学校乒乓球赛总结

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学校乒乓球赛总结篇一
《某学院乒乓球赛工作总结[1]》

管理学院乒乓球赛总结

为了给同学中的乒乓球爱好者展示自我的舞台,也给其他同学提供了解乒乓球运动的机会,同时选拔出一批乒乓球方面素质较好的队员,为管理学院参加校乒乓球赛奠定基础,我院体育部于2011年6月3日和4日两天组织举行了管理学院乒乓球赛。

比赛共设男单和女单两项比赛,共26名(男生18名,女生8名)同学参加了此次比赛。比赛分为初赛和决赛两轮进行。初赛时,实行小组循环赛,选出小组赛前两名为胜出者,参加次日中午的决赛。最终,付强和李思梅以其精湛的技术,灵活的动作分别获男,女单打比赛的冠军。

为了弥补上次乒乓球赛一些高水平选手首轮被淘汰的情况,此次比赛,我们在初赛将选手们分组进行循环赛,减少了高水平选手提前出局的可能,使比赛更加公平,也让同学们赛出自己的真实水平。参赛的同学都能以饱满的热情和高度的积极性全身心的投入到比赛当中去,并且充分发扬了敢打敢拼的进取精神。观赛的同学认真观看比赛,观察其中的技巧。无论是否参赛,在场的同学们都充分享受了比赛带来的乐趣。总体来说此次比赛达到了我们预想的效果,举办的很成功。

但是,从比赛的筹备到结束的过程中我们还是有个别方面出了问题。第一,比赛工具到位慢,没有给队员提供更多的热身以及对场地的熟悉时间。第二,我部成员没有将比赛时间地点给同学们全部通知到位,也没有将比赛自带球拍的要求完全传达清楚,以至于有些参赛同学迟到或没带球拍,拖延了比赛时间。这些都是我们工作不够细心造成的。在以后的活动中我们要在赛前准备上多下功夫,争取不再出现这样的失误。

通过本次比赛,我们不仅发掘出了一些有潜力的乒乓球队员,同时也看到了管理学院学生的积极向上,努力进取,顽强拼搏的精神。体育部也在此次活中得到了许多宝贵的活动经验。相信在今后的工作中,我们会把工作越做越好。

管理学院体育部

2011年6月6日

学校乒乓球赛总结篇二
《教职工乒乓球赛活动总结》

教职工乒乓球赛活动总结

我校教工乒乓球联赛于10月21日落下帷幕。这次比赛从开始策划到比赛结束,历时一周的时间,经过裁判员的努力、全体教职工的积极参与取得了圆满的成功。经过男女单打、双打、混双的激烈角逐比赛达到了预期的目的,取得了很好的效果。现总结如下:

一、领导重视,积极参与。此次比赛是在全校开展“创先争优活动”过程中进行的,是我校文化建设和思想政治工作中的一项大事。学校领导对此次比赛活动高度重视,克服工作繁忙的困难带头参赛,同志们更是踊跃参与,有的同志不会就主动利用业余时间经刻苦的训练,通过比赛全校职工的球技球艺有了很大的提高,比赛水平有了很大的提升。比赛中,各位领导领导有的既当教练员也当运动员、既当领队又当啦啦队、既场外谋划又上阵冲锋,为圆满顺利地举办好此次比赛奠定了良好的基础。

二、计划严密,组织得力。为把这届乒乓球比赛组织好,学校工会专门召开了协调会议,组织专门工作人员,积极沟通联系,对场地布置、赛程设置、代表队和裁判员的组成,以及后勤保障等方面进行了详细研究,合理计划,周密安排,每件事都列有计划并具体落实到人,制定了周密可行活动方案,保证了每一场比赛都有条不紊、顺利进行。

三、作风顽强,素质过硬。通过这次乒乓球比赛,充分体现了广大员工较强的集体荣誉感和顽强的作风。此次比赛是全员参与,人人上阵,历时一周时间,共进行20余场的比赛,同志们都能主动克服工作与比赛的冲突和矛盾,合理安排时间,准时参加比赛,不仅打出了真实的技术,更打出了真正的友谊,打出了真正的风格;裁判能够公平裁决,公正执法,这些都充分体现了我校职工的良好素质。同时,各参赛队员都

组织了“啦啦队”,为场上的运动员加油鼓劲,充分体现了员工们的良好精神风貌,达到了增强体质、陶冶情操、促进团结的效果。可以说这次比赛活动充分发挥了校园文化工作的功能效益,体现了思想政治工作应有的目的性,达到了鼓舞人、激励人、凝聚人的目的。虽然乒乓球比赛圆满结束了,预期目的完全实现了。但是随着政治的进步,经济的发展,人们生活水平的不断提高,职工群众对健身的需求将越来越强烈,“生活要小康,身体要健康”必将成为社会的共识和时代的强音;全面建设小康社会,促进教育快速健康发展,对教师健康素质的要求将越来越高。我们要以本届乒乓球比赛为契机,进一步推动学校职工健身运动和群众性体育活动的深入开展,增强职工群众积极参加体育锻炼、全面提高身体素质的自觉性,形成全校职工健身的热潮,并以此推动学校各项工作的顺利进行!

教职工乒乓球赛

活动总结

刘集镇中心小学

乒乓球比赛成绩记录表

(2010-10-29)

学校乒乓球赛总结篇三
《乒乓球教学总结》

少年宫乒乓球教学总结

谢小虎

一、理论指路,科学训练。

由于是学校少年宫的小学生乒乓球训练,因此针对性、科学性训练就显得尤为重要,我们在训练时始终遵循乒乓球运动的,发展规律,使工作者有章可循、有“法”可依,我们注意从小抓起,在全校对乒乓球感兴趣的同学当中选一部分比较机灵的学生学打乒乓,通过一段时间,从中选几个较好的作重点辅导,这样即为他们个人乒乓球技术的提高,也为学校储备一份乒乓球队员的力量。

在每周有限的时段训练中,安排适当的训练强度对学生的起步训练,特别重视基本步法和手法的训练,严格要求,打好基础,同时与身体全面素质的训练穿插结合,齐头并进。

二、育人为本,全面发展。

学校以德智体全面发展的乒乓队员为“表率”,在全校学生进行典型的示范、宣传,激发乒乓队员,学习先进赶有榜样。使队员们都能“以苦为乐,积极训练”,球艺不断提高。一年来,我校的乒乓队员在领导的关心与支持下,在乒乓球辅导员的辛勤培育下,在各级各类的比赛中获得了优异成绩。

乒乓运动充满着无穷的魅力。小小的银球连着你、我、他„„国球,这项运动相信也会在我校的这方土地点如沃野小花,虽不浓艳,却也会持久弥香,淡雅动人。

三、 训练要点:

1、 了解中国国球的辉煌历史及相关知识,激发学生练习的兴趣。

2、 球感的训练。

3、攻球的训练。

4、 推挡的训练。

5、 发球的训练。

6、 接发球的训练。

7、 搓球的训练。

8、 拉球的训练。

9、脚步动作的训练。

在活动过程中以课堂教学为主,本学期通过每周周六五下午少年宫活动的训练,取得一定的成效,学生基本能掌握乒乓球的击球要领。由于学生基础比较差,有一些是一点球感也没有,水平是参次不齐的。但是我们本次学习只要求学生学习后有掌握基本的击球要领就可以了,这是进一步学习乒乓球的基础。在本学期,着重训练学生的发球训练、推挡训练、接发球训练和脚步动作的训练,以及通过看专题片了解我国乒乓球辉煌的历史,从而激发学生的练习兴趣

在学习过程中,我们采取循序渐进的教学方法,让学生由练球感开始,由不会控制球到能熟练控制球,从不会击球到能按落点准确击球,从而形成学习乒乓球的教学模式。但是,学生接触乒乓球的时间不是很长,他们的水平较低、不是很平均,所以教学过程中仍然有很多不足之处,以后教学中我会从实际出发,讲解更详细、更透切。

学校乒乓球赛总结篇四
《乒乓球活动工作总结》

埠里中学《旋风》乒乓球社团活动总结

时间过得真快,来不及细想,一学期又这样过去了,回顾这一学期乒乓球兴趣小组的活动情况,真是又喜又有忧,现在总结如下:

乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动,通过乒乓球活动,引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活。

一、首先说说在兴趣班中学生的表现:

学生在平时的训练中,大多数积极性都比较高,训练很刻苦,当然他们也会有很大的收获,乒乓球技术进步了不少!但是,有些同学却总是在兴趣班中混日子,训练不带乒乓球拍,课堂纪律不好。使得老师管理有些困难,主要的是自己学不到东西,很的是好可惜!

二、训练主要内容:

1、基本站位:基本姿势与基本步法。

2、基本技术:球感练习、发平击球和反手拨球(推挡)、正手攻球以及对打技术等。

3、打比赛。

三、基本情况:

第一课堂活动“乒乓球兴趣班”的基本情况,这学期一共上了十节课,有小学部20名左右学生参加了这项活动。每周五中午进行,以实际教学训练为主。通过这学期的训练学习,取得一定的成效,学生基本能掌握乒乓球的基本知识和技术。

由于学生本身的乒乓球水平悬殊比较大,所以在要求上我也是区别对待。对于本身有一定乒乓球基础、上学期上过乒乓球兴趣班的同学,我主要抓对打技术和比赛战术;对于刚刚接触乒乓球的学生我只要求掌握基本动作技术就可以了。 1

我们学校的不少同学还是很喜欢乒乓球这个项目的,所以学校乒乓球台对学生开放,正面影响总比负面影响多,是个正确的选择。

四、存在问题:

1、有少数学生学习态度不端正,训练时经常不带乒乓球拍、不带乒乓球,影响严重;

2、有个别同学纪律散漫,有迟到早退现象;

3、学生在训练上积极性还不够;

4、由于训练是在室外水泥台上进行的,受外界环境影响较大,学校硬件设备较差,教练少,所以使得教师在教学中很难保证进度。

五、改进和措施:

1、积极和学校、班主任配合,取得家长的理解支持,实际解决学生训练没有乒乓球拍或是不带乒乓球拍或乒乓球的问题,这个我认为是最重要的。

2、总结过去一学期的训练工作,查找训练的不足,制定措施,在今后的乒乓球训练工作中努力提高训练质量。

3、在训练中,教练员要做到区别对待,对症下药,发挥他们最大的潜力,力争在今后的比赛中取得好的成绩。

4、加强梯队建设,为今后的乒乓球储备人才,使我校乒乓球运动有长足发展。

5、今后我必须结合学校实际,认真抓好乒乓球兴趣小组项目训练。在教学训练中坚持依法治教,以德治教,加大教学力度,按计划,有目的,有内容,有质量地提高训练水平。

2014/1/6 2

学校乒乓球赛总结篇五
《小学乒乓球兴趣小组总结》

乒乓球队兴趣小组总结

一、 指导思想:

实施与开发校本课程,发展传统体育项目,满足学生个性化发展的需要,弘扬“国粹”,不断提高国球学习的兴趣与技术。现对我校乒乓球活动做一小结:

二、 训练要点:

1、 了解中国国球的辉煌历史及相关知识,激发学生练习的兴趣。

2、 球感的训练。3、攻球的训练。4、 推挡的训练。5、 发球的训练。6、 接发球的训练。 7、 搓球的训练。8、 拉球的训练。9、脚步动作的训练。

在这个学期中已经较好地完成了对以上这些内容的练习.

在活动过程中以课堂教学为主,本学期通过早、中、晚进行乒乓球兴趣小组的活动。学生在这学期的训练学习,取得一定的成效,学生基本能掌握乒乓球的击球要领。由于学生基础比较差,有一些是一点球感也没有,水平是参次不齐的。但是我们本次学习只要求学生学习后有掌握基本的击球要领就可以了,这是进一步学习乒乓球的基础。在本学期,着重训练学生的发球训练、推挡训练、接发球训练和脚步动作的训练,以及通过看专题片了解我国乒乓球辉煌的历史,从而激发学生的练习兴趣

在学习过程中,我们采取循序渐进的教学方法,让学生由练球感开始,由不会控制球到能熟练控制球,从不会击球到能按落点准确击球,从而形成学习乒乓球的教学模式。但是,一些学生接触乒乓球的时间不是很长,他们的水平较低、不是很平均,所以教学过程中仍然有很多不足之处,以后教学中我会从实际出发,讲解更详细、更透切。尽管如此,相信在下学期训练条件的改善,人员选拔范围的拓宽,成绩会有更大的进步。

学校乒乓球赛总结篇六
《板泉社区教育中心乒乓球赛活动总结》

板泉镇庞疃社区学校乒乓球赛活动总结 板泉镇庞疃社区学校乒乓球联赛于5月20日落下帷幕。这次比赛从开始策划到比赛结束,历时两周的时间,经过裁判员的努力、全体教职工的积极参与取得了圆满的成功。经过男女单打、双打、混双的激烈角逐比赛达到了预期的目的,取得了很好的效果。现总结如下:

一、领导重视,积极参与。此次比赛是在全镇开展“创先争优活动”过程中进行的,是板泉镇庞疃社区学校文化建设和思想政治工作中的一项大事。板泉镇庞疃社区学校领导对此次比赛活动高度重视,克服工作繁忙的困难带头参赛,同志们更是踊跃参与,有的同志不会就主动利用业余时间经刻苦的训练,通过比赛板泉镇庞疃社区学校职工的球技球艺有了很大的提高,比赛水平有了很大的提升。比赛中,各位领导有的既当教练员也当运动员、既当领队又当啦啦队、既场外谋划又上阵冲锋,为圆满顺利地举办好此次比赛奠定了良好的基础。

二、计划严密,组织得力。为把这届乒乓球比赛组织好,板泉镇庞疃社区学校工会专门召开了协调会议,组织专门工作人员,积极沟通联系,对场地布置、赛程设置、代表队和裁判员的组成,以及后勤保障等方面进行了详细研究,合理计划,周密安排,每件事都列有计划并具体落实到人,制定了周密可行活动方案,保证了每一场比赛都有条不紊、顺利进行。

三、作风顽强,素质过硬。通过这次乒乓球比赛,充分体现了广大员工较强的集体荣誉感和顽强的作风。此次比赛是全员参与,人

人上阵,历时两周时间,共进行20余场的比赛,同志们都能主动克服工作与比赛的冲突和矛盾,合理安排时间,准时参加比赛,不仅打出了真实的技术,更打出了真正的友谊,打出了真正的风格;裁判能够公平裁决,公正执法,这些都充分体现了板泉镇庞疃社区学校职工的良好素质。同时,各参赛队员都组织了“啦啦队”,为场上的运动员加油鼓劲,充分体现了员工们的良好精神风貌,达到了增强体质、陶冶情操、促进团结的效果。可以说这次比赛活动充分发挥了校园文化工作的功能效益,体现了思想政治工作应有的目的性,达到了鼓舞人、激励人、凝聚人的目的。虽然乒乓球比赛圆满结束了,预期目的完全实现了。但是随着政治的进步,经济的发展,人们生活水平的不断提高,职工群众对健身的需求将越来越强烈,“生活要小康,身体要健康”必将成为社会的共识和时代的强音;全面建设小康社会,促进教育快速健康发展,对教师健康素质的要求将越来越高。我们要以本届乒乓球比赛为契机,进一步推动板泉镇庞疃社区学校职工健身运动和群众性体育活动的深入开展,增强职工群众积极参加体育锻炼、全面提高身体素质的自觉性,形成全校职工健身的热潮,并以此推动板泉镇庞疃社区学校各项工作的顺利进行!

板泉镇板泉镇庞疃社区学校

2013.6.7.

学校乒乓球赛总结篇七
《乒乓球训练总结》

2011—201学年度第一学期乒乓球训练总结

光阴似箭,转眼,2011即将过去。在这一年里,本人对乒乓球训练深有体会,乒乓球训练是我校的传统特色体育项目,一直以来学校领导十分重视抓这一工作,为了以点带面,推动全体师生对乒乓球的热爱,学校加强了对乒乓球项目的投资与管理,今年学校又添置了乒乓球发球机,让跟多的学生有机会打乒乓球,提高了普及率,为选拔运动员,打下基础,现将本学期来乒乓球训练情况作以下总结。

一、 指导思想:

实施与开发校本课程,满足学生个性化发展的需求,弘扬“国粹”,不断提高国球学习的兴趣与技术。在学习过程中,我们采取了循序渐进的教学方法,让学生由练球感开始,由不会控制球到能熟练控制球,从不会击球到能按落点准确击球,从而形成学习乒乓球的教学模式。

二、 条件保障,训练科学

条件是基础,我校在教学各种体育运动器材配备齐全,保证学生由足够的活动场地和器材进行课余训练。我将训练要点分以下几点:

1、

2、

3、

4、 球感的练习 正手攻球的训练 反手推挡的训练 了解中国国球的辉煌历史及相关知识,激发学生练习的兴

5、

6、

7、

8、

9、 发球的训练 接发球的训练 左推右攻的训练 正手搓球的训练 正手拉球的训练

第一课堂训练时间定为第1周至16 周,每天大课间和下午

第七节课,以课堂教学为主。通过这学期的训练,取得了一定的成效,学生基本能掌握乒乓球的击球要领,部分学生能把乒乓球的基本技术应用到实践比赛中,我校的乒乓球运动的普及已经初见成效,以上是我对2011—2012学年度乒乓球训练的总结。

学校乒乓球赛总结篇八
《小学乒乓球兴趣小组活动总结》

小学乒乓球兴趣小组活动小结

一, 指导思想:

实施与开发校本课程,满足学生个性化发展的需要,弘扬"国粹",不断提高国球学习的兴趣与技术.

二, 训练要点:

1, 了解中国国球的辉煌历史及相关知识,激发学生练习的兴趣. 2, 球感的训练.

3, 攻球的训练.

4, 推挡的训练.

5, 发球的训练.

6, 接发球的训练.

7, 搓球的训练.

8, 拉球的训练.

9, 脚步动作的训练.

第二课堂活动时间定于第2周至21周,每周三、四5点至6点、周五下午第三节进行,以课堂教学为主.通过这学期的训练学习,取得一定的成效,学生基本能掌握乒乓球的击球要领.由于是三年级至六年级的学生,当中一些是有些基础的,一些是一点球感也没有,水平是参次不齐的.但是我们本次学习只要求学生学习后有掌握基本的击球要领就可以了,这是进一步学习乒乓球的基础.

第二课堂学习内容主要有:1,观看专题片"乒乓球的辉煌",强调训练纪律.2,讲解学习乒乓球的相关知识.3,学习攻球.4,学习推挡.5,学习"左推右攻".6,学习发上旋球,下旋球.7,学习发长球,短球.8,学习发反手球,侧旋球.9,学习接上旋球,下旋球.10,学习接长球,短球.11,学习接反手球,侧旋球.12,搓球.13,拉球动作的练习.14,拉直线球实战的练习.15,拉斜线球实战的练习.16,拉弧圈球实战的练习.17,脚步动作的练习.18,综合实战练习等.其中第1-11,17,18项是本学期的学习重点,而第12—16项的内容将会安排在第二学期里进行.

在学习过程中,我们采取循序渐进的教学方法,让学生由练球感开始,由不会控制球到能熟练控制球,从不会击球到能按落点准确击球,从而形成学习乒乓球的教学模式.

学校乒乓球赛总结篇九
《乒乓球教学总结》

二年级乒乓球教学总结

2013学年下学期我校第二课堂的乒乓球兴趣小组活动在领导的大力支持下,和学生的积

极参与配合下,开展得挺成功的。如今培训已结束,现在让我在此做个总结。

一、指导思想:

实施与开发校本课程,满足学生个性化发展的需要,弘扬“国粹”,不断提高国球学习的兴趣与技术。

我校的兴趣班辅导教师的思想是一致,都是在想办法多教学生一些技术,想提高他们兴趣项目的水平。

二、训练要点:

1、乒乓球运动的基本知识,竞赛规则及裁判法;

2、基本站位:基本姿势与基本步法;

3、基本技术:球感练习、发平击球、反手拨球(推挡)、正手攻球、搓球等;

4、基本战术:各种打法的基本战术及心理素质水平。

三、基本情况:

第二课堂活动时间定于第2周至18周,每周一下午第三节进行,以课堂教学为主。通过这学期的训练学习,取得一定的成效,学生基本能掌握乒乓球的击球要领。由于是三年级至五年级的学生,当中一小部分是有些基础的,一些是一点球感也没有,水平是参次不齐的。但是我们本次学习只要求学生学习后有掌握基本的击球要领就可以了,这是进一步学习乒乓球的基矗我校学生原本的乒乓球基础不好,这跟我们学校以前没有摆放乒乓球台在室外供学生练习有很大关系;也是以前没有老师教过。但是有好多同学还是很喜欢这个项目的,这一学期乒乓球台已为学生开放,效果有所提高。

分别是:正手攻球、反手拨球、正手发平击球、以及正手加单步、反手加单步、左拨右攻等技术。因为人多而且又都是没有乒乓球基础的同学、学习内容又丰富,所以同学的掌握程度不是很深,都只是有个表象动作,一些同学做起来的动作来还不是很规范。但比起原来都是已经有好大进步的了。

四、存在问题:

1、个别学生学习态度不够端正,不能做到坚持训练,有迟到早退现象;

2、学校硬件设备较少,学生训练时间较少;

3、部分学生学习不够扎实;

4、学生怕苦怕累在训练上还不够积极。

五、改进和措施:

1、总结过去一学期的训练工作,查找训练的不足,制定措施,在今后的乒乓球训练工作中努力提高训练质量;

2、积极和学校、班主任配合,取得家长的理解支持,实际解决学生的出勤、思想等实际问题;

3、在训练中,教练员要做到区别对待,对症下药,发挥他们最大的潜力,力争在今后的比赛中取得好的成绩;

4、加强学习掌握先进的体育训练理论,应用于乒乓球的训练实践。不断总结训练经验提高训练质量;

5、加强梯队建设,为今后的乒乓球储备人才,使我校乒乓球运动有长足发展;

6、营造浓郁的乒乓球氛围,使领导、教师、学生以及社会积极投身到这项运动中,创设乒乓球文化,弘扬国球精神,使乒乓球运动有效推动我校各项工作的顺利开展。

学校乒乓球赛总结篇十
《首届教职工乒乓球比赛活动总结》

博尔通古乡中心学校首届教职工乒乓球比赛

活动总结

我校教工乒乓球联赛于12月15日落下帷幕。这次比赛从开始策划到比赛结束,历时两个星期的时间,经过裁判员的努力、全体教职工的积极参与取得了圆满的成功。经过激烈角逐比赛达到了预期的目的,取得了很好的效果。现总结如下:

领导重视,积极参与。学校刘校长对此次比赛活动高度重视,克服工作繁忙的困难带头参赛,同志们更是踊跃参与,有的同志不会就主动利用业余时间经刻苦的训练,通过比赛全校职工的球技球艺有了很大的提高,比赛水平有了很大的提升。

计划严密,组织得力。为把这届乒乓球比赛组织好,学校德育处专门召开了协调会议,组织专门工作人员,积极沟通联系,对场地布置、赛程设置、和裁判员的组成,以及后勤保障等方面进行了详细研究,合理计划,周密安排,每件事都列有计划并具体落实到人,制定了周密可行活动方案,保证了每一场比赛都有条不紊、顺利进行。

虽然乒乓球比赛圆满结束了,预期目的完全实现了。我们要以本届乒乓球比赛为契机,进一步推动学校职工健身运动和群众性体育活动的深入开展,增强职工群众积极参加体育锻炼、全面提高身体素质的自觉性,形成全校职工健身的热潮,并以此推动学校各项工作的顺利进行!

博尔通古乡中心学校

2014年12月18日

激烈的比赛

激烈的比赛

激烈的比赛

激烈的比赛

激烈的比赛

激烈的比赛

尤书记和叶主任

激烈的比赛

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