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三年级五班“三爱、三讲、三护”伴我行活动总结 如今，有一种风气风行全市，有一种理念深入人心。那就是“三讲三爱”理论。在这被钢筋水泥麻木的城市，“三讲三爱三护”无疑成了一个惹人注目的焦点。大街小巷都悬挂张贴着“爱祖国，爱学习，爱劳动；讲文明，讲诚信，讲法治；护安全，护健康，护家园”的标语条幅。行人也总是驻足而望，细心读来。我每次读它，总有新的感悟。
诚信是这一阶段里提出次数最多，推广范围最大的。之所以把诚信列为“三讲”之首，是因为缺少诚信，一事无成；缺少诚信，一无所有。诚信是做人基石，处事准则。少不得。礼貌一词，我们早已不陌生。从小到大，我们一直被灌输着“礼貌”，什么“孔融让梨”的故事，“见到长辈问好”的道理，“遇到师长行礼”的校规等，一直伴我们长大。这些都是“礼貌”的表现。但我想：“礼貌”不仅仅是这些细节上的行动，更应该是发自内心的对别人的尊重。尊严是人人都必不可少的。正如屠格涅夫的话：自尊字爱是一切伟大事业的渊源。尊重别人才是最大的礼貌。卫生自然不必说，它和人民的健康和素质有密不可分的联系。身体是革命的本钱。
三讲和三爱教会了我正确的人生观、荣辱观，我会带者它乘风破浪，勇往直前
11月13日下午，荷塘小学三年五班全体学生召开了“三爱、三讲、三护”伴我行的主题班会活动，同学们在老师的带领下，一起学习了2015年新版《中小学生守则》，明确了新时期小学生行为规范的具体要求。
本周班会活动的主题是“践行社会主义核心价值观，做‘三爱，三讲，三护’好少年”。 班会课上，孩子们那一张张笑脸上洋溢着在核心价值观的引领下健康成长的快乐，展示着孩子们在新《中小学生守则》的要求下立志争当“三爱，三讲，三护”好少年的豪迈决心。
他们不仅在课堂上详细解读了2015年新版《中小学生守则》的内容，高声齐诵：“爱祖国、爱学习、爱劳动、讲文明、讲诚信、讲法治、护安全、护健康、【三爱三讲三护活动体会】
护家园。”随后还开展了创编“三爱，三讲，三护”儿歌活动，表演了“三爱、三讲、三护”小节目，并纷纷表示要在之后的学习生活中，用自己的实际行动践行社会主义核心价值观，力争做“三爱、三讲、三护”好少年！
佴家湾小学“三爱三讲三护”
教育活动小结
新版《中小学生守则》对中小学生提出了“三爱三讲三护”的要求，具有鲜明的民族性、时代性和世界性，是今后较长时期内我国中小学生养成教育的基石。根据上级要求，我校最近针对“三爱三讲三护”进行了一系列教育活动。
此次教育贯穿整个日常教育教学环节，通过诵读经典《弟子规》、少先队主题活动、升旗仪式、黑板报宣传、小手拉大手家校共育等形式开展。
通过教育活动，孩子们尽心做事，诚心做人，让大家行为更规范，生活更丰富，生命更有价值。爱祖国，就要尊敬国旗国徽，了解国情历史。党和人民是爱国的历史内涵、有机成分和具体指向。知道只有热爱自己的祖国，才会更加热爱领导我们建设强大祖国的中国共产党,才能逐步体会人民这个简单概念的深刻内涵。同时，要求大家爱学习、爱劳动、讲文明、诚实守信，这些都是对中华传统文化的弘扬，充分反映了社会主义核心价值观的具体要求。通过“润物无声”的自我教育，让学生学会以合乎道义的方式做人，达到古人所说的“仰不愧于天，俯不愧于心”要求。
“三讲三看”活动体会
“三讲三看”活动在我台已经开展了2个多月，听过之前张县长、任台长、范书记、李书记的讲课，我学到了很多做人、做事、做工作的道理，收获颇丰。今天我也借着“三讲三看”活动给予的平台，和大家聊聊自己的体会以及对我今后工作的启发。
一、讲学习，看政治思想和业务水平提高
学习是一种过程，是提高工作能力、提升自身素质的重要方法。根据“三讲三看”活动实施方案，我们知道“讲学习”，学的是三方面内容：学习政治理论、学习业务技能和学习法律法规。
首先，抓好政治理论学习，学习党的路线方针政策，坚定中国特色社会主义信念，树立正确的世界观、人生观和价值观。我对自己学习政治理论的要求，是学习党的十八大和十八届三中、四中全会报告，看一些人民日报的评论员文章，办公室有订阅的报纸杂志，我要求自己能够通读每期《求是》杂志的内容，提高政治素养，掌握社会政治经济动态，掌握各种信息，拓宽自己的思路。
其次，强化业务技能学习，达到“精一门、会两门、懂三门”。我认为，想要提高自己的业务技能，必须通过学习来实现。我作为一名办公室职员，应该具备良好的沟通能力【三爱三讲三护活动体会】
和扎实的写作能力，尤其是在办公室日常工作中，起草文件、拟写报告、发言稿、讲话稿是最常见的工作，这就要求我必须熟知各种应用文的写作，了解各种应用文的写作特点和技巧，才能及时完成领导交办的写作任务。
我觉得不管是做什么工作都是这样，不会要学，是为了能够做，会也要学，是为了做更好。除此之外，除了要将自己分内的事情做好外，还应该“会两门，懂三门”，可以学习一些自己比较感兴趣的，因为兴趣是最好的老师，有了兴趣的学习是发自内心的。所以我虽然不是制作，但是我对PS比较感兴趣，我计划利用空闲时间学习学习photoshop，为自己增加一项技能。
三是认真学习法律法规。对于法律法规的学习，我为自己制定的计划是抄写并熟知《中国共产党纪律处分条例》，目的是要在日常生活、工作和思考中，形成正确的观点、想法和见解，不越红线，不触底线。
“讲学习”并不是一个口号，应该是一个过程，学习的结果是要“提高”，如果达不到这个目的，“学习”就会成为一句空话，就像我小时候在家学习应付家长一样，问我学了吗？我说学了！问我学了什么？我说不知道！出了一道题，我看了看不会做！为什么会是这样的结果？因为我根本就没有学！我这个例子只是想说明，“讲学习”，不管是学政治思想，还是学习业务技能，只要学了，就一定会有提高。
二、讲规矩，看遵章守纪和道德水准提升
党有党纪、国有国法，部门行业有条列，机关单位有规定，我们必须讲规矩、守规矩。“规矩”本身是一个名词，是一个参照物，根据这个标准，我们首先要在思想上形成一种正确的认识，要对党规党纪认同，对规章制度认同，才会去遵守，去执行。
年初，我台各个部门都签订了岗位目标责任书，来确保工作的顺利开展。对照办公室的岗位目标责任书，我要求自己做到以下几点：1、上班按时签到，收集整理好考勤资料；
2、做好文件的收、取、送，及时处理上级来函来电；3、文件传阅及时，发文快速规范，文件管理严格，不得发生丢失，泄密事件；4、做好各类会议的准备、记录工作，学习记录会议纪要。希望自己在工作中，能时刻保持良好的工作状态。
“讲规矩”，不能将准则条例、规章制度视为纸上印的、墙上挂的一种文字，而要将其形成遵守意识和变成执行能力，进一步提升我们的道德水准。
三、讲奉献，看岗位目标任务完成和工作创新提质 说到奉献，我们经常会用一个词叫“乐于奉献”，意思就是说，奉献和快乐之间应该是相伴的，如果对于一份工作，你每天加班加点、埋头苦干，但是你除了每天不停的抱怨外，在工作中找不到一点的快乐，那这就不是奉献，而是被工作所累。所以我要求自己在今后的工作中，一是能时刻保持满
腔热情的精神状态，良好的精神状态，是我们做好各项工作的支柱；二是干工作要脚踏实地，通过平凡的工作做出自己的贡献；三是要勤俭节约，比如节约用纸，能两面打印的就不要只打一面，能换笔芯的就不用总换新笔。四是要学习先进模范典型，跟着前辈、同事虚心学习，取人所长补自身缩短，让自己在新的环境下迅速适应并积极成长。
张县长在上一次讲课的时候讲到，“要常怀一颗奉献的心，因为人的价值在于对社会的贡献”，我想，只要我们干工作有积极的目标、有良好的心态、有坚韧的韧性，就会在“乐于奉献”的状态下，实现自我价值。
以上就是我结合自身工作对“三讲三看”活动内容的体会，不恰当之处还请大家多批评并指正。
三年级五班“三爱三讲三护伴我行活动策划
一、班会主题：践行“三爱三讲三护”，争做文明荷小人
二、班会时间：2015年11月13日
三、班会地点：三年级五班【三爱三讲三护活动体会】
四、班会背景：开学以来，学校和老师积极响应国家发出的号召，培养学生“三爱三讲三护”的良好行为习惯，做到爱祖国，爱学习，爱劳动；讲文明，讲诚信，讲法治；护安全，护健康，护家园。特此举办以“三爱三讲三护”为主题的班会，强化学生的思想观念以及对“三爱三讲三护”的理解与重视。
五、班会目标：
1.让同学们深入了解“三爱三讲三护”的具体含义。
2.教导学生如何践行“三爱三讲三护”。
3.通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱三讲三护”真正的融入到以后的学习生活中。
4.利用主题班会普及“三爱三讲三护”小知识，
六、班会准备：
1.班干部负责班会黑板装饰，主要体现“三爱三讲三护”的主题。
2.提前通知学生通过询问、上网、看书等方式，收集“三爱三讲三护”内容。
3.将班级划分成小组，选出发言人，便于班会进行过程中汇总小组意见发言。
4.准备“三爱三讲三护”相关材料，制作PPT，在班会进行过程中展开分
开展“三讲三提升”活动心得体会
为全面落实省委组织部在全省组织系统开展的“讲责任、讲作风、讲正气，提升素质、提升水平、提升形象”（简称“三讲三提升”）活动要求，近日，市工商局结合自身实际，研究制定了“五个三工作法”，大力推动“三讲三提升”活动扎实开展。 开展“三讲三提升”活动心得体会
一是开展“三个创新”，打造开拓创新、争创一流的思想作风，树立“阳光组工”形象。首先，要推进组织人事工作观念创新，把组织人事工作纳入到整体发展的大局中去谋划；其次，要推进组织工作水平创新，认真贯彻落实《干部任用条例》和有关法规文件；第三，要推进内部管理机制创新，进一步完善规章制度，规范办事程序，全面提高工作效率和服务水平。
二是做到“三个结合”，打造理论联系实际的优良学风，树立“理性组工”形象。首先，要把教育与深化切实结合起来，通过集中学习和业余自学、会议研讨和分组讨论、撰写心得等形式，系统地掌握科学理论知识；其次，要把学习与工作紧密结合起来，提高学习的针对性和实效性，把着力点放在学与用、知与行的统一上来；第三，要把理论与实践有机结合起来，鼓励、支持组工干
部和基层党员群众积极运用理论，在坚持党的路线方针政策的前提下勇于创新。 三是突出“三个注重”，打造密切联系群众的部门行风，树立“人文组工”形象。首先，注重倾听群众呼声，增强服务意识；其次，注重基层实际，积极为基层排忧解难；第三，注重效益，努力推进工作落实。
四是践行“三个守字”，打造公道正派、诚实守信的工作作风，树立“规范组工”形象。首先，要严守政治纪律，严格执行组工干部“十禁止”；其次，要恪守职业道德，公道正派地考察、评价、推荐和使用干部，真正把那些肯干事、会干事、能干事的优秀干部选拔上领导岗位；第三，要坚守正确的观念，树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观，时刻做到襟怀坦荡、无私无畏、克己奉公、表里如一、公道正派、诚实守信。
五是把握“三个强化”，打造艰苦奋斗、清正廉洁的生活作风，树立“勤廉组工”形象。首先，要强化教育，提高组工干部在新形势下遵守党的纪律特别是政治纪律、工作纪律的自觉性；其次，要强化管理，经常检查组工干部的工作，看其是否按政策、纪律和制度办事；第三，要强化监督，充分发挥组织监督、群众监督、舆论监督、制度监督的作用，进一步拓宽对组工干部的监督领域和范围，树立起组织部门可信、可靠、可敬、可亲形象。
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