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动物科学与技术学院社联
大学生创业与就业协会 二○一五年十一月十五日
活动策划书
简历制作大赛活动策划方案
一、活动背景
有句话是这样说的“大学生一旦毕业就意味着失业”。是这样吗？其实不然，一份好的简历足以让你技高一筹，在众多求职者中脱颖而出。面对当今大学生就业困难，就业形势严峻等问题，为提高就业竞争力，大学生确实有必要意识到简历的重要性，并学会制作简历。为了让我们能够尽早地掌握写简历的技巧，特举办简历制作大赛，让同学们从中汲取经验，为以后求职打下良好的基础。
二、活动目的
1. 通过培训与比赛相结合的形式，让学生掌握制作优秀简历的技能；
2. 提高学生个人职业技能
3. 通过大赛让同学们感受到竞争的激烈，以适应社会需求。
三、活动主题：
延展就业知识，实践职场技能
四、活动时间：
十一月二十七日晚
五、活动对象：
动物科学与技术学院志愿参与者
六、活动流程安排
1.制作活动方案，并且审核。
2.将活动内容通知各班班长，请其负责在本版内进行宣传。
3.报名方式：各班报名同学报名至宣传委员处，名单于11月20日左右上交。
4.比赛时间：11月27日。
5.比赛形式：各班宣传委员收齐参赛者作品，由大赛评委会评选各参赛作品,并从中选出优秀简历6份。选出后布置优秀简历展，供大家参考，学习。
七、注意事项
（一）作品要求：
1.参赛作品要求内容完整真实、简明扼要，文字表达准确、有
条理，版面格式清晰、美观大方，内容充实，应包括：
（1）个人基本情况，个人履历，联系方式，能力专长，求职意
向与备注等。
（2）基本情况：姓名、性别、出生年月、婚姻状况、联系方式
等。
（3）个人履历：按时间顺序列出初中至大学学历、学校、专业、
主要学科以及所参加的各种专业知识和技能培训。
（4）工作经历：按时间顺序列出参加工作至今所有的就业记录，
包括一切兼职和关于就业工作的职务，写明公司/单位名称、职务、工作时间段，应注意突出所任职务的职责，工作性质等，这是求职简历的精髓部分。
（5）其他：个人喜好以及其他技能、奖励以个人意向工作决定
写否。
2.要求参赛作品能充分体现个性特质，能充分展现参赛大学生
朝气蓬勃的精神风貌，能充分展现当代青年人的职业新人形象。
3.简历内容中必须包括个人基本信息，并可根据自身职业规划
适当虚拟求职信息。
4.杜绝各种抄袭行为，必须为本人独立制作，否则取消入围资
格。
（二）参赛须知：
参赛选手报名后即可开始初赛作品的设计，作品均以A4纸大
小标准制作。并于作品递交截止日期（11月27日）前上交打印版作品。
八、奖项设置：
一等奖：1名 获一级荣誉证书及精美文具盒、签字笔！
二等奖：2名 获二级荣誉证书及精美作业本、签字笔！
三等奖：3名 获三级荣誉证书及精美签字笔！
优秀奖：数名 获优秀荣誉证书
（具体奖励视参赛人数决定）
九、经费申请
荣誉证书及其他各项奖品大约需100元至150元。
十、评分细则
文字表达准确、有条理，内容积极向上，完整 4分
展现大学生风采，特色，蓬勃精神 3分
有创意性，能表达个性特质,引人注目 2分
版面格式清晰、美观大方 1分
动物科学与技术学院社联
二○一五年11月15日
第一届简历设计大赛
策
划
书
活动时间：2013年4月
主办方:浙江科技学院就业与职业发展协会
浙江科技学院大学生创业广场
目录
一、 活动背景············································2
二、 活动目的············································2
三、 活动主题············································2
四、 活动概述············································4
五、 前期准备············································4
（一） 前期宣传·····································4
报名方式·····································5
整理统计······································5
六、 活动流程············································6
（一） 评分细则······································6
（二） 初赛阶段······································7
（三） 复赛阶段······································7
（四） 决赛阶段······································8
七、 后期宣传············································8
八、 经费预算·············································9
九、 附录···············································10
一、 活动背景
当今社会，工作岗位竞争越来越激烈，如何在数以万计的求职者中脱颖而出？要的不只是内在的能力和才华，更需要的是外在的包装，第一印象往往非常重要。一份成功的简历是求职者取得面试资格最有效的护照，一份卓有成效的简历是开启事业之门的钥匙，一份具有个性的简历可以让你的面试官眼前一亮。我的简历我做主，让简历show出我们的个性。
二、活动目的
为丰富同学的业余生活，给所有的同学提供一个展现自我风采、实现自我价值的平台，尽情地发挥自己的才能，在即将毕业或者面临毕业问题之际，校创业广场特举办第一届大学生简历设计大赛。本次简历比赛以“成功就从简历开始”为主题，一方面，有助于学生发挥想象力、展现能力去设计自己的简历，对自己也有更好的认识。另一方面，有利于提高学生求职能力，增强学生求职信心，提早地了解职场，掌握职场技能，并且更好地融入社会。
三、活动主题
活动主题：成功就从简历开始
活动口号：一份成功的简历，一个耀眼的人生
四、活动概述
1、活动时间：2013年4月
2、活动地点：浙江科技学院
3、参与对象：浙江科技学院全体学生
4、主办方：浙江科技学院大学生就业与职业发展协会
承办方：浙江科技学院大学生创业广场
五、前期准备
（一）前期宣传
1）海报宣传：海报制作，用于张贴在东西和以及教学楼处的宣传栏上。（三份海报由信息媒体部完成并跟进制作进度，3月31号前完成）
2）飞信宣传：实践部编辑短息，由就业指导中心将此次比赛的通知以飞信的形式发到全校各学生手中。（实践部负责）
3）横幅宣传：联系制作横幅，悬挂于东西和以及圆形广场。（实践部）
4）网络宣传：通过新浪微博、人人等网络途径宣传此次活动。（信媒）
5）广播宣传：撰写广播稿并联系广播台（编辑部）
6）邀请嘉宾：邀请相关社团负责人及老师担任评委（总裁办负责，包括相关邀请函制作及嘉宾名单）4月5号前完成。
注：除总裁办外其他部门任务全部于4月1日前完成
（二）报名方式
1、现场报名：于东西和食堂门口工作人员处填写报名表
统计各部门有空干事及总监在东和西和、听松公寓设点摆摊
4月8日至10日（商务部负责）
2、短信报名：通过发送短信到相关人员进行报名
3、网络报名：可通过大学生创业广场人人公共主页、新浪微博等网络渠道或创广内部邮箱进行相应的报名（信息媒体部负责）
注：以上短信报名和网络报名人员要求其于4月11日当天将自己的纸质简历交到创广值班室。
（三）整理统计、
1、参赛作品要求
A.作品要求内容完整真实、简明扼要，文字表达准确、有条理
B.参赛作品能充分体现个性特质，能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌，能充分展现青年人的职业新人形象。
C.内容必须包括个人基本信息，并可根据自身职业规划适当虚拟求职信息。
D.各种抄袭行为，必须为本人独立制作，否则取消入围资格。
2、进行参赛选手人数统计、作品审核等
管理技术学院
“意随思迁，展现自我”
——个人简历大赛
一、 参赛要求 1、参赛人员要以个人为单位，自行设计制作个人简历。
2、作品需要封面；内容要真实、丰富，体现个人特色。
3、个人简历要求用A4纸打印，字体为宋体，排版要简洁明快。
4、不得有抄袭现象，一经发现者，立即取消比赛资格。
5、参赛作品一经上交的，一律不予退还。
同时，参赛作品须附上参赛人员的班级代号，真
实姓名以及联系方式，以备联系
管理技术学院就业服务部
长安大学
简历设计大赛
策
划
书
主办单位：长安大学校团委 长安大学就业中心 承办单位：长安大学学生职业发展协会 二零一三年十一月
目 录【简历制作大赛标语】
1. 简历设计大赛活动主题..............................3
2. 活动背景..........................................3
3. 活动的目的及意义..................................3
4. 活动时间及地点....................................4
5. 活动参与人员以及参赛要求..........................4
6. 活动所需资源及活动开展形式........................4
7. 活动流程..........................................5
8. 活动经费预算......................................10
9. 评分标准..........................................10 10.
11.
12.
13. 活动中可能出现的问题以及内部应急预案...........13 活动相关人员任务安排...........................15 活动总结.......................................15 附表...........................................15
一、 活动主题
长风破浪会有时，优show简历展风采
二、 活动背景
鸟语鸣渭水，花香透长安。当今世界是一个人才荟萃的世界，科技飞速发展，人们的生活节奏越来越快，随之而来的就是我国大学生就业的形式日趋严峻，如何面对错综复杂的就业形势在职场上一展风采，在求职面试过程中立于不败之地。就业问题，已经迫不及待的展现在我们面前。
而今，就业问题不仅仅困扰着即将毕业的学生，也成为许多在校大学生普遍关注的问题。想要在职场中谋得一席之地，在校期间就应尽早着手准备。而对于简历的设计，对于很多人来说还是一片空白。简历是我们走向职场的第一步。一份好的简历，能让面试者对你刮目相看，对你印象深刻，从而更有机会选择更好的职业。在校党委的统一领导下，在校团委的悉心指导下，由团委主办、长安大学学生职业发展协会承办的长安大学简历设计大赛即将于11月份在美丽的渭水，拉开帷幕。
三、 活动目的及意义
本次大赛意在丰富大学生活，指导学生做好职业规划，帮助学生提高职业素质和求职能力，普及简历书写基本理念，提高就业竞争力，加强关于设计与排版等相关知识的学习，引导大学生的创
新思维，展示同学们的创新能力及人文素质。深入学习党的十八大精神，积极推进“科教兴国”和“人才强国”战略的实施，培养我校大学生实事求是，求真务实的科学素质，勇于挑战的创业精神，提高学生的科技创新与实践能力，更好的适应社会，增强就业意识，此次活动以“服务学生，提供舞台”为活动宗旨。发展实践就业梦想，融入企业招聘渠道，培养自我展现能力的精神，架起学生与企业的招聘桥梁，搭起自我的平台，了解企业的招聘方向，让学生更多地了解简历设计的作用，针对大学生对职业生活的长远计划，让学生了解简历中所应该注意的问题。为今后在设计简历时间提供一些经验，从而可以在今后的职场竞争中具有更强的战斗力，在人才荟萃的职场上争得一席之地。
四、 活动时间及地点
活动时间：2013年11月11日到2013年11月26日
活动地点：
东西区食堂门口（宣传场地）
长安大学3楼朝辉大学生活动中心（决赛场地）
五、 活动参与人员以及参赛要求
活动参与人员：长安大学10、11、12、13级在校生。
参赛要求：
1. 以二人（或1人）组队进行比赛；
2. 每支队伍自己定团队名称，在规定时间内每支队伍设计出一份
优秀的简历；
3. 参赛队伍将简历的纸制版、报名表和简历的电子版分别交到指
定地点以及邮箱（邮箱由办公室申请整理）；
4. 参赛者可以自定所选定的公司职位，并讲清楚申请要求，按照
简历的标准格式设计；
5. 会由办公室成员飞信通知晋级选手或选手查看在每个宿舍楼
公告牌张贴的晋级名单，届时不到即视为弃权；
6. 晋级选手按时参加决赛评出名次并由评审团颁发奖品；
六、 活动所需资源及活动开展形式
活动所需资源：
1、人力资源：长安大学职业发展协会的指导老师以及全体成员，其他校级组织主席团部分成员，赞助商代表。
2、物力资源：
（1）前期宣传所需的帐篷、横幅、展板、海报、宣传单、报名表、签字笔、胶布、胶水、桌椅、活动标题、作品提交邮箱等。
（2）决赛所需的获奖证书、奖品、签字笔、矿泉水、台卡、签到表、参赛者名单汇总表。
（3）决赛场地的申请、多媒体的使用申请、自带播放ppt的电脑。 活动开展形式：
活动以比赛形式进行分为初赛和决赛：
初赛：参赛者在东西区食堂门口填写报名表并在规定时间内将参赛简历的纸制版交于校职协办公室，将电子版交于活动邮箱。 决赛：晋级者参加决赛，由其自制ppt对简历进行全方位描述，按照评委得分进行奖项划分。
七、 活动流程
一、前期工作：
1、学生职业发展协会部长级会议 2013年11月4日晚上 会议基本内容：【简历制作大赛标语】
（1）主席团向各部长说明简历设计大赛报名的相关事宜以及工作
信息与工程学院（系）关于简历制作大赛的通知： 为适应当今严峻的就业形势，帮助广大学生增强就业意识，充分做好就业准备，普及就业技巧增强求职技能，使其制作出优秀的简历并能在求职过程中吸引更多用人单位的视线，促进就业工作，特举办此次简历制作大赛。
一、活动对象：
信息与工程学院（系）大一、大二、大三全体学生。
二、活动要求：
参赛材料：请各班班长整合班级参赛人员材料统一报送：
1、个人简历（可附带自荐信、各类在校证书等）
2、ppt（结合个人简历制作，不交纸质稿）
纸质稿简历于4月14之前上交在信息工程学院就创部柜子中。电子稿（包括个人简历和ppt）请注明班级和姓名等信息于4月14日之前发送至邮箱：804923486@qq.com。
注：信息与工程学院将于4月中下旬举行院简历制作大赛初赛。
三、注意事项：
1、个人简历内容包括封面和版面设计、个人简历、自荐信（选手可根据评分标准制作）。
2、经初步筛选后，将按一定比例参选信息与工程学院简历制作大赛初赛。初赛最终将选送两名最佳作品参加我校简历制作大赛总决赛。
信息与工程学院分团委
信息与工程系团总支
信息与工程学院（系）学生会
2012.4.5
参赛参考材料：
简历内容一般包含以下方面
1．求职意向；
2．基本信息：姓名、性别、出生日期、毕业院校、专业、学历、政治面貌、联系方式、通信地址、邮编等；
3．教育背景：按时间顺序列出学历教育，院校、专业、主要课程、所获得的各种专业知识、职业资格和学位；
4．外语、计算机水平；
5．所获奖励、荣誉；
6．实践经历：学生工作、社会活动、实习、兼职经历；
7．其它个人特长及爱好、技能、作品著述、所参与专业团体情况；
8．自我评价；
9．期望薪酬；
10．求职意向区域。
注意事项：
1. 内容真实，信息全面，设计巧妙，美观大方，语句简练，重点突出，针对性强；
2. 可附自荐信、成绩单、外语等级证书、技术等级证书、职业资格证书、各级荣誉证书等相关资料复印件；
3. 参赛作品软件不限，方式不限；
4. 参赛作品总容量不得超过5M（多媒体简历不超过3分钟）；
5. 均以A4纸大小制作标准（可交多媒体，参赛者可以交电子版或者纸质版的简历）；
6. 提交作品时请附上真实联系电话及e-mail，以备联系用。
湖州师范学院简历制作大赛评分标准：
一、简历作品评分标准（40%）：
1、封面和版面设计（10）：
（1） 构图、布局、文字与图片比例：符合静物的构图原理，画面均衡，具有较强的
韵律和节奏感，形体比例准确，造型完整。
（2） 色彩搭配：色彩关系要准确，画面生动和谐。
（3） 质感与空间关系：画面要生动的表现质感与空间关系。
（4） 画面整体效果处理：画面整体生动，具有较强的节奏感。
2、个人简历（80）：
（1） 个人基本信息
（2） 求职意向
（3） 教育背景：学历、成绩、外语水平、计算机水平及其他。
（4） 工作经历：曾经职务、社团活动、义工活动、培训、社会实践、获奖状况。
（5） 其他
3、自荐信（10）：
（1） 文字：写错别字、语法错误、语句不通顺、标点符号用法错误都扣分。
（2） 措辞
（3） 文风：文风平实、沉稳、严肃，以叙述、说明为主。
（4） 语气
（5） 礼仪：称呼、问候、祝颂要得体、真诚、热诚。
（6） 内容：有重点的从业经历、教育背景、技能等吸引读者。
（7） 技能关联职位：是否突出反映了技能与申请职位的关联。
二、现场展示评分标准（60%）：
1、 个人形象展示：仪表仪容能充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌和职场新人的职业形象。
2、 表达能力：吐字清楚、评议流畅、层次清楚；内容丰富有条理，逻辑性强；用词恰当。
3、 现场演讲感染力：情绪饱满，善于引导现场观众，肢体评议恰当、丰富，有感染力。
4、 PPT设计质量问题：参赛作品展示PPT逻辑设计与层次清晰，对作品各项内容的关键点提炼准确、合理。
5、 评委提问：评议表达和思路清晰，对问题关键的理解准确、解释具有说服力、应变能力强。
职工技能大赛宣传标语
1、热烈祝贺职工技能大赛取得圆满成功
2、推进人才队伍建设，为企业科学与和-谐发展提供智力支撑
3、劳动创造财富，创新孕育发展
4、以十七大精神为指导，引领企业科学与和-谐发展方向
5、人才立企，诚信固企，科技兴企，创新强企
6、企业靠我发展，我靠岗位成才
7、以赛促学，激发奋斗热情
8、高举旗帜，凝心聚力，扎实推进党的建设
9、加强思想、廉政和作风建设，推进企业健康发展
10、热烈祝贺**集团**年度职工技能大赛隆重举行
11、展示创业创新风采，提高创业创新能力，激发创业创新活力，增强创业创新动力
12、百个工种大比武，万名职工夺状元
13、建立安全生产长效机制，创建本质安全型煤炭企业
14、学技术，练本领，强素质，争第一，相互学习，加强交流，共同提高
15、比思想，赛技能，比风格，赛水平
16、团结一致，共克时艰，坚定不移地走转型发展、提升发展、创新发展之路
17、加强生产和经营管理，推进企业递进发展
18、立足岗位，成长成才，锻炼自我，回馈社会
19、争能手，夺状元，比贡献，创一流
20、全面实施蓝领人才工程，推动我市经济社会又好又快发展
21、热烈祝贺职工技能大赛隆重开幕
22、深化质量标准化建设，推进企业平稳安全发展【简历制作大赛标语】
23、勇攀技术高峰，争创一流业绩
24、全力搞好建设，促进企业发展腾飞
25、技能比武显身手，竞技竞智争上游
26、创新提高求实效，凝聚人心谋发展
27、赛出水平，赛出风格、赛出精神
28、坚持职工素质建设，推进企业人才发展
29、人才是企业的第一资源
30、加快技能技术人才培养，促进经济平稳持续发展
31、加强学习，相互交流，切磋技艺，共同提高
32、规模做大、内涵做强、质量做优
33、学习技术，钻研业务，增强技能，提高素质
34、加强内控机制建设，推进企业有序发展
35、注重环保和节能减排，推进企业科学发展
36、以人为本，重在参与，培养人才，增强素质
37、励练能力，交流技艺，超越自我，勇攀高峰
38、弘扬职工首创精神，推动经济又好又快发展
39、继续坚持实施素质工程，不断提高企业竞争能力
40、练就过硬本领，掌握过硬技能，培养过硬作风，建设过硬队伍
41、大力实施人才强企战略，提高企业核心竞争力
42、劳动光荣，创造伟大
43、群英聚会，比学赶帮，争创一流
44、实施人才强企战略，搭建岗位成才平台
45、大力营造氛围，努力构建和-谐矿区
46、争做技术标兵，争当创新能手
47、坚持发展的成果由职工共享，推进企业和-谐发展
48、岗位靠竞争，收入靠绩效，晋升靠才干
49、全面落实科学发展观，努力建设和-谐新汾西
50、小革新大效益，小创造大发展
51、创新是企业可持续发展的驱动力
52、展示当代职工的智慧和力量，向祖国六十华诞献礼
53、大力实施质量标准化工作，努力提升全公司管理水平
54、勇于创新，敢为人先，超越自我，挑战无限
2
一、主办机构
校青年志愿者协会
（活动时主要交给一个部门负责，其他部门听从这个部门调动，做辅助工作）
二、活动地点
在三栋小广场设置报名地点及收集作品申请三栋大厅展示获奖作品
三、活动时间
（主要随协会具体安排，建议在）四月一日~四月八日（其他组织定会拿愚人节做文章，我们就要推陈出新，举办新的活动）从四月一日开始宣传，四月二日设置报名四月五日截止四月六日至八日评选优秀作品
四、参与人员
全校有创意的同学
五、活动主题
“勤动你巧手，书香满校园”或“创意无极限，书签也精彩”（标语想的不太好，要大家一起改改）
六、活动目的
1、激发同学们的创造力与动手能力（虽然一枚书签小小的，但是它也是艺术与创造力的结合）
2、宣传可持续发展的观念（让节约从小事做起我们这次要求的书签原材料主要是废弃的硬质纸张或是普通纸巾，甚至就报纸也可。就靠同学们的巧手变废为宝了）
3、宣传志愿者无私奉献的精神使志愿者精神深入人心（我们的主题将会有志愿者这一部分这样就会将志愿者的形象具体化抽象画）
4、提高同学们的文化底蕴，认识书的重要性（书签总会与书联系在一起，什么书配什么书签嘛）
七、场地设置
三栋小广场三栋大厅
（从四月一日开始宣传，四月二日设置报名四月五日截止四月六日至八日评选优秀作品四月九、十日展览优秀作品）
八、宣传方式
宣传部海报报名点宣传食堂海报板贴告示各班班长的通知
九、工作分配
办公室：负责报名表的打印、分发及参赛人员的档案表格整理
宣传部：出一张海报三张告示
外联部：负责申请场地、教室及奖品采购
会员俱乐部：发动协会会员参与活动（短信方式）
公益服务部：负责与图书馆联系将获奖书签赠与图书馆
十、预计费用
一等奖100元二等奖50元三等奖30元
获奖证书20份乘以2元
入围奖本子30份乘以1元
其他。。。
共计200元左右
策划书：xx
2016年3月9日
2
简历自我评价及爱好
进行直接的自我评价，首先要熟悉到自己的自然条件，包括健康情况、心理状态、情感特点、爱好倾向、知识水准、专业特长、智力情况、能力特点，还可以测定一下自己的生物节律周期、智商指数、气质类型、性格类型等作为参考。
其次，是用自己在不同领域的实践中(如对各个科目的学习)取得的不同成绩相比较，以发现自己的优点，确定奋斗的目标。
间接的自我评价法，是指通过与他人行为的对照及情况的对比，发现自我熟悉的错位。“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，这是一些人不能对自己作出正确的自我评价的原因之一。当事者迷，那么就不妨用与他人相比较的方法及用自己在不同领域中取得的不同成果比较的方法鉴别一下。
对女大学生来说，她们在自我评价的题目上经常会具有两重性，一方面好幻想，把个人的境遇、发展、前途勾画得绚烂多彩;另一方面又经常低估自己的才智和工作能力，自我评价经常是过谦的甚至是比较自卑的。“天生我材必有用”、“尺有所短，寸有所长”，每个人都有自己的优点和短处。有的人可能不辨音律，但却有高超的组织才能;有的人也许不解数字之谜，但却心灵手巧，长于工艺;有的人可能不会琴棋字画，但酷爱大自然，精于园艺;有的人或许记不住很多外语单词，但有一副动人的歌喉，擅长文艺。
正确的自我评价是帮助我们作出正确的奋斗方向的条件。在实践的鉴别中，在与他人的比较中，要使思维方法尽可能地全面些、辩证些、灵活些。
人的知识、才能通常是处于离散、朦胧状态的，需要人们不断地挖掘、发现和开发。从个人爱好爱好、思维方式的特点、毅力的恒久性、已有的知识结构、献身精神与果敢魅力等多方面进行全面的考察和测试，将为你作出科学的自我评价提供有益的帮助。
简历自我评价及爱好 [篇2] 【个人求职简历自我评价范文(一)】熟悉行政事务，熟悉政府相关职能部门办事流程;有较强的 工作积极性，吃苦耐劳，具备绝对良好的职业操守，对自己的 职业充满信心与自信，不畏惧工作的压力和挑战。在多年的职 业生涯中做事秉承实事求是的实际作风，讲求工作效率与速度， 处事能够以公司的利益为重，不计较个人得失，愿意为公司的 发展出谋献策，竭尽全力把工作做到最好!对行政费用控制、车 辆管理、消防安全管理、设备维护保养、都有的丰富经验。
本人善于与别人交流，比较吃苦耐劳，勤奋努力，认真仔细的对待自己做的每一件事，会把事情做的更好，更虚心接受别人的意见，善于学习各项技能，接受能力较强。在自己做过3年水钳工这项工作时，更是学到了很多，增加自己的社会经验，增强了自己的技能，使得自己有很大的成长。
【个人求职简历自我评价范文(二)】1.具有良好的组织、领导能力，工作踏实且有服从意识
2.有较强的创新意识并热衷于制造行业的工作，有较强的市场竞争意识
3.良好的职业道德，敬业精神和团队精神。永不言败，负责任和有使命感
4.具有极强的学习能力，自学能力;能承受越来越大来自工作的压力
【个人求职简历自我评价范文(三)】本人性格开朗，爱好广泛，能吃苦耐劳。经过中专期间的学习，充分掌握了幼儿教育的理论及技能。学习之余，有过多次的社会实践，在校内担任学生会勤工助学部的管理工作，在校外经常参加社会实践活动，具有较强的人际交往能力和团队合作精神。
经过多年的学习和锻炼，我能接受社会与领导对我的考验，胜任所承担工作。所谓“良禽择木而栖”，我衷心期望成为你们的一员，给我万分之一的机会，您将得到百分白的满意!
【个人求职简历自我评价范文(四)】本人性格开朗，爱好广泛，能吃苦耐劳。经过中专期间的学习，充分掌握了幼儿教育的理论及技能。学习之余，有过多次的社会实践，在校内担任学生会勤工助学部的管理工作，在校外经常参加社会实践活动，具有较强的人际交往能力和团队合作精神。
【个人求职简历自我评价范文(五)】本人在北京多年从事法律工作，有丰富的法律实践经验。担任多家企业的法律顾问。帮助企业解决实际经营中遇到的各种纠纷与矛盾，为企业的顺利发展提供强有力的法律保障，得到了众顾问单位的一致好评。本人以我所为依托，综合各种优势，向顾问单位提供优质的法律服务。
【个人求职简历自我评价范文(六)】17年(香港)国际媒体从业经历。熟知国内外高端媒体运营流程;与国内外数百媒体采编负责人保持友好关系，拥有广泛的高端媒体资源和人际网络。擅长维护公司、品牌媒体关系合作;策划落实经济高效的品牌发展战略。根据公司活动需要，协调国内外媒体采访及媒体互动，增加公司或品牌的曝光率。 撰写公关文稿，具备发掘新闻，策划新闻能力、撰写稿件落实能力。
【个人求职简历自我评价范文(七)】有3年从业经验，从事安防监控销售工作，一直做销售，后端服务，维护客户工作熟悉安防监控的安装调试熟悉office办公软件(word、excel、powerpoint、access)可以简单的使用autocad可以出差，外地工作，可以不限于本地工作性格开朗，乐于助人，语言能力强，有耐心，有多次兼职经验。喜好棋牌类游戏，阅读，上网。
【个人求职简历自我评价范文(八)】本人性格开朗，为人诚恳，乐观向上，兴趣广泛，忠实诚信，讲原则，具备诚实#url#可信的品格、富有团队合作精神;作为领导者,本人具备做事干练、果断的风格,良好的沟通和人际协调能力.受过系统的经济相关专业知识训练,有在多家单位和公司的实习和兼职经历;有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战.
【个人求职简历自我评价范文(九)】本人的性格老实、忠厚，厚道，文静我深知作为一名会计人员除具备良好的职业道德外，还必须不断地深厚自己的专业理论知识，提升实战经验，兼容并蓄具有强烈的责任心，耐性好，细心，诚信开朗，勤劳，善于思考，有较强的计算能力和动手能力，虚心好学，拥有扎实的专业基础知识及操作能力，有很好的团队精神;尤其对有兴趣的事情或工作，会专心忘我地去完成，并从中享受在过程中得到的快乐，能把事情当是一件快乐的事去完成。
简历自我评价及爱好 [篇3] 个人简历兴趣爱好范文本人曾在校社团联合会网络信息部和检验学院学生会工作，并担任班干部;在校期间，组织策划了“广东医学院首届电子贺卡设计大赛”和“广东医学院首届电子竞技大赛”;加入了检验学院科研小组，成功申请并参与了“高效液相色谱仪检测儿童食品中的色素含量”。这些经历培养了我良好的领导、管理、协作、交际沟通和创新能力，使我能客观理智地面对问题，顾全大局，对凡事持寻求解决的态度。
一年的实习工作更是丰富了我的阅历，培养了我开拓创新的思维和解决问题的能力，更加系统地掌握了临床各项检测的基础理论和基础操作技术，掌握了微生物、病毒的实验检验原理和操作技术，熟悉专业仪器(如：pcr仪、酶标仪、icp仪，气质联用色谱仪，高效液相色谱仪，荧光光谱仪等)的性能和运用，有较强的综合分析能力和动手能力，也具有一定的科研能力。
我性格开朗、积极上进;具有良好的团队精神和人际关系，对待工作认真负责、勤恳耐劳，耐心细心，在工作中善于到激励他人的作用，同时善于并热爱与人沟通交流;敢于开拓创新，有着强烈的事业心与责任感，对人生和事业充满热情和憧憬。
个人简历的自我评价范文大学三年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。
大学三年里，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接-班人.
大学三年里，我掌握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。
大学三年，塑造了一个健康、充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化、发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。作为一名应对快速发展的物流毕业生，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求。
简历自我评价及爱好 [篇4] 简历个人特长范文：1.电脑应用熟练，熟练操作word,excel,,outlook, erp等各种办公软件;
2.勤奋上进好学，工作细心，条理清晰，踏实肯干，有很强的责任心;
3.性格开朗乐观，善于人际交流和沟通，具备团队合作精神;
4.喜好书法并有一定的书写能力。
简历自我评价范文示例：我愿通过自己富有激-情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献：作为初学者，我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越;作为参与者，我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神，有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质，对工作认真负责，积极进取，个性乐观执着，敢于面对困难与挑战。诚实守信，责任心强，注重团队精神。相信我所具有的知识和处事能力完全可以胜任任何困难的工作，环境的艰苦并不能阻碍完成我要完成的工作。但将投入工作我定把我所有的青春和热情倾力投入到我的工作中，取得应有的成绩，为公司的发展壮大贡献自己的力量，希望您的选择和我的努力会为我们带来双赢的结果!
自我鉴定：转眼间大学生生活就要结束了,离校之前,为了明确自己的过去与未来.我觉得我有必要对这几年的大学生活做个自我鉴定!
大学期间,我不仅重视对专业课程和第二外语(日语)的学习,掌握了扎实的专业知识技能,同时注重个人思想道德品格和修养的提升,坚信“先做人后做事”的至理名言,认为正直的人格是人才的一项重要标准.
我性格开朗,亦静亦动,本着一颗诚心与人交往,有较强的表达能力,同时也很乐意倾听,懂得自我反省.我品尝过失败,经历过迷惘,但最终在集体生活中慢慢成长起来,形成了良好的性格品质.
我富有责任感,敢于面对挑战,有强烈的进取心和优秀的团队精神,善于与他人协同作战,同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力.大学期间,我踏实肯干,努力不懈,最终在任社团管理中心主任和暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己,更在这个过程中发现了自我,认可了自己,增强了自信心.
本人在校期间，虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，工作兢兢业业，及时总结;注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多 彩的大学生活中，为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动，重视团队合作精神;作为系学生会干部的我，有较强的组织、宣传、管理和 应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外，还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动同学们的积极 性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。
在思想道德修养上,本人具有良好的道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共-产-党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。已光荣成为中国共-产-党中的一员。 感谢我的母校，谢谢你孕育了一个成长的我，我会胜不骄，败不馁;继续努力，不断进取;争创高峰。
四年的大学生活塑造了一个健康、充满自信的我。
在大学期间，我以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。在思想品 德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共-产-党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助 人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
在学习上,端正个人学习目的、学习态度，大学四年，我系统全面地学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用 于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。所以，不但学到了公共基础学科知识，同时全面地掌握了软件编程、硬 件维护、网络应用等专业知识。
在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人 待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。并且为了能发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，我结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分 析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。 四年的大学校园生涯和社会实践生活不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。
光阴似箭，转眼大学生活即将过去了，本人从进入××大学××系××班级学习以来，一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中，虽然有过成功 的喜悦，也有过失败的辛酸，然后日益激烈的社会竞争也使我充分认识到，若想成为一名德智体全面发展的优秀大学生，这些锻炼都是很基础的和必要的。大学时期 的所学、所感、所悟将指导我一生受用!
在政治上，我有坚定的政治方向，积极上进，热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共-产-党的领导，拥护党的各项方针政策，遵纪守法，勇于批评和自我批评，树立了正确的人生观和价值观。
在 学习上，凭着对只是的渴望和追求，我一向严于律己，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，为把自己，变成一个掌握现代信息和职业技能的合格×××，我 牢固掌握了本专业的基础知识和技能，除此之外我还广泛猎取其他学科的知识，给自己更多的机会参加社会实践，做到理论联系实际。
在工作上，除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外，结合自身特长，我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛，并获得奖励，为学校争光，得到了学校、老师和同学们的认可。
在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度，良好的生活作风;为人热情大方，诚实守信，乐于助人。有自己为人处世的原则，与同学，朋友和睦相处，共同进步。
在体育方面，认真参加、学习学校开设的体育课程并圆满完成任务，积极参加各项课外活动，并不断丰富自己的阅历。
四年的大学生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻，我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
在大学里,我一直使自己保持着积极向上的心态,这使我能在快乐中学习,我相信付出总有回报,对新环境的适应能力较强 ,大学的学习生活奠定了我扎实的专业理论,良好的组织能力,团队协作精神，务实的工作作风,
回顾已经过去的的三年多，在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐，也很充实,除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外，我还积极参加各 种社会实践、文体活动，在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高, 在刚进入大学的时候，我并没有被陌生的学习环境和生活环境所吓倒，很快地克服了种种不适应，成功地完成一个由高中生到大学生的转型期的过渡
在学习上，我一贯保持着高中时代的良好学习作风，并不断的改进自己的学习方法,在学习方面，除了认真学习理论知识外，我还很重视理论与实践的结合,从大二 开始我就积极地参与各种社会实践活动,大三暑假自己也找了份兼职，终于也感受到了步入社会的艰难,通过这些社会实践，我不但巩固了课堂上所学的专业知识， 还提高了我的实际动手能,平时我还非常注重计算机能力的培养，涉猎了大量计算机方面的课外书，并通过了全国计算机二级和省计算机二级考试,同时我还利用课 余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具.
在工作方面，我积极参加各种社会实践，大二时在院学生会工作，赢得同事的好评,到大四的时候，我积极地搜集各种招聘信息，努力地为自己创造就业机会，并获 得了在沈阳爱普罗斯牧业咨询中心实习的机会，在实习期间我努力学习这些专业外的知识，弥补了专业上的不足，拓宽了我的就业范围,同时我还积极参加各种面试 以求取得更多的经验,
在生活方面，也许是受家人的影响，我向来崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,虽然家里经济条件很拮据，但是学校的补助和奖励以及老师的帮 助和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖，使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思,同时我还积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，以提 高自己的身体素质.
对、于一名大四即将毕业的学生，踏入社会就是人生的一个新旅程，走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这三年多的总结，我对自己有了一个更加系统地 客观地认识，在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标，以全新的面貌面向社会、迎接未来，迈好人生新旅程的第一步。
简历自我评价及爱好 [篇5] 个人特长及自我评价：
1.电脑应用熟练，熟练操作word,excel,,outlook, erp等各种办公软件；
2.勤奋上进好学，工作细心，条理清晰，踏实肯干，有很强的责任心；
3.性格开朗乐观，善于人际交流和沟通，具备团队合作精神；
4.喜好书法并有一定的书写能力。
自我评价：
我愿通过自己富有激-情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献：作为初学者，我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越；作为参与者，我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神，有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质，对工作认真负责，积极进取，个性乐观执着，敢于面对困难与挑战。诚实守信，责任心强，注重团队精神。相信我所具有的知识和处事能力完全可以胜任任何困难的工作，环境的艰苦并不能阻碍完成我要完成的工作。但将投入工作我定把我所有的青春和热情倾力投入到我的工作中，取得应有的成绩，为公司的发展壮大贡献自己的力量，希望您的选择和我的努力会为我们带来双赢的结果！
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一·活动背景
春风和煦，正值放风筝之时；为了増强大学团队合作能力，动手能力，特举办风筝制作大赛，增进同学们的感情。
二·活动意义：
1·相互协作与交流，增进同学们之间的感情，使大家享受课余生活的乐趣。
2·通过这样的活动，同学们的动手实践能力得到有效的提高，促进学校精神文明建设。
三·活动时间与地点
时间：2016-3-5
地点：2号教学楼501、502、503教室
四·活动准备
1·在3.01由宣传部做海报张贴，以及小宣传单贴各寝室楼门前。
2·3.01—3.04，由社团无课人员在文体中心进行报名工作，报名时划分组，每组至少3人，设上限100组。
3·3.05日之前一周内，协会内部人员学习制作风筝，以便指导参赛人员。
4·3.01—02日，财务部应买100份材料。
五·活动开展
1·参加人员在活动地点集合。
2·发放材料和制作指南，给3小时的制作时间。
3·完毕后，自愿参加放飞比赛者到足球场进行放飞活动，评出一、二、三等奖，办法荣誉证书。
六·活动预算
硫酸纸（200）木条或纸签（50）绳子（10）
胶带（40）固体酒精（30）横幅（40）
七·注意事项
1·活动仅提供普通风筝制作方法及指南，若个人外需，请自带。
2·材料准备宜多不宜少。
3·所有参与户外活动者必须尊重生态环境；保护花草树木；不得污染环境。
4·若天气变化，可令择适合之日。
策划书：某某协会
2016年2月
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