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通知
各位家长：
我校定于8月18日下午两点半召开家长学校会议，届时我们将邀请贵州师范学校客座教授、贵州省特级教师、南明区教师资源中心的杨咏梅校长为我们召开主题为“今天我们怎样做家长”的会议。请各位家长先在校门口签到，然后到求实楼5楼会议室参加学习，会议将在14:30准时开始，请各位家长按时到场。
贵阳十六中思教处 2011年8月18日
家长学校培训会主持词
今天，非常感谢各位家长，在百忙当中抽空来参加临泽职业中专学生的家长会。
首先，请允许我代表学校领导，老师，向参加今天家长会的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢——欢迎大家的到来，更感谢各位家长多年来一直对临泽职业中专各项工作的关心、理解、支持和帮助。
今天家长会的议题有三项：一是邀请博辉文化艺术专修学校校长赵洪对家长如何教育孩子进行指导；二是对14、15级优秀学生进行表彰；三是班主任、科任教师与各位家长沟通孩子两个多月来在校表现和学习情况。 赵洪校长师从陈安之、林伟贤、梁凯恩、许伯凯老师学习，2002年，赵洪创办了自己的实体企业，博辉文化艺术专修学校，学校现在已在张掖、武威、金昌、兰州等地创办了7所分校。他所创办的博辉艺校在兰州被甘肃省民政厅评为“国家级3A”单位，被张掖市民政局评为“国家级5A”单位。同时他还是一名企业培训师，曾给几十家企业做培训，听他演讲的人说超过10多万人次。他还创办了博辉益工团，所有学校定于每周四做公益，累计出动2000多人次做社会公益活动。
今天我们有幸请到赵洪校长为各位家长做主题“亲子关系家庭教育”专题讲座，大家掌声欢迎。
（结尾）当家长不容易，做一名合格的家长更不容易。刚才，赵校长就如何尊重孩子、怎样与孩子进行沟通，怎样赏识孩子的优、缺点给我们进行了指导，我想听了赵校长的讲座，一定会给我们许多启迪的！ 让我们再次用掌声表示感谢！
各位家长朋友们，让每一位学生都进步，让有潜力的学生优异、让优秀的学生拔尖，是我校和每位家长的共同希望！我们相信， “只要行动，就有收获”“只有坚持，才能创造奇迹” ！ 家长朋友们，让我们携起手来，齐抓共管，精心栽培，在花开的季节守望成长，共同聆听花开的声音，共同享受花开的幸福，为孩子们成长撑起一片美丽睛朗的天空！
最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们对临泽职业中专工作的支持，愿我们所有的孩子向着各位家长希望的方向发展，愿我们的孩子蓬勃向上，全面发展，愿我们的孩子都能成就社会有用人才。今天的家长培训会部分到此结束。谢谢大家。
下面我们进行第二项议程，优秀学生表彰
通 知
一至五年级家长朋友：
我校定于5月26日（周二）下午2：15开展家长学校活动，活动程序为：2:15~2:35家长参观食堂、书吧； 2:40~3:00家长观赏学生足球操表演；3:10~4:10家长进各班教室参加家长会。
一至五年级学生与家长一同来校，一、二年级学生等家长开完会后与家长一同回家；三、四、五年级学生做完足球操后，除有演出任务的学生留下来外，其他学生回家，家长留下开会，请家长教育好孩子回家途中注意安全。
请家长朋友按时参加活动，我校为无烟校区，请家长不要在校内吸烟，谢谢您的合作！
冶金小学
2015.5.25
通 知
一至五年级家长朋友：
我校定于5月26日（周二）下午2：15开展家长学校活动，活动程序为：2:15~2:35家长参观食堂、书吧； 2:40~3:00家长观赏学生足球操表演；3:10~4:10家长进各班教室参加家长会。
一至五年级学生与家长一同来校，一、二年级学生等家长开完会后与家长一同回家；三、四、五年级学生做完足球操后，除有演出任务的学生留下来外，其他学生回家，家长留下开会，请家长教育好孩子回家途中注意安全。
请家长朋友按时参加活动，我校为无烟校区，请家长不要在校内吸烟，谢谢您的合作！
冶金小学
2015.5.25
家长会学校讲话稿
各位家长，大家上午好！
非常感谢大家从百忙中抽出时间来参加家长会，共同关心孩子的成长。 根据本学期家长学校开课计划，针对这个学期时间短、学校各项活动比较多的实际，经研究，定于今天召开各年级家长会议。首先感谢各位家长长期以来对黑金小学各项工作的大力支持，使得我校教育教学工作硕果累累，各项工作都画上了圆满的句号。下面把我校的教育工作做以回顾
一、学校加强了教育教学管理与研究，努力塑造名师、创建名校。 学校积极组织教师开展教研活动，教师评优展示课，教师集体备课，优质课展示，8名教师分别获得市区级优秀课例，李林林、邵丽华、朱兴宇老师代表区优质课比赛获一等奖；、杨飞 魏丽娜、徐明威老师获市一等奖；矫健老师参加市科学优质课比赛获一等奖。并代表市级到桓仁县进行送教下乡的优质课。我校的名师培养已经迈出坚实的步伐。下一步工作中，我们将严格贯彻落实各级有关管理精神，本着“塑名师、创名校、奉献社会”的办学原则、“办精品学校、创优质教育”的宗旨，扎实有效的开展好各项工作。进一步巩固我校荣获的“本溪市德育先进学校”等工作成果。【学校定于周四晚上开展家长学校】
二、加强学习知行手册，提升养成教育内涵。
2010年10月22日黑金小学召开了本溪市养成教育现场会，得到了市区教育界领导的认可和一致好评。我们的经验在全市得到了推广。目前我们的好习惯养成教育提升为建设黑金知行文化，小小的知行手册已经发到我们手中有2个月，学生和教师们已经深刻的学习了手册的内容。有了优秀教师的引领，我们的学生也有了很大的进步。好习惯不光是知的，更重要的是我们如何来践行。学生行为习惯、学习习惯的养成，一定程度上远
比获得知识更重要，好习惯将使孩子受益终生。各位家长和孩子要共同学习知行手册。我列举一下，希望引起家长的重视，
1、课后复习。2、独立作业。3、勤学好问。4、专心读书。5、书写工整。
6、整理书包。7、讲究效率。（学习有良好环境；按时学习；学习有计划，有监督和检查；做事专心，不断改进学习方法和记忆方法。）
8、珍惜时间。（不随便浪费时间，注意利用在校在家点滴时间学习，放学后不进游乐场所，不在上学或回家路上到处闲逛）
有一句话说得好：好习惯可以终身让人享用它的利息，坏习惯让人一生偿还不了它的债务。能有一个好习惯真的让人终身受益。良好的学习习惯不是天生就有的，它是在长期的生活、学习中通过点滴的小事而形成的。好习惯多了，坏习惯自然会少。12岁前是一个人形成良好学习习惯的关键阶段。希望我们在孩子良好习惯培养方面多下功夫。家长孩子共同学习运用好知行手册。
父母是我们第一位启蒙老师，家长的行为直接影响到孩子的成长，我校将以家长学校为依托，按时开课，组织家长集中分散学习，不断扩大家长的视野，教会家长的家教方法，提升家长的素质，希望家长们多读书，多学习，能做好孩子的榜样，做一名优秀的家长。
三、要关注学生的健康成长是我们共同的责任。
我校进一步加强了学生路队的管理，确保学生路队秩序；广大家长要按时接送学生，为学生安全撑起绿色通道。二是我们要要求学生平时避免在外游逛，注意饮食卫生，交通安全，要加强防火、防水、防雷电等意外伤害预防知识等方面的教育工作。时值夏季针对学生溺水身亡事故特殊强调。（安全内容）
黑金小学之所以能够蓬勃发展，是因为溪湖区教育局的领导的关心指导。他们为我校陆续的解决了长流水水洗厕所，问题，楼房防水问题，实行了百兆光纤进校园设备。预计今年暑假将改造校园操场，即将铺设塑胶操场，上电子白板媒体设备。改造幼儿园。我校已经被定为市级的标准化建设达标学校，是溪湖区唯一的4所学校之一。我们的基础校园建设将越来越好。这一切让我们看到了黑金小学未来的美好愿景。我们将继续加强学生养成教育，加强教师队伍建设，不断提升家长素质。共同完成我们携手育人的目标。来巩固我校荣获的“本溪市德育先进学校”等工作成果。
各位家长：为了共同而美好的愿望，我们走在了一起。相信通过家长会，我们的家校联系工作一定会做得更好，相信有各位家长的鼎力支持，我们学校一定会越办越好！我们的学生一定会获得更好的发展。
谢谢各位
黑金小学
2012年6月18日
家长学校工作会议记录
丰镇六中2013年学年下学期
时间：2013年5月19日上午
地点：多媒体教室
人员：董日升、范梦霞、王志明、赵勇及学校家委会委员
主持：孙华
记录：刘江峰
内容：
一、 欢迎各位到来。
二、 介绍与会人员
三、 会议内容
1、校长介绍学校基本情况：
1）介绍家长学校行政领导、师资队伍以及教学计划……
2）介绍我校德育的工作的特点，还是以公民道德教育为重点，以心理健康教育、网络道德教育为突破口，开展多种形式的生动、活泼的教育活动。
3、集体通过新一届家长委员会名单。
4、交流：家长委员会的全体成员就我校师资队伍的建设，班主任综合素质的提高，学生管理、班级管理以及学校网络的建设等问题展开激烈的讨论。最终家长委员会全体委员达成一致意见：
1）关注学生的成长，为了孩子的一切，家校结合，互相间要增长沟通，互通情况，以便顺利开展工作。
2）家长会时最好安排多些时间给家长与班主任交谈,了解子女的情况。
3）开展丰富多彩的活动，加强学生思想品德教育。
4）加强学校教学管理，努力提高教学质量。
5）家长委员会定于每个学年召开一次。
7、校长总结发言：
我校取得的成绩是有目共睹的，但是我们也清醒地认识到，学校教学工作离新课程改革、上级教学行政部门以及广大家长的要求还有一定的距离。在教师队伍建设、新课程的探索、实践，教师教育观念、教学方法的转变、课堂教学质量之进一步提高等等方面还有将来再努力。六中全体教师有信心、有决心把课程改革坚持搞好，为全面实施素质教育、培养优秀的21世纪接班人作出我们应有的贡献。
最后，感谢各位家长委员们参加今天的座谈，也感谢你们提出的宝贵意见、建议，我们会在今后的工作中认真对待。
初一家长到校邀请函
尊敬的的家长：
您好!为了进一步营造学校、家庭、社会“三位一体”教育的良好氛围，构建家校交流的有效平台，帮助孩子健康成长。经研究，学校决定于**月**日(周**)下午举行初一年级家长学校开学典礼暨家长座谈会，现将有关事宜通知如下：
一、参会对象、时间与地点
对象：初一年级全体学生家长
时间：**月**日(周**)下午13：30(请您于13：00开始进校)
地点：各班教室
二、会议议程
1、校长做家庭教育专题讲座;【学校定于周四晚上开展家长学校】
2、分班举行家长座谈会。
三、注意事项
1、请您凭《家长会邀请函》纸质稿(将由您的孩子于本周五<**月**日>带回家)到单位请假，并按时参加会议，来时请您注意安全;
2、家长会当天(**月**日)的校车将停开一次，请您在散会后自行将孩子接回家，周日(**月**日)返校时校车恢复正常;
3、家长的车一律停在校外的马路边，请您听从交通指挥人员的安排，有序停车;
4、进校后，请您在学生志愿者的引导下进入各班;
5、在开会时，请您将手机关闭或调到震动状态。
初一家长到校邀请函 [篇2]尊敬的学生家长：
您好！
您让孩子到宾王中学来就读，就意味着我们有着共同的孩子、共同的希望和未来。孩子的成长离不开你我的共同努力，家庭的温暖给了孩子成长的动力，学校的生活提供了孩子成长的能量，家长与教师的合作能给孩子一片更广阔的天空。
9月13日（周四）晚上6：30，咱们相约宾王中学校园内！为了更好地合作与交流，您一定会想办法于百忙之中抽空过来，到孩子的教室里去，感受一下孩子成长的环境，和班级的任课教师零距离接触一下，并和班主任面对面的个别交流。
共同的希望，需要共同的努力！
附告：明天上午9∶00——10∶00举行军训阅兵式，欢迎光临！
义乌市宾王中学
二oo七年九月七日
初一家长到校邀请函 [篇3]尊敬的家长：
您好！
时间过得很快，您的子女在我校学习已经一学期了。为了您子女能在接下去的求学过程中取得更大的进步，加强家校联系，我们年级定于2016年2月22日下午15时整在我校会议中心二楼召开“初一年级全体学生家长会”。我们将对过去的一个学期的各个方面向各位家长做汇报，同时我们将真诚地听取您对学校教育教学管理与学生全面发展的意见与建议。
期待着你的积极支持与参与！
福建师大文博附中初一年级
初一家长会邀请函
尊敬的学生家长：
您好！
您让孩子到宾王中学来就读，就意味着我们有着共同的孩子、共同的希望和未来。孩子的成长离不开你我的共同努力，家庭的温暖给了孩子成长的动力，学校的生活提供了孩子成长的能量，家长与教师的合作能给孩子一片更广阔的天空。
9月13日（周四）晚上6：30，咱们相约宾王中学校园内！为了更好地合作与交流，您一定会想办法于百忙之中抽空过来，到孩子的教室里去，感受一下孩子成长的环境，和班级的任课教师零距离接触一下，并和班主任面对面的个别交流。
共同的希望，需要共同的努力！
附告：明天上午9∶00——10∶00举行军训阅兵式，欢迎光临！
义乌市宾王中学
二oo七年九月七日
初一家长会邀请函 [篇2]尊敬的家长：
您好！不知不觉半个学期已经过去，非常感谢您一直以来对学校工作的理解和支持。
一、孩子的每个变化、每次进步都牵动着你我的心，为了能与各位家长共同分析他们的成长轨迹，让您进一步了解孩子在校的学习和表现，我校定于2016年5月25日（周五）下午15:00，召开初一年级家长会。届时我校还将邀请专家讲述如何引导孩子正确使用网络。请各位家长先到学校行政楼二楼学术报告厅参加家长会，之后进入孩子所在的班级，分班交流。
孩子是我们的未来，是我们的希望！敬请您准时参加家长会，我们诚挚期盼您的到来！温馨提示：受场地的限制，每位学生只能请一位家长到学术报告厅参加会议。谢谢您的理解和配合！
二、学校已将教育局下拨的2016学年的义务教育经费于本周五（5月18日）返还到学生的农业银行借记卡内，经费金额为壹仟零肆拾元整（￥1040.00），请家长查收。（学校将把一学年的义务教育经费￥1040.00，分两笔账务同时打入学生银行卡内，每笔￥520.00。）
请同学们务必在周日回校时把有家长签名的回执条交给班主任。
广东实验中学顺德学校学生处
二0一二年五月十八日
初一家长会邀请函 [篇3]尊敬的家长：
您好！首先感谢您对学校工作的大力支持！
教育是家庭、社会、学校三方面教育的有机结合，但直接具体落实到孩子身上的主要是家庭和学校，让我们形成家校合力，共商教育大计，一起为让孩子们学得更好，发展更加全面而努力。
诚挚邀请您，于11月26号（下周二）下午14:45 来校参加初一年级家长会。地点是学校篮球场。
（温馨提示：为配合校园安保工作，请将车辆停放在校外，谢谢！）
珠海市金鼎中学
紫荆中学金鼎校区
2016年11月22日
初一家长会邀请函 [篇4]尊敬的的家长：
您好!
为了进一步营造学校、家庭、社会“三位一体”教育的良好氛围，构建家校交流的有效平台，帮助孩子健康成长。经研究，学校决定于11月11日(周五)下午举行初一年级家长学校开学典礼暨家长座谈会，现将有关事宜通知如下：
一、参会对象、时间与地点
对象：初一年级全体学生家长
时间：11月11日(周五)下午13：30(请您于13：00开始进校)【学校定于周四晚上开展家长学校】
地点：各班教室
二、会议议程
1、高晓苏校长做家庭教育专题讲座;
2、分班举行家长座谈会。
三、注意事项
1、请您凭《家长会邀请函》纸质稿(将由您的孩子于本周五<11月4日>带回家)到单位请假，并按时参加会议，来时请您注意安全;
2、家长会当天(11月11日)的校车将停开一次，请您在散会后自行将孩子接回家，周日(11月13日)返校时校车恢复正常;
3、家长的车一律停在校外的马路边，请您听从交通指挥人员的安排，有序停车;
4、进校后，请您在学生志愿者的引导下进入各班;
5、在开会时，请您将手机关闭或调到震动状态。
初一家长会邀请函 [篇5]尊敬的的家长：
您好！
为了进一步营造学校、家庭、社会“三位一体”教育的良好氛围，构建家校交流的有效平台，帮助孩子健康成长。经研究，学校决定于9月21日（周六）上午举行初一年级家长座谈会，现将有关事宜通知如下：
一、参会对象、时间与地点
对象：初一年级全体学生家长
时间：9月21日(周六)上午8：30（请您于8：00开始进校签到）
地点：各班教室
三、注意事项
1、家长的机动车辆一律停在校外的马路边，自行车、电动车进入校园后请家长听从指挥人员的安排，有序放车；
2、进校后，请您在学生志愿者的引导下进入各班，签到、领取材料；
3、在开会时，请您将手机关闭或调到震动状态。
4、因事不能参加者须提前向班主任请假，事后向班主任咨询有关会议事宜。
5、请家长注意参会来回路途安全。
莱芜市陈毅中学
陈毅中学家长委员会
2016年9月17日
总结一：教师队伍建设工作总结
我校在南安市教育工委、教育局的正确领导下，高度重视教师队伍建设。一学年来，学校班子团队团结协力，带领全体教职员工贯彻落实《中小学教师职业道德规范》、结合《南安市人民政府关于进一步加强中小学教师队伍建设的意见》，以实施“四大工程”为载体，深入开展“教师队伍建设年”活动。努力提升教师队伍职业思想和业务能力，全面实施素质教育、全面提高教育质量，促进义务教育均衡发展、实现教育公平公正，办好新形势下人民满意教育，取得了显著成效。
一、主要工作措施：
（一）强化班子建设，发挥模范带头作用。
学校行政班子成员首先从自身抓起。在行为上，一向重视自身建设，兢兢业业，勤勉得力，时时严格规范自己的言行，处处率先垂范凡要求教师做到的自己首先做到，勤政敬业，和教师“心贴心”，不计报酬无私奉献。在工作中，每位成员都是学校教学骨干，负责部门管理工作同时，多数担任主要学科教学工作，每位同志承担的工作任务重，工作量饱满。除出色完成自身教学工作外，他们能站在课程改革最前沿，引领全校教师投入教育教学。他们主动听课，组织、参加教研活动。和教师一起研讨教育教学规律，把学到的教育理论贯穿于教育教学实际中，以新颖的教学方法和创新的管理思路赢得教师的信赖，从而以领导班子的模范形象凝聚人心。行政成员每学期听课均达30节以上，参加教研活动20余次。
（二）加强师德建设，塑造师表风范
教师的师德修养，是教师职业的核心，是教书育人的灵魂，它决定着教师个人的职业发展方向，决定着学校的办学质量。
我校组织教师认真学习了新《义务教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等一系列与教育教学相关的法律法规和制度，督促广大教师不断提高政治思想觉悟，提高理论水平，依法执教。相继制定完善了《教师行为十不准》、《师德师风建设实施方案》、《加强师德师风建设的计划》、《教师廉洁从教二十条》等一系列规章制度，与教师签订了“师德承诺书”，责任到人，狠抓践诺。在活动中育人，在活动中陶冶良好的师德情操是我校师德工作中的一项重要内容。每学年，我们都要定期开展诸如“师德工作研讨会”、征集师德论文、“爱岗敬业、奉献教育”演讲、 “学规范，强师德，树形象”师德教育个案分析等师德活动。通过丰富多彩的师德教育活动和师德实践，涌现出一批师德先进个人和优秀教师，大大提升了我校师德素养。全体教职工职业道德素质普遍较高，能自觉遵守师德规范及有关规章制度，近年来没有发生过违反师德的行为，学生、家长、社会评价高。
（三）依托教研活动，优化教师素质
教研活动是提高教师业务素质的重要途径，我校利用多种形式开展了丰富多样的教研活动。
1、实施“青蓝结对发展”活动。为发挥优秀教师的传、帮、带作用，促进青年教师业务快速成长，让老教师和新教师对成师徙关系。通过“师徒”间每周相互上课、听课、评课，有力地促进教师间交流互动，共同进步！
2、开展“三课”活动。我校积极开展互听互学活动，对每学期的听课数量有明确要求。通过不断听课、研究，强化对年青教师培养，促使其快速成长。同时不断完善新教师“汇报课”、说课、课件制作、主题班会展示以及其它教学技能竞赛的一系列活动；开展了骨干教师上“示范课”；优秀青年教师上“展示课”，充分发挥骨干教师专业引领作用，极大促进了教师们的共同成长。
3、实行集体备课制度。每周三为学校教研组固定的教研学习时间，分年级分学科进行集体备课，同时分学科组织教师进行教研专题学习讨论，做到全面推进、突出重点、突破难点。发挥集体智慧搞好教学，同时又加强了教师之间的交流，有利于教师的成长。
4、制定《****学校教师队伍培养规划》，坚持以先进的教育理念提升教师，支持鼓励教师参加各种业务培训、本科函授、自考及教育教学教科研活动，充分发挥教育报刊、杂志的学习、深化和运用，开展人人读教育刊物做摘要笔记、写心得随笔活动，并利用教研组活动形式深化交流与运用，促使教师转变观念，提升业务能力，以此来推动课堂教学效益的提高。为学习他人先进经验，我校经常开展“走出去、请进来”的教研活动，组织教师外出参加学习、交流。
5、大力推行推门听课活动。从校长到中层领导到一般教师，大力推行听推门课活动，把听公开课变成听常规课，更清楚地了解教师教学现状，帮助教师发现问题，解决问题，促使教师立足岗位成材。
（四）规范评价机制，激发工作热情
学校对教师的评价直接关系到教师个人的切身利益，如果不能切实做到公平、公正和公开，就会挫伤部分教师的积极性，出现评价的抑制效应，背离了评价的目的。所以，建立科学的评价体系和操作制度，是实施评价的前提和基础。
首先，建章立制，进一步完善和强化《学校行风建设实施方案》、《教师教育教学工作量化考核细则》、《教师行为准则》、《师德建设年实施方案》、《师德建设年承诺》、《加强师德行风建设，强化工作效能的规定》、《师德师风评议工作实施方案》、《专任教师培训管理制度》、《常规教学检查评比办法》、《骨干教师及学科带头人管理办法》、《“青蓝工程”教师师徒结对管理办法》、《各处室人员岗位工作职责》、《年级主任岗位工作职责》、《教研组长岗位职责》、《班主任岗位工作职责》等一系列有关教师队伍建设的规章制度，使教师全方位的工作都能得到体现。
其次，充分发扬学校民主。制度的制定必须源于民意，即学校重大方案制度的出台，事先广泛征求教师的意见和建议，经过多次反复修改，通过后实施。在实施过程中，切实实现阳光操作，做到标准公开、过程公开、结果公开，自觉接受群众的监督，保证了各类评选活动的公正和公平，起到了凝聚民心、团结奋进的激励作用。完善的评价体系，既要能体现教师的综合素质，又要能为教师个人的专项发展提供了舞台。管理的目的在于激活群体的潜能，而激活群体的重要方面就是善于发现个体的长处、优势，并为之提供必要的成功机会，让个体在成功中实现自我的管理和发展。
第三，把总结性评价与过程评价相结合，规范制度评价与人性化管理相结合，使广大教师时时受激励、处处有目标。
二、存在不足：
虽然，我校在教师队伍建设方面做了大量工作，也取得了显著的实效。但我们也清醒认识到自身存在的不足。
1、由于学校教师缺编严重，人手不足。教师承担的工作量繁重，导致个别教师参加业务进修的积极性不高。
2、学校教师队伍整体素质仍不平衡，教育观念较为滞后。
3、个别教师职业理想有所淡化，专业发展缺乏主动性；
4、年青教师占的比重大，他们的专业技术能力提高需要一个较长的成长的过程。
三、努力方向。
1、多方争取，增加教师数量，在合理范围内减轻教师工作负担。让教师们能腾出更多的时间参加业务进修，提高自身素质。
2、是组织开展教师全员培训。积极开展新理念全员培训，引导广大教师摒弃陈腐的教育观念，按照时代和社会发展的需要，以及学生的成长规律，积极开展新课程全员培训，切实提高广大教师实施新课程的能力和水平。
3、发挥典型的榜样作用，大力弘扬爱岗敬业、乐于奉献的主旋律。重视发挥身边典型人物的榜样作用，积极开展创先争优活动，树典型，学典型，崇尚先进，弘扬正气。组织教师观摩模范教师的先进事迹，给教师以极大的鼓舞和鞭策，激发他们热爱教育事业的自觉性。
4、组织开展更多有实效的、形式多样的校本培训，促进本校年青教师队伍尽快成长，成为能够独挡一面的教学多面手。
师资队伍建设任重而道远，我们将在今后工作中不懈努力，有针对性制定整改措施，把广大教师的工作积极性、主动性、创造性更好地发挥出来。争取在教师队伍建设方面再上一个台阶。
总结二：教师队伍建设工作总结
教师要发展，这既是学校发展对教师的要求，也是教师面对未来挑战对自身的要求。教师培训是推动教师发展的有效途径，因此，教师培训是教师的第一福利。先把我校近三年师训工作总结如下：
一、领导重视，分层落实
学校设立了校本师训工作领导小组，校长亲自担任组长，副校长、师训专管员为组员，领导小组定期召开专题会议，研讨学期师训工作的重点，解决师训工作中困难和矛盾。领导小组成员分工协作，各负其责，校长提出年度校本师训工作的基本思路，师训专管员负责计划的制订和实施，副校长负责各方工作协调。学校行政把课堂作为教师实训基地，严格执行行政听课制度，每人每月听随堂课4节，采用任务驱动，每月初由教导处统一发放行政听课记录表，月底行政会议上交记录表，进行课堂教学诊断即听课情况反馈。学校还重视师训计划的落实，学期结束时对师训工作开展评估。
二、健全制度，经费保障
学校各项师训制度健全，制订了教研组长、备课组长每月例会制度，教研活动分管教导审批制度，学习交流点名制度，行政听课制度，新教师培养师徒带教签约制度等。学校把师训作为教师第一福利，每年用于师训的经费约7万元，人均达到900元，用于教师外出听课，完成职务培训奖励，校级骨干教师的评审奖励，教师课题研究奖励，教师推进有效课堂教学计划奖励，学科教研组建设奖励，聘请专家讲座和教师学习考察等。贯彻各项制度成效显著：组长例会不仅培训了组长，而且理顺了校本研修的组织网络，加强了管理；教研活动审批，定时间、定人员、定内容，教研活动目的明确，准备充分，内容充实；行政听课，任务驱动，每月总结反馈，及时把握学校课堂教学脉搏，及时指导调控；师徒带教，近三年结对签约10对，新教师拜师签约100%，有四位教师与进修学院教研员师徒结对，有5名新教师脱颖而出，参加了区级比赛并获奖。
三、建设阵地，拓展渠道
首先，充分发挥教研组和备课组的研修功能，完善了教研组长和备课组长例会制度，教研组长和备课组长带领组内教师参与校本研修，明确研修目标，落实研修措施，丰富研修内容，提高研修实效，教师课程教学实施能力进一步提高。其次，是发挥课堂教学的师训功能，积极开展课堂教学的实践研究，学校推行联合听课，教师们汇聚集体智慧，优化课堂教学环节，改进课堂教学方式方法。再者，充分发挥专家队伍的指导和引领作用，联系教研员进课堂听课，积极取得行家的帮助和指导。另外，加强区域联动拓宽师训平台，尽可能安排新教师外出听课学习；尽可能安排参与区级层面的各类培训和竞赛活动，引导她们勤学习、勤思考、勤探索，博采群长，不仅在打磨精品课上下功夫，还在教学研究和自我反思方面严要求。青年教师发展势头良好。
四、创新形式，增强活力
在不折不扣完成“十一五”师训项目培训的基础上，学校贯彻需要和兴趣两大师训原则，创新形式，提高教师师训的热情，增强师训的实效。一是新教育技术培训：采用集中授课、同伴互助学习、过关测试、技能比赛“四步曲”，实现受训率100%，基本技能过关100%，使得无论是语数英还是综合学科教师，无论是新教师还是老教师，都能熟练掌握多媒体教学技能，都能参与网上备课和交流活动。二是传统教学技能大比武：每学年一次，钢笔字、毛笔字、我的教学故事演讲、撰写教案、撰写评课案，比参与热情，只要参与人人有奖，比教学才艺，橱窗里展示教师的优秀教案、评课案，走廊里陈列展示教师的书法作品，推动了教师学习的热情。三是外出听课：出省28人次，本市市区182人次，本市外区县78人次，本区兄弟学校583人次；保证每位教师每学年外出听课2次。四是考察学习：08年、10年，教研组长、备课组长分别考察了嘉兴南湖国际学校、江苏南通示范第二附属小学。
五、因人而异，分层提高
一是教师全员培训。师德修养、人文读书、课堂教学研究、理论学习、教学技能竞赛、现代技术培训，丰富校本研修内涵。进修学院组织培训、研修班学习、教研活动、带教等，完善多种师训渠道。骨干研修班外出考察，名校长洪雨露来校讲学，派送教师参加各种培训班进修，形式灵活多样。推进教师课堂教学行为改进，填写《改进手册》，推进区级课题研究，开展校本研修，与教师自身工作，特别是课堂教学紧密结合，注重实效。二是骨干培训。在发挥作用和承担责任中培养提高，成立以年级组长、教研组长、备课组长组成的校本研修班，每月例会，发挥专业管理和引领作用，推进教研。教导处还会同学科带头人、教研组长、备课组长形成定期听课督导长效工作机制，深入教师课堂，以帮助教师不断发现问题，生成问题，制订问题解决方案。三是青年教师培养。扶一把：通过师徒结对签约，全程跟随师傅学习，听师傅说课，学师傅上课，看师傅日常工作，让新教师尽快步入正常的教学工作轨道；学校还有意识的安排师徒同上一堂课，或同课同构，或同课异构，在不断地对比学习反思中，帮助新教师不断打磨课堂教学环节，锤炼新教师的课堂技艺。推一把：开展基本功展示过关活动，进校第一年的教师上亮相课。援一手。在新教师接受了比较系统的入职培训以后，学校还为优秀的青年教师牵线搭桥，找名师，拜师傅，先后有4位新教师成为区教研员的正式弟子，让这些新教师有了更加广阔的学习和展示的舞台；学校还提供近可能多的机会让他们外出听课和参与教学研讨活动。
六、讲求实效，成绩喜人
首先，提升了校本研修组织的品质。2015年有两个教研组被评为金山区优秀教研组。首先是加强计划性，教研活动有计划、定期开展，内容统筹安排，合理安排好工作布置与总结、教材分析与教案拟订、听课与评课，以及作业布置、批改、订正等情况的自查和互查。其次是落实三项制度：一是活动审批制，集中活动提前上报教导处审批，确保专题明确、人员落实、方案详尽、内容充实；二是组长例会制，成立组长研修班，每月例会；三是组长考核制，重视对组长的评价，充分发挥组长的岗位职能。再者注重两项研修：一是备课，集体备课与个人备课相结合，既备教师的教，又备学生的学，不仅备课堂教学环节，还能学生作业设计；二是上课，开放教室，互相观摩，相互交流，切磋技艺。
其次，增强了教师的课程建设能力。在教师努力下，完成“诗意校园”、“书画走廊”、“雷锋少年”三大主题的学校课程。一是《小园丁计划》，以班级绿化角、班级绿化养护区、花木认养为基本内容，人人参与“诗意校园”的建设，培养环保意识，学习园艺知识和技艺，拥抱自然，美化自然，享受自然。二是《小巧手行动》，以书法、绘画、歌舞、手工、标本、科技等兴趣组活动为基本组织形式，以“书画走廊”为成果展示形式，不仅让学生参与学习，而且体会到学习的乐趣。三是《雷锋少年行》，以阳光活动、健康休闲、岗位责任制、伙伴成长制为基本内容，以生活观察作文为感悟形式，深化“温馨教室”创建，用手创造美好生活，用心感受生活的意义，用眼发现生活的美好，用笔抒写生活的篇章。目前，学校开设小社团18个。另外，还通过《学校雷锋精神教育场》等课题的立项。
再者，增强了教师的课程执行力。落实教学常规管理，提高课堂教学效率，2015年学校被评为金山区课堂有效行动先进学校。严把“四关”：集体备课关、课堂教学关、作业批改关、个别辅导关。抓住“五环节”：备课，推行集体备课与个人备课相结合的互助研讨备课模式，并根据不同学科不同情况的教师提出明确的备课要求，并进行阶段性检查；课堂教学，推进课堂有效教学行动手册实施，采取任务驱动型，每人每月听4节课，行政人员还须在行政例会上反馈情况，上交听课记录表；作业，作业设计列入备课组集体备课；个别辅导，落实帮教措施，推行困难学生作业面批，以及学习任务每日过关；质量监控，阶段性测评备课组组织，和期末测试相结合，并通过周周练，学科竞赛等形式，注重阶段性评估，及时分析原因，改进教学行为。
还有，改进了教师课堂教学行为。在推行《教师课堂教学改进手册》过程中，教师针对自己的原来行为进行纵向比较，即现在的“我”与原来的“我”进行比较，教师教学行为改进后与教学行为改进前进行比较，使自己的思维得到碰撞，从而产生新思想、新认识，实现“埋头苦干”到“勤思善思”的转变。学校承办金山区“以知识教学为载体，培养学生学习习惯与兴趣”教学研讨和课堂教学展示活动。
总结三：教师队伍建设工作总结
为了加强我校教师队伍建设，提高教师教书育人的水平，促进教师专业发展，构建名师队伍，以名师创名校，增强学校发展后劲，根据武汉市教育局《关于开展“师德建设年”活动的意见》和黄陂区教育局《关于开展“教师队伍建设年”活动的实施方案》精神，结合我校工作实际，甘棠小学开展了2015年“教师队伍建设年”活动，现将活动中主要事迹汇报如下：
一、领导重视、组织保障
1、领导重视。我校组织学习了市、区方案，认真审视了我校的工作实情之后，根据我校工作实际制定了学校方案，随后根据方案安排组织开展一系列主题活动，如学习教育、业务培训、岗位练兵等。每项活动都有具体方案，有领导小组。学校领导深入活动之中，检查督促，指导工作，使广大教师在思想政治、业务水平和工作绩效等各个方面上得到较大促进，综合素质得到较大提高。
2、组织领导。成立学校校长担任组长的“师资队伍建设年”活动领导小组，下设办公室，具体负责组织建设年活动的开展。同时根据本方案，结合学校实际，分解目标任务，进行责任分工，制定实施方案，做到重点突出，统筹安排，注重实效。
3、宣传动员。召开全体教师动员大会，设立“教师队伍建设年”宣传专栏，并通过校园广播、橱窗、黑板报等形式，广泛宣传“教师队伍建设年”活动的目的、意义和内容要求，取得了成效，营造良好的舆论氛围。
二、师德教育、强化落实
1、全面开展。我校突出把开展师德教育活动作为这次“教师队伍建设年”活动的重要内容，全面开展。在全校教师中深入开展以“贯彻十七大精神，做人民满意教师，办人民满意教育”为主题的学习教育活动，学习领会党的十七大精神特别是有关教育的科学论述；根据区教育局的部署，积极开展继续解放思想大讨论活动，不断提高教师的思想政治理论水平；学习贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进中小学师德建设的意见》等教育法律法规，提高教师依法治学管教的意识。
2、树立榜样。坚持正面教育，榜样激励，典型带动，自我主动，提高师德品质。每年暑假开展一次师德师风培训，宣传优秀教师事迹，评优树模，表彰先进，在广大教师中形成崇尚先进，学习先进的风气。今年我数学教师王正昌被评为学习榜样。他年龄大，离家远，但他始终以校为家，爱生如子，从不倚老卖老，而是虚心学习，向青年教师求教，寻求有效教学方法，构建高效课堂。我校就这样发挥教师人格力量的引导作用，利用人格激励，典型带动，自我主动，从教育、教学、科研各个方面、各个环节入手，把师德建设作为一项重塑教师灵魂的综合工程，努力把教师队伍锻造成具有较高的思想觉悟和良好道德品质，具有无私奉献，忠诚党的教育事业，爱岗敬业和开拓创新精神的优秀群体。
3、排查整改。把整改队伍中存在的突出问题作为活动基本要求，树立教师的良好形象。组织召开学校领导班子会议、教师会议、家长会、座谈会，发放调查问卷征求意见、逐级检查督查等，自查和排查出学校在师德和行风方面存在的突出问题，深刻剖析原因，制定出整改方案，落实整改措施，限期达到整改要求。
三、培训学习、注重实效
1、立足岗位，分散开展活动。全校教师人人参与队伍建设年的各项活动，立足岗位自我加强师德修养，提高个人的业务素质和工作水平，努力强素质、树形象，自觉做一个人民满意的教师。
2、结合实际，集中开展活动。结合实际，分层组织教师集中开展活动，以组织校本培训为主加强教师的师德教育；通过召开工作会议、组织开展理论和业务学习培训、举办专题讲座、开展讨论等全面展开队伍建设年的各项活动。
3、利用暑假，组织培训活动。特别值得一提的是今年暑假的电脑培训工作。因为我校老教师多，很多教师不会使用电脑，但是他们非常想学。于是今年暑假，由徐校长主讲，对我校教师进行了电脑培训。虽然天热，条件差（电脑室的空调不够给力），但主讲老师认真备课，组织实施，听讲老师专心、刻苦，还有不少会电脑的教师在一旁辅导，所有的教师一起上阵，学的学，教的教，使得我校教师的电脑水平都有所提高。
4、挤时研修，强化业务培训
我校把促进教师业务水平和教育教学能力的提高作为一项长期任务抓紧抓好。师德建设不仅要提高教师的思想认识，还要培养教师适应现代教育所必需的业务素质和能力。我校每周都挤出一些时间让教研组进行教学研究，三个教研组都有固定的研究时间。我校还通过“教师队伍建设年”一系列业务培训及各种教学技能比赛，引导广大教师自觉加强学习，树立终身学习的观念，潜心钻研，严谨笃学，不断提高自己的知识水平和业务能力。
5、外出学习，优秀资源共享。今年暑假我校还根据上级安排派教师参加市级、区级培训，培训前对教师提要求定规矩，培训回教师要与其他教师分享学习所得，要将学习内容做汇报，要上一节汇报课。外出学习教师珍惜学习机会，克服困难，努力学习，回来后也都按要求将学习资源共享，让学校更多的教师的水平提高。
四、教师管理 规范有效。
1、坚持学习制度。坚持政治、业务学习制度，帮助教师树立正确的教育观、教学观、人才观、质量观。通过学习管理、思想管理、制度管理，规范师德行为，并成为自己的习惯。教师每周一政治学习、周四业务学习，学习形式采取集中与自学相结合，学原文与研讨交流相结合，并认真记好各种形式的学习笔记，结合教育教学实际写出学习体会。每学年教师完成政治、业务学习笔记各一万字。
2、规范日常行为。以“师德规范”为依托，开展评选行为规范示范教师活动，向“学为人师、行为世范”目标迈进。使教师一言一行都用高标准严格要求自己，使全体教师对“事事是教育之机，处处是教育之地，时时是教育之时”达成共识，并严格要求自己，做到于有声之处传播文明的声音，于无声之处体现文明的魅力。
3、建立评价机制。采取领导评价、教师互评、学生评价，家长评价相结合的办法，从教育事业心，教育思想，品德修养三方面进行师德评价，将师德评价作为教师考核和评聘奖惩的重要依据。在全体教师中树立“四种形象”（团结奋斗的拼搏者形象；求真务实的学者形象；甘洒热血的奉献者形象；改革创新的开拓者形象），形成“五种精神”（爱校如家，爱生如子的园丁精神；不甘人后的进取精神；教书育人的敬业精神；不计个人得失的奉献精神；终身从教的献身精神）。注重激发教师工作的积极性和创造性。
五、围绕难点，建立机制。
1、完善管理机制。建立和完善岗位动态管理体系。按照《黄陂区人事管理文件汇编》中岗位职责、考核评价办法，从德、能、勤、绩等方面真正对受聘人员进行全方位考评。在选人用人方式上积极推行竞争上岗，通过岗位公开、平等竞争、择优聘任，形成有利于优秀人才脱颖而出的工作机制和积极向上的工作氛围，逐步形成导向、激励、约束和合理配置的流动机制，真正体现人尽其才、各得其所，在最适宜的位置发挥最大效益。
2、完善评价机制。加强教师评价、激励机制的建立和健全，认真落实《干部岗位管理评价方案》、《教师职业道德规范评价方案》、《教师教学岗位责任制评价方案》、《班主任岗位管理评价方案》，每学年依据岗位职责和绩效对全体干部教师进行考核，根据业绩和教师特长形成校内合理流动，促使优秀人才走上教学和管理的重要岗位，真正做到人员能进能出，职务能上能下，待遇有高有低，充分调动教职工的积极性和创造性，提高工作效率和工作质量，形成全员的核心竞争力，为学校的建设和发展注入新的生机和活力。
六、积极开展“课内比教学”活动。
1、全员参与。全校教师除生病的教师，其余所有任课教师都参与了教学比武活动。
2、分组开展。本次教学比武活动按语文组、数学组、综合组井然有序开展，由专业指导小组指导，教研组长负责组织实施。组内每名教师既是参赛者，也是评课者，组内一名教师上课，其他教师即为评委，按照高效课堂评价标准进行评分。然后根据上级需要推荐优胜者参与街级、区级的“比教学”活动。
3、全面公示。 按照上级文件精神，学校将参加“课内比较学”活动安排表、讲课教师名单、讲课内容、听课教师名单、及未参与这项活动的教师名单及原因在校内公示，并以电子表格的形式报送六指教育总支存档，接受区教育局抽查，学校根据各教研组赛课成绩取一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。
七、深入开展“课外访万家”活动。
1、提前预约，不给家长造成麻烦。教师按照计划，对家访对象提前预约，合理安排时间。在家访中树立服务意识、主动意识和平等意识，做到了态度谦虚诚恳、介绍全面客观、记录详尽认真，主要介绍学生优点，鼓励学生。对贫困生、学困生等特殊学生家庭经常家访，及时排解学生思想负担和心理压力，帮助他们克服困难、积极上进、健康成长。如胡启联、周尤贻、杨志旺、王正昌、潘荣芳等老师，每次家访总是怕打扰家长，给家长造成不便，而在前一天晚上与家长预约，第二天放学后再登门家访。
2、做好记录，让家访活动落在实处。教师对每个家访对象做了详细记录，积极撰写家访手记，访后认真进行分析。对家访中发现的问题分门别类地进行了梳理，为以后在日常工作中调整教育教学方法提供了依据，如潘荣芳、万翠红、魏琼英等老师的家访手记写得又详细又规范，给这次活动留下了宝贵的教育材料。
3、反馈交流，找出今后工作努力的方向。家访结束后，把家长的意见和建议及时向学校进行反馈，根据家访情况对教育工作提出了有见地的建议，将家访结果与其他任课教师进行交流，共同制定出促进学生发展的具体措施。同时，跟踪了解学生在家访后各方面的变化、反应，并及时给予相应教育。
在“教师队伍建设年”活动中,我校作出了努力，取得了成绩，但是还有很多不足：教师队伍结构不够完全合理，受经费的制约，教师队伍建设质量有待进一步提高；教师的亚健康状况令人担忧；在创新管理机制和制度上，我校做得还很不够，还要探索，力争在今后的工作中做的更好。
汇报演出邀请函模板
尊敬的 ：
兹定于2016年6月2日在奥体高德汇购物中心小q儿童城举办“六一文艺汇演大赛”评选活动，诚邀贵单位作为特邀嘉宾参与本次活动演出合作，具体细节双方另行商榷，深表谢意！
联系人：朱嘉潼 联系电话：13450218864
请把回执发送到 email：#url#
致此
敬礼
小q儿童城
汇报演出邀请函模板 [篇2]亲爱的爸爸妈妈：
宝贝们的故事班定于下周一晚、舞蹈班定于下周二晚汇报演出。欢迎爸爸妈妈们准备好照相机、摄象机记录下宝贝们的精彩瞬间o(∩_∩)o~
请爸爸妈妈们为故事班的宝贝们准备好夏季园服（衣服和裤子——请用书包为孩子装好，演出时教师给孩子换衣服），女孩准备一些橡皮筋。宝贝们晚上不回家在本班吃饭。爸爸妈妈们晚上6点到小二班拿入场券，演出完记得一定要大声为宝贝们鼓掌、加油哦！
期待您的到来……
注：原定本周四、周五汇报演出改为下周一、二演出，本周六##（09.6.20）
上午##10：20——12：00
在多功能厅排练舞蹈节目，请各位家长准时送孩子们来园。感谢您的支持！！！
miss zhang
汇报演出邀请函模板 [篇3]尊敬的家长：
我校民乐团真诚地邀请您于
2016年1月16
日（周五）下午14：30到学校多功能厅观看茶小民乐团汇报演出，敬请准时参加！
xx-xxx-xx小学校民乐团
2016年1月12日
汇报演出邀请函模板 [篇4]亲爱的家长、小朋友们：
寒暑交迭，万象更新。在收获的喜悦中，我们走过了硕果累累的2016年，迎来了充满希望的2016年。值此辞旧迎新的时刻，××××全体教职工诚邀您和您的家人参加××××2016年新年文艺汇报演出活动。(凡到会者均有机会参与抽奖)
时间：××××.××.×× 上午9：00-11:30
地点：××市××区××××××
汇报演出邀请函模板 [篇5]音乐汇演邀请函
尊敬的 女士/先生：
您好!
万岁祥和迎春来，声鼓交错乐共融，腊尽春来天籁声，只欲与君情更浓。在新春到来之际，我们邀请历史悠久，实力雄厚的 交响乐团为大家奉上一场精彩的新年音乐会，现诚邀您与我们共度此次音乐奢华之旅。
时间： 年 月 日 下午2:30
地点： 路 号 剧院(请提前20分钟入场，拼邀请函进入)