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2015-2016年度第一学期
五年级体育教学工作总结
惠阳区实验小学 叶伟文
转眼间又到了辞旧迎新的日子，一个学期即将过去，回顾过去的一个学期，我能根据学校工作安排认真做好各项工作，现就一学期来的体育教学工作总结如下：
一、政治思想方面
作为一名老师，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一个学期以来，我能服从学校的各项工作安排，扎扎实实做好本职工作。相信在以后的工作中，我会在学校领导的大力支持下，同事们的协助下，通过自己的努力，取得更大的成绩。在接下来的工作中将更加努力，勤学苦练，使自己真正成为一名经受得起任何考验的教师。
二、体育教学工作方面
能以“健康第一”为指导思想、尽心尽职，干好本职工作。本学期担任五年级八个班的体育教学工作，周课时数为18节。工作中，本人深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠，唯恐有负家长和学生，为此，我从以下几个方面努力提高教学质量：在教学中营造民主平等的学习氛围并渗透德育教育，充分利用教材中的好的内容进行思想教育，培养爱祖国、爱社会的情感，力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。教学中能面向全体学生，注意发现学生
的闪光点，多表扬鼓励，让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。通过一个学期的学习，五年级的学生基本掌握了立定跳远的动作技术和方法;学会了篮球的双手胸前传球、行进间运球、跳长绳、仰卧起坐、跳短绳等动作技术；每节课中还穿插一些游戏教学和身体素质训练，为提高学生的身体技能起到了积极的作用。在期末考核中，所任教的班级学生合格率为100%，优秀率在85%以上。
总之，本学期体育方面取得了较好的成绩，但还存在一些问题值得去共同思考。如何处理体育课特别是课余活动训练与其它课程的关系，进一步提高教研水平和提升教研档次等。今后，我将不断总结经验，改进工作中存在的不足，不断地开拓进取创新，力争做得更好。
2015年体育工作总结 一学年即将过去，承担本校三个年级六个班的体育教学工作。一年来，我再次深刻体验到了一名体育教师的艰辛和快乐。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注在每一个学生身上。现就本学年我个人个方面的情况作简要的总结，以期为新学年的工作确立目标。
一、思想认识
在本学年里，作为一名年轻教师，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格自己的一言一行，力争在思想和工作上能起到一名党员应有的先锋模范作用。能认真学习领会上级文件精神，自觉提高思想素质，道德水准，时常观看和收听广播电视，了解国内外的大事和时事动态，追寻着奥运圣火的足迹和5.12汶川地震中的救援情况，并尽自己微薄的力量支援灾区。经常向学生和家长宣传党的教育方针，能正确处理学校和社会、家庭的关系，积极形成教育合力，为提高学生的素质打下坚实的基矗
二、教学工作
1.在教育教学过程中，真诚公平地对待每一个学生，不体罚学生，能做耐心细致的工作，让他们热爱学习，发挥特长，培养其素质。
2.在教学过程中，能根据教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则实行多次重复练习，使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。
3.在工作中，能按国家颁布的〈学生体质健康标准〉对学生进行教学和测试，并按国家过顶将测试情况上报。积极开展阳光体育活动，搞好大课间改革，抓好每天的“两操”检查和体育锻炼。
4.在本学年里，我认真对待，积极参与上级部门组织的各项活动，在县“阳光.奥韵”杯长跑比赛中，我组队参加比赛，有两名学生获得较好名次;组织学生参加县教科所举办的集体舞比赛，效果良好;在初三年级中招体育 ，我利用有效途径，加大对学生的训练，最终体育考试成绩取得我校历史最好水平。
5.强化体育学科的教学，尽力丰富教师们的校园生活。在本学年里，我成功策划并组织了校园体艺节，做到师生全员参与，增加了全体师生的运动热情，培养了他们对体育运动的爱好，强化了师生们的团结拼搏精神。
三、其他方面
我在尽力做好教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度，出全勤，空堂坚持坐班。并积极利用休息时间发挥自己的特长，撰写各类文学作品以及通讯稿件，效果颇丰。 我将以更高的热情投入到教育教学工作中去，以更高的标准来要求自己，进一步完善自我，向着更高的目标奋进。篇二：2015-2016第一学期五年级上册体育总结
小学五年级体育教学工作总结
(2015-2016学年度第一学期)
科任教师：黄秀登
一学期的体育教学又圆满地结束了，在开学初的教学计划的
统一指导下，五年级的体育教学工作开展得较成功，但不足之处也在所难免。为了今后更好的开展体育教学工作，特将本学期工作作以下总结：
一、教学完成情况。
1、备好了每节课，上好了每节课，严把教学质量关，积极总结好的教学方法。
2、认真指导了学生开展各项体育活动，让他们劳逸结合，充分发挥他们的积极性，主动性，教育学生走强身之路。
3、善于发现特长生，培养精华，开发潜力，大力提高了学生的体育运动水平。五年级的学生主要来源于附近的村队，因土生土长在农村，个个生龙活虎，性格活泼好动，对体育学
科就产生了浓厚的兴趣，因此，各项体育活动很容易组织，各项活动开展的很成功，也很出色。尤其是游戏活动更是开展的有声有色。
第八单元渗透：《中华人民共和国体育法》在体育运动中严禁
使用禁用的药物和方法，禁用药物检测机构应当对禁用的药物和方法进行严格检查。
二、取得的主要成绩与经验。
1、备好了每节课，上好了每节课，严把教学质量关，积极总结好的教学方法。
2、认真指导了学生开展各项体育活动，让他们劳逸结合，充分发挥他们的积极性，主动性，教育学生走强身之路。
3、善于发现特长生，培养精华，开发潜力，大力提高了学生的体育运动水平。【2015至2016年度五年级体育工作总结】
4、注重培养学生卫生习惯，提高了学生卫生意识。每学期，都组织学生进行身体检查，建立学生身体健康档案，做到预防疾病有据可寻。不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识，力图能对学生的健康成长能起积极的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外，还充分利用班会课对学生进行卫生习惯的常规教育，对学生做好宣传教育，并要求学生对照实行。
三、取得主要成绩的方法措施：
1、课堂上注重了对学生的管理，课堂内外无一例安全责任事故发生。
2、高标准、高质量的完成教学常规工作，严把备课、上课质量关。
3、切实改进了教学方法，采用形式多样，松紧适度，适合学生的方法，以激发学生兴趣，提高教学效果。
4、加强了课外实践活动的开展，加强运动能力的培养，创造运动的一切有利条件。
5、开展了一些丰富多彩的比赛活动，以加强学生的竞争，培养学生的顽强拼搏精神。
四、存在的问题及今后的努力方向。
做任何工作都是有得有失，有成有败。体育教学工作也是如此。经过一学期的探究与发现，我认为有以下几点问题：
2、学生人数至多，部分学生运动习惯太差，在运动场地活动时有时不遵守纪律，课堂组织有待进一步加强。
针对以上几点不足，今后做到扬长避短，克难奋进，争取再接再励，把今后的体育教学工作开展得更出色。
总之，一学期来，工作上有收获，也有需要改进的地方，今后我将继续更新观念，努力提高教学质量，争取做到更好。
2016年1月7日篇三：2015--2016第一学期体育教学工作总结 王生珍
体育教学工作总结
2015—2016第一学期 王生珍
时光如梭，转眼这学期已经结束，在这期间我较好的完成了体育教学工作，现在我将这半学期的工作情况总结如下:
一.教学工作
首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。我坚持做到让孩子们在玩中学，在学中乐。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
二、因势利导，进行健康教育
在教学中，我们还通过观看投影、挂图等，进行饮食健康教育，使学生懂得营养、环境和不良行为对身体健康的影响。使学生了解合理的饮食对身体营养的吸收有很大的关系，帮 助学生认识蔬菜、豆类、水果等对人体营养吸收的意义。还让学生展开小组讨论，交流饮食习惯改正不良的饮食行为。在学生讨论过程中，老师还引导学生注意每天的作息时间，合理调节好休息时间，有利提高自身健康水平。四、开发校本课程，培养运动兴趣和爱好。
三、发展学生的灵敏、协调性，勇敢展现自我。游戏是小学生比较喜爱的一项运动，它能锻炼人身体的灵敏、上下肢协调等素质。同时，也培养了群体协作精神。在教学中，通过游戏充分调动学生学习的积极性和主动性，发挥其主体作用。让学生在活动中练；在练中学。启发了学生自学、自练、合作精神，发展学生学习能力。
以上是我本学期的教育教学工作总结。 但在辛勤工作的同时，但也有不足之处，望领导批评指正。
小学五年级体育教学工作总结
(2015-2016学年度第一学期)
科任教师：黄秀登
一学期的体育教学又圆满地结束了，在开学初的教学计划的
统一指导下，五年级的体育教学工作开展得较成功，但不足之处也在所难免。为了今后更好的开展体育教学工作，特将本学期工作作以下总结：
一、教学完成情况。【2015至2016年度五年级体育工作总结】
1、备好了每节课，上好了每节课，严把教学质量关，积极总结好的教学方法。
2、认真指导了学生开展各项体育活动，让他们劳逸结合，充分发挥他们的积极性，主动性，教育学生走强身之路。
3、善于发现特长生，培养精华，开发潜力，大力提高了学生的体育运动水平。五年级的学生主要来源于附近的村队，因土生土长在农村，个个生龙活虎，性格活泼好动，对体育学科就产生了浓厚的兴趣，因此，各项体育活动很容易组织，各项活动开展的很成功，也很出色。尤其是游戏活动更是开展的有声有色。
4、法律渗透完成情况：在第二单元渗透《中华人民共和国体育法》：体育竞赛要公平，不得用赌博。第三单元中渗透：《中华人民共和国体育法》。第三十四条、体育竞赛实行公平竞争的原则，体育竞赛的组织者和运动员、教练员、裁判员应当遵守体育道德，不得弄虚作假、营私舞弊。
第八单元渗透：《中华人民共和国体育法》在体育运动中严禁
使用禁用的药物和方法，禁用药物检测机构应当对禁用的药物和方法进行严格检查。
二、取得的主要成绩与经验。
1、备好了每节课，上好了每节课，严把教学质量关，积极总结好的教学方法。
2、认真指导了学生开展各项体育活动，让他们劳逸结合，充分发挥他们的积极性，主动性，教育学生走强身之路。
3、善于发现特长生，培养精华，开发潜力，大力提高了学生的体育运动水平。
4、注重培养学生卫生习惯，提高了学生卫生意识。每学期，都组织学生进行身体检查，建立学生身体健康档案，做到预防疾病有据可寻。不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识，力图能对学生的健康成长能起积极的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外，还充分利用班会课对学生进行卫生习惯的常规教育，对学生做好宣传教育，并要求学生对照实行。
三、取得主要成绩的方法措施：
1、课堂上注重了对学生的管理，课堂内外无一例安全责任事故发生。
2、高标准、高质量的完成教学常规工作，严把备课、上课质量关。
3、切实改进了教学方法，采用形式多样，松紧适度，适合学生的方法，以激发学生兴趣，提高教学效果。
4、加强了课外实践活动的开展，加强运动能力的培养，创造运动的一切有利条件。
5、开展了一些丰富多彩的比赛活动，以加强学生的竞争，培养学生的顽强拼搏精神。
四、存在的问题及今后的努力方向。
做任何工作都是有得有失，有成有败。体育教学工作也是如此。经过一学期的探究与发现，我认为有以下几点问题：
1、自身素质远远不够，有待进一步的提高。
2、学生人数至多，部分学生运动习惯太差，在运动场地活动时有时不遵守纪律，课堂组织有待进一步加强。
针对以上几点不足，今后做到扬长避短，克难奋进，争取再接再励，把今后的体育教学工作开展得更出色。
总之，一学期来，工作上有收获，也有需要改进的地方，今后我将继续更新观念，努力提高教学质量，争取做到更好。
2016年1月7日
体育教学工作总结
（2015-2016学年度上学期）【2015至2016年度五年级体育工作总结】
转眼间，这学期教学工作接近尾声。一学期来，本人思想上严于律己，热爱党的教育事业。在工作中严格要求自己，积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。热爱祖国，拥护中国共产党，在思想上和行动上和党中央保持高度一致；努力学习、执行党的教育方针，忠诚党的教育事业，为人师表，热爱学生，团结同事，乐于助人；及时了解关心国内外大事，树立正确的世界观、人生观，形成良好的师德、规范，平时遵守学校的各项规章制度，把全身心投入到教育教学中去。
本学期本人任教高年级体育，教学班多，班级管理以及学生的状况也各有不同，这就要求老师的教学要计划周密，因人而异，采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲，达到良好的教学效果。按照《体育新课程标准》的要求，本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。在教学过程中，自始至终能按照计划进行教学，至期考前，本学期的体育教学任务已圆满完成。一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课。严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。现将本学期工作做如下总结：
一、以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作。
以“健康第一”为指导，落实“课标”的教育理念，改革学习方式、教学方法和评价方式，这就需要每一位教师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新教育观念，才能准确地理解“课标”精神，才能恰当地选用新的教法和新的学法。在体育教学中，本人注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此，在教学过程中注意选择基础的、有利于学生发展的体育知识和技能，结合学习过程和方法，组成课程的基本内容。同时，根据课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在体育学习过程中，逐步体会体育学习的特征，形成基本的体育素养和学习能力，为终身学习奠定
基础。
二、抓制度，促规范。
常抓不懈，推动“两操一活动”有序开展。学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操一活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操一活动”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来，体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。继续实施“领操”制度，不断改进广播操动作质量，组织召开各班体育委员会议，加强体育检查小组工作，定人定班定时间，督促“两操一活动”的正常开展，进一步落实体育检查结果每周点评制度。
三、师生共同参与活动，提高体育教学积极性
体育教学是双向多边，复杂的活动。体育教师掌握着教学方向、进度和内容。在体育课中即使有了轻松愉快的音乐和丰富有趣的游戏，教师不参与活动，只是让学生活动，这样的游戏毫无生机，学生玩一会儿就毫无兴趣，我就经常和孩子们一起活动，效果非常理想。因此，师生共同参与活动是学生快乐体育的桥梁。传统的体育理论认为师生之间是命令与服从。教师神情严肃，不容质疑。这样学生言听计从，根本就谈不上快乐。
四、不断提高业务水平加强体育教学巩固性
一个好的体育老师不能只上一节好的体育课，要随时让学生体验上体育课的乐趣，每堂课都有新感受，喜欢上体育课。第一次上课做《听数抱团》的游戏学生会很感兴趣，第二次也许也很感兴趣，那第三次呢，第四次呢，若干年后呢。社会在进步，教育教学在创新，依旧是原来的知识和方法学生学久了会感到疲倦，厌烦。只有不断提高教师的业务水平，才能促进教学的发展，才能使快乐体育真正快乐起来。
从这半年的体育教学工作中，我深深体会到，要当好一名体育教师尤其是小学体育教师并不是想象中那么简单，需要我在今后的工作中更加努力学习，大胆向有经验的老师请教，认真做好阶段教学总结，认真贯彻好自己的教学计划。此外，小学阶段的思想教育也很重要，
在教学中，除了要培养学生的运动能力和身体素质以外，还要重视学生的思想教育，结合体育教材的特点贯彻具体内容。
总之，在以后的教学中，我除了会努力去提高自己的专业水平之外，更会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心，认真对待自己的每一堂课，用心教导每一个孩子。
2016年01月01日
2015—2016年度教学工作总结
五乙班
周军
2016年7月15日星期五
2015—2016年度教学工作总结
首先，恭喜各位老师顺利完成一年的教学工作，也祝贺取得好成绩的老师们！下边我交流一下我一些不成熟的想法，说的不对之处请大家多多包涵，也欢迎大家多批评指正！
这一年来我担任五乙班的班主任并承担语文和数学的教学工作，在各位领导和同级组老师的帮助下完成了一年的工作任务，在一年中取得了不少经验和发现了自身的很多不足，在次我得郑重感谢领导们的关怀和同级组老师的关心、帮助。
在纪律上，五乙班，可以说是一个调皮捣蛋的班级，学生的各种大小问题时常发生，颇让人头痛。学生学习积极性不高，粗心大意的问题比较严重。为此，一年来，我狠抓纪律。以纪律来约束学生，有错必罚，有错必纠。让学生意识到有问题，有缺点，必须改正；走了弯路要在充分认识到了自己的错误之后回到正确的道路上来。培养学生良好的行为习惯，培养学生正确的价值观。
在教学上，由于是新老师。在初上五年级的时候，我一头雾水，不知到如何教，更不知道如何把五年级的语文、数学教好。为此，我积极向老师们请教，不懂就问。也感谢各位老师的不吝赐教，在你们身上我学到了很多，也收获了很多。在课前我积极备课，钻研教材，坚持把问题弄懂再去教学生；在课上，按照课前备好的思路将知识讲解清楚，力图化繁为简，尽量让学生用简单的方法去理解知识，掌握知识。在课后，认真批改作业，查缺补漏，让学生巩固、消化知识。由于同时教语文和数学，课后的作业批改任务比较重，也为了提高学生的积
极性，我充分发挥班干部的作用，将全班分为四个学习小组。平时让小组长检查作业后上报老师，不能完成的让小组长监督完成。各小组每天必须进行一次小组学习并做好记录，同时小组长必须承担起辅导后进组员的辅导。每次考试后，算出每组平均分，垫底的组有相应的小惩罚。
当然，在一年的教学中，我发现自身很多的不足。特别是在这次全镇的试卷批阅中，从学生的试卷情况反映来看，我与其他老师的差距还很大。主要表现为以下几个方面：
1、知识落实不到位。在平时，过于强调知识面上的广，而忽略了知识点上的细。很多考的知识平时大多做过、练过、考过，但没有让学生百分之百掌握造成失分。
2、学生书写不够工整、规范。虽然每天都练，但没有达到预期的目标。
3、对学生的关注不够。很多有实力的学生没有考出高分，让老师、家长、学生都十分遗憾。若平时多关心学生，对症下药，这样的遗憾可能会少一些。
4、教学水平有待提高。不看不知道，一看吓一跳。通过和其他人的对比中，我的教学能力和别人差距还特别大，有待进一步提高。 为次，在以后的教学工作中，我会更加努力完善自身，改正自己的不足，力求做一个合格、称职的老师。
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