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篇一：顶岗实习报告书
顶岗实习报告书
姓 名：
班 级：
专 业：
指导教师：
实习单位：
年 月实习简介
实习总结篇二：学生顶岗实习报告册
海南软件职业技术学院
毕业实习报告
学生姓名： 罗盛杏实习成绩：
系 部： 信息管理系
专 业： 会计电算化
班 级： 09 级 302班
实习单位：儋州市邮政局
指导教师： 何才
完成日期：
海南软件职业技术学院教务处制
2012年05月10日材料目录
1、 实习计划书
2、 实习日志
3、 实习报告
4、 实习成绩评定表
海南软件职业技术学院学生毕业实习计划书
实习学生： 罗盛杏指导教师 何才 实习单位： 儋州市邮政局海南软件职业技术学院学生毕业实习日志
实习单位： 儋州市邮政局 指导老师： 何才
本人签名：指导教师签名：
一、实习目的
1、会计的重要性
2、会计工作的发展动力
会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用，其发展动力来自两个方面：一是社会经济环境的变化；二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是更根本的动力，它决定了对会计信息的数量和质量的需求。本世纪中叶以来，以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响，信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。在这个与时俱进的时代里，无论是社会经济环境，还是信息使用者的信息需要，都在发生着深刻变化。
二、实习内容
1、了解会计的重要性
会计是一个以提供财务信息为主的经济信息系统，是随着生产力和生产关系的发展而不断发展的，是以货币为主要计量单位，对企业、事业、机关、团体及其他经济组织的经济活动进行记录、计算、控制、分析、报告，以提供财务和管理信息的工作。会计的职能主要是反映和控制经济活动过程，保证会计信息的合法、真实、准确和完整，为管理经济提供必要的财
务资料，并参与决策，谋求最佳的经济效益。一般人认为，在知识经济条件下，会计工作广泛运用电子技术，电子计算机在各方面的使用，大大提高了工作效率，代替了会计人员的手工劳动，不需要现在这么多的会计人员，这些多余的会计人员，应从会计的核算工作转向会计的管理工作，提高会计工作的水平，更好地为发展经济服务。在这种条件下，会计更重要。
2、根据经济业务填制原始凭证和记账凭证
（1）、原始凭证：是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件，其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情况。填写原始凭证的内容为：原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容（对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面给予说明，如购买商品的名称、数量、单价和金额等），填制单位及有关人员的签章。 （2）、记帐凭证：记帐凭证是登记帐薄的直接依据，在实行计算机处理帐务后，电子帐薄的准确和完整性完全依赖于记帐凭证，操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容：凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。
3、根据会计凭证登记日记帐
日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐；他们都由凭证文件生成的。计算机帐务处理中，日记帐由计算机自动登记，日记帐的主要作用是用于输出现金与银行存款日记帐供出纳员核对现金收支和结存使用。要输出现金日记帐和银行存款日记帐，要求系统初始化时，现金会计科目和银行存款会计科目必须选择“日记帐”标记，即表明该科目要登记日记帐。
4、 根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐篇三：顶岗实习报告册
某某学院
顶岗实习报告册
系 别：专 业：
姓 名：
实习时间：一、顶岗实习目的
顶岗实习要求学生以单位员工的身份参加单位的日常生产活动，在工作实践中培养学生的专业知识技能的应用能力和工作能力。通过实习达到以下目的：
1.贯彻理论联系的原则，在真实生产环境中，通过生产劳动，加深对理论知识的理解，并积极运用所学的理论知识解决生产中的实际问题，提高实际工作能力；培养良好的职业道德素养，逐步建立正确的职业道德观。
2.进一步熟悉地质勘查专业岗位，理解地质勘查专业相关技能和知识，学习新的地质调查技术，及时总结地质工作理论与实践经验。
3.了解单位的运作模式、生产管理、技术管理、质量管理、设备管理等基本情况。了解单位的组织结构和单位文化。【四川信息职业技术学院的顶岗实习报告册】
4.接触认识社会，提高社会交往能力，学习工人师傅和工程技术人员的优秀品质和敬业精神，培养学生的专业素质，明确自己的社会责任。
二、实习要求：
1．岗位能力要求
（1）要求学生熟练掌握地质罗盘、gps、采样工具、地球物理勘探设备等地质调查仪器的使用方法；
（2）掌握地形图识别方法；
（3）掌握处理各种地质调查数据的采集、编辑和数据处理的基本方法；
（4）在熟悉计算机地质制图软件的基础上，分析野外获取数据，绘制相关比例尺的地质草测、地球化学测量、地球物理勘探等相关图件。
（5）通过实习熟悉业内资料处理方法、相关地质报告提交内容及过程。
（6）联系实际在实习中能提出和分析一些实际问题，收集资料，完成实习报告（体会）的编
写。
2.职业素质要求
（1）在真实生产环境中，通过生产劳动，加深对理论知识的理解，并积极运用所学的理论知识解决生产中的实际问题，提高实际工作能力；培养良好的职业道德素养，逐步建立正确的职业道德观；
（2）进一步熟悉矿产地质调查岗位，理解金属矿调查专业相关技能和知识，学习新的野外地质调查方法，及时总结相关地质专业知识及工作经验；
（3）了解单位的运作模式、生产管理、技术管理、质量管理、设备管理等基本情况。了解单位的组织结构和单位文化；
（4）接触认识社会，提高社会交往能力，学习工人师傅和工程技术人员的优秀品质和敬业精神，培养学生的专业素质，明确自己的社会责任。
3.实习纪律要求：
（1）严格遵守国家的法律法规，遵守《实习学生纪律管理规定》和实习单位的《员工守则》，争做一名遵章守纪，吃苦耐劳，综合素质过硬，操作技能显著提高的优秀实习生；
（2）提高自身道德修养，讲究文明礼貌，勤奋工作，谦虚谨慎，处处表现当代大学生的风貌，维护大学生的良好形象和学校声誉；
（3）明确实习实训要求，发扬理论联系实际的优良学风，按照实习大纲和实习计划要求，认真实习，独立思考，全面完成实习实训任务；
（4）服从实习辅导教师和实习企业的领导和管理，严格要求自己，遵守实习单位的各项规章制度，尊重实习单位领导和职工，虚心向他们学习，与实习单位的同志们搞好团结；
（5）在实习过程中本着诚实信用的原则，认真实习，对自己填列的信息或提供的资料真实性负责；
（6）安全责任重于泰山，必须严格遵守安全操作规程和安全制度，爱护公共财物和仪器设备，不得私自拆装或挪动，所借用具，要妥善保管，爱护使用，用后及时归还，如有遗失或损坏，必须按规定赔偿；
（7）必须保守实习单位的技术秘密及商业秘密，在实习结束后，及时移交工作资料和工具，未经允许的情况下，不得擅自带走任何与工作相关的文件资料；
（8）不迟到、不早退、不旷工（实习）。实习期间一般不得请假，若有特殊情况，一天以上三天以下要经辅导员与指导老师批准，三天以上一周以内必须按规定办理书面请假手续；
（9）强化安全意识，学会自我保护，防止上当受骗。实习期间不得在江、湖、海中游泳，并注意交通安全，做好实习中的安全防范工作；
（10）在工作、生活中遇到困难或问题，应有组织、有纪律、按程序向实习辅导教师、学院和实习企业报告，寻求正确途径解决；
（11）不得擅自离开或跳槽到其他企业实习或就业，必须完成为期三月的实习任务，无特殊事由不得放弃实习机会，否则视为实习成绩不合格，不予毕业；
（12）珍惜实习机会，多思考、多请教、多总结，并及时与同学交流实习心得体会。实习过程中必须认真撰写《实习报告册》；
（13）凡违反上述实习纪律者，视情节轻重给予纪律处分，直至开除学籍。凡因违反实习纪律被实习单位退回学院者，视为实习不合格，不予毕业；
（14）实习结束后，必须按规定的时间返校继续上课。
陕西铁路工程职业技术学院
顶岗实习报告
系 别： 专 业：
班 级： 学 号： 学生姓名： 校外指导教师： 校内指导教师：
陕 铁 院 轨 道 工 程 系 制
陕西铁路工程职业技术学院
轨道工程系学生顶岗实习鉴定表（校外指导教师填写）
注：校外指导老师实习成绩按优秀、良好、一般、合格、不合格五个等级评定。
陕西铁路工程职业技术学院
轨道工程系顶岗实习成绩评定表（校内指导教师填写）【四川信息职业技术学院的顶岗实习报告册】
6.4.2 加强接头养护 .......................................... 20
第7章 见习工作总结 .............................................. 22
四川工商职业技术学院
顶岗实习报告
实习单位：
姓 名： 学 号： 专 业： 班 级：实习岗位： 实习单位
指导教师： 实习日期： 至
学年 学期
顶岗实习报告
专业： 班级： 姓名： （以 下 为 顶 岗实习报告正文）
顶岗实习报告撰写要求
顶岗实习报告是学生顶岗实习实训过程的全面总结，是表述其实训成果、代表其专业综合水平的重要资料，是学生顶岗实习过程、体会、收获的全面反映，是学生技能实践中很重要的一个环节，对于今后学生就业具有指导意义，因此，应认真写好顶岗实习报告。 1．封面
参见顶岗实习报告封面示例。 封面后面可以加一页目录。封面上的实习成绩由学生所在系部指导教师填写。 2．正文
2.1 正文的内容
正文由综述、主体和总结三部分组成。 2.1.1 综述
综述是报告主体部分的开端，是全篇的引子。有实习单位基本情况、实习岗位描述等内容。
综述部份一般为300字以上。 2.1.2 主体
主体部分，主要是实习过程介绍（做了些什么事）、实习体会、对学校开设课程的建议，学生实训成果的展示和表述，是整个顶岗实习实训过程的再现，本部分占顶岗实习实训报告的大部分篇幅。
主体内容要求思路清晰，合乎逻辑，用语简洁准确、明快流畅；内容务求客观、科学、完备，要尽量让事实和数据说话。凡是用简要的文字能够讲清楚的内容，应用文字陈述。用文字不容易说明白或说起来比较繁琐的，应用表或图来陈述。
主体部份一般2000字以上。 2.1.3 总结
总结是实习过程的总体结论，主要回答“得到了什么”。它是对全文的收束，是顶岗实习成果的归纳和总结，同时，也包括对整个实习过程的感想。
撰写总结时应注意：明确、精炼、完整、准确、措辞严密，不含糊其词；结论要一分为二，一方面包括实训成果（得），另一方面就是值得改进的地方（失）。 3． 致谢
致谢是对企业提供实训指导的领导、师傅、同事及相关人员的一种感谢。 顶岗实习报告正文字数为3000字左右。 4． 顶岗实习报告的版面要求
顶岗实习报告要求用计算机排版打印。
封面、目录、正文、学生顶岗实习鉴定表等一起装订。（请严格按此顺序装订） 打印统一纸张为A4。
下面是对于打印报告文字的一些格式方面的要求。 (1) 页眉
页眉应居中置于页面上部为“四川工商职业技术学院顶岗实习报告”。页眉的文字用5号宋体（文字上空一行书写）。
(2) 页码
正文的页码用阿拉伯数字，居中标于页面底部。正文部分的首页和翻开后的每一右页都应该是单数页码（双面打印）。
（3）字号
各层次的大标题用小2号黑体字，横向居中排放，竖向位置与目录页页题上、下留空相同，题序与题名间留一字空。
小标题用小3号黑体，条标题用4号黑体，款标题用小4号黑体，正文用小4号宋体字。
各层次标题均不得置于页面的最后一行，即不允许“背题”。
页边距设置为：上下分别为2.3cm和2.2cm，左右分别为2.5cm和2.2cm，正文行间距为固定值22磅。 5．封底
封底上不要有任何文字。
顶岗实习报告评分标准
海南软件职业技术学院
毕业实习报告
学生姓名： 罗盛杏 实习成绩：
系 部： 信息管理系
专 业： 会计电算化
班 级： 09 级 302班
实习单位： 儋州市邮政局
指导教师： 何才
完成日期：
海南软件职业技术学院教务处制
2012年05月10日
材料目录
1、 实习计划书
2、 实习日志
3、 实习报告
4、 实习成绩评定表
海南软件职业技术学院学生毕业实习计划书
实习学生： 罗盛杏 指导教师 何才 实习单位： 儋州市邮政局
海南软件职业技术学院学生毕业实习日志
实习单位： 儋州市邮政局 指导老师： 何才
本人签名：指导教师签名：
一、实习目的
1、会计的重要性
会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段。经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。
2、会计工作的发展动力【四川信息职业技术学院的顶岗实习报告册】
会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用，其发展动力来自两个方面：一是社会经济环境的变化；二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是更根本的动力，它决定了对会计信息的数量和质量的需求。本世纪中叶以来，以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响，信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。在这个与时俱进的时代里，无论是社会经济环境，还是信息使用者的信息需要，都在发生着深刻变化。
二、实习内容
1、了解会计的重要性
会计是一个以提供财务信息为主的经济信息系统，是随着生产力和生产关系的发展而不断发展的，是以货币为主要计量单位，对企业、事业、机关、团体及其他经济组织的经济活动进行记录、计算、控制、分析、报告，以提供财务和管理信息的工作。会计的职能主要是反映和控制经济活动过程，保证会计信息的合法、真实、准确和完整，为管理经济提供必要的财务资料，并参与决策，谋求最佳的经济效益。一般人认为，在知识经济条件下，会计工作广泛运用电子技术，电子计算机在各方面的使用，大大提高了工作效率，代替了会计人员的手工劳动，不需要现在这么多的会计人员，这些多余的会计人员，应从会计的核算工作转向会计的管理工作，提高会计工作的水平，更好地为发展经济服务。在这种条件下，会计更重要。
2、根据经济业务填制原始凭证和记账凭证
（1）、原始凭证：是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件，其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情况。填写原始凭证的内容为：原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容（对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面给予说明，如购买商品的名称、数量、单价和金额等），填制单位及有关人员的签章。 （2）、记帐凭证：记帐凭证是登记帐薄的直接依据，在实行计算机处理帐务后，电子帐薄的准确和完整性完全依赖于记帐凭证，操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容：凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。
3、根据会计凭证登记日记帐
日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐；他们都由凭证文件生成的。计算机帐务处理中，日记帐由计算机自动登记，日记帐的主要作用是用于输出现金与银行存款日记帐供出纳员核对现金收支和结存使用。要输出现金日记帐和银行存款日记帐，要求系统初始化时，现金会计科目和银行存款会计科目必须选择“日记帐”标记，即表明该科目要登记日记帐。
4、 根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐
顶岗实习报告
系 别：
专业名称：
班级名称：
学 号： 学生姓名： 指导教师： 实习单位： 实习地点：
实习时间： 年 月 日至 年 月 日
目 录
（“目录”两字中间空一格，居中三号黑体，与内容摘要空一行）
内容摘要„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1
一、引言„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2
二、实习公司基本情况„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2
（一）实习公司生产经营情况„„„„„„„„„„„„„„„„3
（二）实习公司管理情况„„„„„„„„„„„„„„„„„„3
三、实习过程的主要环节和事件„„„„„„„„„„„„„„„4
（一）进入公司„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4
（二）实习部门介绍„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5
（三）实习过程„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6
四、问题与建议„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„8
（一）实习公司存在的问题„„„„„„„„„„„„„„„„„8
（二）对实习公司的建议„„„„„„„„„„„„„„„„„„9
五、收获与体会„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„10
（一）思想收获„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„12
（二）业务收获„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„14
六、总结„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„15 参考文献„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„16 致谢„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„17
（目录内容用四号宋体，一级标题加粗，1.5位行距）
内容摘要：„„„„„„（宋体小四号，150—200字）
关键词：„„„„„„（宋体四号，原则上不超过四个词 ，每词字数不超过5个字）
一、引言
经学校安排（或„„），我于2011年3月5日至2011年5月5日在深圳奥德尔电子有限公司进行了为期两个月的毕业实习。在本次实习过程中我主要完成了两项任务——为公司在上海电子展览会的宣传做准备工作和展览会完成后进行新的外贸交易工作。同时接受了一些相关专业培训和参观教育。„„在实习公司指导老师的细心指导下，圆满地完成了毕业实习。
二、实习公司基本情况
深圳奥德尔电子有限公司是一家与香港合资的电子企业，成立于1999年，位于深圳市高新技术产业圆区，总注册资金达到560万元，公司拥有300多名员工，在香港和苏州都设有办事处，„„
（一）公司生产经营情况
通过公司的介绍说明书或实习单位同事的介绍，了解公司所生产的产品和生产经营情况。对产品的介绍应具体，数据必须真实可靠。
公司主要产品是石英晶体谐振器和振荡器，在刚成立时就被评为了高新技术产业，晶体的精度可以达到+/-5ppm，在同行业中处于比较先进的地位。
（二）公司管理情况
介绍实习公司的管理理念、管理方法和管理团队等方面的情况。
三、实习过程的主要环节和事件
（一）进入公司
在第一天进入公司时，我首先接受了公司的例行考核，是对一些基础知识和与公司产品相关的知识考核，只有达到公司要求的才有工作的机会，对于我来说这些考题是非常容易的，但如果要比较客观地评价这份试卷的话，应该说是相当好的，它比较综合，涵盖了各种基础知识，其中有这样一道题：是关于5s的具体内容。5s是管理学中非常著名的原则，但是刚开始工作的人大部分都不清楚其具体内容，一同参加考试的有些甚至根本没有听说过，我是在以前的暑期实习单位里得知的，很多企业将5s作为入职培训的重要内容。试卷中还有一些关于角度互换的题目，简单但是非常基础。后来人力资源部的同事告诉我说，这是对个人基础素质的考核，但并不以其得分高低论定其去与留。是对其职位安排和以后工作内容的参考。参加考试后我被安排到外贸部，介绍给各位同
事，然后便开始对公司和产品进行具体的了解。
（二）实习部门介绍
我在实习公司里介绍说明书来了解公司和公司产品的。公司主要生产的产品是石英晶体谐振器和振荡器，„„，石英晶体的精度可以达到+/-5ppm，在同行业中处于比较先进的地位。
（三）实习过程
„„
四、问题与建议
（一）实习单位存在的问题
通过实习，你觉得你所实习的公司和部门在生产经营和管理方面存在哪些问题？并具体写出各个问题及其事实依据。
（二）对实习单位的建议
针对存在的问题，你认为你所实习的公司应通过什么方法和途径来解决这些问题。
五、收获与体会
（一）思想收获
每人在实习过程中在思想方面的收获差异较大，无统一提纲，要切实根据自己在专业实习过程中的体会来写，要从教师、实习单位的干部职工的言行举止中吸取到做人的基本准则和良好的职业道德。切忌空洞无物，泛泛而谈。
（二）业务收获
把在学校学习的理论知识与实习内容结合起来,并从若干个方面对实习中的业务收获分别进行总结。
如：业务谈判„„
市场开拓„„
接待客户„„
文件处理„„
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