绩效工资,自查

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篇一:绩效工资,自查
绩效工资自查报告

中心校

对 年绩效工资发放情况的自查报告

区局人事股:

我校接到区局 文件后,立即将文件转发给下属各校,并要求各校组织广大教职工认真学习,并对 年绩效工资发放情况进行自查,现将全镇各校自查情况汇总如下:

一是制定绩效工资实施方案。自实行绩效工资以来,各校在充分征求教师意见,结合本校实际,都建立健全了绩效工资发放实施方案,并提交教代会审议通过,并报中心校备案。

二是成立领导小组。各校均成立了绩效工资考核领导小组,每年分两次按学期对扣发的奖励性绩效工资按照制定的实施方案进行考核,按教师每学期实际工作情况考核评价,坚持向骨干教师和做出突出贡献的教师倾斜,适当拉开分配差距。

三是认真搞好绩效工资宣传,积极化解在发放奖励性绩效工资中矛盾。因为教师的工作具有独特性和创新性,很难用一把尺子度量,所以要求各校加强对绩效工资政策宣传,进一步细化实施方案,规范考核程序,减少个人意志和暗箱操,尽量做到公平公正发放。

中心校

二0一二年四月九日

篇二:绩效工资,自查
关于事业单位绩效工资实施情况的自查报告

关于事业单位绩效工资实施情况的自查报告区财政局:根据《关于做好迎接全市开展事业单位绩效工资实施情况检查的通知》(Xx 人社发[2012]162 号)、《关于印发Xx 其他事业单位绩效工资实施方案的通知》(Xx 人社发〔2011〕157 号)等文件要求,现将我局事业单位绩效工资实施情况汇报如下:一、实施办法(一)绩效工资构成事业单位绩效工资分为基础性绩效工资和奖励性绩效工资。事业单位主要负责人绩效工资水平与职工绩效工资平均水平为 1.2:1。(二)绩效工资分配情况 1.固定发放绩效工资基础性绩效工资占绩效工资总量的 70%,其中基础性绩效的 90%(70%×90%=63%)为固定部分,该部分对服从工作安排,履行岗位职责,完成规定的工作任务每月发放。基础性绩效的 10%与考核挂钩,占绩效总量的7%(70%×10%=7%)。 2.考核发放绩效工资考核部分占基础性绩效工资的10%(占绩效工资总量的7%)。奖励性绩效工资占绩效工资总额的 30%,与基础性绩效考核部分拉通考核(占绩效工资总量的37%),简称为考核性绩效工资,根据每考核周期工作人员得分结果核算发放。(三)考核细则结合局属事业单位实际,对单位党政主要领导及其工作人员采取按月考核和按年考核相结合的方式。第一个周期的结果应与第二个周期的基础性绩效工资(体现岗位职责和社会公益目标任务完成情况的部分)和奖励性绩效工资挂钩,按月兑现,以此类推。(四)考核方法 1.成立考核领导小组,领导小组下设办公室,由考核小组部署和领导小组组织实施考核工作。领导小组组长由局长担任,副组长由副局长担任,成员由各科室负责人组成。具体工作由办公室负责。 2.全局目前只有旅游执法大队属于事业单位,随着旅游营销中心(事业单位)的成立,未来将局所属两个单位共同考核。 3.考核领导小组根据被考核人在召开的考核会上进行口头汇报履职情况和公开承诺事项完成情况,考核小组对被考核人员实际履职情况进行综合评价。 4.采取督察、抽查、民主测评与出勤记载、目标考核等有关资料相结合的方法进行综合考核。二、实际发放情况我局 2011 年绩效工资已全额按照考核办法发放。2012 年以来,我镇坚持每月足额发放固定部分即基础性绩效的90%

(70%× 90%=63%);考核绩效工资(37%)将在年终发放。目前尚未收到职工的反映和建议。我局将干部职工的绩效工资分配与岗位职责、工作量、工作效率、工作业绩、实际贡献等直接挂钩,向在工作中有突出贡献的人员倾斜,结合半年度、年度考核和平时表现,决定事业单位绩效工资分配方法,充分发挥绩效工资分配的导向和激励作用。 Xx 区xx 局二○一二年五月二十八日

篇三:绩效工资,自查
2015单位绩效考核方案

第1篇:单位绩效考核方案

第一章 总 则

第一条 为科学评价事业单位绩效,加强对事业单位的管理,根据《事业单位登记管理暂行条例》、《山东省事业单位考核试行办法》和分类推进事业单位改革的有关要求,结合我市实际,制定本办法。

第二条 本办法所称事业单位绩效是指事业单位在社会管理和公益服务活动中所取得的成绩和效果。绩效考核是运用特定的指标体系,按照统一的标准,通过定量定性对比分析,对被考核单位在一定周期内的绩效进行综合评价。

第三条 事业单位绩效考核按照有利于促进公益事业发展的要求,坚持分类组织、社会参与、客观公正、责权利相统一的原则。

第四条 考核范围为市直纳入机构编制管理的事业单位和使用事业编制的其他组织。已列入市委、市政府年度目标管理考核的事业单位不再单独进行绩效考核。

第二章 组织管理

第五条 事业单位绩效考核工作由市事业单位考核委员会统一领导,市事业单位考核委员会办公室(以下简称市事考办)负责组织实施,具体工作由市事业单位登记管理局承担。

第六条 市事业单位考核委员会职责:

(一)贯彻执行国家、省、市有关事业单位考核管理的方针政策和法律、法规、规章,审定有关规范性文件及工作计划;

(二)负责事业单位绩效考核工作的组织、指导、监督、综合协调;

(三)审定被考核事业单位的考核结果。

第七条 市事考办职责:

(一)拟定年度考核工作计划;

(二)组建事业单位绩效考核评委库和专业绩效考核委员会;

(三)负责制定共性指标考核实施细则并组织实施,审定各行业、部门制定的个性指标考核实施细则。

(四)审定事业单位的年度目标任务;

(五)审核被考核单位的考核等次;

(六)负责考核结果的公示、发布及备案;

(七)负责受理与考核工作相关的申诉或举报;

(八)负责绩效档案的建立、管理工作;

(九)承担市事业单位考核委员会交办的其他工作。

第八条 组建事业单位绩效考核评委库。评委库由东营市行政管理科学研究会理事、专家学者组成,并聘请部分党代表、人大代表、政协委员参与。

第九条 成立专业绩效考核委员会,负责个性指标考核细则的组织实施。

专业绩效考核委员会由7-9名评委组成,设主任委员1名。根据工作需要可吸纳服务对象代表参加。

第十条 评委应坚持原则,认真负责,公道正派,忠于职守,熟悉事业单位绩效考核相关业务。

评委有下列情形之一的,应自行回避,被考核单位也可向市事考办要求其回避:

(一)与被考核单位有直接利害关系的;

(二)曾在被考核单位任职,且离职不满三年的;

(三)其他可能影响考核结果公正的。

第十一条 事业单位绩效考核以定期考核为主,一般每年考核一次,也可根据需要进行重点抽查或专项检查,具体情况,由市事业单位考核委员会确定。

第三章 考核内容及程序

第十二条 事业单位绩效考核实行百分制,由共性指标和个性指标两部分构成。

(一)共性指标(40分)

1、登记管理(25分):法人登记、年检,宗旨、业务范围履行情况,信用建设、信息公开等情况。

2、社会评价(15分):职责履行、行政效能、转变作风和文明服务等方面的满意程度。

(二)个性指标(60分)

1、主体业务开展(25分):年度目标任务完成情况,科研与创新、成果与奖励情况等。

2、经济社会效益(20分):提供社会公益服务情况、对经济社会发展的贡献情况等。

3、管理运行状况(15分):内部管理情况、领导班子及干部队伍建设情况、财务资产管理状况等。

第十三条 事业单位绩效考核按照自查自评、考核预告、实地考核、社会评价、专业评审、确定等次、公示备案的程序进行:

(一)自查自评。被考核单位对照考核细则进行自查,形成自评报告,并填写《东营市事业单位绩效考核评审表》,经主管部门审核签署意见后,按规定时间报送市事考办。

(二)考核预告。通过新闻媒体提前向社会发布考核预告,公布考核时间、内容和方式等,接受社会监督。

(三)实地考核。成立考核组,对被考核单位的有关情况进行实地考核。考核组由评委及组织、编制、财政、人力资源社会保障等部门的相关人员组成。

1、查阅资料。重点检查反映共性指标中登记管理部分的相关资料。同时,核实反映个性指标的相关资料。

2、个别谈话。考核组与被考核单位主管部门领导及有关工作人员进行谈话,听取对被考核单位工作情况的评价,了解被考核单位在落实考核指标方面采取的措施、存在的主要问题、意见建议等。

3、现场核查。对承担重大项目和重点工程的被考核单位,应到现场进行实地核查。

综合上述情况,提出共性指标中登记管理部分得分。

(四)社会评价。社会评价主要是对被考核单位的社会满意度进行测评,包括民主评议和民意调查两部分。民主评议由市事考办组织市委、市政府工作部门单位进行评价。民意调查由市统计局综合运用问卷调查、电话访问等方式进行调查,调查对象要体现代表性和广泛性,调查的有效样本原则上不少于200个。

参照市委、市政府目标管理考核的赋分公式提出共性指标中社会评价部分得分。

(五)专业评审。召开综合评审会议,对个性指标进行百分制量化评价,写出考核评语,确定考核得分。

(六)确定等次。市事考办根据被考核单位综合得分情况提出考核等次建议,报市事业单位考核委员会审定。

(七)公示备案。市事考办将考核结果书面反馈被考核单位及主管部门,并进行不少于7个工作日的公示。公示期内,如对考核结果有异议,可向相应的专业绩效考核委员会或市事考办申请复核,情况属实的,应调整其考核结果。

公示期满无异议后,在一定范围内通报考核结果,并报市事业单位考核委员会成员单位备案。

第四章 考核等次

第十四条 绩效考核结果为A、B、C三个等次,其中:A级的一般不超过参加考核事业单位总数的15%,综合得分60分以下(含60分)的确定为C级。

已列入市委、市政府年度目标管理考核的事业单位绩效考核等次依据其年度目标管理考核成绩确定,获年度目标管理考核奖的定为A级,年度目标管理考核得分居所属考核序列末位的定为C级,其余定为B级。

第十五条 有下列情形之一的,不得确定为A级:

(一)重点抽查或专项检查不合格的;

(二)单位受到行政处罚或被司法部门立案调查并依法追究责任的;

(三)干部职工受到党纪政纪处分或被依法追究刑事责任的;

【绩效工资,自查】

(四)具备法人条件但未按规定进行事业单位法人登记的;

(五)其他造成不良社会影响的。

第十六条 有下列情形之一的,直接确定为C级:

(一)超过一年未开展业务活动或自行停止业务活动一年以上的;

(二)被党委、政府通报批评的;

(三)被有关部门一票否决的;

(四)无故不参加绩效考核的;

(五)绩效考核中弄虚作假的;

(六)不参加事业单位法人年检的;

(七)其他造成恶劣社会影响的。

第十七条 事业单位批准设立未满一年的,只参加绩效考核,不确定考核等次。

第五章 结果运用

第十八条 部门所属的事业单位绩效考核结果,纳入主管部门市委、市政府年度目标管理考核,实行分类和动态管理。

第十九条 考核结果按所属事业单位考核等次进行量化赋分,计入其主管部门年度目标管理考核总成绩,并作为被考核单位领导干部奖惩、选拔任用,调整机构编制、单位财政经费和职工收入水平等方面的重要依据。

量化赋分计算公式:事业单位绩效考核权重分×[1×A级单位个数+0.5×B级单位个数+0×C级单位个数]÷主管部门所属事业单位总个数。

第二十条 考核结果为A级的:

(一)按照在职在编人数给予被考核单位一次性奖励,其中在职在编人员100人以下的(含100人),按实际人数和600元/人的标准核拨,在职在编人员超过100人的,给予单位6万元定额奖励。

市委、市政府目标管理考核获奖的事业单位机关不重复奖励。

(二)加大财政支持力度,适当调增其绩效工资总量。

(三)在各级各类评先树优中优先推荐。

(四)单位主要负责人或法定代表人当年度考核可确定为优秀等次。

连续三年为A级的,按干部管理权限,同等条件下,单位主要负责人或法定代表人可优先提拔任用。

第二十一条 对考核结果为C级的:

(一)单位领导班子成员当年不得发放年终奖励工资。

(二)缩减财政支持力度,适当调减其绩效工资总量。

(三)单位不得参加当年度评先树优。

(四)主管部门所属事业单位超过30%考核结果为C级的,该部门不得参加当年度评先树优。

(五)当年考核结果为C级的,主要负责人或法定代表人不能参加当年度评先树优,考核结果不得定为优秀等次;连续两年考核结果为C级的,对事业单位法定代表人、有关责任人员按干部管理权限予以降免职或解聘。

(六)当年考核结果为C级的,给予单位警告,限期进行整改;连续两年考核结果为C级的,给予单位通报,按干部管理权限调整其领导班子。

第六章 监督管理

第二十二条 各部门、单位要切实负起对所属事业单位的监管责任,加大对事业单位整体运行状况的监督指导。各事业单位要积极配合开展绩效考核工作,并于每年第一季度向市事考办提报本单位年度目标任务。

第二十三条 绩效考核评委要正确履行职责,认真负责,严守纪律,按要求参加各专业绩效考核委员会的评审工作。对违反考核评审程序和纪律要求的,一经查实,取消其评委资格,造成严重后果的,按照有关规定追究责任。

第二十四条 市事业单位考核委员会成员单位要加强协调配合,充分运用好考核结果,切实发挥绩效考核的导向和激励作用。

各成员单位于翌年第一季度将考核结果运用情况报市事考办。

第七章 附 则

第二十五条 本办法由市事业单位考核委员会办公室负责解释。

第二十六条 各县区可参照本办法制定本县区事业单位绩效考核办法。

第二十七条 本办法自公布之日起施行。

第2篇:单位绩效考核方案

事业单位是依法设立的、从事教育、科技、文化、卫生等公益服务、不以营利为目的的社会组织,这一定位决定了事业单位所应具有的四大特征,即:依法设立、从事公益服务、不以营利为目的、社会组织。

从事公益服务、不以营利为目的是事业单位最重要的特征,由此也决定了事业单位的绩效考核与企业的绩效考核有着本质的区别,它不能简单地以利润和经济成本为目标,而是要衡量所提供的公共服务的社会转移价值,而这种衡量存在三个较大的难点:

(一)难以确定:所谓难以确定,就是公共服务的评价标准难以确定,比如中小学教育质量,我们希望中小学为社会提供素质教育,但什么是素质,如何衡量素质,目标难以确定,于是,多数教育管理部门以分数和升学率作为评估学校教育质量的指标,因为这一指标容易确定,但遗憾的是,这种容易确定的、明确的指标,却往往不能代表事业单位的设立使命。

(二)难以量化:所谓难以量化,就是公共服务的评价标准难以完全定量衡量,比如社区医疗卫生服务,很重要的一项工作就是健康服务与健康教育,而由于区域的不同、服务对象的不同,对此项工作的考核标准就比较难以量化,考核就有一定的难度。

(三)难以衡量:所谓难以衡量,就是公共服务的评价数据难以计算和获取,对于企业来说,产值、利润、合格率、成本等都可以通过企业的财务信息获得,而事业单位则不然,一是有些工作的效果要经过较长的时间才能显现,二是针对公共服务的考核往往要引入社会评价的方式,要选择相当数量的样本进行调查,实现成本较高。

正因为此,事业单位普遍感觉绩效考核推行起来的难度很大,而本次事业单位的绩效工资改革又将考核的问题再次推上了桌面-既然是绩效工资,必然要有配套的绩效考核体系,产生考核结果,并将结果应用于工资的发放。这一矛盾如何解决?集多年为企事业单位设计绩效考核方案的经验,笔者认为,事业单位启动绩效考核,不一定要求面面俱到、非常完美,但必须把握好“一个中心、两个基本点”,即:以绩效改进为中心,以程序公平与标准公平为基本点。

(一)以绩效改进为中心。

客观地看,相对于企业绩效考核,除少数相对市场化的单位之外,绝大多数事业单位的绩效考核还处于起步阶段,许多单位的干部、员工甚至还不能完全区别绩效管理、绩效考核、考评、民主测评、目标管理、责任制的概念,因此,对于多数事业单位来说,第一轮的绩效考核体系的建设和运行,更多的是绩效管理概念的普及、理解与导入。在这一阶段,我们特别需要向全体人员灌输的概念是:绩效管理是一个循环,自绩效计划开始,经过绩效辅导、绩效考核、绩效反馈到考核结果的应用,形成了一个闭环;经总结提高后,进入下一轮绩效循环;在这一过程中,组织绩效呈螺旋上升的趋势;而绩效管理的目的,正是促进被考核者达成目标,并实现绩效的持续改进。其中,考核只是绩效管理的一个环节,绩效工资只是绩效考核结果的一种应用方式,考核不是目的而仅仅是绩效改进的手段。

有了这样的指导思想,大家就会把目光聚焦在如何实现绩效的改善上面,而不是把考核结果仅仅当作分配的依据,而过分关注其公平性。客观地讲,绩效考核的结果不可避免地存在非量化的、非可控的、非绝对公平的因素,即使是企业的绩效考核也是如此,事业单位的考核更是无法做到,因为公共服务的价值和质量本来就难以衡量,在不同区域、不同社会环境下、针对不同目标群体的服务更加难以建立完全公平的评价标准。此外,即便这样的标准可以找到,取样、清洗、计算的成本也将非常之高,可能导致绩效考核这一管理活动的投入产出比过低,无法长期持续。

(二)程序公平。

所谓程序公平,即绩效管理的体系科学公平,程序规范公正,结果透明公开。

事业单位绩效考核首先要做到程序公平。之所以这样说,基于三个考虑:首先,事业单位的性质决定了其考核指标的量化程度低、标准化程度低,在这样的前提下,如果再不能很好地解决程序公平问题,则考核的公信力将大受影响;其次,绩效考核体系的建设需要在实践中不断积累和摸索,而事业单位绩效考核刚开始全面推行,案例、经验、数据库等都不完善,因此,需要先从程序的规范入手,因为程序的规范难度相对较小;第三,通过程序的固化,可以引导全员观念的转变,由传统的为发奖金而开展的年终考评转变为为实现目标而进行的绩效管理。

实现程序公平,首先需要领导的高度重视,其次需要通过培训令大家理解、认同绩效管理的意义与目的,第三要设计科学、规范、可操作的程序,第四要引入软件等方法,将绩效管理程序固化、标准化,使之能够可持续执行,避免“一阵风、运动式”的绩效考核。

某公积金中心绩效考核体系的建设中就充分体现了这一思想。首先,通过对国内外同行业的调研、考察,公积金中心系统规划了绩效管理的工作框架,明确了绩效考核的层级关系,以及绩效管理的基本流程。根据中心的工作特点,采用了定量与定性相结合的方式,定量指标跟实际工作量相结合计算,定性指标采用360度评价打分,分为a1/a2/a3、b1/b2/b3、c、d八个标度,针对每个标度设计了可供参照考核的评分标准,使得打分更加准确、便利。同时,该中心在咨询公司的协助下,适时导入了绩效管理信息系统,使得绩效管理工作格式化、标准化、程序化,大大降低了绩效考核的工作强度,提高了考核体系的可用性。

通过上述措施和技术,该中心实现了绩效管理程序的公平化、标准化,考核工作得到了全体干部、员工的认可,有效地推动了工作质量和效率的改善,也得到了上级主管部门的高度认可。

(三)标准公平。

所谓标准公平,对于绩效管理的要求则更高,它要求绩效管理的目标能够转化为一套具有领先性、体系性、可操作性的指标和标准并有效分解到被考核单元(组织、部室、岗位),同时,通过配套的数据收集与管理体系,对每个被考核单元给出客观、公平的评价。

事业单位绩效考核的终极目标是要做到标准公平。所谓标准公平,体现在四个关键点:

首先,一个绩效管理良好的组织,其绩效考核的整体指向必然是组织的战略或经营目标,因此,事业单位的绩效考核工作要做好,首先要有单位的战略或年度目标,因为这才是绩效考核真正的目的和方向。应该说,这方面事业单位的基础还是有的,一般都有每年的工作计划和工作报告,这是一个很好的基础条件。

其次,需要有一套程序、一个部门或岗位负责分解上述目标,形成针对中层以上管理人员和科室的考核指标,我们称为“战略解码”,这项工作是一项长期性的工作,每个季度、每个月都需要跟踪指标的完成情况、并根据环境变化进行调整。

第三,需要建立分层分类的岗位考核指标库,以及针对科室负责人的绩效考核培训体系。只有分层分类,才能体现不同岗位的工作责任和工作特点;而科室负责人是绩效考核的中间层,只有这一层级的管理人员熟练、技巧、规范地使用绩效考核的方法,才能够把单位给予自己的考核压力有效地传递到基层,并根据表现给予每一位员工科学、客观的考核结果。

第四,需要建立一套数据的收集和评估程序。需要财务和相关业务科室提供的数据,要明确责任人、数据提交时间、数据报送口径;需要考核小组、述职会或360度评价的,要建立尽可能详尽的评价标准或“目标锚”;需要外部评价的,要做好外部评价机构的选择、管理和审核工作。

当然,绩效标准的建设非一日之功,需要长期的实践、积累与调试,从而找到考核精度与考核成本的平衡点。

第3篇:单位绩效考核方案

为规范白云区档案局事业单位工作人员绩效工资考核分配工作,建立健全科学的考核激励机制,调动干部职工的工作积极性,根据绩效工资有关规定,结合我局实际,特制定本方案。

一、考核原则

以科学发展观为指导,按照省、市、区有关绩效工资分配政策,正确行使绩效工资分配的自主权。实行科学考核、绩效挂钩、按劳分配,建立自主灵活、符合档案工作特点的激励分配机制,进一步扩大单位内部分配自主权、增强竞争意识,充分调动事业单位工作人员的积极性和主动性,提高服务质量和效率,促进档案工作全面健康发展。

二、分配原则

(一)坚持“多劳多得、不劳不得、优绩优酬、责益相符”的原则。

(二)坚持“公正、公平、公开”的原则。

(三)坚持“效率优先、兼顾公平、科学合理”的原则。

三、考核对象和时间

(一)考核对象

白云区档案局20XX年底在编在岗、财政全额拨款的事业单位工作人员。我局纳入实施范围的事业单位工作人员共2个。即:白云区档案局地方志科编纂科在编在岗、财政全额拨款的事业单位工作人员共2个。

(二)考核时间

从20XX年1月1日起实施,对白云区档案局20XX年1月-12月在编在岗、财政全额拨款的事业编制工作人员进行绩效工资考核。

四、考核机构

区档案局成立由局长任组长,党支部书记、副局长任副组长,各科(室)负责人组成白云区档案局事业单位绩效工资考核工作领导小组,负责绩效工资考核分配的组织协调、指导和相关业务工作。领导小组下设办公室在档案局办公室,由局办公室主任担任领导小组办公室主任,负责对全局事业单位绩效考核。

五、绩效工资的构成和考核内容

(一)绩效工资的构成

事业单位绩效工资分为基础性绩效工资和奖励性绩效工资。基础性绩效工资占绩效工资总量的70%,基础性绩效工资按月发放。奖励性绩效工资主要体现工作纪律、工作态度、工作量、工作成效和实际贡献等因素,占绩效工资总量的30%,每年考核一次,按照考核结果一次性发放。

(二)绩效工资考核内容

绩效工资主要考核职工工作的德、能、勤、绩、廉等方面,具体内容包括:对职工工作作风、政治表现、工作纪律、工作态度、工作效率、是否服从工作安排、履行岗位职责、工作量大小、在岗工作时间、完成本单位规定的工作任务等情况进行全面考核,重点考核工作实绩。

1、基础性绩效工资设置

基础性绩效工资按月全额发放。对服从工作安排,履行岗位职责,完成规定的工作任务的,全额发放其相应的基础性绩效工资。在职人员在法定假期内休假的,不扣发基础性绩效工资,每月按照绩效工资的70%发放。

2、奖励性绩效工资设置

奖励性绩效工资实行百分制考核,由白云区档案局进行考核,主要考核职工的德、能、勤、绩、廉四个方面(具体考核标准参照附件)。每年考核一次,单位根据考核结果一次性发放。

3、考核加分

年度履职考核为优秀的加2分;本年度内获得区、市、省、国家级先进个人称号或其他表彰的分别加2、3、4、5分,获得市、省、国家档案局档案工作先进表彰的分别加2、3、4分。(加分因素按照最后考核得分后直接相加)

六、考核方式和计算方法

(一)奖励性绩效工资考核方式

1、领导评(60%)。由白云区档案局领导班子对事业单位工作人员进行考评,最后得分占考评的60%。【绩效工资,自查】

2、同事评(40%)。由白云区档案局其他一般干部和工作人员考评,最后得分占考评的40%。

3、自评(10%)。由自己考评,自评得分占考评总成绩的10%。

(二)奖励性绩效工资考核计算方法

白云区档案局对事业单位工作人员考核的人员分布为:领导班子共3人(考核加权总分为A),全局其他考核工作人员共8人(考核加权总分为B),被考核人2人(自评考核总分为C)。

被考核人最后考评得分=60%*A/3+40%*B/8+10%*C

七、奖励性绩效工资的分配方法

(一)奖励性绩效工资的考核发放

白云区档案局每年年底对事业编全体干部职工进行一次工作绩效考核,按照德、能、勤、绩、廉及考核加分标准进行考核打分,最后按照考核计算方法进行汇总,作为被考核人奖励性绩效工资的发放依据。奖励性绩效工资的考核最高分值为100分,被考核人最后发放奖励性绩效工资数额为激励性绩效工资总额的个人最后考核得分的百分比。(如某工作人员年度扣取的奖励性绩效工资总额为1000元,该同志年度奖励性绩效工资考核最后考评得分为95分,则应兑现奖励性绩效工资金额为1000×0.95=950元)。

(二)排除性获得奖励绩效工资情形

有下列情况之一的工作人员,不得享受当年奖励性绩效工资。

1、因违法违纪行为受国家机关处理或其他有关规定停发工资的;

2、在工作中不服从工作安排,推诿扯皮,工作中不负责任,发生责任事故,造成严重后果,影响全局或全区档案工作进展的;

3、被解除聘用合同的;

4、年度履职考核为基本合格、不合格或未参加考核的;

5、一年内无故旷工累计15个(含5个)工作日以上、事假累计超过30天(含30天)以上的(政策规定的法定休假,婚假、丧假、产假时限和工伤治疗期间除处)。

扣发人员的奖励性绩效工资和经考核兑现后积余部分金额,由单位作为奖励性绩效工资自主统筹安排。

八、工作要求【绩效工资,自查】

实施绩效工资考核的全过程要公开透明,随时接受干部职工的监督和质询。考评的各项得分必须保存有原始依据,考核量化分数及结果应告知被考核人员,有异议的可在规定的时限内提出复核。

九、本考核办法自2015年1月起执行。

十、本考核办法由区档案局绩效工资考核工作领导小组负责解释。

第4篇:单位绩效考核方案

第一章 总 则

第一条 为进一步巩固完善“目标、考核、督查”三位一体工作机制,加大考核工作力度,正确评价科室(站院所)工作绩效,确保各项民政工作目标顺利实现,推进全区民政事业科学、和谐发展,制定本办法。

第二条 绩效考核坚持客观公正、注重实绩的原则,实行日常与定期相结合,定性与定量相结合,目标考核与综合测评相结合的方式。

第三条 本办法适用于局机关各科室、局属事业单位。

第二章 考核方式和内容

第四条 局机关、事业单位考核实行“双百分”考核。分共性考核、重点考核、目标考核和综合测评四大类,其中共性考核40分,重点考核60分,目标考核60分,综合测评40分。

第五条 考核内容经印发后,一般不再调整,特殊情况经局党政联席会或局长办公会研究通过方可进行相应调整。

第六条 共性考核。共40分。

1、切实落实党风廉政建设责任制,积极参与创建“无职务犯罪单位”活动,加强干部教育,无违法违纪事件,规范执行各项规章制度。6分

2、依法行政,行政执法责任制落实到位,各项行政业务工作操作规范,行政行为无差错,矛盾、问题处理及时、合法,无行政不作为现象。4分

3、档案立卷符合规定,档案移交及时。2分

4、内部管理规范,室内清洁,人员着装整洁,内部政治、业务、普法学习有计划、有记录,按时报送上级及局所需各类材料、数据。4分

5、深化机关作风建设,积极参与标准化管理体系建设。工作态度好,办事效率高,基层和群众满意。4分

6、做好人民群众来信、“领导信箱”来信、领导批示件的办理工作,确保规范办理、按时回复。人大代表建议、政协委员提案办结率高,无不满意现象,人民来信、来访办理及时。4分

7、履行社会管理综合治理工作职责、人口计生工作职责,完成文明城区建设各项任务。4分

8、认真执行《政府信息公开条例》,按要求进行党务政务公开,抓好对外宣传,高质量报送政务信息,每科不少于4篇。4分

9、深入调查研究,完成调研报告写作任务。4分

10、积极参与各类学习、文体及社会公益活动,按时、保质完成各项学习任务。认真执行值班制度,准时到岗,做好值班记录。4分

篇四:绩效工资,自查
2015年度目标绩效自查报告

年度目标绩效自查报告

县目督办:

2015年是深入学习贯彻党的十八大精神的开局之年,也是仙峰乡迎来机遇、自我加压、实现突破性发展的关键之年。一年来,我乡在县委、县政府的坚强领导下,站在新起点、面对新挑战、谋求新跨越,坚持"软班子带不出硬队伍,歪作风形不成正能量",紧紧围绕全年各项工作目标任务,团结带领全乡广大干部群众,齐心协力,开拓创新,认真履行职责,采取有力措施,保证了全乡各项工作任务顺利完成。现将2015年我乡目标绩效工作自查报告如下:

一、把勤政清廉作为工作总抓手,党建凝聚"正能量",党组织的向心力、凝聚力、战斗力进一步提高

(一)抓组织领导,责任落实到位。严格按照创建"五好党委"的要求,始终把加强班子队伍建设摆在突出位置,重点抓好班子队伍的学风、作风和能力建设,不断提高班子依法行政、科学施政、为民执政的能力水平。一是始终坚持一把手负总责,分管领导具体负责,联片领导"一岗双责",一级抓一级,层层抓落实"的工作机制,将工作分解到各村、各部门,责任到每名乡、村领导干部。并与其年初签订了责任书,同经济工作一同部署,一起落实,一起检查,一起考核,做到相互促进协调发展。二是以深入学习十八大和扎实开展"实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川"主题教育活动为契机,强化村级"一把手"工作。各村(社区)支部书记立足教育,着眼防范。对县乡两级有关党建工作的指示、精神和要求,及时向全体党员传达。通过开展各种形式的党员会议,始终把自己置于党组织监督之下,自觉接受群众监督。三是以村级组织换届契机,组成5个换届选举工作指导组,加强对换届选举工作指导和监督检查。村级党组织换届中,共选举书记、委员55名,其中调整超过任职年龄和执行力不强、工作不在状态的支部书记2名、支部委员17名,一批素质好、能力强、威信高的优秀人才进入支部班子,目前,村(居)民委员会的换届选举工作正在有序进行。四是严肃查处违纪案件,认真处理人民群众的来信来访。不定期对各村、各部门单位党风廉政建设情况进行专项检查,通报执行情况,并设立举报信箱、举报电话和电子邮箱等。2月25日,对工作不在状态的甘滋村、龙桥村进行集体诫勉谈话。3月28日对城乡环境治理工作不在状态的大桥社区、**村给予500元经济处罚。4月初对**、龙桥、双龙、**、南沟、雨门等村道路建设进行了督查。6月底,组织全体党委委员对11个村、社区半年工作进行考评,查找班子问题10余条、收集意见建议30余条,推荐后备干部35名,形成专题报告1篇。今年对飞燕村农村党员秦龙刚非计划生育问题及时处理,审理了双板农村党员史德志超计划生育二胎案件;五是树优评先,扎实推进学习李林森、兰辉,推出一批身边典型。七一期间大桥社区、**村以及罗永弼、范宇等集体和个人受到县委表彰,同时乡党委表彰了6个优秀支部、3名优秀支部书记,30名优秀共产党员。

(二)抓素质提高,学习教育到位。一是制定《2015年党委中心组理论学习安排》,深入学习党的十八大和十八届三中全会精神,认真开展"4个1活动"(每天集中学习1小时,每周一、五各集中学习1次、每周举办1次讲座,每村每天1小时广播)和建立乡政府QQ交流群。(

(三)抓制度完善,管理监督到位。一是全面推进党务、政务公开,制定和完善了《党委中心组学习制度》、《党委民主生活会制度》、《党委公开承落制度》、《干部请销假制度》等10项规章制度;严格落实习近平总书记关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的重要批示精神,不折不扣执行改进工作作风相关规定,先后制定完善《机关工作制度》、《公务接待制度》、《公车管理制度》、《进一步加强农村集体"三资"管理的实施意见》等多项制度。二是加强党务政(村)务公开力度,努力实施"阳光政(务)务工程"。推行村务公开每季末10号公开的长效机制,并结合村级组织换届对各村社区开支进行了一次全面清理,在村委会醒目位置公示5天以上,对群众提出疑问和要求,做到及时公开解释、答复,达到了"群众明白,干部清白"的目的。三是深入推进"三提两议一监督"工作法,加强对村民议事制度的执行情况监督检查,积极推进村级民主决策的程序化、规范化建设。截止目前,全乡通过"321工作法"形成"一事一议"决议7件,新修水泥路4公里,碎石路2公里,整修塘堰2口,提灌站1处。

(四)抓作风转变,服务提供到位。一是坚持执行"三联两结对"、每周两天"下村日"制度,深入基层、深入实际、深入群众,认真开展"五谈三献"、群众事务全程代办活动,为群众提供便捷、优质、周到的公共服务,真正做到"群众动嘴,干部跑腿",密切党群干群关系。截止目前,组织机关干部、村社干部访谈1000余人,收集意见建议213条,制定解梦措施300余条、工作规划11个,梦想台帐11本;全乡共记民情日记100多篇,解决问题180余件;建群众事务成代办点11个,落实代办员15名,共为全乡1500多名群众代办各类事务1900余件。二是妥善处理来信来访,化解矛盾。推行每月24日安全维稳例会和党委委员逢场接待上访群众制度、领导开门接访、接受约访和带案下访的制度。截止11月底,共深入村(居)、单位督查50余次,接待来信来访41人次,其中网络问政4件。破获各类刑事案件6起,打击处理1人,查处治安案件35起。"一标三实"录入信息11000条;落实调解员61人,调处民间纠纷65件,立案归档14件,村级调解组织调处纠纷107件。解除矫正2人。

二、把加快发展作为工作着力点,经济发展"加速度",新农村建设步伐进一步加快

(一)产业发展路子越来越宽广。大力推进产业结构调整,优化产业布局,全面推广优质稻和"无公害有机海椒"种植,打造有机海椒示范基地,全力打造全省最大娃娃鱼人工养殖基地和全市最大种山羊繁育基地,再铸仙峰"贡米之乡"辉煌。截止目前,栽种优质香稻面积3000余亩,实现总产量1500余吨、总产值450万元,人均增收190元;发展川椒系列优质海椒1500亩,其中示范基地500亩,实现总产量3920吨、总产值784万元,人均增收近800元;发展红毛糯高粱1080亩,实现总产量800余吨、总产值110万元,人均增收100元;整体流转7个村32个社林地7000余亩,巩固发展工业原料林3000亩;发展优质蔬菜2022亩、优质水果、干果2100亩;种植花生2270亩;出栏生猪21829头、肉牛1777头、肉羊13178只、小家禽57.5万只、存栏母猪1187头;水产养殖总量达420吨(其中名特优产量为65吨)。云顶大鲵养殖有限公司投资800万元人工养殖娃娃鱼22000余尾。鸿发农业合作社投资600万元建**大耳种山羊种养殖基地,现已引种500头实施标准化养殖,将带动1000户农户,年出栏肉羊10000头。年内新增养羊大户50户,养娃娃鱼大户2户,其他种养殖专业大户25户。2015年,全乡地区生产总值预计达到2.2亿元,同比增长9.5%;农业总产值预计达到6607万元,同比增长5%;实现招商引资640余万元;发放粮食直补及综合补贴12300亩,补助金额118.42万元;农机购置补贴98台件,补贴金额17.84万元;全乡农民人均纯收入达到8780元,较上年增加1607元,同比增长22.4%。全乡农村存贷余额突破1.2亿元,实现财政支出257.42万元,各项专款528.62万元。农村小额保险工作再次被表彰为全市先进乡镇。乡镇财政工作被**市评为标准化建设先进单位。

(二)乡村面貌越来越优美。抢抓机遇,多方争取项目资金,加快推进各村水利、道路等基础设施建设。各村以道路、水利等基础设施为重点的为民办实事活动蓬勃开展。截止目前:与**镇接壤的小桥处街面硬化已完工并投入使用,陈家河大桥建设工程项目建设已完工通车;龙桥、迎春、甘滋5.6公里通村公路,已开工建设,预计春节前完工;关垭村6公里碎石路已开工建设,预计明年1月份完工;积极向上级争取革命老区道路建设转移支付资金60万元,现已完工并投入使用,极大地改善了群众的生产生活条件。深入开展文明创建活动和城乡环境综合整治,县级文明场镇通过验收;"两路七进"和"五乱"专项治理活动卓有成效,出动人员1800余次,清理垃圾30余吨,规范广告招牌10多个、施划停车线3处,治理农贸市场1个,河道污染1起。投资30余万元硬化街道900米,落实保洁队伍15人,垃圾清运车2辆;组建禁烧秸秆巡查队11支,出动宣传车200余次,发放宣传资料3000余份,确保了乡内"不点一处火,不冒一处烟"。

三、把为民务实作为工作落脚点,社会和谐"添幸福",人民群众满意度进一步增强

(一)社会形势越来越稳定。全面贯彻《公民道德建设实施纲要》,不断提高群众思想道德素质。飞燕村王小华被评为**市十佳母亲,评定十星级文明户11户。**市家庭教育促进会、**电视台阳光政务栏目六一儿童节在仙峰小学成功举办"城乡孩子手牵手"活动,四川海瑞尔投资(集团)有限公司,**惠易通管理有限公司捐赠20套办公桌椅,慰问金1.61万元,并拟捐30万元修建小学操场;全面实行基本药物制度,新型农村和城镇居民社会养老参保人完成4086人,完成率108%,名列县第一名(四季度统计);人口信息实现了微机管理,基础工作更加规范,人口出生率负增长7%,计划生育率在93%以上,处理违法生育19例,征收社会抚养费13.87万元;坚持管理与繁荣双管齐下,文化市场管理有序,群众精神文化生活不断丰富。3月18日"送科技文化三下乡"活动在仙峰举办,当天发放田间管理、科技宣传、安全生产、法律咨询等资料40000余份,发放图书1400本、光碟1000张、文摘3500份,现场优惠销售种子1200斤。积极组织参加第二届文化艺术节及农民读书节演讲比赛,新建设文化站1个,村、社区图书室11个、社区农村舞蹈队2支。全年放映农村电影120场,数字电视光纤入户1100户,入户率达到90%;以新时期军事战略方针为统揽,不断加强民兵思想政治建设,为上级输送合格新兵1名。妇女、民族宗教、儿童、老龄、残疾人、档案、保密等工作都取得了新的成绩。

(二)人民生活越来越满意。全力推进就业促进、扶贫解困等"十项民生工程",以民生"大改善"促进社会"大和谐",不断提高群众的幸福感和满意度。截止目前,完成城镇失业人员再就业6人,就业困难人员再就业3人,城镇新增就业25人,农村劳动力技能培训35人。农民实用技术培训0.28万人;城市低保月均补助金额达3280元,农村低保新增95人。农村五保26人,新增4人,集中供养11人,分散供养15人。困难群众救助23人、91329元。春荒和涝灾救助329人、6.62万元。发放各种抚恤金165213元,享受高龄补贴12人。白内障复明普查44例,"量服"273名残疾人,26名残疾人受到社会各界不同形式的资助。此外司法援助等关注弱势群体工作得到有效开展,困难群众得到了切实帮扶。

篇五:绩效工资,自查
2015企业绩效工资分配方案

方案一:企业绩效工资分配方案

为实现公司战略目标,改善公司整体运营管理,完善公司的绩效工资管理制度,提高全体员工的工作积极性,强化主人翁意识、责任意识和使命感,实现员工与企业共赢的目标,公司决定开始实施绩效考核。

一、方案适用范围

本方案适用于恒元公司的正式员工、劳务派遣员工和返聘员工。不包括试用期员工和实习生。

二、绩效工资分配的主导原则

1、严格的“关联性”

员工收入与企业的经济效益关联的同时,也与所在部门的工作效果和个人的工作质量相关联。在严格考核的前提下确定部门与个人的绩效工资收入。

2、严格的奖惩原则

实施严格的业绩,实事求是,客观公正,该奖则必奖,该罚则必罚。

3、考核结果的运用

考核结果严格与工人工资挂钩,并作为员工晋升、轮岗、降职的重要依据。

三、工资结构

月收入基本工资(固定)绩效工资(浮动)

四、绩效工资额度核定

员工月绩效工资额度月员工收入20%

部门月绩效工资额度员工月绩效工资额度(n为部门人数)

五、部门绩效考核办法

1、生产部部门考核办法

表格略

2、绩效工资计算

月绩效工资月绩效工资额度(0.5l10.5k6)

l1:公司生产经营效益系数;范围0-1

k6:部门考核系数;范围0-1

六、其他

1、试用期人员工资

试用期人员包括新招入应届毕业生和根据工作需要新招入的有工作经验的人员。

招收的应届毕业生的试用期为6个月,只发给相应岗位的岗位工资,不享受绩效工资。

新招入的有工作经验的人员,试用期定为1至3个月。试用期内只计发岗位工资,试用期满合格后再行补发绩效工资。

2、实习人员工资

实习人员是指计划聘用的提前到公司实习的未毕业学生。只发给基本生活费,待实习人员拿到毕业证并被正式录用后按试用期员工对待。

3、其它奖惩

其它奖励为突出贡献奖,其它惩罚包括质量事故、安全事故、设备事故,具体考核办法另外由相关考核部门规定。

4、工资发放

工资发放分两次进行,每月5日前由企管部做表,发放员的工月基本工资;每月20日由各基层单位做表,上交企管部汇总,发放员工的月绩效工资部分。

5、本文件自发放之日生效,解释权归企管部。

方案二:XXXXXXXX有限公司绩效挂钩考核方案

为激发员工工作积极性,提高工作效率,体现多劳多得、奖勤罚懒的分配机制,本着公平、公开、公正的分配原则,依据公司目标责任考核办法,特制定本方案。

一、工资构成

1、现工资由基本工资(岗位工资、薪级工资)、补贴(岗位补贴、工龄工资、全勤、知贴、生活补贴、中艰津贴、电话费)、奖金组成。

2、增调部分

为使加班、外勤等补助核报工作程序简化,本着人均增加的原则,现实行量化管理,维护服务部门在岗人员700元

/人/月,技术业务部门在岗人员600元/人/月、行政管理部门在岗人员500元/人/月。

二、工资核发

1、基本工资、补贴和奖金(80%)由人力资源部、财务部按月核发。

2、绩效考核奖金由现奖金的20%和增调部分组成。

三、考核方式

考核领导小组对部门按季度考核。

四、考核程序

依据公司目标责任考核办法,考核领导小组根据各部门签订的《目标责任书》进行考核。

1、部门考核、自查。

各部门每月按照部门考核办法对员工绩效考核奖金先行按100%进行考核,并将考核结果及奖金发放情况报分管领导审批后交人力资源部,由人力资源部、财务部核发;部门负责人绩效考核奖金先行按100%由人力资源部、财务部核发。各部门每季度根据考核内容、标准和要求,对目标任务的完成情况进行全面自查,向分管领导汇报审核后,向考核领导小组下设的办公室报有关资料。

2、考核领导小组考核。

考核领导小组通过听取汇报、实地查看、重点抽查、查阅资料、听取部门正职汇报、副职补充等方法,逐项考核确认,量化打分,形成考核意见,并写出初步考核报告(含绩效考核奖金发放比例)。

3、确定绩效考核奖金发放比例。考核领导小组向经理办公会提交考核报告,经理办公会确定部门考核结果(作为部门负责人的考核结果),并公示三天。

4、二次调整。

人力资源部根据公司确定的部门考核结果,对部门负责人绩效考核奖金进行二次调整核发。各部门根据公司确定的部门考核结果及部门月考核结果,对员工绩效考核奖金进行二次调整,在部门公示一天后报人力资源部调整核发。

五、其他事宜

1、各部门结合工作实际,制定各自的员工绩效考核办法,经全体员工讨论通过,提交分管领导审核后报考核领导小组通过后执行。

2、本办法适用于公司在岗员工。

3、分公司绩效考核办法根据各自实际参照执行。

4、本办法由考核领导小组办公室负责解释。

方案三:大同市XX单位绩效工资分配方案

为推进事业单位收入分配制度改革,切实做好我单位绩效工资分配工作,根据《山西省事业单位工作人员考核暂行办法》和《大同市市属事业单位实施绩效工资办法》及11月23日全市事业单位实施绩效工资工作部署会议精神,结合我单位的实际情况,制定绩效工资分配实施方案。

一、基本情况

我单位是财政拨款(财政补助、自收自支)单位,主要职能是人员编制数为XX名,在岗正式职工XX名。其中:专业技术人员XX名,管理人员XX名,工勤技能人员XX名。

二、指导思想和基本原则

(一)指导思想

事业单位实施绩效考核和绩效工资,要适应事业单位改革的总体要求,以增强活力和提高服务水平为导向,以建立科学的绩效考核机制、工资水平合理决定机制和有效的激励约束机制为目的,通过绩效考核规范收入分配秩序,逐步完善事业单位分配制度,促进我单位创新发展。

(二)基本原则

1、坚持按劳分配,多劳多得,优绩优酬。

2、坚持统筹兼顾,综合平衡。

3、实行总量调控,内部搞活。

三、实施范围和时间

实施范围:我单位在编、在职、在岗正式职工。

实施时间:20xx年4月1日。

四、绩效工资的核定

充分发挥绩效工资分配的激励导向作用。分配中坚持多劳多得、优绩优酬、与考核挂钩的原则,重点向关键岗位、业务骨干和成绩突出的工作人员倾斜。绩效工资总量分为基础性绩效工资和奖励性绩效工资,其比例为7:3(6:4、5:5),基础性绩效工资按照专业技术人员、管理人员、工勤人员所对应的职务、级别,按市人事局、市财政局统一核定标准,按月发放。奖励性绩效工资根据在岗、在编人员工作任务完成情况及工作量和实际贡献等因素,年底根据考核结果,在市人事局、市财政局核定的绩效工资额度内核定。

五、绩效考核

(一)考核内容

采取个人总结自评、单位考核的方式,年终对职工进行绩效考核。考核办法分为德、能、勤、绩、廉五个方面内容,实行百分制办法,具体如下:

1、德(XX分)

学习贯彻党和国家的方针、政策,服从领导,听从安排;遵守职业道德和社会公德,忠于职守,顾全大局。

2、能(XX分)

熟悉本职业务及相关政策法规、理论知识和专业技术,工作能力强,业务素质高;善于协调各种关系,具有创新精神和处事能力。

3、勤(XX分)

遵守规章制度、考勤制度,积极参与单位组织的各种活动和参与单位管理。

4、绩(XX分)

按照岗位说明书,从以下几方面考核:

工作作风:责任心强、扎实主动、团结协作、尽职尽责;

工作任务:圆满高效完成本职工作任务情况;

工作质量:完成工作质量高、协调能力强;

工作效率:快捷、稳妥、效益明显。

5、廉(分XX)

廉洁自律、遵纪守法、执行党风廉政建设相关规定。

(二)考核程序

1、个人总结、自评;

2、考核组坚持公开、公平、公正的原则,听取职工个人意见,评出个人绩效考核分数,取得考核结果;

3、将职工个人考核结果进行公示;

4、公示无异议后,参照考核分数,发放奖励性绩效工资。

六、奖励性绩效工资的分配

依据考核结果,坚持多劳多得,优绩优酬,重点向关键岗位、业务骨干和成绩突出的工作人员倾斜的原则。划分若干档次进行分配,不得平均分配。具体为:

(一)XXXX

(二)XXXX

……

七、组织实施

我单位将认真执行国家规定的事业单位绩效工资制度,奖励性绩效工资专款专用。在市人事局、市财政局、主管局等相关部门的指导下,严格把握政策和程序,做好实施绩效工资中的各项工作,维护稳定,促进和谐,推动单位事业又好又快的发展。

篇六:绩效工资,自查
2015年教育工作目标完成情况自查报告

2015年教育工作目标完成情况自查报告

县教育局目标考核领导小组:

2015年度,县教育局下达我校教育工作目标任务考核分值200分,我校自查得分 分(其中目标任务得分 分,奖励加分 分,扣分0分)。现将自查情况报告于后,请审查。

一、综合目标工作(目标分15分,自查得分15分)

1、政务信息报送及调研工作(目标分3分,自查得分3分)

完成情况:本年度,学校按上级要求100%完成了各项信息报送及调研工作。

2、积极利用各级媒体宣传教育改革发展的成效及先进典型(目标分2分,自查得分2分)

完成情况:本年度,学校积极进行教育宣传,超额完成了上级下达的宣传任务,学校获得了2015年先进宣传集体,陈延平同志获得了教育宣传先进个人。

3、重视信访维稳工作(目标分3分,自查得分3分)

完成情况:本年度学校及时处理上报信访投诉,通过学校班子的努力,未发生群体性事件,信访维稳工作做得扎实。重点时段都安排人员值班。

4、完成教育报刊征订任务(目标分2分,自查得分2分)

完成情况:本年度,学校按教育局下达的标准,全面完成了教育报刊的征订工作,并结合学校实际,征订了与教育教学有关的杂志,供教师学习。

5、教育目标管理(目标分2分,自查得分2分)

完成情况:学校按要求及时报送半年总结、年终总结和目标考核资料。

6、档案工作(目标分2分,自查得分2分)

完成情况:学校按要求建立了档案室,有规范的档案柜,有兼职的档案管理员,有完善的档案管理制度,档案资料收集齐全,分类合理。

7、临时交办的工作(目标分1分,自查得分1分)

完成情况:学校按要求及时完成上级交办的临时任务。

二、人事工作(目标分15分,自查得分15分)

1、师德师风建设(目标分2分,自查得分2分)

完成情况:经查,学校有计划地组织教师开展师德师风建设,师德师风建设有计划、学习有记录、有总结,且上报信息及时。

2、教师继续教育、骨干教师培养、学校干部培训(目标分1.5分,自查得分1.5分)

完成情况:经查,学校每期开展了不少于50学时的继续教育培训,培训有计划、有笔记、有总结。按要求完成上级下达的各类培训;有学科带头人、学术带头人知名校长、后备干部组成的"名师工程"队伍,有培养措施,开展了培训活动;积极组织教师参加省、市、县的骨干教师培训;按上级下达的培训目标和任务,选送干部参加各类培训,并为培训教师解决培训中存在的问题。

3、开展"研读名著"活动(目标分1分,自查得分1分)

完成情况:学校积极组织教师参加"第七届读书活动",计划已报教师进修学校批准并组织教师研读,研读中要求教师作好记录,活动有总结,教师读书活动心得获县等次奖。

4、教职工考核和(用)工作(目标分1.5分,自查得分1.5分)

完成情况:学校成立了师德考核领导小组和年度考核领导小组,(

5、党建工作(目标分2分,自查得分2分)

完成情况:学校积极组织教师开展党的群众路线教育实践活动,有活动安排、有记录及工作总结,在活动中积极上报各类活动信息;对新党员积极培训、发展新党员;及时完成党建工作信息报送和网评任务。

6、评职晋级工作(目标分2分,自查得分2分)

完成情况:按上级要求,做好评职晋级工作,评职程序民主、合法,公正、公开,无任何反映。

7、绩效工资与考核分配(目标分2分,自查得分2分)

完成情况:学校按上级文件对全体教职工进行绩效考核和奖励性绩效工资分配,考核和分配方案科学、民主、公开,程序符合规定,较有利于调动教职工积极性;在分配和考核中无重大失误。

8、人事资料、表册的上报工作(目标分2分,自查得分2分)

完成情况:学校按时按要求上报教师资格认定、专业技术职务评聘、工资、抚恤等材料和表册。

9、老龄工作(目标分1分,自查得分1分)

完成情况:按要求做好了老龄工作,学校工会不定期地慰问退休教职工。

三、计财工作(目标分15分,自查得分15分)

1、财务工作(目标分4分,自查得分4分)

完成情况:学校严格按财务制度办事,未设小金库;下拨经费要政策开支。

2、收费管理(目标分2分,自查得分2分)

完成情况:学校严格执行国家收费政策,没有超标准收费和乱收费现象。

3、基本建设及校舍维修改造工作(目标分4分,自查得分4分)

完成情况:学校严格执行基建管理程序,所有项目工程按程序办理相关审批及建设手续;排危及时;建设档案资料完善。

4、贯彻落实"两免一补"工作(目标分2分,自查得分2分)

完成情况:学校宣传到位,并在学校醒目位置进行了公示,无截留。

5、学校资产管理(目标分2分,自查得分2分)

完成情况:学校本年度共添置了教学设备共计1万余元,都按相关程序进行。

6、化解学校债务(目标分1分,自查得分1分)

完成情况:学校无债务。

四、教育管理工作(目标分16 分,自查得分14分,无高中招生)

1、学校管理工作(目标分3分,自查得分3分)

完成情况:学校行政、教师、教育教学、学生及财务后勤等工作制度健全、规范、适用并且成册;依法,按制度进行人性化管理,效果好,并且有相关档案资料。

2、德育工作(目标分1分,自查得分1分)

完成情况:德育管理资料齐整;坚持好了升旗及班、团、队课,团队组织建设及活动开展好;坚持对学生进行了举措科学落实的"三大教育";积极参与县级及以上组织的活动,上交资料及时齐整。本年度,学校开展了"爱三节"以及向国旗敬礼活动。

3、生源巩固工作(目标分3分,自查得分3分)

完成情况:幼儿、"三残"入学89%;小学年巩固率99.5%;控辍保学工作落实、坚持摸底核查儿童工作统计上报及时;学籍管理工作不落实,"籍随人走".

4、素质教育工作(目标分4分,自查得分4分)

完成情况:严格按部颁课程计划设置课程并行课,违反《资阳市教育局关于实施素质教育十条规定》和《省教厅规范办学行为25条规定》;素质教育工作开展良好,今年组织学生参加了县运动会,取得较好成绩。

5、高中招生(目标分2分,本校无高中招生)

6、体、卫、艺、国防、科技教育工作(目标分1分,自查得分1分)

完成情况:学校组织机构与管理制度健全;器械、场地与经费达万余元;建立了专兼职的世体队伍;按要求认真完成体质健康数据测试与上报;各项训练、竞赛等活动任务完成较好;认真开展大合唱工作。做到班班了课前有歌,学校成立了合唱团。

7、民办、幼儿教育(目标分2分,自查得分2分)

完成情况:我校幼儿园都是依法审批、依法办学的幼儿园;年审培训面达100%;学校认真按要求开展幼儿保教保育、教研活动得;分管人员明确并深入学校指导工作;学校遵循幼儿身心发展规律,合理组织幼儿一日活动;建立了合理的常规培养幼儿良好的习惯和初步的生活自理能力的教育机制;教育教学中做到了以游戏为基本活动,寓教育于各种活动之中。

五、教研工作(目标分50分,自查得分49.5分)

1、指导全面贯彻方针,严格执行课程计划(目标分1分,自查得分1分)

完成情况:学校各类教学计划齐全,5-6年级试行导学案,推行课堂结构改革。

2、教学常规制度执行及检查(目标分2分,自查得分2分)

完成情况:学校每期定期检查2次,随机检查每周一次。

3、教学质量监测、评估(目标分4分,自查得分4分)

完成情况:学校有计划,有制度,每次考试有质量分析。

4、毕业班及效果(目标分20分,自查得分19.5分)

完成情况:毕业班综合评估获县综合质量评估二等奖。

5、教研工作的指导思想(目标分1分,自查得分1分):完成情况:学校教研思想明确,方法得当。

6、教研网络建设(目标分1分,自查得分1分)

完成情况:建立了完善的教研网络。

7、指导和培训教师学习课标、教材(目标分2分,自查得分2分)

完成情况:积极组织教师参加各类培训,把课标学习拿入校本教研中,认真组织教师学习并作好笔记,写好心得。

8、课堂教学过程的指导研究(目标分2分,自查得分2分)

完成情况:学校落实了听评课制度,学校领导和全体教师按要求听评课。

9、组织开展各类各学科教研活动(5分,自查得分5分)

完成情况:学校按要求组织教师参加各类教研活动,认真组织教师开展了教学大比武活动。

10、教育理论的学习、研究(目标分1分,自查得分1分)

完成情况:学校组织了全体教师学习教育教学理论(本学年主要以课堂结构改革及导学案的理论学习为主)。

11、课题项目的组织、指导及效果(目标分3分,自查得分3分)

完成情况:本年度学校共有5 个市级微型课题,现正在结题准备中。

12、成果的总结、推广及深化研究(目标分3分,自查得分2分)

完成情况:教师论文有5获县及以上等效奖。

13、教改课题管理规范科学(目标分2分,自查得分2分)

完成情况:学校制订了教必和课题等各项制度,题题研究有具体的措施。

14、教研联组一班人团结协调、作风深入、研究意识强(目标分1分,自查得分1分)

完成情况:学校开展了深入的听评课。听课节数达教育局要求。

15、教学业务档案资料齐全规范(目标分1分,自查得分1分)

完成情况:按时上交培训材料,学校培训材料齐全。

16、完成县以上教研机构交办的任务(目标分1分,自查得分1分)

完成情况:学校按要求完成了上级交办的任务。

六、职成教工作(目标分13分,自查得分1分)

1、成人教育工作(目标分1分,自查得分1分)

完成情况:学校成立了家长委员会,定期开展家长培训。

2、中职招生工作(目标分11分,自查得分0分)

完成情况:学校无中职招生任务。

七、监察审计工作(目标分10分,自查得分10分)

1、党风廉政建设(目标分3分,自查得分3分)

完成情况:学校和教师签订党风廉政建设责任书,分解明确责任;对党员干部开展了廉洁自律教育,有制度、会议记载;校园廉政文化教育气氛浓厚,师生开展了廉政文化活动;加强了对违纪行为查处和落实廉政责任追究;学校行政监督制度落实、透明,教职工满意,无举报;⑥教职工严格遵守中央、省、市、县廉政规定,群众无举。

2、教育行风建设(目标分2.5分,自查得分2.5分)

完成情况:学校规范办学行为,认真落实规定;学校行风评议制度健全,方案、评议整改落实,社会评价好;教育收费规范,学校加强教辅资料、有偿补课、违规招生监管,无违纪违规行为。

3、内部审计监督(目标分1.5分,自查得分1.5分)

完成情况:学校内部财务管理规范,内审、内控制度健全,账目按时公布;积极配合内部审计监督,内审查出问题及时整改,并按审计程序及时回复整改问题;③上级补助、专项资金开支透明、公开,群众无举报。

4、法律法规知识普及(目标分3分,自查得分3分)

完成情况:领导、教职工按时分别开展了法律法规学习,有记录本;学校校长或法制副校长每期在师生中开展法制专题讲座一次,有专题讲稿,参加了上级法制培训;法制教育融入相关教学中,学校有法制氛围,师生法制观念强。

八、督导工作(目标分5分,自查得分3.5分)

1、关于素质教育示范校(目标分1分,自查得分0.5分)

完成情况:学校获县级校风示范校。

2、关于近三年来办学水平综合督导评估(目标分1分,自查得分1分)

完成情况:近三年来,我校教育教学质量综合评估都获二等奖。

3、关于专项督导评估(目标分2分,自查得分2分)

完成情况:学校师德师风建设好;教育教学质量效果好得;学校大力发展学前教育,入学率达86.5%以上;常规管理规范有序,干部到岗履职好,按编制调配师资,教师队伍稳定且考核逗硬;无重大责任事故。

4、关于督导教研(目标分1分,自查得分0分)

九、学校安全工作(目标分12分,自查得分12分)

1、强化安全维稳工作领导体制、工作机制和责任追究制(目标分3分,自查得分3分)

完成情况:学校建立有"一把手"任组长的安全稳定工作领导小组并下设办公室专人负责1分,安全稳定工作实行"目标管理、责任落实"和"一岗双责、首知责任制"的工作机制,有处置突发性公共事件和灾害事故的应急预案;有严格的奖惩制度。

2、把安全稳定工作拿入单位重要议事日程(目标分2.5分,自查得分2.5分)

完成情况:单位领导班子重视安全稳定工作,确保安全稳定工作机构、人员、经费"三落实";学校定期或不定期地分析和研究安全稳定工作,及时调集人力、财力和物力整改学校安全稳定工作方面存在的各种隐患和问题。

3、隐患排查整改(目标分2.5分,自查得分2.5分)

完成情况:学校制定了检查方案、整改方案,落实整改措施;落实了整改责任,并认真整改,彻底排除了各类安全隐患 .

4、抓好学校安全教育和应急演练活动(目标分2.5分,自查得分2.5分)

完成情况:学校利用周会、朝会、班会、队会、教职工会、家长会、党团活动、社会实践等形式,对师生进行立体、全面的安全教育,最大限度地提高师生安全意识、普及安全常识和自我防护能力;每学期开展不2次应急演练,一次是消防安全演练,一次是应急疏散演练;开足、开齐了"生命。生命与安全"课。

5、建立健全学校安全档案(目标分1.5分,自查得分1.5分)

完成情况:学校建立健全了学校安全工作档案,各项安全资料收集齐全、整理规范。

十、工会工作(目标分5分,自查得分5分)

1、组织建设(目标分1分,自查得分1分)

【绩效工资,自查】

完成情况:学校按规定进行了工会换届选举,建立健全了工会组织及教代会,各成员职责明确;相关资料收集齐备;职工满意度高。

2、经费管理(目标分0.7分,自查得分0.7分)

完成情况:学校每学期有工会经费开支计划;审批制度健全;学校行政能够补助工会经费不足;关心关爱职工;经费管理的档案资料规范;职工满意度高。

3、民主管理(目标分1分,自查得分1分)

完成情况:学校每学期按规范的程序召开了教代会两次;学校重大事项经过教代会讨论;教代会通过的各事项得到落实;相关资料齐全;职工满意度高。

4、校务公开(目标分0.8分,自查得分0.8分)

完成情况:学校建立了校务公开领导小组;领导小组职责分工明确;有公开栏;公开内容规范;公开内容详尽;相关资料齐全;职工满意度高。

5、工会活动(目标分1.5分,自查得分1.5分)

完成情况:学校认真开展了校内工会活动,相关资料齐全。

十一、招生工作(目标分4分,自查得分0分)

1、高考工作(目标分4分,自查得分0分 本校无高考

2、高中阶段教育学校招生工作(目标分6分,自查得分0分,本校无)

十二、学校后勤管理工作(目标分15分,自查得分15分)

1、学校后勤管理工作(目标分4分,自查得分4分)

完成情况:学校有后勤专门管理人员;有后勤管理工作计划,各种后勤管理记录齐全;有健全的食堂管理制度;按时上报学校后勤相关信息。

2、食品安全工作(目标分6分,自查得分6分)

完成情况:学校食堂条件设施基本符合要求;配备专职食品安全监管员;有食品安全制度及应急预案,和相关人员签订《食品安全责任书》;开展了食品安全教育专项活动;严格实行了学校食品市场准入制度;学校食堂自主经营;食堂饭菜质量和服务态度明显提高,积极组织管理和从业人员参加食品安全培训。

3、教育风险管理(目标分2分,自查得分2分)

完成情况: 100%学生参加了校方责任险;参加了校园食品安全保险;配合做好了新农合、城镇学生基本医疗保险;规范了学生平安保险。

4、环境综合治理"进学校"工作(目标分3分,自查得分3分)

完成情况:学校环境综合治理有领导机构,有工作方案;认真组织了师生开展各种活动(有记录)。

十三、教仪电教工作(目标分10分,自查得分10分)

1、经费投入(目标分1分,自查得分1分)

完成情况:按上级要求投入。

2、参加县、市、省级培训(目标分2分,自查得分2分)

完成情况:按上级要求完成了各种培训。

3、完成规定的课件、论文、教具等数量(目标分2分,自查得分2分)

完成情况:按规定完成任务。

4、完成规定的电教、实验赛课活动数量(目标分2分,自查得分2分)

完成情况:按规定完成任务。

5、装备管理工作(目标分1分,自查得分1分)

完成情况:学校机构健全,各功能室制度表册规范,使用记录详实,安全措施落实,设备无损失。

6、教育信息化工作(目标分2分,自查得分2分)

完成情况:学校按照"三通两平台"要求作好了信息化工作。

十四、学生资助工作(目标分10分,自查得分10分)

1、组织领导与机构建设(目标分1分,自查得分1分)

完成情况;学校成立了领导小组,由校长任组长;学校定期召开资助工作会议,研究解决学生资助工作中的问题和困难;成立了学生资助办公室,办公室设在大队部。

2、制度建设(目标分2.5分,自查得分2.5分)

完成情况:学校制订了助学工作管理办法,年初有资助工作计划,年末有工作总结;学生资助工作档案科学、规范。严格按照规定界定资助对象。

3、实施效果(目标分5.5分,自查得分5.5分)

完成情况:各类资助申请规范,评审过程公正公开公平;发放程序规范,无虚报、冒领、挪用国家助学资金的行为;主学校认真完成上级交办的工作,认真做好各项资助信息统计,数据准确,上报及时;充分利用了校园阵地开展学生资助宣传活动和感恩教育,社会反响好。

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