信息技术七年级第四课教学设计题

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信息技术七年级第四课教学设计题(一)
七年级上信息技术第四课教学设计

第4课 计算机系统及工作原理

一、教学目标:

知识与能力目标

1.了解计算机系统的基本组成;

2.了解运算器、控制器、存储器的功能; 3.掌握输入输出设备与计算机系统关系。

过程与方法目标

1.培养学生学会观察与归纳的能力;

2.通过自主学习、合作学习培养学生学习能力。

情感态度与价值观目标

1.培养学生信息技术的兴趣; 2.增强学生学习信息技术信心。 二、重点难点:

根据教材内容和学生当前掌握的知识水平,确定如下教学重难点: 重点

1.掌握计算机系统的五大基本组成部分 2.认识计算机核心部件CPU。 难点:

1.了解计算机系统各个组成部分的关系、功能;

2.系统软件与应用软件的区别、主存储器与辅助存储器的区别。 三、教学方法:

讲授法、观察法、讨论法、赏识教育法 四、教学准备:【信息技术七年级第四课教学设计题】

硬件设备【信息技术七年级第四课教学设计题】

1.教学电脑、投影仪、语音系统

2.计算机硬件实物(CPU、内存条、硬盘)

软件资源

1.教学前准备的课件 2.各类展示图片、动画等 五、教学过程:

信息技术七年级第四课教学设计题(二)
八年级信息技术第四课教案

七年级 学科 信息技术

课题 网页的美化

张庄中学 姓名:吴宝才 课型:新授课

信息技术七年级第四课教学设计题(三)
七年级信息技术教学设计

武威第四中学课堂教学设计

1

武威第四中学课堂教学设计

3

武威第四中学课堂教学设计

【信息技术七年级第四课教学设计题】

4

【信息技术七年级第四课教学设计题】

武威第四中学课堂教学设计

信息技术七年级第四课教学设计题(四)
七年级信息技术课 第四单元 活动1

七年级信息技术课 第四单元 活动1

教 学 过 程

幸福之家初规划 教学设计

信息技术七年级第四课教学设计题(五)
信息技术 七年级下册 第四课

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教师补充:前面我们学习了插入图片、插入艺术字、表格背景图片的设置等操作,请同学们随心所欲的制作一幅有自我风格的作品,做完后,请上交作业。

二零零七年三月

四【信息技术七年级第四课教学设计题】

教师利用传奇教学软件对学生作品进行展示,让学生欣赏并做简评。

课 堂 总 结 课 堂 练 习

表格是文档管理的一种重要形式,本节课主要讲解了,采用多种方法生成表格,并编辑表格,在此基础上对表格进行美化,设置外观,制作一张美观的月历表。

1、将表格选定后,作剪切、粘贴操作。 2、试拖动表格到新位置。

3、绘制一个只显示外框和横线的表格。 4、试制作一份月历。

【信息技术七年级第四课教学设计题】

第四课 简单表格

板 书 设 计

一、生成表格

1、使用“表格—插入—表格” 2、使用“插入表格”按钮 3、使用“表格—绘制表格” 二、编辑表格

三、使用表格工具栏

视图—工具栏—表格和边框 四、设置表格外观

学 反 思

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