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中南大学通信工程2012级认识实习总结
实习单位：广州讯联通信工程公司湖南分公司等
实习地点：长沙、株洲
实习时间：2014.9.15 —2014.9.19
带队老师：张晓勇 漆华妹 黎方正 王玮
班级：学号：姓名：
这次历时五天的实习，我们首先参加了动员大会，老师布置了接下来一周的实习内容，并听了广州讯联通信工程公司关于通信行业发展的讲座。接下里的几天中，我们在老师的带领下先后参观了联通的通信应急车，参加了Oracle公司的Oracle职业教育项目介绍的讲座，然后前往了株洲铁通公司中心局参观实习，学习了设备构造的相关知识，最后，我们前往中南大学新校区，参观学习了中南大学现代教育网络中心，简略了解了校园网络的规划和设计。这五天，我们见识到了很多未曾接触过的，且与我们专业相关的东西，也学习到了不少通信基础知识，了解了通信专业的前沿科技和一些通信专业的学习方法。给我们进行讲座，或带我们参观实习的人都是通信行业的专业人士对于通信的经验之谈或独到见解，对我们启发颇深。了解自己的专业，关系着我们自己的前途，决定着我们对自身未来的看法和抉择，所以这次的认识实习对我们而言着实是一次不可多得的好经历。
现将本次实习参观实习内容、实习收获、和自己的感悟等作出实习鉴定总结。
一、 实习内容与新知识的收获
1、 动员大会与广州讯联通信工程公司讲座
2014年9月15日，是我们认识实习的第一天。老师在下午首先给我们进行了一场动员大会，给我们布置安排接下来一周的实习安排，并说明了实习考核的办法。接下来，由广州讯联通信工程公司湖南分公司的凌志群工程师，为我们进行了一场关于通信产业的讲座。讲座的主题是“通信——百姓民生基础产业之一”。
讲座非常的吸引人，我们通过大量的数据和精湛的讲解，了解了通信工程专业的发展趋势和就业前景。几年前的通信产业还没有像现在这样发达，1990年的时候，大哥大还是身份的象征，而现在的手机已是人人携带的通讯工具了，可见通讯技术的发展已有了明显的进步。八十年代，第一代通信，采用的是模拟技术，频分多址，速率慢；而第二代通信，九零年代，则采用了数字通信，频分多址和时分多址相结合，速率得到提高；而第三代通信，采用了1MT-2000通信，
速率进一步得到提高。而通信，也由GSM到GPRS、EDGE向WCDMA转变。一开始我们对这些概念都不了解，有的只是在书本上看到过，有的从未听闻过，这一次我们就学习到了不少新知识。
多址技术，频分多址(FDMA)，是把通信系统的总频段划分成若干个等间隔的频道(或称信道)分配给不同的用户使用。时分多址（TDMA），是把时间分割成周期性的帧，每一帧再分割成若干个时隙（无论帧或时隙都是互不重叠的），然后根据一定的时隙分配原则，使各个移动台在 每帧内只能按指定的时隙向基站发送信号，在满足定时和同步的条件下，基站可以分别在各时隙中接收到各移动台的信号而不混扰。而还有一种是码分多址（CDMA），通信系统中，不同用户传输信息所用的信号不是靠频率不同或时隙不同来区分，而是用各自不同的编码序列来区分，或者说，靠信号的不同波形来区分。FDMA的载干比为18dB，TDMA的载干比为9dB，而CDMA的载干比为-8dB~-6dB。由于载干比意味着，载波小于干扰的比率，即载干比小于此值便可解码，所以CDMA的载干比为负值意味着任何情况下（噪声混杂）也可解码识别，所以CDMA的抗干扰性能强，频率复用率高，保密性能强。 GSM是全球移动通信系统(Global System for Mobile communications) 的简称，主要由移动交换子系统（MSS），基站子系统（BSS），和移动台（MS）三大部分组成。它的空中接口采用时分多址技术。GSM 是当前应用最为广泛的移动电话标准。全球超过200个国家和地区超过10亿人正在使用GSM电话。GSM只支持语音，不支持数据，而改进后的GPRS，通用无线分组业务，则提供端到端的、广域的无线IP连接。通俗地说，即利用捆绑技术提供用户上网，免受断线的痛苦。
后续，凌志群工程师还为我们介绍了一些通信相关企业的发展现状。我们最熟悉的还是莫过于中国移动，联通，铁通和电信等公司。但是对于其具体发展和现状，我们还是处于朦胧的了解中。铁通是主营电话和网络的私企。网通已被联通收购。联通是原有国企，现主管GSM和WCDMA。和原来和铁通一样，移动是基于电信基础上剥离部分骨干人才与GSM技术、网络等技术的公司，现主营GSM与TD-SCDMA。而电信的前身就是大名鼎鼎的邮电局，1990年邮电分家，电信现主营网络，CDMA和CDMA2000，是纯国企。分析上世纪九十年代国内外竞争对手，华为在国际市场面对着爱立信、阿尔卡特、西门子、富士通、朗讯、北电等国际竞争对手，皆技术强大且资金雄厚。国内的竞争对手则是巨龙、大唐、中兴三家，与华为并称“巨大中华”。但是只有华为一家公司是纯粹地民营企业，体制带来的竞争优势高下立判。
现在我们都不难发现，军工、煤炭、电网电力、民航、航运、通信、石油石化行业是国有经济的绝对控制，也就意味着是永远的朝阳产业。从通信工程技术职位的走势上开看，这个专业的未来可以有很多种选择。所以说通信行业前景还是一片光明的。
2、 参观联通通信应急车
9月16日，前往民政学院参观学习通信应急车的有关知识。由于当日在校外参加数学建模比赛，我们部分同学没有和大家一起参观学习，所以我通过询问同学，上网查找相关视频资料的方式自己进行了学习。
通信应急车主要是为了防止某些地区无信号的突发事件给用户带来损失，并能够在某种场合举行大型活动时未当地提供足够的通信容量而设立的。不同的同学参观了不同的通信系统，车上工作人员详细介绍了通信技术的现状和主要技术特点。据我的学习了解，应急通信车主要由车体、配电系统、升降塔及平衡系统、液压控制系统和基站天馈线等设备组成。配电系统中最重要的是交流设备，交流设备是通信车获得电力的设备。升降塔及平衡系统可以抵御8级阵风，承受重达250Kg的负载，保证通信车长时间停放仍能保持水平状态。而传输系统主要采用小数字微波，无阻挡，点对点，接力使用，根据实际需要选择使用相应方位角度的天线。
而如果真正到了需要实际使用应急车时，相关专业人士需要在90分钟内完成对应急通信基站的开通。首先，人员需要启动发电车、提供供电平台、同时启动车载油机。然后连接接地系统，连接天馈线，打开车顶桅杆和微波的天窗。再过几分钟后，负责传输的人员通过微波可顺利开通传输电路，对基站设备加电，传输与BSC对通后立刻对基站进行数据加载。最后，对应急通信车分别进行固网和移网的童话和切换测试，反馈测试结果一切正常后结束。
“当前移动通信多创造的价值已远远超过以前的固话用户了，因此对于通信人才来说抓住了移动的市场相当于在现实的社会中抓住了主流。”所以无线通信的发展日益升温，我们也应该多往该方向发展。
3、 Oracle职业教育项目介绍的讲座
9月17日，Oracle公司的全球职业教育项目华东区经理丁炎经理来为我们做了一次“Oracle职业教育项目介绍”的讲座。【通信工程实习报告总结3000字】
由于我自己课外学习过JAVA和Oracle数据库，所以之前对于这家公司有一定的了解。丁炎经理这一次来，讲的不是技术，而是关于Oracle公司的故事，发展和职业前景，使我对这家公司的情况有了进一步的了解。
Oracle公司，中文名为甲骨文公司。之所以叫做甲骨文，可以理解为数据库与甲骨文一样都用来存储信息和数据，同时oracle这个词又有“神谕”的意思，代表着智慧的源泉，非常符合公司的文化。这个公司，是一个具有“狼性文化”的公司，即像狼一样凶猛，专注盯着猎物不放，群居，讲究合作与配合，这样的文化决定了公司的发展。Oracle公司的老板是一个非常有野心的人，他曾经说过“我一个人的成功不是真正的成功，全世界的失败才是我们真正的成功。”甲骨文公司在145个国家拥有42万的客户，同时有3万个合作伙伴，12万5千名员工，1200万开发者组成的Oracle网络社区。并且自2005年以来，它以640亿美元并购了50家软件厂商，收购了像bea公司、Hyperion公司和Sun公司等很多著名的公司，旨在建立一个一体化的大公司。所以，跟IBM公司、微软公司、HP公司和SAP公司相比，Oracle公司的管理、服务、操作系统、中间件和竖直
水平APP等都可做到一体化的解决方案。【通信工程实习报告总结3000字】
之所以Oracle能赢过那么多的大公司，它的硬件，软件和竞争力都是不可替代的。Oracle技术的普及由企业用户群体到IT服务公司群体，全球500强的企业中，有98%都在使用它的技术；全球十大银行均采用了Oracle应用系统；在中国，排名前20位的银行都在使用它的技术；在通信领域，全球20家顶级通信公司全部都在使用Oracle相关业务等等。可见Oracle技术普及之广，覆盖率已达到全球化。
但是和想象中忙碌的软件工程师不同，DBA的工作越轻松，代表数据库运转正常，表现越好。而且DBA不能轻易被取代，他是公司核心资产的管理者，就职的企业往往是大型规模企业。因此Oracle的认证，Oracle OCM认证也是IT业内最具含金量的认证。Oracle认证是对数据库，中间件，大量应用产品从业人员的技术、知识、和操作技能的技术级别的认可，是解决最困难的技术难题和最复杂的系统故障的最佳Oracle专家人选。而截至2012年9月，中国区Oracle技术认证工程师数量仅为30000人，不到全球总量的6%。所以公司想重点拓展Oracle职业能力的发展，为Oracle中国区用户的需求提供所需要的信息化人才，使用户能够就近找到性价比比较高的Oracle实用性技术。
总体来说，Oracle公司给我的印象最深的就是它的文化，它紧盯着猎物不放，吞噬合并为自己的力量，让自己不断地发展壮大。它信奉的是一流的一体化技术，它吞并了不计其数的大公司，花费了460亿美金也不惜要得到的就是多方的技术，这也是造就了它今日不可替代地位的重要原因。
一开始觉得这家公司的气焰未免太强，但是听完后仔细想想，我又很是佩服这样的一家公司，这是一种文化，一种气魄，一种他人难以企及的能力。同时，作为一名通信专业的学生，回过头来想想，我们未来的选择开放而广阔，Oracle也面向我们敞开它的大门，所以以后我们也要注意多方面发展自己，充实自己，有一个更好的职业规划。
4、 参观株洲铁通公司中心局
9月18日，我们乘车前往株洲铁通公司中心局进行了参观实习。相关介绍人员分别带我们前往了一、三、四楼的配电间、传输室和交换室机房参观学习。
一楼的配电间，最基础，但也是不可或缺的，通信大楼需要供电的地方很多，都要通过配电间把电分配到各个楼层。我们在参观的过程中看到了4个交流屏，它们供给各地所需的220V电。通信楼电源机房提供二路三相交流电源，一路300kVA柴油备用发电机电源，电源室机房交流Ⅰ、Ⅱ屏闸刀向上道时提供第一路三相交流电源；向下倒时提供第二路三相交流电源或柴油发电机电源。同时我们也了解到平时工作人员如何进行维护，在遇到停电突发状况时是如何快速及时发电的。我们还重点学习了整流柜这样一个设备，它可以保证三相输出电压保持在220V左右，即使在停电一段时间内，也可以保证楼上的设备能够正常工作。这里有很多我们从未见到过的设备，有很多设备都是华为生产的，而且参观的过程中很明显地可以看到，机房设备需要保持一定的温度，有的要求更苛刻，看起
来非常高端先进。
在三楼的传输室，我们也学习了一些新的知识。首先是波分系统。在株洲这个通信楼里的设备波分系统同时可以跑40个不同的业务，最高的波分系统现在可以同时跑160多个业务。而波分系统，就是利用40个波道，通过不同的波长传输信号。接着，我们还学了透明传输PTN。PTN是指一种光传送网络架构和具体技术，中文名为分组传送网。PTN支持多种基于分组交换业务的双向点对点连接通道，具有适合各种粗细颗粒业务、端到端的组网能力，提供了更加适合于IP业务特性的“柔性”传输管道。在IP业务和底层光传输媒质之间设置了一个层面，针对分组业务流量的突发性和统计复用传输的要求而设计，具有更低的总体使用成本。讲解人员特别向我们展示了，这些不同的大型设备中是双向连接不同地方（如湘潭、长沙等地）的传输系统，采用环状传输，所以即使传输的一个环节出了问题，还可以利用另一端的环状保证通信。 四楼的机房中，讲解人员向我们展示了计算机网络的接入层，汇聚层和核心层。汇聚层接入所有接入层的用户。在这里，我们又学习到了ADSL（Asymmetric Digital Subscriber Line），非对称数字用户线。以铜电话线为传输介质的点对点传输技术。该技术是采用更先进的数字编码技术和调制解调技术在常规的用户铜质双绞线上传送宽带信号。但是随着时代发展，现在国家大力推广由铜线上网转为用光纤上网，这样不仅造价更低，同时可达到的速度也更快。最后我们也参观了光纤通信的设备，它所要实现的功能一样，但在ADSL的基础上大有改进。
通过这次的参观学习，不得不让我们感叹时代进步通信产业技术进步的飞快。结合之前联通应急通信车的实习，我觉得小小的应急通信车其实就相当于一个迷你的通信中心。虽然数量和规模不急它大，但是基本需要的东西设备都具备了。
5、 参观中南大学网络教育中心
9月19日，认识实习的最后一天，我们前往中南大学新校区，参观了中南大学网络中心。据介绍，在网络建设方面，中南大学是CERNET教育部湖南主节点，同时拥有电信、联通、移动等多个互联网出口，总出口带宽达到4.5G。 这个网络中心的职责就是负责校园网的规划、设计、建设和管理。他们要负责数字化校园的建设和管理；中国教育和科研计算机网CERNET长沙主节点网络中心、中国下一代互联网核心网CNGI-CERNET2长沙核心节点和湖南教育科研网的建设和管理；高性能计算平台的建设和管理；多媒体教师的建设和管理；精品课程及电教教材的制作和管理；多媒体课件的研究和开发；校园网络教学平台的建设管理和技术支持；混男生高效教师和校内教师的教育技术培训；教育技术硕士点的学科建设。由此可见，网络中心的职能之丰富，重要性之大。
了解了网络中心的只能后，我们参观了解了中南大学校园网的拓扑图，校园网也分为接入层、汇聚层和核心层，使用了3台H3C S9508和1台RG-S8610作
通信工程专业
毕
业
实
习
报
姓 名： 杜宗飞 学 号： 2011090118 专 业： 通信工程
班 级： 通信工程01班 指导教师： 赵建明 实习时间： XXXX-X-X—XXXX-X-X
20XX年1月9日
目录
目录 ............................................................................................................................... 2
前言 ............................................................................................................................... 3
一、实习目的及任务 ................................................................................................... 3
1.1实习目的........................................................................................................... 3
1.2实习任务要求................................................................................................... 4
二、实习单位及岗位简介 ........................................................................................... 4
2.1实习单位简介................................................................................................... 4
2.2实习岗位简介（概况）................................................................................... 5
三、实习内容（过程） ............................................................................................... 5
3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。................................................... 5
3.2适应通信工程专业岗位工作。....................................................................... 5
3.3学习岗位所需的知识。................................................................................... 6
四、实习心得体会 ....................................................................................................... 6
4.1人生角色的转变............................................................................................... 6
4.2虚心请教，不断学习。................................................................................... 7
4.3摆着心态，快乐工作....................................................................................... 7
五、实习总结 ............................................................................................................... 8
5.1打好基础是关键............................................................................................... 8
5.2实习中积累经验............................................................................................... 8
5.3专业知识掌握的不够全面。........................................................................... 8
5.4专业实践阅历远不够丰富。........................................................................... 8
本文共计5000字，是一篇各专业通用的毕业实习报告范文，属于作者原创，绝非简单复制粘贴。欢迎同学们下载，助你毕业一臂之力。【通信工程实习报告总结3000字】
前言
随着社会的快速发展，用人单位对大学生的要求越来越高，对于即将毕业的通信工程专业在校生而言，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入到社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的基础，毕业实习是必不可少的阶段。毕业实习能够使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在通信工程专业课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去，为以后进一步走向社会打下坚实的基础，只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式，适应社会，才能被这个社会所接纳，进而生存发展。
刚进入实习单位的时候我有些担心，在大学学习通信工程专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节，但在经历了几天的适应过程之后，我慢慢调整观念，正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。我相信只要我们立足于现实，改变和调整看问题的角度，锐意进取，在成才的道路上不断攀登，有朝一日，那些成才的机遇就会纷至沓来，促使我们成为通信工程专业公认的人才。我坚信“实践是检验真理的唯一标准”，只有把从书本上学到的通信工程专业理论知识应用于实践中，才能真正掌握这门知识。因此，我作为一名通信工程专业的学生，有幸参加了为期近三个月的毕业实习。
一、实习目的及任务
经过了大学四年通信工程专业的理论进修，使我们通信工程专业的基础知识有了根本掌握。我们即将离开大学校园，作为大学毕业生，心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。本次实习的目的及任务要求：
1.1实习目的
①为了将自己所学通信工程专业知识运用在社会实践中，在实践中巩固自己的理论知识，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来检验书本上理论的正确性，锻炼自己的动手能力，培养实际工作能力和分析能力，以达到学以致用的目的。通过通信工程的专业实习，深化已经学过的理论知识，提高综合运用所学过的知识，并且培养自己发现问题、解决问题的能力
②通过通信工程专业岗位实习，更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的
认识，增强自身对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础；
③通过实习，了解通信工程专业岗位工作流程，从而确立自己在最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。通过实习过程，获得更多与自己专业相关的知识，扩宽知识面，增加社会阅历。接触更多的人，在实践中锻炼胆量，提升自己的沟通能力和其他社交能力。培养更好的职业道德，树立好正确的职业道德观。
1.2实习任务要求
①在通信工程岗位实习期间，严格遵守实习单位的规章制度，服从毕业实习专业指导老师的安排，做好实习笔记，注重理论与实践相结合，善于发现问题
②在实习过程，有严格的时间观念，不迟到不早退，虚心向有经验的同事请教，积极主动完成实习单位分配的任务，与单位同事和谐相处；
③每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会，做好工作反思，并按照学校毕业实习要求及时撰写毕业实习日记。
二、实习单位及岗位简介
2.1实习单位简介 浙江XXXX系统工程有限公司成立于****年，是一家专注于XX产品和XXX产品研究、开发、生产及销售的高科技企业，总部及研发基地设立于****科技创业园，并在全国各地设有分支机构。公司技术和研发实力雄厚，是国家863项目的参与者，并被政府认定为“高新技术企业”。
浙江XXXX系统工程有限公司自成立以来，始终坚持以人才为本、诚信立业的经营原则，荟萃业界精英，将国外先进的信息技术、管理方法及企业经验与国内企业的具体实际相结合，为企业提供全方位的解决方案，帮助企业提高管理水平和生产能力，使企业在激烈的市场竞争中始终保持竞争力，实现企业快速、稳定地发展。
公司人才结构合理，拥有多名博士作为主要的技术骨干，具有硕士、学士高\中级技术职称的员工达800多人。为了开发出真正适合企业需求的XXXX
产品，企业特聘请通信工
程专业专家（中科院院士）作为咨询顾问，紧密跟踪通信工程行业发展特点，不断优化。
2.2实习岗位简介（概况）
A. 参与通信工程岗位的日常工作，参与组织制定单位通信工程岗位发展规划和年度工作计
划（包括年度经费使用计划，仪器设备申购计划等），并协助同事组织实施和检查执行情况。
B. 协助主管领导科学管理，贯彻、实施有关规章制度。确定自己在通信工程专业岗位的工
作职责与任务，定期进修和业务相关的知识，不断提高业务水平和工作能力。
C. 在工作过程，跟同事一起通过与客户的洽谈，现场勘察，尽可能多地了解客户从事的职
业、喜好、业主要求的使用功能和追求的风格等。努力提高客户建立良好关系能力，给客户量身打造设计方案。
三、实习内容（过程）
3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。
我很荣幸进入浙江XXXX系统工程有限公司开展毕业实习。为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员，实习单位主管领导首先给我们分发通信工程专业岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习，并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行专项培训。
3.2适应通信工程专业岗位工作。
为期两个多月的毕业实习是我人生的一个重要转折点。校园与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着思想观念、做人处事等各方面的巨大差异。从象牙塔走向社会，在这个转换的过程中，人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整和适应。我在通信工程专业岗位慢慢的熟悉工作环境和工作同事后，逐渐进入工作状态，每天按照分配的任务按时按量的完成。在逐渐适应岗位工作的过程中，我理解了工作的艰辛与独立自主生活的不易。在工作和同事相处过程中，即使是一件很平常的琐碎小事也不能有丝毫的大意，也让我明白一个道理：细节决定成败。
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