【www.guakaob.com--主持词】
2016年教师节表彰大会主持词
8
2016年教师节表彰大会主持词
主持人xx
时间：2016年9月7日
(开场白)
甲：尊敬的各位领导、各位老师
乙：亲爱的朋友们：
合：大家——上午好！（鞠躬）
乙：首先，请允许我向大家作以介绍，参加这次大会的领导有乡--------------- ，此外还有各村村委代表们，让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来！ 甲：五谷丰盈，金菊绽放。
乙：孕育憧憬，收获希望。
甲：九月金秋，累累的果实在枝头飘香。
乙：金秋九月，感念师恩的情绪在空中荡漾。
甲：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有耕耘的甜蜜，更有桃李满园的芬芳。 乙：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有饱满的果实，更有学生最美好的祝福温暖心房。 甲：九月，是属于教师的季节，过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该把快乐与美好分享。
乙：九月，是属于教师的季节，过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该得到尊重与敬仰。
甲：此时此刻，让我们用诚挚的情感祝愿所有的老师--
合：节日快乐！
乙：与此同时，也祝愿我们**乡教育事业在全乡构建和谐、富裕美丽新农村进程中，蓬勃发展，蒸蒸日上！
甲：多少年季节轮回，多少个春夏秋冬。
你是红烛燃烧着亮丽的生命，
奉献几多血和汗，不求青春留英名，
你用真情传播着智慧的火种，
就像那春蚕献出一生的忠诚，
就像那冬梅吟唱着早春的歌声。
乙：多少个不眠之夜，多少次灯光长明，
你在漫漫的长夜里有伏案的身影，
青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声，
你用友爱缩短着心与心的路程，
你是那阳光融化冷漠的冰雪，
你是那向导引人走出科学的迷宫。
合：啊！光荣的教师，辛勤的园丁！
桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献是无私的心灵！
甲：加减乘除，算不尽您作出的贡献。
乙：诗词承赋，颂不完对您们的崇敬。
甲：在这教师节到来之际，千言万语化作一句话：
合：老师，辛苦了，谢谢你们！（鞠躬）
乙：各位领导，各位老师，**2016年教师节庆祝暨表彰大会现在开始！
甲：丰收时节，我们收获着点点喜悦，金秋季节，我们品尝着累累硕果。上学年，**乡教育系统在县教育局、乡党委政府的直接关怀和正确领导下，精诚团结，奋勇拼搏，各项工作成绩显著，首先请--乡
为这次庆祝表彰大会致辞，大家欢迎。
乙：谢谢
给我们带来的祝贺和问候，希望大家珍惜荣誉，不负使命，在新的征程中，做党和人民教育事业的奉献者，做学生健康的指导者，做教育教学改革的实践者，做社会文明新风的引领者。
甲：在过去的一学年里，我乡教育战线上的广大教职员工团结协作，开拓创新，勇挑重担，顽强拼搏，无私奉献，学校各项工作均得了很大成绩，全学年无安全事故，师资队伍建设取得了新进展，教学质量稳步提升，中招考试再创佳绩，学生素质培养取得明显成效，学校实现了健康快速发展，在各项教育工作中，涌现出了一大批先进单位和先进个人，下面请 宣读表彰决定。
乙：下面为尊师重教先进单位颁奖，走向领奖台的单位有------，大家欢迎。 甲：下面为教育工作先进单位颁奖，它们是----
乙：下面为优秀教育工作者颁奖，他们是
小学的
老师
甲：下面为优秀教师颁奖，大家欢迎，他们依次是
乙：下面为教学质量优胜教教师颁奖，
甲：刚才，受到乡表彰的优秀教师是全乡教职工的优秀代表。这些优秀教师中，既有忠于职守、勇于开拓、治校有方的学校领导，又有倾尽爱心、精心育人、教育教学成果显著的普通教师，既有埋头苦干、兢兢业业、任劳任怨、几十年如一日、无私奉献的老同志，又有初登讲台，脚踏实地、谦虚好学、成绩优异的教育新兵。正是有了这样一支爱岗敬业，教书育人的优秀教师队伍和这样一种团队精神，我乡的教育事业才会有今天的蓬勃发展，让我们再一次以热烈的掌声送给他们！
节目串词
乙：献给您这动听的曲子，
为这属于您的日子
无穷的心愿和祝福，
愿所有的美好永随着您
让您每一天都充满欢乐、幸福、温馨和满足。
甲：献给您这感人的诗篇
为这属于您的日子
无穷的心愿和祝福
愿所有美好永随着您，
让您每一天都充满欢乐、幸福、温馨和满足。下面请欣赏学生诗朗诵《老师，您辛苦了》，朗诵者，乡一中，------同学，大家欢迎。
乙：阳光满天，绿荫满地
花也欢喜，鸟也欢喜
花香鸟语装点了今朝的美丽，
诗情画意，流动在我们的心底。
甲：你的真心，我的真意
真心真意在一起，
心连着心，手牵着手
一同走向教育新天地。
接下来请欣赏优美舞蹈《欢天喜地》，表演者乡一中学生----
大家欢迎。
乙：你曾经幼小的身影是否还静静地站在老师的窗前？
甲：你走遍海角天涯老师们的教诲是否还清晰地萦绕在耳畔？
下面请欣赏----小学---老师带来的好听的歌曲《每当我轻轻走过你窗前》，大家欢迎！ 甲：一首《每当我轻轻走过你窗前》，撩起了我们对学生时代美好回忆，让我们再次把祝福送给我们小学、中学乃至大学的老师们，祝他们身体健康，永远都快乐！ 乙：一切的现在都在孕育着未来
未来的一切都生长于它的昨天
不忘师的教诲，我们学会了感恩
请把这一切放在心上。
甲：一切的现在都在孕育着未来
未来的一切都生长于它的昨天
不忘师的教诲，我们学会了责任
请把这一切放在你的肩上。
接下来请欣赏诗朗诵《这也是一切》，朗读者-------老师。
乙：悠悠白云
总会落下对大地相思的泪滴
参天大树，
总有绿叶对根的情意
莘莘学子，
总是把师恩铭记。下面请欣赏---小学带来的手语剧《感恩的心》，大家欢迎。 甲：作为学生，把师恩牢记在心底
作为教师，把孩子的灿烂的笑脸装在幸福里。
《小白兔与大灰狼》的故事给我们留下了深刻的印象，----幼儿园的小朋友们把这个故事改编成了动感十足、精彩无限的舞蹈《我不上你的当》，大家掌声欢迎这些可爱的孩子们！为他们加油！
乙：谢谢--幼儿园的孩子们，也希望他们都成为不会上当的越来越聪明的好孩子！接下来请欣赏--小学选送的相声节目——《前奏》，大家欢迎！
甲：“长大后我就成了你，才知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己”。这悠扬的曲调、真挚的情感不知打动了多少人。每次听到这歌声，我就情不自禁地想起那些默默无闻、无私奉献的老师们。请欣赏《长大后我就成了你》，演唱者，--小学---老师，掌声有请！ 乙：讲台上，书桌边，寒来暑往，撒下心血点点；
甲：润花蕾，育桃李，春华秋实；奉献赤诚一片。
乙：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。
甲：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师们！
合：愿我们的祝福化作一首激情的欢歌，献给我们敬爱的老师们，祝您们身体健康，万事如意！
乙：下面有请---老师再给大家演唱一首好听的歌曲《你家在哪里》。你鼓掌、她来唱，大家欢迎！
甲：我为你吹奏
我为你吹奏希望
我用旷野摇曳的山花
用山润奔流的溪水
用传播芳香的风
用天边一抹绚丽的彩霞
编织成旋律的欢悦
为你吹奏
为你吹奏欢乐和希望
接下来请欣赏--小学----老师带来的萨克斯独奏《把一切献给党》。
乙：选择了教育，就选择了坚守;选择了教师，就选择了奉献。为了党和人民的教育事业，广大教师和教育工作者定会与时俱进、奋发进取，在新的征程中，再立新功！ 甲：还记得初中时的语文老师教我们学朱自清先生的经典散文《荷塘月色》时的情景，“月光如流水一般，静静泻在这一片叶子和花上，薄薄的青雾，浮在荷塘里”。美文美景，令人遐想??接下来请欣赏一首优美的歌曲《荷塘月色》，演唱者，---老师。 乙：默默无闻、无私奉献的老师们像一棵棵大树，将胸怀敞于蓝天，将深情藏于沃土。 甲：倾力支持、倾心支持教育工作的各级领导、各界友人们，像一棵棵大树，撒给大地多少绿荫，那是爱的音符。接下来请欣赏歌曲《好大一棵树》，演唱者，---，大家欢迎！ 甲：说起人的感情来，还真是一件复杂的事啊。 乙：对，有时表面上很好，心里却很懊恼;有时表面上争锋相对，却是心灵相惜。 甲：或许这就像笑话里的牛排一样，只因为我们“没那么熟”，请欣赏第一幼儿园带来的舞蹈《五分熟》，表演者--老师，掌声有请。
乙：天道酬勤，岁月不居。
甲：在过去的一学年里，我们齐心协力，锐意进取。
乙：辛勤的工作，换来的是喜人的成绩
甲：展望新的学年，我们满怀憧憬，凝心聚力。
乙：一个伟大的事业等着我们去挥洒智慧和才气
甲：没有什么可以阻挡和动摇我和你。
乙：我们信心百倍，开足马力。
合：奔向更加广阔的新天地！
合：让我们相信明天会更好！
甲：接下来请欣赏--小学带来的合唱《明天会更好》，掌声欢迎！
乙：明天会更好！
甲：明天会更好！
乙：把你的手，我的手，大家的手握在一起，万众齐努力；
甲：把你的心，我的心，大家的心连在一起，让爱心传递。
乙：百舸争流，同舟共济;
甲：乘风破浪，扬帆万里。
乙：接下来请欣赏大合唱《众人划桨开大船》，演唱者中心校全体工作人员，中小学校长，领唱中心校---校长，大家掌声有请这支年轻有为、团结奋进的领导团队！
甲：在过去的一学年里，在县教育局、乡党委、政府的直接关怀下，在各乡直部门、各村村委及人民群众的大力支持下，教育事业的蓬勃发展让我们倍感欣喜。
乙：在过去的一学年里，我们乡教育系统全面实施素质教育，大力提高教育教学质量，广大教师扎实工作，创新探索，团结拼搏，开拓进取。
甲：在新的一学年里，我们确立了“抓质量、保安全、求创新、促和谐、谋发展”的新篇二：2016教师节主持稿
2016教师节主持稿【教师节,主持】
范文一：
尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师：
大家下午好！
又是一个丹桂飘香的季节，又是一个天高云淡的秋季。在九月阳光的照耀下，我们迎来了第26个教师节。首先祝大家教师节快乐！今天我们欢聚在此，共庆这个美好的节日。回首过往，我们一点一滴，脚踏实地，不断创造辉煌成绩，这成绩离不开老师们的付出和努力。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。教师们任重道远。同时，我们非常感谢各位领导在百忙之中抽出宝贵时间来慰问我校，看望我们教师，这是关心重视教育的体现，是尊师重教的体现，我们对各位领导表示热烈的欢迎！
1.下面我们请敬爱的尹校长为大家致词。
执教育人，甘做人梯，以人为本人才俊，我们的老师是可敬的，一支粉笔两袖风华，三尺讲台四季晴雨。
2.成功举办这次座谈会得到了乡政府的大力支持，下面，请我们的陈书记为大家致词。 感谢陈书记的讲话，我们再次以热烈的掌声表示由衷的感谢。
在座的退、离休教师，您是老前辈，见证了学校发展的风雨历程。把一辈子奉献给党的教育事业。
3.有请湖岭退教协金会长为我们讲话。（有请退离休老师代表为我们讲话）【教师节,主持】
我们每位老师都从事着太阳底下最光辉的职业，我们用自己的勤劳和智慧诠释着奉献精神。所以，涌现出一批又一批的优秀教师和班主任，他们创造性的劳动不仅是对自己的肯定也给学校的发展作出了卓越的贡献。
4.下面有请优秀教师代表讲话。
先进教师、优秀教师是学校的主力军，是决定学校前行的中坚力量。我们教师对照先进找差距，确定加强自身建设的目标，强素质、铸师魂、树形象，切实强化我校教师队伍的道德素质和业务素质。
5.下面的议程是座谈会，请各位领导以及教师畅所欲言。
6.最高潮的环节是对上学期获得市区小学前6，中学前4和获得单科进步奖的老师进行颁奖。请尹校长宣布获奖名单。请颁奖嘉宾xxx为他们颁奖。
7.对09年度永安乡优秀教师进行颁奖。请尹校长宣布获奖名单。恭请永安乡委陈书记为他们颁奖。
我们以热烈的掌声对获奖老师表示祝贺。愿他们在今后的教学中获得更大的进步。 大会即将结束，我谨以一名普通的人民教师将衷心的祝愿与诚挚的问候凝成一段话送给我的同行：辛苦了，敬爱的老师们！我们没有出众的外貌，没有诱人的权力，更没有羡慕的家财，但是我们有一颗真诚的心。我们用这颗心，把学生从黑暗中带出来，用知识点亮学生的心。
最后祝各位领导工作顺利，全体教师节日愉快！
谢谢！会议到此结束。
范文二：
一、主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻？
主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？
主持合：是您，我们敬爱的老师！
主持丙：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。
主持丁：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。
主持甲：您用青春写出无悔的人生。
主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；
2015年教师节活动主持词
2015年教师节活动主持词
杨：九月是一片绿叶，生长在岁月的怀抱；
周：九月是一首歌曲，拍打着我们的心潮；
杨：九月是一组小诗，吟诵在夏秋之交。
周：九月是一颗明珠，在我们心头闪耀。
杨：九月的今天充满了赞歌与荣耀！因为我们迎来了第31个教师节！
周：九月的今天我们充满了感慨与感恩！因为今年我们迎来了红梅中心幼儿园建园31周年。
杨：在这光荣而又神圣的日子里，让我们对红幼全体教师真诚地道一声：“老师们，您辛苦了！”
一、朱园长致辞：
周：首先让我们以热烈的掌声，有请朱xx园长致节日贺词。
二、街道领导讲话
杨：红幼的发展离不开街道政府领导长期以来对红幼的支持与关怀，今天我们红梅街道的领导也在百忙之中抽出宝贵时间来亲临我们活动现场，让我们倍感荣幸，让我们以热烈的掌声对街道领导的到来表示热烈的欢迎！掌声有请街道领导上台为我们讲话。 周：感谢领导的讲话！下面我宣布“忆三十一年往昔今朝 品红中幼师德情操”——即2015年第31个教师节主题活动现在开始。
三、第一篇章——颂师德
杨：31年是一段历史， 31年是一个承诺， 31年是一种坚守 ，31年是一曲乐章。我们的一生能有几个31年。首先让我们共同走入今天我们活动的第一篇章——颂师德。让我们随一段小短片一起走进“我们的31年”。
1、 观看短片“我的三十一年”（自制）
解说词：杨：三十一年季节轮回，
三十个春夏秋冬，
红烛燃烧着亮丽的生命，
真情传播着智慧的火种。
周：三十一年
几度春风化绸缪，
三十一年
几番秋雨洗鸿沟。
红幼的教师
用汗水哺育春日的嫩苗，
红幼的教师
用热血温暖踟蹰的心灵。
杨：多少个不眠之夜，
多少次灯光长明，
漫漫长夜里伏案的身影，
默默无闻间诲人的话语。
周：三十一年，
青丝之间添华发，
三十一年，
三尺讲台荡笑声，
红幼的教师
就象那冬梅吟唱早春的歌声，
红幼的教师【教师节,主持】
就象那春蚕献出一生的忠诚。
下面让我们以热烈的掌声有请短片中的感动红幼教师上台。
2、为老教师献花
杨：“三十一年的岁月，三十一年的付出，三十一年的坚守 ，让她们成为了红幼31年发展史上的感动楷模，请新教师这些献上鲜花。
3、请领导给31年的老一辈教师颁发证书。
4、老教师感言
周：31年的爱岗敬业、31年的乐学奉献、31年的爱生如子、31年的教育生涯承载了许多感慨与心声，此时此刻让我们一起来聆听一下她们的真挚感言。
杨：聆听了老前辈们的真挚感言，让我们再一次见证31年来她们对教育事业那份热爱与坚守，感谢这些老教师把最美好的青春奉献给了红幼，让我们再一次把最热烈的掌声送给她们。
第二篇章——话师德
杨：师德是绿叶，衬托着千万之花尽情地开放；
周：师德是渡船，搭送着希望驶向成功的彼岸；
杨：师德是彩虹，是驿站，是理想之火，生命之光，是教师的人格魅力，是教育的全部生命。下面让我们进入今天的第二篇章——话师德
1、围绕师德案例大讨论。（录像案例）
大班案例（师生）、中班（师师）、小班（师家）
杨：此环节我们会以录像的形式进行案例呈现，然后展开师德大讨论。
首先，我们先来看第一段录像案例，请大家从师德的角度去观察教师的每一个行为与每一句语言，短片后我们将展开讨论。
（播放大班案例（师生）
在观看此短片后，请大家围绕短片谈谈自己的看法。
、指挥幼儿搬椅子、蒙眼。
杨：爱每一个孩子、尊重每一个孩子，也许这是我们作为教师最基本也是最重要的师德行为要求，然而在我们教师日常与孩子交往的过程中，老师的每一个言行细节都渗透着自身对师德的理解与表现，所以我们要把孩子看成是一个独立的个体，看成是一个真正的社会人，把这份尊重与爱真实落实到每一个细微之处，来规范自己的言行，优化自身言行，这样才能赋予师德更美好的内涵。
中班（师师）录像播放。
周：从刚才的案例中我们所能感悟到师德不仅仅体现在师生关系中，同样也体现在同事关系中。一个不经意的称呼，在不同的环境中会蕴藏不同的内涵，一个不经意的提醒，在方式上可能略显欠妥，在校园这样一个纯净而又阳光的环境中，让我们给予同事最美好的尊重与友善的提醒，给予孩子最好的表率。这才是给予师德更美好的诠释。
小班（师家）录像播放。
杨：家长工作是教师日常工作中不可或缺的部分，从师德的角度去看做一个让家长满意的教师这是一种职责更是一种责任，因为一切都是为了孩子。所以在面对家长反应问题时，两个位老师的不同处理方式会产生不同的效果，这关键在“心”，这个“心”就是用心、耐心与细心，换位思考做个细心的老师，真诚沟通做个耐心的老师，巧妙处理做个用心的老师，相信这样的才会赢得家长更多的信任与认可，相信这才是师德的完美呈现。
2、表彰师德模范
周：红中幼在这31年中，有着巨大的改变，唯一不变的就是红幼教师坚韧不拔、开拓创新的教育精神。今天，恰逢红中幼建园31周年和第31个教师节同年之际，我们红幼又涌现出了一批新的师德模范，下面我宣布2015被评为师德模范的教师，他们是（xx） 有请三位师德模范上台领奖！有请领导为她们颁奖！
3、师德模范教师表感言。（xx）
周：让我们再次把掌声送给三位优秀老师！在这激动人心的时刻相信今天我们的三位师德模范教师也有许多话想说，下面有请她们发表一下获奖感言！
第三篇章——承师德
1、新教师代表周璐代表新教师《师德规划》
杨：曾经的31年让我们共同见证了红幼的发展，品位了老一辈优秀教师及青年优秀教师对师德的诠释，相信我们红幼的每一位新教师对自身的师德发展方向必定会有新的目标与规划，下面有请我园新教师代表周璐老师上台与我们分享一下她的新学期《师德规划》
2、 全体新教师师德宣言。（1—3年新教师上台）
杨：下面有请周璐老师带领所有新教师一起进行师德承诺宣言。”
（请1——3年的新教师上台）
杨：接下来，有请我们红幼所有的新教师与周璐老师一起进行新教师的师德承诺宣言。 周：宣誓：“一切为了孩子；为了一切孩子；为人师表，关爱每一位幼儿；尊重每一位家长，干好每一项工作。请放心，我们会做的更好！”
杨：“忆往昔，我们豪情满怀；展未来，我们信心百倍。相信在街道领导的鼎力支持下，在红幼园领导的前瞻引领下，在全园教师爱岗敬业的无私奉献下！红幼的明天将谱写出崭新的辉煌篇章！
3、园歌《红幼情》 领唱者：杨园长、xx，伴唱：其他新教师。
周：让我们在此唱响那熟悉的旋律《红幼情》，一同来展望红幼美好的明天。”
杨：伴随着一曲红幼情，今天我们的教师节活动将接近尾声！最后祝各位领导与老师身体健康，工作顺利！
齐：在此祝愿全体教师节日愉快！今天的活动到此结束！谢谢大家！
第1篇：教师节主持人演讲稿
合：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家好。
甲：九月的阳光格外灿烂，九月的天空分外明媚；
乙：九月的原野弥漫芬芳，九月的大地闪烁金黄；
甲：又是一个橙黄桔绿，稻菽遍野的季节；
乙：又是一个桃李芬芳，馨香满园的节日；
甲：今天，你们聚集了所有人的目光，歌声与微笑献给您——辛勤耕耘、泼洒青春的园丁；
乙：今天，你们汇聚了所有人的幸福，鲜花与掌声献给您——默默无闻、无私奉献的老师；
甲：在这个欢乐的时刻，请让我们一起祝福全体老师，祝福他们工作顺利，节日快乐。祝福在场的所有老师，教师节快乐，
合：我宣布，南塘小学“感念恩师”教师节主题活动正式开始。 乙：老师，您用慈爱的笑容给我阳光，您用宽大的肩膀给我力量，多少个日日夜夜，窗前映着你疲惫的脸庞。 请欣赏由 同学为您带来的
甲：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师们，你们守着一方净土，耕耘在三尺讲台，用粉笔挥洒激情，用生命熔（rong）铸崇高。让我们用歌声唱出我们的心声。 请欣赏由 同学为您带来的 乙：一首优美的歌曲，传达着我们的感激之情。报第三个节目 甲：我们把小小的理想，把我们对于你们的敬意，把我们的整个心，你的，我的，老师的，都贴在一起，我们就是四年级2班这个整体。
让我们的梦想，让我们的心灵，让您对我们的爱一起的飞翔。把我们的爱编制成一个圆。让我们的老师家庭都团团圆圆。
乙：亲爱的同学们，新征途的号角已经吹响，让我们继续乘风破浪、扬帆起航。
甲：感谢您没使学习变成劳作而成为一种欢乐；感谢您让我们明白自身的价值；感谢您帮助我们发现了自己的专长。在此，我们真诚的感谢您，敬爱的老师。
乙：亲爱的同学们，今天我们载歌载舞，舞不尽老师的工作艰辛，歌不完教师们繁琐的明天。希望我们重新戎装，再接再厉，以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略，严谨科学的态度，诲人不倦的品格，再创辉煌。让我们全体的四年级2班的全体同学都站起了，为全体的老师都深深的鞠一躬，道一声“老师，你们辛苦了”
甲：下面有请XXX讲话。
乙：我宣布南塘小学 四年级2班“感念恩师”教师节主题活动，到此结束，谢谢大家。
第2篇：教师节主持人演讲稿尊敬的各位领导、老师们：
大家下午好！
在这个秋高气爽，桂花飘香，桃李金黄的九月，我们羊下坝全体教师欢聚在一起，共同庆祝第二十九个教师佳节。我很荣幸地作为教师代表在此发言，心情非常激动。首先，感谢学区领导给我们这次学习交流的机会!成绩的取得与领导的关怀与培养，以及同事们的大力支持是密不可分的，在此请允许我向曾经关心过我的各位领导、同事表示诚挚的问候和衷心的感谢！祝大家节日快乐！
雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提，只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识，才能对自己提出更高要求。“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢？ 我认为: 首先，树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。我是一名普普通通的教师，又是上双小学的一位总务后勤人员，今年开学由于学校增加了两个教学班，学校里的事特别忙，但是想到我的主要任务是教学工作，抓好教学质量，我坚持每天必须上一节课，向40分钟要质量；孩子是最可爱的，在我讲课的过程中，学生的注意力特别的集中，因为他们体会到了我的用心良苦。育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教,教无定法，贵在得法。
其次，俯首甘为孺子牛，不等扬鞭自奋蹄。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。
再次，关爱每位学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的学生，容易形成特殊的性格，如我班的丁芯月她父母离异，其中三四年级没上成，转学过来就直接上了五年级，第一次数学成绩考个位数，性格孤僻，习惯较差这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”，树立转化一个学困生比培养一个优等生更重要的思想，让他们在愉快的情感体验中接受教育。一学期后，她各方面进步都很大。
成绩已成为过去，新学年已经开始，我们将在新的学期里面对新的挑战。走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。以饱满的热情、塌实的工作、创新的思想精心培养下一代，回顾过去，我们豪情满怀！展望未来，我们信心百倍！新学年，新起点，新希望，新面貌。只要我们齐心协力，团结一致，人人争取为学校作一份贡献，学校明天一定会更美好！
最后祝领导们 、老师们节日愉快，身体健康，家庭幸福，万事如意！
谢谢大家！
第3篇：教师节主持人演讲稿帅男：尊敬的各位领导、各位来宾
靓女：敬爱的老师、亲爱的同事们
合：大家下午好！
帅男：九月，英姿飒爽，四季不败的群芳骄傲地开放；
靓女：九月，意气昂扬，百川归海的江河幸福地歌唱；
帅男：因为教师节在九月，九月才像鲜花一样娇美、灿烂，风情万种；
靓女：因为九月有教师节，九月更像果实一样甘醇、充盈，万里飘香；
帅 男：翻开木子文化的成长史，是一部木子文化的壮大史。从小机构到享誉全国的课外教育培训中心；从到师资力量单薄到实力雄厚的高端艺术培训中心；我们共同成 长，一路高亢。 靓女：回想走过的风风雨雨，是一部铸就木子文化至高荣耀的奋斗史。我们的足迹遍及鹏程大地，我们风雨相伴、同舟共济，在艰难面前，持续坚强。
靓女：今天，是新中国成立的第26个教师节。在这里，我们感谢敬爱的老师，是你们用浓重的感情与辛勤的付出，让学生懂得了生活的乐趣，成功的喜悦；是你们充盈了木子文化，让我们有了放飞了想象的思维和理想的翅膀；
帅男：我们感谢木子文化尊敬的领导，是你们，用重教的措施，令教育创新超越，蒸蒸日上；是你们坚持用尊师的举措，令事业欢欣鼓舞，豪情满怀，
合：在这里，让我们诚挚地向领导致以崇高的敬意！让我们真诚地向老师致以节日的问候！你们辛苦啦。
下面请李总致辞，由李总宣布活动开始。
……
……
……
……
结束语
帅男：今晚是一个令人难忘的夜晚，它像是一面振奋人心的旗帜，轻轻地将欢乐与友情在我们中飘荡、传递；
靓女：今晚是一个令人激动的夜晚，它象是一张昂扬激动的鼓，浓情激昂的把我们聚在一起，分享荣耀，畅想未来。
帅男：不是因为回忆深刻而让人难忘，而是希望今晚的表演和我们的笑脸能够成为彼此一份珍贵的回忆，永不褪色；
靓女：百舸争流，千帆竞渡。让我们手拉着手，以更多的激情、更多的希望投入工作。 帅男：涓涓细流汇聚成洋，众人齐心推波助澜。让我们风雨同舟，携手共进，共创美好未来。 靓女：今天的晚会也就到尾声了，让我们一起为木子文化欢呼，为未来欢呼。
帅男；在此，我们再次忠心祝愿木子文化的领导、老师、同事：教师节快乐。
合：愿你们身体健康、家庭幸福。
第4篇：教师节主持人演讲稿主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻？
主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？
主持合：是您，敬爱的老师！
主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。
主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。
主持甲：您用青春写出无悔的人生。
主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；
主持甲：您的爱，永远也报答不完，
主持乙：让深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——
主持合：老师您好！
主持乙：五（ 3 ）班《感恩老师》主题班会现在开始。
主持甲：淡泊以明志，宁静而致远，这是您一生的写照。，您付出了许多许多，您的爱是真诚的、无私的。现在将来，走到天涯海角，都会时刻想着您。
请听诗朗诵《老师，您好》：
主持甲：感谢两位同学深情的朗诵。是叱诧风云的伟人，默默无闻的普通劳动者，都离不开老师的教导。老师对的关怀永远是心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星，数也数不清；又像是海边的贝壳，拾也拾不完。请听故事（老师的爱无价）
我是缺少温暖的女孩子，平时很少与人交谈，更多的时候是静静地想，呆呆地看。其实，我也想和爱护。渐渐地我学会了理解，认识人与人之间的那份真情。 记得那是深秋的早晨，天很凉，上节课时我觉得浑身发抖，胃像刀割一样地疼。我想忍着，实在忍不住，泪水终于流了。切，被正在讲课的老师看见了，她急忙走，亲切地问：“你怎么了？”老师明白我的病情后，把我扶到办公室，给我倒开水，为我找药，看我发抖，还把身上的大衣脱下来给我披上。这时办公室里的老师也纷纷走，那关切的目光，温暖的话语令我好感动。这件事在我孤寂幼小的心灵点燃了爱的火花，让我感受到生活的美好，师爱无价。
主持乙：是啊！老师对的爱是无私的，是无价的！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是老师奉献精神的写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。
主持甲：同学们，的老师平时学习，教做人，像父母一样的生活，对奉献出无私的爱！你们说，可以把老师比作？（举手发言）
主持乙：同学们的比喻真是太恰当了！老师，您春蚕，红烛，奉献出的一切；您又是一棵小草，一盆米兰，默默无闻但精神高尚！请欣赏独唱《我爱米兰》
主持甲：对，教师就像米兰，默默地向散发着花香。教师的形象是崇高的，教师的精神是的。是知识的传播者，是文明的延续者，是灵魂的塑造者，是太阳底下最高尚的人。 主持乙：正如此，赢得了人们的尊敬。古今中外，就有许许多多伟人，在尊师为了光辉榜样。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事？（学生讲故事）
主持甲：尊重教师人的品德、修养的。那些学者、伟人都把尊师视为品质。同学们平时也很尊敬老师。谁来说说平时同学们是怎样尊师的？
主持乙：同学们都做得。应该尊敬老师，老师对实在太好了，说起您的好，一天一夜也说不完。瞧，有同学在争论谁的老师好了。（相声：我的老师好）
主持甲：好了好了，两位别吵了！你们的老师好老师，咱们的老师好老师！千言万语，道不尽对老师的热爱之情，崇敬之情，感激之情。
主持乙：还懂事，却感受到了老师的慈爱和。
主持甲：的每一点知识，的每进步，都渗透着老师的汗水和心血。
主持乙：，让用歌声、用诗篇表达对老师的敬爱之情吧！请听歌曲《每当我走过老师窗前》
主持甲：是啊，多少个深夜，大家都熟睡了，您还伏案而呕心沥血。让真挚地说一声：老师，您辛苦了！
请听诗歌朗诵《老师，辛苦了》
主持乙：老师教给知识，教会做人，确实够辛苦了！那么，应该怎样看待、对待这份爱呢？
主持甲：这里有一则关于咱们师生的事例，我说给大家听一听：有位同学平时对老师很有礼貌，见到老师热情打招呼，有时还替老师打开水，从不顶撞老师，学习成绩也不错，作业不，书写潦草。老师对他讲了次都没改正。
对这件事你有看法？
主持甲：我明白了，老师每天要备课、上课、批改作业很劳累，同学们作业再不，老师就会更累。然而，老师劳累，却无怨无悔。
主持乙：老师清贫，却安贫乐教。
主持合：祖国，民族，，老师您还将默默地耕耘，您还将无私地奉献
主持乙：沙小的学生，感到自豪，在大家庭里，师生携手共创美好的明天。
主持甲：五年的将，思潮澎湃；爱心浇灌，您的黑发泛起点点霜花；五年的呕心沥血，您的脸颊写满了丝丝牵挂；五年的春去春回，您的眼里写注了谆谆嘱托。老师，让来夸夸你们吧。
请欣赏快板：夸咱老师好
主持乙：两位同学记住了老师的好，道出了的心声。同学们，三年的时光转眼，与老师就要分离了！，你们有心里话想对老师说的，就赶快说吧！
主持甲：多么感人的话语，每位同学肺腑之言。知道要的班会课，许多同学早早亲手制作了礼物，想送给敬爱的老师。同学们，拿出本文来自小草言小范文网网礼物，献给可敬的老师吧！（生送礼物）
主持乙：礼物虽小，但代表的是的感激之情，热爱之心。老师，您教会人生的首乐曲，您奏响人生的乐章，您永远是心海那永不落的太阳。让为您祝福。
请听合唱《为太阳祝福》
主持甲：老师，知道，您不需要鲜花和掌声，您不看重享受和金钱------
主持乙：您要的是的勤奋和求知，您要的是的进步和成长。
主持合：老师，您听吧，现在就回答您。
（全班起立，齐读：民族，，将来，要自尊、自律、自强、自信，刻苦学习、勇于，奋发向上，走向辉煌！）
主持乙：最后让一起说：
全体学生：谢谢您，老师！
主持合：主题班会〈感恩老师〉到此结束