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神奇的物质世界
A·课程标准检测
一．精心选一选（3分×8＝24分）
1．下列哪些现象不属于扩散现象（ ）
A．卫生球放在箱子中，过几天箱子中充满了樟脑气味
B．一杯水中放入一白糖，过了一会儿水变甜了
C．洒水车将水喷洒在地面上
D．长期堆在墙角边的煤，把墙内也染上了黑色
2．通常把萝卜腌成咸菜需要较长时间，而把萝卜炒成熟菜，使之具有相同的咸味，仅需几分钟，造成这
种差别的原因是（ ）
A．盐分子减小了，很容易进入萝卜中B．盐分子间有相互作用的引力
C．萝卜分子间有空隙，易扩散D．炒菜时温度高，分子热运动加快
3．远古人类最早利用的能源可能是（ ）
A．化石能源 B．太阳能 C．电能 D．柴草能源
4．使人类进入工业社会的能源革命是（ ）
A．太阳能的利用 B．蒸汽机的发明 C．核能的利用 D．钻木取火
5．电能可以方便地转化为其他形式的能，下列关于电能的转化不可能实现的是（ ）
A．电能一内能 B．电能一机械能 C．电能一光能 D．电能一核能
6．下列现象属原子内部运动的是（ ）
A．园内开花园外香 B．地球的自转
C．通电导体在磁场中运动 D．原子弹爆炸释放巨大的能量
7．下列关于“宇宙大爆炸”理论的理解不正确的是（ ）
A．光子是有质量的粒子 B．物体间存在万有引力
C．所有的行星和恒星都是宇宙大爆炸后慢慢形成的
D．在太阳的核心，氢原子核在超高温下发生裂变，释放出巨大的能量
8．关于原子核的组成，下列说法中正确的是 （ ）
A．原子核是由中子和电子组成 B．原子核是由质子和电子组成
C．原子核是由质子和中子组成 D．原子核是由中子和原子组成
二．耐心填一填（3分×6＝18分）
9．我国早在两千多年前就开始利用风来驱动帆船航行，至少在一千七百多年前已开始
利用风来推动风车做功．如图1-1所示的是现代的风力发电站．利用风力发电的最
大优点是______；最明显的缺点是_________．
10．如图1-2所示的是一种太阳能热水器的工作原理图．吸热板通常用____色
物质制成，在工作过程 中，它能将_____能转化为______能．
11．写出你知道的几种形式的能量（至少写6个）：_______、________、________、
_______、________、_________．
12．物质世界的运动形式主要有四种形式的运动，分别为___________、
__________、_________和__________．这些运动之间在一定条件下是可以
_______．
13．写出下列能量的转化情况：①发电厂利用煤的燃烧将_____能转化为_____能；
②绿色蔬菜的光合作用，
是将____能转化为____能．③牛吃草后，将草的____能转化为自身的____能．
三．实验探究（6分）
14．如图1-3所示，下面的瓶子里装有红棕色的二氧化氮，上面瓶子内是空气，当抽出中
间的玻璃片后，过一段时间，可以看到上面瓶子出现_______．下面瓶子红棕色变
__________，这是________现象，它表明分子在____________．
四．综合应用（6分）
15．阅读下面材料，回答文后题目：
a．珠穆朗玛峰被世人称之为“世界屋脊”．1953年考古学家在海拔5500m的珠峰山腰，发现了二千万年前古生鱼类化石．
b．地质科学家研究发现，日本与中国大陆之间的距离，每年减小2cm．
c．哈雷慧星每隔76年光临一次地球．
分析上面三则材料，你能得出的结论是：____________________．
B·创新思维拓展（40分）
五．认真选一选（4分×2＝8分）
16．如图1-4所示的这些机器都离不开的能源是（ ）
A．电能 B．核能 C．太阳能 D．化石能源
17．下列现象中，不能说明分子永不停息地做无规则运动的是（ ）
A．香水瓶打开盖后，满屋充满香味B．太阳光下扫地时，能看到尘土飞扬
C．糖放入水中后，不久，整杯水都变甜了
D．衣箱里的卫生球不断变小，衣服充满了卫生球味
六．细心填一填（4分×2＝8分）
18．请根据如图1-5所示的情景，提出一个与物理知识有关的问题，并针对所提出的问题做出简答．
例如问题：他为什么看不清热锅中的食物？
简答：水蒸气遇到温度较低的眼镜片液化，使镜片蒙上一层水珠．
问题：________________________________？
简答：________________________________．
19．人类历史上不断进行着能量转化技术的进步，这就是能源革命，如图1-6所示呈现了人类开发和利用
能源的几个重要历程．
利用核能 钻木取火 利用电能 发明蒸汽机【沪科版八年级物理练习】
写出人类能量转化技术的进步轨迹大概是：_________、_________、________、________．
七．科学探究（6分）
20．为了研究分子扩散快慢主要跟什么因素有关．小明在两个相同的烧杯（如 图1-7
所示），左杯中装半杯冷水，右杯中装入等量的热水，用滴管同时在两个杯中滴入一滴墨水，过了几分钟后，发现装热水的杯子最先全部变黑．由此你可得出的结论是：_______________________．
八．综合应用（18分）
21．阅读下述材料，并回答问题．
证明液体、气体分子做杂乱无章运动的最著名的实验，是英国植物学家布朗发现的布朗运动．1872年，布朗把花粉放入水中，然后取出一滴这种悬浮液放在显微镜下观察，发现花粉小颗粒在水中像着了魔似的不停运动，而且每个小颗粒的运动方向和速度大小都改变得很快，不会停下采．这些小颗粒实际上是由上万个分子组成的分子团，由于受液体分子的撞击而不平衡和无规则运动，从而表现出无规则运动．
（1）布朗运动是______运动． A．分子 B．原子 C．物体
（2）布朗运动实质上反映了什么问题？
（3）如何使布朗运动加快?(至少两种方法)
22．地热是一种新能源，怎样利用地热，还是正在探索的一个重大课
题．如图1-8所示的是一种地热发电装置．
（1）写出地热发电过程中的能量转化．
（2）与火力发电相比，地热发电有哪些优点?
23．小明通过观察发现，汽车的排气管位于汽车的底盘下面；他通过查阅有关资料还了解到，汽车 发动机内的燃料燃烧时产生的内能除了一部分转化为机械能之外，还有相当一部分直接从排气管中由烟气带走了．如果这部分能量能利用起来该有多发好啊!小明想到了一个办法：如图1-9所示．将原来直的排气管中部制成螺旋形，让这段螺旋管通过水箱中的水，这样，司机劳累一天后，就可以享用这些热水了，真是一举两得!
（1）小明的设计中，通过水箱中的那段排气管制成螺旋状好处是______________．
（2）排气管中烟气的内能以______的方式转移到水箱中的水中，从排气管管口排出的烟气温度对比
改进前要______．(填“高”或“低”)
（3）对小明的这种学习态度做简要的评价．【沪科版八年级物理练习】
24．月球、太阳对地球产生的引力作用而产生潮汐．每天的涨潮与落潮过程蕴含着巨大的能量，这种能量可以用来发电，如图1-10所示．
（1）利用潮汐能在发电的过程中，能量的转化情况是海水的______能传递给发电机，通过发电机转
化为_______能．
（2）图中代表涨潮发电的是_______图，代表退潮发电的是_______图．
（3）与火力发电相比，写出潮汐发电的优点和不足之处．
第二章 走进实验室
时间：90分钟 总分100分
A·课程标准检测（60分）
一．精心选一选（3分×10＝30分）
1．如图2-1在使用刻度尺测量木块的长度时，操作正确的是（ ）
A B C D
2．用同一把钢尺测物理书的宽，夏天测得数值比冬天测得数值（ ）
A．偏大 B．偏小 C．一样 D．无法确定
3．下列物体的长度最接近于6×104μm的是（ ）
A．课桌长度 B．物理课本的厚度
C．墨水瓶的高度 D．铅笔芯的直径
4．要比较准确的测量出京珠高速公路的里程，比较科学而简单的办法是（ ）
A．做一根分度值为1m，长为100m的皮卷尺进行测量
B．打开地图，根据地图上给出的比例尺，然后用毫米刻度尺量出北京到珠海的距离，再进行换算．
C．利用汽车行驶中里程表计数的变化
D．将公路等分成n 段，测出每段的长度，再由ns算出．
5．从第46届世乒赛开始，乒乓球比赛项目中，使用的乒乓球都改用“大球”，这里所说的“大球”是把
原来乒乓球的直径增加了（ ）
A．2μm B．2mm C．2cm D．2dm
6．下列有关测量的误差，说法中正确的是（ ）
A．误差是真实值与测量值间的差异．
B．使用精密的仪器测量，可以使测量中没有误差．
C．多次测量求平均值的方法可以减少测量中的误差．
D．误差不可避免，所以减小误差是不可能的．
7．下列四种情况中，不能用来测量长度的尺是（ ）
A．零刻线已磨损的尺 B．量程比被测物体长度小的尺
C．刻度不均匀的尺 D．分度值不是毫米的尺
8．用刻度尺测量一竹竿的长度，所得的结果是5.84m，则这把刻度尺的分度值是（ ）
A．1m B．1dm C．1cm D．1mm
9．对下列物体长度的估计，错误的是（ ）
A．双人课桌的长度约为1m B．初中生的中指指甲宽度约为1cm
C．一枝粉笔的长度接近10dm D．壹圆硬币的厚度约为2mm
10．（多选）关于物理实验，下面的说法中正确的是（ ）
A．不必自已动手去做实验，只要看别人如何做，记住结果就行
B．实验得到的数据跟老师的不相符时，可参照老师的进行修改
C．有时要进行多次测量求平均值，是为了减小误差
沪教版八年级物理各章节能力测试题
第二章 运动的世界
一、填空题
1.（1）如图1甲所示，王晨同学用停表测量李明在校运会上女子1500m比赛成绩，从开始计时到此刻经历的时间是________。李明同学跑完全程的平均速度约为______m/s。
（2）张华同学用图乙所示的刻度尺测量木块的长度，由图可知，该刻度尺的分度值是_______，所测木块的长度是_______cm。
2.举世瞩目的我国首个目标飞行器“天宫一号”于2011年9月29日21时16分在酒
泉卫星发射中心成功发射。如图2所示，在火箭点火开始升空时，以发射台为参照
物，“天宫一号”是_________的，以__________为参照物，“天宫一号”是静止的。
3.如图3所示，在2011年9月4日进行的2011年国际田联世界锦标赛
男子4×100米决赛中，第四赛道的美国队出现了致命失误：跑第三棒的
达维斯·佩顿还未能把接力棒交到第四棒的沃尔特·迪克斯手中，就把
自己绊倒在地，这是美国人在世锦赛男子4×100米接力决赛中，连续第
二次出现交接棒失误。请你给他们在交接棒时提出一个建议：
____________________________。
4.如图4所示“村村通”公路的建设极大地方便了群众的出行。在没有斑马线的通
村公路上，当人们横过公路时，要“一停、二看、三通过”。人急行的速度约2 m/s，
人急行横过6m宽的马路需要的时间大约是____s；若急驶的小汽车的速度80km/h，
人至少要在距离行驶过来的小汽车前________m处开始穿越马路才安全。
5.2011年9月9日2011年国际田联钻石联赛瑞士苏黎世站展开角逐，在万众瞩目的男子100米飞人大战里，新科世锦赛冠军牙买加新星布雷克9s82摘金，创造个人职业生涯最好成绩！如图所示4布雷克的速度非常快，但始终没有跑出电视机，是以_______为参照物。如果一辆摩托车的运动速度是36km/h，则布雷克的运动速度_______（选填“大于”、“小于”或“等于”）摩托车的行驶速度。
6.小汽车在短时间内的速度可以变化很快。有些车几秒钟内车速就可以从0km/h急升
到110km/h。如图5所示是一辆车在10s内的车速变化情况，由图像可知第4s时车
速为______km/h，从第2s到第4s过程中，车速__________（选填“增加”、“减小”
或“不变”）。
7.用“频闪摄影”可以记录一个物体相隔同样时间所处的不同位置。如图6
所示是甲、乙两个小球运动时的频闪照片，由照片可以看出，做变速运动的
是______球；你是用 ______________________的方法来判定的。
8.在体育与健康测试中，小明跑前500m路程所用的时间为1 min20s，跑后500m路程用的时间为2 min。则他跑前半路程的平均速度比后半路程的平均速度_________（选填“稍快”、“稍慢”或“相等”），他跑完全程的平均速度大约是_________m/s。
二、选择题
9.估测是初中生应具备的一种技能。下列估测比较符合实际情况的是（ ）
A．中学生课桌高约为80m B．演奏中华人民共和国国歌用时约50s
C．中学生百米赛跑的速度约为10m/s D．正常人的脉搏跳动大约30次/min
10.用厚刻度尺测量木块的长度，如图7所示的四种方法中，操作正确的是（ ）
A B 图
7 C D
11.下列说法中正确的是（ ）
A．做加速运动的物体，前半段路程的平均速度比后半段路程的平均速度小
B．在研究一个物体是运动还是静止，总要选一个不动的物体作为参照物
C．测量物体长度时，选用的测量工具精确度越高越好
D．采用多次测量取平均值的方法，可以消除误差
12.如图8所示，坐在甲火车中的小华在车窗里看到乙火车的车头，过一会儿，
她又在车窗里看到乙火车的车尾。若两火车车头朝向一致，下列关于它们运
动情况的判断，不可能的是（ ）
A．甲火车停在轨道上，乙火车向前运动 B．两列火车均向前运动，但甲火车运动较慢
C．两列火车均向后倒车，但甲火车运动较慢 D．甲火车向后倒车，乙火车停在轨道上
13.如图9是某物体运动的v-t图像，则图10中能相应表示出该物体运动的s-t图像的是（ ）
A B C D
14.第一次世界大战期间，一名法国飞行员在2000m高空驾机飞行时，发现脸旁有一只小“昆虫”在游动，
他顺手抓过来一看，竟然是一颗子弹，你认为这可能的原因是（ ）
A. 子弹是静止在空中的 B. 子弹前进的方向与飞机飞行的方向相反，但子弹运动的很慢
C. 子弹前进的方向与飞机飞行的方向相同，并且子弹运动的速度与飞机的速度一样
D. 子弹前进的方向与飞机飞行的方向相同，但子弹比飞机运动快得多
15.鲁迅的《社戏》中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾
跑去了„„”。其中“连山„„向船尾跑去了”所选的参照物是（ ）
A．山 B．船 C．流水 D．河岸
16.你一定听说过《龟兔赛跑》的寓言故事吧？如图11所示，乌龟和兔子同时从
起点跑出，兔子在远远超过乌龟后，便骄傲地睡大觉。当它睡醒后才发现：乌龟
已经爬到了终点。关于这个赛跑过程，下列说法正确的是（ ）
A．兔子始终比乌龟跑得快 B．只有选地面为参照物后，才能说乌龟是运动的
C．兔子在睡觉时肯定是静止的 D．乌龟的平均速度比兔子的平均速度大
三、实验探究题
17.王亮在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图12所示的实验装置。小车从斜面的顶端自由下滑，
图中的秒表的设置是“时：分：秒”，甲、乙、丙分别对应了小车在起点、路程中点、终点位置的时间。
（1）该实验的原理是：______________。
（2）测量小车运动的平均速度需要的测量工具有__________、____________。
（3）实验中使用的斜面坡度较小，其目的是：_________（选填“增大”或“缩短”
）测量时间，以减小测
量时间的___________。
（4）小车通过全过程的平均速度v=______m/s，若s1的
路程正好是全部路程的一半，则小车通过上半段路程的平
均速度v1=_______m/s，通过下半段路程的平均速度
v2=______m/s，小车在运动全程的速度变化特点是
_______________。
四、综合应用与计算题
18.为了锻炼小明同学的独立能力，今年春节，妈妈让他独自乘火车去上海看望姥姥。
（1）他妈妈上车送行，正谈着，忽然听到一声长鸣，小明看见并列的另一辆列车徐徐向后离去，于是催促
妈妈快下车。小明妈妈朝窗外站台看了一眼，又看了看表说：“别着急，我们的车还没有开动呢。”想一想，
他们为什么会得出不同的结论？
（2）在行驶的列车上，小明同学看见邻座一位细心的妈妈叫几岁的小孩“别动”，这个“别动”的参照物
（ ）
A．铁路边的树木 B．小孩子的座位C．车厢里的流动服务车 D．铁轨
（3）因为火车在开动时不断的颠簸，在开动的火车上写字就成了一件很难的事
情。小明同学看到有人用皮带把写字板固定在手臂上，这样就能在写字板写上漂
亮的字了，如图14所示。你能帮她解释其中的原理吗？
19.小李开车时看到如图15甲所示的交通标志牌，此时汽车内的速度计如图15乙
所示。
图15
（1）你能从交通标志牌上了解哪些信息？
（2）若小李此时汽车的速度大小如图15乙速度计所示，汽车此时是否超速？若以这样的车速行驶，再经
过多长时间能到达香山出口？
（3）在遵守交通规则的前提下，此汽车到香山出口至少需多长时间？
（4）你对小李有什么忠告？
第三章 声的世界
一、选择题
1. “隔墙有耳”的意思是，在墙的一面说话时，墙另一面的人也能听得到。这个现象能够说明 （ ）
A. 声音能够穿透墙壁传播 B. 声音能够拐弯传播
C. 固体、气体能够传播声音 D. 耳朵有这个特异功能
2. 在室内说话比在空旷的场合说话时的声音大。这是因为„„„„„„„„„（ ）
A. 声音传播不出去 B. 室内产生了回音
C. 空旷场合的声音都传播出去了 D. 以上说法都不正确
3．人们都喜欢听音乐，乐曲动人与否的主要原因是„„„„„„„„„„„„（ ）
A. 音调的高低转化 B. 响度大小的变化
C. 音调、响度、音色三个要素的协调统一 D. 不同的音色
4. 男低音独唱时由女高音轻声伴唱，则下列对两人声音描述正确的是„„„„..（ ）
A. 男声音调低，响度小；女声音调高，响度大 B. 男声音调高，响度大；女声音调低，响度小
C. 男声音调高，响度小；女声音调低，响度大 D. 男声音调低，响度大；女声音调高，响度小
5. 医生用听诊器诊断病情，是因为 „„„„„„„„„„„„„„„„„„（ ）
A. 听诊器能使人的心脏跳动声音的响度增大 B. 听诊器能减少人心脏跳动声音的分散
C. 听诊器能改变人心脏跳动声音的音调 D. 听诊器能改变人心脏跳动声音的音色
6. 歌唱家的歌声比一般人唱的好听，主要是因为„„„„„„„„„„„„„（ ）
A. 歌唱家的发音的频率高 B. 歌唱家的发音的频率低
C. 歌唱家的发音的响度大 D. 歌唱家的发音音色好
7. 在一些公共场合，为了让所有的人都能听清楚讲话人的声音，常用扩音设备，关于扩音设备的作用，下列说法正确的是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„..（ ）
A. 改变音调 B. 改变响度 C. 改变音色 D. 改变频率
8. 某位战士对着一个高大的山崖射击，在射击3s后，听到了射击的回声，则山崖离战士的距离大约是（设声速为340m/s）„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„.（ ）
A. 1020 m B. 510 m C. 340 m D. 以上答案都不对
﹡9. 在敲响大钟后，有同学发现，停止了对大钟的撞击后，大钟仍“余音未止”，其原因是 ..（ ）
A. 一定是大钟的回音 B. 有余音说明大钟仍在振动
C. 是因为人的听觉发生“延长”的缘故 D. 大钟虽已停止振动，但空气仍在振动
﹡10. 鼓皮紧的甲鼓与鼓皮张的不太紧的同样大小的乙鼓，用同样的棒敲击，则甲鼓发出的声音比乙鼓的声音„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（ ）
A. 频率小，振幅大 B. 频率小，振幅小 C. 频率、振幅都大 D. 振幅大小不能确定 ﹡11. 下列不属于噪音的是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（ ）
A. 图书阅览室内的说话声 B. 夜深人静时传来的很熟悉的钢琴声
C. 吸引人的铿锵有力的演讲声 D. 工厂的机器轰鸣声
12. 从环境保护的角度看，下列关于乐音和噪声的叙述正确的是 „„„„„„...（ ）
A. 乐音悦耳动听，给人以享受，但是有时也会变为噪声
B. 乐音是乐器发出的声音，噪音的机器发出的声音
C. 乐音的波形是有规律的，噪音的波形是杂乱无章的
D. 乐音的指40dB以下的声音，噪音是指在40dB以下的声音
13.下列关于乐音和噪音的叙述错误的是„„„„„„„„„„„„„„„„„..（ ）
A. 乐音悦耳动听，噪音使人心烦，有害于人体健康
B. 乐音的振动遵循一定的规律，而噪音的振动杂乱无章 C. 乐音的响度过大，也会使人感到不安
D. 乐音和噪音有根本区别，乐音不会变成噪音
14. 甲昆虫飞行时翅膀每秒振动5～7次，乙昆虫飞行时翅膀每秒振动300～400次，假如你闭上眼睛，这两种昆虫从你头附近飞过，那么„„„„„„„„„„„„„„„（ ）
A. 能听到甲昆虫飞过，但不能听到乙昆虫飞过 B. 能听到乙昆虫飞过，但不能听到甲昆虫飞过
C. 甲、乙两种昆虫飞过都能听见，但甲的声音更微弱 D. 甲、乙两种昆虫飞过都听不见
15. “B超”是利用超声波来诊断病情的，但是人们却听不到仪器发出的声音，这是因为（ ）
A. 声音太小 B. 超声波无法传到人耳
C. 超声波的频率小于人耳能听见的声音的频率 D. 超声波的频率大于人耳能听见的声音的频率
16. 下列事例中，属于利用次声波的是„„„„„„„„„„„„„„„„„（ ）
A. 用声纳技术测绘海底形状 B. 预报海啸、台风
C. 海豚判断物体的位置和大小 D. 蝙蝠确定目标的方向和距离
17. 在教室里讲话未听到回声的原因..„„„„„„„„„„„„„„„„„..（ ）
A. 房间太小，回声与原声混在一起，人耳区分不出来 B. 墙壁反射的回声从门口跑掉了
C. 回声太小，人耳不容易听到 D. 教室里不可能产生回声
18. 以下几个实验现象，能说明声音产生的原因的是..„„„„„„„„„„..（ ）
A. 放在玻璃钟罩内的电铃正在发声，把玻璃钟罩内空气抽去一些后，钟声明显减弱B. 把正在发音的收音机密封在塑料袋内，然后放入水中，人们能听到收音机发出的
声音
C. 拉小提琴时，琴弦的松紧程度不同，发出的声音也不同
D. 拨动吉他的琴弦发出声音时，放在琴弦上的小纸片会被琴弦弹开
19. 在“探究发声体振动快慢与音调、响度、声速关系”的实验中，小王的结论如下，其中正确的是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（ ）
A. 发声体振动越快，音调越高，传播速度越快 B. 发声体振动越慢，音调越低，声音传播得越远
C. 发声体振动越快，音调越高，响度和声速不受影响 D. 发声体振动越快，音调越高，响度越大
20. 下面的几种情况下不能利用回声测定的是 ..„„„„„„„„„„„„..（ ）
A. 海底的海深 B. 雷电发生处到听见雷声的人的距离
C. 海底鱼群的位置 D. 对面山崖的距离
﹡21. 牛的叫声与蚊子翅膀振动发出的声音比较，牛的叫声的特征是 „„„„（ ）
A. 音调高响度大 B. 音调低响度小 C. 音调高响度小 D. 音调低响度大
22. 正在拉二胡的一位同学，不断用手指控制琴弦，他这样做的目的是 „„（ ）
A. 使二胡发出不同的音调 B. 为了获得更好音色
C. 阻止琴弦振动发音 D. 为了获得更大的响度
23. 在“动手动脑学物理”中，提出用大小相同的瓶子装上不同量的液体，用嘴贴着瓶口吹气时能产生有规则的声音。其中发声音调最低的可能是 „„„„„„„„„（ ）
A. 盛水最少的 B. 盛水到中间 C. 盛水到3/4处 D. 盛水最多的
24. 奥运会比赛项目水上舞蹈被喻为“水上巴蕾舞”，主要是以人体的四肢做表演的主体，因此表演者的头部大多数时间都在水下，此时表演者对岸上放出的音乐伴奏声（ ）
A. 根本听不见 B. 能听见一点 C. 听得见但响度小了 D. 和在岸上一样
25. 下列关于声音的说法，正确的是„„„„„„„„„„„„„„„„„„（ ）
A. 气体只能传声不能发声 B. 能够发声的物体都在振动
C. 超声不是由物体振动产生的 D. 人耳不能接受次声，所以次声不会对人造成危害
26. 医生用的听诊器是利用了„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（ ）
A. 听诊器能使振动的振幅增加，响度增大 B. 听诊器能改变发声物体的频率，使音调变高
C. 听诊器能减少声音的分散，使传入人耳的响度变大
D. 听诊器能缩短听者距发声体间的距离，使传入人耳的响度变大
27. 在日常生活中，人们常根据敲打物体发生的声音来鉴别物体的质量，以下做法中用以达到这一目的的是„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„（ ）
A. 铁匠用小铁锤敲打烧红的毛坯 B. 瓜农用手拍打西瓜
C. 木匠用锤子将钉子砸进木头 D. 瓦匠用瓦刀敲打红砖
﹡28. （多选题）为减弱噪音，下列可以实施的措施是„„„„„„„„„„„„（ ）
A. 在马路边种植花草树木 B. 关闭所有声源
C. 汽车在市区内禁鸣喇叭 D. 给噪音大的机器加上封闭罩
2013-2014学年福清龙西中学八年级物理试卷《运动的世界》
2013.9
亲爱的同学们，请认真答题。
一、单项选择题（33分）
1．某学生在记录测量结果时忘记写单位，试判断下列哪个数据的单位是“cm”
A．一支铅笔的直径是7.1 B．茶杯的高度是11.2 （ ）
C．物理书的长度是2.52 D．他自己的身高是16.75
2．用刻度尺测量物体长度，下列情况中属于误差的是（ ）
A．观察时，视线未能与刻度尺垂直
B．未能估读到分度值的下一位数
C．测量用的刻度尺本身刻度不完全均匀
D．物体的左边缘未对准刻度尺的“0”刻度线，就把物体右边缘所对刻度尺
上的刻度值当作物体的长度
3.关于参照物以下说法正确的是（ ）
A．任何情况下，都应选地面为参照物
B．我们看到月亮在云朵里穿行，是以月亮作为参照物的
C．我们看到五星红旗徐徐升起，是以旗杆作为参照物的
D．宇航员在飞船中感觉舱内物体均静止，是以地球作为参照物的
4.在超市，一位乘客坐着电梯上升过程时，看到另一个电梯正在向下运动。
那么，你认为另一个电梯对于地面的运动 （ ）
A．一定是上升 B．一定是下降
C．一定是静止 D．无法确定
5.做匀速直线运动的甲、乙两物体，它们通过的路程之比为3:1，所用时间
之比是2:3，则它们的速度之比是 （ ）
Ａ．2:1 Ｂ．l:2
Ｃ．9:2 Ｄ．2:9
6、我们曾听到鸟与飞机相撞而引起机毁人亡的报道，空中飞翔的鸟对飞行
构成了巨大威胁。鸟与飞机相撞引起机毁是因为（ ）
Ａ.鸟飞行的速度很大 Ｂ.鸟飞行的速度很小
Ｃ.以飞机为参照物，鸟的速度很小 Ｄ.以飞机为参照物，鸟的速度很大
7.从匀速直线运动的速度公式v=s/t可知，以下叙述正确的是 （ ）
A、速度与路程成正比 B、做匀速直线运动的物体的速度与时间或路程无关
C、速度与时间成反比 D、速度随时间或路程的改变而改变
8.下列关于使用刻度尺的说法中，错误的是( )
A．使零刻度线对准被测物体的一端
B．使刻度尺的刻度线紧贴被测的物体
C．读数时，视线要正对刻度线，不可斜视
D．记录时，只要记录准确值，并要注明测量单位
9．一辆雪橇沿山坡滑下，第1s内通过3m,第2s内通过6m,第3s内通过
9m……，则有（ ）
Ａ．雪橇做匀速直线运动，速度是3m/s
Ｂ．雪橇做变速直线运动，但每秒内的平均速度都是3m/s
Ｃ．雪橇前2s的平均速度是4.5m/s
Ｄ．雪橇的平均速度是4.5m/s
10．下列运动物体中，平均速度可能为20m/s的是 （ ）
Ａ．在平直公路上行使的汽车
Ｂ．正在快速爬行的蚂蚁
Ｃ．正在进行比赛的短跑运动员
Ｄ．在高空中正常飞行的波音747飞机
11．下列物体可能做匀速直线运动的是 （ ）
A．从楼上落下的物体 B．随输送带运动的纸箱
C．沿跑道滑行的飞机 D．进站的火车
二、填空题(每空1分，共23分)
12．图2是飞机在空中加油的情景。受油机速度
为1000km/h，则加油机以地面和受油机为参照物的速
度分别是_____________和_____________。
13.完成下列填空：
（1）108km/h= m/s （2）40m/s= km/h
（3）2h= s (4) 22cm= um
14、给下列数据填上适当的单位：
（1）课桌的高度大约是80 （2）大人行走的速度是130
（3）运动员100米跑的时间是11 （4）教室的面积是75
15、小船在河里顺流而下，船上坐着一个人，河岸上有树木和房屋，以树为
参照物，人是 _________的，小船是 的；以船为参照物，人是 。
16在运动会的接力赛中，两运动员在交接棒过程中，他们应保持 状态，才对交接棒有利。
17 、某同学测量某物体的长度时，三次测量的记录2.13cm、2.16cm、2.14cm，那么测量的平均值是____________cm，所用刻度尺的分度值是____________。 图
2
18、体育课上．甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，他们的成绩如下表所示，则获得第—名的是_________同学，这里比较三个
人赛跑快慢采用的方法是＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
19．“神舟六号”飞船升空时，以固定在飞船外的摄像头为参照物，飞船是 ；以地球为参照物，飞船是 。
20．双休日自驾车随父母外出郊游，在行驶的过程中，
善于观察的李晓同学看到汽车上有一个显示速度和路程
的表盘，示数如图3甲所示，则汽车此时行驶的速度
为 ；该车匀速行驶了一段时间后，表盘示数变
甲 图3 乙 为图3乙所示，从表中可知该车匀速行驶的路程
为 ，那么这段时间为 h。
三、探究实验(21题8分，22题10分，21题12分，共30分)
21、如下图所示，用最小刻度不同的刻度尺测量物体A的长度.
（1）图（a）中，刻度尺的分度值是 ，物体A长度为_________厘米.
（2）图（b）中，刻度尺的分度值是 ，物体A长度为________厘米.
22、小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图的实验装置：小车从带刻度（分度值为1mm）的斜面顶端由静止下滑，图中的方框是小车到达A、B、C三处时电子表的显示：
（1）该实验是根据公式 进行测量的。
（2）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较
（填“大、小”）
（3）请根据图中所给信息回答：SAB＝ cm， tBC
＝ s，vAC＝ m/s。
（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过
了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏＿＿＿＿（填“大、小”）
23．“五一”黄金周，小丽随爸爸、妈妈去哈尔
滨旅游，图6是她用过的一张火车票。
（1）请你从火车票中提取两条有用信息：
①_______________________________；
②_______________________________。
(2)若小丽想知道列车的平均速度，还应知道
__________和____________两个物理量，并利用公式____________计算。
(3)小丽上车后，坐在车厢内向外观望，她发现对面并排停着一列列车。忽图6
然她觉得自己的列车开始缓慢前进了，但是，“驶过”了对面列车的车尾才发现，实际上她乘坐的列车还停在站台上，而对面的列车却向反方向开去了。请你分析小丽为什么会有这种“错觉”。
四、计算题(每题7分，共14分)
24．出租车司机在机场高速公路的入口处，看到如图7所示的标志牌。在不违反交通规则的前提下，该司机从入口处出发，至少行驶多长时间才能到达机场?
图7
25、汽车在出厂前要进行测试。某次测试中，先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s，紧接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶100s。
求：（1）该汽车在模拟山路上行驶的路程。 （2）汽车在这次整个测试过程中的平均速度。
运动和力测试题1
一、选择题（每题2分，共32分）
1、挂在树上的苹果，静止时受到的一对平衡力是
A．苹果受到的重力和苹果对树的拉力 B．苹果受到的重力和树受到的重力
C．苹果对树的拉力和树对苹果的拉力 D．苹果受到的重力和树对苹果的拉力
2、关于静止在水平地面上的汽车，以下说法正确的是
A．车处于静止状态，它没有惯性 B．车处于静止状态，所受的力是平衡力
C．车处于静止状态，所以不受力的作用
D．车处于静止状态，是因为它只受到摩擦力
3、下列事例中，属于避免惯性带来危害的是
A．拍打刚晒过的被子，灰尘脱落
B．锤头松了，将锤柄在地面上撞击几下，锤头就紧套在锤柄上
C．汽车在行驶时要保持一定的车距 D．跳远时，助跑能使运动员跳得更远
4、如图1所示,“奔马”模型的后蹄能稳稳地站立在手指上,下列分析正确
的是
A．“奔马”受到的重力与手指对它的支持力是一对平衡力
B．“奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对平衡力
C．“奔马”对手指的压力与手指对它的支持力是一对平衡力
图1 D．“奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对相互作用力
5、某物体在平衡力的作用下，做匀速直线运动。若它所受的平衡力突然全部消失，则物体将
A.立即停止运动 B.逐渐减慢，最终停下来
C.仍然做匀速直线运动 D.在水平方向上匀速直线运动下去 6、下列说法中正确的是
A.泼水时，水出盆后，由于持续受到盆的推力而向前飞去
B.高速行驶的汽车不容易停下来，是因为速度越大，惯性越大
C.饺子皮上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状
D.静止在水平桌面上的杯子，受到的重力和它对桌面的压力是一对平衡力
7、汽车向前行驶时突然紧急刹车，下列说法正确的是
A.乘客会向左或右倾倒 B.乘客会向前倾倒
C.乘客会向后倾倒 D.乘客仍保持静止状态
8、物理知识渗透于我们生活的方方面面。以下的安全警示语中涉及到惯性知识的是
A.输电铁塔下挂有“严禁攀爬” B.汽车的尾部标有“保持车距”
C.商场走廊过道标有“小心碰头” D.景区水池边立有“水深危险”
9、下列说法中正确的是
A．人推桌子未动，是因为人的推力小于地面对桌子的摩擦力
B．在平直的公路上匀速行驶的汽车，受平衡力作用
C．物体受平衡力的作用，一定保持静止状态
D．运动的物体有惯性，静止的物体无惯性
10、竖直握在手中的瓶子不滑落下来，这是因为
A．手的握力等于瓶子所受的重力
B．手的握力大于瓶子所受的重力
C．手对瓶子的静摩擦力等于瓶子所受的重力
D．手对瓶子的静摩擦力大于瓶子所受的重力
11．下列实例中，为了增大摩擦的是
A．拉杆旅行箱底部装有轮子 B．鞋底刻有凹凸不平的花纹
C．向自行车的转轴处加润滑油 D．在气垫船底和水之间形成一层空气垫
12、下列事例中，物体运动状态改变的是
A．人坐沙发，沙发凹陷 B．降落伞匀速直线下降
C．用力拉弹簧，弹簧变长 D．正在进站的火车
13、全世界电视观众均可通过卫星传输的信号在家里收看北京奥运会开幕式盛况，这种卫星称为地球同步通信卫星，这里的“同步”是指卫星
Ａ．相对太阳静止 B．相对地球静止 C．相对月球静止 D．相对火星静止
14、小红在路上骑自行车，若说她是静止的，则选择的参照物可能是
A．迎面走来的行人 B．路旁的树木
C．小红骑的自行车 D．从身边超越的汽车
15、用图2所示的方法测量同一只鞋在不同水平路面滑动时
的摩擦力，下列说法正确的是
A．在柏油路面和冰面上测得的摩擦力都相同 B．在同一路面．无论鞋内是否放上铁块，摩擦力都一样
C．只要鞋被拉动了，测力计的读数就等于鞋受到的摩擦力的大小
D．在同一路面鞋以不同的速度做匀速运动，测力计的示数都相同
16、下列说法中，正确的是：
A．推出后的铅球在空中飞行过程中，是因为铅球受到惯性力的作用
B．短跑运动员到达终点后不会马上停下来，是由于运动员具有惯性
C．踢出去的足球在地面上越滚越慢，说明物体的运动需要力来维持
D．站在领奖台上的运动员，受到的支持力和运动员对领奖台的压力是一对平衡力
二、填空题（每空2分，共38分）
17、在图3所示的一些与物理相关的生活现象中，图3＿＿＿＿＿主要表示力能使物体发生
形变；图3＿＿＿＿＿主要表示力能使物体的运动状态发生改变；图3＿＿＿＿＿主要表示物体具有惯性。［均选填“（a）”、“（b）”或“（c）”］
（a） （b） （c）
图3
18、百米赛跑过程中的某时刻甲、乙两运动员位置
的示意图如图4所示
（1）两运动员中，＿＿＿的速度较快，因为在相等的时间内该运动员＿＿＿较大 图
4
（2）乙运动员的成绩是10s，他的速度是＿＿＿m／
s
（3）运动员跑到终点时，不能马上停下来，是因为＿＿＿＿＿＿
19、如图5所示，锤头松动时，用力敲锤柄是利用＿＿＿＿
使锤头套紧；许多机器的轴上都装了滚动轴承，这是因为在压力相同的情况下＿＿＿＿＿＿＿。
20、摩擦与我们息息相关． 老师在黑板上写字是利用粉笔
与黑板间的 摩擦．
21、如图6某同学幸运地亲身体验了一次极限运动，当他乘坐专业人员驾驶的汽车在环形跑道上高速行驶时，感觉“天旋地转”，好像地面上的人和建筑物
都在旋转。这时他选取的参照物是 ；当他乘坐的汽车
位于如图所示位置时，他自身受到的重力方向是 。
22. 狂风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天飞舞。从力的作用
效果分析，风力不仅使小树发生了 ，还使落叶的
发生了改变。
23、从汉口开往北京的列车，晚上21:11开车，第二天早上7:21
到达北京，两地间铁路线长1205Km，列车全程运行的平均速度是＿＿＿＿Km/h（取整数）。为庆祝这次提速，某乘务员买了一只绣球挂在正常行驶的车厢顶棚
上，一乘客看见绣球突然向前方摆动，说明列车正在＿＿＿＿＿；若
绣球突然向右侧摆动，说明列车正在＿＿＿＿＿＿＿；高速列车设计
成子弹头形，主要目的是为了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
24．如左下图所示，第24届世界大学生冬季运动会吉祥物冬冬在进行
冰壶比赛，掷出的冰壶能在冰面滑行，是由于冰壶具有 ，
而冰壶最终会停止下来，是因为 。
三、实验题（每空2分，共14分）
25、如图所示，小芳在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时，
操作的错误是 ．纠正错误后，应拉动弹簧测力计使木块作
运动．若在木块上再放一个砝码，则木块运动时受到的滑动摩擦力
将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）．
26、某兴趣小组用以下实验装置“探究从斜面上下滑的物块，在水
图
5
平面上滑行的距离与哪些因素有关”。实验中让木块分别从不同高度由静止开始沿光滑斜面下滑，最终静止在与斜面相接的水平木板或铺上棉布的板上。用刻度尺测量每次开始下滑时的高度h和在水平板面上滑行的距离s，记录如下表：
（1）分析1、2、3次实验可得：木块在木板上滑行的水平距离s
与在斜面上释放时的高度
h的关系式为s=__________；
（2）比较1与4，2与5，3与6次实验可得：在斜面上释放的高度相同时，木块在水平板面上滑行的距离与_________________有关；
（3）实验得出的结论是:____________________________________________________。
27、图10所示的实验是来研究牛顿第一定律。
（1）指出实验中应控制不变的相关因素：（注：至少指出三个）
（2）想象如果图丁所示的水平板是绝对光滑的，且空气阻力为零，
则小车的运动情况为:______________________________。
四、作图与简答题（28题6分，29题3分）
28．在乘坐公交车时，我们常常会遇到图11所示的情景．报纸、
电视、网络等新闻媒体也经常从不同角度对此类事情进行过报道
为了避免这种
情况的发生，保
证乘客的安全
现在公交车上
的语音提示系
统会自动提醒
大家：“上车的
乘客请扶好站
稳”．
请你用学过的物理知识解释漫画中发生的情景并指出这则报道中的错误．说明为什么“扶好站稳”就能避免这种情况的发生．
29、如图所示，一铁块放在水平地面上，
请画出当条形磁铁靠近铁块时，铁块所
受摩擦力的示意图。（图中已标出摩擦
力的作用点）
五、计算题（7分）
30．2009年4月29日，创下多项世界第一的重庆朝天门长江大桥正式通行(如图13)。大桥主桥长932m，全桥永久用钢达到国内创纪录的4．6
×107kg
(1)大桥永久用钢受重力多大?(取g=l0N／kg)
(2)如果从桥上人行通道过桥的路人步行速度约为1．2
m／s，他通过主桥所用时间为多少? (结果保留整数)
运动和力测试题2
一、选择题（每题3分，共48分）
1．如图1所示，在一辆表面光滑的小车上，放有质量分别为m1、m2
的两个小球，随车一起作匀速直线运动。当车突然停止运动，则两小球
（设车无限长，其他阻力不计）
A．一定相碰 B.一定不相碰
C．若m1<m2，则肯定相碰 D.无法确定是否相碰
2、图2 是某学生在运动场上看到的一些场景，他运用学过的物理知识
进行分析，下列分析正确的是
图2
A．王浩同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球受到摩擦力的作用
B．张红同学百米冲线后没有立即停下来，是因为受到惯性的作用
C．张彦同学在做引体向上，当他在单杠上静止不动时，他对单杠的拉力和他的重力是一对平衡力
D． 李宁同学正在跳高，当他腾跃到最高点时，不受重力的作用。
3、如图3所示，一小闹钟静止在水平桌面上，则
A.闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力
B.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力
C.桌面受到的支持力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力
D.桌面受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力 图3
4、现在你安静地坐在考场里答题，如果说你是静止，选择的参照物
是
A．来回走动的监考员 B．从窗外飞过的小鸟
C．从窗外走过的巡视员 D．黑板前的讲台桌
5、中国女子冰壶队勇夺2009年世锦赛冠军。冰壶比赛得
分规则是：冰壶被运动员掷出去后，在冰面上滑行（运动
员不能再触碰），依据最终停在得分区的不同位置得分。
如图4所示，关于比赛中的冰壶，下列说法中正确的是
A．破掷出去后，在冰面上做匀速直线运动
B．运动过程中，平衡力的作用
C．离开运动员手后，受到惯性力的作用
D．被掷出去后，由于惯性会继续滑行一段距离
6、下列有关运动和力的描述或解释正确的是
A.击打排球时手感到疼，是由于力的作用是相互的
B 研究物体的运动情况时，不能选择运动的物体为参照物
C.跳伞运动员匀速下落时，以伞为参照物，人是运动的
图4
沪科版八年级物理单元测试（第八章 压强）
班级 姓名 号数 成绩
一、选择题（40%）
1.将重量为4N底面积为4×10-2m2的物理书平放在水平课桌中央，课桌面积为0.2m2，则书对
课桌的压强为（ ）
A．20Pa B．40Pa C．100Pa D．1000Pa
3．在日常生活和生产中，有时需要增大压强，有时需要减小压强．下列四图中为了减小压强
的是（ ）
A．冰鞋上装有冰刀 B．飞镖的箭头很尖 C．载重车装有许多车轮 D．压路机上的碾子
质量很大
4．在窗子密闭的旅行车上备有逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生，
下图中的四把铁锤，质量相同，形状不同。为了更容易打破玻璃，应该选择的铁锤是（ ）【沪科版八年级物理练习】
5.连通器在日常生活和生产中应用广泛，如图所示事例中不是利用连通器原理工作的是
A.人用吸管吸饮料时利用了大气压
B.载重汽车装有许多车轮是为了减小车对路面的压强
C.水坝的下部比上部建造得宽，是由于水对坝的压强随深度的增加而增大
D.飞机的机翼能获得向上的升力，是应用了流速越大流体压强越大的原理
7.著名的“木桶理论”：是指用木桶来装水，若制作木桶的木板参差不齐，那
么它能盛下水的容量，不是由这个木桶中最长的木板来决定的，而是由最短
的木板来决定，所以它又被称为“短板效应”．那么决定木桶底部受到水的压强大小的是
（ ）
A．木桶的粗细B．木桶的轻重C．最短的一块木板D．最长的一块木板 8.如下图，是几种不同渠堤的截面图，其中最安全可靠的设计是( )
9.如图4所示，是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象。 设液体甲的密度为
A.
C.= ＜ 、液体乙的密度为 B.，则＞、 的关系是（ ） D.无法确定
10．小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球．然后将手指移开同时从漏
斗口向下用力吹气，如右图所示，则乒乓球（ ）
A．不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大
B．不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小
C．会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大
D．会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小
11.如图8所示，容器装有水，其底部a、b、c三处受到水的压强
分别为pa、p
b
、
pc，则以下判断正确的是（ ）
A．pa＞pb＞pc B．pa＜pb＜pc
C．pa＝pb＝pc D．pa＞pb＝pc 图8 12.小华想用空易拉罐来证明大气压强的存在，下列操作能达到目的的是（ ）
A．用手捏空易拉罐，易拉罐变瘪
B．将空易拉罐密封后置于深水中，易拉罐变瘪
C．让空易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪
D．用注射器抽取密封易拉罐中的空气，易拉罐变瘪
13、如右图所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有高度、质量均相同的不同液体，则它们
对容器底部压强的大小关系正确的是（ ）
A 、P甲＞P乙 B 、P甲＜P乙
C 、P甲 =P乙 D 、条件不足，无法判断
14..如右图所示，物体重10 N，它与竖直墙面的接触面积是 0.005 m2，现用24 N的水平力
把物体按在墙上，墙面受到物体的压力和压强分别为（ ）
A.10 N，2×103 Pa
B.10 N，4.8×103 Pa
C.24 N，2×103 Pa
D.24 N，4.8×103 Pa
15.正方体金属块放在水平桌面上，若从高度的一半处将它沿水平方向切开，
如右图所示，并将上半部分拿走，则剩余部分对桌面的压力、压强与原来相
比（ ）
A.压力减半，压强减半 B.压力不变，压强减半
C.压力减半，压强不变 D.压力、压强都不变
16．用托里拆利实验测大气压的值，应注意( )。
A．玻璃管的粗细必须符合一定的要求，否则不能做此实验
B．开始时，玻璃管内必须灌满水银，否则就测不出大气压值
C．实验时，玻璃管必须保持竖直，如果倾斜则不能测出大气压值
D．玻璃管中韵水银柱高度必须是76cm，否则就说明实验有问题
17. 如图所示，能够说明流体压强与流速关系的是（ ）
A马德堡半球实验 B两纸片靠拢 C拦河坝设计成下宽上窄 D玻璃厂用吸盘搬运玻璃
18.2013年5月，美国南部地区遭遇巨型龙卷风侵袭，大量物体被“吸”人空中．龙卷风实质
上是高速旋转的气流，它能“吸”起物体的原因是( )
A.龙卷风内部的压强远小于外部的压强 C.龙卷风内部的压强远大于外部的压强
B.龙卷风使物体受到的重力增大 D.龙卷风使物体受到的重力减小
19. 盲道是为盲人提供行路方便和安全的道路设施，一般由两种砖铺成，一种是条形引导砖，
引导盲人放心前行，称为行进盲道；一种是带有圆点的提示砖，提示盲人前面有障碍，该转
弯或上、下坡了，称为提示盲道。砖上的条形或圆点高出地面5cm，当盲人走在上面时（ ）
A、增大了脚底的压力，使脚底产生感觉；B、增大了脚底的压强，使脚底产生感觉；
C、减小了脚底的压力，使脚底产生感觉；D、减小了脚底的压强，使脚底产生感觉；
20. 氢气球上升到一定高度时往往会自动破裂掉，其原因是( )
A．高空中温度低，气球被冻裂 B．高空中气压大，气球被压破
C．高空中阳光强，气球因温度高而膨胀、破裂 D．高空中气压小，气球向外膨胀而破裂
二、填空（14%，每空2分）
1.为了安全，现在的汽车上装有安全带和安全气囊，安全带做的比较宽是为了 压强，安
全气囊会在车子发生严重撞击时自动充气弹出，使车内人不会由于 而撞到车身上。
2.一个重为600N的人站在水平地面上，他对地面的压力是 N。如果这个人抬起一只脚
(单脚着地)，这时他对地面的压力为 N
3．如右图所示，物体静止在水平面上，画出物体
对水平面压力的示意图。
4．水平桌面上放着两个物体，质量之比为2∶3，与桌面的接触面积之比为1∶3。则：它们
四、实验题：
（26%，每格2分）
1.小云用矿泉水瓶做实验，如图所示。
甲 乙
（
1
）将两瓶相同的矿泉水如图甲放置，验证的是压力的作用效果
与 的关系。
（2）如图乙，他在空矿泉水瓶中装入少量热水，迅速倒出，再马上盖上瓶盖，看到矿泉水
瓶变扁了，验证的是 的存在。
2.在探究“液体压强跟哪些因素有关”的实验中，进行了如图所示的操作：
（1）甲、乙两图是探究液体压强与液体 的关系．
（2）要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择丙和丁两图进行对比，结论是：
液体压强与盛液体的容器形状 （填“有关”或“无关”）．
（3）要探究压强与液体密度的关系，应选用 两个图进行对比．
3.如右上图所示，在瓶的a、b两处各扎一个小孔，并将孔封住．在瓶中注满水，打开a、b
两孔后观察到图示的情况，这说明：水对容器的 有压强；液体压强随 ________的增加而增大．
4.小红同学在喝完学生牛奶后，又用力吸了一下，她发现奶盒变瘪了，这个现象说明力可以
改变物体的__________。这个现象还可以证明_____________是存在的，验证此现象的另外一
个著名实验是 。
5.大气压强虽然很大，但是平常我们并没有感受到大气压强的存在，________ 实验
测量出了大气压强的存在，此实验测出大气压强= mm高汞柱产生的压强，约等
于 m高的水柱产生的压强。
五、计算题：(g=10N/kg)
1.已知海水的密度是1.03×103kg/m3。潜水员潜到海面下40m时，受到的海水的压强是多大?
2.高速公路上，一些司机为降低经营成本，肆意超载，带来极大危害，按照我国汽车工业的
510行业标准，载货车辆对地面的压强应该控制在7×Pa以内，有一辆自重为2000kg的六
轮汽车，装货10t，每个车轮与地面的接触面积为0.02m2，求：
（1）这辆汽车总重多少N？
（2）这辆汽车对地面的压力多少？
（3）这辆汽车对路面的压强是多少？是否超过行业标准？