舞蹈金鹰风采秀主持词

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舞蹈大赛主持词
舞蹈金鹰风采秀主持词 第一篇

各学院舞蹈大赛主持稿

工商学院《斗魂》:

人,作为有着丰富情感的生灵,无时无刻不做着激烈的斗争,而舞蹈,作为人类艺术宝库中的灿烂明珠,自然不会缺少对我们内心深处善恶斗争的经典阐释。那么,当人类内心善恶之争的种子遇到神话般舞蹈艺术土壤时,又将幻化出怎样的果实呢?!下面,请工商管理学院的舞者们带来舞蹈《斗魂》为我们揭晓答案!

国际商学院《扎西德勒》:

欢娱的舞蹈,优美的旋律,藏族儿女在青藏高原的阳光下,快乐地生活。

道一声扎西德勒,舞一段幸福生活。洁白的云朵在茫茫的天空中飘荡,激跃的步伐在碧青的草原上奔腾。下面有请„

外院《咛咯哪嘞》

咛咯哪嘞时瑶语“多么美好”的意思,而瑶族舞蹈《咛咯哪嘞》以欢乐的节拍,奔放的激情,演绎出瑶族青年对美好生活的赞美和憧憬。而背景音乐中,不断重复的“咛咯哪嘞”激励着藏族人民向着美好的未来前进。

会计《茉莉花》

A:扇如彩蝶翩翩起

B:茉莉花开淡淡香

A:流光溢彩的韶华,编制在轻灵曼妙的舞步里

B:恰如一朵朵茉莉,在轻柔的风中静静地摇曳

A:下面就让我们以热烈的掌声请出会计学院的姑娘们

B:在他们的舞蹈中领略茉莉花的优雅与芬芳

中加《robot》

跳跃的音符,演奏者青春的活力。动感的舞姿展示着青春的魅力。舞蹈如音乐,是人类超越语言的特殊符号。街舞,以一种无法抗拒的力量感召着我们,让我们感受到青春的动感飞扬、激情、活力。下面,让我们欣赏将这种美妙感觉充分诠释的舞蹈《robot》

政法《一片羽毛》

天空中一片羽毛,脱离了曾经翱翔蓝天的翅膀,飘飘洒洒,风助飞扬。在生命凋零的坠落时刻,努力搏击,奋力飞翔。无论飞得多远,不在乎飞得多高,只渴求实现鸟儿飞翔的梦想,渴盼白云的亲吻,期待蓝天的拥抱。【舞蹈金鹰风采秀主持词】

工程《欢乐苗山》

用舞台走向快乐的乐章,用舞姿转达幸福的守望。如火的激情,如海的澎湃,浪涛汹涌般的欢乐席卷而来。激情四溢的苗家人,用他们轻盈的舞步,传递着快乐,表达着幸福,真诚的带领我们走进欢乐的殿堂。下面,就请欣赏管理科学与工程学院的参赛作品《欢乐苗山》。

经济《旋旋旋》

舞步飞旋,旋出似火的热情,旋出澎湃的青春,旋出激昂的风采。在梦幻般的异域风情里,让我们共同感受旋转的魅力。下面,请欣赏经济学院代表队为我们带来的新疆舞《旋旋旋》

统计《唐古拉风》

敬一杯青稞酒,捧一碗酥油茶。道一声来自雪域高原的问候,就让那热情奔放的舞蹈把我们带进那片圣洁的天堂。下面,请欣赏统计学院带来的舞蹈《唐古拉风》

舞蹈大赛主持词
舞蹈金鹰风采秀主持词 第二篇

“舞动青春”舞蹈大赛主持词

开场:

男:尊敬的各位领导、各位老师

女:亲爱的同学们,大家

合:晚上好!

女:火热的青春,激情飞扬;五彩的梦想,绚丽缤纷

男:灿烂的微笑,朝气蓬勃;曼妙的舞姿,魅力四射

女:在这青春的舞台上,踏着欢乐的舞步,我们的心共一个频率

男:在这激荡的旋律里,合着动感的节拍,我们的心同一个呐喊

女:为传扬校园文化,丰富校园生活,展示大学生的青春风采,培养校园舞蹈新势

力,XX大学生舞蹈团特此举办第四届“舞动青春”舞蹈大赛

男:本次比赛的评委由音乐学院领导和舞蹈老师担任,他们是:

女:让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。

女:此次大赛,经过初赛、复赛后,共有12组选手脱颖而出,进入决赛。我们将以

评委现场打分的方式对参赛节目进行评比,采取十分制,去掉一个最高分,去掉一

个最低分,取最后平均得分的方式来进行成绩的判定。最终评选出一等奖1名,二

等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名。

男:下面由我来说一下本次比赛的评分细则。其中对舞蹈音乐的理解准确,舞蹈动

作吻合音乐旋律,有节奏感(1分);表演过程中的动作流畅、协调、表现力和技巧

性强(2分);舞蹈表演具有时代感,抒发健康情怀,能够展现舞者风采(2分);精

神饱满,台风端正,现场反映良好,如遇突发情况处理得当(1分);服装造型符合

舞蹈表演形式,表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良好的

舞台效果(1分)。舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性(2分);舞蹈的编排、

表演形式新颖有创意(1分)。好的,以上就是我们的评分细则。

女:跳跃的音符,演奏着青春的活力

男:动感的舞姿,展现着青春的魅力。第四届“舞动青春”舞蹈大赛决赛,【舞蹈金鹰风采秀主持词

合:现在开始!

男:跟着音乐,合着节拍,看着人来人往,听着潮起潮落,在震撼的音乐中释放自

己,在活力的舞步中充满自信,请欣赏一号选手——传媒学院XX等人带来的鬼步

舞《超级玛丽》

女:用震撼的音乐燃烧热情,用充满活力的舞姿闪耀青春,每一个音符的跳跃,都【舞蹈金鹰风采秀主持词

尽显着年轻的活力与张扬,下面是由二号选手——XX等人带来的爵士《change》,

请欣赏。

男:混合着时代的气息,伴随着绚烂的舞姿,让我们随着他们的脚步,领略爵士的

魅力,请欣赏三号选手——XX等人带来的《maniac》

女:这个追赶潮流的时代,在这个年轻人迸发无数活力的时代,他们又将会给我们

带来怎样的惊喜呢?请欣赏四号选手——XX等带来的爵士《cry cry》

男:感谢前面四组选手的精彩表演,现在让我们轻松一下,欣赏一首好听的歌曲由

XX带来的《天高地厚》,掌声有请

男:好的,一首好听的歌曲过后,接下来也是该宣布第一组选手的具体的分了,一

号选手去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最终得分 ;二号选手去掉一

个最高分 ,去掉一个最低分 ,最终得分

女:三号选手去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最终得分 ,四号

选手去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最终得分 。有人把青春比

作火,热烈奔放,而我们比火烧的更炽烈。请欣赏五号选手——XX等人带来的舞

蹈《给你看》

【舞蹈金鹰风采秀主持词】

男:The best dream意思是最好的梦想,在舞蹈的世界里,舞者都赋予梦想最真挚的

诠释。下面请欣赏六号选手——XX等人为大家带来的舞蹈《The best dream》

女:在急促和动感的音乐中,舞者们张扬着自由活泼,时而刚硬,时而妩媚。下面

就请大家一起欣赏七号选手——XX等人带来的爵士《U》

男:有那么一个国家充满了神秘的风情和深远的文化,人们从一张朦胧的面纱中便

可以看见它那无穷的魅力。没错,它就是土耳其。今晚,在这个激情四溢的时刻,

有位美丽的姑娘将舞动她那窈窕的身姿,为我们带来一段肚皮舞《土耳其之韵》,有

请八号选手——XX

女:感谢选手们热情洋溢的表演,接下来有请XX为我们带来歌曲《XX》

女:接下来将要宣布的是第二组选手得分情况了,五号选手去掉一个最高分 ,

【舞蹈金鹰风采秀主持词】

去掉一个最低分 ,最终得分 ,六号选手去掉一个最高分 ,去掉一个最

得分 ,最终得分 。

男:七号选手去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最终得分 ,八号选

手去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最终得分 。此刻,在这缤纷的

舞台上,是舞者间的较量,然而充满激情和对舞蹈的热爱的她,也即将为我们带来

她的舞蹈魅力,请欣赏九号选手——XX带来的舞蹈《kiss my ass》

【舞蹈金鹰风采秀主持词】

女:年轻,没有理由;快乐,更不需要理由,在青涩的青春里,我们需要开怀大笑。

下面是由十号选手——XX等人带来的爵士《哈哈哈哈》

男:一个音符,一段弦律,给我们带来的是心灵的沟通。无论是直观的言语表达还

是机械性的肢体表现,它们所传达出来的却是同样的寓意。请欣赏十一号选手——

XX等人带来的舞蹈《Dr feel good》

女:一支舞蹈,演绎者给了它一条生命,欣赏者给了它一颗真心。有一些舞蹈是给

人跳的,有一些舞蹈是给人看的,还有一些舞蹈是给人爱的,比如下面这一支充满

爱意却又伤感的舞蹈,现在就让我们一起来欣赏十二号选手——XX等人带来的现

代舞《爱的悔悟》

男:感谢他们的精彩演绎,请欣赏由XX等人带来的藏族舞表演。

男:谢谢他们的精彩表演,接下来是第三组选手的得分情况,九号选手去掉一个最

高分 ,去掉一个最低分 ,最终得分 ;十号选手去掉一个最高分 ,

去掉一个最低分 ,最终得分

女:十一号选手去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最终得分 ;十二

号选手去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最终得分

颁奖

女:我们的比赛已经全部结束了,下面进行我们的颁奖环节。

三等奖获得者: 有请 为我们的选手颁奖。恭喜

获得三等奖的同学

男:接下来是二等奖获得者,他们是: 有请 为我们

的选手颁奖。再次恭喜她们

女:接下来是最激动人心的时刻,本次大赛一等奖获得者他们是: 有请 为我们的选手颁奖。恭喜获得一等奖的同学们

男:下面是优秀奖获得者: 有请 为我们的选手颁奖。

好的,谢谢各位领导、老师为我们的选手颁奖!

结束:

男:伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿,本次校园舞蹈大赛到此已接近尾声了,

女:在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动,感谢各位同学的热情加入。

舞动青春,展现风采,第四届校园舞蹈大赛到此结束

合:老师,同学,再见!

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