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篇一：感谢信格式及范文
感谢
信格式及范文
感谢信格式及范文
感谢信范文格式
感谢信是为表示感谢而写的一种专用书信。受信者和写信者均可是个人或单位。感谢信可以
直接寄送给对方单位或个人，也可公开张贴或送报社、电台。
感谢信格式：
①标题： 空一行正中写“感谢信”三字;
②顶格写被感谢的单位名称或个人姓名、称呼，后加冒号;
③正文：写感谢的内容，叙述先进事迹，赞扬好的品德作风以及产生的效果;
④结尾：写表示感
谢、敬意的话;
⑤署名：写单位名称或个人姓名、日期。感谢信要求把被感谢对象的人物、事件准确精当地
叙述出来，评价要恰当，文字要精炼，感情要真诚、朴素。
〔例文〕 感谢信
××农科所：
在今年五月我乡玉米发生大面积虫害，严重影响生长的紧急时刻，贵所派出全部农业技术人
员来我乡根治病虫害，避免了上千亩玉米绝收。目前作物长势良好，丰收在望。谨向你们表 示
衷心感谢! 我们决心在党的十五大精神指引下，继续努力生产，以实际行动答谢你们的帮助
和关怀。
此致
敬礼
××乡人民政府(公章)
×年×月×日
【试题选编】
(1)**小区附近的**中学的初二(1)班学生，在班委会的组织和带领下，经常到小区参加社区
服务活动，如打扫环境卫生，帮助孤寡老人买米买菜，受到小区居民的高度赞扬。请你以**
小区居委会的名义，给**中学写一封感谢信.
要求：
①符合感谢信的基本格式。【感谢信100字】
②写清感谢的原因。
③用得体的语言写出感激之情。
④正文150字
(2)在开展“手拉开、献爱心”活动中，**中学初二(1)班的同学收到**中学初二(3)班全体同
学寄来的图书和文具。请你代**中学初二(1)班给**中学初二(3)班的同学写一封 感谢信。
要求：
①符合感谢信的基本格式;
②写清感谢的原因，表达出感谢的心意和态度;
③正文不通过100字。
感谢信的概念和特点
一、感谢信的概念和主要特点
1.感谢信的含义
感谢信是向帮助、关心和支持过自己的集体（党政机关、企事业单位、社会团体等）或个人
表示感谢的专用书信，有感谢和表扬双重意思。写感谢信既要表达出真切的谢意，又要起到
表扬先进，弘扬正气的作用。它广泛应用于个人与个人之间、个人与组织之间、组织与组织
之间，用以向给予自己帮助、关心和支持的对方表示感谢。
2.感谢信的主要特点
⑴感谢对象要确指
感谢信都有确切的感谢对象，以便让大家都清楚是在感谢谁。
⑵表述事实要具体
感谢别人是有具体的事由的，否则就会显得抽象空洞。
⑶感情色彩要鲜明
感动和致谢的色彩强烈鲜明，言语里充满感激之情。
二、感谢信的种类
感谢信依据不同的标准可以有不同的分法。
1.按感谢对象的特点来分
⑴写给集体的感谢信
这类感谢信，一般是个人处于困境时，得到了集体的帮助，并在集体的关心和支持下，自己
最终克服了困难，度过了难关，摆脱了困境，所以要用感谢信的方式表达自己的感激之情。
⑵写给个人的感谢信
这类感谢信，可以是个人也可以是单位也可以是集体为了感谢某个人曾经给予的帮助或照顾
而写的。
2.按感谢信的存在形式来分
⑴公开张贴的感谢信
这种感谢信包括可在报社登报、电台广播或电视台播报的感谢信，是一种可以公开张贴的感
谢信。
⑵寄给单位、集体或个人的感谢信
这种感谢信直接寄给单位、集体或个人。
三、感谢信的格式和写法
感谢信通常有标题、称呼、正文、结语和落款五部分构成。
1.标题
感谢信的标题的写法有这样几种形式：“感谢信”——单独由文种名称组成的；“致×××的
感谢信”——由感谢对象和文种名称共同组成的；“××街道致××剧院的感
谢信”——由感谢双方和文种名称组成的。
2.称呼
开头顶格写被感谢的机关、单位、团体或个人的名称或姓名，并在个人姓名后面附上“同志”
等称呼，然后再加上冒号。
3.正文
感谢信的正文从称呼下面—行空两格开始写，要求写上感谢的内容和感谢的心情。应分段写
出以下几个方面：
⑴感谢的事由
概括叙述感谢的理由，表达谢意。
⑵对方的事迹
具体叙述对方的先进事迹，叙述时务必交待清楚人物、事件、时间、地点、原因和结果，尤
其重点叙述关键时刻对方给予的关心和支持。
⑶揭示意义
在叙述事实的基础上指出对方的支持和帮助对整个事情成功的重要性以及体现出的可贵精神。【感谢信100字】
同时表示向对方学习的态度和决心。
4.结语
写感谢信收束时表示敬意的话、感谢的话。如“此致敬礼”、“致以最诚挚的敬礼”等。
5.落款
感谢信的落款署上写信的单位名称或个人姓名，并且署上成文日期。前者在上，后者在下。
四、写作感谢信的注意事项
1.内容要真实，评誉要恰当
感谢信的内容必须真实，确有其事，不可夸大溢美。感谢信以感谢为主，兼有表扬，所以表
达谢意时要真诚，说到做到。评誉对方时要恰当，不能过于拔高，以免给人一种失真的印象。
2.用语要适度，叙事要精练
感谢信的内容以主要事迹为主，详略得当，篇幅不能太长，所谓话不在多，点到为止。感谢
信的用语要求是精炼、简洁，遣词造句要把握好一个度，不可过分雕饰，否则会给人一种不
真实、虚伪的感觉。
五、感谢信例文点评
例文
感谢信
《大学生》杂志社：
请贵刊转告全国所有关心我的大学生、解放军战士、工人、教师及各界朋友，我的病情经几
家大医院治疗和各界的关心，目前已得到控制，现正在家休养。如不出意外，下学期开学即
可返校学习了。
顽疾缠身，是人生中的不幸，我遭此—难，几乎摧毁了我和我的家庭。由于《大学生》杂志
的呼吁，一封封来自远方的书信、一张张几经周折转来的药方，使我那不情愿跳动的心，又
恢复了正常的节奏；几乎凝滞的血，又沸腾了。一双双援助的手，一颗颗充满爱的心，指明
了我生活的路，温暖了我一家几乎冷却的心。
唯一遗憾的是我不能面见答谢各位。在此请接受用你们的爱心挽救的人的深深谢意，愿你们
的爱的春风暖遍祖国，充满世界。
为了不辜负你们的一片爱心和良好祝愿，我将继续我的学业，继续我的事业，争取取得优异
的成绩，献给关心我的远方的各位朋友们。
愿我们的心永远相通。
**
××年×月×日
点评：这封感谢信是**同学为感谢《大学生》杂志为其呼吁捐款治病而写的，信中表达了他
对广大热心朋友的深深谢意。在行文的过程中，先向关心自己的社会各界朋友
篇二：经典感谢信范文
经典
感谢信范文
感谢信的写作格式
是书信体。写作时应篇幅短，中文200字左右即可；对收信人为自己做的好事了然于胸，不
要忘了什么；把对方给你带来的好处都写清楚，不要含糊其词；表示感谢的话要合乎商家往
来的习惯，语气不应过于卑屈。谢意之外，如果允许别人什么应切实可行，能说到做到。
范文一：
尊敬的x先生、x
小姐：
你们好！
感谢你们的慷慨解
感谢信范文格式 感谢信是为表示感谢而写的一种专用书信。受信者和写信者均可是个人或单位。感谢信
可以直接寄送给对方单位或个人，也可公开张贴或送报社、电台。 感谢信格式： ①标题： 空一行正中写“感谢信”三字; ②顶格写被感谢的单位名称或个人姓名、称呼，后加冒号; ③正文：写感谢的内容，叙述先进事迹，赞扬好的品德作风以及产生的效果; ④结尾：写表示感谢、敬意的话; ⑤署名：写单位名称或个人姓名、日期。感谢信要求把被感谢对象的人物、事件准确精
当地叙述出来，评价要恰当，文字要精炼，感情要真诚、朴素。 〔例文〕 感谢信 ××农科所： 在今年五月我乡玉米发生大面积虫害，严重影响生长的紧急时刻，贵所派出全部农业技
术人员来我乡根治病虫害，避免了上千亩玉米绝收。目前作物长势良好，丰收在望。谨向你
们表 示衷心感谢! 我们决心在党的十五大精神指引下，继续努力生产，以实际行动答谢你们
的帮助和关怀。 此致 敬礼 ××乡人民政府(公章) ×年×月×日
【试题选编】
(1)**小区附近的**中学的初二(1)班学生，在班委会的组织和带领下，经常到小区参加
社区服务活动，如打扫环境卫生，帮助孤寡老人买米买菜，受到小区居民的高度赞扬。请你
以**小区居委会的名义，给**中学写一封感谢信. 要求： ①符合感谢信的基本格式。 ②写清感谢的原因。 ③用得体的语言写出感激之情。 ④正文150字
(2)在开展“手拉开、献爱心”活动中，**中学初二(1)班的同学收到**中学初二(3)班全
体同学寄来的图书和文具。请你代**中学初二(1)班给**中学初二(3)班的同学写一封 感谢信。 要求： ①符合感谢信的基本格式; ②写清感谢的原因，表达出感谢的心意和态度; ③正文不通过100字。 感谢信的概念和特点
一、感谢信的概念和主要特点
1.感谢信的含义 感谢信是向帮助、关心和支持过自己的集体（党政机关、企事业单位、社会团体等）或
个人表示感谢的专用书信，有感谢和表扬双重意思。写感谢信既要表达出真切的谢意，又要
起到表扬先进，弘扬正气的作用。它广泛应用于个人与个人之间、个人与组织之间、组织与
组织之间，用以向给予自己帮助、关心和支持的对方表示感谢。
2.感谢信的主要特点 ⑴感谢对象要确指
感谢信都有确切的感谢对象，以便让大家都清楚是在感谢谁。 ⑵表述事实要具体 感谢别人是有具体的事由的，否则就会显得抽象空洞。 ⑶感情色彩要鲜明 感动和致谢的色彩强烈鲜明，言语里充满感激之情。
二、感谢信的种类 感谢信依据不同的标准可以有不同的分法。
1.按感谢对象的特点来分 ⑴写给集体的感谢信 这类感谢信，一般是个人处于困境时，得到了集体的帮助，并在集体的关心和支持下，
自己最终克服了困难，度过了难关，摆脱了困境，所以要用感谢信的方式表达自己的感激之
情。 ⑵写给个人的感谢信 这类感谢信，可以是个人也可以是单位也可以是集体为了感谢某个人曾经给予的帮助或
照顾而写的。
2.按感谢信的存在形式来分 ⑴公开张贴的感谢信 这种感谢信包括可在报社登报、电台广播或电视台播报的感谢信，是一种可以公开张贴
的感谢信。 ⑵寄给单位、集体或个人的感谢信 这种感谢信直接寄给单位、集体或个人。
三、感谢信的格式和写法 感谢信通常有标题、称呼、正文、结语和落款五部分构成。
1.标题 感谢信的标题的写法有这样几种形式：“感谢信”——单独由文种名称组成的；“致××
×的感谢信”——由感谢对象和文种名称共同组成的；“××街道致××剧院的感 谢信”——由感谢双方和文种名称组成的。
2.称呼 开头顶格写被感谢的机关、单位、团体或个人的名称或姓名，并在个人姓名后面附上“同
志”等称呼，然后再加上冒号。
3.正文 感谢信的正文从称呼下面—行空两格开始写，要求写上感谢的内容和感谢的心情。应分
段写出以下几个方面： ⑴感谢的事由 概括叙述感谢的理由，表达谢意。 ⑵对方的事迹 具体叙述对方的先进事迹，叙述时务必交待清楚人物、事件、时间、地点、原因和结果，
尤其重点叙述关键时刻对方给予的关心和支持。 ⑶揭示意义 在叙述事实的基础上指出对方的支持和帮助对整个事情成功的重要性以及体现出的可贵
精神。同时表示向对方学习的态度和决心。
4.结语 写感谢信收束时表示敬意的话、感谢的话。如“此致敬礼”、“致以最诚挚的敬礼”等。
5.落款
感谢信的落款署上写信的单位名称或个人姓名，并且署上成文日期。前者在上，后者在【感谢信100字】
下。
四、写作感谢信的注意事项
1.内容要真实，评誉要恰当 感谢信的内容必须真实，确有其事，不可夸大溢美。感谢信以感谢为主，兼有表扬，所
以表达谢意时要真诚，说到做到。评誉对方时要恰当，不能过于拔高，以免给人一种失真的
印象。
2.用语要适度，叙事要精练 感谢信的内容以主要事迹为主，详略得当，篇幅不能太长，所谓话不在多，点到为止。
感谢信的用语要求是精炼、简洁，遣词造句要把握好一个度，不可过分雕饰，否则会给人一
种不真实、虚伪的感觉。
五、感谢信例文点评 例文 感谢信 《大学生》杂志社： 请贵刊转告全国所有关心我的大学生、解放军战士、工人、教师及各界朋友，我的病情
经几家大医院治疗和各界的关心，目前已得到控制，现正在家休养。如不出意外，下学期开
学即可返校学习了。 顽疾缠身，是人生中的不幸，我遭此—难，几乎摧毁了我和我的家庭。由于《大学生》
杂志的呼吁，一封封来自远方的书信、一张张几经周折转来的药方，使我那不情愿跳动的心，
又恢复了正常的节奏；几乎凝滞的血，又沸腾了。一双双援助的手，一颗颗充满爱的心，指
明了我生活的路，温暖了我一家几乎冷却的心。 可敬的叔叔、阿姨、各位同学们：我和你们天各一方，相见无期，你们却把微薄的收入，
甚至把你们的助学金、生活费，或者靠卖几个字画的钱寄给了我。而你们当中甚至本人就有
残疾，没有经济收入，而要用你们宝贵的血来挽救我??近来我的脑海中经常出现你们的身影。
有年迈的老人，有可爱的军人，有可敬的老师，还有很多我不相识的人??我无法具体描绘你
们的形象，但你们的高尚品格，助人为乐的精神将永存于我心中，永存于我家乡父老的心中?? 唯一遗憾的是我不能面见答谢各位。在此请接受用你们的爱心挽救的人的深深谢意，愿
你们的爱的春风暖遍祖国，充满世界。 为了不辜负你们的一片爱心和良好祝愿，我将继续我的学业，继续我的事业，争取取得
优异的成绩，献给关心我的远方的各位朋友们。 愿我们的心永远相通。 ** ××年×月×日 点评：这封感谢信是**同学为感谢《大学生》杂志为其呼吁捐款治病而写的，信中表达
了他对广大热心朋友的深深谢意。在行文的过程中，先向关心自己的社会各界朋友篇二：感
谢信格式
感谢信格式
感谢信格式
一、感谢信的概念 感谢信是为了感谢对方的关心、支持、帮助而书写的信。它的对象及事迹，一般都和写
感谢信的人有直接的关系，所以应满怀感激之情，把对方的好思想、好作风和光荣事迹概括
地写出来，然后再表达谢意和向对方学习的决心。感谢信不仅有感谢的意思，而且有表扬的
意思。它可以直接寄给对方或对方的所在单位，也可以送交报社、电台刊登广播。
二、感谢信的形式
1.第一行。正中写感谢信或致×××的感谢信等字样，字号要大些。
2.开头。顶格写被感谢对象的单位名称或个人姓名。个人姓名后应加上同志、先牛及相
应的称呼。称呼之后加冒号。
3.正文。从第三行空两格起，写感谢信的内容和感激心情。感谢信格式感谢信格式。应
当分段写出以下几个方面： ①以精练的文字叙述对方的好品德、好作风与先进事迹。在叙述的过程中，要交待清楚
人物、事件、时间、地点、原因、结果，重点叙说在关键时刻对方的关心、支持、帮助所产
生的效果。 ②热情赞颂对方的可贵精神及客观影响，并表示向对方学习的态度和决心。
4.结尾。写上表示敬意、感激的话，如此致敬礼、致以最诚挚的敬礼等。
5.署名。标明单位名称或个人姓名。在署名的右下方写上发信的年、月、日。
三、写感谢信应注意的事项
1.要把被感谢的人物、事件准确、恰当地叙述清楚，使对方能够回忆得起来，组织上也
能具体地了解是什么人，在什么时间、什么地点做了什么好事，有什么好的影响。
2.在叙述的过程中，要怀着感激的心情加以议论、评价，以便突出其深刻的含义。
3.表示感谢的话要用得符合双方的身份，如年龄、性别、职业、境遇等等。特别是要根
据对方的具体情况表示谢意。感情要真挚朴实。感谢信格式 感谢信的格式和写法
1.标题：正中大字写感谢信或致x（写给医生的感谢信）xx的感谢信
2.称谓：顶格写被谢者名称，个人姓名后加同志或先生等尊称
3.正文：首先概述对方事迹，重点突出对方的支持和帮助，并阐述事迹的影响，表达自
己的感激之情。结语写表示敬意和感谢的词语，如此致/敬礼
4.署名和日期 感谢信格式 感谢信是为表示感谢而写的一种专用书信。受信者和写信者均可是个人或单位。感谢信
可以直接寄送给对方单位或个人，也可公开张贴或送报社、电台。 感谢信格式：①标题： 空一行正中写感谢信三字；②顶格写被感谢的单位名称或个人姓
名、称呼，后加冒号； ③正文：写感谢的内容，叙述先进事迹，赞扬好的品德作风以及产生
的效果；④结尾：写表示感谢、敬意的话；⑤署名：写单位名称或个人姓名、日期。感谢信
要求把被感谢对象的人物、事件准确精当地叙述出来，评价要恰当，文字要精炼，感情要真
诚、朴素。 〔例文〕 感谢信 ××农科所： 在今年五月我乡玉米发生大面积虫害，严重影响生长的紧急时刻，贵所派出全部农业技
术人员来我乡根治病虫害，避免了上千亩玉米绝收。目前作物长势良好，丰收在望。谨向你
们表 示衷心感谢! 我们决心在党的十五大精神指引下，继续努力生产，以实际行动答谢你们
的帮助和关怀。感谢信格式感谢信。 ××乡人民政府(公章) ×年×月×日
【试题选编】
(1)新风小区附近的新风中学的初二(1)班学生，在班委会的组织和带领下，经常到小区
参加社区服务活动，如打扫环境卫生，帮助孤寡老人买米买菜，受到小区居民的高度赞扬。
请你以新风小区居委会的名义，给新风中学写一封感谢信。(98武汉)
要求：①符合感谢信的基本格式。 ②写清感谢的原因。 ③用得体的语言写出感激之情。 ④正文150字
(2)在开展手拉开、献爱心活动中，吕梁中学初二(1)班的同学收到汾河中学初二(3)班全
体同学寄来的图书和文具。请你代吕梁中学初二(1)班给汾河中学初二(3)班的同学写一封 感
谢信。(96山西) 要求：①符合感谢信的基本格式； ②写清感谢的原因，表达出感谢的心意和态度； ③正文不通过100字。篇三：感谢信的书写格式 感谢信书写格式
①称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等。 ②问候语：如写“你好”、“近来身体是否安康”等。独立成段，不可直接接下文。否则，
就会违反构段意义单一的要求，变成多义段了。 ③正文。这是信的主体，可以分为若干段来书写。 ④祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书
写，一是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写。
“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和
强度。
称呼和祝颂语后半部分的顶格，是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延
续。古人书信为竖写，行文涉及对方收信人姓名或称呼，为了表示尊重，不论书写到何处，
都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法，为现代书信所吸收。 ⑤具名和日期。写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在
写信人姓名之前写上与收信人的关系，如儿×××、父×××、你的朋友×××等。再下一
行写日期。谢信是国家机关、社会团体、企事业单位对帮助、支持自己工作的单位或个人表
示感谢的信函。这种信函的写作格式与表扬信基本相同，区别在于这种信的正文部分主要是
为了表达感谢之情。其中虽然也要叙写先进事迹，也有赞扬之意，但叙事和赞扬的目的都是
为了表示谢意。
感谢信的写作格式是书信体。写作时应篇幅短，中文200字左右即可;对收信人为自己做
的好事了然于胸，不要忘了什么;把对方给你带来的好处都写清楚，不要含糊其词;表示感谢
的话要合乎商家往来的习惯，语气不应过于卑屈。谢意之外，如果允许别人什么应切实可行，
能说到做到。
一、感谢信书写格式规范: 第一行的正中用较大的字体写上“感谢信”三个字。如果写给个人，这三个字可以不写。
有的还在“感谢信”的前边加上一个定语，说明是因为什么事情、写给谁的感谢信。 第二行顶格写对方单位名称或个人姓名，姓名后面可以加适当的称呼，如“同志”“师傅”
“先生”等，称呼后用冒号。如果感谢对象比较多，可以把感谢对象放在正文中间提出。 第三行空两格起写正文。这一部分要写清楚对方在什么时间，什么地点，由于什么原因，
做了什么好事，对自己或单位有什么支持和帮助，事情有什么好的结果和影响。还要写清楚
从中表现了对方哪些好思想、好品德、好风格。最后表示自己或所在单位。 正文写好了，另起一行空两格(也可以紧接正文)写上“此致”，换一行顶格写上“敬礼”。 最后再换一行，在右半行署上单位名称或者个人姓名。在署名的下边写上发信的日期。 写感谢信要注意下面几点：
一 叙述对方对自己或本单位的帮助，一定要把人物、时间、地点、原因、结果以及事情
基层党建工作宣传标语
1、把党组织建设成为“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的学习型党组织
2、大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围
3、大力推进学习型党组织建设，不断增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力
4、党员队伍全面活跃、干部队伍一池活水、组织设置灵活有效、党内民-主清新活泼、城乡互助双向激活
5、推行“四议两公开一监督法”， 扩大基层民-主
6、党员履诺葆先进 支部践诺促发展
7、兴产业 办协会 建支部
8、推行村务公开 扩大基层民-主
9、选好“领头雁” 建设新农村
10、进门是培训课堂 出门是实践基地
11、党员经常受教育 科学发展上水平 群众长期得实惠
12、加强党员队伍建设，提高党的执政能力
13、加强党的作风建设，树立党员良好形象
14、忠于职守，甘当公仆，求真务实，廉洁高效
15、严格自律，带头守法，依法办事，依法行政
16、提高党员素质 加强基层组织 服务人民群众 促进各项工作
17、坚持高标准、严要求，精心组织保持共-产-党员先进性教育活动
18、讲学习、比能力，讲宗旨、比服务，讲正气、比党性，讲发展、比创新，讲奉献、比实绩，争当共-产-党员时代先锋
19、做率先发展的带头人 当人民群众的贴心人
20、全面提高党员综合素质 切实发挥党员表率作用
21、围绕中心抓党建 抓好党建促发展
22、解放思想 与时俱进 开拓创新 扎实工作 全面开创我社区党建工作新局面
23、加强基层党组织建设 充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用
24、党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础。
25、加强党的建设，增强基层组织的创造力、凝聚力和战斗力。
26、全面加强和改进党组织自身建设，全面提高基层组织的创造力、凝聚力和战斗力。
27、在改革与创新中谋求发展，在基层组织建设中创造辉煌。
28、人人为组织建设作贡献，个个以我镇发展添光彩。
29、聚精会神抓党建，专心致志搞建设，一心一意谋发展。
30、创建企业党建品牌，打造活力和-谐企业。
31、发挥党员先锋模范作用，增强企业竞争力
32、加强非公有制企业党建，推动全县经济快速健康发展
33、抓党建 聚合力 促发展 筑和-谐
34、树共-产-党员新形象 建社会主义新农村
35、加强党的自身建设 巩固党的执政地位
36、时时作示范 处处当先锋 事事我带头
37、支部创一流 党员争先进
38、树党员先锋形象 做领民共富模范
39、围绕中心，服务大局，努力实现基层党建工作新跨越
40、党员走在前，工作就不难
41、创建五好党支部，建设社会新农村
42、群众富不富，全在党支部
43、心连心建设新农村，手拉手致富奔小康
44、党员带头闯市场，带领群众走富路
45、实施强基富民工程，深化三级联创活动
46、开展双示范双带动双推进活动，提升基层党组织建设水平
47、党员发挥先进性，支部增强凝聚力
48、农村经济要发展，党员带富是关键
49、群雁高飞头雁领，先进支书作保证
50、为群众办实事，让百姓说党好
51、发挥党员先进性，创建和-谐新农村
52、党员干部领正路，人民群众走富路
53、党员致富把头带，人民群众富得快
54、排忧解难办实事，树立党员好形象
55、好党员带动一片，好支书带富一方
56、以“三级联创”为统揽，努力深化“双培双带”工程建设
57、把农村基层党组织建设成为建设社会主义新农村的实践者、组织者和推动者
58、加强执政能力建设，加快社会经济发展
59、推行能人战略，加强村级班子建设
60、全面提高党员综合素质，切实发挥党员表率作用
61、加强党的先进性建设，落实科学发展观
62、努力建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民-主”的社会主义新农村
63、农民要致富，电教来帮助
64、建设“学习型、创新型、服务型、和-谐型、节约型”机关
65、加强“两新”组织党的建设，促进非公有制经济健康发展
67、落实责任，健全体系，完善机制，增强基层组织活力。
68、坚持以科学发展观为统领，推进舟曲经济又好又快发展！
69、加强和改进党的建设，增强党的创造力、凝聚力和战斗力！
一个人身上环绕着很多东西，有爱好、经历、特长等等，但是在自我介绍时，我们不可能所以的要点都介绍清楚，因为，我们不能耽搁别人的时间，有时候，你愿意说，别人还不一定愿意听下去呢，所以，在进行自我介绍时，应该把握好尺度，你知道把握吗?不知道也没事，上随笔吧看看吧，下面是个人简历网的小编收集的自我介绍的内容，欢迎大家前来了解、查询。
我叫&&，是&&学校&&专业的学生，作为一名新世纪的毕业生，我勤奋努力、好学上进。三年来，我系统学习了本专业课程。我从不局限于书本和课堂，而是注重理论和实践相结合。多动脑，多动手，细体会。业余时间，我还广泛涉猎了其他学科，积极拓宽自己的知识面，并与专业知识融会贯通，形成了自己独特的知识结构。为了提高综合素质，我积极参加各种社会实践活动，曾任校内调查组组长，公关学社理事长，图书管理员，体育部助理，体育委员，实践委员，并积极参加学校科研活动，曾任台州农校系联合会会长，校内计算机培训班负责人。此外，我还自学了所学课程之外的相关计算机知识和目前适用的诸多软件，在网站设计和数据库开发方面积累了不少经验，参加学校园网站建设。并在我校计算教学楼看机房，并为此校之计算机做维护工作，深得各位老师及同学好评。此段经历不但积累了工作经验，亦体会到许多与人相处之诀窍，更重要的是增强了工作中的自信心。并对计算机的硬件有较深的了解，能够独立和成功的组装和安装计算机。
日常工作中，我以积极乐观的心态面对生活。追求三明(聪明、高明、开明)、四人(人格成熟、人性善良、人文深度、人情练达)的崇高境界，以智、仁、勇、精来严格要求自己。我性格活泼开朗，为人诚实正直，能与人融洽相处，共同进步。兴趣广泛，感受过羽毛球、足球的短、频、快，也领略过篮球场上激烈拼抢。参加各种活动，让我结识了不同性格的朋友;篮球场上的激烈拼抢，不仅增强了体魄，更磨练了意志。
我希冀崇高的自我，也希冀完善的人生。崇高的自我令他人欣慰，完善的人生令自己充实。我期求成熟的思维，也渴望成熟的季节。成熟的思维可以看人生，成熟的季节可以看世界。走向成熟，我渴求机遇……良禽择木而栖，士为知己者容。一个合作的机会，对我是一次良好的开端，对您是一个明智的抉择。我就是一匹千里马，正在追寻着像您这样一位重才识才的伯乐。真诚希望贵单位能给我一个发挥才能，实现人生价值，为社会发展效力的机会。语言只能打动人心一时，能力却能证明一世。我相信在您英明的领导下，在我的勤奋努力下，明天我一定会成为贵单位优秀的一员。
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