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2014十堰第十一届少儿才艺赛暨某县县第九届少儿
才艺赛主持词
男：尊敬的各位领导、来宾朋友，
女：现场的评委、老师们，各位参赛选手和家长们，
合: 大家上午好！
男：这里是十堰第十一届少儿才艺赛（某县赛区）暨某县县第九届少儿才艺赛的现场。
女：在这阳光灿烂、百花齐放的初夏时节，我们欢聚一堂，一起欣赏某县县少年儿童的艺术盛宴！共同见证某县县少年儿童的快乐成长
男：少儿才艺大赛旨在为孩子们打造了一个展示自身才艺的表演平台，让孩子们的天赋和自信得以施展，发现和推出优秀的艺术人才，进一步推进我县少儿文化艺术事业，也给我们带来豪华的视听享受！
女：连续八年少儿才艺大赛的成功举办，取得了巨大的社会影响力。今年的少儿才艺大赛在以往大赛的基础上，加入了“中国梦”的元素，目的是教育和引导广大少年儿童树立正确的世界观、人生观与价值观，努力为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而刻苦学习、发奋成才。
男：本次大赛由中共某县县委宣传部、县文化体育局、县教育局、县文明办联合主办；县文化馆、县宣传文化中心承办。本次活动历时两个多月，参与学生来自城关、潘口、麻家渡、文峰、官渡、柳林等乡镇一千多人，经过大赛组委会的初选审核，最终确定书画类参赛作品千余幅，获奖作品近200幅；演讲决赛选手10名；舞蹈类决赛节目12个、声乐类决赛节目12个。今天，（县委领导）*******也来到了我们的现场，掌声欢迎。【少儿才艺舞蹈大赛主持词】
女：下面首先让我们用热烈的掌声有请县委宣传部毛昌盛部长为我们的少儿才艺赛致辞！
男：感谢****领导的讲话。多年来，我们的少儿才艺赛活动得到了十堰市群艺馆的大力支持，在这里，向他们表示衷心的感谢。同时，也向所有关心支持本次活动的领导、老师及家长朋友们表示衷心的感谢，谢谢你们！
女：十堰市第十一届少儿才艺赛（某县赛区）暨某县县第九届少儿才艺大赛现在开始！
男：首先我们向大家介绍一下担任本次比赛的评委老师。他们是: ************************
女：******************
男：本届才艺赛分设声乐、舞蹈、美术、书法、演讲五个类别。接下来我们宣布一下本次比赛的评分细则和评分标准。
女：评分细则：①评分采取10分制，评委打分至小数点后两位，不高于9.99分，不低于8.00分。②7位评委参与打分，总分去掉一个最高分，一个最低分。③最后得分根据余下的总分取平均值，分数保留至小数点后三位。
男：经过前一段时间的认真遴选，大赛组委会已经分别对美术、书法进行了单独的评选比赛，美术书法获奖作品今天在我们的比赛现场进行首次展览，随后将在六一期间到城区各学校进行巡回展出。演讲类比赛已于5月23日进行了单独比赛。今天要进行的是小学组和中学组的声乐、舞蹈类比赛。
女：声乐类评分标准。1、演员服饰得体，仪态大方，动作自如；（2分）
2、演唱音准、节奏准，吐词清晰（3分）
3、表情自然、、作品表演完整。（3分）
4、演唱具有表现力，感染力强。（2分）
男：舞蹈类评分标准：
1、动作整齐规范、队形整齐协调、节奏准确明快。（3分）
2、音乐声效良好，律动性强，作品完整。（2分）
3、服饰与舞蹈内涵基本一致，装扮得体，舞台效果良好。（2分）
4、演员富有激情，技术表现力强。（3分）
女：本次比赛参赛节目及作品统计如下：小学组：舞蹈5个、声乐5个、演讲4个、美术600幅、书法400幅；中学组：舞蹈7个、声乐7个、演讲6个、美术300幅、书法200幅；所有参赛节目和作品按市、县才艺赛文件精神，经过大赛组委会集中商讨，奖项设臵如下：
男：声乐类小学组：一等奖1个、二等奖1个、三等奖3个；中学组：一等奖1个、二等奖2个、三等奖4个；
女：舞蹈类小学组：一等奖1个、二等奖1个、三等奖3个；中学组：一等奖1个、二等奖2个、三等奖4个；
男：演讲类小学组一等奖1个、二等奖1个、三等奖2个；中学组一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个；
女：书法类小学组一等奖4个、二等奖6个、三等奖14个、优秀奖若干名；中学组一等奖 2个、二等奖4个、三等奖10个、优秀奖若干名；
男：美术类小学组一等奖4个、二等奖12个、三等奖9个、优秀奖若干名；中学组一等奖2个、二等奖10个、三等奖4个、优秀奖若干名）【少儿才艺舞蹈大赛主持词】
特别说明：以上获得一二三等奖的作品将同步获得十堰市第十一届少儿才艺赛相同等级奖。
女：辅导老师奖
一二三等奖获奖作品的辅导老师获得某县县第九届少儿才艺赛辅导老师奖。一等奖作品的辅导老师获得十堰市第十一届少儿才艺赛辅导老师奖。
男：组织奖10个
女：踏着暧暧的春风我们携手走进六月的怀中
男：六月是童年自由的呼唤，六月是童年七彩的梦幻
女：六月属于你们、也属于我们
男：你们是我们的希望，你们是祖国的明天
女：：今天你们在爱的世界里自由地飞翔【少儿才艺舞蹈大赛主持词】
男：：明天将会放飞我们全部的梦想
合：让我们快乐的六一、在欢歌笑语中开始我们的比赛：首先进行的是小学组的比赛，第一个上场的是。。。。（小学声乐、小学舞蹈、中学声乐、中学舞蹈）
女：尊敬的各位评委，亲爱的老师和同学们，本届少儿才艺大赛到这儿就全部进行完毕，稍后将进行颁奖仪式。
统计结果的同时，请欣赏由成名舞蹈培训班的同学为我们带来的拉丁舞表演。。。。。接下来请看由宣传文化中心带来的《舞起来》。
颁奖：男：现在进行本次大赛的颁奖仪式。首先公布本次大赛的获奖名单：
女：获得本次大赛组织奖的分别是：张振武小学、实验小学、茂华中学、职教中心、县一中、麻家渡中心学校、潘口中心学校、柳林中心学校、文峰中心学校、官渡中心学校
男：获得本次大赛市级辅导老师奖的有：
女：获得本次大赛县级辅导老师奖的有：
男：下面宣布各类别比赛的获奖名单，首先宣布的是小学组获奖名单。
获得小学组声乐类三等奖的有：
获得小学组声乐类二等奖的有：
获得小学组声乐类一等奖的有：
获得小学组舞蹈类三等奖的有：
获得小学组舞蹈类二等奖的有：
获得小学组舞蹈类一等奖的有：
获得中学组声乐类三等奖的有：
女:好!朋友们,接下来我们将要向大家介绍担任本次比赛的评委
他们是:
让我们用热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢！
男:声、……等等类型。为了确保比赛的公平、公正,经组委会研究决定确定,比赛规则如下:本次比赛采用10分制，由评委现场评分，七个分数去掉一个最高分，去掉一个最低分，剩下五个评委评分相加之和的平均值为各选手的最后得分。最后得分精确到小数点后两位。我们将分类别，从高分到低分评出比赛的一、二、三等奖，本次比赛还特别设立优秀辅导奖?、优秀组织奖，？ 女:好!现在比赛正式开始。第一个要上场的节目是集体舞《天地喜洋洋》,表演单位青少年宫，指导老师骆惠琛，掌声有请!
(比赛过程,逐步完善比赛过程的主持词。隔一个节目公布前一个比赛分数,即2号表演期间,计算1号的分数,2号表演结束介绍
3号上台前,公布1号分数,如此类推)
女:让我们再一次用热烈的掌声向所有获奖选手表示祝贺。 男：现在公布优秀辅导奖：他们是****让我们用掌声对他们表示祝贺。
女：接下来宣布优秀组织奖，他们是***让我们再一次用掌声对他们表示祝贺。
男:各位领导各位来宾，今天的比赛将要落下帷幕了， 常宁市首届少儿才艺大赛到此圆满结束，在此我代表大赛组委会向对本次比赛给予支持的单位和个人表示最衷心的感谢，谢谢你们对团委工作和青少年宫的大力支持和关心。
女:我们祝愿天下所有家庭和睦幸福, 男：祝愿所有的少年儿童茁壮成长。 男:朋友们,再见!
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