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****2016年“两学一做”专题
组织生活会主持词
主持人 ***
(2016年11月16日)
(现在开会,请大家把手机关机或调到震动状况。) 尊敬的***,同志们:
按照《***关于召开2016年***党支部‚两学一做‛专题组织生活会的通知》要求,经***党委批准,今天我支部在这里召开2016年‚两学一做‛专题组织生活会。***对这次组织生活会高度重视,对我们进行了大量的指导工作,今天*****又全程参加并指导这次会议,让我们以热烈的掌声,表示衷心的感谢!
为开好这次专题组织生活会,支部提前做了充分的准备。精心组织党员开展了相关党内知识的学习活动,对支部党员情况进行了彻底摸排,并于13日下午开展了谈心谈话活动。这些工作都为开好今天的会议打下了扎实的基础。
这次专题组织生活会的主题为 ‚增强‘四个意识’,严守政治纪律政治规矩‛。
会议的议程主要有四项:一是由我代表支部通报征集的对支部领导班子的意见及建议;二是开展党员自评与互评;三是开展党员民主测评;四是督导组领导对我支部专题组织生活会情况作点评 ;五是讨论补交党费事宜。
今天参加党支部专题组织生活党员应到20人,实到 人,符合专题组织生活会召开标准。
这次专题组织生活会,我们将严格按照通知要求,坚持问题导向,做到批评与自我批评,同志之间要以‚抛开面子、揭短亮丑‛的勇气,‚动真碰硬、见筋见骨‛的精神,‚深挖根源、触动灵魂‛的态度,认真开好本次组织生活会。
下面请全体党员起立面向党旗跟我重温入党誓词: 我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。
宣誓结束!请坐下。
现在,进行第一项议程:由我代表支部班子进行通报征集的对班子成员的意见、建议及整改措施。
本次下发《专题组织生活会领导班子及成员征求意见表》20份,收回20份,符合征求群众人数不少于区队总人数的15%。通过归纳整理,对领导班子有肯定,也有批评,总结如下:
附件一
……
这些虽然还是苗头性、倾向性的问题,但如果不及时纠正,防患于未然,就会造成极其严重的后果。对此,我们必须引起警觉,高度重视,在狠抓工作的同时,还要抓好思想、作风,我们自己更要带头遵规守纪,带头勤俭节约,带头扎实工作,做出表率。
对班子成员的意见已反馈到本人。
下面,进行第二项议程:批评与自我评批。首先由我进行自评。
下面,请各位党员向我提出批评意见。请大家要敞开心扉,坦诚相见,有什么问题就提什么问题,越中肯越好,越直接越好,不要有什么顾虑。
……
下面请对***同志发言,大家依次提出批评意见。 下面请对***同志发言,大家依次提出批评意见。 下面请对***同志发言,大家依次提出批评意见。
刚才,每个党员都进行深刻的自我批评,敢于揭短亮丑,真正触及问题,不遮掩问题、不回避矛盾,非常到位。
下面,进行第三项议程:开展党员民主测评,下面将发放民主测评表,请各位党员结合工作实际,实事求是的进行评价。在此我强调,不要做好人主义,在评议标准面前人人平等,无论是老党员,还是新党员,无论是普通党员,还是党员干部,都要一视同仁。
……(待测评结束并收回)
刚才,支部委员和每位党员都开展了批评与自我批评,进行了民主测评,真正过了一次严格的党内政治生活,经受了一次党性锤炼和思想洗礼。
下面,进行第四项议程:请督导组领导对本次专题组织生活会情况进行点评。大家欢迎。
……
同志们,上级领导对我们这次专题组织生活会提出了
宝贵的意见,并且给予了很高的评价,这既是对我们的肯定,更是对我们的勉励和鞭策。今天的会议气氛严肃,言辞辛辣,情理交融,开出了凝聚力,开出了战斗力,达到了‚团结—批评—团结‛的目的,会后,我们还将根据评议情况,将对每名党员提出的意见反馈给本人。
下面我就本次专题组织生活,对各位党员做如下要求: 我们要以这次专题组织生活会为契机,继续深化学习,强化班子自身建设,坚持不懈查找问题,全力以赴抓好整改,着眼于班子建设和党员队伍,确保‚两学一做‛学习教育善始善终、善作善成,取得实实在在的成效。
一是要乘势而上,不松懈,把活动深化好。我们继续发扬今天组织生活会议的精神势头,以今天这种自我剖析和批评与自我批评、‚自我开刀‛的勇气,以反复查摆、深查细照的扎实作风,认认真真做好问题的整改落实,进一步深入推进‚两学一做‛学习教育成果;以这种勇气和作风,继续对照‚四讲四有、五个着力解决‛的要求,坚持把学习教育、查摆问题、整改落实贯穿始终,把‚两学一做‛学习教育推向深入。
二是要自觉纠偏,不应付,把问题解决好。我们要认真对待自己查摆和他人提出的批评意见、问题,彻底摒弃应付‚过关‛思想,坚决克服组织生活会开完了,就可以松口气了的想法;也不只停留在深入剖析和批评与自我批评的层面上,认认真真地分析反思每一条意见,每一个问题,从中查找原因,拿出整改措施和方案并予以公开,接受群众的监督,
切切实实地把问题整改彻底、整改好,切切实实地促进我们作风的转变、工作的改进。
三是要科学总结,不抛弃,把成果运用好。组织生活会尽管会议时间不长,但通过深化学习、谈心谈话、查摆问题、深刻剖析撰写材料、真刀真枪地开展批评与自我批评,使这次组织生活会取得了丰硕成果。我们要进行认真的总结梳理,汲取提升,做到举一反三,把这一成果坚持好、运用好。
四是要再接再厉,不自满,把班子建设好。虽然今天的组织生活会开出了成效,开出了氛围,达到了预期的目的,但是,我们不能小成即满,每名班子成员要以更加谦虚的态度,再接再厉,更加注重班子建设,更加注重作风建设,更加注重党员队伍建设,以先进的思想、扎实的工作、过硬的作风推动我支部向前发展,建设一支行动听指挥、能打胜仗、作风优良的党员队伍。
会后支部委会部要整理本次会议内容,制定整改清单,并向全体党员通报本次组织生活会的民主评议情况,并及时向***上报本次会议的相关资料。
下面,进行第五项议程:讨论补交党费事宜。
今天的会议到此结束。谢谢大家!
“三严三实”专题组织生活会总结
根据总行通知安排和要求,2016年2月29日下午,我支行组织全体党员召开了“三严三实”为主题内容的组织生活会。
会议内容围绕习近平总书记关于党员领导干部践行“三严三实”的新思想新观点新要求,重点学习了习近平总书记关于“三严三实”的讲话精神和《党员领导干部廉洁从政若干准则》等资料。特别是班子成员之间本着实事求是、有则改之、无则加勉的态度认真对照检查,坦诚地交流了思想、交换了意见。
首先,行长从全行角度出发对此次组织生活会的前期组织准备工作进行了总结。同时从理论及业务学习、联系群众、艰苦奋斗精神等方面做了自我剖析,分析问题产生的原因,并提出了今后整改的措施。
随后,其他班子成员也从近期工作情况、思想情况、作风情况,作了深刻的自我剖析,指出自己的不足,并提出了今后改进的措施及方向。
会后,大家达成共识,针对提出的不足,将在以后的工作中有则改之,无则加勉。特别是临近“两会”召开,班子成员都要加强学习、学以致用,不断提高自身综合素质,发扬艰苦奋斗的工作作风,为在全行营造风清气正、创业干事的良好氛围发挥模范表率作用,并认真思考业务发展和工作中存在的难点,追求实效。
通过这次组织生活会,全体党员干部进一步提升了加强廉洁自律和践行“三严三实”思想的自觉性和紧迫性,对于今后更好地履行领导责任,带领分行实现业务快速发展具有很好的推动作用。在今后的工作中,我分行将继续发扬勇于开拓市场、无私奉献的工作精神,为全行战略目标的早日实现贡献自己的心智。
XX分行
2016年2月29日
2015年度党委领导班子“三严三实”专题民主生活会方案(通用稿)
为巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,扎实推
进“三严三实”专题教育活动,进一步领导加强干部作风建 设,着力解决“不严不实”问题,根据市委《关于在县处级 以上领导干部中开展“三严三实”专题教育实施方案》和市 纪检委、市委组织部《关于开好“三严三实”专题民主生活 会的通知》精神,召开高标准、高质量专题民主生活会,现 结合我局实际,特制定本方案。
一、民主生活会主题
以践行“三严三实”为主题进行。认真贯彻党章要求和
《中国共产党廉洁自律准则》等党内规章,深入贯彻习近平 总书记系列重要讲话精神,特别是关于“三严三实”专题教 育的重要指示,紧紧围绕“严以修身、严以用权、严以律 己,谋事要实、创业要实、做人要实”要求,联系班子和个 人实际深入查摆问题,严肃认真开展批评和自我批评,坚持 真理、修正错误,立规执纪、抓好整改,确保专题民主生活 会开出高质量、取得好效果,努力推动形成积极向上、干事 创业、风清气正的政治生态,扎实推进改革发展稳定各项工
二、时间地点
本次民主生活会拟定于12月下旬,在局会议室召开。
三、 参加人员
1、 邀请市委、政府分管领导、市纪检委、市委组织部 领导到会指导。【2016专题组织生活会实施方案】
2、 局党委委员、局属单位主要负责人。
民主生活会期间,局党委班子成员无特殊情况不得请 假。
四、 会议议程
1、 局党委书记、局长通报上一年民主生活会整改措施 落实情况;
2、 局党委书记、局长代表党委班子作对照检查;
3、 局党委书记、局长和其他党委委员作对照检查发言, 并相互开展批评;
4、 市委、政府分管领导、市纪检委、市委组织部领导 对专题民主生活会作点评讲话;
5、 局党委书记、局长作总结讲话。
五、方法步骤
(一)会前准备(12月1日一 12月21日)
1. 深化学习研讨成果(12月15日前)。一是组织班子成 员深入学习习近平总书记关于党员领导干部践行“三严三 实”的新思想新观点新要求,学习党章和《中国共产党廉洁 自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等规章制度,学习 区、市党委有关制度规定和自治区党委李建华书记、市委张 柱书记重要讲话精神,牢固树立“三严三实”的检验标尺, 准确把握践行“三严三实”的基本要求,进一步增强践行“三 严三实”的思想自觉和行动自觉。二是组织班子成员认真学 习《优秀领导干部先进事迹选编》、《永葆革命本色的老红军 白天章》、《领导干部违纪违法典型案例警示录》、《宁夏警示 教育案例汇编》等“活教材”,进一步强化典型教育。三是 领导班子和班子成员要对参加专题党课、专题学习研讨情况 进行回顾梳理,重点看是否掌握了 “三严三实”的核心要义、 认清了不严不实的严重危害、强化了从严从实的行为规范, 查漏补缺、巩固成果,打牢开好专题民主生活会的思想基础。
2. 从严从实查摆问题(12月10日前)。局党委班子及班
子成员要在讲党课、专题学习研讨查找问题基础上,有针对 性地拓展深度和广度,进一步把不严不实的问题找准找实。 要突出重点找问题,在认真查找区、市明确的“六个着力解 决”问题的基础上,还要注重查找本部门存在的突出问题。 要多种方式找问题,通过群众提、自己找、上级点、互相帮、 集体议等方式,充分运用座谈会、问卷调查、个别访谈、上 门征求、设立意见箱、热线电话等有效途径,广泛征求党组 织、党员群众等方面的意见,并原汁原味反馈给领导班子和 党员领导干部本人。主要负责同志和其他班子成员要深入基 层一线,认真听取下级组织、分管领域和党员群众的意见建 议,重点听取对领导班子和班子成员践行“三严三实”方面 的意见,班子成员要把自己摆进去,主动认领问题。要注重 从涉及群众切身利益的具体工作中,从群众反映领导干部工 作生活的细节小事中,筛查问题、找准症结。查找问题要防 止不聚焦、空对空。
3、深入开展谈心谈话(12月15日前)。局党委班子成 员要严格按照“三必谈”(党委主要负责同志与班子每个成 员必谈,班子成员相互之间必谈,班子成员与分管单位、科
室主要负责同志之间必谈)要求,深入开展谈心交心活动。 要谈遵规守纪上的差距与不足,谈自身和对方不严不实问题 的具体表现,谈改进提高的意见建议,谈透问题、沟通思想, 营造开好专题民主生活会的良好氛围。领导班子成员还要主 动接受党员、干部、群众的约谈。对群众意见较大、自己认 识不到位的班子成员,主要负责同志要重点帮助;对彼此有分 歧、有疙瘩的同志要敞开谈,把矛盾和问题解决在民主生活 会前。谈心谈话要坚持以诚相见、以心换心,一次不行谈多 次,直到把心结谈开、把隔阂消除,把矛盾和问题解决在专 题民主生活会前。谈心谈话情况要在专题民主生活会上作出 说明。
4.认真撰写对照检查材料(12月20日前)。局党委班 子及成员要按照“六查六看”的要求,对自身存在的修身做 人、用权律己、干事创业等方面的不严不实问题,遵守党的 政治纪律、政治规矩和组织纪律方面的问题,深查细找,认 真梳理;要从推动改革发展政策落实、是否积极作为、是否严 格要求自己等方面查找问题和不足;要对落实党风廉政建设 主体责任和监督责任的情况进行认真剖析,查找梳理存在的
2016三严三实组织生活会发言材料
尊敬的领导们:
你们好!
四天的培训即将结束,围绕着这次培训的内容和“三严三实”专题党课的学习,结合我的思想和工作实际,剖析个人存在的问题,明确今后努力的方向。
1、加强学习,提高个人修养。
作为一名党员,组织观念比较单薄,对于党组织生活会组织的理论学习比较敷衍,认为党的理论学习不能为日常的工作提供有力的帮助。在以后的工作中,要多加强理论知识的学习,从“严”字入手,坚定理想信念,加强党性修养,把党的信仰深入骨髓,融入血脉,坚定对马克思主义的信仰,坚持中国特色社会主义和共产主义信念。随着信息技术的发展,软件研发不再是比拼技术水平的高低,而是综合素质的体现。首先需要开发人员与业务人员要深度的融合,不能只懂技术,而不懂业务,而是需要成为一个比业务人员更精通业务的复合人才。其次要具备与时俱进的软件思维。软件研发技术在不停的进步,编程思想也在不断变化,需要不断地学习新的软件技术,用现代化的软件思维来解决业务问题。在经济新常态下,就需要用互联网的思维,新的软件开发模式。
2、转变作风,提高工作质量。
作为软件开发人员,在以前的工作中更多的只是满足业务提出的需求,一旦系统开发完成,就不再关注系统运行的质量和效果。工作投入不够、标准不高、对自己要求不严。在当前经济新常态下,创新驱动是关键,互联网+是创新驱动的先导力量,作为互联网+的具体实施者,我更有必要转变原有的工作作风。在以后的工作中,自己在加强互联网新技术学习的同时要注重业务知识的学习,不再是简单的用信息化的方式来模拟传统的作业流程,而是要用互联网的思维来改造作业流程,优化作业流程。在软件开发方面,改变传统的业务提需求,技术来实现的方式,而是和业务人员一起来共同编写需求;改变传统的必须要有完善的业务需求才能进行开发的模式,而是采用敏捷开发模式,从业务最核心的业务需求出发,尽早交付业务使用,然后在不断的使用过程通过迭代和循序渐进的方法进行完善;改变开发阶段技术人员独自编码的方式,在整个项目开发期间,要不断的和业务人员进行沟通。
“互联网+传统行业”并不是简单地颠覆传统行业,而是利用互联网的思维优化传统行业的运营模式。互联网只是一个工具,其本质和核心是数据化,即让一切业务都数据化,通过数据化让一切业务都变得可以分析,从而更好地掌握市场和用户。因此在今后的工作中,要改变以前重应用,轻数据的思维方式,加强数据分析和应用能力。
3、勇于担当,增强责任意识。
在日常工作中,自己缺乏主动性,有时工作积极性不高,很多时候完成工作都仅仅满足领导安排的工作,不能把工作做实、做深、做细。在工作中遇到问题或繁琐复杂的事情,有时会辩解或推诿,缺乏担当精神。在以后的工作中,作为项目负责人,要敢于直面项目开发过程中遇到的各种问题,不能遇到问题就退缩,认为问题和项目没有直接关系而不睬不理,而是要主动想办法找思路去协调解决问题。软件项目的失败不能总去寻找客观原因或其它外在因素,而是要从自身寻找原因,首先分析是否是以客户为中心,能否满足客户的需求;然后分析项目的用户体验是否好,是否符合用户的习惯;最后分析项目实施过程存在的问题。要敢于承认错误,承担责任,这样才能从失败中总结经验教训,在以后的项目中避免再次犯错。
个人发言完毕,不足之处,请各位给予批评指正。谢谢大家。
2016科技创新美好生活主题活动实施方案
一、指导思想
认真贯彻落实党的十八大精神,紧紧围绕“科技创新、美好生活”这一主题,实施创新驱动发展战略,大力弘扬科学精神,进一步提高全民科学素质,共创美好幸福生活,。
二、活动主题
科技创新、美好生活
三、活动时间
2016年5月19日至5月25日
四、活动安排
1、5月19日上午9:30,在唐王镇政府门前举行区科技活动周启动仪式。区委宣传部、科技局、科协、妇联、农业局、文化广电新闻出版局、林业局、水务局、畜牧局、人口与计划生育局、卫生局、教育局、农机局、蔬菜技术服务中心等单位参加。参加启动仪式的区直单位由单位分管领导带队,在现场进行形式多样的科普宣传和咨询服务活动。为了展示我区食品及涉农企业的风采,组织德馨斋食品有限公司、绿霸化工股份有限公司、鸿喜食品有限公司、大三惠实业有限公司、华鲁食品有限公司、野风酥食品有限公司、锦秀源食品有限公司等企业进行产品展销活动。
通过启动仪式动员全区各部门高度重视科技工作,社会各界大力支持和参与科技活动周活动,积极开展丰富多彩的群众性科技活动,普及科学知识,展示科技成就,宣传科技方针政策,让广大人民群众通过自身感受和亲身体验,支持创新和参与创新,在全区积极营造实施节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造、携手建设美丽的浓厚氛围。以此加快推动全区经济发展方式转变和经济结构调整,使科技活动周更好地服务于经济社会发展大局,实现科学发展新跨越;广泛宣传老一辈科学家的科学精神和高尚情操,在全社会营造尊重科学、尊重人才的良好氛围。
2、5月19-25日,各街镇要开展赠送科技资料(农村实用技术、科技信息、专利知识、节能减排、低碳知识宣传、生态文明、医疗卫生知识)、提供科技信息、展示科技成果、进行科技咨询、科技培训、送科教电影进村等形式的活动,为群众搞好科技服务。同时广泛宣传党和国家的科技方针政策,特别是要积极宣传《科技进步法》、《科普法》、《全民科学素质纲要》、《省科技进步条例》、《省人民政府关于加快科技成果转化提高企业自主创新能力的意见(试行)》、《省人民政府关于加强知识产权工作提高企业核心竞争力的意见》以及“科技十一条”等法律法规和有关科技政策。
3、5月20-25日,妇联、农业局、林业局、水务局、畜牧局、卫生局、人口与计划生育局、农机局、蔬菜技术服务中心等区直部门,分别组织相关技术人员携带科普挂图、科技信息、农村实用技术等资料到街镇进行科普宣传,普及科技知识。并根据群众需求,有针对性地举办种植、养殖技术专题讲座、培训,提供科技咨询,开展诊疗咨询服务、科技致富能手座谈会等形式的科普活动。根据实际情况,推广新技术、新产品,促进科技成果转化和应用。
4、活动周期间,区科协组织各街镇科协充分利用区内众多科普基地进行生动活泼、形式多样的科普活动。
5、活动周期间,区科技局对驻区企业进行科技政策培训,强化企业自觉运用相关政策的意识,促进企业健康快速发展;组织科技特派员,分期分批对果农、菜农及农业技术人员进行专业知识培训;积极开展产学研合作推进工作,分别面向企业和高校、科研院所征集生产中的技术难题和最新科研成果,及时向双方推介,积极搭建企业与高校、科
研院所的交流合作平台,提高企业自主创新能力,使优秀科研成果尽快得到转化。
五、新闻宣传
活动周期间,区电视台进行专题报道,《》要搞好跟踪报道,区政务公众信息网及区直各部门、各街镇网站也要及时报道,营造良好舆论氛围。
六、活动要求
科技活动周是提高广大人民群众科学文化素质的重要途径,是推进我区“科教兴区”战略实施的有效措施,各职能部门要积极参与,为把这项活动搞好,提出以下具体要求: 一是高度重视,精心组织。各相关单位要把科技活动周作为为广大人民群众办实事、办好事的一项重要工作来抓,一把手要亲自负责组织协调,做到精心组织,周密安排,搞好部门配合、协作,并做好相关准备工作,确保活动的顺利开展。
二是突出重点,注重实效。要以科学发展观为指导,紧紧围绕“科技创新、美好生活”这一主题,通过一系列内容丰富、形式多样的群众性科技活动,全面提高广大人民群众的科学文化素质。
三是加强宣传,营造氛围。区电视台、《》、信息网要加大宣传力度,要对科技活动周活动进行多角度、深层次全面报道,反映科技支撑发展和服务民生的生动实践,从而在全区营造一个学习科学、用好科学、重视科学的良好氛围。
七、工作总结
科技活动周结束后,各街镇科技站及区直相关部门对组织、实施情况形成总结报告(含电子版),连同有关声像资料,于6月1日前报送区科技局。【2016专题组织生活会实施方案】
方案一:专题民主生活会实施方案
为认真贯彻落实中央、省委、市委和区委关于改进工作作风、密切联系群众的精神,按照玉红组联发《关于召开全区党员领导干部专题民主生活会的通知》要求,现将XX乡领导班子专题民主生活会的工作安排如下:
一、民主生活会主题:切实改进作风密切联系群众
二、召开民主生活会时间:3月25日
三、参加民主生活会人员
民主生活会的对象是:XX乡党政领导班子及综治维稳委办公室专职副主任13人,具体为:书记、乡长、人大主席、纪委书记、副书记、副乡长、党委委员。列席人员:各村书记、主任,全体站所负责人。召开民主生活会时,邀请区四套班子联系领导和区委组织部、区纪委相关部门领导参加并进行指导。
四、民主生活会各阶段任务及要求:
1、提高认识,学习阶段(3月11日—15日)
学习方式:采取自学与集中学习相结合的方式进行。学习重点内容:习近平同志在十八届中央纪委二次全会上的重要讲话精神,习近平同志在中央党校开学典礼上的讲话,学习《十八届中央政治局关于改进作风密切联系群众的八项规定》及实施细则、《中共中央办公厅印发习近平同志关于厉行节约反对铺张浪费重要批示的通知》,学习《省级领导改进工作作风密切联系群众的实施办法》、省委常委党内政治生活八项规定等有关规定、秦光荣同志在省委常委(扩大)会议上的讲话精神,学习市委内部制度建设系列文件规定、xxx同志在市委工作会议上的讲话精神,市委四届三次全会报告,学习区委内部制度建设系列文件规定等。
要求:各位班子成员要认真自学区委规定篇目。
2、征求意见阶段(3月13日—3月18日)
采取发放征求意见表,广泛征求党员干部和群众对改进工作作风和乡党委内部制度建设的意见、建议。征求意见范围:乡机关干部职工,乡中心站所负责人,乡直属支部书记;各村党总支书记、村委会主任、监委会主任;部分党员代表、人大代表、群众代表。
要求:3月19日将征求意见汇总。
3、形成初步整改措施阶段(3月22日前完成)
要把规范和完善内部制度作为整改落实的重要措施,对照中央、省委、市委和区委的有关规定,乡党委政府要出台相应办法和实施细则,用制度管人管事。
要求:乡纪委、组织办、党政办按时完善和规范制度。
4、对照检查,撰写发言提纲阶段(3月15日—3月21日)重点对照检查坚定理想信念,加强党性锻炼,遵守政治纪律,贯彻落实党的路线方针政策和重大决策部署,检查自觉践行党的宗旨、密切联系群众、解决干部群众反映最突出问题的情况,检查落实中央“八项规定”等制度建设,检查落实党风廉政建设责任制,遵守领导干部廉洁从政有关制度规定及执行个人有关事项报告制度的情况。要听取群众意见,深刻剖析检查,认真撰写书面发言材料。
要求:各位班子成员要将民主生活会个人发言提纲书面材料(包括电子文档)于3月21日下午3点前准时交到乡组织办。
5、召开民主生活会阶段(3月25日上午9:00)
议程(略)
要求:组织办准备好会议材料。
6、切实抓好整改落实阶段
加强对专题民主生活会整改落实的情况进行督促检查,根据整改措施,对整改落实不到位或者没有在规定时限内完成的,由乡纪委责令限期改正。
要求:乡纪委定期进行督促检查。
五、上报民主生活会审批时间:3月12日
上报内容:召开民主生活会的时间及地点
六、做好总结:民主生活会后,组织办按规定进行总结并上报各类材料。
方案二:专题民主生活会实施方案
根据《市纪委、市委组织部、市委党的群众路线教育实践活动领导小组关于在党的群众路线教育实践活动中开好2015年度专题民主生活会的通知》和《市教卫工作党委关于结合党的群众路线教育实践活动开好2015年度专题民主生活会的通知》精神和要求,在市教卫工作党委系统第一督导组的指导下,结合学院工作实际,制定2015年度党的群众路线教育实践活动专题民主生活会实施方案。
一、民主生活会主题
紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,以“反对‘四风’、服务群众”为重点,查摆和解决现实中存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题,促使党员领导干部牢固树立宗旨意识和群众观点,切实改进工作作风,提高群众工作本领,为推进学院发展提供坚强的政治保障。
二、时间安排
学院领导干部专题民主生活会定于20xx年11月15日(星期五)全天进行。
专题民主生活会期间,领导班子成员不得请假。
三、具体步骤和做法
本次专题民主生活会,严格按照上级党委规定的程序和要求,做到会前认真准备、会中开展批评和自我批评、会后切实整改三个工作阶段。
(一)会前准备阶段
为了过好高质量的民主生活会,学校党委按照市委和市教卫工作党委的部署,在第一环节,把学习文件精神、提高思想认识摆在突出位置,以召开群众座谈会、个别访谈、书面征询等多种形式,深入听取群众意见和建议,为开好民主生活会做好了前期准备。
一是组织了11次专题研究和学习。党委共组织了七次集中学习。邀请党建专家奚洁人作了“群众路线是正确科学的领导作风和领导方法”专题辅导报告;举办了“倾听基层的声音——优秀基层干部谈群众工作”中心组(扩大)专题学习会;举行了“加强党风廉政建设,践行党的群众路线”中心组专题学习会;组织观看了《苏共亡党亡国的教训(警示篇)》纪录片;以“交流学习体会聚焦分析问题”为主题召开了党委中心组(扩大)专题学习会等,进一步增强了领导干部对增强群众观念紧迫性的认识,为开展好群众路线教育实践活动奠定思想基础。
二是召开了15场调研座谈会。在前期调研的基层上,每位领导树立了强烈的问题意识,带着问题继续深入基层调研,调研对象涵盖在职教师、学生、离退休人员、民主党派和职能部门负责人等各类群体。在听取意见方面,班子统一思想,坚持聚焦“四风”,通过集中调研、分头调研和个别访谈相结合的方式,确保查摆问题既有广度又有深度。为了扩大调研范围,打破了领导班子联系基层的日常分工,采取交叉联系调研的方式,使基层单位的师生能够面对不同的校领导,使每个班子成员能够接触更加广泛的师生。
三是征集疏理出意见建议97条。其中,党员领导干部“四风”方面的问题12条,机关工作作风存在的主要问题8条,工作中需要改进的问题及意见建议77条。根据实际情况,将问题分为即知即改、近期研究解决、发展中需要思考解决等三大类,明确整改责任部门和整改时限。
四是积极推进即知即改问题的解决。召集职能部门集中研究即知即改问题,明确了及时认领、强化沟通、主动对接和积极整改的原则,做到不等、不靠、不推,切实转变工作作风。目前,已解决了一部分问题,并正在认真思考和研究制定其他问题的解决方法和渠道,为后续制定整改方案奠定基础。
五是认真做好“三查四看”工作。通过“三查”,我院进一步明确了学习要求,严格按照集中学习不少于6个半天的要求做好学习安排,并要求党员干部将自学作为群众路线教育实践活动的一项重要措施。在“回头看”工作中,明确要求听取意见不遮掩,查找问题不跑偏,一项一项查准确、搞清楚,按照“突出重点,攻破难点”的要求,对于能够即知即改的问题,严格落实领导责任制,逐项明确负责领导、部门、时限和措施,确保活动有力有序有效地推进。
六是开展诚恳的谈心、交心,认真撰写对照检查材料。为深入开展好批评与自我批评,学校领导班子及班子成员在广泛征求意见的基础上,认真梳理“四风”方面存在的突出问题,查找班子建设和领导干部自身存在的问题和不足,认真撰写领导班子和领导干部个人对照检查材料。为进一步统一思想、增进理解,党委进行了多次讨论,班子成员面对面、推心置腹地开展了谈心谈话,相互交换意见,并结合反馈意见几经修改,最终形成了领导班子和领导干部个人对照检查材料,已报市教卫党委系统第一督导组审阅并通过。
上述工作,为开好民主生活会、提高民主生活会质量奠定了基础,使我院具备了召开专题民主生活会的基本条件。
(二)召开专题民主生活会
专题民主生活会由党委书记戴健主持,出席人员为市教卫工作党委领导、市教卫纪工委领导、市教卫工作党委系统第一督导组成员、学院全体党政领导班子成员,列席人员为纪委专职副书记、组织部部长。
专题民主生活会主要有以下三项议程:
一是由党委书记戴健同志代表学院党委报告班子遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定的情况,查摆“四风”方面存在的突出问题,并由全体班子成员进行集体讨论深刻剖析;二是全体领导班子成员根据群众反映的意见,结合个人思想实际、岗位职责和工作经历,对自身存在的“四风”突出问题开展批评与自我批评;三是由市教卫工作党委系统第一督导组结合谈话提醒和掌握的情况,对专题民主生活会尤其是开展批评和自我批评情况作出评价,并对进一步加强领导班子思想政治建设提出要求。
(三)部署整改阶段
专题民主生活会后,领导班子及成员对干部群众反映和民主生活会上查摆出来的问题,进行深入分析,逐个研究,制定整改任务书、时间表。对于能够及时整改的,立即整改;对于需要一定时间整改的,制定整改计划,落实整改责任,明确整改时间;对于不具备整改条件的,要向教职员工反馈说明。
领导班子整改措施、时间表在一定范围内及时向党员干部群众通报,接受党员和群众的监督。
四、工作要求
(一)聚焦作风建设,贯彻整风精神。做到敢于开展批评,敢于直面较真,敢于思想交锋,敢于暴光亮丑,切实提高专题民主生活会的质量,真正使领导班子每个成员接受一次严格的思想洗礼和党性锤炼。
(二)高度重视,坚持“一把手”负责。党委书记切实履行第一责任人职责,组织开好专题民主生活会,带头开展谈心,带头对照检查开展批评与自我批评,带头进行整改,严格规范程序、内容和标准。
(三)加强与市教卫工作党委系统第一督导组的沟通协调。主动请示、主动汇报、主动接受督导组指导和检查,严格按照规定的程序和步骤,把活动的规定动作做扎实、做到位,确保专题民主生活会不虚、不空、不偏、不走过场。
(四)党委组织部做好学院党员领导干部专题民主生活会的原始记录,并将相关材料在规定时间内上报市教卫工作党委,抄送教卫纪工委和系统教育实践活动领导小组办公室。
方案三:专题民主生活会实施方案
根据临泉县党的群众路线教育实践活动领导小组文件临群组发[2015]27号要求,为扎实开好乡党委专题民主生活会,经研究,特制定如下实施方案:
一、明确会议主题和时间
开好专题民主生活会,是教育实践活动的一个重要内容,也是确保教育实践活动取得实效的重要举措。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,以“反对‘四风’、服务群众”为重点,以“三严三实”为基本准则,坚持严肃认真、实事求是、民主团结,组织召开一次高质量的专题民主生活会,认真解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题,解决关系群众切身利益问题、群众反映强烈的不正之风问题和联系服务群众“最后一公里”问题,促使党员领导干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点,切实改进工作作风,提高群众工作本领。
专题民主生活会时间安排在6月下旬,具体由乡党委与县委督导组商定。要坚持时间服从质量,准备不充分的,不能急于开会。专题民主生活会的时间一般不少于半天。专题民主生活会期间,领导班子成员不得请假。
二、认真做好会前准备
6月20日前,要做好领导班子专题民主生活会前准备工作。原则上应于6月10日前完成谈心交心及意见汇总反馈工作,6月15日前完成领导班子及成员对照检查材料撰写和征求意见工作,6月18日前对照检查材料经县委督导组审核后报县委活动办。
深化学习教育。坚持把学习教育贯穿活动始终,在前段学习基础上,组织领导班子成员认真学习党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列讲话精神,特别是习近平总书记“三严三实”要求和在兰考调研指导时重要讲话精神,学习中央、省委关于教育实践活动的重要文件、重要会议精神以及规定的学习材料,学习弘扬焦裕禄精神、沈浩精神,开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题讨论,进一步增强宗旨意识和群众观念。
广泛征求意见。要紧扣作风建设,着重听取党员、群众和基层对领导机关、领导班子和领导干部在作风方面存在的突出问题的反映,听取对贯彻落实中央八项规定和省里有关规定精神、反对“四风”和践行党的群众路线方面的意见和建议。适当扩大征求意见范围,创新方式方法,既可采取面对面,也可采取背靠背等方式,深入实际、深入基层、深入群众,通过召开座谈会、个别访谈、发放征求意见表等,广泛征求党组织、党员群众的意见。
普遍开展谈心。领导干部要做到“四必谈”。领导班子主要负责同志与班子每名成员之间、班子成员相互之间、班子成员与分管部门主要负责同志之间,督导组与班子成员之间都要开展谈心。
谈心谈话要敞开心扉、坦诚相见,见人见事见思想。要带着问题谈,主动亮明自身存在的突出问题,诚恳指出对方的问题,互相交换对班子存在问题的看法,深入探讨解决问题的意见和建议,对一些有误解、有分岐的问题要敞开谈。
撰写对照检查材料。乡领导班子及班子成员要撰写对照检查材料。对照检查材料要写得实、画像准。内容主要包括遵守党的政治纪律情况,贯彻中央八项规定精神、转变作风方面的基本情况,“四风”方面存在的突出问题,产生问题的原因分析,今后的努力方向和改进措施,重点写清“四风”突出问题,列举具体表现和典型事例,对群众提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题要明确作出回应。要深挖问题根源,重点从理想信信念、宗指意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面分析原因。要明确努力方向,提出务实管用的整改措施。领导班子的对照检查材料,还要对关系群众切身利益的问题、群众反应强烈的不正之风问题和联系服务群众“最后一公里”问题进行查摆剖析。
领导班子的对照检查材料,党员主要负责同志要亲自主持起草、集体讨论,并在一定范围内征求意见。对照检查材料要直奔主题,直面问题,不能避重就轻、写成工作总结,不能以文字多少定优劣。
三、以整风精神开好会议
要在充分准备的基础上,以整风精神开好党员领导干部专题民主生活会。会上,党委主要负责同志要以树立标杆、向我看齐的态度,带头揭短亮丑,班子每名成员都要严肃认真地开展批评和自我批评。自我批评要明确摆出“四风”突出问题,明确回应群众意见和上级督导组点明的问题,明确落实从严管理家属子女和身边工作人员相关要求的情况,并从世界观、人生观、价值观深刻检查剖析问题根源,提出改进的具体措施。相互批评要逐一进行,聚焦“四风”,从党性强不强、工作实不实、要求严不严等方面指出对方的问题和不足,帮助分析原因,提出改进建议。
批评和自我批评要坚持出以公心、坦诚相见,注意克服“怕”的思想;坚持开门见山、直奔主题,注意避免“绕”的现象;坚持真刀真枪、敢于交锋,注意防止“空”的问题,让批评和自我批评有“辣味”。要坚持原则,坚持问题导向,动真碰硬、敢于交锋,不当老好人,不搞无原则纷争,使领导干部受到一次严格的党内生活锻炼,红脸出汗、加油鼓劲,达到“团结一批评一团结”的目的。专题民主生活会后,党委要在一定范围通报专题民主生活会情况。
四、扎实抓好整改落实
坚持从自己做起,从现在改起,即知即改、边议边改、立说立行,不等待观望、不敷衍塞责。针对群众反映的问题和专题民主生活会上查摆出来的问题,无论是班子的还是个人的,都要制定整改任务书、时间表,实行一把手负责制,扎实整改落实,并在一定范围内进行公示。对群众反映强烈的突出问题,要集中治理,以作风建设的新成效取信于民、凝聚力量。注重从体制机制上解决问题,完善党员领导干部直接联系群众和畅通群众诉求反映渠道等制度,推动改进工作作风、密切联系群众常态化、长效化。
坚持“惩前毖后、治病救人”的方针,对作弄风方面存在问题的党员干部进行教育提醒;对犯有错误的同志,鼓励他们主动讲清问题,勇于改正错误;对个别问题较多、群众反映强烈而又不作自我批评、拒绝帮助的干部,必要时进行组织调整;对发现的违纪违法问题,及时移交纪检监察机关或有关部门进行查处。
五、充分发挥党委书记作用
党委书记要高度重视,切实履行第一责任人的职责,既要坚持以身作则,又要履职尽责,充分发挥示范带动作用,组织开好专题民主生活会。要统筹谋划,组织制定专题民主生活会方案。督促班子成员认真撰写对照检查材料并逐一审核,提出具体意见。带头开展谈心活动,了解掌握班子思想、作风状况和每名班子成员应解决的突出问题,做到心中有数。带头对照检查自己,开展自我批评,诚恳地接受批评、改正缺点。带头对班子成员提出批评意见,尤其对那些律己不严格、剖析不主动、不能正视问题和正确对待批评意见的同志,要直言不讳、督促改进。针对性地做好思想工作,理顺情绪、化解矛盾,调动班子成员查摆问题、开展批评的积极性和主动性。对突出问题要亲自研究制定整改计划、建立整改台账,落实责任,动态管理。
在民主生活会召开15天前向上级党组织报告,会后15天内上报民主生活会情况报告。
第1篇:专题组织生活会方案
一、指导思想和主题
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻胡锦涛总书记总体部署,突出加强党员思想作风建设这个主题,党员干部要深入查找自己在思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面存在的问题和不足,深刻剖析思想根源,提出具体的整改措施。精心组织好会前、会中、会后各项工作,努力把会议开成征求意见会、分析问题会、沟通思想会、明确方向会,做到对发展现状有准确判断,对突出问题有清醒认识,对问题成因有深入剖析,对推动发展有清晰思路。组织生活会主题:围绕“倾听群众声音、强化教师素质、优化办学环境”这一主题,全面加强思想作风建设。
二、抓好学习,认真掌握思想武器
11月23日专题重点学习,采取集中学习的方式。学习徐泽洲同志的讲话精神,进行自我检查、自我剖析,为开展批评和自我批评奠定基础。
三、做好准备,深入开展谈心交心活动
(一)广泛征求意见。结合实际情况,要组织党员与教职工群众开展谈心活动,继续广泛征求意见;领导干部要主动与党员多谈心,听取意见,交流思想,对领导干部个人的意见主要通过会前谈心的方式交流沟通,努力在推动学校科学发展中进一步发挥好党组织和党员作用等方面形成共识。向教职工通报组织生活会议[资料]时间和主题,充分听取群众意见和建议,并进行梳理。
切实找准问题,经整理后由主要负责人将意见如实反馈给每位党员,增强组织生活会的针对性。
(二)撰写发言提纲。每个党员要根据组织生活会的主题和群众所提意见,认真准备发言提纲,检查存在问题,剖析思想根源;同时,对其他党员存在的突出问题提出整改建议。
(三)开展交心谈心。结合本职工作开展“三谈”,谈心得体会,谈问题差距,谈努力方向。书记同每个党员进行交心谈心,互相帮助,增进了解,加强团结。
四、开好会议,积极开展批评与自我批评
拟于20XX年11月27日组织全体党员召开组织生活会,联系思想和工作实际,开展批评与自我批评。紧紧围绕“倾听群众声音、强化教师素质、优化办学环境”为主题召开组织生活会。按照立党为公、执政为民的本质要求,紧密结合工作实际,既进行理论学习,又组织对照检查;提高认识、统一思想;交换意见、找准问题;加强沟通、增进团结;开拓思路、明确方向。
五、搞好整改,切实制定措施落实行动
针对群众反映的突出问题和组织生活会上检查出来的主要问题,逐个制定切实可行的整改措施,明确整改时间,形成整改方案。按照拟定的方案认真落实,建立健全各项规章制度,扎实开展“解放思想、扩大开放”活动,以此为契机,努力转变工作作风,提高工作效率,改善服务质量,优化发展环境。
六、坚持程序,严格执行请示、报告和通报制
组织生活会前2天向学校党支部提交会议方案,待答复后再召开;会后向教育党委报送组织生活会的综合情况报告、原始记录、经过梳理的群众意见、突出问题整改方案等情况。并向全体教职工通报,接受干部群众的监督。
第2篇:专题组织生活会方案一、会议要求:
1、学习文件:( 6月12日)学习“讲党性、重品行、作表率”主题教育活动的意见
2、征求意见(6月13日~6月25日):征求党内外群众意见(不少于2人次)。
3、向群众公示(6月14日):在校园网上向群众公示专题组织生活会计划(包括专题组织生活会时间)。
4、自我小结(6月25日前):结合专题学习、个人学习、征求意见,回顾总结半年的工作情况(思想作风、学习作风、工作作风、领导作风等方面)
二、会议安排:
时间:20XX年6月25日
地点:本校远程教室、教工之家
要求:1、以实事求是的态度开展批评与自我批评。
2、以求真务实的精神提出今后努力的方向。
三、工作总结:支部汇总党小组交流意见
第3篇:专题组织生活会方案根据区纪委、区委组织部《关于开好20XX年度党政机关党员领导干部专题民主生活会的通知》[徐委组(20XX)17号]文件的精神,20XX年度中国共产党光启小学党支部专题组织生活会拟在9月22日召开,现将专题组织生活会工作方案报告如下:
一、会议主题
找准问题挖根源,努力建设先进性,实现教育现代化.
二、前期准备(9月5日—9月16日)
1、深入学习
学习《党章》《论共产党修养》《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》中的关于党员义务、党员修养、党员要求的内容,为增强党员搞好分析评议的自觉性作好铺垫。
2、征求意见
(1)形式---设置意见箱、召开座谈会、发放征求意见表等
(2)范围---党员要征求学校教职工、主管领导、居民区党组织的意见;党员领导干部还要主动听取上级分管领导和支委会其他委员的意见;学校党支部召开周边居委会有关同志参加的征求意见座谈会;
学校党支部还要了解学生和家长对党组织和学校工作的意见。
(3)梳理---根据“五对照、五查找”的要求,党支部对征求到的意见要认真汇总梳理,分别整理出对党员个人、领导班子、党组织和本单位的意见。
反馈---除属于人身攻击、发泄私愤的外,原则上要如实反馈。对党员、党组织的意见由党支部负责反馈;对校级干部的意见由党总支反馈;【2016专题组织生活会实施方案】
3、谈心活动
(1)谈心原则
积极主动地开展批评与自我批评,坚持原则,讲究方法,
从团结的愿望出发,既不回避矛盾,又不纠缠细枝末节,不意气用事,不搞无原则纠纷。
(2)谈心对象
每个党员要听取不少于5人的意见(本单位群众、学生、家长、主管领导、居民区党组织);
每个党员领导干部要听取不少于8人的意见(本单位群众、学生、家长、主管领导、居民区党组织、上级分管领导、支委会其他委员)。
(3)要求依据:每次谈心要有记录,按照区委文件中三个“既要、又要”的要求,把谈心活动与征求和反馈意见紧密结合。
三、撰写党性分析材料(9月17日—9月21日)
(1)每位党员结合征求到的意见,重点从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源,认真对照《党章》规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,对照“两个务必”、“五对照、五查找”和“八个坚持、八个反对”的要求,以及“基本要求”和“具体要求”来撰写材料。
(2)每位党员各自结合岗位查找不足---
教育教学岗位上的党员要着重从师德师风、教书育人等方面查找不足;
管理岗位上的党员要着重从工作作风、创新精神、管理效率上查找不足;
后勤等部门岗位上的党员要着重从服务质量和工作效益方面查找不足;
党员领导干部还要从坚持科学发展观、正确政绩观和权力观、地位观、利益观,以及加强党的意识、执政意识、转变领导作风等方面进行剖析。
(3)格式和字数
党员党性分析材料按“找准自身存在的突出问题”、“剖析思想根源”和“明确努力方向”三个部分撰写;
校级干部党性分析材料不少于2000字,党员不少于1500字。
(4)征求意见。
党员党性分析材料写完后要主动征求校内党员和群众3人以上的意见,
校级党员干部的党性分析材料除至少征求3名教职工意见外,还要征求本单位每一位班子成员的意见。
(1)审读材料。
党员的党性分析材料由党支部审阅;
校级正职干部的党性分析材料由党总支审阅后报工作指导组,由工作指导组报教育系统先进性教育活动领导小组审阅。
(2)修改材料。
在审阅中对联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的党性分析材料,要求该党员认真进行修改。
四、召开专题组织生活会(9月17日—9月22日)
1、会前准备
1、每名党员的党性分析材料须充分传阅,并建议进行思想发动。
2、对支部存在的共性问题基本达成共识(会中要对此进行通报)。
3、个别党员对反馈意见有抵触情绪等特殊情况,事先进行沟通。
2、专题组织生活会( 9月22日)
(1)会议议程
1、主持人说明基本情况
2、党性分析:个人党性分析→其他党员评议→党员本人表态→主持人点评→下一位党员
3、通报支部汇总的意见并讨论
4、主持人小结
(2)具体要求
主持人说明基本情况
清点到会人数。如有特殊原因请假的人,须当场告知与会者,并待其回来后另行召开组织生活会。
指定记录人。
介绍列席的非党人士及其他人员,列席者不作任何发言。
说明会议主题、内容、程序、要求。
A、主题:
“找准问题挖根源,努力建设先进性?实现教育现代化”。
B、内容,宣读《关于保持共产党员先进性教育活动召开党员专题组织生活会的要求》中相关内容。
程序:党性分析按照以下流程进行,先由一位党员进行个人党性分析,然后其他党员逐个发言,进行评议,再由党员本人表态,最后主持人点评。每位党员都按照这个流程开展,每位党员的时间控制在30分钟左右。
C、要求:整体围绕“个人党性分析—民主评议”进行。每名党员要做到:一是勇于开展批评和自我批评,防止“与己无关不想说、心存顾虑不敢说、轻描淡写不深说、碍于情面不好说、避实就虚不实说”的状况出现。二是心胸开阔,接受意见时有则改之、无则加勉,保持言者无罪、闻者足戒的心态,相信组织最终会给出公正评价;评议别人以“团结—批评—团结”为方针,与人为善、坦诚相待。三是党性分析时直截了当,不讲个人收获、体会和成绩。四是评议时实事求是,不泛泛而谈,更不讲优点、谈希望、提建议、随大流。
(3)党性分析
由支部书记、委员带头进行党性分析。按照以下流程:个人党性分析→其他党员评议→党员本人表态→主持人点评→下一位党员。对于党员的逐个发言,进行评议时要注意
内容上总体把握简要、深刻。
A、所提意见最好是之前相互沟通过的,避免过于突兀的针锋相对。因此,征求意见和谈心一定要充分和深入,不能浮于表面。
B、简要:开门见山谈问题,单刀直入提意见,不必务虚。
C、深刻:针对本人党性分析内容挖根源,对同一个问题从不同角度挖根源,结合该同志的一贯表现和工作实际挖根源,在其他人评议意见的基础上继续挖根源,在主持人的引导下挖根源。
注重营造民主氛围
对于发言人次,以意见是否充分发表为标准,灵活把握“逐个发言”原则,对一名同志可以两次以上发言评议。
对于党员本人表态
若出现对评议意见基本不接受或完全不接受的情况,主持人暗示会后沟通,必要时可以休会。
主持人点评
主持人点评须简要和有针对性,每名党员评议结束后都要点评。
(4)通报意见并讨论
主持人简要通报支部汇总的意见,每名党员根据通报,针对支部存在的主要问题,主要是提出整改意见和建议;主持人在充分讨论的基础上进行归纳。
(5)主持人小结
对专题组织生活会进行小结
肯定好的方面:畅所欲言,氛围民主等等。
达到会议目的:找准问题、剖析根源、努力方向和整改措施。
存在的不足。
(6)告知下步安排
A、每名党员在今天分析评议的基础上,进一步修改个人党性分析。
B、支部将要及时梳理今天的整改意见和建议,并向党员们反馈。
C、党支部将要对每一名党员进行书面评议,并向党员们反馈。
五、制定整改措施(9月26日—10月10日)
(1)专题组织生活会后,党支部召开支委会,对党员逐一提出分析评议的初步意见;
(2)由支部书记或支委将初步评议意见与评议对象见面,听取本人意见;
(3)支委会作出对党员的书面评议意见。
(4)每位党员根据专题组织生活会提出的意见、接受党支部的评议,修改党性分析材料,针对问题,研究自身整改措施,党支部形成本单位加强自身建设的措施,为整改提高阶段打下基础。
六、通报情况(10月11日—10月16日)
(1)公布意见:党支部把征求到的对学校党组织、领导班子的意见梳理归纳后在教职工大会上进行公布。
(2)召开通报会:内容包括---专题组织生活会的基本情况,党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向。
上报:会后将通报情况报党总支和局工作指导组。
第4篇:专题组织生活会方案为隆重纪念党的XX华诞,深刻认识党的奋斗历程、优良传统和宝贵经验,进一步增强服务校院科学发展的责任感和使命感,校办党支部拟定于6月上中旬组织召开一次“学习党史人物,努力创先争优”专题组织生活会。
一、活动内容:
结合党史知识的第二次学习,围绕“我所敬仰的一位党史人物”的活动主题,支部党员撰写发言文稿,并作交流发言。
二、活动形式:
本次专题组织生活会以茶话会形式举行,会场悬挂党旗、会标,营造庄重、活泼的氛围。
三、活动要求:
1、发言文稿围绕活动主题,题目自拟。行文可结合党史人物的工作方法、思想品德、为人处事等,选取一个视角,以小见大,夹叙夹议,畅谈党史人物对自己的启发、激励和影响,文字篇幅在500-800字左右。
2、会议按在党旗下重温入党誓言、交流发言(每人3-5分钟)、支部老党员现场点评三个环节展开。
3、会后,全体党员结合校院组织的“学党史、讲党性、跟党走”纪念建党XX周年主题征文活动,将发言文稿进一步修改润色,踊跃投稿。(征文启事附后)
四、工作分工:
1、组织委员朱锋同志主持会议,并组织大家拍摄集体照和活动照。
2、学习委员陆怡清同志负责记录,并做好活动的宣传报道工作。
3、各党小组组长协助督促小组成员撰写发言文稿,并于10月前向网站投稿,确保本年度主题征文活动的参与率。
公文
党员组织生活会方案
乡党委、乡学习实践活动办:
根据纸学组(2016)10号《关于开展好“学习和实践科学发展观”为主题的民主生活会和组织生活会的通知》文件精神,2016年度x乡机关一支部专题组织生活会拟在12月16日召开,现将专题组织生活会工作方案报告如下:
一、会议主题
落实科学发展观,改变工作作风,为纸房发展率先垂范。
二、前期准备(12月1日—12月10日)
1、深入学习
在前一阶段学习调研的基础上,进一步加强对《党章》、《中共中央关于加强干部管理的若干决定》的学习,加强对业务技术知识的学习,为增强党员搞好分析评议的自觉性作好铺垫。
2、征求意见
(1)形式:设置意见箱、召开座谈会、发放征求意见表等。
(2)范围:上级领导、各单位非党工作人员、广大群众。
(3)梳理:根据“五对照、五查找”的要求,党支部对征求到的意见要认真汇总梳理,分别整理出对党员个人、支部和本单位的意见。
(4)反馈:除属于人身攻击、发泄私愤的外,原则上要如实反馈。对党员、党组织的意见由党支部负责反馈;对单位的意见由各涉及单位反馈;
3、谈心活动
(1)谈心原则:①积极主动地开展批评与自我批评,坚持原则,讲究方法;②从团结的愿望出发,既不回避矛盾,又不纠缠细枝末节,不意气用事,不搞无原则纠纷。
(2)谈心对象:每个党员要听取不少于5人的意见(本单位人员、主管领导、服务群众);
(3)要求依据:每次谈心要有记录,把谈心活动与征求和反馈意见紧密结合。
三、撰写党性分析材料(12月11日—12月15日)
(1)每位党员结合征求到的意见,重点从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源,认真对照《党章》规定的党员义务和党员基本条件,对照“两个务必”、“五对照、五查找”和“八个坚持、八个反对”的要求,以及“基本要求”和“具体要求”来撰写材料。
(2)每位党员各自结合岗位查找不足。
①从工作作风、创新精神、管理效率上查找不足;②从服务质量和工作效益方面查找不足;③从坚持科学发展观、正确政绩观和权力观、地位观、利益观,以及加强党的意识、执政意识、转变领导作风等方面进行剖析。
(3)格式和字数
党员党性分析材料按“找准自身存在的突出问题”、“剖析思想根源”和“明确努力方向”三个部分撰写;分析材料不少于1500字。
(4)征求意见。
党员党性分析材料写完后要主动征求党员和群众3人以上的意见,
(5)审读修改材料。
党员的党性分析材料由党支部审阅;在审阅中对联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的党性分析材料,要求该党员认真进行修改。
四、召开专题组织生活会(12月16日)
1、会前准备
(1)每名党员的党性分析材料须充分传阅,并建议进行思想发动。
(2)对支部存在的共性问题基本达成共识(会中要对此进行通报)。
(3)个别党员对反馈意见有抵触情绪等特殊情况,事先进行沟通。
2、专题组织生活会(12月16日)
(1)会议议程:①主持人说明基本情况;②党性分析:个人党性分析→其他党员评议→党员本人表态→主持人点评→下一位党员;③通报支部汇总的意见并讨论;④主持人小结。
(2)具体要求:①清点到会人数。如有特殊原因请假的人,须当场告知与会者,并待其回来后另行召开组织生活会;②指定记录人;③介绍列席的非党人士及其他人员,列席者不作任何发言;④说明会议主题、内容、程序、要求。(A、主题:“落实科学发展观,改变工作作风,为纸房发展率先垂范”。B、内容,宣读纸学组(2016)10号文件中相关内容。C、程序:党性分析按照以下流程进行,先由一位党员进行个人党性分析,然后其他党员逐个发言,进行评议,再由党员本人表态,最后主持人点评。每位党员都按照这个流程开展,每位党员的时间控制在20分钟左右。D、要求:整体围绕“个人党性分析—民主评议”进行。每名党员要做到:一是勇于开展批评和自我批评,防止“与己无关不想说、心存顾虑不敢说、轻描淡写不深说、碍于情面不好说、避实就虚不实说”的状况出现。二是心胸开阔,接受意见时有则改之、无则加勉,保持言者无罪、闻者足戒的心态,相信组织最终会给出公正评价;评议别人以“团结—批评—团结”为方针,与人为善、坦诚相待。三是党性分析时直截了当,不讲个人收获、体会和成绩。四是评议时实事求是,不泛泛而谈,更不讲优点、谈希望、提建议、随大流。)
(3)党性分析
①内容上总体把握简要、深刻。(A、所提意见最好是之前相互沟通过的,避免过于突兀的针锋相对。因此,征求意见和谈心一定要充分和深入,不能浮于表面。B、简要:开门见山谈问题,单刀直入提意见,不必务虚。C、深刻:针对本人党性分析内容挖根源,对同一个问题从不同角度挖根源,结合该同志的一贯表现和工作实际挖根源,在其他人评议意见的基础上继续挖根源,在主持人的引导下挖根源。)
②注重营造民主氛围:对于发言人次,以意见是否充分发表为标准,灵活把握“逐个发言”原则,对一名同志可以两次以上发言评议。
③对于党员本人表态:若出现对评议意见基本不接受或完全不接受的情况,主持人暗示会后沟通,必要时可以休会。
④主持人点评:主持人点评须简要和有针对性,每名党员评议结束后都要点评。
(4)通报意见并讨论。
主持人简要通报支部汇总的意见,每名党员根据通报,针对支部存在的主要问题,主要是提出整改意见和建议;主持人在充分讨论的基础上进行归纳。
(5)主持人小结
①肯定好的方面:畅所欲言,氛围民主等等。
②达到会议目的:找准问题、剖析根源、努力方向和整改措施。
③存在的不足。
(6)告知下步安排。
①每名党员在今天分析评议的基础上,进一步修改个人党性分析。
②支部将要及时梳理今天的整改意见和建议,并向党员们反馈。
③党支部将要对每一名党员进行书面评议,并向党员们反馈。
五、制定整改措施(12月17日—12月30日)
(1)专题组织生活会后,支部召开支委会,对党员逐一提出分析评议的初步意见;
(2)将初步评议意见与评议对象见面,听取本人意见;
(3)支委会作出对党员的书面评议意见。
(4)每位党员根据专题组织生活会提出的意见、接受党支部的评议,修改党性分析材料,针对问题,研究自身整改措施,党支部形成本单位加强自身建设的措施,为整改提高阶段打下基础。
六、通报情况(12月31日)
(1)党支部把征求到的对支部、各单位的意见梳理归纳后进行公布。
(2)将组织生活会召开的整体情况上报乡党委和乡学习实践活动领导小组办公室。
x乡机关一支部
2016年12月13日公文
开好专题民主生活会和专题组织生活会,是教育实践活动的一个重要内容,也是确保教育实践活动取得实效的重要举措。根据县委《关于做好第二批教育实践活动查摆问题、开展批评工作的通知》(铜群字〔2016〕12号)和省委、市委有关部署要求,结合我单位实际,现就做好发改委领导班子党的群众路线教育实践活动专题民主生活会和专题组织生活会工作,制定方案如下。
一、会议主题
深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,按照中央精神和省委、市委、县委要求,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,以“反对‘四风’、服务群众”为重点,坚持严肃认真、实事求是、民主团结,组织召开一次高质量的专题民主生活会和专题组织生活会,认真解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题,促使发改委班子成员牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点,切实改进工作作风,促进思想统一,促进团结协调,促进整改落实。
二、会议时间
根据县委活动办统一安排,定于7月16日召开发改委班子民主生活会暨专题组织生活会,7月16日8:00开始,会期一天。
三、会议地点
发改委会议室。
四、参会人员
1.县委督导组成员;
2.发改委全体党员;
3.邀请4名群众代表。
五、会议议程
(一)16日上午8:00-12:00
(二)16日下午3:00-6:00
六、会议要求
1、充分发挥“一把手”作用。会上,同志就用好批评和自我批评这个武器、开好专题民主生活会,提出具体要求,并先代表领导班子进行对照检查。随后,按照“一个一个过”的方法,由主要领导带头,依次进行对照检查和开展批评。每位班子成员对照检查后,其他班子成员要逐一对其开展批评。对其他班子成员的批评意见,要进行表态发言。
2、坚持时间服从质量的原则。做到“五不开”,即:学习不深入不开,“四风”问题找不准不开,征求意见不充分不开,谈心谈话不深刻不开,对照检查材料不过关不开。开会前10天左右上报召开专题民主生活会暨专题组织生活会报告单,经县委“活动办”督查联络组审核批准后召开。
3、严肃开展批评和自我批评。开展批评和自我批评要动真格有辣味,坚持原则,坚持问题导向,坚持实事求是,开门见山、直奔主题,动真碰硬、敢于交锋,不当老好人,不马虎敷衍,不文过饰非,不发泄私愤,不搞突然袭击,不搞无原则纷争,做到干部群众提问题、班子成员相互点问题、班子成员个人找问题相统一,班子集体查摆的问题与班子成员个人查摆的问题相统一,班子成员心里想提的意见、会前谈心沟通时提的意见、会上相互批评时提的意见相统一,使领导干部和全体党员受到一次严格的党内生活锻炼,红脸出汗、加油鼓劲,达到“团结—批评—团结”的目的。
会议期间,班子成员一律不得请假。在两个以上班子任职的领导干部,要参加所有任职单位班子的专题民主生活会,都要进行对照检查,开展批评和自我批评。
七、认真做好会前准备工作
1.认真开展学习。会前,重点学习习近平总书记系列重要讲话精神特别是在指导县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神,学习中央和省委、市委、县委关于做好第二环节工作的有关文件,学习县委常委班子专题民主生活会的经验做法,学习省委主要领导同志在指导联系点党委常委班子专题民主生活会时的讲话精神,深刻领会把握专题民主生活会的目标要求、基本原则和方法步骤,自觉把思想和行动统一到中央部署、省委、市委、县委要求上来,为开好专题民主生活会奠定基础。
2.进一步征求意见。在第一环节广泛征求意见的基础上,进一步深入征求意见。6月4日召开发改委领导班子查摆问题专题会议,进一步梳理、查找发改委领导班子和领导干部“四风”方面存在的突出问题。领导班子成员要将个人查摆出来的“四风”方面突出问题,以适当方式逐一征求其他班子成员意见。班子成员彼此之间要以书面形式提出批评意见。
3.普遍开展谈心谈话。发改委领导班子主要负责人与领导班子成员之间,领导班子成员相互之间,班子成员与分管部门主要负责同志之间都要谈心谈话。谈心谈话主要谈领导班子及成员(包括自己)存在的“四风”方面的突出问题;解决班子及个人“四风”问题的工作打算和意见建议;其他需要说明的问题。谈心谈话要敞开心扉、以诚相见,带着问题谈,主动亮明自身存在的突出问题,诚恳指出对方的问题,互相交换对班子存在问题的看法,深入探讨解决问题的意见建议,对一些有误解、有分歧的问题要敞开谈。对在民主生活会上提出的批评意见,会前要充分沟通,基本形成共识。谈心谈话双方要有记录,以备上级检查。
4.撰写对照检查材料(6月中旬)。领导班子对照检查材料由发改委主要负责同志亲自主持起草、集体讨论研究,并在一定范围内征求意见。班子成员和股室负责人的对照检查材料必须自己动手撰写,做到见事见人见思想。内容主要包括:“四风”等方面存在的问题、原因分析、整改措施。要直奔主题、直面问题,紧密联系思想实际、工作实际和个人成长进步经历,对照历史先贤、革命先辈、时代先锋和身边典型查找差距;重点写清“四风”突出问题,列举具体表现和典型事例;要对贯彻中央八项规定情况,特别是“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业及本人、配偶、子女是否存在“吃空饷”、出入私人会所等情况逐一作出说明;对群众提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题要明确作出回应。对照检查材料逐级上报审核。
八、会后工作
1.及时通报情况。专题民主生活会暨专题组织生活会结束后,及时召开情况通报会,按要求在一定范围内通报会议情况,接受党员群众监督。通报内容主要包括会前准备、开展批评和自我批评、制定整改措施等情况。
2.上报专题报告。专题民主生活会暨专题组织生活会召开后5天内,向县委“活动办”上报专题报告。专题报告主要内容包括民主生活会暨专题组织生活会准备工作情况、开展批评和自我批评的情况、检查出来的主要问题及整改措施。
3.认真抓好整改工作。针对群众反映的问题和专题民主生活会和专题组织生活会上查摆出来的问题,制定整改任务书、时间表,实行一把手负责制,扎实整改落实,并在一定范围内进行公示。
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