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17 孔子拜师 练习题
一、看拼音，写词语。
xiāng jù nà mèn yíng hòu děng hòu zhǐ jìng bǎo liú
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chuán shòu jìng zhòng yuǎn jìn wén míng fēng chén pǔ pǔ
( ) ( ) ( ) ( )
二、组 词。
1．加一部分成新字再组词。寺（ ）（ ）巨（ ）（ ）包 （ ）（ ） 门 ( ）（ ）
2．多音字组词。
长cháng( ) 行xíng( )
zhǎng( ) háng( )
三、填 空。
不离( ) 随时( ) 远近( ) 风餐( ) 知识( ) 风尘( ) 相距( ) 学无( ) 日夜( ) 毫无( )
四、补充句子。
l.温故而_____________________。2.三人行，___________________。
3.学而时习之，_______________?4.__________，不知为不知，____________。
五、回答问题。(抄文中的句子)
1.孔子为什么拜老子为师?
_______________________________________________________________
2.孔子是怎样向老子学习的?
________________________________________________________________
六、排列下面句子的顺序，在括号里填上序号。
( )他年轻时每写完一篇文章，便把它贴在卧室的墙上，随时修改，直到自己满意，才肯拿出来。
( )宋朝大文学家欧阳修写作态度十分认真。 ··
( )他笑着回答：“不是怕先生生气，而是怕后人笑话啊尸
( )到了晚年，尽管他更有学问了，但仍常常拿出以前的文章来修改。
( )他的妻子关切地问：“难道还怕先生生气吗?”
17 孔子拜师【17、孔子拜师看拼音写汉字】
课时测评方案
字词模块
一、看拼音，写词语。
tínɡ
zhǐ huī chãn chuá
n shòu
二、辨字组词。
尘( ) 迎( ) 仆( ) 镜( )
尖( ) 仰( ) 扑( ) 境( )
三、词语填空。
( )( )兼程 ( )餐( )宿
( )( )渊博 ( )无( )留
学无( )( ) 远近( )( )
四、选词填空。
拜见 拜访
1．学生孔丘特地来( )老师。
2．周末我将去( )一个朋友。
迎候 等候
3．孔子千里求学，老子亲自( )。
4．多谢老师( )。
句子模块
五、按要求写句子。
1．孔子是老师了。(扩句)
________________________________________________________________________
2．老子把孔子收下做徒弟。(改成“被”字句)
________________________________________________________________________
3．孔子想：这位老人大概可能就是我要拜访的老师吧！(修改病句)
________________________________________________________________________
六、理解句子。
“学习是没有止境的。”联系自己的生活实际，谈谈对这句话的理解。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 读写模块
七、课内阅读。
曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。在洛阳城外，孔子看见一驾马车，车旁站着一位七十多岁的老人，穿着长袍，头发胡子全白了，看上去很有学问。孔子想：这位老人大概就是我要拜访的老师吧！于是上前行礼，问道：“老人家，您就是老聃先生吧？”“你是——”老人见这位风尘仆仆的年轻人一眼就认出了自己，有些纳闷。孔子连忙说：“学生孔丘，特地来拜见老师，请收下我这个学生。”老子说：“你就是仲尼啊，听说你要来，我就在这儿迎候。研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？”孔子听了再次行礼，说：“多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。”
1．短文写出了孔子的旅途之苦。表明路途遥远的词语是______；表明途中生活艰苦的词语是______；表明孔子求知若渴的迫切心理的词语是______。
A．相距上千里 B．日夜兼程
C．风餐露宿
2．孔子和老子相见的地点在__________。
3．读了孔子与老子的对话，我感觉孔子是具有____________________品行的人；老子是具有________________________品行的人。我对他们充满了__________________之情。
4．短文中，使我最受启发的一句话是：_______________________________________。 参考答案
一、等候 纳闷 欢迎 停止 灰尘 传授
二、略
三、日夜 风 露 知识 毫 保 止境 闻名
四、1.拜见 2.拜访 3.迎候 4.等候
五、1.孔子年轻的时候就已经是远近闻名的老师了。 2.孔子被老子收下做徒弟。
3.孔子想：这位老人大概就是我要拜访的老师吧！【17、孔子拜师看拼音写汉字】
六、止：停止。这句话的意思就是学习是没有尽头的，人要活到老学到老。
七、1.A C B 2.洛阳城外 3.勤学、好学 谦虚礼让 敬佩 4.学习是没有止境的
17 孔子拜师
轻松起步
1 我能按查字典的要求完成填空。
2 给加点的字选择正确的读音（用“√”表示）。 日夜兼程（ｊｉàｎ ｊｉāｎ） ． 风尘仆仆（ｆú ｐú） ． 纳闷（ｎà ｎèｉ） ． 孔丘（ｂīｎ ｑｉū） ． 传授（àｉ ｓｈòｕ） ． 佩服（ｐèｉ ｂèｉ） ．
3
我会读拼音,还能把词语写得正确又漂亮。
4 汉字双胞胎,比比再组词。【17、孔子拜师看拼音写汉字】
快乐提升
1 我会用加点的词语造句。 人们佩服孔子和老子的学问，也敬重他们的品行。 ．．
佩服——
_______________________________________________________________________________ 从此，孔子每天不离老师左右，随时请教。 ．． 每天——
_______________________________________________________________________________
2 细读课文，我有体会。
（1）读了课文，我能从文中摘抄描写老子外貌的句子：
_______________________________________________________________________________。
（2）从“风餐露宿，日夜兼程”这两个词语我看出
_______________________________________________________________________________。
（3）我能联系实际说说自己对“学习是没有止境的”这句话的体会。
_______________________________________________________________________________。
3 通过查资料，我知道孔子生活在___________________时期，是我国伟大的___________________和___________________。
答案
轻松起步
1答案：宿：S 宀 8 夜里睡觉；过夜 兼：J 丷 8 两倍的 闻：W 门 6 听见
境：疆界；边界
2答案：jiān pú nà qiū
shòu pèi
3 答案：止境 传授 品行 敬重 4答案：略
快乐提升
1答案：略 2答案：（1）一位七十多岁的老人，穿着长袍，头发胡子全白了 2）孔子求师心切，不怕路途遥远和艰辛
（3）略
3答案：春秋 思想家 教育家
17《孔子拜师》导案
学科： 主备人： 审核人： 日期： 班级： 姓名：
第一课时
一、 成功学习
1、成功目标：
（1）我能认识“兼、佩”等7个生字，会写“闻、尘”等12个生字，掌握 “远近闻名、风尘仆仆、纳闷、、敬重”等16个词语。
（2）正确、流利、有感情地朗读课文。
（3）了解孔子拜师求学的经过，概括课文的主要内容。
2、成功自学：
（1）我能用自己喜欢的方式读课文并认识 “兼、佩”等5个生字。
（2）我会写“闻、尘”等12个字。
（3）我能大声的读这些词语。
佩服 学问 敬重 品行 拜见 迎候 等候 纳闷 渊博 相距 曲阜 拜访 远近闻名 风餐露宿 风尘仆仆 日夜兼程
3、成功合作：
（1）同桌相互读词语，纠正字音。
（2）同桌互相孔子和老子对话的部分，并读出孔子和老子的谦虚有礼。
（3）课文主要写了年轻的（ ）拜（ ）为师的故事，体现了孔子（ 的精神和老子（ ）的品行。
4、成功量学：
（1）小组以不同的形式展示词语。
佩服 学问 敬重 品行 拜见 迎候 等候 纳闷 渊博 相距 曲阜 拜访 远近闻名 风餐露宿 风尘仆仆 日夜兼程
读：领读，齐读，轮读。 ）
说：易错字（读音、字形）和多音字。
（2）朗读课文，收获多多。
小组齐读或个人展示，朗读自己喜欢的部分，我相信我能读出孔子的谦虚有礼和老子的谦和大度。
二、成功示学
三、成功用学
基础题：
看拼音，写汉字。
xīn wén nà mèn yíng hîu
( ) ( ) ( )
zhǐjìng shān qiū pǐn xíng
( ) ( ) ( )
综合题
给下列汉字加上偏旁组成新字，并组词。
耳 （ ） （ ） 内 （ ） （ ）
卬 （ ） （ ） 竟 （ ） （ ）
寺 ( ) （ ） 受 ( ) ( )
拓展题：
结合课文或课外资料谈谈自己对孔子或老子的印象。收集孔子的名言警句 。
四、成功思学：
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
第二课时
一、成功学习
1、成功目标：
（1）我能有感情地朗读课文，并读准标点符号的语气。
（2）了解孔子拜师求学的经过，感受孔子、老子的品行。
（3）懂得为学要勤奋、谦虚，永不满足；为人要真诚、无私，尊敬师长的道理。
2、成功自学：
（1）有感情地朗读课文，划出让自己印象深刻并感动的句子。
（2）思考：孔子是一个怎样的人，他为什么要拜师？
3、成功合作：
（1）孔子为了拜师做了哪些努力？
（2）读一读你划的语句，把自己的感受说给同桌听。
4、成功量学：
（1）孔子是一个怎样的人？结合课文和资料袋说一说。
（2）人们敬重孔子和老子的什么品行？我们快到课文里找一找吧！（找出具体句子说一说）
（3）比较下面两个句子。说说哪一句的表达效果更好。
a.曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露宿、日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。
b.曲阜到洛阳相距很远，孔子走了几个月，才走到了洛阳。
（4）你身边有具有这样品质的人吗？请举例说说。
二、成功示学
三、成功用学
基础题：
选词填空
拜访 拜见
1、学生孔丘，特地来（ ）老师。
2、这位老人大概就是我要（ ）的老师吧！
迎候 等候
3、听说你要来，我就在这儿（ ）。
4、我一边写作业，一边( )妈妈回来。
综合题
修改病句
1、是远近闻名的医生。
_______________________
2、老师毫无保留地传授给我们。
____________________________
3、大厅里摆满了看演出的观众。
________________________________
拓展题
补充名句。
1、__________而知新，可以_______。
2、___________,必有我师焉。
3、知之为知之，________________,是知也。
4、学而时习之，__________________。
四、成功思学：
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
1
2
3