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学校2015-2016学年度第二学期工作总结
学校2015-2016学年度第二学期工作总结
我校一直坚持以教科研为先导，以德育工作为核心，以课程建设为契机，以“ 唯真至善”为引领,以学生全面发展为中心，在奏响素质教育主旋律的同时，树立了特色办学新品牌。本学期，在上级领导的关心和支持下，我校加快了特色学校建设步伐，坚定不移地走内涵发展之路，努力为每一个学生的终生幸福提供优质的教育服务，为每一个学生的自主发展创造无限的可能，办人民满意的现代化教育，营造高品质学校教育生态，全面提升学校教育品位。
一、主要成绩
1.创建工作取得新成效:学校顺利完成了校园安全、毒品预防教育、县教育装备、妇女儿童工作、体育卫生工作、创建国家文明卫生县城等检查验收工作，被评为市“廉政文化示范点”，校党总支被评为市“优秀基层党组织”，校团委被评为市“五四”红旗团委，申报并通过审核省共青团组织“321”学校，申请市少先队试点学校并获得通过。学校的各项工作获得了社会各界的认可，办学活动和成绩被市县级媒体报道：市电视台“生活传真”栏目组对我校城东校车安全管理工作进行了宣传报道，县电视台也多次报道我校的特色活动。
2.教师素养又有新提升: 章晓胜、万成面、吴世新、鲁燕、张小华老师分别在CN刊物《试题与研究》、《青少年日记?教育教学研究》、《新课程》、《教育文汇》、《数学大世界》发表论文；在教师教育教学信息化大赛中，张伟、刘佳佳老师获省级奖，陈婷婷老师获市级奖；在中小学语文、数学、历史、音乐课优质课比赛中，陶骥、吴昊老师获市级奖，芮云芳、陶翠凤、陈明、刘俊、薛礼奇、陈学飞、汪鹏飞、李炬老师获得县级奖，其中刘俊、李炬老师代表芜湖县参加市级比赛；在教具制作比赛中，后宗新、汪世春、陶骥、胡庆龙、吴昊、范桂兰等老师获市、县级奖；在微课比赛中，栾世霞、董春华老师获市级奖，刘佳佳老师获县级奖；张海梅、陶骥县名师工作室成立；在“有效学习评价”专题读书活动中，鲁燕、万成面、奚正格、许高翔、王峰、樊道兵、田俊萍、董春华、濮景锁、陶骥、宋春梅、刘佳佳、杨国庆、陶靖、施玉霞、翟红英、王芳荣、丁世年、陈桂香、周贤华、胡庆龙获得县级奖；在县教育局和县图书馆举办的读书征文活动中，董春华、鲁燕、施玉霞老师获县级奖；在“创新寒假作业”比赛中，宦静、林秋萍、陶靖、张玉宝老师获县级奖；在片区整合课比赛中，李伟干、叶彬等老师获奖。鲍超、王瑾、汤良文、洪菲、万成面、洪福星、周茂孟、朱梅强等老师在县《教研通讯?教育培训专辑》发表文章。
3.素质教育收获新业绩: 在第十一届中国中学生作文大赛（安徽省赛区）中，鲁燕、陶爱萍、濮景锁、陶四清、赵金枝、奚玫等老师指导的8名学生获省级奖；在中学生数学
实践与创新优秀论文评选中，范伟春、洪福星、吴可明等老师指导的4名学生获市级奖；在市中小学生阳光体育运动会田径比赛中，李择人老师指导的学生获得2块金牌，徐学文老师指导的学生获初中男子组击剑比赛一等奖；在书法比赛中，王瑜、崔芳、魏林、宛新春等老师辅导的学生获市县级奖；在“芜湖有我更美丽”少儿书画比赛中，蒋玲、汪国金等老师辅导6名同学获县级奖；在少儿科幻画比赛中，林秋萍、杨国庆老师辅导的2名学生获县级奖；在第五届少儿体操比赛中，杨文华、苏小宝老师辅导的少儿体操队获县一等奖；在快乐阳光“新丝路新童歌”比赛中，黄云惠等老师辅导的30名同学获县级奖，学校获优秀组织奖；在县小学生阳光运动会中，张立里等老师辅导的学生荣获围棋、象棋比赛团体、个人等级奖；鲁燕、陶爱萍、孙大林老师指导的学生在市级以上报刊发表文章30多篇；四、七、八年级语文教师老师指导的学生在片区硬笔书法比赛中获得优秀的成绩。
今年中考，我校捷报频传。本部：全县2629名考生，我校586人。全县中考前10名，我校有7人，其中庄欣雨以790分夺得全县第一名；全县中考前30名，我校有14人；全县700分以上有648人，其中我校有214人；全县前500名中，我校有179人；另有69人分获单科前三名。城东：700分以上有18人；省示范高中达线率44.6%。
二、重点举措
1.坚持立德树人，学生综合素质不断提升
（1）习惯养成教育扎实有效。学校重视规范的养成教育，班级道德讲堂、开学典礼、主题班队会、每周一的升旗仪式和国旗下讲话，有效促进了学生文明习惯的养成。“童声飞扬广播站”，每天按时广播，内容生动活泼，弘扬了正气，激发了学生积极上进的热情；班级黑板报、宣传橱窗及时更新，对学生进行安全、法制、反毒品、反邪教、心理健康等方面的教育，让学生健康成长。
（2）德育活动培养人文情怀。3月，“学雷锋月”传承了雷锋精神，30余名共青团员、少先队员代表到湾沚镇中心敬老院开展慰问活动，传递了真挚的情义；清明节，组织五年级学生前往烈士墓开展祭扫活动，让学生接受了革命传统教育；4月25至29日，学校分年级组织学生观看电影《隐形的翅膀》并写观后感，学习主人公顽强与命运作斗争的精神；5月23日，“与爱同行”爱心义卖活动在小学部开展，募集善款约13680元，培养了学生的仁爱之心；“我们的节日?端午节”主题教育活动，促进了学生亲近传统文化。
（3）校园文化丰富多彩。学校图书馆、阅览室正常开放，班级图书角、开放式书吧得到充分利用，为学生提供了丰厚的阅读资源；在县教育局的大力支持下，率先在全县开通了“悦读家园”智慧教育平台，为学生提供了阅读交流的平台。首届中华经典诗文吟诵节，营造了浓厚的书香氛围；第十届校园文化艺术“红五月”文艺汇演，丰富了校园文化艺术生活，陶冶了学生的艺术情操；“机器人进校园”活动，学校邀请安徽信息工程学院学生到校为小学生进行机器人操作现场演练和培训，激发了学生爱科学学科学的热情；“一平米实验田”,让学生感受劳动的辛劳，体验收获的喜悦；第十届模拟法庭活动，使学生零距离接触法律，感受到法律就在身边，不但增强了学生遵纪守法的自觉性，而且对青少年懂法、知法、守法，增强自我保护能力，对防范校园欺凌将起到积极【小学学校2015-2016工作总结第二学期】【小学学校2015-2016工作总结第二学期】
作用。
（4）特色活动异彩纷呈。以备课组为单位开展了学生学科竞赛活动十多项，初中各年级成立了语数英兴趣班，这些措施激发了学生学习兴趣，展示了素质教育的成绩。发挥了音乐教室、微机房、阅览室、实验室等专用设施的功能，成立了剪纸、舞蹈、合唱、黄梅戏、围棋、文学社等社团，开设了九年级文化沙龙、科技小制作等活动，丰富多彩的校本课程，培养了学生的兴趣特长。外教进校园，开阔了学生的眼界，也提高了学生的口语水平；《行知苑》给学生提供了展示文学才华的舞台。
2.坚持岗位练兵，教师专业水平明显提升
（1）严格过程管理。学校严格执行课程设置标准，开齐开足所有学科课程和活动课程。科学设置校本课程，根据年级特点开设书法、文明礼仪、经典诵读课程。对教科研计划和校本培训计划强化落实，教务处用采用随堂检查、期中分学科抽查、期末全面普查的形式等对教师的备课笔记、听课记录、教研组、备课组、课堂教学等进行常规检查，分月统计汇总，及时反馈，整改到位。继续加强作业管理，规范作业的布置与批改，严格控制学生作业量。做到一课一辅。
继续加强学籍管理，进一步做好电子学籍的管理工作，规范转学、借读、休学等程序，及时更新学籍变更信息，做到转入有来源，转出有去处，休学有原因，严防工作疏漏。
加强对毕业班的管理。定期召开毕业班教师会议，查找不足，寻求对策，并安排毕业班老师利用课外活动时间给学生补缺补差。中考各项报名工作、综合素质考评井然有序。克服场地困难，安排好“中考体育加试考试”的学生训练工作，协调好“中考理科实验操作考试”考前的学生实验动手操作能力训练工作。考前强化训练效果显著，在今年的体育考试中满分率达60%以上，理科实验考试成绩满分率也达到80%。在各级各类自主招生考试中，我校有30多人次被录取。加大中职招生的宣传力度，努力完成上级下达的中职招生指标。
（2）注重教师培训。国培计划、全员培训计划、校本研修在我校开展顺利。本学年我校教师参加全国中小学教师网络研修与校本研修整合培训项目、安徽省中小学教师信息技术能力测评、北师大英语骨干教师培训、“有效学习评价”专题培训等研修活动；组织班主任赴南京等地参观，多次组织教师赴江浙沪参加全国特色课程观摩活动等，教师深感获益匪浅，积极撰写学习心得。学校注重教师的发展，精心组织校本集中研修活动，如，法律知识讲座，礼仪知识培训等，提升了教师专业发展水平；每月召开一次班主任会，学习理论，交流经验，总结得失，有力地提高了班级管理水平。
我校还承办了县小学语文教师“经典素读”专家陈琴报告会、小学语文“徽派” 专家吴福雷报告会、小学数学骨干教师展示课和片区整合课比赛的会务工作，为教师进一步发展提供了平台。
（3）强化团队合作。抓好备课组管理，定期检查评价各备课组集体备课工作效果，提升集体备课专业水准。进一步常态化“推门听课”活动，推进平行班级教育优质均衡，实现优课资源共享。重视对青年教师的培养，青蓝工程、名师（班主任）工作室教研活
动正常开展，在骨干教师、教育专家引领下，青年教师专业视野得到拓宽，专业水平不断提升。
为了促进我校教师与同行间的研讨互动，提升我校教科研活动的品质与影响力，我校以教研组、课题组为单位开展了一系列公开课教学研讨活动，教师精彩的课堂教学受到好评。
（4）巧借课题引领。目前，学校开展了多项省市县级课题研究，研究过程规范、有序，课题研究网站资料上传及时、详实，完善学生学习网站。本学期，省级十二五课题“信息技术环境下的自主·探究·合作学习的策略的研究”顺利结题，“农村学生数学课前预习问题意识培养”、 “践行陶行知生活教育理论探索快乐有效的学习方法”等两个课题进入结题环节。正在研究的课题中，省级陶研课题“小组合作下的课堂教学案例研究”创造性地开展工作，在实验班中推行小组合作的课堂教学模式，实验教师群策群力，在教学模式、分组机制、合作策略、激励措施等方面进行了有益的尝试，为进一步推动该课题的研究，还在初中部实验班中推行积分制，开设了学习用品小店，下学期该课题将在学校全面推进。
在校本课题研究中，文明礼仪课题组组织教师参加礼仪培训，外出学习，观看礼仪培训视频，研究文明礼仪的教学方法，加强文明礼仪监督岗建设，利用童声飞扬广播站播放礼仪知识，将《实验学校文明礼仪歌》作为预备铃声，让学生在活泼的形式中受到礼仪教育，校园文化艺术节上，中小学生的礼仪表演广受好评。经典诵读课题组坚持开展“诵读千古美文，争做四好少年——每天给我五分钟，让我做个古诗通”活动，做到让全校学生都能在诵读经典中开始一天的学习；经典诗文吟诵节、八年级“经典诵读伴我成长”主题征文等活动让经典逐渐走进学生的心田。生本课堂课题组已进入中期阶段，各实验班创造性地运用小组合作管理班级并研究出“小组合作学习模式的构建和运作”方案；课题组成员在课堂教学中潜心探索，“四学八步”课堂教学模式已初步形成。
3.坚持规范管理，保障学校事业稳步发展
（1）党建工作创品牌。校党总支被评为市“优秀基层党组织”，有5人被评为县“优秀党员”，有1人被评为县“优秀党务工作者”；张海梅当选为县、市两级党代会代表，程彬彬被评为县“优秀团干”。党总支重视自身建设，熊荣蓉、程彬彬被吸收为中共预备党员；积极培养优秀青年骨干，将他们列为“入党积极分子”，组织发展严谨有序。党总支制定了《“两学一做”工作实施方案》，深入开展了“两学一做”学习教育活动，党总支已完成“动员部署”、“学习讨论”等阶段的工作，现正有计划地开展“党员组织关系清理”、“党费清理”、“革命传统教育”工作，全校共有232人参加“百日千题万人答”活动并取得良好效果。通过活动，党员教师学习了党章党规知识，增强了信仰意识。下一步，正按上级部署，做好党总支及党支部换届工作。党总支将廉政文化建设列入校园文化建设范畴，唱响校园文化主旋律，积极争创省级“廉政文化示范点”，以“廉政文化进校园”为支点，深入开展廉政教育，切实增强党员干部廉洁自律意识，切实加强内控机制建设，在涉及学校重大决策、干部任免、大额资金使用等方面都能做到集体决策，坚持“零收费”制度，坚持校务公开，按月公示，提高公用经费管理的透明度。组织广大教师学习习总书记系列讲话精神、《中小学教师职业道德规范》、《教师法》等，认真开展教育行风回头看活动，向社会、家长进行行风承诺，建立和完善师德
师风考核档案，坚决杜绝有偿家教，进一步规范教师从教行为。充分发挥优秀党员名师、导师的传帮带作用，不断提高青年党团员教师教书育人水平，着力建设一支爱岗敬业，乐于奉献，师德高尚，结构合理的教职工队伍，重点培养经验丰富、特色明显的党员教师，努力办人民满意的教育。
在争先创优活动中，党总支和德育处以服务群众、服务学生作为活动的抓手，拓宽“创先争优”活动的渠道，开展了“党员关爱留守儿童”活动。
（2）工会工作添温情。学校工会切实做好退协、计生、双拥、综治工作，发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用，充分发挥教代会职能，始终把送温暖工程作为工会的常规性工作来抓。节日慰问，组织教师体检，慰问生病老师，及时将党总支、校长室的温暖和祝福送到每一个人。组织女教师参加县女职工健身运动会，并获得多项等级奖和组织奖。
（3）安全管理无盲区。学校强化人人参与，层层管理，明确责任。每月召开一次校园保安工作、学生接送车驾驶员、班主任会议，明确责任，强化安全意识，消除校园安全隐患。加强对接送车及驾驶员的管理，签订安全协议，做到无缝接送，进出校门登记，严禁超载；家长私家车严禁进入校区，教师车辆按规定停放，严禁学生在校内骑车，确保学生离校道路畅通和人身安全。协助有关单位对校园周边环境、交通状况等安全隐患进行摸排、整治，加强对事故多发地段、危险路段的护学和告诫教育，确保学生高高兴兴上学，平平安安回家。加强对校警的管理，对外来人员进入校园一律登记、验证，未经允许不能进校，每天放学后，坚持对校园内进行巡视，晚上检查“三关”情况（门窗、电源、水龙头是否关闭好）；学生上课时间若中途离开校园，要持有班主任签字的请假条；继续完善学生课检制度；暑假学生离校前，对全体学生进行了假期安全专题教育，并印发《致家长的一封信》，提醒家长增强管理意识、监护意识。利用国旗下讲话、晨会、班会、教职工大会、橱窗、电子屏等，宣传安全防护知识，加强交通安全、食品安全、防溺水教育等，有效促进了全体师生对安全工作的高度重视，增强了安全防范意识。
（4）校产管理更规范。学校按最新要求，对固定资产进行清查核对，追踪溯源，核准信息，对固定资产管理范围的设施设备登记造册，严格执行报废制度，资产管理更准确、规范，提高了资产的利用率。严格执行借用手续，加强公用设施的管理，实行班级物品管理承包制，与班主任签订《财产管护责任书》，在学期中、学期末进行检查、验收，检查结果与班主任考核挂钩。严格执行基建维修和物资采购的规定，认真履行物资采办请示审批制度，大宗项目都通过招投标的方式，小额物品采购坚持两人以上共同购置，努力“少花钱，多办事，办好事”，为教育教学服务。
（5）办学条件有改善。加强绿化管护，给树木挂上姓名牌，校园美化绿化品质得到提升。南大门建造、停车场建设顺利完工，进一步改善了校容校貌，为学校开展高质量教育教学活动提供了物质保障。目前，校园综合整治工程与清单编审已完成，工程招标程序已启动。
4.坚持开放办学，对外交流活动卓有成效
（1）家校携手增添新动力。定期召开家长委员会、家长会，继续办好家长学校，发送
2015-2016年度第二学期学校工作总结
2015-2016年度第二学期学校工作总结
本年度，在县教育局的坚强领导下，鸦滩小学班子成员认真贯彻执行县局及其各级教育主管部门下发的通知文件，以身作则，凝心聚力，团结和带领全体教职员工，依法治教，规范办学，干干净净干事，清清白白做人，圆满地完成了各级领导交给的任务，各项工作成效显著，稳重有升。
班子成员精诚团结，不断更新办学理念，目标明确，措施得力，作风扎实有效，校长教师的学区交流轮岗，选拔教师到先锋支教，体艺，常识学科教师跨学校送教，充分调动了广大教师和校长的工作积极性与创造性；要求学区内全体教师认真学习各项教育方面的通知文件，法律法规，依法治校，依法执教，严禁“两有一滥”，认真贯彻执行中央“八项规定”及其各级教育主管部门的要求，在党员教师中开展”两学一做“活动，亮身份，做贡献。充分发挥工会，教代会的职能作用，发挥他们民主管理，科学管理的作用，定期实行校务公开，党务公开。
严格按照制度办事，严格按照三年发展规划和学校工作计划办事，重大问题，集体讨论决定，全体教师员工严格遵守学校各项规章制度，学生遵守一日常规，大力营造浓郁的书香校园氛围，通过师生诵读比赛，征文评比，讲故事比赛，好书推介，亲子阅读等，让校园书香四溢，特色鲜明。
”旗帜鲜明抓质量“。抓质量首先是抓学科教师的配置，其次是抓课程的开设，最后是抓课程的落实，通过检查检测进行考核考察，晋职晋级，评优评先，绩效工资都与具体的考勤考绩挂钩，优绩优酬，通过各种考核评比及其奖惩制度有效破解广大教师的职业倦怠。
通过每周班子例会确定每周工作重点，总结上周工作完成情况，制定责任清单和整改人，整改时间。整体上学校的工作分工负责，齐抓共管，各包保学校的具体工作与包保人的绩效考核捆绑在一起，让大家人人有事做，事事有人做，人人做成事。
以均衡教育迎”国检“为契机，推进学校各项工作提质增效。各校墙壁出新，设立宣传橱窗，创建校园文化，班级文化，办公室文化，得到充分的展示与呈现。全面卫生大扫除，整个校园处处干净整洁，窗明几净，一尘不染。全面开齐开足全课程，各功能室正常使用，及时记录。留守儿童之家让孩子们感到温馨，找到家的感觉，图书阅览室的经常开放，成为学生的精神家园。”阅读之星“、”写作之星“、”小记者在行动“，校园广播网等都在向你展示，这里是阅读的天堂，这里是书的世界，阅读伴随我成长。校园绿化，美化，亮化，硬化也不断增强。在硬件建设方面得到了上级主管部门的大力支持，图书，计算机，实验器材不断充实，不仅如此，学校周边环境也得到有效整治，为学校提供了强有力的安全保障。
党支部发挥了战斗堡垒作用,“三会一课”成为常态，通过学党章党规，学习系列讲话，要求全体党员树立标杆，在广大教师中大胆地说出来“我是党员，向我看齐”，在培养党员方面，我们严格按照提高质量,降低数量,成熟一个发展一个的原则,目前已有一个同志填写了入党志愿书,一个同志被吸收为入党积极分子.一年来,许多老党员克服身体有病等多种因素,坚持站好最后一班岗,有的党员在学校各项工作中勇挑重担,不计个人得失.在目前的抗洪抢险战斗中,很多村小校长,党员,不怕苦,不怕累,一直与当地村民一起并肩战斗,书写了一曲曲感人至深的故事,目前有两名同志被评为镇级"优秀党员".一名同志被评为县级“优秀党员 ”。
工会委员定期组织召开教代会，审议通过学校工作计划，完善教师绩效工资方案，积极参与鸦滩小学三年发展规划的编制与审议，探望慰问生病住院的教职工为他们送去温情厚意，为困难职工申请补助资金，组织开展年终慰问离退休教师，重阳节敬老爱老，每年为本年度达到退休年龄的教师举行退休教师欢送会，为他们的教育生涯画一个圆满的句号。另外，学校与工会一班人一起组织开展教职工体检，教师乒乓球赛，篮球赛，象棋赛，教师元旦，“3、8”节书画展，歌咏大赛等。工会的关心和丰富多彩活动的开展，极大地调动了广大教师的积极性和创造性。
教学常规管理常抓不懈，常规检查，周查月统，让广大教师的计划，备课，批改，辅导，检测等工作有具体的量与质的标准，每学期期中考试必抽一、两个年级集中抽测，然后有针对性地开展试卷分析，找出成功的经验与需要整改的方面。每学期期末除了各年级语、数、外，还要对各年级常识体艺学科抽测，与语、数、英语学科捆绑评比。为教师培训和外出轮训提供机会，创造条件，立足校本做文章，各教研组在教导处统一部署下开展丰富多彩的听评课活动和课题研究。重视“青蓝结对”，对青年教师的成长建立台账，跟踪指导。
重视对各功能室管理员的管理和培训,搞好二级培训,鼓励促进教师踊跃撰写论文,切实用好班班通和多媒体教学,积极参加网络学习与培训,师生的网络开通率高,效果明显。
" 班主任论坛"、“师德标兵”评比让广大教师明确自己身上的责任和担当，通过身边的人和事，他们有看齐的对象，有追赶的目标。征文比赛，主题班会每月一次的黑板报评比让学生的学习生活丰富多彩，防溺水宣传教育，安全应急演练，家访，家长会，让学生的安全有保障，让家校关系更密切。青年教师的志愿者活动，展示了青年教师风采，让学校与社区走得更近。学校宣传彰显了学校特色和师生精神风貌，让鸦小走得更远，让广大师生有成就感。一年来上报市级网站3篇稿件，县级网站21篇稿件，政府网站18篇稿件，校园新闻上稿56篇，审批各校稿件114篇。
后勤保障有力，服务育人的功能日益显著。特便是利用均衡迎检的难得机遇各校教室，墙壁粉刷一新，校园绿化，硬化，亮化，美化进一步提升。各校水电维修到位，电灯，电扇等电器也进行了全方位的检查，维修，调换。本年度，康灵希望学校教师周转房，厕所项目主体完工，先锋小学食堂，护坡，护坎，康灵希望学校运动场完成招标，即将开工；望马楼小学综合楼，袁祠小学综合楼，运动场项目已完成立项手续；袁祠小学，望马楼小学已与所在村签订征地协议，鸦滩镇与鸦滩社区联系准备在学校院外建一座公厕，从根本上保障学校秩序与安全。为搞好文明创建，改善教师办公条件，学校还
购置了显示频和教师办公桌。
少先队工作是学校的重点工作，从学生入校到回家都离不开少先队的规范和管理。我学区坚持每周正常升旗仪式，每周一主题，围绕中心工作领导讲，老师讲，学生讲。每周召开主题中队会和队干会，对卫生，纪律，佩戴红领巾，等情况进行公示通报，以一日常规和文明礼仪为抓手，评选“班级之星”，“校园之星”。“文明之星”。“爱国主义读书征文比赛”、“讲故事比赛”学生书画展，汉字听写大赛，“六一”文娱汇演都取得较好成绩。
财务工作牵涉面广，较为敏感。我们始终坚持学校公用经费为学校发展保驾护航，为师生的生活，发展提供有力支撑，严格财务审批手续，大宗物品采购，集体研究决定。在公务用车，用餐，出差，培训等报销严格按照标准，让每一分钱都用到刀刃上，实行财务公开，每学期结束后，均要召集教代会代表结算学校收支账目和营养餐账目。营养餐严格实行招标，原材料配送，菜谱，资金结算四统一。在教师的工资调整，晋级晋职考核及其正常的工资待遇，学校财务部门提供坚强有力的保障。
一年来，尽管我们大家不懈努力，各方面取得了一定的成绩，但是与各级领导的要求，与家长和社会各界的期盼，特别是与兄弟学区相比相差还很远，今后的日子里，我们将更加努力，找出差距，补齐短板，向高标准看齐，办鸦滩人民满意的教育，以优异的成绩迎接均衡教育国家级验收！
小学学校工作总结
2015-2016学年度第二学期
一学期来，我校在市教育局、镇中心学校的关心支持和正确领导下,继续发扬“勤奋好学，团结共事”的工作作风，弘扬“爱岗敬业，团结协作，努力进取，争取第一”的教育精神，以办好让人民满意的教育为目标，以提高教育教学质量为核心，积极深化课堂教学改革，扎实推进素质教育，进一步强化校园文化建设，抓好新课程改革，带动校本教研再上新台阶，为全面提高教育教学质量做出了不懈的努力。现将本学期所做工作总结如下：
一．学校工作。
1、开展丰富多彩的教育活动。利用班队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和安全演练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防雷电、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。为了使学生更好地掌握安全逃生技能，本学期组织了安全演练活动二次，从活动效果来看学生基本上能将所学知识与实践结合起来。另外，学校利用每天放学时间，小结安全工作，强调安全事项。通过开家长会和发放公开信，给家长灌输了安全知识，增强了家长的安全意识。通过安全演练活动提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
2、加强安全检查，及时整改。
⑴开展常规检查。学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，学校对校舍进行全面的不定期安全检查。学校对电线和教师宿舍、教室进行安全检查。
⑵务实填写各类安全记录。如：学校安全工作教育专项记录、学生缺勤调查登记记录、学生周六、周日活动情况调查记录等。严格执行学生缺勤调查登记制、学生放学护送制、外来人员入校登记制和周六、周日学生校外活动情况调查制。
⑶严格执行安全隐患排查整改制。
⑷认真做好值班工作，特别是双休日（重大节日）的值班工作，明确值班职责，责任到人，确保了校园安全稳定。
3、重新修订了学校的各项制度。使我校的制度更加科学化、合理化、易操作化。
二.教导工作。
1、加强教师队伍建设，提高整体素质。
加强了教师业务自修工作。要求每位教师必须完成 “三字一画一话”的安排;加强了“备、说、听、讲、评”五个环节的教研活动，由教导统一组织、检查和指导，使我校课堂教学焕然一新，新课程教学改革工作逐步深入。
2、抓校本教研和校本培训，实现课程改革的新突破，全面提高教育教学质量。
我校进行了四次集体备课、教学笔记研讨和课改问题汇集活动，并完成了课题研究（论文）；四月份进行了新教师培训、中青年教师培训、“走出去、请进来”、“一帮一” 、“多帮一”、 “同课异构”和听骨干教师示范课活动，使我校的课堂教学水平有了很大的提高。
3、加强了动态评估检查的力度。
为了检查、督促全体教师的各项工作，我们先后四次检查了老师的备课、作业批改、第二课堂、班主任工作等，对广大教师工作中的优点及时地给予了肯定和表扬，对工作中存在的问题和不足提出了批评和建议。在检查中，我们发现了一些问题，主要表现在工作记录不详细、工作内容少;课堂教学中忽视学生的主体地位，不重视培养学生的自主、合作、探究的学习习惯;教学反思流于形式，不深刻地分析和研究教学中的问题和缺点;合作学习缺少引导和科学的分工协作;作业评价方式陈旧、单一，缺少对学生的鼓励和指导等。今后，我们还要加强各项工作的阶段性动态评估检查，严格工作纪律，从一点一滴做起，转变工作作风，真正做到一切工作井井有条，一切工作一丝不苟。
4、狠抓学生的书写不放松。开学初，学校就把抓学生的书写纳入了教学检查的内容中，要求教师从各科作业书写抓起，在班级中开展了书写评比活动，到目前，学生的书写有了很大的提高，下学期学校将在此项工作上再加大力度，力争使学生的书写达到普遍提高的目的。
5、加强毕业班的教学工作。
组织六年级全体教师定期召开六年级阶段总结会议，认真分析考试成绩，认真总结，寻找学科差距，明确指标，加强了优等生与学困生的辅导工作，讲求实效；及时汇总了学生在学习、思想等方面存在的问题，商讨解决的办法，部署了复习阶段的任务。
三、大队辅导员工作。
1. “六﹒一”儿童节。我校给学生过了一个愉快而富有意义的节日，使每个孩子体验到了自己节日的快乐，有歌咏比赛和游园活动，到处都是身穿节日服装的孩子，到处都是欢歌笑语。
2.加强“说普通话，写规范字”活动。经过一学期的要求，我校学生的字体书写规范了，普通话说的比以前流畅了，语言表达能力提高了。
3、学风建设活动。通过学风建设月活动，我校的学风端正了，班风正了，学生学习的积极性和主动性提高了。
4、学习雷锋活动。通过学习雷锋活动，同学们知道了“帮助他人，快乐自己”，主动地清理了大井街道的垃圾，起到了教育作用。
5、庆祝“三﹒八”妇女节活动中，进行了给妈妈一个惊喜、画妈妈、写妈妈和夸妈妈活动，使广大的学生体验到了母爱的伟大和珍贵。
四、不足与思考。
过去的工作在上级教育主管部门和各级政府的正确领导和关怀下，在全体教职工的通力配合和共同努力下取得了一些成绩。但回顾过去，展望未来，我们的工作还存在以下一些问题。
1、对新教师的培养力度还做得不够，没有使他们真正发挥好应有的作用，教师队伍整体素质参差不齐，这与当前教育教学的要求还极不适应，有待于今后进一步加强。
2、制度在配套、落实方面需要进一步完善
3、校本教研还需要加大力度。
4、教学过程的管理不够细致、不够严格。
五、今后努力的方向。
1、实现教师角色和教学观念的完全转变，以新课程改革为契机，促进学生全面发展和健康成长。
2、加强教师爱岗敬业教育。
3、加强校本培训力度，以教师的专业成长促进学生的发展和学校的发展。
4、继续加大学校环境文化建设。
总之,一学期来我们的工作在取得成绩的同时,也存在许多不足和缺点，但在上级教育主管部门的正确领导下,有全镇人民的支持,有全体教师的努力奋斗，我校的明天一定会更加美丽、辉煌！
小学2015～2016学年第二学期学校工作总结
小学2015～2016学年第二学期学校工作总结
本学期，我校坚持以党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神和习近平总书记系列重要讲话为指导，以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为行动指南，严格按照《xx区教育局2016年工作要点》，从学校实际出发，不断创新工作思路，有效开展工作，按计划圆满完成了各项工作任务，并取得新的成绩。现对本学期的主要工作总结如下：
一、落实德育为首，夯实育人工作
政教处紧紧围绕学校办学理念和培养目标，认真贯彻落实上级文件精神，以德育教育为主线，以行为习惯养成教育为重点，以德育活动为载体，创新性开展工作。
（一）认真做好常态工作。
校园环境卫生干净整洁，宣传橱窗更新及时。升旗仪式、班队会、两操等常规工作有序进行。学生养成行为教育效果明显，学校继续将大课间活动作为培养学生良好行为习惯的重要途径，规范管理，使学生逐步形成良好的行为习惯。
（二）积极开展创先争优和社会实践活动。【小学学校2015-2016工作总结第二学期】
按照工作计划，少先队组织开展了丰富多彩的节日教育、安全教育、爱国主义教育等主题教育活动。3月学雷锋月，举行了学雷锋活动启动仪式，开展“小义工”活动，展示各中队学雷锋体验日记，27个中队荣获“学雷锋”先进集体称号。清明节举行爱国主义教育活动升旗仪式，组织学生进行清明节祭扫革命烈士纪念碑活动。世界气象日，组织学生参观了xx市气象局，使孩子们增长了知识，开阔了眼见。组织了第二届“校长杯”足球联赛、1-6年级广播体操比赛，对获奖班级进行了表彰奖励。世界土地日，开展“地质科普进课堂”气象日活动，组织学生参观了地质博物馆。“六一”前，组织了“手拉手共成长”主题少先队活动，市关工委、市妇联以及市团委有关领导参加了活动。组织全校学生进行“关注十三五 创造新生活”主题观影活动。“六一”儿童节艺术教育活动内容丰富，形式多样，令人耳目一新。组织了四场演出及表彰奖励大会。集中表彰了255名“四好少年”， 102名“优秀学生干部” 、51名“文明交通小天使”，树立典范彰显榜样的力量。六一中队、六七中队分获市区两级先进班集体。王昕毓等10位少先队员被评为市区两级三好学生，高凡淇等4位少先队员被评为市区两级优秀学生干部。五年级308人利用21天时间完成了xx区运动会足球操展示任务，由于表演精彩又在市运会上进行了精彩展示，出色完成任务。本学期组织班主任培训共三次，家长会培训一次。6月11日-13日组织五年级全体师生到白彦花参加为期三天的社会实践活动。五年级45人啦啦操获全市啦啦操比赛第三名。三一中队舞蹈《鸟儿要飞》代表学校参加xx区中小学生艺术节舞蹈比赛，荣获一等奖，又代表xx区参加全市中小学生艺术节比赛，荣获一等奖。王婧老师获优秀指导奖、优秀创作奖。高红霞、刘彩玲、王津瑞、岳利萍、任久英被评为xx区优秀班主任；袁芳、董娜、俞志洪、徐凤莲、郝波被评为xx区先进教育工作者。
二、加快课程改革步伐，夯实高效课堂基础
教学工作以课堂教学改革为重点，以教师队伍建设为基础，以联盟办学为契机，在总结上一年度工作的基础上，开展了一系列教学科研活动，取得了一定的成绩。
（一）以转变观念为基础，稳步实施课程改革。
1.加强理论学习，抓好教师培训。依据《xx区教育局2016工作安排》，认真制定了
学校《教学及教科研工作计划》，并组织全体教师解读。
2.发挥骨干作用，推动课程改革稳步进行。认真开展教研活动，本学期各学科进行了15次集体备课活动，参与人数100%。大家共同探究，集中讨论，充分发挥骨干教师的作用，加快青年教师成长的步伐。
3.积极开展“四课”活动，理论实践并重。本学期学科研讨课共做课106节，所有任课教师都参加了研讨。18位骨干教师上了精品课，其中包括上海来的4位教师，组织教师进行了说课、评课的研讨，收到了良好的效果。加强年轻教师备课、讲课、说课、评课的指导，为年轻教师提供学习机会，逐步提高年轻教师的课堂教学能力。
（二）以教学管理为中心，切实提高教学质量。
1.规范教育秩序，落实教学计划。严格按照课程标准开设课程。备课、上课、听课、评课、作业等教学环节严格按照区教育局的要求进行。
2.减负增效工作常抓不懈。学校着眼课堂教学，强化教学措施，向40分钟要效益。严格执行特色作业、周三无书面作业，分管年级领导通过不同形式不定期对学生家庭作业进行检查，切实减轻学生的课业负担。减负增效工作见成效。
3.联盟办学，共同发展。五月份，我校与上海市莘城学校进行了第三期教育教学交流活动，俞校长带领九位教师与上海市莘城学校的七位教师进行为期一周的交流学习。我校在与上海市莘城学校结对共建的基础上不断拓宽交流的渠道和内容，4月份与延安市实验小学签订合作协议，开展结对共建活动，引进名校教育资源，进一步提升学校的整体办学水平。
4.邀请联谊学校老师听课，力求城乡牵手同行。承办了xx区教研室组织的英语精品课展示活动，何春霞老师献课；韩丽、张乐、杜雅楠老师分别参加了xx区教研室组织的五年教龄以下教师的课堂教学比赛，均获得了优秀教学能手称号，并在曙光学校、逸夫学校、三完小进行了展示。刘海燕、冯亮老师参加市青年教师课堂教学能手赛，分别荣获优秀教学能手、教学能手称号。本学期，参与xx区连片教研6次，讲课4节，听课人数89人。认真开展精品课例研讨活动，邀请狼山二中小学部、中旗口岸小学等其他联谊学校前来听课交流，对我校的精品课给予高度评价。
5.抓好特色教育，发展学生特长。
（1）继续加强校本课程国学、书法、游戏、足球课的管理力度。通过经典诵读比赛、书法比赛、足球比赛等方式，推进特色课程的建设。“六一”文艺节目、首届书法竞赛充分展示了我校特色教育的新成果，受到上级领导的高度赞誉。加强各班阅览课的管理力度，提高学生的阅读质量。
（2）开展丰富多彩的活动，提高学生综合素质。组织开展了第一届教师读书交流活动以及学生硬笔、软笔书法比赛，438人参与比赛，286人获奖。在各班组织的读书交流活动中，25个班级获得优秀组织奖。
（3）各班坚持经典诵读，规范书写汉字，传承优秀文化。继续坚持课前三分钟经典诵读及下午课前十分钟配乐书法练习，为学生营造良好的学习氛围。
（三）以队伍建设为重点，大力培养优秀教师。
1.坚持全员培训，注意突出重点。继续执行《师徒结伴方案》和《青年教师成长方案》，积极鼓励教师参加各种形式的进修、培训和自学考试。3月份，郝俊卿副校长、王永霞主任带领部分青年教师到包头进行听课学习；组织29名教师参加市、xx区教研室组织的论文比赛，获一等奖15名，二等奖10名，三等奖4名。4月份，5名教师参加了六完小的讲座学习；5月份，郝波、董霞参加了自治区名师工作坊培训。同月，郝波、王永霞主任带领部分年级组长到五完小参加同频互动集体备课现场展示。学校多次对实习教师进行岗前培训，培训教师认真撰写了学习心得。
2.重视教师读书，提升人文素养。鼓励教师走进书香浓郁，环境优雅的教师阅览室进行阅读、学习，将学习内容纳入教师业务考试中。成功举办了首届教师读书交流活动，有13位教师做了精彩展示，对获奖教师进行了表彰奖励。
3.进行“班班通”培训使用，实现资源共享。继续要求教师制作和使用课件。校园网站各项功能逐步完善，成为学校的重要宣传窗口。
4.强化基本素质，锤炼教学本领。师生规范书写汉字。大部分教师能用较为标准的普通话进行教学，用规范的正楷字批阅作业。
5. 继续加强对骨干教师的培养力度。启用了一批既肯干又能干的骨干教师，把他们安排到教学的重要岗位，给他们压担子，出成绩。张茹、杨文娟、史月红被评为xx区百佳教师。“六一”艺术节表彰奖励了45名优秀教师和优秀教育工作者。
（四）以教育科研为先导，努力提高教学质量。
本学期在全面推行课程改革和狠抓教学质量的新形势下，继续以课题研究为载体，在教学与科研中优化师资队伍结构，取得了新成绩。本学期，承担课题的18位教师书撰写了教学论文。今后我们将不断申报新的科研课题，并鼓励教师根据教育教学实际，积极开展校本课题的研究。
三、幼儿教育协调发展
幼儿园依据发展规划和学期工作计划 <<
四、党、团、工会工作深入开展
学校党总支部依照《中共xx市xx区教育局2016年党建工作要点》，认真落实区教育系统党建工作的总体要求，以改革创新为动力，以创先争优和学习型党组织建设为抓手，大力推进校园文化建设，深入开展“两学一做”学习教育活动，着力开创党建工作新局面。
（一）加强学习，用理论武装党员队伍。学校坚持一把手讲党课制度和“三会一课”制度。通过教师会、校委会、党员会议组织广大教师、党员及中层以上环节干部认真学习理论知识，学习《党章》、《党规》、党的十八大精神、中央八项规定、习近平总书记系列讲话精神。严格执行教育部“六条禁令”。将所学内容上传校园网，自学与集体学习相结合，同时完成一定数量的学习笔记，并进行相应的检查考核。学期末，组织全校教师进行时事政治、政策法规考试，通过考试强化学习效果，检验学习成果。
（二）做好党建常态工作。按时上报党建信息每学期不少于12次。“七一”期间，敖艳艳老师通过了区委的培训和考试，成为纳新党员，张利宏老师转为正式党员。我校被xx区教育局评为“先进基层党组织”。吕彦被评为xx市教育系统“优秀党务工作者”，杨楠、李婧、杨文娟被评为xx区教育系统“优秀共产党员”。
（三）创新活动载体，扎实推进“两学一做”学习教育活动。
1.为深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，3月18日下午，学校党总支部召开“两学一做”学习教育动员大会，组织全体党员学习了《中国共产党章程》。通过学习，使全体党员对《党章》有了新的认识。
2. 组织开展“两学一做”专题党课学习活动，党总支部书记、校长俞志洪，副校长白瑞霞为党员讲党课，扎实推进“两学一做”学习教育活动的深入开展。开展党员“戴党徽、亮身份、树形象、作表率”主题实践活动，进一步增强了党员的党性认识、
宗旨意识、责任意识；“精品课例研讨”暨党员“两学一做”示范课活动，充分发挥党员教师的先锋模范作用，进一步提升全校教师的思想素质和业务水平。两次组织党员深入今日花园小区开展义务植树活动，进一步展现了在职党员为社区群众服务的热情。各支部组织开展“两学一做”学习教育研讨活动，每位党员认真准备，积极发言，效果良好。
3.学校党总支部认真落实上级文件精神，“七一”期间，选派青年党员李可参加了河区教育系统庆祝建党95周年暨“两学一做”主题演讲比赛并荣获二等奖。党总支部认真开展建党95周年庆祝活动，重温入党誓词，举行“入党誓词”书法比赛，并对获奖党员进行表彰奖励。
（四） 组织丰富多彩的文体活动，促进学校精神文明建设。充分利用学校教工阅览室、教工活动室、合唱室等库室，开展有益教职工身心健康的活动。组织男教师参加了xx区教育系统“乾元杯”教职工排球赛，获得第二名的好成绩。
（五）充分发挥工会职能优势，做好“送温暖”工作。关心教职工生活，对生病或有困难的教职工做好慰问工作，把组织的温暖送到教职工心里。
（六）安排教职工体检并配合政教口进行了健康知识讲座。
五、做好后勤保障，强化服务职能
学校后勤工作本着“全心全意为教育教学服务、为师生服务”的宗旨，努力做好财务财产管理、后勤常规管理、安全卫生管理等工作，达到计划要求。
(一)常态工作井然有序。维修、改造、花草的养护及时到位，为全校整体工作的开展提供了保障。办公用品集中采购，出入库手续齐全，按时发放，保证质量。
（二）坚持“三重一大”事项集体研究制度。财务工作严格执行财务管理制度，报账手续完善，财务月月公开。食堂伙食账目清楚规范，物品采买严格履行采买制度，严把质量关价格关。严格履行出入库制度，出入相符，物账相符，台账及时更新，不能使用的物品有详细的记录，及时申请报废。学校食堂设备齐全，管理规范，工作人员持证上岗，坚持每周食谱预定制度，注重营养的合理搭配，努力提高师生膳食质量。把好进货渠道及质量关，杜绝“三无”食品进校，保证食品卫生安全。严格执行索证制度，学校食堂被评为“放心食堂”。
（三）校园美化绿化有新意。本学期从上海市莘城学校引进五棵樱花树苗，现已全部成活，长势喜人。本学期还新构筑了一面20平方米可自动喷灌的植物绿化墙，成为校园里一道亮丽的风景线。幼儿园增设了100米的空中花槽，新添四个脸谱艺术花箱，美化了环境，受到了师生、家长的好评。
（四）体育馆建设的前期手续已全部完成，暑假开工建设，力争暑假期间完工，于下学期开学前交付使用。
六、安全、综治、普法工作
安定有序的校园环境是教学工作顺利开展的基本保证。政教处严格按照上级教育部门的要求和部署，开展了行之有效的安全教育活动。严格执行市区两级教育主管部门下达的“1530”教育模式与“37”管理模式。严查学生到离校情况，通过校园广播、黑板报、橱窗等对学生进行宣传教育，将安全教育渗透到每一个环节。组织安全大排查、全校性紧急疏散演练、召开主题班会等强化安全管理。学校于4月26日完成xx区安全工作现场会任务，白瑞霞副校张代表学校做安全工作经验交流。暑假前对全校学生进行“防溺水安全教育”，向每位家长下发《致家长的一封信》，家校配合做好学生的安全工作。
学校继续实行安全工作责任制和事故责任追究制。继续实行门禁制度、出入校园登记制度和领导值周教师执勤制度。红领巾监督岗加大早到校、放学路队、课间活动安全
检查的力度，严禁学生携带利器及电子产品进入校园。“沿线排队进校园”，避免了安全事故的发生。
总结是为了更好的提高，我们相信，在上级部门的正确领导下，在全体师生的共同努力下，我校的各项工作定会取得更大的发展和进步，让我们共同努力，谱写我校教育发展的新篇章!
xx市实验小学
2016年7月8日
2015—2016学年第二学期小学学校工作总结
本学期我校全体师生在各级领导的关心支持下，认真落实上级各项工作要求，圆满完成各项工作任务。为认真总结经验，吸取教训，为以后更好地开展工作，现将2015年上半年的工作总结如下：
1、加强教师基本功练习。每天上、下午预备钟之前，学校请老校长教全体老师学写粉笔字，全体教师通过认真练习，很多同志进步巨大，个别同志达到优秀。此项工作既提高了书写水平，又端正了大家的工作态度，更重要的是以此作为考勤，把被动管理变成主动管理。
2、严格落实教学常规，一日常规。本学期，新改进集体办公室一个，严格办公制度。校长每天上、下午预备前检查各班读书，练字情况；值日生检查预习、纪律、卫生和教师到岗情况，教导主任检查教师上课情况，发现问题当面解决。教导主任每两周检查教案、单元检测、培优补差、作业情况。每月做好质量检测，对优秀师生及时奖励。2、开展了丰富多彩、卓有成效的教学活动。三月份教师观课练课，在三月底的全镇英语新教师课改优质课赛讲中，我校张新瑞、赵彦荣获得全镇第一、二名。四月上旬，我校组织了师生春运会，参加了全镇春运会，并取得团体总分第一名；我校在镇组队，参加华洋杯运动会，获得田径第一名，跳绳第二名。我校参加洛阳市阳光运动会篮球比赛获得全市小学组第六名；开展书法天天展、学科竞赛等；开展手工制作，布置校园文化；五月份，我校组织教师参加优质课赛讲活动，孙淑丽老师取得小学品德学科洛阳市优质课赛讲二等奖， 姚国妤老师参加洛阳市语文优质课大赛获得一等奖，另外我校参加五、六年级作文竞赛，获得市级奖励一人；参加英语演讲比赛三人，全部进入全区前十名，参加洛阳市枫叶杯演讲比赛，获得一等奖2人，张新瑞、李静老师获得优秀辅导奖，六月份我校小学部和幼儿园举行庆“六一”第三届经典诵读、文艺汇演，举行安全讲座及演练等。七月份，我校语文教师共同努力，选出姚国妤代表伊滨区参加洛阳市语文教师素养大赛，集中整理创建档案，开展“读五年人民教育，写一篇教育计划”活动。
3、教师培训：抓住每次机会，组织教师参加外出听课学习，观看电教课多次，学校自行组织教师赴洛学习两次，每次学习都富有成效。组织教师读书60多本，都写了读书笔记和心得体会，并运用于教学。本学期有15名教师先后到山西、郑州、焦作、北京、洛阳、诸葛、庞村等地学习。
4、教研教改：本期教师优质课获得市级一等奖一节、二等奖一节，区级班班通优质课赛讲一等奖2节，二等奖4节，教师获得手机5部，上交论文5篇。目前，正在着力推进书法、读书、课外实践、体音美和信息课程教学。
5、校园文化进一步提升，在操场上制定了各种体育活动方法和版面，在教学楼制定了教育规律版面，在各个班的教室门前安装了作品展示版面，每天更换等。6、为服务师生、搞好均衡教育，加强了学校绿化、核心文化、校园文化、图书室、活动室建设，进行了房顶治漏、照明工程、栏杆加高、地面硬化等。
7、学校不断加强安全工作，严肃治理在校生与社会闲散人员的来往，争取公安力量，治理在校生在社会上偷窃、社会青年扰乱学生问题，治理学生去网吧、ktv、过度消费、聚众过生日等现象，引导家长正确教育学生，现在学校教师懒人渐少，积极向上的人多了，学风较浓，师生无一起安全、违纪现象。
8、幼儿园教学发展良好，各项工作逐步规范，截止7月底招生达到232人，午托生突破200人，教师专业技能经过培训，在优质课赛讲中成绩良好。
9、学校在各种检查评比中，为学校、中心校、园区争光，例如：李村镇组队（我校一人）代表园区参加洛阳市创模知识大赛获得洛阳市第一名的好成绩；参加洛阳市中小学篮球赛获得第六名；办公条件改善检查中，我校获得镇级第一名；均衡教育获得伊滨区一类学校，均衡和星级创建档案整理、硬件建设受到好评；校务公开检查评比获得区第二名（97分）。
10、下一步我们将在课改、社团活动、联合发展、教师培训方面努力工作，努力恳出伊滨区一个高地，让我们的师生有更大的进步。
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