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开展“庸懒散浮拖”问题专项整治工作领导小组
为认真贯彻落实省委、市委和县委开展“庸懒散浮拖”专项整治
工作会议精神，根据县委有关要求，校党支部决定，成立开展“庸懒散浮拖”专项整治工作领导机构，对整治工作进行统一的组织领导。
一、领导小组人员
组长：
副组长：
成员：
领导小组下设办公室，由...同志负责日常工作。
二、主要职责
（一）领导小组主要职责
1、学习贯切落实中央、省、市、县有关指示精神，研究确定开
展“庸懒散浮拖”问题专项整治的重要事项。
2、加强对“庸懒散浮拖”问题专项整治工作的指导，结合各阶
段的任务，统筹推进教育系统专项整治工作的开展。
3、研究解决活动中遇到的重要问题；总结推广好经验、好做法，
推进长效机制建设；加强正面引导和先进典型宣传，组织开展相关理论研究。
（二）领导小组办公室主要职责
1、承担领导小组的日常工作，随时掌握开展“庸懒散浮拖”问
题专项整治工作开展情况、主要经验、正反典型，研究分析活动中存在的问题，进行综合、协调和指导，及时向领导小组报告有关重要事
项并提出建议。
2、根据领导小组的部署，对专项整治工作各阶段作出具体安排，
做好推动落实工作并及时进行总结。
3、筹备并组织领导小组会议和有关工作会议，组织协调开展相
关工作和活动。
4、组织专项整治工作经验和先进典型的宣传、报道工作。
5、做好与上级“庸懒散浮拖”问题专项整治工作领导小组的协
调沟通和服务工作，及时汇报有关情况。
6、收集汇总干部群众、服务对象的反映和投诉，及时处理。
7、完成领导小组交办的其它工作。
XX县开展庸懒散浮拖问题专项整治工作问题整改清单（干部个人） 姓名：XX 职务：xx
备注：1、各单位督促你单位职工如实填报个人实际存在的问题及具体表现，并在本单位予以公示整改。
2、请将你单位科级以上领导干部个人的整改清单于12月5日前报县治庸办。
体育系关于开展庸懒散浮拖问题专项整治工作实施方案 遵照《中共阿坝师专委员会关于印发<开展庸懒散浮拖问题专项整治工作方案>的通知》（阿师委〔2014〕44号）的要求，经体育系党政联系会议研究决定，按照“迅速治标、制度治本、推动工作”思路，集中一段时间，对部分党员干部中出现的庸懒散浮拖问题进行专项整治，并形成作风建设长效机制。现制定工作实施方案如下：
一、总体要求
（一）指导思想
开展庸懒散浮拖专项整治，要围绕中央从严管党治吏要求，以《党章》和党政规章为基本遵循，落实中央巡视组反馈问题整改意见，按照“三严三实”（习近平谈“三严三实”：各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实）要求，深化党的群众路线教育实践活动整改，认真落实省委“两个意见”（《关于建立健全作风建设长效机制的意见》和《关于认真贯彻“三严三实”要求进一步加强党员干部教育管理监督的意见》），全面推动各项规章制度落实，着力解决精神不振、担当不力、为官不为，学风不浓、教风不端、校风不正、治校不严等突出问题，努力营造干事创业、崇廉尚实、风清气正的政治生态。
（二）基本原则
1.聚焦问题、找准症结。聚焦我系师生反映强烈的突出问题，逐项疏理慵懒散浮拖具体表现，确定整改问题清单。
2.举一反三、标本兼治。抓住典型问题、普遍性问题，举一反三查找个性问题，既要整治当前突出问题，又要建立长效机制。
3.从严从实、明确责任。坚持高标准严要求，要根据我系实际情况，制定专项整治工作方案，措施到位，责任到人，限期整改。
4.教惩并举、严肃问责。坚持思想教育与惩处警示并重，对经过教育仍不改正的要严肃组织处理，对开展活动不力的部门或个人要通报批评，严格进行责任追究。
二、目标任务
（一）主要目标
坚持“标本兼治、综合治理、奖勤罚懒、惩防并举”的方针，通过集中一段时间的治庸提能、治懒正气、治散聚力、治浮定神、治拖增效，教育引导全体教职员工增强为党兴党、为校兴校的责任和从严从实的自觉，切实加强党员干部作风建设，积极打造一支务实创新、纪律严明、业务精湛、廉洁高效的师资队伍。
（二）工作重点
根据学校安排部署，结合我系工作实际，查找当前庸懒散浮拖问题主要表现为： 一些同志责任心不强，做事不公正，安于现状、缺乏工作热情，落实工作部署磨磨蹭蹭，遇到问题绕道走，不愿担当、没有作为；
一些同志处理事情不严谨、习惯凭经验、想当然干事；
一些同志服务意识不强，效率低下，工作“耍滑头”、办事“踢皮球”，该办不办、急事慢办，能缓则缓、能拖则拖；
一些同志政治观念不强、组织纪律涣散，心胸不开阔，干群之间包容理解不够，精神不振，松松垮垮，不在状态，迟到早退、溜岗溜会，上班开会玩手机、打游戏，等等。 针对以上现象，我系按照学校的要求决定从现在起到年底，集中一个半月时间，按照“迅速治标、制度治本、推动工作”思路开展专项整治，主要有以下四个方面重点：
1.切实治理工作态度不端正、落实工作不力、避重就轻的问题。
2.切实治理办事不严谨、习惯于想当然、凭经验做决断的问题。
3.切实治理服务意识不强，效率低下，工作“耍滑头”、办事“踢皮球”，该办不办、急事慢办，能缓则缓、能拖则拖的问题。
4.切实治理工作纪律不严问题。
重点治理纪律涣散，自由散漫，擅离职守，上班迟到早退、溜岗溜会，上班开会玩手机、打游戏，做与工作无关的事情，工作不在状态等问题。
三、方法步骤
第一阶段：学习讨论、查摆问题（2014年11月20日—12月10日）
1.组织集中学习。
利用周三例会或党总支组织生活会，重点抓好“六个专题”学习：学习习近平总书记系列重要讲话，学习中央巡视组反馈意见，学习省委十届五次全会精神，学习东明书记重要讲话，学习省委落实巡视整改暨党的群众路线教育实践活动整改落实深化工作会议精神，学习省委“两个意见”。要通过组织生活会、专题学习会等形式认真开展。
2.查摆具体问题。重点围绕“四个对照”查找问题：对照中央巡视组反馈意见、对照教育实践活动群众反映问题、对照全省面上梳理的庸懒散浮拖现象、对照先贤先辈先进，从行业系统、单位领导班子、干部职工等不同层面查问题、找差距，分类梳理庸懒散浮拖的具体表现。每个领导班子和党员干部个人都要列出问题整改清单，明确任务书、时间表和责任人。
3.进行自查自纠。重点对照“两张清单”（权力清单、负面清单）先行先改：领导班子对照单位整改清单，党员干部对照个人整改清单，采取领导批评、同事点醒、群众监督等方式，指出问题要害，点出思想根源，立即纠正不良行为。
第二阶段：集中整改、从严问责（2014年12月11日—12月20日）
1.加强督促检查。坚持严字当头，加强督促检查，一级一级传导压力。加大查访力度，采取不打招呼、不定时间的方式随机抽查，开展以查勤、查学、查能、查绩为主要内容的“四查”活动。
2.完善考核激励。建立健全和完善我系考核评价办法，突出任务导向、实绩导向、服务导向，营造奖勤罚懒、争先创优的良好环境和氛围。
3.严格教育惩戒。对专项整治中发现的问题，视其情节轻重和影响程度，按照有关规定进行问责处理。问题轻微的，要及时进行诫勉谈话和批评教育；性质较为严重的，要通报批评、责令书面检查或发出效能监察建议书，限期整改；性质严重、影响面比较大的，责令停职检查、引咎辞职或作出免职处理。
4.上下联动整改。坚持上下联动、协同推进，把专项整治内容作为教育实践活动单位“回头看”的重要任务，作为基层党组织组织生活会的重要议题，作为党建工作专项述职和党员干部述职的重要内容，合力打好专项整治攻坚战。
第三阶段：巩固提升、建章立制（2014年12月21日—12月31日）
要充分总结运用教育实践活动和专项整治成功经验，进一步建立完善考核激励机制，严肃组织纪律制度，行政效能建设机制，日常教育管理机制，失职渎职查处问责机制等方面制度机制，固化形成制度文件，坚持长期抓、抓落实，使作风建设常态化、制度化。
四、组织领导
（一）建立领导体制。
遵照学校相关文件精神，结合我系实际，成立庸懒散浮拖问题专项整治领导小组。 组长：龙正印
副组长：刘伟
成员：韩明均、李家发、余宗贤、李伟伟、付文灿、李建辉、王玉霞、刘强、谢江涛、张浩、巴洪冰
工作小组办公室设在系办公室，主任龙正印兼任，李家发、付文灿、王玉霞担任副主任。
（二）办公室推进措施：按照学校专项整治统一部署，倒排时间、倒逼进度，实行项目化推进，建立专项整治信息周报制度，重大情况要及时报告。专项整治期间，每周四上午10点钟之前，向学校专项整治领导小组办公室报送本周工作进展和下周工作安排。
（三）抓好工作结合。要把专项整治工作，与开展群众路线教育实践“回头看”、贯彻省委十届五次全会精神和升本工作结合起来，与推动中心工作、圆满完成年度目标任务结合起来，努力实现两手抓、两不误、两促进。
二〇一四年十二月三日
关于庸懒散浮拖专项整治的自查报告
近期，我校为贯彻上级的文件精神，积极开展了庸懒散浮拖专项活动。在这次集中整治活动中，我严格按照要求，认真学习和反思，深入细致地查找了思想上、工作上存在的问题，现就本人自查自纠情况报告如下：
一、存在的主要问题
1、在“庸”方面。不善于运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的政治思想来武装自己的头脑，不能更好地从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，对事物的理解不深刻、不全面。政治学习中有“走过场”,流于形式，敷衍了事的现象出现。专业理论知识的学习不积极主动，认为自己现有的水平完全能胜任工作，存在着“夜郎自大”的心理。
2、在“懒”方面。平时对于自己的小缺点、小差错得过且过，懒得去彻底改正。日常工作中与时俱进，开拓创新的思想树立得不牢固，喜欢按部就班，得过且过。
3、在“散”方面。缺乏尽心尽力忘我工作的精神，在工作期间办私事、观看或下载影视等与工作内容无关的行为存在；会场上交头接耳、打电话的行为时有发生；有对同事或学生态度生硬等现象。
4、在“浮”方面。在工作中有时存在急于求成的情绪，缺乏务实精神和扎实作风， 存在“好大喜功”，“沽名钓誉”的心理，工作停在表面，有时图应付，讲得很多，做得很少，布置安排较多，件件落实到位的却很少。有些工作安排不能和实际情况结合起来，达不到因【开展庸懒散浮拖专项整治】
地制宜的效果。
5、在“拖”方面。工作主动性有所欠缺，怕吃苦，图安逸享乐，上级交办的工作任务不及时去做，等到催收了才手忙脚乱进行加班加点地赶，图应付，有时甚至是一拖再拖，把任务“拖黄”，致使上级工作安排不能落到实处。
二、整改措施
通过本次整治活动的开展，今后我将把转变工作作风，提高工作能力做为重点，充分发挥自身作用，展示自身才能，不断增强师德师风修养，与时俱进，开拓创新。决心做到以下几点：
1、嗤“庸”，加强学习。强化对学习重要性的认识，端正学习态度，树立终身学习的理念，达到学以立德、学以增智、学以长才的目的，避免自己成为一个庸碌无为的人，努力让自己成为一个德才兼备的合格教师。
2、戒“懒”，勤奋工作。在教育教学工作中，要逐步克服懒惰的不良习惯，增强服务意识，坚持做到“口、手、脑、腿”的“五勤”，踏踏实实、力所能及地为师生做好应做的事，大胆进行课堂教学改革，不断提高教学质量。
3、忌“散”，祛除私心。一要提高修养。加强自我管理、自我约束、自我完善，在工作中时时处处注意自己的一言一行，不该说的话一定不说，不能做的事一定不做，讲政治、讲纪律，讲服从，工作不计报酬不打折扣，认真履行自己的职责，尽到自己的义务；二要宽以待人。对待领导和同事要讲团结，讲友谊，讲感情，讲理解，互相关【开展庸懒散浮拖专项整治】
心，互相爱护，互相帮助；三要严于律己。要做到“三慎”：一是慎微，要防微杜渐，防患于未然；二是慎独；要做到自觉地遵守纪律，领导在场和不在场一个样，有明确要求和没有明确要求也要自觉遵守纪律。三是慎终，要自始自终都不能放松对自己的严格要求。
4、克“浮”，踏实做事。一是潜下心来，集中精力抓工作，要以小见大，从小事、基础的事抓起，把简单的事干得不简单，把平凡的事干得不平凡；二是要增强责任意识，本着对工作高度负责的精神去干每一件事情，一是一，二是二，不能有“差不多、凑合，勉强”等说法。三是要有“三恒”：有恒心，有恒劲，有恒志。干工作要坚持不懈，持之以恒，不能半途而废，切忌一项工作还没有很好落实，又出不切实际的“新花样”。狠抓落实，要有一股“看准了不放手，干不成不松手，干不好不丢手”的劲头。要有崇高的理想信念，有为了党的教育事业终身奋斗的远大志向
5、拒“拖”，提高效率。增强效率意识，树立雷厉风行的工作作风，做到急事急办，接到上级安排的任务能办的马上就办，办就办好，办出成效，对工作的承担要按时按质不折不扣地完成，不推诿扯皮，不敷衍塞责。
琵琶镇庸懒散浮拖问题专项整治工作
实 施 方 案
为认真贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神和中央巡视组反馈问题整改意见，按照省、市、县委要求，集中一段时间，对部分干部中出现的庸懒散浮拖问题进行专项整治，
现制定工作
一、总体要求
（一）指导思想。围绕中央从严管党治吏部署要求，以《党章》和党政规章为基本遵循，落实中央巡视组反馈问题整改意见，深化党的群众路线教育实践活动整改，认真落实省委“两个意见”，全面推动各项规章制度落实，着力解决精神不振、担当不
力、为官不为等突出问题，努力营造干事创业、崇廉尚实、风清
（二）基本原则。
1.聚焦问题、找准症结。对照中央巡视组反馈意见，聚焦群众反响强烈的突出问题，各村（社区）、各办公室要结合实际逐项梳理庸懒散浮拖具体表现，确定整改问题清单。
2.举一反三、标本兼治。抓住典型问题、普遍性问题，举一反三查找个性问题，既整治当前突出问题，又建立长效机制。
- 1 -
3.从严从实、明确责任。各村（社区）、各办公室要坚持高标准严要求，制定专项整治工作方案，措施到位，责任到人，限期整改。
4.条块结合、统筹推进。党委负总责，各基层党组织具体负责，上下联动，统筹推进。
5.教惩并举、严肃问责。坚持思想教育与惩处警示并重，对经过教育仍不改正的要严肃组织处理，
对开展活动不力的单位要
（三）总体思路。从现在起到年底，集中一个半月时间，按照“迅速治标、制度治本、推动工作”思路开展专项整治。迅速治标，要在高压态势下，强力推动、集中整治庸懒散浮拖的现实问题，使党员干部工作作风和精神状态在短时间内迅速好转。制度治本，要探索建立整治“为官不为”的作风建设长效机制。推动工作，要通过集中整治、标本兼治，持续深入改进作风，纠正不良风气，端正不良行为，增强工作动力，激发干事热情，推动全面完成今年各项目标任务。
二、目标任务
（一）主要目标。通过集中一段时间的治庸提能、治懒正气、治散聚力、治浮定神、治拖增效，及时曝光、查处、警示、震慑部分党员，教育引导广大党员干部增强为党兴党的责任和从严从实的自觉，进一步推动形成崇尚实干、大抓落实的良好局面。
（二）重点任务。
根据中央巡视组反馈意见，结合教育实践活动群众反映的问 - 2 -
题，各村（社区）、各办公室要结合实际，重点围绕以下五个方面查找梳理本村（社区）本办公室庸懒散浮拖的具体表现，形成问题整改清单，实施精准整治。
1.治庸提能。着力查找解决干部缺乏改革意愿和工作热情，不善于学习、不研究政策，政策理论水平不高、思路不清、办法不多，落实上级部署磨磨蹭蹭，重大事项议而不决，遇到问题绕道走，不愿担当、没有作为，山河依旧，当“太平官”等问题。【开展庸懒散浮拖专项整治】
2.治懒正气。着力查找解决干部对工作缺乏热情，对事业缺乏激情，精神不振，消极应付，不在状态，贪图安逸，迟到早退、溜岗溜会，上班开会玩手机、打游戏、看电影、聊天、购物等问题。
3.治散聚力。着力查找解决干部大局意识差，重权轻责，纪律松弛，不讲规矩、不守制度，搞上有政策、下有对策，会上不说、会后乱说，重大事项不请示报告，自由散漫、我行我素等问题。
4.治浮定神。着力查找解决干部工作抓而不实、浮于表面、沉不下去，只停留在一级部署一级，充当传话筒，联系实际指导基层不够；不愿走基层、深入一线、面对面帮助基层和群众解决问题，习惯遥控指挥，凭经验、想当然干事，创造性地开展工作不强等问题。
5.治拖增效。着力查找解决干部群众感情淡薄，服务意识不强，做事拖拖拉拉、效率低下，工作“耍滑头”、办事“踢皮球”，该办不办、急事慢办，能缓则缓、能拖则拖等问题。
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三、方法步骤
（一）第一阶段：学习讨论、查摆问题（2014年11月28日—12月5日）
1. 组织集中学习。利用党委会、中心组理论学习会、镇村干部会议、“三会一课”、自学等形式重点抓好“六个专题”学习（ 学习习近平总书记系列重要讲话，学习中央巡视组反馈意见，学习省委十届五次全会、市委十一届九次全会精神，学习东明书记重要讲话，学习省委落实巡视整改暨党的群众路线教育实践活动整改深化工作会议精神，学习省委“两个意见” ）。并做好学习笔记，通过深入学习，强化责任担当和忧患意识，增强开展专项整治的自觉性。
2. 查摆具体问题。重点围绕“四个对照”查找问题：对照中央巡视组反馈意见、对照教育实践活动群众反映问题、对照全省、全市、全县面上梳理的庸懒散浮拖现象、对照先贤先辈先进，从行业系统、领导班子、中层干部、普通职工等不同层面查问题、找差距，分类梳理庸懒散浮拖的具体表现。每个领导班子成员和党员干部都要列出问题整改清单，明确任务书、时间表和责任人。 领导班子及成员、机关全体党员干部务于12月3日前将查摆问题和整改措施形成书面材料交到党政办。
3. 进行自查自纠。重点对照“两张清单”先行先改：领导班子对照本单位整改清单，党员干部对照个人整改清单，采取领导批评、同事点醒、群众监督等方式，指出问题要害，点出错误思想根源，立即纠正不良行为。
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（二）第二阶段：集中整改、从严问责（2014年12月6日—12月22日）
1. 加强督促检查。坚持严字当头，加强督促检查，一级一级传导压力。采取不打招呼、不定时间的方式随机暗访抽查，既查工作落实情况，又听基层和群众意见，及时反映和纠正突出问题。加强群众监督，开通举报电话、设置举报信箱，及时曝光庸懒散浮拖的各类不良现象。
2. 严格教育惩戒。对专项整治中发现的问题，视其情节轻重和影响程度，按照有关规定进行问责处理。问题轻微的，要及时进行诫勉谈话和批评教育；性质较为严重的，要通报批评、责令书面检查或发出效能监察建议书，限期整改；性质严重、影响面比较大的，要从严作出组织处理或纪律处分。
镇纪委要从严查
3. 上下联动整改。坚持上下联动、协同推进，把专项整治内容作为教育实践活动深化整改的重要任务，作为党建工作专项述职和党员干部述职的重要内容，合力打好专项整治攻坚战。坚持开门开放抓整改，在12月20日前通过党务村务公开等适当形式公开整改问题，公布整改成效，接受群众监督。
（三）第三阶段：巩固提升、建章立制（2014年12月23日—12月31日）
1. 常态开展评议。建立党风政风行风“三位一体”社会评价机制，每年开展两次社会评价。采取电话抽查、问卷调查、网络满意度测评和群众便民服务室等方式，定期对直接关系民生的
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