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请示
一． 请示的含义
请示是下级机关向上级机关请求指示、批准的公文。（上行文）
二． 请示的分类（适用情况）
（一）求示性指示（政策性指示）——寻求指示
1.新问题、新情况，无章可循；
2.对上级的政策、方针、规定、指示有疑问或把握不准；
3.与其他机关单位就某个问题有分歧，需要上级裁决。
总之，在不知如何是好的情况下使用。
（二）求批性指示（事务性请示）——请求批准
1. 请求批准有关规定、方案、规划等；
2. 请求审批有些项目，指标等；
3. 请求、批转有关办法，措施。
总之，已有计划安排，但需要经过上级的批准才可实行。
三． 请示的特点
1．期复性（双向性）
发出请示意味着将得到一份批复，与批复对应。
2.单一性
一事一文，多事多问
3．时效性
应在问题发生或处理前行文，不合先斩后奏。
4.可行性
请示中提出的准予批准的要求，应是切实可行的。 5.针对性（适用范围）
四． 请示的写法
（一）标题
1.发文机关+事由+文种
例1《××市××区人民政府关于××路上禁止重
型卡车和大型货车行驶的请示》
2，事由+文中
例2《关于建立中国工程院有关问题的请示》
（二）主送机关
▲只能有一个
（三）正文
1.请示原因
2.请示事项
3.结语
（四）落款
正文
1. 请示原因（开头）
即：“为什么提出请示？”
要充分、具体、恰当，以便上级充分了解情况，做出决策。
一般是请示的详写部分。
如何写好请示理由？
例如：一家单位申请资金购买电梯
其中，有一个理由——电梯由于使用多年，已不能运行了。于是领导派人去调查情况，一看这些电梯哈没有到报销年限，仍能正常运行。结果领导大为恼火。资金问题当然也就得不到解决了。
理由要合理、充分
例如：一家单位申请资金盖办公楼。
“我单位常年没有合适的办公地点，这些年一直租用其他单位的房子办公，光每年的租金就五万元，已远远超出了我们的财政支出，如果建一座办公楼，根据测算，只需要资金50万元，约等于10年的租金，这样10年后每年将节约5万元经费。”
例如：一家单位申请资金疏通排水沟。
不但着重写了挖排水沟的几个理由：淤泥厚，雨季来临，
影响排涝；夏天蚊虫滋生气味难闻，影响居民乘凉等。而且还引申下去，写了挖好排水沟后会美化周围环境而且对居民生活也有很大好处，两岸种上树木后将来会产生较好的社会效益和经济效益等。
例如：申请扩建校舍的请示
“学生较多，校舍紧张”
“近几年来，我校招生规模不断扩大，在校学生总数由2001年的×××人上升到年2007年的×××人，而目前校舍设计容纳学生数为×××人。我校基础设施建设的滞后，影响了学生的学习生活，成为制约教学质量提高的瓶颈，为此……”
理由中可恰当渗入感情
例如：一单位请求解决学校房屋建设资金问题。
“这些年学校连年失修，只是孩子们常年在一所破旧的房屋里上课，冬天，窗户没有玻璃，四处透风，孩子们手脚都冻裂了，简直无法写字，夏天，雨水较多，房顶漏雨，房梁遭到虫蚀，非常危险，一旦垮塌，后果不堪设想。看着这些可怜的孩子们，我们心里十分难受，为此，经乡里同意，我们决定重新盖一座教学楼，目前我们已经筹集了×万元的资金，还缺×万元，能否适当给以解决？”
站在谁的角度来写理由？
“蠢人用他的方法说服我，指着用我的方法来说服我” ——亚里士多德
理由要站在领导的角度来写
请示是写给领导阅批的，只有得到领导的认可才能得到满意的批复。因此，写作要站在领导的角度，以领导的角度来写才更有说服力。
例如：一家单位申请搬迁，在写搬迁方案是就具体提供了几个方案，详细写出每种方案所需经费。这样，几个方案放在一起，让领导很容易就做出了选择。
思考：我院后勤公司申请继续租用集体宿舍，理由怎么写？（继续租用；另在东塘租用）
2．注意事项（主体）
必须明确、具体
通常请示事项之说一句话，如一份请求拨给会议经费的请示：“为此，请拨给会议经费3000元
过度
“先将有关事项报告如下（篇幅较长）：、”“因此”、“为此，（篇”幅较长）。
自然过渡，一般另起一段。
请示的写法
3.结语
妥否（当否），请批示（指示）。
以上意见妥否（当否），请批示（指示）。
以上请示请以审批（批准）。
关于请示的格式及范文 关于××××的请示
院领导：
×××××××××××××××××××××××××××××××× ××××××××××××××××。
此文是否提交院办公会讨论，请指示。
积水潭医院××处
×年×月×日
《请示》写作要点
请示是下级机关向上级机关请求指示或批准的呈请性、期复性公文。
一、标题：制发机关名称＋事由＋请示。
二、正文：【请示报告性文件】
一请示的原因：陈述情况，阐述理由，讲情必要性和可能性，最后用“为此，请示如下”。 二请示的事项：写明请示要求，如请求物资要写明品名、规格、数量，请求资金要写明金额。
三、结尾语：多用“上述意见，是否妥当，请指示”。“特此请示，请予批准”，“以上请求，请予审批”，“以上请示，请予批复”，“以上请示，如无不妥，请批转各部门执行”等语。
注意事项：一文一事；一个主送机关；逐级请示。
关于在XX市举办\“XX洽谈会\”的请示
XX市经贸委：
为了扩大我XX商品的知名度，向全国推广，繁荣市场，满足消费者需求，拟于今年X年X月X日至X月X日在XX市举办\“XX洽谈会\”。洽谈会摊位共XXX平方米，展团由我公司及生产厂家派人组成，经费自理。
妥否，请批示。
XXX公司
X年X月X日
请示报告范文：资金经费申请的请示报告 县人民政府：
在县委、县府的领导和指挥下，在相关部门的大力支持下，县蚕丝公司、蚕种场的破产改制工作有序进行，现已进入人员安置阶段。县蚕丝公司各类人员522人，其中：在编正式职工408人，退休人员48人，退养蚕桑辅导24人，在岗蚕桑辅导员24人，长期临工4人，遗属定补人员4人。
按照批准的人员安置方案，根据债权、债务清算报告，经测算，人员安置费用646.28万元，退付集资款162万元，支付兑发工资313.85万元，共需资金1119.73万元。因非整合资产的处置（已委托国土供应中心）尚需时日，按照县委、县府的安排布署，为了确保在今年6月底前破产终结，，故特请示县政府先在县财政借支1000万元资金用于安置职工，待资产变现后再与县财政算帐。
以上请示可否，请批示。
日期
请示报告范文：购买办公设备的请示报告
上级称谓：
按照市委工作部署，今年4月底前我县要需要完成20个村的实地测绘，工作量非常巨大，但我局目前所用设备均为97年前购进，非常落后，已远无法适应工作需要，根据工作要求，现需购买BR－8新型测绘仪器6台，GF9型绘图仪1台，大型打印、复印机1台，特此报告，请领导批示拨付所需资金12万元。
落款
日期
请示报告范文：XX学校XX班关于开展XX活动的请示报告 XXX学校 ：
按照学校老师对加强社会实践的要求，为进一步提高学生动手能力，增强班级凝聚力，经 年 月 日班会研究，经班主任同意，拟于 年 月 日至 年 月 日在 处开展 活动，届时请校领导光临指导。
当否，请批示。
XX学校XX班
年 月 日
请示报告范文：学校申请培训项目的请示报告 xx市教育局领导：
我xx培训学校从创办至今已近六年，在这六年中学校已由一个牙牙学子而长大成人，学校在成长的同时，得到了许多家长的支持和认同，并应众多家长的要求偿试开设了其它课程，且取得了一定的成绩。为了规范教学行为，也为了学校有一个更好的发展空间，特申请增设培训项目，（英语、数学、作文、围棋、书法、音乐、美术、舞蹈、语言艺术）望恩准。
xx学校
日期
请示的写作要求
请示一般由标题、主送机关、正文、发文机关、日期五部分组成。请示的正文,主要由请示的原因、内容、要求三部分组成,请示时应将理由陈述充分,提出的解决方案应具体,切实可行。请示的注意事项除其特点中所述之外,还应注意请示与报告的区别,切忌用报告代请示行文;请求的内容若涉及其它部门或地区时,在正常情况下应事先进行协商,必要时还可联合行文,如有关方面意见不一致,应如实在请示中反映出来;另外请求拨款的应附预算表;请求批准规章制度的,应附规章制度的内容;请示处理问题的,本单位应先明确表态;正式印发请示送上级机关时,应在文头注明签发人姓名。
一、请示的概念
请示是下级机关向上级机关请求决断、指示、批示或批准事项所使用的呈批性公文。请示属于上行公文，其应用范围也比较广泛。
二、请示的特点
1 、针对性。只有本机关单位权限范围内无法决定的重大事项，如机构设置、人事安排、重要决定、重大决策、项目安排等问题，以及在工作中遇到新问题、新情况或克服不了的困难，才可以用 “ 请示 ” 行文。请示上级机关给予指示、决断或答复、批准。所以请示的行文具有很强的针对性。
2 、呈批性。请示是有针对性的上行文，上级机关对呈报的请示事项，无论同意与否，都必须给予明确的 “ 批复 ” 回文。
3 、单一性。请示应一文一事，一般只写一个主送机关，即使需要同时送其他机关，也只能用抄送形式。
4 、时效性。请示是针对本单位当前工作中出现的情况和问题，求得上级机关指示、批准的公文，如能够及时发出，就会使问题得到及时解决。
三、请示的分类【请示报告性文件】
根据内容、性质的不同，请示分为以下三种：
1 、请求指示性请示；
2 、请求批准性请示；
3 、请示批转性请示。
四、请示的结构、内容和写法
请示由首部、正文和尾部三部分组成，其各部分的格式、内容和写法要求如下： 1 、首部。主要包括标题和主送机关两个项目内容。
（ 1 ）标题。请示的标题一般有两种构成形式：一种是由发文机关名称、事由和文种构成。如《 ×× 县人民政府关于 ×××××× 的请示》；另一种是由事和文种构成，如《关于开展春节拥军优属工作的请示》。
（ 2 ）主送机关。请示的主送机关是指负责受理和答复该文件的机关。每件请示只能写一个主送机关，不能多头请示。
2 、正文。其结构一般由开头、主体和结语等部分组成。
（ 1 ）开头。主要交代请示的缘由。它是请示事项能否成立的前提条件，也是上级机关批复的根据。原因讲的客观、具体，理由讲的合理、充分、上级机关才好及时决断，予以有针对性的批复。
（ 2 ）主体。主要说明请求事项。它是向上级机关提出的具体请求，也是陈述缘由的目的所在。这部分内容要单一，只宜请求一件事。另外请示事项要写的具体、明确、条项清楚，以便上级机关给予明确批复。
（ 3 ）结语。应另起段，习惯用语一般有 “ 当否，请批示 ” ， “ 妥否，请批复 ” ， “ 以上请示，请予审批 ” 或 “ 以上请示如无不妥，请批转各地区、各部门研究执行 ” 等。
3 、落款。一般包括署名和成文时间两个项目内容。标题写明发文机关的，这里可不再署名，但需加盖单位公章，成文时间 ×××× 年 ×× 月 ×× 日。
五、撰写请示应注意的问题
请示的写作首先要和 “ 报告 ” 文种相区别。在这个前提下，一要遵守 “ 一文一事 ” 的原则，主旨鲜明集中。二要做到材料真实，不要为了让上级领导批准而虚构情况，也不要因为没能认真调查而片面地摆情况，提问题；三要理由要充分，请示事项要明确、具体；四要语气要平实，恳切，以期引起上级的重视，既不能出言生硬，也不要低声下气，客客套套。
例文
关于中国公民自费出国旅游管理暂行办法的请示
国务院：
随着对外改革开放的不断扩大，人民生活水平不断提高，近年来，中国公民自费出国旅游不断增加，为适应改革开放形势，加强中国公民自费出国旅游的管理，特制定了《中国公民自费出国旅游管暂行办法》。
附：中国公民自费出国旅游管理暂行办法
以上暂行办法如无不妥，请批转发布执行。
国家旅局（盖章）
公安部（盖章）
一九九七年二月二十八日
第1篇：请示报告制度
第一章总则
第一条为进一步规范工作程序、严肃工作纪律，明确请示报告工作的程序、内容和原则，确保经办事项不误办、不漏办，制定本制度。
第二条各市局下设基层处各类请示报告事宜，适用本制度。
第三条处请示报告制度一般包括党支部请示报告制度、业务工作请示报告制度、外出请示报告制度。
第二章党支部请示报告制度
第四条党支部请示报告制度主要包括：党员向党组织、党小组向党支部、党支部向上级党组织请示报告的有关制度。
第五条党员向党组织的请示报告：
（一）请示报告的主要内容：
1、党员自己的学习、思想、工作情况；
2、需要党组织帮助解决的有关问题；
3、党内外群众中的模范事迹或不良影响；
4、其它需要请示报告的事项。
（二）请示报告的方法：
1、党员定期参加党支部和党小组生活会，在党的组织生活会上进行请示汇报，一般采用口头或书面汇报形式，也可以个别向党支部书记、支部委员或党小组长口头汇报。
2、党员外出超过三个月的，应当以书面形式每季度向党组织汇报自己的思想和工作情况一次。
3、党员发现自己在思想、工作上出现问题和情况，可以随时向党组织请示汇报。
4、党员对支部指定的联系对象的情况应按要求定期报告。
（三）党支部、党小组要落实好党员请示报告制度，一是要注重提高党员坚持请示汇报制度的自觉性，引导党员讲真话、讲心里话；二是要认真听取党员汇报；三是要必须健全配套措施，按期召开党支部和党小组组织生活会，针对汇报情况及时做好认真细致的思想政治工作。
第六条党小组向党支部的请示报告：
（一）请示报告的主要内容：
1、贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织决议、指示的情况；
2、需要向上级党组织说明、解释的问题；
3、工作中的经验教训或遇到的新情况、新问题；
4、改进工作的方法措施和今后的计划打算；
5、上级党组织或单位支部规定的某一项工作或问题的专题调研情况。
6、其它需要请示报告的事项。
（二）党小组长应代表党小组以口头或书面形式每季度向党支部请示汇报一次。
第七条党支部向上级党组织的请示报告：
（一）党支部向上级党组织请示报告的主要内容，与党小组请示汇报的内容大体相同。
（二）党支部应以口头或书面形式每季度向上级党组织请示汇报一次，由支部书记或支委会指定的成员代表汇报。
（三）党支部对于自己职权范围内的问题，要独立负责地解决，遇到重大问题和超越自己职权范围的问题必须请示上级党组织。党支部必须定期向上级党组织汇报工作；遇特殊情况，应及时报告。
第三章业务工作请示报告制度
第八条业务工作根据分管职责和权限，实行逐级请示报告制度，一般程序内容为：科室工作人员向科长，所（站）工作人员向所（站）长，科长向处分管领导，所（站）长向处分管领导，处分管领导向处长，处长向市局分管领导请示报告。
（一）科室工作人员向科长，所（站）工作人员向所（站）长请示、报告的事项：
1、工作任务的完成情况；
2、承办领导交办的事项；
3、病假或事假；
4、其它需要请示报告的事项。
（二）科长向处分管领导，所（站）长向处分管领导请示、报告的事项：
1、阶段性工作情况；
2、阶段性工作计划；
3、各项交办任务的完成情况；
4、本科室、所、站工作人员的思想和工作情况；
5、涉及其他科室、所、站，需要统一协调的事情；
6、病假或事假；
7、其它需要请示报告的事项。
（三）处分管领导向处长请示、报告的事项：
1、分管业务工作近期开展情况，相关计划和建议；
2、分管科室、所、站各项工作进展情况；
3、领导交办事项的进展情况和完成情况；
4、分管工作中需要其他处领导协助或协调的事情；
5、病假或事假；
6、其它需要请示报告的事项。
（四）处长向市局分管领导请示、报告的事项：
1、单位贯彻执行上级决策及指示精神的情况；
2、单位年度工作计划与开展情况；
3、单位对外执法和内部管理工作中需要向上级请示、报告的问题；
4、领导交办事项的进展情况和完成情况；
5、重大突发性事件及其处理；
6、病假或事假；
7、其它需要请示报告的事项。
第九条除发生以下特殊情况外，一般不得越级请示汇报工作：
（一）因上一级领导不在等原因，请示、报告按正常程序不能进行的；
（二）领导直接交办的事情；
（三）须在一定范围内保密的事情；
（四）非工作时间发生的重大事件；
（五）需要紧急办理的事项。
因上一级领导不在或确有突发紧急情况而需要越级上报的，汇报人应于事后向分管领导作出说明。
对于上级领导越级交办的工作任务，承办者在办理的同时应及时向分管领导汇报。
第十条部门工作人员、部门负责人、处领导在请示报告工作时，要坚持实事求是的原则，将所要汇报的事项研究透、弄清楚、讲明白，同时提出切合实际、切实可行的处理意见或建议，供领导参考。对于重要事项，应根据是否必要，写出书面请示报告，交领导审批。
凡属请示的问题，在领导未批复前，汇报单位或个人不得擅自行事；如在紧急情况下来不及请示，应在妥善处理或解决后，及时向领导报告。
对领导已经作出的处理决定，汇报单位或个人要及时进行布置落实，提高办事效率，力戒扯皮空谈。
第四章外出请示报告制度
第十一条处长、书记外出，应事先征得市局分管领导同意。其他处领导外出，应事先征得处长同意，再由处长向分管领导报批。各科室负责人、各所（站）负责人外出，须经处分管领导同意；外出时间如在三天以上，须同时经处长同意。职工外出，应事先经过科室或所（站）负责人同意；外出时间如在三天以上，须同时报处长批准。
第十二条所有外出人员应将外出时间、地点和期限告知处综合科，同时将个人手头业务工作安排妥当，保证个人离岗期间相关工作的正常开展。
第十三条干部职工外出因故需逾期返回的，必须向相应分管领导请示并经批准同意，且外出回来后须及时报告。
第十四条干部职工如因公事外出，返回后应将有关情况及时向分管领导汇报，必要时应形成书面汇报材料。
第十五条干部职工未经请示批准私自外出或无故逾期不归的，要给予严肃批评。对造成不良影响的，要按照干部管理权限及时进行诫勉谈话或给予警告处分。
第五章附则
第十六条每位干部职工都应认真贯彻民主集中制原则，加强组织纪律观念，严格遵守请示报告制度，做到个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级，不擅自作主。
第十七条本制度未尽事宜，依照上级有关规定执行。
第十八条各市地方海事（港航管理）局负责对该制度的实施进行监督。
第十九条本制度由安徽省地方海事（港航管理、船舶检验）局负责解释。
第二十条本制度自发布之日起实行。
第2篇：请示报告制度根据分级负责、分层指导的原则，机关工作人员必须执行以下请示报告制度：
一、重要工作
（一）机关处室年度工作计划，在组织实施前，必须报经办党组或主任办公会研究同意。
（二）临时和阶段性重要工作，由相关处室提出方案，报经办分管领导同意，必要时须经办主要领导同意。
（三）凡是下级机关、基层单位上报的请示，必须交秘书处登记按程序阅处，经办主要领导批示后，有关处室按照批示认真办理，并及时报告办理结果。
（四）凡是上级和上级部门直接给处室发文，或上级领导口头给处室交办的事项，由相关处室提出处理意见后交秘书处，由秘书处统一按程序报办领导审批后办理，重要重大事项由办党组讨论决定后办理。
二、重要信息
（一）上级和上级领导及相关部门转来的信访件，由秘书处报办领导批示，相关处室按照办领导批示精神办理，办理结束后及时向批示的办领导报告结果。同时，将原信访件连同办理结果交秘书处存档。
（二）机关处室在接待信访和日常工作中，发现有重要的信息和信访动态，应及时向办分管领导汇报，必要时向办主要领导汇报，并及时处理。
（三）对外发布信息、新闻发布，包括向有关电台、电视台、报纸、杂志等发布新闻信息，应严格遵照市政府有关规定。发布前，必须报办主要领导审阅、签发。
三、重要活动
（一）因公出差离市，包括参加学术交流、工作考察、调查调研等，处室负责人须报办主要领导批准，其他工作人员须报分管领导批准，出差结束后应及时向批准领导汇报出差期间活动情况。
（二）上级机关和相关部门要求参加的会议，一律凭会议通知（包括电话记录）统一交由秘书处，由秘书处报办主要领导批示，相关处室和人员应严格按批示要求落实。会议结束后，参会人员应及时将会议文件或材料交秘书处登记或传阅，并向办领导汇报会议精神及贯彻落实意见。
（三）机关处室召开的需要邀请外单位人员参加的业务会议，须报分管领导同意，必要时报主要领导批准。
（四）处室因工作需要，临时借用直属单位或外单位人员时，必须经分管领导同意并报办主要领导批准。
第3篇：请示报告制度为理顺工作关系，提高工作效率，根据公务员法和上级的有关规定，制定本制度。
一、一般规定
综合办公室、中队职权范围内可以解决和决定的事项，由综合办公室、中队负责人解决和决定。
应当请示汇报的事项：
1、贯彻落实上级会议精神的情况。
2、一定时期内分管工作及某项重要工作的进展情况和下一步工作意见、计划和措施。
3、由综合办公室、中队组织承办工作的进展情况，遇到的困难和问题及下一步工作建议。
4、贯彻落实上级主管部门工作部署的意见。
5、执法人员的思想作风和承办工作的动态等。
6、非主管部门要求支持、配合、联合开展工作需向大队长请示。
7、大队长外出时，由大队长委托副大队长（副大队长不在时委托其他人员）临时主持工作。大队长返回后，临时负责人应及时汇报主持工作期间的重要情况。
8、执法人员代表水上大队参加有关部门召开的会议，除会议期间对涉及决策的重大问题及时联系请示以外，会后要向大队领导全面汇报会议主要内容，对需要水上大队办理的事项应提出具体意见，及时向分管的大队领导请示汇报。
9、执法人员出差或开展专项、重要执法活动返回后，应及时主动向分管领导汇报办理的主要事项情况，重要工作应写出文字汇报材料。
10、遇重大社会经济问题或其他具有保密必要的敏感性事件，在向上级领导请示汇报前，需征得大队长同意，并严格遵循逐级请示汇报的原则，避免产生负面影响。
二、请示汇报的一般程序
一般情况下，应当逐级请示或汇报工作，避免越级请示或多头请示。安排布置工作也逐级进行。
遇特殊情况需越级请示汇报或安排工作，事后要向有关领导说明情况。向领导提建议、意见和交流思想不受越级限制。
下级请示汇报本人权限不能解决和决定的事项，应及时逐级向上级反映，直至所请示事项有明确的答复。
综合办公室、中队执法人员向本科室、中队负责人请示报告工作；综合办公室主任、中队长向分管工作的领导请示报告工作（）；副大队长向大队长请示汇报工作。
三、请示汇报的特殊情况处理
在下列情况下，可越级请示汇报或处理完毕后再请示汇报：
1、遇到重大突发事件或紧急事件等急需处理、处置的；
2、时间紧急又无法联系上直接主管领导的；
3、上一级领导在某些事项或某一方面要求向其请示或汇报的。
如遇重大事件、突发事件或大队长外出，请示汇报人应立即向主持工作的同志请示报告，并按指令办理，工作进展情况及存在的问题向该请示人汇报。
四、请示汇报的注意事项
1、请示汇报事项应当属于确有必要，既不能隐瞒不报，也不能大事小事皆报。
2、请示汇报人要认真准备，请示报告人要将请示报告的内容，包括工作进展情况、遇到的问题和下一步工作打算认真整理，通过口头或书面的形式请示报告。
3、请示汇报要实事求是，正确反映客观实事，不哗众取宠，所提建议要从实际出发，努力做到切实可行。
4、在下级请示汇报工作后，各级领导应视情况给予答复。对要求解决的问题，能当场答复解决的应当场给予答复解决；对一时答复不了的应说明情况，力求在最短时间内给予答复；对超过职权范围无法答复解决的尽快向上级请示转达。
五、责任
请示的问题要主动向请示人全面客观地汇报相关情况，以利于领导正确决策。因请示汇报情况失实造成领导决策失误的，追究请示汇报人员的责任；因决策导致失误的，由决策人承担责任。
大队的每一名执法人员均应遵守请示汇报的有关规定，如因请示汇报不当而造成工作失误的，按照《公务员法》和上级的有关规定追究有关人员的相应责任。
第4篇：党员领导干部个人重大事项请示报告制度1、在职党员领导干部，必须努力增强党性，从严要求自己，时刻置个人于党组织的监督、管理之中；凡个人重大事项，应主动、自觉、及时地向党组织请示报告。
2、在职党员领导干部，有下列情形之一者，须向党组织请示报告：
（1）本人、配偶、共同生活的子女修建、出租、买卖私房、公费装修住房情况；
（2）本人在经济实体中应聘兼职情况；
（3）配偶、子女招工、参军、调动情况；
（4）配偶、子女出国定居及有关情况；
（5）在国内各种会议、喜庆、鉴定等公务活动和外事活动中，接受馈赠、礼金、礼券和贵重礼物情况；
（6）本人参与操办的本人及其近亲属婚丧喜庆事宜的办理情况；
（7）配偶、共同生活的子女私人在国外经商办企业的情况；
（8）本人的婚姻变化情况；
（9）配偶、子女经营个体、私营工商业或承包租赁国有、集体、工商企业的情况；
（10）配偶、子女被司法机关追究刑事责任的情况；
（11）本人认为有必要及时陈述申请和报告的其他重大事项。
3、请示报告要实事求是，不得缩小和扩大事实，不得隐瞒事实真相，一律以书面形式汇报。请示报告的内容，包括事项、理由、办理方式、规模和有关的政策依据，报告人对所报告的事实负全面责任。
4、凡请示报告必须由局有关领导审查签署意见后，副处以上党员干部，上报市委组织部；其它党员干部，上报局党委，对有批复的事项，报告人应在问题处理后将结果写成书面材料汇报，经局有关领导审核签字后，分别上报市委组织部或局党委。
5、重大问题请示报告制度，列入报告违反本制度者，应视情节轻重分别予以教育、通报批评；构成严重违纪者，移送纪检、监察部门查究。
6、在职副处级以上党员干部个人重大事项请示报告，按市里有关要求上报，其他党员干部请示报告由局党委负责受理，并严格规定程序办事，负责经常性的监督检查。
第5篇：请示报告制度为强化局党委对重要工作、重大事项的统筹协调，保障各项工作的正常运转，特制定本制度。
第一条局党委应根据工作需要，定期不定期向上级党委及相关部门请示、报告工作。
第二条局党委向上级请示事项包括：重大改革措施的出台；重要工作的落实意见和推进措施；重大活动的举办；有关重大问题和重大突发性事件的处理；干部的推荐、任免、奖励和处分；局班子成员出国（境）情况；其他需要向上级党委及相关部门请示的事项。
第三条局党委向上级报告事项包括：贯彻执行党的路线、方针、政策情况；贯彻落实上级党委及相关部门的重要会议、重大决策、工作部署情况；对各级领导同志的重要指示和批示的落实办理情况；涉及改革发展的重大部署；局年度工作情况；其他需要向上级党委及相关部门报告的事项。
第四条局党委应及时受理下属单位和科室的请示、报告。受理范围包括：下属单位和科室年度工作计划；重要工作的方案、计划及推进措施、工作进度；突发性事件或重大事故等。
第五条局党委领导班子成员要定期不定期向局主要负责人报告工作。报告的主要内容包括：局党委会决议决定的执行情况；分管工作的进展和完成情况；重要工作、重点项目、重要活动的调研、督查和落实情况；分管联系范围内的干部思想动态；重大事项和突发性事件；按照局主要负责人要求，需要专题汇报的工作情况等。
第六条局党委领导班子成员代表局党委参加上级党委及相关部门召开的有关会议，会后应及时向局主要负责人报告，重要情况应通过一定方式向其他班子成员通报。
第七条局领导班子成员因工作需要离开本市，或到基层参加时间较长的调研活动，应事前向局主要负责人请示、报告。外出工作结束后，要将工作情况及时向局主要负责人报告。
第八条局党委领导班子成员、下属单位和科室负责人不按照本制度执行的，局党委进行严肃批评教育；造成不良影响和严重后果的，按照有关规定对相关责任人予以党纪处分或组织处理。
第6篇：请示报告制度1、有关办公室工作和办公室内部重大事项，均应及时请示或报告。
2、请示、报告实行逐级负责制，即：科室工作人员向科室长，科室长向分管副主任，副主任向主任，主任向县委分管书记、书记请示报告。一般情况下不允许越级请示报告（特殊情况例外）。3、科室工作人员向科室长请示、报告的事项：工作任务的完成情况；承办领导同志交办事项；因公需要离开办公室外出；病假或事假。
4、科室长向分管副主任请示、报告的事项：阶段性工作情况；一个时期的工作计划；各项交办任务的完成情况；本科室工作人员的思想和工作情况；涉及其他科室、有关部委办局需要统一协调的事情；失泄密事件和本科室工作的失误；因事请假。
5、副主任需要向主任请示、报告的事项：一个时期办公室工作思路和打算；县委领导安排的各项任务完成情况和进展情况；乡镇和县直部门请示办公室办理的事项和需要办公室协助办理的重要事情；需要以办公室名义对外联系工作或发布文电；人事方面的问题和建议；较大财务开支事项和办公室经费开支情况；其他重要事项。
6、特殊情况下可以越级请示、报告的事项：因上一级领导不在等原因，按正常程序请示、报告不能进行的；县委领导直接交办的事情；须在一定范围内保密的事情；非工作时间发生的重大事件；需要紧急办理的事项。
7、上级领导越级交办的工作任务，承办者应及时向分管领导汇报。
十项规定自查报告范文一：
按照中央、市委有关领导班子建设的规定要求，及区委《关于加强处级领导班子建设的十项制度》精神，适应当前信访工作新形势、新任务的需要，XX着眼于提高执政能力和领导水平建设，充分发挥领导班子的核心作用，认真贯彻执行十项制度，现将自查有关情况汇报如下：
一、今年以来受理群众来信来访情况
今年以来，XX共受理群众来信来访1131件次，其中来信165件次，集体访58批705人次，未发生进京非正常访，有效维护了社会的和谐稳定。
二、采取的主要措施及成效
（一）注重理论武装，切实提高领导班子思想理论水平
按照区委的部署要求，XX高度重视领导干部理论学习，不断创新学习内容，注重学习质量，将理论武装的“软任务”变成“硬指标”。
一是坚持开展理想信念教育。坚持把理想信念教育贯穿于班子思想政治建设的始终，教育全体党员干部，不断提高政治敏锐性和鉴别力，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，坚持“立党为公、执政为民”的工作宗旨，认真做好信访稳定工作，维护社会和谐稳定。
二是坚持领导班子学习制度。健全完善并长期坚持领导班子学习制度，年初制定了学习计划，上半年以来组织开展了五次领导班子集中学习。把深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系特别是学习贯彻科学发展观作为学习的中心内容，把解放思想、提升信访工作能力和水平作为学习的目标要求，把解决重点疑难信访问题作为学习的立足点和着眼点，先后学习了《信访条例》、《XX市信访工作若干规定》、《村民委员会组织法》、《公务员法》、《土地承包法》等与信访工作联系紧密的政策法规，不断提升领导班子的理论水平和领导能力。通过学习，班子成员的理论水平、大局意识、决策能力和组织协调能力有了新的提高。
三是深入开展调查研究。不断强化领导班子成员对理论学习和调查研究的重要性的认识。坚持落实主要责任制，不仅抓紧个人自学，而且对班子成员的学习积极组织引导，对班子成员的学习情况按期检查讲评，对学习中存在的问题及时纠正，使学习制度真正落到实处。在学习中注重改进学习方法，采取集中组织学习、个人自学、集体讨论、撰写调研报告等形式，引导督促班子成员抓好学习。领导班子成员积极深入各镇街，对农村承包合同情况进行了专题调研，不拘形式的听取基层和群众的意见和建议，并形成了有价值的调研报告，为区领导决策提供了依据。
（二）注重贯彻民主集中制原则，促进领导班子发挥整体功能
我们把严格党内制度、坚持党性原则作为增强班子团结的重要保证，进一步健全和完善党内政治生活制度，贯彻民主集中制原则，不断增强党内生活的思想性、政治性和原则性，增强了XX领导班子的凝聚力和战斗力。
一是完善领导班子议事和决策机制。严格按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的要求，对重大决策、重要干部任免、重要项目安排和大额资金使用等事项，坚持集体研究决定。领导班子成员既按照组织分工认真履行职责，又积极主动地参与集体领导，充分发挥了XX领导班子的整体效能。
二是巩固民主生活会制度。XX领导班子坚持每年至少召开两次民主生活会制度。会前充分准备，确定民主生活会议题，主要领导与班子成员逐个谈心、交换意见，不搞形式，不走过场。班子成员结合分管工作和思想实际，认真查找问题，诚恳地开展批评与自我批评，坚持说实情、讲真话，主要领导对班子成员的发言要逐个讲评。会后，针对查找出的问题和不足，认真制订整改措施，完善工作制度。通过开好民主生活会，较好地达到了沟通思想、增进团结、改进工作的目的。
（三）注重工作制度落实，促进领导班子作风转变
把改进工作作风，狠抓工作落实作为加强领导班子自身建设的突破口，关注群众呼声，倾听群众诉求，有针对性地协调解决信访工作中的实际问题，做到为民、务实、清廉。
一是坚持请示报告制度。工作中，对一些规模较大的集体上访事件、突发信访问题、需区领导参加或批示的重要活动、重点工作及其他需要报告的事项等，认真坚持请示报告制度，加强领导。
二是坚持密切党群干群关系。工作中，认真发挥信访部门的桥梁和纽带作用，热情接待群众来访，认真倾听群众诉求，及时反映社情民意，帮助群众解决实际困难，密切的党和群众的关系。同时，XX主要领导及班子成员经常深入基层、深入群众，与群众面对面交流，调查了解信访事项成因，协调解决重点信访问题，变群众上访为领导干部下访，努力把矛盾和纠纷消化在萌芽状态、解决在基层。
三是健全和落实谈心谈话制度。建立了班子内部谈心制度，主要领导每年至少与班子成员谈心两次，班子成员经常性相互谈心，与所分管部门的同志每半年至少谈话一次，发现问题随时谈，切实把深入细致的思想政治工作贯穿到日常的干部教育管理中。特别是在遵守党纪法规、廉洁自律和思想作风、干部职务变动等方面，都指定专人及时谈话，加以提醒，把问题解决在萌芽状态。
四是完善和加强对领导干部的监督制度。进一步完善和落实领导干部廉洁从政若干准则、重大事项报告制度、重大事项决策、领导干部廉洁自律、领导干部收入申报等各项规定，加强对班子成员的管理监督，促进领导干部严格自律，依法履职。加强领导班子内部监督, 主要领导认真履行 “班长”职责,带头贯彻执行民主集中制, 带头加强自我管理,自觉接受班子其他成员的监督；班子成员严于律己,互相监督，坚持讲党性、重品行、作表率，自觉接受监督。班子成员能够认真履行好从严管理队伍的职责，加强对科室人员的教育、管理和监督，坚持讲党性,不怕得罪人,勇于批评和制止不良倾向，今年以来我单位未发生任何违法违纪问题。
十项规定自查报告范文二：
市委、市政府《关于提升行政效能、优化发展环境的十项制度》5月5日下发后，市效能办把抓好《十项制度》在全市的贯彻落实作为5月份的中心工作，放在重要位置，迅速抓紧落实。首先，在5月8日出版的《海门日报》效能建设专栏上对《十项制度》进行了专题报道；其后，又连续用3期《效能建设简报》，对机关各部门贯彻落实《十项制度》情况进行了专题宣传；接着，在5月21日用一天时间又分层次组织召开了二个专题座谈会，听取了21个部门的分管领导对本部门贯彻落实《十项制度》的情况汇报。从面上掌握的情况看，机关各部门领导重视，迅速组织了学习贯彻，认识比较统一到位，能结合本单位实际，采取了切实可行的措施，确保《十项制度》的贯彻落实。现将具体情况如汇报如下：
一、好的方面
1、认真学习，提高认识。《十项制度》下发后，各部门领导高度重视，通过召开党组会、办公会、全体干部职工大会等形式，迅速组织学习传达。市审批中心在学习领会过程中，分别组织召开了主任办公会、窗口负责人会议和全体人员大会，要求涉及生产性项目审批的6个重要窗口负责人进行了表态发言，并进行了《十项制度》和中心各项规章制度的闭卷测试。市发改委在认真组织本委人员学习吃透《十项制度》精神的同时，还将《十项制度》印送至全市150家骨干企业负责人。通过深入学习，全市上下统一了思想，提高了认识，增强了贯彻落实制度的自觉性和坚定性，大家普遍认为《十项制度》是紧环境下抓机遇，实现“弯道超车”的有力举措，制度“切中时弊”，“对症下药”，针对性和操作性强，对提高机关效能，优化发展环境，促进我市经济又好又快发展具有较好的推动作用。
2、深刻剖析，查摆问题。各部门在贯彻落实《十项制度》过程中，能结合学习实践科学发展观活动实际，认真进行查摆剖析，查找各部门自身存在的不适应、不符合《十项制度》以及影响行政效能、制约发展环境的突出问题。市科技局经过分析排查，查找出部门与企业之间的联系不够紧密、部门内部统的功能不够到位、主动为企业服务的意识不强等问题。市文化局采取纳谏与自查相结合的形式，查找出缺乏创新动力、缺乏调查研究、缺乏竞争氛围、官本位思想时有存在等问题。市建设局对23个行政许可项目逐一进行排查，共查找出办理程序、服务效率、机关作风等9个方面的问题，并按照服务承诺优化制度的要求制定对策。
3、紧贴实际，强化措施。为了确保《十项制度》更好地贯彻执行，各部门从提高工作实效出发，以认真负责的态度和求真务实的作风，采取了多种切合实际的做法，制订和完善了很多针对性和操作性强的办法措施。市外经局结合加快推进开放型经济发展，出台了重大项目提前介入制和申报材料网上预审制。市安监局为贯彻执行好执法检查报告制度，实行计划管理，每月25日前，排出下一个月的检查计划，汇总后及时向市委办和市政府办报告。市质检局设计“执法检查申报（登记）表”，由执法人员在执法检查前进行填报，详细说明检查事由、时间、对象等事项，提前报市委办、市政府办审批或送乡镇秘书室登记备案。为了进一步落实服务承诺优化制度，市国土局对所有受理事项的办理结果通过电话或短信及时告知，市地税局打破传统意义上的地域限制，实现办税服务厅同城通办。
4、严明纪律，加强监管。为了解决制度执行难、落实打折扣的问题，促进长效管理，各部门结合工作实际，加强督促和检查。市公安局将贯彻落实《十项制度》列入对各单位的季度和年度考核中，对落实不好的单位和个人，严格按照《海门市公安局问责办法》处理。海门工商局坚持每周对贯彻落实情况进行督查和通报，同时聘请10名效能行风监督志愿者对全系统的贯彻落实情况进行监督和评议。市文化局完善了机关人员行政过错责任追究和领导干部问责办法，对违反制度、影响发展的行为从严查处。市建设局规定在执行“十项制度”中，无论是谁，如果失职造成后果情节轻微的，第一次批评教育，第二次诫免谈话，第三次调离岗位，情节严重的追究相应责任。
二、存在问题
少数部门对贯彻执行《十项制度》重视不够，作风不实，措施不力。有的对提升行政效能、优化发展环境的重要意义认识不到位，没有吃透文件精神，没有进行深入思考，只满足于一般性的了解掌握。有的认为《十项制度》与本部门的工作联系不紧，只作为一项临时性的任务来完成，敷衍了事，存在照搬照抄，以文件贯彻文件的现象，在落实上没有实质性的内容，没有切实可行的措施。有的不是认真研究本部门贯彻落实的实际情况，而是热衷于做表面文章，空喊口号，说起来夸夸其谈，听起来头头是道，制订了许多大而空的所谓办法措施，却没有可操作性，脱离实际。个别单位摆不正部门与全局的关系，不能从优化环境与加快发展的大局出发，片面强调部门的特殊性，感到执行制度有难度。
三、下步打算
1、深入调查了解。采取上门走访、发送信函、集中座谈等形式，从基层领导、企业负责人、项目办理人员、效能特邀监督员以及被服务对象处，多方面了解掌握市直机关各部门，尤其是主要服务经济部门和执法部门贯彻落实《十项制度》的具体情况，听取他们的意见和建议，并及时向相关部门反馈，责令限期整改。
2、加强明查暗访。把《十项制度》的贯彻落实情况作为今后明查暗访工作的重点内容。一方面，邀请人大代表、政协委员对各服务窗口执行制度的情况进行明查；另一方面，组织暗访人员，重点对主要服务经济部门、执法部门的热点岗位工作人员执行制度的情况进行经常性的暗访活动。
3、加大宣传力度。在5月份的基础上，通过《海门日报》效能建设专栏和《效能建设简报》等舆论载体，继续对各部门认真贯彻落实《十项制度》的具体举措进行专题宣传，对热点岗位工作人员严格执行制度，服务经济发展大局的先进事迹进行适度宣传，对执行制度打折扣，甚至拒不执行，影响投资环境和机关效能的反面案例进行及时披露和曝光。
4、建立报告制度。定期向市委、市政府提交专题报告，反映市直机关各部门贯彻执行《十项制度》的情况，社会各界的意见和建议，执行制度过程中遇到的新情况和新问题及解决的办法和措施，执行制度的先进典型和违反制度的反面典型等具体情况。
5、强化督查考核。尽快拟制统一格式的《办不成报告单》和《执法检查报告表》的样本，提交市委、市政府审批通过后，印发各乡镇各部门，对落实情况组织经常性的督查，同时把市直机关各部门贯彻执行《十项制度》的情况与年终效能考核相挂钩，确保《十项制度》贯彻落实到位。
十项规定自查报告范文三：
我乡镇配合县委要求，对照“八项规定”，在办事处机关内部通过广泛征求群众意见、集体讨论、民主剖析等形式，认真查找存在的问题。自查总体情况较好：一是领导班子认真执行党内监督条例，坚持和完善民主集中制，二是贯彻上级党委政府重大决策部署较为有力三是做决策客观、科学、民主；四是班子成员的宗旨意识、责任意识、创先争优意识、廉洁自律意识普遍较强。我们深刻认识到：乡镇领导班子与成员的优良工作作风，为经济发展和各项社会工作取得较好成效提供了重要保证，但客观总结，乡镇仍一定程度上存在以下几个方面的问题：
一、自查出的主要问题
1、少数干部工作作风不扎实。缺少敢于争先的进取精神，工作缺少主观能动性和积极主动性。部分班子成员责任意识不强，工作不讲计划，方式方法欠缺，自我要求不够严格。不讲效率，拖三拉四，有懒惰思想。个别干部抓落实力度不够大、执行力不够强。
2、少数干部工作纪律观念涣散，部门服务意识、大局意识淡薄、工作积极性不强，缺乏上进心。工作中强调客观多，主观少。党员的先锋模范作用发挥不够。个别干部纪律松弛，甚至有违反工作纪律的现象。
3、少数机关干部基层工作不够深入。宗旨观念淡薄，缺乏较强的事业心和责任感，下基层少，了解民情不够。在群众工作上，向群众解释不够，以及向群众宣传党的方针、政策不够。群众观念没有真正树起来。
4、部分基层干部管理理念落伍，仍然存在用传统的落伍的管理手段管理群众的问题，宗旨和服务意识淡薄。工作方法简单，有时态度粗暴，不注意用说服教育、引导示范的方式开展工作。有些干部不注意自身形象，不能摆正自己的位置，表率作用差，干群关系存在不和谐现象，群众不信任干部，干部不理解群众的现象还时有发生。
二、下步整改措施。
1、加强对“八项规定”精神实质的学习和领会。
实行个人学习和集体学习相结合的学习制度。集体学习每周安排一次，每次不少于一个小时。要求充分认识到“八项规定”的精神要旨，在工作中严格按照八项规定的要求，从自身做起，从实际工作做起，身体力行，在改进工作作风、密切联系群众等方面狠下功夫，求真务实，真抓实干，真心实意地为群众服务。
2、健全完善规章制度，进一步规范机关干部工作行为。
结合机关优化组合与量化考评，健全完善相关管理制度，如机关值班制度，考勤制度，请销假制度，工作日志制度，责任追究制度，工作督查制度，干部考核制度，财务审批制度、党员领导干部问责制度等，为办事处机关工作人员工作行为规范做出明确的要求。
3、加强党员领导干部作风建设，深入开展党风廉政教育。
进一步落实党风廉政建设责任制。整顿机关作风，严肃查处上班迟到、早退现象，严禁上网聊天玩游戏，工作日中午禁止饮酒。加强日常监督，实行分管领导不定期抽查。将日常检查与季度考核一并纳入绩效考核予以奖惩。认真开展“转作风，抓落实，密切联系群众”活动，用作风转变带动群众问题解决，推进党风廉政建设。严格按照“一把手负总责，分管领导各负其责”的原则，引导干部真正做到为民、务实、清廉。
4、领导干部带头深入基层，带头密切联系群众，带头解决实际问题。
要求各管区干部和委办负责人多下基层、多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去，深入了解情况，多干让人民满意的好事实事，以自己坚决贯彻执行八项规定的实际行动在群众中树立标杆、影响并带动一方，真正做到以优良的党风凝聚党心民心，带动政风民风。
5、认真履行监督职能，抓好领导干部廉洁自律工作。
认真落实领导班子民主生活会、民主评议、述职述廉等制度，严格执行领导干部廉洁从政各项规定和“八项规定”，开展经常性督促检查，及时发现和纠正问题，堵塞漏洞，不断提升惩治预防腐败的能力。
6、切实搞好基层作风建设
结合县委和乡镇《基层组织集中整顿实施方案》文件精神召开以“查问题、强素质、解难题、促提升”为主要内容的集中整顿活动，切实搞好基层作风建设。继续深化基层创先争优活动，教育基层干部树立廉政意识，定期自查自纠，严格要求自己并给群众树立廉洁奉公的良好形象。第一书记到联系村做党课辅导，宣讲十八大精神。加大对村、社的财务监管力度，积极落实粮食直补，加强征地拆迁安置工作监督办度
十项规定自查报告范文四：
根据万州教督[2014]13号文件精神，结合学校“注重细节，成就卓越”的办学理念，对照万州教基〔2014〕52号文件，开展自查自纠，梳理存在的问题，查找原因，落实整改，现汇报如下。
一、领导重视，责任到人
1、召开行政会。学校召开3次行政会，专门研究“提质十项规定”工作，对照文件中的细则，逐一梳理，找出存在的问题和工作中的不足，研究解决策略和整改措施，并落实到具体人。
2、召开教师会。学校召开了2次教师会，学习“提质十项规定”，营造规提质的的浓浓氛围。
3、分解目标，广泛行动。学校对照细则，逐一自查，将任务具体划分到教导处、政教处、办公室、教研组、年级组、教师。
二、对照细则，自查自纠
（一）坚持以人为本，促进学生全面发展
1.响水初中秉承54年的优良传统，树立“一切为了学生发展”的教育理念，全面落实国家有关减负提质的相关规定，因材施教，促进学生全面发展；坚持“成人、成才、成功”的人才观，积极开展 “五育”教育，促进学生个性发展；坚持“人和环境和谐发展”的发展理念，积极打造富有特色的校园文化，积极打造学生实践基地， 让学生在浓郁的文化环境和生活环境中积极、健康、快乐的发展。
2.学校坚持“快乐生活”的德育培养目标和“快乐学习”的学习培养目标，根据学生的认知水平和心理特点。在德育培养上，初一年级坚持“行为养成”教育，初二年级坚持“责任意志”教育，初三年级坚持“理想愿景”教育，形成学生有责任感、有远大的人生目标和良好个性行为的良好品质，促使学生形成健康、阳光的心理，奠定学生“快乐生活”素养。
3.学校成立以“张厚全”校长为组长的“减负提质”工作领导小组，成立以“骆春华”主任为组长的“减负提质”监督小组，加大对教育教学的引导和监督，将学校的教学作为中心工作来抓，将优秀的师资配置到教学第一线，落实教学常规管理，强化教学过程监督，加大教师教学质量的考评力度，将教学业绩作为职称评聘、年度考核和绩效考核最重要的指标，最终形成人人比教学、人人争教学的良好教风。
4.学校坚持“成人、成才、成功”的育人观，不片面追求升学率，通过“课堂解决”、“课后精选精练”的方式，切实减轻学生过重的课业负担。
5.学校没有重点班，人数最多初一（1）班50人，合理控制了班级规模，大多数班级在40人左右，学校正积极研讨小班化教学模式；20分钟晨跑,30分钟大课间操，20分钟课外活动时间保证了学生1小时的锻炼时间，提升了学生身体健康水平。
（二）坚持师德为范，做学生成长引路人
1.学校班子和教师将“校兴我荣，校衰我耻”作为工作理念。言行文明、人格高尚、乐于奉献已深深烙印在响中教职工的思想中，不断激励着响中学生求勤求恒。
2.把教职工思想道德建设和“创先争优”活动相结合，在“一讲二评三公示”中开展“立足本职求发展”的创先争优。深入开展师德教育，将师德教育作为教师培养的重要工作，积极倡导朋友式的师生关系，尊重学生人格，保护学生权益和健康安全；开展了师生结对活动，关爱留守儿童，关爱生病学生，积极开展捐资助残，积极开展家校联动，共同呵护困难学生。
3.重新修订《响水初中教职工职称评聘、年度考评量化考核方案》，将师德考核作为教师职称评聘、年度考核的首要任务，实行“师德”一票否决制。
4.学校严格教师考勤制度，设立月满勤奖；严肃上班纪律，严处教师上班打牌赌博，严惩教师体罚学生行为，严查教师推销资料书行为。
（三）坚持德育为先，提高德育工作实效性
1、将社会主义核心价值体系融入教育教学全过程，健全学校全程育人、全员育人、全方位育人机制。政教工作有计划、有总结，各项活动顺利开展。
2、以贯彻落实《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》为重点，强化学生行为习惯养成教育。学校开展温馨寝室和教室的打造，文明礼仪月评比，实践基地教育培训活动，治理乱扔等活动。
3、加强学生理想信念、公民责任、心理健康、法制安全等教育，全面提高学生思想道德素质。政教处开展团校培训，法制教育，演讲比赛，女生专题教育，班主任培训，值周教师巡查记录。
4、推进课程育德，提高德育课程质量，积极开发德育校本课程，充分发挥课程育人主阵地作用。
5、实施行动德育，广泛开展贴近实际、贴近生活、贴近学生的主题教育实践活动，提高德育工作针对性和实效性。政教处开展治理乱扔乱丢专项行动，文明礼貌月专项行动，配合政府植树造林专项行动，升旗仪式和演讲比赛等文化艺术活动
6、加强学校心理健康教育机构和专（兼）职教师队伍建设，完善心理咨询中心（室）等设施，积极开展形式多样的团体及个别心理辅导。留守儿童关爱活动，贫困学生游万州等活动。
7、加强德育队伍建设，提高教师队伍整体育德水平，班主任、团队干部每学年集中培训时间不少于20学时。
（四）坚持课堂教学改革，提高课堂教学效益
1、严格执行国家课程标准。学校坚持以教学为中心，，开齐开足各类课程，上好音乐、美术、体育和综合实践活动等课程。
2、加强备课、上课、作业、辅导、考试考查等教学常规管理，注重实验教学和实践教学。学校校制订了教学常规管理制度，形成了过程性检查评价机制，包括开学计划和教案检查，教研组长对教案的周检，教导处对教案的月检，行政领导对上课的日巡，专职考勤人员对上课的课巡，教导处对作业的月检，政教处每年对作业进行一次展评，鼓励教师利用课内时间、中午时间、晚自习时间对学生进行个别辅导，支持对学困生专项辅导研究，年级组组织月考和评价分析；给理化教师增加一节实验准备课，保障实验的顺利进行。利用学校的实践基地，开展实践教学。
3、深化课程改革，积极贯彻实施课堂教学改革，解决好教师如何教、学生如何学的问题，实施有效课堂，培育高效课堂，追求卓越课堂，提高课堂教学效益。学校举办“课堂教学改革”的讲座，围绕课堂教学改革开展大练兵活动，组织教师参加各组“变革课堂教学”赛课。
4、建立师生学习共同体，创设民主、平等、和谐的课堂氛围，倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学，构建多元、开放、包容的课堂教学模式，促进师生教学相长。通过专题研究，解决课堂教学中存在的问题，在大量的实践基础上，逐步形成学科的基本教学模式，在此基础上，通过掘优行动着力打造教师的个性化教学。
5、加强学段衔接，提倡以学定教、少教多学，控制作业数量，注重教学反馈。组织数学组教师到小学听课，了解小学六年级学生的年龄特点和课堂学习特征，强化中小学的衔接；要求教师以学定教，实施“教学有法教有定法，贵在得法”；教师通过课堂练习和作业考试强化对学生的反馈，教导处通过个别谈话、教学周志和教学月工作小结强化反馈。
6、鼓励教师创新教育思想、模式和方法，自主开发教学辅助资源，自行设计、分层布置作业。学校鼓励教师大胆尝试，失败后总结教训，成功后总结经验，通过一年一度的展示课展示出来；要求教师认真进行教学设计，充分利用教具、教参、网络开发教学辅助资源；备课有作业设计，主张布置差异性的作业。
7、学校充分利用现代教育信息技术，丰富教学内容、形式和方法，促进优质教学资源共建共享。学校制订了“班班通”实施方案，有班班通专门的考核机制；学校开展“教育技术”和学科整合的专题研究，举办“班班通”应用的专题讲座，提高教师的教育技术水平。
（五）坚持以体育、艺术、科技为突破口，开展课程辅助活动
1、全面实施《国家学生体质健康标准》，认真上好体育课，广泛深入地开展学生阳光体育运动和体育竞赛活动，促进和激励学生养成体育锻炼的良好习惯，提高学生体质健康水平。体质检测和上报按上级要求进行，开展学生晨跑、大课间活动、春季田径运动会、秋季趣味运动会，激发学生体育锻炼的热情，学校在万州区首届跳绳比赛中多人多项获等级奖。
2、加强健康教育，让学生掌握科学的防病知识，养成良好的卫生行为习惯。健康教育每周一节，由体育教师负责上课，政教处举办女学生讲座，利用学生干部进行培训和督促，促进学生养成良好的卫生行为习惯。
3、加强学校艺术教育，开展全体学生参加的各种文艺展演活动，不断提高学生的艺术素质。学校音乐和美术按标准排课，配有专职教师，并设置有艺体组，开展艺术体育类教学研究；学校每年主办艺术节，开展现场书法、绘画比赛和文艺演出、红歌比赛等形式丰富的活动。
4、将课程辅助活动纳入学校课程体系，认真开展每天下午1节的课程辅助活动。课程辅导活动按年级进行，体艺组和理化生组积极配合，辅导教师认真组织，巡课教师认真考勤，教导处认真督察。
5、音乐、体育、美术、卫生、综合实践和科技活动“六大功能室”正在建设中，学校制订有体育、艺术、科技“2+2”活动方案，广泛开展绳类、球类、田径类体育项目，讲故事、唱红歌、演讲、书法和绘画等艺术类项目，桂花树的纤插、猕猴桃的栽培项目。
6、组织开展丰富多彩的学生班级活动，实现活动班级化、项目普及化。晨跑，广播操比赛，运动会，球类比赛等都由班级为单位进行，升旗仪式也由班级进行，班级活动丰富多彩。
7、因校制宜组建兴趣小组和社团，让学生自主选择活动项目，在活动中增长知识、拓展视野、开发潜能、激发求知欲。学校设置有“晓月文学社”，“校园广播之声”，“球队”，健美操队等兴趣小组，为学生提供实践机会。
8、开展形式多样的创造性学习实践活动，让学生在活动中学会知识技能、学会动手动脑、学会生存生活、学会做人做事。学校组织学生到养老院服务、到学校的实践基地劳动。
（六）坚持知行合一，建立社会实践育人机制
1.学校按照上级主管部门的要求，结合学生综合素质评价方案，开设了课程辅导课，将学生社会实践活动科学纳入到了教学计划中，并积极、安全地施行。
2.大力开展学生社会实践活动，组织学生利用周末和寒暑假，参加实践基地实践建设、美化校园围墙、看望敬老院老人、环境污染调查、街道清扫、游万州新城等活动，开阔学生视野，增长学生见识，提升学生能力。
3.学校制定了创新发明的奖励方案，大力挖掘创新型人才，邀请“国家十二五”课题组专家举行“教育就要培养习惯”的专题报告会，邀请“响水山”猕猴桃技术指导员给学生传授“猕猴桃的栽种和管理技术”，每年一度的科技创新大评比等，增强学生的创新精神，我校也作为农村初中唯一一所被万州区科协和教委评为“万州区第二十六届科技节组织奖”。
（七）坚持专业培训和校本研修，提高教师专业能力
1、着力打造学习型教师队伍，促进教师先进教育思想与专业能力同步提升，培育一专多能的复合型全科教师。作为农村学校，任课教师的配备常常与学科不符，为此，学校坚持以老带新的“传帮带”的方式，促进教师学习，提高技能。
2、积极组织教师参加新一轮中小学教师全员培训和新教师，学校配备电脑，保障每位国培教师完成学业，而且激发他们成为优秀学员。
3、加强校本研修，打算开展校本教材——猕猴桃的栽培技术。
4、建立以教育教学实际问题为研究对象、以课例或教学案例研究为手段、以提高课堂教学有效性为目标
XXX：
根据xx市xx区人民政府办公室关于印发xx区公共卫生与基层医疗卫生事业单位绩效工资实施方案的通知（涪府办发［2016］145号）、《xx市xx区卫生局关于印发xx区卫生系统公共卫生与基层医疗卫生单位及工作人员绩效考核办法（试行）的通知》（涪卫发［2016］92号）等文件精神，结合单位实际，经单位职代会集体研究提出、职工大会讨论通过，特制定本单位工作人员绩效考核办法请示如下：
一、考核原则
（一）公开、公平、公正原则。考核方案和考核程序、结果公开，对公共卫生与基层医疗卫生事业单位及其工作人员进行公正、公平地绩效评价，自觉接受服务对象的评议和上级主管部门的监督。
（二）绩效挂钩原则。绩效考核结果与政府补助、单位主要领导和工作人员相关利益相结合，按劳取酬、绩效优先。
二、考核对象
本单位除由区卫生局考核的中心主任外的在编正式工作人员。
三、绩效考核方法
（一）考核内容
主要考核本单位工作人员的履职情况、服务数量、服务质量、劳动纪律、医德医风、群众满意度等。考核细则及评分标准见附件1、附件2。
（二）考核周期
考核周期为半年一次，并将工作人员的考核结果于次月报区卫生局备案。
（三）考核程序
单位召开职工会进行民主测评，单位考核小组按照考核标准量化评分，结合民主测评情况，提出考核等次意见，经单位考核领导小组审定，并进行为期5个工作日的公示，公示无异议后，按考核结果兑现绩效工资。
（四）考核结果确定
单位工作人员考核实行百分制，按照各项绩效考核细则评分。考核结果分为四个等次：优秀、称职、基本称职、不称职。分值90分及以上为优秀，优秀等次比例不超过20％，按考核得分高低从高到低依次确定人数；90分以下至70分及以上为称职，70分以下至60分及以上为基本称职，60分以下为不称职。
四、考核结果的应用
单位对工作人员绩效考核结果是其绩效工资分配的依据。绩效工资包括基础性绩效工资和奖励性绩效工资两部分。
（一）基础性绩效工资考核分配
基础性绩效工资占绩效工资总量的60％。主要体现地区经济发展（占25％）、物价水平（占25％）、岗位职责（占25％）和社会公益目标任务完成情况（占25％）四方面因素。
单位工作人员的基础性绩效工资中，体现岗位职责和社会公益目标任务完成情况的部分应根据考核结果发放。考核结果为称职及以上等次的，基础性绩效工资全额兑现；考核结果为基本称职等次的，本人基础性绩效工资中体现岗位职责和社会公益目标任务完成情况的部分扣减50％；考核结果为不称职等次的，本人基础性绩效工资中体现岗位职责和社会公益目标任务完成情况的部分全部扣减。
单位工作人员因各种原因被扣减的基础性绩效工资部分，纳入本单位奖励性绩效工资总量。
（二）奖励性绩效工资考核分配
在区卫生局核定的单位奖励性绩效工资总量内，由单位根据工作人员考核得分情况按系数进行分配（计算方式：奖励性绩效工资总量／人数系数总和＊个人系数＝个人奖励性绩效工资）。
1、副主任、工会主席根据区卫生局目标考核结果确定等次后，按照卫生局对本单位考核优秀等次1。6系数、合格等次1。5系数、基本称职1。3系数、本人考核不合格取消奖励性绩效工资或卫生局规定的发放比例执行。
2、根据（涪卫发［2016］92）文件精神，社区卫生服务中心、乡镇卫生院党组织主要领导应符合涪区委［2016］1073号文件规定的条件并按程序选举产生。我中心余忠福同志党内书记职务未按规定程序进行选举，考虑余忠福现党内工作和分管工作，奖励性绩效按介于副主任和中层干部之间1。4系数发放，优秀加0。1系数。
3、中层（正）干部1.3系数，中层（副）干部1.2系数，优秀加0.1系数。
4、医生按1.15系数，优秀加0.1系数。
5、护士按1.05系数，优秀加0.1系数。
6、行政后勤按1.0系数，优秀加0.1系数。
（三）绩效考核结果将作为单位工作人员年度考核、职务职称晋升、续聘与解聘的重要依据
五、相关政策规定
（一）病假、延长产假累计超过6个月及以上的，从次月起连续6个月基础性绩效工资按70％计发，当年（度）不享受奖励性绩效工资；病假、延长产假累计超过4个月未达到6个月的，从次月起连续4个月其基础性绩效工资按80％计发，当年（度）奖励性绩效工资不得超过同类人员的70％；病假、延长产假累计超过2个月未达到4个月的，从次月起连续2 个月其基础性绩效工资按90％计发，当年（度）奖励性绩效工资不得超过同类人员的90％；病假、延长产假在两个月以下的，其绩效工资发放按照单位制定的相关绩效考核规定办理。一个月中事假累计超过7个工作日不足10个工作日的，次月基础性绩效工资按50％计发，停发奖励性绩效工资；事假累计达到或超过10个工作日的，次月停发基础性绩效工资和奖励性绩效工资。
（二）年度考核为基本称职等次的人员，其次年（度）基础性绩效工资按同类人员的90％计发，奖励性绩效工资不得超过同类人员的60％；年度考核为不称职等次的人员，其次年（度）基础性绩效工资按同类人员的70％计发，当年（度）不享受奖励性绩效工资。【请示报告性文件】
（三）受党纪政纪处分的，按下列情形处理：受到党内警告或行政警告处分的，扣发3个月基础性绩效工资，6个月不享受奖励性绩效工资；受到党内严重警告或行政记过，记大过处分的，扣发6个月基础性绩效工资，当年（度）不享受奖励性绩效工资；受到撤销党内职务或降职以上处分的，扣发当年基础性绩效工资，两年（度）不享受奖励性绩效工资。
（四）被取保候审、监视居住、强制收容教育、强制戒毒、羁押期停发所有绩效工资。经审查核实后，如不构成刑事犯罪未受到行政处罚或党纪政纪处分的，补发其停发的基础性绩效工资和奖励性绩效工资。既受到党纪政纪处分又受到行政处罚的，按其中影响期限长的期限扣发或停发基础性绩效工资和奖励性绩效工资。
以上“基础性绩效工资按一定比例计发”或“在一定时限内扣发基础性绩效工资”指基础性绩效工资中体现地区经济发展和物价水平的部分按“一定比例计发”或“不予计发”；基础性绩效工资中体现岗位职责和社会公益目标任务完成情况的部分，仍根据本人考核结果挂钩办法执行。
妥否，请批示。
第1篇：领导干部个人重大事项报告制度
为了认真贯彻落实《廉政准则》，加强对领导干部的监督，促进领导干部廉洁自律，按照有关规定，结合实际，制定本制度。
一、报告范围
按照干部管理权限，报告的人员为中心领导班子成员。
二、报告内容
（一）本人、配偶、共同生活的子女营建、买卖、出租私房（包括购买的公有住房）和参加集资建房，以及购买车辆的情况；
（二）本人、子女与外国人通婚以及配偶、子女出国（境）定居的情况；
（三）本人因私出国（境）和在国（境）外活动的情况；
（四）参与操办的本人及近亲属婚丧喜庆事宜的办理情况；
（五）配偶、子女经营个体、私营工商业，或承包、租赁国有、集体工商企业，受聘于三资企业担任企业主管人员或受聘于外国企业驻华、港澳台企业驻境内代办机构担任主管人员的情况；
（六）配偶、子女受到执法执纪机关查处或涉嫌犯罪的情况；
（七）本人自行参加社会团体以及在其中兼职的情况；
（八）本人出书、自行接受传播媒体宣传本人事迹的情况；
（九）本人、配偶、子女用公费接受学历教育的情况；
（十）配偶、子女及其直系亲属在自己单位或所管辖的单位安排工作或就业的情况；
（十一）本人婚姻变化情况；
（十二）本人认为其他需要向组织报告的重大事项。
三、报告方式
（一）党办负责受理领导干部个人重大事项的报告、督促、检查落实情况。
（二）按照有关规定应事前请示批准或报告人认为需要事前请示的事项，可以事前请示，但在事后应将执行情况按规定时间进行一次报告。对需要答复的请示，受理报告的部门应认真研究，在7日内答复报告人，并做好答复记录。报告人应按组织答复意见办理。
（三）《领导干部个人重大事项报告表》应由本人按要求如实填报。因特殊原因没有填报的，应及时补报，并说明原因。报告表的填写，要具体明确。在报告事项内容栏，须认真填写事项发生的时间、地点、简要过程、涉及的主要人员、财务情况及本人态度等内容。
四、报告时限
凡属可以预见的报告内容，报告人应在事前10天报告；确因特殊情况无法事前报告的，须在事后一周内履行补报手续。
五、报告要求
（一）报告人应按时、如实地请示报告个人重大事项，并把执行本制度的情况作为民主生活会自查和干部考核、民主评议时个人述职述廉的内容，如实汇报，自觉接受党组织和干部、群众的监督。
（二）报告人不按规定请示报告或不如实请示报告个人重大事项的，在查明情况后，应视情节轻重，责令其作出检查、限期改正，必要时可在一定范围内通报批评，涉及违纪的，应给予党纪政纪处分。
（三）报告人报告时应说明有关事项的时间、地点、资金来源及处理方法等主要内容。
（四）对报告人报告的内容一般应予保密。组织上认为应予公开或本人要求予以公开的，可采取适当方式在领导班子内部或本单位内部予以公开。
（五）党政办公室建立健全受理报告的登记、答复、审查等有关制度，明确受理报告的程序和方法，负责《领导干部个人重大事项报告表》的印制、发放、汇总等工作。
（六）党办要把领导干部执行个人重大事项报告的情况作为考核党风廉政建设一项重要内容，加强对本制度执行情况的监督检查。
20XX年XX月XX日
第2篇：重大事项报告制度报告的主要内容是：
（1）党委、政府作出的有关社会治安综合治理的重大决策、部署
（2）社会治安综合治理重大工作，重大活动开展情况
（3）影响社会政治稳定的重大事件和重大治安问题及处置情况；
（4）对发生重大治安问题的地方、部门单位实行一票否决和责任查究的情况，以及上级要求报告的情况。严禁迟报、漏报和隐瞒不报。
矛盾纠纷排查调处制度
乡镇、街道、村（居）、各单位综治办每周开展一次矛盾纠纷调处工作，针对排查出来的问题，及时下发调处、整改通知，协调有关部门落实调处责任，把矛盾纠纷化解在基层和萌芽状态，并及时上报有关情况。
治安形势分析制度
县（区）每月、乡镇（街道）每半月分析一次治安形势，排查治安乱点和突出的治安问题，组织督促有关部门开展重点整治，限期改变治安面貌。
工作例会制度
各级综治办每季度召开一次工作例会，总结前一阶段的工作情况，交流经验，查找问题，部署下一阶段的工作。
群防群治队伍职责
群防群治队伍主要担负治安防范任务。具体职责分别是：
社区保安队伍担负社区治安巡逻、受聘单位门卫值守等任务。
专职治安巡防队伍在公安民警的组织带领下，开展治安巡逻和卡口堵截、检查、守候工作，防范和制止违法犯罪行为。
治安信息员负责收集、报送涉及社会政治稳定和社会治安方面的情报信息。
综治特派员负责督促所驻地区、单位和社区落实社会治安综合治理和维护社会稳定各项措施。
治安志愿者参与维护治安秩序、帮教刑释解教人员和有劣迹的青少年，法制宣传和法律服务及基层创安等工作。
看楼护院队伍担负楼院值班巡防、维护楼院安全等工作。
群防群治队伍不得越权行使职责。
一票否决制度
（1）在实行社会治安综合治理目标管理考核的基础上，对符合一票否决，黄牌警告，限期整改的单位，有权向县综治委提出书面建议。
（2）因领导工作失误，造成矛盾激化，发生大规模游行，集体越级上访，罢工罢课，群体性的械斗事件造成严重后果的。
（3）发生特大案件、特大事故，给国家造成重大经济损失，影响恶劣的。
（4）存在火险、盗险、爆炸险、倒塌险等重大隐患，经提出整改建议无改进发生重特大事件或事故的。
（5）治安秩序长期混乱，内部单位多次发案或发案虽少但损失严重，造成不良影响的。
（6）发生重大案事件和特大事故，隐瞒不报或虚假报告的，应加重处罚。
（7）对被否决的单位，需写出属实可靠的书面报告，提出否决理由。
（8）对被否决的单位和个人，乡镇综治委应会同有关部门定期帮助整改，及时报县综治委。
人民调解委员会制度
人民调解委员会职责是在村党支部、村委会和村综治委的领导下，受乡镇司法所和人民法庭业务指导的群众性组织，负责做好本村的民事调解工作。
（1）调解一般民事纠纷，预防矛盾激化，把矛盾消灭在萌芽状态。
（2）依靠广大人民群众落实各方面预防措施，充分发挥调解员和民调小组的作用。
（3）宣传国家法律、法规，教育村民遵纪守法，遵守社会公德，争做合格公民。
（4）严格遵守人民调解工作十项原则，八项程序和五大纪律，依法办事。
（5）积极参加与社会治安综合治理社会主义精神文明建设。
治安保卫委员会工作职责
治保会是在村党支部（总支）、村委会和村综治委的领导下，由公安派出所进行业务指导的群众性治安保卫组织，负责治安防范工作。
（1）开展法制宣传，提高全民的法制观念。
（2）依靠发动群众，落实各种防范措施，做好防盗、防火、防爆、防治安灾害事故的“四防”工作，组织群众联防联治，开展安全文明小区建设活动。
（3）掌握常住人口、暂住人口的现实表现，经济状况，社会关系及交往，对列管人员进行帮教。
（4）发动群众做好护村、护院、护林、护路、护水电设备工作。
（5）维护公共秩序，加强治安管理，发现违法犯罪分子及时报案，并协助公安机关做好侦破工作。
通报讲评制度
每季度对辖区内的综治工作和综治委成员单位履行职责情况进行通报讲评，鼓励先进，推动后进。
检查督办制度
经常对社会治安综合治理工作进行检查，对领导同志的批示和重大事项进行跟踪督办，推动工作落实。
奖惩制度
（1）根据乡（镇）综治委年初与辖区单位签定的目标责任书，每半年抽查一次，年终组织考查验收。
（2）提请党委、政府和综治委对完成年度社会治安综合治理任务突出的单位和个人进行表彰和奖励。
（3）对因领导失职、失责，社会治安综合治理措施不落实发生的重大案事件要及时查究，对发生经济损失大、社会影响恶劣的刑事案件的单位，坚决实行一票否决。
（4）大力弘扬见义勇为精神，广泛收集见义勇为先进集体和英雄模范人物的先进事迹，按程序报上级核实表彰。
（5）因领导不重视，治安秩序长期混乱，群众意见较大，经多次查究无效，特按照有关规定采取政治的、行政的、法律的、经济的等手段予以处罚。
乡镇综治副职工作职责
（1）认真贯彻落实社会治安综合治理的法律、法规和方针政策，研究解决本地社会治安突出问题。
（2）协助治安第一责任人具体负责党委、政府关于维护社会治安的指示、决定的贯彻执行。
（3）总结推广社会治安综合治理工作的先进经验，树立典型，建立严格的检查、评比和产奖惩制度。
（4）妥善处理在本辖区发生的影响较大的事件，把工作的基本点落实在齐抓共管上。
（5）定期分析治安形势，提高预防、发现、控制、打击犯罪的能力，着力解决影响社会稳定的重大问题。
（6）负责组织，实施大型社会治安综合治理活动，落实上级综合治理工作的重大部署。
（7）建立完善综合治理工作机制，规范工作程序，检查社会治安综合治理措施落实情况。
（8）实行督促社会治安综合治理领导责任制、目标管理责任制、一票否决制的执行情况，认真查究发生的重大事件的有关责任人。
第3篇：重大事项报告制度一、需要报告的事项：
1、上级有关部门来街道检查指导工作；
2、参加上级召开的有关重要会议情况；
3、有关部门部署或涉及全街道工作；
4、涉及到公共财产变更、转移、外借和帐号借用的；
5、部门单位接受有关部门赞助或长期借用外单位通讯工具、车辆及其他财物的；
6、部门单位使用的公共设施遭受较大损失或出现交通事故的；
7、非正常渠道索取有关案件资料或统计数字的；
8、新闻部门来人来函采访案件或全街道工作的；
9、涉及机关形象或全街道工作的突出事件；
10、发生泄露机秘文件或综治保卫出现问题的；
11、其他应报告的重大事项。
二、报告方式：
重大事项发生后，实行逐级呈报制度。直接责任人应当立即将情况向负责人报告；负责人向分管领导报告；分管领导向主要领导报告。情况紧急的，可直接向主要领导报告（外出时应先报告主持工作的）。
在逐级报告的同时，直接责任人所在单位对涉及到的有关单位要及时告知。
三、奖励与处罚：
重大事项的直接责任人、部门负责人、分管领导、知情人及时报告并妥善采取措施，避免造成不良影响或事态扩大的，由党委研究决定，视情况给予表彰和奖励。
重大事项的直接责任人、部门负责人、分管领导、知情人有义务及时呈报主要领导，出现下列情形之一者，区别情况分别给予通报批评和党纪政纪处分。
1、隐瞒不报的；
2、扩大或缩小事态进行谎报的；
3、有意拖延报告期限的；
4、设置障碍、阻止知情人上报或对期限打击报复的。
以上问题由主要领导责令有关部门查处，由街道党工委、办事处决定处罚。
第4篇：重大事项报告制度及时准确地上报重大紧急情况，对于全面解决矛盾，推动工作，维护社会稳定具有十分重要的意义。为进一步做好重大事项报告工作，特制定如下制度：
一、报告的范围
1、紧急情况，重大突发事件。主要是指各种上访事件；敏感热点问题的重大紧急事件或虽有少数人员参加但影响极坏的突发事件；各种突发自然灾害；有人员伤亡或财产损失较大的安全生产事故；破坏公私财物造成财产损失较大的事件以及其他给国家财产和人民生产生活造成较大影响的事件。
2、重大工作、重要活动、本月重点工作完成情况等。主要包括各科室和基层单位承办的本月重点工作的完成情况；带有全区性的重要工作部署和对全区有一定影响的大型活动；由工作引发的干部群众反映强烈，意见较大的问题及重要社情民意；我局召开的需要区委、区政府有关领导参加的会议。
3、外出离岗。各科室负责人因公外出或因病，因事及其他原因离岗的（区境以外）。
4、接待接访。上级有关领导到我局检查指导工作；区以上新闻媒体到我局进行采访的。
5、贯彻中央、省、市、区重大决策部署的情况。贯彻落实上级决策的思路、安排、部署、措施；上级重大决策，部署出台后的意见、建议和要求；贯彻落实上级决策部署过程中出现的新情况、新问题；对区委、区政府决策部署及实施中的意见和建议。
6、其它情况。不属于上述范围，但认为有必要上报的情况和问题等。
二、报送时限和相关要求
重大事项报告要确保第一时间报送，严禁迟报、漏报和瞒报。
1、紧急情况、重大突发事件。发生半小时内要及时上报办公室，由办公室上报局领导，事态进展情况要随时报告，最终结果要及时上报。
2、外出、离岗要提前1-2天书面或口头报告局领导，经同意后，由办公室对外出时间、地点和联系方式做好登记。
3、中央、省、市、区及局内重大决策出台后，各科室要多层次、多渠道（
三、大事报告程序
1、出现大事要及时报主管jú长，主管jú长拿出初步处理意见，报jú长阅批；特殊紧急的情况可先报jú长。
2、科室负责人离岗要向主管jú长请假，副jú长离岗要向jú长请假。
3、贯彻中央、省、市、区重大决策部署情况，各科室将完成情况报办公室。
四、责任认定与追究
1、对重大突发事件迟报、漏报，故意隐瞒真相瞒报、谎报、少报或者授意他人隐瞒、谎报、少报的，造成严重后果的，视情节轻重，对相关人员给予党内严重警告至开除党籍处分，行政记大过至开除公职处分，构成犯罪依法追究刑事责任。
2、未先请假，擅自外出离岗，给予当事人口头批评；造成工作延误，产生消极影响的，视情节轻重，给予当事人党内警告处分，行政警告至记大过处分；由于工作延误，产生严重后果，造成损失的，给予当事人党内严重警告或撤职处分，行政记大过至撤职处分。
3、对于贯彻落实中央、省、市、区重大决策部署情况出现迟报、漏报和瞒报的，给予责任科室通报批评，影响工作正常开展的，给予科室和基层单位负责人党内警告处分，行政警告或记过处分。
第5篇：完善重大事项报告制度重大事项通常具有动态性，其发生和变化与一定的时间和条件有着密切联系，特别是受时间因素的影响较大。因此，对“一府两院”报告重大事项，地方人大常委会应有明确的时间要求，根据不同情况要求“一府两院”在规定的时间内报告。报告重大事项的方式可分为即时报告、向常委会会议报告和定期报告等几种。
（一）即时报告。对一些与社会生活有密切关系、人民群众普遍关注并迫切要求解决的重大事情，或涉及政策和政府行为的变化调整等，人大常委会必须要求“一府两院”主动、迅速、及时地向人大报告。这样有利于人大常委会及时调查了解政府执行政策和法律法规的情况，必要时提出监督意见和建议，避免群众产生不必要的误解，维护社会稳定，推进依法行政。如涉及人民群众切身利益的各项公共事业服务价格标准调整，各种社会收费标准和收费项目的调整等，就应在方案出台前依照规定迅速报告人大常委会。
需即时报告的重大事项，一般时间性强，社会影响较大，所以，在制定重大事项报告制度时，必须明确界定需要即时报告的重大事项的类别，严格规定报告的时间。
（二）会议报告。按照有关法律规定，地方各级人大常委会每两个月至少要举行一次会议，会议的议程主要是依法集体行使各项职权，听取“一府两院”的工作汇报，审议和决定有关事项。“一府两院”可以根据常委会的要求，直接向最近召开的人大常委会会议报告新近发生的重大事项。在常委会会议上，报告机关应当提供必要的附件和参阅材料，其主要负责人还应到会作说明，回答询问。
（三）定期报告。根据《福建省各级人民代表大会常务委员会讨论决定重大事项的规定》，关于本级国民经济和社会发展计划执行情况、预算执行情况、预算执行和其他财政收支的审计情况、预算外资金的使用和管理情况等重大事项，应当每半年向人大常委会报告一次。因此，必须严格要求政府分别在每年第二季度和第四季度，就国民经济和社会发展等重大事项向人大常委会报告。另外，人大常委会还可要求政府就每年财政预算变更或调整情况，专项资金使用情况等重大事项进行定期报告，以利于及时提出监督意见和建议，或必要时作出决定、决议，保障国民经济和社会发展目标的顺利实现。
第6篇：村干部重大事项报告制度为了及时了解和掌握村干部个人工作、生活等方面的重大情况，进一步加强监督管理，增强自我约束能力，促进村干部廉洁自律，特制订本制度。
一、报告对象
现任村两委班子主要领导。
二、报告事项
1、本人发生违法、违纪行为或工作中出现重大失误造成损失的；
2、本人、配偶及子女出国（境）定居、探亲、考察、旅游、自费留学，及执行外事纪律的情况；
3、本人及家庭成员买卖、出租、调换、修建房子和转让宅基地的；
4、本人及家庭成员收受礼金、礼券、有价证券、信用卡等；
5、本人及家庭成员接受数额较大的馈赠、继承遗产等；
6、本人及家庭成员入股经商办企业或买卖股票的；
7、子女上大、中专院校读书的；
8、家庭成员发生违法违纪行为或重大民事纠纷的；
9、本人一年来的收入情况；
10、家庭主要成员婚丧嫁娶的情况；
11、本人认为需要向组织报告的其它重大事项。
三、报告方式
凡有上述情况的村干部，必须在村党支部内通报情况，并填报《村干部个人重大事项报告表》和《村干部个人收入申请表》，并将报告表申报表寄存乡纪委。
四、报告要求
每一位村干部都要认真执行报告制度，每年年底填报一次，实事求是地报告有关事项，自觉接受组织的监督、检查。属于可预见的，要事前报告，属于不可预见的，事后必须及进报告，最迟不得超过一个月。
五、报告的监督检查
接受和配合乡纪委对报告制度执行情况的监督检查，并对报告情况要进行认真登记、归档。对无故不报或虚报、假报的，要批评教育，构成违纪又不如实报告的要从重处理；报告制度的执行情况，应列为村班子民主生活会自我检查和工作述职的内容。
上一篇：乡,人大主席团工作报告,五年
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