关于大学生兼职调查报告

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关于大学生兼职调查报告篇一
《关于大学生兼职情况的调查报告》

重庆邮电大学实践调查活动

关于大学生兼职情况的调查与研究

学 院:经济管理学院

班 级:工商管理大类0320601班

指导老师:郑 洁

组 长:高婷婷

组 员:童国萍、许爱丽、赖晓凤、钱彦余、李丹青

2008年5月

关于大学生兼职情况的调查与研究 高婷婷 童国萍 许爱丽 赖晓凤 钱彦余 李丹青

(重庆邮电大学 经济管理学院0320601班 400065)

内容摘要:通过对重庆市一些高校兼职情况进行问卷调查,发现大学生在兼职中存在一些不容忽视的问题,对这些问题进行分析和思考,并提出了具体的建议及构想;深入研究大学生兼职与学校教育、兼职与专业技能的关系,并针对大学生在兼职过程中所遇到的困难提供相关的建议及解决的方法。 关键词:大学生;兼职情况;调查

目前,越来越多的大学生在学习的空余加入到兼职的队伍中,大学生兼职已经成为一种日益普遍的现象。不论是在假期还是在平时,都有不少大学生利用自己的业余时间来做兼职工作。因此,为了深入了解重庆市大学生兼职的情况,本次调查选取了重庆邮电大学、重庆工商大学、重庆教育学院三所高校为样本学校,采用分层随机抽样法,抽取300名本科生为调查对象,进行自填问卷式调查。本次调查回收有效问卷269份,回收率为89.7%;其中男生136人(50.56 %),女生133人(49.44 %);大一53人(19.60%),大二165人(61.34%),大三51人(19.06%)。从数据上显示,做过兼职的学生二年级的占较大的比率,兼职中男女比率均衡。

一、大学生兼职情况现状分析

兼职是当代大学生的一种新的生活方式。当代大学生随着年龄的增长和思想的成熟以及由于学习,生活的种种原因,越来越多的大学生走上了“学习—兼职”这样的生活道路。兼职既可以挣些生活费,同时又能积累一些经验,锻炼能力,似乎是一种两全其美的选择。然而,大学生兼职过程中所遇到的辛酸苦闷,却又同样成为他们在校四年无法抹去的人生一笔。

(一)大学生出于什么目的去做兼职现状分析

经数据统计,出于“补贴生活费用的”占23.3%,其中男生占46%,女生占54%;为了“积累社会经验,锻炼能力,为以后工作做准备”占52.3%,选择此选项的男生有52%,女生有48%;选择“体验生活,开拓眼界”的同学占17.3%,其中男生占39%,女生占61%;另有8.1%的同学出于其他目的去做兼职。如表, [作者简介] 高婷婷(1987-),女,汉族,安徽安庆人;童国萍(1985-),女,汉族,四川泸州人;许爱丽(1986-),女,汉族,内蒙古巴盟市人;赖晓凤(1987-),女,汉族,福建龙岩人;钱彦余(1987-),女,汉族,海南海口人;李丹青(1988-),女,汉族,天津人;均就读于重庆邮电大学经济管理学院06级会计专业。

可见,做兼职不仅仅为了赚钱,更多的同学是为了接触社会,可以拓宽交际面,积累社会经验,为锻炼能力,为今后的工作奠定基础。当然有些比较贫困的同学考虑更多的是增加自己的生活补助,为了缓解经济压力,减少家庭压力。总而言之,绝大部分同学从事兼职的目的比较明确,认为兼职的收获主要是赚钱和积累社会经验,少数同学认为可以广交朋友,拓宽交际面。兼职作为大学生接触社会,了解社会,适应社会最直接、最有效的手段,大大缩短了学校与社会的磨合期。 但是,需要引起注意的是要找好学习与兼职的平衡点,敢于尝试有一定知识含量的兼职。这才是我们学习知识和实践知识是兼职的过程和目的。

(二)对于大学生获取兼职工作的方式的满意程度分析

中介——兼职无奈的选择。随着教育体制改革和经济体制的改革,1997年全国高校普遍实行教育收费制度,上大学已不再是“免费的午餐”,加之社会对于毕业大学生经验能力的高要求,使得当代大学生更多地选择了兼职。然而大学的年年扩招使得大学生这一群体的数量不断膨胀,找兼职也不再是一件容易的事。完全凭借自己的力量,或者只寄希望于学校勤工助学管理中心,已经不能够满足同学们的需要了。于是更多的同学不得不把希望寄托在形形色色的中介机构身上。中介机构已成了大学生找兼职的重要渠道。中介服务机构林立,不诚信的

在我们的调查中,如表显示,有21.17%的同学认为“中介机构信用度低”,其中男生占46%,女生占54%; 有22.15%的同学在“中介收费高”这一方面提出异议,而多半数的同学(57%)指出社会和学校提供兼职的途径太少。由此看来,一般的中介机构已经不能为我们的同学所信服,而同学们需要的是能够真正为服务的中介机构。

(三)在兼职过程中遇到的困难状况分析

根据调查表的统计分析,选择“路途遥远,交通不便”选项的同学占32.93%,这一选项占的比重最大,可见客观因素不容小视,这其中男女生各占50%,基本无性别差异;在“工作时间与工资反差太大”这一选项中,总的人数占32.04%,其中男生占38%,女生占62%。如下表:

很多做兼职的大学生反映其工作时间长,工作量大,有时甚至超出了正式职工的工作时间和工作量,却往往得不到和他们相当的待遇。做家教的同学每小时得到的报酬是十元到十五元不等,很难有高于这个数字的。而在学校周围饭店里做服务员的同学,每天要工作七八个小时却只能得到十四、十五元的报酬!做推销的同学每次领到的也只是个死工资,即使他们出色地超额完成任务,创造出的其它利润也永远只是老板的,员工根本得不到相应的提成。但是,大学生是出来找工作的,而不是让社会把他们当廉价劳动力使用的。虽然他们还只是在校的学生,但是他们的劳动也是有价值的。认为“公司要求苛刻,不体贴学生”的同学占18.86%,男生占60%,女生占40%;剩余占16.17%的为“工作环境恶劣,如天气炎热”,有52%的男生和48%的女生。透过数字,我们发现大学生参加周末或假期的兼职,有84.4%的同学认为合理安排兼职时间和上课时间是很重要的;有4.5%的同学认为可以直接逃课,其中男生占多数,有77%,女生占23%。可见大学生在兼职过程中遇到困难很多,但其愿望还是很高的,而且多数对自身要求较高,周围环境因素的影响并不是非常显著。

(四)从事兼职和学习之间的关系

在被调查同学中,“跟老师请假”这一方式占了较少的比率,只有2.42%,其中男生占43%,女生占57%,大多数的同学(84.43%)是“尽量把兼职时间安排在周末”,为了兼职而去旷课的情况还是存在的。看来如何合理安排兼职和上课时间的关系不容忽视。另外8.65%的同学选择放弃。大学生找到一份兼职工作,尤其是一份适合自己的兼职工作,无疑是件好事,但那些做兼职的同学,一定要处理好兼职与学习的关系,明确自己的主要任务和方向,切不可因小失大。学校也应该加强对学生兼职的管理和指导,并通过增加勤工助学岗位等措施来完善服务,拓宽兼职渠道,引导大学生以一种积极科学的心态对待兼职,使大学生处理好兼职和学习的关系,一定要在不影响学习的前提下做兼职。做兼职一定要

有合理的时间安排,赚钱不是兼职的最终目的,能力锻炼才是真正的意义所在。一个人的能力什么时候都可以锻炼,但真正有充裕学习时间的机会只有在学校内,所以一定要珍惜在校的学习机会。

通过数据分析,选择“公司与学校建立直接联系”的同学占35.29%,男生占43%,女生占57%;选择“政府建立一个专门的中介机构”的占26.05%,男生占55%,女生占45%;选择“学生组织多提供一些机会”的同学占26.33%,其中男生占48%,女生占52%;选择“学校多开展兼职培训讲座”的同学占12.32%,其中男生占64%,女生占36%。众所周知,随着教育成本渐行渐高,物资逐渐多元化,大学严进宽出政策,客观上“诱惑”了不少人兼职,而多数学生从事家教、促销、发传单等对学业并无太大促进的兼职工作,不仅是一种人才浪费,也是一种对大学生的不信任。如果政府机关、企事业单位对大学生实习敞开道路,让他们在更适合自己的岗位上实习和兼职,对提高他们的自信心和能力,对帮助他们完成从学校到社会的过渡是很有必要的,同时也能使资源得到优化配置。

二、针对大学生在兼职中所遇到的困难采取的措施

在以上的统计数据中,可以得知,大学生在兼职中或多或少的遇到了一些问题和困难。例如:学习与兼职时间上的冲突、学生工资太低、所在的公司不体贴学生等等。针对大学生在兼职中所遇到的困难,我们认为可以采取以下措施。

(一)解决大学生获得兼职工作方式太过狭窄的措施

通过上述数据的分析,我们可以看出为了“积累社会经验,锻炼能力,为以后工作做准备”的同学,通过中介机构找到兼职所占的比例是最多的,而现在正规的、信用度比较高的中介机构除了学校的勤工助学之外,少之又少,造成想找工作却没有办法找到的困境,这就必然要求社会上要有更多的信用度比较高的中介机构来解决这一困境。而我们也知道大学生找兼职的主要方法便是通过中介机构。针对这一现象,我们提出以下几个解决此困境的方法。

1.当代大学生应该加强一定的识别能力。对于社会上所出现的一些不正规的信用度较低的中介机构,要有一定的识别能力。在课外,尽量多学习一些法律知识,增强自己的法律意识。学校在为大学生找兼职中也应该提供一些帮助。因为学校本身便是以学生为主体的,学生是学校赖以生存的基础。学校可以定期开展一些

关于大学生兼职调查报告篇二
《关于大学生兼职现象调查报告》

关于大学生兼职现象调查报告

来到大学,很明显的感觉就是自身的实践要比以前的多了很多。不像是以前那样只是学到课本上的东西,更多的自己的动手去实践,尤其像是我们的专业“机械设计制造及其自动化”,更多的是自己去设计模型,在已有的基础上去把模型做出来。当然,现在的我们也只能设计一些比较简单的。在大学里不单是要学会课本上的,更有一点的是自身的学习,不断地实践去完善自己,提高自己的综合素质。每个人在这方面的方式都会不一样。兼职,或许是大多数大学生都会选择的。 调查时间:2011年8月14日

调查地点:南雄市区

调查对象:在校大学生调查内容:关于在校大学生的兼职情况,以及其中所反应出来的问题

调查方法:问卷调查

目的:大学生的空闲时间很多,但是在学习理论知识的同时又要增强自己的实践能力,而兼职是提高大学生实践能力的主要途径,对此,为了了解大学生对兼职的看法以及选择兼职工作的类型等,我们开展了此次调查活动。

首先,随着年龄的增长,越来越多的学生,尤其是大学生希望得到更多的认可及肯定(包括自身的各方面,学习,能力等各方面)。这样的认可和肯定在一定的程度上有助于大学生更好的树立自己的自信心。每个人都希望能得到别人的认可,尤其是上级领导的肯定,因此就希望有更多的机会在他人面前展示自己。而这样的机会在大学里面却很少,且这样的机会也仅限于个别特别优秀、拨尖的学生。所以,更多的大学生愿意通过到外面兼职来提高自己,并得到他人的认可。 其次,更多的大学生选择利用课余时间去兼职,除了为了得到他人的认可,使自己的自信心能倍增外,也希望自己各方面能力能得到更多的“量”上的提高和些许“质”上的锻炼。学校是有提供机会给大学生去锻炼的,只是很少,所以大学生寻求更多的是“量”上的一种提高。而“质”上的锻炼,是在“量”的提高后选择适合自己,自己有兴趣,能够真正提高锻炼的兼职工作进行实践;而通过兼职一个“量”上的提高自己的能力,在毕业前的工作实习上才有一个“质”上的锻炼和提高。所以大学生在选择兼职的前夕更多的是为了一个“量”的提高,为实习工作做一个“质”的铺垫。

第三,大学生愿意去兼职,是为了扩开自己的交友圈及开阔自己的视野。这点以女生为重。在大学里,每个人的交友圈还是比较小的,(以我们学院为例)仅仅局限在班,系。且在女生多的学校里,女生希望通过兼职,接触社会结交多一些的异性,以此来扩开自己的社会视野。当然,男生也愿意通过兼职结交更多社会的人士,为以后实习毕业提供更多的选择。

第四,大学生愿意去兼职的目的除了锻炼自己以外,更多的是希望通过自己的努力赚取生活费或者零用钱。随着年龄的长大,每个人在各方面的花消会有所增加。虽然大学生应当过纯朴简单的生活,但由于出门在外一些额外的花消也会有,尤其是男生。男生喜欢三两朋友结伴聚餐,往往男生会轮流着请客;如果男生要购置更好的电脑设备,或者有女朋友的,花消就会更多。女生也会把钱花在装扮的上面。一方面花消大,一方面不愿意和家里伸手要求更多的生活费,因此就选择去兼职赚取些零用钱。

兼职就是一种实践的方式,实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

每个人都在不同的实践中得到不同的锻炼,我相信最后的结果大家都有统一的观点,那就是不断地完善自己,提高自己。

对于兼职,每个人都有不同的看法。对于一些期望得到更多他人认可,和期望得到更多能力上提高的同学来说,在大学期间利用课余时间去兼职不是一件坏事。但对于一些希望在大学期间打好理论基础,到实习后工作后再真正去实践的同学来说,兼职也会在某程度上浪费其时间。高等教育专家潘懋元先生说,“他们所提倡的是“适度”打工,不是全身心投入到兼职中去,毕竟学生的课余时间也是有限的;也不是毫无选择地去打工,而要有所针对性,尽可能从事一些有助于增进知识,积累经验的工作。作为在校大学生,兼职必须注意把握好这个“度”字。”

我们还是提倡在大学生期间,把握好时间和机会去学习,和锻炼提高自己的能力,也就包括兼职的。但,兼职的前提是有个“度”,量要掌握好,不要为了兼职而荒废学业。

关于大学生兼职调查报告篇三
《关于大学生兼职情况的调查报告》

关于大学生兼职调查报告篇四
《关于大学生做兼职调查报告》

内蒙古财经大学本科调查报告

内蒙古财经大学在校生做兼职调查报告

作 者

系 别

专 业

年 级

学 号

成 绩

评定教师

内蒙古财经大学在校生做兼职调查报告

兼职,区别于全职,是指职工在本职工作之外兼任其他工作职务。如今,越来越多的大学生在某一时间选择做兼职。那么,大学生做兼职到底利弊如何?大学生又是如何看待在校期间做兼职的?我们又应该怎样对待大学生做兼职这一社会现象?身为教育学院的学生,我们特对此进行一系列的调查,并将对调查的结果进行仔细分析与思考,以期使大家对大学生做兼职这一现象有一个比较全面的认识。因此我决定对内蒙古财经大学的在校大学生进行一项有关做兼职的调查报告。

一、调查目的

了解内蒙古财经大学在校大学生关于做兼职的情况

二、调查对象

内蒙古财经大学在校大学生

三、调查方式

问卷式调查

四、调查时间

2012年7月8日—2012年8月28日

五、调查结果和分析

(一)大学生做兼职的比例

这次调查,我们主要采取发放问卷的形式进行,同时辅之以网络问卷。其中纸质问卷1发出调查问卷200份,收回有效问卷188份。

在这188份中,男生112人(59.6%),女生76人(40.4%);其中,大一87人(46.3%),大二60人(31.9%),大三32人(17%),大四9人(4.8%)。 经过样本统计,没做过兼职占48%,做过的占52%,如图所示。

(二)大学生对于做兼职的看法

(三)大学生做兼职的目的

一是锻炼自己,二是赚钱,三是为了提高工作经验,四是纯粹好奇等等。其中出于“工作经验”目的的有80人,占42.6%,出于“赚钱”目的的有20人,占10.6%,出于“锻炼自己”目的的有70人,占37.2%,出于“纯粹好奇”的有18人,占9.6%。

(四)部分数据分析

本次调查共收回188份有效问卷。其中户口为农村103人,城镇85人。户口为农村的当中做过兼职的有59人,占57.3%, 其中男生113人,女生75人。男生当中做过兼职的有61人,占54%;女生当中做过的有38人,占50.67%。

六、调查结论

通过本次实践调查,反映出当代大学生中约有50%的人做过兼职。其中大二与

大三年级的所占比重比较大;在对兼职的看法方面,80%的同学认为适当的兼职对于大学生是有好处的。而且,调查发现户口是农村当中做兼职的比重比户口是城镇的略微高一点;男生和女生当中做兼职的比重几乎一样。但是在做兼职的同学当中,大多数同学都遇到过许多困难,由于缺乏经验和社会阅历,不知如何应对,甚至有的同学还被欺骗过,这都表现出我们大学生的兼职法律意识不是很强。我认为大学期间,提早接触社会、了解社会,在一定程度上,能提高大学生承受挫折的能力,并且更好地认识自己,有助于大学生更好地改进自身的不足,发挥自己的优势,树立自信心,使大学生能够坦然地面对工作中遇到的问题,并且以良好的心态去处理一些应急事件。而且这也能让一部分同学发挥自己的的交际特长,锻炼自己的能力,是自己不仅能够将兼职工作做得非常出色,而且能够得到好的报酬及工作经验但是我们作为当代大学生,我们要正确对待和看待兼职。作为学生,我们首先要以学业为重,分清主次。在保证成功完成学业的情况下,全面发展。

七、附件

调查问卷

您好,我是内蒙古财经大学商务学院的学生,由于需要对大学生做兼职状况做相关的调查报告,因此需要在大家的配合下完成此次调查问卷,望大家认真填写,谢谢大家的合作。

一、选择题

1. 你的性别是:

A男 B女

2. 你所在的年级:

A大一 B大二 C大三 D大四

3 你认为大学生有无兼职的必要

A非常有必要 B可有可无 C没必要

4、你对兼职工作感兴趣吗?

A、一般,有机会可以尝试 B、很感兴趣,在工作中受益匪浅

C、无所谓。可做可不做

5到目前为止,你是否做过兼职

A 经常做 B偶尔做 C从来没做过

6你曾经做过哪些种类的兼职(可多选)

A家教 B促销 C礼仪 D发传单 E美容顾问

F家政服务 G餐饮服务 H其他

7你做兼职的首要目的是什么

A赚钱 B广交朋友 C增加社会经验 D出于兴趣爱好 E其他

8你通过何种途径寻找兼职工作

A广告 B专门的中介机构 C托熟人帮忙 D自己寻找 E 学校相关部门 9你认为兼职会影响学业吗

A一定不会 B可能会,因人而异 C一定会 D说不清楚

10你认为兼职对你社会经验的积累有帮助吗

A帮助极大 B一般 C毫无帮助 D说不清楚

11 你认为学校是否有必要成立专门的兼职指导机构,以丰富同学们的课余生活并确保兼职的安全

A非常有必要 B无所谓 C没必要

12你在兼职中是否遇到过困难

A 经常遇到 B偶尔遇到 C从未遇到

13你兼职的收入主要用在何处?(可多选)

A生活费 B零花钱 C恋爱开支 D学习开支 E其它_________

14你是否利用上课时间去做兼职?

A经常 B有时 C从来没有

15兼职过程中,遭遇欺诈你会怎么办?

A法律手段 B告诉家人和朋友 C不追究自认倒霉 D自行报复

16你认为兼职过程中你最大的优势是什么?(可多选)

A诚实守信 B年轻热情 C塌实肯干 D文化素质高 E报酬低

G其它__________

17你有无做兼职的意向?

A强烈愿意 B愿意试一试 C不愿意 D强烈抵制

18你有没有做过兼职?

A有 B没有

19你认为自己做兼职的主要目的是?(可多选)

A赚取收入,减轻家庭负担 B培养个人能力,提升实践水平

C获得工作经验,为就业做准备 D增长社会见识

20你的家庭经济情况如何?

A宽裕B一般C拮据

二、请认真阅读下列陈述,并在相应出作答。

1、你对学校的兼职信息有什么建议和意见?

2、你对大学生在找兼职的时候要注意什么事项?

感谢您的参与!!!

善于沟通 F

关于大学生兼职调查报告篇五
《关于在校大学生兼职情况的调查报告》

调查者:

单位:重庆大学自动化学院自动化专业10级

调查报告:

大学生兼职情况的调查及其分析

一、前言:

大学生兼职情况现状分析兼职是当代大学生的一种新的生活方

式。当代大学生随着年龄的增长和思想 的成熟以及由于学习, 生活的种种原因, 越来越多的大学生走上了 "学习—兼职" 这样的生活道路。兼职既可以挣些生活费,同时又能积累一些经验,锻炼能力, 似乎是一种两全其美的选择.然而,大学生兼职过程中所遇到的辛酸苦闷,却又 同样成为他们在校四年无法抹去的人生一笔。

当我们由一个在象牙塔中成长的孩子转变为一个大学生的时候,

我们开始自己计划财政支出与收入,我们必须面对如何合理使用每一笔钱财,精打细算。此时我们发现财政之道不在于节省,而在于收入。从另一方面来讲,兼职不仅可以为我们带来经济上的收入,还会使我们在不知不觉中增长自己的能力才干,涉世经验。因而,兼职现象在大学校园中已经非常普遍。( 摘自网页 )

然而,兼职道路不是一帆风顺的。可以想象,在没有合同制约的

情况下,大学生在兼职活动中的法律地位低微而尴尬。而且,在社会上打工兼职的在校大学生一旦合法权益被侵害,大学生要维权,无法通过劳动监察部门进行维权,只能上法庭打官司。但打官司所需的昂贵诉讼费用、大量时间和精力投入,往往令贫寒学子望而却步,绝大多数的学生选择了放弃,“打落牙齿和血吞”。

兼职这条路我们到底要不要走,该怎么走,要走向何方呢,我们就

此进行了调查研究。

问卷共分为13个小题,对兼职的各个方面都进行了详细的调查,

通过数据统计及分析,我们得出了几个结论和意见,感谢那些积极配合我们调查的同学。

二、数据统计:

本次调查于2011年5月25日至5月27日进行。共发放纸质问

卷100份,回收100份,回收率100%,其中有效问卷97份,有效率97%。

无效的问卷都是那些部分个人信息未填写,故未将那三份问卷列

入有效问卷。

本次调查涵盖了重庆大学虎溪校区多数专业:自动化专业,物流

专业,软件工程专业,光电信息专业,英语专业,德语专业,冶金工程专业,市场营销专业,材料控制专业,给排水专业,车辆工程专业,会计专业,物理专业,采矿工程专业,土地勘察专业,文史类专业,通信工程专业,经济学,理工综合班,日语专业,生物医学工程专业,环境工程专业,建材专业,经济管理专业,电气与自动化专业等等。

我们发放问卷的方式主要是“蹲点守候”,在一个地方随机找同

学调查,再次感谢那些受调查的学生愿意停下来花点时间填写调查问卷,积极配合。

在问卷中,受调查男生比例为55%,女生比例为45%,08级学

生占了总人数的2%,09级学生占了总人数的26%,10级学生占了总人数的72%,考虑到重大的情况,此次抽样调查的抽样调查基本合理,可以较好的反映广大学生的兼职情况,下面是本次调查的数据统计:

三、结果分析

1.大学生兼职情况的分析:

通过调查发现,有超过半数(56.8%)(重庆大学虎溪校区)大

学生没有兼职过,而且,兼职过的大学生中只兼职过一次的学生也比兼职过多次的大学生多。对于那些只兼职过一次的大学生,我们有理由相信,他们体验过一次兼职后,由于种种原因,比如待遇低,工作累等等,再也没有关于兼职的想法了。因此,我们可以说,在本校内,大学生兼职的状况并未普遍。不过虽然这样,仍有15.4%的同学兼职过多次,因此,兼职情况还是普遍存在的。

对于有无必要兼职的调查,大多数同学还是选择了“决定于个

人情况”(60.9%),他们对兼职态度不明显,根据受调查的同学们的年级,大一学生(10级)占了一半以上,可以推断出由于刚刚升入

关于大学生兼职调查报告篇六
《大学生兼职情况调查报告[1]》

大学生兼职情况调查报告

一、 引言

走进各高校校园,触目皆是的各种招聘广告无疑会给你留下深刻的印象,在“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的观点已成明日黄花之际,当代大学生不再囿于象牙塔内狭小的空间,总想探出头去,看看外面精彩的世界。打工无疑是达到这一目的的很好的途径,甚至在校园内形成潮流。调查显示,十之八九的大学生有过打工的经历或计划。这反映出当代大学生在经济大潮冲击下的观念变化。观念的变化带来的各种现象则值得我们关注。

大学生打工,是其参加社会实践活动的形式之一,也是勤工俭学的有效途径。找份兼职工作,利用课余时间打打工,对于即将踏入社会的大学生来说,无疑是有积极意义的,在获得利益的同时,他们之中更多是为了从实践中学习经验,得到锻炼,增加毕业时求职简历的厚度和“含金量”。

许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,将书本知识与社会实践结合起来。况且,现在不少用人单位动辄以“需相关专业工作经验N年以上”为条件,令许多优秀毕业生望而却步。于是,越来越多的大学生的打工观念逐渐地在改变,他们认为:在求学阶段就积累工作经验对日后的就业大有裨益,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以在将来的求职简历中填上闪亮的几笔。

随着经济的发展,竞争的激烈,就业形式日趋严峻,为了在毕业后能够更好地适应社会,很多在校大学生选择了从事兼职工作,一方面缓解了家庭的经济压力,更重要的是在一定程度上接触了社会,获取了一些工作经验,提高了自己的综合实力。大学生兼职已是大学校园里的一种普遍现象,其存在很久,已经成为大学生生活的有机组成部分,是一种不可忽视的现象。兼职是大学生交际圈的突破,是大学生生活的润滑剂,也是大学教育在地域上的延伸。无论同学们有没有做过兼职,眼下都存在着一条漫漫兼职路。在这条路上,我们该怎么走,走向何方呢?在兼职工作中碰到的困难和挫折可能对部分大学生今后的发展带来一些负面影响。如何更好的做好兼职工作,为以后的生活打好基础,日益成为我们大学生关注的问题。因此,我们试图了解高校大学生的兼职状况,以期掌握大学生兼职的一些特征,从而为高校加强对大学生兼职工作的管理提供一定的参考。 为了实证性研究在校大学生兼职的问题,笔者于2010年12月在武汉工业学院对本校大一、大二、大三、大四的学生做了关于大学生兼职情况的调查问卷。

二、 研究方法

本次调查以武汉工业学院大一至大四的在校大学生为调查对象,采用多阶段随机抽样的方法选取样本。具体做法伟: 以各院系名单为抽样框,随机抽取7个院系,院系中若有多个专业则随机各抽取1个专业;最后以抽中的各班以确定工作单位的毕业生为抽样框,再各随机抽取1。这样共抽取了7个院系,2009届已确定工作单位的200名在校大学生构成了本次调查的样本。调查中采用留置调查的方法,实际发放问卷200份,回收有效问卷160份,有效回收率为78.84%;取置信度为95%,忽略前几个阶段的抽样误差,最后阶段的实际抽样误差为

6.84%。

本次调查数据的分析采用Spss12.0 For Windows 软件完成。

三、调查结果及分析

下面我们举出几个比较有代表性的问题来做分析

1 有无必要兼职

从性别来看,分别有46.9%的男生,52.9%的女生认为大学生兼职非常有必要,而认为大学生没必要兼职的均占0%,其余的则认为可有可无。

从年级来看,一年级,二年级,三年级分别有30.9%,35.2%,60.8%的同学认为大学生兼职非常有必要,其余同学均认为可有可无。

2 是否从事过兼职

A经常做B偶尔做C从不做

这个问题可以从图表中清晰的看到,分别有25.3%的男生,26.8%的女生经常兼职,62.5%的男生,64.4%的女生偶尔兼职,10.2%的男生,9.8%的女生从未兼职。与此同时,各年级差异性不大,即绝大多数同学偶尔兼职,少数同学经常兼职或从未兼职。

总的来看,由于社会对女性就业的歧视,女生认为非常有必要兼职的比例明显高于男生;随着年级的增长,同学们意识到就业形势愈来愈紧迫,认为非常有必要兼职的同学比例显著增长。

3 寻找兼职的途径

从性别来看,分别有69.4%的男生,45.2%的女生自己寻找兼职,38.8%的男生,25.5%的女生通过熟人寻找兼职,22.9%的男生,27.5%的女生通过中介机构寻找兼职,还有部分同学通过广告寻找兼职。与此同时,各年级差异性不大,基本与总体情况相符。

调查还发现,80%以上的同学认为学校非常有必要成立专门的兼职指导机构,以丰富同学们的课余生活并确保兼职的安全。

4 从事兼职的类型及范围

从表中可以看到,分别有13%的男生,18%的女生做过家教,分别有51%的男生,374%的女生做过促销,分别有23%的男生,20%的女生发过传单,同时,还有少数同学从事过礼仪、家政、餐饮等兼职工作。

从年级来看,一年级,二年级,三年级分别有65%,75.5% ,98%的同学做过家教,分别有5%,7.5%,26%的同学做过促销,分别有20%,30%,16%的同学发过传单。

总的来看,同学们兼职的种类比较单一,而且性别差异较大。经分析,原因有二:一方面,时间有限,同学们只能选择耗时少,收入较高的工作;另一方面,社会经验较少,工作能力有限,诸多用人单位不予考虑。

5 从事兼职与学习之间的关系

不论从性别还是从年级来看,均有90%以上的同学认为兼职对学习的影响因人

而异,

影响。 ABC

6

从图表中可以看到,分别有45.2%的男生,37.3%的女生认为兼职可以赚到一笔完全属于自己的钱,颇有成就感(A);分别有43.6%的男生,60.8%的女生认为兼职可以积累社会经验(B),(C)。

7 兼职过程中遇到的困难及应对方式

超过66%的同学偶尔遇到过困难,22%左右的同学多次遇到过困难,只有极少数同学从未遇到过困难。

所遇到的困难当中,基本不包括性别歧视,而有部分同学认为引起兼职困难的原因是自身能力不佳,也有不少同学认为是由于用人单位过于刁钻。

遇到困难时,80%左右的同学积极想方设法解决,10%左右的同学忍气吞声,自认倒霉;还有极少数同学不知所措。

8 家长对子女从事兼职的态度

总体来看,50%左右的家长基本同意子女从事兼职,主要是出于安全方面的顾虑;25%左右的家长完全同意子女从事兼职,并予以鼓励;20%左右的家长不同意子女从事兼职,他们认为学生应该以学习为主;还有极少数家长完全不同意子女从事兼职。

9 兼职所得收入的用途

48%的同学将兼职收入作为生活费,以减轻家里经济负担;41%的同学将其作为额外的零花钱;6%的同学将其作为恋爱开支;其余5%的同学将其积累,作为长久投资(例如旅游等)。

90后的大学生与80前的大学生大相径庭,不论是生活环境还是经济条件,

还是自身的价值观,他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,他们意志往往比较脆弱,克服困难的能力也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。因此,没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习,大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打基础。对于当代大学生来说,应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能。不能否认有过打工经历的同学,看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强,但对于学生,社会适应力只是一方面的衡量指标,大学期间主要的任务是学业结构的搭建,即知识结构、专业结构的搭建,为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习,结果是得不偿失的。

如果不能确保自己的学习不受到影响就不要考虑兼职。其中有的大学生表示他们曾在兼职期间,由于学习时间大量减少,最终在期末考试中挂科了,用他自己的话说就是得不偿失.而且免不了有居心叵测的人用兼职的幌子来欺骗涉世未深的大学生,这样一来,大学生的财产人身安全便得不到保障了.现代社会急需综合型的人才,它需要你具备专业知识之外,更需要你有良好的实践动手的能力。毕竟,给我们一本书我们可以记很多知识,可过不了多久我们便会忘记;然而给我们一份工作,我们做好它,留下便是不可磨灭的经验。毕竟大学生毕业之后,只能做一些与专业知识相关的职业了,而现在选择兼职打工可为大学生提供一个展示自我的平台,更能丰富大学生的人生经历!他们需要在打工中磨练自己,锻炼自己!

从调查中可以看出,现在大学校园里兼职的许多学生,他们兼职的目的并非完全是因为高额的学杂费和生活费,或者是贫困家境。由于国家助学贷款和学校各类奖学金在某种程度上减轻了学生的经济负担,所以兼职的主要目的还是通过这个过程使自己对社会的了解加深了许多,为今后的工作奠定基础。

同时大学生的从事兼职的类型是有限的,很少能与自己的专业相关,多数还是廉价的体力劳动。这原因有多方面的,但我认为主要原因有二:一方面,时间有限,一般都是利用课余时间,所以同学们只能选择耗时少,收入较高的工作;另一方面,社会经验较少,工作能力有限,诸多用人单位不予考虑。况且在校园里的学生了解兼职的途径还是不很广。很多都是同学介绍才走上兼职的岗位的。那是否可以通过中介来了解呢?答案是否定的。很多大学生对中介机构表示怀疑,而学生在通过中介寻找工作的过程中上当受骗也很多。中介机构本身的信誉

关于大学生兼职调查报告篇七
《关于大学生兼职情况的调查报告范文》

关于大学生兼职情况的调查报告 参加者:王晓佳

实践的主题:关于大学生兼职情况的调查分析

时间:2014年6月12日

地点:包头师范学院学生

现将此次实践活动的有关情况报告如下:

随着经济的发展,竞争的激烈,就业形式日趋严峻,为了在毕业后能够更好地适应社会, 很多在校大学生选择了从事兼职工作,一方面缓解了家庭的经济压力,更重要的是在一定程度上接触了社会,获取了一些工作经验,提高了自己的综合实力。大学生兼职已是大学校园里的一种普遍现象,其存在很久,已经成为大学生生活的有机组成部分,是一种不可忽视的现象。兼职是大学生交际圈的突破,是大学生生活的润滑剂,也是大学教育在地域上的延伸。无论同学们有没有做过兼职,眼下都存在着一条漫漫兼职路。在这条路上,我们该怎么走,走向何方呢?在兼职工作中碰到的困难和挫折可能对部分大学生今后的发展带来一些负面影响。如何更好的做好兼职工作,为以后的生活打好基础,日益成为我们大学生关注的问题。因此,我们做了问卷调查试图了解高校大学生的兼职状况,掌握大学生兼职的一些特征,从而为高校加强对大学生兼职工作的管理提供一定的参考。

调查目的:

打暑假工和做兼职已经成为当代大学生的首选。根据个人的具体情况而定,除了赚点小钱,减轻家庭负担;而且学会接触各类社会人士,丰富社会经验;不浪费空余时间,也是为今后工作打基础。

调查对象:

包头师范学院的在校学生

调查内容:

这调查以问卷的形式通过对在校大学生是否有过打暑期工、兼职或实习,最想参与哪种社会实践活动,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,在工作或实习中获得了什么,有什么相关的建议或改进的措施等问题进行展开。

从这次调查中,得出以下结论:

一)、大学生兼职赚钱的原因

1、从学习方面上看,大学的课堂授课时间要大大少于中学阶段,以自学为主的大学生们有更多的空闲时间可以自由支配;从生活方面看,进入大学后,衣食住行等个人生活往往都由自己安排,自主、自立、自律是大学生活的主旋律;从校园环境上看,大学生活丰富多彩。

2、强劲的毕业就业压力使得大学生选择兼职赚钱。大学生在校期间从事兼职工作是他们了解社会、贴近现实的最好方式,兼职经历能让他们更多地发现社会需求,明确自身的不足,通过兼职能让他们将来更好的适应瞬息万变的社会。

3、大学生做兼职不仅仅是为了赚钱,更多的同学是为了通过兼职来接触社会,拓宽交际面,积累社会经验,锻炼能力,为今后的工作奠定基础。有些家庭经济较困难的同学考虑得更多的是增加自己的生活补助,从而缓解经济压力,减轻家庭负担。

(二)、大学生兼职赚钱的收益

1、从性别来看,分别有45.2%的男生,37.3%的女生认为兼职可以赚到一笔完全属于自己的钱,作为生活费,以减轻家里经济负担,颇有成就感;

2、分别有43.6%的男生,60.8%的女生认为兼职可以积累社会经验,为今后的工作奠定基础;

3、分别有11.2%的男生,1.9%的女生认为兼职可以拓宽交际面。

(三)、兼职过程中遇到的问题和处理方法

不论从性别还是从年级来看,超过70%的同学偶尔遇到过困难,20%左右的同学多次遇到过困难,只有极少数同学从未遇到过困难。有部分同学认为引起兼职困难的原因是自身能力不佳,也有不少同学认为是由于用人单位过于刁钻。遇到困难时,80%左右的同学积极想方设法解决,10%左右的同学忍气吞声,自认倒霉;还有极少数同学不知所措。

(四)、调查的心得体会

对于初入大学的新生而言,接触兼职机会较少,在接受调查的30个人中仅有10人有过兼职的经历,50%的大学生有想过兼职但从未实践过,仅有2%的学生从未想过兼职。从数据来看,大多数的学生希望兼职来充实自己的生活,而由于多种原因并没有实现。剩下的同学不是“一心想读圣贤书,两耳不闻窗外事”便是认为无所谓,不兼职也没什么影响,只要自己把学习搞好就行了。但就我的观点来看,对大学生来说,兼职经验是人生的一笔宝贵财富,对我们以后走上各自的工作岗位是百利而无一害的,不管大学生是怀着怎样的目的从事兼职,只要能从兼职中有所收获我们对兼职还是应该怀着友好的态度的。

90后的大学生与80前的大学生大相径庭,不论是生活环境还是经济条件,还是自身的价值观,他们的求学经历、生活条件、所处社会环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,他们意志往往比较脆弱,克服困难的能力也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。因此,没有人反对大学生打暑期工、兼职或实习,大家都认为只要不影响学习,能够积攒经验,可以为以后的工作打基础。

对于当代大学生来说,应当刻苦钻研专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能。然而,不能否认有过打工经历的大学生,他们的社会适应力更强。但是我们要分清主次,以学习专业知识为主,以兼职为辅,好好利用大学的四年时间,使自己很快融入社会,更为自己明天步入社会做好准备。

(五)、调查的意义

为我校全体成员提供一个现实的实践平台,在课堂以为得到更加现实的历练,充实自身的课余生活,使课余生活更加有意义,为以后的学习和生活提供宝贵的经验和教训。通过大学生兼职状况的各项指标的调查,充分了解大学生的就业状况和兼职的总体动向,以便更好地帮助大学生了解兼职,选择兼职,适应兼职,做好兼职,提升自身的社会实践经验,竟而在激烈的就业竞争中取得主动。同时通过此次调查让社会更加了解当代大学生的自我发展,

自我提升的内在需求,能够为大学生提供更加有利的社会环境。

(六)、调查的建议

(1)、修正兼职的目的,兼职不只是为了报酬,更重要的是锻炼能力。我们更应该关注兼职对提高智力素质与非智力素质的意义。

(2)、兼职要量力而行,适可而止。凡事皆有度,兼职也不例外。

(3)、找好兼职与学习的平衡点,敢于尝试有一定知识含量的兼职。学习知识和实践知识是兼职的过程和目的。我们首先要有创新意识,而后要有能力,更要把握机遇。但无论如何,要正确处理好学习与兼职的关系。

(4)、加强法律意识与自我保护意识,更好地融入社会。

关于大学生兼职情况的调查问卷

您的性别:

所在年级:

所在系别:

1、您的户口所属地:

A、农村 B、城市

2、您认为大学生是否有必要做兼职?

A、有必要 B、没有必要

3、您是否做过兼职?

A、是(转5题) B、否(做至8题)

4、您未做过兼职的主要原因 (可多选)

A、没时间 B、担心受骗 C、怕耽搁学习 D、薪酬低 E、交通不方便 F

其他

5、您家庭每月给的生活费有多少?

A、500元以下 B、500---800元 C、800---1000元

D、1000---1200元 E、1200元以上

6、您每月在校的花销为:

A、500元以下 B、500---800元

C、800---1000元 D、1000---1200元 E、1200元以上

7、您觉得自己的生活费能满足自己的开销吗?

A、完全可以 B、基本可以 C、有困难 D、完全不可以

8、你是否了解大学生兼职的相关规定?

A、很了解 B、了解 C、不清楚

9、您找兼职的途径:

A、广告 B、中介 C、学校介绍 D、其他

10、您做兼职的目的是什么?

A、赚取生活费 B、锻炼意志 C、兴趣爱好

D、广交朋友 E、其他

11、您从事的兼职一般是什么类型的?

A、促销员 B、餐饮业服务员 C、发传单 D、家教 E、其他

12、兼职对您的学习有什么影响? 、竞争大 G、

A、促进学习 B、无影响 C、妨碍 D、视情况而定

13、你一般在什么时间做兼职:

A、暑假 B、寒假 C、课余时间 D、其他

14、您觉得如何处理学习和兼职之间的冲突最合理? A、逃课去做兼职 B、放弃兼职 C、不一定

15、你觉得兼职给你带来的最大收获是什么?

A、扩大了交际圈 B、提高了消费水平 C、充实了生活 D、增加了社会时间能力 E、其他

16、你在兼职中遇到过哪些问题,并且是如何处理的?

17、你觉得兼职对你以后找工作有何帮助,兼职后有何心得体会?

关于大学生兼职调查报告篇八
《关于大学生兼职状况调查报告》

关于大学生兼职状况调查报告

班级:09营销2班 学号:09840216 姓名:浦越

调查目的:

一、揭示当代大学生兼职特点,展现大学生的兼职的心得体会和所思所感。 二、指出大学生兼职中遇到的问题和困难,提出我们对大学生兼职的看法和建议 三、学会从纷繁复杂的调查采访材料中充分提取有价值的内容和信息,并把这些内容和信息按一定的逻辑和层次清楚准确地用文字或图表表达出来,学会去发现问题,分析问题,解决问题。

调查对象:

江苏技术师范学院学生

调查方式:

问卷调查:共分发调查问卷314份,收回有效问卷300份

数据统计结果:

 被调查者性别比例分布:

 调查地点分布比例图:

 被调查者是否参与过兼职工作比例图:

1、对兼职是否感兴趣()

A.补贴生活费,减轻家庭负担 B.积累社会经验,为以后工作做准备

A.30-50 B.50-80 C.80-120 D.120以上

A.路途遥远,交通不便 B.工作时间与工资的反差太大

A.学校与公司建立长期联系

B.政府建立专门的中介机构或兼职网站 调查结果分析:

(一)大学生普遍愿意做兼职或对做兼职感兴趣

有问题一我们可以看出,虽然还有9%的学生对做兼职持“没有兴趣”的态度,但绝大多数的同学还是支持大学生做兼职,并且很有兴趣加入做兼职的队伍之中。这些情况都表明,一方面,做兼职已经逐步深入到大学生心中;另一方面,现在的大学生愿意在大学时期提前接触社会,融入社会。 (二)大学生兼职已不仅仅局限于体力劳动

如今大学生做兼职更偏向于家教,翻译等脑力劳动,这些工作的待遇相对体力劳动要高一些,而且工作的环境相对要好一点。但是想传单派发,商品促销等传统的兼职工作仍然比较受欢迎。 (三)大学生做兼职的目的不在单一

大学生做兼职的目的不在是单一的补贴生活费减轻家庭负担,更多的同学接触兼职是为了能够在大学就接触到社会,熟悉社会,为将来的工作打下基础。 (四)大学生接触和了解兼职信息的途径多样化

随着信息传播途径的多样化,大学生接触兼职的途径也越来越多。网络,中介机构,校园传单,都是大学生了解兼职信息的主要途径;已有较少一部分同学会选择朋友、老师、或者家人的介绍去参加兼职工作;但是,自己出去找工作的同学却相对较少。

(五)大学生做兼职的实际工资待遇与期望工资待遇存在差距

大学生对工资的期望值一般在50-80元/天或次,但是一般的用人单位给予的工资都在50-70元/天或次,这也是一部分大学生不愿意参加兼职的原因。 (六)大学生做兼职仍然有许多难以解决的困难

路途遥远,交通不便是最主要的问题。大学一般离公司或者办公区会比较远,而公交车相对便宜是大学生普遍选择的交通工具,很少会有学生选择昂贵的打的车去做兼职工作。工作时间长,工资少也是大学生在做兼职遇到的问题,许多单位认为大学生兼职并不是他们的正式员工,便在工资待遇上会比较苛刻。 (七)大学生更愿意选择在周末假期等课余时间做兼职

大学生更愿意选择在假期做兼职,很多人都认为在空闲的假期可以避免兼职的时间和上课时间发生冲突,也可以增加参加兼职工作的时间。所以由此可见,现在的大学生对于参加兼职还是学习持比较理性的态度,普遍认为应该以学习为重,兼职只是学生时期增加社会实践的而一种途径,而非重中之重。 (八)仍然有不少大学生担心在兼职中会上当受骗

调查结果表明,有42.33%的学生担心在兼职中上当受骗,有38%的学生担心工资发放不及时。这些非工作岗位因素成为大学生在兼职中做担心的问题,而工作本身,如担心工作复杂繁琐的等问题的同学很少。这一调查结果反映了大学生兼职市场的鱼龙混杂已经造成了大学生对兼职工作的不信任。 (九)大学生希望政府或学校能给予他们一些帮助

由于对兼职市场的不信任,大多数大学生希望政府能够建立一个正规的中介机构或者兼职网站,能让大学生无后顾之忧的参加兼职,体验社会。也有一部分同学希望学校能与企业建立合作关系,能够长期提供兼职机会。

针对但学生兼职的建议:

以上结果表明,大学生参加兼职程比较良好的趋势发展,越来越多的大学生愿意参加兼职工作去了解社会,提高自身的实践能力,这显然是件好事。但是社会纷繁复杂,参见兼职工作又会遇到许多的问题,所以大学生在参加兼职工作时需要理性选择。

首先,对于参加过兼职工作或有兴趣参加兼职工作的同学们提出以下几点建议:  树立正确的兼职观。报酬不是最重要的,更重要的是自己从中有所收获,增

长了见识,而这是无法用金钱来衡量的。丰富的经验在未来就是我们就业的资本,更是表现为我们在将来职场上的能力。因而我们在选择兼职工作的时候一定不要把钱作为是否去做的标准,否则我们就是去了一个提高自己的机会。

 兼职要量力而行,适可而止,切忌盲目。兼职只是一个辅助性的工具,而不

是我们生活的重心,作为一名大学生,我们应该把生活重心放在学习上。我们要理性的面对学习和兼职的关系,我们只有在完成了学习任务后,觉得自己心有余力时,我们可以适当的参加一些兼职工作,来提高我们其他方面的能力。

 加强法律意识及自我保护意识。尤其是很多在校外找兼职的同学,要对从事

的公司多加了解。在工作前应签定协议来维护自己的合法权益,遇到不能理解不能解决的问题可以向老师询问,请求帮助。

 不要把兼职只看做是兼职,当作是对自己的考验,既然我们选择参加兼职,

那么就要从中获得知识,获得工作经验,而不是仅仅为了工作报酬。所以,

当我们找到一份兼职工作是,就要坚持到底,认真对待。这样可以培养你以后的工作和生活态度,有利于毕业后更好的参加工作。 其次,关于学校对学生兼职提供帮助提出以下建议:

 学校可以丰富校园兼职资源。可以将就业协会和勤工助学协会联合起来为同

学们联系更多的兼职工作。同时学校可以主动积极联系一些有信誉、有经验的公司,为有兼职需要的同学提供一定的兼职岗位,也对学生的安全的提供了保障。

 学校应该定时提供一些兼职培训,提高大学生的兼职能力。同时,可以增加

他们在兼职时的自我保护意识,增强法律意识,当自己的利益受到侵犯时可以拿起法律的武器。

最后,我们希望政府也可以为大学生兼职做出一点贡献:

 能够建立起一些专门为大学生介绍兼职的中介机构或者兼职网站,这样既可

以促进大学生能力的培养,又可以对刚接触社会的大学生进行有效的保护。  定期对市场上的一些中介机构的合法性和合理性进行调查,以确保大学生的

利益

 通过媒体,向大学生报道一些经过审核的正规合法的中介公司或网站,建议

大学生通过这些途径取得兼职工作。

调查总结:

对于大学生来说一份好的兼职工作无疑是一份机遇:一方面,可以获得一定的经济收入,会使大学生获得一种心理满足感和实现自我价值的成功体验;另一方面,兼职是大学生提前融入社会的途径,可以在兼职工作中锻炼自己与人相处、与人合作的能力。高校也应该加强对学生兼职的管理和指导,通过勤工助学中心等完善服务,拓宽兼职的渠道,引导大学生以一种积极的心态和一种正确的方法兼职,使大学生处理好兼职和学习的关系,在不影响学习的前提下做好兼职工作。

关于大学生兼职调查报告篇九
《关于在校大学生兼职情况调查报告》

关于在校大学生兼职情况调查报告

我国经济的飞速发展,在提供了大量的就业机会,在一定程度上缓解了我国的就业压力的同时,也在一定程度上形成了严峻的就业压力,尤其是对即将踏入社会的大学生,许多大学生面临着毕业就失业的危机感之中。因此,兼职,逐渐成为大学生走进社会的重要选择,越来越多的在校大学生选择做兼职,以此来累计社会经验,作为将来走向职场的练兵场。兼职,成为当代大学生活中不可或缺的一部分,那么我们学校在校大学生的兼职情况如何呢?兼职活动又对大学生的学习、生活产生了哪些影响?兼职活动是否面临问题?为了解这些问题,并从中发现值得借鉴以及需要改进的地方,为大学生兼职活动提出建议和看法,以期起到端正大学生价值观念和精神风貌的作用,我们小组特进行了此项调查。

一、调查目的:了解大学生在校期间的兼职状况;分析其中的原因。

二、调查方式:调查问卷

三、调查对象:**学院学生

四、调查日期:2011年12月3日~12月4日

五、调查数据分析:

(一)对兼职活动的态度

根据调查,有30%左右的学生表示没有做过兼职,但问及他们对大学生兼职的态度时,有85.6%的学生表示赞成,另外14.4%则不赞成。从这组数据可以看出,大学生兼职现象确实已经愈加普遍化。

(二)获得兼职的途径

在接受调查的学生中,34.29%的人是通过他人介绍获得兼职,27.75%的人是自己找的,另外还有通过海报、广告、网站等途径获得兼职工作,但只有19.11%的人是通过专门的中介机构得到兼职的。从这些形式多样的途径可以看出,大学生兼职现象的加剧,一部分是大学生自己主观方面,另外,社会引导也是一个重要因素。但值得提醒注意的是,在社会诚信制度尚未健全的时候,大学生经过广告、海报等途径寻找兼职活动,安全因素必须考虑进去。

(三)兼职工作的特点

总的来看,大学生兼职的种类繁多,但大多是不需要太多专业知识、偏向于单纯体力劳动的工作,如:促销、发传单、餐饮服务等。相较于学生的就业倾向,还是有点偏差。比如:31.94%的学生期望兼职工作为家教,但只有14.66%的学生能够如愿以偿。调查结果显示,52.89%的学生认为兼职与本身专业无相关或相关度很小。从这些现象来看,大学生兼职很大程度上只是充当廉价的劳动力,这使得学生对兼职的期望效果不能很好实现,也造成了人才资源利用的不合理。

(四)兼职活动中的安全问题

根据几个关于兼职活动中的安全问题的反馈数据,可知目前大学生的兼职活动并没有切实的安全保障,包括人身安全、薪资安全等。调查结果显示,52.62%的人认为其工作的环境比较安全,较少的认为环境不安全或无所谓。而在“兼职前是否签订协议”这个问题上,22.25%的人没有和用人单位签订协议,20.94%的人有过口头信誉保证,只有19.11%的人以书面形式签订过协议。这些都可能导致学生

的人身安全、薪资安全受到危害。面对一些兼职活动中的纠纷,41.62%的学生会与当事人或领导交涉,13.35%的学生会向相关部门投诉,也有少部分同学自认倒霉或不知所措。这表明,学生们有了初步的维权意识,但还需加强,大部分有兼职经验的学生也认为学校、社会对于大学生兼职的保障政策亟待完善。

(五)兼职与学习的关系

对于“当兼职与上课时间相冲突时,你会怎么做?”这一问题,26.18%的人选择放弃兼职,31.94%的人认为看情况而定,10.21%的人选择坚持上岗;而对“你认为兼职是否会影响学习?”这一问题,62.04%的人认为可能会,因人而异,22.51%的人认为影响说不清楚,只有7.07%的人认为一定会。兼职活动的日平均时间,25.65%的学生在3~6小时,25.13%的学生在1~3小时,但也有15.45%的学生需要6~8小时用在兼职上,甚至8小时以上的也有。大学虽然相对比较宽松,但可支配时间也是有限的,在这些有限的时间内,划出部分甚至全部时间用来兼职,这显示,在实际的兼职活动中,无论事前计划如何、统筹如何,都会或多或少的出现影响学习的情况。

(六)从事兼职活动的目的和收获

大学生选择兼职的最初目的,50.26%的学生是想通过兼职锻炼自己的能力,31.94%的人想增加社会经验,这两项占了大多数,其余学生分别出自赚钱、兴趣和广交朋友的目的选择兼职。可见,目前大学生对能力和社会经验是相当看重的,这是大学生关注社会、就业的表现。当问及兼职的收获时,37.43%的学生认为通过兼职对社会的了解

加深了许多,也为今后的工作奠定了基础,也有相当部分的学生认为兼职活动使得校园生活更加充实,与人交流能力也有提升。由此可见,大学生参与兼职活动也有有利的一面,大学生既获得了社会经验,也提升了交流能力、工作能力等,对今后的就业是一种助力。

(七)家长对子女兼职的态度

15.18%的家长表示同意并予以鼓励支持,28.01%的家长基本同意,但有安全方面的顾虑;另外20.94%的家长认为应以学习为主,基本不同意孩子出去兼职,7.59%的家长持完全否定的态度。两相比较,可见多数家长虽同意以兼职来积累社会经验、提升能力,但这是在保障学生的安全、学习有保障的前提下。

六、调查总结与建议

通过调查数据的分析,在得出了一些结论的同时,也发现了一些问题,并这对这些问题尝试给出建议。

首先,目前的大学生兼职热潮的出现,原因是多样的。有一部分学生是出于家庭情况的考量,这需要学校方面做出支持和努力,如提供勤工俭学岗位、完善助学金、奖学金制度等。另外大部分学生选择兼职是出于增加社会经验、提升自身实践能力的考量,这样的兼职活动能够引导大学生走进社会,了解社会现实,从而在实践过程中培养正确的就业观;也有利于培养大学生的实践能力,敦促他们成为一名有实践应用能力的社会建设者,而不是仅仅停留于纸上谈兵的知识储备型人才。

但是现在面临的问题是,兼职的种类虽然多样,但多数是不需要

多少专业知识的体力型的岗位,学生很难在这样的岗位中提升专业能力,锻炼素质。出现这样的问题,一方面是学生的可支配时间有限,难以从事需要长时间在岗的工作,另一方面是用人单位没有提供出适合的岗位,或者提供了,但信息不畅通,导致学生不能够把握机会。要解决这一问题,需要用人单位、学校的支持。一是用人单位应当适量的提供兼职岗位给大学生,让大学生能够实际的参与,锻炼自己,另外用人单位本身也可以及时的发现人才、培养人才、留用人才。二是学校能够与用人单位达成合作,互通信息,及时的传递给学生,而不是让学生面对高昂的中介费望而却步。

其次需要着重注意的问题是大学生兼职过程中的安全问题。由于兼职活动是与社会接触,也由于学校权限的局限性,大学生尤其要注意提升自身的自我保护意识。在接受一份兼职工作时,要注意相关兼职信息,如:工作性质、工作时间、薪资报酬等,除特殊情况外,也应与当事人签署劳动合同,至少形成书面保障,以防出现纠纷时难以处理;在出现纠纷时,也要懂得运用法律武器维护自己的权益,而不是自认倒霉、不知所措或盲目行动。学校也应该定期举办相应宣传互动,敦促学生形成安全意识和自我保护意识。

诚然,现在的就业压力严峻,许多家长担心子女的前途,会鼓励子女参与兼职活动,早日接触社会,提升判断是非的能力、实践能力等,为将来的就业增加筹码。但他们的同意一定是建立在确保安全和学习不会被耽误的前提下。孝顺是中华民族的传统美德,也希望同学们在兼职的过程中,能够体会父母的苦心,时刻将安全放在首位,力

关于大学生兼职调查报告篇十
《 关于大学生兼职情况的调查报告》

关于大学生兼职情况的调查报告

前言:

参加者:机电工程学院 2012级机械设计制造及其自动化六班 赵丽 主 题:大学生兼职

时 间:2014年1月25日

地 点:河南省新郑市新村镇

现将此次实践活动的有关情况报告如下:

一、看待兼职的态度

(一)有无必要兼职

从性别来看,分别有46.9%的男生,52.9%的女生认为大学生兼职非常有必要,而认为大学生没必要兼职的均占0%,其余的则认为可有可无。从年级来看,一年级,二年级,三年级分别有30.9%,35.2%,60.8%的同学认为大学生兼职非必学均认为可有可无。

(二)是否从事过兼职

从性别来看,分别有14.3%的男生,11.8%的女生经常兼职,75.5%的男生,78.4%的女生偶尔兼职,10.2%的男生,9.8%的女生从未兼职,与此同时,各年级差异不大,即绝大多数同学偶尔兼职,少数同学经常兼职或从未兼职。总的来看,由于社会对女性就业的歧视,女生认为非常有必要兼职的比例明显高于男生;随着年级的增长,同学们意识到就业形势愈来愈紧迫,认为非常有必要兼职的同学比例显著增长。

二、寻找兼职的途径

从性别来看分别有69.4%的男生45.2%的女生自己寻找兼职,38.8%的男生,25.5%的女生通过熟人寻找兼职,22.9%的男生,27.5%的女生通过中介机构寻找兼职,还有部分同学通过广告寻找兼职。与此同时,各年级差异性不大,基本与

总体情况相符。调查还发现,80%以上的同学认为学校非常有必要成立专门的兼职指导机构,以丰富同学们的课余生活并确保兼职的安全。

三、从事兼职的类型及范围

从性别来看,分别有80.8%的男生,40.7%的女生做过家教,分别有16.3%的男生,78.4%的女生做过促销,分别有13.2%的男生,29.4%的女生发过传单,同时,还有少数同学从事过礼仪,家政,餐饮等兼职工作.从年级来看,一年级,二年级,三年级分别有65%,75.5% ,98%的同学做过家教,分别有5%,7.5%,26%的同学做过促销,分别有20%,30%,16%的同学发过传单.总的来看,同学们兼职的种类比较单一,而且性别差异较大.经分析,原因有二:一方面,时间有限,同学们只能选择耗时少,收入较高的工作;另一方面,社会经验较少,工作能力有限,诸多用人单位不予考虑。

四、从事兼职与学习之间的关系

不论从性别还是从年级来看,均有90%以上的同学认为兼职对学习的影响因人而异,只要注意调整,能够二者兼顾,还有小部分同学说不清楚二者是否会相互影响. 我作为一名在校学生,我也认为兼职与学习之间并不存在冲突。因为我们一般做兼职都是在寒暑假或双休日,并不占用学习时间,在学校里,我们依然能放下心来安心学习。再说,如果同学们抱着学习的心态去做每一份工作,我相信这对我们无疑是有帮助的。大学就是一个强调自主学习的地方,而社会就是一座大课堂,只要你用心去学,就会发现许多奥秘。更何况,大学生在课堂了学习了那么多解决问题的方法,也同样可以应用于解决现实生活中的问题。因此,兼职又何尝不是付费调查兼职另一种形式的学习呢。不仅如此,我还认为学生兼职有利于专业的发展、经历的积累。由于我们是一个专科学校,比较注重技术的学习及实践经历,所以,兼职的锻炼就对我们更加重要了。而且,我们专业是国际导游系的英语系,出于专业的需要,我们要接触很多形形色色人,这就需要我们更

多的人际交往的能力,而做兼职就是一个很好的机会让我们接触社会,学会与各种人打交道。

五、从事兼职的目的及收获

从性别来看,分别有45.2%的男生,37.3%的女生认为兼职可以赚到一笔完全属于自己的钱,颇有成就感;分别有43.6%的男生,60.8%的女生认为兼职可以积累社会经验,为今后的工作奠定基础;分别有11.2%的男生,1.9%的女生认为兼职可以拓宽交际面。总而言之,绝大部分同学从事兼职的目的比较明确,认为兼职的收获主要是赚钱和积累社会经验,少数同学认为可以广交朋友,拓宽交际面。 我们针对现在的大学生热衷于兼职的原因做了兼职调查报告调查,经过总结,发现主要出于两方面的考虑:一方面是由于现代大学生的心态有了很大的变化。他们自立意识强,希望用自己的劳动来赚取酬劳,以取得一定的经济独立。另一方面是目前的社会,大学生就业压力大。很多人希望通过兼职取得工作经验,以此来培养自己的能力,并为将来更好地走上工作岗位做准备。由此可见,社会竞争的激烈和就业的压力在大学生身上显现出强大的冲击力,这是造成大学生兼职的重要原因。

六、兼职过程中遇到的困难及应对方式

不论从性别还是从年级来看,超过70%的同学偶尔遇到过困难,20%左右的同学多次遇到过困难,只有极少数同学从未遇到过困难。所遇到的困难当中,基本不包括性别歧视,而有部分同学认为引起兼职困难的原因是自身能力不佳,也有不少同学认为是由于用人单位过于刁钻。其中主要的是中介服务机构林立,不诚信的现象屡见不鲜。在被调查的100名大学生中,有78名与中介服务公司打过交道,有36名大学生即36%的被调查对象被中介服务公司骗过所谓的中介费用。资金不等,一般在50元到150元之间,而据有关专家说,一般中介费不得超过5元。一般中介机构收取当事人的中介费时,巧立名目,说是人身保险,档案费等,并在当事人交纳“中介费”后信誓旦旦的作出三天内过来上班的承诺。而最

终给予当事人的答复的流程是:保证立即上班—等待通知—不了了之。事实上,这些中介公司运行的程序如何呢?据调查,一些中介服务公司和一些企业串通,进行暗箱操作,通过达成一定的分赃协议,采取“分批录取”,“短期雇佣”等形式共同榨取,分赃所谓的中介费用。

注:A.“分批录取” 即公司说第一批已经录满,交过中介费的,下一批录取时优先考虑,在学校等待通知。B.“短期雇佣” 即公司编造一些由头,说当事人工作不合格,把当事人辞退,以接受所谓的下一批交过中介费的大学生。避免交过中介费的大学生闹纠纷。

当然也有一些学生被个人或流动服务的公司雇用,本来讲好是按月领取工钱,但雇主往往在快要付工资时找个借口将学生打发掉,或者找种种理由故意克扣工资。这也是一种欺骗的方式。还有一些中介公司,以开出高薪以吸引求职者,既而实施欺骗计划。比如他们打出这样的广告:因公司发展需要,现招聘押运员数名,待遇优厚,每月1000元,包吃包住。看到条件这么好,当然会吸引很多缺乏社会实践的大学生。这种不诚信的操作机制令人触目惊心,却也是屡见不鲜。遇到困难时,80%左右的同学积极想方设法解决,10%左右的同学忍气吞声,自认倒霉;还有极少数同学不知所措。对于上当受骗时,大学生法制意识,维权意识不强。据调查,被骗过中介费的36名大学生中,竟只有8人向有关部门反映过这种商业欺诈行为,18人有这样的想法,但没有付之行动。也就是说被骗过中介费的被调查者中,只有24%的人有维权意识和法制意识,大多数则忍气吞声,不了了之。被骗后采取方式 诉讼 沉默 诉讼对象 工商局 消费者 协会人事劳动局。

七、家长对子女从事兼职的态度

总体来看,50%左右的家长基本同意子女从事兼职,主要是出于安全方面的顾虑;25%左右的家长完全同意子女从事兼职,并予以鼓励;20%左右的家长不同意子

女从事兼职,他们认为学生应该以学习为主;还有极少数家长完全不同意子女从事兼职。

八、兼职所得收入的用途

48%的同学将兼职收入作为生活费,以减轻家里经济负担;41%的同学将其作为额外的零花钱;6%的同学将其作为恋爱开支;其余5%的同学将其积累,作为长久投资(例如旅游等)。

九、希望政府和学校在寻找兼职时所提供的帮助

通过调查数据分析,选择“公司与学校建立直接联系”的同学占35.29%,男生占43%,女生占57%;选择“政府建立一个专门的中介机构”的占26.05%,男生占55%,女生占45%;选择“学生组织多提供一些机会”的同学占26.33%,其中男生占48%,女生占52%;选择“学校多开展兼职培训讲座”的同学占12.32%,其中男生占64%,女生占36%。众所周知,随着教育成本渐行渐高,物资逐渐多元化,大学严进宽出政策,客观上“诱惑”了不少人兼职,而多数学生从事家教、促销、发传单等对学业并无太大促进的兼职工作,不仅是一种人才浪费,也是一种对大学生的不信任。如果政府机关、企事业单位对大学生实习敞开道路,让他们在更适合自己的岗位上实习和兼职,对提高他们的自信心和能力,对帮助他们完成从学校到社会的过渡是很有必要的,同时也能使资源得到优化配置。

结语:

通过以上的分析及总结,我们发现大学生在兼职过程中有各种各样的问题,针对这些问题,我们也相应的提出了解决措施。但这些远远不够的。在校大学生从事兼职是他们身心全面发展的内在需要,也是就业竞争日益激烈的折射,应该引起学校和政府的重视。尤其对高校来说,教材更新速度过慢,习惯于闭门教学,理论与实践脱节现象严重,造成大学生正式跨入成人社会后,无论是在人际交往方面,还是适应工作岗位需要方面,能力偏低、过渡期偏长。而大学生在校期间

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