，我多么希望有一天也可以通过自己把快乐传递给更多的人。(结合自己的亲身经历再完善一下)我就是这么一个爱唱爱跳爱笑善于分享的女孩儿，希望阳光下的蓓蕾能在这里开放，实现我从小的梦想。
你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。
请记住我，XXXXXXXX号考生---XXX!
播音主持面试自我介绍##第2篇：尊敬的各位评委老师：
您好!我叫刘悦，悦是喜悦的悦，1995年那个满是阳光和绿树的季节里，我来到了这个世界。父母的笑声温暖了家，我成为他们幸福和快乐的天使。
父亲常说，如果以后女儿能像主持人那样主持节目该多好呀!于是，我渐渐地喜欢上了播音主持。从第一次带着好奇在学校广播站朗读自己的作文，到参加各类演讲、朗诵比赛，到看到、听到李瑞英的字正腔圆，王小丫的睿智大方，欧阳夏丹的聪慧敏捷，一种强烈的渴望不断地涌动着、激荡着我的心灵。只希望有一天可以圆自己的梦，因为，我一出生就注定是一个能为别人带来喜悦的天使!
希望评委老师们能给我一次机会!一次让我实现自身价值，圆我梦想的机会!我相信未来的优秀播音主持就是我，就是从您笔尖里流淌出来的我，请做我的伯乐，我会在以后的工作里让您感到欣慰和自豪!
请记住我，刘悦，一个俏皮又不失仗仪的女孩!谢谢!
播音主持面试自我介绍##第3篇：评委老师好，我是来自xxx的选手xxx。
比聪明的男生英俊一 些，比英俊的男生聪明一些，比活跃的男生斯文一些，比斯文的男生活跃一些， 比老实的男生调皮一些，比调皮的男生老实一些。这就是我，一个会说、爱笑， 喜欢运动、渴望成功的高三学生——xxx。
(湘乡一中学生，xxx年考入中国传媒大学播音主持专业)
播音专业目标是培养具备广播电视新闻传播、语言文学等能力，能担任广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学高级专门人才。本文为大家提供播音主持的自我介绍范文，一起来学习啦。
在谈话时，开场白往往是点睛之笔，对整个谈话过程起着至关重要的作用，有时甚至决定谈话过程的成败。如果在谈话一开始对方就对你的话不感兴趣，注意力 一旦被分散，那后面再精彩的言论也将黯然失色。因此，对于播音主持考试来说，自我介绍非常重要，为了能帮助大家顺利通过自我介绍这一关，现将一些好的自我 介绍技巧和范文总结给大家，希望对大家有所帮助!
1、自我介绍特点
自我介绍主要考察学生的综合素质，考生应当根据专业特点和自身特点精心设计，充分展现自己对专业的热爱与良好的专业基础。自我介绍是面试中非常重要的 一个环节，因为众所周知的“前因效应”,2-3分钟的自我介绍在很大程度上决定考生在考官心目中的形象。同时，自我介绍是面试的基础，考官将基于考生的材 料与自我介绍进行提问。
自我介绍概述
自我介绍，就是介绍自己的基本情况，如姓名、年龄、家庭、经历、特长等。影视专业面试中的自我介绍可以分为两种：
(1)简略式
简略式自我介绍一般只有一句话“我叫某某某”,或加上考号、地区、学校等。它的作用是“自报家门”,以便评委辨认，相当于笔试中填写姓名、考号一样。 (2)发挥式
发挥式自我介绍要求考生进行2-3分钟的自我介绍，大约两三百字。除了介绍自己最基本的信息(简约式自我介绍)之外，考生可以根据时间发挥，介绍自己的特长、经历、家庭情况等。
发挥式自我介绍对成绩的介绍要精练，点到为止，必要时可以设置一些案例伏笔，使考官进行提问，然后将自己准备的内容娓娓道来。同时，要反复模拟练习，不能让人感觉是在背稿子，而应该是在于朋友交流，语气中肯又不失激情。
2、自我介绍的技巧
(1)介绍基本信息
考生首先应该介绍自己的籍贯、姓名、考号、毕业学校。这些是考生最基本的信息，也是要展示给考官的第一层信息。这些信息可以简单罗列，也可以精心设计。
(2)突出特长
考生要突出个人的优点和特长，可以用获奖证书、个人成绩等增加可信度。要找出自己的闪光点、与众不同之处，以丰富个性的语言突出自己。
(3)展示个性 个性不同于特长，特长是考生知识才能方面的展示，而个性则是考生综合气质的独特表现。自我介绍另一个重要的方面就是展示自己的个性，使个人形象鲜明， 个性十足而不傲气。艺术类考试选拔的是将来从事艺术创作的人才，个性是艺术创作的重要基础，所以在自我介绍中，个性的展示必不可少。
(4)表达愿望
自我介绍的最后一步，也是很重要的一步，就是表达自己对所要报考的专业与院校的向往，这是考生内心情感的流露，也是感动考官的方式之一。在自己介绍的 最后，考生要把自己的心声用最真切的语言表达给考官，这样既对自己的面试有利，又尊重了考官与所要报考的院校，是自我介绍最好的结束语。
3.自我介绍注意的问题
(1)掌握分寸
语言不能过于夸张，坚持以事实说话，少用虚词、感叹词之类。
(2)备考特长
考生在谈及自己的爱好和特长时，一定要准备好资料以防老师进一步深问。例如谈到某位导演时，考官可能会进一步询问为什么喜欢这个导演?他拍摄国什么作品?作品的特点是什么?只有准备充分，考生才能从容回答考官的问题。
(3)分清轻重
自我介绍时，一种常见的倾向就是过度倾诉自己的心情，篇幅太长，比重过大。许多考生介绍自己的姓名、年龄、学校以后，就迫不及待地讲述子如何酷爱艺 术，比重过大并不恰当。因为时间限制，每个考生只有2-3分钟自我介绍的机会，如果不抓紧时间“推销自己”,却大谈报考这个专业的迫切心情，就会喧宾夺 主。考官感兴趣的并不是你的心情如何迫切，更不会以迫切成都来区别、取舍，而是考生是否具备报考的条件。
(4)避免空洞
自我介绍时，最普遍的问题是考生没有介绍具体情况，缺少基本的信息。许多考生只在开头点了一句“我叫某某某”,之后就完全离题，空发一轮，没有任何个 人信息。换言之，如果去掉“我叫某某某”,其余内容人人都可以照搬，个个都能够套用。还有的考生连自己姓甚名谁、家住哪里都不提，却大谈“人生”、“坎 坷”、“梦想”之类，完全是文不对题、华而不实。自我介绍是考生对学校的汇报，完全靠材料取胜，用事实说话。每一句都应该有信息点，少发一轮，少作评价。
4.自我介绍应注意的细节
①要强调自己的目的 目的要明确，要展示自己、推销自己，让对方了解你。设计自己，让对方知道自己好的一方面。
②语言流畅 运用停连等技巧。要庄重大方、稳重。 不能过于张扬。
③繁间得当 (什么应该强调)，注重所考专业→播音：(姓名、来自)→表演、编导：一定要生动。
④语言凝练 见解明了、鲜明生动
⑤注重对象 根据老师是哪个专业的、年纪如何，从而、来设计。
⑥注重分寸 谦逊态度，拒绝“最棒最强”等限定性 词语 .老师在进门都看气质等方面，可以姑略人的水平怎样。显得落落大方、有内涵。分寸把握非常重要。
⑦注意仪表 发型、着装、言谈举止等。进入复试后要录象上镜，一个人在画面其实的好坏与发型着装十分有联系。
⑧状态自如 形式模仿在初期很重要，后期吐字归音等方面完善，要达到一种自然的状态。进入考场注重心态的把握。在考场门外深吸口气，调整自己，松弛放松。
⑨注重交流 言语就是说话。交流要有对象，无对象无交流、语言苍白无力是错误的。与考官交流是十分必要的。
⑩自信 自信，并非指谚语，而是状态。
播音主持自我介绍范文(一)
尊敬的各位评委老师： 你们好!(鞠躬) 我叫冯凯旋，真的希望这次的考试结果，可以像我名字那样逢事可以凯旋而归。因为，的确从我决定报 考播音主持专业开始到现在，自己付出了太多太多。
我始终相信，只要有付出就会有收获。无论黑夜多么 漫长，不论道路多么崎岖，只要我的心中始终有一个 坚定的信念，那么我相信，自终会迎来一片最美的曙 光! 18 年前，伴随着寒冬轻舞飞扬的雪花，我出生在 山东烟台。那片有海和蓝天的土地，也同时埋下了我 的梦想。就这样，一晃 18 年就这么在我的记忆里成 为了过去。我是一个喜欢运动的男生，喜欢篮球，喜 欢男子汉的激情， 喜欢那种在阳光下奔跑流汗的感觉。 当然，我最喜欢的就是播音主持， 也许这条属于光明的道路并不平坦，但是，我却固 执着坚持着。 当然，我也深深的体会到了追梦的艰辛!每当疲惫 的时候，我喜欢一个人跑到篮球场，然后用运动来证 明自己的热情和努力。一年的付出，一年的汗水，在 我的心中对于播音主持的渴望越来越大，我相信，我 会为了自己的理想不断的努力。 相信我的不断努力， 定会给我的梦想插上一对最为 坚实的翅膀…… 谢谢各位评委!(再次鞠躬)
播音主持自我介绍范文(二)
尊敬的各位评委、各位老师： 大家好!
我叫××，来自儒家文化的发祥地山东济宁，古老的京杭大运河从我家门前经过。博大精深的儒家学说，让我深深的感受到“学而实习之，不易乐乎”的道理， 古老的大运河文化让我懂得“人当以奋发而为之”的深刻涵义。从初中开始我就立志做一名文化的传播者，通过广播电视用我优美的声音把最美最新的信息传递给千 家万户。从一盘小小的录音带到一张张播音主持专业学习的影碟，再到面对面的向老师学习，我经历了从无知到有所了解的转变。我坚信只要有敢于踏平人生障碍的 决心一切都有可能，一切梦想都会实现。愿这次考试，能成为我实现人生梦想的阶梯。
自我介绍完毕，谢谢各位老师。
播音主持自我介绍范文(三)
尊敬的各位评委、各位老师：
大家好!我叫××，来自儒家文化的发祥地山东济宁。
非常高兴能站在这里向各位老师汇报学习播音主持的成果。我的性格阳光撒脱，爱文学和演讲，更渴望能成为一名家喻户晓的播音员主持人，平时我喜欢朗诵一 些文学作品给同学们听，有时也用MP3记录下来自己欣赏。每当从电视机上看到播音员主持人出口成章，严谨有序、互动自然的演讲，我都十分羡慕，于是，我暗 下决心通过多种渠道提高自身素质，在学习中我不断的向当地的老师请教有关播音主持的知识和技巧，并自己尝试着自己录音锻炼。
我是一个有目标的人，我不会为挫折打倒，我对未来充满了向往，并且一直在努力追求着自己的成功和梦想!我要满怀激情的实现自己的人生价值。我的人生格言是“严于律己，宽以待人”,我坚信，我会拥有成功。自我介绍完毕，谢谢各位老师。
播音主持自我介绍范文(四)
尊敬的各位评委、各位老师： 大家好! 我叫××，来自水浒故里---水泊梁山，水浒英雄的正直、正气、正义，深深地影响了我，使我养成了不怕吃苦、勇往直前的性格。【播音主持工作总结】
从高一开始，我和同学们主持创办了“青春之声”电台，并担任采、编、写、播的任务，并参加过市里组织的小记者培训。我曾在学校和县市举行的演讲、朗诵 比赛中四次荣获一等奖，并从初中开始就担任学校的节目主持人。虽然我的水平还不够专业，经验也不够丰富，但我相信通过刻苦学习一定会使自己在专业上有大的 进步，从而实现从爱好到专业的转变。播音主持就是我的第二生命，我已经决心把自己献给梦寐以求的播音主持专业，我愿意通过学习和锻炼使自己更加专业，愿意 通过学习结识更多的前辈和长者，我很喜欢播音主持这个专业，希望这次考试能带给我一次在XXXXX学校度过人生最美好时光的机会。自我介绍完毕，谢谢各位 老师。
公文
广播社工作总结及下半学年工作计划
随着2016年寒假的来临，我们《xx广播社》在校领导和老师的亲切关怀下圆满完成了2016——2016学年度第二学期的工作任务。
在过去的一年里，我们《xx广播社》的成员做出了喜人乐见的成绩。在《有声校园》栏目当中，我们不断地在原来的基础上改革探索、更新模式，从原来的只有美文欣赏到现在分为∶时事要闻、美文欣赏、校园生活、娱乐生活、生活小常识、天气预报等几大板块，而且在这一学年度当中，我们首次实行了“校园采访”，并且有了固定的“采访记录表”，通过采访的形式请教老师学习方法、了解同学们的生活。也首次在《有声校园》栏目当中邀请到了某些热爱艺术的同学，给予他们一个展现自己艺术才华的平台。这些“成绩”的取得可以说是三高中“校园广播史”上的一个新的里程碑。在这里，我们也要感谢政教处吕婷婷老师的指导和陈玉刚主任的大力支持！
在这一学年度里，我们除了担任学校常规的升旗仪式和《有声校园》的播报任务之外，还先后担任了秋季运动会播报稿件和“青春ing”演讲比赛的主持任务。在9月份，我们再一次在高一年组的同学当中选拔了19名广播员，这19名广播员的加入是我们《xx广播社》的新生力量，更是我们今后工作的动力源泉。
在本学期我们的确取得了很大的成绩，我们也自豪过，但是我们从未骄傲过。我们自豪的是自己在这当中得到了很大的锻炼，而不是别人羡慕的目光；我们自豪的是学校里面有一种“正能量”的存在，而不是我们在这个当中会得到些什么。虽然如此，但在有些细节方面我们认为还是存在问题的。在《有声校园》栏目当中，我们更新、加入了很多模块，并且在稿件的编辑方面也有了固定的基本模式，但是从稿件的内容上来看，我们感觉还是缺少一种东西，缺少两个人之间对话内容，或者是说两个人之间对话的内容较少。
其次，从广播员说普通话的角度来说，我们还欠缺很多，比如有时候会出现语速较快、没有感情等问题，出现这些问题最主要的原因当然是播音员对稿子不熟练所造成的，所以在这些方面是我们的薄弱点，我们应该多去听一听新闻广播、学习一下播音主持方面的专业知识。在培养播音员个人素质方面，我们在想，我们还缺少一种应变能力，我们的播音员是否可以在没有稿件的前提下就可以顺理成章地做一期节目？当然，这个能力我们还是需要不断地锻炼。
在两个人对话方面，我们的稿子有时候是特别有情调的，应该有一种活跃的气氛，但是这种气氛还是没有太体现出来，关于这个问题，我们想是否在以后两个人之间对话的时候可以说一些地方方言，那样应该会有一个很好的效果。
在设备的使用方面，我们有了有源音箱和舞台音响等设备，这些设备的使用使播音员在练习稿件的时候更加能发现自己存在的问题，能够及时改正问题，所以在这个方面我们也要感谢学校给我们所提供的优越条件。
下面再来说说下学期的工作计划。下学期考虑到高二年级的同学在3月22日要参加“学业水平测试”，而且学习任务也会增加，所以我们初步计划从下学期开始，高二年级的同学要逐渐退出社团，把工作重点交给高一年级的同学来做。在稿件编辑和播报方面，高一年级的同学都到《有声校园》做过至少一期节目，《有声校园》栏目将由高二年级的刘x、高x负责交给高一年级的曾x、高x负责。当然，这些都是建立在做好学校的广播工作的前提下所计划的，如果需要我们高二年级的同学，我们会义不容辞地“冲”上前去。
本学期《xx广播社》的工作总结和计划就是这样了，最后我们再次感谢校领导和老师对我们的关心和配合，感谢陈x主任对我们的大力支持！
公文
播音专业目标是培养具备广播电视新闻传播、语言文学等能力，能担任广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学高级专门人才。本文为大家提供播音主持的自我介绍范文，一起来学习啦。
播音主持自我介绍范文(一)我曾为时光匆匆流逝而遗憾，曾为生命如此短暂而感伤，曾为花草树木的调残而惆怅，曾为生活的坚信而彷徨，当情海思绪积压我心头的时候，我想寻找一叶扁舟，在大海上游荡，让思绪尽情的释放。于是我爱上了能倾诉心声的播音主持，它精彩而不张扬，它充实而不烦琐，它神圣美丽而不骄傲媚俗，它带给我无尽的快乐和自信，让我更坚定的去选择它。爱生活，爱播音，这就是我，一个爱唱爱跳爱笑爱闹而又多愁善感的女孩，希望阳光下的蓓蕾能在这里开放，在电波的摇篮里茁壮成长!
上天给了我黑色的眼睛，我用他来寻找光明，就像向日葵执着的寻找阳光。各位老师好，我叫***，今年**岁，一个像向日葵一样的阳光女孩，来自*****
我曾为时光匆匆流逝而遗憾，曾为生命如此短暂而感伤，曾为花草树木的调残而惆怅，曾为生活的坚信而彷徨，当情海思绪积压我心头的时候，我想寻找一叶扁舟，在大海上游荡，让思绪尽情的释放。于是我爱上了能倾诉心声的播音主持，它精彩而不张扬，它充实而不烦琐，它神圣美丽而不骄傲媚俗，它带给我无尽的快乐和自信，让我更坚定的去选择它。爱生活，爱播音，这就是我，一个爱唱爱跳爱笑爱闹而又多愁善感的女孩，希望阳光下的蓓蕾能在这里开放，在电波的摇篮里茁壮成长!
请记住我，**号考生———****!
播音主持自我介绍范文(二)大家好!我叫***来自**.在我来面试之前一直在考虑一个问题就是怎样才能让在座的各位老师在较短的时间内对我有一个清楚而又全面的了解于是我带来了八朵鲜花我出生在花季六月喜欢梅花三弄讨厌花言巧语讲究妙笔生花害怕老眼昏花特长锦上添花追求百花齐放我的座右铭是:花自己的时间为大家生产快乐!我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是伟岸的大山那么留给世界的就只能是认真塌实的足迹.我不去想未来的道路是平坦还是泥泞只要心中充满执着和热爱一切都在意料之中!记得阿基米德曾经说过一句话:给我一个支点我会翘起整个地球!当然了我的口气没有那么大我想要说的是给我一个舞台我会让广大的听众和观众体会到前所未有的精彩!谢谢大家!
播音主持自我介绍范文(三)尊敬的各位评委：
上午(下午、中午)好!(鞠躬)首先，谢谢你们能在年味还未消尽时，抽身来这里为我们点评，谢谢!(再次鞠躬)
又是一年冰水溶动的季节，它的柔情携带着我年少的希望，我的梦想就像葱翠小河里的冰水，终于要流动了。在这个孕育生命与活力的时节，我终于可以为自己的梦想奋斗了!
我叫XXX，出生在XX地的一条小河边，8X年(春：同样的也是这样一个满眼灿烂的季节;夏：满是阳光的季节;秋：承载着希望与收获的季节;冬：雪花飘飞，满目霏白的季节)随着一声婴啼我来到了这个世界。父母的笑声温暖了家，也寄托了我的希望。所以，在我心里我是给父母带来幸福和快乐的天使。
小的时候，我经常陪在父母身边收看电视节目，尤其是新闻类的，父亲尤其喜欢。那时，父亲常说，如果以后看见女儿能像主持人那样主持节目该多好呀。我也是渐渐的喜欢上了播音主持。后来，上了高中我离开故乡四处求学，学习播音主持专业。只希望有一天我可以圆自己的梦，让父母开心。因为，我一出生就注定是父母的天使!
就在今天，就在这个时刻，考验我的时候到了，圆梦的时刻到了。我必须奋斗，用我的嗓音去为自己的将来呼喊!希望评委们能给我一次机会!一次让我获得自身价值，圆我梦想的机会!!
谢谢!!(鞠躬)
播音主持自我介绍范文(四)各位老师你们好。我的名字叫薛寒，虽然寒是寒冷的寒，但是我却有一颗火热的心。我是一名高三学生，今年18岁。
我是一个活泼开朗，充满梦想，对播音主持艺术、朗诵、解说、配音充满追求的女学生。我来自克拉玛依第六中学，在班级需要出节目时，我也会积极的伸出手，在老师和同学面前表现自己——我觉得这才是我真正想要做的。我的爱好是写作，唱歌，画画。我现在学文科，喜欢文学、政治、历史。平时没事时自己很爱写一些小文章，曾于初中二年纪时在全国金苗杯作文大赛中获得二等奖。同年又有另一作品《二十年后的我》发表于克拉玛依报中。高中一年级时参加了克拉玛依电台举办的“我的FM最流行网络歌手大赛”获得第三名。学校的生活一点一滴的充实我，给我的梦的翅膀充实着羽毛，也为我在今后的工作中积累着经验。 等我能真正的面对播音主持镜头露出我的微笑时，我想我就有资格报答父母对我的理想的支持，和老师对我的培养了。虽然目前我还没有经过专业的训练，但是我相信自己，我爱自己所选择的。所以我就会尽力将它做到最好，于自己，也没有一点遗憾了。
今天，你们给了我这个机会站在这里，这也是我自己的愿望，我希望到贵校继续深造，为我的梦想增加一个台阶。到时候，我会以我真正的水平来迎接我的观众的检验。谢谢
播音主持自我介绍范文(五)老师，您好。
18岁的我来自克拉玛依，我叫薛寒。
今天我终于有机会能在这么多专家老师面前大胆地说出我曾悄悄对妈妈说的心里话。我指着电视里CCTV新闻联播的画面对妈妈说：“妈妈，总有一天，我会坐这里，成为一名出色的新闻主播的。”当我郑重其事的对妈妈说这句话时，在妈妈惊愕的表情里我看到更多的是鼓励与期盼。
是的，从第一次带者好奇在校广播站上朗读了自己的作文，到参加了各类征文和演讲比赛，现在每每在广播里听到播音员和主持人带来的精彩的节目和电视里看到听到李瑞英的字正腔圆，王小丫的睿智大方，欧阳夏丹的聪慧敏捷。一种强烈的渴望不断涌动着激荡着我的内心。
我不断的多听多看多揣摩，在丰富的知识的同时，还参加各种文艺比赛，从多方面锻炼自己。唱歌是我的爱好之一，自创歌曲更使我发挥了自己的天赋，象《****》《***》等几首青春派的自创歌曲，在学校和网络上为大家所一爱。
但愿我能成为(**院校，你所面试的院校)的一员。
但愿我不会令老师失望。
但愿我能在来日，被****学校所培养，为***学校的校史再添辉煌一笔。 请记住我，薛寒，一个俏皮又不失仗仪的女孩。
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