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关于“2014冶能学院排球比赛”的活动策划
一、 活动主题：
为了丰富我院学生课余生活，增强同学们的团结意识，提升同学的 身体素质，增进班级之间的交流，故学院特举办此次院级排球比赛。
二、活动背景：
为热爱排球的同学们提供一个展现自我的平台。为同学们提供一个相互切磋球技的机会。提高同学们的身体素质，培养对运动的积极性，让同学们享受运动的快乐。
三、活动意义：
丰富我院呈贡校区学生的课余生活，提高同学们的身体素质，培养同学们对体育运动的积极性，以及团结进取，努力拼搏，永不放弃的精神。增进各个班级间的相互交流，让新生更好地融入大学生活。
四、活动组织机构：
1、主办：共青团冶金与能源工程学院委员会
2、承办：冶金与能源工程学院学生会体育部
五、活动对象：
冶金与能源工程学院2013、2014级全体在校同学
六、活动时间：
2015年X年X月~2015年X月X日
七、活动地点：
怡园排球场
八、活动方式：
1、抽签
以班级为单位，各班选取一名代表负责自己班级的报名，每班限报12人，每班不得少于2名女生参加。X年X日中午将各班报名表交予1319宿舍体育部部长张开处，并于X年X日晚进行抽签决定对阵，逾期不报的班级将随机安排对阵情况。（抽签到憬园一栋1319宿舍体育部张开处）
2、比赛形式
比赛分两阶段进行，第一阶段采用单循环，按积分取前四名；
第二阶段，交叉赛制，最后取前三名。
第一阶段计分办法：若以2比0结束比赛，胜者积三分，负者积0分；若以2比1结束比赛，胜者积2分，负者积0分。
九、比赛规则：
1.比赛采用三局两胜制，前两局25分，第三局15分。
2.每场比赛开始前15分钟，各队领队必须把首发6名队员名单和 替补队员名单提交本场的记录员。赛前不申报6名替补运动员名单，则 比赛中不得换人，双方在每局比赛中有权申请暂停两次，每场比赛可换 6人次，每局中间休息三分钟。比赛前有裁判投掷硬币，决定第一局的 发球及场区，掷硬币由双发队长参加。
3.第一，二局中，如出现双方比分到25平时，比赛继续进行，直到 一方领先另一方2分，比赛结束。第三局比赛哪方先到15分且至少领先对方2分即为获胜，否则继续比赛知道产生两份差距为止，第三局时 一方先得到8分时交换场地。
4. 每方的六名球员按顺时针方向轮流发球。每次本队获得发球权后由发球球员在本方半场的右后角将球发入对方半场重新开始比赛。发球球员可以用上手或下手发球，用拳，伸开的五指或是手臂来都可以。发球可以在底线后的任一处开球，但是规则又允许进行跳发球的队员在落下时进入场内。排球可以落入对方半场的任何一处，该发球队员将继续发球直至本队失去发球权。
5.如果场上队员要求裁判员对其给予解释，只能通过队长传达，裁判员必须给予回复。
6.赛前，位置表一经交出，便不得更改。
7.先由后排1号位队员发球，发球时，发球员的脚不得踏及端线，可以在底线地面后的任一处发球，允许进行跳发球的队员在落下时进入场内。排球可以落入对方半场的任何一处，该发球队员将继续发球直至本队失去发球权。
8.在发球击球的瞬间，同排队员中的中间队员的位置不能超过两侧队员，平行也不行；同列队员中的后排队员，不能越过前排队员。
9.后排队员不得在三米线前起跳，否则视为违例。
10. 界内球：球的落点在场区或触及边、端线均为界内球。
11.界外球：球的落点在场区外；球触及场外物体、或非比赛成员；
球触及标志杆（两根标志杆分别设置在标志带外沿球网的不同侧面。标志杆被认为是球网的一部分，并视为过球网的边界）、网绳、网柱或球网标志杆以外部分；球的整体或部分从过网区以外过网等均为界外球。
12.触手出界：球触及队员身体任何部位后飞出界外，即被认为球是被该队员击出界的。
13.发球次序错误：队员未按位置表上规定的发球次序发球，则构成发球次序错误。
14.发球时球未抛起犯规：发球时球未抛起或持球手未撤离即为犯规。
15.发球区外发球犯规：发球队员击球瞬间未在发球区内，则构成犯规。
16.发球延误犯规：裁判员鸣哨发球后 8秒之内必须将球发出，超过8秒则构成发球延误犯规。
17.四次击球犯规：每队最多击球三次（拦网除外），第三次必须将球从网上击回对方。若超过三次即为四次击球犯规。由第一裁判员负责判定。
18. 一人不可连续击球两次，否则对方直接得分。
19.比赛弃权：
a.代表队无故不参加规定的比赛即为弃权，对方积三分。
b.以赛程表的比赛时间为准，凡运动员不齐，推迟比赛15分钟该队以弃 权论处，对方积3分。
c.运动员不服从裁判的裁决，中断比赛超过5分钟。即为罢赛，对方 获胜，积3分。
d.队服不做统一安排。
十、活动奖项设置及评比方式：
第一名：奖状+奖金150元
第二名：奖状+奖金100元
第三名：奖状+奖金50元
十一、物资、经费统计：
十二、活动注意事项：
1、如遇到天气等原因造成无法比赛，将另行通知；
2、严格遵守赛场秩序，服从裁判裁决，各班拉拉队文明观赛一旦发生打架斗殴时间，立即取消比赛资格，并将当事人上报学院进行处理；
气排球活动执行方案
一、 策划活动目的
通过本次气排球比赛，加强我公司与各关系单位的友好关系，挖掘经济效益好的企事业单位，扩大潜在客户群体，有利促进销售工作开展。
二、 主标题——口号
分享阳光 分享快乐 分享健康
三、 活动名称
“*******杯”气排球联谊赛
四、 活动组织
1． 组织单位：策划部、行政部
2． 比赛地点：*****体育馆
3． 比赛日期：8月8日起
4． 比赛时间：19：00～20：00
5． 比赛方式：小组循环+淘汰赛（8强）
6． 参赛部门：****工作人员、目标外单位（待定）
五、 比赛规则
1． 参赛单位人数：领队1名，队员10名
2． 比赛人数：6名（三男三女）
六、 本公司参赛队名称
“****队”－－－参赛队员由行政部确定
七、 比赛奖励
奖励办法：根据总得分由高至低评出冠、亚、季军及参与奖。 奖品颁发：由我公司相关领导分别给冠、亚、季军颁发奖杯与奖金。 奖金如下：
冠军 1名
现金：500元 香樟林体育馆价值200元消费卡
亚军 1名
现金：300元 香樟林体育馆100元消费卡
季军 1名
现金；100元 香樟林体育馆气排球免费卡二次
参与奖【单位排球比赛活动要求】
香樟林体育馆气排球免费卡一次
八、 外单位的活动流程
1． 7月25日～7月26日收到邀请函。
2． 7月27日回函，确定参加与否。
3． 7月28日接到参加餐宴的通知。
4． 7月29日参加我公司邀请的餐宴。
5． 7月29日～8月7日练球时间。
6． 8月8日开始比赛。
7． 8月30日获奖参赛队参加颁奖仪式。
九、 比赛前期单位联系安排
7月22日行政部下发通知
公司各部门利用有效人力资源，联系周边效益良好的单位参加我公司举办的联谊活动。
要求如下：
1． 自下发通知日起，各部门提供2个以上参赛单位名单（拟定参赛名单），名单表格如下：
2． 单位名单要求：本项目周边效益良好的单位。如：企业、私营、公务员、公司等。
3． 建议以下做参考单位：柳汽、特汽、供电局、烟厂、欧维姆、龙潭医院、工人医院、商校、技校、医专、林校、电视台、交警大队等。 4．
5．
员）
6． 各部门于7月23日下午18：00下班前将名单交至策划部于俊处分析参赛队员：尽可能为上述单位的中层以上领导 人数要求：领队1名，队员10名（三男三女，由参赛单位内部选队选定。
7． 策划部于7月25日将选定后的参赛单位通知各部门，并将邀请函送致各公司部门。
8．
7月25日～26日各部门将邀请函承送各参赛单位（个人）。
7月23日 公司各部门
利用有效人力资源，拟定一份外单位参赛的单位名单。并于18：00前将名单交与策划部。
7月24日 策划部
分析选定参赛单位。并写好邀请函。【单位排球比赛活动要求】
7月25日 策划部
于中午12：00前将选定参赛单位的邀请函送致相应的各部门
7月25日～26日 各部门
将邀请函承送参赛单位（个人）
7月23日～7月26日 行政部
公司参赛选手、裁判、记分员、主持人等人员的选定
7月27日 各部门
确定及跟踪参赛单位的回函
7月27日 各部门
当天下午下班前18：00将确定参赛的单位及参赛队口号名称，如：“****队”，报于策划部
7月28日 行政部
赛程安排，联系各部门关于餐宴的事项。
7月28日 各部门
私下通知已发函单位的联系人：29日晚上餐宴，并确定应宴人数于策划部。
7月29日 各参赛单位负责人参加我公司邀请的晚餐宴 餐宴包括：
赛程安排表（包括：练球时间、比赛时间、颁奖时间、
比赛形势、活动细则和要求等）
外单位裁判的选定
裁判示意图（针对外单位裁判）
免费练球卡
7月30日 各部门
针对餐宴没有参加的单位负责人进行派送上述餐宴资料 7月30日 参赛单位开始练球
8月8日 开始比赛
8月30日 比赛结束、颁奖仪式。所有参赛队参加
十、 物品的准备工作
7月22日～24日 策划部
设计及制作：
比赛邀请函
免费练球卡（提供参赛队的联系机会，并且通过到
****体育馆练习做馆内强销广告）
参赛单位活动细则、比赛规则
比赛人员报名表
比赛人员调查表（比赛当天到场签到并填写的调查表
----关于对****及别墅的调查）
裁判示意图（针对外单位裁判）
赠送礼品的准备（比赛当天到场签到赠送的礼品）
7月22日～28日 策划部
体育馆内现场的广告包装。
比赛宣传横幅“分享阳光 分享快乐 分享健康
‘****杯’ 气排球争霸赛 8月8日即将开赛”
墙体别墅喷绘图
7月25日～8月5日 策划部
物品制作
奖杯的制作
****消费卡（奖品）的设计及制作
我公司参赛服装
8月1日～8月5日 物料的准备
水，水杯
签到台，红布
拉拉队的喝彩工具（供各拉拉对暂时使用）
奖金的包装
8月8日 行政部、策划部
比赛当天工作的准备，现场的布置，物料的准备。
签到台的布置
比赛场地的规划
水与水杯的准备
座椅的准备
啦啦队的喝彩工具
庆功宴上的频奖仪式【单位排球比赛活动要求】
十一、 比赛活动流程
学院工会举办“和谐学院 动力无限”
职工排球比赛活动方案
（征求意见稿）
为庆祝建党九十四周年，发挥党建带工建的重要作用，增强工会组织的凝聚力，引导学院职工牢固树立主人翁责任意识，学院工会将举办“和谐学院 动力无限”职工排球比赛。
一、活动背景
通过开展活动丰富多彩的职工文体生活，引导职工树立强身健体、团结协作的良性竞争理念，更好的提升学院职工的核心竞争力，为学院职工展示多才多艺、昂扬向上的精神风貌搭建平台。
二、报名及比赛时间
1、报名时间：请各支会主席在6月23日（下周二）下班前以电子版形式上报领队及参赛队员名,每个支会上报1名领队及10名参赛队员。支会主席在上报队员名单时，要考虑到队员能否保证比赛时间及参赛队员安全问题。（对于学院工作脱离不开，不能保证准时参赛或身体状况欠佳的职工，请不要作为领队或参赛队员上报。）
2、比赛时间：2015年6月26日—7月7日。周一到周四比赛时间为中午11：50—13：00；周五比赛时间为下午12：00—15：00。（如与学院其它工作冲突或天气原因，比赛时间顺延）6月26日中午12：00举行排球比赛开幕式。请全体队员、工作人员12：00准时按指定位置站好，参加开幕式。
3、比赛地点：学院操场（400米跑道）
三、比赛规则及相关要求
（一）比赛规则
1、参赛单位：以各支会为单位组织参加,共11支参赛队。 2、参赛人员：每队出领队1名，队员10名，上场队员为4男2女。
3、分阶段比赛：（三个阶段， 14场比赛）
第一阶段：采用抽签分组淘汰赛制，胜者及轮空共六支队伍进入下一阶段比赛。（5场比赛）
第二阶段：采用抽签分组淘汰赛制，胜者单独分组（A组）、负者单独分组（B组）进入下一阶段比赛。（3场比赛）
第三阶段：采用按组别分组单循环赛制，A组名次为总名次1、2、3名；B组名次为总名次4、5、6名。（6场比赛） 4、每场比赛采用三局两胜制。
5、比赛第一、二局打25分制，第三局打15分制，任一队得满8分，双方交换场地，每局暂停不得超过三次，暂停时间为2分种。
6、在第三阶段小组赛中，以小组循环积分制比赛，每胜一场就得2分，负一场得1分，弃权为0分,按积分多少决定名次；如遇两队积分相等,则胜队名次在前，如果三队相等,则按照相互间的得失局数去决定名次；再相同则按照相互间的局得失分决定名次，如还相同，最后抽签决定名次，在比赛中不按时比赛按弃权处理。
7、球赛采用中国排球协会排球竞赛规则。每场比赛，组委会均安排执场人员，负责纪律监督及协调有关事宜。
8、各队在比赛时必须准时到达场地，比赛开始后10分钟仍未到者以弃权论处，并判对方取胜。
9、比赛中不限制更换队员人数，上场队员本队自行安排。 10、未尽事宜，由组委会解释及说明。
（二）比赛要求
1、请各支会主席认真传达文件精神，在保证学院正常工作
秩序的前提下，组织好人员严格按照比赛日程及时间到指定场地参加比赛，如遇特殊情况需作日程改变，比赛顺延或以组委会通知为准。
2、请支会主席于6月23日（周二）下班前将领队及队员名单上报给学院工会。
3、各支参赛队伍不要求统一着装。从安全角度出发，上场队员要穿运动服、运动鞋。
4、学院工会为每天上场参赛队员发放矿泉水，请各支会领队在本场比赛开赛前10分钟，组织好人员到指定位置领水。
5、为确保活动安全及保证赛事的公平、公正和公开，场上要听从总裁判长指挥。如有异议，可由该队领队向球赛总指挥提出。
6、本次活动主题定为和谐学院职工排球比赛，要求比赛队员要遵循友谊第一，比赛第二的原则。队员在比赛过程中要时刻体现文明向上、和谐竞赛的院风院貌。请各支会主席及领队组织好参赛队员及观众，争做文明队员及文明观众。
7、比赛过程中严禁出现影响上课参赛观赛、起哄、冲突、鼓倒掌、乱扔垃圾、不尊重裁判及工作人员等现象。如出现上述情况，将取消本支会参赛资格。
四、赛事组委会
领导小组：
裁判长： 裁判员： 记录员：
器材组： 医务组： 摄 像：
附件：
“和谐学院 活力无限” 职工排球比赛参赛人员名单
支会： 领队：
[篇一:排球比赛策划书范文]
一、活动目的
为了丰富我系同学们的课余生活，增强同学们的团体意识，加强同学们春季户外锻炼的意识，增进学流通系各班之间的交流，系学生会体育部特策划举办我系男女生混合排球赛。
二、比赛流程
拟于4月19日正式进行比赛，具体安排如下:
1、4月12日(周一)进行报名通知；
2、4月13日(周三)各班交上报名表并进行抽签；
3、4月19日(周一)下午比赛正式开始
比赛地点:学院室外排球场
三、参赛单位
每班各出一代表队参加比赛。每班各自选拔，每支队伍由6名队员组成，其中男女生各3名。
四、比赛办法
1、比赛分两个阶段。排球比赛策划书。第一阶段分a/b两个组，比赛采用单循环，取小组前两名；第二阶段小组交叉淘汰。
2、第一阶段计分办法:胜一场得三分，负一场得一分，弃权得零分，对方积3分。小组赛中积分多者名次列前。
五、比赛规则
1、比赛采用三局两胜制，前二局每局25分，第三局15分。
2、每场比赛开始前15分钟，与拼搏的滋味，一同感受排球的魅力和体育的力量。预祝这次排球赛会是一场充满感动，充满激情、和平友好的体育赛事，希望每支代表队会以最好的风貌向全院展示各院系的风采。
流通系体育部
xx年3月10日
[篇二:排球比赛策划书]
一、比赛目的
为了增强学生的凝聚力，加强新老生的交流，促进各班级的友谊，培养选拔一批优秀的排球队员，展示我校的人文风采，特举办本次排球比赛，希望各位同学本着“友谊第一，比赛第二”、“重在参与”的原则，公平竞争赛出风格，赛出水平。
二、主办单位:校排球协会
参赛单位:各年级学生
三、前期准备工作:
1、裁判:校体育组老师
2、记录:排协记录人员
3、物力资源:记分牌、排球、秒表
4、场地申请
四、工作安排
1、由校排协人员维持比赛场地的现场秩序、后勤，保持现场卫生。
2、由校广播站广播最新比赛情况
3、由社团部拍照片留念
五、宣传方式
主要以各班团支部、大厅宣传栏为主
六、晋级制度
1、此次比赛实行六人制比赛，自由组队参赛
2、小组采用得分制，每组得分前两名进入四强，得分相同以净胜分决定小组排名。
3、进入四强以后，比赛为决赛，如果双方战平则双方先得两球为胜。
七、奖励规则
比赛将评出冠、亚、季军三支队伍。
八、比赛时间
比赛地点:校排球场
九、报名方式:
十、比赛规则
1、此次比赛实行六人制比赛，每队报名人数不超过八人。
2、报名参赛的队员不能再以其他名义替代另队出场参赛。
3、本次比赛每局25个球，共五局。
4、比赛前十分钟参加比赛的两支队伍由队长带领到检录处检录。
5、参加比赛的队员不得穿硬钉鞋或皮面鞋。
6、比赛时一切听从裁判指挥，如有异议，由队长向裁判提出，严禁比赛时起哄。
7、友谊第一，比赛第二，重在交流，比赛中出现斗殴情况，双方取消参赛资格。
8、由于客观情况(如天气、场地)不能如期举行比赛的，由负责人另行通知。
9、如果参赛队伍不能按时参加比赛，必须提前三天同志负责方，并说明原因。
10、希望参赛队伍在开赛前十分钟进入场地，正式比赛后五分钟还未进入场地按弃权处理。
11、抽签猜球仪式由各队队长艺人代表参加
12、比赛结束后，各队队长到裁判处签字，以保证比赛的可靠性。
13、各队可自行组织啦啦队，并保证啦啦队的文明。
十一、比赛经费预算
(一)、宣传费用可忽略不计
(二)、奖品费用:冠军队(150元奖品)
亚军队(100元奖品)
季军队(80元奖品)
共计330元
活动时欢迎学校各位领导、老师和全校学生前来观赛。
[篇三:校园排球赛策划书]
湛江师范学院基础教育学院中文系第二届“巾帼杯”女子排球赛竞赛规程
一、承办单位:中文1033、1034班
协办单位:中文系学生会体育部
参赛单位:中文系非毕业班
三、比赛办法
1、竞赛规则:采用国际排球最想规则(本次不设自由球员)
2、第一阶段:由抽签分两小组进行单循环方法比赛，小组前两名进入第二阶段比赛。
3、单循环积分比赛名次的决定方法:胜一场得2分，负一场得1分，弃权得0分(原则上不允许弃权现象，如果弃权则裁判该队停赛一次)
4、第二阶段采用交叉单淘汰方法比赛。a，b两组分别有前两名出线。a组第一名跟b组第二名，b组第一名跟a组第二名分别进行比赛，胜出的两支队伍争夺第一名，输的两支队伍争夺第三名。
四、比赛细则:
1、由于课程问题，比赛时间不固定，根据各班课程另订(雨天除外)。到时球队要准时到场，无故迟到10分钟者，当作自动弃权处理。(大学生班级野炊活动策划书)
2、网离地面高度为2、24米，各方每个球最多只能击3次(拦网除外)，除拦网球员外，其他球员不得连击2次。
3、比赛实行5场3胜制，直接得分，不争发球权。
4、获发球权一方，应在主裁判鸣哨后方可发球，否则发球无效。
5、全队不得触网。
6、若有意触犯，谩骂裁判，情节严重者，自动出场，并不得参加下一场比赛。
五、奖励方法
1、奖励前四名代表队，奖励队伍获得一定的奖励。
2、设精神文明风尚奖两名。(评选小组名单由中文系组织部安排)
3、设“优秀运动员”奖。(由各班评选上送，每个班两名，即每支队伍四名)
六、裁判工作:由裁判协会担任
七、规程解释权:规程解释权为裁判委员、中文系1033、1034班所有
八、未尽事宜另行通知。
[篇一:文体活动总结范文]
为深入实施全国中小学课外文体活动工程，进一步深化素质教育研究，促进我校学生课外文体活动的开展，丰富广大同学的课外文化生活，我校积极探索开展课外文体活动的新途径、新方式，取得了良好的效果。
一、完善组织机构和制度建设，加强教师队伍建设
我校专门成立了由分管副校长为组长的文体活动领导小组，教导处和文体教研室负责活动的具体实施和开展。制定了学校学生课外文体活动的发展规划和年度工作计划，建立、健全了学校课外文体活动管理的各项规章制度，加强了常规管理。
在师资队伍上，学校选拔了一支数量充足、专业水平较高的校内外专兼职文体活动辅导教师队伍，辅导学生课外文体活动的开展；同时加强对辅导教师的业务培训，组织教师间相互学习、相互交流；把组织课外文体活动计入教师工作量，并纳入质量评价体系，对成绩突出者给予表彰和奖励。文体活动总结。
二、成立课外兴趣小组，
[篇一:学校体育工作计划]
一、指导思想
紧密结合学校的办学宗旨，推进素质教育。认真贯彻<学校体育工作条例>，实施<全民健身纲要>，树立健康第一的思想。加强学校体育工作的建设和管理，在改善体育基础设施设备的基础上，努力提高学生的身体素质和健康水平，并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶
二、工作目标:
1、以竞赛活动为抓手，增强全校师生强身健体的锻炼意识，协调好学校工会抓好群体工作，进一步发扬我校武术传统特色。学校体育工作计划。
2、体育学科要继续加强学习、研究，规范体育课堂教学。
3、抓好各校级运动队的训练，在区级比赛中能出尖子选手。
4、面对场地缺乏情况，重视体育课程的功能开发，增强体育课程的趣味性，规范体锻课活动，的校园!
[篇五:xxx中体育工作计划]
为了新的学年里更好地纯贯彻落实党的教育方针，落实学校<体育工作条例>，完成上级部门下达的体育工作任务和学校工作计划；以提高学生综合素质为根本，以发展学生的身心健康为指引，搞好学校体育工作，结合我校的实际，特制定2013-2014年度体育工作计划如下。
一、指导思想:
围绕“健康第一”的指导思想，认真贯彻落实<学校体育工作条例>，坚持科学发展观，坚持务实创新的工作作风，以促进体育教师专业化发展为目标；以提高体育教学质量，促进学生健康成长为根本；以实施有效教学研究为载体；以校本教研为推动，研训结合，注重层次，注重过程，切实提升学校体育工作整体工作的影响力与作用力，不断丰富我校体育工作的发展内涵，切实把服务于学校、服务于教师、服务于学生的理念落到实处。
二、目标策略:
1、树立正确的运动技能观。体育教师要有意识加强自身运动技能水平的提高，要注重自身学科素养与人文内涵的丰富与发展，以适应时代发展与体育教学改革的需求。
2。增强责任意识。要对学生加强运动安全意识和自我保护方法的教育。切实提高体育教学质量，提高学生的体质健康水平，为学生的全面发展打下良好基础。
3。提升实践反思能力。重视个人教学经验的积累与总结，有意识关注体育教学中存在的问题，以问题意识的培养，不断提升自己的教育教学能力，形成自己独特的教学风格。
4。构建和谐的师生关系。研究和把握教与学的心理，关注学习方式，关注师生互动，强调教学评价与教学艺术的灵活运用，强调严格的管理与真诚的对话交流相结合。
5。充分发挥以兼职教师及骨干为核心的示范引领与学科指导作用。
三、主要工作:
(一)深化常规工作管理，做到有序有效有痕迹。
1、备课要为教学服务，形式多样，内容齐全，注重实效。总体要求是:钻研教材，研读<课标>，读透教师用书。注重对教学内容的整体把握，对学生需要和差异的把握，强调实用性的教学反思，实现有效备课。
2、上好体育常规课，有组织，有内容，有方法，有负荷，有风格，有吸引力，有质量意识，有检测。严格规范体育课堂行为要求，确保体育教学的顺利开展并做好规定项目的考核。
3、认真做好<学生体质健康标准>实施工作，及时准确地上传数据，要保存好原始数据。
(二)校本教研要有新突破
1、逐步建立“以校为本”的教学研究制度，改进和加强体育教研组的教学研究工作，形成良好机制，促进教师专业化发展。
2、规范管理，加强校本教研，在问题意识和意志的培养上下功夫，通过教学研究课设计、教学反思及教学案例的剖析，切实提高学校体育课程实施水平，提高广大学生的体育运动能力，为培养学生终身体育的意识服务。
(三)开展课外体育活动，丰富学校文体生活。
课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分，是实现学校体育目的、任务的重要途径之一。它是培养学生身心发展的重要环节，是增强体质的有效措施，是发展竞技体育，发现和培养体育人材的必经之路。
(1)课间操(广播操或跑操)
学校加强对课间广播操的管理，由老师按时组织。建立课间操常规，严格纪律，保证课间操的质量。成立课间操检查小组，在精神面貌、出勤人数、动作质量等方面，以班级为单位进行检查评比，并将检查结果纳入班主任的考核，天天公布成绩。在本学期力争使我校课间两操形成自己的特色，努力做到广播操“三个一样”，即:进出场一个样；队伍、队形一个样；做操质量一个样。眼保健操:正确、到位、整齐。
(2)班级体育锻炼
学校组织学生以班级为单位，利用每天体育活动课的时间，进行体育锻炼，由各任课老师负责，体育教师与班主任密切配合，帮助各班制定、执行锻炼计划，并给予技术上的指导。班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育计划，做好组织发动工作，进行思想教育，保证活动时间和活动质量。
(3)体育竞赛
学校以全面锻炼学生身体、保证学生每天有一小时体育活动时间为出发点，在保证开齐、开足体育课程和课间操的基础上，将根据学校的实际情况，贯彻小型多样、单项分散的原则，按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动，来激发学生兴趣，锻炼学生身体，活跃学校文体生活，在校内形成浓厚的体育氛围。
(4)课余运动训练
近年来，我校体育兴趣小组体育考试中获得了较好的成绩，为了将这一成绩保持下去或者取得更好的成绩，本学年要求做到早选苗，早训练。认真制定训练计划，抓好体育兴趣小组的日常管理，较为科学系统地对学生进行训练，为本学年的体育考试做好准备。
(四)做好场地器材管理，体育资料整理工作
体育器材室配备专人负责管理，负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作，每天出借的体育器材要执行登记归还制度。
[篇六:学校体育工作计划]
指导思想:
为深入实施素质教育，进一步加强体育工作，全面推进阳光体育运动，学校依据县<关于开展学生阳光体育推进年活动的实施意见>的通知特制定本学期学校体育工作计划:
总目标:
1。进一步全面实施体育新课程标准，深入研究体育教学、教法，有创新思路，有成效，加强教研力度，提高教研组集体备课质量，上好校级公开课。
2。组织好田径队、篮球队、排球队、乒乓球队、足球队训练，落实各责任，并安排好教师进行训练，根据训练计划确保训练质量和时间，以达到预期效果。
3。积极备战2010年4月沂源县春季运动会，积极完成预定目标。
4。继续开展阳光体育活动，落实学生每天锻炼1小时活动，大课间活动和课后兴趣活动有序组织，责任到人。
5。积极参加县组织的体育教师基本功、论文、课件等比赛。
6。加强个人工作经验积累与总结，积极参加上级体育教学、训练工作经验交流。
具体工作安排:
三月份:
1。制定好学校体育工作、体育教学、训练计划。
2。全校各年级复习提高广播操质量，结合班主任做好督促工作。
3。抓好各训练队的教学与训练，对各项目进行分工。
4。组织好校运动会。
5。进一步落实学校五年级学生长跑活动。(至4月30日结束)
6。参加县教师业务培训。
四月份:
1。校内体育公开教学，组内教研，集体备课。
2。观摩县体育、健康教育公开教学活动。
3。参加县田径运动会。
4。参加市太极拳比赛。
五月份:
1。组织校广播操比赛。
2。继续组织我校体育教学研讨活动。
六月份:
1。组织教师参加县各项比赛比赛。
2。组队参加足球校级联赛。
3。写好体育工作总结并交流。
[篇一:体育教研组学期工作总结]
一指导思想:
以素质教育和全民健身为前提，全面促进学生的身心健康，切实提高学生的身体素质和运动技术水平，传播了各方面体育知识，培养了体育欣赏能力，从情感方面渗透培养各方面的精神品质，有组织的开展多样性的竞赛活动，丰富学生的体育生活，使普及与提高协调发展。
二主要工作
1、教学方面
以大纲教材为要求，结合学校实际情况和学生的体能状况，合理制定学年学期与单元计划，认真备写教案，有质量有效果的上好每一堂课。在课堂上充分发挥学生的主体作用。作到内容充实，运动量适宜，渗透分层次、情感教育、创新教育等多种教学方法。体育教研组工作总结。在教学上敢与大胆创新改革。
以实事求是，