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享瘦舞蹈室首届“享瘦生活·享受青春”
舞展策划书
一、 活动背景
以丰富大学生课余文化，加深大家对文艺方面的了解。并且发掘有潜力的文艺人员，为提高学院学生及在生活中的文艺气息做准备
二、 活动目的
1.丰富大学生课余文化生活，加深大家对享瘦舞蹈室的了解，有效的提高享瘦舞蹈室在学院及社会的知名度。
2.展示享瘦舞蹈室学员成果，树立良好形象。促进学员之间的交流联系，增加同学们对课外活动的兴趣，提高同学们的综合素质。
3.丰富学生娱乐生活，培养学生积极向上的情操，在舞展轻松的环境中缓解同学们的学习压力。
三、 活动主题
享瘦生活·享受青春
四、 活动时间
2013年10月11日 18:30—21:00
五、 活动地点
荆州职业技术学院体育场对面
六、 主办单位
享瘦舞蹈室
七、 协办单位
形体协会
八、 活动宣传
1． 形式：宣传报
时间：活动期间
地点：荆职体育场对面
2．形式：横幅
时间：10月9日-10月11日
内容：10月11日荆职有奖晚会·享瘦
地点：荆职体育场对面
九、 流动流程
Ⅰ.前期准备
1. 9月中旬，确定本次活动方案，由享瘦舞蹈室组成活动筹划小组，负责安排活动相关事宜；
2. 9月下旬，做好有关宣传以及展示准备工作，设计特色活动方案；
3. 10月初，完成相关节目与老师的安排与通知
4. 10月上旬，由活动小组负责音响设备、露天场地等等设备的租借与购买，并确保其使用效果；
5. 10月上旬，享瘦舞蹈室做好摄像、拍照的一切准备工作 6. 10月8日，进行舞天阁舞蹈展示会前的活动组成员开会。 7. 10月9日，由活动组发送舞展邀请；
8. 活动当天傍晚6:30，由享瘦舞蹈室和其他协办单位进行活动现场布置。
Ⅱ.活动过程
1. 晚上18：30，由舞天阁舞蹈工作室人员在广场欢迎参加舞展的同学（放音乐）、同时维持现场的安保工作。
2. 晚上19：00，主持人上台致词,介绍嘉宾,舞蹈室，老师，宣布舞展正式开始。
①老师现场展示（30秒）：
②Breaking表演
③瑜伽表演 ④爵士表演（在已活跃的气氛中加入新元素，将气氛推到最高潮）
⑤游戏环节---猜歌名
规则：随机抽取10人或自主报名上台PK，音响师放歌曲，表演者则可开始抢答，猜出歌名并演唱歌曲方为正确。猜出歌名最多者为冠军，奖励价值99元的瑜伽垫一个，并送瑜伽课一节；猜出歌名第二者为亚军，送50元代购券一张并送课三节；猜出歌名第三者为季军，送30元代购券一张并送课一节；参与者获参与奖，送20元代购券一张
⑥拉丁双人舞表演
⑦民族舞
⑧现场教学
指导老师：潘超、薇薇
规则：观众现场参与，共三轮，每轮十名学生，根据老师的指导做动作，由老师根据其表现决定冠亚季，分别奖励50元代购券、30元代购券、20元代购券一张。
⑨肚皮舞表演
3. 晚上21：00，舞会结束。
4. 拍照留念、舞天阁舞蹈工作室的成员收拾会场。
备注：在舞会现场设有现场舞蹈培训人员，并且安排人员接受现场报名。
十、 注意事项：
1. 音响试音应提前进行，以确保现场氛围与效果。
2. 如若Breaking表演表演者缺席，则换成Hippop表演，并提醒表演者就位。其他表演若在演出时出现表演者缺席的情况，则把后面的表演提前，并及时通知表演者。
3. 游戏环节请安保人员维持好秩序，并保证台上学生的安全。 4. 活动结束后归还器材，清理场地；
5. 下雨则广播通知舞展改时间举行。
十一、 物资准备及人员协调：
1. 物资： 音响设备一整套（无线话筒两个、无线小蜜蜂两个）、舞台、彩灯20条，笔记本电脑1台，气球五包、大盆栽两盆、帐篷九个、互动游戏奖品（代购券、瑜伽垫）、桌椅（2套）
2. 人员：
礼仪人员（2名）、主持人（男女各1名）、音响控制人员（2名）、后勤人员（2名）、安保人员（2名）
十二、 经费预算
1. 音响设备租赁：300元
2. 舞台租赁： 500元
3. 背景幕布：400元
4. 活动宣传横幅：50元×8条=400元
5. 活动宣传报： 200元
6. 请柬、节目单制作：300元
7. 舞会场地布置（盆栽、气球、彩带、纸张、贴纸等）：
8. 互动游戏奖品：300元
9. 嘉宾费用：500元
10. 服装费用：400元
总计：3100元
300元
“动感校园”舞蹈大赛
活动策划
一、活动名称：
无锡商业职业技术学院“动感校园”舞蹈大赛。
二、活动目的：
为了丰富同学们课余文化生活，增进各系科之间的友谊和联系，我校大学生艺术团在校团委的倡导下，特举办“动感校园”舞蹈大赛。本次比赛以提高大学生欣赏美、鉴赏美的能力为目的，以培养大学生的舞蹈素质、增强团队凝聚力为宗旨，一展当代青年的阳光风采。
三、活动主题:
建党九十周年，舞动青春风采
四、活动日程
10月24日—10月28日报名。
10月29日—11月2日比赛筹备阶段。
11月7日在报告厅进行决赛。
五、活动地点：
教二报告厅
六、活动对象：
无锡商院全体学生
七、比赛形式
1、首先是开场舞蹈表演，每个参赛队在正式比赛前先跳一段能表现自己舞蹈特色的开场舞，已给评委一个初步印象。
2、接下来由选手自己准备舞蹈节目及伴奏，进行表演。为考察选手对音乐的感悟能力和肢体语言的创造性等综合素质，评委将根据比赛情况选出冠、亚、季军。
八、报名条件
1、参赛作品内容和题材不限，提倡积极向上、体现时代精神、符合青年学生身心特点的题材和内容。
2、本次大赛鼓励艺术创新，参赛节目如果是学生自行创作请在报名表上标明。
3、参赛舞蹈的形式分为：团体舞和单人舞类（2人以上，10人以内）。每个节目参赛时间不得超过7分钟。
九、活动现场准备工作
1、制作评委的台签。
2、舞台背景、前景所需物品。
3、准备评分表，供评委打分。
4、准备笔、纸、水、评委纪念品
5、准备大赛所需的音乐素材。
十、部门人员安排
a.活动前
1、总负责人：赵坤
2、经费：公关部
3、会场布置：人力资源部
4、主持人：
5、评委：团委施丽莉老师、校学联副主席王超、校学联副主席王盈力、艺术团副团长曹议文、艺术团副团长宋文彬、校学联文艺部部长兼艺术团策划部部长崔程。
6、嘉宾：各二级学院学生会主席以及街舞队队长丁凯凯、韩舞队队长黄云、器乐队队长蔡迪迪。
b.活动中
1、总负责人：[赵坤] 全面负责大赛各项工作。
2、参赛选手总负责人：[策划部] 全面负责参赛选手的安排工作（包括选手的通知）。
3、赛场环境负责：人力资源部
4、音响、灯光负责人：[广播站] 全面负责音响、灯光工作。
5、统计分数负责人：[策划部] 负责全面统计和计算每位选手的最后分数以及最终的排名、奖状填写。
6、催场负责人：[秘书处]负责比赛选手的催场工作。
7、嘉宾、评委接待负责人：[策划部]负责嘉宾、评委的接待安排工作。 十一、经费预算
拍手棒、彩带、气球等装饰品：500元
活动幕布：1000元
矿泉水：300元
话筒电池：100元
笔、纸：50元
奖状：100元
团体奖杯：400元
评委纪念品:600元
报告厅申请费：100元
观众奖品：600元
音响、灯光租借：500元
请帖：300元
海报，横幅：1500元
鲜花，装饰：500元
流动资金：1500元
评分表，节目单：500元
合计：8500元
十二、协助部门
宣传部：宣传海报，报告厅主题字幅，三赛的视频及照片拍摄。
公关部：拉赞助，选手奖品采购，经费流动。
策划部：报告厅申请，音响、话筒、灯光，选手签到。
人力资源：维持现场秩序。
秘书处：台卡、评分表、奖状的制作。
模特队：四名礼仪。
人力资源部：舞台布置，现场装饰。
十三、奖项设置
本次比赛将评出一、二、三等奖和优秀奖。对表现突出的参赛节目和选手将评出全场最佳人气奖、最佳台风奖、最佳活力奖。
十四、主办单位:
无锡商业职业技术学院团委。
十五、承办单位:
无锡商业职业技术学院大学生艺术团
十六、活动流程
1、各系科在11月2号之前选出系科舞蹈大赛第一名并组织相关训练
2、11月3号前，各系科文艺部部长把进入决赛人员名单、舞蹈背景上交至大学生艺术团策划部，并填写《舞蹈大赛报名表》。
3、11月4日晚，各系科文艺部部长将舞蹈所需背景音乐拷贝至策划部副部长黄婷处。
4、11月6号晚由艺术团策划部部长崔程组织各系科参赛舞蹈负责人抽签，以抽签方式决定上场顺序
5、主持人讲解比赛流程；介绍评分细则；介绍嘉宾及评委，邀请选手相继亮相。
6、依据抽签顺序，参赛队伍轮流演出，4组结束后，进行中场休息，并与观众互动。比赛结束后，由大学生艺术团嘉宾队进行表演，表演过程中，评委老师进行打分。
7、主持人公布一、二、三等奖和优秀奖。以及个人奖项：最佳人气奖、最佳台风奖、最佳活力奖。
颁奖典礼：由团委老师以及礼仪队颁发一、二、三等奖和优秀奖以及最佳人气奖、最佳台风奖、最佳活力奖。
8、主持人致结束词，再次感谢各位观众和嘉宾的到来。
9、获奖人员拍合影照留恋。
10赛后安排：比赛结束后，工作人员负责清扫教室，保持场地整洁。 十七、其他事项
决赛现场的舞美由承办单位提供，参赛节目的服装道具等物由参赛选手自行解决。对现场有特殊要求者请提前予以书面说明。
完善策划，场地申请，嘉宾邀请，活动前物品采购，活动前讨论，音响、话筒的租借与调试，现场秩序的安排，伴奏音乐的制作，邀请评委等。
舞蹈晚会策划书
舞蹈兴趣小组活动方案
舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组，活动内容与教育性和艺术性相结合，适合学生的年龄特点，它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣，培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质，增强集体意识，培养学生的乐感。活动面向部分学生，又组织，有计划的进行，坚持自愿参加和普及提高的原则，让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐，理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧，陶冶学生的情操，使学生的身心得到健康的发展。因此，我结合学校和本小组的实际情况，特做出如下的计划：
一、活动目的：
通过活动，培养学生的节奏感和韵律感，在感受音乐的基础上，又感情的进行唱游活动，能够随着音乐的不同情绪，节奏以及节拍的变化，有表情的进行律动，模仿动作和即兴表演，寓教育于舞蹈活动之中，使学生潜移默化的接受爱国主义、集体主义、行为规范、尊老爱幼的教育，让每一位学生都在舞蹈活动中享受到美和欢乐。
1、开学之后，对学生进行强化基本功训练，使学生腿的开度和腰有一定的控制能力，压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。
2、当学生在地面完成软度开度的训练以后，可以进行把上训练，使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。
3、下一个训练是中间训练，这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，这个训练主要解决形体、中心、控制和呼吸，因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。
4、通过组合的练习，使学生加深基本功训练的系统性，更好的服务于平日的舞蹈之中。
二、活动内容以及措施：
1、热身运动;在训练前的15分钟左右的时间里，让学生做一些轻松、简单的热身运动，如：圆轴走步等，主要目的是创造一个融洽的学校氛围，使孩子们的身体和情绪适应课堂训练的准备，避免用力过度。
2、地面训练：儿童的生理特点是人小稳定性差，但是软度和开度较好，而软度开度又是舞蹈动作的根本点，所以要运用平整的地板来帮助孩子们进行软度和开度的训练，主要措施有：(1)脚背和膝盖的训练(2)肩的开度和前腿的软度训练(3)旁腰和旁腿的软开度训练(4)胸腰和腹肌的训练(5)脊椎和胯骨的训练(6)胯部和臀部的训练(7)胯
部和腿部的综合训练(8)节奏和方位的训练(9)后腿和背肌的训练(10)踢腿和力量的练习
3、把上训练：遵循先双手扶把，熟练以后单手扶把，由于有把杆的依附，孩子们的形体和姿态容易正确，为中间训练打下基础。具体措施有：(1)直立和半蹲训练(2)擦地推脚背练习(3)压腿练习，分为压正腿和压旁腿(4)大踢腿(5)下腰游戏。
4、中间训练：这是使孩子们掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分，在中间训练中，主要目的就是解决形体、重心、控制和呼吸。具体措施：(1)手的姿态的训练(2)小跳训练(3)点转(4)平转(5)控制。
5、能够随着音乐做动作，节奏准确，充分表现音乐的特点，培养学生的即兴创编能力和学生的创造能力。
6、排练一个小型的舞蹈，通过组合来锻炼学生。
三、活动时间：
星期二、四下午后两节课
四、活动地点：
西楼顶
五、活动具体安排
第一周：形体基本训练
第二周：基本训练：压腿、踢腿、下腰
第三周：基本训练：压腿、踢腿、下腰
第四周：基训练习：手位练习，脚位练习
第五周：基训练习：手位练习、新舞蹈基本动作
第六周：学习舞蹈基本动作及简单队形;复习舞蹈《红星闪闪》。
第七周：排练新舞蹈;复习舞蹈《红星闪闪》。
第八周：排练新舞蹈;复习舞蹈《红星闪闪》【舞蹈演出策划】
大学生假面舞会策划方案
新的一学期开启新的希望，新的空白承载新的梦想，拂去岁月之尘，让欢乐和泪水、友爱与哀愁在心中凝成一颗厚重晶莹的琥珀!
活动主题：20XX假面舞会
活动时间：20XX.3.2
活动地点：大学生活动中心四楼
活动负责人：
策划举办单位：经济管理学院国贸XX11班、工商XX12
一、活动背景
正如前言所述，大学生是未来的希望，是民族命运的舵手。而舞蹈也是一本教科书，教我们展现学习的方向，展示不同文化的内涵。舞蹈的出现也可以带着我们走向不同的视野，它的影响可以让我们认识不同的世界，引领我们走在时尚的尖端，文化的底蕴。这就是误导给我们带来的不同角度与不同的思维。舞蹈作为人类精神文化的一个重要层面，在近代人类思想发展史上有着不可磨灭的作用。这次假面舞会可以宣传舞蹈文化，提高淮工学子的艺术欣赏品味。与此同时，可以让广大学子明白什么是“青春”。青春可以是短暂的，青春可以是残酷的，青春也可以是沧桑的，而青春是美好的，值得我们去珍惜，值得我们不惜一切代价让我们的青春发光发热。在这短暂的韶华岁月中，为国家，为世界贡献出我们的一份力量，不让我们的青春白白流逝过去，不让成长中所遇到的艰难险阻把我们淮工人吓倒!这才是我们假面舞会更深层次的意义所在。(新生户外素质拓展训练活动策划书)
二、活动目的
为推进校园文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，以普及舞蹈为点带动全校同学跳舞热情，给同学们提供展示自我魅力的舞台
让同学们学会正确的舞蹈礼仪知识和符合时代的舞步，以满足同学们以后实际工作中的社交需要为丰富同学们的课余生活，让同学们能够在一个轻松愉快的气氛中增进友谊，缓和紧张的学习气氛。
三、活动简介(节目单)及流程
1、《兔子舞》
(集体舞)
2、游戏《抢舞伴》
定【舞蹈演出策划】
(集体舞) 4、游戏《顶糖果》 5、歌曲《我可以》 演唱者：董磊 6、《爱的华尔兹》&《兔子舞》 (集体舞) 四、活动步骤 (一)、前期准备 1.活动申请：地点的选定及申请，最后活动决定在大学生活动中心四楼举行 2.节目名单及人员的确定：晚会主持人的确定、所报节目及参加晚会人员名单的确3.准备面具：在淘宝网搜索物美价廉的面具并采购 4.设计宣传海报：以独特的方式制作“20XX假面舞会”海报 5.张贴海报：在食堂前及宿舍楼前张贴 6.嘉宾的邀请：制作请帖，邀请学生会主席团成员及各部门部长和副部 7.布置场地：活动当天提前来到大学生活动中心四楼，吹气球、挂彩带布置场地 8.对各个节目进行彩排 9.负责人做好各项组织工作 (二)后期宣传工作(活动结束后) 以文字、网页的形式对本次活动进行回顾报道、与同学们交流，争取下次办得更好 (三)活动进行中 1.彩灯控制：专门人员负责
2.音乐剪辑：专门人员负责
3.现场纪律和秩序：班级班委全权负责
4.安排专门人员对嘉宾的招待
(四)其余事项
1、由代文艺同学负责晚会版面的书写;
2、由两个班级的班委在晚会结束时负责清理活动
3、现场主持人应提前准备好台词和节目安排顺序。
4、学生会团总支主席和各部部长，还有本系别班同学参与舞会。
5、晚会地点桌椅都往四周靠，以留下足够大的场地作为舞会场地。
6、未尽事宜一律由总组长、副组长向辅导员汇报后进行安排。
(五)、活动经费预算
1、场地布置：26元
2、面具：200元
3、糖果：74元
总计：300元
五、活动结果及反响
此次假面舞会成功，得到了同学们的高度赞同，同学们的能力得到了充分发挥和肯定。也得到主席团成员、各部部长及副部的高度赞扬，特别的同学们的积极参与给此次活动增色不少。
六、活动特色及优点
特色：节目新颖，表现当代大学生的实际生活及需求，是我们自发性的一次活动组织，使我们财务管理专业的学生更深切的体会到办一次活动所需要注意的事项，充分运用我们所学知识外还从中明白许多道理。
优点：同学们积极参与和配合，气氛热烈，组织性强，每一个参加的人员的能力都
承办单位：
【活动地点和时间】……………………………………………………………2 【晚会目的及意义】……………………………………………………………2 【晚会形式及内容】……………………………………………………………2 【晚会筹备】………………………………………………………………………2
一、晚会筹备部门………………………………………………………………2
第一组：节目策划组……………………………………………………………2 第二组：礼仪组………………………………………………………………3 第三组：道具设备组……………………………………………………………3 第四组：后勤机动组……………………………………………………………3
二、晚会筹备日程安排…………………………………………………………4
【晚会活动现场流程】 ………………………………………………………6 【晚会后期工作】………………………………………………………………6 【应急预案及注意事项】………………………………………………………6
【活动地点和时间】
晚会地点：待定 承办单位：
晚会时间：
【晚会目的及意义】
1、丰富师生的课余生活，为学员提供一个锻炼平台。
2、培养学生们对舞蹈的兴趣和爱好，以及对舞蹈的追求和梦想。 2、通过舞台实践反映教学质量、检验学员掌握教材的能力。
3、提高学员舞台的表现力，同时也是家长在一个学期之末看到孩子的学习成果。
【晚会形式及内容】
节目由各排练老师负责和组织平时的排练工作，形式不限，内容需青春、时尚、健康，积极向上。所有节目需提前彩排，经过节目策划组审查之后，合格的节目方可在这台文艺晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。
晚会开始前半个小时，观众陆续入场。入场期间，晚会现场摆放宣传资料和播放音乐。晚会进行时，可以使用各种活跃气氛的道具或横幅。晚会后，凡参加演出的演员都将得到一件小礼品，并登记名字存档。
【晚会筹备】
一、晚会筹备部门 第一组：节目策划组 负责人员：
任务： a、负责整场晚会的工作调配
b、完成节目筛选工作；
c、节目单编辑；
d、准备好主持人的形象设计及台词； 第二组：礼仪组 负责人员：
任务： a、汇演开始前各座位的落实。
b、汇演之前准备好会场服务物品，如节目单、水等。 C、汇演之前把家长引领至观看区域。 第三组：道具设备组 负责人员：
任务：a、协助负责舞台灯光、音箱等设备正常运转，及后勤保障问题。 b、DV相机的落实，组织正常拍摄工作（教职工有备可自行提供）。 第四组：后勤机动组 负责人员：
任务： a、协助道具组安装相关设备及舞台布置
b、负责看管学生演出服装，负责节目催场，演职人员就位。 c、维持晚会现场秩序，处理会场紧急情况，
d、供其他项目组紧急调派，协助其他项目组完成工作，保证晚会取得圆
满成功。
注： 1、各项目组人员的任务发生严重冲突时，将重新调整各项目组人力资源；视情况可随时启用机动组。
2、各项目组现在正式成立并立即开始工作；完成任务后自动解散。 二、晚会筹备日程安排
背景制作 6月15日－6月18日 道具准备 6月22日
节目审查 6月22日 舞蹈室 节目彩排 6月22日、23日 音乐制作 6月15日截止 选择主持人 6月10日－6月18日 会场布置 晚会前一天
【晚会活动现场流程】
1 服装道具准备
各演员将表演服装至于后台管理，附上各自演员所属标签，以便回收统计。 2 背景及场地布置
道具组和机动组负责摆放背景设施及场地的设施 3 灯光及音箱设备调试
道具组调试灯光背景及各节目音响测试效果，演员按顺序进行彩排。 4 会场物资、道具、电器看管及照相工作人员到位 5 观众依次进场入座
礼仪组选派两人负责入口进场引导观众按正确位置和秩序就坐。 6 会场卫生清理
活动结束后，后勤组负责会场的桌面及地面的清扫工作。 7 会场服务器具及礼仪服装整收
道具和后勤组负责专员的服装、道具的整收工作，分别依照标签或名单匹配落实，可演员或专业老师自行处理送还事宜。
8 背景布置处理工作、及桌椅收送
礼仪组及相关工作人员负责背景道具的拆卸。
【晚会后期工作】
书面总结、VCD制作、照片分发、晚会情况。
【应急预案及注意事项】
1、本次晚会举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。 2、参与者须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。 3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，保障晚会各环节顺利完成。
4、遇到各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。 5、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助晚会筹备组其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。 6、晚会当晚各环节责任分清，如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题，请找活动负责人。
7、负责人在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉参加其他负责人的工作以加快整体工作进程。
11级舞蹈编导专场策划书
编导晚会的主题(暂定)
1. |舞| （舞，绝对值）
2. 舞处不在
3. 此岸青春彼岸花
4. 青春不逝
5. 在路上，我们走着
6. 青春如梦，今夜起航
7. 拾忆
8. 彼此
9. 咫尺，从心
10. 舞力全开
11. 致时光
12. 起舞随心
13. 转折点<The turning point>
编导专场的目的
光阴似箭，一转眼编导专业课学习即将结束，在这一年里我们如饥似渴的学习着关于编导的专业知识，经过一年多的学习和实践，我们羽翼渐丰，我们盼望能有一场属于我们自己的晚会，向大家展示我们的进步，我们的成长，我们的青春。通过这样一场艺术实践的晚会，锻炼我们的能力，积累我们的经验，也鞭策我们更努力的汲取艺术养料，攀登艺术高峰，也表达我们11级全体成员对潘昱辰老师以及学院老师领导的深深地感恩之情。舞转回红袖，歌愁敛翠钿。满堂开照耀，分座俨婵娟
等待，当青春不在是等待；彷徨，当彷徨时不再彷徨
舞院舞蹈创作的时代考量》为主题，阐述了自己对于近期对于学员舞蹈创作的观点和看法，学员们也分别从不同角度总结了当前我院的舞蹈创作的经验，为今后舞蹈创作和舞蹈评论的发展起到了积极的引领作用
晚会的整体构思
人生的成长阶段：人生的成长阶段可以是童年，青年，中年，老年，生活的点滴，人生经历的是是非非。人生成长的阶段必须经历很多。而我们每个人的成长只有让他连接起来，才能变成我们完整的人生。
毕业了，是我们人生成长阶段的一个转折点，却又是我们另一段人生旅程的起点。转折点：
毕业了，也是我们人生旅途中的一个站点，而这场晚会将使我们所有舞蹈生变成这场晚会的焦点。
在学校学习的这段日子里，我们所经历的事走过的路，我把它理解为是我们人生阶段所走过的路，期间是一段接一段，不通的人生阶段，也有不同的人生体会，且我们的人生是不
断的向前行走的，我们也将继续向前走，不会因为即将毕业这一段人生旅程而停止。
这次毕业晚会的演出过程是以我们人生所经历的阶段为顺序，分别经历了四个阶段：童年阶段，青年阶段，中年阶段，老年阶段（每一个人生阶段都有相应的意义且有相应的节目演出）在每个阶段连接之间，我们采取视频回忆的方式（回忆我们大学四年的点点滴滴）进行，直到晚会结束。
晚会目标
我们依依惜别，重温往昔，我们展翅高飞，拥抱明天在游走人生的记忆中回望，我们渴望能在笑舞欢歌中重温，在深深的祝福中满怀**壮志起帆远航。同时，也希望能在这场晚会中表达我们对恩师的无限感激。
晚会流程
主持人报幕-----开场舞（童年阶段）------晚会正式阶段（青年阶段）------晚会高潮（中年阶段）------晚会即将进入结束时（老年阶段）-----主持人再次出场----晚会结束 晚会节目
开场舞：现代舞（群舞）
全体舞蹈上一起上台， 现代舞可以带动全场的气氛，加上动感的音乐可以带动全场观众的情绪，现代舞能体现出青春的魅力，张扬的个性。能更好的吸引观众的注意力。
晚会正式开始时：节目类型可以分为：三人舞，独舞，双人舞，还有民族民间舞的组合。这样可以体现出青春的活力，青年时的朝气蓬勃在舞蹈中向观众一一体现。
晚会高潮时：节目类型可以分为：小群舞。小群舞可以体现学习生活中的点点滴滴，重现亮丽的舞姿，使所有的同学再次体验到当年学习的快乐和辛苦。
晚会结束:节目类型：群舞。与晚会开场呼应。幸福的时刻，到处都是欢笑，心与心相连，对恩师的感恩之情全部体现在晚会结束时的群舞里。
第1篇：文艺演出策划方案
一、 指导思想
隆重庆祝建党XX周年，全面推进我市的“保持先进性质、争做先锋模范”主题教育活动，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的时代主旋律，充分展示新时期我党加强自身建设、拒腐防变的坚定决心，充分展示广大共产党员努力实现“两率先、两步走”奋斗目标，投身我市三个文明建设的昂扬向上、奋发有为的精神风貌。
二、主题词：清风正气
三、主办单位：中共**市纪律检查委员会
承办单位：**市文化馆
四、地点：***市体育馆
五、时间：XX年六月三十日下午二时三十分
六、组织领导
由市纪委牵头，市文化馆负责活动的具体组织、策划、节目创作和选调等具体工作。
七、创意构想
整个活动围绕“清风正气”这一主题，以群众性歌咏为主要形式，辅以方阵大合唱、拉歌对唱、诗朗诵、舞蹈、独唱等艺术表现形式，内场舞台表演与观众席群众拉歌遥相呼应，此起彼伏，错落有致，营造欢快、热烈的整体氛围。
座东朝西搭建内场舞台，舞台背景使用高能投影仪适时投射切合主题的动态画面，与巨幅党旗有机结合，呈现动静结合的舞台之美。整台活动分三大板块，分别是“星火燎原”，着重反映从建党到建国的艰难历程；“春天赞歌”，反映改革开放初期的我党所取得的伟大成就；“祝福祖国”，集中反映在党的领导下，从改革开放到建设小康社会取得的伟大成就。组织10-12支方阵，采取分组演唱、拉歌对唱等形式逐块分段落进行，每大块之间采用朗诵、舞蹈等自然衔接，充分凸现“保持先进性质、争做先锋模范”的活动主题，歌颂党、歌颂人民、歌颂改革开放以来取得的伟大成就。
第一板块：星火燎原
开场响起8下希望的钟声，12名舞蹈演员摆出在党旗下宣誓造型（象征一大12名代表），入党誓词响起。后以《国际歌》为主旋律引出舞蹈，演员由12个变换为24个在变换为32人，寓意党员队伍的扩大，革命力量的壮大。舞蹈后2分钟，从体育馆两边两只队伍高举党旗，向舞台中间汇合，全场起立高唱《国际歌》。舞台屏幕显示：烈火中永生、刑场上的婚礼、红灯记、抗日战争、百万雄市过大江，最后是开国大典，响起毛泽东同志宣告新中国成立的历史回响。
安排4首解放前不同时期的代表歌曲进行演唱，第一首以舞台大合唱的形式演出，充分展示我党在创建之处昂扬、豪迈、乐观、向上的革命精神，为整台演出画龙点睛，突出主题。后三首以观众方阵拉歌的形式演出，同时在中央舞台穿插舞蹈，播放有关画面，既弥补合唱较为单调的不足，又再现了历史画面，力求引起现场观众的共鸣。
第二板块：春天赞歌
背景播放小平同志南巡的资料画面，舞蹈引出开篇以反映当代优秀共产党员先进事迹为创作题材的少儿音、诗、画，以童趣活跃现场气氛，并推出第一个高潮。老干部合唱团演唱《公仆赞》，穿插1-2个群众方阵大合唱。寓意老、中、青三代中国人对改革开放的讴歌，对党的正确领导的颂扬。
第三板块：祝福祖国
以男声独唱《廉政歌》开篇，画面安排xx同志等中央领导视察画面、市委、市政府领导工作画面、城市建设新貌等；选择3首代表性歌曲，1首由歌舞组合演唱，2首由方阵演唱，中间夹以舞蹈、朗诵等形式。
全体起立共唱《没有共产党就没有新中国》收尾，将歌咏大会推向高潮，寓意全体共产党员将在市委、市政府的正确领导下，同心协力，顽强拼搏，共创新的辉煌！祝福祖国更加繁荣昌盛！
第2篇：文艺演出策划方案活动主题：“青春高歌和谐农村——20XX年十万大学生寒假社会服务活动乡镇文艺演出暨政策宣讲
准备工作：
1.宣传工作：由大学生志愿者提前几天通过乡镇广播站、板报、传单等形式进行大力宣传此活动的目的及意义，并说明时间地点，尽量能让广大的群众知道并让他们积极参与进来！
2.场地布置工作：以露天演出的形式进行，在指定的地点搭建舞台（幕布制作、安装音响、桌椅安放等一切演出设施。），确保舞台安全及场地安全，有相应的安全防范措施并印发宣传资料、准备活动礼品等。
3.彩排工作：参与本次活动的节目必须提前半天或者几小时彩排一次，哪里做得不好的尽快改进保证此活动的顺利流畅进行！
活动流程：
1.开场舞（主持人出场自己跳），主持人两人——1男1女，仪容仪表要端正，服装大方得体。主持人出场，介绍参加活动的领导、嘉宾及活动的目的意义并向所有的群众派发宣传资料和调查问卷。（10分钟左右）
2.请领导讲话：由乡镇党委书记介绍20XX年十万大学生寒假社会服务活动相关情况并说明此次演出相关内容。（5分钟左右）
3.文艺演出:
1)舞蹈——舞蹈表演（5分钟左右，节目待定）
2)小品（10分钟左右，节目待定）
3)独唱（5分钟左右，节目待定）
4）政策宣讲。由20XX年十万大学生寒假社会服务活动志愿者向现场观众派发调查问卷、宣传资料，介绍有关交通建设、医疗改革、禁毒防艾、防灾减灾、计划生育、环境保护、林权改革、农业科技、小额信贷、家电下乡、汽车下乡、通信服务等有关农村发展的相关政策和实用知识。（15分钟左右）
5）小品（10分钟左右，节目待定）
6）诗歌朗诵（5分钟左右，节目待定）
7）有奖问答（可进行3—5轮有奖问答）。按照发放的宣传资料以抢答的形式向现场观众提问，回答正确的观众可以获得礼品一份。（10分钟左右）
8）舞蹈（5分钟左右，节目待定）
9）唱歌(5分钟左右，节目待定）
10）现场抽奖。按照收回的调查问卷编号，挑选出幸运观众若干名名，赠送小礼品。（5分钟左右）
11）相声小品（10分钟左右，节目待定）
12)现场互动,邀请参加活动的群众进行现场游戏，获胜者赠送一份纪念品。（10分钟左右，游戏吹气球或者夹乒乓球）
14)主持人宣布活动结束。大合唱《团结就是力量》，领导、嘉宾和全体演员上台合影留念，放彩带渲染气氛。
经费筹集与支出计划：
由大学生志愿者与乡镇领导拉赞助商或者乡镇筹集资金约700元作为本次活动表演的经费（经费要提前3天准备好）！经费支出计划如下：
1）舞台布置，幕布，气球，横幅，彩带花絮约200元
2）演出服装道具及必须品100元
3）准备领导及工作人员矿泉水约50元
4）调查问卷、宣传资料打印费50元
5）为有奖问答，现场抽奖，现场互动（邀请参加活动的群众进行现场游戏）的群众们买奖品经费约300元（如洗衣粉，毛巾，牙膏等实用生活品按价格等级分为1，2，3等奖及特等奖）
6）其中，音响话筒、桌椅，电脑等设施向乡政府借或者附近的居民借，没有的额外买！
为了圆满完成本次活动演出，共计需经费700—800元左右！
第3篇：文艺演出策划方案一、活动主题：我们一起成长
二、活动目的：
1、本次演出活动是对孩子发展的肯定，进步的肯定，更是成长的肯定。借助本次演出，我们要向观众传递我园“全面教育”的教育理念、教学成果，从而扩大我园社会影响力，辅助秋季招生的顺利开展。
2、在总结往年演出活动经验的基础上，策划出一套创新的方案，筹划出一场别开生面的、专业的、触动人心灵的文艺演出。
3、各个节目要紧紧围绕“我们一起成长”的活动主题，运用多种多样的艺术表现形式体现、凸显出成长的过程、足迹、感悟、成果等等。
4、抓住三个高潮点“孩子的毕业”、“幼儿园六年的发展”、“教师队伍的成长”，让观众品味“成长”道路上的滋味、收获和感悟。并借助于讲述、谈话、采访等舞台表现形式，抓住观众心灵的情趣点、情感点和情志点来触动他们的心灵，引发共鸣。
三、活动形式：舞台演出形式
四、活动地点及时间安排：
1、方案一：20XX年7月31日上午《借用舞台场地》
2、方案二：20XX年7月31日下午5：00《幼儿园搭台子》
五、总指挥：张桂华
六、总策划：王丽
七、参与团队：1、舞蹈组：
2、诗歌组：
3、美术组：
4、音响组：
5、服装组：
6、后勤组：
7、安保组：
8、节目审核组：
9、邀请出席领导：
10、场地联系：
11、节目主持：
12、节目串词：
八、节目编排、彩排时间：
1、7月5号——9号，传达主题，收集、策划、创作节目
2、7月12号开始正式排演
3、7月16号检查排演情况，对不合适的地方进行修改
4、7月23号节目进行彩排
5、7月27，第一次彩排。29号第二次彩排。31号正式演出。
九、节目编排原则：
1、歌舞类节目控制在2——3分钟内，不可过长，舞蹈动作要简单、易学有效果。
2、节目的编排要注重舞台效果，大气、热闹、舞台饱满。
3、注意孩子的台风，上下场时间紧凑，不能拖拉。表情、动作到位。
十、节目详细内容：
1、开场舞、结束舞蹈、教师舞蹈、负责人：
2、幼儿诗歌朗诵：
3、四口之家、侯园长采访、生日歌“切蛋糕”、对张院长的歌颂、老中青教师的谈话等，王丽负责。
4、英语童话剧《白雪公主》：
5、小班：《情景表演》、《我们的偶像》
6、中班：《春晓》、《妈妈亲、老师亲》
7、大班： 负责：《知识汇报》、《快乐的节日》、《天天向上》
十一：制定活动预案：1、防火预案 2、防停电预案
第4篇：文艺演出策划方案一、活动主题：心与家乡紧相连
二、主办方:平果县果化镇山营村村民委员会
承办方：平果县《寸草心》文艺团
协办方：XXX公司/单位联合赞助。
三、背景：
果 化镇山营村春节初七文体活动，这是本村一年一度的特色文化和体育活动，每年都吸引当地村民和外来的游客数万人，前来欣赏篮球赛和民俗文艺表演，各种集会和 贸易。该习俗一直深受地方政府的重视，并不断创新不断丰富村民的精神文化，比如一年一度的“瞭歌”比赛，深受中老年人的喜爱，并引起社会各界的广泛关注。
但是，即将面临着一个很严峻的问题，文艺活动的参与者中青少年比例逐渐下降，传统的瞭歌等民俗不受青年人的欢迎了，瞭歌等民俗是我们的非物质文化遗产不能保存在博物馆中供后人欣赏，它需要用人来承载和传播，接下来这种非物质文化遗产由谁来传承？该怎么传承？
这是一个令人深思的问题。我们回来了，《寸草心》文艺团带着一种使命回到家乡，我们将用我们的文艺演出把心与家乡紧相连！
四、活动目的：
1、展示新农村的文化教育及农业经济的发展成果，弘扬重视教育。
2、抓住新年的契机点，开展春节联欢活动。丰富村民的精神文化，给家乡的父老乡亲们送来欢乐和新村的祝福。让观众品味学习道路上的滋味、收获和感悟。并借助于讲述、谈话、采访等舞台表现形式，抓住观众心灵的情趣点、情感点和情志点来触动他们的心灵，引发共鸣。
3、通过下乡文艺演出这个平台增强我们大学生的社会实践和人际沟通能力，同时给更多有才艺的同学和村民展现自己的才华。运用多种多样的艺术表现形式体现、凸显出学习成长的过程、足迹、感悟、成果等。
4、各个节目要紧紧围绕“心与家乡紧相连”的活动主题，以倡导重视教育为宗旨。我们大部分来自乡镇，深知受教育的重要性，
第1篇：舞蹈兴趣小组计划
活动目的：
一、使学生正确的掌握舞蹈的基本要领，简单的把上、把下的练习，知道基本的手位，脚位。
二、对队员们要求基功达到下叉，下腰。软度不好的同学可延长时间。
三、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些，同时学一些简单的儿童舞蹈。
活动内容：
1、第一月教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领，简单的把上，把下的练习，知道基本的手位，脚位。
2、第二个月要求全体队员都能在辅导员的训练下基功达到下叉，对个别软度不好的队员可加深练习，把上的训练有基本手位，脚位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。
3、第三个月要求队员在能够下叉的基础上再加深一步下腰。同时学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合。
4、第四个月训练内容，对个别好的队员进行个人素质的提高，技巧方向可加深一些。例如：虎跳、前后桥、抢脸，同时要学一些简单的儿童舞蹈。
第2篇：舞蹈兴趣小组计划一、情况分析：
在全面提高小学生的综合素质的同时，为促进学校艺术教育的健康发展，特制定本学期舞蹈兴趣班的计划。准备把本次舞蹈兴趣班的教学重点放在对成品舞蹈的训练上。由于舞蹈基本功，协调能力和对音乐的感受力都是刚刚开始发展，虽然有较强的积极性，但是手脚并不听使唤，不能按照老师的要求进行练习。这便需要我们老师策划出新颖适合的教学内容，形成自己独特的教学风格和耐心的教学态度，使学生产生亲切感，提高对舞蹈学习的能力。
二、总体目标：
1、通过教师指导，培养学生舞蹈兴趣,发展舞蹈潜能,促进儿童身心健全发展.
2、训练学生协调,速度,肌力,耐力,瞬发力,柔软性等基本能力.
3、进行形体训练并学会简单的舞蹈基本动作，培养学生对音乐的感受力和节奏感。
4、在训练过程中锻炼学生的思想注意力，反映能力和动作协调能力。
5、培养学生具备透过舞蹈,提高学生对舞蹈艺术的审美能力、表达思想、情意的创作能力。
三、活动安排：
2015-2015学年第二学期舞蹈兴趣小组课程安排
第6周
1、练习队形，站立姿势。
2、交待舞蹈的常规要求。
3、随音乐协调地进行点头，耸肩等动作。
4、复习手位，勾绷脚，点头，耸肩等活动组合。
第7-8周
1、练习前压腿、旁压腿的动作。
2、复习前踢腿，旁踢腿，能随音乐节拍做动作。
3、新授地面动作：双吸腿、压脚跟练习。
4、舞蹈练习
第9-10周
1、练习压胯的动作，根据音乐协调地做压胯动作。
2、舞蹈练习
3、学习小碎步组合。
4、学习在单一舞蹈动作的基础上进行队形变换，形成完整的舞蹈形式。
第11-15周
复习并排练“六一”汇报演出的舞蹈。
第16-18周
1、复习以前学的基本功。
2、舞蹈练习。
第3篇：舞蹈兴趣小组计划舞蹈是美学的一个分支,它是用人体动作塑造艺术形象，抒发感情的一种视觉表演艺术，经过提炼、组织、美化了的人体动作为主要艺术表现手段,是一种空间性、时间性、综合性的动态造型艺术。舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养孩子的乐感。活动面向部分学生,有组织、有计划地进行，坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐、理解音乐和表现音乐,为了起到启迪智慧、陶冶情操,使学生的身心健康得到发展，从我们目前的实际情况出发,特制定出以下计划
一、先做好摸底调查,做到心中有数
先对参加兴趣小组的同学进行摸底调查,了解同学们目前的基本状况,分成两个进度不同的班，没有任何舞蹈基础的同学分为一个班，即初级班；而有一定舞蹈基础的同学分为另外一个班，即中级班。然后再制定出具体的活动时间。
二、活动目标
1、通过参加活动增强学生对舞蹈的兴趣
2、使学生掌握正确的舞蹈基本要领知道基本的动作，动作基本准确
3、发展学生的柔韧性和协调性,树立学生大胆自信的个性
4、增进学生灵活的形体,提高学生对音乐的节奏感及音乐的感受力
5、增进学生群体的合作精神
6、要求学生能有初步的舞台表现能力,增进他们的表现欲
三、活动安排(三个月)
第一个月：
初级班1、正确的坐姿、站姿
2、头、肩、颈的活动
3、开肩练习
4、地面压前腿、旁腿和后腿
中级班1、把上压前腿、旁腿和后腿
2、开肩练习
3、手位练习
4、小跳练习
第二个月：
初级班1、手位练习
2、小跳练习
3、把上压前腿、旁腿和后腿
4、小碎步跑
中级班1、叉的练习
2、旁腰练习
3、把上压肩、蹲地
4、脚位练习
5、吸腿练习
第三个月
初级班1、旁腰练习
2、叉的练习
3、吸腿练习
4、把上压肩、蹲地练习
5、脚位练习
6、地面动作小组合
中级班1、后腰的练习
2、手位、脚位组合
四、活动方法
1、教师采取示范讲解动作,逐个辅导的方法
2、学生个人练习和个别辅导相结合
3、采用学生互帮,好学生示范的方法进一步提高水平
4、活动间可加入小游戏,寓教于乐，提高学习效率
5、引导学生观看舞蹈录像带,帮助学生寻找舞蹈感觉
第4篇：舞蹈兴趣小组计划一、指导思想
为了更好的配合学校搞好素质教育,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴，丰富学生的校外文化生活,激发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展。学校组建了电子琴兴趣小组，并力求整个活动能顺利、高效地开展。
二、学生情况分析：
本学期舞蹈兴趣小组的成员来自一二年级。由于本学期加入的学生较小，无基础且也无舞台经验因此，我们将从多方面启发、开导，培养学生在形体、气质上的自我审美能力，并使学生自身体现出一种对舞蹈的热爱，从而愉快地进行训练和舞蹈。
三、活动设想
丰富学生的课余文化生活，提高学生的音乐感受力和表现力，使学生掌握一定的舞蹈技巧，开阔学生的视野，促进学生素质不断提高。
四、活动措施：
1、教育学生严格遵守训练纪律，保证每次训练时间。
2、热身运动；在训练的几分钟左右的时间里，让学生做一些轻松、简单的热身运动，主要目的是创造一个融洽的学校氛围，使孩子们的身体和情绪适应课堂训练的准备，避免用力过度。
3、地面训练：儿童的生理特点是人小稳定性差，但是软度和开度较好，而软度开度又是舞蹈动作的根本点，所以要运用平整的地板来帮助孩子们进行软度和开度的训练，主要措施有：（1）脚背和膝盖的训练（2）肩的开度和前腿的软度训练（3）旁腰和旁腿的软开度训练（4）胸腰和腹肌的训练（5）脊椎和胯骨的训练（6）胯部和臀部的训练（7）胯部和腿部的综合训练（8）节奏和方位的训练（9）后腿和背肌的训练（10）踢腿和力量的练习
4、能够随着音乐做动作，节奏准确，充分表现音乐的特点，培养学生的即兴创编能力和学生的创造能力。
5、排练几个舞蹈，通过这些组合来锻炼学生，同时为演出比赛做准备
6、学习一部分少数民族的舞蹈，
第1篇：大型演出策划方案
今年是德昌中学XX年华诞，这在德中发展史上是一个重要里程碑，是学校拼搏奋进、再创辉煌的新起点。校庆文艺晚会是庆典工作的重要组成部分，是继承优良传统，展示办学成就，振奋师生精神的重要形式，根据校庆筹委会要求，特拟定如下方案：【舞蹈演出策划】
一、策划组：
负责人：吴平、李质惠
成 员：马红、廖绪燕、马舞、曹太华、凌培森、钱勇、
二、总指挥：伍宗权
三、执行总指挥：吴平
四、总导演：李质惠
五、导 演： 马红、廖绪燕、何祥翠、伍小君、赵娟、廖天宇
六、各组节目督察：李质惠、蒲永强、郑 波、王畅林、蒋光亮、杨光祥
赵泽祥
七、学生方队及学生演员人选的安排协调：薛长健、何军、李全胜、张闯斌、高芬、甚洪良、王芝莲、马红、钟立文、郑才权、王华刚、曾广萍
八、指导思想
(一) 文艺演出宗旨：
1、通过文艺演出，回顾办学历程，继承优良传统，总结办学经验，展示办学成果，重点突出德昌中学的品牌内涵，创新办学特色，推动学校全面发展。
2、通过文艺演出，增强学校的凝聚力、向心力和感召力，从而鼓舞人心、凝聚人心，激励全体师生员工和广大校友在新形式下为把母校建设得更加美好贡献自己的智慧和力量。
3、通过文艺演出，通过XX周年校庆，充分挖掘学校历史文化内涵，提炼“共同的荣誉”、“卓越的成就”“真挚的情感”“团结的楷模”的人文主题，以“情感”为凝聚，彰显学校独特的办学魅力，体现德中师生“天行健，君子以自强不息”的精神。
4、加强对外交流，扩大对外影响，提高学校的知名度和美誉度，树立良好的社会形象，争取各界的大力支持，优化外部办学环境。
(二)校庆文艺演出格调：
以隆重、热烈，喜气、祥和为主格调，业绩展示全面、独特、精彩，寓教于乐、品位高雅、特色突出。
（三）大型文艺节目组织要求
通过文艺演出集中反映德昌中学70年来辉煌历程、浑厚的德中人文精神、蓬勃发展的德昌中学、扬帆起航的宏伟梦想。
文艺节目力求大气、精练、朝气蓬勃。
节目形式分五个部分进行：（1）引子------“祝福祖国”.（2）“启航”——艰难的历程.（3）“奋斗”----走进新时代（4）“展望”——放飞梦想.（5）尾声-----“祝你生日快乐”。
节目组织：学校以年级为单位，由老师和学生组织相应节目，同时可征求往届校友部分节目组成。
（四）所需道具材料
１、“XX年荣誉与梦想”——德昌中学70年发展历程主题图片展。突出“成就”、“荣誉”。回顾XX年来学校的发展状况，在教育设施，教学理念，师资力量，教育成果，杰出人才等等综合反映，体现名校实力。
２、“杰出的德中人”图片展，报道从德昌中学走出的社会杰出人物。以这些杰出的德中学子，来体现学校的影响力和知名度。
3、场景：在舞台两边一幅大对联，XX年风声、雨声、读书声，声声铭在德中学子心上；XX载家事、国事、天下事，事事烙于华夏儿女魂中。
九、主题：风雨七十载 同心铸辉煌
十、名称：放飞梦想
十一、举办时间：20XX年10月10日（星期六）上午9点30分
演出场所：德昌中学体育馆
十二、主办单位：德昌中学
十三、晚会的独特设计
1 、形式：一台以演员与观众现场互动为特色，以歌曲、器乐演奏、歌舞、舞蹈及曲艺小品等为表演形式的大型综艺演出。
2、本台晚会以晚会主持人身份出现的主持，只出现在晚会的开场与结尾，中间的串联将由纪实风格的史诗朗诵（用大屏幕播放各时期代表性照片为背景）进行衔接和贯穿。
3、舞台美术将以民族性与现代化相结合，突出和强化多媒体特点，将大屏幕融入节目，产生语汇的特殊设计。
4、灯光音响设计：晚会的具体节目有了雏形之后，灯光音响部门根据节目的要求，小品的脚本，歌舞的音乐及分镜头本（没有分镜头本的应问清出场人数、服装颜色、手持道具、有否特殊要求等情况），主持人的位置，节目的顺序编排等逐个逐步地设计用光。在彩排“走台”阶段根据每个具体节目的调度、造型以及情绪、气氛来调整灯位和色温。
十四、晚会结构
晚会结构采用板块式结构，分五个部分：
（一）引子。
大型舞蹈：《亲吻祖国》
节目内容简介：红色或黄色服装，粉色或红色大扇子，盛装开场。由学生表演，表达德中学子对祖国、对母校生日的祝福之情。演员阵容庞大，40人。
节目负责人：赵娟,
节目督察、后勤保障：郑波
（二）第一乐章：“起航”——艰难的历程
以主持人的串词，朗诵，歌舞的形式展现德昌中学的创办历史。
情景说明：
舞台上由演员组成三幅画面情景：第一幅，圣功书院，一位老先生教书的情境；第二幅，19XX年德昌中学建立，师生边读书边宣传抗战的情景；第三幅，1949年全国解放，德昌中学迎来新生的情景。通过三幅画面，表现德昌中学厚重的历史，表现德昌中学师生自强不息的精神，表现德昌中学师生深深的爱国情怀。三幅画面要紧凑，衔接要自然。
第一幅画面：圣功书院，一位老先生教书的情境，演绎旧式教育情景。
背景音乐采用钢琴演奏《骊歌》，演员由1名男教师和10名初一男生组成，在场景灯光以冷色调主题背景屏风（30面）于台前，屏风全体排列，一字排开，屏风后教书先生手持书卷于右侧，前面排列学生10位，此场景在场持续5秒钟后，背景音乐开始用钢琴演奏《骊歌》四句后，音乐音量渐小，开始由先生念：“人之初，性本善。。。。。。”后停两秒，学生重复。此时屏风在舞台绕动，在学生重复后屏风于台前部分、中间部分向左右排开，呤诵，教书先生与学生亮相，在屏风排三秒后，开始呤诵（呤诵同时屏风全体分列，以三面至两面并列，其余空间位置空出，场景灯光由冷变暖）呤诵毕古筝继续，（朗诵演员从后面走出）打开德昌中学的历史画卷，我深情地阅读着：清乾隆十三年，王公恺守宁远，重视人才，特开书院，当时德昌开了凤池书院，圣功书院。圣功书院就是德昌中学的前身，它建自咸丰三年（1855年），先后掌管书院者有：高焕然，罗喧远，张联芳，金魁，颜汝恕，张琴等人，均为社会名流。是这些了不起的先贤，是圣功书院，让德昌的很多孩子有了书读，有了文化，有了梦想。清朝末年废科举，全国书院停闭，1908年圣功书院也停闭了。圣功书院五十五年的读书声，永远留在了德昌中学的历史画卷上。
（师生诵读）“人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。”（诵读两遍，第二遍声音慢慢低下去）（此时，在师生共呤时，屏风开始向舞台靠拢，逐步排列为一字形）呤诵人员由距近屏风掩敝退场，先生继续念“苟不教，性乃迁。。。。。。”间隔两秒钟学生重复，间隔三秒学生和老师一同从头重复两遍。此时灯光暗下，师生退场，屏风后执放一面鼓。鼓声同时急起，此时屏风后孔明灯人员准备就位三秒后，点灯伴随鼓琴徐徐上升，高出屏风，在升入最高 位置，鼓琴声停，间隔三秒后，鼓琴起节奏明显放缓，屏风（每三面间断开一字排列，多余向左右排列，每面屏风后置一盏孔明灯），在排列完毕后，人员以鼓琴节奏开始舞动向左右慢移（45秒后灯光变暖，鼓琴急促起，屏风沿初始位置逆时针徒动，孔明灯在内沿屏风顺时针徒动25秒后琴鼓停），同时灯光全暖，人员退场。
第二幅画面：1939年德昌中学建立，师生边读书边宣传救国救民真理的情景。
（朗诵演员从后面走出）民国二十八年，我的老师德昌区立小学校长朱用霖先生，邀集地方士绅筹办简易师范班，报经当时政府批准，招收新生四十名，于当年十一月二十一日开学。朱用霖主持教务，级任邹九龄，专任教师尚自天、康自唐。简易师范班开学不久，朱用霖先生等人在地方士绅及教育界人士支持下，组成“德昌筹办中学委员会”，推定张汉壁为主任，呈报请西康省政府核准创办德昌中学。民国二十九年，奉省教二字六0四号训令，批准西昌县立德昌初级中学成立。
那时是19XX年，我的母校诞生了。母校诞生在山河破碎，民族危亡的时候。1937年，抗日战争全面爆发，1939年，全国掀起了抗日救亡运动的高潮，母校的师生在极其艰苦的条件下，一边传授文化知识，一边宣传抗日，教育学生自强不息，探求真理。
第三幅画面：1949年全国解放，德昌中学迎来新生的情景。
大型歌舞《迎接晨曦》，朗诵穿插其间，主要展现母校诞生的历史，演绎师生一边传授授文化知识，一边宣传救国救民真理，对家乡革命起了重要的推动作用，突出德昌中学这段红色历史渊源（伴奏音乐选用《保卫黄河》《东方红》两支曲子节选组成，演员由高一16名男生和16名女生组成，身着灰色学生装，手拿书本和红绸）
节目负责人：李质惠、廖绪燕、马红、曹太华、周建伟、廖天宇（学生）
节目督察、后勤保障：蒲永强
（三） 第二乐章 ：“奋斗”——走进新时代。
大屏幕播放学校取得的各种荣誉的专题片，定格在音诗画《瞬间的永恒》一组优秀的获奖照片，歌舞组合，联唱等节目，放映改革开放以来教育的成果。
1、歌联唱：《校园风采》（乐队伴奏）
节目内容简介：选择富有校园气息的歌曲，表现德昌中学走向繁荣辉煌的时代。
所选歌曲及人员：①《回德中》（童富彬、杨琼演唱）
②《我们是快乐的园丁》（邓天凡，陈文俊，陈亮，陈华莉，何祥翠，刘萍）
③《校园的早晨》(六名女学生)
节目负责人:何样翠
乐队负责人:李质惠
节目督察、后勤保障：王畅林
2、舞蹈《长大后我就成了你》
节内容简介：这是一个大型舞蹈，学生表演，表现学生对老师的热爱之情，以及学生在新的历史时期的精神风采。
演员：学生24人以上。
节目负责人：赵娟
节目督察、后勤保障：赵泽祥
3、歌舞《今秋硕果满园》
[以展示学生四会五能为主题。“四会”（会做人、会求知、会办事 会生活），“五能”（能写一手好字、能做一篇好文章、能说一口流利的英语、能演奏一种乐器、能掌握一项健身的技能）]
节目内容简介：学生通过用热烈、欢快、振奋人心、激励进取的音乐编创的大型舞蹈，将在校本课程中学到的，如剪纸、手工制作，体育绝活（如单指转篮球，头顶颠球等）韵律操、乐器演奏等技能表现出来，充分展现我校在新课程改革精神指导下，在实施素质教育方面取得的成就，体现德中学生的精神面貌。
学生通过一组热烈、欢快、振奋人心、激励进取的校园歌曲联唱《我们是共产主义事业的接班人》《童年》《课间十分钟》《青春律动》《共青团歌-----五月的花海》，其间穿插体育绝活、韵律操（或街舞）、跆拳道等表演，展示学生的剪纸、美术、书法作品，演员展示手执装裱好的作品，多媒体展示获得的奖项名单
展现我校在新课程改革精神指导下，在实施素质教育方面取得的丰硕成果，体现德中学生蓬勃向上的精神面貌。
（1）《我们是共产主义事业的接班人》
台上24名男生和24名女生表演（初一）台下观众席分布8个歌唱方队（初一、初二、高一、高二），台上台下互动。台下方队手执鲜花，每一方队用不同颜色的服装区别。由8名老师分别指挥。
（2）《童年》（暂定）
四名男生，四名女生合唱，吉他伴奏
（3）《课间十分钟》
女生独唱，同时表演体育绝活、表演跆拳道（演员待定）
（4）青春律动
由12名男生，12名女生表演校园街舞（高中）
（5）《共青团歌-----五月的花海》
台上24名男生和24名女生表演（初二）台下观众席分布8个歌唱方队（初一、初二、高一、高二），台上台下互动。台下方队手执鲜花，每一方队用不同颜色的服装区别。
节目负责人：廖绪燕，马红，杨少龙, 吕大勇、廖天宇（学生）
节目督察、后勤保障：蒋光亮
（四）第三乐章： “展望”—— 放飞梦想。
大屏幕播放MTV组合。
主持人的主持词表现两校合并后，德中今天辉煌风采及明天更加美好的祝福。
1、 舞蹈：《明天会更好》（《明天会更好》以师生对母校的明天充满希望和信心为主题）
节目内容简介：演员阵容大一点，表达对母校的感谢、对母校的祝福，对母校的明天充满希望和信心为主题。
演员：24人以上（高二学生）
节目负责人：何祥翠
2、歌伴舞：晚会主题歌《放飞梦想》（李质惠老师创作）
节目内容简介：采用歌伴舞的形式，演员阵容尽量庞大。表现德昌中学的凝聚力、向心力和感召力，从而鼓舞人心、凝聚人心，激励全体师生员工和广大校友在新形式下为把母校建设得更加美好贡献自己的智慧和力量。将晚会推向高潮.
歌唱演员：罗友志、李质惠；
舞蹈演员，24个老师，24个学生。
节目负责人：李质惠, 伍晓君
节目督察、后勤保障：杨光祥
（五）尾声：《祝你生日快乐》。
闭幕歌：《生日快乐》
节目内容简介：社会名流及《明天会更好》《放飞梦想》的演员上台同唱《生日快乐》。带着台下观众唱。鲜花，标语同舞，放礼花，在热情，激动人心的气氛中将晚会推向高潮。
十六、观众：
场内观众要参与节目互动。
1、参加互动人员：初二走读生396人、高二全体学生，在体育馆西区、东区座位席互动
互动带领老师：
魏定长、张虹、李玉廷、张云杰、安元龙、周舟、曹丽英、胡泽明、赵泽霞、殷朋飞、高榕、蒋升贤
2、歌曲准备：要求参加互动人员要学会《我们是共产主义事业的接班人》《共青团歌-----五月的花海》《祝你生日快乐》三首歌，进行合唱表演。
3、服装道具：观众身着红、黄、蓝、绿T恤，戴白色手套，拿小红旗、花束，。
4、互动程序：
（1）《祝福祖国》中的互动：观众手执小红旗，领队老师手拿大红旗，在老师舞动大旗的指挥下，随着音乐节奏观众左右挥动小红旗。
（2）歌联唱《秋园风采》中的互动：在老师的指挥下，跟着音乐节奏舞动手中的道具。《回德中》一曲，师生手中的道具举高舞动。《我们是快乐的园丁》一曲，师生手中的道具放低一点舞动。《校园的早晨》一曲生手中的道具举高舞动。
（3）在歌舞《今秋硕果满园》中，由老师分别指挥。手执鲜花，随音乐节奏，左右舞动，与台上表演互动。变换起立、坐下、左右轻摇、敬礼等动作。
“展望”—— 放飞梦想板块中，在《明天会更好》《放飞梦想》的歌声中用花束和部分观众表演的白鸽飞翔的手势，构成一幅花海中小鸟飞翔的画面，突出放飞梦想的主题
（4）尾声《祝你生日快乐》，随音乐节奏鼓掌和舞动鲜花。
（由所有领队老师同时指挥）
节目督察、后勤保障：赵泽祥
第2篇：大型演出策划方案活动背景
为了贯彻实施XXX同志对于“共创和谐社会”的伟大构想，在全党全社会的范围内掀起了一系列以“共创和谐社会”为主题的大型公益活动。本次活动旨在配合宣传 “共创和谐社会”大型公益活动，目的在于呼吁更多的人加入到这样的活动中来。
目前，边远地区及灾区的贫困学生学习生活问题受到了社会各界的广泛关注。人们纷纷以不同的形式向这些学生们伸出了援助之手。截止到X年X月X日，捐献物资已达XXX万元，已经有XX学生已重返校园。借本次晚会，在每一个人的心中架起一座爱心的桥梁，使更多的人，向这些贫困学生伸出援助之手，令这些饱受贫困煎熬的孩子们看到希望的光芒。
活动主题
“为社会献一份爱心”大型公益汇演由XX协会举办，目的在于呼吁全社会为扶助贫困学生出一份力，让更多的贫困学生能顺利完成学业，保证他们正常的学习生活。
主办单位 ：XX协会
协办单位：XX学会，XX团体，XX组织，XX联合会
出席嘉宾：XX部长，XX市市长，XX会长
活动内容
本次晚会主要有歌舞、朗诵、小品相声等表演形式。XX将为本次活动提词勉励，XX将作为爱心形象大使出席本次晚会。30名贫困学生代表将来到晚会致感谢词，并献上他们精心准备的节目。
活动安排
1.时间：20XX年7月15日18：00~21：00
2.地点：X市政府中心广场
3.具体安排：参照具体时间表
合作方式
出售冠名权
晚会现场主持人三次答谢出资企业
场外悬挂气球，横幅及拱门
节目时间具体安排：
18：00 晚会正式开始
17：30—17：55 嘉宾及演员入场
18；00—18：10 主办方领导讲话
18：12—18：17 主持人开场白
18：20—18：40 歌曲表演（通俗歌曲大串联）
18：42—18：52 舞蹈（在希望的田野上）
18：54—19：00 贫困学生代表朗诵
19：03—19：23 小品（儿子上大学）
19：25—19：40 著名歌唱家的民歌表演
19：42—19：52 30名贫困学生表演舞蹈（爱在人间）
19：55—20：10 由XX领导为本次活动题词并由活动形象大使为活动进展做汇报
20：13—20：30 相声（瞧这爷俩）
20：32—20：50 为本次活动举办的慈善拍卖会
20：52—20：59 晚会闭幕
第3篇：大型演出策划方案【 案首语 】
得民心者得天下！
随着经济发展的进程加快，商业经济趋于白热化、国际化，我们迎接了一个品牌经济时代的到来。品牌的塑造和传播是每个商家的必走之路，为了让自己的品牌深入消费者的心中，各个商家都在找寻可以将品牌直接渗透到消费者心中的捷径，可谓八仙过海、各显神通。正所谓得民心者得天下，谁能得到消费者的认可，建立自己的品牌效应和消费者对品牌的忠诚度，便能牢牢占据消费市场，赢得商战的胜利。因此，直接将品牌渗透到消费者中的方式便成致胜的关键。
正是因此，走进社区大型文艺汇演活动破势而出。这种丰富社区居民文化生活、增添生活乐趣的活动形式非常受到他们欢迎。同时，参与共同举办活动的商家也受到了巨大的品牌传播回报。每场上千人的观看、媒体的跟踪报道、政府领导的关注关怀。目前，这类活动仍然蕴藏着巨大的力量，可以带来多角化多赢局面的社会效益。站在年成功的足迹下，我们踏上了年度新的征程。
【 宗旨 】
此次活动的宗旨是搭建文化平台、争创文明城市、构建和谐社区、丰富居民生活、全面建设和谐社会。
[和谐新风尚]走进社区文艺汇演，是体现争创文明城市，构建和谐社会的重要窗口，既能折射出城市的文明发展，又能反映出社区新风的文化繁荣。在社区中开展文化推介活动，以文艺节目的形式来完成“文化进社区，带动实现商业推广”的总体目标。
本次活动注重贴近社区百姓生活的指导思想，公益性强，且主题鲜明，贴近群众。社会的广泛关注必将产生不可估量的广告价值。通过活动为企业文化形象、公关品牌做全方位的宣传，达到促进社会文明与推动商家经济效益双丰收。
【 组织机构 】
主办单位：
联合主办：商家冠名单位
承办单位：常州永一扬刚艺术策划有限公司
【 活动名称 】 待定
“****”杯【和谐新风尚】走进社区 大型文艺汇演
【 主题口号 】
备选：
口号一：创文明城市 树文化新风
口号二：争创文明城市 构建和谐社区
【 活动时间 】
本活动从 月起至 月结束，预计历时5个月，共演出15场（暂定）
月份：*场 月份：*场
月份：*场 月份：*场 月份：*场（参数勿动）
【 活动地点 】
首场及尾场地点：
其他场次活动地点：市内各大社区，可在资料中选择。
【活动场次安排】
首映礼暨本次活动启动仪式：走进行政中心
第二场：走进xx社区 第三场：走进xx社区
第四场：走进xx社区 第五场：走进xx社区
第六场：走进xx社区 第七场：走进xx社区
第八场：走进xx社区 第九场：走进xx社区
第十场：走进xx社区 第十一场：走进xx社区
第十二场：走进xx社区 第十三场：走进xx社区
第十四场：走进xx社区
闭幕式：走进行政中心
【单场活动执行步骤】
第一，社区外联沟通
第二，演出进入社区，张贴活动POP
第三，现场布展，各商家促销台发放资料、小礼品热场
第四，文艺演出，演出包含大型歌舞、杂技、魔术、曲艺、相声等
第五，主持人进行群众互动有奖问答游戏
第六，演出结束，答谢观众，撤展。
【活动全程环节】
宣传造势
招募资源
启动仪式
社区外联
社区汇演
全程报道
后期报道
【本届亮点思路】
年度的本次活动，从形式上与12年不同，在原有户外路演的基础上进行整合创新。
首先：活动整体规模更加宏大，力求打造效果更加轰动、持久。宣传方面力度变大，主体以宣传《××××》为主，同时由电视、户外、印刷品、网络配合进行宣传，详见后文宣传方案。
第二：活动历时延长至5个月，场次也增加至 * * 场，便于扩大社会影响力。
第三：节目形式由传统演出的歌舞、戏曲，增加为小品、相声、魔术杂技、变脸、反串等。
第四：活动布局上由传统的路演模式变为“文化新风景”模式，在现场布局上加入多个促销帐篷，增加冠名单位及《××××》的咨询（现场促销）台，同时整合赞助单位现场促销、买赠等，可暖场及增加活动现场人气，有效扩大活动现场影响力。
第五：活动现场布置由传统的矩形舞台单面背景，变为造型舞台、两侧侧翼背景以及增加舞台上的造型设计，同时桁架上拉铁丝悬挂旋转冷烟火，增加视觉效果。详见后图。
第六：活动收视在原有的观看舞台基础上，增加高清LED显示屏，可让更多更远的观众观看到舞台表演的节目，有效扩容活动现场的到场人数，首个采用此方法的路演活动，利用新鲜感迅速聚集活动人气，增加活动亮点和整体效果的冲击力。
第七：将第一场活动变化成首映礼及本次活动启动仪式，增加启动桥段，全场熄灯仅用一支追光灯照射启动台，邀请政府领导、市民周刊领导及启动嘉宾共同按下启动台，同时现场冷焰火点燃，启动仪式后再进行首场演出，首映礼的演出质量要高，全场管控要严格，尤其在观众区和促销区的管理上一定要严格执行到位。
【 宣传方案 】
整合统筹整个推荐阶段系列动作的传播，完成阶段性传播的局部战役目的，为后续造势，将是本次宣传造势意义所在。
第一阶段
时间：×月上旬至中旬
目的：引发市民对本次活动的关注，更为重要的是引发商家及演出资源的关注，便于启动招商环节。
媒体组合：
广告内容：略
第二阶段
时间：×月中旬至启动首场演出
目的：宣传本次活动，引发社会密集关注。
媒体组合：
宣传方案
广告内容：略
【 全程报道 】
本次活动情况，由《××××》全程跟踪报道，以上场演出的活动内容为题材发送新闻报道及活动现场照片剪影。
【 后续追踪 】
本次巡回演出结束后，评选市民《最喜爱的节目》、《优秀主办单位》等各种形式的活动，由媒体展现，累计3周时间，有效的延续活动后期影响。
参与媒体：
参与方式：由媒体报道，市民来电、电子信箱发信、网上投票、短信投票等方式进行。
【活动现场效果】展示图一
【活动现场效果】展示图二
【舞台效果设计参考】
【 招商&回报方案 】
活动总冠名:50万
媒体回报:
1、冠名商将作为联合主办单位，出现在所有活动前中后期的各类宣传和新闻报道中。即：前期所有媒体活动宣传时提名宣传；活动期间新闻报道提名宣传；后续活动提名宣传。
媒体及栏目
×月初至首映礼开幕
×月至×月活动时期
×月活动后续
《××××》
每周一个整版宣传本届活动中将提名宣传
不少于**次***个整版宣传
每周至少半个版插图新闻中将提名宣传
不少于**次**个整版宣传
两项后续活动版面报道中将提名宣传
不少于**次**个整版宣传
电视台
一、二、三套节目每晚15次15秒活动宣传广告中提名宣传
一、二、三套节目每晚15次15秒活动宣传广告中提名宣传
《××××》
市文明办发活动的新闻中将提名宣传
不少于**次宣传
活动首映礼和闭幕式时发新闻中将提名宣传
不少于**次宣传
新闻报道中提名宣传
不少于**次宣传
《××××》
文明办发新闻中提名宣传
不少于**次宣传
每天2次，每次1分钟，每周更换内容，新闻播报中提名宣传
不少于**次宣传
新闻播报中提名宣传
不少于**次宣传
《××××》
首页广告位提名宣传
不少于**宣传
每周活动视频报道宣传
不少于**次宣传
后续活动执行版面中提名宣传
不少于**次宣传
2、《××××》回报广告版面10个整版，可分期投放，最长投放期为活动截止时间。
3、《××××》对冠名单位领导进行企业家专访。
4、演出社区张贴POP宣传海报提名宣传
演出现场回报
1、在每场演出和所有宣传推广活动中体现赞助商名称和LOGO。
2、气球、拱门、条幅、活动主背景喷绘、宣传横幅上体现赞助商名称或标识。
3、在每个演出现场显要位置安排展位、冠名单位的产品或企业形象进行现场推广。
4、活动现场广告牌1块，由赞助商负责设计组委会负责制作安放。
5、赞助商宣传资料可在每场演出现场派发。
6、在每场演出中主持人多次鸣谢赞助商的支持，并出若干道赞助企业相关知识有奖问答题（奖品由赞助商提供）。
7、邀请赞助商参加我台各类相关活动。
8、经主办方授权许可后，可以以活动冠名赞助商的名义自行组织相关的媒体宣传及活动。
9、赞助商可以在合约规定的品牌产品的包装、影视广告、平面广告等上面使用系列活动的名称和标识。
文艺演出活动邀请函
尊敬的家长：
您好！第二实验小学与您真诚携手，一路风雨兼程，与时俱进，走过了16个年头，办学综合水平和办学成果得到了上级领导的一致好评。目前，学校办公大楼、教学楼、运动场已投入使用，美化、绿化成为学校的一景，校园文化彰显特色。我校办学条件的改善，为您的孩子提供了一个更广阔的学习和生活天地。
我们深知，孩子的每一张笑脸都承载着家长的殷切希望和美好憧憬；学校的一切成绩的取得都离不开您的关注与付出；学校的每一步发展都离不开您的关心与支持。值此“六一”儿童节来临之际，学校将隆重举办“庆六一暨表彰会”大型文艺演出，以展示我校的素质教育成果和师生们的靓丽风采，同时更是为了答谢各位家长长期以来对学校的大力支持与关心。我们诚邀您前来观看，我们热情欢迎您的到来！
此次文艺演出有关事宜如下：
一、演出地点：第二实验小学
二、演出时间：2016年5月27日上午7:00（若遇雨天演出时间另定，学校将另行通知）
三、温馨提示：请各位家长把车辆放在校园外面。
家长进入校园务必带上邀请函，凭邀请函入校。
四、请一二年级家长站操场的东面，三四年级家长站操场的南面，五六年级的家长站操场的西面。
第二实验小学
2016年5月24日
文艺演出活动邀请函 [篇2]尊敬的家长朋友们：您好!
弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，我们的心像怒放的花朵，荡漾在欢乐的海洋中！“六一”这个让全世界儿童期盼的节日，来到了我们的身旁！为使全园幼儿度过一个健康、快乐有意义的节日，我园定于5月28日下午18：30准时在幼儿园后面操场举行“激-情六月、欢乐童年”文艺汇演活动。浪花幼儿园全体教职工、小朋友真诚邀请您的到来！为确保活动的顺利开展，请家长朋友们配合以下工作：
1、活动当天不提供车辆接送，请家长于18：00准时到幼
儿园签到，幼儿进行化妆，所有家长不进入教室（除帮忙化妆的家长）家长到指点的位置等待。
2、本次活动园内将全程摄影，请家长在指定班级位置观看
节目，以保证录制效果。
3、活动中幼儿入厕、喝水，由班级教师负责。
4、活动过程中，请家长不要随意在场上走动、喧哗，时刻保持会场的秩序！
请家长自觉遵守园内安排，不要主动靠近幼儿，以免幼儿情绪波动影响演出。
6、演出结束后，请务必到本班班主任处签退，方可带幼儿离场
我们的舞台需要您的掌声，孩子们的快乐将与您共同分享！让我们与孩子们共同欢度这个美好的节日吧！
预祝孩子们“六一”节快乐！
附加节目单
文艺演出活动邀请函 [篇3]亲爱的家长、小朋友们：
寒暑交迭，万象更新。在收获的喜悦中，我们走过了硕果累累的2016年，迎来了充满希望的2016年。值此辞旧迎新的时刻，××××全体教职工诚邀您和您的家人参加××××2016年新年文艺汇报演出活动。(凡到会者均有机会参与抽奖)
时间：××××.××.×× 上午9：00-11:30
地点：××市××区××××××
文艺演出活动邀请函 [篇4]亲爱的家长朋友们:
又是一年春花烂漫时，孩子们最快乐的节日“六一”国际儿童节来到了，让我们由衷地对孩子们说一声“节日快乐！”祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮成长！ 在每年的六一文艺演出大舞台上，每一个孩子都有上场表演的机会，都是这个金色舞台的主人、都是各个节目的主角。孩子们用投入的表演，庆祝自己的节日，表达内心的情感。相信今年的“六一”会给每位家长和孩子们留下最美好的回忆！
活动时间：2016年6月1日（星期五）下午1:30准时开始
活动地点：**祠堂
活动安排：
1．小班上午放假，吃好午饭，11点半前家长带孩子来幼儿园化妆。
2．学前班、大班、中班小朋友上午8点前来幼儿园化妆（如果自己化妆的，请跟带班老师说一声，因我们还要安排彩排）
3．下午1点钟从幼儿园出发，家长带幼儿去华景村祠堂集合 演出1点半正式开始。 活动要求：
1、为了维持会场秩序，请家长和幼儿坐在自己的座位上，不得上前拍照、摄像，以免影响他人观看，我园已安排专人摄像、拍照
2、活动过程中，不要随意在场上走动、喧哗，请注意保持会场秩序！服从幼儿园的会场管理，听从老师的安排
3、请各位家长为幼儿当天穿的衣服标签上写好幼儿姓名以便区分，穿宽松易换的衣服，带食品袋一个（且写上幼儿姓名）可将备用衣装在里面
4、请各位小朋友带上幼儿园发的拍手器
5、为让幼儿适应集体活动，请家长配合不上后台，看望安抚幼儿，交给老师即可
6、表演结束后，请家长在经过带班老师许可后再将孩子带回家。
孩子们的舞台需要您的掌声，孩子们的快乐将与您共同分享！让我们与孩子们共同欢度这个美好的节日吧！
文艺演出活动邀请函 [篇5]亲爱的爸爸妈妈：
六一的阳光真灿烂，灿烂的阳光是对我们最美的祝福!
六一的我们真快乐，天真的笑脸是送给爸妈最好的礼物!
为了让我们在自己的节日中快乐地展现自我，今年的六一活动，老师为我们精心的编排了各种舞蹈，我们将舞出自信，舞出精彩。今天，我们将为爸爸妈妈献上我们的精彩表演。我们将走上舞台，舞动自己的七彩童年。我们是舞台的主角，最美的时刻，最精彩的瞬间，会永远定格在那一刻，永不褪去!
快来吧，亲爱的爸爸妈妈，和我们一起欢度童真烂漫的六一，一起追朔童年的快乐，感受我们的精彩成长。我们将为您带来惊喜！带来感动！我们的舞台需要您的掌声，我们的成长需要您的陪伴，我们的快乐将与您共同分享！让我们共同欢度这个激动人心的节日吧！
时间：2016.6.1下午16:00 地点：xx-x大学三层报告厅 温馨提示：为了确保活动的顺利进行，请家长配合做好以下工作：1、每个家庭一人参加活动，要求责任家长。
2、请在指定位置观看节目，本次活动将邀请专业摄影师全程摄影。
3、活动过程中，不要随意在场上走动、喧哗，请注意保持会场秩序！服从我园的会场管理，听从老师的安排。
4、如有意外发生，听取现场安全总指挥给予的指令，做好安全疏散及安全保护工作。
5、请您保持现场环境的整洁。
##“迎开心六一，享幸福童年”2016年5月26日下一篇：美团推广方案